優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理，通過布局合理和過渡自然，使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇一
春天來了！春天來了！我和爸爸媽媽一起去尋找春天。
春天在綠綠的草坪上。頑皮的小草從泥土里探出頭來，好像在問：“春天來了嗎？”
春天在枝頭。小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
春天在美麗的花叢中。玫瑰花漲紅了臉，鈴蘭花掛起藍(lán)色的小鈴鐺，迎春花站在枝頭迎接美麗的春天。
春天還在茂密的森林里。勤勞的蜜蜂拿著小罐子在花叢中采蜜。美麗的小蝴蝶在花叢中跳起了優(yōu)美的舞蹈。小豬懶洋洋的躺在大樹旁舒服地睡覺。
春天還在校園里。茶花羞紅了臉，害羞地藏在葉叢中。小樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像是春天的眉毛。三葉草從地下鉆出頭來，撐開了一把把綠油油的小傘。芭蕉樹抽出了小小的葉子，像一把把小小的芭蕉扇。
春天還在廣場(chǎng)上。有的孩子在說說笑笑，有的孩子在追逐打鬧，還有的孩子在放風(fēng)箏，看著那些在天空上隨風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)箏，別提有多高興了！
春天到了，讓我們?nèi)フ艺掖禾斓淖阚E吧！
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇二
一轉(zhuǎn)眼，熾熱的夏天已過去，迎來了多姿多彩的秋。
秋天是金色的。那坦蕩的田野，一層趕著一層，涌向天邊，和藍(lán)天相連成了一片。那沉甸甸的稻穗壓彎了稻桿那纖細(xì)的腰。農(nóng)民伯伯揮舞著銀光閃閃的鐮刀，喜氣洋洋的收割著稻谷。
秋天是紅色的。那一片片、一簇簇的楓葉，構(gòu)成了秋天特有的景色。那一張張火紅的楓葉，寄托著秋天的火熱與熱情。那一簇簇楓葉，像是天邊的紅霞，又像是一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。
秋天是黃色的。樹葉一片片、一片片的飄落，猶如一只只黃色的、飛舞的蝴蝶。千萬張葉子，載滿了冬天的孕育，春天的萌芽，夏天的茁壯，借助秋天，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。那葉子，有的深、有的淺、有的偏黃、有的透紅。從那落下的一刻起，就到了生命的終點(diǎn)。可是，當(dāng)那黃色的葉一接觸地面，便又是一個(gè)開始。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這片黃色之葉，又孕育在春天的藍(lán)圖之中了。
秋天又是五顏六色的。在果園里。那紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，水靈靈的葡萄，金燦燦的橘子，組成了一首豐收的交響曲。
秋天是多彩的，它把所有的顏色都包含在其中，就像是一幅彩色斑斕的畫。
我想大聲贊美這美麗的秋天！
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇三
鳥語(yǔ)花香的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，白雪皚皚的冬天，我都喜歡但是我更喜歡多姿多彩的秋天。
秋天的公園五顏六色。你看，桂花開出了金黃的小花，密密麻麻的'，長(zhǎng)在綠葉中間，就像夜空中滿天的星星，閃爍閃爍的。花壇里盛開的菊花有紅色·黃色·紫色·白色······落葉掉到河里，就像一艘艘載滿祝福的小船，開向遠(yuǎn)方。
秋天的果園果實(shí)累累。黃橙橙的大鴨梨熟了。微風(fēng)一吹，鴨梨在樹枝上晃來晃去，好像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。
秋天的田野熱鬧非凡。你瞧，花生的外殼真粗糙，就像老爺爺?shù)哪槨＜t紅的高粱，像無數(shù)支火把舉著，一陣風(fēng)吹過，“火把”就閃呀，閃呀，真好看。五顏六色的公園，果實(shí)累累的果園，熱鬧非凡的田野，我愛你們！
簡(jiǎn)評(píng)：雖然寫得不錯(cuò)，但看起來像是一篇美文的其中一小段，以后要注意多寫一點(diǎn)哦~。
