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    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)

    時間:2025-06-13 作者:雁落霞

    優秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結構緊湊、語言準確的特點。不妨閱讀以下這些優秀作文范文,它們涉及各個領域的話題,具有一定的啟發性和思考性。

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇一

    或許是我不愛走出教室的緣故吧,坐在我周圍的其中一位女同學會一定成為我在這個班級中最好的朋友,而更奇怪的是,不論怎樣調換位置,這個同學也總是在我的周圍。

    我這個好朋友,她的皮膚比一般的同學要黑一些,我常常開玩笑說:“你可真是名副其實的'‘黃種人’啊!“說完,我們倆都笑疼了肚子。

    我這個好朋友,平時可是像極了小男生。一般的女生都比較愛美,而她卻喜歡裝帥!有一次她告訴我,她在上幼兒園的時候,常被女同學當成是男生,追著她到處跑呢!下課了,她從椅子上站起來,做好課前準備,然后把額前的短發輕輕一甩,雙手插在褲袋里,”大搖大擺“地走出教室,那樣子要說多帥就有就有多帥,能迷死一大票不認識她的女生呢(此話純屬編造,請勿當真)!她不但習慣像男生,她還喜歡打籃球。體育課的時候,如果有男生帶籃球,她頭一個加入隊伍。

    她有一次陪她媽媽出去逛街,看中了一套特酷的衣服,可她媽媽就是不幫她買,她每天都對著我抱怨:”老媽為什么不給我買那套衣服呢?“她想要那套衣服都快想瘋了。

    我這個朋友真是與眾不同,你知道她是誰嗎?

    哈,對了,她就是李宇卓!

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇二

    洋洋是我的表哥,今年十五歲。178cm的個子,卻像麻桿一樣瘦。長得眉清目秀。尤其手指細長,絕對是一雙靈巧無比的手。說話細聲細氣,脾氣好的不得了。我們都叫他“丫頭”。除了學習不好之外他簡直就是一個完人。

    洋洋是他們鎮上有名的養花小能手。他的家里、陽臺上一年四季擺滿了各種各樣的鮮花和植物。綠羅、牡丹、紅掌、水仙、金桔等等,多的不勝枚舉。院子里也是爭奇斗艷。春天,杏花桃花比美;夏天,綠羅翠竹爭靚;秋天,菊花太陽花賽嬌;冬天,梅花水仙爭香。洋洋他不僅能養花還能培育花草。他買來很多花種,配制一些營養土,苗長出后就有很多人來找他要,他總是很大方的送給別人,臨走還不忘教給他們養花的一些小知識。院落里沒地方種花,他就又想了一個往高處發展的辦法。做了一些架子,把花一層層的.往上擺,錯落有致。空中地上熱鬧非凡。來觀賞的人絡繹不絕。

    洋洋他還是一布藝小專家。稱他專家一點都不過分。小女孩有這些愛好吧還很正常,你說他一個大老爺們成天縫啊繡啊的也不難為情。他媽媽把他買的針線都收走了,他以絕食來抗議。最后不了了之。各種布塊、五彩的線、棉花、蕾絲花邊,他坐下來飛針走線的要不了多大一會兒,好玩兒的卡通水杯套、精致的筆筒套、靠墊。栩栩如生、可愛極了。他性格好,有人來求他幫忙他從不拒絕。我媽媽經常給他要小物件分給自己的朋友們。洋洋哥哥給我小妹做的帽子和手套,粉紅色毛絨絨的,上面臥著一只機靈的小白兔。好多人看到了都來問是從哪買的。

    洋洋哥哥說:不是只有讀書這一條路走,世上的路多著呢!不知道他以后會成為什么樣的專家,祝福與眾不同的他吧!

