通過總結心得體會，我發現了自己的不足和優點，能夠不斷提升自己的學習和工作能力。感謝以下作者的心得體會，他們的觀點和思考讓我們更好地了解了某一主題，并從中受益良多。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇一
1995年以后，張桂梅離開大理喜洲，只身來到麗江華坪。初來乍到，她便放棄了進入條件最好的華坪一中的機會，而是選擇了中心中學，承擔了4個畢業班的政治教學工作，畢業班的女生工作，此外還協助學校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責，奉獻了所有精力。
1997年8月，民中分設成立正在住院做手術的張老師得知民中學生最窮，生源素質最差，經費最緊張，又看到民中校舍最破陋、設備最差時，她又主動要求調到民中工作，抓學生學習、管學生日常都親歷親為，一步步推動著教育工作的發展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現。
1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學習，縣委還授予她"愛崗敬業、無私奉獻的優秀人民教師"的光榮稱號，并獎給她1000元，但張桂梅把1000元獎金當場就捐給了縣慈善機構。
說到慈善，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業掛鉤。在民中的教育工作中，女生很少，張桂梅意識到，提高山區女孩的素質，至少可以改變三代人。由此，她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法，從2002年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。
2007年，張桂梅當選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。2008年8月，華坪女子高級中學建成。
張桂梅表示，學校能辦起來并走到今天，離不開黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學經費均由縣財政保障，學校建設由教育局負責。教學樓墻上，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關心和幫助，她都記在心里。
為了留住學生，家訪成了很重要的工作。辦校10多年來，張桂梅走了11萬公里家訪路，走進1300多名學生家中。山區偏遠、山路艱辛，很多學生的家只能靠步行達到，連爬山過去都得好幾個小時。
在她的帶動下，10多年來，華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念，不斷發展成長。張桂梅也非常注重新材視角，不斷摸索出貧困山區學生教育的規律;把育人當作教育的前提和目標，走到學生心里;她通過家訪了解孩子的家庭，竭力改變教育背后的貧困。“山里的學生太窮太苦了，又那么善良懂事，我想幫幫她們。”正是秉承著一顆仁愛之心，張桂梅“讓教育走得更深更遠”。
民事上訴張的通用范例。
深圳桂芳園的廣告詞。
學習石秋杰老師先進事跡主題活動總結。
梅葆玖逝世訃告。
鳳梅論文有效教學范文。
感恩事跡作文。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇二
樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個人，為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅強？張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案。
張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的`學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學習她的精神品質，有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養一大批對國家發展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題！這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現實意義。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇三
那是大約20年前的`一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘，她手里拿著鐮刀，身邊放著一個破草筐，呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了，走過去問她：“你怎么了？”女孩回答：“我想讀書，但是家里沒錢，給我訂婚了，收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返，說：“你們只要把孩子交給我就行，學費生活費都不用你們管了。”可即使這樣，女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書，甚至以死相逼。張桂梅無奈，只好把女孩留了下來。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢？這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當時的張桂梅，已經是華坪縣出了名的“好老師”，還兼任華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）的院長，是數十名孤兒的“媽媽”。
當老師，張桂梅發現“女學生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣：為了給弟弟交學費，姐姐被父母勒令退學回家干農活或外出打工；因為收了彩禮，十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后，張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世，他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑，有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡，留下孤苦無助的孩子。
“培養一個女孩，最少可以影響三代人。如果能培養有文化有責任的母親，大山里的孩子就不會輟學，更不會成為孤兒。”一個現在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰：“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中！”
為了這個“瘋狂”的夢想，她開始四處奔走籌款，風吹雨淋，被冷落，被唾罵，卻只籌得一兩萬元。直到2007年，張桂梅當選黨的十七大代表，赴京參會期間，一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。
2008年，在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下，華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區，多數沒有達到普通高中錄取分數線，還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩，只要還想上學，華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后，她們中有96人堅持到最后參加高考，全部考上了大學。自2011年有首屆畢業生以來，學校綜合排名連續10年位列麗江市一區四縣榜首。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇四
清晨5點15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學樓，在學生到來前，把每層樓的`燈一一打開。清晨5點15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學樓，在學生到來前，把每層樓的燈一一打開。
10多年來，張桂梅每個上學日都堅持著這個頗具儀式感的習慣。“姑娘們怕黑，提前把燈打開讓她們更安心。”她說。
愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時間去學生家中挨個家訪。10多年來，她的足跡遍布麗江市一區四縣，行程超過10萬公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗？”張桂梅生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難，張桂梅經常偷偷給她塞生活費，直到她順利考上大學。如今，大學畢業的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財產，她沒有房、沒有車，所有收入都用在了女高的學生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
2018年初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長到醫院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說：“我情況不太好，能不能把喪葬費提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。”
我將無我，讓信仰的力量傳遞。
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場上，聆聽入學后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學習生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發感覺吃力。63歲的她站在教學樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時，腳疼得不敢著地。有時我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅持。”張桂梅對學生說。
看到有學生抽泣，張桂梅連忙說：“不哭不哭，我答應你們，我會好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷模”。教育部發出通知，要求教育系統深入開展向張桂梅同志學習的活動。麗江市專門設立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用于支持華坪女高發展、補助貧困學生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學生大學畢業后，放棄了留在大城市的機會，選擇投身艱苦偏遠山區的教育事業。
周云麗是華坪女高第一屆畢業生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山、賺大錢”，但女高改變了她的想法。2015年大學畢業后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學教師崗位。聽說女高缺數學老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年后才轉正。
“老師老了，我們長大了。”周云麗說，“我們要繼續她未竟的事業。”
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇五
張桂梅的故事，通過手機屏幕那一塊小小屏幕的光照進了我的心底；字里行間的訊息，也體現出一位一直戰斗于一線的知識分子的奉獻和擔當，這深深觸動了我。
作為中交能源的。一名加油員，和人民教師一樣，我們的崗位平凡，又不可或缺。對于我們來說，加油站便是我們的“戰場”，也是我們揮灑汗水、展現才能的舞臺。加油站的日常工作看似簡單，實踐起來便能發現：“化繁為簡”，標準規范，靠的是經驗積累和學習提升。
首先我們需要做的便是，壘好“基礎”，端正態度。做事先做人，學做人就成了一件最基礎的事。剛剛進入中交能源時，公司便開始為我們細致講解“113311”管理總思路和“保安全、促規范、擴規模、創效益”的工作方針，要求我們將兩個紅線和三個底線根植于心，將“安全和廉政”“不怕你行就要怕你不行”落實在地。
其次便是，苦練“基本功”，行安全生產事。中交能源作為危險化學品經營單位，經營加油站離不開每一位員工的共同努力。作為一名加油員，我們必須學習貫徹加油員崗位安全職責，做到“三不違”。同時，嚴格落實公司安排的各項安全檢查和應急演練的任務，努力學習安全相關業務知識，排查風險隱患，并報告加油站管理人員協助整改。
最后則是文明服務。加油站作為公司面向社會服務的主要窗口，顧客的每一個滿意的笑容都督促著我們精益求精，不斷提升文明服務水平，把“加油九部曲”“收銀六部曲”操作規程做好、做足、做扎實，并適時為顧客提供必要的幫助。
“麻煩幫我加下油！”一位廣西口音的貨車司機的聲音讓我迅速回到現實，本能地起身便拿著加油卡跑去。
陸川加油站外的雨還在下，風也很大，但邁向加油機的步伐依舊穩健。同時，我心中的念頭也逐漸明晰：“張桂梅同志執粉筆立于三尺講臺，誨人不倦；同為勞動者，我也會努力將自己理解的奉獻和擔當精神貫徹到日常工作中，提槍加油，禮貌送行，讓每一位顧客無論何時到站都能感受到“中國交建”加油站的溫暖和規范，為打造中交能源口碑貢獻自己的一份力量。”
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇六
華坪女高建校12年，張桂梅老師拿命在踐行讓女孩受高等教育就能改變三代人命運的初衷。她寶貴的品質值得我們每一個人學習。下面就是豆花問答網小編給大家帶來的張桂梅老師的事跡心得體會，希望能幫助到大家!
