優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式，我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇出色的作文。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
每個(gè)人都會(huì)失敗，也會(huì)成功。失敗之后，重新再來(lái)，吸取以前的教訓(xùn)，讓成功變得輕而易舉。成功之后，不要驕傲，不然成功會(huì)在一瞬間消失，變成別人的成功，而你，就什么也沒(méi)有，就連失敗也沒(méi)有。不，還有懊悔和無(wú)限傷心。
在二年級(jí)的時(shí)候，我考了一次高分，我很高興，有點(diǎn)驕傲自大，甚至有點(diǎn)狂妄。但是，因?yàn)槲业尿湴磷源螅业目裢屛疑险n注意力無(wú)法集中，導(dǎo)致了我的分?jǐn)?shù)一直徘徊在九十分上下，為了改正這個(gè)壞毛病，我多次努力，也沒(méi)辦法，縱使我有回天之力，恐怕也會(huì)無(wú)功而返。我絕望了，只求語(yǔ)文考個(gè)高分來(lái)彌補(bǔ)數(shù)學(xué)，自信，也因?yàn)槲业慕^望而所剩無(wú)已了。但是，媽媽的.一次次柔和而又堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)著我，使我慢慢的有了自信，希望的火苗再一次燃燒起來(lái)。終于，我數(shù)學(xué)考到了一個(gè)高分，九十八分！我激動(dòng)萬(wàn)分，但是，我不會(huì)再犯之前的錯(cuò)誤，也不會(huì)絕望，因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了，在成功時(shí)不能驕傲在失敗時(shí)要學(xué)會(huì)為自己喝彩。
只有在失敗時(shí)為自己喝彩，你才能逐步走向成功。
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
“喝彩”這個(gè)詞語(yǔ)，相信大家并不陌生。有些人可能是為金錢(qián)喝彩，有些人可能是為名利喝彩，有些人可能是為榮譽(yù)喝彩，也有些人可能是為勝利喝彩……今天的我，正是為自己一場(chǎng)比賽的勝利而喝彩。
我是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的小男孩。我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，特別是籃球、足球、羽毛球，而我最喜歡并且最擅長(zhǎng)的還是——羽毛球。說(shuō)到羽毛球，我腦海里又浮現(xiàn)出今年3月份的一場(chǎng)比賽。
那時(shí)，我還在讀五年級(jí)，通過(guò)選拔賽，我榮幸入選代表隊(duì)，代表金五小參加“金城江區(qū)第三屆中小學(xué)生羽毛球比賽”。
第一次踏上賽場(chǎng)的我，緊張得連水都喝不下！當(dāng)裁判念到我的名字時(shí)，我的第一場(chǎng)比賽，開(kāi)始了。
我的對(duì)手是第九小學(xué)一名六年級(jí)的哥哥，聽(tīng)說(shuō)他也跟教練學(xué)了一年多的羽毛球，有一定的基礎(chǔ)，實(shí)力不可小視。
先是我發(fā)球。我站好位置，按照賽前教練教的先深呼吸，平靜一下自己緊張的心情，然后我突然發(fā)了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的后場(chǎng)球，對(duì)方雖然有點(diǎn)措手不及，但還是把球接過(guò)來(lái)了，我見(jiàn)對(duì)手還沒(méi)回到中場(chǎng)，于是輕輕一搓，球輕松過(guò)網(wǎng)，對(duì)方補(bǔ)救不及，1：0，我旗開(kāi)得勝，贏了第一分！
第二個(gè)球，我發(fā)了一個(gè)與第一個(gè)截然不同的又近又短的球，對(duì)手大步一跨，把球擋了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)后，立馬把球挑得又高又遠(yuǎn)，對(duì)手慌忙跑過(guò)去搶救。機(jī)會(huì)來(lái)了，我高高躍起一個(gè)扣球，把對(duì)手打得防不勝防，場(chǎng)上比分變?yōu)?：0。
連贏了兩個(gè)球，讓我緊張的心情慢慢平靜下來(lái)，球打得也越來(lái)越順手了。
第三個(gè)球，第四個(gè)球……慢慢地，我仿佛忘記了我是在比賽，搓球、吊球、挑球、扣球、勾球、高遠(yuǎn)球……我把平時(shí)教練教的都盡情發(fā)揮出來(lái)，比賽節(jié)奏完全在自己的掌握之中。而對(duì)手也一直被我打得暈頭轉(zhuǎn)向，最終，我取得了本場(chǎng)比賽的勝利。
