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    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)

    時(shí)間:2025-05-22 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇一

    紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,而我是一名少先隊(duì)員,每天都要把紅領(lǐng)巾戴在脖子上,很容易弄臟。不過,每次紅領(lǐng)巾臟了都是媽媽洗的,我從來沒有體驗(yàn)過,但今天,我終于體驗(yàn)了一次。

    今天,我回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾很臟,就往池子里倒了一些水,再把紅領(lǐng)巾放在里面浸濕,再打上肥皂,用手搓,一直搓到水變成黑黑的就可以了……。功夫不負(fù)有心人,紅領(lǐng)巾終于被我洗得干干凈凈的了,我想:今天這一次學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾,以后當(dāng)我的紅領(lǐng)巾很臟的時(shí)候,我也會(huì)像今天一樣洗得干干凈凈的,我邊想邊把紅領(lǐng)巾涼在衣架上,看著涼在衣架上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我心里美滋滋的。

    別看洗紅領(lǐng)巾很簡單,但它包含了許多含義。比如,不但給媽媽減輕了負(fù)擔(dān),而且還培養(yǎng)了我的處理能力;學(xué)會(huì)洗紅領(lǐng)巾雖然是件小事,但是,只要你堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)洗衣服、被子……。。這就是“日日行,不怕千萬里;常常做不怕千萬事”。

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇二

    今天,我們?nèi)チ松倌陮m。少年宮可好玩了,有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、觀光輪、過山車、青蛙跳…….許多驚險(xiǎn)刺激的游戲。

    我在坐觀光輪的時(shí)候,我一點(diǎn)也不慌,可到了觀光車最高處時(shí),我嚇得都不干往外看。媽媽說:“膽子不能這么小,你向外看一下沒事的。”我便把頭抬起來向外看了看,覺得沒有什么可怕的。于是,我大膽地坐到中間,東看看,西望望。媽媽見我神奇的樣子,邊說:“是不是沒什么好怕的?”我說:“嗯,謝謝您,媽媽。”爸爸接著說:“我們家有膽小的老鼠,可最后變成了膽大的老虎。”

    今天,我真開心吶,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢。真希望,以后我不再怕高,不再怕困難,做一個(gè)膽子大的小孩。

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    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇三

    說起包餃子,我一直都想學(xué),因?yàn)槲蚁雵L嘗自己的手藝。

    我先洗了洗手,媽媽已經(jīng)用碗裝滿了水,媽媽又拿起餃子皮,我學(xué)著她的樣子,也拿起餃子片。這時(shí),媽媽用筷子夾起一些肉,用手弄了一點(diǎn)水把餃子皮的邊緣弄濕,接著把餃子皮兩邊合上就完成了。

    我也試著自己包,我拿起皮,再夾一些肉放入餃皮中,我一邊包一邊唱著歌,不一會(huì)兒,我的第一個(gè)餃子包完了,圓滾滾的身子,讓人一看就覺得很可愛。雖然和媽媽比起來還有些差距,但我卻覺得很不錯(cuò)。接著媽媽叫我包六十個(gè)餃子,我包完一個(gè)又一個(gè),我的手根本沒時(shí)間停下來,我有些累了,對媽媽說:“太多了,我不包了,我才包了三十個(gè)。”媽媽鼓勵(lì)我:“兒子,不要放棄。”聽了媽媽的話,我又開始加速了,飛快地包了三十分鐘,這些餃子皮終于被我包完了,這些餃子擺在一起就像一支龐大的軍隊(duì)。

    晚上,我們一家吃著我包的餃子,爸爸還夸我:“我們的兒子長大了,你看包的餃子多好吃啊,真希望,能天天吃到你包的餃子,那該有多好。”我聽了,高興地笑了起來。

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇四

    每當(dāng)我看見別人穿著溜冰鞋在廣場或大路上身輕如燕時(shí),我就羨慕得不得了。

    九歲那年的暑假在我苦苦地哀求下,媽媽終于給我買了雙溜冰鞋。一到星期六的時(shí)候,我和媽媽早早的來到火車站的`廣場上來學(xué)溜冰。我一看,“哇”。

    好多人啊!他們有的溜得很好很快,也有的是和我一樣剛學(xué)的,我連忙迫不及待地穿好溜冰鞋,可是穿上溜冰鞋后我的腳就不受控制了,還沒站起來就摔了個(gè)四腳朝天,媽媽把我扶起來讓我扶著欄桿慢慢地走,就像一個(gè)剛學(xué)走路的小寶寶一樣。走得搖搖晃晃,摔倒了又爬起來。在一次一次的跌倒中,我泄氣了,媽媽過來鼓勵(lì)我說:“不要泄氣,只要持之以恒就能學(xué)會(huì)。”繼續(xù)扶著欄桿學(xué)起來,媽媽跟我說學(xué)的時(shí)候要彎著腰,腳成八字形,我按著媽媽跟我說的方法,果然可以了。我回頭看見自己可以扶著欄桿走這么遠(yuǎn)了,心里很得意的想:我應(yīng)該學(xué)會(huì)了。于是,我離開欄桿向廣場中心溜去,溜著溜著就不由自主的加快了速度,媽媽在后面大聲對我說:“女兒你真棒,加油”!啊!我終于學(xué)會(huì)溜冰了。

    學(xué)溜冰我步知摔了多少跤,吃了不少苦,但是只要持之以恒,就會(huì)收獲成功的果實(shí)。

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇五

    知道了每個(gè)棋都怎么起后,我就準(zhǔn)備與爸爸血戰(zhàn)一場,我將車、馬、炮幾員大將殺出。爸爸用兩門炮一個(gè)當(dāng)炮架,一個(gè)用于轟炸,我被這“連環(huán)炮”計(jì)給難得直撓頭,我勉強(qiáng)走出一步,一個(gè)車卻被吃了。媽呀!爸爸一個(gè)炮用我的炮充當(dāng)炮架,目標(biāo)正是另一個(gè)車,而另一門炮卻用我的象當(dāng)炮架,對我的全軍帥虎視耽耽,“怎么辦?怎么辦……”我腦中閃過無數(shù)恐怖念頭,我捏了一把汗,仔細(xì)看著棋盤……將軍!我大喊一聲,接著大笑起來。爸爸也笑起來說:“真棒,我沒看到的你看到了。”

    這次下棋,我懂得了不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事而灰心,要仔細(xì)觀察。

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇六

    作為男孩子,我覺得必須要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)技能,游泳就是其中之一。

    每次看到別人在游泳池里自由自在的像小魚一樣游來游去,我就羨慕的不得了。

    今年暑假我就報(bào)了個(gè)游泳班兒,剛?cè)胗境氐谝惶欤抑桓以跍\水區(qū)撲騰兩下,教練告訴我說,想學(xué)會(huì)游泳,瞎撲騰是沒用的,只要經(jīng)過他的系統(tǒng)訓(xùn)練,一周之內(nèi)肯定都能學(xué)會(huì)。一聽教練這么說,我練習(xí)就特別認(rèn)真,蹬腿、劃水、悶水,每一樣都堅(jiān)持了下來,教練還夸我用功呢!