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇三

    20xx年5月30日星期六,我參加了鄭州市婦女兒童活動中心跳蚤市場活動,把平時不用的舊書、舊玩具拿出來賣,也可以買別人的自己用。

    這一天,我比平時起的都早匆匆吃過早飯,帶上準備好的舊書、舊玩具來到活動中心。真熱鬧,同學們有的已經開始了,我來不及跟他們打招呼,立即向管理人員登記領攤位證。我把帶的舊書、舊玩具擺放整齊,開始賣時我有點不好意思,但看到別的小伙伴都在極力推銷自己的物品。這時耳邊響起爸爸的聲音:兒子加油,你一定能行的,于是我鼓起勇氣大聲叫賣起來,別說挺管用。不一會兒,一位阿姨帶著小弟弟來到我的攤位前,看了看挑了兩本書,付了錢。這時我信心滿滿的,向一位叔叔推銷我的玩具,這位叔叔也買了。我非常高興,經過不懈的努力,不一會我帶的東西已賣了一大部分。這時遠遠看到了媽媽帶著弟弟也過來給我加油助威,走近了媽媽笑著說:兒子有收獲吧,收獲不少的`,就是賣的有點便宜了,我不舍地說。媽媽說:舊物易主貴入寶,不要太在意了。臨近中午了,于是我收拾好東西。響應活動中心的倡議,我捐了一元錢,管理人員給我發了愛心捐獻證書,我帶著滿滿的收獲,依依不舍的離開了。

    這個星期六真是與眾不同,既鍛煉了我的社會適應能力,有收獲了許多我課堂上學習不到的東西!

    文檔為doc格式。

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇四

    她,中等的個子,身材不胖也不瘦,烏黑的頭發梳成一個高高的馬尾辮,前面還有剛剛剪成的斜劉海,最最典型的特征就是戴個黑色眼鏡,因為高度遠視,她從四歲開始眼鏡就沒離開過她。

    在媽媽眼里,她就像一個開心果。每當媽媽在為學校的事日夜操勞,她就會跑到媽媽的身邊,給她揉揉肩膀,陪她說說笑話,讓她那緊繃著的臉做做運動。有時媽媽老不開心,她就會使出絕招,撓咯吱窩,讓她的媽媽不笑都難,想嚴肅也是無稽之談呀。

    平時,她很愛看書,一逮著時間就看。記得有一次自習課,完成作業的男生各個就像大炮一樣發出各種各樣的花樣口水彈,吵死了。就連班里的自習管家的制止聲都埋沒了,好多同學想看書都看不成。而這一切竟然影響不到她。她一直坐在那里,旁若無人地看著書。下課同學們都出去了,她還在那里看書,第二節上課時她才意識到沒聽見下課鈴響。她看過的書整整存放了一書柜呢。

    她還酷愛畫畫,在沒事的.時候就會整個下午都坐在電腦旁,在電腦上搜著一個個可愛的卡通人物然后畫出來。什么貓和老鼠系列、喜洋洋和灰太狼系列、海綿寶寶系列……一個個卡通形象都能在她的手下栩栩如生地再現。

    她還愛彈鋼琴和古箏……。

    這樣的她,你想和她做朋友嗎?什么,你問我我怎么知道她的這么多?對了,忘記告訴你,那個人就是我,一個開心果,而又愛好廣泛、與眾不同的我!

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇五

    她個子不高,身材略胖,濃眉大眼高鼻梁,還有一張不大不小的嘴巴。

    她,生活在農村,一家五口過著樸素又幸福的生活。她在xxx中學念書,學習一般。她,不愛穿裙子,從小就是假小子。她,雙重性格,單純,有一顆童真的心。她,沒事就喜歡看看電視,讀讀小說,打打羽毛球,騎騎單車,累了倒頭就睡。她生活得簡單快樂,幸福充實。

    “哈哈哈......”她又笑了,這放蕩不羈的笑你絕對想不到是女生。她天真活潑,好動。

    她,沒什么特長。做家務倒是有一手。一到周末,家里被她收拾得一塵不染。她不僅會做家務,菜也有她獨特的味道!媽媽不在家基本上是她炒菜。西紅柿炒雞蛋、空心菜、蛋炒飯、炒粉等等她都不在話下。有空就到她家嘗嘗她的手藝!