這場(chǎng)比賽，讓我知道了：我努力，我能行，我為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
喝彩是一盞明燈，照亮你的雙眼，讓你看到自己的優(yōu)點(diǎn)；喝彩是一扇心靈之門(mén)，輕輕打開(kāi)它，讓你看到自己的獨(dú)特之處；喝彩是一輛行駛的列車(chē)，帶著你去游覽自己所擁有的獨(dú)特美景……喝彩不僅僅是欣賞他人的精彩，更是留給自己的，我也要為我自己喝彩！
我是一個(gè)活潑自信的女孩，我經(jīng)常充滿(mǎn)自信，什么事到了我這里，我都能讓它化難為易，轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜，媽媽說(shuō)我天生就是一樂(lè)天派，小時(shí)候就很少哭，什么打針輸液呀從兩歲開(kāi)始就沒(méi)哭過(guò)，摔個(gè)跟頭爬起來(lái)照樣飛奔。媽媽時(shí)常說(shuō)我是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的丫頭，我是不是該感謝老天爺把我生得這樣“沒(méi)心沒(méi)肺”呢，給了我這份難得的簡(jiǎn)單快樂(lè)。
我的動(dòng)手能力很強(qiáng)，媽媽說(shuō)我小時(shí)候很早就自己吃飯，喝水、穿衣服，因此不到兩歲就上幼兒園了。爸爸媽媽工作忙沒(méi)時(shí)間照顧我，我就學(xué)著自力更生，自己能完成的事都盡量自己做。有一次，我在玩魔方時(shí)，轉(zhuǎn)不回六個(gè)一樣的面了，怎么辦？——拆！不一會(huì)兒，26塊魔方塊被我拆了下來(lái)，然后再按照顏色所需，全部拼上去。這樣的次數(shù)多了，一個(gè)魔方的拆與拼我用不了兩分鐘就搞定。還有，平常班里誰(shuí)的刮筆刀壞了，誰(shuí)的鋼筆不出水了，諸如此類(lèi)的小問(wèn)題，我都能幫他們手到擒來(lái)，輕松搞定。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我當(dāng)然也有不足之處，比如說(shuō)粗線(xiàn)條，大大咧咧，做事不細(xì)致，缺乏持久性等等。不過(guò)，我認(rèn)識(shí)到了這些缺點(diǎn)，正在一點(diǎn)一點(diǎn)改正。比如去年我鋼琴考七級(jí)。炎熱的七月，為了能得到老師的指導(dǎo)，我每天下午兩點(diǎn)去老師那里練，一直到晚上七點(diǎn)多才結(jié)束。臨近考試那段時(shí)間，我每天上午、下午加起來(lái)要練7、8個(gè)小時(shí)，真是苦了我的手指了，每天練得手指生疼，還要咬牙堅(jiān)持。由于我的堅(jiān)持不懈，最后我成功通過(guò)了鋼琴七級(jí)考試。可見(jiàn)，關(guān)鍵時(shí)刻，我還是有一定的毅力和沖勁兒的。
我為自己的進(jìn)步喝彩！我也要把這種堅(jiān)持和毅力用在學(xué)習(xí)上，在人生路上不斷進(jìn)取，為自己加油，為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
說(shuō)起夸夸自己，我不免想起上學(xué)期那次競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)歷。
老師提前說(shuō)了競(jìng)選班長(zhǎng)這件事，我就早早地準(zhǔn)備好競(jìng)選稿。當(dāng)我得知其他幾位選手都沒(méi)背過(guò)稿時(shí)，不由暗自竊喜：這下看我的吧！
今天終于開(kāi)比了。第一個(gè)上場(chǎng)的是楊笑宇。他把自己的取得的成績(jī)和今后的打算說(shuō)得頭頭是道，我的氣焰一下消了大半。因?yàn)槲页藢W(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，根本沒(méi)有過(guò)什么值得炫耀的事。不過(guò)，我還是告訴自己：沒(méi)有關(guān)系，你沒(méi)什么榮耀，是因?yàn)橐郧皼](méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，不是沒(méi)能力。接下來(lái)，演講的居然是許劉潤(rùn)姿。哎呦，她可是早就名聲在外的大隊(duì)委啊！跟她較量，我行嗎？此刻，我的戰(zhàn)斗值降為零。
終于到我了。我心里還有一點(diǎn)兒小緊張，上了講臺(tái)后腿更是不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁兒地抖。我試著給自己打氣：加油！蘆浩坤，你可以的，勝敗在此一舉了！老師也給我拉了兩下票：蘆浩坤早就背過(guò)稿了，很認(rèn)真，說(shuō)明他很在意這件事。
