在學習語文的過程中，我們應該注重培養寫作能力，寫好作文是一個不斷提高自己的過程。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
這場球賽真精彩（模板15篇）篇一
今天，我們班和五年四班打了一場激烈的籃球賽，我們兩個班是全校最強悍的籃球隊，全校的同學們都想看我們兩個班一決雌雄，分出高低。球場旁邊圍滿了觀眾，他們的臉上布滿笑容，因為他們將要看一場精彩的籃球賽。我們班是有五名隊員，有前鋒王超凡，有中衛朱家成和周赫，后衛有趙月軒和石豐維。五年四班是前鋒付志佳，中鋒馮興哲和余浩楠，后衛是張耿明。我們比賽規則是一共三球，不許犯規。
比賽開始。雙方爭球。五年三班的球，朱家成到了對方的籃下，準備上籃，可是五年四班的余浩楠把朱家成防得死死的，石豐維正在籃下，朱家成趁機傳給石豐維，石豐維跳起來，抓住球，誰都沒有想到，石豐維在空中抓住球后，在空中把球投向籃筐，誰都沒有想到這球竟讓進了，這時分數改成了一比零。五年四班發球，馮興哲拿球，到了五年三班籃下，投了一個三分球，這一球出乎意料得進了。這是分數改成了一比一。五年三班發球，給了趙月軒，趙月軒打進了對方的內線，張耿明防守趙月軒，趙月軒做了一個假動作，張耿明進了圈套，他跳起來想蓋住趙月軒，可是趙月軒沒有跳起來，他往左走了一步，才跳起來投球，沒有進，可是周赫搶到了球，周赫投了一個高難度動作后仰，球在籃筐里面掉了下來，這是又把比分改成了二比一，暫時五年三班領先。五年四班發球，給了付志佳，付志佳到了五年三班的.籃下，投了一個三分，球像老鼠一樣鉆進了球筐，這是五年四班把比分改成了二比二。這是就剩下了七秒鐘，而且是最后一球，五年三班到底有沒有這樣關鍵球員，五年三班把這給關鍵球給了石豐維，石豐維到了對方的籃下，趙月軒給石豐維擋了一個球員，這是還剩下零點三秒，石豐維跑到一顆空位，投出了這一個關鍵球，球從石豐維手中投出，像離弦之箭一樣飛出去，球在籃筐上蹦了幾下，就進了籃筐。
這一場，五年三班將三比二的優異成績打敗了五年四班。
這場球賽真精彩（模板15篇）篇二
這天上午，我們自發在學校足球場舉行了一場足球賽。
一開始，比賽并不激烈，但到了上半場快結束時，比賽一下子到了高潮。
紅隊守門員把球長傳給了中鋒12號，球在空中劃過一道優美的弧線。敵方12號目不轉睛地盯著球，他的眼珠跟著球的方向轉動，默默測定落下點，生怕漏下球掉下的瞬間。不料眨眼間，卻被我方14號搶先一步。14號右腳一跨，左腳跟上，攔在敵方12號前，然后雙腳用力一蹬，一躍三尺高，腦袋對準球用力一頂，球到了我方前鋒5號那兒。5號與7號、9號相配合，在敵方的攻擊下一步跨過對方的腳，來了個長傳給9號。9號又一個閃身，如雷電般擦過對方后衛19號，直搗黃龍。
下半場，處于下風的紅隊組織了多次進攻，卻被藍隊逐一阻攔。贏了！我們以1：0的成績打敗了紅隊！
這可真是一場精彩的球賽！
這場球賽真精彩（模板15篇）篇三
“起步走！”小范鏗鏘有力的聲音幫我們班按下了“啟動鍵”。我們整齊如一的步伐，驚艷全校。從側面看，完全是用直尺畫出的線！到了各自的位置，我們立刻昂首挺胸地看著評委，燦爛的微笑是我們的“必殺技”。