女子高中靠什么走到了今天，剛開始的女子高中沒有宿舍，沒有食堂、廁所，沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學校共用。為了提高。
教學。
質量，讓這些大山里的女孩子能真正通過讀書改變命運，張桂梅對學校的老師做了嚴格得近于苛刻的要求，這讓很多年輕教師完全接受不了，不到半年，17名教師有9名辭職離開，6個學生也提出轉學，教學工作近乎癱瘓，這讓她始料不及。
總結。
一周的教學工作，進行批評與自我批評;多次組織黨員和教師學習習近平總書記的系列講話，讓每個黨員隨時意識到自己是一名黨員，不忘初心，勤懇工作。這時，張桂梅老師的帶領下開展了“五個一”黨性常規活動，人人都是“服務員”活動。
“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
女子高中成為全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位，讓黨員在群眾和師生面前“明身份”，提高言行素養，強化行為規范，促使黨員起到先鋒模范帶頭作用，做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。以黨建促校建，學校每周重溫入黨誓詞、唱革命歌曲時，團支部同時組織全體團員與黨員共同宣誓、誦讀革命經典人物典型事跡、唱團歌、唱《紅梅贊》、《繡紅旗》、《老百姓最知音》、《唱支山歌給黨聽》、《最美的歌兒唱給媽媽》等經典歌曲。整個學校黨旗飄揚、頌歌嘹亮、正氣磅礴、黨性高筑。
如今的華坪縣女子高中，整個校園里革命傳統教育、傳統美德教育、傳統文化教育隨處可見。在課堂上，她們誦讀革命故事、傳唱愛國歌曲、開辦法治講座、弘揚傳統文化，同時還堅持了每周一次的全校德育課，把愛國主義、法制觀念和傳統美德教育在學生心中潛移默化，入心入腦。在課余，她們把革命歌曲編成簡易舞蹈，當成課間操每天熏陶，舉手投足之間，革命精神、愛國主義情操、黨性教育如同潺潺溪流，融入了孩子們的血液，伴隨她們一起成長。在校園里，在教室中，在走廊上，古典詩詞、革命傳統標語、紅色文化警句隨處可見，與全校師生樣走過了一個個風雨無阻的日日夜夜。正是因為這種艱苦樸素、斗志昂揚、積極向上的精神，華坪縣女子高中成為了華坪縣重要的愛國主義教育基地，每年成千上萬的黨員干部、青年學生、企業職工來這里接受教育，華坪縣女子高中作為一面充滿了正能量的旗幟，激勵著各行各業的人們，在新歷史時期，在新時代的道路上，不斷踏上新征程，創造新的輝煌。
清晨5點15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學樓，在學生到來前，把每層樓的燈一一打開。清晨5點15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學樓，在學生到來前，把每層樓的燈一一打開。
10多年來，張桂梅每個上學日都堅持著這個頗具儀式感的習慣。“姑娘們怕黑，提前把燈打開讓她們更安心。”她說。
愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時間去學生家中挨個家訪。10多年來，她的足跡遍布麗江市一區四縣，行程超過10萬公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難，張桂梅經常偷偷給她塞生活費，直到她順利考上大學。如今，大學畢業的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財產，她沒有房、沒有車，所有收入都用在了女高的學生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
2018年初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長到醫院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說：“我情況不太好，能不能把喪葬費提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。”
我將無我，讓信仰的力量傳遞。
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場上，聆聽入學后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學習生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發感覺吃力。63歲的她站在教學樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時，腳疼得不敢著地。有時我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅持。”張桂梅對學生說。
看到有學生抽泣，張桂梅連忙說：“不哭不哭，我答應你們，我會好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷模”。教育部發出通知，要求教育系統深入開展向張桂梅同志學習的活動。麗江市專門設立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用于支持華坪女高發展、補助貧困學生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學生大學畢業后，放棄了留在大城市的機會，選擇投身艱苦偏遠山區的教育事業。
周云麗是華坪女高第一屆畢業生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山、賺大錢”，但女高改變了她的想法。2015年大學畢業后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學教師崗位。聽說女高缺數學老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年后才轉正。
“老師老了，我們長大了。”周云麗說，“我們要繼續她未竟的事業。”
在華坪縣女子高中，在張桂梅的影響下，經過十年磨礪，形成了跟張桂梅一樣特別能吃苦、特別能奉獻的一個教師團隊。教師緊緊團結在張桂梅的身旁，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要以及各項教育方針，自覺堅定理想信念，埋頭苦干、無私奉獻，教師每天工作16小時以上，日夜陪護著這群特殊的學生，立志要用實際行動把一屆屆貧困山區女孩送上好的大學，將這些貧困女生真正培養成為以繼承革命傳統文化，發揚延安精神，傳承中華民族優秀傳統文化，做社會主義合格的接班人。這些老師當中，有的去昆明做手術出院回來，才請了兩天半的假就走了了講臺開始上課。有的懷孕七個月了還堅持講課、守早晚自習。有的摔斷了腿骨，上醫院做完接骨手術后，讓丈夫背著到教室繼續上課。各種讓人感動不已的事跡，在華坪縣女子高中層出不窮。正是因為這樣的一個團隊，在張桂梅老師的帶動下，形成了女子高中如今的朝氣蓬勃與奮勇直前的局面。
華坪縣女子高中自創建十年來，已經有一千多人先后進入學校就讀，六百多人考上大學，走向社會，這些孩子已經圓了上大學的夢，在各自的大學里堅守共產黨人的信仰，以能吃虧、能吃氣、能艱苦樸素、能吃苦耐勞的優秀品質被大學的同學親切的稱為“女漢子”。一名考上重慶大學的孩子，每周都到敬老院照顧老人，一次在給老人表演節目時她演唱了《紅梅贊》和《繡紅旗》博得了敬老院老人高度贊揚，回校后同學纏著她教這兩首歌曲。目前有兩名女高畢業的孩子進入大學后，由于品學兼優被部隊直接招錄，一名在武警廣東某部服役，另一名在陸軍某部野戰部隊服役。在入伍時部隊領導問她們部隊的苦你們能吃嗎?她們堅定的回答說：能，從女高畢業的孩子有什么苦都能吃。這樣的例子在畢業的女高孩子中枚不勝舉，她們的舉止言行釋意了百折不撓、頑強拼搏的女高精神也使得優秀的傳統文化得到四處傳承。
隨著張桂梅老師的“名氣”越來越大，全省各地的學校、機關、企業、街道、社區經常邀請她出去做報告。面對鮮花和掌聲，張桂梅老師依舊保持著她作為一個老師的本色、一個女性的本色、一個優秀共產黨員的本色，把她幾十年來從教、辦學、扶助孩子的感人事跡，一件件、一樁樁如數家珍地講給千千萬萬的人聽。掌聲伴著感動的淚水，鮮花化為前行的力量，天南海北的人們被張桂梅老師的事跡所打動，華坪縣女子高中成為了改革開放進程中的新時代號角，吸引著人們去學習，去奮斗。云南省委、麗江市委、華坪縣委先后發出了向張桂梅老師學習的號召，新華社、中央電視臺、光明日報、中國青年報、中國教育報、云南日報等權威新聞媒體也對張桂梅老師的事跡展開了深入報道。張桂梅，一個人民老師的楷模的形象，一個新時代平民的人生航標的嶄新形象，正在全國人民的視野中，越來越鮮活，越來越生動。