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇四
我站在小山坡上，眺望著家鄉(xiāng)的田野。呵，滿眼都是豐收，滿臉都是喜悅！
遠(yuǎn)處的高粱舉著火把，筆直地站著，猶如正在待檢閱的士兵；金黃的玉米耐不住性子，掙脫了束縛它們的外衣，探出頭來看著這多姿多彩的世界；谷子壓彎了腰，和地面簡(jiǎn)直都成了銳角了，我去掂了掂它，好重啊！大豆的豆莢一串一串的，微風(fēng)拂過，沙沙作響，就像是在召開一場(chǎng)大型交響音樂會(huì)，多么美妙的旋律啊！
果園里更是紅紅火火的。大蘋果個(gè)個(gè)都漲紅了臉，像害羞的'少女，正坐在枝頭上談天說笑呢。黃澄澄的鴨梨像頑皮的娃娃在樹上蕩秋千；一串又一串的葡萄，紫的、紅的、綠的，晶瑩剔透，像瑪瑙，像翡翠……摘一個(gè)嘗一口，好甜啊！甜汁從嘴里一直流到了心窩。橙色的柿子掛在樹上就像一個(gè)個(gè)小燈籠，時(shí)不時(shí)的還向我展示那可愛的笑臉，多么富有生機(jī)啊！
各種綠化樹的葉子在這個(gè)季節(jié)里都變成了多彩的了。火紅的楓葉，蛋黃色的銀杏樹葉，黃綠相間的楊柳葉……梧桐樹葉呢，就像是一個(gè)大畫家正拿著彩色畫筆描繪似的，有綠色打底，黃色的點(diǎn)綴，紫色的紋絡(luò)……令人贊不絕口。它們有時(shí)在樹上炫耀，有時(shí)在天空翩翩起舞。像蝴蝶，像小鳥，像風(fēng)箏，有時(shí)還會(huì)飛到我眼前，我伸手去抓它，它卻淘氣地躲開了，多么迷人的落葉啊！
我愛秋天，愛這個(gè)豐收而又多姿多彩的季節(jié)。
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇五
每一件令我們開心的事，無論大小，都值得回憶。小到收到一句贊美，大到贏得一次比賽，只要我們收到了喜悅，自然而然的便成了一件完美的事。
黃色的光代表著心酸。或許這并不完美，但卻也是一種難得的經(jīng)歷。記得我家去年養(yǎng)過一只狗，那么可愛的小生命，不曾想，竟在去年暑假時(shí)被犬瘟奪走了生命。那天夜里，我撲在床上，淚水浸濕了大半個(gè)枕頭。如今，想起這段往事，心里便不住地酸楚起來。但心酸過后看著眼前又恢復(fù)平靜的生活，倒也又有了一種從未有過的心境，往事終究是往事，無論他們給我們留下怎樣的印記，眼前的事才是最真實(shí)的，最重要的。
綠藍(lán)色的光象征著生機(jī)與向上，生活是土壤，期望是生長(zhǎng)出來的嫩枝。我們用樂觀澆灌，用努力施肥。期望的嫩枝定會(huì)茁壯成長(zhǎng)起來。
青紫色的光乍一看上去，便是深沉凝重的。生活中種種瑣屑的事，經(jīng)過沉淀，凝成了最終的啟示、情感，或是回憶。就拿著名的小提琴家帕格尼尼來說，他坎坷的`一生，起伏不平，可謂歷經(jīng)折磨。但在臨終之際，“節(jié)奏是事物發(fā)展過程的內(nèi)在法則。時(shí)間就是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的形式。作為物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的形式的時(shí)間經(jīng)常變?yōu)槁曇舻墓?jié)奏。音樂，就是變化不定的節(jié)奏，就是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的最精致的形式。物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程的內(nèi)在法則在音樂中得到了最好的體現(xiàn)。我是經(jīng)過了漫長(zhǎng)的道路才理解這一點(diǎn)的。”——這一段話，成了他的遺言。他留給后人的，不是控訴，不是憤怒，而是平靜，是對(duì)音樂用一生得到的闡釋。他一生都是為音樂而奮斗，為他的小提琴奮斗，直至彌留之際，仍舊念念不忘。由此可見，一個(gè)人一生的沉淀便是他一生的追求了。
那么，就讓愛，幻化成陽(yáng)光，伴隨我們多彩的生活。
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇六