    開始游泳啦,不過我們都有浮板和臂圈,不用擔(dān)心沉在水里被淹到。可真正游起來,我發(fā)現(xiàn)如果配合不好,浮板也不聽使喚,不是浮板為我所用,而是我被浮板所用。教練跟我說,保持身體平衡很重要,腿部的動(dòng)作要和身體協(xié)調(diào)一致,我仔細(xì)體會(huì),練習(xí)了幾下還真是如此。訓(xùn)練周期最后兩天的時(shí)候,我們不能借助任何工具,要“真刀真槍”地游了,我在岸邊反反復(fù)復(fù)練習(xí),確保動(dòng)作協(xié)調(diào)到位,教練說的注意事項(xiàng)和動(dòng)作要領(lǐng)也在心里一遍遍的念叨,可一下水就手忙腳亂,全忘了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我再下水時(shí),已經(jīng)可以游一米遠(yuǎn)了,可是有的時(shí)候老是鼻子會(huì)進(jìn)水,又練了兩三天,我已經(jīng)掌握了呼吸的方法,鼻子不會(huì)進(jìn)水了,游得也越來越快,最后我終于可以從淺水區(qū)一直游到深水區(qū)了。

    后來我還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳,接下來我還想學(xué)蝶泳。

    通過游泳訓(xùn)練,我也明白了,做任何事情都要勤奮努力,才會(huì)有收獲,有成功。

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇七

    作文。

    希望對你有幫助。

    一天,我在公園里看見比我小的朋友都會(huì)騎自行車了,心里有點(diǎn)癢癢。

    我就去找媽媽來教我,媽媽答應(yīng)得很爽快。一開始,媽媽說:“你要先找到重心感,將車子溜穩(wěn),才能上去騎。”然而,我以為很簡單,推起車子就要上去騎,只聽“哐當(dāng)”一聲,我摔倒在地,呲牙咧嘴地爬起來,就差沒掉眼淚了,對媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)了!”媽媽說:“怎么了,這一點(diǎn)小傷,算得了什么,你想放棄嗎?”我聽出了媽媽好像有點(diǎn)小看我,我可不能做膽小鬼,一橫心,說:“誰說我要放棄,我繼續(xù)練。”但剛才摔得確實(shí)很疼,又說:“媽媽,你幫我扶著吧!”媽媽笑著說:“好呀!”

    媽媽幫我扶著自行車,我蹬著車踏板,像不到翁一樣往前騎,不一會(huì)兒,覺得不再左搖右晃了,說:“媽媽,你松開吧!”于是媽媽松開了手,我獨(dú)自騎了一會(huì)兒,心里得意極了。誰知,腳下忘了使勁,馬上要摔倒了。媽媽說:“如果快摔倒了,就用力蹬幾下,車子有了速度就好多了!”于是,我就按照媽媽的話去做,果然有效。又練了幾圈,我不僅能直行,也可以隨意拐彎了!

    媽媽說:“你真厲害呀!我小時(shí)候?qū)W騎車學(xué)了幾天呢!”聽了媽媽的表揚(yáng),我自豪地笑了!

    每天,我見別人都騎著自行車興高采烈地自己去上學(xué),而我總是步行前往,他們都嘲笑我,就連路邊的花草樹木也在嘲笑我太笨,所以我下定決心:一定要學(xué)會(huì)騎自行車!

    放學(xué)后,我懇求爸爸教我學(xué)騎車,爸爸爽快地答應(yīng)了。他兩手扶著自行車的后尾叫我騎在上面,可是我卻不敢,因?yàn)槲遗滤ぶ@時(shí),爸爸給我鼓勁:“孩子,別怕,堅(jiān)強(qiáng)起來!把一切困難看淡,只要你勇敢面對,困難就會(huì)退縮的。”這時(shí),我被爸爸的說的這句話所提醒,有了自信。于是,我鼓起勇氣向前看,腳用力蹬,上了車,走了一大段路,我回頭看爸爸,只見他汗流浹背,就對爸爸說:“爸爸,你還有事,先回家吧!我自己在這練就行了。”爸爸走了,只剩我自己了,我騎上自行車,騎著,騎著,一不小心,摔在了一個(gè)沒有水的坑里,我覺得好痛好痛,低頭一看,胳膊和膝蓋都流血了,我想哭,但我仍記得爸爸說的話,于是,又把車子推上岸去,心里暗下決心:我就不信學(xué)不會(huì),中午,我一定要騎著車回家,即使一下子不能成為騎車能手,但也要為我自己爭氣,汗不能白流!摔了一跤,又一跤……但我就是不倒下,兩個(gè)小時(shí)過去了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。我興高采烈地回家了。爸爸見我敏捷而又靈活地騎著自行車,高興極了。上學(xué)時(shí),同學(xué)們都對了伸出了大拇指,對我刮目相看了。

    我明白了:無論做什么事,只要肯下功夫,迎著困難上,不做困難的俘虜,就能夠成功!

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇八

    今年寒假我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——滑冰。一進(jìn)冰場,我就看見了許多人在滑冰,男女老少。有的滑得飛快,仿佛一陣風(fēng)吹過似的;有的才剛剛會(huì)在冰上走路,不過走得又快又平穩(wěn);還有的一滑就摔跤,幾乎就不會(huì)滑。一看見這場景,我便迫不及待地上前滑了起來。不僅沒滑起來,還摔了個(gè)跤。教練看見了,連忙扶我起來,并嚴(yán)肅地說:“滑冰雖然簡單,但是不能急于求成啊!還有我有一個(gè)小辦法,以后再告訴你。你先穿好冰鞋,然后……”話還沒說完,只聽“撲通”一聲,我又摔倒了。教練一笑,二話不說,就把我拉了起來。雖然那時(shí)我心里非常緊張和害怕,因?yàn)槲液ε滤樱俏矣昧宋业睦限k法——堅(jiān)持。試了幾天,我發(fā)現(xiàn)根本沒效果,我自言自語道:“原來的成效挺好的,怎么現(xiàn)在不管用了?”教練好像看透了我的心思,說:“你應(yīng)該動(dòng)腦子學(xué)滑冰,這就是我要告訴你的小辦法。”我聽了教練說的這番話語,就照著教練說的那樣果然結(jié)果出乎我的意料,沒幾天就學(xué)會(huì)了滑冰。

    通過學(xué)滑冰的經(jīng)過,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)任何東西都需要方法和要領(lǐng),學(xué)習(xí)知識要積累、掌握方法還要靈活掌握。

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇九

    正義之神,寬容是我們最完美的所作所為。下面小編整理了學(xué)會(huì)寬容的。

    作文。

    范文,希望對你有幫助。

    寬容也許只是一個(gè)微笑,也許只是一聲對不起、沒關(guān)系......等平時(shí)常用語。發(fā)現(xiàn)寬容,學(xué)會(huì)寬容,會(huì)讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發(fā)現(xiàn)了寬容,學(xué)會(huì)了寬容。

    一天,媽媽帶著我去接上幼兒園的妹妹。放學(xué)時(shí),幼兒園里接孩子的家長特別多,一位高個(gè)子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起,“你沒長眼睛”胖阿姨說。“你怎么說話的”高個(gè)子阿姨說。“怎么,你撞到我反倒有理了”。“我就撞你,怎么啦”。她們你一句我一句,互不相讓,圍觀的人越來越多。這時(shí),一位老奶奶出來勸說:“你們別吵了,一點(diǎn)小事互相忍讓一下嘛,這樣讓孩子看見多不好”。可她們誰也不聽,越吵越兇。“對不起,阿姨,是我媽媽做的不對,我向您道歉”。爭吵聲立刻停止,不知什么時(shí)候高個(gè)子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。圍觀的人說:“看看這孩子多懂事,比大人強(qiáng)”。兩位阿姨也愣在了那里。看著小女孩純潔明亮的眼睛,胖阿姨不好意思地低下了頭,走到高個(gè)子阿姨面前說:“對不起,是我說話太難聽了。”“是我先撞到你的,應(yīng)該我向你道歉。”高個(gè)子阿姨慚愧地說。小女孩站在那里,臉上露出了開心的笑容。她走過去,拉著媽媽的手說:“好了,現(xiàn)在沒事了,我們回家吧,阿姨再見。”

    小女孩讓我們看到了寬容,學(xué)會(huì)了寬容,讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己,寬容別人才會(huì)有更多的朋友。學(xué)會(huì)寬容,我們的生活會(huì)變得更加美好!學(xué)會(huì)寬容,我們的心中永遠(yuǎn)充滿陽光!

