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    我的暑假前半月(優質12篇)

    時間:2025-06-04 作者:曼珠

    優秀作文是在獨特的情感表達和真實的情感體驗中展現出作者的內心世界的作文。下面是一些優秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。

    我的暑假前半月(優質12篇)篇一

    愉快的暑假生活已經結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業后的第一個學期。

    在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。

    對于老師布置的暑假作業,我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業,我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的'方法反復練習,終于手也不發抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。

    還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優秀的老師是多么不容易。

    暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽,像一樣散發出絢麗的光彩。

    我的暑假前半月(優質12篇)篇二

    生活是簡單的、快樂的。

    伏爾泰說過:“生命在于運動”。漫長的暑假中,為了讓我的身體棒棒的,必須要多做一些運動。我最喜歡的一項運動是打乒乓球,準備暑假里去體育館“殺”上一回,和真正的“乒乓球高手”過招,向他們學習并找出自己的不足之處,爭取讓乒乓球技術有質的飛躍。

    暑假生活的第一天,我和弟弟林浩宇在他家樓下的體育館打乒乓球。來到乒乓球桌旁,我和弟弟約好三局二勝定勝負。

    第一局開始了,只見弟弟把球高高拋起,然后將右手往前一橫,等球快到球拍的位置時,猛然起板,只見那旋轉的小球流星般地飛了過來。我接住球回了過去。交了幾手,他來了個大板扣殺,我還來不及抬手,球已經落地了。他乘勝追擊,直殺得我只有招架之勢而無還手之力。第一局弟弟勝了。

    第二局我先發球,弟弟接住了我的'球,我一會兒左,一會兒右,一會兒前,一會兒后,一會兒吊高球,一會兒重扣,弟弟招架不住,第二局我勝了。

    第三局雙方分數咬得非常緊,比分交替上升,8-8,9-9,10-9我領先一分,到了賽點。還是弟弟發球,他先往我左邊打了一個偏球,這時我反手搶救險球,那左臂向后揚起,右臂向前伸出,猶如春燕展翅,頓時,臺上出現了一道黃色的幻影。在第五個來回時,我用出了我的殺手锏—“旋轉球”,他一時大意,沒接到球,輸掉這一局。我十一比九贏了,我可開心了。

    打乒乓球不僅使我開心,而且鍛煉了身體,還悟出了一個道理:凡事都要經過不懈的努力,才能取得成功!

    我們就這樣開心的玩了一整天,生活的第一天是這么的快樂。

    我的暑假前半月(優質12篇)篇三

    做個宅女!這是暑假里我的目標。

    沒辦法,懶嘛。而且,美白。最近紫外線越來越強烈了,皮膚已經很黑了,為了不被同學們鄙視,就呆在家里吧!嘻嘻。

    家,轉來轉去也就那么大的地方。在怎么看,也沒有什么好看的。無聊耶……。

    那就--方案1--睡覺。要我說,睡覺最會消耗時間了。睡的時候自然是美滋滋的,而且也感受不到時間的流逝。順便把那些熬的夜都補回來。

    睡足,有精神了,又無聊了,方案2--電腦上場。沉浸在電腦里。(沒有電腦宅女目標是實現不了的)不得不說,電腦就是好。沒事聊聊天,打打怪,是個不錯的選擇。聊天時,還能增進友誼。游戲,好無聊呀,不是太簡單,就是太難,要不然就是玩膩了。但是,將就著吧。沒事再擺弄擺弄別的東西。前幾天,我做了一個“感恩老師”的課件,發給了老師,老師說很感動。我也很開心。

    方案3--作業。放假兩個月,雖說時間多,但也要適量的做些呀。我語文都做完了。

    方案4--預習。為了不被家長批,還是預習吧。誰讓我考試考砸了呢!

    怎末覺得,這是一個肥豬的養成計劃呢?

    我的暑假前半月(優質12篇)篇四

    “同學,你的暑假作業呢?”一位我見都沒見過的老師老師微笑且嚴肅的問我。印象深刻的是她笑間感覺有那么一絲絲嘲笑。

    “暑假作業,什么暑假作業?”我完全找不著北,這到底怎么回事?

