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    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:文軒

    讀后感能夠幫助小學(xué)生回顧和總結(jié)自己的閱讀過(guò)程,提升閱讀的收獲和領(lǐng)悟能力。請(qǐng)看下面是小編為大家整理的幾篇小學(xué)生讀后感,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇一

    今天,我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。課文中的小蘿卜頭那么小,卻那么懂事,我簡(jiǎn)直不能跟他比!我讀了課文之后,心里久久不能平靜。我生活、學(xué)習(xí)的條件比小蘿卜頭好多了,有明亮的教室,有漂亮的書(shū)包,還有高級(jí)的鉛筆盒……什么都有。可是我一點(diǎn)也不珍惜文具,有時(shí)把鉛筆咬折成了好幾段,有時(shí)還把鋼筆頭咬彎了。想著想著,我的臉紅到了耳根。

    小蘿卜頭很懂事,黃伯伯送他一支鋼筆,他舍不得用,只在寫(xiě)字時(shí)用。一有空,就用釘子在石板上練習(xí)。我呢?一買(mǎi)新文具就開(kāi)始破壞。小蘿卜頭雖然被關(guān)在牢房卻記住媽媽的話:“將來(lái)革命勝利了,還要建設(shè)新中國(guó)?!毙√}卜頭,你真懂事,我要向你學(xué)習(xí)。今后我要珍惜時(shí)間,用功讀書(shū),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

    上述,是一篇語(yǔ)言豐富的文章。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇二

    “起來(lái),不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……”我手捧《小蘿卜頭》,耳邊響起《義勇軍進(jìn)行曲》,這是我們的國(guó)歌,也是我們中華兒女的吶喊!

    小蘿卜頭本名宋振中,他是和媽媽一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的。當(dāng)時(shí),他出生才八個(gè)月,九歲在歌樂(lè)山被殺害,是中國(guó)最小的烈士!

    小蘿卜頭是龍的傳人,他不畏生死,正是無(wú)數(shù)不畏生死的龍的傳人,換來(lái)了我們新中國(guó)的繁榮昌盛!

    有多少先烈血灑九州,有多少忠魂命獻(xiàn)華夏!

    和平年代的英雄接過(guò)了愛(ài)國(guó)的“接力棒”。

    白衣天使,抗擊疫情;年輕戰(zhàn)士,搏擊洪水;人民警察,日夜堅(jiān)守……。

    龍的傳人,就是這樣不畏生死!我也要為國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。

    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

    我們新時(shí)代的好少年,作為龍的傳人,要好好鍛煉身體,好好學(xué)習(xí),等國(guó)家需要時(shí),我們將不畏生死!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇三

    這幫殘忍的殺手,在革命烈士身上踩來(lái)踩去。好多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)士,就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。

    這個(gè)故事使我想起了《狼牙山五壯士》,他們對(duì)敵人的仇恨使我激動(dòng)不已!

    每當(dāng)看到小蘿卜頭被殺害的那個(gè)畫(huà)面,我就會(huì)憤怒地捶著桌子。如今,那一頁(yè)早已被我撕掉,因?yàn)槲也辉缚吹叫√}卜頭那蒼白的。毫無(wú)表情的臉,那是世上最恐慌的眼睛,那是世上最蒼白的小臉!

    如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命,想到這些,我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的悲痛。

    假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),

    假如沒(méi)有災(zāi)難,

    會(huì)像我們一樣幸福;

    我祝愿你在天堂不再有痛苦,

    我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇四

    今天,我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。讀后,我心里像大海的波濤一樣,久久不能平靜。

    這篇課文講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里雖然生活艱苦,但是他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)有禮貌、很懂事的小朋友。

    文中講到小蘿卜頭吃的是發(fā)霉發(fā)臭的飯。我覺(jué)得他的生活多么艱難呀!我們現(xiàn)在生活非常美好,早上吃的是雞蛋、面包,喝的是牛奶。與小蘿卜頭相比,我們太幸福了。小蘿卜頭雖然生活艱苦,但是他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),不管是夏天多么炎熱,冬天多么寒冷,他總是趴在地上寫(xiě)著、算著。而我坐在寬敞明亮的教室里,卻不用心學(xué)習(xí),我覺(jué)得多么慚愧呀。

    小蘿卜頭每次到黃伯伯那兒去學(xué)習(xí),總是輕輕地先敲幾下門(mén),得到黃伯伯的許可后才進(jìn)去。他是多么地懂禮貌。他的這種品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。與小蘿卜頭相比,我真感到臉紅。

    小蘿卜頭是一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,我要向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)在后把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、更加富強(qiáng)。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇五

    小蘿卜頭人小卻志堅(jiān)。讀完這個(gè)故事,你是不是收獲了很多,那就寫(xiě)出來(lái)吧。下面是本站小編精心為你整理小蘿卜頭故事讀后感,希望你喜歡。

    去年暑假,我和媽媽一起去重慶歌樂(lè)山的白公館,我和媽媽主要是去買(mǎi)本書(shū),書(shū)名叫(小蘿卜頭的故事)這本書(shū)講了小卜頭在監(jiān)獄時(shí)是怎樣過(guò)了9年監(jiān)獄生活。他的爸爸叫宋琦云,媽媽叫徐林霞。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大它告訴;努力學(xué)習(xí),為建設(shè)新中國(guó)而奮斗。它時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我,它像一位老師教導(dǎo)著我,它告訴我應(yīng)該珍惜幸福的今天,建設(shè)美好的明天。小蘿卜頭因?yàn)樵诒O(jiān)獄營(yíng)養(yǎng)不良,頭大身子小,胳膊跟木棍一樣,所以他叫小蘿卜頭。

    小蘿卜頭的筆是樹(shù)枝,她的書(shū)包是母親加夜縫制的,他的墨水是棉花做的,而我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。小蘿卜頭是最小的烈士,他也是中國(guó)人民喜愛(ài)的烈士,他的是一位少先隊(duì)員應(yīng)該學(xué)習(xí)的烈士,他的事跡每一個(gè)人不能忘記。在生活中有許多象小蘿卜頭學(xué)習(xí)的人,記的有一次,我上公交車(chē),到鐵路醫(yī)院時(shí),一位阿姨錢(qián)丟了,而偷她錢(qián)的卻一下子跑了,車(chē)上的一位叔叔急忙下車(chē)追下去將小偷抓住,把錢(qián)還給了那位阿姨,那位阿姨連說(shuō)謝謝,謝謝。這可是我的救命錢(qián),我的心里在想難道叔叔不怕危險(xiǎn)嗎?不,他怕但他依然勇敢追上去,他是一位光榮的市民。

    現(xiàn)在我給你們講講它吧:故事的主人公是小蘿卜頭,其實(shí),他的真名叫宋振中,他父母很早就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1936年日本帝國(guó)主義不斷擴(kuò)大對(duì)中國(guó)的侵略,中國(guó)人遭到了血腥的屠殺。小蘿卜頭出生才9個(gè)月就和媽媽爸爸被敵人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,監(jiān)獄里又黑又臟,十幾個(gè)人擠在一起,終年不見(jiàn)陽(yáng)光。夏天,又悶又熱的牢房像蒸籠一樣,大家渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了瘡;冬天,監(jiān)獄冷得像冰窖,大家凍的瑟瑟發(fā)抖,更可惡的是飯里居然有老鼠屎!由于長(zhǎng)期的監(jiān)獄生活,使他的身體及為發(fā)育不良,身體不均勻的他頭大身小??墒请m然在這樣惡劣的環(huán)境里,在這樣無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,小蘿卜頭仍然努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈。但是不幸的是最后他光榮殉職了。

