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    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:雁落霞

    在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇一

    今天,我們班和五年四班打了一場(chǎng)激烈的籃球賽,我們兩個(gè)班是全校最強(qiáng)悍的籃球隊(duì),全校的同學(xué)們都想看我們兩個(gè)班一決雌雄,分出高低。球場(chǎng)旁邊圍滿了觀眾,他們的臉上布滿笑容,因?yàn)樗麄儗⒁匆粓?chǎng)精彩的籃球賽。我們班是有五名隊(duì)員,有前鋒王超凡,有中衛(wèi)朱家成和周赫,后衛(wèi)有趙月軒和石豐維。五年四班是前鋒付志佳,中鋒馮興哲和余浩楠,后衛(wèi)是張耿明。我們比賽規(guī)則是一共三球,不許犯規(guī)。

    比賽開始。雙方爭(zhēng)球。五年三班的球,朱家成到了對(duì)方的籃下,準(zhǔn)備上籃,可是五年四班的余浩楠把朱家成防得死死的,石豐維正在籃下,朱家成趁機(jī)傳給石豐維,石豐維跳起來(lái),抓住球,誰(shuí)都沒有想到,石豐維在空中抓住球后,在空中把球投向籃筐,誰(shuí)都沒有想到這球竟讓進(jìn)了,這時(shí)分?jǐn)?shù)改成了一比零。五年四班發(fā)球,馮興哲拿球,到了五年三班籃下,投了一個(gè)三分球,這一球出乎意料得進(jìn)了。這是分?jǐn)?shù)改成了一比一。五年三班發(fā)球,給了趙月軒,趙月軒打進(jìn)了對(duì)方的內(nèi)線,張耿明防守趙月軒,趙月軒做了一個(gè)假動(dòng)作,張耿明進(jìn)了圈套,他跳起來(lái)想蓋住趙月軒,可是趙月軒沒有跳起來(lái),他往左走了一步,才跳起來(lái)投球,沒有進(jìn),可是周赫搶到了球,周赫投了一個(gè)高難度動(dòng)作后仰,球在籃筐里面掉了下來(lái),這是又把比分改成了二比一,暫時(shí)五年三班領(lǐng)先。五年四班發(fā)球,給了付志佳,付志佳到了五年三班的.籃下,投了一個(gè)三分,球像老鼠一樣鉆進(jìn)了球筐,這是五年四班把比分改成了二比二。這是就剩下了七秒鐘,而且是最后一球,五年三班到底有沒有這樣關(guān)鍵球員,五年三班把這給關(guān)鍵球給了石豐維,石豐維到了對(duì)方的籃下,趙月軒給石豐維擋了一個(gè)球員,這是還剩下零點(diǎn)三秒,石豐維跑到一顆空位,投出了這一個(gè)關(guān)鍵球,球從石豐維手中投出,像離弦之箭一樣飛出去,球在籃筐上蹦了幾下,就進(jìn)了籃筐。

    這一場(chǎng),五年三班將三比二的優(yōu)異成績(jī)打敗了五年四班。

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇二

    這天上午,我們自發(fā)在學(xué)校足球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)足球賽。

    一開始,比賽并不激烈,但到了上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí),比賽一下子到了高潮。

    紅隊(duì)守門員把球長(zhǎng)傳給了中鋒12號(hào),球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。敵方12號(hào)目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,他的眼珠跟著球的方向轉(zhuǎn)動(dòng),默默測(cè)定落下點(diǎn),生怕漏下球掉下的瞬間。不料眨眼間,卻被我方14號(hào)搶先一步。14號(hào)右腳一跨,左腳跟上,攔在敵方12號(hào)前,然后雙腳用力一蹬,一躍三尺高,腦袋對(duì)準(zhǔn)球用力一頂,球到了我方前鋒5號(hào)那兒。5號(hào)與7號(hào)、9號(hào)相配合,在敵方的攻擊下一步跨過(guò)對(duì)方的腳,來(lái)了個(gè)長(zhǎng)傳給9號(hào)。9號(hào)又一個(gè)閃身,如雷電般擦過(guò)對(duì)方后衛(wèi)19號(hào),直搗黃龍。

    下半場(chǎng),處于下風(fēng)的紅隊(duì)組織了多次進(jìn)攻,卻被藍(lán)隊(duì)逐一阻攔。贏了!我們以1:0的成績(jī)打敗了紅隊(duì)!

    這可真是一場(chǎng)精彩的球賽!

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇三

    “起步走!”小范鏗鏘有力的聲音幫我們班按下了“啟動(dòng)鍵”。我們整齊如一的步伐,驚艷全校。從側(cè)面看,完全是用直尺畫出的線!到了各自的位置,我們立刻昂首挺胸地看著評(píng)委,燦爛的微笑是我們的“必殺技”。

    到了第4節(jié)——自拋?zhàn)詨|!我們隨著音樂(lè)把球扔上天空,球如音符般上下跳動(dòng)。我盯著球,手心直冒汗,把球扔上去,眉頭一緊,鼻子一縮,伸直雙手,一蹲手一提,頑皮的球又跳上空中玩起了陀螺。當(dāng)它撲向我懷里時(shí),我雙手急忙伸去迎接它。它安全降落時(shí),我懸掛在心里的石頭也平安落地了。

    接下來(lái)的.幾節(jié),我們也做得堪稱完美,無(wú)論是優(yōu)秀的領(lǐng)操員,還是零基礎(chǔ)的“小白”,都在這幾天里把付出的努力全部作為比賽的“燃料”,我們成功了!

    終于結(jié)束了。我們坐立不安,個(gè)個(gè)雙手緊握,臉都憋紅了,等待著成績(jī)。“三等獎(jiǎng)。”蔡老師話音剛落,現(xiàn)場(chǎng)一片唉聲嘆氣。“沒關(guān)系,失敗乃成功之母,我們?nèi)泉?jiǎng)證明我們進(jìn)步空間大呀!”我拍拍自己的手,為我們?nèi)〉锚?jiǎng)狀而感到自豪!