    七月的一天清晨,我把自己精心栽培了一年的月季花放到陽臺上,坐在陽臺的椅子上吹起了豎笛。忽然,一聲響動(dòng)把我從夢境里“趕”了出來,我定睛一看,一件襯衫正不偏不倚地壓在我的月季花上。我心中的怒火油然升起,大罵了起來:“是誰瞎了眼嗎?我可憐的月季花。”爸爸聽到后跑出來,一看就知道怎么回事了。爸爸便訓(xùn)斥了我?guī)拙洌盐亿s回屋里。

    我委屈的淚水在眼里打著轉(zhuǎn)。一整天我都因?yàn)檫@件事而悶悶不樂的。

    從此以后,我便學(xué)會(huì)了寬容待人的道理。在學(xué)校的走廊上,不小心被人撞了一下,接受了別人誠意的道歉,我也會(huì)笑笑地說沒關(guān)系。弟弟不小心弄壞了我的書,雖然我很心疼,我再也不去責(zé)罵他,而是自己補(bǔ)好書,教他怎么愛護(hù)書。弟弟也因此學(xué)會(huì)了愛護(hù)書本。……學(xué)會(huì)了寬容,讓我心胸更加寬廣。

    從蹣跚學(xué)步到加減乘除,從牙牙學(xué)語到閱讀寫作。短短幾年間,我學(xué)會(huì)了很多東西。但學(xué)會(huì)寬容,那還是一次偶然的機(jī)會(huì)。

    一個(gè)炎熱的下午,五年級教室里傳來爭吵聲。“真討厭,這可是我才買的新書呀!”生氣的人正是我。

    “對不起,我不是故意的!”一個(gè)男孩膽怯地說。

    原來事情是這樣的。我把一本新書借給好朋友張銳。結(jié)果,第二天還書的時(shí)候,嶄新的封面添了好幾個(gè)小墨點(diǎn)。我順手翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)不少皺褶和污垢。我越翻越生氣,根本不聽張銳的解釋,完全都在責(zé)怪他。我一向?qū)际欠浅圩o(hù)人,新書就更不用說了。不愛護(hù)書對我來說最可氣的了。

    第二天,我愁眉苦臉地來到學(xué)校。張銳已經(jīng)坐在座位上,我的座位就在他的后面。我輕蔑的看了張銳一眼,隨手甩下書包。就在這一剎那間,清脆響亮的“啪”的一聲傳入我耳中。我下意識地望了望周圍。原來是張銳的文具盒被我隨意甩下的書包碰到了地上。張銳連忙彎下腰去拾撒了一地的筆。而我卻依然不屑一顧,心安理得地坐在自己的座位上。

    過了許久,也不見張銳起來,撿筆不會(huì)撿這么久吧!我好奇地伸長脖子探個(gè)究竟,讓我驚訝的一幕出現(xiàn)在我眼前一一張銳半蹲著,手里拿著一支精美的鋼筆,默默地哭泣。聽張銳說過,這支鋼筆是他爸爸送給他的生日禮物。仔細(xì)一看,這支鋼筆的筆尖已經(jīng)彎曲變形。我馬上意識到事情的嚴(yán)重性。

    比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的便是寬容的心靈。

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇十

    我的家鄉(xiāng)有一條小河,一陣微風(fēng)吹過河面,河面上立刻蕩漾起一圈圈波紋,陽光灑在河面上,河面亮閃閃的猶如長長的錦緞。一只水鳥鉆出水面,拍打著翅膀跳到河岸上,津津有味地吃著它從河里抓出來的小魚。

    小河非常清澈,清得能看見河底青褐色的石頭。河里的小魚自由自在地游來游去。有的小魚擺動(dòng)著尾巴,有的則在水草間自由地穿梭著,還有的在水面上跳來跳去,好像是要學(xué)“鯉魚跳龍門”呢!我們也像大白鵝、小鴨子一樣鉆入水中,用手去捉那頑皮而又可愛的小魚兒,小魚渾身滑得很,有時(shí)碰巧抓到了,可機(jī)靈的小魚兒會(huì)忽然從你手中逃走……讓人眼花繚亂。

    清晨大人們陸陸續(xù)續(xù)來到小河邊,有的洗衣服,有的洗菜,她們邊悠閑地做著手中的活兒,邊開心地聊著天。卻誰也沒有留意那些閃亮閃亮的、一咕嚕一咕嚕的肥皂泡正圍在她們身邊轉(zhuǎn)悠呢!棒槌敲打衣服,濺起了顆顆小水珠,好像顆顆閃亮的小珍珠。小朋友們也來到河里游泳,嬉戲,他們有的像小魚兒,有的像潛水艇。享受著小河帶給他們的涼爽,快樂。

    家鄉(xiāng)的小河,你是多么可愛、多么美麗!

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇十一

    意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。下面是小編為你帶來的三年級單元。

    作文。

    風(fēng)過花落,櫻花的花期在漫長的春季里留下滿地嫣紅。每一只落英在我的心中定格,珍藏一份生命的柔情。

    路是月光的痕,白寥寥的燈光下,漆黑斑駁的樹影依然映在小路旁,留下空洞的漆黑,坐在路旁的涼椅上,體味著本不屬于這花季的痛。

    幾年前的中秋,風(fēng)在窗外呼嘯,我躲進(jìn)暖和的被窩,手里抱著最愛的零食,電視中放著熱播的動(dòng)畫。也不知道家中為什么聚滿了人,媽媽也一天沒有回家。我心中也暗自慶幸,能自在的看一天電視。

    悲劇的開始往往毫無征兆。

    我忘記了我當(dāng)時(shí)的神情,心里卻好像不以為然,幼小的心靈還沒被輸入過什么是死亡。

    三個(gè)春夏秋冬緩緩流過,時(shí)間讓我慢慢體會(huì)到了當(dāng)時(shí)的痛。回家時(shí)沒有了相擁的喜悅,早晨沒有人與我一同賴床反抗媽媽的叫嚷,生日時(shí)沒有了給我?guī)硪淮未误@喜的禮物,運(yùn)動(dòng)場上沒有了與我歡喜跑跳的身影……有一種感覺來得很突然,但卻經(jīng)常出現(xiàn),忽然間沉了下去,空空的,淚一下盈滿雙眼。心碎了,散落了一地,再也拼不起。痛,撕心的痛,痛到無法呼吸,痛到讓我妥協(xié)。

    苦難與悲傷露出了猙獰的面孔。堅(jiān)強(qiáng),是我最后的防線,我只能說堅(jiān)強(qiáng)。

    路看不到盡頭,我沒有了那個(gè)可以依靠的肩膀,卻注定要前行。上帝跟我開了個(gè)過火的玩笑,讓一個(gè)孩子在孤獨(dú)與痛苦中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

    看著友的落寞,心中便想為她撐片愛的藍(lán)天,希望她能走出陰霾,心中滿含對生活的熱愛。

    ——題記。

    夜已深了,一切都靜悄悄的,天似乎明亮著,因?yàn)橛行窃蚂o默在天幕中。耳畔蟲鳴聲響起,給這春的夜添些溫意。真的春天到了,白日驟增的氣溫,一恍惚如到了夏日。每日總在忙碌著,也總在收獲著,收獲著細(xì)碎的日子和看似充實(shí)的每一天,可打開收獲仔細(xì)尋找,卻只找到了曾經(jīng)虛度的光陰。光陰好似總在虛度中渡過的,總想抓住今天的手,總想停住今天的腳步。可時(shí)間,卻在細(xì)碎的日子里過去了,敲打鍵盤時(shí),又在鍵盤的擊打聲中過去了,時(shí)間總是匆匆又匆匆。你稍微一留戀,它又從留戀中過去了。