    人都是又缺點的`,她當然也不例外。她就是靦腆,沒耐心,不擅長社會交際。比如說:教妹妹作業,她總是非常嚴厲,經常嚇得妹妹不敢說話。

    她有很多很多的理想。小時候生病發燒,她就立志要成為一名醫生,救治更多的病人,上學之后,她看到老師教書育人便想當一名優秀的人民教師,培育下一代。直到她步入中學,漸漸意識到,其實當什么不重要,重要的是要成為一位對社會有用、對國家有用的人!

    這就是她,一顆破土而出的小草,等待陽光的照耀!

    如果你想認識她,就到xxx中學來吧!

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇六

    她,雖然只是一個小女孩,卻有著別的女孩所沒有的性格,她特別的爭強好勝。她長得稍瘦,還有一張“瓜子臉”,水靈靈的眼睛,扁平的鼻子……她,就是我的鄰居小多。

    記得有一次,我們學校開展了一次田徑比賽,好多同學都參加了,就連平時不愛運動的我也參加了。小多見我參加時,那顆爭強好勝的心驅使她也參加了,一些男生見了,嘲笑她道:“長得那么瘦也來參加比賽,真是自不量力!”“那又怎么樣,人不可貌相,比賽的時候走著瞧吧!”小多反駁道。從此,小多便刻苦訓練起來,每天別人跑5圈操場,他就跑10圈,別人休息的時候,她仍然堅持訓練著。為了不耽誤學習,她白天刻苦訓練,晚上熬夜學習。終于,小多在比賽中取得了很不錯的成績ddd獲得了第2名,她還給自己定下了目標:下次要爭取得第一名,那些嘲笑她的人對她不得不佩服得五體投地。

    還有一次,我們去操場玩耍,看見操場附近有一棵高高的大樹,我便提議道:“看誰能爬上這棵大樹!”聽了這話,大家都退縮了,只有小多站了出來。說完,她猶豫了一會,慢慢地爬了上去,爬到樹頂時我看見她的臉已經蒼白了,等大家離去時,她才緩緩的爬下來,我看見她已是大汗淋淋,再看她那緊張的神情,我明白了,好一個爭強好勝的女孩呀!

    小多就是這樣一個人,是不是很爭強好勝呀?

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇七

    20xx年5月30日星期六,我參加了鄭州市婦女兒童活動中心跳蚤市場活動,把平時不用的舊書、舊玩具拿出來賣,也可以買別人的自己用。

    這一天,我比平時起的都早匆匆吃過早飯,帶上準備好的舊書、舊玩具來到活動中心。真熱鬧,同學們有的已經開始了,我來不及跟他們打招呼,立即向管理人員登記領攤位證。我把帶的舊書、舊玩具擺放整齊,開始賣時我有點不好意思,但看到別的小伙伴都在極力推銷自己的物品。這時耳邊響起爸爸的聲音:兒子加油,你一定能行的,于是我鼓起勇氣大聲叫賣起來,別說挺管用。不一會兒,一位阿姨帶著小弟弟來到我的攤位前,看了看挑了兩本書,付了錢。這時我信心滿滿的,向一位叔叔推銷我的玩具,這位叔叔也買了。我非常高興,經過不懈的努力,不一會我帶的東西已賣了一大部分。這時遠遠看到了媽媽帶著弟弟也過來給我加油助威,走近了媽媽笑著說:兒子有收獲吧,收獲不少的`,就是賣的有點便宜了,我不舍地說。媽媽說:舊物易主貴入寶,不要太在意了。臨近中午了,于是我收拾好東西。響應活動中心的倡議,我捐了一元錢,管理人員給我發了愛心捐獻證書,我帶著滿滿的收獲,依依不舍的離開了。

    這個星期六真是與眾不同,既鍛煉了我的社會適應能力,有收獲了許多我課堂上學習不到的東西!