到了第4節——自拋自墊！我們隨著音樂把球扔上天空，球如音符般上下跳動。我盯著球，手心直冒汗，把球扔上去，眉頭一緊，鼻子一縮，伸直雙手，一蹲手一提，頑皮的球又跳上空中玩起了陀螺。當它撲向我懷里時，我雙手急忙伸去迎接它。它安全降落時，我懸掛在心里的石頭也平安落地了。
接下來的.幾節，我們也做得堪稱完美，無論是優秀的領操員，還是零基礎的“小白”，都在這幾天里把付出的努力全部作為比賽的“燃料”，我們成功了！
終于結束了。我們坐立不安，個個雙手緊握，臉都憋紅了，等待著成績。“三等獎。”蔡老師話音剛落，現場一片唉聲嘆氣。“沒關系，失敗乃成功之母，我們三等獎證明我們進步空間大呀！”我拍拍自己的手，為我們取得獎狀而感到自豪！
這場球賽真精彩（模板15篇）篇四
今天上午，班主任蘇老師告訴我們一個天大的好消息：只要口語交際成功今下午的班會課就可以打籃球。哇！我們高興得“一蹦三尺高、再蹦不得了”。蒼天有眼，我們終于可以打籃球了。
美妙的班會課上課音樂響后，蘇老師先讓我們排隊。排好隊后，我們興高采烈地走進了體育館。
隨著一聲哨響，比賽開始了。只見蘇老師開出球后，唐俊杰輕輕一蹦，就接住了球，馬上傳給了陳九六，陳九六運球到籃筐下，結果被藍虎隊給破壞掉了。可拉拉隊還在加油，拉拉隊的加油聲使我們信心十足。我們努力拼搶，奪回了球，并傳給了唐俊杰。唐俊杰一個投球，球可真乖，不歪不偏，剛好跑進籃筐。我們異常興奮以百米沖刺的速度把比分牌從零比零翻成了二比零。又一顆開球，球被張南杰搶了。看他已經跑到籃下，投球。我和梁文韜往上一蹦，球掉了下來。我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，傳給唐俊杰。唐俊杰一個三步上籃，投球，球進了。唐俊杰發揮全力，又進了一球。
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這場球賽真精彩（模板15篇）篇五
《一場精彩的球賽》中，小作者用生動的文字，細致的描述給我們帶來了一場精彩絕倫的球賽。
放學了，落日的余暉灑滿了城市的每一個角落，勞作一天的太陽情不自禁地打了個哈欠，讓半邊天涌上了一層殷紅。孩子們像一只只無拘無束的小鳥奔向空曠無垠的操場。
孩子們把書包隨手一放，搭成了兩個簡易球網，便開始了一場熱火朝天的'足球賽。此時，操場已經水泄不通，人頭攢動。
選手們個個斗志高昂，精神抖擻，時刻準備著足球以迅雷不及掩耳之勢飛過來。瞧，雙方選手你爭我搶，互不相讓，足球也像一個調皮的孩子，在選手們的腳下靈活地穿梭著。
你看，一個金色頭發的守門員非常引入注目。他雙腿略彎，手按著膝蓋，兩眼警惕，目不斜視地注視著前方，不讓哪一個球溜過他的眼皮，連腿上的傷也毫不顧忌，仿佛立刻就要用黑手套把撲過來的球一網打盡。
在守門員身后，有個替補隊員。他一身紅裝，挺直了腰板，把手叉在背后，時刻盯著球員和足球，仿佛覺得隊員們已經筋疲力盡了，自己也不甘示弱，輪到大顯身手的時間了!
