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    感悟生命五年級(優秀22篇)

    時間:2025-06-13 作者:琴心月

    優秀作文是以扎實的基礎和豐富的語言表達能力為基礎,通過合理的結構和有力的論證,使文章具有較高的藝術性和感染力的一種文體。寫一篇優秀作文,能夠展現個人的思維深度和獨到見解,提升自身的表達能力。欣賞優秀作文可以幫助我們提高自己的表達能力和寫作水平。

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇一

    生命只有一次,在行駛生命這條長長的道路中,我們學會了嘗試;在某個地方的某件事中,我們也學會了嘗試。小編收集了生命的感悟。

    作文。

    歡迎閱讀。

    生命是什么?動物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄個明白。

    一個星期天,我跟著媽媽去澆麥子,我很喜歡玩水,我拿著鐵锨在輪溝里亂戳,突然,我看見一個長長的東西被我用鐵锨戳成了兩截,我趕忙蹲下身子,呀!我仔細一看,原來是一條蚯蚓,心想:這下完了,這條蚯蚓被我戳成了兩截,死定了。我有有點惋惜,我也有點自責,自己殘害了個小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時媽媽過來了,我把自己干的壞事告訴了媽媽,媽媽笑笑說:“沒事的,它會變成兩條蚯蚓的?!彬球镜脑偕芰φ鎻姲?

    又是一個星期天,我吃方便面的時候掉下了很多渣,引來了不少的螞蟻??吹搅宋浵伌掖业陌徇\方便面渣,我心想:螞蟻真有那么大的力氣嗎?我懷著好奇心挖了一個小深坑,把螞蟻們放進坑中,不給他們有任何的掏出的機會。便用泥土把這個坑填得滿滿的,還用手被這個坑使勁按了幾下,心想:按得這么結實,準把他們給悶死了。結果出乎我的意料。過了一會兒,幾只螞蟻陸續從坑里爬了出來。

    生命是什么?一個小小的動物都這樣不屈服,更何況人呢?生命是一種不屈的精神。是頑強地抗爭。對于小學生來說,是好好學習,天天向上。

    生命只有一次,在行駛生命這條長長的道路中,我們學會了嘗試;在某個地方的某件事中,我們也學會了嘗試。

    有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生懼怕動物……這些都是我們不敢去嘗試的事。因為我們曾今有過挫折和失敗,讓陰影之花在我們的心里長枝長葉,瘋狂怒放。但生命只有一次,應該學會嘗試一些東西,讓陰影之花凋謝,讓生命之花綻放,使自己活得更輝煌。

    有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墻上結網,第一次失敗了,第二次被風吹掉了,第三,第四……也一樣,但蜘蛛不放棄,嘗試各種方法,但都不行,最后蜘蛛嘗試了一種十分危險的方法,如果失誤了,就會粉生碎骨,但終于在第8次,成功了!這篇文章告訴我們,任何事也要去嘗試,生命雖然只有一次,但學會了嘗試,會使生命得到更好的洗禮。

    嘗試,只是一種行動,去挑戰今天的自己,挑戰明天的自己,挑戰未來的自己,讓自己在往前走一步臺階,讓自己再進步多一厘米!

    生命的意義,在暴雨傾盆的時候,在雨像鞭子一樣無情的敲打著周圍的一切,那條小路的四周,已不見當日鮮花盛開的情景,那一朵朵嬌艷的花,如今已被風雨敲打的遍體鱗傷,只剩幾片花瓣在流著淚。而那一叢并不起眼的小草,卻依然在暴風雨中傲立,原先的淡漠已被風雨沖刷為絢麗的光芒,或許這風雨并不是小草的劫難,而是給了小草越挫越勇的毅力。

    生命的意義,在無人問津之時,我驚奇的發現那早已被我遺忘的小魚仍在那自由自在的游著,我早以兩三個月,不去問候它,可是,沒有新鮮的水,沒有維持生命的食物,是什么支持它活到現在呢?我望著那條小魚,明白,生命不是別人給的,而是,靠自己的毅力、頑強爭取來的。

    生命的意義,在全身癱瘓之時,她——張海迪并沒有自暴自棄,她奮發學習,以自己的勤奮的堅毅不拔的精神經受了嚴峻的磨難,她學習德語、英語……她不服輸,她不甘心于接受命運的安排,最后,她,成功了。

    生命是公平的。

    她短暫而漫長,只要你想,你就會緊緊抓住她的手。

    她脆弱而堅強,只要你肯努力,弱者也會化身為強者。

    一個人可以做花房中的花朵,也可以做風雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。

    如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個世界。但面對這些壓力困難時,我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨,卻依然堅強的生活,考上了大學。人生正應該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。

    一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

    一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該為別人奉獻,這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命,而在于你為他人創造的價值??谷諘r舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現,當炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。

    人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇二

    生命是什么?動物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄個明白。

    一個星期天,我跟著媽媽去澆麥子,我很喜歡玩水,我拿著鐵锨在輪溝里亂戳,突然,我看見一個長長的東西被我用鐵锨戳成了兩截,我趕忙蹲下身子,呀!我仔細一看,原來是一條蚯蚓,心想:這下完了,這條蚯蚓被我戳成了兩截,死定了。我有有點惋惜,我也有點自責,自己殘害了個小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時媽媽過來了,我把自己干的壞事告訴了媽媽,媽媽笑笑說:“沒事的,它會變成兩條蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真強啊!