罷了，豁出去了。我開(kāi)始演講了："同學(xué)們，我是一個(gè)性格較內(nèi)向的男孩，但我……，老師與同學(xué)應(yīng)該……”。演講開(kāi)始有點(diǎn)不太順暢，后來(lái)我漸漸平靜下來(lái)，最后居然還面帶微笑，給大家鞠了一躬。
“朱芳園和你寫(xiě)的一樣！”忽然臺(tái)下一個(gè)異樣的聲音。怎么會(huì)呢？真的嗎？我不免緊張起來(lái)，仿佛一下回到解放前，也不知道說(shuō)些什么，尷尬死了。
開(kāi)始唱票了，楊笑宇、王晨睿、許劉潤(rùn)姿……我著急起來(lái)啦，怎么沒(méi)人選我呀？我很努力啊，大家不喜歡我？哦，終于有我一票了！我有些激動(dòng)。可是，高興得好像早了點(diǎn)。一直到最后，我才得了三票，真讓人難為情。我感到很無(wú)助，眼眶似乎有些濕潤(rùn)了。
我以后會(huì)更加努力，爭(zhēng)取得到大家更多的支持。我堅(jiān)信，我一定會(huì)成功的！
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
在人生的旅途中，自己做的許多事值得喝彩，為自己成功的喝彩，為自己克服困難而喝彩，為自己樂(lè)于助人和喝彩......而我，為自己的善良而喝彩。
記得那一件令我刻骨銘心的事。那是一個(gè)星期天，那天早晨，陽(yáng)光明媚，這晴朗的天氣使我的也變得很好。我拿上我攢了一個(gè)月的零花錢(qián)，向那間布滿(mǎn)溫馨的禮品店走去。那天是母親的生日，我攢了一月的零花錢(qián)就是為了給母親買(mǎi)一塊他最喜歡的手表。一路上，我都在微笑。就在我快到商店門(mén)口時(shí)，一位小弟弟拉住了我。只見(jiàn)那位小弟弟臉上帶著羞愧的表情，我微笑著說(shuō)：“小弟弟，你有什么需要我?guī)椭膯幔俊蹦俏恍〉艿苓t疑著，最后結(jié)巴的開(kāi)口：“今天......是......我......我媽媽......的生日。”他停頓了一下，又鼓起勇氣，說(shuō)：“我把媽媽買(mǎi)禮物的錢(qián)弄丟了，我們家很窮，那錢(qián)是我省了幾頓午飯攢的，大姐姐，你可以借給我二十元么？”我臉上的笑容僵住了。
要知道，我口袋里的二十元是我放棄了許多零食和好看的發(fā)夾，我怎么可以把錢(qián)借給他呢？可是，這位小弟弟也急需要錢(qián)，我是不是要借給他呢？小弟弟看著我，說(shuō)：“求求你了，大姐姐，我媽媽患有心臟病，她從來(lái)都沒(méi)有過(guò)過(guò)生日，我想讓媽媽開(kāi)心，我會(huì)還給你的！”我到底要不要幫助他呢？我的心如同一條繩子打了一個(gè)死結(jié)，怎么解也解不開(kāi)。我到底該怎么辦呢？幫助他，我就不能讓媽媽收到一個(gè)滿(mǎn)意的禮物；不幫他，我就會(huì)很內(nèi)疚。那小弟弟看我猶豫不決，便失望的低下頭，說(shuō)：“大姐姐，如果你不能幫我，沒(méi)關(guān)系的。”
便轉(zhuǎn)過(guò)身，看著他的背影，是那么哀傷。我叫住了他：“等等！”那個(gè)小弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭，原本暗淡的眼睛頓時(shí)亮起來(lái)。我把口袋中的錢(qián)拿出來(lái)，遞給他，他接過(guò)錢(qián)，感激地說(shuō)：“謝謝你，大姐姐，我一定會(huì)把錢(qián)還給你的！”他道過(guò)謝，便走到商店。我也走進(jìn)一家商店，看著媽媽最喜歡的那塊表，感到很遺憾。但至少在這場(chǎng)人生的考驗(yàn)中，我通過(guò)了！
這件我至今難忘的事，讓我感到欣慰。我為自己喝彩，為自己的善良喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
曾經(jīng)我認(rèn)為為自己喝彩是一件很難的事，可直到那件事后我才知道：喝彩，并沒(méi)有我想象中的那么難；喝彩，原來(lái)也可以這么簡(jiǎn)單。
拿出本子，提筆在第一行寫(xiě)上題目《憲法在我心》。隨即，大腦便“短路”了，不知該如何寫(xiě)下去。此時(shí)此刻，我是多么希望腦子里能蹦出些好詞好句啊，可惜，事與愿違。“煩死了！”我抱怨道。可不管如何，這畢竟是比賽的作文，每個(gè)名額都來(lái)之不易，并不是我想要放棄就能夠放棄。所以，哪怕是編，也要把這篇作文給編完。可我真心不知道什么東西能與“憲法”二字攀上關(guān)系。在經(jīng)過(guò)了許久的思考之后，我終于找到了靈感，“品德課上老師講的應(yīng)該可以寫(xiě)進(jìn)去吧？”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我?jiàn)^筆疾書(shū)起來(lái)。
