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    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:LZ文人

    優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。范文是一種寫(xiě)作的參考和借鑒,通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇一

    從小,我們就有無(wú)限的夢(mèng)想,可是別人說(shuō)那離我們總是太遠(yuǎn)。只是在我們幼稚的心里,還一直在奢望著夢(mèng)想奇跡的出現(xiàn)。時(shí)光將我們一步步推向成年,成年的我們更接近于成熟,我們明白了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的差別。也知道了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是兩條永遠(yuǎn)也不可能相交的平行線。我們?cè)诨叵肫饍簳r(shí)的夢(mèng)時(shí),只覺(jué)得那是一些無(wú)稽的談資,誰(shuí)也不會(huì)再說(shuō),我們還是會(huì)依然延續(xù)著我們的夢(mèng)。長(zhǎng)大了以后夢(mèng)的弦繼了,它飄進(jìn)了無(wú)渺無(wú)際的時(shí)空海洋,去了哪兒?連自己的靈魂也不知道。

    有人說(shuō),這是成熟的象征。可是有了成熟,我們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)過(guò)來(lái)的生活更加的迷茫,會(huì)什么會(huì)在前進(jìn)的道路上失去方向。那是因?yàn)槲覀兊那胺竭€沒(méi)有一盞燈,沒(méi)有這盞燈的指引,我們只是一個(gè)個(gè)迷路的孩子。于是,我們要安一盞。

    你的夢(mèng)呢?丟了嗎?如果丟了,你要把它找回來(lái),將它擦干凈了,它還是會(huì)發(fā)出熠熠的光輝。你把它掛在前進(jìn)道路上的不遠(yuǎn)處抑或是終點(diǎn),只要你看著它,你也就會(huì)和我一樣心安。

    如果你真的對(duì)兒時(shí)的夢(mèng)已經(jīng)完全是真的不屑一顧了,那么你也總該有一個(gè)目標(biāo)吧。比如買(mǎi)一套房子,一輛車,或者是聚一個(gè)漂亮的太太,更小的是一本書(shū)一顧可口的晚餐。這些它也都可以成為一盞明燈,有一些你能夠接近并且觸摸它們,有些則只能永遠(yuǎn)地掛在那兒。但是有一點(diǎn)的是,你會(huì)看著這盞燈,你會(huì)說(shuō),我為此而奮斗過(guò),拼搏過(guò),我為此而流過(guò)血,流過(guò)汗。我也將我的生命傾注到了上面,將我的心靈附在了上面,所以我無(wú)悔。它就是我人生的歷史。

    我認(rèn)識(shí)一個(gè)小伙子,很勤快,但是工作上也是一直不順。他不知道他的問(wèn)題出在哪里。有一次和我談話時(shí)偶爾提出來(lái),我問(wèn)他,你到底需要什么?沒(méi)想到就是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題他竟然答不上來(lái)。他吱唔了半天,也沒(méi)有吐出半個(gè)字來(lái)。像他這樣的男孩子我還遇到幾個(gè),他們都有一腔的雄心壯志,好像也都還是有一些的抱負(fù)。可是他們就是不知道自己究競(jìng)想真正得到一些什么,他們對(duì)未來(lái)與生活其實(shí)是很惘然的。

    我就對(duì)他說(shuō),你總該知道你想要的是什么,然后再去追求。要是你自己連自己需要什么也不知道,何談追求呢?你每天的那些所謂的拼搏與奮斗,就只是會(huì)散發(fā)成一塊塊的碎片,流落在你的人生海洋里。

    制定一個(gè)目標(biāo),哪怕這個(gè)目標(biāo)是縹緲的,也應(yīng)該讓它在你的前進(jìn)路上閃著。至少也還說(shuō)明你也還是在看著這盞燈,其實(shí)你也一直在慢慢地接近這盞燈。它的距離不會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),只會(huì)是越來(lái)越近的。甚至于你也不會(huì)說(shuō)它根本不是不可企及的,它是現(xiàn)現(xiàn)實(shí)實(shí)的追求,已經(jīng)也不再是夢(mèng)想。當(dāng)夢(mèng)想成為你的工作時(shí),你才會(huì)感到自己離夢(mèng)想原來(lái)是那樣近那樣親。

    給自己一盞燈,也就是給自己定下一份目標(biāo),給自己留下一份真切現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的希望。你成功了也好,失敗了也好。在這盞燈的面前,你只會(huì)對(duì)人生的燦爛更加的向往。你也不會(huì)感到人生的無(wú)奈,這些無(wú)奈與痛苦就是道路兩邊的花朵,它們也會(huì)為你的生命奉上一片色彩。

    從現(xiàn)在開(kāi)始,給自己樹(shù)立一盞燈,讓它指引你向前,再向前。你也可以借著這盞燈,慢慢地去忘卻生活中的不如意,因?yàn)槟阋呀?jīng)有了一份追求。你會(huì)將你的精力與心血都放在這盞燈上的。

    你的前面有一盞燈/明亮的燈/它指引你/慢慢,接近理想/如果沒(méi)有/你可以用靈魂的翅膀,安上/對(duì)它微笑/它會(huì)回報(bào)/你一份燦爛的海洋/那只是一盞燈/前進(jìn)路上的一盞燈/很小,很大,很輕,很沉/就在你的手上。

    ——我的燈是什么呢?迷亂是不是因?yàn)槟愕暮綐?biāo)不明確?是不是你的行動(dòng)不夠得力?

    我的航標(biāo)應(yīng)該是:做好手頭的每件事——撫育孩子,把她培養(yǎng)成一個(gè)身心健康,有良好習(xí)慣的有心有力的人,把工作、生活做的井井有條,生活的理想,就是過(guò)理想的生活,嘛也不說(shuō)了,干活去。嘿嘿。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇二

    所有成功者都是偉大的夢(mèng)想家。他們想象他們的未來(lái)會(huì)怎樣,在每個(gè)方面都是盡善盡美,然后他們每天按他們的遠(yuǎn)景,那個(gè)目標(biāo)而努力。

    大學(xué)留言冊(cè)的扉頁(yè),是老恩師贈(zèng)我的留言。雖然只寥寥數(shù)語(yǔ),卻字字珠璣,閃耀著智慧的光芒。多少年來(lái),它們就像三盞燈,照亮我前進(jìn)的路。

    第一盞燈:志存高遠(yuǎn)。人的一生中,你求上,有可能居中;你求中,則有可能居下;而你若求下,則必定不入流。所以在人生起步的時(shí)候,立志必須高遠(yuǎn)。要學(xué)雄鷹展翅飛,不效燕鵲安于棲。只有這樣,才能激發(fā)你生命的潛能,步步為營(yíng),逐漸走向輝煌。

    第二盞燈:把握當(dāng)下。昨日如流水,一去不回頭,對(duì)過(guò)去空流淚、徒傷悲,不但于事無(wú)補(bǔ),反而會(huì)消沉了意志,浪費(fèi)了精力。而不可及的明日,太空洞縹緲,不可捉摸。正確的方法就是關(guān)注現(xiàn)在,把握當(dāng)下。只有這樣,你才能有所作為,不負(fù)此生。

    第三盞燈:永不氣餒。人的一生中,有許多無(wú)法預(yù)料的苦難悲傷,就宛如層層烏云,撲天蓋地壓來(lái)。如果就表面看來(lái),它們十分強(qiáng)大,勢(shì)不可擋,但這一切并不可怕。而最可怕的是人的頹靡不振。這正是許多人失敗的真正原因。一個(gè)人的一生中,無(wú)論你從事何種職業(yè),面對(duì)何種際遇,只要你永不氣餒,就一定會(huì)有成功的那一天。

    三條贈(zèng)言,我生命中的三盞燈,它們永遠(yuǎn)高懸在我人生的航船上,指引著我躲開(kāi)迷茫、失望、悲傷這些暗礁,鼓勵(lì)我乘著智慧、歡樂(lè)、信心鼓起的風(fēng)帆,在人生的大海上,向一個(gè)又一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇三

    一重天里,地獄的大門(mén)可能剛剛才為我打開(kāi),當(dāng)我走出大門(mén)的那一瞬間,猶如一個(gè)新生嬰兒,心里既感到一絲惶恐又帶著些許驚喜。惶恐不安是因?yàn)槲也抛叱龅鬲z之門(mén),站在人生的最低谷。在這個(gè)低谷里,我仰視著面前一座又一座巍峨的巨峰,那一座座高大無(wú)比的山峰令我窒息,令我恐懼不安。在走出地獄之門(mén)的一剎那,我就已經(jīng)知道了任何事情都沒(méi)有回頭路了。因此,我只能向前,我要鼓足所有的勇氣,去攀爬一座又一座矗立在我面前的山峰。攀爬的過(guò)程雖然很艱辛,但我還是有許多的高興。我憧憬著翻越過(guò)那一座座高山的后面,那是一片怎樣的景色!那是一個(gè)怎樣的世界!那是一種怎樣的人生!