小觀眾們也看得入迷了，木頭椅子已經座無虛席。瞧，一個小男孩抱著他的妹妹，目不轉睛地看著足球賽，嘴里還在喃喃著：“加油!加油!”在他們的旁邊，有只胖乎乎，白嘟嘟的小貓，它好像對比賽漠不關心，正在閉目養神，享受著陽光的沐浴。一個戴蝴蝶結的女孩陶醉在足球賽中，屏息凝視，眼睛隨著足球轉動，偶爾一絲微笑如一抹霞光從她臉上飄過去，可以說她已經完全不受外界干擾了。
隨著一聲清脆響亮的口哨聲，一場精彩絕倫的比賽結束了，觀眾席上歡呼雀躍，運動員們背起書包，手挽著手，肩搭著肩，一起消失在夜幕之中。
這場球賽真精彩（模板15篇）篇六
都說夏日的陽光最毒，誰都不想被太陽公公照到，可同學們為了在明日那場籃球賽中取得好成績正在拼命的練習，不過，對于我們這些球迷來說，明天肯定是一場大戰呀！
終于，一天的訓練結束了，我們迎來了元氣滿滿的一天！——還沒等老師的'廣播，我們就已經在操場上站好了。看著操場上那些籃球員正在興致勃勃的練球，就想像一個個整裝待發的“將士”。
又過了幾分鐘，比賽隨著裁判員的口哨聲開始了！黃隊的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了藍隊球員的重重包圍，正當黃隊準備投球時，藍隊的一個球員猛一個跳身——球飛出去了，又一跳——球被藍隊的球員搶到了。這個球員拿著球后像離弦的劍一般往前沖，突破了對手的天羅地網，然后一個跳躍，投藍——“球進了”藍隊球員們臉上帶著掩飾不住的高興。我們也在這場比賽中不甘示弱地喊著“加油！加油！”嗓子都快冒煙了，不過我們還是樂在其中。
運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。
這場球賽真精彩（模板15篇）篇七
籃球是我最喜歡的運動，當我聽說小籃球比賽要舉行，我不假思索地報名了，我們的隊名叫“太平洋”隊。第一次參加籃球比賽，我激動又緊張。爸爸說，最重要的是賽出勇氣，結果并不重要。于是我帶著忐忑的心，帶著挑戰自我的勇氣，開始了小籃球比賽的旅程。
第一場比賽，我們與“虎”隊較量。大家團結協作、層層沖關，很快就拿到了第一場比賽的勝利，隊員們歡呼雀躍。首場比賽，讓我們信心倍增！
印象最深的是第二場比賽，我們的對手是“狼”隊。一聽這個名字，我們以為對手很難對付，不禁有點擔心。比賽在裁判的哨聲中拉開了序幕，隊長劉慧民把球傳給了我，我突破對手的防線，對準籃筐用力一投，“唉呀”，用力過猛，球居然投過線了，場外傳來陣陣唏噓聲。
輪到對手發球，對方球員得球以后，三步上籃，球居然進了，對方領先了！我馬上高度緊張起來，心想這下該怎么辦？可是轉眼，奇跡就發生了，我們隊的一個隊員搶到球后，做了一個假動作，對方中招后，他忽然轉身來了一個跳投，球進啦！我們興高采烈，終于打平了。
接著是對方發球，我像豹子一樣的沖過去搶球。不好，由于用力過猛，我不小心推人了，我有些懊惱，這時場外不斷傳來爸爸的聲音：“穩住，穩住！”，聽著這熟悉而充滿鼓勵的聲音，我調整了心態，信心倍增。這時，裁判老師示意對方發點球，對方隊員一投，球進了！1：2，他們領先了。場內氣氛頓時緊張起來，對手的實力不容小視啊，之后，我們快速調整戰術，以進攻為主，在第二局時，只見隊長劉慧民一個準確的傳球，隊友王子俊接到后，他奮力一躍，球“哐當”一聲進了籃筐。耶，這一下，我們追上了“狼”隊！