事實(shí)證明，“皇天不負(fù)有心人”這句話(huà)是真的，因?yàn)檫@一次的比賽我憑借《憲法在我心》這篇作文獲得了二等獎(jiǎng)。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興得一蹦三尺高。這一次，我要為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
為自己喝彩——每個(gè)人都應(yīng)該懂得為自己喝彩。當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí)，我總覺(jué)得自己十分落后。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很努力，今天你第一，明天他第一。在我的心中，總是與好同學(xué)差一級(jí)臺(tái)階，所以很悲觀(guān)，不愿和同學(xué)們交流。
每次考試后，當(dāng)同學(xué)們都周?chē)^(guò)來(lái)問(wèn)：“夢(mèng)迪你考得怎么樣？”時(shí)，我總覺(jué)得，哪一個(gè)都比考我得好，我仿佛與他們之間有一條深深的裂縫，心中總是有一個(gè)邁不過(guò)去坎。
我的耳邊總能聽(tīng)到好友任雨碩，不時(shí)地在我耳畔說(shuō)：“努力、繼續(xù)努力，好好加油！”他說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，越來(lái)越讓我感到是一種諷刺。然而我卻總找不到自信，做什么都是沒(méi)精打采的。
是老師在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“大膽地發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了有其他同學(xué)補(bǔ)充糾正。”在老師的鼓勵(lì)下，我慢慢地膽怯地舉起了小手，老師只要看到我舉手，老師總是讓我第一個(gè)發(fā)言，我知道這是老師在鼓勵(lì)我，盡量讓我多發(fā)言，鍛煉我的膽量，提升我的自信。在老師的用心呵護(hù)下，我敢于大膽的發(fā)言了。而且我的發(fā)言也迎來(lái)了全班同學(xué)的掌聲，老師也表?yè)P(yáng)我：“說(shuō)的好，繼續(xù)努力”。
有一次，我一道數(shù)學(xué)題做不到呆在那里，老師發(fā)現(xiàn)后，過(guò)來(lái)給我講解，一遍不懂，又講一遍，一直到我聽(tīng)懂為止。在老師的幫助和輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了努力，找到了自信。于是明白了一個(gè)道理：“努力了不一定成功，不努力絕對(duì)不能成功。”
從此以后，我有了自信，憑著自信，我的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在期末考試中，我取得了比較好的成績(jī)，贏得全班同學(xué)的陣陣喝彩，其中也包括任雨碩。我心中也在為自己喝彩。
只有為自己喝彩，才有自信。有了自信，才能取得成功。同學(xué)們請(qǐng)多為自己喝彩吧！
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為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
時(shí)間如離弓的飛箭，似脫韁的野馬，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)了。我心里七上八下，忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會(huì)批評(píng)我，責(zé)怪我，而是害怕會(huì)讓爸爸媽媽失望。我走著我閉著眼睛都能走回家的路，蝸牛超過(guò)了我，螞蟻在我的腳下死亡，一陣微風(fēng)吹過(guò)，不遠(yuǎn)處的一顆大樹(shù)“嘩嘩”作響，好像在嘲笑我，在諷刺我。我多希望這是漫長(zhǎng)的“取經(jīng)路”啊！至少這樣我就可以遲點(diǎn)到家，遲點(diǎn)把這個(gè)令人疼心的消息告訴望女成鳳的`老爸、老媽。
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
為自己喝彩？有什么好為自己喝彩的！相信很多人肯定會(huì)這么想，但我可不這么想，我認(rèn)為：只要通過(guò)不斷努力去完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，就可以為自己喝彩！