    今天總在重復(fù)著昨天的日子,明天還不知道是什么。就象月落星移,就象潮起潮落。

    愛過,痛過,哭過,笑過,悔過,也幸福過。生活的五味,贈(zèng)于每個(gè)人的不會(huì)多也不會(huì)少,總會(huì)讓你品嘗得到。生活總給我們留下或多或少的遺憾,這個(gè)世界本不完美。所以不必刻意強(qiáng)求,別讓人未老,心卻先步入夕陽,飄渺成天邊那抹晚霞。是誰牽起了這長長的惆悵,暮夜,看那滿天的星,那是多少雙期盼的眼睛。閃呀閃呀,照亮了你的心了嗎?那就拮取一顆星來,放在心中,讓那心燈長明,不要讓夜的黑暗陰暗心中的每個(gè)角落。

    當(dāng)你仰望星空,一臉悲戚時(shí),靜謐的夜空以無限的深邃對你,正如你歡喜時(shí),它仍還你以無盡的深邃,不見它有絲毫的動(dòng)容。境由心造,當(dāng)被憂愁的陰云籠罩身心的時(shí)候,那就不防對著空際的夜空大喊:我要?dú)g樂不要憂愁,讓過去的一切見鬼去吧!讓那塵的風(fēng),讓那舊的事,讓那傷了的心,讓那哭過的淚,通通的,一切的一切,都隨著這無盡的空際,隨著星辰眨眼間,融入流星火的海洋。灰飛煙滅,無影無蹤。

    我想,每個(gè)人都曾在心中這樣吶喊過吧。人,從娘胎里出來,就注定要去適應(yīng)這個(gè)世界,適應(yīng)這個(gè)紛擾塵世里的喜怒哀樂、悲歡離合。

    從你焦黃的面容感受到我曾經(jīng)的哀傷,從你落寞的情懷感受到我曾經(jīng)的凄涼。從你倦怠的身影感受到我曾經(jīng)的蒼茫。也曾立意念學(xué)著要堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)正如一位哲人所說,堅(jiān)強(qiáng)是逼出來的,而不是學(xué)出來的。當(dāng)你被逼得無路可走的時(shí)候,它悄悄的站在了你的肩上,你除了奮力承擔(dān),別無選擇。它會(huì)讓你迎著風(fēng),踏著雪,淋著雨,受著凍,一點(diǎn)點(diǎn)的站起來,蹣跚著落寞的腳步。仰起微笑的臉,抬起高昂的頭,一點(diǎn)一點(diǎn)咽下苦澀的淚水,讓那冰封的往事沉溺于深海,讓所有的悲傷隱藏在微笑的下面。

    生活于每個(gè)人,都會(huì)用不同的方式給我們施壓,再施壓。而我們,就是要全部接納來自生活中各個(gè)方面沉重的負(fù)荷,吸收并消化掉。這不僅僅是在考驗(yàn)我們的承受能力,它也是在歷練我們的生活能力啊。

    迷離的日子終將遠(yuǎn)去,終會(huì)被歲月風(fēng)干。攆平心事,滌凈心靈的雜塵吧,總想總想幫你踩出一片天,讓你知道除了灰暗還有蔚藍(lán)的天;總想總想幫你卸下肩上的擔(dān),讓你重現(xiàn)昔日的美麗和歡樂的笑顏。要想讓春天常駐心田,那就要學(xué)著把自己改變。就如那織網(wǎng)的漁夫,補(bǔ)好的網(wǎng),不一定能打到魚,不補(bǔ)網(wǎng),卻永遠(yuǎn)能從網(wǎng)洞中漏掉捕獲的魚,最終破舊得一條魚也打不到。微小的改變看不出任何效果,就象最初的那根稻草,無論怎樣想象也不會(huì)把你砸傷。積累卻可以改變它的方向,要么越站越挺拔,要么越壓越垮塌。站出自己的風(fēng)景,站出自己的快樂,把那煩惱點(diǎn)擊卸載完整刪掉。怕什么,路還漫長,每天總有新陽光,只要太陽在,光明就在,希望也就在。不要怕,別回頭,一直前行,有我真誠的友誼,給你鼓勵(lì),為你護(hù)航。天空依舊藍(lán),月亮依舊圓,星星依舊燦。

    總說很多事說起來容易做起來難,其實(shí)是你不敢抬腳,怕重復(fù)你的苦難,你可知,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,它又會(huì)是一種境界,一個(gè)嶄新的天。不要溺在痛的陷井里,鏡子破了就破了,別指望再把它重新磨圓。即便是碎的鏡片,一樣可以折射太陽的光線,一樣會(huì)照亮心田,因?yàn)橛嘘柟饩蜁?huì)有溫暖。除非你永遠(yuǎn)讓它背朝著天!

    我以我的體會(huì)能告訴你的,除了昂起生活的風(fēng)帆,以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)挺立外,保持一顆積極向上的心,以積極的心態(tài)踏實(shí)走好今天的路。并以一顆細(xì)密而柔和的心去尋找生活中溫藏的感動(dòng)。亦是常常和你一樣被生活困擾,被自己的情緒困擾,可是所射入眼睛里的些微的感動(dòng),仍激勵(lì)溫暖著我這顆易感的心。我能拮取什么呢,除了感動(dòng),生活于我,也就僅僅剩下感動(dòng)了。因?yàn)楦袆?dòng),充盈了我枯燥的生活,因?yàn)楦袆?dòng),我快樂,我幸福。我不去報(bào)怨什么,因?yàn)樯钏x予我的已經(jīng)太多太多。讓我手捧滿滿的感動(dòng),小心的呵護(hù),生怕透過指縫,露下一滴,就因?yàn)槟且坏伟。蛟S它能使我的心重現(xiàn)冰冷。

    有了感動(dòng),就會(huì)把它融入到愛,也因?yàn)橛袗郏庞辛酥T多的感動(dòng),愛身邊的每一個(gè)人,以一顆如發(fā)的心去感悟身邊微乎的感動(dòng),為一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)關(guān)愛的動(dòng)作,把這一切的感動(dòng),融入到生命長河之中,讓它溫暖每一天每一刻。

    生活的點(diǎn)滴,積累滴滴感動(dòng),積累歲月里曾經(jīng)的歡笑與憂傷,把它們化作自己人生的動(dòng)力,不去報(bào)怨,也無須悔恨。每一個(gè)人生折痕,都是生活給予我們豐厚的寶藏。因?yàn)閭耍粫?huì)拿悔恨去;因?yàn)槔哿耍粫?huì)拿報(bào)怨去指責(zé);因?yàn)閻哿耍艜?huì)知道自己該如何珍惜,怎樣珍藏。看看腳上的鞋,就知道自己走了多少路,鞋壞了,還會(huì)有新的,前方是沒有盡頭的路,壞了的心情也須重新修整,棄掉壓在心中的稻草,就像棄掉不合腳的鞋子,讓它重現(xiàn)往日的快樂時(shí)光。

    尋求感動(dòng)吧,叩響感動(dòng)的心靈之門,首先讓自己的感動(dòng)帶給身邊的每一個(gè)人,這樣,才能從他人的身上汲取感動(dòng)。收獲溫暖,豐盈幸福。要知道想讓別人怎樣對待你,你就要怎樣對待別人。其次還要有一顆感恩的心,為每一分感動(dòng)增加一顆感恩的心。還有一顆平和的心態(tài):不小心跳到污水里,要慶幸幸虧不是掉到溝里,踩著單車不小心撞了樹,要慶幸幸虧不是撞了人……把自己時(shí)時(shí)陷在積極的氛圍里,靠自己積極的心態(tài)去面對生活中的每一天。臉上始終保持的微笑,會(huì)讓你終有一天與快樂不期而遇。