    又是一個星期天,我吃方便面的時候掉下了很多渣,引來了不少的螞蟻。看到了螞蟻匆匆的搬運方便面渣,我心想:螞蟻真有那么大的力氣嗎?我懷著好奇心挖了一個小深坑,把螞蟻們放進坑中,不給他們有任何的掏出的機會。便用泥土把這個坑填得滿滿的,還用手被這個坑使勁按了幾下,心想:按得這么結實,準把他們給悶死了。結果出乎我的意料。過了一會兒,幾只螞蟻陸續從坑里爬了出來。

    生命是什么?一個小小的動物都這樣不屈服,更何況人呢?生命是一種不屈的精神。是頑強地抗爭。對于小學生來說,是好好學習,天天向上。

    生命只有一次,在行駛生命這條長長的道路中,我們學會了嘗試;在某個地方的某件事中,我們也學會了嘗試。

    有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生懼怕動物……這些都是我們不敢去嘗試的事。因為我們曾今有過挫折和失敗,讓陰影之花在我們的心里長枝長葉,瘋狂怒放。但生命只有一次,應該學會嘗試一些東西,讓陰影之花凋謝,讓生命之花綻放,使自己活得更輝煌。

    有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墻上結網,第一次失敗了,第二次被風吹掉了,第三,第四……也一樣,但蜘蛛不放棄,嘗試各種方法,但都不行,最后蜘蛛嘗試了一種十分危險的方法,如果失誤了,就會粉生碎骨,但終于在第8次,成功了!這篇文章告訴我們,任何事也要去嘗試,生命雖然只有一次,但學會了嘗試,會使生命得到更好的洗禮。

    嘗試,只是一種行動,去挑戰今天的自己,挑戰明天的自己,挑戰未來的自己,讓自己在往前走一步臺階,讓自己再進步多一厘米!

    生命的意義,在暴雨傾盆的時候,在雨像鞭子一樣無情的敲打著周圍的一切,那條小路的四周,已不見當日鮮花盛開的情景,那一朵朵嬌艷的花,如今已被風雨敲打的遍體鱗傷,只剩幾片花瓣在流著淚。而那一叢并不起眼的小草,卻依然在暴風雨中傲立,原先的淡漠已被風雨沖刷為絢麗的光芒,或許這風雨并不是小草的劫難,而是給了小草越挫越勇的毅力。

    生命的意義,在無人問津之時,我驚奇的發現那早已被我遺忘的小魚仍在那自由自在的游著,我早以兩三個月,不去問候它,可是,沒有新鮮的水,沒有維持生命的食物,是什么支持它活到現在呢?我望著那條小魚,明白,生命不是別人給的,而是,靠自己的'毅力、頑強爭取來的。

    生命的意義,在全身癱瘓之時,她——張海迪并沒有自暴自棄,她奮發學習,以自己的勤奮的堅毅不拔的精神經受了嚴峻的磨難,她學習德語、英語……她不服輸,她不甘心于接受命運的安排,最后,她,成功了。

    生命是公平的。

    她短暫而漫長,只要你想,你就會緊緊抓住她的手。

    她脆弱而堅強,只要你肯努力,弱者也會化身為強者。

    一個人可以做花房中的花朵,也可以做風雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。

    如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受,匆匆的想放棄生命,離開這個世界。但面對這些壓力困難時,我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨,卻依然堅強的生活,考上了大學。人生正應該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。

    一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

    一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該為別人奉獻,這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命,而在于你為他人創造的價值??谷諘r董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現,當炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。

    人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇三

    生命是一朵綻開的花朵,開得艷,開的真,開的美:生命是一片藍天,藍的深,藍的`遠:生命還是一次精彩的電視劇,當你看完了的時候,總會有一些感悟,生命也是如此,當你的生命結束時,你會驚嘆,原來這就是生命??!

    感悟生命,因生命而光彩,因生命而偉大,生命就是無私奉獻,為國家分憂,如果要加上一個期限,那就是一輩子!