時代在進步，社會在發展，張桂梅和她的華坪縣女子高中，在改革開放的新征程中，伴隨著時代的腳步一路前行，正發生著日新月異的變化。在與時俱進的變化中，只有全身心投入基層教育事業的初心沒變，為了孩子們爭取一個美好未來的執著沒變，為了黨和人民的重托奉獻一切的宗旨沒變。如今的華坪縣女子高中，每天清晨五點鐘，張桂梅總是會按時起床，孩子們一路小跑的腳步聲總是會在女子高中的校園里響起，這樣一群人，在每一次朝陽升起之前，爭分奪秒地跑過昨天，跑過今天，奔向中華民族偉大復興的中國夢。
張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。
她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
如果說我有期盼，那就是我的學生；
如果說我有動力，那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學習她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業，承擔學校畢業班的教學工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績突出，她說：“為了民族貧困山區的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。
我們學習她，學習她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生，中午、晚上看著學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。
學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；
學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風；
學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；
學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風；
學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。
我們學習她的精神品質，有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養一大批對國家發展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題！這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現實意義。
作為一名戰斗在大理市太邑山區的教師，我決心認真學習貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。
保山市第九中學。
杜芹意。
2010.4.2。
學習張桂梅事跡演講稿（精品）。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇七
張桂梅是黨的十七大代表，全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎章、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者，百名孩子口中的媽媽，山區女孩子的一線曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰線上辛勤奉獻22年，用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
2008年9月1日，在張桂梅老師的倡導下，在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊。學生在校學習期間免除一切費用，同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天，一些家長放聲哭起來，激動地喊出了：“感謝共產黨，感謝政府，感謝全社會好心人！”
在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡，自然跑不過惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業的忠誠，默默承受著。
辦校10年來，3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學生宿舍，與學生同吃、同住，陪伴學生學習。每天早上5點鐘起床，托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡，周而復始，常年如此。
辦校10年來，張桂梅每年春節一直堅持家訪，親自走訪了1527名學生的家庭，沒有在賬上報過一分錢。學生來自麗江市四個縣的各大山頭，家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險，她從未退縮。車子到不了，便步行；步行走不穩，爬也要爬到。每次家訪回來，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦，用共產黨人的信念，支撐著走進每個孩子的家。
10年來，張桂梅老師為了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子，忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人諸多不解、非議和委屈，忘記了頭頂上的一長串殊榮，忘記了折磨她的病痛和不幸，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業的實現中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望；要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽光與溫暖；學校就是要培養能回報社會、真正具有共產主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。她曾經這樣說過：“如果說我有追求，那就是我的事業；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民。”
女子高中靠什么走到了今天，剛開始的女子高中沒有宿舍，沒有食堂、廁所，沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學校共用。困難可想而知，經常老師和學生哭成一片，教師辭職、學生不讀是常有的事。這時，在張桂梅那共產黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規，以黨建統領校建，開創了“五個一”黨性常規活動，“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業、為人民的教育事業鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻，就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學生放在心上，把黨的教育事業放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資，共70多萬元全部捐獻出來修建鄉村校舍，2015年，她把十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書，毫無保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產黨人堅定的理想信念，為黨和人民奉獻自己的全部。”
目前，以張桂梅老師為首的女子高中，從2008年以來走過了十個春秋，女子高中這個貧困山區女孩實現夢想的大家庭容納了1527名成員，高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業的八屆學生沒有一個辜負家鄉父老的期望，沒有辜負學校老師孜孜不倦的教誨。全部進入大學的殿堂，實現了走出大山，飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神，一種忘我的精神、一種自信的精神，雨水沖不倒，大風刮不倒，只有我們堅持著，覺得自己能行，就不會倒，什么樣的奇跡都會創造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了，更多的，她是山里女孩的“老師媽媽”，她創辦的女子高中，免費為山里女孩提供教育，如今學校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯系群眾的一做愛心之橋。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇八