    啊,小蘿卜頭,他的年齡雖然比我小,環(huán)境雖然比我差,可那學(xué)習(xí)的意志與勇氣卻值得我學(xué)習(xí)。他在監(jiān)獄里,如同籠中的一只小鳥(niǎo),有天空卻不能飛,有大地卻不能跑,有歌也不能唱,比起我們能自由的藍(lán)天、潔白的云霧中穿行、翱翔,那真是天然之別啊!想到這我慚愧不已。如今的我們快樂(lè)自由地生活著,卻從未想過(guò)珍惜這美好的一切。所以我們這一代的孩子更要變得努力堅(jiān)強(qiáng),更要肩負(fù)起國(guó)家的重任,不能枉費(fèi)老師們對(duì)我們的辛勤栽培。

    自從看了這本書(shū)后,我不斷地鼓勵(lì)自己:熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!把烈士們用鮮血染成的紅旗在我們手中高高地舉起!讓我們?cè)诩t旗下勤奮學(xué)習(xí),珍惜戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的幸福、和平,用優(yōu)異的成績(jī),發(fā)達(dá)的科技,幸福的笑聲來(lái)告慰他們的靈魂,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!

    小蘿卜頭原名宋振中,在不到一歲,才8個(gè)月大的時(shí)候就被送進(jìn)了扎滓洞的女牢里,他為什么叫小蘿卜頭呢?因?yàn)樗麖男I(yíng)養(yǎng)不良,頭很大,身子卻非常小,活像一個(gè)胡蘿卜,轉(zhuǎn)眼間,他就到了六歲,是平常孩子讀書(shū)的年齡了,所以,小蘿卜頭的媽媽讓老師教他讀書(shū),可是特務(wù)們不肯,所以,牢中的獄友與特務(wù)進(jìn)行了集體的斗爭(zhēng),集體絕食,特務(wù)拗不過(guò)她們,便讓獄中的黃顯聲將軍教他讀書(shū)。小蘿卜頭學(xué)得很快,到九歲就把知識(shí)全學(xué)完了,他懂得了許多中國(guó)名人為國(guó)捐軀的故事和許許多多的道理,他還幫共產(chǎn)黨員傳遞信息,最后于1949年9月6日被國(guó)民黨的特務(wù)劈死于重慶白公館。

    對(duì)比于小蘿卜頭,我們的生活跟他們的簡(jiǎn)直是天壤之別,他在牢里,機(jī)智好學(xué),聰明勇敢,臨危不亂,如果他生活在我在我們這樣的和平時(shí)期中,豈不早成為科學(xué)家了。

    他在牢里都那么懂道理,而我們?cè)谶@樣美好的和平的的生活中慢悠悠的,有時(shí)還忘了寫(xiě)作業(yè)。

    我們應(yīng)該記住屈辱的昨天,珍惜和平的今天,建設(shè)美好的未來(lái)。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇六

    小蘿卜頭的故事發(fā)生在他很小很小的'時(shí)候。

    小時(shí)候,小蘿卜頭很胖,很可愛(ài),他的爸爸、媽媽是共產(chǎn)黨員。那時(shí)戰(zhàn)火紛飛,整個(gè)世界都很亂,共產(chǎn)黨的人好多都被抓了,包括小蘿卜頭的爸爸和媽媽?zhuān)谛√}卜頭爸爸失蹤的日子里,小蘿卜頭的媽媽一直在尋找他,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了大牢。

    小蘿卜頭和爸爸、媽媽關(guān)在了渣滓洞監(jiān)獄,在共產(chǎn)黨人陳然伯伯的關(guān)心下,認(rèn)真學(xué)習(xí),識(shí)字、畫(huà)畫(huà)。有一天,小蘿卜頭在監(jiān)獄里看見(jiàn)了一個(gè)瘋老頭,后來(lái)他又發(fā)現(xiàn)瘋老頭和爸爸在一起開(kāi)會(huì),感覺(jué)到非常奇怪。最后他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿卜頭在監(jiān)獄里一天天長(zhǎng)大,也非常懂事,幫助共產(chǎn)黨人給外面送紙條,傳遞信息。后來(lái),小蘿卜頭被壞人毫不留情地殺害了,年僅9歲。

    讀完這本書(shū),我心里久久不能平靜,小蘿卜頭在監(jiān)獄學(xué)習(xí)、傳遞信息的鏡頭時(shí)刻都浮現(xiàn)在眼前。我要學(xué)習(xí)小蘿卜頭的精神,好好學(xué)習(xí),報(bào)答社會(huì)。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇七

    昨天,爸爸給我引薦了《小蘿卜頭的故事》。我看了《小蘿卜頭》這個(gè)故事后,心里像大海的波濤一樣,久久不能寧?kù)o。

    故事講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里固然生活艱辛,但是他十分酷愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)有禮貌、很懂事的小朋友。文中講到小蘿卜頭吃的是發(fā)霉發(fā)臭的飯。我覺(jué)得他的生活多么困難呀!我們?nèi)缃裆钍置烂?,早上吃的是雞蛋、面包,喝的是牛奶。與小蘿卜頭相比,我們太幸福了。

    小蘿卜頭固然生活艱辛,但是他十分酷愛(ài)學(xué)習(xí),不論是夏天多么酷熱,冬天多么冰冷,他總是趴在地上寫(xiě)著、算著。而我坐在寬闊亮堂的教室里,卻不用心學(xué)習(xí),我覺(jué)得多么羞愧呀!

    小蘿卜頭每次到黃伯伯那兒去學(xué)習(xí),總是悄悄地先敲幾下門(mén),得到黃伯伯的答應(yīng)后才進(jìn)去。他是多么地懂禮貌。他的這種質(zhì)量值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

    小蘿卜頭是一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,我要向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)在后把祖國(guó)建立得愈加美麗、愈加富強(qiáng)。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇八

    剛放暑假的時(shí)候,姑父送了我一本書(shū)——《小蘿卜頭》。記得姑父在把書(shū)遞給我的時(shí)候,說(shuō):“這是一本最讓人感動(dòng)的書(shū),要用心去看?!惫酶傅脑捵屛腋械竭@本書(shū)一定很不平凡。

    我翻開(kāi)了《小蘿卜頭》,不知不覺(jué),走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)讓人傷心的故事里。小蘿卜頭的爸爸媽媽被抓,小蘿卜頭被帶進(jìn)監(jiān)獄,媽媽做苦工給小蘿卜頭換豆子吃,教小蘿卜頭學(xué)習(xí)的黃伯伯“失蹤”了……最后,小蘿卜頭和爸爸媽媽一起也被敵人殘忍地殺害了。他,死的時(shí)候才九歲,是那么幼小!