緊張的第三局開始了，裁判的哨聲響之后，我們“太平洋”隊個個如猛虎下山，各在其位發揮所長。很快，我搶到了球，做了一個假動作，把球傳給了隊長，隊長一投，真可惜，居然沒進，但隊長快速補了一個投籃，進了！太好了，我們領先一分。
這時，“狼”隊戰術也做了調整，進攻速度更迅速更猛，雙方僵持了一段時間，誰也沒有進球。比賽快進尾聲時，我們加強了“溝通”，彼此用眼神交流，互相鼓勁，在大家默契的配合下，我們隊捷報頻傳，連投進了八個球！對方第三局全交“白卷”，我們隊以10：2遙遙領先！這其中有5個球是我奮力搶球進攻投進的呢！緊張而刺激的第三局在裁判的哨聲中結束了。我們奪得了本場比賽的勝利。爸爸媽媽在場外開心地笑了，賽場上的歡呼聲、喝彩聲，在夜空下格外的響亮，隊友們互相擊掌慶祝，并為下場比賽作好準備。
這次賽程還在繼續，無論結果如何，我們都會努力！我的夢想之一就是要成為像林書豪、姚明那樣的籃球明星。媽媽常說，人一定要有夢想，因為有夢想才有努力的方向，我要向自己的夢想出發。
籃球，它讓我體會到了運動的樂趣，感受到團隊的力量和相互合作的重要性。我的籃球水平也因為這次比賽有了提高，和隊員們的友誼也更加深厚了。
從這次籃球比賽，我還體會到了，籃球，它不僅僅是一門體育運動，也是生活的課堂和人生的哲學，它教我團結、奮進、不服輸和平常心對待比賽的精神。我要打好籃球，走好人生路。
這場球賽真精彩（模板15篇）篇八
你看那個戴紅帽子的小女孩，好像是跑著來的，她站在最邊上，踮著腳歪著頭目不轉睛地看著，有時還舉起拳頭在喊加油。他們中間坐著一個抱著布娃娃的孩子，神情嚴肅，好像場上的勝利對他很重要。觀眾席上坐著的，站著的，踮著腳的。他們不停地在給自己喜愛的一方吶喊助威。加油聲此起彼伏，不知道是誰家的狗也和主人一起來到球場觀看比賽，他看了一會，現在累了趴在那里睡熟了，仿佛場上的比賽與它無關。觀眾中最引人注意的就是那位大個子叔叔，他是觀眾中唯一的大人。
看來他是個地地道道的'球迷，要不他怎么也趕來當起場外指揮呢。他一會喊加油，一會在指導著場內的球員。有時神情緊張，有時眉飛色舞。可能是由于場上的雙方技術相當，球始終沒能踢進球門。現在場上的比分仍然是一比一平。這時大個子叔叔站了起來對場上的隊員說了句什么，忽然球就像離弦的箭，飛進了對方的球門。這時場上場外一片吶喊聲。
比賽結束了，隊員們擦著滿臉的汗珠。他們一邊說著，一邊走出了那塊空地。小觀眾還都沉浸在剛才的緊張激烈的比賽中，他們懶洋洋地站起來隨著人流走在各自回家的路上。
這場球賽真精彩（模板15篇）篇九
期盼已久的球類運動會終于在這個生機勃勃的四月拉開了帷幕。我們老早就在暗地里練自已的絕活兒，等的就是這一天。
今天下午我們班將與四·1班進行男子籃球對決。一個難熬的上午終于過去了，我們排著長隊來到操場上，只見場上已有不少的老師和同學，我不禁有些恐慌，如果在比賽中輸了該怎么辦呀？但想起為了這一天，我付出的努力和汗水，我緊張的心情慢慢地平靜了下來。
隨后，四·1班也下來了。我們各自熱身了一會兒，便開始比賽了。我與四·1班的余思軍負責搶球，雖然余思軍牛高馬大，但我反應極快，在裁判拋球的一瞬間，我縱身一躍，把球拍給了辜佳浩，辜佳浩拿到球后，奮力運球奔向籃框，但四·1班早有三人做好了防衛準備，他們迅速向辜佳浩逼近，將他團團圍住。在這緊急的時刻，辜佳浩顯得有些手足無措，我靈機一動，暗示辜佳浩把球傳給我，他領會了我的意思，我接過球又傳給了盧星宇，然后再奔籃框下，接住盧星宇傳來的籃球，來了一個二分球，進了！并且還是一個空心球，全場歡呼起來。