xx年1月，一場以向張桂梅學習為主題的“感恩行動”在麗江市迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。張桂梅為何與"感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處？記者從她的人生軌跡中找到了答案。
出生于1957年的張桂梅，年輕時不僅長得非常漂亮，而且性格開朗，能歌善舞，對生活充滿憧憬。她原本有一個幸福美好的家庭，夫妻雙雙在大理市的一所中學教書。但正當夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時，不幸卻突然降臨到他們的頭上，她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病，她東奔西走到處借錢，能夠借到錢的地方都借了，該花的錢都花了，但丈夫的病還是不見好轉。1995年，身患癌癥的丈夫離她而去，張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來，在同事的幫助下，她決心重新振作起來，為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環境，1996年8月，張桂梅從大理調到華坪，在這片完全陌生的土地上開始了新的工作和生活。
張桂梅經歷了太多的磨難，但這些磨難更加激勵起她對生活的愛和希望。想想那些學生期盼的目光，她咬緊牙關，回到學校把檢查結果鎖進抽屜。這一切，她沒有告訴任何人，一直堅持到把學生送進考場才住進了醫院。1997年7月，張桂梅做了腫瘤切除手術。手術后，醫生要求她必須注意休息，最少要調養半年。可是為了學生，她在手術后的第24天，又走上了講臺。
張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地。縣政協委員來學校視察，校長在匯報時，介紹了她的情況。聽了介紹以后，所有委員馬上起立向她三鞠躬，并當場為她捐款6230元。縣里召開第八次婦代會，全體代表和縣領導都為她捐款。希望她好好治病。對此，張桂梅眼淚奪眶而出：“病無情，人有情，這是一些多好的人啊！”
發生在丈夫和她自己身上的兩次磨難，使她想到，人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀！如果沒有華坪人民，她的生命將無法延續。她說，她的生命屬于華坪，把全部精力奉獻給華坪人民。正是由于這種感恩的心態和情懷，張桂梅把人間最偉大的母愛獻給了他的學生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇九
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續寫著一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心系群眾的高尚品德；學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態度；學習她厲行節約、艱苦奮斗、無私奉獻的優良作風；學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優秀品質；學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當的開拓精神；學習她堅定信念、執著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學、聯系實際學、結合工作學。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。
民事上訴張的通用范例
深圳桂芳園的廣告詞
梅葆玖逝世訃告
鳳梅論文有效教學范文
感恩事跡作文
京劇大師梅葆玖逝世訃告
三角梅如何過冬
張壁古堡導游詞
八桂中醫學術流派之班氏婦科
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇十
矢志不渝、對照先進，堅定教育初心。教師節的前一天，環藝教研室和基礎教研室的全體成員齊聚一堂，共同觀看、學習了張桂梅同志的先進事跡。學習前環藝支部書記李德華同志簡要介紹了張桂梅通知單額奮斗歷程和先進事跡，要求全體在座教師，從三個方面展開學習：一是學習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品格；二是學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德；三是學習張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。張桂梅同志是全國教書育人楷模，時值教師節來臨之際，大家要以張桂梅為榜樣，踐行教書育人使命。
初心不改、使命不棄。“如果我有追求,那就是我的事業;如果我有期盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”張桂梅簡單的幾句話,詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來,愛崗敬業,雖身患疾病,依然堅守在三尺講臺上,全心投入教育事業,學習和研究新的教學方法,取得突出的教學成績。
習近平總書記在黨的十九大報告中指出“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”就是我們黨的初心和使命。而作為一名普通基層黨員,應加強黨性修養和黨性鍛煉,守初心、擔使命,堅定理想信念,立足崗位,干一行、愛一行、專一行,刻苦鉆研、勇于創新,在工作點滴中提升自我、服務人民、實現價值,在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。
真愛無價、希望無邊。張桂梅沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛點亮了孩子們的希望之光,她勤儉節約,捐贈困難學生,帶學生去看病,給學生添置衣被,將自己30萬元獎金捐獻給了貧困山區建設教學樓,張桂梅用實際行動詮釋了她的真愛。作為基層黨員應有為民服務的真情,心系群眾的大愛,在生活中要把群眾當家人,把群眾的事當家事,將自己的真情與黨和國家的關愛送到田間地頭,想民之所想、急民之所急,在工作中要虛心聽取群眾的心聲,集中群眾智慧,問政于民、問需于民、問計于民,在平凡的崗位上給予群眾最大的溫暖,做群眾的知心人。
聚力教育、助推扶貧。“為了貧困山區的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。張桂梅為了改變山區母親素質和促進教育公平,在幾年間對400多戶貧困家庭進行了家訪,把黨和政府的溫暖送到大山里,把大山里有理想和夢想的女孩子帶出來,最終創辦了全免費的女子高中,為貧困家庭的女孩子爭取到了學習的機會。“教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,扶貧先扶智、治貧先治愚”,無不凸顯出教育在扶貧工作中的重要性。作為基層黨員,在抓好扶貧基礎工作的同時要創新扶貧開發模式,打造“輸血式扶貧+造血式攻堅”的扶貧機制,在抓好子女教育的同時,利用宣傳引導、開展技能培訓、以工代賑、生產獎補、勞務補貼等方式激勵貧困戶主動學技術、找門路,引導他們創業、興業,“消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕”。
學習張桂梅的先進事跡，就是要堅定初心如一、使命必達的的理想信念，用勤勤懇懇的作為、年復一年的堅守，把教育崗位的初心使命化作忠誠干凈擔當的教育精神，以鐵打的政治品格守護住‘教育打鐵人’的初心。”
作為一名黨員教師如何看待“培養什么人，為誰培養人”的問題。是要實現社會主義現代化強國目標，為國家為社會培養一代又一代的社會主義建設者和接班人。大學生的素質如何，直接關系到現代化目標能否實現，需要我們認真思考和研究“立德樹人”這個根本問題，張桂梅的先進事跡，給了我們明確的答案。時值雙高校建設階段，作為一名黨員教師，要更加關注學生的實際需求，深入學生當中，堅持“立德樹人”，在世界觀、人生觀和價值觀方面對學生進行科學引導，幫助他們扣好人生第一粒扣子。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇十一
她是一名普通的人民教師，卻始終如一的堅守著共產黨員的高尚情操，踐行為人民服務的宗旨，發揮著她無私奉獻的精神，她的.事跡感人至深，我從張桂梅校長身上看到了普通而高大的形象，平凡而偉大的精神境界，感受到了一種堅韌不拔的意志和持之以恒的理想追求，使我更清楚地認識到作為教育工作者的初衷，牢記初心不忘始終!