    書(shū)中唯一讓我感到高興的事,是小蘿卜頭六歲的時(shí)候,在爸爸和監(jiān)獄里的叔叔阿姨的努力下,他終于能上學(xué)了。老師黃伯伯送給小蘿卜頭一支鉛筆和兩本筆記本。讓我敬佩的是,小蘿卜頭那么小的年紀(jì),就能幫大人們傳遞情報(bào),幫爸爸了解其它牢房里的`情況,做了許多神不知鬼不覺(jué)的事情。

    以后,我要向小蘿卜頭學(xué)習(xí)。我要像他一樣不怕困難、認(rèn)真學(xué)習(xí),也要像他一樣有志氣,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇九

    今天學(xué)了“小蘿卜頭”這篇課文,讓我真真切切地感受到了“小蘿卜頭”不幸的童年和黑暗社會(huì)給人民帶來(lái)的悲慘破壞。他出生在監(jiān)牢里,成長(zhǎng)在圍墻中,他沒(méi)有漂亮的衣服,美味的飯菜,也沒(méi)有美麗的書(shū)包高級(jí)的自動(dòng)鉛筆,就連大山是什么樣,小河是什么樣他都想象不到。

    同學(xué)們,讓我們與“小蘿卜頭”比生活吧!讓我們拿出好成績(jī)回報(bào)生我教我的父母和老師吧!回報(bào)這來(lái)者不易的新中國(guó)吧!

    在白公館看守所里的牢房里,在重慶歌樂(lè)山烈士園的陳列展覽中,有一個(gè)年齡最小的烈士,宋振中。人們看見(jiàn)了那發(fā)黃的紙上‘’非鹿非馬‘’的圖畫(huà),使人仿佛看到一個(gè)幼稚而聰明的孩子在獄中學(xué)習(xí)的情況。我們看見(jiàn)了鐵窗下的一張小桌子,使人仿佛看到一個(gè)頭大身子小的孩子,坐在小桌旁仰望窗外。每一個(gè)人都從中感受到歷史中的戰(zhàn)斗和殘酷,都感受自由和幸福的可貴??上覀兊男√}卜頭在九歲時(shí)就被殺害了。

    假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),假如沒(méi)有災(zāi)難,你,小蘿卜頭會(huì)像我們一樣幸福;我祝愿你在天堂里不再痛苦,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

    小蘿卜頭這篇課文講述了一位叫張振的小朋友很小被抓進(jìn)監(jiān)獄,吃剩飯,最后為革命事業(yè)光榮犧牲的事。

    讀完后我便開(kāi)始想起我的生活:衣來(lái)伸手飯來(lái)張口有吃有喝。而小蘿卜頭卻吃殘?jiān)o?,穿有洞的衣服,背用?shù)葉縫的書(shū)包。但是他仍然堅(jiān)持讀書(shū),最后還光榮犧牲。

    所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多做家務(wù),助人為樂(lè),勤工儉學(xué),珍惜糧食,把愛(ài)心一傳十,十傳百讓每個(gè)人都感受到愛(ài)的力量,當(dāng)正能量活世界上每個(gè)角落,我們的世界將會(huì)是多么美好!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇十

    今天,我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。課文中的小蘿卜頭那么小,卻那么懂事,我簡(jiǎn)直不能跟他比!我讀了課文之后,心里久久不能平靜。我生活、學(xué)習(xí)的條件比小蘿卜頭好多了,有明亮的教室,有漂亮的書(shū)包,還有高級(jí)的鉛筆盒……什么都有??墒俏乙稽c(diǎn)也不珍惜文具,有時(shí)把鉛筆咬折成了好幾段,有時(shí)還把鋼筆頭咬彎了。想著想著,我的臉紅到了耳根。

    小蘿卜頭很懂事,黃伯伯送他一支鋼筆,他舍不得用,只在寫(xiě)字時(shí)用。一有空,就用釘子在石板上練習(xí)。我呢?一買(mǎi)新文具就開(kāi)始破壞。小蘿卜頭雖然被關(guān)在牢房卻記住媽媽的話:“將來(lái)革命勝利了,還要建設(shè)新中國(guó)。”小蘿卜頭,你真懂事,我要向你學(xué)習(xí)。今后我要珍惜時(shí)間,用功讀書(shū),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

    上述,能緊扣讀后感的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),符合文體要求;語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇十一

    同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?你們讀過(guò)小蘿卜頭的故事嗎?我讀過(guò)。我最喜歡的人物就是小蘿卜頭。

    小蘿卜頭是誰(shuí),你們知道嗎?小蘿卜頭是我國(guó)年齡最小的戰(zhàn)士,也是世界上最年幼的革命烈士。由于沒(méi)有正常的食品供應(yīng),缺乏營(yíng)養(yǎng),他的身體發(fā)育不良,頭大身小,難友們都親切地叫他“小蘿卜頭”,以至真實(shí)的名字——宋振中都被人遺忘。

    我讀了“小蘿卜頭”這個(gè)故事,心里感到很慚愧。雖然他在牢房里受到敵人的監(jiān)視,但即使在這種艱苦環(huán)境下,他還是能堅(jiān)持學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題一定要弄明白才肯罷休。沒(méi)有筆就用樹(shù)枝,用的紙還是監(jiān)獄里叔叔阿姨省下的草紙,這種頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)。

    然而想想我們呢,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,背著漂亮的書(shū)包,用著可愛(ài)的玩具,每天坐在寬敞明亮的教室里,有和藹的老師教導(dǎo)我們……我們有時(shí)卻還不認(rèn)真讀書(shū),真是羞愧啊!

    所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),珍惜我這自由快樂(lè)的生活,為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇十二

    去年寒假,爸爸帶我去重慶玩,正巧看見(jiàn)了《小蘿卜頭的故事》這本書(shū)。我讀完后發(fā)現(xiàn)小蘿卜頭和我們一樣是孩子,可是他和我們有著不一樣的童年,這讓我十分同情他。下面讓我們來(lái)了解一下他悲慘的童年吧!

    這本書(shū)主要講了:小蘿卜頭——宋振中,他在八個(gè)月的時(shí)候就和母親徐林俠一同進(jìn)了“監(jiān)獄,”小蘿卜頭從小在鐵窗黑牢里學(xué)會(huì)了怎樣講話,在“監(jiān)獄”的地上學(xué)會(huì)了怎樣走路,在看守的監(jiān)視下學(xué)會(huì)了怎樣生活。就這樣小蘿卜頭在鐵窗黑牢里度過(guò)了8年多的童年時(shí)光最后在1994年9月6日,宋振中與他的父母和楊虎城將軍及兩個(gè)小孩被押到重慶白公館后的松林坡,兩家六口被殺害!宋振中遇難年僅9歲。

    其中有幾個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新:小蘿卜頭學(xué)特務(wù)叫“瘋老頭”下來(lái)掃地,將她媽媽給韓子棟縫的衣服他,幫助“瘋老頭”實(shí)施越獄計(jì)劃。在特務(wù)的監(jiān)視下,利用自己走動(dòng)的方便,在衣袖挽起的袖口里藏紙條,秘密送到指定牢房。他每次都很小心,沒(méi)有被特務(wù)發(fā)現(xiàn)。

    一次,一個(gè)特務(wù)走過(guò)來(lái),小蘿卜頭正開(kāi)心。特務(wù)對(duì)他說(shuō):“小蘿卜頭,叫我叔叔我就給你糖吃,糖很好吃,是甜的?!毙√}卜頭咽著口水,伸出小手要拿。可特務(wù)卻說(shuō)“先叫叔叔,后吃糖?!毙√}卜頭慢慢放下手說(shuō):“你不是叔叔,是特務(wù)!”特務(wù)說(shuō):“我比你大,也應(yīng)該叫叔叔呀!”小蘿卜頭搖了搖頭,堅(jiān)決的說(shuō):“不,你就是特務(wù),看守!”特務(wù)氣急敗壞,伸手要打小蘿卜頭,小蘿卜頭立刻跳下欄桿,跑回自己的牢房。

    我讀到這兒我想對(duì)小蘿卜頭說(shuō):“假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有災(zāi)難,你,小蘿卜頭,也會(huì)像我們一樣幸??鞓?lè)。愿你在天堂沒(méi)有痛苦,我會(huì)記住你的,小蘿卜頭!”

