優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示，更是對心靈的釋放和思想的啟迪。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考，希望能對大家的寫作有所幫助。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇一
“方老師，昨天晚上我們班上的蓓蕾跑了，到現(xiàn)在還沒回來。”3月15日早上我剛上班就得到女生寢室室長的報告。聽到這個消息我頭都暈了，孩子也不知道跑到哪里去了，如果出了安全問題，這可怎么得了。我立即給學(xué)生家長打電話，可是電話通了卻沒人接，真是急死人了。我馬上找到昨天晚上值班的老師了解情況，值班的老師也大吃一驚。他下晚自習(xí)后查人數(shù)時并不差人，也沒有學(xué)生向他請假報告。我只好又給家長打電話，還是沒人接。我和值班老師一起去找門衛(wèi)訊問情況，同時把事情向校長作了匯報。校長高度重視此事，當(dāng)場批評了值班老師和門衛(wèi)，并立即展開調(diào)查。門衛(wèi)說，昨天下晚自習(xí)后，他一直守在門衛(wèi)處放學(xué)生，沒有住讀生請假出校門。我的心里越來越緊張。趕緊再次給家長打電話，電話通了，謝天謝地終于有人接了。
“喂，你是蓓蕾的家長嗎?”我急切地問。
“是的，你是方老師吧。”接電話的是孩子的媽媽。
“蓓蕾在家嗎?”我來不急問好，直奔主題。
“她昨天晚上11點鐘就回家了。我現(xiàn)在馬上把她送到學(xué)校。”
“孩子回家了，你怎么不給我打電話說一聲，我都快急死了。”
“哦，有些具體問題我到學(xué)校后再說。”電話掛了。我懸著的心稍稍平靜了一些。我回到班上，再次向全班學(xué)生了解詳細(xì)情況。可是學(xué)生知道的情況并不多。只好耐心等待孩子的媽媽到學(xué)校來。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇二
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的批評也是一種愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大多數(shù)的人在生活中受到批評時，心里總是會感到不愉快。但是可曾想過，當(dāng)一個人去批評你的時候，他也知道你心里會不愉快，知道可能會的得罪你，可是盡管冒著這種風(fēng)險，他還是要批評你，證明他是真正關(guān)心你的人，他從心里希望你變得更好。所以我們應(yīng)該珍惜批評我們的人。
作為年輕的一代，總是會有這樣的思想：“我就是最優(yōu)秀的人，別人不應(yīng)該批評我。”真因為這種心高氣傲，我們就認(rèn)為別人對自己的批評時因為別人討厭自己，認(rèn)為別人批評自己就是在針對自己，根本意識不到自己的錯誤。回頭看看，其實從小到大批評自己最多的還是我們的父母。因為沒有哪個父母不是望子成龍、望女成鳳。而在學(xué)校批評我們最大的還是我們的老師，也沒有哪個老師不是希望自己的學(xué)生將來有出息。因此他們對我們的批評時從為我們好作為出發(fā)點的。
絕大多數(shù)人都喜歡聽表揚的話。所以我們都常說：“忠言逆耳利于行”，對我們?nèi)松?fù)責(zé)的人才會愿意批評我們，不然何必浪費時間去吃力不討好呢？而那些光說好話的人，隨時把你吹上天的人，往往都不是真心對你好的人，換句話說，就是馬屁精。
而我們不愿意接受批評的原因，不外乎兩點。第一是正如我之前所說，心高氣傲，認(rèn)為自己做得完全正確。其實，人無完人，做事情也是這個樣子，多一件事情的處理沒有最好，只有更好。說不定是在一些問題上，而往往我們自己根本看不到那些小問題，所以當(dāng)別人提出來時會覺得不足掛齒，其實聽取批評的意見才會讓事情變得更加完美。第二也就是面子問題。這種人當(dāng)被批評的時候其實認(rèn)識到了自己的錯誤，但就是不肯趁人，因為他們覺得接受批評很丟人，會覺得沒有自尊，也有的人會怕因此沒有了威脅。這是個很錯誤的`想法，因為接不接受別人的批評和傷不傷自尊一點關(guān)系也沒有，接受批評也根本不會讓我們沒有面子。真正能挽回面子的做法是虛心聽取批評的意見，改正過來使自己變得更優(yōu)秀，這才是真正的有面子。
這個世界上沒有誰不會犯錯誤，接受批評并不可恥，可恥的是一直錯下去。所以對于批評我們的人我們不應(yīng)該是憤怒、不屑和反駁的態(tài)度。而是應(yīng)該虛心的接受。更何況批評時為了我們自己好，所以我們更應(yīng)該充滿感激之意對待他們才對。
所以，當(dāng)我們聽到批評時應(yīng)該做的事一下兩件事情。一是做好自己應(yīng)該做的事情，用事實證明自己的實力，而不是用毫無作用力的語言去為自己辯解。二是靜下心來和批評自己的人交談，認(rèn)真地聽自己的錯誤之處到底在哪里。這就是正視被批評的態(tài)度，也是與批評我們的人批次信任的表現(xiàn)。
同時，我們還應(yīng)該明白，批評我們的人都是重視我們的人，批評自己的人越多，證明關(guān)愛自己的人越多，當(dāng)然也證明自己的問題越多，才更應(yīng)該改過來，也能使自己少走一些彎路。而且在批評的時候，我們還能參考得他人的人生觀、世界觀和價值觀。通過他們觀點對我們錯誤的洗禮，也更能是我們的人生更加被肯定，逐步從幼稚走向成熟。
嚴(yán)是愛，松是害。批評就是一種嚴(yán)厲的表現(xiàn)。在當(dāng)今時代能直言不諱批評我們的人已經(jīng)不多了，所以我們更加應(yīng)該珍惜現(xiàn)在還能批評我們的人。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇三
物資養(yǎng)料能夠人的成長是需要許多豐富的物質(zhì)養(yǎng)料，同樣也需要豐厚的精神養(yǎng)強健我們的體格，精神養(yǎng)料能強大我們的靈魂。
會想起小學(xué)所發(fā)生的事，我現(xiàn)在還清楚的記得。那時的我是一個害怕老師的學(xué)生，特別是語文老師。(小學(xué)的語文老師大都是班主任)他對我們管教特別嚴(yán)厲，每次誰要是做錯了事，他就會拿出手機來嚇唬我們，以至于全班人都怕他。(這也就是我怕老師的原因了)。
那時我是一個五年級的學(xué)生，在班里的成績還可以。妹妹和我在同一所學(xué)校，比我低了三個年級。
這一天，是我倒霉的一天。第一節(jié)課是語文課，剛上課十分鐘，就聽一聲：“姐姐”。我以為是幻覺，就沒理她，繼續(xù)的聽課。緊接著又是一聲：姐姐，姐姐，姐姐”。這一次不止是叫一聲，而是連續(xù)不斷的叫。聲音特別的小，我有些不耐煩，本想說一聲：“好煩人”。可真是課堂上，不能隨便的講話。朝門外一看，原來是妹妹。他弄手的意思就是讓我出去，我想了一會兒。看著上面認(rèn)真講課的老師，心里不忍心打擾他。自己輕輕地走了出去，原來妹妹讓我出來，是為了寫爸爸的手機號。寫完后，我匆匆的跑到教室。站在教室門口，才發(fā)現(xiàn)，老師居然沒講課。心想這下完了，原本想說：“報告”。可一緊張就忘了要說什么，老師把我叫了進去。剛走到他身旁，他已經(jīng)掏出“武器”了。看到它，我的腿就發(fā)抖。因為當(dāng)時只顧著哭，也記不得他說的話了。那時是我哭的時間最長的一次。