    “開什么玩笑,你不知道暑假作業?那么,難道你沒有上過學嗎?”那位老師推了推她笨笨的眼鏡,皺著眉頭,一臉看怪物的眼神看著我。

    “可是,暑假還沒有到期啊,還有十天呢!怎么就要收作業了呢?”我開始緊張起來,脊梁骨都開始冒汗。

    “同學,你沒睡醒吧?哈哈哈哈……哈哈哈哈……”我的周邊開始都是人,和年齡相仿的學生。他們穿著潔白潔凈的校服,嘴巴張得巨大,嘴里發出震耳欲聾的聲音——譏笑聲。

    我慌亂的看著他們,汗最冒越多像是河壩塌了一樣停不下來。我不敢看著他們,便把眼皮閉上了。怎么把?怎么辦!

    突然,我的眼皮打開了。“呃!呼呼……”我喘著粗氣,恍惚間才發覺我在做夢。不僅僅這樣,暑假里我只顧著與看我所看,卻冷落了任務作業了。唉……暑假作業根本沒有動呀!我看我得趕緊卯足了勁把作業做完。

    時光易逝,追溯到任意盡情的暑假的開始,真是讓人熱血沸騰。

    觀看歷史電影,不得不歌頌那么多戰士不畏犧牲都誓死保衛國家,以最鮮艷的血液染紅了五星紅旗。而科幻片的精彩鏡頭也讓我身臨其境,尤其制作出來的效果棒呆了!

    還有書中字里行間的精神、社會、道理、人情世故也觸動我的心弦。清朝末年的人民苦不堪言,就連講句話都要三思。更是讓我感嘆現在的中國是多么美好,中國的脈搏跳動得多么有力。

    我的暑假前半月(優質12篇)篇五

    暑假是最好的玩樂時間,同時也是家長眼里最好的學習時間。我也不可避免的被家長安排去補英語了。

    在那段時間,我們的課室笑聲不斷,偶爾在課堂上互相打趣,卻不會影響上課,下課時和另外的小朋友玩,不亦樂乎。記憶猶新的是最后幾節課的成語接龍,輸得人要唱歌。剛開始的.那次,老師剛提出這樣的建議,我們全票通過,可惜,我們準備不全,輸得我要唱歌都不知道要唱什么,好容易想起一首經常的的歌,可還是唱的忘了歌詞,五音不全。后來的幾次,我找著了規律,憑借著記憶力輸多贏少,不過也有些同學耍賴不唱,我們也沒辦法,有時候聽著幾個同學五音不全的唱歌,我們也能開懷大笑。隨著時間的流逝,我們的課程也要結束了,一個個接著離開曾經給我們留下了許多歡樂的補課班。

    轉眼間,又要到開學的日子了,不管暑假的苦與樂,現在都要應對下一階段的學習了。暑假,還會有的。

    我的暑假前半月(優質12篇)篇六

    這個暑假,總感覺與以往的有所不同。因為暑假結束后,我就要“榮升”為小學畢業班的學生了,所以,這個暑假我過得特別忙碌、特別有意義。那些開心的、成功的、倒霉的事都深深銘記于心。

    自信篇——“南粵雛鷹之星”評選。

    這個暑假,我很榮幸地被學校推薦參加了廣東省少工委舉辦的“南粵雛鷹之星”評選活動。雛鷹之星的種類分別有:才藝之星、智慧之星、自強之星、奉獻之星、活力之星和文明之星。我經過了組委會的初步審核資料,公眾投票,專家面試考核,從鎮級到市級,再到省級的評選。在這個活動中,我認識了很多新朋友,我們互相支持、互相鼓勵、互相學習。我還開通了我的個人博客,發表了幾十篇文章。成為了“成長5+2”網站的“學生名博”。我也了解到很多優秀少先隊員的先進事跡,終于理解了媽媽經常對我說的“一山還比一山高”的含義。為了“備戰”中山市的決賽,媽媽放棄了去旅游的機會,留在家里幫助我訓練面試的內容。面試那天,我發揮出色,經過了。

