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    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:夢(mèng)幻泡

    通過(guò)編寫計(jì)劃書(shū),我們可以把握好工作進(jìn)程,形成自我約束和監(jiān)督,提高工作的主動(dòng)性和執(zhí)行力。在本文末尾,我們將為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)示例,可以供大家參考和學(xué)習(xí)。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇一

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    二、演練時(shí)間。

    20__年_月_日下午第一節(jié)課。

    三、演練項(xiàng)目。

    2、滅火器滅火演示。

    四、演練內(nèi)容設(shè)置。

    1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:。

    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):等。

    教學(xué)樓樓梯:教師,辦公樓樓梯:

    進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:等。

    雕塑前入口處:,一年級(jí)前入口處:,四年級(jí)前入口處:。

    操場(chǎng)秩序指揮:

    3、滅火器滅火演示:

    4、拍照組:

    五、演習(xí)要求。

    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

    2、聽(tīng)到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

    3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

    六、演練過(guò)程。

    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。

    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散。”(播兩遍)。

    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。

    具體要求:

    每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。

    各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。

    每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。

    4、滅火器滅火演示。

    5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。

    6、各班按秩序回教室。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇二

    幼兒園為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

    現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

    1.全園消防安全知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間:20xx年11月9日上午9:40開(kāi)始。

    組長(zhǎng):xxx。

    副組長(zhǎng):xxx。

    組員:保健醫(yī)、各班班主任。

    1.各班教師(上午)開(kāi)展相關(guān)安全教育。

    3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。

    1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;。

    2.聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

    各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開(kāi)展撤離。

    x老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)。

    x老師:一樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)。

    x老師:疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)。

    x老師:資料收集拍照。

    1.警報(bào)聲起;。

    2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

    要求:

    (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。

    (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;。

    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

    3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

    4.集中大操場(chǎng)要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。

    5.演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

    1、全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會(huì)。

    一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì):會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火。

    2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請(qǐng)幼兒園法律副校長(zhǎng)做好針對(duì)性地消防培訓(xùn)。

    a熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

    b消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。

    c實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇三

    為了加強(qiáng)中班幼兒對(duì)于意外傷害事故的一個(gè)防范意識(shí),并且更深的鞏固簡(jiǎn)單的`自救逃生措施,培養(yǎng)基本的自我保護(hù)能力。因此,針對(duì)近幾日高發(fā)的“火災(zāi)”事故,我園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。

    20xx年11月17日。

    全體中四班幼兒及教師。

    一盆水、若干塊小毛巾、手機(jī)或電話機(jī)一部(仿真模型亦可)。

    一、觀看視頻,了解火災(zāi)知識(shí)。

    1、出示視頻,讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。

    2、教師講述事件大致經(jīng)過(guò),重點(diǎn)講一下視頻里的逃生要點(diǎn)。

    二、細(xì)講幼兒逃生方法,和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的措施。

    1、火災(zāi)發(fā)生時(shí),火勢(shì)小可以先打“119”報(bào)警。

    2、觀察煙是朝上飄的,所以逃的時(shí)候要蹲著低點(diǎn),還要用毛巾捂好口鼻。

    3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保證自己可以呼吸。

    三、聽(tīng)警報(bào),跟隨老師疏散逃離。

    1、聽(tīng)到警報(bào)響起時(shí),根據(jù)老師的指令做好準(zhǔn)備工作。

    2、低下身體,半蹲逃行,跟在老師身后,由西大門逃離。

    3、注意不要擁擠,不要推小朋友,一個(gè)跟好一個(gè),有秩序的逃離。

    4、逃離到空地上后,千萬(wàn)要告知每個(gè)孩子,不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的東西。

    四、最后工作。

    1、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)幼兒人數(shù),并向負(fù)責(zé)人匯報(bào),確認(rèn)無(wú)人員傷亡。

    2、全部確認(rèn)完畢無(wú)誤后,演練結(jié)束。

    五、延伸教育活動(dòng)。

    教師出示手機(jī)或電話機(jī),講解撥打“119”的步驟,并重點(diǎn)拓展說(shuō)什么的內(nèi)容,要求每個(gè)孩子回家都去記一下自己家的確切地址。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇四

    為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“119”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

    時(shí)間:20xx年11月4日10:

    人數(shù):全體師生,約250人。

    地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:各班班主任。

    1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

    3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

    2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

    大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)。

    側(cè)門(大三班,小班,大大班)。

    毛強(qiáng)、陳:大門樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)。

    吳家許、何娟:側(cè)門樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)。

    廖燕玲:一樓大廳負(fù)責(zé)疏散,疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

    1、警報(bào)聲起;

    2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

    要求:

    (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

    3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

    4、集中大操場(chǎng)。

    要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。

    5、演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇五

    (一)按照國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時(shí),指揮得當(dāng),把損失降低到最少。

    (二)檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。

    二、方針與原則。

    安全第一,預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);常備不懈,持續(xù)改進(jìn)。

    保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

    本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊(cè)、兩間公司、三個(gè)體系”以來(lái)的首次消防演習(xí),為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求,依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。

    為使事故更加逼真,真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識(shí),本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。

    (一)危險(xiǎn)分析:

    公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場(chǎng)內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的情況下,發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。

    由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來(lái),塑料廠的消防等級(jí)在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級(jí)。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應(yīng)急演練。否則,危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),不免會(huì)出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

    綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應(yīng)上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。

    (二)資源分析:

    我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器,設(shè)施齊備。

    公司多年以來(lái)每年都進(jìn)行一次消防演習(xí),有組織,義務(wù)消防隊(duì),建立有應(yīng)急響應(yīng)制度,在運(yùn)作上,有一定經(jīng)驗(yàn)。

    公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。

    設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等,配備專職廠醫(yī)。

    (三)過(guò)程控制。

    本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí),為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

    本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門,包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個(gè)部門。演習(xí)前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應(yīng)急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。

    四、應(yīng)急準(zhǔn)備。

    為確保本次消防演習(xí)的成功,系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作,包括:

    (一)對(duì)《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實(shí)施。

    人員:副主任以上全體人員。

    要求:明確實(shí)施流程。

    (二)組織安全生產(chǎn)管理委員會(huì)全體成員,就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。

    人員:安委會(huì)主要成員。

    時(shí)間:11月12日。

    要求:全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程,提出可能存在的問(wèn)題。對(duì)本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說(shuō)明。確保分工明確,責(zé)任清晰。

    (三)各部門主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動(dòng)方案,內(nèi)容包括:參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動(dòng)方法、注意事項(xiàng)等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。