    四川巴中通江縣通江縣實驗小學五六班五年級:張曦瓏。

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇四

    生命只有一次,在行駛生命這條長長的道路中,我們學會了嘗試;在某個地方的某件事中,我們也學會了嘗試。

    有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生懼怕動物……這些都是我們不敢去嘗試的事。因為我們曾今有過挫折和失敗,讓陰影之花在我們的心里長枝長葉,瘋狂怒放。但生命只有一次,應該學會嘗試一些東西,讓陰影之花凋謝,讓生命之花綻放,使自己活得更輝煌。

    有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墻上結網,第一次失敗了,第二次被風吹掉了,第三,第四……也一樣,但蜘蛛不放棄,嘗試各種方法,但都不行,最后蜘蛛嘗試了一種十分危險的方法,如果失誤了,就會粉生碎骨,但終于在第8次,成功了!這篇文章告訴我們,任何事也要去嘗試,生命雖然只有一次,但學會了嘗試,會使生命得到更好的洗禮。

    嘗試,只是一種行動,去挑戰今天的自己,挑戰明天的自己,挑戰未來的自己,讓自己在往前走一步臺階,讓自己再進步多一厘米!

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇五

    你看這時間,匆匆又夏天,思緒漫無邊。

    猶記若許年前,晴空萬里,夏風迎燕,碧玉湖面,水波漣漣,

    你笑容滿面,入我眼簾,

    我說,你看湖中那魚,可不是語笑晏晏,

    你明眸微暗,淡然,子非魚,安知魚之樂焉?

    當樹葉分飛玫瑰又開花不知不覺又是一個夏天,

    不經意間,重返故地,泛舟湖面,

    側耳細聽,近旁游船,有一少年微笑,問,湖中魚可有笑顏?

    我輕笑這少年天真,然后卻恍惚愕然,

    若許年前,我何嘗未曾如此問過?

    只是如今,問答之人的角色早已轉變,

    那么是否心中的美好純真也不復以前?

    流年匆匆,帶走純真美好,語笑嫣然,

    生命可貴,誠貴于心地純凈,純真笑顏,

    純凈的笑容,是我的最愛,

    沒有你,生命不可以獨自存在,

    所以我想在你歸來的地方,永遠的等待,

    輕嘆花開花落的流年,青春微甜,碎流年。

    初二:劉京娟。

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    感悟生命五年級(優秀22篇)篇六

    一天下午,我到公園玩,公園的草地上有幾株紫羅蘭,這些紫羅蘭經常被調皮的小男孩踩過,紫羅蘭被踐踏后,又努力地昂起頭。我想:小小的紫羅蘭,居然有這樣的勇氣,真值得我學習。

    在我記憶里,媽媽曾帶我到醫院里看病,我用醫生的聽診器,靜靜地坐在一旁聽著自己的心情跳。那一聲聲有規律的跳動聲傳入到我耳里,我聽到了,聽到了,這就是我的生命,僅僅屬于我的,我可以好好的利用它,一切全由自己決定。

    生命雖然只有一次,但我們可以把有限的生命投入到無限的服務中去,用力量與智慧包裝一個有生命的自己。

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇七

    堅強的生命。

    一個夏天的夜晚,我在做試卷,一只小飛蟲在我身旁不停地轉,我不耐煩了,用手把它捉住,它在我手里不停地掙扎,試圖逃跑,可是它逃不了。但他還是極力反抗。我一直用手拿著它。小飛蟲先讓已經沒力氣了,但還是在反抗,我驚訝極了。一只小飛蟲怎么有如此大的求生欲望和生命力。我心軟了,把小飛蟲放了。

    脆弱的生命。

    一天,我在網上看到了一則新聞:14歲少女因學習壓力太大,考試不理想,不想讓爸爸媽媽傷心,自殺了!可是,她是曾想過,自己死了,不但毀了自己的生命,爸爸媽媽會更傷心,考試考不好,可以去努力,別人能考好,你也一樣。14歲,是一個美麗的年紀,應該為自己的夢想去奮斗,她卻因為考試考砸了,自殺了。生命是多脆弱?。?/p>

    生命是多么脆弱又多么堅強啊!

    山東日照日照第四小學五年級:李小冉。

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    感悟生命五年級(優秀22篇)篇八

    這位母親是多么的偉大啊!珍愛生命,感悟生命,為了應而不惜一切代價,用自己的生命去?i衛他的孩子!也許,還有許多這樣的母親,只是他們等待著我們發現;也許,這也就是感悟生命,領悟生命吧。

    各位,讓我們珍惜自己的生命,感悟它,去尋找它!

    江蘇南京玄武區理工實小四年級:黃心田。

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇九

    生命是一朵綻開的花朵,開得艷,開的真,開的美:生命是一片藍天,藍的深,藍的遠:生命還是一次精彩的電視劇,當你看完了的時候,總會有一些感悟,生命也是如此,當你的生命結束時,你會驚嘆,原來這就是生命啊!

    感悟生命,因生命而光彩,因生命而偉大,生命就是無私奉獻,為國家分憂,如果要加上一個期限,那就是一輩子!