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇四

    今天上午,班主任蘇老師告訴我們一個(gè)天大的好消息:只要口語(yǔ)交際成功今下午的班會(huì)課就可以打籃球。哇!我們高興得“一蹦三尺高、再蹦不得了”。蒼天有眼,我們終于可以打籃球了。

    美妙的班會(huì)課上課音樂(lè)響后,蘇老師先讓我們排隊(duì)。排好隊(duì)后,我們興高采烈地走進(jìn)了體育館。

    隨著一聲哨響,比賽開始了。只見蘇老師開出球后,唐俊杰輕輕一蹦,就接住了球,馬上傳給了陳九六,陳九六運(yùn)球到籃筐下,結(jié)果被藍(lán)虎隊(duì)給破壞掉了。可拉拉隊(duì)還在加油,拉拉隊(duì)的加油聲使我們信心十足。我們努力拼搶,奪回了球,并傳給了唐俊杰。唐俊杰一個(gè)投球,球可真乖,不歪不偏,剛好跑進(jìn)籃筐。我們異常興奮以百米沖刺的速度把比分牌從零比零翻成了二比零。又一顆開球,球被張南杰搶了。看他已經(jīng)跑到籃下,投球。我和梁文韜往上一蹦,球掉了下來(lái)。我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了球,傳給唐俊杰。唐俊杰一個(gè)三步上籃,投球,球進(jìn)了。唐俊杰發(fā)揮全力,又進(jìn)了一球。

    文檔為doc格式。

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇五

    《一場(chǎng)精彩的球賽》中,小作者用生動(dòng)的文字,細(xì)致的描述給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的球賽。

    放學(xué)了,落日的余暉灑滿了城市的每一個(gè)角落,勞作一天的太陽(yáng)情不自禁地打了個(gè)哈欠,讓半邊天涌上了一層殷紅。孩子們像一只只無(wú)拘無(wú)束的小鳥奔向空曠無(wú)垠的操場(chǎng)。

    孩子們把書包隨手一放,搭成了兩個(gè)簡(jiǎn)易球網(wǎng),便開始了一場(chǎng)熱火朝天的'足球賽。此時(shí),操場(chǎng)已經(jīng)水泄不通,人頭攢動(dòng)。

    選手們個(gè)個(gè)斗志高昂,精神抖擻,時(shí)刻準(zhǔn)備著足球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛過(guò)來(lái)。瞧,雙方選手你爭(zhēng)我搶,互不相讓,足球也像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在選手們的腳下靈活地穿梭著。

    你看,一個(gè)金色頭發(fā)的守門員非常引入注目。他雙腿略彎,手按著膝蓋,兩眼警惕,目不斜視地注視著前方,不讓哪一個(gè)球溜過(guò)他的眼皮,連腿上的傷也毫不顧忌,仿佛立刻就要用黑手套把撲過(guò)來(lái)的球一網(wǎng)打盡。

    在守門員身后,有個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員。他一身紅裝,挺直了腰板,把手叉在背后,時(shí)刻盯著球員和足球,仿佛覺得隊(duì)員們已經(jīng)筋疲力盡了,自己也不甘示弱,輪到大顯身手的時(shí)間了!

    小觀眾們也看得入迷了,木頭椅子已經(jīng)座無(wú)虛席。瞧,一個(gè)小男孩抱著他的妹妹,目不轉(zhuǎn)睛地看著足球賽,嘴里還在喃喃著:“加油!加油!”在他們的旁邊,有只胖乎乎,白嘟嘟的小貓,它好像對(duì)比賽漠不關(guān)心,正在閉目養(yǎng)神,享受著陽(yáng)光的沐浴。一個(gè)戴蝴蝶結(jié)的女孩陶醉在足球賽中,屏息凝視,眼睛隨著足球轉(zhuǎn)動(dòng),偶爾一絲微笑如一抹霞光從她臉上飄過(guò)去,可以說(shuō)她已經(jīng)完全不受外界干擾了。

    隨著一聲清脆響亮的口哨聲,一場(chǎng)精彩絕倫的比賽結(jié)束了,觀眾席上歡呼雀躍,運(yùn)動(dòng)員們背起書包,手挽著手,肩搭著肩,一起消失在夜幕之中。

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇六

    都說(shuō)夏日的陽(yáng)光最毒,誰(shuí)都不想被太陽(yáng)公公照到,可同學(xué)們?yōu)榱嗽诿魅漳菆?chǎng)籃球賽中取得好成績(jī)正在拼命的練習(xí),不過(guò),對(duì)于我們這些球迷來(lái)說(shuō),明天肯定是一場(chǎng)大戰(zhàn)呀!

    終于,一天的訓(xùn)練結(jié)束了,我們迎來(lái)了元?dú)鉂M滿的一天!——還沒等老師的'廣播,我們就已經(jīng)在操場(chǎng)上站好了。看著操場(chǎng)上那些籃球員正在興致勃勃的練球,就想像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的“將士”。

    又過(guò)了幾分鐘,比賽隨著裁判員的口哨聲開始了!黃隊(duì)的球員搶到了球,他左晃右晃,突破了藍(lán)隊(duì)球員的重重包圍,正當(dāng)黃隊(duì)準(zhǔn)備投球時(shí),藍(lán)隊(duì)的一個(gè)球員猛一個(gè)跳身——球飛出去了,又一跳——球被藍(lán)隊(duì)的球員搶到了。這個(gè)球員拿著球后像離弦的劍一般往前沖,突破了對(duì)手的天羅地網(wǎng),然后一個(gè)跳躍,投藍(lán)——“球進(jìn)了”藍(lán)隊(duì)球員們臉上帶著掩飾不住的高興。我們也在這場(chǎng)比賽中不甘示弱地喊著“加油!加油!”嗓子都快冒煙了,不過(guò)我們還是樂(lè)在其中。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇七

    籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),當(dāng)我聽說(shuō)小籃球比賽要舉行,我不假思索地報(bào)名了,我們的隊(duì)名叫“太平洋”隊(duì)。第一次參加籃球比賽,我激動(dòng)又緊張。爸爸說(shuō),最重要的是賽出勇氣,結(jié)果并不重要。于是我?guī)е男模瑤е魬?zhàn)自我的勇氣,開始了小籃球比賽的旅程。

    第一場(chǎng)比賽,我們與“虎”隊(duì)較量。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、層層沖關(guān),很快就拿到了第一場(chǎng)比賽的勝利,隊(duì)員們歡呼雀躍。首場(chǎng)比賽,讓我們信心倍增!