    1.部門應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)。

    2.根據(jù)公司演習(xí)檢驗(yàn)要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)。

    3.應(yīng)急行動(dòng)指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)。

    (四)主要生產(chǎn)部門預(yù)演。

    由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)異常情況,建議上述部門提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備,以保證全廠演習(xí)時(shí)的順利進(jìn)行。

    五、應(yīng)急響應(yīng)。

    在經(jīng)過(guò)應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后,為檢驗(yàn)其效果,按照本要求,將于11月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

    模擬現(xiàn)場(chǎng):

    企業(yè)消防演練方案4篇活動(dòng)方案某員工發(fā)現(xiàn)_部門(_棟_樓)發(fā)生火情,火勢(shì)正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現(xiàn)場(chǎng)人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào),立即報(bào)告部門經(jīng)理,并通知相關(guān)人員支持救火。火勢(shì)逐漸擴(kuò)大,部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動(dòng)部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。

    1.接警與通知。

    任何人發(fā)現(xiàn)火情,立即按下附近消防警鈴。

    立即電話通報(bào)公司前臺(tái)。

    公司前臺(tái)接到報(bào)警,迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。

    立即全廠電話通報(bào)。

    2.指揮與控制。

    公司總指揮接報(bào),確認(rèn)火情嚴(yán)重,宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急。

    各小組奔赴各自崗位,履行各自職責(zé),并聽(tīng)候現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮。

    總指揮按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。

    指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

    3.人員疏散。

    目標(biāo):全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場(chǎng)上。

    10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)總指揮。

    一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷,立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。

    檢驗(yàn):是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;。

    是否在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù);。

    是否有人失蹤;。

    是否關(guān)閉車間動(dòng)力和照明電源。

    4.滅火作戰(zhàn)。

    目標(biāo):義務(wù)消防隊(duì)員分批次參與現(xiàn)場(chǎng)搶救,轉(zhuǎn)移重要物資。

    檢驗(yàn):是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);。

    是否能正確使用滅火器;。

    是否分為多個(gè)搶救梯隊(duì)有組織的救火;。

    是否進(jìn)行自我保護(hù)。

    5.傷員救護(hù)。

    模擬如下需要救護(hù)人員,檢驗(yàn)是否有人對(duì)應(yīng):

    有1人被嚴(yán)重?zé)齻枰脫?dān)架緊急撤離火場(chǎng);。

    有1員工窒息,無(wú)呼吸無(wú)心跳。

    本環(huán)節(jié)檢驗(yàn)時(shí)位置確定在主席臺(tái)側(cè)面。

    6.后勤保障。

    過(guò)程中,預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其它狀況,演習(xí)時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對(duì)應(yīng):

    由于火勢(shì)較大,可能發(fā)生電線短路等二次事故,急需關(guān)閉部分電路供電;。

    出現(xiàn)斷水情況,消防用水需要保證;。

    為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

    7.現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。

    演習(xí)結(jié)束后,總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作,并注意做到以下兩點(diǎn):

    現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)過(guò)程存在大量危險(xiǎn)因素,如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。

    維護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助調(diào)查。

    六、演練結(jié)果評(píng)價(jià)。

    (一)確定演習(xí)評(píng)價(jià)人員:本次演習(xí),經(jīng)理級(jí)人員必須對(duì)整個(gè)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。特別邀請(qǐng)客戶作為觀摩貴賓對(duì)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出寶貴意見(jiàn)。

    (二)評(píng)價(jià)人員應(yīng)按照工作及時(shí)有效性的影響程度,把演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題劃分為三項(xiàng)填寫:(1)不足項(xiàng),(2)整改項(xiàng),(3)改進(jìn)項(xiàng)。

    演練結(jié)束,評(píng)價(jià)人員應(yīng)當(dāng)填寫《演習(xí)評(píng)價(jià)報(bào)告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部,以便綜合評(píng)價(jià)演習(xí)的效果。

    七、演習(xí)總結(jié)。

    應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對(duì)演練效果作出客觀評(píng)估,提交演習(xí)報(bào)告。詳細(xì)說(shuō)明演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇六

    1、通過(guò)演練,訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。

    2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽(tīng)從老師的指揮,作出基本的自救行為。

    3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。

    1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。

    2、熟悉本班的逃生路線。

    1、警報(bào)響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

    2、教師即刻停止一切活動(dòng),組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。

    3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。

    《消防演練》:3月26日—30日是我市第一周。在這個(gè)特定的日子里,我們大班舉行了消防演練活動(dòng)。

    在上個(gè)星期的活動(dòng)中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,我們開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。讓幼兒知道,萬(wàn)一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時(shí)也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護(hù)自己。

    3月27日,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演練方法。一聲哨響之后,幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。

    快速撤離:當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí),在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助;當(dāng)火燒著衣服,在地上滾動(dòng),把火熄滅。

    3月29日上午10:28分,幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開(kāi)教室,向大門奔去……在演習(xí)完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

    在這次消防演習(xí)活動(dòng),給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力,也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,我覺(jué)得在演練時(shí),幼兒沒(méi)有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致幼兒沒(méi)有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報(bào)警聲,沒(méi)有的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景),缺乏火災(zāi)的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效果就更好了。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇七

    為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

    二、時(shí)間、地點(diǎn):

    時(shí)間:20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分。

    地點(diǎn):前后教學(xué)樓(就近原則)。

    (1)火情報(bào)警;

    (2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

    (3)火場(chǎng)救護(hù):使用云梯救出被困學(xué)生;

    (4)滅火器使用演示。

    四、組織領(lǐng)導(dǎo):

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

    總指揮:陳良平。

    現(xiàn)場(chǎng)指揮:劉寶貴(后操場(chǎng))、陳勇敢(前操場(chǎng))。

    報(bào)警員:劉寶貴。

    曹曙光負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

    陳文友負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

    嚴(yán)善立負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

    黃德寶負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

    李寶鈿負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

    滅火組:磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:

    搶險(xiǎn)救護(hù)組:李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救,并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

    后勤保障組:陳世龍、陳月萍、曹美霞、負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

    廣播宣傳組:陳衛(wèi)弟、劉寶貴。

    負(fù)責(zé)音響、播音,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像,控制對(duì)外報(bào)道,負(fù)責(zé),宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡(jiǎn)報(bào)。

    (1)9月24日10時(shí)05分,劉寶貴老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

    (2)班主任(科任教師)指揮整理好隊(duì)伍,后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協(xié)助。