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇八

    我家曾養過一只狗,說起來也和別的狗差不多,只是大同小異而已,照樣也是一身滑順的黃毛,一個小而黑,對吃的東西特敏感的濕鼻子。那它哪兒與眾不同呢?請聽我慢慢道來。

    我家的這只狗特能“吃”。別的狗雖說也能吃,差不多都只吃肉骨頭和葷菜。差不多只有萬分之一的狗連蔬菜也吃,而我家的這只狗就屬于這萬分之一。它不僅吃骨頭和葷菜,青菜、蘿卜、大蒜等等它都通吃,真是名副其實的“昏狗”。有時把青菜湯就著米飯遞給它吃,它也能吃得津津有味,還真吃得悠哉游哉呢!

    它不僅能“吃”還能“叫”。大概是它剛到我家時就在飯桌角邊吃飯的緣故吧。現在我們把它用鐵鏈子系起來后,每天晚上我們吃飯時,它總是不厭其煩地叫著。它肯定在想,我們不放它進來,是不是有很多美味在里頭,瞞著它不讓它吃。于是它就叫得更急了。

    我家的狗除了能“吃”能“叫”之外,還挺饞。只要我家人嘴一嚼動,它馬上跑過來,搖搖尾巴,舔舔鼻子,央求著給它點吃的。夏天天熱,它的舌頭總要伸出來,只要看見您在吃,哈喇子馬上“嘀嗒嘀嗒”直往下流。好家伙,您不給它吃吧,又于心不忍。

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇九

    我有一個姐姐,她總不愛笑,每天遮臉。一直不理我。可是。有一天他笑了。

    那是一個刮風的日子,姐姐和以前一個樣子。我在去美術班的路上,我低著頭,晚風吹拂著我的衣襟,心里產生了一點點矛盾:我應該給你電話你都沒聊話,讓她開心一下,可是我又想到,姐姐一向不是我的',真,花不好也不喜歡,怎么辦?那就不生了,但是但是我的姐姐,我怎么能不讓自己的姐姐高興一下呢,一提她是我最好的姐姐呀,算了她應該會喜歡的。

    我太驚喜了,我那一直愁眉苦臉、悶悶不樂的姐姐終于笑了。姐姐,我希望你一直這樣快樂開心下去。

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇十

    “叮鈴鈴”上課鈴響了,只見班主任孟老師一手拿泡泡水,一手拿吹棒走進了教室,這時同學們面面相覷,你看看我,我看看你,不知這其中隱藏著怎樣的玄機。就連平時幾個愛搗蛋的同學也都瞪大眼睛,全神貫注地盯著老師。“今天我給大家帶來了一堂與眾不同的作文課——吹泡泡比賽。誰用一口氣吹得最多、最大,還不容易破,誰就是贏家。”孟老師不緊不慢地說出比賽內容。只聽話音剛落,教室里頓時沸騰起來,原來這堂作文課“變身”成了吹泡泡比賽。

    很幸運,老師第一個就挑中了我,我興高采烈地走上講臺,拿出吹棒,蘸了蘸泡泡水,把嘴巴湊近吹棒,輕輕一吹,五顏六色的泡泡立刻就迫不及待地“鉆”了出來。大的像水晶球、小的像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,飄在空中就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了!這些泡泡在同學們的.歡聲笑語中跳躍、爆破,多么有趣的泡泡啊!

    第二個上臺的是我的同桌——朱清揚,她有些緊張地甩了甩頭發,小心翼翼地拿出吹棒蘸了又蘸,好像要把整瓶泡泡水蘸完似的。她吹得泡泡竟然一個接一個爭先恐后地從吹棒里飄了出來,它們形態各異、姿態萬千,在陽光的照耀下,五顏六色,美麗極了!