該四·1班發球了，四·1班的吳杰來了一個聲東擊西，樣子像要發給王軍，其實卻想發給余思軍。我看穿了他的詭計，給他來個將計就計，看樣子在防王軍，其實暗地里防著余思軍。就在吳杰把球扔在空中時，我縱身一躍，搶在余思軍前接住了籃球，轉個身，后退幾步，又一個二分球進了，我班啦啦隊再次歡呼起來。
不知不覺，上半場打完了，我們以12比4遙遙領先。下半場開始了，王軍發球，他準備傳給余思軍，卻被趙俊杰劫住了。趙俊杰立即傳給我，正當我跑到中場時遇到了辜佳浩一樣的險情——被“敵方”團團圍住，好漢不吃眼前虧，我傳給了辜佳浩，辜佳浩迅速投籃，一個三分球進了，我們高興得直蹦。
在下半場快結束時，四·1班進了一個球，該我們發球了，趙俊杰發給了盧星宇，對方已經逼近，盧星宇顯得有些慌亂，球碰到籃板彈了下來，我又搶過球再投，也沒有進；盧星宇又接到球繼續投……就這樣投了好幾顆，一顆也沒進。大家都急紅了眼，當我再次接住籃球時，我竭盡全力地投了一顆，球終于以勢不可擋的力量投進了籃框，比賽也在同學們的歡呼中結束了。
最后我們以32：12大獲全勝。我們高興地回到教室，想起剛才這場激動人心的比賽，心中除了開心還有些自豪。我對籃球也多了一份喜愛，我真希望快快又到球類運動會，再來一次籃球比賽。
這場球賽真精彩（模板15篇）篇十
俗話說得好：“生命在于運動。”在這夕陽籠罩下的傍晚，伴著回窩的鳥兒幾聲清脆的叫聲，享受著陽光帶來的最后一絲余溫。我邁著輕松的步伐，來到籃球場，心里卻暗下決心，要和爸爸一決雌雄。
比賽開始了，我嫻熟地運著球，在三分線外徘徊，尋找著突破口，趁爸爸一不留神，我一個箭步突破了爸爸嚴密的防線，雙腳輕輕一點，身體騰空而起，雙臂用力一推。籃球在半空中劃過了一條漂亮的弧線，徑直射入籃筐。頓時我信心倍增，緊跟著，又是一個2分球，只見那個籃球在籃筐邊上彈了幾下，最終還是逃脫不了籃筐的魔爪，滾進了籃筐。這下爸爸可坐不住了，他一個閃身，如閃電般地過了我的雙臂，還沒等我反應過來，他已經以迅雷不及掩耳的速度帶球過人，連進兩球。這可把我急壞了，反倒損失了我大量的體力，爸爸抓住了這個機會。哈！一個3分球入筐了，但是我不服氣：“這是運氣球，又不是真本事！別得意得太早。”接下來，手感又回到了我的身上，我連中兩球，勝利的曙光已在前方閃耀，但姜還是老的辣，在爸爸一波又一波的強大攻勢下，我漸漸敗下陣來，投球的精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個反敗為勝的機會，又是一個空心球，我輸了這場比賽，但運動后的汗水帶給了我無窮盡的快樂。
雖然我最終沒能戰勝爸爸，但我付出了努力，鍛煉了身體，因此我雖敗猶榮！
這場球賽真精彩（模板15篇）篇十一
我的三叔是一個大桌球迷，一有空不是看球賽就是跑去“實戰操練”了，而我卻是一個和三叔有著相同愛好的小球迷。