    (3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友施逢山曹曙光嚴(yán)善立李寶鈿黃德寶。

    (4)準(zhǔn)備妥當(dāng),在操場(chǎng)廣播:安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。

    (5)劉寶貴廣播,模擬撥打“119”火警電話:“安文小學(xué)向119報(bào)告:我校學(xué)生層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人,聯(lián)系電話:、手機(jī)號(hào)是。”

    (6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

    (7)廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。

    (8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

    (9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

    (10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

    (11)廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后,按指定位置排好隊(duì)伍,各班體育委員整理好隊(duì)伍。

    (13)向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

    (14)3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,。

    (15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

    (16)疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

    七、使用滅火器滅火流程:

    (1)廣播:請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前,學(xué)習(xí)滅口器的使用。

    (2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

    (3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

    (4)滅火器滅火流程完畢。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇八

    1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動(dòng)向消防員叔叔提問(wèn),了解相關(guān)的消防知識(shí)。

    2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

    3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛(ài)消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識(shí),懂得平時(shí)不玩火。

    一、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

    2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

    3、向幼兒介紹活動(dòng)流程,提出活動(dòng)規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒再參觀過(guò)程中主動(dòng)提問(wèn)。

    二、參觀活動(dòng)

    1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

    2、聽(tīng)消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。

    3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問(wèn)有關(guān)消防安全知識(shí)。

    三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng) 。

    1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。

    2、小游戲《爭(zhēng)做小小消防員》(穿叔叔衣服) 或“擊鼓傳花”。

    3、消防知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答(消防員叔叔提問(wèn),幼兒搶答)。

    4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

    5、教師代表歌唱。

    6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)!

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇九

    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):xx

    副組長(zhǎng):xx

    成員:xx

    2、設(shè)立若干應(yīng)急小組

    (1)疏散引導(dǎo)組

    組長(zhǎng):xxx

    副組長(zhǎng):xxx

    成員:景區(qū)管理和配套員工

    職責(zé):負(fù)責(zé)人員的疏散,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員的思想情緒

    (2)游客安撫組

    組長(zhǎng):xxx

    副組長(zhǎng):xx

    職責(zé):負(fù)責(zé)做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌

    (3)配套設(shè)施保障組

    組長(zhǎng):xx

    副組長(zhǎng):xxxx

    成員:配套公司員工

    職責(zé):負(fù)責(zé)切斷電源,關(guān)閉燃?xì)夤艿篱y門

    (4)安全救護(hù)組

    組長(zhǎng):xxx

    副組長(zhǎng):xx

    成員:景區(qū)安保員工

    職責(zé):負(fù)責(zé)傷員與財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移

    (5)滅火戰(zhàn)斗組

    組長(zhǎng):xx

    副組長(zhǎng):xx

    成員:消防隊(duì)員

    職責(zé):帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊(duì)制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實(shí)施滅救火

    (6)人力支援組

    組長(zhǎng):xx

    副組長(zhǎng):xx

    成員:人力資源部員工

    職責(zé):組織與保障可調(diào)人員的充實(shí)

    (7)車船保障組

    組長(zhǎng):xx

    副組長(zhǎng):xx

    成員:車船工

    職責(zé):配合各組,車船保障人員和財(cái)產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移

    (8)宣傳報(bào)導(dǎo)組

    組長(zhǎng):xx

    副組長(zhǎng):xx

    職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)資料保存,及時(shí)向主管部門報(bào)告情況,口徑統(tǒng)一,提出媒體應(yīng)對(duì)方案。

    (9):后勤保障組

    組長(zhǎng):xx

    副組長(zhǎng):xx

    職責(zé):負(fù)責(zé)物資的'供給,保險(xiǎn)理賠協(xié)調(diào)

    (10):善后處理組

    組長(zhǎng):xx

    副組長(zhǎng):xx

    職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)后期工作布置,受傷人員護(hù)理及財(cái)產(chǎn)損失清點(diǎn)

    1、線路故障、超負(fù)荷用電

    2、炊事用具等操作不當(dāng)

    3、節(jié)日中燃放煙花爆竹

    4、在不適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)使用明火

    1、配套分公司負(fù)責(zé)對(duì)景區(qū)的線路、電器、燃?xì)庠O(shè)施定期檢查和做好臺(tái)帳,確保安全。

    2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。

    3、景區(qū)消防隊(duì)對(duì)易燃易爆物品負(fù)責(zé)監(jiān)督與管理。

    發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報(bào)119、110、景區(qū)應(yīng)急電話(清楚告知火災(zāi)的確切地點(diǎn),迅速報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

    公司領(lǐng)導(dǎo)在接到報(bào)告后,應(yīng)立即指揮滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

    1、起火點(diǎn)有人員被困時(shí),發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報(bào)告安全救護(hù)組;并打開(kāi)通道。疏散引導(dǎo)組進(jìn)行有組織地疏散,如火勢(shì)已蔓延,要穩(wěn)住被困人員的情緒。

    2、疏散引導(dǎo)組立即到達(dá)各指定位置,弄堂口,轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰、管理好人員。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時(shí)保持通暢。

    2、宣傳報(bào)道組接警后,應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解相關(guān)情況報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)信息,應(yīng)實(shí)事求是做好正面報(bào)導(dǎo),并保存資料。

    3、安全救護(hù)組要就地對(duì)傷員展開(kāi)救護(hù),并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇十

    為了增強(qiáng)全體師幼安全防范意識(shí),鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),掌握火災(zāi)中自救自護(hù)基本常識(shí)及教師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮組織水平。

    二、演習(xí)的時(shí)間:

    三、演習(xí)地點(diǎn):本園教學(xué)樓、操場(chǎng)。

    四、內(nèi)容安排:防火逃生演練。

    五、參加演習(xí)人員:全體師幼和消防人員。

    具體安排:

    1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):吳錦華副組長(zhǎng):全局劉曉玲。

    成員:何立義寧志才和各班班主任。

    2、工作分配。

    主持:何立義。

    疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群。

    六、實(shí)施方案。

    1、演習(xí)要求:

    (1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來(lái)抓。

    (2)演習(xí)過(guò)程中,明確個(gè)人的任務(wù)和分工。

    (3)演習(xí)過(guò)程中,望全體教職工高度重視真,疏散時(shí)注意孩子們安全,千萬(wàn)不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。

    2、總指揮:全局。

    3、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施(演習(xí)程序)。

    七、演習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容:時(shí)間:上午9:30。

    1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識(shí)。

    2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護(hù)辦法。可自行在班內(nèi)演練。

    從你意識(shí)到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。

    3、老師要按預(yù)先的分工,迅速到教室各個(gè)角落檢查避火的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