我做事粗心大意，記性也很差，每次放東西，等到第二次用的時候，就要把整個房間翻個底朝天，卻發(fā)現(xiàn)它居然在椅子上。每次想改掉這個壞習(xí)慣，每次都是心有余，而力不足。一天，爸爸讓去親戚送東西。并告訴我在什么地方，剛開始能記住。騎著電動車，走到一半時，發(fā)現(xiàn)我居然忘了在什么地方。唉！沒辦法，只好回家再問一遍。不料，回到家被爸爸批評了一頓。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇四
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的批評，有時也是一種愛作文，希望能夠幫助到大家。
在我小時候，哪怕現(xiàn)在也是，經(jīng)常挨批。當(dāng)然，也因為這，我成績還是不錯的。
小學(xué)時，家長見我成績不是很好，就認(rèn)為學(xué)校管的不嚴(yán)，于是幫我找了一個名譽不錯的學(xué)校。我“理所當(dāng)然”地考了進去。開始，上了四年級，我成績開始像坐火箭一般上升。從原來的六十多人三十多名到了后來的第一名。
家長都很高興，我也有點沾沾自喜了。但老爸上來就是一頓批，說我成績太飄了。為此，我還難過了好長一段時間。果不其然，下一次又降到十多名了。之后，父親看到我不學(xué)就是一頓批。
說什么我不學(xué)，還說了一句名言：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。讓我堅持學(xué)習(xí)。我總是受不了父親的批評，但我的成績也一天天穩(wěn)定了下來。
上了五年級，我懂事了很多。有一天，出去和朋友玩，我就對他發(fā)牢騷。說我父親管的太嚴(yán)，卻突然聽到他父母很少批評他，但他很羨慕我。他說批評你是愛你啊！
后來他走了，我在公園里呆了一天。我明白了很多。以后，當(dāng)我聽到父親的批評后，會聽從他的意見。不過，或許是我長大了，或許是我懂事了，也或許是他老了。他批評我的次數(shù)越來越少。
美學(xué)大師羅丹說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我卻想說：“愛是到處都有的，對于我們的心靈，不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛。”
批評，其實有時也是一種愛。當(dāng)老板在批評你時，說明他對你的寬容；當(dāng)父母在批評你時，說明他們對你的關(guān)心。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇五
俗話說得好“可憐天下父母心”父母從我們出生的那一刻起，就日日夜夜為我們操勞，對我們無微不至的呵護著。
可是，我們又成真正感受他們的愛呢？當(dāng)你在寫作業(yè)時，父親細(xì)心關(guān)掉電視，你發(fā)現(xiàn)過嗎？母親寧愿省吃儉用，也要給你多買幾本書，你發(fā)現(xiàn)過嗎？父母在深夜時，為你蓋上被踢開被子發(fā)現(xiàn)過嗎……其實，父母的一些細(xì)節(jié)，都是對你的愛。但是，一定會成想過，讓你最不想聽到的聲音——批評，也是他們心里的愛！
一頭烏黑的長發(fā)，明亮的雙眼，瘦小卻十分有利的身板，這就是我最堅強的后盾——我的母親。她嚴(yán)格，她樂觀，她風(fēng)趣……也許世上所有形容美的詞語、詩句，都不足以詞語形容我的母親。
四年級時，我的成績保持得還算穩(wěn)定，也對我十分嚴(yán)格：每天督促我錯題開到筆記本上，每天復(fù)習(xí)。還會讓我復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)重點，標(biāo)記出沒有掌握好的地方。他還有個小本子，記錄者我每天的學(xué)習(xí)情況我周末日程安排。不僅有這些記錄，音樂上還專門紅筆寫上了：獎勵與懲罰規(guī)章這幾個大字。下面還有甲乙方簽名嘞！明確寫著不得違反幾個字呢！
有一次數(shù)學(xué)考試，我考了有史以來的最低分。我拿到了試卷后，緊皺著眉頭想：就考慮這點分?jǐn)?shù)，媽媽一定會罵我的，怎么辦呀？懲罰規(guī)章上寫著：考差了每天加強與訓(xùn)練的，作業(yè)本來就很多了，加上練習(xí)，豈不是寫的深夜？就這樣，我?guī)еo張，心不在焉地上完了之后的課程。
回到家，我的心咚咚的跳著，垂頭喪氣地把試卷慢慢遞給媽媽。母親看了一眼分?jǐn)?shù)，眉頭頓時皺成了“川”字形。無奈地看著我，像是無話可說。可我揪著一顆心，知道，這是“暴風(fēng)雨前的平靜”。不出所料，平靜了幾秒，媽媽就發(fā)動了“河?xùn)|獅吼功”了：“你整天都在干什么？啊？你說呀！為什么考得這么差？平時作業(yè)都白做了？口算都會錯，你在想啥？”把頭埋得低低的，似乎沉重的臺布起來，臉又紅又燙，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，一句話也說不出來。雖然母親只罵了我?guī)拙洌恳粋€字，都像針扎般刺著我的心。
不過，我明白，母親這樣罵我也是對我好，讓我長了記性，每一個字都飽含著母親對我的愛。是，批評也是愛，是批評提醒我，警告我，讓我不要盲目自信。這一刻，我認(rèn)為，我是幸運又幸福的。因為我真正感受到了，來自父母濃縮的愛。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇六
這世界上有很多種愛，有親人之間無私的愛，有同學(xué)、朋友之間純潔的愛，還有老師對同學(xué)們關(guān)懷的愛。但還有一種愛，不容易被人發(fā)覺的，那就是——批評。
我永遠(yuǎn)忘不了那一個晚上。那天晚上，月亮圓圓的像一個大玉盤掛在天空中。我和媽媽到花園去散步，花園里的空氣是那么清新，環(huán)境是那么優(yōu)美，還不時散發(fā)出一陣陣淡淡的花香，我們都被這美好的景色吸引住了。
突然媽媽推了推我，說：“去，把這飲料罐扔到垃圾桶里。”我拿著空罐子，飛快地跑向垃圾桶，半瞇著眼睛舉起了罐子，用力一扔，把空罐子投向了垃圾桶。媽媽急忙說：“不能這樣！”可是已經(jīng)太遲了，空罐子已經(jīng)掉進了茂密的花叢里。
媽媽生氣地說：“馬上把它撿起來！”我嘟噥著說：“算了吧，一個罐子而已，最多我以后不敢了。”媽媽嚴(yán)厲地說：“不行，如果每個人都像你這樣，那這個花園會變成什么樣子？快，馬上去撿回來！”看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我極不情愿地彎下腰，小心翼翼地在濃密的花叢里摸索著。但摸了半天，我也沒找到那個空罐子。媽媽仍然不肯原諒我，非要我去撿一件垃圾扔到垃圾桶來彌補我的過錯。后來，媽媽又對我說：“美好的環(huán)境是要我們共同維護的，誰也沒有資格去破壞它。”通過這件事，我再也不敢亂扔垃圾了。
媽媽的批評就像一盞指路燈，在我迷路的時候給我指點方向。批評，也是一種愛，是一種不容易被發(fā)現(xiàn)的愛。
批評也是一種滋養(yǎng)700作文——批評是一種愛，這種愛能幫你改正錯誤，這種愛會使你受益匪淺.