    印象最深的是第二場(chǎng)比賽,我們的對(duì)手是“狼”隊(duì)。一聽這個(gè)名字,我們以為對(duì)手很難對(duì)付,不禁有點(diǎn)擔(dān)心。比賽在裁判的哨聲中拉開了序幕,隊(duì)長(zhǎng)劉慧民把球傳給了我,我突破對(duì)手的防線,對(duì)準(zhǔn)籃筐用力一投,“唉呀”,用力過(guò)猛,球居然投過(guò)線了,場(chǎng)外傳來(lái)陣陣唏噓聲。

    輪到對(duì)手發(fā)球,對(duì)方球員得球以后,三步上籃,球居然進(jìn)了,對(duì)方領(lǐng)先了!我馬上高度緊張起來(lái),心想這下該怎么辦?可是轉(zhuǎn)眼,奇跡就發(fā)生了,我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員搶到球后,做了一個(gè)假動(dòng)作,對(duì)方中招后,他忽然轉(zhuǎn)身來(lái)了一個(gè)跳投,球進(jìn)啦!我們興高采烈,終于打平了。

    接著是對(duì)方發(fā)球,我像豹子一樣的沖過(guò)去搶球。不好,由于用力過(guò)猛,我不小心推人了,我有些懊惱,這時(shí)場(chǎng)外不斷傳來(lái)爸爸的聲音:“穩(wěn)住,穩(wěn)住!”,聽著這熟悉而充滿鼓勵(lì)的聲音,我調(diào)整了心態(tài),信心倍增。這時(shí),裁判老師示意對(duì)方發(fā)點(diǎn)球,對(duì)方隊(duì)員一投,球進(jìn)了!1:2,他們領(lǐng)先了。場(chǎng)內(nèi)氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),對(duì)手的實(shí)力不容小視啊,之后,我們快速調(diào)整戰(zhàn)術(shù),以進(jìn)攻為主,在第二局時(shí),只見隊(duì)長(zhǎng)劉慧民一個(gè)準(zhǔn)確的傳球,隊(duì)友王子俊接到后,他奮力一躍,球“哐當(dāng)”一聲進(jìn)了籃筐。耶,這一下,我們追上了“狼”隊(duì)!

    緊張的第三局開始了,裁判的哨聲響之后,我們“太平洋”隊(duì)個(gè)個(gè)如猛虎下山,各在其位發(fā)揮所長(zhǎng)。很快,我搶到了球,做了一個(gè)假動(dòng)作,把球傳給了隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)一投,真可惜,居然沒進(jìn),但隊(duì)長(zhǎng)快速補(bǔ)了一個(gè)投籃,進(jìn)了!太好了,我們領(lǐng)先一分。

    這時(shí),“狼”隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)也做了調(diào)整,進(jìn)攻速度更迅速更猛,雙方僵持了一段時(shí)間,誰(shuí)也沒有進(jìn)球。比賽快進(jìn)尾聲時(shí),我們加強(qiáng)了“溝通”,彼此用眼神交流,互相鼓勁,在大家默契的配合下,我們隊(duì)捷報(bào)頻傳,連投進(jìn)了八個(gè)球!對(duì)方第三局全交“白卷”,我們隊(duì)以10:2遙遙領(lǐng)先!這其中有5個(gè)球是我奮力搶球進(jìn)攻投進(jìn)的呢!緊張而刺激的第三局在裁判的哨聲中結(jié)束了。我們奪得了本場(chǎng)比賽的勝利。爸爸媽媽在場(chǎng)外開心地笑了,賽場(chǎng)上的歡呼聲、喝彩聲,在夜空下格外的響亮,隊(duì)友們互相擊掌慶祝,并為下場(chǎng)比賽作好準(zhǔn)備。

    這次賽程還在繼續(xù),無(wú)論結(jié)果如何,我們都會(huì)努力!我的夢(mèng)想之一就是要成為像林書豪、姚明那樣的籃球明星。媽媽常說(shuō),人一定要有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想才有努力的方向,我要向自己的夢(mèng)想出發(fā)。

    籃球,它讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,感受到團(tuán)隊(duì)的力量和相互合作的重要性。我的籃球水平也因?yàn)檫@次比賽有了提高,和隊(duì)員們的友誼也更加深厚了。

    從這次籃球比賽,我還體會(huì)到了,籃球,它不僅僅是一門體育運(yùn)動(dòng),也是生活的課堂和人生的哲學(xué),它教我團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、不服輸和平常心對(duì)待比賽的精神。我要打好籃球,走好人生路。

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇八

    你看那個(gè)戴紅帽子的小女孩,好像是跑著來(lái)的,她站在最邊上,踮著腳歪著頭目不轉(zhuǎn)睛地看著,有時(shí)還舉起拳頭在喊加油。他們中間坐著一個(gè)抱著布娃娃的孩子,神情嚴(yán)肅,好像場(chǎng)上的勝利對(duì)他很重要。觀眾席上坐著的,站著的,踮著腳的。他們不停地在給自己喜愛的一方吶喊助威。加油聲此起彼伏,不知道是誰(shuí)家的狗也和主人一起來(lái)到球場(chǎng)觀看比賽,他看了一會(huì),現(xiàn)在累了趴在那里睡熟了,仿佛場(chǎng)上的比賽與它無(wú)關(guān)。觀眾中最引人注意的就是那位大個(gè)子叔叔,他是觀眾中唯一的大人。