    2、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。作者:歌德。

    3、那一瞬花落地決不是堅(jiān)強(qiáng)只是不想讓宿命風(fēng)干欲望。

    4、那些刻骨銘心,禁不起時(shí)光的沖刷,想著想著就淡了,念著念著就忘了,走著走著就沒了記憶;有些本不相干的人事,我們卻把執(zhí)拗當(dāng)執(zhí)著,把倔強(qiáng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng),結(jié)果于命運(yùn)的走廊中四處碰壁,終在神傷心碎中退場。不該有的幻想,要學(xué)會(huì)丟棄,與其多做夢,不如多做事。別癡妄,少瞎想,人生才會(huì)明朗些。

    5、“即使日后身處絕境,亦需堅(jiān)守,萬勿輕言放棄!”是的,這句話我一直牢記在心,要隱忍,要忍受痛苦和折磨,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,只有活下去,才有勝利的希望。

    6、曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為自己長大了。但是有一天,我們終于發(fā)現(xiàn),長大的含義除了欲望,還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子,其實(shí)我們從未長大,還不懂愛和被愛。

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇十二

    暑假里,看著伙伴們在我家樓下的游泳池里歡快地游水、嬉戲,我的心就癢癢的,很想加入他們的“隊(duì)伍”。可是,我不會(huì)游呀,怎么辦呢?于是,我央求媽媽帶我去學(xué)游泳,媽媽答應(yīng)了我的請求。

    媽媽帶著我到游泳館報(bào)了游泳班,把我交給了教練。教練讓我先戴上游泳圈在水里試一試,和水交個(gè)“朋友”。明明知道游泳圈會(huì)保護(hù)我,使我不會(huì)沉下去,可是,站在岸上時(shí)還是很緊張。雙腿像灌了鉛似的,怎么也邁不動(dòng),心想:“萬一沉到水里被淹了怎么辦?”教練好像看出了我的心思,走過來拍拍我的肩膀,說:“別害怕,小男子漢應(yīng)該有勇氣挑戰(zhàn)困難。”我感受到了教練給我的鼓勵(lì),暗暗對自己說:“對呀,我一定要戰(zhàn)勝自己,做一個(gè)勇敢的人。”我閉上眼睛,深呼一口氣,張開雙臂,猛的向水里一跳。啊,好舒服呀,一陣清涼的感覺傳遍全身。教練笑了笑,對我說:“這就對了嘛。你可知道‘親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜’的道理。你不親身實(shí)踐,怎么能掌握游泳的技巧,感受在水中的樂趣呢?”教練又讓我向水里跳了幾次,我都很輕松的完成了。

    第二天,教練開始教我潛水。我離開了游泳圈的幫助,有些害怕。可想起昨天教練的話,我不斷地鼓勵(lì)自己,深吸一口氣后,馬上把頭埋進(jìn)水里。大約過了十秒鐘,我憋不住了,趕緊抬起頭呼吸空氣。通過很多次這樣的練習(xí),我潛水的時(shí)間也越來越久,半天下來差不多能潛上三十秒了。

    第三天,教練開始教我在岸上做基本動(dòng)作:收——翻——蹬——夾。在糾正和規(guī)范動(dòng)作后,又做了很多次這樣的基本練習(xí)。我覺得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,只需在水里試一試就行了。趁教練不注意,我偷偷地往水里一跳。可是,一到水里,腦子就變得一片空白,什么動(dòng)作也想不起來了。心里只剩下害怕,雙腳在水里亂蹬,雙手在水里亂抓,希望能摸到岸邊。也許是我跳得離岸太遠(yuǎn)了,也許是我游錯(cuò)了方向,怎么也摸不到岸。于是我大喊:“救命啊!

    救命啊!……”因?yàn)槲覐堥_了嘴巴,所以一連嗆了幾口水。也許是教練看到了我的狼狽相,也許是教練聽到了我的呼救,他連忙跳下水,把我“撈”上了岸。教練一本正經(jīng)的對我說:“你不要自作聰明,認(rèn)為游泳是一件簡單的事,以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了。你跳進(jìn)水里以后要做到冷靜、沉著、不慌張,并像在岸上一樣,把每一個(gè)基本動(dòng)作做好,才能真正學(xué)會(huì)游泳。”我按照教練的要求去做,經(jīng)過很多次的練習(xí),我真的可以游出短短的一段距離了。

    “啊,我學(xué)會(huì)了游泳!”我又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),我真開心。哈哈哈……。

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇十三

    我剛剛學(xué)會(huì)游泳,就想去深水區(qū)游了。我對我的游泳老師說:“老師,我想去深水區(qū)游一下,可以嗎?”好吧,那你去游吧,可是,你一定要小心小心再小心呀。”老師考慮了一會(huì)兒說。我太高興了,忍不住大叫了起來:“哇!我可以去深水池游泳啦!我太高興啦!”

    我興奮地向深水區(qū)游去,“哇,不愧是深水區(qū)呀!”我驚訝的想,“真是太深了。”這么一想,我的興奮一點(diǎn)點(diǎn)的消失掉了,反而有了一丁丁點(diǎn)的小害怕了。游著游著,我體力不支,想要站起來,可是我的腳尖怎么樣也碰不到游泳池的底面。我“啊”地叫了一聲,便沉了下去。腦子里一片空白,心想:我完了。還好教練及時(shí)趕到,我差一點(diǎn)就淹死了。有了這次教訓(xùn),我再也不敢提起挑戰(zhàn)深水區(qū)的事了,每天都在淺水區(qū)來回游。

    過了半個(gè)月后,老師非要讓我去深水區(qū)游。我只好壯著單子向深水區(qū)游去,我在深水區(qū)游著游著,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有足夠的體力游完全程,而且游得非常好,非常輕松了。我成功挑戰(zhàn)了深水區(qū),內(nèi)心激動(dòng)不已。

    這件事情我明白了,只要有充分的準(zhǔn)備,事情才能圓滿成功。

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇十四

    去年暑假,我報(bào)了游泳班,決定學(xué)游泳,讓我表哥看看。

    一進(jìn)游泳池,就看到了清波漾漾的池水,里面有很多小朋友在嬉水、游泳,我真狠不得馬上學(xué)會(huì)游泳。

    俗話說:“萬事開頭難。”我怎么也不敢把頭扎入水里,怕被嗆住了,那滋味可不難受了。但再董教練的催促下,我吸足了氣,小心翼翼地把頭扎進(jìn)水里,嘿,我成功了,沒有被嗆住。我頓時(shí)信心十足,反復(fù)地練,憋氣也能達(dá)到30多秒了,董教練鼓勵(lì)我說:“不錯(cuò),進(jìn)步很快,現(xiàn)在我們學(xué)漂吧!”董教練說完,戴上游泳鏡,吸好了氣,把頭扎進(jìn)水里,手腳并攏,漂再了水上。做完后,董教練對我說:“你也來試試,不錯(cuò)你可以把手靠在岸上,慢慢來。”我吸足了氣,手腳并攏,手靠在了岸上,要不是靠再岸上,人早就沉入水底了。董教練糾正道:“你太緊張了,身體要放松,不然漂不起來。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,重新試了一遍,可還是失敗了。我像個(gè)泄了氣的皮球,無精打采的。董教練說:“慢慢來,別灰心,你一定會(huì)成功的。”聽了教練的話,我再做了幾遍,終于成功了。我想:只要我堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。

    今天,我和爸爸一起學(xué)游泳,于是來到信陽游泳池,穿好游泳衣準(zhǔn)備學(xué)游泳。我站到水池里,第一件事,就是要學(xué)憋氣,爸爸大吸一口氣,把頭慢慢地淺到水里,過了十幾秒,爸爸實(shí)在憋不下去了,站了起來。我照著爸爸的樣子,吸一大口氣,把頭潛到水里,沒過五秒鐘就站了起來,爸爸說:“對了,不過時(shí)間太短,再練習(xí)練習(xí),我聽了爸爸的話一直練,很快,我也能潛到水下十幾秒了!“很好”爸爸說。下面我們開始正式學(xué)次游泳了!