    帶著淡淡的憂愁,也帶著些許的激動(dòng),于是,我挪開(kāi)雙腿,艱難而又小心翼翼地邁出了人生低谷中的第一步。這一步,很穩(wěn)健,這一步,也很踏實(shí),這一步還很自信。于是,我的嘴角露出了自嘲似的微笑,心中頓時(shí)泛起了一股莫名的得意。攀越這一座座山峰,對(duì)我而言,可能只是手到擒來(lái)之事,沒(méi)有什么可怕的嘛,于是便沾沾自喜起來(lái)。帶著自信,帶著美好的憧憬,還帶著激動(dòng)和對(duì)未來(lái)的渴望。于是,我努力從山腳下開(kāi)始向上攀爬。我以為這條路很平順,可是,沒(méi)有走多久,道路不再平順了,由寬闊變成曲折了。一條彎彎曲曲的羊腸小道立即呈現(xiàn)在我面前。看著崎嶇不平的小道,我微微一笑,抿抿嘴唇,帶著自信,走了上去。最起碼,這也是一條路,不是嗎?只是比開(kāi)始窄了些,不平順了一點(diǎn)而已,但還可以走。于是,我繼續(xù)向前邁動(dòng)的有力的步伐。

    咬咬牙,擦擦汗,狠狠心,于是,我用雙手撥開(kāi)道路上的荊棘。誰(shuí)知,那荊棘上布滿了刺,一不小心,把手劃破了,一股鮮血頓時(shí)順手而流,流在了荊棘上,也滴在了布滿荊棘的道路上。一股鉆心的刺痛油然而生。我埋怨著,這討厭的荊棘擋住了我的道路。

    雖然心生埋怨,可我依然咬著牙,沒(méi)有要放棄的繼續(xù)向前一點(diǎn)一點(diǎn)地邁動(dòng)著腳步。真是禍不單行呀,不知什么時(shí)候,天空中烏云密布,看看天,一場(chǎng)傾盆大雨轉(zhuǎn)眼就到。望望四周,竟然沒(méi)有一處可以避雨。豆大的雨點(diǎn)瞬間落了下來(lái),打在我身上,落在我頭上,頃刻之間淋濕了我衣裳,我無(wú)處可躲,也來(lái)不及細(xì)想,就這樣,被這場(chǎng)討厭的傾盆大雨淋成了一個(gè)落湯雞。我抬頭望天,心里暗暗咒罵著蒼天,偏偏和我做對(duì)。沒(méi)有雨傘,沒(méi)有躲避的地方,沒(méi)有任何人可以幫我,就這樣,上蒼和我開(kāi)著一個(gè)不大不小的玩笑,讓我獨(dú)自一人在暴雨中承受著一切。

    暴雨淋濕了我的.衣裳,也淋濕了一顆帶著自信,帶著對(duì)未來(lái)充滿希望的心。此時(shí),我有些失望了,有些沮喪了,還有些心灰意冷了。還要繼續(xù)向前嗎?我又一次地問(wèn)自己,在前面的道路上,還有什么再等著我?放棄?前進(jìn)?我的思想不停地斗爭(zhēng)著。在一座座巨峰那邊是怎樣的一番景象,怎樣的一片天空,我太想知道了。于是,對(duì)未來(lái)的好奇,也對(duì)未來(lái)充滿新的希望,我跺跺腳,狠狠心,收拾好被暴雨淋壞的心情,繼續(xù)向前邁動(dòng)著腳步。

    崎嶇不平的山路越來(lái)越艱難,我喘著粗氣,一路停停走走,走走停停,緩慢的向前邁著。一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我心中狂喜,此時(shí)的我又累又熱又渴,也許這一陣清風(fēng)能緩解我的疲勞和燥熱。還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),徐徐而來(lái)的清風(fēng)一陣接一陣不停地吹,緊跟著風(fēng)力逐漸大增,最后形成了一陣陣狂風(fēng)。老天爺似乎真的要和我過(guò)意不去,逐漸增大的狂風(fēng)吹得滿天飛沙肆意妄為,道路上布滿的荊棘張牙舞爪,碎小的石塊不停地朝我身邊飛來(lái),還有道路兩旁的雜草和一些不知名的藤蔓撲面而來(lái)。我睜不開(kāi)雙眸,也不敢再挪動(dòng)著腳步,無(wú)奈而又很無(wú)助,靜靜地矗立在狂風(fēng)中,默默的承受著這一切!

    經(jīng)過(guò)風(fēng)吹,也承受過(guò)雨打,此時(shí),我的心情糟糕透了,沮喪極了。還要繼續(xù)向前嗎?我?guī)е鴳岩傻哪抗鈱徱曋约骸O蚝笸耍亲畛醯墓鹊祝蚯靶校惓5钠D難。怎么辦?我好渴望有人來(lái)幫幫我,可沒(méi)有人能幫我,放棄嗎?山那邊是怎樣的景象呢?從來(lái)沒(méi)有一刻,我是那樣的渴望有一對(duì)像鳥(niǎo)兒一樣的翅膀能飛越這千山萬(wàn)水,去看看山那邊是怎樣的一個(gè)天地。只因?yàn)橐纯瓷侥沁叺奶斓鼐跋螅@個(gè)信念的力量,促使我不愿意放棄向前邁動(dòng)的步伐。咬著牙,再一次狠下心,我拼命的向前挪動(dòng)著腳步。道路異常艱難,抬頭仰望,懸崖峭壁,細(xì)細(xì)一看,已經(jīng)沒(méi)有道路可走了。先前的羊腸小道也沒(méi)有了,似乎走到了路的盡頭,腳下是雜草叢生,怪石嶙峋,前面是懸崖峭壁。回頭張望來(lái)時(shí)的路,蜿蜒曲折才至半腰。怎么辦?我頭暈?zāi)垦!_€走嗎?還不及思索這個(gè)問(wèn)題,腳下一滑,咕咚咚,嘩啦啦,我連滾帶爬,滑了下去。

    這一次,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),這一次,我吸取了教訓(xùn)。我不再得意洋洋,不再沾沾自喜,每走一步,都是那樣的穩(wěn)健,那樣的從容,那樣的自信。于是,我的嘴角泛起了一絲絲愉悅的微笑,那微笑里有風(fēng)有雨,有苦有甜,有痛苦也有幸福。那是一種自信的微笑,也是一種堅(jiān)強(qiáng)的微笑,還是一種幸福的微笑。我忘了身上的痛楚,邁著堅(jiān)定不移的步伐,輕快地向前攀爬,頭也不回。

    狂風(fēng)再一次吹來(lái),這一次,我知道了怎么去克服狂風(fēng),我不退縮,也不恐慌,穿著防風(fēng)服,迎著狂風(fēng)繼續(xù)前行。風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),伸出手,將它捋一捋,戴上風(fēng)帽,絲毫不受影響的我邁動(dòng)著腳步,繼續(xù)向前沖去。

    風(fēng)停雨來(lái)了,是暴雨,再一次襲來(lái),戴上雨具,仰望著發(fā)怒的天空,我只平靜地說(shuō)了一句:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!就是這樣的堅(jiān)定,就是這樣的自信,就是這樣的穩(wěn)健!