    我喜歡聽歌,雖然我并不了解這些歌,但是我覺得它們唱出了我心靈的呼喚,奏響了生命的每一個音符,讓我覺得希望在跳動,生命在召喚。

    今天上午,只有我和妹妹在家。我覺得有些無聊,想聽一下歌。因為不能用電腦的緣故,我只能放碟或磁帶來聽歌。于是,我找了起來,沒想到卻從柜子里找到了一盒“古老”的磁帶。盒子上已起了又黑又黃的小點,上面還寫著一行字“湉湉之音”?!皽彍彙笔俏业男∶墒恰皽彍徶簟笔鞘裁茨?我懷著好奇的心情把它放了出來,只聽磁帶里發出天真而又嬌小的童聲,好像在說話。我聽不懂磁帶里那咿咿呀呀的聲音,但我覺得一個小小的生命正在努力發表自己的感受。過了一會,磁帶里的聲音變了,好像在哭,我聽見了“嗒嗒”的腳步聲。一會,腳步聲沒了,磁帶里發出了小鼓的聲音。不一會兒,磁帶里便發出快樂的笑聲。這就是我!原來“湉湉之音”就是我小時候的聲音呀。

    聽著這聲音,我的眼眶濕潤了,不知為什么,我的內心無比感動。從那時幼小無邪的我,到現在童年稍長的我,再到將來成熟懂事的我,這一切都是父母給予的。這就是生命,真正充滿愛的生命。

    曲子結束了,我的耳邊又響起了#fromend#那天真而又嬌小的聲音。爸爸媽媽,我不會令你們失望的!

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇十

    前面的那一條街,那只白蝴蝶忽上忽下,飄忽不定。

    我趁著車輛少,上前攏住了它,好像它已經找到了歸宿,靜靜落在我手中。

    車站前,秋雨零丁的飄著,我眺望遠方,呀!公車已經來了,我一時沒留意,手中的小蝶已經飛向路中,它累了,停在馬路中間。它很想休息一會兒,可是那車輛毫不留情,生生的從它身上碾了過去。而它緊緊的貼在了地面上。

    入秋,一切短暫的生命都會消逝。但它,一只美麗的蝴蝶,卻無法真正安度自己的晚年,望著一點一點遠去的白色影子,我感到萬分凄涼。

    也許有人會問:為什么你會感到凄涼和傷心呢?我也并沒有好的語句去回答。只能嘗試著說一句:畢竟一個鮮活的生命從我的眼前就如此消失了??!

    生命,我無意想到這么一個詞,用什么形容它。脆弱,短暫。

    脆弱,的確,雖然這一秒,它或他,都還在生活著,但誰也預料不到下一秒,她們是否會與世長辭。如玻璃,輕輕一碰,就會消亡。

    短暫,也如此,那么長長的光陰,在那么匆匆的時段中,卻顯得那么迅速,那么短暫。一切都如此,不論植物還是動物,它們的生命,對于我們來說是十分短暫的,我們的生命對它們來說便是極大的`幸福與奢望。

    傷心中的我還有另一種說不出的感覺。那便是一種對生命的感慨。珍惜它,愛護它,他便會放出一種溫暖的光芒。讓你的人生充滿生氣與歡樂。今天,我會悲傷度過,那么,明天,我將會將心情轉換,讓人生能夠更充實,完整。

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇十一

    生命是美好的,它創造了一個又一個奇跡。我早就聽說有《生命的親吻》這本書,我很想看,今天我終于得到大飽眼福的機會了。

    當我看到這篇小短文時,我感動得流下了眼淚,它叫《血奶》。這篇短文主要講唐山大地震時,一位母親一邊織毛衣,一邊逗她僅五個月大的女兒。天崩地裂的一剎那,母女墜入了無邊的廢墟。所幸的是母女倆都無大恙。驚嚇后的`孩子啼哭不止,母親忙開懷喂奶。母親奶水枯竭,孩子的哭聲越來越弱,絕望的母親心里猛地一動,用衣針刺破手指,塞進孩子嘴里。一周之后,人們發現了母女。孩子一息尚存,小嘴吮著母親的手指,母親氣絕。人們發現,母親十個手指頭上都有一個小洞,臉色像雪一樣潔白。年輕的母親為孩子流了最后一滴血奶。母愛是世間最偉大的感情,令人欽佩。

    是啊,猶如種子發芽離不開土壤,航船離不開避風港,風箏飛翔離不開風,我們離不開母愛。母愛圍繞在我們身邊,只要你用心去感受它的溫暖與珍貴,你才會感到幸福,去尋找母愛吧!