    首先手向前伸,半蹲,輕輕地爬向水中,腳上下上下地挑,打出水浪,手向兩邊滑,就這樣。雖然聽這很簡單但是我還是害怕掉水里游不上來。我對爸爸說:“你扶好我呀!別讓我掉水里!”爸爸說:“你就放一百個(gè)心吧!沒事。”我這就放心了。我想爸爸說的那樣雖然剛開始并不是很好,不是腳沒浮上去,就是手沒伸好。正當(dāng)我要放棄時(shí),爸爸說:“失敗乃是成功之母,只要堅(jiān)持就能成功”。聽了爸爸的話,我打消了放棄的念頭,30分鐘后,我終于學(xué)會(huì)游泳了!好開心呀!

    通過這件事我知道了只要堅(jiān)持就會(huì)成功。

    小學(xué)三年級單元我學(xué)會(huì)了(精選15篇)篇十五

    包餃子可是一個(gè)技術(shù)活,你學(xué)會(huì)了包餃子這門技術(shù)嗎?下面是關(guān)于包餃子的。

    作文。

    范文,希望對有幫助。

    我的寒假生活多姿多彩,但我覺得最有趣的一件事是包餃子了。

    媽媽開始教我包餃子了,她認(rèn)真地給我邊說邊做示范,我則想到那么一件事的邊聽邊學(xué)著媽媽的動(dòng)作。由于我想露一手,媽媽說的話我一句也沒領(lǐng)會(huì),只顧照貓畫虎照虎畫貓,左手托住一張餃子皮上放了一勺餡,把餡子皮合攏,用手一捏,哈哈……捏住了!正在我得意之際,突然感到對手濕漉漉的,原來是油從餃子左面冒了出來。于是,我捏左邊,可是沾了油的面皮始終合不攏。我非常氣惱,一使勁,左邊是捏住了,可是右邊又冒油了,真是氣死我了!于是,我同時(shí)捏住兩邊,再使勁一捏,餃子的肚子就給撐破了,這可氣的我火冒三丈,不得不再拿一張面皮補(bǔ)住。我手里拿著的已經(jīng)不是餃子了,而是一個(gè)肉湯圓。誒,沒辦法,誰讓我沒看清學(xué)懂呢。

    我難為情地拿著“杰作”給媽媽看。此時(shí),媽媽已笑得合不攏嘴了,她停止了笑對我說:“包餃子不能用蠻勁,要用巧勁”。并如此一般地又教了我一邊。聽了媽媽的話,我非常慚愧,我決定再包一次。我按著媽媽說的,右手捏中間,然后兩邊對擠,在左右輕輕一捏。嘿,你別說,這只“小胖墩”還挺帶勁呢!

    通過這次包餃子,我懂得了一個(gè)道理,無論做什么是,我們都要講究方法。

    人的一生中有無數(shù)的第一次難以忘懷,而我最難忘的是在九歲那年學(xué)會(huì)了包餃子。

    記得那是。

    除夕之夜。

    姑姑、姑父帶著弟弟來我家一起歡度除夕。我們?nèi)腋吒吲d興地圍聚在餐桌旁包餃子。只見姑姑熟練地拿起一張餃皮先用手蘸一點(diǎn)水然后抹在餃皮的四周又在餃皮的中間放上了適量的餡兒兩手一捏一只漂亮的餃子誕生了。我大聲嚷著:“我也要包!”隨即我就拿起一張餃皮學(xué)著姑姑的樣子用手沾了一些水把它抹在餃皮的四周又放了餡兒便捏了起來。咦怎么這邊餡兒冒出來了?我趕緊用手把餡兒擠進(jìn)去。哎呀另一邊又出來了!我被弄得手忙腳亂。看著我手中的“四不像”全家人都哈哈大笑起來。看著姑姑包的餃子挺著個(gè)將軍肚一副勝利者的姿態(tài)再看看我包的餃子耷拉著腦袋我氣惱地說:“我不學(xué)了。”姑姑說:“凡事都要有耐心有恒心不能半途而廢。像你這樣怎么可能學(xué)會(huì)包餃子呢!”聽了姑姑的話我又拿起一張餃皮重新包了起來。這一次我吸取了教訓(xùn)放了少量的餡兒可是包出來的餃子又變得瘦不拉幾的。但我并不灰心再次拿起餃皮包了起來……經(jīng)過一次次的努力我終于學(xué)會(huì)了包餃子姑姑夸我包的餃子好看極了。

    吃著親手包的餃子,我心里喜滋滋的。啊,我終于學(xué)會(huì)了包餃子,從中我懂得了要勇于面對前進(jìn)中遇到的困難,要有恒心,有毅力,想方設(shè)法去克服困難。只有這樣,才能到達(dá)成功的彼岸。

    我坐在沙發(fā)上,看著電視。媽媽走過來,說:“沛沛,別閑著,快過來和姐姐一起包餃子。”說著關(guān)了電視,把餃子皮和餡放在桌子上,讓我們學(xué)包餃子,媽媽說:“你們這么大了,什么事情都要學(xué)會(huì),以后就不會(huì)吃虧,先看我怎么包,然后你們學(xué)著包”。媽媽拿了一快餃子皮放在手上,然后用小勺子把適量的餡放在中間,再把餃子皮的邊捏緊,只看到媽媽靈巧的雙手一動(dòng)一動(dòng)的,一眨眼一個(gè)“吃”得飽飽的餃子就出來了,看媽媽做真的很簡單,我們也迫不及待地拿了一個(gè)餃子皮用力挖一大勺餡放在里邊,然后用手捏餃子皮的邊,咦!餡怎么跑出來了,捏也捏不穩(wěn),媽媽一看說:“是餡放多了,要看皮的大小,然后適量放,你再試一個(gè)”,我又拿了一個(gè),這次我只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡,然后包起來放到米篩上,餃子站也站不穩(wěn)“睡”在那里,再看看媽媽包的餃子一個(gè)個(gè)精神抖擻,一排排就象準(zhǔn)備出發(fā)的士兵,媽媽一看說:“這次是陷放少了,它還沒有吃飽,怎么站得住呢?”我們一聽不好意思了,心里想下次一定要格外認(rèn)真,要包出一些飽飽的餃子,我和姐姐認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來,不一會(huì)兒,一篩餃子就做好了。媽媽看了很高興,夸我們進(jìn)步很快,其實(shí)做什么都要仔細(xì)認(rèn)真有耐心,有毅力就會(huì)成功!

    晚飯時(shí),我們吃著自己動(dòng)手做的餃子,心里甜滋滋的,感覺特別的好吃!