記得有一次中央5臺凌晨1點半播放奧沙利文與希金斯的世界杯大師賽總決賽，我和三叔聽到這個消息，興奮不已。我們當然要看這場精彩而又期待的球賽。于是1點半2嗎打開電視機，為不打擾其它人休息，我們就戴上耳機……第7局，奧沙利文從開球到收桿，單桿包了全局，那才叫個精彩了。我們剛準備鼓掌，一想到全家在休息，于是就放下來了。第12局希金斯做了一個斯洛克難住了奧沙利文，我目不轉睛地看著電視中局勢，陷入沉思，我又看看坐在一旁的三叔他的眉頭緊鎖著，手上還加雜著一些動作，東碰碰，西甩甩，像似一副打球的樣子。我想他也是在尋找解開這個斯洛克的辦法。“啪”奧沙利文開球了，“噠噠噠碰”他不僅把球打進了，而且還給了希金斯一個完美的斯洛克。三叔鎖緊的眉頭舒展了，他對我說：“這桿球打的太好了，他也是冒險去打的，你想球走中袋接著彈三庫，就是挨著白球都很難，別說還借白球打進紅球去做什么斯洛克了。”我激動的說：“就是就是。我們怎么也沒想到呢？不愧是大師啊。”……第17局，這是比賽的最后一個高潮，更是這場比賽的焦點，同樣也是最緊張的時刻。他們所打的每一顆球，都會令我們十指緊扣，我問三叔：“你覺得誰會贏？”他說：“現在是希金斯在比賽占上風，我覺得他會贏。”“哦”我們討論著……這是比賽的最后一球希金斯的賽點，我的心里想：是希金斯一桿贏得比賽的勝利，還是“火箭”奧沙利文絕處逢生挽回這一桿呢？我期待著。他啟桿了“咚咚咚，啪。”球進了。“是希金斯，希金斯。”我們高呼。此時激動的心情已經按壓不住我那雙手，不由自主的拍了起來。我們的叫好聲以及鼓掌聲把媽媽從美夢中驚醒了，我對我們這“屢教不改”的行為沒有辦法，只好由著去了。
我十分回味這場，我也十分希望能當上一名臺球大師。我想只要我努力，就一定能實現這個愿望。我懷著盼望進入了夢鄉。
這場球賽真精彩（模板15篇）篇十二
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”我們排著整齊的隊伍來到操場上，一場精彩紛呈的足球賽就要在我們班和四班之間展開了。
賽前，在綠草如茵的賽場上，三班和四班的足球小將們在場外摩拳擦掌，他們個個生龍活虎，斗志昂揚。比賽還未開始，場外的加油聲已如雷鳴般響起，“三班必勝！”“四班加油！”。朵朵花兒綻開了笑臉，高大挺拔的白楊樹在風中搖曳美麗的身姿，仿佛也在為足球小將們喝彩加油！
“噓——”隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步跑向球場中間的足球，互相拼搶著。地上黃塵飄揚，綠草飛舞，仿佛正展開著一場殊死拼搏。比賽開始不久，四班就進了一個球，向我們展示了他們的實力。我們班的隊員們不甘示弱，積極拼搶。在混戰中，球被四班的陸藝楠搶了過去，他以閃電般的速度從球場右側向我方球門猛撲過來。他的速度驚人，就像一團白色的旋風疾掠而過。此時，我方后衛線空虛，防守球員都被他甩在身后，轉眼之間，這團白色旋風已攻至禁區邊緣。只見陸藝楠起腳怒射，那球恰似出膛的彈丸直射球門。說時遲，那時快，我方的守門員郁浩博飛身魚躍，向右側猛撲過去。球由于被他碰了一下而彈在門柱上，反射回來。這時，對方的一名球員搶先一步趕到，接住彈回的球，趁我方守門員撲向外側未及時回防的一剎那，一腳補門，那球破門而入。“耶！勝利了！。”對方的拉拉隊歡呼雀躍。