被老師批評是一種幸福800字作文——孩子被老師批評，是一種幸福。
《,也是一種享受》600字+記敘文——其實，失敗也是一種享受，但你并不發(fā)覺，可它卻已經(jīng)伴隨你左右，成為你的鼓舞著......在生活上，失敗對我來說是一種考驗，同時也是一種享受，但它并不可怕，它給予了我鼓勵，振作，是它讓我從失敗...
以批評為話題的作文800字——于是我試著總結(jié)出來一個公式，就是本文的題目。《批評是一種享受》人人都希望得到別人的夸獎，而不是讓你面紅耳赤的批評，不過我倒覺得批評是一種享受，因為它能使我們受益，從而努力完善自己，奮發(fā)向上。老師...
一次有收獲的批評作文600字左右——我的腦海里，有很多難忘的往事，就仿佛發(fā)生在昨天的事一樣，讓我難以忘懷，每當(dāng)...記得我讀一年級的時候，在一次考試中，老師很嚴(yán)厲的批評我，老師批評我是為我好...
有關(guān)批評的作文初二600字以上內(nèi)容——誰是我迷路時的路標(biāo)?誰是我航海時的路標(biāo)?誰是我開車時的方向盤?毋容置疑的...每當(dāng)上樓，穿過走廊時，總會看到一些學(xué)生因一些小錯誤而被自己的老師批評，耳畔...
求一篇關(guān)于批評為話題的作文——她，是我的數(shù)學(xué)老師，同時也是我現(xiàn)在最想念并感激的老師。小學(xué)的我，成績就像...我將永遠(yuǎn)帶著它。批評，有時不僅僅是責(zé)罵，只要你去接受它，或許這同樣會是一個...
我嘗到了被批評的滋味六百字作文——我嘗到了被批評的滋味說起批評，想必大家都嘗試過吧?滋味是不是很難受?當(dāng)然，十分難受。大人往往都是為了一件小事而批評小孩，我就在上個星期五經(jīng)歷了嚴(yán)厲的批...
珍貴的批評作文600字——大家看了這個題目一定會想“批評有什么好的!又受罪又不討老師的喜歡，那是何苦呢!”可是我，又并不是這樣認(rèn)為的!我現(xiàn)在請大家想一想?你是不是被老師叫到辦公...
批評有時是一種愛大全（20篇）篇七
我是一個天賦挺好的人，做什么事情都費不了多大工夫，所以干什么事情都有些拖拖拉拉滿不在乎[注：絲毫不在意。]。久而久之[注：經(jīng)過了相當(dāng)長的時間。]，演了不少壞毛病。
這不剛上六年級，就和批評結(jié)下了不解之緣[注：緣：緣分。不可分解的緣分。比喻不能解脫的聯(lián)系或關(guān)系。]。批評幾乎成了我的家常便飯[注：指家中日常的飯食。也比喻常見的事情。]。特別是語文老師每一次批評我都十分嚴(yán)厲。我開始認(rèn)為語文老師在和我作對，所以特別討厭她，而且他上課我都不好好聽，甚至有些怕見她。
隨著時間的流逝和自己認(rèn)識的提高，我感覺到了老師的良苦用心，雖然批評讓自己特丟面子，但自己確實在老師的批評聲中慢慢成長了，我學(xué)會了謙讓，誠實，謙虛，和善。
批評的越嚴(yán)厲，就記得越深，讓自己做每一件事前都有一個清醒的頭腦，老師的批評真是一劑劑良藥呀！
從一個做什么事情都不在乎到一個積極上進的人，我感覺自己變了好多，好快樂呀！我特別想向老實說一句謝謝，是她，是她的批評讓我懂得了許多。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇八
在那一次，上數(shù)學(xué)課，老師進門臉上沒有表情，來到講臺上，生氣地說：“作業(yè)本又有誰沒交，站起來……”我被嚇了一大跳，不久，果然有幾個，雖然不是很多，但這也已經(jīng)讓數(shù)學(xué)老師夠氣的了，老師走到每一個人的面前，拿著長尺重重地打下去，“啪！啪！啪！”這聲音真大。
接著，數(shù)學(xué)老師又說：“我說你們，連一點作業(yè)都完成不了，我布置的作業(yè)很多嗎？一張試卷，你好懶呢！謝志康，下次你們要是不寫好，馬馬虎虎的，我撕了，我也不給你們做啊！”
我在心里暗暗地想：其實數(shù)學(xué)老師批評得再多，他們也聽不進去的，左邊耳朵聽，右邊耳朵出，有什么用呢！再說了，老師批評是為了我們大家好，老師批評也是一種愛，只有認(rèn)真，才能感受的到，無論是語文，是英語，還是數(shù)學(xué)，批評是一種真情，是老師教你，是老師引導(dǎo)你，父母的批評，老師的批評，都是無私，偉大的。
批評，就能感受到愛，理解老師的批評，批評是一種愛、甜蜜的愛。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇九
6年前，邱艷從國有企業(yè)下崗后，在朋友的熱心幫助下，幾經(jīng)周折，在一家公司謀到了一份臨時清潔工的工作。
臨時清潔工，這是最底層又廉價的工作。雖然每個月只能拿到可憐的500元錢，可她十分珍惜這來之不易的機會，做起工作來十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，每個地方都是一擦再擦，一掃再掃，搞得干干凈凈。
有一天，一位員工把喝完茶水的紙杯丟在走廊上，濕漉漉的茶葉濺了一地。總經(jīng)理路過看見地上的殘渣，把她叫來狠狠批評了一頓：“你是怎么搞的，把地面弄得這么臟，是不是不想再干了？”總經(jīng)理的話像刀子一樣扎在她的心上。40歲的人了，還從來沒有受過這種冤屈，她禁不住淚如雨下，邊哭邊將殘渣打掃干凈。
晚上回到家，總經(jīng)理批評的情景仍然在她腦子里打轉(zhuǎn)。“都是那些殘渣惹的禍！”想著想著，她靈光一閃，“用一張濾紙把茶葉壓在杯底，茶葉跑不出來，不就惹不了事嗎？對！就在普通紙杯的基礎(chǔ)上加一個隱料層，做成一種‘隱茶杯’。”她將創(chuàng)意告訴丈夫，讓搞機械制造的丈夫為自己設(shè)計制作一臺隱茶杯加工機。
接著，她走進賣紙杯的商店，一方面咨詢紙杯的銷售情況，一方面打探隱茶杯的市場前景。結(jié)果很多商家都對這種可以把茶葉隱藏起來的紙杯充滿興趣，有幾個賣紙杯的老板甚至央求她幫助尋找隱茶杯貨源。
20xx年8月，她盼望已久的隱茶杯加工機終于出現(xiàn)在自己的面前。從此，她辭去臨時清潔工工作，專心從事隱茶杯的加工生產(chǎn)。
為了打開產(chǎn)品銷路，她采取“先免費試用，滿意后再簽訂單”的方法，將樣品分別送到那些比較大的日用品和酒店用品批發(fā)商店，還有一些紙杯消耗量比較大的企事業(yè)單位、政府機關(guān)、賓館飯店等，走到每一家都不忘附上一份產(chǎn)品說明書以及質(zhì)檢報告和衛(wèi)生許可證的復(fù)印件。不到一個星期，她發(fā)放資料的50家單位中有42家選擇了隱茶杯，首批訂貨總量突破了2萬只。