    自我介紹。

    才藝展示和評委提問三個環節后,在48位候選人中脫穎而出,不負眾望,成為了中山市的“智慧之星”,并將代表中山市參加省級評選。

    開心篇——騰龍峽漂流。

    8月1日,我去江門市高明區的騰龍峽漂流。在那兒漂流可刺激了,橡皮艇下的石頭在急流區的顛簸中會刺到屁股的。我可是第一次玩那么刺激的娛樂項目。開始時,媽媽很擔心我,但我想:我可是個堂堂男子漢,不能那么膽小!最終我上了漂流艇。剛開始時,我的屁股真的就被凸上來的石頭刺到了。當我還沒回過神,就看見了前面的一個指示牌,上面寫著:“前方急轉彎,請抓緊扶手。”我馬上抓好了橡皮艇上的扶手,心想,這個急轉彎到底會怎么樣呢?我會不會被拋出去呢?突然,橡皮艇向下直沖過去,我坐在橡皮艇的前面,后面非常輕,橡皮艇幾乎翹起來了,嚇得我起了一身雞皮疙瘩。還好,沒有翻艇,如果真的翻艇的話,我的小命就“難保”了。緊接著,又一個大浪向我撲了過來,我還沒反映過來,就嗆了一口水。哎,太刺激了!

    成功篇——小提琴過八級了。

    8月19日,我在珠海參加了中央音樂學院的業余小提琴考級,我考的級別是8級。為了這次考級,我可是苦練了好幾個月的呢。考級的時候,教授就坐在我的面前,這使我有點緊張,忍不住偷看一下教授的表情,見他不時地向我點一點頭,這給了我很大的鼓勵,讓我越拉越放松,越拉越投入,用了20多分鐘,我終于拉完了考級的曲目,手都有點發麻了。我向教授鞠了個躬,匆匆離開了考場。雖然教授在考級現場給了我很大的鼓勵,但我還是很擔心我是否能順利通過8級的考核。在期待中過了兩天,我的小提琴老師才告訴我,我順利通過了考級。當時,我心里十分激動,真想大聲高呼:我又成功了!

    倒霉篇——無法成行的夏令營。

    在暑假還沒有開始的時候,我就已經計劃好我的暑假活動了。我打算去參加兩個夏令營,鍛煉一下我的獨立自理能力,順便放媽媽個大假,因為媽媽總說一年365天都圍著我轉,所以我想讓媽媽也放個假。但是沒想到,當媽媽為我準備好去夏令營的所有日常用品時,主辦方卻發通知過來說,由于h1n1的關系,所有夏令營活動都要取消。這是多么令人掃興的消息啊,兩項夏令營計劃就這樣泡湯了。那一刻,我說不清有多失望,整個暑假只好老老實實呆在家里了。唉,都是“豬流感”惹得禍,把我的暑期計劃全攪亂了——討厭的豬流感!

    雖然暑假已漸行漸遠,但這些記憶卻永存我心!

    我的暑假前半月(優質12篇)篇七

    暑假快要到了,計劃是這樣的。

    早上我要八點起床,媽媽說放假也不能睡懶覺,起來我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過飯,把老師布置的暑假作業每天各寫五頁,再把一年級語文書上、下冊各讀五頁。上午學習兩個小時。

    中午休息兩個小時,起床后讀媽媽給我買的《一年級的小蜜瓜》、《一年級的小豌豆》、《學寫一段話》、《黃岡日記》這些書,各讀五頁,每天下午讀書一個小時。舞蹈、畫畫、古箏、練字一個小時,堅持每天寫一篇日記。

    自由時間,我可以和姐姐、小朋友們瘋玩,打電腦、看動畫片,和爸爸媽媽一起干家務、逛街、串門、做手工等等。

    在完成每個計劃后,我讓媽媽帶我去海邊。因為海邊的風景很美,藍藍的大海,金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮,我最喜歡在大海邊撿貝殼,用它串成項鏈,把它戴在媽媽的脖子上,可漂亮啦!

    暑假過完,我就要升入二年級了,我要每天堅持這個計劃,過個快樂而有意義的暑假!