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇十二

    生命是什么呢?讓我來告訴你吧!在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。

    有一次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野草拔了出來??墒遣贿^幾天,我發現在我拔過小野草的那兒,又長出了一根。多么強的生命力??!這令我想起了白居生命是什么呢?讓我來告訴你吧!在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。有一次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野草拔了出來??墒遣贿^幾天,我發現在我拔過小野草的那兒,又長出了一根。多么強的生命力??!這令我想起了白居易的《草》的后兩句:“野火燒不盡,風吹有生。”前幾天,我抓了一只蝸牛,雖然很惡心,但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。

    寫完作業,我來看它,發現它春爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力往上爬。?。《嗝搭B強的生命力!我忍不住把它放回大自然。生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅韌不拔,有的頑強執著……這正是我們要追求的。的《草》的后兩句:“野火燒不盡,春風吹有生。”前幾天,我抓了一只蝸牛,雖然很惡心,但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。寫完作業,我來看它,發現它爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力往上爬。啊!多么頑強的生命力!我忍不住把它放回大自然。生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅韌不拔,有的頑強執著……這正是我們要追求的。

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇十三

    人的一生是漫長而又短暫的,每一種生物都在用自己的方式詮釋著生命的含義。

    讓我們看看周圍的植物,他們會告訴我們答案。小草是大地上最平凡的生命,因為它隨處可見,很不起眼,但它并不平庸。面對烈日,他們沒有彎下腰,而是挺直了腰板,無懼驕陽炙烤。當狂風暴雨來襲時,它也只是暫時被雨點打倒彎下了腰,當天空晴朗之時,它又挺起了胸膛。即使大雪來臨,雪花把它埋了起來,可是當春天到來之時它又發出了新芽,風采依舊。仙人掌生活在沙漠里,那里泥土干旱,水源貧乏,環境惡劣。但仙人掌懂得“適者生存”的道理,把葉子變成“針”,這樣減少了水份的蒸發,成為了沙漠里的英雄!蜘蛛也是如此,它每天都在辛苦的編織它的夢想。當風雨來臨時,雨點把它織的網淋透淋破,它也絲毫不抱怨,依然無怨無悔地編織著蛛網,編織著自己的夢。

    這時再看看我們自己,行為舉止告訴我們答案。公交車上,一些年輕人占著那些老弱病殘者的座位,自己卻帶著耳機聽著音樂,看著窗外美景。當老人走過來時,他們熟視無睹,覺得這是理所當然的,沒有一點的責任感。再看看那些旅游景點,有的人只顧自己拍照,隨意踐踏草坪,再美的鮮花他們也毫不憐惜,那些行為真是讓人鄙視。我們身邊,又有多少人能做到像小草那樣頑強不屈呢?學習上,有些同學遇到一點難題,不去思考就向題目“投降”了,有的問爸爸媽媽,還有的'甚至去查手機,抄答案,缺少著迎難而上的決心和勇氣。還有些自私的人,絲毫不考慮別人的感受。我不禁思考:為什么不能像動植物們一樣用自己看似弱小的生命,書寫著生命的精彩呢?因此,我要說:“生命的真諦在于奉獻,在于堅持不懈,在于頑強拼搏,那樣才會獲得最大的快樂與幸福?!?/p>

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇十四

    如果說書是清澈的溪水,那么我們就是可愛的小魚,在水中盡情地學習。學天文,習地理,明歷史。在書香中遨游,廢寢忘食,舍不得離開,想一直沉浸在里面,永遠永遠……我們不想溪水變得干涸,我們離不開書帶給我們的知識。

    如果說書是燦爛的陽光,那么我們就是剛發芽的植物,在陽光下沐浴,享受著陽光帶給我們的溫暖和營養。我們在陽光中自由地玩耍,看見搞笑的事,不禁捧腹大笑;看見欺人太甚的事,不禁憤憤不平;看見悲傷的事,不禁淚流滿面;看見溫馨的事,心里不禁泛起暖暖愛意。我們不想太陽離開,陽光消失,我們離不開書帶給我們的喜怒哀樂。

    如果說書是蔚藍的天空,那么我們就是振翅飛翔的雛鷹,在蒼穹下搏擊長空,盤旋疾飛。我們在廣闊無邊的天空中自由翱翔、覓食,享受著天空帶給我們的歡樂??吹接赂?、熱愛冒險的人,不禁佩服得五體投地;看到富有智慧的人,不禁想向他討教討教;看到善良、富有愛心的人,不禁覺得自己非得向他好好學習。我們不想天空變得窄小,我們離不開書帶給我們的快樂。

    我們離不開書,書是我們生命的源泉!

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇十五

    生活就像一部壯麗的交響曲,它是由一篇一篇的樂章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂。每一個人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活。我原本以為,吃可口的牛排,打電腦游戲,和朋友開心玩樂就是幸福。可是,我錯了,幸福并不僅僅如此。

    記得有一次,我放學回到家里放下書包就拿起一包餅干來吃。吃著吃著,突然我覺得牙齒痛了起來,而且越來越痛,痛得我連餅干也咬不動了。我放下餅干,連忙去拿了一面鏡子來看。原來這又是那一顆蟲牙在“作怪”?!鞍褑眩褑眩此牢伊恕蔽也煌5卣f著。漸漸地,那牙疼得越來越厲害,疼得我坐立不安,直打滾。后來在媽媽的陪伴下去了醫院,治好了那顆蟲牙??绯鲠t院大門時,我覺得心情出奇的好,天空格外的藍,路邊的樟樹特別的綠,看什么都順眼,才猛然一悟,幸福是簡單而平凡的,身體健康就是一種幸福!