一年后，她的固定客戶達到100多家，月平均銷量高達40萬只，純利潤達到2萬多元。昔日的下崗女工、臨時清潔工，一躍成為令人敬佩的女老板。
她創(chuàng)業(yè)成功后，更加惦記那些同自己一起下崗的老同事。20xx年國慶節(jié)后，不斷有下崗職工找她幫助開辦隱茶杯加工廠。對此，她盡自己所能，僅用兩年時間就扶植20多個家庭開辦了隱茶杯加工廠。為了讓自己的創(chuàng)業(yè)成果惠及更多人，她決定掛靠信譽良好的長沙康旺經(jīng)貿(mào)有限公司。她通過該公司注冊了“康旺”商標(biāo)，申請了國家專利，并制定了一整套營銷策略，幫助加盟商開拓全國市場，并真正做到加盟一家，成功一家。隨著市場需求的不斷增加，她又相繼推出茶葉杯、果汁杯、咖啡杯等飲料杯新產(chǎn)品，既滿足了消費者的多種需要，又為那些苦苦尋覓創(chuàng)業(yè)機會的小本投資者提供了理想的創(chuàng)業(yè)平臺。
經(jīng)過幾年的打拼，她以良好的信譽、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和一流的服務(wù)，使長沙康旺經(jīng)貿(mào)有限公司連年被工商管理部門評為優(yōu)秀企業(yè)。到目前為止，她已在全國發(fā)展了100多位加盟商，同時還與多家茶廠、食品廠達成了技術(shù)合作。如今，她發(fā)明的小小隱茶杯，已經(jīng)逐漸形成一個大事業(yè)，正在如火如荼地向前發(fā)展。
現(xiàn)在，邱艷已是“康旺隱茶杯”國家專利發(fā)明人、長沙康旺經(jīng)貿(mào)有限公司的總經(jīng)理。人們問她成功是怎么來的，她說是受冤枉的批評換來的。一次批評，不僅改變了她的職業(yè)，而且改變了她的命運。在現(xiàn)實生活中，批評也是一種機遇。只要你善于在它身上開動腦筋，它就會幫你改變命運。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇十
批評是生活給予的養(yǎng)料，它會使生活變得奪目。把握這些養(yǎng)料吧！正如“艱難困苦，玉汝于成”，又如“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰”。
我曾在一節(jié)作文課上寫過一篇作文，原只是為了應(yīng)付，可到如今我都難以忘記那一次深深的挫敗感。
記得作文題目是讓我們圍繞“美景”寫一篇記敘文。我的風(fēng)格一向往散文類型靠攏，沒有多想，提筆便寫。那一次真的是思如泉涌，一氣呵成。心中膨脹起的自豪感令我有些忘乎所以。胸有成竹地將作文交上后，滿心歡喜地候起了最終成績。當(dāng)本子發(fā)還于手中的時候，心中的歡喜猶如被一瓢冷水澆滅，頓時冰涼冰涼。25分。鮮紅的數(shù)字如利劍一般刺穿了我的心，難以言語。匆匆翻到開頭，帶了一絲僥幸，卻是痛的更厲害。“一味堆砌，思路不清晰，邏輯不連貫。”這些字眼深深地釘在了我的胸口。
怎么會呢？我有些木然。作文從未得過不及格的我，帶著氣憤，敲響了辦公室的門。老師像是料定我會來，眼中沒有一絲訝異，只是平靜地示意我坐下。“有事嗎？”她并未看我，拿起水杯，輕輕吹口氣，緩緩啜了口水。我方才稍稍消下的怒意再次燃起，礙于身份，我仍恭恭敬敬地詢問：“老師，我不知道我的作文差在哪，能跟我解釋下嗎？”她瞥我一眼，微微一笑：“評語看了嗎？寫在最前頭。”這一抹笑落在我眼里卻是嘲諷至極，腦海中飛快掠過那行鮮紅似血的大字，氣不打一處來，怒極反笑。“可我并不認(rèn)為，我差到了那個地步。”她慢慢放下手中的.杯子，抬眼看我，“你太過注重辭藻的華麗，而忽略了文章本身的情節(jié)合理和內(nèi)容豐富，導(dǎo)致文章的情節(jié)落了俗套，表述不清，語言模糊。”她輕聲細(xì)語地開了口，“堆砌詞語、邏輯思維不連貫很可怕。但是最可怕的，是不知道自己錯在了哪里！”她忽地提高了音量，驚得我一顫，喉頭動了動，似是想說些什么，欲言又止最終合上了嘴唇。臉上好似被火燒灼著，老師說的一點不錯，一針見血。到此時，我滿腔怨憤一丁點不剩，只留下無盡的羞愧。
為什么不再辯駁？為什么呢？我知道我已經(jīng)心服口服，再也沒有理由進行反駁。但我已深深記住這次失敗的教訓(xùn)，一篇好的文章絕對是用心寫成的，任何胡編亂造的文章絕對成不了佳作。
聽?wèi)T了表揚，忽然覺得批評也是一種養(yǎng)料，它給我適時施肥，使我茁壯成長。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇十一
記憶的梗上，誰沒有兩三朵娉婷，披著情緒的花，我想，挑評是否是一朵帶刺的玫瑰。
外公離開后，留有一本日記。20多年的婚姻生活，陽春白雪般的平淡歲月，都被那么安穩(wěn)地記錄于中。大概是過往回憶中的.過多動容，以至于外婆每一次翻閱都能夠熱淚盈眶，哪怕她未識幾字。
兒時的記憶中，依然清晰地記著那個不是很愉快的夜晚。我和哥哥不知經(jīng)過一番怎樣的精心籌劃，反正已是鐵定主意要偷到那本日記。兩人躡手躡腳地偷住了鑰匙，貓著腰踮著腳尖，又是一陣細(xì)無聲的急快走。湊在路燈下，借以微弱的光想要好好研究一番，卻因年少無知而對此放棄。然而悲劇卻因外婆的一聲呼喚，再加以我們的做賊心虛而發(fā)生了。一本日記，一攤臟東西，兩者來了個完美契合。外婆看到的那刻，目光已經(jīng)暗了下去。
犯錯的那個晚上，我和哥哥理所當(dāng)然地被請到外婆房間。桌上是那本被我們傷害到體無完膚的日記，踏進門的那刻，它就成了一個無聲的昭示，靜默著刺痛了的心。而外婆卻倚在椅子邊，頭發(fā)散散地披著，眉頭不皺但卻無法拭去一番怒意。平日做起事來那雙有著春秋星辰的眼睛在那一刻是黯然的，她的心好像是被人剝走了一份希望的皮囊。只見她時而會用力地呼出一聲嘆息，聽來是帶著幾分艱難，也時而會把目光投向日記，眼中又添上幾絲愁。我們大概真的傷了外婆的心。等了良久，她才軟綿綿地抬起頭，看著我們兩張寫滿愧疚的臉，吐出了一句話：“最后的念想，斷了也好省得流淚。今后也不要在我這邊鬧，經(jīng)不住你們的一番折騰。”偶然一瞥，她的眼中溢滿了淚水。原來，我們這次過分地傷到了外婆的心，傷到一份千瘡百孔的愛，只記得，那時被批評后的我們頹頹的，也忘了說聲道歉。
日記事件現(xiàn)在回憶起來，忘不掉的是外婆的批評。長大后我才明白了外婆對外公的愛。那天批評，不僅滋養(yǎng)著我的行為，還在更深程度上讓我看到愛的另一種方式。
青春期有著一個明媚的自己。“醒來覺得甚是愛你”的真誠；“我想牽著你的手，走過綠水青山”的陪伴；“情若絡(luò)繹，煢煢孑立”的相思。哪怕也會無奈于方漸鴻的圍城婚姻，但也會因外婆的關(guān)于一本日記的執(zhí)念而對其憧憬。