    八、演習(xí)時(shí)間9:55分開(kāi)始。

    疏散撤離:(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場(chǎng),請(qǐng)草莓班在應(yīng)急疏散時(shí)帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場(chǎng),嘟嘟熊、泡泡魚(yú)、陽(yáng)光班從消防應(yīng)急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來(lái),小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速?gòu)慕淌姨与x到寬敞的操場(chǎng),逃離時(shí)副班老師領(lǐng)隊(duì),保育員在中間,班主任押后,要確認(rèn)所有幼兒撤離以后,最后離開(kāi)。各班疏散到操場(chǎng)后,必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。

    1、認(rèn)真組織、慎重實(shí)施、不出事故。

    2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無(wú)險(xiǎn)。

    3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。

    九、消防員講解防火逃生和滅火常識(shí)。

    附:安全防火兒歌。

    小朋友請(qǐng)記住,別拿火燭玩游戲,小心火災(zāi)隨時(shí)起。火災(zāi)逃生要牢記,進(jìn)入公共場(chǎng)所里,逃生方向看仔細(xì)。萬(wàn)一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場(chǎng)里,生命安全為第一。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇十一

    為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的'具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合開(kāi)學(xué)初安全活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

    時(shí)間:20xx年11月13日上午10:30。

    地點(diǎn):三龍幼兒園。

    參加人員:全體教職工及幼兒。

    濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。

    (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),遙控消防演習(xí)報(bào)警鈴發(fā)聲,進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng),然后警報(bào),接到報(bào)警時(shí)大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

    (2)報(bào)警組李威鳳撥打“119”報(bào)警,由秦幫明打開(kāi)幼兒園前門的通道,到路口迎接救護(hù)車,蔡姍娜在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,肖敏在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

    疏散順序:。

    教師領(lǐng)隊(duì),幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

    擬定路線:

    大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。

    (3)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

    (4)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

    (5)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

    (6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

    各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

    水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

    (1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。

    (2)每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇十二

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    為了提高我校師生員工消防安全意識(shí),營(yíng)造良好校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號(hào)令”、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定在我校師生員工中開(kāi)展火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。特?cái)M定此方案:

    提高我校師生員工火場(chǎng)逃生、自救能力;提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力。

    時(shí)間:20xx年11月24日14時(shí)30分至15時(shí)30分。

    演練發(fā)生地點(diǎn):東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍(遇下雨天時(shí)活動(dòng)另行安排)。

    演練會(huì)場(chǎng):東校區(qū)7、8號(hào)學(xué)生宿舍之間場(chǎng)地。

    (一)參加演練人員:東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員。

    (二)觀摩人員:未參加演練的院系學(xué)生、管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員、大學(xué)生消防志愿者。

    (一)成立長(zhǎng)江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    顧問(wèn):朱業(yè)宏劉在洲。

    組長(zhǎng):消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人鐘仕安。

    副組長(zhǎng):鐘國(guó)漢劉如泉崔青山劉小燕。

    成員:和戰(zhàn)(保衛(wèi)處)張俊(保衛(wèi)處)張治學(xué)(后勤集團(tuán))馬如濤(學(xué)生事務(wù)處)劉敬敏(學(xué)生事務(wù)處)薛天慶(地科學(xué)院)嚴(yán)麗萍(地物學(xué)院)余華平(計(jì)科學(xué)院)張艷華(文理學(xué)院)楊學(xué)文(數(shù)學(xué)學(xué)院)周鈴(電信學(xué)院)婁潔民(管理學(xué)院)楊全輝(機(jī)械學(xué)院)。

    職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及其他工作部署。

    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作小組。

    1、指揮協(xié)調(diào)工作小組:

    組長(zhǎng):消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人、鐘國(guó)漢。

    組員:范濤魯平張治學(xué)劉敬敏。

    職責(zé):

    (1)負(fù)責(zé)在演練前10分鐘做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)(消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo))講解火場(chǎng)逃生有關(guān)注意事項(xiàng)。

    (2)指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié),依據(jù)擬定方案宣布“演練開(kāi)始”及“演練結(jié)束”。

    (3)及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

    2、宣傳、組織動(dòng)員小組:

    組長(zhǎng):崔青山。

    組員:馬如濤劉敬敏薛天慶嚴(yán)麗萍余華平張艷華楊學(xué)文周鈴。

    婁潔民楊金輝。

    職責(zé):

    (1)負(fù)責(zé)此次疏散演練的前期宣傳,要求學(xué)生在疏散演練過(guò)程中積極配合,聽(tīng)從指揮、服從安排。

    (2)負(fù)責(zé)組織動(dòng)員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級(jí)輔導(dǎo)員參加演練活動(dòng)。

    (3)負(fù)責(zé)在演練進(jìn)行中,深入演練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

    3、疏散引導(dǎo)工作小組:

    組長(zhǎng):劉如泉。

    成員:張治學(xué)黃亞麗宿管工作人員。

    職責(zé):

    (1)負(fù)責(zé)組織宿管人員于演練前2天將演練活動(dòng)通知到參加演練宿舍的學(xué)生,避免當(dāng)日學(xué)生出現(xiàn)慌亂;負(fù)責(zé)清理演練宿舍現(xiàn)場(chǎng)通道內(nèi)障礙物,保障演練通道暢通。

    (2)負(fù)責(zé)組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動(dòng)及組織其它宿舍管理員參與觀摩,負(fù)責(zé)制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案。演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,完成演練所有程序,維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

    4、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組。

    組長(zhǎng):張俊。

    成員:龔鵬飛、曲可、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員。

    職責(zé):

    (1)負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)開(kāi)始前、中、后期現(xiàn)場(chǎng)及周邊交通秩序、會(huì)場(chǎng)秩序;在演練開(kāi)始前1小時(shí)負(fù)責(zé)在演練場(chǎng)地周邊劃定警界區(qū)域(警界區(qū)域?yàn)椋簴|起9號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國(guó)際交流合作處門前至7號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè);南起9號(hào)學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場(chǎng)門前;西起2號(hào)食堂門前至風(fēng)雨球場(chǎng))。

    (2)演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。

    (3)負(fù)責(zé)組織校園“110”隊(duì)員參加演練活動(dòng)(模擬火場(chǎng)救人)。

    5、演練后勤保障工作小組:

    組長(zhǎng):和戰(zhàn)。

    成員:陳實(shí)聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員。

    職責(zé):

    (1)負(fù)責(zé)演練會(huì)場(chǎng)的布置(準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、音響設(shè)備)。