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，成績(jī)終于公布了，只聽(tīng)見(jiàn)工作人員大聲報(bào)著：“1號(hào)265分，2號(hào)，273分，3號(hào)247分……”那一刻感覺(jué)時(shí)間都凝固了，我心里很慌，會(huì)不會(huì)落選了，之前努力不就是白費(fèi)了？正當(dāng)我的心里七下八下、忐忑不安時(shí)，工作人員喊道：“恭喜9號(hào)夏悠然同學(xué)，榮獲本次面試綜合評(píng)定第一名，總分277分！”
那一刻我心里真是樂(lè)開(kāi)了花，眼眶不自覺(jué)間濕了。為自己喝彩！我激動(dòng)地說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，此刻，我更加堅(jiān)定相信一份耕耘一份收獲！以后，不管做任何事情，我都會(huì)加倍努力，為那個(gè)準(zhǔn)備好的我——喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
山有山的巍峨，水有水的寬廣，月有月的圓缺，每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)。不要總低頭看自己，卻仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己，要大聲地為自己喝彩！
迎著氣味芬芳的晨景，我走在上學(xué)的路上。走著走著，我發(fā)現(xiàn)馬路中間有一個(gè)東西，我以為是垃圾，也就沒(méi)怎么理它，可是好奇心驅(qū)使我來(lái)到了馬路中間，我彎腰拾起，“啊！是一個(gè)錢(qián)包！”我趕緊打開(kāi)錢(qián)包，里面裝著幾張百元大鈔，此時(shí)，我的心里突然冒出一個(gè)奇怪的念頭：這些錢(qián)足夠我買(mǎi)東西了。但是我轉(zhuǎn)念又想：假如這是救命錢(qián)，那我又拿去買(mǎi)東西了，那我不就成了個(gè)名副其實(shí)的害人精？可是怎樣才能聯(lián)系到失主呢？當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我偶然看見(jiàn)錢(qián)包里有一張名片，哈哈，真是天助我也，得來(lái)全不費(fèi)功夫呀！
我快速地來(lái)到公共電話(huà)亭，按照名片上的電話(huà)號(hào)碼“嘟嘟嘟嘟”地按下一串號(hào)碼。“喂，您好，如果沒(méi)有什么急事，請(qǐng)待會(huì)再打過(guò)來(lái)好嗎？我現(xiàn)在有一些急事需要處理，謝謝！”電話(huà)那頭傳來(lái)了一個(gè)阿姨溫柔而焦急的聲音。“我想問(wèn)問(wèn)您是不是丟了一個(gè)錢(qián)包？里面裝著幾張百元大鈔？”“對(duì)，對(duì)，對(duì)……我現(xiàn)在正在找呢。”“哦，那您到321車(chē)站來(lái)吧，我在這兒等著您！”打完電話(huà)，我心里懸著的那顆石子終于放下來(lái)了。我坐在旁邊的椅子上，時(shí)而焦急地看著手表，時(shí)而看看來(lái)來(lái)往往車(chē)輛和人群，20分鐘過(guò)去了，一位阿姨從出租車(chē)上下來(lái)，向我道了謝，我丟下了一句“再見(jiàn)，阿姨！”就奔向?qū)W校，心里不禁為自己喝彩、鼓掌！
不要讓自己只生活在為別人喝彩的世界里，我們應(yīng)該勇敢的站在人生絢麗的舞臺(tái)中央為自己喝彩。
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升上二年級(jí)，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長(zhǎng)，想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕，站在講臺(tái)上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)崔康華同學(xué)去管。
在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課，胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。’這句話(huà)告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話(huà)使我豁然開(kāi)朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。