    被風(fēng)雨洗禮后的我變得愈發(fā)的成熟穩(wěn)重,自信使我的內(nèi)心逐步強(qiáng)大了起來(lái)。快了,快到山頂了……一陣莫名的喜悅感涌上了心頭。看山那邊的天空,山那邊的風(fēng)景,山那邊的世界,這個(gè)信念一直支撐著我。于是,我加快了步伐,一步,兩步,三步……我飛也似的狂奔著,三里,兩里,一里――就這樣逐漸縮短我與山頂之間的距離。

    近了,近了,更近了,來(lái)不及看沿途的風(fēng)景,也來(lái)不及停下腳歇歇,因?yàn)槲业男脑谟縿?dòng),在狂跳,我的心早已經(jīng)飛到了山的那邊。山那邊,是怎樣的一個(gè)世界?我好奇的想著,不停的思索著,大腦里閃爍著不同的畫(huà)面。

    于是,我看見(jiàn)了――勝利!任何事情,沒(méi)有努力拼搏,就沒(méi)有最后的輝煌。在奮力拼搏的時(shí)候,會(huì)有風(fēng),也有雨,還會(huì)跌倒,也有消沉迷茫,甚至可能是一蹶不振,風(fēng)雨洗禮后,怎樣不畏艱險(xiǎn),再次揚(yáng)起生命之帆,這一過(guò)程何其艱難。再難,我們也要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了,勝利才屬于我們。

    于是,我看見(jiàn)了――幸福!如果你堅(jiān)持不懈的爬上了山頂,看見(jiàn)了所有美麗的風(fēng)景,你會(huì)有一種喜悅的幸福感。那種幸福來(lái)自于體驗(yàn),那是自己親身體驗(yàn)而得。當(dāng)你征服了一切困難,看見(jiàn)了最美的風(fēng)景,超越了自我,有一種喜悅的發(fā)自內(nèi)心的,那就是幸福!

    我感謝我自己,無(wú)論多困難,都不愿放棄;我也感恩蒼天,給了我風(fēng)雨,讓我在風(fēng)雨洗禮中成長(zhǎng)!

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇四

    您像一陣清爽愜意的風(fēng),驅(qū)散我心中的雜念;您像一場(chǎng)痛快淋漓的雨,滌蕩我靈魂的污濁;您像一本杯清幽淡雅的茶,散發(fā)著沁人心脾的香;您像一陣點(diǎn)亮希望的燈,照亮我人生的軌道。

    您,烏黑的一頭短發(fā),清澈的眼神似乎能夠提神醒腦,有時(shí)也會(huì)因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤而眉頭緊蹙。而令我印象最深的莫過(guò)于您那慈祥的笑容。

    記得您剛帶我們的時(shí)候,我曾是一個(gè)內(nèi)向,不善言辭的小姑娘。您是一位慈祥、樂(lè)觀、對(duì)生活充滿希望的語(yǔ)文老師。您詼諧幽默,常常在課堂上把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

    雖然我們只相處了短短兩年,但您深深的影響了我。您是一位寬容的老師:還記得那一次嗎?在那個(gè)燥熱的下午,太陽(yáng)在人間瘋了似的顯示它的威力,一切都焦了、化了。我一覺(jué)就睡過(guò)了頭。只好一路狂奔著趕去學(xué)校,緊張地、慌張的、不由得已淚流滿面,還好校門(mén)沒(méi)關(guān),我徑直走了進(jìn)去,”蹭“上樓梯,踱步走入教室,去辦公室交作業(yè),撞到了您慈祥的微笑。我略帶惺忪的睡眼獲得了正能量,臉上分不清是淚還是汗的珠子順著臉盤(pán)滑下。嘴角勾起一個(gè)弧度。沒(méi)錯(cuò),那一刻我笑了,似乎所有的淚,所有的汗,都在您的微小中蒸發(fā)了。

    哦,您是我人生路上的一盞燈,在您的照明下,我學(xué)會(huì)了許多,也不在內(nèi)向,感謝您在我的生命中出現(xiàn)。

    一盞明燈,照亮前進(jìn)之路;一盞明燈,引領(lǐng)心之所向;一盞明燈,駛出希望之路。

    ——后記。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇五

    這時(shí),我愿為你點(diǎn)亮一盞燈。

    我知道,這盞燈雖小,但它能驅(qū)散你身邊的黑暗,給你帶來(lái)光明,照亮你的行程。你的一聲“謝謝”,如一股暖流浸入我的心房。此時(shí),我會(huì)陶醉在付出與收獲的喜悅里,盡情地享受著那盞燈帶給我的快樂(lè)和幸福,溫情四溢中我懂得了感情,更悟出了孕育這份感情的母親—————文明。

    原來(lái),那盞燈里蘊(yùn)含著文明,文明就是一盞燈。

    在生活中,也正是這盞燈,為我們驅(qū)散了許多的黑暗,諸多的陰云。在明亮的燈光下,人們?cè)敢獯蜷_(kāi)心靈的天窗,接受著來(lái)自它的光亮,并向更多的人傳遞著它的溫暖。

    記得剛進(jìn)初一時(shí),我們班一個(gè)叫劉豪的同學(xué)總喜歡“出人頭地”,有一種想當(dāng)我們班“老大”的架勢(shì),說(shuō)話也是出口成“臟”,誰(shuí)要是“招惹”了他,他就是“我兒”、“xx”的,或者就是“拳腳相加”。也因?yàn)樗倪@些行為,導(dǎo)致班上的氣氛也格外緊張。好在細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn)了他這種“出格”的表現(xiàn),及時(shí)找他座談。在老師耐心的教育下,劉豪同學(xué)向老師吐露了他的心跡:他并沒(méi)有想當(dāng)什么“老大”的想法,只是平時(shí)習(xí)慣了,也沒(méi)覺(jué)得自己的這種行為對(duì)他人造成多大的傷害。他的這種表現(xiàn),令班上的同學(xué)都不喜歡,更不愿意與他交往。有時(shí),他自己也感到很孤獨(dú)寂寞,就想以此來(lái)引起同學(xué)們的注意。經(jīng)過(guò)老師悉心的教育和同學(xué)們真誠(chéng)的幫助,劉豪同學(xué)決心改掉自己身上的這些壞毛病,向自己的不文明的行為挑戰(zhàn)。為此,我們班還以“民主”的方式制定了文明禮貌“十要”、“十不要”的日常行為條例,以此來(lái)規(guī)范我們的言行,讓它成為照亮我們心靈的一盞明燈。就是在那盞明燈的照耀下,一個(gè)月下來(lái),我們班在生活上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上都出現(xiàn)了前所未有的和諧和生機(jī)。

    懂文明、講禮貌并不是一件難事,有時(shí)只是一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,就代表著文明,人們常說(shuō)的“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”不就是最好的證明嗎?所以文明禮貌是最容易做到的`,同時(shí)也是生活中最重要的事。這正如約翰·洛克所說(shuō):“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。”文明的語(yǔ)言、文明的行為隨時(shí)都彰顯著一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)和道德內(nèi)涵。它比最高的智慧、最深的學(xué)問(wèn)都重要,是生活中最不可取代的最珍貴的感情,它的意義和價(jià)值是任何東西都無(wú)與倫比的。

    生活的經(jīng)歷、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的改變,讓我努力讀懂了那盞燈,讀懂了文明,理解了文明,更要去好好地踐行文明。