    (2)負(fù)責(zé)對(duì)此次參加演練的部分人員進(jìn)行前期培訓(xùn),

    (4)負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置,維持演練現(xiàn)場(chǎng)及外圍秩序。

    6、醫(yī)療救護(hù)小組:

    組長(zhǎng):吳小花。

    成員:東校區(qū)醫(yī)院2人。

    職責(zé):

    (1)負(fù)責(zé)參與此次演練中的“現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”環(huán)節(jié)(將校園“110”隊(duì)員救援下來(lái)的傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包扎,包扎范圍主要是頭部及上肢)。

    (2)負(fù)責(zé)處理在此次演練過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

    (3)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練用擔(dān)架、氧氣袋及其它救護(hù)用具。

    (一)火場(chǎng)逃生及人員疏散演練。

    1、情況導(dǎo)演。

    20xx年11月24日14時(shí)30分左右,指揮工作小組宣布“演練開(kāi)始”,此時(shí),位于東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”(虛擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)),該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點(diǎn)用滅火器滅火(模擬動(dòng)作)并鳴笛,撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話8060110(模擬動(dòng)作);另一方面組織學(xué)生疏散,宿舍學(xué)生聽(tīng)到鳴笛后,用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍,并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開(kāi)始有序地從頂層依次向一層撤離,8號(hào)樓及9號(hào)樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出,9號(hào)樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出,兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地(7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的馬路)待命,在學(xué)生撤離的同時(shí)校園110接到報(bào)警后迅速穿好消防阻燃服,帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一邊救火、一邊用救護(hù)擔(dān)架將受傷學(xué)生抬出火場(chǎng)至救護(hù)點(diǎn),救護(hù)點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員實(shí)施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報(bào)警后,趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火救援行動(dòng)。15點(diǎn)左右演練活動(dòng)結(jié)束。

    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)確認(rèn)準(zhǔn)備工作完畢后,向指揮小組下達(dá)“演練開(kāi)始”的指示后。指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練開(kāi)始”。

    (2)后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開(kāi)始”的指令后安排模擬火場(chǎng)操作人員點(diǎn)火(使用煙霧彈)。

    (3)疏散小組聽(tīng)到指揮小組宣布“演練開(kāi)始”的指令后,進(jìn)入演練狀態(tài),當(dāng)發(fā)現(xiàn)模擬著火點(diǎn)點(diǎn)火(使用煙霧彈)啟動(dòng)后,立即進(jìn)入情況導(dǎo)演程序。

    (4)宿舍學(xué)生聽(tīng)到指令后立即進(jìn)入火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練程序。

    (5)學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的指揮下順利疏散到指定地點(diǎn)。

    (6)學(xué)生全部疏散到指定地點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”。

    3、注意事項(xiàng):

    (1)疏散引導(dǎo)小組要緊張有序、及時(shí)有效的`組織學(xué)生疏散,避免意外事故發(fā)生。

    (2)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)小組要及時(shí)有效的維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),避免出現(xiàn)混亂局面。

    (3)演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。

    (4)醫(yī)療救助小組要做好充分準(zhǔn)備,使此次演練過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時(shí)有效的醫(yī)治和護(hù)理。

    (一)、在實(shí)施火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練的過(guò)程中,參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地(演練會(huì)場(chǎng))集合,清點(diǎn)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部,演練指揮部人員作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講解火場(chǎng)有關(guān)火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)完畢后。下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)”指令,輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8、9號(hào)學(xué)生宿舍內(nèi)待命。

    火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,參演學(xué)生進(jìn)入集結(jié)地點(diǎn),輔導(dǎo)員核實(shí)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部,待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)后宣布演練結(jié)束,參演學(xué)生方可退場(chǎng)。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇十三

    組長(zhǎng):

    李奎祥副組長(zhǎng):

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對(duì)各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。

    領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的.具體事宜,配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

    20xx年3月14日,下午第1節(jié)下課后。

    操場(chǎng)。

    2、馮春明負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位,張喜東組織好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照相和攝像。

    3、辛東霞安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播,包括總結(jié)的廣播。要求組織時(shí)間恰當(dāng)。

    4、廣播內(nèi)容為:

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們,大家下午好!

    安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。

    老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練,就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭樹(shù)立安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真進(jìn)行演練。

    1、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開(kāi)車門。

    2、值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

    3、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊(duì),預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。

    4、報(bào)警援救。

    (1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是長(zhǎng)山鄉(xiāng)學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

    (2)值日教師撥打120報(bào)告:我是長(zhǎng)山鄉(xiāng)學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師,校車在校門口處發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

    (3)值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,校車在校門口處發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

    5、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇十四

    20xx年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。

    本著對(duì)學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,時(shí)刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

    組長(zhǎng):x。

    副組長(zhǎng):x。

    成員:xx及各班班主任。

    鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,以強(qiáng)化我校師生防范意識(shí)為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善幼兒園防火設(shè)施,加大對(duì)消防安全資金的投入,實(shí)行群防群治,堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

    今年“119”消防宣傳的主題是:“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。

    按照上級(jí)有關(guān)文件要求,切實(shí)履行職責(zé),努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實(shí)開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動(dòng),形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵(lì)師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

    在開(kāi)展“119”消防周宣傳活動(dòng)中,思路要開(kāi)拓,形式要?jiǎng)?chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對(duì)性和實(shí)效性,將提高廣大師生的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。

    1、消防宣傳標(biāo)語(yǔ)(關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安)。

    2、開(kāi)設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識(shí))。

    3、觀看消防安全錄像(或請(qǐng)人作知識(shí)講座)。

    4、張貼消防安全常識(shí)。

    5、組織逃生疏散演練。

    6、排查消防安全隱患。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇十五

    為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,確保人身安全。

    時(shí)間:xx年9月10日(星期一)。

    地點(diǎn):南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)。

    (1)火情報(bào)警;。

    (2)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    (1)事先不通知學(xué)生和教師;。

    (2)下午4:17分拉響火警警報(bào)并計(jì)時(shí)(朱方雨);。

    (3)學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)后快速到操場(chǎng)集中,班主任及任課老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散。老師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)和督促學(xué)生,確保安全疏散。

    老師位置由德育處安排:(附件1)。

    具體要求:1.請(qǐng)被安排的教師下午4:15分在指點(diǎn)地點(diǎn)等待,提醒學(xué)生安全及時(shí)疏散。

    2.班主任4:15分進(jìn)班級(jí)(自習(xí)5分鐘),替換任課教師(不要和學(xué)生說(shuō)明原因)。

    (4)學(xué)生全部到達(dá)操場(chǎng)后,計(jì)時(shí)停止,通報(bào)疏散時(shí)間。

    (5)做總結(jié)發(fā)言,指出問(wèn)題和不足。

    (6)演練結(jié)束,學(xué)生退場(chǎng)。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇十六