    看來(lái)他是個(gè)地地道道的'球迷,要不他怎么也趕來(lái)當(dāng)起場(chǎng)外指揮呢。他一會(huì)喊加油,一會(huì)在指導(dǎo)著場(chǎng)內(nèi)的球員。有時(shí)神情緊張,有時(shí)眉飛色舞。可能是由于場(chǎng)上的雙方技術(shù)相當(dāng),球始終沒能踢進(jìn)球門。現(xiàn)在場(chǎng)上的比分仍然是一比一平。這時(shí)大個(gè)子叔叔站了起來(lái)對(duì)場(chǎng)上的隊(duì)員說(shuō)了句什么,忽然球就像離弦的箭,飛進(jìn)了對(duì)方的球門。這時(shí)場(chǎng)上場(chǎng)外一片吶喊聲。

    比賽結(jié)束了,隊(duì)員們擦著滿臉的汗珠。他們一邊說(shuō)著,一邊走出了那塊空地。小觀眾還都沉浸在剛才的緊張激烈的比賽中,他們懶洋洋地站起來(lái)隨著人流走在各自回家的路上。

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇九

    期盼已久的球類運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這個(gè)生機(jī)勃勃的四月拉開了帷幕。我們老早就在暗地里練自已的絕活兒,等的就是這一天。

    今天下午我們班將與四·1班進(jìn)行男子籃球?qū)Q。一個(gè)難熬的上午終于過(guò)去了,我們排著長(zhǎng)隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上,只見場(chǎng)上已有不少的老師和同學(xué),我不禁有些恐慌,如果在比賽中輸了該怎么辦呀?但想起為了這一天,我付出的努力和汗水,我緊張的心情慢慢地平靜了下來(lái)。

    隨后,四·1班也下來(lái)了。我們各自熱身了一會(huì)兒,便開始比賽了。我與四·1班的余思軍負(fù)責(zé)搶球,雖然余思軍牛高馬大,但我反應(yīng)極快,在裁判拋球的一瞬間,我縱身一躍,把球拍給了辜佳浩,辜佳浩拿到球后,奮力運(yùn)球奔向籃框,但四·1班早有三人做好了防衛(wèi)準(zhǔn)備,他們迅速向辜佳浩逼近,將他團(tuán)團(tuán)圍住。在這緊急的時(shí)刻,辜佳浩顯得有些手足無(wú)措,我靈機(jī)一動(dòng),暗示辜佳浩把球傳給我,他領(lǐng)會(huì)了我的意思,我接過(guò)球又傳給了盧星宇,然后再奔籃框下,接住盧星宇傳來(lái)的籃球,來(lái)了一個(gè)二分球,進(jìn)了!并且還是一個(gè)空心球,全場(chǎng)歡呼起來(lái)。

    該四·1班發(fā)球了,四·1班的吳杰來(lái)了一個(gè)聲東擊西,樣子像要發(fā)給王軍,其實(shí)卻想發(fā)給余思軍。我看穿了他的詭計(jì),給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),看樣子在防王軍,其實(shí)暗地里防著余思軍。就在吳杰把球扔在空中時(shí),我縱身一躍,搶在余思軍前接住了籃球,轉(zhuǎn)個(gè)身,后退幾步,又一個(gè)二分球進(jìn)了,我班啦啦隊(duì)再次歡呼起來(lái)。

    不知不覺,上半場(chǎng)打完了,我們以12比4遙遙領(lǐng)先。下半場(chǎng)開始了,王軍發(fā)球,他準(zhǔn)備傳給余思軍,卻被趙俊杰劫住了。趙俊杰立即傳給我,正當(dāng)我跑到中場(chǎng)時(shí)遇到了辜佳浩一樣的險(xiǎn)情——被“敵方”團(tuán)團(tuán)圍住,好漢不吃眼前虧,我傳給了辜佳浩,辜佳浩迅速投籃,一個(gè)三分球進(jìn)了,我們高興得直蹦。

    在下半場(chǎng)快結(jié)束時(shí),四·1班進(jìn)了一個(gè)球,該我們發(fā)球了,趙俊杰發(fā)給了盧星宇,對(duì)方已經(jīng)逼近,盧星宇顯得有些慌亂,球碰到籃板彈了下來(lái),我又搶過(guò)球再投,也沒有進(jìn);盧星宇又接到球繼續(xù)投……就這樣投了好幾顆,一顆也沒進(jìn)。大家都急紅了眼,當(dāng)我再次接住籃球時(shí),我竭盡全力地投了一顆,球終于以勢(shì)不可擋的力量投進(jìn)了籃框,比賽也在同學(xué)們的歡呼中結(jié)束了。

    最后我們以32:12大獲全勝。我們高興地回到教室,想起剛才這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽,心中除了開心還有些自豪。我對(duì)籃球也多了一份喜愛,我真希望快快又到球類運(yùn)動(dòng)會(huì),再來(lái)一次籃球比賽。

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇十

    俗話說(shuō)得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)。”在這夕陽(yáng)籠罩下的傍晚,伴著回窩的鳥兒幾聲清脆的叫聲,享受著陽(yáng)光帶來(lái)的最后一絲余溫。我邁著輕松的步伐,來(lái)到籃球場(chǎng),心里卻暗下決心,要和爸爸一決雌雄。

    比賽開始了,我嫻熟地運(yùn)著球,在三分線外徘徊,尋找著突破口,趁爸爸一不留神,我一個(gè)箭步突破了爸爸嚴(yán)密的防線,雙腳輕輕一點(diǎn),身體騰空而起,雙臂用力一推。籃球在半空中劃過(guò)了一條漂亮的弧線,徑直射入籃筐。頓時(shí)我信心倍增,緊跟著,又是一個(gè)2分球,只見那個(gè)籃球在籃筐邊上彈了幾下,最終還是逃脫不了籃筐的魔爪,滾進(jìn)了籃筐。這下爸爸可坐不住了,他一個(gè)閃身,如閃電般地過(guò)了我的雙臂,還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)以迅雷不及掩耳的速度帶球過(guò)人,連進(jìn)兩球。這可把我急壞了,反倒損失了我大量的體力,爸爸抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。哈!一個(gè)3分球入筐了,但是我不服氣:“這是運(yùn)氣球,又不是真本事!別得意得太早。”接下來(lái),手感又回到了我的身上,我連中兩球,勝利的曙光已在前方閃耀,但姜還是老的辣,在爸爸一波又一波的強(qiáng)大攻勢(shì)下,我漸漸敗下陣來(lái),投球的精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個(gè)反敗為勝的機(jī)會(huì),又是一個(gè)空心球,我輸了這場(chǎng)比賽,但運(yùn)動(dòng)后的汗水帶給了我無(wú)窮盡的快樂(lè)。

    雖然我最終沒能戰(zhàn)勝爸爸,但我付出了努力,鍛煉了身體,因此我雖敗猶榮!