    是啊,鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,生活因文明而將向前邁進(jìn)。在我們這個(gè)有著“五千年文明古國(guó)”殊榮的國(guó)度里,我們應(yīng)高高舉起文明這盞燈,更加撥大它的光亮,讓文明禮貌的氣息時(shí)刻洋溢在校園,愿文明禮儀的光輝永遠(yuǎn)照耀在神州大地的每一片土地上。

    文檔為doc格式。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇六

    爸爸的朋友從深圳回來(lái),為我家買(mǎi)了一樣好東西—應(yīng)急燈。

    作文課上,老師常說(shuō)要留心觀察周圍的事物。這回,我坐在桌子旁邊仔仔細(xì)細(xì)地觀察起這個(gè)新奇之物來(lái)。

    燈的外殼是一個(gè)長(zhǎng)方體。我拿尺子一員,長(zhǎng)14.5厘米,寬8.25厘米,高33厘米。它的表面有紅、黃、黑、白四種顏色。這四種色彩搭配在一起,顯得那么協(xié)調(diào)、美觀。燈身為黑色電膠木板。它前面鑲嵌了一塊白色的有機(jī)玻璃燈罩,用手“摸,真光滑。燈罩里面豎立著兩根長(zhǎng)約20厘米的日光燈憐。燈身上面安裝了一個(gè)紅色的提手。提手兩側(cè)各有一個(gè)條形開(kāi)關(guān),下面還有一個(gè)圓形按鈕開(kāi)關(guān)。提手前面豎立著一個(gè)可以向下轉(zhuǎn)動(dòng)的四方盒子,盒子里面前后各裝了個(gè)小燈泡。我用手捏住把手一提,并不重。我腦子里立刻呈現(xiàn)出語(yǔ)文課本上學(xué)到的那個(gè)詞—“輕巧”。

    我按照說(shuō)明書(shū)上講的先來(lái)充電。我把燈座底板上的小門(mén)扳開(kāi),取出兩端連著插頭的電線,一端接在燈身的插座上,又小心地將另一端接到墻上的電源插座里。一看,燈身上的紅色指示燈亮了,真像小白兔的眼睛。說(shuō)明書(shū)上講,充電時(shí)間比較長(zhǎng),別急,邊做作業(yè)邊等吧。

    一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我扯下插頭,把燈提在手里,大拇指把左邊的開(kāi)頭一推,前面的小燈泡亮了,發(fā)出白亮的光;向后一拉,后面的小燈泡亮了,發(fā)出橘黃色的光。再把控制兩根燈管的圓形開(kāi)關(guān)一按,兩根燈管都亮了,光線十分強(qiáng)烈。那么提手右邊的條形開(kāi)關(guān)有什么用呢?我用食指按住開(kāi)關(guān)往前一推,呀!一根燈管熄了,一根照樣發(fā)光;再往回一扳,另一根又亮了。原來(lái)它是用來(lái)控制兩根燈管、調(diào)節(jié)光的大小的。這些開(kāi)關(guān)使用起來(lái)真靈活,真方便。

    晚上,又停電了。我高興地打開(kāi)了應(yīng)急燈大聲喊:“姐姐,快來(lái),我們到燈下一起學(xué)習(xí)吧。”

    文檔為doc格式。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇七

    前些日子,為寫(xiě)一篇訪問(wèn)圣彼得堡的游記,我找來(lái)一些資料。手頭資料顯示,俄羅斯圣彼得堡的埃爾米塔日博物館,其藏品多達(dá)300萬(wàn)件。寫(xiě)游記時(shí)忽然想到,要是每件展品看一分鐘,這300萬(wàn)件展品需要多長(zhǎng)時(shí)間呢?拿來(lái)計(jì)算器算了一下,結(jié)果讓人大吃一驚:是5。7年!

    由此生出一份好奇心:一個(gè)人的生命以分鐘計(jì)的話,會(huì)是多少呢?計(jì)算器顯示:一個(gè)80歲的生命,是4207。68萬(wàn)分鐘。

    好奇心繼續(xù)起作用:如果按天計(jì)算呢?計(jì)算器顯示的數(shù)字滿足了我:80歲的'生命是29220天。

    怎么這么少!

    有一次,和一位年齡相仿的朋友閑聊,說(shuō)起了人的生命是3萬(wàn)天,對(duì)方似乎也很吃驚:這么少哇!

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇八

    這是一個(gè)真實(shí)的故事。9月的一天,重慶巫山一名年僅14歲的女孩,在上學(xué)路上落入一個(gè)40余米深的天坑后,昏迷了過(guò)去。她掉下去的那個(gè)天坑,離路邊有一段距離,坑口也非常隱蔽,尋找她的人都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)她。不知過(guò)了多久,一場(chǎng)大雨把她從昏迷中澆醒。她只感覺(jué)頭一陣眩暈,頭上、背上、手臂上鉆心地疼,雙腿麻木得一點(diǎn)力氣也使不上。周圍一片漆黑,雨水早已把衣服淋透,她害怕起來(lái),叫了幾聲“爺爺”,但除了回音,什么反應(yīng)也沒(méi)有……她又昏了過(guò)去。當(dāng)雨水再次把女孩澆醒后,她看到這是個(gè)陌生的地方,坑底四邊都是石頭,抬頭仰望,才看到些許陽(yáng)光。一股強(qiáng)烈的求生欲望從她心底油然而生,她來(lái)不及害怕,只想著爬出去。坑的四面坡都很陡,從哪一邊爬都很困難。她看了看周圍,找了一個(gè)相對(duì)坡度小一點(diǎn)的地方,手腳并用開(kāi)始了她求生的艱難路程。在爬了幾米高后,她到了一個(gè)石包處,石包很陡,她每爬一步都有滑落的`可能。不巧的是,這個(gè)時(shí)候來(lái)了一股風(fēng),輕易地就把她吹了下來(lái)摔倒在坑底,她再一次昏迷了。當(dāng)女孩第三次醒來(lái),饑餓和寒冷也隨之而來(lái)。她想起媽媽放在她書(shū)包里的月餅,還有一個(gè)小飯盒,里邊裝著幾個(gè)土豆,還有一小桶咸菜,是打算帶到學(xué)校里吃的。盡管女孩舌頭上滿是泡泡,但她還是勉強(qiáng)吃了三分之一個(gè)月餅,又把裝咸菜的塑料小桶的蓋子拿下來(lái),在巖石底下滴的水的地方接了幾蓋子水喝。這個(gè)時(shí)候她異常冷靜,假如不爬,就只有坐著等死,惟有積蓄力量,才能爬出天坑。夜晚,在黑咕隆咚的坑底,她不敢睜眼,在害怕與困頓中漸漸地睡了。天亮的時(shí)候,她再一次在生死線上爬行。她重新找了一個(gè)比較容易爬的坡面,坡上到處都是非常高的石頭,她離開(kāi)家那天穿的是膠鞋,鞋底上沾了很多泥巴,非常滑,她爬得比蝸牛還慢,有時(shí)候?yàn)榱伺肋^(guò)一個(gè)石包,要花上幾十分鐘,但她仍然小心翼翼地朝著陽(yáng)光向上爬去。大約過(guò)了三四個(gè)小時(shí)或者更長(zhǎng)的時(shí)間,手腳并用的女孩終于爬出了天坑,沐浴在陽(yáng)光下,那一刻,她哭了!事后,人們發(fā)現(xiàn),她頭上有一個(gè)一寸半長(zhǎng),有一厘米深的傷口,雙手指尖已血淋淋地不知道疼痛,牛仔褲緊緊地箍著腫脹的雙腿。在那個(gè)幾十年都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有人下去過(guò)的天坑里,女孩度過(guò)了七天六夜,但她卻奇跡般地爬了上來(lái)!當(dāng)記者問(wèn)她憑什么爬上那40多米的深坑時(shí),她說(shuō):“老師說(shuō)還苡齙絞裁蠢眩灰約合嘈拋約耗艽徹ィ褪嗆玫模褪鞘だ摺!?br一語(yǔ)驚心!想想我們自己吧,生命的路程中,哪能沒(méi)有坑坑洼洼,但是多少人卻在這些“小坑”面前望而卻步!面對(duì)困難,心灰意冷,甚至放棄自己寶貴的生命的悲劇經(jīng)常出現(xiàn)。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,女孩墜入天坑的第二天,就有一位殘疾女子跳下25樓自殺身亡。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,朋友,當(dāng)你的生命里出現(xiàn)“天坑”時(shí),你有勇氣說(shuō)“我能爬上來(lái)”嗎?爬上來(lái),你就是勝利者!