    我非常能理解小蘿卜頭當(dāng)時(shí)的感受,我參觀過(guò)小蘿卜頭被關(guān)押的地方,陰冷,潮濕,狹小??伤齾s在里面度過(guò)了本應(yīng)該天真,燦爛的童年。雖然他的生活很艱苦,但他依然熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),盡自己的全力去幫助革命事業(yè)。

    我們現(xiàn)在不愁吃,不愁穿。我都已經(jīng)11歲了,我自愧不如?,F(xiàn)在我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?小蘿卜頭,我要向你學(xué)習(xí)!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇十三

    學(xué)習(xí)了《小蘿卜頭》,他出生不到八個(gè)月的小蘿卜頭就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里,吃的是剩飯,又發(fā)霉又發(fā)臭,穿的都是補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服。而我們穿的好,吃得好,要什么學(xué)習(xí)用具,爸爸媽媽都給我們買(mǎi),我們還在上課的時(shí)候說(shuō)話,我想我們真是不知道羞恥,我覺(jué)得我們上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,老師上課會(huì)比我們的累多十倍!

    小蘿卜頭因?yàn)槌圆伙?,?jiàn)不到陽(yáng)光,所以頭大身小,我們卻在明媚的陽(yáng)光里開(kāi)心、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng),我們一定要好好學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答愛(ài)我們的父母,教我們知識(shí)的老師,當(dāng)我們考上名牌大學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)深深的祝福你們,深深的謝謝你們,謝謝了!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇十四

    開(kāi)學(xué)后,我學(xué)習(xí)了第三篇課文《小蘿卜頭》。我對(duì)這篇課文的印象特別深刻,我和媽媽一起查閱了有關(guān)小蘿卜頭的一些資料。

    原來(lái)課文的主人公小蘿卜頭不到一歲的時(shí)候就和爸爸媽媽一起被萬(wàn)惡的關(guān)押在牢房里,年齡那么小,卻經(jīng)歷了那么多磨難。他的名字就是因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏營(yíng)養(yǎng),頭大身子小看起來(lái)像個(gè)小蘿卜頭而取名??墒撬麉s機(jī)智勇敢,經(jīng)常幫助共產(chǎn)黨員傳遞信息,還幫助共產(chǎn)黨員逃出監(jiān)獄。自己最終卻和爸爸媽媽一起犧牲了,還沒(méi)來(lái)得及看看外面的世界,他是多么得可憐?。?/p>

    看到這里我才明白了課文里他放飛了螢火蟲(chóng),那是他對(duì)自由多么的渴望?。】吹梦已蹨I不住地往下流,心想:我們現(xiàn)在的生活是多么的美好!學(xué)校和家長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我有時(shí)卻愛(ài)貪玩、吃飯?zhí)羰常恢勒湎КF(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易,想到這里,真覺(jué)得慚愧。以后我一定加倍的努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答我們偉大的祖**親!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇十五

    暑假,我讀了一本紅色經(jīng)典故事《我們的弟弟——小蘿卜頭》。

    書(shū)中的小主人公小蘿卜頭——宋振中給我留下了深刻的印象。他在艱苦的環(huán)境下,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、追求美好的精神深深地感染了我。

    小蘿卜頭很小的時(shí)候就和爸爸媽媽一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)在監(jiān)獄里,從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)外面的世界是什么樣子的。他曾夢(mèng)想自己變成一只蝴蝶,可以飛出監(jiān)獄,可以自由自在地去看看外面的世界。

    在監(jiān)獄里度日如年的小蘿卜頭可想讀書(shū)了。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽和監(jiān)獄叔叔阿姨們的斗爭(zhēng),小蘿卜頭終于可以讀書(shū)了。雖然條件很艱苦,可是都難不倒他。沒(méi)有書(shū)包,媽媽就用被單給他縫了一個(gè)布包。沒(méi)有紙筆,他就用石子、樹(shù)枝在地上寫(xiě)字。他是多么希望可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呀!直到他被殺害,這個(gè)愿望也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

    生活在幸福生活中的我,好想對(duì)他說(shuō):小蘿卜頭,你的故事深深地感動(dòng)了我,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇十六

    去年暑假,我和媽媽一起去重慶歌樂(lè)山的白公館,我和媽媽主要是去買(mǎi)本書(shū),書(shū)名叫(小蘿卜頭的故事)這本書(shū)講了小卜頭在監(jiān)獄時(shí)是怎樣過(guò)了9年監(jiān)獄生活。他的爸爸叫宋琦云,媽媽叫徐林霞。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大它告訴;努力學(xué)習(xí),為建設(shè)新中國(guó)而奮斗。它時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我,它像一位老師教導(dǎo)著我,它告訴我應(yīng)該珍惜幸福的`今天,建設(shè)美好的明天。小蘿卜頭因?yàn)樵诒O(jiān)獄營(yíng)養(yǎng)不良,頭大身子小,胳膊跟木棍一樣,所以他叫小蘿卜頭。

    小蘿卜頭的筆是樹(shù)枝,她的書(shū)包是母親加夜縫制的,他的墨水是棉花做的,而我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。小蘿卜頭是最小的烈士,他也是中國(guó)人民喜愛(ài)的烈士,他的是一位少先隊(duì)員應(yīng)該學(xué)習(xí)的烈士,他的事跡每一個(gè)人不能忘記。在生活中有許多象小蘿卜頭學(xué)習(xí)的人,記的有一次,我上公交車(chē),到鐵路醫(yī)院時(shí),一位阿姨錢(qián)丟了,而偷她錢(qián)的卻一下子跑了,車(chē)上的一位叔叔急忙下車(chē)追下去將小偷抓住,把錢(qián)還給了那位阿姨,那位阿姨連說(shuō)謝謝,謝謝。這可是我的救命錢(qián),我的心里在想難道叔叔不怕危險(xiǎn)嗎?不,他怕但他依然勇敢追上去,他是一位光榮的市民。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇十七

    今天,我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。讀后,我心里像大海的波濤一樣,久久不能平靜。

    這篇課文講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里雖然生活艱辛,但是他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)有禮貌、很懂事的小朋友。

    文中講到小蘿卜頭吃的是發(fā)霉發(fā)臭的飯。我覺(jué)得他的生活多么困難呀!我們現(xiàn)在生活非常美好,早上吃的是雞蛋、面包,喝的`是牛奶。與小蘿卜頭相比,我們太幸福了。小蘿卜頭雖然生活艱辛,但是他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),不管是夏天多么炎熱,冬天多么寒冷,他總是趴在地上寫(xiě)著、算著。而我坐在寬敞明亮的教室里,卻不用心學(xué)習(xí),我覺(jué)得多么慚愧呀。

    小蘿卜頭每次到黃伯伯那兒去學(xué)習(xí),總是輕輕地先敲幾下門(mén),得到黃伯伯的許可后才進(jìn)去。他是多么地懂禮貌。他的這種品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。與小蘿卜頭相比,我真感到臉紅。小蘿卜頭是一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,我要向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)在后把祖國(guó)建立得更加美麗、更加富強(qiáng)。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇十八