在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽。三年級(jí)時(shí)，班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，非常成功。現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)節(jié)目的人員競(jìng)選，主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭，我家的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這句話(huà)改變了我的過(guò)去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)！
我為自己喝彩，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了膽小！”
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。讀低年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)優(yōu)良，但是我天生膽小，不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升上四年級(jí)，老師見(jiàn)我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，每天早讀起來(lái)帶讀，想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千方百計(jì)推脫，但會(huì)是不行。剛開(kāi)始，常常覺(jué)得害怕，我站在講臺(tái)上，面紅耳赤，心里就像七八個(gè)吊桶打水——七上八下，腳下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子在叫，常常引得同學(xué)們發(fā)笑。同學(xué)們一笑，我就更當(dāng)怯了，所以我干脆什么都不管，每天早讀都請(qǐng)班長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)鐘曉寧代替。老師知道了，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我只好硬著頭皮上，漸漸地，我在同學(xué)們面前說(shuō)話(huà)的聲音，越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里，我覺(jué)得自己精神了許多。但一遇到什么演講比賽呀，聯(lián)歡會(huì)主持人呀，我還是會(huì)往后退縮，不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。
有一天，班主任老師把我叫到面前，對(duì)我說(shuō)：下周一的升旗儀式后，你得代表我們班到臺(tái)上演講。”“什么？得當(dāng)全校師生的面嗎？老師，非我不行嗎？”我瞪大了眼睛，簡(jiǎn)直不相信的耳朵。“當(dāng)然，你是中隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)班的.中隊(duì)長(zhǎng)都得上臺(tái)演講。”老師摸了摸我的頭說(shuō)，“記住，‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵’。”老師的語(yǔ)氣非常的堅(jiān)決，沒(méi)有商量的余地我只好照老師的意思去做了。
到了那一天，我拿著演講稿——《勞動(dòng)最光榮》上臺(tái)演講。
站在臺(tái)上，我望著全校一千多個(gè)師生，我緊張極了，我的心快跳到嗓子眼了，可我想到既來(lái)之，則安之。我既然代表班級(jí)上臺(tái)演講，就不能給班級(jí)丟臉，給老師臉上抹黑。于是，我調(diào)整了自己的情緒，鎮(zhèn)定自若的開(kāi)始演講。霎時(shí)間，我感覺(jué)自己原來(lái)這么棒——我居然一字不漏的完成我的演講，老師為我喝彩，同學(xué)們?yōu)槲液炔剩业膬?nèi)心也在為自己喝彩！
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵。”這句話(huà)改變了我的過(guò)去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)！我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