秋，一個(gè)多么熟悉的名字。當(dāng)在春天的時(shí)會(huì)覺得它很遙遠(yuǎn);到了夏天就能看到它的小動(dòng)作;過著春節(jié)，便會(huì)回憶起它的美麗。秋，一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字。唐朝詩(shī)人杜牧贊美它：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。外國(guó)詩(shī)人也贊美：霧氣洋溢，果實(shí)圓熟的秋，你和成熟的太陽(yáng)成為友伴;你們密謀用珠球，綴滿茅屋檐下的葡萄藤蔓;使屋前的老樹背負(fù)著蘋果，讓熟味透進(jìn)果實(shí)的心中，使葫蘆脹大，鼓起了榛子殼，好塞進(jìn)甜核;又為了蜜蜂一次一次開放過遲的花朵，使它們以為日子將永遠(yuǎn)暖和，因?yàn)橄募驹缣顫M它們的粘巢。
秋，一個(gè)多么頑皮的名字。初秋時(shí)它和你玩“捉迷藏”，你只知道要多加衣服，卻找不到它的身影;秋中時(shí)節(jié)，它就有點(diǎn)浮躁了。開始露出了馬腳。漫步在林間，偶爾抬頭一望，你會(huì)看見葉子開始變得泛黃，一陣風(fēng)吹過，就會(huì)奏出很美妙的曲子“沙沙"這是曲聲，仔細(xì)聆聽會(huì)發(fā)現(xiàn)整首曲子跌宕起伏，十分富有節(jié)奏;到了晚秋，我們終于捉到了它。一陣微風(fēng)吹來時(shí)，不光有著美妙曲子，還有許多葉子往下落。有的就像坐“滑滑梯”一樣一下就下來了，有的就像跳芭蕾舞一樣，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)最后優(yōu)雅的落下，有的像跳倫巴，還有的像跳斗牛舞一樣……最明顯的就是一大片一大片的楓葉都紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大片云霞，真是美不可言。
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇七
春去冬來，一眨眼，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了。六年級(jí)面臨著升入中學(xué)的壓力，就因?yàn)橛兄@份壓力，生活不免有寫單調(diào)。想到那里，就真的羨慕起哪些低年級(jí)的小朋友了。雖然有壓力，可是生活中的娛樂也是不能少的。
此刻是秋天，是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落到了大地上。在著今秋時(shí)節(jié)里李教師帶著我們來到了操場(chǎng)，進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)——拔根。
“此刻解散，開始活動(dòng)。”我們的“司令官”李教師對(duì)我們發(fā)出了命令。大家立刻解散開始找“千年老根”來比賽。唉，真可惜，又粗又黃的樹葉根一根都沒找到。在我手里纂著的僅有又細(xì)又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼，看見不遠(yuǎn)處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過去，“粗”、“老”、“黃”。嗯，十分附和我制定的“千年老根”的全部要求。
“嘿，張雪，你能來和我比賽嗎？”聽梁艷對(duì)我說的話，我十分的興奮，信心十足的答應(yīng)了她對(duì)我的挑戰(zhàn)。可是我的心里還是七上八下的，要是輸了的話那多丟人呀！1，2，3，4。比賽十分簡(jiǎn)短，只用了短短的四秒鐘。哈！哈！我贏了。我的那個(gè)又細(xì)又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場(chǎng)僅用四秒鐘就分出勝負(fù)的比賽。臉上出現(xiàn)喜滋滋的表情。心里也高興，同時(shí)又增加了幾分信心。再看看梁艷，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經(jīng)被折成兩半的根。可是，她又從新挑選了新的“選手”來和我對(duì)決，顯然她還沒有認(rèn)輸。當(dāng)然，我也重新挑選“選手”來和梁艷對(duì)決。新的戰(zhàn)斗立刻又開始了，新的比賽場(chǎng)地，新的比賽時(shí)間，新的比賽選手，新的比賽贏家。我輸了！“全體集合！”聽到李教師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級(jí)了，立刻就要畢業(yè)了，處了知識(shí)什么也帶不走，唯一能夠帶走的就是這份完美而溫馨的回憶。期望著段回憶永遠(yuǎn)留在我的心里。