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇九

    我們?cè)谶@樣美麗的年齡里緩緩前行。在青春的旅程里,充滿著迷茫和想飛翔的心。然而在路上,總有那么一盞燈,照亮你前方的路,帶你走向遙遠(yuǎn)且未知的未來(lái)。

    有夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)的人,或許是下一個(gè)幸運(yùn)的人。九把刀,這個(gè)從臺(tái)灣網(wǎng)絡(luò)社群躥出來(lái)的寫(xiě)手,如今成為“票房最快過(guò)億”的新銳導(dǎo)演。他說(shuō)從小說(shuō)暢銷以來(lái),他一直有一個(gè)心愿,那就是把小說(shuō)拍成同名電影,畢竟這個(gè)故事是他青春時(shí)期難忘的記號(hào)。從籌拍電影到拍攝完畢,很多人并不看好他,但他說(shuō)正因如此才能讓他去做自己想做的事情。“真的很喜歡那個(gè)說(shuō)到做到的自己,不一定十全十美,但一定會(huì)去做。我買(mǎi)過(guò)車,買(mǎi)過(guò)房,但現(xiàn)在我終于可以說(shuō),我買(mǎi)過(guò)的最貴的東西,是夢(mèng)想。”最終完成自己的心愿并取得不錯(cuò)成績(jī)的九把刀像這樣說(shuō)道。夢(mèng)想猶如一盞燈,使九把刀執(zhí)著地去追求夢(mèng)想,盡管路途不盡坎坷,但走向夢(mèng)想的腳步時(shí)刻不會(huì)停下。那盞燈依舊會(huì)發(fā)光,心中的夢(mèng)想也一樣閃閃發(fā)亮。

    夢(mèng)想不僅給你指明方向,而且還無(wú)聲無(wú)息的告訴你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

    科學(xué)小狂人盧馭龍從小就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。小學(xué)六年級(jí),一個(gè)人在家做實(shí)驗(yàn),從此對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)便一發(fā)不可收拾。一次實(shí)驗(yàn)意外爆炸,他全身縫合400多針,于是有一只從此不能握住東西。但他仍是一如既往,堅(jiān)持自己的科學(xué)之夢(mèng)。,他登上“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái),用特殊道具使電流在寶劍和手上纏繞,還甚至通過(guò)了高臺(tái)上的彩燈,在場(chǎng)的觀眾都為之驚嘆。評(píng)委伊能靜說(shuō):“你是天才!”盧馭龍的夢(mèng)想仍在繼續(xù),我們有理由相信他的夢(mèng)想有一天終會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想這盞燈讓盧馭龍與別人有著不一樣的青春,他也在堅(jiān)持著自己夢(mèng)想的這條路。

    我們的青春同樣也需要夢(mèng)想來(lái)著涼,因?yàn)樗鼤?huì)讓你的青春更寬敞、明亮。時(shí)刻追逐著自己的心,尋找屬于自己的夢(mèng)想。

    當(dāng)你找到自己的夢(mèng)想,那么我相信,總有那么一盞燈已經(jīng)開(kāi)始為你點(diǎn)亮。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇十

    生命是大海,從我們出生,便存在。我們?cè)诤叫械倪^(guò)程中會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)暴,大雨和暗礁,所以生命之海需要一盞燈,為我們指引方向。

    劉偉,一個(gè)失去雙臂的少年。小時(shí)候,因?yàn)殡姄羰顾チ俗顚氋F的雙臂,但他沒(méi)有放棄而是堅(jiān)強(qiáng)的去學(xué)習(xí)游泳,但因?yàn)樯眢w原因他不得不放棄,這時(shí)的他并沒(méi)有放棄,依然用堅(jiān)強(qiáng)去克服。我又去學(xué)了鋼琴,終于這個(gè)無(wú)比少年成功了,成功的用腳演奏出生命的樂(lè)章。

    當(dāng)無(wú)情的命運(yùn)困住雙臂,他沒(méi)有在生命的大海中迷失方向,而是用堅(jiān)強(qiáng)這盞燈照亮了前方的路,于是他學(xué)會(huì)了拼搏與奮斗。生命是大海,我們的生命需要堅(jiān)強(qiáng)這盞燈來(lái)指引方向。

    著名體操運(yùn)動(dòng)員李寧,當(dāng)他因?yàn)槟挲g而要被迫退出時(shí),他沒(méi)有像其他運(yùn)動(dòng)員一樣在生命的海洋中隨風(fēng)飄蕩,而是堅(jiān)強(qiáng)的選擇了從商。毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的他,用堅(jiān)強(qiáng)打破重重阻礙,克服了種種困難,終于他的航船再次起航。

    當(dāng)濃霧遮住了你的雙眼,你應(yīng)點(diǎn)亮堅(jiān)強(qiáng)這盞燈,李寧在唄被退出的濃霧與打擊中,堅(jiān)強(qiáng)的舉起了這盞燈,讓前方的路更加明亮。

    但又有多少人因?yàn)槔щy而放棄,最終停留在海中央;詩(shī)人海子因不滿世界而選擇了自殺;勾踐因戰(zhàn)敗而選擇了低頭……還有太多太多我們所不知道,因?yàn)榉N種原因而放棄,試想如果這些人都學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),都擁有堅(jiān)強(qiáng)這盞燈,那么我們的生活中或許又會(huì)多出許多亮麗的色彩。

    生命的大海在不停的給予我們種種困難,所以我們的生命需要堅(jiān)強(qiáng)這一盞燈,它會(huì)為我們著涼前方的路,為我們乘風(fēng)破浪。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇十一

    初三開(kāi)始上晚自習(xí),放學(xué)后一個(gè)人騎著自行車穿行在漆黑的夜色中,望著遠(yuǎn)處昏黃的光亮,我知道那是家,家中有位慈愛(ài)的母親正點(diǎn)著廚房的燈等我。

    回到家中,餐桌上放著一杯溫牛奶和一小碟點(diǎn)心,洗完澡后走進(jìn)父母房中取出換洗的衣物,感受著父母的心跳,聽(tīng)著他們均勻的呼吸聲,猶如春風(fēng)拂過(guò)面頰,感覺(jué)特別溫馨。

    后摔門(mén)而去,留下父母呆呆的站在空蕩蕩的客廳。那一夜母親睡的很晚,我知道她是從來(lái)不熬夜的。以后的日子里,我跟父母持續(xù)的“冷戰(zhàn)”,唯一不變的是父母對(duì)我一如既往的照顧,回家后廚房的燈還是點(diǎn)著,餐桌上依舊擺著那熟悉的牛奶和點(diǎn)心。

    又過(guò)了幾天,晚自習(xí)后回家,瞬間感覺(jué)家中昏暗了許多,不知怎么,我竟感到了一絲的不安,廚房的燈沒(méi)有開(kāi),但牛奶和點(diǎn)心卻還在,杯子下面壓著父親的留字條:你母親病了,去了醫(yī)院。那一刻,我感覺(jué)鼻子一酸,眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)了。點(diǎn)燈吧,準(zhǔn)備好牛奶和點(diǎn)心,就像父母為我做的那樣。第二天醒的時(shí)候母親已平安歸來(lái),聽(tīng)父親說(shuō)母親進(jìn)廚房的那一刻她笑了。