    我讀了《小蘿卜頭的故事》這本書(shū)。讀完后,我的心里難過(guò)極了,久久不能平靜。

    小蘿卜頭那可憐的樣子一直浮現(xiàn)在我的腦海中。他剛滿(mǎn)一歲就跟著爸爸媽媽關(guān)進(jìn)了不見(jiàn)天日的牢房里。他每天吃的是發(fā)霉的饅頭,穿的是媽媽改小的囚衣。正是無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)的他。卻被關(guān)在牢房里就像籠子里的鳥(niǎo)兒,只能看天空,卻不能飛。由于從小在獄中飽受折磨又因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良的原因造成小蘿卜頭長(zhǎng)得面黃肌瘦頭大身小的樣子,所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱(chēng)呼他小蘿卜頭。雖然在獄中的日子很難過(guò),可是小蘿卜頭還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。沒(méi)有筆和紙,就用樹(shù)枝在地上寫(xiě),這讓我很感動(dòng),同時(shí)也感到慚愧。

    和小蘿卜頭比起來(lái),我是多么的幸福呀!我生活自由自在,住著嶄新的樓房,想吃什么就有什么,每天穿著漂亮的衣服,高高興興地和同學(xué)們一起坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),教室有整齊的桌椅,書(shū)包里有數(shù)不清的學(xué)習(xí)用品,我們的老師每天用多媒體教學(xué)機(jī)給我們講課,老師生動(dòng)的講解,配上先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,每堂課都是那么有趣。然而我還不喜歡學(xué)習(xí),作業(yè)不及時(shí)寫(xiě),能拖就拖。還經(jīng)常挑吃挑穿的,看這個(gè)不好那個(gè)不行,在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里我為什么就不能像小蘿卜頭那樣刻苦學(xué)習(xí)呢?我有什么理由不學(xué)習(xí)呀?讀了小蘿卜頭的故事我覺(jué)得我是生在福中不知福,不懂得珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我多想把我的學(xué)習(xí)用品分給小蘿卜頭用,把我漂亮的衣服送給他穿,和他一起坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)呀。我決心要從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的好學(xué)生。長(zhǎng)大后建設(shè)我們的祖國(guó),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇十九

    今天我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》其中的內(nèi)容讓我感觸很深。

    小蘿卜頭從小和媽媽就被特務(wù)抓到了牢房,住的是陰暗潮濕,終年不見(jiàn)陽(yáng)光的牢房,吃的和大人一樣是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,穿的是媽媽改小的囚衣,小蘿卜頭到了上學(xué)的年齡了,爸爸申請(qǐng)讓小蘿卜頭上學(xué),可是特務(wù)不同意,經(jīng)過(guò)難友的幾次斗爭(zhēng),小蘿卜頭能上課了,可是連上學(xué)放學(xué)都被特務(wù)押著去。小蘿卜頭沒(méi)有筆和紙,黃伯伯就在他九歲生日那天送給他一支鉛筆,媽媽把草紙省下來(lái)給他訂成一個(gè)本子,這可太珍貴了,他在上課的時(shí)候才用,平時(shí)練習(xí)就用小石頭在地上畫(huà)。

    我們小時(shí)候在家里無(wú)憂無(wú)慮的生活。我們吃的是香噴噴的菜肴,想穿什么就穿什么。到了上學(xué)的年齡,就可以上學(xué)了。我們的書(shū)本都是國(guó)家免費(fèi)提供的,本子一學(xué)期用十幾本,筆也有很多。我們上課坐在寬敞明亮的教室里,有專(zhuān)業(yè)的老師,有投影儀、電腦。

    小蘿卜頭能在這么艱苦的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還很好,而我們不論是學(xué)習(xí)環(huán)境還是學(xué)習(xí)用具都比小蘿卜頭要好上不知多少倍了,但是小蘿卜頭就是在這種艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗脤W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。

    我們與小蘿卜頭相比,學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多,但是有時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不如小蘿卜頭,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,我們一定要發(fā)奮,努力讀書(shū)啊。要向小蘿卜頭那樣,努力學(xué)習(xí),建造祖國(guó)。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇二十

    他的本名叫宋振中,8個(gè)月時(shí)他就跟爸爸媽媽進(jìn)了監(jiān)獄。吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,穿的是媽媽改小的囚衣,住的是一年到頭都見(jiàn)不到陽(yáng)光的牢房。而我們呢?不僅吃的是新鮮的飯菜,穿的也是新衣服,住的是干凈明亮的房子。可是還有些小朋友挑食、浪費(fèi),真是身在福中不知福啊!

    他和所有孩子一樣,也想到學(xué)校里去讀書(shū)??墒撬恰罢畏浮保瑖?guó)民黨不讓他讀書(shū),經(jīng)過(guò)地下黨的斗爭(zhēng),他才在監(jiān)獄里上了學(xué),由黃伯伯當(dāng)他的老師。他的`爸爸撿了個(gè)小樹(shù)枝,在地上磨尖了當(dāng)筆送給他,媽媽撕下一片棉花,燒焦了兌水作為墨汁,看著趴在地上的小蘿卜頭,我低下了頭,我們不僅教室明亮,老師還用多媒體上課,更不用說(shuō)我們的筆是鋼筆,墨汁是墨囊型的。這么好的學(xué)習(xí)條件,我們卻不知珍惜,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該!

    他由于饑餓而面黃肌瘦。今天是他的生日,媽媽給他煮了一碗長(zhǎng)壽面,這是他吃的最好的飯。他吃了一小半,把還有的給了張媽媽。張媽媽說(shuō):“謝謝你,多懂事的孩子!”而我們,不僅生日吃的是美味的飯菜,還有生日禮物可以收,真是太幸福了!

    “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。小蘿卜頭是我們學(xué)習(xí)的楷模,我們也要做一個(gè)“小蘿卜頭”!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇二十一

    最近,我讀了一本書(shū),叫《小蘿卜頭的故事》。我十分喜歡這本書(shū)的主人公“小蘿卜頭”?!靶√}卜頭”的父母都是愛(ài)國(guó)將領(lǐng),卻被國(guó)民黨關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,當(dāng)時(shí)小蘿卜頭未滿(mǎn)周歲,跟著父母進(jìn)了監(jiān)獄,由于生活艱苦,營(yíng)養(yǎng)不良,因此長(zhǎng)得腦袋大,身子小,難友們親切地稱(chēng)他為“小蘿卜頭”。

    我喜歡你“小蘿卜頭”,喜歡你熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。你雖然跟爸爸、媽媽一同入獄,失去了人身自由,但你的學(xué)習(xí)之心還在。盡管每天的學(xué)習(xí)要在看守的監(jiān)視下,你仍然一絲不茍、風(fēng)雨無(wú)阻,因?yàn)槟阏湎н@個(gè)難友們斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你學(xué)得這么認(rèn)真,這么執(zhí)著。我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

    我喜歡你“小蘿卜頭”,喜歡你不怕艱苦的精神,雖然吃不飽穿不暖,但你卻很樂(lè)觀向上,贏得獄友的喜歡。雖然監(jiān)獄里缺筆缺紙,但你用樹(shù)枝在地上寫(xiě),照樣練習(xí)寫(xiě)出了漂亮的字。我仿佛看到在寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,監(jiān)獄里冷如冰窖,你衣不裹體,打著哆嗦在上課;我仿佛看到炎炎烈日,酷暑難當(dāng),在蚊子的輪番進(jìn)攻中,你仍在刻苦攻讀。