外婆的批評滋養(yǎng)著我年少的愛與憧憬。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇十二
我們每次考試或什么干的不好，爸媽會批評我們。但是，他們并不是不愛你。而是，他們希望你不要在起跑線上輸給別人。所以，批評后面是爸媽的良苦用心，還有爸媽的愛。
我記得有一次期中考試，成績出來之后，那些美好的愿望全部破碎了，我的眼前只有一片黑暗，因為我只考了27名，這對我來說無疑是晴天霹靂，黑色之后是父母和老師的責(zé)備。
“你看看，基礎(chǔ)錯那么多！語文在全班才排名27位，那全年級排名不是都100多位了，就算是……”老師的話重重印在我的心里！在不服輸?shù)耐瑫r，我卻又不得不仔細(xì)揣摩這些“難聽”的話。為什么這次沒考好？為什么老師會批評我？似乎答案都在這些批評里。“該好好反省了吧！”我抬起頭，像是找到了良方，老師的話語在我看來是那樣的意味深長，不僅是語文，也對其他科目敲響了警鐘。
其實，人生不就是這樣嗎？在挫折中成長，在失敗中成功，當(dāng)然不可避免地還伴隨著老師的嚴(yán)厲批評！關(guān)鍵是怎么看待批評，只有這“難以接受”的批評聲中反省，在指責(zé)中審閱自己的不足，才能認(rèn)識到自己的缺點。感謝這一堂特殊的課，感謝老師的批評！
批評有時是一種愛大全（20篇）篇十三
當(dāng)家中親戚提起我的表弟時，常感嘆他越發(fā)自私、嬌縱。之前我很是詫異，直到前段時間一件小事發(fā)生后，我才深有同感。
那是一個黃道吉日，我的表哥喜結(jié)良緣，操辦喜宴，表弟也到場了。誰知，當(dāng)大人們忙碌時，同他在一旁玩耍的樂樂突然哭著找媽媽。
我趕忙安慰樂樂，并詢問她發(fā)生了什么事。從樂樂斷斷續(xù)續(xù)地訴說中我也只能猜出與表弟有關(guān)，便去詢問表弟。
只見表弟正若無其事地踢著可樂瓶，甚至在可樂瓶高高飛起的時候吹了個口哨，我叫到：“表弟，你剛才和樂樂怎么了？”表弟這才把視線從可樂瓶上轉(zhuǎn)移，莫名道：“怎么了？我們沒怎么呀。她自己突然跑開了啊。”
看他悠然的神情，我不禁懷疑是不是我理解錯樂樂的話了，難道樂樂是自己摔倒了？樂樂在我身后一聽不對，立刻紅著眼蹦出來，抽噎著說：“他……他把磚頭往……我腳上踢！”表弟奇怪道：“不是你先搶我的可樂瓶嗎？”
樂樂好不容易低下去的抽泣聲又高了起來，兩人又幾番爭吵，最后樂樂的聲音越來越低，越發(fā)模糊，她干脆一低頭，不說了。
從他們的爭吵中我總算理清事情大概脈絡(luò)：表弟與樂樂一同踢可樂瓶，后來因為樂樂一直沒能踢到起了沖突，表弟一氣之下把一旁的磚頭踢向樂樂。這樣看來，應(yīng)當(dāng)讓表弟先道個歉。
可他不，下巴像挖冰淇淋的勺子在空中狠狠左右剜了幾下。頓時，樂樂的眼淚又從眼眶中奔涌而出，我急得跟陀螺似的左右轉(zhuǎn)，也無濟于事，只能搬來救兵――我的姨母，也就是表弟的媽媽。
一看到姨母，表弟這泄了氣的皮球一蹦三尺高，眼睛亮閃閃的。我心生疑惑，只聽姨母道：“小孩子玩鬧嘛，說什么對不起”。原來姨母是表弟的“救星”！
頓時，我想起幾天前我在微博上刷到的視頻：一個小男孩不知為何一直用腳踢一名不認(rèn)識成年男子，男子多次勸阻無果，直接用過肩摔將男孩摁倒在地。于是網(wǎng)上一片叫好聲：“家長不教育，就應(yīng)該讓社會教育。”是的，許多中國的家長因為過多順從孩子而養(yǎng)育出一批批熊孩子，而這些熊孩子往往最后會被社會所教育。批評也是一種滋養(yǎng)，并非溺愛與呵護是哺育孩子的唯一方式，合理的教育才是愛。
中國式家長常常忽略批評教育，熱衷于用“溫室大棚”呵護“祖國的花朵”，而真正對孩子有用的滋養(yǎng)，是批評，而不是溺愛！
批評有時是一種愛大全（20篇）篇十四
我們在父母的愛中長大，父母的愛是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求，是親切的話語。
還記得那一次。我正坐在位子上，一張試卷落在了我的桌子上，定睛一看，哦，不！原本潔白的試卷，如今卻被紅叉布滿每個角落，猶如一個殘兵敗將，任由紅叉在自己身上耀武揚威，再看看那分?jǐn)?shù)，85分！一個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)！哎呀！又考砸了！
回到家，我拿出試卷，顫顫巍巍地遞給爸爸。爸爸臉色瞬間就變了，眉頭一皺，大發(fā)雷霆，“85分！我看你越來越不像話了！”說罷，便“唰”的一聲，將試卷扔在了地上，我頓時淚如雨下。
屋里寂靜了許久，爸爸的氣消了，將試卷從地上撿起，認(rèn)真地給我分析起來，一題，兩題，不漏掉任何一處，甚至是標(biāo)點符號，生怕我不懂。我不再啜泣，仔細(xì)地聽著。分析完試卷，他在試卷上簽了名字，告誡我下次不能再這樣了，才把試卷還給了我。
夜深了，我突然感覺房門被打開。瞇起眼睛，哦，原來是爸爸，他見我睡了，便坐在我床邊，愧疚地說：“孩子，我批評你是我不對，但這也是為你著想，可千萬別怪我呀”！說完，便走了出去。
哦！爸爸，我不怪你，因為我已明白了批評也是一種愛！
批評有時是一種愛大全（20篇）篇十五
我心中，表揚是溫暖的陽光，批評是暴風(fēng)雨，我就是在這樣的環(huán)境中長大的。
往往批評能讓我進步。那是我們這個班剛剛成立，我憑著自己的努力當(dāng)上了班長。當(dāng)班長真自在，課前課后在教室里走來走去，能有好多機會進辦公室，每天都悠閑自在，也不用寫“說明書”多好呀！同學(xué)們看我掛著班長的稱呼卻每天游手好閑，不管事，有些同學(xué)便去打小報告。終于好日子沒過多久，麻煩撞了頭，老師當(dāng)著全班同學(xué)批評了我，老師絲毫沒給我留面子，讓我深深地感到內(nèi)疚。回到家，我躺在床上用心地揣摩著老師的話：“班干部是第二個教師，是要對大家負(fù)責(zé)的，能吃苦的班干部，才是同學(xué)們的榜樣……”我用心地體會著，眼前閃現(xiàn)著老師那雙怒視的眼睛，我對老師的那些話又有了新的體會。
這段時間我沖破了頭，努力為班級做貢獻，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，對待同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，這些舉動老師看在了眼里，記在心里。果然在我的努力后，老師又在全班同學(xué)面前表揚了我。我暗暗自喜，同學(xué)們紛紛投來羨慕的目光，我的心更是樂開了花。我時時回味老師的話，刻刻回憶著當(dāng)時的情景，心里充滿了自豪之情，老師那慈祥贊許的目光永遠(yuǎn)成為我的動力，永遠(yuǎn)激勵我進步。