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇八
看，我們班就像一個(gè)大調(diào)色盤，里面有紅色、藍(lán)色……多姿多彩！
大膽紅色——張老師
為我們做清潔的張老師，是班上最大膽的人了，此話一點(diǎn)也不假。記得有一次，我們班上來了個(gè)“不速之客”——小強(qiáng)，我們都退到了“方圓十公里”以外，張老師卻毫不畏懼大膽向前，和小強(qiáng)開始了“生死搏斗”。想不到張老師來了個(gè)“張山無影腳”，把小強(qiáng)打得“死無全尸”，讓我們目瞪口呆。
幻想藍(lán)色——我
“藍(lán)色”的我充滿幻想，總是不按常理出牌，記得一次，我們老師跟我們講一篇課文，里面講了一個(gè)科學(xué)家的'故事……我聽煩了，打了個(gè)盹，睡著了，睡了五分鐘左右，我揉了揉眼睛，聽見老師說什么安培是個(gè)單位，也是個(gè)名字，我就在位子上大聲說了句：“ipad！”全班頓時(shí)大笑起來。
幽默黃色——曹前
黃色代表著熱情、奔放。我們班的曹前最會(huì)玩游戲，他仿佛一個(gè)神奇的魔法師，下課可以變出各種各樣的游戲，比如說：鉆洞、摔跤……玩摔跤他可以把自己摔倒，把大家逗得哈哈大笑！
喜歡我們班嗎？我們班還有很多種色彩，想要了解的話記得加q哦！
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇九
春，是多彩多資，生機(jī)勃勃的；夏，是熱情炎熱的；冬，是銀裝素裹，天寒地凍的。那秋呢？秋是碩果累累，盡情豐收的。
看，麥子黃了，它成熟了，農(nóng)民伯伯有的彎著腰，正拿著鐮刀割麥子，有的正開著收谷機(jī)在收麥呢，他們的臉上充滿了喜悅，有的說：“又是一次大豐收呀！”有的說：“今年的麥不錯(cuò)，又能買個(gè)好價(jià)錢了！”
看，蘋果紅了，葡萄紫了，梨子黃了，石榴紅了……果園里的'這些水果都成熟了，它們爭(zhēng)相向人們展現(xiàn)它的美，果園主呢？哦，他正在忙著摘水果呢！還有他的孩子也在幫忙，他那孩子還時(shí)不時(shí)的吃幾個(gè)水果，沒關(guān)系，反正水果那么多，讓他吃去吧！
看，楓葉紅了，多么美呀！真是霜葉紅于二月花呀。你瞧，那兒有一片楓葉，看，它掉了下來，它在空中飛舞，它不停地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，慢慢的飄落下來，你的目光隨著楓葉的飄落而轉(zhuǎn)移到地上，你感到很驚訝：地上怎么有那么多樹葉呢？你再抬頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)，有很多楓葉正在往下掉呢，姿勢(shì)是那么的優(yōu)美。
你沉浸在這美景之中，突然意識(shí)到：這，就是秋！
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇十
秋天來了，雖然它沒有春天色彩斑斕的花朵；也沒有夏天茂盛異常的綠樹；更沒有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，可我卻始終喜歡它！
喜歡它的調(diào)皮，街道上，一陣微風(fēng)襲來，將掉在地下的樹葉喚醒，與它戲耍一番，然后離去。
喜歡它的逍遙，一陣秋雨過后，街上雖然只有幾個(gè)人在行色匆匆的趕路，可樹上卻傳來鳥的叫聲，仿佛在傾吐雨后的歡樂。
喜歡它給人們帶來的歡悅，農(nóng)田里，太陽(yáng)曬著金黃稻谷，農(nóng)民伯伯正忙著豐收，雖然干得汗流浹背，卻十分開心！
這就是我喜歡的秋天！一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇十一
我的小學(xué)生活可謂是多姿多彩，有滋有味----打排球、學(xué)雙搖，不過還是煮元宵最令我印象深刻。
元宵節(jié)那天，老師搬來一個(gè)電磁爐，又拿來了幾袋元宵。看到這場(chǎng)景，班里像炸開了鍋似的，響起一片議論聲：“老師這是要干什么？”“難道是要煮元宵嗎？”同學(xué)們都十分期待今天的活動(dòng)，興奮的討論著。