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇十二
按照中共華坪縣委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動的安排，我參加了張桂梅同志先進事跡報告會，學習了張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事，使我深受啟發，受益匪淺，深切地感悟到了一名普通共產黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵，深刻地感動了我。
一是堅定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢，她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧，促進現代文明建設，讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。
二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”，她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區的孩子，讓他們分享人間最美好的親情，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的`十七大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。
三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區母親素質和促進教育公平”，沒有一分錢的她，多方奔走、呼吁，歷盡千辛萬苦，創辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區的丁王民小建設教學樓，充分體現了她無私的愛國為民情懷。
四是卓越的敬業奉獻精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑著對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神，鉆研學校教學和管理，身體力行，教學成績突出。
對照張桂梅同志的先進事跡，自己感到與張桂梅同志相比，差距很大，需要加強學習，加強世界觀改造，改進工作作風，提高工作效率，更多更好地為人民服務。
一是在理想信念方面。在推進工作中遇到困難和問題時，自己往往感到信心不足；對推進貧困地區發展，改變貧困地區面貌，調整經濟結構，轉變發展方式，有時往往產生畏難情緒，缺乏足夠的信心。
二是世界觀、人生觀、價值觀、權力觀需要進一步改造。有時認為人生就是要出人頭地，人生的價值就是要有所作為，受人尊重，要有社會地位，這些都是沒有牢固地樹立共產黨的人生追求就是全心全意為人民服務的人生觀、價值觀的表現。
三是在為民務實的作風方面。有時調查研究不夠，深入基層接地氣不夠，傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠，推進工作不力。為人民服務的宗旨意識樹得不牢，有時思考問題作決策時，考慮群眾的切身利益不夠。
四是在敬業精神方面。創新意識有待進一步提高，工作思路有待進一步拓寬，特別是面對困難和挑戰，咬定青山不放松，長期堅持，鍥而不舍的精神還不強，還有差距。
一是加強學習，堅定理想信念。要終堅持把政治理論學習、政策業務學習作為必修課，堅持用科學的理論武裝自己，不斷豐富學習內容，拓展學習領域，提高學習效率。堅持不懈地加強黨性修養和黨性鍛煉，堅守共產黨人的精神追求，始終保持思想的純潔性，樹牢理想信念。
二是樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀。正確對待權力、金錢、名利，在工作上不斷增強工作的預見性和創造性，不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔當的勇氣，勇于拼搏的銳氣，不屈不撓，勇往直前。
三是改進工作作風，為民務實清廉。以全心全意為人民服務為出發點，經常開展自我批評，虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，深入基層調查研究，體察民情，了解民意，切實解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。
四是認真負責，勇于擔當。在工作中始終保持昂揚向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態，努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮，在重點工作、重大項目建設、資金爭取等勇于擔當，特別是在當前煤炭產業發展面臨困難，一方面要保增長，一方面又要保安全、保穩定，尤其是要完成國家小煤礦關閉的任務，困難很大，任務艱巨。更要注重研究政策和法律，并緊密結合實際，出臺措施和辦法，一抓到底，抓出成效。
總之，通過學習張桂梅同志的先進事跡，自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到，何況受黨培養多年的領導干部？我必須認真履行為人民謀福祉的諾言，努力工作，奮斗、奮斗再奮斗。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇十三
教育是國之大計，黨之大計，為實現“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，教育更是發揮了重要作用，教育功在當代，利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事，對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路，實現了華麗轉身，她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重擔，為改變貧困山區教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現實情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅僅是一所學校，而是無數貧困女孩改變命運的希望之門，在她的`辛勤付出之下，女子學校取得了可喜成就。
張桂梅，由一名普通的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長，這一個個身份的轉變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當地組織的關心和照顧，都化作了她為當地教育事業做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創造了一個又一個教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課，是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。