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    通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。通過多種教學(xué)計(jì)劃的范例,可以幫助教師更好地理解和運(yùn)用教學(xué)計(jì)劃的原則和方法。創(chuàng)設(shè)情境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積
    合作是人們在共同目標(biāo)下共同努力和協(xié)作的一種行為方式。以下是一些合作能夠提高團(tuán)隊(duì)效能的方法和策略,供大家參考。乙方:____________。根據(jù)目前市場的供求需
    通過培訓(xùn)計(jì)劃,員工可以不斷提升自己,拓展職業(yè)發(fā)展的空間。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚x的培訓(xùn)計(jì)劃樣本,供大家參考。一、總目標(biāo):加強(qiáng)教職工基本功訓(xùn)練,重視繼續(xù)教
    優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。下面是一些優(yōu)秀作文的引語,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。我家養(yǎng)了十只大小不同非
    優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。隨著時(shí)光的流逝,我即將踏入初
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要文件,對于今后的發(fā)展具有重要意義。下面是一些同學(xué)們寫過的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告
    小班教案的編寫需要反復(fù)修改和完善,以確保教學(xué)的有效性和可操作性。希望這些小班教案范文能夠給您的教學(xué)工作帶來一些新的啟示和幫助。1、感受歌曲輕松愉快的情緒,初步學(xué)
    在這段時(shí)間里,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。為了讓大家更好地理解如何寫心得體會(huì),特別整理了一些實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)參考。在每一個(gè)入黨申
    教師心得體會(huì)可以記錄下自己的成長軌跡,留下寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)思考。這些教師心得體會(huì)范文承載著教師們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,值得一讀。20xx年4月19日,我園組織全體教
    活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,在一定時(shí)間內(nèi),通過制定策略和計(jì)劃,組織和安排一系列相關(guān)活動(dòng)的過程。活動(dòng)策劃可以使活動(dòng)更有針對性和組織性,提高活動(dòng)的效果和參與度。
    優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過程。如果你對如何寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。
    心得體會(huì)是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了職場的競爭和挑戰(zhàn),心得體會(huì)是對自己這段經(jīng)歷的一種總結(jié)和反思。我們在過年,他們
    優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。在我的一生中,玩過許許多多
    在寫月工作總結(jié)時(shí),要客觀、全面地總結(jié)本月的工作情況,避免過分夸大或淡化自己的工作成績。接下來,小編為大家分享一些寫月工作總結(jié)的技巧和心得,希望對大家在工作中有所
    規(guī)章制度的遵守是每個(gè)成員的責(zé)任和義務(wù),也是組織成敗的重要因素之一。規(guī)章制度的范文中反映了各行各業(yè)對規(guī)章制度的不同重視和理解。第三十九條國務(wù)院負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理
    通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。親愛的侯老師:您好!這是我第一次滿懷感激
    教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師對教學(xué)進(jìn)程和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)測和評估。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)原則:充分發(fā)揮學(xué)生閱讀課文
    在商業(yè)領(lǐng)域中,策劃書通常涉及項(xiàng)目目標(biāo)、策略、計(jì)劃和預(yù)算等方面的內(nèi)容。小編精心挑選的范文旨在展示出優(yōu)秀策劃書的特點(diǎn)和價(jià)值,希望能夠?qū)Υ蠹业牟邉澒ぷ饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。剛剛我看了《英雄王二
    個(gè)人總結(jié)也是衡量個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo),通過總結(jié)我們可以看到自己的成長和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。跨過了教學(xué)的第三個(gè)
    公司是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,通過組織內(nèi)外的協(xié)作和合作,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。下面是一些成功公司的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)者的成功經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)智慧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我
    述職報(bào)告可以清晰地展示自己在工作中的業(yè)績和貢獻(xiàn),從而更好地獲得認(rèn)可和提升機(jī)會(huì)。此處為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助你更好地寫作
    小學(xué)教案是小學(xué)教師的得力助手,它能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小編整理了一些精選的小學(xué)教案范文,供教師們參考使用。1、通過對火災(zāi)事件的了解
    寫一份檢討書并不是簡單地承認(rèn)錯(cuò)誤,而是要深入思考造成錯(cuò)誤的原因,并提出解決方案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書范文,希望能幫助大家寫出更好的作品。
    過去的一年是我們成長的見證,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)ψ约旱某晒M(jìn)行總結(jié)并制定新的目標(biāo)了。下面是一些新年總結(jié)的精華,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思考。為了促進(jìn)職工身心健康,優(yōu)化
    范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,提供改進(jìn)的方向和思路。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我
    值此隆重的時(shí)刻,我非常榮幸能夠站在這個(gè)講臺上,與大家分享我的觀點(diǎn)和體會(huì)。請根據(jù)自己的演講主題和受眾需求選擇合適的范文進(jìn)行參考。親愛的老師們:大家好!縱然回首,十
    實(shí)施方案的有效性需要經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐和調(diào)整來不斷優(yōu)化完善。實(shí)施方案的執(zhí)行過程中,我們需要時(shí)刻關(guān)注反饋和評估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。20xx年全國學(xué)前教育宣傳月來了,為了讓
    撰寫月工作總結(jié)時(shí),要深入分析自己在工作中遇到的問題,為下一個(gè)月的工作提供解決方案和改進(jìn)措施。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相信對大家會(huì)有所啟
    在小班教案中,教師需要綜合考慮幼兒的興趣、特點(diǎn)和發(fā)展需求,制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。小班教案范文展示了教師如何通過多種教學(xué)資源和手段來支持學(xué)生的學(xué)習(xí)。1、嘗試畫人物的
    活動(dòng)方案的編寫是活動(dòng)策劃的重要環(huán)節(jié),它關(guān)系到活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。活動(dòng)方案二:為了提升客戶的滿意度,打造良好的客戶關(guān)系,我們將開展一系列的客戶感恩活動(dòng),
    優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動(dòng)有趣。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。家——是能遮風(fēng)擋雨的地方,家——是可以讓我
    自查報(bào)告是對自身學(xué)習(xí)、工作或者生活等方面進(jìn)行自我檢測和總結(jié)的一種形式。不同行業(yè)和崗位的自查報(bào)告可能有所不同,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。xx區(qū)婦聯(lián)認(rèn)真按照《
    幼兒園中班是孩子們開始形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的階段。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。1、初步理解故事內(nèi)容,知道蘋果開花結(jié)果的過
    工作心得體會(huì)是我們對工作經(jīng)歷和職業(yè)成果的總結(jié)和展示,也是對自己職業(yè)生涯的審視和規(guī)劃。通過下面的這些工作心得體會(huì)范文,能讓我們更好地理解和把握寫作工作心得的要點(diǎn)和
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要準(zhǔn)確把握目標(biāo)受眾,并根據(jù)具體情況選擇合適的語言和表達(dá)方式。小編為大家挑選了一些典型的領(lǐng)導(dǎo)講話稿片段,讓我們一起欣賞學(xué)習(xí)。尊敬各位來賓、老師們、小朋
    教學(xué)工作計(jì)劃可以促使教師思考教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度和教學(xué)效果的提升空間。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)秀范例,供大家借鑒。目標(biāo):1、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編游戲歌
    編寫小學(xué)教案的過程也是教師不斷提升自己能力的過程,它促使教師不斷深入思考和研究教學(xué)問題。學(xué)習(xí)如何編寫一份高質(zhì)量的小學(xué)教案,不妨看看以下總結(jié)范文,或許對您有所啟示
    發(fā)言稿可以幫助我們在演講時(shí)更加自信和流利,避免出現(xiàn)語言上的困惑和尷尬。通過閱讀下面的發(fā)言稿范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。那時(shí),我性格內(nèi)向,不愛說話,也