    這學期我發現我的英語退步了,我決定要把這門功課學好,于是,我每天回家做完作業后,都抽出半小時時間復習英語,在課上也聽得特別認真,一遇到不懂的題目主動請教老師。經過一段時間的努力,終于,在上次考試的時候,我考了97分。媽媽表揚了我,我心里美滋滋的。我明白了經過自己的努力享受到成功的喜悅,這也是一種幸福。

    ……。

    每個人都無一例外的渴望幸福。不同的人有不同的感受,其實,幸福就是那種能在平凡中尋找歡樂、能在困境中找到自信的一種心境。同學們,幸福其實很簡單,就在我們的身邊,觸手可及。用心去認真地品味吧,它一直未曾離開我們身邊!

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇十六

    他,一個性格內向的男孩,總是一個人默默地學習著,所以在班上并是引人注目的.焦點.可自從那一天起他什么也沒有了:煩惱,愁緒,快樂,理想,幸福都隨著波濤奔騰向大海.無情的大海將他的尸體浸泡著,然后慢慢腐蝕,最后消失在了神秘了深藍色里.一個人就這樣沒了.一切都好象在瞬息間發生,結果,悄無聲息!

    生命是脆弱與渺小的結合,仿佛滄海一粟.在生命的漫漫路途中,隨時都可能有戛然而止的時刻.而你的消失絲毫不會造成影響,這一切發生得太突然,似乎不容我們去留戀.所有的事物都沒有改變,只是單單地少一個生命,一個可能在人生舞臺上演繹輝煌的生命!

    此刻,我拖著手中沉重的筆在紙上續寫我的人生,不記得從什么時候開始,也不知幾時會結束.我只希望在筆尖停止的那一刻,能夠為世界添上美麗的一筆,讓它載著我的思想奔向需要它的地方!

    生命短暫,它的生與死是平凡的化生,但這平凡中卻閃爍著金的光輝.縱然軀殼不會太長久,但思想精髓卻是永恒.我終于明白,生命不會消失,它只是從有形化作了無形,時刻包蘊了萬物.我更加確信:世界末日將永不會來臨!

    此為紀念一位逝去的同學而作,但愿他能在自己心中的天堂幸??鞓罚?/p>

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇十七

    在生活中會碰到各種事,也會包涵著各種各樣的啟示,但在我生命當中最深的是生病的一次。

    在某一天,爸爸早早地送好了貨,媽媽也請了半天假。去醫院,因為我扁桃體腫大,弟弟臉上有蟲斑,媽媽要帶我們去醫院。在路上的時候,我的心情一刻都不能放松,我非常害怕,緊張,我要不要抽血啊?抽血很疼,我在去年心跳加速抽過一次的。

    到了醫院,媽媽先去掛號,我和爸爸;弟弟在原地等。好了后,我和爸爸去北面,弟弟和媽媽去南面。我坐在那冰涼的長椅上,我的心情變得更加害怕,提心吊膽。到我了,我慢慢地走過去,醫生一看說:“是扁桃體腫大,先去驗個血吧,把單子拿回來給我看?!钡搅蓑炑牡胤?,我變得更加害怕,正好,媽媽和弟弟走過來了。我抱住爸爸,眼睛緊緊地閉著,我一只手抓著爸爸的手,另一只手緊握拳頭。一下,一根細小的針從里面出來了,我的心情放松了下來,眼睜開了,我的手按住抽血的地方。

    單子拿好后,醫生看了看說:“去配一點藥,注意不要吃零食、多鍛煉,不吃辛辣的食品?!彪S后就給我開了藥,還講解了藥怎么吃。

    同學們,生病是非常難受的,如果不想生病,就少吃零食,要起早睡早,多運動,多吃蔬菜,多鍛煉。身體就會好的!這就是我在生病后得到的啟示。

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇十八

    雨漸漸停了,烏云漸漸散去,太陽升起來了。我打開窗戶淋浴陽光時,看見陽臺外的月季花上沾滿了雨珠,此時我感悟到生命的力量,感悟到心靈需要呵護……其實感悟就是心靈的洗禮。