    針對(duì)員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力,防火意識(shí)薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過(guò)演習(xí),使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習(xí)人員分為二組,佩戴消防員袖章。

    步驟一:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。

    1、安保巡邏人員。

    2、住戶。

    3、其他現(xiàn)場(chǎng)人員。

    4、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警。

    步驟二:火災(zāi)報(bào)警。

    1、小區(qū)某部位起火,一員工發(fā)現(xiàn)或消防報(bào)警系統(tǒng)反映確認(rèn),應(yīng)迅速使用對(duì)講機(jī)向當(dāng)班領(lǐng)班報(bào)告。同時(shí)向119消防中心報(bào)警。報(bào)警人員要講清著火單位。路名。門牌號(hào)。起火部位。燃燒性質(zhì)。目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。

    2、領(lǐng)班接到報(bào)警后,迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察。指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組,同時(shí)保證道路暢通,做好安全保衛(wèi)。

    3、利用小區(qū)廣播向住戶通報(bào)火情,及時(shí)疏散人員。

    步驟三:滅火操作。

    1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點(diǎn),進(jìn)入走道或打開(kāi)房門,進(jìn)行滅火。

    2、由于未見(jiàn)火勢(shì)減弱,繼續(xù)燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設(shè)水帶,安裝水槍,進(jìn)行滅火(不出水),同時(shí)點(diǎn)動(dòng)消防泵。

    步驟四:組織疏散。

    1、遵循救人第一的原則,應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開(kāi)啟走道窗戶,進(jìn)行自然排煙。

    2、打開(kāi)安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關(guān)閉電源,引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

    3、將室內(nèi)化學(xué)危險(xiǎn)品搬離現(xiàn)場(chǎng),貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處,并落實(shí)人員看管。

    步驟一:編組。

    參加消防學(xué)習(xí)人員共12人,分為兩組,每組6人。

    步驟二:現(xiàn)場(chǎng)滅火。

    消防學(xué)習(xí)人員分別使用滅火器,對(duì)燃燒物進(jìn)行撲滅,然后折返原地,以此類推,進(jìn)行接力。在最短時(shí)間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。

    演習(xí)時(shí)間定于xx年xx月xx日。

    xxx、xxx。

    甲組:

    乙組:

    參加消防演習(xí)人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    整個(gè)演習(xí)過(guò)程大約20分鐘左右,演習(xí)結(jié)束后,總結(jié)成功與不足之處,使演習(xí)真正起到檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案,提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。

    第二步:演習(xí)方案的審批。

    物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個(gè)月將消防演習(xí)方案計(jì)劃通報(bào)給業(yè)主委員會(huì),經(jīng)業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后,向公安消防部門匯報(bào)。備案,同時(shí),就消防演習(xí)方案向其征詢意見(jiàn),并進(jìn)行整改和修訂。

    第三步:發(fā)布消防演習(xí)通知。

    在消防演習(xí)前兩周,物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習(xí)通知。在消防演習(xí)前兩日,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,進(jìn)一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習(xí)事宜。

    幼兒園消防應(yīng)急逃生演練方案(精選17篇)篇十七

    為有效應(yīng)對(duì)在建工程施工突發(fā)事件,提高公司與一線施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力和防范意識(shí),切實(shí)做好應(yīng)急處置工作,保障公司安全持續(xù)發(fā)展,根據(jù)公路站安全工作總體部署及20xx年公司安全工作計(jì)劃安排,結(jié)合公司及項(xiàng)目部應(yīng)急工作實(shí)際情況,制定本方案。

    1、磨合機(jī)制:明確應(yīng)急處置職責(zé)任務(wù),強(qiáng)化公司及一線施工項(xiàng)目應(yīng)急指揮機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào),完善應(yīng)急機(jī)制。

    2、檢驗(yàn)預(yù)案:查找應(yīng)急處置預(yù)案中存在的問(wèn)題,完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

    3、完善準(zhǔn)備:檢查應(yīng)急隊(duì)伍反應(yīng)能力、物資準(zhǔn)備情況、裝備使用情況、操作技術(shù)的熟練程度等方面情況。

    4、鍛煉隊(duì)伍:提高全體職工對(duì)應(yīng)急救援工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)應(yīng)急人員對(duì)預(yù)案熟悉程度,提高應(yīng)急處置能力。

    公路工程施工突發(fā)事件應(yīng)急演練,包含機(jī)械傷害事故應(yīng)急處置演練、消防滅火應(yīng)急處置演練兩個(gè)科目。

    20xx年4月18日上午10點(diǎn)一12點(diǎn)(時(shí)間如有變化另行通知)。

    邳州市港上鎮(zhèn)g310國(guó)道路面大中修工程dzx13-6標(biāo)施工現(xiàn)場(chǎng)。

    參演部門:公司機(jī)關(guān)、310國(guó)道路面大中修工程dzx13-6標(biāo)項(xiàng)目部以及其他項(xiàng)目部相關(guān)人員。

    參演人員:310國(guó)道路面大中修工程dzx13-6標(biāo)項(xiàng)目部全體人員。

    站邀請(qǐng):徐州市公路管理處安全部門領(lǐng)導(dǎo)、邳州市交通運(yùn)輸局安全部門領(lǐng)導(dǎo)、市公路管理站領(lǐng)導(dǎo);公司項(xiàng)目部邀請(qǐng):站安全科人員、邳州市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站人員、業(yè)主及監(jiān)理單位人員、公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員各科室人員以及其他司屬單位項(xiàng)目部人員。

    組長(zhǎng):薦保棣。

    副組長(zhǎng):張海凌。

    成員:陳玉海伏學(xué)生汪澤彬高亞洲陳輝民。

    張海凌為應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組執(zhí)行組長(zhǎng),負(fù)責(zé)應(yīng)急演的具體調(diào)度和指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急演練指揮辦公室,高亞洲兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練日常事務(wù)。

    職責(zé):決定啟動(dòng)和終止公司事故預(yù)警狀態(tài)和應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng);負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司事故救援的應(yīng)急處置工作,發(fā)布指揮調(diào)度命令,并督促檢查執(zhí)行情況。