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇十一

    我的三叔是一個(gè)大桌球迷,一有空不是看球賽就是跑去“實(shí)戰(zhàn)操練”了,而我卻是一個(gè)和三叔有著相同愛好的小球迷。

    記得有一次中央5臺(tái)凌晨1點(diǎn)半播放奧沙利文與希金斯的世界杯大師賽總決賽,我和三叔聽到這個(gè)消息,興奮不已。我們當(dāng)然要看這場(chǎng)精彩而又期待的球賽。于是1點(diǎn)半2嗎打開電視機(jī),為不打擾其它人休息,我們就戴上耳機(jī)……第7局,奧沙利文從開球到收桿,單桿包了全局,那才叫個(gè)精彩了。我們剛準(zhǔn)備鼓掌,一想到全家在休息,于是就放下來(lái)了。第12局希金斯做了一個(gè)斯洛克難住了奧沙利文,我目不轉(zhuǎn)睛地看著電視中局勢(shì),陷入沉思,我又看看坐在一旁的三叔他的眉頭緊鎖著,手上還加雜著一些動(dòng)作,東碰碰,西甩甩,像似一副打球的樣子。我想他也是在尋找解開這個(gè)斯洛克的辦法。“啪”奧沙利文開球了,“噠噠噠碰”他不僅把球打進(jìn)了,而且還給了希金斯一個(gè)完美的斯洛克。三叔鎖緊的眉頭舒展了,他對(duì)我說(shuō):“這桿球打的太好了,他也是冒險(xiǎn)去打的,你想球走中袋接著彈三庫(kù),就是挨著白球都很難,別說(shuō)還借白球打進(jìn)紅球去做什么斯洛克了。”我激動(dòng)的說(shuō):“就是就是。我們?cè)趺匆矝]想到呢?不愧是大師啊。”……第17局,這是比賽的最后一個(gè)高潮,更是這場(chǎng)比賽的焦點(diǎn),同樣也是最緊張的時(shí)刻。他們所打的每一顆球,都會(huì)令我們十指緊扣,我問(wèn)三叔:“你覺得誰(shuí)會(huì)贏?”他說(shuō):“現(xiàn)在是希金斯在比賽占上風(fēng),我覺得他會(huì)贏。”“哦”我們討論著……這是比賽的最后一球希金斯的賽點(diǎn),我的心里想:是希金斯一桿贏得比賽的勝利,還是“火箭”奧沙利文絕處逢生挽回這一桿呢?我期待著。他啟桿了“咚咚咚,啪。”球進(jìn)了。“是希金斯,希金斯。”我們高呼。此時(shí)激動(dòng)的心情已經(jīng)按壓不住我那雙手,不由自主的拍了起來(lái)。我們的叫好聲以及鼓掌聲把媽媽從美夢(mèng)中驚醒了,我對(duì)我們這“屢教不改”的行為沒有辦法,只好由著去了。

    我十分回味這場(chǎng),我也十分希望能當(dāng)上一名臺(tái)球大師。我想只要我努力,就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我懷著盼望進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇十二

    “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,一場(chǎng)精彩紛呈的足球賽就要在我們班和四班之間展開了。

    賽前,在綠草如茵的賽場(chǎng)上,三班和四班的足球小將們?cè)趫?chǎng)外摩拳擦掌,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,斗志昂揚(yáng)。比賽還未開始,場(chǎng)外的加油聲已如雷鳴般響起,“三班必勝!”“四班加油!”。朵朵花兒綻開了笑臉,高大挺拔的白楊樹在風(fēng)中搖曳美麗的身姿,仿佛也在為足球小將們喝彩加油!

    “噓——”隨著一聲口哨聲,比賽開始了。只見雙方快步跑向球場(chǎng)中間的足球,互相拼搶著。地上黃塵飄揚(yáng),綠草飛舞,仿佛正展開著一場(chǎng)殊死拼搏。比賽開始不久,四班就進(jìn)了一個(gè)球,向我們展示了他們的實(shí)力。我們班的隊(duì)員們不甘示弱,積極拼搶。在混戰(zhàn)中,球被四班的陸藝楠搶了過(guò)去,他以閃電般的速度從球場(chǎng)右側(cè)向我方球門猛撲過(guò)來(lái)。他的速度驚人,就像一團(tuán)白色的旋風(fēng)疾掠而過(guò)。此時(shí),我方后衛(wèi)線空虛,防守球員都被他甩在身后,轉(zhuǎn)眼之間,這團(tuán)白色旋風(fēng)已攻至禁區(qū)邊緣。只見陸藝楠起腳怒射,那球恰似出膛的彈丸直射球門。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我方的守門員郁浩博飛身魚躍,向右側(cè)猛撲過(guò)去。球由于被他碰了一下而彈在門柱上,反射回來(lái)。這時(shí),對(duì)方的一名球員搶先一步趕到,接住彈回的球,趁我方守門員撲向外側(cè)未及時(shí)回防的一剎那,一腳補(bǔ)門,那球破門而入。“耶!勝利了!。”對(duì)方的拉拉隊(duì)歡呼雀躍。