我討厭長(zhǎng)跑。
似乎從小長(zhǎng)跑就是我的克星，每次測(cè)驗(yàn)我總是不及格。不知道是因?yàn)樯眢w原因還是心理問(wèn)題，總之我很怕長(zhǎng)跑。長(zhǎng)久以來(lái)我不想上體育課，上體育課總說(shuō)身體不舒服。
這次，我又請(qǐng)假不上體育課，但這是一次不同尋常的體育課。當(dāng)我在書(shū)香無(wú)法自拔，突然感覺(jué)身后有人，往回一看，竟然是體育老師。
怎么了？為什么不上體育課？老師親切的詢(xún)問(wèn)，我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我知道別的同學(xué)都跟我說(shuō)了，你從小體育就不合格，就是你太胖了，是嗎？說(shuō)完他打量了我的身材，我也不好意思的把頭低了下去。
沒(méi)有關(guān)系，來(lái)吧，去嘗試一下吧總會(huì)有結(jié)果。他拉起我的手向體育館走去。
告訴你個(gè)秘密，其實(shí)老師小時(shí)候也是胖子，現(xiàn)在比你還要胖，真的。只是我后來(lái)突然喜歡上了體育，羨慕體育員他們那矯健的身姿，英姿颯爽，所以我開(kāi)始拼命地減肥，不管風(fēng)吹雨打，炎炎夏日，心里想著一定要成為這樣的人。我很驚訝，仔細(xì)的打量著眼前的老師。
你知道你為什那么胖嗎？就是你長(zhǎng)久以來(lái)懼怕體育，你必須要保持一顆對(duì)體育熱愛(ài)的.心，才能學(xué)好體育。哦，到了，我們快進(jìn)去吧。
跨進(jìn)體育場(chǎng)，一股前所未有的氣息撲向了我：體育館燈火通明，老師們指導(dǎo)學(xué)生們做引體向上，學(xué)生們都在揮灑自己的汗水。看著他們那矯健的身姿，英姿颯爽，一股從未有過(guò)的力量襲擊了我的心靈：我要為自己領(lǐng)跑！
去嘗試一下吧。老師對(duì)我說(shuō)。我立馬胯下身子，雙手撐地，眉毛緊瞪，一副胸有成竹的樣子。
跑！隨著一聲令下，我開(kāi)始瘋狂的跑著，我從未感覺(jué)過(guò)我跑的有這么快。
加油！老師對(duì)我喊著。
加油！同學(xué)們?yōu)槲覅群爸?/p>
加油啊！我在心中鼓舞自己：加油，你行的，不要放棄！
只有最后一圈了，加油！
最后我堅(jiān)持跑完了，我躺在地上久久沒(méi)有起來(lái)，又累又很幸福，老師走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)，你成功了。
我開(kāi)始愛(ài)上了體育，不再討厭長(zhǎng)跑，因?yàn)槲矣形业男拍睿何乙獮樽约侯I(lǐng)跑。
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
成功的喜悅?cè)缤张?yáng)，溫暖你的心房；成功的喜悅，如同一陣和諧的風(fēng)，吹去你心頭的不悅……但是，有時(shí)失敗也是一種快樂(lè)，因?yàn)槟阒懒俗约旱牟蛔悖枰倪M(jìn)，需要再次拼搏。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，在遇到重重困難時(shí)，我們就要用自己的“閃光點(diǎn)”去選擇一條合適的路，造就一步步的小成功，一步步的小成功可堆積成以后的大成功。成功！為自己喝彩！
我曾經(jīng)在艱苦和屢屢失敗中迷茫過(guò)，但是當(dāng)我拿到我用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)杯和證書(shū)時(shí)，我知道了這就是我的閃光點(diǎn)、我的路……。我于三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始學(xué)跳拉丁舞，不論嚴(yán)寒與酷暑、繁忙與閑暇，我都堅(jiān)持練舞。優(yōu)美的舞姿和被老師無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)、批評(píng)與指點(diǎn)伴我度過(guò)了日日夜夜，天天的艱苦的練習(xí)和滴滴的汗水使我垂頭喪氣，想放棄。可是“我能行！如果你放棄，成功將離你而去，如果你堅(jiān)持成功就會(huì)在你眼前。”這句鼓勵(lì)的話(huà)使我堅(jiān)持到了最后，我需要成功，我要為自己鼓勵(lì)和喝彩。
一天幾小時(shí)的練習(xí)，汗珠滾滾，滴進(jìn)眼里；每當(dāng)休息時(shí)，雙腿已麻木不堪。終于要比賽了，我和舞伴一起走進(jìn)金碧輝煌的演播大廳，看到四面都是評(píng)委，參賽者多達(dá)幾千名時(shí)，一時(shí)的膽怯籠罩了我，我氣餒了。這時(shí)的我強(qiáng)迫自己改變思緒，想起昔日練習(xí)后麻木的腿和那豆大的汗珠以及老師耐心的指導(dǎo)，我又恢復(fù)了自信——我能行，一定行！我為自己喝彩。在心理上，我提前戰(zhàn)勝了那些比賽的對(duì)手，因?yàn)槲矣凶孕牛?/p>