    這個(gè)些年隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)父母漸漸的老了,我從未讓他們驕傲,他們卻帶我如寶,每當(dāng)看著他們頭上那刺眼的白發(fā),我都會(huì)感到莫名的心痛,我終于知道我的衣服為什么總是整潔如新,家里地板為什么總是那么干凈,馬桶為什么從來(lái)沒(méi)有堵過(guò)的緣由了。那些白發(fā)大概就是他們?yōu)榧依锶找共賱诘囊?jiàn)證吧。

    現(xiàn)在他們?cè)絹?lái)越喜歡走在我的身后,這種感覺(jué)我也有,那年我四歲。時(shí)至今日我都沒(méi)有再跟他們炒過(guò)架,只因?yàn)槲业男闹幸恢秉c(diǎn)著一盞燈,照在我回家的路上。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇十二

    世界存在著白晝和黑夜,生命同樣如此。無(wú)論是在世界中的漆黑一片亦或是生命中的黑夜降臨,我們都需要點(diǎn)燈。對(duì)于后者而言,那也是心靈的暫暗,精神家園的動(dòng)蕩。因此,我們需要為生命點(diǎn)亮一盞燈,從而不懼黑夜,更完美地迎接生命之日,指引著我們走向成熟。

    我們需要為生命點(diǎn)亮一盞信念之燈,從而在困難的折磨下堅(jiān)守理想,愈挫愈勇,磨礪出頑強(qiáng)的意志,奠定成熟之基。

    我們需要為生命點(diǎn)亮一盞愛(ài)心之燈,從而體驗(yàn)到愛(ài)和被愛(ài)的美好,為愛(ài)感動(dòng),修煉出奉獻(xiàn)的品格,健全的人格。

    我一直為今年十大感動(dòng)中國(guó)人物中的胡忠夫婦而心生敬仰。平凡的他們因?yàn)樾闹械膼?ài)心之燈,自愿全家到偏遠(yuǎn)的希望地區(qū)支教。也許有人會(huì)因其艱苦的條件而心生同情。我想,一個(gè)人若心中有愛(ài),也被孩子們所愛(ài),便一定會(huì)將無(wú)私奉獻(xiàn)的品格視作生命中僅有的部分,他們樂(lè)在其中。由此可見(jiàn),為生命點(diǎn)亮一盞愛(ài)之燈塑造著我們的快樂(lè)源泉,那也是一種成熟。

    我們需要為生命點(diǎn)亮一盞正義之燈,從而具有道德操守,不陷入罪惡泥潭,讓人性的光輝點(diǎn)亮他人,指引社會(huì)風(fēng)氣的成熟化。

    無(wú)論是國(guó)家對(duì)食品安全的日益重視,還是聞名微博的打假斗士方舟子,亦或是那些維護(hù)正義的警察。甚至是日常生活中我們?nèi)巳诵闹械恼x之燈,對(duì)不公平現(xiàn)象的制止。透其本質(zhì),都是人人心中的正義,良性的堅(jiān)守。的確,那已不僅僅是一個(gè)人生命的成熟,更是一個(gè)社會(huì)的成長(zhǎng),文明的成熟。

    我慢慢地也漸漸地了解到,所謂的燈,豈僅僅是這些人類美好的精神品質(zhì)。更是一個(gè)過(guò)程,傳遞光芒的過(guò)程,文明傳承的過(guò)程,堅(jiān)守精神家園的過(guò)程。生命需要一盞燈的意義也許便在于此。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇十三

    如果生命是一個(gè)空虛的黑洞,那么,我們需要一盞燈去照亮它;如果生命像是被封凍在南極冰層下,那么,只需要一盞燈,便能感知到溫暖;如果生命只是時(shí)間飛逝的匆匆過(guò)客,那么,我們需要一盞燈,使生命流星般發(fā)出璀璨的光芒。

    每個(gè)人的生命,都會(huì)有一盞燈,指引他夢(mèng)想起航的方向,也許這盞“燈”已來(lái)到,也許時(shí)機(jī)未到。沒(méi)有了這盞“燈”,我們與盲人便相差無(wú)幾。

    曾有這樣一個(gè)故事:一位老師叫他的學(xué)生拿最少的錢(qián),去買(mǎi)可以裝滿整個(gè)房間的東西,學(xué)生們相繼買(mǎi)來(lái)了非常廉價(jià)的干柴,紙張等,可還是裝不滿房間,只有一個(gè)學(xué)生,他僅僅買(mǎi)了一根蠟燭,將其點(diǎn)燃,整個(gè)房間便被燈光照亮,一覽無(wú)余。

    我們的生命又何曾不是這間空虛的房子,如若沒(méi)有燈光點(diǎn)亮它,他將迷失在時(shí)間的長(zhǎng)河中,不知道應(yīng)該去追逐什么,直到漸漸被時(shí)間銷蝕,變成一個(gè)徹徹底底的“行尸走肉”,最后摔倒在人生匆忙的旅途中,再也爬不起來(lái)。

    俯瞰中華上下五千年,多少偉人也曾有這樣一“燈”。俞伯牙若無(wú)鐘子期這一知音去點(diǎn)亮他的內(nèi)心,又怎會(huì)有千古流唱的《高山流水》,以及世人口口相傳的《伯牙斷行》。

    人人都說(shuō)“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”,沒(méi)錯(cuò),千里馬若無(wú)伯樂(lè)去賞識(shí)它,又怎會(huì)成為“千里良駒”,使眾馬羨之。

    每個(gè)人的生命中都有一位“伯樂(lè)”賞識(shí)你,也有一位“鐘子期”贊賞你,當(dāng)然,我的生命中也有這樣一盞“燈”。

    “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”對(duì)李清照最初的認(rèn)識(shí)是《聲聲慢》中的這句話,但最深刻的印象,是她“應(yīng)是綠肥紅瘦”的純真與執(zhí)拗,此時(shí),金人入侵中原,她被迫流浪南方,丈夫又病死,居無(wú)定所。

    許多人對(duì)李清照的了解,僅僅局限在她婉約派詞人代表當(dāng)中,又有多少人,懂她一路走來(lái)的艱辛,最終以一種男兒般的氣概,屹立于“中國(guó)詞壇”之上。

    李清照就是我生命中的一盞燈,我的生命中不能沒(méi)有這盞燈,因?yàn)檫@盞燈讓我的意志堅(jiān)強(qiáng),更讓我有了成功的希望。

    每位少年都希望自己在花兒一樣的年紀(jì)有花兒一般的作為,作為其中一員,我深知:人的一生如果沒(méi)有一盞“燈”,將會(huì)湮滅多少才華。如果我們已經(jīng)有了那盞“燈”,請(qǐng)務(wù)必好好珍惜它,它一定會(huì)跟你同行至海角天涯。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇十四

    當(dāng)生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨,現(xiàn)在卻常是憂郁,一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。

    痛苦來(lái)臨,我們要點(diǎn)亮一盞希望的燈,照耀那空洞洞的夜,營(yíng)造一個(gè)用樹(shù)影搭建合成的美好世界。

    生命需要一盞希望之燈,照耀前方的星光大道,使自己的心靈充滿陽(yáng)光,痛苦來(lái)襲時(shí),我們習(xí)慣感嘆,習(xí)慣呼救,殊不知其實(shí)自我的救助往往來(lái)得更為便捷,更為有效。唐山大地震時(shí),一個(gè)女孩掩埋在廢墟下長(zhǎng)達(dá)八天之久。在難熬的日日夜夜里,她不停地唱著一首一首的歌,開(kāi)始是高聲唱,后來(lái)是低聲唱,最后是心里唱。她終于幸存下來(lái),她不就是那個(gè)剪紙?jiān)铝两o自己照亮的人嗎?懷揣著希望,渡過(guò)難關(guān)這樣的人,上帝也會(huì)殷勤地趕來(lái)成全。