比賽進入到白熱化階段，連進兩球的四班球員們越戰越勇。我們班的小將們并沒有放棄反擊的機會。看：俞一帆用自己熟練的技巧——右飛腳，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山一樣踢向對方球門。四班守門員見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，隨時準備撲住球。這時，空氣仿佛凝結了一樣，兩個班的同學都雙目圓睜，呼吸沉重。就在那一剎那間，“啪”的一聲，球被踢進了球門。我們班沸騰了，扯破了嗓子喊“我們贏了……”
上半場2比1，我們班暫時落后一局。稍作休息后，足球小將們又展開了激烈的角逐。最后，我班和四班戰成3比3平。
足球比賽在一片歡聲笑語結束了，它不僅加強了兩個班學生之間的交流與溝通，還增強了班級的凝聚力，體現了他們奮勇拼搏，不輕言放棄的體育精神。
海師附小五。
陳圣凝。
這場球賽真精彩（模板15篇）篇十三
最后一局，是決定勝負的一局。小將們個個屏息凝視，小心接球，雙方打得難解難分，在震耳欲聾的加油聲中，只聽“耶”地一聲，我們贏了一局。此時，正好該我們小將們發球，球被高高拋起又穩穩落在對方的小場內，503班一位隊員眼疾手快，把球扣得又準又狠，我們隊員毫無還手之力，結果503班的同學反敗為勝，我們輸了。而我們班的小將們都在遺憾地搖頭、嘆氣，連我們這些拉拉隊也打不起精神，我們最終以第二名獲勝。
即使如此，我們仍然認為這是一場最精彩的排球賽，小將們場上不甘服輸、勇于拼搏的精神將深深印在大家的腦海里。
這場球賽真精彩（模板15篇）篇十四
今天，學校里舉辦了四年級的足球賽，我們班的對手是一班。我們是橙隊，一班是藍隊。我們的比賽安排在下午第三節課。
隨著裁判一聲哨響，足球賽開始了。一班的前鋒率先開了球，將球踢進我們的半場。我們班也不甘示弱，前鋒和兩個側翼將球踢了回去，還配合得挺默契。隨即，兩隊開始了激烈的競爭。經過幾次傳球，眼看我們班的前鋒快將球踢進對方的球門了，我們都很興奮，不料他角度沒把握好，球出界了。全班一片唉聲嘆氣，場上的隊員也都露出了遺憾的神情。幾輪傳球后，我班的前鋒又一次將球踢到了對方的球門前，我的心都吊到了嗓子眼：千萬不要外甥打燈籠——照舊呀！但偏偏事與愿違，足球擦球門而過。唉，又是竹籃打水一場空哪！這時，裁判員吹響了哨子，上半場結束了。
稍事休息后，下半場緊接著開始了。這次由我們班發球，對方勢頭也很猛，向我們發起了攻擊。兩隊隊員糾纏在一起，場面好不熱鬧。突然，我們班的側翼趁對方不注意，一下子把球踢近球門。只見他一路把球踢過去，在足夠近的地方腳尖一踢，球進了！我們班同學欣喜若狂，原本繃著的面孔一下子都露出了笑容，開始慶祝。有的相互擊掌；有的大聲地喊著“耶！”；還有的興奮得像兔子般跳來跳去。接著，對方球員向我們發起了猛烈的攻擊。眼看足球快進球門了，在這千鈞一發之際，我們班的守門員臉色倏地一變，迅速撲向那顆球。我忍不住為他捏了把汗。呼——球被守門員撲住了。之后，我們班的前鋒又向對方球門踢了一顆球，他先助跑一小段，看準了，起腳，射門！球又進了！“太棒了！”我們再次歡呼起來。不一會兒，裁判吹哨，比賽結束了。
回到教室后，我想：這可真是一場！這2：0的優秀成績可都是隊員們平時訓練出來的呀！他們這種堅持拼搏的精神也是我們應該學習的！
這場球賽真精彩（模板15篇）篇十五