老師的表揚和批評哪個更加值得我接受？其實批評與表揚都是一種愛，一種鼓勵，一種欣賞，每一次的表揚與批評都值得我難忘。
我知道了我們每一棵幼苗，都需要風(fēng)雨和陽光，溫暖的陽光與暴風(fēng)雨都是一種營養(yǎng)，一種巨大的力量，為的是每一棵幼苗能夠更好地成長。
這件事，就發(fā)生在前不久，使我難以忘懷。
期中考試前的'一次數(shù)學(xué)月考。我因粗心而把“一對水桶”看成“一個水桶”。六分便“東流去”了。可老天不夠意思，非讓我再錯一道應(yīng)用題。幾天的焦慮換來了苦果。老師念成績是，特別強調(diào)了一下：“馬慶，三十七名，九十一分。”天哪！一直在中上游徘回的我降到了倒數(shù)十四名，完全不及格的分?jǐn)?shù)。我腦子里仿佛有幾千只蜜蜂在嗡嗡作響。看來，又是一頓教訓(xùn)在所難免了。
回家的路上，我的心里如十五個吊桶打水――七上八下。腦海里浮現(xiàn)出家人責(zé)備的目光。終于挨到了家里。我沒心思吃飯，自己坐在轉(zhuǎn)以上來回擺。媽媽好像看出了什么，叫我來到小臥室，關(guān)上門，問我：“是不是成績下來了，考了多少分？”“九十一分”我支吾了半天才吐出幾個字來。媽媽又問我是怎么了。我心里想著，都是粗心惹的禍，卻沒有說出來。媽媽見我不想說，也不問下去了，讓我晚上不去輔導(dǎo)班，給老師請了假，自己在家里反省反省。
過了一會兒，我聽見媽媽給數(shù)學(xué)老師打電話詢問情況，又是漫長的幾分鐘后。()媽媽走了進來，說：“老師說你最近很浮躁，心思根本不在學(xué)習(xí)上，簡單的題你能做錯，可是難的題你卻做對了。”我低著頭，臉漲得通紅。
原本以為事情就這樣子已經(jīng)過去了，可是星期六上小升初，又被老師問道，我們把成績報上去以后，才發(fā)現(xiàn)我是最后一名。這無疑是一次晴天霹靂。我就像祥子般經(jīng)歷了冰天雪地又迎來了赤日炎炎，耐到了放學(xué)，同學(xué)們都走了，留下我一個人，老師說以后我每次要比別人多一些作業(yè)。句句話語似敲碎我的心。
星期一上學(xué)時，我被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。我早已做好了被罵的心里準(zhǔn)備。可是，老師沒有罵我，而是鼓勵我說：“這次沒有考好沒有關(guān)系，希望你能繼續(xù)努力，下次拿出好成績來。”走出老師辦公室，我又充滿了信心。“失敗乃成功之母”相信我會成功的。
這次批評與教訓(xùn)，使我難以忘懷。同時我從中體會到了媽媽對我的關(guān)心和慈愛，老師對我的嚴(yán)厲和慈祥。也讓我明白了一個道理――陽光總在風(fēng)雨后，機會總是留給那些有準(zhǔn)備的人。所以，我要變阻力為動力。相信明天的我，會更加的優(yōu)秀！
在人生的道路上，盡管人人盼望表揚，無人喜歡批評，但它們本是一對孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。表揚，會使我們的心中迸發(fā)出無比的自豪與歡樂，批評，又會像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，煩惱與痛苦齊增。但后者又會像一把雙仞劍，催促、激勵著我們前進。讓我們吃一塹，長一智，注意吸取教訓(xùn)，豐富我們的人生體驗。
我還清楚地記得，那是放假的時候，我忙著寫作業(yè)，可是，三分鐘熱血，一會兒就厭倦了，于是，我就把書扔到一旁，此時，桌子上的書已經(jīng)堆成了小山，而我卻不理不睬，悠然自得地看起電視來。媽媽回來了，一瞅我的房間，一向和藹的她忽然變的嚴(yán)肅起來：“這屋子怎么讓造反派造了？”我卻視而不見，繼續(xù)欣賞著精彩的電視節(jié)目，媽媽一看，火冒三丈，“砰”的一聲將電視狠狠地關(guān)上了。我也怒了：“憑什么不讓我看電視？”“趕快把房間收拾得利利索索，否則以后什么電視統(tǒng)統(tǒng)不準(zhǔn)看！”媽媽不甘示弱地朝我喊到。面對媽媽這狠狠地批評，我心里感到無比委屈。假期本來就是屬于我們自己的，家長們竟這么不善解人意，不盡人情，為什么不給我一片自己的空間我只好悶悶不樂地走到房間，極不情愿地收拾起來，心里面還想著那電視節(jié)目的結(jié)局，無可奈何的我淚流滿面，終于，雜亂無章的房間立刻變的煥然一新，我久久地佇立著呆呆地望著，心里想了很多。我認(rèn)識到了自己的錯誤，并立下決心，以后寫作業(yè)時，一定要及時整理、收拾好桌子，不能做個邋遢的孩子。
那一天，我傷心過，但也快樂過，畢竟在以后的日子里，我吸取了教訓(xùn)，不做一個懶女孩！
批評有時是一種愛大全（20篇）篇十六
編者按：《批評也是一種滋養(yǎng)》通過記敘發(fā)生在自己身上的一件事來論證“批評也是一種滋養(yǎng)”，描寫上有情境，有對話，有心理活動，行文完整流暢。
在我眼里，多數(shù)批評是善意的，是出于對我們的愛和關(guān)懷，是為了幫助我們成長進步。這時候，如果我們能夠虛心接受批評，批評便會變成一種滋養(yǎng)。
成長的路上，我遭遇過大大小小不計其數(shù)的批評，其中一次來自洪老師的批評讓我記憶猶新。
那是一個書聲瑯瑯的早讀課，全班同學(xué)都在認(rèn)真背書，我也不例外。正當(dāng)我沉靜在書的世界中，隱隱聽到有人喊我的名字。我回過神，才發(fā)現(xiàn)洪老師正盯著我。我應(yīng)了一聲，徑直走向講臺。
“為什么。
作文。
又沒寫，理由?”洪老師一臉不滿地責(zé)問我。
我一時錯愕，不知道怎么回答，便理直氣壯地說了四個字：“沒有理由。”
此言一出，前排的同學(xué)都“吃吃”地竊笑起來，洪老師眼里透露出詫異、驚愕和不可思議的神情。看到洪老師的反應(yīng)，我不由得心虛起來。
“叮鈴鈴~”忽然響起的下課鈴聲解救了我，我在心底暗暗吐了一口氣。洪老師扔下一句：“放學(xué)留下來!”便夾著。
教案。
走了。
然而我并沒有把老師的警告當(dāng)回事，中午放學(xué)便提著書包溜回了家。而接下來的語文課，洪老師也決口不提這件事。
過了幾天，我以為事情過去了，洪老師卻忽然派人把我叫到辦公室。我低著頭站在洪老師面前，表面佯裝鎮(zhèn)定，心底卻忐忑不安。
料想中劈頭蓋臉的批評聲沒有響起。我抬起頭，正迎上洪老師關(guān)切又失望的目光，我心底浮上一絲內(nèi)疚。洪老師語重心長地對我說：“你可能不知道我有多驚訝。在我印象里，你是一個尊重老師的學(xué)生，之前我看到了你的努力，所以想幫助你，那天你頂撞我，我一直希望你來道歉，可是你沒有。”