    最后一個上臺的是幽默風趣的陳文祺,只見他大步流星地走上講臺,給我們有模有樣地敬了個隊禮,又鞠了個躬。然后才慢悠悠地取出吹棒,鼓起腮幫子……這時,同學們都希望他能把我們的教室變成一個“泡泡的世界”。令人意想不到的是,飛出吹棒的居然是幾個稀稀拉拉的小泡泡,惹得全班同學都哈哈大笑起來。

    五光十色的泡泡在空中飄來飄去,給我們的教室又增添了幾分美麗、幾分歡聲笑語。通過這次比賽,我喜歡上了吹泡泡,更喜歡和老師同學們在一起的快樂時光。“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的下課鈴聲,為這次吹泡泡比賽畫上了圓滿的句號。本來一堂枯燥無味的作文課,在老師的精心設計下,變得趣味十足。啊!今天這堂作文課真是與眾不同!

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇十一

    你們知道lucky是誰嗎?lucky是我家的一只寵物狗。從它兩個月大來我家到現在已經半歲了。它可是一條與眾不同的狗狗呦!

    我家的lucky別看它年齡小,可不是個“小個頭”整整有五十斤重呢!它的品種是拉布拉多犬。lucky渾身長著奶黃色的`皮毛,很特別的是在它的背上有兩道對稱的白色皮毛,大家都稱它為“天使的翅膀”。它的尾巴又粗又長,只要見到它喜歡的人,尾巴就像螺旋槳一樣飛快的轉起來。它腦袋上的一對大耳朵跑起來呼扇呼扇得,像兩把揮舞的小扇子。

    lucky是一只非常聰明的狗狗,一個動作只要教它4、5次,它就能牢牢地記在心里。記得有一次教lucky等待指令,我在它面前放了兩粒狗糧,我說:“等、等、等。”剛開始lucky迫不及待得就把狗糧一口吞下了,后來我慢慢地教它3次,它就聽懂了我的意思,我只要沒說可以吃,它就默默的趴在那里等著。有的時候口水都流了一地,看到這樣的情景弄得我哭笑不得。后來我又教它“握手”,每做對一次我就給它一個獎勵,慢慢的它就學會了,握完左手又握右手,好玩極了。

    lucky非常貪吃,不管它睡多熟,只要有人去廚房拿東西,它就會立馬站起來也跟著跑到廚房,用它的小鼻子來回地聞,用乞求的眼光看著你,好像在說:“我餓了,我要吃東西!”lucky也是個貪玩的小家伙,每天晚上我寫完作業都要帶著它去樓下玩,有時我們比賽跑步,有時我扔球它去撿。一個小網球我和它可以玩出很多花樣兒,我向上拋球它就跳起來在空中把球咬住,我把球扔在地上它就用兩只前爪來回撥弄著玩兒。

    我家的lucky還有一項特殊本領---游泳。記得有一次我們帶lucky一起去東區的龍子湖邊玩,lucky一看到水就迫不及待的往里撲。只聽“噗通”一聲,它就跳了進去,擺動著爪子和尾巴自在地游起來。我問爸爸:“lucky會游泳嗎?”爸爸說:“拉布拉多犬天生就會游泳。”看著lucky在水里自由自在地游泳我也想跳進去涼快涼快。不一會兒lucky游完上岸了,我跑過去想抱抱它可是它卻對著我猛得甩水,弄得我褲子全濕了,我真是哭笑不得。

    我很喜歡lucky,因為在我孤單時它能陪我一起玩,在我傷心時它能帶給我快樂。lucky是我們家庭中不可缺少的一員,我永遠喜歡與眾不同的lucky!

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇十二

    期末評語是班主任對學生一學期以來各方面的總結性評價,既要恰如其分地反映學生的思想狀況、能力水平及進步情況,又要適當地指出學生的缺點,使之能正確認識自己。以下是本站小編為大家整理的關于三年級與眾不同的評語的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

    1. 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

    2. 你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

    3. 你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

    4. 你領悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!