    總指揮:馬慶飛。

    副指揮:楊密。

    成員:周峰李全洲蔣子輝劉同飛徐濤。

    職責(zé):傳達(dá)和執(zhí)行應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組指令;負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的指揮、調(diào)度;負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的具體工作;及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)應(yīng)急演練開(kāi)展情況。

    1、綜合協(xié)調(diào)小組:

    組長(zhǎng):馬慶飛。

    成員:賈紅剛周峰。

    成員分工:(1)人員登記:周峰;

    (2)物資登記:賈紅剛。

    職責(zé):傳達(dá)執(zhí)行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,協(xié)調(diào)調(diào)度各應(yīng)急工作組開(kāi)展工作;迅速了解、收集和匯總各類信息,及時(shí)向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急主管部門的聯(lián)系,系統(tǒng)內(nèi)部的信息通報(bào);現(xiàn)場(chǎng)記錄。

    2、現(xiàn)場(chǎng)警戒、安全保衛(wèi)小組:

    組長(zhǎng):李全洲。

    組員:張建薛晉生馮憲豐。

    職責(zé):負(fù)責(zé)設(shè)立警戒線、警示標(biāo)志,并組織警戒;負(fù)責(zé)建立應(yīng)急救援通道,保障救援運(yùn)輸車輛的暢通。

    做好現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作;協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入演練現(xiàn)場(chǎng);檢查演練現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施,對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行安全監(jiān)管,認(rèn)真落實(shí)安全防范措施;加強(qiáng)演練人員的安全宣傳教育,保障現(xiàn)場(chǎng)人員的人身安全。

    3、應(yīng)急救援小組:

    組長(zhǎng):徐濤。

    組員:石峰婁可仲馮憲豐張建石榮俊李全洲。

    劉樹(shù)海賈紅剛王保江劉同飛薛晉生周峰。

    周國(guó)華修凌云徐大偉楊亮。

    職責(zé):及時(shí)與應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系和對(duì)接,按照上級(jí)指令,組織應(yīng)急救援突擊隊(duì)開(kāi)展應(yīng)急救援行動(dòng);演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)應(yīng)急物資設(shè)備撤離現(xiàn)場(chǎng)和入庫(kù)工作;承辦應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部交辦的其他工作。

    4、后勤保障和新聞宣傳小組:

    組長(zhǎng):劉同飛。

    成員:劉樹(shù)海石榮俊。

    職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)期間后勤服務(wù)保障工作;根據(jù)綜合協(xié)調(diào)小組的安排,負(fù)責(zé)聯(lián)系救護(hù)車等應(yīng)急裝備和物資的調(diào)集、供應(yīng)和運(yùn)輸;布置劃分好現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)區(qū)、觀摩區(qū);懸掛應(yīng)急演練宣傳條幅;負(fù)責(zé)事后將消耗物資和器材、資金情況統(tǒng)計(jì)計(jì)量;負(fù)責(zé)應(yīng)急演練新聞宣傳報(bào)道工作。負(fù)責(zé)演練物資回收。

    5、技術(shù)保障組。

    組長(zhǎng):楊秘。

    成員:王保江蔣子輝。

    職責(zé):負(fù)責(zé)演練情況的收集、整理、報(bào)告和總結(jié);組織調(diào)查,快速評(píng)估損失及影響,分析原因,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。準(zhǔn)備好拍攝器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

    6、評(píng)價(jià)組。

    組長(zhǎng):陳玉海。

    成員:伏學(xué)生汪澤彬張清江。

    職責(zé):觀摩演練人員的應(yīng)急引動(dòng),并記錄拍攝其觀察結(jié)果,在不干擾演練人員的情況下,協(xié)助演練按計(jì)劃進(jìn)行。

    2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個(gè)、手套20副,安全員袖章2個(gè);

    3、擴(kuò)音喇叭1個(gè),攝像機(jī)1個(gè),照相機(jī)2個(gè);

    4、對(duì)講機(jī)2個(gè);

    6、挖掘機(jī)一輛、應(yīng)急車輛蘇c2t829,救護(hù)車一輛。

    8、逃生毛巾6條。

    1、應(yīng)急演練在公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織開(kāi)展,由g310國(guó)道邳州東段路面大中修工程項(xiàng)目部具體負(fù)責(zé)實(shí)施,應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍由g310國(guó)道邳州東段路面大中修工程項(xiàng)目部相關(guān)人員組成,要求將應(yīng)急物資、人員和機(jī)械設(shè)備車輛落實(shí)到位,按照要求將參演人員的具體分工、職責(zé)、崗位和流程告知到每個(gè)參演人員,參演人員在應(yīng)急演練之日務(wù)必保持通訊暢通。

    2、演練集結(jié)地點(diǎn)由應(yīng)急演練指揮部按照計(jì)劃的位置確定,在接到預(yù)警指令前,先在各自崗位待命,全面進(jìn)入應(yīng)急演練臨戰(zhàn)狀態(tài)。

    3、應(yīng)急救援隊(duì)在接到指揮部的應(yīng)急演練指令后立即啟動(dòng)應(yīng)急程序,集結(jié)隊(duì)伍、攜帶物資設(shè)備,按照指揮部的指令在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn),聽(tīng)從下一步演練安排。

    4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應(yīng)急工作組未到之前,提前到達(dá)演練現(xiàn)場(chǎng),對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,懸掛宣傳條幅,準(zhǔn)備必要后勤物資,采集新聞信息。

    5、現(xiàn)場(chǎng)警戒和安全保障小組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,在演練現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置各類安全標(biāo)志、警示墩、拉扯彩條旗,封閉演練現(xiàn)場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員和車輛進(jìn)入演練作業(yè)區(qū)域。進(jìn)行不間斷地安全巡視和檢查,及時(shí)對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行督促整改。

    1、公司經(jīng)理薦保棣在10:00左右,各類人員到位后,領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就坐,主持并講話,介紹來(lái)賓及公司本次演練概況10分鐘。

    站領(lǐng)導(dǎo)講話3分鐘。

    交通局領(lǐng)導(dǎo)講話3分鐘。

    紅十字專家講課10分鐘。

    消防官兵講課約6分鐘。

    然后薦經(jīng)理宣布應(yīng)急演練開(kāi)始。

    (后勤保障組與技術(shù)保障組在薦經(jīng)理宣布演練開(kāi)始后,共同負(fù)責(zé)演練所需要的物資準(zhǔn)備)。

    所有人員撤離會(huì)場(chǎng)各就各位,事故情景演出。

    (高亞洲解說(shuō))20xx年4月18日上午10:30,工地的一名施工作業(yè)人員周國(guó)華,在破碎路面進(jìn)行正常施工作業(yè)時(shí),在其東側(cè)正在進(jìn)行破碎作業(yè)的挖掘機(jī)操作人員因精神不集中未注意觀察機(jī)械西面路面情況,突然將挖掘機(jī)機(jī)臂由東側(cè)調(diào)整到西側(cè),施工人員因躲避不及被機(jī)臂上的破碎錘斜撞到,人員當(dāng)場(chǎng)昏迷。