聽到這里，我的眼眶慢慢濕潤起來，鼻頭不知道有多酸，但我依然強忍著不說話。
“只要你肯努力，老師會繼續(xù)幫助你的。”洪老師拍了拍我的肩膀，不再多說一句話便走了，留下我還愣愣地站在原地，久久地回味著洪老師的批評，反思著自己的錯誤。
我終于明白，錯誤并不可怕，可怕的是不知悔改。如果有一份正視錯誤，接受批評的勇氣，批評也會變成一種滋養(yǎng)，促使我們健康成長。
作者：吳佳遠(yuǎn)(福建省泉州市第五中學(xué)初二)。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇十七
批評是一面鏡子，總在你犯錯的時候讓你看清自己，人生的道路曲折難行，若沒有那面鏡子及時提醒，又怎能走直那條復(fù)雜的人生之道呢，讓我難忘的是多芬與莫扎特的師生情誼，在這種大師之間的交嗟應(yīng)是華美之詞不斷，但莫扎特對待他的名徒依舊嚴(yán)格要求。音樂天才成功了，也是就是那幾句批評讓他看到了自己的不足，也許就是那幾句批評讓他有了創(chuàng)新的動力，所以他用黑白鍵撞擊出了屬于自己的音樂天地，此時，誰還能忽略那美妙旋律下的批評呢？成功的道路上，批評又怎能缺席，批評如一面鏡子，讓鳥兒看清前面的荊棘，以便更順利的飛過。
批評是一種動力，總在無形中激勵著你前進，得意時，它會壓低你的頭，以防高仰而迷失了方向，失意時，它會扶起你的頭，以防失落而放棄了前進，生活并不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)?shù)靡鈺r常常又會被生活的坎坷而拌倒，在榮譽和鮮花圍繞時，我們需要批評來緩和，讓有所成績之后更發(fā)奮圖強，而不是驕傲不前。亞里士多德是一位百科學(xué)者，但在他老師眼里，他仍是一個需要批評指導(dǎo)的學(xué)生，這是人之常性，無論成就多大，我們都有缺點，在成功中還能看到自己缺點的人，那才是真的偉大。在艱難的求學(xué)之路上，往往有人因困難而放棄了學(xué)習(xí)，求學(xué)的動力終被困難而消磨，沒有了動力，成功更是遙遠(yuǎn)之望。批評讓人氣憤，但卻更激起人內(nèi)心的斗志，喚起那份不服輸?shù)木瘛Ｅu就像加油站，驅(qū)使你奮勇前進。
批評還是一瓶調(diào)和劑，總在榮耀面前悄悄做怪，成功有時卻在不禁意中拌住了你前進的腳步，因為成功容不得驕傲，高傲的人需要批評，若沒有批評，也許他永遠(yuǎn)也高傲不起來了，成功路上，批評必不可少。
彩虹因承受住了風(fēng)雨雷電的批評，才展現(xiàn)出了亮人奪目的光彩；瀑布因經(jīng)受住了山石流沙的批評，才展現(xiàn)出雄偉壯觀的畫面；人則需了解批評才能通向那成功的彼岸。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇十八
大多數(shù)的人在生活中受到批評時，心里總是會感到不愉快。但是可曾想過，當(dāng)一個人去批評你的時候，他也知道你心里會不愉快，知道可能會的得罪你，可是盡管冒著這種風(fēng)險，他還是要批評你，證明他是真正關(guān)心你的人，他從心里希望你變得更好。所以我們應(yīng)該珍惜批評我們的人。
作為年輕的一代，總是會有這樣的思想：“我就是最優(yōu)秀的人，別人不應(yīng)該批評我。”真因為這種心高氣傲，我們就認(rèn)為別人對自己的批評時因為別人討厭自己，認(rèn)為別人批評自己就是在針對自己，根本意識不到自己的錯誤。回頭看看，其實從小到大批評自己最多的還是我們的父母。因為沒有哪個父母不是望子成龍、望女成鳳。而在學(xué)校批評我們最大的還是我們的老師，也沒有哪個老師不是希望自己的學(xué)生將來有出息。因此他們對我們的批評時從為我們好作為出發(fā)點的。
絕大多數(shù)人都喜歡聽表揚的話。所以我們都常說：“忠言逆耳利于行”，對我們?nèi)松?fù)責(zé)的人才會愿意批評我們，不然何必浪費時間去吃力不討好呢？而那些光說好話的人，隨時把你吹上天的人，往往都不是真心對你好的人，換句話說，就是馬屁精。
而我們不愿意接受批評的原因，不外乎兩點。第一是正如我之前所說，心高氣傲，認(rèn)為自己做得完全正確。其實，人無完人，做事情也是這個樣子，多一件事情的處理沒有最好，只有更好。說不定是在一些問題上，而往往我們自己根本看不到那些小問題，所以當(dāng)別人提出來時會覺得不足掛齒，其實聽取批評的意見才會讓事情變得更加完美。第二也就是面子問題。這種人當(dāng)被批評的時候其實認(rèn)識到了自己的錯誤，但就是不肯趁人，因為他們覺得接受批評很丟人，會覺得沒有自尊，也有的人會怕因此沒有了威脅。這是個很錯誤的想法，因為接不接受別人的批評和傷不傷自尊一點關(guān)系也沒有，接受批評也根本不會讓我們沒有面子。真正能挽回面子的做法是虛心聽取批評的意見，改正過來使自己變得更優(yōu)秀，這才是真正的有面子。
這個世界上沒有誰不會犯錯誤，接受批評并不可恥，可恥的是一直錯下去。所以對于批評我們的人我們不應(yīng)該是憤怒、不屑和反駁的態(tài)度。而是應(yīng)該虛心的接受。更何況批評時為了我們自己好，所以我們更應(yīng)該充滿感激之意對待他們才對。
所以，當(dāng)我們聽到批評時應(yīng)該做的事一下兩件事情。一是做好自己應(yīng)該做的事情，用事實證明自己的實力，而不是用毫無作用力的語言去為自己辯解。二是靜下心來和批評自己的人交談，認(rèn)真地聽自己的錯誤之處到底在哪里。這就是正視被批評的態(tài)度，也是與批評我們的人批次信任的表現(xiàn)。
同時，我們還應(yīng)該明白，批評我們的人都是重視我們的人，批評自己的人越多，證明關(guān)愛自己的人越多，當(dāng)然也證明自己的問題越多，才更應(yīng)該改過來，也能使自己少走一些彎路。而且在批評的時候，我們還能參考得他人的人生觀、世界觀和價值觀。通過他們觀點對我們錯誤的洗禮，也更能是我們的人生更加被肯定，逐步從幼稚走向成熟。
嚴(yán)是愛，松是害。批評就是一種嚴(yán)厲的表現(xiàn)。在當(dāng)今時代能直言不諱批評我們的人已經(jīng)不多了，所以我們更加應(yīng)該珍惜現(xiàn)在還能批評我們的人。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇十九
鼓勵，就像一個太陽，它照耀是我的成長；自律是一片肥沃的土地，它為我的成長提供了“營養(yǎng)”，我是一個嫩綠的樹苗，批評告訴我生命的奧妙，教會了我如何健康茁壯的生長，批評也是一種養(yǎng)料，必不可少......