    比賽進(jìn)入到白熱化階段,連進(jìn)兩球的四班球員們?cè)綉?zhàn)越勇。我們班的小將們并沒有放棄反擊的機(jī)會(huì)。看:俞一帆用自己熟練的技巧——右飛腳,以迅雷不及掩耳之勢(shì)如猛虎下山一樣踢向?qū)Ψ角蜷T。四班守門員見狀,趕緊撲向左邊,把雙手直直地伸著,隨時(shí)準(zhǔn)備撲住球。這時(shí),空氣仿佛凝結(jié)了一樣,兩個(gè)班的同學(xué)都雙目圓睜,呼吸沉重。就在那一剎那間,“啪”的一聲,球被踢進(jìn)了球門。我們班沸騰了,扯破了嗓子喊“我們贏了……”

    上半場(chǎng)2比1,我們班暫時(shí)落后一局。稍作休息后,足球小將們又展開了激烈的角逐。最后,我班和四班戰(zhàn)成3比3平。

    足球比賽在一片歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了,它不僅加強(qiáng)了兩個(gè)班學(xué)生之間的交流與溝通,還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,體現(xiàn)了他們奮勇拼搏,不輕言放棄的體育精神。

    海師附小五。

    陳圣凝。

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇十三

    最后一局,是決定勝負(fù)的一局。小將們個(gè)個(gè)屏息凝視,小心接球,雙方打得難解難分,在震耳欲聾的加油聲中,只聽“耶”地一聲,我們贏了一局。此時(shí),正好該我們小將們發(fā)球,球被高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)落在對(duì)方的小場(chǎng)內(nèi),503班一位隊(duì)員眼疾手快,把球扣得又準(zhǔn)又狠,我們隊(duì)員毫無(wú)還手之力,結(jié)果503班的同學(xué)反敗為勝,我們輸了。而我們班的小將們都在遺憾地?fù)u頭、嘆氣,連我們這些拉拉隊(duì)也打不起精神,我們最終以第二名獲勝。

    即使如此,我們?nèi)匀徽J(rèn)為這是一場(chǎng)最精彩的排球賽,小將們場(chǎng)上不甘服輸、勇于拼搏的精神將深深印在大家的腦海里。

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇十四

    今天,學(xué)校里舉辦了四年級(jí)的足球賽,我們班的對(duì)手是一班。我們是橙隊(duì),一班是藍(lán)隊(duì)。我們的比賽安排在下午第三節(jié)課。

    隨著裁判一聲哨響,足球賽開始了。一班的前鋒率先開了球,將球踢進(jìn)我們的半場(chǎng)。我們班也不甘示弱,前鋒和兩個(gè)側(cè)翼將球踢了回去,還配合得挺默契。隨即,兩隊(duì)開始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)幾次傳球,眼看我們班的前鋒快將球踢進(jìn)對(duì)方的球門了,我們都很興奮,不料他角度沒把握好,球出界了。全班一片唉聲嘆氣,場(chǎng)上的隊(duì)員也都露出了遺憾的神情。幾輪傳球后,我班的前鋒又一次將球踢到了對(duì)方的球門前,我的心都吊到了嗓子眼:千萬(wàn)不要外甥打燈籠——照舊呀!但偏偏事與愿違,足球擦球門而過(guò)。唉,又是竹籃打水一場(chǎng)空哪!這時(shí),裁判員吹響了哨子,上半場(chǎng)結(jié)束了。

    稍事休息后,下半場(chǎng)緊接著開始了。這次由我們班發(fā)球,對(duì)方勢(shì)頭也很猛,向我們發(fā)起了攻擊。兩隊(duì)隊(duì)員糾纏在一起,場(chǎng)面好不熱鬧。突然,我們班的側(cè)翼趁對(duì)方不注意,一下子把球踢近球門。只見他一路把球踢過(guò)去,在足夠近的地方腳尖一踢,球進(jìn)了!我們班同學(xué)欣喜若狂,原本繃著的面孔一下子都露出了笑容,開始慶祝。有的相互擊掌;有的大聲地喊著“耶!”;還有的興奮得像兔子般跳來(lái)跳去。接著,對(duì)方球員向我們發(fā)起了猛烈的攻擊。眼看足球快進(jìn)球門了,在這千鈞一發(fā)之際,我們班的守門員臉色倏地一變,迅速撲向那顆球。我忍不住為他捏了把汗。呼——球被守門員撲住了。之后,我們班的前鋒又向?qū)Ψ角蜷T踢了一顆球,他先助跑一小段,看準(zhǔn)了,起腳,射門!球又進(jìn)了!“太棒了!”我們?cè)俅螝g呼起來(lái)。不一會(huì)兒,裁判吹哨,比賽結(jié)束了。

    回到教室后,我想:這可真是一場(chǎng)!這2:0的優(yōu)秀成績(jī)可都是隊(duì)員們平時(shí)訓(xùn)練出來(lái)的呀!他們這種堅(jiān)持拼搏的精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!

    這場(chǎng)球賽真精彩(模板15篇)篇十五

    女子排球賽于悄無(wú)聲息中開始,于轟轟烈烈中結(jié)束,今天的決賽中,我們一如所料,輸給了經(jīng)管院,但打了5年的排球,也終于在這第五個(gè)年頭有所突破,拿了個(gè)第二名的成績(jī),面對(duì)這“最好”的成績(jī),我們幾個(gè)老隊(duì)員深有感觸,說(shuō)是“最好”,到不如說(shuō)是差強(qiáng)人意,因?yàn)檫@遠(yuǎn)不如我們所期望的,相信如果每個(gè)人都能盡己所能,發(fā)揮所學(xué),我想,我們的成績(jī)應(yīng)該不僅僅限于第二,所以有必要好好總結(jié)一下:

    第一,心態(tài),據(jù)我所見,雖然今年排球練習(xí)的不多,但是六個(gè)隊(duì)員的隊(duì)伍中有四個(gè)是我們一直以來(lái)的隊(duì)員,打了幾年的排球,應(yīng)該都有很多經(jīng)驗(yàn)。接一傳很好,但是不夠積極不夠靈活,腳跟不上手,心跟不上眼,我覺得這是由于心態(tài)沒有放開所導(dǎo)致,一站在球場(chǎng)上,大家都很緊張,但希望大家還是要有足夠的調(diào)節(jié)能力,把自己在最短的時(shí)間從緊張中釋放出來(lái),將其只看做是玩一下,積累經(jīng)驗(yàn),將心思脫離與比分利益的關(guān)系,這樣才能夠真正的打好比賽,得到鍛煉有所長(zhǎng)進(jìn)。良好的心態(tài)是我們今天失敗的主要因素。