    2、10:30分駕駛員緊急停車,查看傷勢(shì),隨即向附近安全員大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)管理人員。

    3、10:31分現(xiàn)場(chǎng)管理人員薛晉生安全員立即趕到現(xiàn)場(chǎng),命令現(xiàn)場(chǎng)立即停止作業(yè),現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員依次撤離至安全地帶。

    9、10:37分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),按要求設(shè)置警戒線,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;(技術(shù)保障組協(xié)同保衛(wèi)人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng))。

    10、10:39分財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)周峰帶應(yīng)急資金到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng);

    12、10:43楊秘、蔣子輝展開(kāi)善后調(diào)查,拍照取證等,掌握事故現(xiàn)場(chǎng)第一手資料,為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準(zhǔn)備。

    13、10:46各小組任務(wù)完成后,及時(shí)向馬慶飛報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”,10:48指揮負(fù)責(zé)人接到全部小組報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”后,迅速收攏全體參演人員。

    14、10:50臨時(shí)指揮部馬慶飛發(fā)布命令,應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報(bào);應(yīng)急保衛(wèi)人員李全洲、張建清理現(xiàn)場(chǎng),撤離警戒線。

    后勤保障組劉樹(shù)海石榮俊收攏現(xiàn)場(chǎng)物資,技術(shù)保障組協(xié)同準(zhǔn)備下一場(chǎng)演練。

    15、10:51演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)薦保棣宣布機(jī)械傷害應(yīng)急處置演練結(jié)束,邀請(qǐng)觀摩人員參加下一個(gè)應(yīng)急演練科目。

    1、10分鐘后公司經(jīng)理薦保棣在11:00左右,各類人員到位后,準(zhǔn)時(shí)宣布消防應(yīng)急演練開(kāi)始。

    (高亞洲解說(shuō))20xx年4月18日上午11:00,在臨時(shí)生活區(qū)宿舍內(nèi),工人甲自己在房間內(nèi),甲用電爐燒水,將水燒開(kāi)灌滿后,因臨時(shí)有事外出,忘記將還在通電的電爐關(guān)閉,還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃,紙箱又將床單引燃,火勢(shì)逐漸蔓延),(賈紅剛)煙霧彈開(kāi)始燃放。在拌合廠工作的工人(臨時(shí)工老杜)發(fā)現(xiàn)濃煙火光后,立即大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)管理員上報(bào)情況。

    9、11:12楊秘、蔣子輝展開(kāi)善后調(diào)查,拍照取證等,掌握事故現(xiàn)場(chǎng)第一手資料,為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準(zhǔn)備。

    應(yīng)急保衛(wèi)人員清理現(xiàn)場(chǎng),撤離警戒線。

    10、11:15臨時(shí)指揮部馬慶飛發(fā)布命令,應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報(bào);

    11、11:16后勤保障組劉樹(shù)海石榮俊收攏演練物品,技術(shù)保障組協(xié)同。

    13、11:20馬慶飛向演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)薦保棣報(bào)告:演練結(jié)束,請(qǐng)指示。

    13、11:25演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)薦保棣宣布演練成功;

    14、在演練結(jié)束2天內(nèi),評(píng)價(jià)組訪談參與人員,并向演練領(lǐng)導(dǎo)小組提交書(shū)面評(píng)價(jià)報(bào)告,做出總結(jié)。

    1、各參演單位和人員要嚴(yán)格遵守演練規(guī)章制度、安全規(guī)范和現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)下小組和現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指令和調(diào)度,認(rèn)真履行演練職責(zé)任務(wù),確保做到安全至上、服從指揮、各司其責(zé)、恪盡職守。

    2、在應(yīng)急處置完畢后,要繼續(xù)保持良好秩序,不能出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,認(rèn)真清理演練現(xiàn)場(chǎng),按照演練指揮部指令安全、有序的退出現(xiàn)場(chǎng)。

    3、人員物資準(zhǔn)備要求:

    人員要求:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場(chǎng)指揮部以及各應(yīng)急演練工作組人員要保證到位;應(yīng)急隊(duì)伍,要保證應(yīng)急人員不少于10人。現(xiàn)場(chǎng)救援小組成員應(yīng)學(xué)會(huì)骨折應(yīng)急處理技術(shù);全體參演人員應(yīng)對(duì)本方案認(rèn)真學(xué)習(xí),熟悉自己崗位角色任務(wù)。

    應(yīng)急物資要求:按照應(yīng)急演練方案對(duì)應(yīng)急物資的要求,備足備齊物資。

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    活動(dòng)方案的制定需要仔細(xì)思考和充分溝通,確保所有的細(xì)節(jié)都被考慮到。下面是一些近期熱門活動(dòng)的方案分享,大家可以參考一下這些成功案例。了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解
    讀后感是通過(guò)閱讀一本作品后,對(duì)作品主題、情節(jié)、人物角色等進(jìn)行感悟和思考的一種寫作方式。10.以下是一些讀后感范文,希望可以給大家的寫作提供一些參考和思路。
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    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美
    寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。1、誤會(huì)我可以,再次信任就沒(méi)那
    通過(guò)寫心得體會(huì)可以讓我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。小編搜集了一些寫作精華的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。近幾年來(lái),電影市
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    學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理利用時(shí)間,減少無(wú)效的碎片化學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成果。下面是一些較為完善的學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家規(guī)劃和安排學(xué)期內(nèi)的工作有所幫助。
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    在學(xué)習(xí)中,及時(shí)總結(jié)自己的收獲和不足,形成心得體會(huì),有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。"心得體會(huì)讓我明白,自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,因此我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)
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    應(yīng)急預(yù)案的制定需要全面審視可能的風(fēng)險(xiǎn)和威脅,以及對(duì)應(yīng)的備案方案。針對(duì)不同地區(qū)和單位,應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容和要求可能會(huì)有所不同,建議根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它承載著人們對(duì)新年的美好祝福和期待。春節(jié)是一個(gè)轟動(dòng)全國(guó)的慶祝活動(dòng),人們都會(huì)在這個(gè)時(shí)候回家與家人團(tuán)聚。春節(jié)是中國(guó)文化的獨(dú)特象征之一,
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