楊舒帆同學(xué)準(zhǔn)備了精美的課件-----舞獅子、猜謎語(yǔ)等。
老師果然煮了元宵。過了一會(huì)煮好了，我們每人盛了一個(gè)。元宵是糯米皮，黑芝麻餡，很甜。古話說“原湯化原食”，元宵湯是白色的，熱氣騰騰，很是美味。
剛過元宵節(jié)，體育節(jié)就追著它似的來到了！
這回體育節(jié)五年級(jí)組的比賽項(xiàng)目是雙搖，就是一次跳兩繩，這對(duì)我來講可比登天還難啊！于是我就找了一位小老師，她告訴我，“把腿使勁向上抬，手快速搖兩下就可以了！”我便模仿她，腳使勁抬，再飛快搖兩下繩，“啪”繩猛地抽到我的腿上，但我馬上繼續(xù)練習(xí)，果然練了幾次，跳好了一個(gè)，我很興奮。
早上晨練連什么呢？跟我一起打排球吧！劉老師一手拿球，往上一拋，同學(xué)們便上去搶球啦！這就是我們的排球。咻，球飛了，我趕緊跑去接，而球卻落到了別的'地方，等球再次飛起我又跑去接，這回可讓我抓住嘍！球飛進(jìn)我的懷抱。
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇十二
驚動(dòng)了千千燈火。
睡了，
怎樣才能安靜？
心痛了，
傷痕累累。
樹枯了，
才感覺到了累。
傷心的日子有多難熬？
是因?yàn)椋?/p>
因?yàn)槲叶兆恚?/p>
風(fēng)馳電掣的天氣，
為何為我而疲乏？
我為何因?yàn)槟愕氖澜纾?/p>
而挨罵？
天空是多姿的，
它的杰作不知道是什么樣的。
但我可以肯定，
那也是多姿的。
夢(mèng)醒了，
雨也下了，
我在和你說拜拜。
不能這樣留戀。
也許是假惺惺的.。
這不可能。
自己的感情是怎么樣的，
這那說。
疲乏了，
我困了，
難道就這樣倒在床上？
風(fēng)鈴般的誘惑。
頂不住了。
我走了。
和以前的世界說再見，
等待我的是，
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇十三
校園的生活多姿多彩。這不，前不久我們學(xué)校少年宮初次彩排的“毽球操”，在馬尾區(qū)田徑比賽的開幕式上展示就獲得一致好評(píng)。大家一定很想知道那天我們精彩的表現(xiàn)吧！那就隨我一同去瞧一瞧吧。
那天早晨，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的梳妝打扮，我們來到了即將表演的地方——師大二附中。剛一下車，清新的空氣就撲面而來。首先映入眼簾的是人山人海的街道，五彩斑斕的服裝成了這條街道上的一處美麗的風(fēng)景線。前腳剛踏進(jìn)二附中的校門，緊張的心情便不由自主的躥了上來，同學(xué)們的表情立刻嚴(yán)肅起來。
我們跟著帶隊(duì)老師來到指定的位置，一邊觀賞著兄弟校的表演，一邊聽從老師的指導(dǎo)。過了許久，終于輪到我們上場(chǎng)了。不知為什么，我的心一直“撲通撲通”的跳個(gè)不停，心也提到了嗓子眼。
開始表演了，毽球在我們的手上忽上忽下，忽左忽右，隨著我們的舞動(dòng)，毽球一會(huì)兒像一只只美麗的蝴蝶，在我們的身邊飛舞著；一會(huì)兒又像一條條彩龍，在我們的左右上下翻飛著，盤旋著。坐在四周的觀眾們大吃一驚，個(gè)個(gè)伸出雙手給了我們最熱烈的掌聲。站在一旁的指導(dǎo)員又驚又喜，雖然我們好幾次差點(diǎn)做錯(cuò)動(dòng)作，但都化險(xiǎn)為夷，成功地完成了整套動(dòng)作。
“呼”，表演終于結(jié)束了，我那提著的心也放了下來，和同學(xué)們擁抱慶賀……。
除此之外，我們學(xué)校還有許多值得一提的事呢。那就是我們一年一度的拔河比賽了。就讓我來說說去年那一場(chǎng)激烈的比賽吧。
我們五年（2）參賽隊(duì)員經(jīng)過一個(gè)禮拜精心的準(zhǔn)備，終于到了亮相的時(shí)刻了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)。只聽裁判員的預(yù)備哨響，大家立刻抓實(shí)了繩子，叉開了雙腿，身子微微往后下蹲……此時(shí)的操場(chǎng)靜得連呼吸聲都能聽得到。
“預(yù)備……開始！”
“加油！加油！加油……”
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇十四
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡溫暖的春天，有人也喜歡寒冷的冬天，而我，喜歡涼爽的秋天。