    第二,配合,隊(duì)伍中沒有能恰如其當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)好,沒有默契,這是一大弊端,有時(shí)球一發(fā)過(guò)來(lái),若在兩個(gè)隊(duì)員之間,可能就會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)隊(duì)員同時(shí)去爭(zhēng)球搶球,但一到球的跟前,兩人又因?yàn)楸舜说某霈F(xiàn)放棄接球而使一球毫無(wú)緣由的失去了,這樣的一分,丟的最是可惜。在這方面經(jīng)管院就做的很好,如果我們的每個(gè)人都能夠像對(duì)手們那樣,即使接球的位置不夠明確,想要接球的人能夠大喊一聲,“我的球”,那么今天的好幾分就不會(huì)白白送給人家了。我們?cè)谂浜系臅r(shí)候?qū)嵲谏倭朔帜酢?/p>

    第三,戰(zhàn)略,面對(duì)弱隊(duì),我們還兇猛的打了幾個(gè)球,攻了一下;面對(duì)今天的強(qiáng)隊(duì),我們就只有守的份了,其實(shí)我們不應(yīng)該自亂陣腳,不該害怕,照打不誤,不該被對(duì)方的陣勢(shì)嚇到,一傳、二傳、攻手再加油!有時(shí)仔細(xì)想想,一路走來(lái),雖然有換過(guò)的面孔,似乎,對(duì)手一直是我們這一輩人,如果這個(gè)球害怕了,那么下一個(gè)球怎么辦;如果現(xiàn)在害怕了,那么將來(lái)怎么辦;如果今天害怕了,那么明天怎么辦……該面對(duì)的總要面對(duì),倒不如讓面對(duì)從現(xiàn)在開始。害怕,擔(dān)心,只會(huì)漲他人志氣滅自己威風(fēng),只會(huì)讓親者痛仇者快。自己要爭(zhēng)氣!

    第四,失誤,不得不承認(rèn),男子的排球賽打得還十分血腥,最起碼人家扣球是帶著絕對(duì)的殺傷力的;而女子的排球賽,好一點(diǎn)的是講失誤,誰(shuí)失誤少誰(shuí)就是勝者,爛一點(diǎn)的,可以說(shuō)就是比發(fā)球,誰(shuí)能夠發(fā)過(guò)球,贏的概率就較大。但可惜,今天我們的失誤多了一點(diǎn)點(diǎn),以至于對(duì)方贏得太happy了。如果在打到23比23的時(shí)候,我們的發(fā)球手能夠穩(wěn)住不丟分;如果最后一個(gè)球我們能夠不因失誤而接偏,結(jié)局完全有可能改寫……。哎,這一切都只能是“如果”了,我們只能明年再加油了!

    第五,啦啦隊(duì),我們少了一群善于加油助威的啦啦隊(duì),本來(lái)在球場(chǎng)上我們的氣焰就不如對(duì)方,如果我們的啦啦隊(duì)比他們還能夠喊的話,那么也許大家更能加油加油再加油了,呵呵,親友團(tuán)們,我們需要你們!

    考研沒有離開石河子,排球充當(dāng)我很大的一個(gè)緣由,曾記得當(dāng)年我們的隊(duì)伍,每到黃昏十分不約而同的聚集于排球場(chǎng),如癡如醉的打著練著,那時(shí),是多么開心多么高興啊!熟悉的風(fēng)情,熟悉的場(chǎng)景,卻有著陌生的臉孔不熟悉的人,證實(shí)這那句唐朝崔護(hù)的詩(shī)句:人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)……。

    哎,我又扯遠(yuǎn)了,總的來(lái)說(shuō),今天還是高興的,雖然比賽輸了,但還是打出了風(fēng)格,打出了水平,得到了鍛煉,有所感觸有所提高,總之收獲蠻多的。而那些不如意的地方,就看我們明年再戰(zhàn)了,希望明年大家能夠克服這些不足,步步為營(yíng),一路過(guò)關(guān)斬將了,親愛的隊(duì)友們,加油!