    生命需要一盞希望之燈,為夢(mèng)想搭好起飛的橋梁,讓人生之路越走越寬。高更在尋我那最原始的離群索居的生活,病痛的不幸從未讓他失去希望,經(jīng)過(guò)多年苦苦的尋找,他終于邁入后印象畫(huà)派的圣殿,在慢慢的“寂寞路途”上,他始終笑對(duì)生活,在“一個(gè)人的夢(mèng)想長(zhǎng)征”中,他攜著希望,夢(mèng)想是一次與希望同舟的航行,希望之燈能化最初為微它。化堅(jiān)冰為河流,便航行者登上成功的彼岸。

    人的生命歷程說(shuō)到底是心理歷程,近為襲來(lái)狂風(fēng)暴雨,給自己點(diǎn)燃一盞希望的燈,重拾信心,再次趕航,也許就能收獲到:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意外成功。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇十五

    在路上,總有那么一盞燈,陪你穿過(guò)無(wú)邊的黑夜,暴雨的滂沱,荊草尖銳的刺芒。只因?yàn)橛袗?ài)為燈,愈暖,愈明亮。

    回憶將我拉扯到從前。每個(gè)夜晚,自習(xí)的鈴聲落下,母親總會(huì)在校門(mén)口安靜地?zé)粑摇K齻€(gè)子矮小,在人群中九總會(huì)舉著一只亮著的手電。光穿透過(guò)黑穹,穿過(guò)她的發(fā)絲,讓我總能準(zhǔn)確地辨認(rèn)出她的位置。那盞明亮的燈,酷似她看見(jiàn)我之后安心的淺笑,寧?kù)o而溫柔,能讓我放下一天學(xué)習(xí)地疲倦,閉上眼睛安靜地坐在自行車的后座,抱著她的腰,一路回家。

    母親會(huì)給我穿上她帶來(lái)的衣服,再把手電綁在自行車前方的支架上,然后瞪著自行車,戴著厚厚的帽子載我回家。

    那么一盞燈就徐徐地把光灑在前方的路上,照亮了灰色的路面,也照亮了母親的瞳孔。我抱著她的腰蜷縮著,就像十幾年前,我在她腹中安穩(wěn)地沉睡。她略顯瘦弱的肩膀,為我擋住了風(fēng)與寒冷,擋住了一切讓我難受的一切。

    我無(wú)法用言語(yǔ)描述,前方那盞燈,在我每次放學(xué)的路上,那樣熾熱地發(fā)著光,甚至刺痛我的眼睛。我也無(wú)法描述,母親在冬天長(zhǎng)滿凍瘡的手即使套上了厚實(shí)的手套,仍紅腫地厲害。我只能在她身后,輕輕握住她的手或是把被風(fēng)吹掉的帽子再次為她戴上。

    我像一個(gè)迷路的孩子,她是路上唯一陪我走著跑著爬著的燈……用愛(ài)溫暖地包裹我,給我暖,給我光明,替我開(kāi)路。不顧自己滿是傷痕。

    她不用點(diǎn)著燈,因?yàn)槭澜缫呀?jīng)足夠明亮,因?yàn)樗难垌鴾嘏k麗,她想著自己孩子的神情,早已比太陽(yáng)還要耀眼,比月光還要美麗。

    媽媽,我想等會(huì)兒遇見(jiàn)你給你擦擦身上的雨水,我想先給你盛碗湯暖暖身子,我想大聲和你說(shuō)謝謝,親親你,說(shuō)聲我愛(ài)你。

    我還想以后做你生命中的燈,陪你走過(guò)所有的無(wú)奈與難過(guò)——你一路上會(huì)有我。

    在路上,總有那么一盞燈,給你生命,給你溫暖,給你成長(zhǎng)。

    我生命中的那盞燈(熱門(mén)16篇)篇十六

    生命需要一盞燈,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的種種挫折、坎坷,因?yàn)橛辛诉@盞燈的教誨與指引,才終生受益;生命需要一盞燈,我們?cè)诙嗌賯€(gè)為學(xué)業(yè)拼搏的夜里,有了這盞燈的慰藉和呵護(hù),才感到幸福與快樂(lè);生命需要一盞燈,我們?cè)谌松猛局械南才?lè),有了這盞燈的分享與承擔(dān),才感到溫暖與踏實(shí)。正是因?yàn)橛辛诉@些默默無(wú)聞地陪伴著我們的燈,我們才獲得了成功的人生。

    生命中有這么一盞燈,它照亮了我們前進(jìn)的路,使我們不再感到迷茫。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他,就是老師。老師是教育工作者,承擔(dān)著教書(shū)育人的責(zé)任,我為老師最偉大。沒(méi)有辛勤的園丁,祖國(guó)的花朵如何開(kāi)放?沒(méi)有溫暖的燭光,夜中的我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)?他們嘔心瀝血,恨不得把他們所有的學(xué)問(wèn)統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我們的腦子里。然而,老師也不時(shí)扮演著心理醫(yī)生的角色,學(xué)生告訴了老師他的困難,每個(gè)老師都是和藹地、不厭其煩地、細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)他,讓學(xué)生找回了迷失的自己。這也是我佩服老師、尊敬老師的原因之一。

    生命的另一盞燈,是我們?nèi)松膯⒚衫蠋煛改浮K麄冎赋隽宋覀儜?yīng)該走的人生之路,讓我們明確自己的理想,努力學(xué)習(xí),積極向上。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”他們?nèi)蝿谌卧箙s毫無(wú)怨言,辛辛苦苦將我們拉扯大。我們走在放學(xué)回家的路上,他們卻已經(jīng)早早地做好了你愛(ài)吃的飯菜等你回家;我們?cè)诼裨垢改副谱约涸谖缫贡痴n文,可他們也在旁邊陪著,久久不肯休息。我們?cè)趯W(xué)校跟富家子弟比吃比穿,他們卻在外打工,領(lǐng)著微薄的工資,還要看人臉色。同學(xué)們,醒醒吧!看看你們父母的雙手,那還像手嗎?那上面早已裂開(kāi)了一道又一道的口子。盡孝在當(dāng)下,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答他們,彌補(bǔ)他們?yōu)槟愣粝碌难蹨I和汗水。

    生命中還有一盞燈,他們陪伴著我們一起成長(zhǎng),駛向成功的海灣。就算路途再遙遠(yuǎn),我們也是勇往直前,無(wú)所畏懼。他們,就是我們的朋友。我么在一生中會(huì)交到許多朋友,他們陪你走過(guò)了一生。你生病了,朋友會(huì)送來(lái)你的作業(yè),問(wèn)候你,還會(huì)輔導(dǎo)你的功課;你餓了,朋友會(huì)將自己一半的飯菜分給你,盡管你們都沒(méi)吃飽;你有不高興的事了,朋友會(huì)做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者,供你傾訴,幫你回到生活;你犯錯(cuò)了,朋友會(huì)包攬一切,自己接受懲罰,而在你去找他,問(wèn)他為什么的時(shí)候,他說(shuō):“我們是朋友嘛!”有了他們,你,才會(huì)長(zhǎng)大。

    有了這些在不同階段、不同境遇、不同時(shí)間出現(xiàn)的伴隨著我們成長(zhǎng)的一個(gè)又一個(gè)的“心燈”,我們才會(huì)成熟,拆毀長(zhǎng)大,我們的人生因此變得輝煌。