    我的暑假前半月(優質12篇)篇八

    生活平淡無奇,卻充滿趣味。

    家住農村,有很多城市里沒有的舒適感。每天極少聽見汽車的喇叭聲,取而代之的是婉轉動聽的嚶嚶鳥鳴;極少聞到工廠排放的廢氣,卻可以欣賞農家房頂升起的裊裊炊煙;不用像城里人那樣開空調避暑,一把蒲扇就能換來縷縷清風。

    鄉村生活有些雞零狗碎,但很有樂趣。在清爽的早晨,我喜歡獨自一人走到湖山橋上,一邊漫步,一邊欣賞綺麗的日出。橘紅的日光穿過兩岸的楊樹,投射在布滿細紋的水面上,閃閃的波光映照著古老的橋壁,橋壁上滋生著青蔥的野草。小橋流水,這就是江南鄉村獨有的韻味!

    鄉下的空地很多,常常可以看見許多孩童在玩鬧,或是在玩警察抓小偷,或是在打羽毛球,或是在騎自行車。童心未泯的我也是其中的一員。每到下午,我都會叫上同村的幾個朋友,在村里的明堂會合,然后一起騎遍村中的大路小路。有時還不過癮,非要一起騎上湖山橋,再猛得往下沖,雖驚險,但我們樂此不疲。

    俗話說農家少閑月,在農村當然要干農活。我經常被母親大人差遣到田地里去勞動。不過,干農活的辛苦很快就能被農田中的新發現給沖淡。因為每當你拔起一棵草,或掘起一抔土時,你都可能看見一只只奇形怪狀的、叫不上名字的小蟲子。還可以在果樹上抓到聒噪的蟬和笨笨的天牛,在稻田里發現顏色奇異的青蛙,在水溝里釣到幾只龍蝦。總之,田野里,一定會有我喜歡的東西。

    當然,最愜意的事莫過于坐在自家的`陽臺上,對著初升的太陽,或西斜的殘陽,靠著竹椅,捧著一本小說慢慢品讀。有時還拿著勺子,一邊看書一邊吃著外婆做的冰木蓮,看書看到精彩處,竟能忘記冰木蓮的好味道。

    快樂的農家,美妙的樂園。我喜歡這樣平淡有趣、充實自在的暑假。

    我的暑假前半月(優質12篇)篇九

    左顧右盼的.暑假終于到了,我們像關在籠子里的小鳥初次飛出了鳥籠。

    就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床,一起來到了菜市場媽媽說:“今天的買菜權就交給你了。”我想:買菜可不是一件小事即要自己算好價錢,還要不能買到不好的菜,我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買好了菜我和媽媽回到家,媽媽準備燒飯了我幫媽媽做些力所能及的事。第二天早上媽媽對我說“這個暑假屬于你。”

    我想:一寸光陰一寸金,我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?我找出了一大堆的廢品,來做出一些好玩的東西當然我會給幼兒園的小弟弟,小妹妹送去一些小禮品,還看一看老師。

    晚飯后我要媽媽、爸爸和我一起去散散步,打打球,這樣可以鍛煉一下身體。回家爸爸也不能讓他閑著,我會拉著爸爸和我下象棋,然后要他陪我一起上“學樂中國”。

    當然星期天的時間我是屬于外公外婆了,至于世博會啦,黃山啦......我都想去,但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

    屬于我,我的學習屬于我,我的未來屬于我.......

    我的暑假前半月(優質12篇)篇十

    盼望已久的暑假終于到來了!在這個假期里,我做些什么呢?其實,我早就安排好了生活。

    首先,我要去補習班——補習。在所有的科目中,我的語文最差;而在語文中,我的最差。分數幾乎占去了語文科總分的半壁江山。事實證明:得者得語文。在以分數論優劣的體制下,“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”這句話說得再恰當不過。為了抓住我的`命根,為了打下語文這座江山,我就必須加倍努力。

    其次,我要多讀書。書是鑰匙,能開啟智慧之門:書是小船,載著我在知識的海洋里遨游;書是階梯,引領我們走向成功。人們常說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實在是太多了,讀一本好書就相當于交了一個益友。我要讀《西游記》,和唐僧師徒四人一起去西天取經;我要讀《水滸傳》,成為第109條好漢;我要讀《貝多芬傳》,感受他不向命運屈服、敢于和命運斗爭的氣魄。同樣的,《朝花夕拾》等書籍我也要讀。