她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑著對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神，鉆研學校教學和管理，身體力行，教學成績突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。
張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵，深刻地感動了我。
用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢，她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧，促進現代文明建設，讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。
她不僅是一個優秀的黨員干部，她把一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了她熱愛的教育工作和學生。
作為一名共產黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神，端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇十四
國無德不興，人無德不立。把立德樹人作為教育的中心環節。“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。”作為一名基層教育工作者，張桂梅始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執著追求，把教書育人、立德樹人的責任落實到平凡、普通、細微的教學管理之中。
為師者高風亮節，動之以情，付之以愛。張桂梅18歲從東北家鄉來到云南后，當地領導和群眾在她身患重病時伸出援手，給了她“第二次生命”，讓她堅定了以教育扶貧回報山鄉、用愛心傳遞溫暖的志向。在教育方法上，她注重因材施教，摸索出民族貧困山區學生教育的規律，把育人作為教育的前提和目標。在她眼中，每一位學生都應該得到平等的關愛，從來不用“貧困”二字形容自己的學生，而是稱他們是“大山里的孩兒”。正是秉承著一顆單純而真誠的仁愛之心，張桂梅長期扎根紅土高原，為山區孩子放飛夢想，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。
“支撐著我的，是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心中無愧。”年幼時就已“滲入紅色基因”的張桂梅，始終堅持樹人先樹魂，認真貫徹落實黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她創建的學校，經過10多年的探索和實踐，形成了“黨建統領教學，革命傳統立校，紅色文化育人”的特色教學模式，確立了“繼承革命傳統、發揚延安精神、傳承中華優秀傳統文化，做社會主義合格接班人”的辦學宗旨，“感黨恩、聽黨話、跟黨走，做黨的好女兒”成為校園里鏗鏘有力的呼號，誦讀革命故事傳說、傳唱愛國歌曲、開辦法治講座、弘揚傳統文化、組織理論學習成為塑造師德師魂的日常功課。師生們在舉手投足、潛移默化中感受革命精神、愛國情操和紅色基因，不斷激發對黨忠誠、報效祖國、艱苦奮斗的信念。落實立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，努力實現全程育人、全方位育人，堅持不懈用理想和信念“點亮一盞燈、照亮一大片”，是成就張桂梅傳奇的源頭活水，是“讓教育走得更深更遠”的強勁動力。
向張桂梅同志學習，我們就要學習她信念堅定、對黨忠誠的政治品格，學習她情系群眾、一心為民的真摯情懷，學習她愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操，學習她堅毅執著、頑強拼搏的意志品質，把自身前途命運同國家民族前途命運緊緊聯系在一起，將自己的人生理想融入實現中華民族偉大復興中國夢的歷史洪流之中，以家國為己任，為決勝全面建成小康社會、決戰決勝脫貧攻堅，譜寫好中國夢的云南篇章貢獻智慧和力量。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇十五
我們要認真學習張桂梅同志努力實踐黨的重要思想，帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質；學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風；學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐黨的重要思想，帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質；學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風；學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。
最近，我校號召全黨員教師向張桂梅同志學習，掀起了學習張桂梅先進事跡熱潮。張桂梅同志先進典型的事跡在感動著我們，激勵著我們，她的崇高情懷、奉獻精神、工作作風和優秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝，她用行動踐行著一個共產黨員在黨旗面前宣誓時對黨和人民的事業做出的莊嚴承諾。張桂梅同志作為黨的十七大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受到中央、省、市、縣的表彰獎勵，但她沒有因此而自滿驕傲，而是始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生理想留在平凡的崗位和繁瑣的工作中，留在對山里孩子和孤兒的母親般的慈愛里，拋棄名利、不求回報。她不受外界影響，愛崗盡業，無私奉獻，全身心的投入到教書育人的崇高事業中，張桂梅同志作為一名教育工作者，做到了干一行、愛一行、鉆一行。她以優異的成績圓滿完成了云南大學漢語言文學專業本科學業的同時，憑著對教育事業的熱愛，她不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出，在教育同行中享有盛譽，這是她多年來熱愛學習、不斷創新工作方法的結果。我要以以張桂梅同志為榜樣，學習她無私奉獻，不懈追求，艱苦奮斗的精神，樹立牢固的群眾意識，堅持不懈地無私奉獻，以火爐般的工作熱情贏得群眾認可，樹立清廉正直、淡泊名利的觀念，努力做一名優秀的人民教師。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇十六
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續寫著一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心系群眾的高尚品德；學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態度；學習她厲行節約、艱苦奮斗、無私奉獻的優良作風；學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優秀品質；學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當的開拓精神；學習她堅定信念、執著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學、聯系實際學、結合工作學。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。