    我喜歡你“小蘿卜頭”,喜歡你機(jī)智勇敢的精神。你雖然年齡小,卻能幫難友們傳遞信息。當(dāng)看守緊跟時(shí),你用俄語(yǔ)跟老師交談,急得特務(wù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);當(dāng)女看守發(fā)現(xiàn)密信的時(shí)候,是你狠狠地咬了女看守的手,奪回密信,自己因此被關(guān)進(jìn)了黑牢。

    “小蘿卜頭”,雖然你小小年紀(jì)卻慘遭毒手,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你,努力向你學(xué)習(xí),早日成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇二十二

    今天讀完了《小蘿卜頭》,我的眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,其中留給我們印象最深的就是小蘿卜宋振中了。他在白公館經(jīng)受了種種折磨和考驗(yàn),成了那里有名的“政治犯”。小蘿卜頭年僅周歲時(shí),父母被敵人逮捕,他由母親抱著進(jìn)了監(jiān)獄。從西安到重慶到息烽,再到重慶轉(zhuǎn)到貴陽(yáng),最后從貴陽(yáng)騙回重慶殺害。在獄中,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,他長(zhǎng)得身材瘦小,細(xì)細(xì)的脖子上頂著個(gè)大腦袋,難友們都叫他“小蘿卜頭”?!靶√}卜頭”到了讀書(shū)的年齡卻沒(méi)法上學(xué)。經(jīng)他得父親多次向特務(wù)看守交涉,終于得到同意,允許羅世文、黃顯聲等難友自編課本教他識(shí)字、算術(shù)、學(xué)俄文。后來(lái),他還能用簡(jiǎn)單的俄語(yǔ)同黃顯聲將軍對(duì)話呢。由于,他年紀(jì)小,特務(wù)們的看管稍為松一些。有時(shí)候可以樓上樓下自由走動(dòng)。父母親和其他難友就利用這個(gè)條件,讓他送信、送東西、放哨。1949年9月6日深夜,楊虎城將軍和兒子楊成忠、女兒楊成貴、宋綺云夫婦及兒子宋振中共6人,被特務(wù)從貴陽(yáng)騙回重慶。特務(wù)們說(shuō):“你們到重慶等飛機(jī),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移?!彼麄?cè)谒闪制孪萝?chē)后,楊虎城將軍和楊成忠被特務(wù)用匕首殺害于戴笠會(huì)客廳。宋綺云、徐林俠、宋振中、楊成貴被特務(wù)用匕首殺害于戴笠警衛(wèi)室。將尸首埋于地下,打上三合土,妄圖掩蓋罪行。解放后,根據(jù)特務(wù)們交待挖出遺體,開(kāi)過(guò)追悼大會(huì)后送回陜西長(zhǎng)安縣安葬。

    我希望少年朋友們,要珍惜今天的幸福生活?,F(xiàn)在,國(guó)家、社會(huì)、有這么多人關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,給我們創(chuàng)造發(fā)展的條件。做什么事都要有勇氣,都要有信心,這才是“小蘿卜頭”給我們的教育,希望你們也能做到。你們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為我們國(guó)家的棟梁之才。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇二十三

    小蘿卜頭這篇課文講述了一位叫宋振中的小朋友很小被抓進(jìn)監(jiān)獄,吃剩飯,最后為革命事業(yè)光榮犧牲的事。

    讀完后我便開(kāi)始想起我的生活:衣來(lái)伸手飯來(lái)張口有吃有喝。而小蘿卜頭卻吃殘?jiān)o?,穿有洞?衣服,背用樹(shù)葉縫的書(shū)包。但是他仍然堅(jiān)持讀書(shū),最后還光榮犧牲。

    所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多做家務(wù),助人為樂(lè),勤工儉學(xué),珍惜糧食,把愛(ài)心一傳十,十傳百讓每個(gè)人都感受到愛(ài)的力量,當(dāng)正能量活世界上每個(gè)角落,我們的世界將會(huì)是多么美好!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(精選24篇)篇二十四

    去年暑假,我和媽媽一起去重慶歌樂(lè)山的白公館,我和媽媽主要是去買(mǎi)本書(shū),書(shū)名叫(小蘿卜頭的故事)這本書(shū)講了小卜頭在監(jiān)獄時(shí)是怎樣過(guò)了9年監(jiān)獄生活。他的爸爸叫宋琦云,媽媽叫徐林霞。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大它告訴;努力學(xué)習(xí),為建設(shè)新中國(guó)而奮斗。它時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我,它像一位老師教導(dǎo)著我,它告訴我應(yīng)該珍惜幸福的今天,建設(shè)美好的明天。小蘿卜頭因?yàn)樵诒O(jiān)獄營(yíng)養(yǎng)不良,頭大身子小,胳膊跟木棍一樣,所以他叫小蘿卜頭。

    小蘿卜頭的筆是樹(shù)枝,她的書(shū)包是母親加夜縫制的,他的墨水是棉花做的,而我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。小蘿卜頭是最小的烈士,他也是中國(guó)人民喜愛(ài)的烈士,他的是一位少先隊(duì)員應(yīng)該學(xué)習(xí)的烈士,他的事跡每一個(gè)人不能忘記。在生活中有許多象小蘿卜頭學(xué)習(xí)的人,記的有一次,我上公交車(chē),到鐵路醫(yī)院時(shí),一位阿姨錢(qián)丟了,而偷她錢(qián)的卻一下子跑了,車(chē)上的一位叔叔急忙下車(chē)追下去將小偷抓住,把錢(qián)還給了那位阿姨,那位阿姨連說(shuō)謝謝,謝謝。這可是我的救命錢(qián),我的心里在想難道叔叔不怕危險(xiǎn)嗎?不,他怕但他依然勇敢追上去,他是一位光榮的市民。