秋天不似春天那么溫暖，不似夏天那么炎熱，也不似冬天那么的寒冷。秋天，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)獨(dú)一無二的季節(jié)，讓人有種無限空間的感覺，開心而幸福。
春天是百花齊放的季節(jié)，但是，秋天的花也同樣美麗。看，那花園里面，萬紫千紅，百花齊放：牽牛花歡快地吹響了迎接秋姑娘的美妙歌曲；菊花綻放開了幸福的笑容，來迎接美麗的秋姑娘；金茶花抬起了它那高貴傲慢的頭，居高臨下地看著它腳底下的柔弱的小草；含羞草害羞地收起來它那柔軟但又很靈巧可愛的葉子，膽小地望著秋姑娘；桂花獻(xiàn)出了它那堅(jiān)強(qiáng)細(xì)小的身軀，仰望著秋姑娘，表示對(duì)秋姑娘真誠(chéng)地歡迎；曇花搖動(dòng)起了它那華麗的衣服，微風(fēng)拂過，展現(xiàn)出它那優(yōu)美的舞姿，簡(jiǎn)直是妙不可言。
果園的風(fēng)景也一樣動(dòng)人。果園里，蘋果穿的花衣裳紅里透著黃；梨的黃金衣裳閃閃發(fā)光；黃燦燦的柿子像金色的燈籠掛滿樹枝；桃子那迷人的粉粉臉蛋讓人目不轉(zhuǎn)睛。
啊！我愛的秋天多姿多彩，讓人迷戀，我最愛你，秋姑娘！
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇十五
怎樣才有水花。
星期五，在回家的路上，下起了大雨。我看見路上的車，我問媽媽：“為什么人走的時(shí)候，沒有像車一樣有水花呢？”媽媽什么都沒有說，我?guī)е鴨柼?hào)走回家，看了《十萬個(gè)為什么》。
書上說，不是因?yàn)槿撕蛙嚕且驗(yàn)樗俣龋嚤热伺艿目欤攒囎优艿臅r(shí)候才有水花。我連忙給媽媽講了，媽媽夸說：“你真棒呀！”我的心里像吃了蜜一樣甜。
含羞草怕羞的秘密。
書上說的是，因?yàn)槟嵌际呛卟荩泻芏嗟乃郑绻贿B點(diǎn)很多個(gè)，水分就不夠了，如果點(diǎn)一下，水分就會(huì)膨脹起來。這個(gè)秘密讓我終身難忘。
為什么貓行走會(huì)不出聲。
為什么貓行走不會(huì)出聲？書上說，是因?yàn)樨埖哪_上有肉墊。貓腳上的肉墊能讓它屏蔽聲音，比如我們看見貓從很高的地方掉下來，是沒有聲音的。再例如，夜里貓抓老鼠，也是沒有聲音的。
貓能抓到老鼠是因?yàn)樨堄腥鈮|，就很安靜，這樣老鼠就察覺不到了。
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇十六
世界是豐富多彩的，多彩的世界拼成了一幅絢麗多彩的圖畫。
世界是綠色的。動(dòng)聽的音樂一響起，柳樹姑娘在河邊輕盈地跳起了美麗的舞蹈，這不禁讓我想起了詩(shī)句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。小草在旁邊為柳樹姑娘伴著奏，森林里熱鬧極了。
世界是黃色的。金黃的稻子笑彎了腰，枯黃的葉子鋪成了一塊美觀大方的地毯，菊花和桂花爭(zhēng)著開放，蜜蜂在勤勞地采蜜。
世界是橙色的。橙子、桔子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀÷淙~鋪成了一塊橙色的地毯。對(duì)了，看天上還有一個(gè)蘋果似的大太陽(yáng)呢！
世界是紅色的。花兒紅得好似一團(tuán)團(tuán)火焰，小巴掌似的紅楓葉，像一雙雙小朋友的小手。紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。
世界是藍(lán)色的。大海洶涌澎湃，翻起了一陣陣?yán)嘶ǎ盟埔粭l威風(fēng)的水龍游動(dòng)。蔚藍(lán)的天空中有一只只鳥兒在自由自在地翱翔，太空中還有一個(gè)大大的水球，那是蔚藍(lán)的星球，--我親愛的地球媽媽。
世界是白色的。冬天，大地蓋上了白雪做的棉被，十分暖和。天空中有一片片白云，在緩慢地蠕動(dòng)。秋天，棉花也笑白了臉，正等著人們收割呢！
我喜歡世界上所有的色彩，正因?yàn)樯誓芙o人以美的享受，絢麗的色彩呀！我喜歡你們！
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇十七
課余，意味著你可以放下沉甸甸的書包，在自己的小天地里，想說就說，想做就做，想寫就寫，想鬧就鬧……可以做任何事情。我有許多愛好，例如：畫畫、音樂、玩電腦、滑冰……我用這些愛好來充實(shí)自己的課余生活。