    以前的我做事總是毛手毛腳,脾氣暴躁、容易沖動。原本和我十分要好的伙伴們都遠離了我,不再和我交往;原本活潑的我也變得消沉了,心靈受到了創傷。感覺挺委屈的。

    一天中午,我寫作業的時候,同桌陳洋不小心捅到了我的手,我的本子上立馬出現了一條長尾巴。我生氣極了,故意讓她的本子上也出現了尾巴。陳洋對我說:“干嘛?”我對她說:“你讓我的作業本畫了一條線,所以我就以牙還牙。”陳洋瞪著我說:“我又不是故意的。”“誰知道你是不是故意的。”陳洋不說話,氣的一邊掉眼淚,一邊寫作業。

    放學了,我一臉烏云地回到家里。一進房門,爸爸發現我情緒不好,就問我:“怎么啦?是不是在學校里又發脾氣啦?”于是我把原由和同學們都不理我的事告訴了爸爸。爸爸問我:“你知道你為什么沒有伙伴嗎?”“因為她們沒時間和我玩,所以都遠離我了。”爸爸說:“錯,你沒有伙伴是因為你脾氣太暴躁,所以大家都不愿理你?!蔽野炎煲痪铮^扭到一邊。生起爸爸的氣來,說:“明明是陳洋的錯,你反而責備我,哼!冤枉好人?!卑职忠娢矣职l脾氣了,和藹地說:“你這樣亂發脾氣會傷害到別人,會給別人的心靈留下陰影。”邊說邊遞給我裝訂書機和幾張紙,說:“寶貝,當你要發脾氣的時候,就用裝訂機在廢紙上釘,釘到你氣消了為止。”說完就出了房門。爸爸前腳一走,我后腳就把房門關上,然后拿起訂書機在廢紙上狠狠地釘。邊釘,邊說:“叫你說我,叫你說我……”

    每當我要生氣時,就用裝訂機在廢紙上釘。不知過了多久,紙漸漸地被我釘滿了,而此時,我也能控制自已的情緒,不再發亂脾氣。于是我就去找爸爸,跟他說:“爸爸,我釘完了。”“好,但是如果你還想再發脾氣的時候,你就把釘上去的,一個一個地取出來。”我說:“為什么還要拔出來?我都能控制自己的情緒了?!薄暗饶惆瓮炅耍以俑嬖V你。”時間一天天的過去,不知不覺紙上的釘子被我取完了,我拿著取完釘子的紙來到爸爸面前,說:“爸爸,我拔完了?!薄芭?,那你知道我為什么要你先釘后又拆掉嗎?”我撓撓頭,邊搖頭邊說:“不知道。”爸爸拿起白紙,問我:“你看到了什么?”“小洞?!卑职钟謫枺骸澳沁@些洞能不能自已愈合?”“不能?!卑职贮c了點頭對我說:“如果紙是心靈,洞是創傷,它們能自已愈合嗎?”“不能。”我說。爸爸接著說:“你發脾氣的時候,不知情的給別人造成了傷害,更可怕的是這種傷害甚至會給人的心靈造成終生的創傷,難以愈合。比如雅安和汶川大地震,不知多少小朋友失去了親人,給他們幼小的心靈造成了多大的傷害,雖然隨著時間的推移,會漸漸地淡忘,但心中的陰影是永遠也抹不掉的,心靈也難以完全愈合。只要你控制好自已的情緒,我相信,你的好伙伴自然就會回來的?!?/p>

    那天,我上了一堂教育課,而自己就像換了一個人似的,心情豁然開朗。正是這樣,我的伙伴又回來了。

    有些事總能喚醒我們內心深處沉睡已久的東西,那就是心靈的感悟。有了感悟,就不會寂寞孤獨,因為那份顫動是生在心底的一盆不熄的火焰,使心靈永遠地拒絕冰結。生活的意義,就在此。改變自已,才能改變別人,愿我們都懷有一顆寬容的心在人生路途中,邊走邊感悟,認清人生真正的價值和快樂。

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇十九

    晚上,我去樹林里散步,發現遠處有一個白色的亮點。心想這會是什么呢?我走了過去,看到了一朵嬌小而純潔的小花,我順手把它采了下來,沒想到一用力就把葉子也摘掉了。多可惜呀!花沒了葉子就不能再長出這樣漂亮的花了。走吧!又過了幾天,我又到樹林里去,走到了采花的地方。我驚訝極了!這里竟然長出了一個小花苞,美得如天仙下凡,這小小的竟然有如此強的生命力,如此的勇敢!它抬頭挺胸,神氣十足。仿佛比我采的那朵更美了!