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    作為團(tuán)隊(duì)的一員,我時(shí)刻保持著積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)。如果你正在寫(xiě)一份團(tuán)員總結(jié),不妨先瀏覽一下我們?yōu)槟闼鸭膱F(tuán)員總結(jié)范文。尊敬的團(tuán)支部:時(shí)光荏苒,如今我已經(jīng)是一名
    策劃方案的制定應(yīng)該遵循科學(xué)合理的原則,不應(yīng)過(guò)于簡(jiǎn)單或過(guò)于復(fù)雜。下面是一些常見(jiàn)的策劃方案失敗案例,希望大家能夠從中吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。一、活動(dòng)名稱(chēng):校園美
    幼兒園中班的學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。幼兒園中班的學(xué)生年齡大約為3-4歲,正處在快速成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。在幼兒園中班,我們可
    工作方案是在工作過(guò)程中進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份重要文件,它可以幫助我們更好地完成工作任務(wù)。請(qǐng)大家注意以下工作方案經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)工作提升會(huì)有所啟迪。為開(kāi)展好122“全國(guó)
    編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間,提前規(guī)劃課堂教學(xué)。教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。1.13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“力、手、水
    讀后感是在讀完一本書(shū)、一篇文章、一部電影等之后,對(duì)自己的感受、理解和思考進(jìn)行總結(jié)和闡述的一種表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更深入地思考作品的內(nèi)涵和意義,提升自
    競(jìng)選不僅是一種選拔人才的方式,也是一個(gè)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和民主發(fā)展的機(jī)制。這里是一些成功競(jìng)選的案例,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。在我家的院子里種著各種各樣的花兒,有
    作文是我們展示自己語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。
    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴?,F(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以讓我們更加清晰地了解自己的目標(biāo)、資源和制約因素,從而更好地管理和利用它們。1.以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借
    在制定策劃方案時(shí),必須綜合考慮各方面的利弊和風(fēng)險(xiǎn),以及項(xiàng)目或活動(dòng)的長(zhǎng)期效益。想了解如何制定一份成功的策劃方案?不妨閱讀以下范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
    讀后感是對(duì)書(shū)籍賦予個(gè)人生命的過(guò)程,是對(duì)作者思想的再創(chuàng)造和延伸。以下是一些熱門(mén)圖書(shū)的讀后感,希望能夠引發(fā)大家對(duì)這些書(shū)籍的興趣和閱讀欲望。賈府中記敘了人物的心靈,它
    讀后感是我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和把握書(shū)中的精神內(nèi)涵。推薦給大家一些好書(shū),閱讀后寫(xiě)的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
    通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以把握好工作進(jìn)程,形成自我約束和監(jiān)督,提高工作的主動(dòng)性和執(zhí)行力。在本文末尾,我們將為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)示例,可以供大家參考和學(xué)習(xí)。
    策劃方案需要不斷優(yōu)化和調(diào)整,以適應(yīng)項(xiàng)目或活動(dòng)的變化。通過(guò)閱讀策劃方案范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃案例,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。幸福大投“球”,下一個(gè)屬于你。
    人生是一個(gè)不斷探索和成長(zhǎng)的過(guò)程,我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。下面是一些成功人士的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟發(fā)。玫瑰之所以擁有馥郁芳香,是因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)花開(kāi)一瞬的
    實(shí)施方案中需要明確各個(gè)階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和工作職責(zé),以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。為了幫助大家更好地掌握實(shí)施方案的要點(diǎn)和方法,以下是一些范例供參考。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),
    讀后感可以幫助我們記錄和分享自己的閱讀體驗(yàn),推廣優(yōu)秀的作品或作者。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。《愛(ài)和自由》一書(shū)里表
    一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。“啪―嗒、啪―嗒.....
    優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。我們的世界需要參天大樹(shù)和無(wú)名小草。你可能不是最
    國(guó)旗下講話稿是在國(guó)旗下表達(dá)我們對(duì)國(guó)家繁榮和未來(lái)美好的美好祝愿。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們立定志向,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們:元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味
    讀后感可以培養(yǎng)我們的批判性思維和文學(xué)素養(yǎng),提高我們的思辨和表達(dá)能力。以下是一些精選的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀和寫(xiě)作的興趣。今年暑假,我讀了一本《安徒生
    在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以鍛煉自己解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路。今年的暑假實(shí)在是安排的滿(mǎn)滿(mǎn)
    讀后感是一種對(duì)自己的理解和觸動(dòng)進(jìn)行表達(dá)的方式,可以提高自己的思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
    讀后感可以讓我們更深入地理解和探索書(shū)中的主題,提煉書(shū)中的核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些讀后感樣文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一顆流星從天空中劃過(guò),來(lái)不及一展風(fēng)采
    讀后感是一種思維的呈現(xiàn),通過(guò)閱讀和思考的過(guò)程,我們可以獲取更多的知識(shí)和感悟。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,通過(guò)閱讀它們,可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思考方式。
    通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié),可以使教師更好地改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。實(shí)驗(yàn)教學(xué),能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生的
    工作心得的撰寫(xiě)過(guò)程可以讓我們更好地了解自己,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并加以改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考和借鑒。電話本最好弄個(gè)
    通過(guò)發(fā)言稿,我們可以清晰地將自己的思想表達(dá)給聽(tīng)眾,引發(fā)他們的共鳴和思考。接下來(lái)是一些廣為人知的發(fā)言稿片段,它們或者會(huì)讓我們思考,或者會(huì)讓我們感動(dòng)。尊敬的各位來(lái)賓
    在撰寫(xiě)演講稿范文時(shí),可以借助一些專(zhuān)業(yè)的寫(xiě)作工具,如演講稿模板、演講稿分段法等,以提高撰寫(xiě)效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。讓
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)需要精心準(zhǔn)備,既要有條理性和邏輯性,也要有獨(dú)特性和創(chuàng)新性。以下是一些優(yōu)秀員工的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)摘錄,希望能為大家提供一些有用的寫(xiě)作思路和技巧。
    在致辭中,演講者可以運(yùn)用修辭手法,使得語(yǔ)言更加生動(dòng)有力,引起聽(tīng)眾的共鳴。每一篇范文都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、公司
    每次致辭都是一次展示自己才華和能力的機(jī)會(huì),我們需要充分準(zhǔn)備和培訓(xùn),確保自己的演講能夠給聽(tīng)眾留下深刻印象。通過(guò)閱讀這些范文,大家可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域致辭的寫(xiě)作技巧和
    主持詞是會(huì)議、慶典或活動(dòng)等場(chǎng)合開(kāi)始時(shí),由主持人作為開(kāi)場(chǎng)白所說(shuō)的一段話。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和形式,相信能夠滿(mǎn)足不同需求的閱讀和學(xué)習(xí)。踏著圣誕寧?kù)o的鐘
    演講稿范文的風(fēng)格可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的選擇,比如莊重、活潑、幽默等。為了更好地理解如何寫(xiě)一篇出色的演講稿,我們可以來(lái)看一些著名演講家的范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    單位是一個(gè)具有一定規(guī)模和組織形式的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織,是生產(chǎn)和分配的基本單位。以下是一些單位組織架構(gòu)調(diào)整的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。大家節(jié)日好!一年一度的“三八”國(guó)
    優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過(guò)真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。今天一大早,我快
    策劃書(shū)的編寫(xiě)需要充分調(diào)研和分析,以確保項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)性。在下面,我們將為大家呈現(xiàn)一些成功項(xiàng)目的策劃書(shū)范文,希望能夠給大家一些啟示和思路。xx月xx日晚7:
    通過(guò)簽署合同協(xié)議,各方可以明確約定交付、支付、責(zé)任等事項(xiàng),降低糾紛的可能性。如果你需要合同協(xié)議的模板,請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,這里有一些精選的合同協(xié)議樣本。
    語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。太陽(yáng)從東方升起,新的一
    在這個(gè)特別的日子里,我很榮幸能有機(jī)會(huì)為大家主持這場(chǎng)盛會(huì)。以下是我為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣幸欢ǖ膸椭D校呵屣L(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照,激情
    個(gè)人總結(jié)是培養(yǎng)自我意識(shí)和提高自我管理能力的重要工具。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助和借鑒。自我加入xxx餐廳,成為了一名