深圳桂芳園的廣告詞。
民事上訴張的通用范例。
梅葆玖逝世訃告。
鳳梅論文有效教學范文。
三角梅如何過冬。
京劇大師梅葆玖逝世訃告。
張壁古堡導游詞。
一張照片的故事小學作文。
關于一張尋人啟事的作文。
張桂梅老師事跡的心得體會（實用17篇）篇十七
張桂梅老師的事跡精選由本站會員“limei01”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
1996年8月，一場家庭變故讓張桂梅從大理來到麗江山區，原本只想忘卻愛人過世的悲傷，她卻看到了山區貧困孩子一張張渴望知識的純真面龐。愛的本能讓這位女教師在山區扎下了根。為了改善孩子們的生活、學習狀況，她節衣縮食，每一天的生活費不超過3元，省下的每一分錢都用在學生身上。張桂梅先后捐出了40多萬元，她的學生沒有任何一個因貧窮而輟學。
華坪縣民族中學女教師張桂梅，是1996年8月從大理市調到華坪任教的。當時，她放棄了進條件最好的華坪一中的機會，而選擇了中心中學。
到中心中學后，她承擔了4個畢業班的政治。
教學。
工作，畢業班的女生工作，還協助學校搞文藝工作。由于課時有限，她僅有找別人休息的時間給學生補課、考試等。每一天早晨7點她第一個走進教室，晚上10點最終一個離開教室。周末，也是張教師工作最緊張的時候。她所任教班級的教室有的在前院，有的在后院，相隔100多米，每一天早上、晚上她總是前后跑動著輔導，堅持一年如一日。在抓好教學工作的同時，她還用中午、午時、晚上，總之，抓住所有時機或全體或個別給學生補課、談心。同時，進取組織學生參加豐富多彩的文娛活動。
2008年，華坪女子高級中學成立，這是中國唯一一所免費女高，專門供貧困家庭的女孩讀書。學校建校12年以來，已有1645名大山里的女孩從那里走進大學完成學業，在各行各業做貢獻。華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，患上了10余種疾病。一天早上，一個傈僳族小男孩遲遲的不起來，用破被子把頭蒙上。她耐心地詢問，孩子才說他沒有錢吃飯了。張桂梅什么也沒想，把自我僅有的二十元錢都拿給了孩子。她對孩子說：“你先用著，我會想辦法。”從此，這位小男孩每個星期都得到張桂梅三十元的救助，直到他完成了初中學業。
在華坪女子高級中學任教期間，每一天，天還沒有亮，張桂梅就佝僂著瘦弱的身子，爬上學校頂層，開始一天的工作。從起床，到出操，再到課間休息，以及晚上睡覺前，小喇叭的聲音一向在學校里回響。
從初建校時的94名學生，到1600多名女孩走出大山，支撐女子高中的還有照亮黑暗的那道“光”。
12年里，張桂梅先后獲得了“全國先進工作者”“全國五一勞動獎章”“全國十佳最美鄉村教師”等榮譽，她把全部獎金、各界捐款和自我的大部分工資共計100多萬元都捐獻給了教育事業。不久前，麗江華坪桂梅助學會成立，這個以張桂梅名字命名的助學會，將把大山里的愛延續下去，幫忙更多貧困女孩改變命運。
所獲榮譽。
1998年，獲得麗江地委、行署授予的“人民優秀教師”稱號。
1999年，云南省政府授予她“全省先進工作者”稱號。
2000年，國務院授予她“全國先進工作者”稱號。
2001年，全國教育工會、教育部授予她“全國十佳師德標兵”稱號。
2002年，獲得“全國十大女杰”稱號。
2004年，獲得“五一勞動獎章”。
2005年，獲得“優秀共-產-黨員”稱號。
2018年9月，獲得“最美鄉村教師”稱號。
2020年1月10日，獲得教育部授予的“全國優秀教師”榮譽稱號。
2020年10月16日，獲得“2020年全國脫貧攻堅獎貢獻獎”。
2020年12月3日，中共中央授予其“全國優秀共-產-黨員”稱號。
2020年12月10日，中宣部決定授予其時代楷模稱號。
2020年12月25日，入選第三屆中國優秀扶貧案例報告會“最美人物”優秀案例。
2021年2月25日，榮獲“全國脫貧攻堅楷模”榮譽稱號。
2021年2月17日，被評為“感動中國2020年度人物”。
2021年5月31日，中共中央組織部、黨和國家功勛榮譽表彰工作委員會辦公室提名張桂梅為“七一勛章”提議人選。
2021年6月29日，中共中央授予張桂梅“七一勛章”。
2021年7月，入選全國助人為樂模范候選人名單。
具體經歷。
1974年10月，跟隨姐姐從家鄉黑龍江來到云南，支援邊疆建設，先后在林場、黨校任團支部書記、政治教員，又到局機關當文書、團支書、婦女主任。
1975年12月，在當地參加工作，成為中甸林業局辦公室工作人員。
1983年，調到子弟學校當中學教師。
1988年，以優異的成績考入了麗江教育學院中文系，同時也找到了自我的如意郎君一位英俊的白族小伙子。
1990年畢業后，隨丈夫調到大理白族自治州喜洲一中任教，在大理市喜洲一中結婚。
1996年8月，丈夫因癌癥去世，自愿要求調到了地處邊遠的麗江市華坪縣中心學校。
1997年，因教學工作出色，被調到華坪縣民族中學，擔任初三畢業班的班主任。
1997年4月，查出患有子宮肌瘤，且肌瘤已經有5個月胎兒那么大，需立即住院治療。
2001年，兼任新建的華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）的院長。兒童之家收了36個孩子，最小的兩歲，最大的12歲。此后，她除了上課，還要照顧這些幼小的孤兒。
2008年8月，全國第一所全免費的女子高級中學在華坪建成。11年來，華坪女子高級中學連續10年高考綜合上線率100%，1645名貧困女孩從那里走進大學。
感悟。
三九嚴寒何所懼。
她很瘦弱，卻充滿力量，她很樸素，卻散發著無盡的光輝。
拿張桂梅教師這把鏡子一照，我越發感到自我庸俗、怯懦、卑微、面目可憎。雖然自我也努力工作，但缺乏她那樣的活力和抱負，缺乏她那樣的堅毅和執著，缺乏她那樣的情懷和實干。在她的映射下，我感到自我什么也不是。
張教師的個人際遇是不幸的，然而他憑著自我的努力和堅守，以無我成就大我，以無私成就大愛，不畏嚴寒，走過了普通人難以想象的歷程，成為全國人民的楷模，我要向她致敬！
張教師言語樸實，身體瘦弱。她在學校里拿著小喇叭喊話的鏡頭讓我久久不能忘懷。她拿的不是喇叭，她拿的，是斬斷貧困代際傳遞的利刃；她拿的，是雕琢黨和國家下一代靈魂的刻刀；她拿的，是警醒我們這些想要安逸、想要松懈、想要庸俗的人的皮鞭。
作為教育人，我與張教師的最大差距在于，我更多地研究是的客觀條件，更多研究的是克服很多困難的不可能，而她，只在乎自我的精進，對困難，總以豪氣去應對、克服、輾壓。
與張教師比起來，我們太庸俗了，我們對世界的抱怨太多了，看到她的不懈努力，我們還有什么可報怨的？我們沒有抱怨的理由，除非我們甘作一個懦夫，癱在地上永遠也爬不起來。
三九嚴寒何所懼？張教師不懼，我們還懼什么？我們還有什么理由懼！
一片丹心向陽開。
渣滓洞、白公館、息烽集中營，這些地方我去過，曾為先烈為流下熱淚。但投入具體繁瑣的工作和困難時，我忘記了先烈們驚心動魄的精神激勵。
而張教師一遍又一遍地看《紅巖》，帶領著全校師生一遍又一遍地唱《紅梅贊》，她將先烈的精神和靈魂，烙進了自我的血脈，她在入黨申請書上寫下自我要做焦裕式的人，她做到了。
培養什么樣的人，為誰培養人，怎樣培養人的問題，是教育人必須思考的問題，張教師想得深，想得透。我們是共-產-黨人，我們要培養黨和國家的接班人，我們對孩子們的托舉，改變的，不僅僅是其個人和家庭的命運，還改變著黨和國家的命運，只是之后的這些改變，由于工作成果的滯后性，我們的收獲似乎還很遙遠，然而孩子們的成長不能有片刻的耽誤。