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    作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。難忘的一件事一定是影響深刻的
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    反思還能幫助我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是一些優(yōu)秀教學(xué)反思的范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟示和幫助。
    演講稿范文可以幫助我們更好地組織思路,明確主題,提升演講的邏輯性和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的男同胞、可愛
    優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見解和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。朦朧中,我已不記得他的
    它可以使管理者更好地掌控組織的運(yùn)行狀況,使員工更加有序地進(jìn)行工作。以下是一些成功組織實(shí)施的規(guī)章制度,可以作為借鑒和學(xué)習(xí)的樣本。1、員工卡為網(wǎng)魚網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部使用卡,不
    發(fā)言稿需要根據(jù)不同場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整,例如正式場(chǎng)合需要莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,而歡快活潑的場(chǎng)合則需要靈活多變的表達(dá)方式。接下來(lái),請(qǐng)大家共同欣賞一些膾炙人口的發(fā)言稿,感受
    規(guī)章制度是組織或團(tuán)體為了維持秩序和管理活動(dòng)而制定的一系列規(guī)則和規(guī)定。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。確保給排水設(shè)備設(shè)施處于良好技
    作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭R弧⒃O(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生自
    學(xué)習(xí)是我們與世界連接的紐帶,通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。為了幫助大家更好地寫作總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,是當(dāng)前學(xué)校和我
    月工作總結(jié)是對(duì)工作周期的一個(gè)思考和總結(jié),對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展具有重要意義。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同人在總結(jié)工作上的思路和風(fēng)格,希望能給你帶來(lái)一些啟示。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出
    寫心得體會(huì)的過(guò)程就是一個(gè)反思、總結(jié)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)深入思考,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,并且不斷提升自己。小編為大家挑選了一些精華的心得體會(huì)范文,希望能給大家的寫
    優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過(guò)豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過(guò)這些范文的文字,我們可以更好
    優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。人生不如意十有八九,在成長(zhǎng)路上,我
    事跡材料是對(duì)一個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、社交等方面的具體表現(xiàn)進(jìn)行客觀記錄和評(píng)價(jià),以期激勵(lì)自己和他人不斷進(jìn)步。這里整理的事跡材料范文包括了不同領(lǐng)域和不同背景的個(gè)人和團(tuán)體的
    生產(chǎn)需要合理規(guī)劃和組織,以確保資源的有效利用和生產(chǎn)效益的最大化。為了幫助大家更好地理解生產(chǎn)管理的重要性和方法,我們特意整理了一些相關(guān)的經(jīng)典案例供參考。
    作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞吧。
    比賽是一種衡量個(gè)人或團(tuán)體實(shí)力的方式,能夠展示出一個(gè)人的才華和能力。下面是一些獲獎(jiǎng)選手的優(yōu)秀作品,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有益的東西。2017年8月8日,陽(yáng)光明媚,
    通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意
    優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過(guò)反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一
    優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在平平淡淡的學(xué)習(xí)
    家長(zhǎng)會(huì)可以幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和發(fā)展情況,提供必要的幫助和支持。接下來(lái)是一些成功的家長(zhǎng)會(huì)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟示。敬的各位家長(zhǎng)朋友:你們
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要標(biāo)志。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,烈日炎炎,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,烤
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    通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,我們可以梳理和整理已學(xué)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。在你訓(xùn)練口才的過(guò)程中,對(duì)口才訓(xùn)
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    優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些近年來(lái)備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的寫
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們向潛在雇主展示自己能力和經(jīng)驗(yàn)的重要材料,它起到了概括和總結(jié)的作用。下面是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠幫助大家更好地了解如何寫一份出色的個(gè)
    買賣是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),促進(jìn)了資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在買賣中我們要堅(jiān)持正道和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),維護(hù)商業(yè)道德和社會(huì)公平正義。甲方(出賣人):_____________
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    入黨申請(qǐng)書是寫給黨組織的一封表白信,通過(guò)這封信,我將自己的初心和追求銘刻于紙上,以表達(dá)我加入黨組織的決心。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?/div>
    優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫出
    作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。摘錄:我們的生活豐富多彩,
    教師演講稿是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,借助演講形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)思想的一種重要工具。在大家撰寫教師演講稿時(shí),以下是一些范文供參考,希望能夠給大家一些思路和啟發(fā)
    心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑的思考和總結(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的參考材料,希望可以幫助到大家。鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)黨員干部觀看了《?許三多?警
    作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見解和思考深度。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅和思考的啟迪。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份記錄個(gè)人工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)背景的文件,它是求職過(guò)程中不可或缺的一部分。在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),可以多和身邊的朋友、專業(yè)人士取得聯(lián)系,聽取他們的建議和意見。
    競(jìng)聘是一種通過(guò)比較與其他候選人的能力和經(jīng)驗(yàn)來(lái)決定最佳人選的過(guò)程。以下是小編為大家篩選的成功競(jìng)聘范文,希望能夠給大家樹立一個(gè)榜樣和目標(biāo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:你
    只有通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié),才能更好地實(shí)踐和應(yīng)用,不斷提高自己。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多月的暑假生活
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。
    演講稿需要具備邏輯性和連貫性,使聽眾能夠更好地理解和接受演講者的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以提升自己的演講寫作技巧。下面是小編為大家整理的,供大家參考。同
    優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。你們是否知道關(guān)于我的家鄉(xiāng)——泉
    個(gè)人簡(jiǎn)歷需要定期更新和修改,以使其與個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展保持一致,并與求職目標(biāo)相符。面對(duì)編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷這一任務(wù),以下是一些參考案例,它們展示了如何通過(guò)巧妙的寫作手法
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。作為家長(zhǎng),我們肩負(fù)著培養(yǎng)
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    作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過(guò)寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。陽(yáng)光明媚的一天,我
    優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。很小的時(shí)候,我總覺得媽媽就像一
    擔(dān)保可以提供一定程度的風(fēng)險(xiǎn)保障,讓貸款人更愿意放貸。這是一個(gè)成功的擔(dān)保案例,債務(wù)人充分利用抵押物的價(jià)值,解決了資金困難的問(wèn)題。鑒于,貴行向________(以下
    公司需要定期進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估和戰(zhàn)略規(guī)劃,以適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境的變化。小編整理了一些公司總結(jié)的注意事項(xiàng)和常見問(wèn)題,供大家參考和避免犯錯(cuò)。同志們:今天,我們召開市紀(jì)委×屆×次
    黨課是一種重要的思想武器,可以幫助我們認(rèn)識(shí)和解決當(dāng)前的時(shí)代問(wèn)題。以下是小編為大家整理的黨課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),供大家參考學(xué)習(xí)。如何認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)宣傳好黨的十九大精神,在
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份全面、系統(tǒng)概括個(gè)人學(xué)習(xí)、工作及其他經(jīng)歷的重要文件。了解其他人的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助你了解行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和趨勢(shì)。財(cái)務(wù)管理兼職個(gè)人簡(jiǎn)歷、文章來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)
    撰寫演講稿范文時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、流暢和易懂,避免使用過(guò)于專業(yè)化或晦澀的詞匯和句式。演講稿范文的魅力在于它能夠感染聽眾的情感,引發(fā)他們的共鳴和思考,激發(fā)
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    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。一、這年冬天,地都凍裂了縫,小
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    汽車設(shè)計(jì)注重人性化,旨在提供更好的駕乘體驗(yàn)和安全保障。小編整理了一些關(guān)于汽車駕駛技巧的文章,希望能夠幫助大家提高駕駛水平。1.秩序“排”出來(lái),文明“讓”出來(lái)。2
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    優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來(lái)的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一天,大象到湖邊散步,看到了它的好
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    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。奶奶家老房子里有一個(gè)菜園,兒時(shí),曾是。桃花開了
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    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。作為父母,你可能正被小寶貝各種各樣的睡
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