“溜”行一族。
我喜歡滑冰，因?yàn)樗屛医Y(jié)識(shí)了許多好朋友，還增強(qiáng)了體魄，鍛煉了身體。穿上溜冰鞋，自己就會(huì)有種在飛的感覺，這也許就是“飄”“溜”行一族吧！地上又快又穩(wěn)地滑行，那滋味別提有多爽了！
我十分的喜歡畫畫，每當(dāng)星期六的時(shí)候，我就去美校學(xué)習(xí)畫畫。剛?cè)腴T的時(shí)候，我就會(huì)畫一些簡(jiǎn)單的靜物或石膏。時(shí)間一天一天過去了，老師的要求越來越高，日積月累，我的素描技術(shù)越來越高。現(xiàn)在人頭像以畫到了一定的水準(zhǔn)，開始接觸又豐富又能酣暢淋漓的發(fā)揮的水粉畫了！我相信，以后只要我能夠努力的去畫，我一定能畫的非常好的，成為一名畫家！
“網(wǎng)蟲”的自述。
每當(dāng)放假時(shí)，我會(huì)上網(wǎng)查找一些快樂。下載一些游戲玩，或查找名人的生平及經(jīng)歷的資料，以便于課文的預(yù)習(xí)，像老舍先生說過的：“知識(shí)多一點(diǎn)決不是壞事”有時(shí)，我也會(huì)玩一會(huì)兒的電腦游戲，可以輕松下頭腦。無聊的時(shí)候可以聊一會(huì)兒天，和同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上討論一件件有趣的事情。不過我們“網(wǎng)蟲”們也有煩惱的時(shí)候，最大的就是病毒的侵入！
跳動(dòng)的小音符。
頭腦緊張的時(shí)候，我會(huì)用葫蘆絲吹一段小曲兒。可以讓腦神經(jīng)放松放松。我十分喜歡聽歌，一首一首歌曲進(jìn)入了我的耳朵里，就像一個(gè)個(gè)可愛的小音符在我的耳邊跳著歡快的舞蹈，讓我的心情一下子變的好起來！do（1）re（2）mi（3）…這7個(gè)我們熟悉不過了的小音符，也能組成一首幽雅的音樂。怎么樣，神奇吧！
讀書與做人。
我喜歡讀書，并且愛讀書。家里的書有了三大柜，里面種類有許多，像：漫畫，作文，教材，名著，小說……每當(dāng)你不開心的時(shí)候，就可以看漫畫書，它可以讓你開懷大笑。有時(shí)，我可以看一天的書籍，不會(huì)顧慮什么，可以盡情的去讀它，當(dāng)你讀到就像身臨其境一樣的時(shí)候，你就完全與這本書融為一體了，說明你真正的讀懂了這本書。我?guī)缀趺勘緯加羞^這種感覺。做人也要這樣，要知道：生活，就是為了快樂著！
滿漢全席。
我常常去外婆家，有時(shí)也常常和姐姐一塊來做菜。我用刀的技能比以前好了許多，一想到以前我被刀劃傷的情景就好笑！一個(gè)番茄或一個(gè)雞蛋，我們就能把它做成一個(gè)好吃的菜。弟弟也是一個(gè)攙貓，每次我和姐姐做菜時(shí)，他都要當(dāng)評(píng)委。一次，我和姐姐倆作沙拉，我把菠蘿切成片，再在上面撒上草莓漿，點(diǎn)上櫻桃，就做好了一盤“菠蘿那吒”。最后，我的沙拉比姐姐的好吃，哪次是我第一次贏姐姐，我別提有多高興了！
課外，我的第二課堂；課外，我成長(zhǎng)的廣闊天地；課外，我的多姿多彩世界。
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇十八
今天，黃老師讓我們來觀“放大鏡下的昆蟲世界”，并且從草叢里捉了許多的蚜蟲讓我們觀察。教室里的氣氛頓時(shí)熱鬧起來。
我發(fā)現(xiàn)，每只蚜蟲只有針眼般大小，比米粒還小很多，我們用肉眼只能看見它們是密密麻麻的一片，零零碎碎地散布在葉子上。
但是，在我做的簡(jiǎn)易顯微鏡下，我看清了它們的真正面目。
從肉眼看，蚜蟲只有通體的綠色。可是在顯微鏡下，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲并不是全綠色的，在離頭部近一點(diǎn)的地方有點(diǎn)淡淡的白色，并且頭是黑棕色的。
我還發(fā)現(xiàn)蚜蟲的腳很特別。蚜蟲有三對(duì)足，沒一只都特別的細(xì)。腳的顏色也是黑白相間，跟斑馬的條紋相似，觸角也跟腳一樣有黑又白。
蚜蟲的身后還有三根小“小刺”，黑黑的，不過據(jù)我所知，中間那跟不是“刺”，而是大蚜蟲產(chǎn)小蚜蟲的地方。