女子排球賽于悄無聲息中開始，于轟轟烈烈中結束，今天的決賽中，我們一如所料，輸給了經管院，但打了5年的排球，也終于在這第五個年頭有所突破，拿了個第二名的成績，面對這“最好”的成績，我們幾個老隊員深有感觸，說是“最好”，到不如說是差強人意，因為這遠不如我們所期望的，相信如果每個人都能盡己所能，發揮所學，我想，我們的成績應該不僅僅限于第二，所以有必要好好總結一下：
第一，心態，據我所見，雖然今年排球練習的不多，但是六個隊員的隊伍中有四個是我們一直以來的隊員，打了幾年的排球，應該都有很多經驗。接一傳很好，但是不夠積極不夠靈活，腳跟不上手，心跟不上眼，我覺得這是由于心態沒有放開所導致，一站在球場上，大家都很緊張，但希望大家還是要有足夠的調節能力，把自己在最短的時間從緊張中釋放出來，將其只看做是玩一下，積累經驗，將心思脫離與比分利益的關系，這樣才能夠真正的打好比賽，得到鍛煉有所長進。良好的心態是我們今天失敗的主要因素。
第二，配合，隊伍中沒有能恰如其當的協調好，沒有默契，這是一大弊端，有時球一發過來，若在兩個隊員之間，可能就會導致兩個隊員同時去爭球搶球，但一到球的跟前，兩人又因為彼此的出現放棄接球而使一球毫無緣由的失去了，這樣的一分，丟的最是可惜。在這方面經管院就做的很好，如果我們的每個人都能夠像對手們那樣，即使接球的位置不夠明確，想要接球的人能夠大喊一聲，“我的球”，那么今天的好幾分就不會白白送給人家了。我們在配合的時候實在少了分默契。
第三，戰略，面對弱隊，我們還兇猛的打了幾個球，攻了一下；面對今天的強隊，我們就只有守的份了，其實我們不應該自亂陣腳，不該害怕，照打不誤，不該被對方的陣勢嚇到，一傳、二傳、攻手再加油！有時仔細想想，一路走來，雖然有換過的面孔，似乎，對手一直是我們這一輩人，如果這個球害怕了，那么下一個球怎么辦；如果現在害怕了，那么將來怎么辦；如果今天害怕了，那么明天怎么辦……該面對的總要面對，倒不如讓面對從現在開始。害怕，擔心，只會漲他人志氣滅自己威風，只會讓親者痛仇者快。自己要爭氣！
第四，失誤，不得不承認，男子的排球賽打得還十分血腥，最起碼人家扣球是帶著絕對的殺傷力的；而女子的排球賽，好一點的是講失誤，誰失誤少誰就是勝者，爛一點的，可以說就是比發球，誰能夠發過球，贏的概率就較大。但可惜，今天我們的失誤多了一點點，以至于對方贏得太happy了。如果在打到23比23的時候，我們的發球手能夠穩住不丟分；如果最后一個球我們能夠不因失誤而接偏，結局完全有可能改寫……。哎，這一切都只能是“如果”了，我們只能明年再加油了！
第五，啦啦隊，我們少了一群善于加油助威的啦啦隊，本來在球場上我們的氣焰就不如對方，如果我們的啦啦隊比他們還能夠喊的話，那么也許大家更能加油加油再加油了，呵呵，親友團們，我們需要你們！
考研沒有離開石河子，排球充當我很大的一個緣由，曾記得當年我們的隊伍，每到黃昏十分不約而同的聚集于排球場，如癡如醉的打著練著，那時，是多么開心多么高興啊！熟悉的風情，熟悉的場景，卻有著陌生的臉孔不熟悉的人，證實這那句唐朝崔護的詩句：人面不知何處去，桃花依舊笑春風……。
哎，我又扯遠了，總的來說，今天還是高興的，雖然比賽輸了，但還是打出了風格，打出了水平，得到了鍛煉，有所感觸有所提高，總之收獲蠻多的。而那些不如意的地方，就看我們明年再戰了，希望明年大家能夠克服這些不足，步步為營，一路過關斬將了，親愛的隊友們，加油！
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