    世界,因?yàn)楦卸鞯拇嬖谧兊脺嘏晃覀儯驘艄獾闹敢凉u漸成長(zhǎng)。

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    寫(xiě)述職報(bào)告也是一種對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧與總結(jié),對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。通過(guò)閱讀其他人的述職報(bào)告,我們可以了解到不同行業(yè)的寫(xiě)作風(fēng)格和要點(diǎn)。
    通過(guò)撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以更好地審視自己的成長(zhǎng)與收獲,了解自己在學(xué)習(xí)和工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展作出調(diào)整和規(guī)劃。下面是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望
    通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告我們可以回顧自己在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思。閱讀以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,可以從不同的角度了解實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值,從而更好地寫(xiě)好自己的實(shí)習(xí)報(bào)
    租賃合同的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公正、誠(chéng)實(shí)信用的原則。要撰寫(xiě)一份完整的租賃合同,這里有一份常見(jiàn)的租賃合同樣本,可以作為您起草合同的參考。承租人:_______
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以將書(shū)中的知識(shí)和觀點(diǎn)與自己的經(jīng)歷和理解相結(jié)合,形成獨(dú)特的思考和見(jiàn)解。下面是一些精選的讀書(shū)心得,它們來(lái)自不同的讀者,展示了書(shū)籍的多樣性和啟發(fā)
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)中更好地運(yùn)用所學(xué)所思。小編為大家搜集了一些精選的心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。x年,這一年我又更加熟悉了我的工作
    每個(gè)人都可以通過(guò)鍛煉和提高寫(xiě)作能力,成為優(yōu)秀的作文家。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。毫不氣餒,每天都堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車,
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地閱讀和理解國(guó)際上的科學(xué)研究成果和學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望能給大家一些啟示和思考。1.等待,不是因?yàn)槟莻€(gè)人會(huì)回來(lái),是
    中班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,注重因材施教,因時(shí)制宜。借助以下這些中班教案的范文,你可以更好地理解中班教學(xué)的要點(diǎn)和方法。活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒知道迎春花的
    編制教學(xué)計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。通過(guò)閱讀這些教學(xué)計(jì)劃范文,教師可以更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)的重要性和影響。教材分析:《陶罐和鐵罐
    教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)需要反復(fù)修改和完善,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的發(fā)展需求。小編為大家整理了一些獨(dú)特的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家的教學(xué)工作帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
    演講稿的撰寫(xiě)可以幫助學(xué)生理清邏輯關(guān)系,讓自己的演講內(nèi)容更加連貫。下面是一些小學(xué)生演講稿的范文,希望能夠給孩子們?cè)趯?xiě)演講稿時(shí)提供一些亮點(diǎn)和思路。尊敬的老師,親愛(ài)的
    辭職信是一種書(shū)面材料,用于向雇主或上級(jí)表達(dá)辭去工作的意愿。它是對(duì)自己在崗位上的表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種方式,也是人們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。寫(xiě)辭職信時(shí)
    優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心編輯和潤(rùn)色,結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!向您遞交這份上課不遵守
    活動(dòng)總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處,為下一次活動(dòng)的改進(jìn)提供有益的參考。如果你需要一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的范文,不妨看看小編為大家搜集的資料。
    每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種檢視和反思,通過(guò)對(duì)自身的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工
    心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,幫助我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中有更好的表現(xiàn)。接下來(lái),我將向大家介紹一些成功人士的心得體會(huì),或許能夠給我們提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    報(bào)告范文能夠幫助我們系統(tǒng)地整理和表達(dá)我們的觀點(diǎn),為讀者提供清晰的理解和參考依據(jù)。以下是一些寫(xiě)報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。本次測(cè)試參考1
    優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。語(yǔ)文書(shū),令我讀懂了大千世
    通過(guò)教學(xué)反思,教師可以對(duì)自己的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行全面評(píng)估和調(diào)整。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀教師的教學(xué)反思范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.知識(shí)與能力:調(diào)動(dòng)
    經(jīng)過(guò)總結(jié),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中提供一些思路和借鑒。在向同學(xué)們開(kāi)放各類新書(shū)的同時(shí),開(kāi)放
    閱讀范文范本可以幫助我們培養(yǎng)審美觀和判斷力,提高自己的寫(xiě)作品味。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和規(guī)范,
    愛(ài)崗敬業(yè)是一種職業(yè)精神,能夠激發(fā)人們的工作熱情和創(chuàng)造力。愛(ài)崗敬業(yè)的公務(wù)員們用實(shí)際行動(dòng)踐行著服務(wù)大眾的宗旨,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大
    演講是小學(xué)生培養(yǎng)自信和表達(dá)能力的重要方式之一,我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們多參與演講活動(dòng)。掌握了這些范文中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法,相信你也能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿。
    工作匯報(bào)有助于團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作,促進(jìn)工作效率的提升。閱讀他人的工作匯報(bào)范文,可以讓我們從中汲取經(jīng)驗(yàn),借鑒成功的寫(xiě)作技巧。新學(xué)期第一次出操,全班小朋友在毛
    人生是一本精彩的故事,每個(gè)人都是其中的主角,我們需要用心書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。探索人生的真諦,我們可以從各種人生總結(jié)中找到靈感和指引。無(wú)意中從普通教育踏進(jìn)職業(yè)教育
    大班教案的編寫(xiě)應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的基本能力,如觀察、思考、表達(dá)和合作等。這些大班教案范文涵蓋了不同學(xué)科和不同教學(xué)內(nèi)容,適用于大班學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)。1.能用合作的
    通過(guò)心得體會(huì)的寫(xiě)作,可以促使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中有更好的規(guī)劃和提升。通過(guò)閱讀下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)有更多的靈感和思考。第一段:引言(150字)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),能夠讓我們更加全面地了解社會(huì),并為我們未來(lái)職業(yè)規(guī)劃提供參考。下面是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    通過(guò)更多申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)者可以向評(píng)審委員會(huì)傳達(dá)自己的目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和承諾。這些申請(qǐng)書(shū)范文不僅內(nèi)容豐富,而且結(jié)構(gòu)完整,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):非常感激您在百忙之中抽
    在下半年的開(kāi)始,我們應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行一次全面自我評(píng)估。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在下半年的總結(jié)工作有所幫助。這些范文涵蓋了不同崗位和行業(yè)
    三分鐘內(nèi)可以做很多事情,時(shí)間雖然很短暫,卻也能夠發(fā)生很多的變化。我相信大家都有過(guò)三分鐘的經(jīng)歷吧。以下是小編為大家整理的三分鐘心靈雞湯,希望能給大家?guī)?lái)正能量。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    范文范本是我們寫(xiě)作之前的必備材料,通過(guò)參考范文范本可以幫助我們更好地展開(kāi)思路和完成作品。通過(guò)閱讀以下的范文,相信大家能更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。
    工作計(jì)劃書(shū)是指導(dǎo)我們工作的藍(lán)圖,可以幫助我們合理分配資源和掌控進(jìn)度。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期工作基本原則是
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己的告誡和鞭策,幫助我們更加努力地改進(jìn)和提高自己。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助,共同進(jìn)步。按照省、市統(tǒng)計(jì)局的
    自我介紹是向別人展示自己身份和特點(diǎn)的一種方式,它可以讓我們與他人建立起聯(lián)系。自我介紹是一門(mén)藝術(shù),以下是一些常用的自我介紹模板,供你參考。我現(xiàn)在把一個(gè)快樂(lè)男孩介紹
    優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。今日陽(yáng)光明媚是一年一度春季研學(xué)旅游的日子,早
    高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。當(dāng)寒冷的風(fēng)兒攜著枯黃的落葉迎面吹
    通過(guò)撰寫(xiě)演講稿范文,可以提前準(zhǔn)備好自己的演講內(nèi)容,增加演講的流暢度和準(zhǔn)確性。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們,大家好!我演講的主題是關(guān)于如何預(yù)防和治理校園欺凌
    優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來(lái)感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。我的爸爸有著一雙炯炯有神的眼睛
    通過(guò)辭職申請(qǐng)書(shū),我們可以向雇主傳達(dá)自己的辭職原因和感謝之意。隨著工作環(huán)境的變化和個(gè)人發(fā)展需求的不同,很多人會(huì)面臨寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)的情況,以下是一些常見(jiàn)的范文模板供大
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