    購(gòu)銷(xiāo)是市場(chǎng)需求和供給之間的有機(jī)聯(lián)系,雙方通過(guò)交換實(shí)現(xiàn)了價(jià)值的轉(zhuǎn)化。以下是小編為大家整理的購(gòu)銷(xiāo)范文,僅供參考,希望能給大家提供啟發(fā)和幫助。(合同應(yīng)明確規(guī)定:1.驗(yàn)
    通過(guò)學(xué)期工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和解決在學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題,提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。下面是一些學(xué)期工作總結(jié)范文的典型例子,通過(guò)閱讀它們,我們可以了解到一些寫(xiě)
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
    寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。1、誤會(huì)我可以,再次信任就沒(méi)那
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。小編搜集了一些寫(xiě)作精華的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。近幾年來(lái),電影市
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開(kāi)新的想象空間。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行斟酌。鄉(xiāng)村是一首樂(lè)曲,讓我百聽(tīng)不厭,鄉(xiāng)村的趣事更
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑之一。你最近還好嗎?心情怎么樣?這幾天我想了很多
    在租賃合同中,出租方同意將特定財(cái)產(chǎn)出租給承租方,承租方則同意按照約定支付租金。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┳赓U合同的示例,希望能夠?yàn)槟阕珜?xiě)租賃合同提供一些啟示。
    演講稿范文是演講者在演講過(guò)程中總結(jié)和概括的一種方式,能夠提升演講效果和影響力。以下是一些適合不同場(chǎng)合的演講稿范文,它們的內(nèi)容和風(fēng)格都有所不同,可以根據(jù)需要進(jìn)行選
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,形成良好的教學(xué)結(jié)構(gòu),使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。借鑒以下教學(xué)計(jì)劃范文,可以幫助我們更好地理解和掌握教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)方法。
    學(xué)期計(jì)劃是指在一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的行為。了解其他同學(xué)的學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。一、學(xué)生情況分析
    學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理利用時(shí)間,減少無(wú)效的碎片化學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成果。下面是一些較為完善的學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家規(guī)劃和安排學(xué)期內(nèi)的工作有所幫助。
    在這個(gè)美麗的時(shí)刻,我代表全體工作人員歡迎各位嘉賓的到來(lái),愿我們共同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)刻。在這里,我給大家?guī)?lái)了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。主持人男::最佳
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的精華提煉,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷積累的寶貴財(cái)富。以下是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要包含財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)算,確保創(chuàng)業(yè)者具備足夠的資金支持。接下來(lái)是一些創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)認(rèn)可的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,希望能對(duì)正在尋找資金支持的創(chuàng)業(yè)者有所幫助。
    培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該具有針對(duì)性和系統(tǒng)性,能夠滿(mǎn)足員工的學(xué)習(xí)需求并提高其綜合素質(zhì)。培訓(xùn)計(jì)劃范文的編寫(xiě)需要注重結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的完整性,以下是一些寫(xiě)作技巧和建議。公司各部門(mén)、全體
    事跡材料是一種詳細(xì)記錄人物或事件經(jīng)歷的文字材料,它可以用來(lái)展示人物的成就和經(jīng)驗(yàn)。李明是一名普通的科研工作者,通過(guò)多年的堅(jiān)持和努力,取得了令人矚目的科研成果。
    檢討書(shū)是一種向前看的方式,它幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。為了幫大家更好地寫(xiě)檢討書(shū),下面是一些經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。敬愛(ài)女友:對(duì)不起,
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以向他人展示我們?cè)敢饨邮芙逃?xùn)和改正錯(cuò)誤的決心和誠(chéng)意。為了幫助大家更好地寫(xiě)檢討書(shū),小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    范文范本可以為我們提供不同層次和不同領(lǐng)域的作品,有助于我們更全面地了解寫(xiě)作的要求和規(guī)范。以下是小編為大家搜集的范文范本,其中精彩的寫(xiě)作思路和獨(dú)特的觀點(diǎn)令人耳目一
    范本是幫助我們提高寫(xiě)作能力的利器,通過(guò)分析和模仿范本,我們可以學(xué)到不同的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。范文范本不僅代表了作者的個(gè)人觀點(diǎn)和思考,更體現(xiàn)了一種時(shí)代和社會(huì)的價(jià)值觀念
    范本可以幫助我們理解和掌握特定寫(xiě)作類(lèi)型的要點(diǎn)和技巧。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。文章是很典型的總分總結(jié)構(gòu)的課文。而且各段的布局及寫(xiě)法也很
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以有效地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。xxxx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與感悟,它能夠幫助我們更好地總結(jié)和反思。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。。20__年9月1
    通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以更好地掌握演講的節(jié)奏和語(yǔ)言表達(dá),使演講更加生動(dòng)有力。這些發(fā)言稿范文涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,相信你可以找到適合自己的靈感。同志們:在這春意盎
    在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們要充分考慮到聽(tīng)眾的背景和需求,選擇合適的表達(dá)方式和論證方法。發(fā)言稿范文可以幫助我們更好地了解發(fā)言的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格和技巧,從而提升自己的演講能力。
    家長(zhǎng)會(huì)是家庭教育的一次機(jī)會(huì),家長(zhǎng)們可以通過(guò)交流和互動(dòng),共同探討教育問(wèn)題,尋找解決方案。下面是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校政策和教育方針,希望能夠給家長(zhǎng)們提供一些參考和了
    優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過(guò)言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生
    應(yīng)急預(yù)案的制定需要全面審視可能的風(fēng)險(xiǎn)和威脅,以及對(duì)應(yīng)的備案方案。針對(duì)不同地區(qū)和單位,應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容和要求可能會(huì)有所不同,建議根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它承載著人們對(duì)新年的美好祝福和期待。春節(jié)是一個(gè)轟動(dòng)全國(guó)的慶?;顒?dòng),人們都會(huì)在這個(gè)時(shí)候回家與家人團(tuán)聚。春節(jié)是中國(guó)文化的獨(dú)特象征之一,
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    學(xué)習(xí)心得可以記錄下我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,讓我們更加有信心和動(dòng)力去繼續(xù)學(xué)習(xí)。推薦給大家一些學(xué)習(xí)心得的精選文章,相信能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)業(yè)有所幫助和啟示。教師外出學(xué)習(xí)心得要怎
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    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有著很大的鍛煉作用。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。昨天,我們鄰居的郭爺爺
    班主任工作計(jì)劃是一份全面考慮班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的綜合計(jì)劃,為班級(jí)成員提供穩(wěn)定和可靠的發(fā)展環(huán)境。下面是一些精心設(shè)計(jì)的班主任工作計(jì)劃,希望可以為大家提供一些建議和思路。
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    每年的述廉報(bào)告都是一項(xiàng)重要的政府工作,它有助于監(jiān)督與評(píng)估廉政建設(shè)的成效。以下是一些值得參考的述廉報(bào)告范文,希望對(duì)大家的撰寫(xiě)工作有所幫助。我于xx年擔(dān)任xx市人民
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),可以讓自己更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以便更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),他們?cè)诳偨Y(jié)中分享了自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有
    畢業(yè)典禮是一項(xiàng)莊重而激動(dòng)人心的活動(dòng),標(biāo)志著學(xué)生們辛勤學(xué)習(xí)的付出和取得的成就。經(jīng)歷了數(shù)年的努力和拼搏,畢業(yè)典禮是我們最期待的時(shí)刻,讓我們一起分享這份喜悅。
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    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要考慮到聽(tīng)眾的需求和背景,以便更好地與他們溝通和交流。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望可以幫助到需要的人。市旅游局:根據(jù)貴局關(guān)于
    讀后感的寫(xiě)作過(guò)程可以培養(yǎng)我們的思辨能力和表達(dá)能力,提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。接下來(lái)是一些別人的讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)讀后感時(shí)有所啟發(fā)和借鑒。在業(yè)余時(shí)間,我讀了《假
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或者工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。2.以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示。我在《襄樊晚報(bào)》進(jìn)行了為期4周的
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