    規(guī)章制度是為了規(guī)范組織內(nèi)部行為而制定的一系列準(zhǔn)則和規(guī)則。下面是一些關(guān)于規(guī)章制度執(zhí)行情況的調(diào)研報(bào)告,供大家參考和分析。1.未經(jīng)公安消防部門和學(xué)校保衛(wèi)處批準(zhǔn),在各校
    總結(jié)能夠幫助我們提高醫(yī)務(wù)人員的工作效率和工作質(zhì)量,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。如果你正在寫醫(yī)院工作總結(jié),不妨先看看下面這些范文,或許能夠給你一些靈感和啟發(fā)。
    合伙協(xié)議是建立合作伙伴關(guān)系的基礎(chǔ),它確立了合作雙方的權(quán)益,保障了雙方的合法權(quán)益。合伙協(xié)議是指合作雙方在共同經(jīng)營事業(yè)之前達(dá)成的一種書面約定。通過簽署合伙協(xié)議,合作
    人生總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的展望,給我們的人生增添了更多色彩。請看一些成功人士的人生心得和感悟,或許能給我們帶來新的思考。當(dāng)我們因?yàn)樯畹闹T多不如以而心
    演講稿范文的撰寫需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),只有不斷練習(xí)才能更好地掌握。如果你想了解一些優(yōu)秀演講稿的寫作方法和技巧,不妨參考以下范文和案例。親愛的同學(xué)們:大家好!很榮
    自我介紹是一個(gè)展示自己獨(dú)特性和魅力的機(jī)會(huì),通過向他人介紹自己的特點(diǎn)和愛好,我們可以與他人建立深厚的情感連接。沒有靈感寫自我介紹?看看下面的范文,或許能給你提供一
    我通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作過程中取得的一些成績和亮點(diǎn)。"通過心得體會(huì),我明白了工作中團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因此我要努力發(fā)展自己的合作能力,為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢
    優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。上一次,狐假虎威,嚇
    作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。我們坐在教室里剛剛上課,忽然
    發(fā)言稿是對特定主題或議題進(jìn)行表達(dá)和論述的重要工具,它可以幫助我們有條理地陳述觀點(diǎn)。最后,希望這些發(fā)言稿范文能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭屛覀兡軌蚋玫刈珜懞桶l(fā)表出
    優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對大家的寫作能有所幫助。我奶奶家門前有一棵桃樹
    活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研、分析和策劃,確保能夠順利達(dá)到預(yù)期效果。如果你想了解更多關(guān)于活動(dòng)方案的信息,不妨閱讀以下范文。液壓小區(qū)。太西街道太西社區(qū)。轄區(qū)書法愛好
    活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)策劃的必要環(huán)節(jié),通過總結(jié)我們可以看到活動(dòng)的效果和價(jià)值,對活動(dòng)的成功與否進(jìn)行評估。以下是小編為大家收集整理的一些活動(dòng)總結(jié)樣板,希望能夠幫助大家更好地
    優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。假如生命是一本辭典,那么每一頁
    通過寫心得體會(huì),我們可以回顧自己的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并更好地應(yīng)對未來挑戰(zhàn)。下面是小編精選的一些心得體會(huì)范文,大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。報(bào)告會(huì)使大家受益匪淺、意猶
    寫讀后感可以讓我們更好地表達(dá)自己的情感和思想,與作者進(jìn)行思想的交流。接下來,讓我們一同閱讀一篇關(guān)于人性和命運(yùn)的讀后感范文,感受其中的真情流露。我家下面有一筐鵝卵
    心得體會(huì)是一種對自己的思考和體驗(yàn)的深度總結(jié)和抽象概括。如果你正在寫心得體會(huì)但遇到困難,不妨看看以下推薦的范文,或許能給你一些啟發(fā)。在提倡素質(zhì)教育的今天,社會(huì)各界
    發(fā)言稿的成功與否與我們的語言表達(dá)能力以及內(nèi)容的豐富度密切相關(guān),因此我們需要不斷提升自己的表達(dá)能力和知識儲(chǔ)備。以下是小編為大家整理的一些精彩發(fā)言稿范文,供大家參考
    在教學(xué)工作中,編寫一個(gè)合理的教學(xué)工作計(jì)劃對提高教學(xué)質(zhì)量和效果至關(guān)重要。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),歡迎大家共同分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    范文范本是一種規(guī)范化的寫作示范,通過學(xué)習(xí)范文可以提高我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能讓大家對寫作有更深入的了解。我鄭重的向家長和教師承諾:
    撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理學(xué)習(xí)或工作中的知識,形成自己的學(xué)習(xí)體系或工作經(jīng)驗(yàn)。接下來,讓我們一起來看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對大家的寫作有所
    活動(dòng)策劃需要與各方面的合作伙伴進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),確保活動(dòng)順利進(jìn)行。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    廣播稿需要根據(jù)不同的節(jié)目類型和主題來編寫,以便更好地吸引聽眾的興趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀廣播稿,希望能夠幫助到大家。a:敬愛的老師:b:親愛的同學(xué)們
    通過今天的會(huì)議/活動(dòng),我們希望能夠達(dá)到一些具體的目標(biāo)。接下來,讓我們一起來欣賞一些行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍企業(yè),分享他們的精彩故事。(一)。尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們
    教學(xué)工作計(jì)劃是促進(jìn)教學(xué)有組織性、有針對性和有計(jì)劃性的必備工具。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)加深理解加法的含義和對
    通過寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對文字的感悟和理解。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。瞬間,看那云展云舒,任
    夢想是人生的力量源泉,它激發(fā)出我們無盡的潛能和創(chuàng)造力。以下是一些勵(lì)志的夢想實(shí)現(xiàn)故事,希望能給你勇氣和動(dòng)力去追尋自己的夢想。每個(gè)人都有自己的夢想,但每個(gè)人的夢想可
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫作動(dòng)力,讓我們對寫作充滿熱情。今天我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本
    通過寫實(shí)習(xí)心得,我可以將實(shí)習(xí)期間的知識和技能整理歸納,更好地應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中。以下是一些有關(guān)實(shí)習(xí)心得的精選文章,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。短暫的金工實(shí)習(xí)塵
    幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,教師會(huì)為他們提供各種材料和環(huán)境來激發(fā)創(chuàng)意和想象力。幼兒園小班教師為孩子們寫的總結(jié),記錄了他們的進(jìn)步和成就。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對參加培訓(xùn)活動(dòng)后的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的文稿。以下是一些對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行深入剖析和思考的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我從未想到過要感恩誰
    在學(xué)校里,學(xué)生接受正規(guī)的教育,獲得知識和技能的塑造與提升。想要了解學(xué)校總結(jié)的更多實(shí)例和經(jīng)驗(yàn),不妨閱讀一下以下的學(xué)校總結(jié)范文。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好。首先感謝
    范文范本是一種富有實(shí)用性的文本形式,它能夠幫助我們培養(yǎng)寫作的思路和習(xí)慣。隨著對范本的研究和理解,我們可以逐漸形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期很快過
    好的范文范本可以為我們提供一個(gè)優(yōu)秀作品的標(biāo)準(zhǔn),有助于我們不斷提高自己的寫作水平。接下來是一些經(jīng)典的范本,希望能給大家一些啟示和借鑒。親愛的同學(xué)們:當(dāng)前,我校正以
    無論是寫作學(xué)習(xí)還是寫作實(shí)踐,范文范本都具有較高的參考價(jià)值。接下來,請大家一起來欣賞一些范文范本的華麗表達(dá)和精妙技巧,感受寫作的魅力與力量。自我鑒定是一個(gè)人對某一
    教案的編寫過程需要對課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱進(jìn)行認(rèn)真研讀和理解。想要了解一份完美的一年級語文教案是如何編寫的嗎?以下是一些范文參考,供您參考。1、使學(xué)生在觀察人民幣以
    在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其
    心得體會(huì)可以激發(fā)我們對學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更積極主動(dòng)地探索和學(xué)習(xí)。這是一些研究者的心得體會(huì),他們在科研過程中總結(jié)出了一些規(guī)律和方法。CDIO(Conceiv
    實(shí)習(xí)報(bào)告寫作能培養(yǎng)我們的寫作能力和表達(dá)能力,提升我們的綜合素質(zhì)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),有時(shí)候我們需要一些范文來參考,下面是小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)報(bào)告范文資源。
    小班教案是教師在教學(xué)過程中對具體一節(jié)課進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)和安排的教學(xué)計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的小班教案范例,可以提升教師的教學(xué)能力和水平。1、認(rèn)識紫色,能大膽地使用顏料
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