給孩子的心靈播下什么樣的種子？這是每個教育人必須應對和思考的問題。
我們要做的，不僅僅是孩子最終考上大學，改變其個人命運。我們要做的，是立德樹人，培養接班人，培養對黨、對國家、對人民有好處的人，培養有品格、有追求、有進取心態、有正確世界觀人生觀價值觀的人。認識到了這一點，我們的個人努力，才能如一滴水匯入江海，找到歸宿。我們的工作才能找到支點、找到意義、找到不竭的動力源泉。
外部的管束也好、激勵也罷，只能起到輔助作用，是外因，教育人要做好事業，最根本的，還是對教育的熱愛，對教育熾熱的情懷——這些，才是做好工作的內因。而我們的教育管理在很多時候似乎忽視了內因，正因為如此，種種社會惡習、種種不正之風，才得以在教育工作者隊伍中生根發芽，如不即時撲滅，可能會呈蔓延之勢。
張教師的事跡讓我強烈認識到，每個教育人對教育，都必須有一片丹心！
紅梅朵朵放光彩。
關鍵時候，黨組織是火種，只要火種不熄，必能成燎原之勢。
當華坪女子中學17名教師辭去9個時，張教師開了支部黨員會議，領著大家流淚宣誓，并用自我12年的堅苦卓絕，踐行了自我的錚錚誓言。
工作中要一個漂亮的表態并不難，要一次果敢的行動也不難，難的是不忘初心，在困難面前，不退卻，一往無前，用信念去做好日復一日、年復一年的堅守。
教育是政府、家庭、社會、學校共同的職責，具體的教育教學中，教師起著決定性的作用。辦好教育，需要無數的教育工作者不辭辛勞，傾心付出，燃燒自我，照亮別人。
輟學、逃學、經費，各種冷眼、各種不支持，我們常遇到的這些問題，張教師比我們遇到得更多，也更急迫。在走投無路的時候，組織發揮了作用，守住了最終的陣地，并且反守為攻，奠定了今日的基礎，造就了今日的輝煌！
一個支部一座堡壘，一名黨員一面旗幟。我們經過張教師的講述，深刻地認識到了，關鍵時候，要靠黨員，要靠黨組織。
所以，我們的學校黨建，首先要思考的問題是如何引領教育教學的問題，經過抓黨建來引領和促進教育事業的提高。我們的黨員如果在工作中不能起到先鋒模范作用，不能成為表率，那么，學校黨建形式再多、氛圍再好，都與抓黨建的初衷南轅北轍、背道而馳。
“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！”
華坪女中豪邁的誓詞讓我們動容。
教育是國之大計，黨之大計，我們的學生如同花兒，朵朵開放在祖國的每個角落。教育人是襯托紅花的綠葉，是護花的春泥！教育需要集眾人的努力，我們期望，每個教師都以張教師為榜樣，首先教育好自我，然后在工作中盡心盡力，成就祖國花朵的同時，也讓自我成為昂首怒放的朵朵梅花！
成就學生奉獻教育。
感動中國頒獎現場，當張桂梅走上舞臺，主持人最先注意到的是張桂梅教師的手。
因為關節痛，張桂梅的手上貼滿膏藥。不僅僅如此，張桂梅還要每一天吃藥，早上吃十多種藥，中午吃五種藥……白巖松說，“大姐這是在拼命啊”。張桂梅說，“拼就拼一點吧，此刻是當媽的感覺……”
張桂梅教師確實做到了，一位偉大的教師、優秀的校長、暖心的媽媽。
堅持家訪，像關心自我孩子一樣關懷學生。
“12年了，這個傳統不能斷!我習慣了，能堅持!”張桂梅總這樣說。一個月間，已走訪了寧蒗、永勝、華坪三縣邊遠鄉鎮村組，最遠到了寧蒗縣爛泥箐鄉爛泥箐村，和永勝縣羊坪鄉水柯樂村豬場小組、羊坪鄉落雪坪村阿木灣下村。路太遠，有一整天，他們就只跑了羊坪鄉兩個女孩家。
他的同事評價她：“她此刻渾身上下都痛，有時候走路還要人扶。有的東西不能用錢來衡量。她為孩子們的付出，是真的把命搭進去了。”
張桂梅每一天最多睡4個多小時，5點鐘就起床，是全校起床最早的人。為的是給學生們摁亮下樓梯的路燈，只因為以前有孩子在那里摔過跤。
有學生突然生病被送去醫院，她就擔心得整宿睡不著：“等接到教師報平安的電話，我一看天已經亮了。”
培養好每個學生不放棄一個孩子。
華坪女高存在很多單親、孤殘、重病……一些家庭異常的孩子，學校還根據實際，按300元、500元、800元等不一樣金額，給予生活費補助。建檔立卡戶子女、低保戶子女、殘疾學生及殘疾人子女、農村一般家庭經濟困難學生，都能足額享受國家資助。正因為張教師熟悉每個孩子、每個家庭，才能把工作做得夠細、夠透、夠暖心，也服眾。”
一名高一女生情緒低落，成績下滑。張桂梅就讓她和自我同住一屋，好時常開導她。原先她父母常鬧矛盾，張桂梅三次到她家調解，最終讓全家和好，孩子臉上有了笑容，學習也不分心了。
“我要救這個孩子!培養好一個孩子，最少能夠改變三代人的命運!”張桂梅常這樣告訴身邊的教師，也常這樣給自我鼓勁兒。
養成孩子健康習慣樹立學生生活態度。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區，多數沒有到達普通高中錄取分數線，還有一些孤兒、殘疾學生、單親家庭學生、父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩，只要還想上學，華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后，她們中有96人堅持到最終參加高考，全部考上了大學。自2011年有首屆畢業生以來，學校綜合排行連續10年位列麗江市一區四縣榜首。
華坪女高的時間是以分鐘計算的:早上5分鐘洗漱完畢，10分鐘早讀到位，出操1分鐘站好隊，學生出入教學樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。
張桂梅比學生起得早，一個人摸黑爬四樓，把走廊的燈全部點亮;學生跑步的時候，她就在隊列邊緊緊跟隨;學生打掃學校時，她已經第一個來到校門口，拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點兒，快點兒!別掉隊!磨蹭什么”
為什么要把學生在校時間安排得這么滿、這么緊原先，女高的作息時間與其他高中都一樣，學生下了課就聚在一齊玩耍聊天。可女孩們的話題總繞著家長里短、雞毛蒜皮和那個被大山圈起來的小小世界。
必須用一個更大的世界，一種更廣闊的精神，將女孩們的心靈充實起來。
于是，張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長”。10分鐘早讀到位，5分鐘打掃學校，她用一個個嚴苛到分秒的要求，改變著這些女孩的生活習慣和生活態度。
不占用孩子藝術課時間豐富學生精神世界。
華坪女高的學習生活時間安排得再緊張，也從不占用音樂課，與一般高中相比，學生唱歌、跳舞的時間還要多很多。
每一天上午10點，是女高雷打不動的紅色課間操時間。20分鐘里，孩子們先團體背誦《七絕·為女民兵題照》，再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。2020年，張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”，也讓女高的學生學著跳:“‘鬼步舞’有一個好處就是快，‘快’對她們有幫忙，能夠提精神”。
回憶起在女高唱過的歌，華坪女高首屆畢業生黃付燕說:“那時候日子是苦的，精神是滿的。”
女高的學生不留長發，不打扮，她們卻總能讓張桂梅感到美，感到驕傲。“這個社會里，男女是平等的，女人不是靠妖嬈來過日子的，我們要憑著自我的本事和本領過生活。我不期望她們打扮得花枝招展，我期望她們能在莊嚴中透露出一種美，一種精氣神。”張桂梅說。
世界以它的痛苦吻我，卻要我回報以歌聲。來自泰戈爾詩集《飛鳥集》，愿張桂梅教師與他的學生們一齊越飛越遠。
張桂梅老師的事跡精選如果還不能滿足你的要求，請在本站搜索更多其他張桂梅老師的事跡范文。