    我隨手亂扔的一個蘋果核。過了一段時間去那里玩,發現有一個嫩芽,它是怎么長出來的?我不禁這樣想。一個被我隨手亂丟的蘋果核,竟長出了小芽,它不屈向上的精神值得我們學習。

    我還喜歡抓蛐蛐,晚上,在燈光的照射下,小蛐蛐顯然沒有藏身之地,我很輕松地就抓住了一只。它不停地在我的手指間撲騰,使勁地跳。我感到一股生命的力量在我手中躍動,我放了蛐蛐。

    雖然生命有限,但我們卻可以讓它體現出無限的價值。連動物,植物都這么熱愛自己的生命,那我們就更應該熱愛生命,不讓它白白流失。

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇二十

    新生的嫩芽,含苞的骨朵,融融的春風,沙沙的細雨,松土的農民,出洞的動物,這是春日三部曲。

    春的衣裳。

    一如既往的趁著空閑的時候來到學校的小花園。我繞過樓梯,走過逶迤的小道,五點半的夕陽透過樹梢,不偏不倚的灑在我身上。面前的樹,正是一棵桑樹。青綠的枝頭伸出一片小而微卷的桑葉,邊緣的小鋸齒整齊的排好隊。四周也只有它結果了,果實像絨球,又像小燈,泛白的果子還有一些白色的毛。放眼望去,萬綠中只有一點紅,我走近一看,一株矮小的杜鵑,花朵舒展著,綻放出優美的弧線。杜鵑花呈紫紅色,中間夾扎著一點白色,倒過來看,真像一條用春風織成的長裙。這是春的衣裳。

    春的心跳。

    春雷隆隆作響,它披著密密的烏云,灑下了春雨。細雨點落在草叢中,調皮地從綠葉上滾落在泥土里?;蛟S是“大鼓”和“沙槌”演奏的交響樂引起了我的注意,我一眼望去,這是一場春雨把大地沖洗得干干凈凈。附在窗上的不是雨,而是銀針,春姑娘就是用這些銀針繡上那一派生機的景象。這是春的心跳。

    春的眼睛。

    雨后轉晴,一片光禿禿的田地中,一位正在干農活的農民高揮鋤頭,往土中揮去。就是他們創造了那些綠油油的景象。腳下的小洞中忽然有一顆綠色的小腦袋,從洞下探出頭來,圓溜溜的身子上還粘著一些泥土。

    回家的路上,我想,只有像農民這種揮灑汗水、培育幼苗的人,才能編織出這樣的春日三部曲。

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇二十一

    誦讀經典,感悟成長今天,我讀了一本名是《魯濱遜漂流記》的書,它讓我感受到了成長的信念——不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰。

    這本《魯濱遜漂流記》主要寫了魯濱遜因喜歡航海卻因一次意外不幸置身于野外,使年齡不到25歲的他只能孤身在野外渡過了幾十個春秋,終于在近60歲的時候重歸故鄉,與他每日朝思暮想的親人團圓了,當我讀到這里時,我是多么的激動啊!

    當我讀到魯濱遜拋在荒郊野島,與野獸搏斗,艱苦的找著食物,與困難拼搏,與食人族相遇險些遇難……時,我陷入了沉思,我們的成長不也應該如此的拼搏嗎?回想過去,小時候,我走路走不好跌倒了,那只是表面的跌倒,而現在被人們引身的跌倒的意義是失敗,是后退,我們要是跌倒了卻一定站起來,從哪跌倒,從哪站起,永不后退。

    成長,就是不斷的進步,不斷的向前。

    成長,就是不畏堅險,永往直前。

    成長,就是從哪里跌倒,就從哪里站起來。

    成長,當然也是不怕失敗,不怕困難,永往直前。

    《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的拼搏的精神,是我應該學習的;《紅巖》中江姐的堅強,也是我應該學習的;各個偉大的科學家、文學家的奮斗,也是我應該學習的。

    讓我們學習他們不畏艱險的成長,將自已的成長也描繪得多姿多彩,意義深刻,值得回憶吧!

    感悟生命五年級(優秀22篇)篇二十二

    暑假,媽媽帶我到秦皇島旅游。秦皇島是座美麗的海濱城市,吸引了成千上萬的海內外游客,去過的人都會贊不絕口。

    時間總是在不知不覺中消逝的,轉眼到了晚上,我們都要離去了,他留給我一個地址,便消失在朦朧夜色中。

    第二天,我早早來到海邊,從清晨踱到日落,始終沒看見龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家,一進他的房間,驀地,我的目光呆滯了,滿屋子都貼著“我要堅強地活下去”,諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在床上,他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕癥,不過,他很樂觀,對生活充滿了熱愛。這幾年,他的身心飽受病痛的折磨和摧殘,然而,他變得更加堅強,他要快快樂樂地活下去……我感動得熱淚盈眶,緊緊握住龍茗的手說:“姐姐相信你一定能戰勝病魔。好好活下去,祝你早日康復!”龍茗一臉燦爛,眼里嘀滿了幸福的淚花。我發現,他那雙深邃的眸子很美,很美。

    晚上,我望著廣裹的天幕,陷人了沉思:一個有著陽光般燦爛生活的小男孩,竟然患了絕癥,可他敢于同病魔做斗爭的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活,卻對眼前一切美好的事物都熟視無睹,不會珍惜只會抱怨。

    小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。

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