那個夏天會永遠(yuǎn)記得——對我來說，那是一個重要的轉(zhuǎn)折點。那一天，老師將我們以往測的一張卷子發(fā)了下來，當(dāng)我看到我的卷子上一如既往地布滿了紅叉叉時，我如夢初醒，春風(fēng)得意地拿起手中的卷子跑去倒數(shù)第一的位置上去炫耀：“你看你看我及格嘍！”隨即而來的就是我嘲笑倒數(shù)第一的那爽朗的笑聲，伴隨著喧鬧聲一陣一陣，此起彼伏。
忽然，全班鴉雀無聲，只剩下我還在哈哈大笑，我見其情況不對，即刻收斂了。我疑惑的望著同學(xué)們，有一位同學(xué)用眼神示意我：背后有老師，我顫抖的身子小心翼翼地轉(zhuǎn)過去，定睛一看，我呆住了——老師正站在我的背后，用眼睛直勾勾的盯著我，見我的意洋洋的'樣子，又讓我去辦公室。我的臉被漲得通紅，極不情愿地進了辦公室。
老師就坐在我的面前，我不敢直視老師的眼睛，只是看著地板。“這次及格你很開心嗎？這僅僅是及格啊！去倒數(shù)第一面前去炫耀有意義嗎？你應(yīng)該設(shè)身處地的為別人著想，你記住了，老師批評你，是因為你還有藥可救，要學(xué)會尊重別人，為別人著想，謙遜地對待別人，不驕傲，不自大，真正的沉得住氣的才是王者！明白嗎......”老師意味深長地說。
聽到這，我的眼淚在手上滯留，一滴又一滴的匯聚，那是無聲的感慨......
那次批評以后，盡管我有時會有得意的苗頭，但我會想起六個字：謙遜，尊重，學(xué)??
這不僅僅是簡單的六個字他教會我做人，教我做事，告訴我什么是真正意義上的成長。也因為這個，我十分感謝這一次批評，他既是一個競爭也是一個禮物，降臨在我的手上......
批評并不會鼓勵人心，但它是一個警鐘，時時敲響——批評也是一種養(yǎng)料，育養(yǎng)著我的成長。
批評有時是一種愛大全（20篇）篇二十
“表揚”是多么美好的字眼，可以給我們無限的信心，但也同時換來了驕傲。“批評”是多么討厭的字眼，雖然人人都不愛聽，但它總能給我們力量。
那是前天下午，爸爸正全身貫注的給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)。我也坐在一旁訂正，時不時瞅瞅爸爸的神情，要是他高興，那么待會兒的訂正我就可以超輕松，可如果他不高興，后果很嚴(yán)重吧？我時不時望望作業(yè)檢查到第幾頁，反正心中總有莫名的不安。
過了一會兒，爸爸終于開口了：“你說你，這么簡單的計算都錯了，看這兒，負(fù)三分之一，搬下去又成了正三分之一，眼睛在怎么看？那兒最小的數(shù)是“0”嗎，明明是負(fù)數(shù)。學(xué)數(shù)學(xué)，怎么又學(xué)回去了。我真是對你無語了。還有這兒，連括號都不打一個，這還算不了嗎？爸爸如同發(fā)火后的唐僧，不停的念著“緊箍咒”。我也大吃一驚，這么簡單的題目，我竟然還錯了！
“我，我忘了。”我只好吞吞吐吐地回答著，心里似乎打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么滋味都有。如果地上有條裂縫兒，我真想連帶著作業(yè)一起鉆進去啊！
爸爸嚴(yán)肅地給我講錯的原因，我也耐心的聽著。他說一句，我答一句，好不容易才讓爸爸的心平緩一些。
可是沒過多久，爸爸又惱火了，“啪”的一下，將作業(yè)摔到了地上。兩條眉毛直豎著，臉上的青筋爆出來，眼神充滿了煞氣，好像隨時隨地都要把我吃了。兇巴巴的說道：“六個題目錯了四個。好意思嗎？暑假用那么多時間預(yù)習(xí)，現(xiàn)在老師又講一遍。還是錯！考試干脆給你幾個大洋叉和零分得了。”我慚愧的低下頭，臉紅彤彤的，淚水也不禁落了下來，心中不斷的問自己：怎么搞的，這么簡單的題都錯了，學(xué)的知識都到哪里去了。真是懊悔萬分！我走過去，輕聲輕氣的撿起本子，生怕一個不小心，爸爸又該生氣了。
“以后這些簡單的題錯了，就給我抄五遍，回去好好把錯的題看看，為什么錯，要弄清楚！”
我靦腆的點了點頭，爸爸還好沒有大發(fā)雷霆，小命總算保住了。這件事情也提醒了我，不要沉浸小學(xué)時候那種無所謂了，現(xiàn)在是初中生了，應(yīng)該努力學(xué)，好好學(xué)，為將來的美好生活做奠基。
“玉不琢，不成器”，一塊玉石，若不去好好的打磨，怎么能成為價值連城的玉佩？學(xué)習(xí)也是一樣，爸爸嚴(yán)厲的教誨，正在指引著我大步向前，不是嗎？是一種嚴(yán)厲的愛！