    最后,我要去旅游。為了備戰中考,金榜題名,我每天都在埋頭苦讀,奮筆疾書。因此,之前我都沒有時間去旅游。而現在,中考成績出來了,我考得還不錯。作為獎勵,我要叫爸媽帶我去旅游,放松放松自己。此時,我想象看到那些美景的樣子:大海是廣闊無比的蔚藍色,偶有微風吹過,波光粼粼的海面上泛起了千萬個小皺紋。天空也是廣闊無比的蔚藍色,水天相接,水天一色,美極了;高山群山相連,競相高聳,直沖云霄,壯觀極了;城市高樓大廈林立,車水馬龍,人山人海,熱鬧極了。

    我會用好,安排好每一分每一秒,快樂每一天,充實每一天,過一個有意義的暑假。

    我的暑假前半月(優質12篇)篇十一

    每個人的暑假各不相同,中最令人興奮的還是去“揚州水立方”的沖浪了。

    “嘩嘩……”小小的浪拍打著地面,一些人在躺椅上做太陽浴;一些小孩在淺水處嬉戲,歡樂的笑聲充滿了整個浴場,家長們一貫關心的目光里則透出歡喜來,陽光也變得不那么烤人了。還有一些怕太陽的`女孩子們則躲在遮陽處喝著冰鎮飲料,目光里卻透出躍躍欲試來。我呢?則在水里仰泳,我的媽媽也在水里陪著我嬉戲。

    水是那么藍,使人感到翡翠太淺,藍寶石又太深,縱是名師高手,也難以描摹。漸漸地,水開始漲了,浪濤像頑皮的孩子似的跳躍不定,在陽光之下,水面上一片金光。慢慢地,浪花大起來了,我不禁觀看起這水上奇景,她像一位舞蹈家,悠然地翩翩起舞,使人忘記煩惱,盡情的沉浸在緩緩的旋律之中。

    終于,浪來了。湛藍的波浪從遠處不斷涌來,像沖鋒的隊伍,鼓噪著,吶喊著,拼命的沖向我們,潮頭有一丈多高,一涌而至,卷起城墻高的浪,瘋狂的潮水充滿令人戰栗的恐怖和高深莫測,真像狂暴的惡魔,失去了平緩的節奏。我與媽媽被淹沒,只知道閉眼、屏住氣。一會兒我們露出水面,卻發現浪退了,我們也從中心到了岸邊,我和媽媽互視一眼,哇,好厲害!待我來再去會會它。有了這次經驗,我和媽媽迅速的跑到中心,等待著第二次的沖浪。當浪頭到來的時候,我和媽媽盡力的跳到最高,比第一次好些,但還是被水淹沒。咦?還是不對哦,看來是時機沒掌握好,不服輸的勁頭激起來了,心里不住的喊道,再來,再來,我會戰勝你,一定。當浪頭在我們前方一米處時,我們迅速地、盡可能的跳躍起來。哈!任你狂風暴雨,我卻似閑庭信步,洶涌的浪濤誠服在我們身下,看,她推我們到岸邊了!我和媽媽相視一笑,只要永不放棄,總結原因,抓住時機,沒有什么不可戰勝的,我們是勝利的沖浪者!

    一天很快過去了,我腦海里還滿是剛才的畫面和感受。這一次的沖浪可真的刺激、難忘啊!

    我的暑假前半月(優質12篇)篇十二

    為了讓我暑假過得充實又愉快,我為自己制定了一個暑假計劃。

    每天,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業。看書一小時,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發展。看書時還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。

    除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我“充充電”。學游泳,遇到水災等災害能自救。學鋼琴,能開發左右腦,讓手指靈活。計劃200字學跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。

    “讀萬卷書,不如行萬里路。”今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、寶島、內蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多,所以我要努力奮斗,早點完成作業。

    我會制定一個作息表,讓我有一個良好的習慣,合理安排掌握好時間。

    下一學期我升三年級了,又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母,多點幫父母分擔家務,做個懂事的好孩子。

    我還會做一個評分統計表,如果這一天表現好的話畫個笑臉,當我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。

    同學們,計劃是不是豐富又多彩?

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