我有自信的心理，我展示出了我最最優(yōu)美的舞姿。啊！我連自己也不敢相信——我跳的這么嫻熟和優(yōu)美，連平常的我也不知道，我比任何人都優(yōu)秀！專(zhuān)注的心和跳動(dòng)的腿使我越跳越精神。果然“老天不負(fù)有心人”，我抱回了老師面帶笑容頒發(fā)的證書(shū)和獎(jiǎng)杯。此時(shí)的我在心里為自己豎起大拇指，為自己喝彩！
我雖然沒(méi)有很好的身材，但我有自信和為自己喝彩的心態(tài)，使我獲得了成功。我將繼續(xù)努力，在今后人生的道路中獲得更多、更大的成功……！
為自己喝彩！只要你找到自己的閃光點(diǎn)，去選擇一條合適的路，那么最后獲得成功的那個(gè)人一定是你！
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
英語(yǔ)期中考試試卷發(fā)下來(lái)了！我才考了73.5分！我很失望！我從來(lái)沒(méi)有這么差過(guò)！
我的同桌也只考了16分，他說(shuō)：“我的爸爸說(shuō)只要我考上了15分以上，就帶我吃肯德基！”我大吃一驚！哎！誰(shuí)叫他的成績(jī)差呢？難怪他的爸爸對(duì)他提的要求這么低！哎！再想一想我自己！我覺(jué)得……也許，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠了！
回到家，我不敢給媽媽說(shuō)我只考了……不行！我不能氣餒！我不能低頭!我要為自己喝彩！
朋友們，讓我們高喊：“為自己喝彩！”
為自己喝彩六年級(jí)為自己喝彩六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
既然要擁有自己的一方天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途。在我們頭頂既有重重迷霧又有燦爛陽(yáng)光。這時(shí)需要?jiǎng)e人的喝彩，幫助你撥開(kāi)迷霧，見(jiàn)到陽(yáng)光。但是靠別人不如靠自己，有的時(shí)候，更重要的是自己為自己喝彩。
那一次自己為自己喝彩是在去年暑假，學(xué)游泳的那些日子里。
去年，我學(xué)習(xí)自由泳，最基本的動(dòng)作就是打水。一次，我正兩手抓著池壁練習(xí)打水呢，教練卻給了我一項(xiàng)新的任務(wù)：在水中打水前進(jìn)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次前所未有的挑戰(zhàn)。我懷著緊張、好奇和期待的心情做起了打水前進(jìn)的動(dòng)作。“啪!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。可直到我腳都打酸了，身體卻還是沒(méi)有絲毫前進(jìn)。就像被繩子縛住了一樣。就這樣屢試屢敗，還是無(wú)法前進(jìn)。我看著他人自由自在游泳的身影，漸漸失去了信心。一旁的教練正在給其他的同學(xué)加油打氣，這時(shí)，我突發(fā)奇想，我何不為自己加油喝彩？“加油!你能行!你現(xiàn)在已經(jīng)做得很棒了，只要繼續(xù)努力，一定能行的!”這句喝彩頓時(shí)給了我力量和勇氣。我雙手握拳放在胸前，堅(jiān)定的眼神透著必勝的信念。受到了鼓舞，我信心大增，立刻重新開(kāi)始了練習(xí)。我練得十分刻苦，一刻也不敢停，直到教練對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，再試試!”我才停了下來(lái)。
我再一次直面困難，重新嘗試，這一次情況大有好轉(zhuǎn)。我上下有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)雙腿，奮力地打出水花，只覺(jué)得水貼著我的身體朝后流去。“啊!我游起來(lái)了!我成功了!”我再一次為自己喝彩，所不同的是這一次是為成功喝彩。我高舉雙臂，嘴巴張得老大老大的，雖然在水中沒(méi)法跳起來(lái)，可那種跳的欲望還是十分強(qiáng)烈。“啦啦啦!”我又情不自禁地哼起了歌，就像得了冠軍一樣。我在我的喝彩聲中一步一個(gè)腳印，終于學(xué)會(huì)了自由泳。
在一座陡峭的山崖上，有一朵沒(méi)有開(kāi)放的雪蓮，她長(zhǎng)得和雜草差不多，于是便招來(lái)了草的惡笑，可它不在乎，她在為自己加油，終于，她開(kāi)花了，圣潔而高貴。我們也和雪蓮一樣，起初都是默默無(wú)聞，但我相信，只要奮斗，不斷為自己喝彩，就一定能成功。