我們這組的小蚜蟲可調(diào)皮了。一會(huì)往東走走，一會(huì)向西跑跑，一刻也停不下來，好像不想做我們的實(shí)驗(yàn)品。這不，把自己的一只腳給弄瘸了，只好一瘸一拐地走路。還有一次做起雜技表演了，來了個(gè)“四腳朝天”，不對(duì)，是“六腳朝天”，順勢(shì)來了個(gè)倒立。
這次的“放大鏡下的昆蟲世界”可真有意思，讓我們更詳細(xì)的了解昆蟲世界。
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇十九
轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于到了，我終于可以開心的地出去游玩兒了。
7月15日，我們坐火車來到了哈爾濱，在哈爾濱停留了五個(gè)小時(shí)之后，再轉(zhuǎn)車到徐州，之后又坐動(dòng)車到西安，隨后開始了我們的西安三日游。
一下火車，我們就乘坐地鐵來到了預(yù)定的賓館。放下包裹后，我們便迫不及待地到回民街去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看各種風(fēng)味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃，賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面，那真叫一個(gè)好吃！
第二天我們到了驪山，看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級(jí)景區(qū)——西安兵馬俑，并看到了發(fā)現(xiàn)兵馬俑的人。
游完西安之后，我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車去上海，再?gòu)纳虾Ｗw機(jī)到昆明，開始了云南之旅。
我們?nèi)チ舜罄砉懦呛望惤懦牵覀儾粌H到了玉水寨喝到了圣水，而且還去了玉龍雪山，登上了4806米的山峰。由于高峰極度缺氧，所以必須要備一瓶氧氣，盡管每瓶100元。最后，我們又到了藍(lán)月谷，看到了藍(lán)月的湖。不過，捧一把水上來，卻是無色的，不知為什么，真讓人百思不得其解。
最后，我們又輾轉(zhuǎn)到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂谷，那里有水上樂園，也有陸地的。水上樂園有一個(gè)游樂項(xiàng)目叫“極速鯊吻”，那是一個(gè)水上過山車，非常刺激，驚險(xiǎn)無比。坐過之后，眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊，久久不曾散去。
臨近暑假的尾聲，我又忙里偷閑，去奶奶家玩了十天。在那十天里，我已經(jīng)練會(huì)了騎帶大梁的自行車，而且來去自如。
多姿多彩的小學(xué)范文（20篇）篇二十
每個(gè)人都有自己的喜好。有的人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天；有的人喜歡綠樹成蔭的夏天；也有人喜歡北風(fēng)呼嘯的冬天；而我卻唯獨(dú)偏愛那瓜果飄香的秋天。
秋姑娘降臨到人間。她所到之處，就想倒下了一桶顏料，把漫山遍野染成了金黃色。秋姑娘的到來讓風(fēng)婆婆欣喜萬分。她挽著秋姑娘的手，把涼爽的風(fēng)灑向了世界的每一個(gè)角落。
秋天不僅是個(gè)涼爽的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。看！稻田里，那一大片金黃的稻子，正向我們點(diǎn)頭微笑；果園里，果樹上的果實(shí)搖搖欲墜，農(nóng)民伯伯的臉頰上掛著滿意的笑容。
秋姑娘搖身一變成了一個(gè)理發(fā)師。她把植物們的長(zhǎng)發(fā)剪去了，讓他們一起享受秋風(fēng)。孩子們把落葉撿起來做成了書簽，夾在了書本里。菊花被秋姑娘賦予了七彩的顏色；又把芳香贈(zèng)給了桂花；楓葉只有在遇見美麗動(dòng)人的秋姑娘時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片火紅的朝霞。
大雁告別了秋姑娘，排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，留下了無盡的思念與牽掛。
秋天的美是成熟的，它不像春天那么嫵媚，不像夏天一樣炎熱，更不像冬天那么寒冷。我愛秋天，愛它的美，愛它的如詩(shī)如畫，更愛它的多姿多彩！