    5. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。

    6. 人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

    8. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!

    9. 你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益,奮發上進!

    10. 你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學習貴在堅持,只要你養成良好的學習習慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。

    1. 你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!

    2. xxx同學:你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。

    3. xx同學:本學期來,老師對你的表現還總體滿意。你學習扎實,上進心強,與同學相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學習上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發揮。

    4. xxx同學:你個性內斂而又責任心強,你學習主動,成績優良,你和同學相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學們是由衷喜歡的。希望你能善于總結,各個方面有一個大大的飛躍。

    5. 自信、勤奮的你是我最優秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體,經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

    6. 你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

    7. 自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。

    8. 你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學習上有波動情況出現,希望你能更積極主動地向老師請教學習方法,加以勤奮,定能穩步前進。

    9. xx同學:你是一個開朗上進,大方得體,成績優秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結同學,學習上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學們擁戴你。期望你在新的'學年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。

    10. 你待人禮讓,談吐謙和,團級同學,遵守校紀校規。勞動積極踏實。學習上,作業書寫認真,但是作為學習小組長,課堂上當更加大膽積極發言,為組員表率。

    11. xxx同學:你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律,樂學上進。對待同學,你友善隨和;你學習方面總體上各科目比較均衡,新學年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優勢。

    12. xxx同學:你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現象,但老師知道你是身體素質不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態,明確學習目標,制定適合自己的學習計劃,一天進步一點。加強體育鍛煉,因為學習要有一個好體魄。

    13. xx同學:你個性憨厚質樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格遵守學校紀律,按時到校。學習上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學習上的差距和癥結所在,對癥下藥,以期提高。

    14. 該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。學習積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,相信你一定會取得更好的成績。

    15. xx同學:你善良活潑,富于幽默感深受同學歡迎。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業。你學習上渴望提高,但又缺乏自制能力,課堂上愛開點小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個心理暗示:我一定行的。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥云見日。

    16. xxx同學:你是一個聰明的小伙子,老師們評價你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛看閑書,不夠專心聽講,有時也不能直面老師的批評,與老師頂嘴,不過事后你還是能認識到自己的錯誤,主動認錯。期待你今后更自主地學習,不要偏科,學好外語。

    17. xx同學:你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘。活潑善言的個性,你總能與同學相處融洽;你學習扎實努力,認真作業。不積跬步,無以至千里。新學年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進步。

    18. xxx同學:你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認真負責,組織同學搞好班上的勞動衛生,為老師省了許多心。可是,你的學習主動性不強,上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學年里,牢牢把握學習的中心,加強自律,天天進步。

    19. xx同學:你珍愛友誼,品性幽默,是同學們的開心果;你聰明,反應力快,學習上能夠經老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,不專心學習傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發揮的,希望你今后加強自律,靜下心來,好好學習。老師送你一言:非寧靜無以致遠。

    20. 你天真活潑,熱愛集體,與同學相處融洽,尊敬師長;作業書寫工整認真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學習上要找準適合自己的方法并加以勤奮,定能取得更大進步。

    1. 成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰。

    2. 你開朗上進,頭腦靈活。身為班長,無論是學習還是紀律,你都能為同學們做好表率。總之,你是一個令老師放心的孩子,希望你在新學期里百尺竿頭,更進一步。

    3. 你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。積極做好值日工作。學習上有上進心,但缺少拼搏精神,誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己,你一定會讓大家刮目相看的。

    4. 你是個懂事的孩子,平日里與你交流,你聽得進去。學習要積極,老師希望你改掉貪玩的習慣,家里要聽媽媽的話,懂得體諒,做一個更優秀的孩子。

    5. 你是一個乖巧懂事的孩子。團結同學,尊敬老師,樂于助人的你受到老師同學的歡迎。有時上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。

    6. xx同學:你文明禮貌,責任心強,團結同學,辦事認真,勤勉踏實。老師交給你的事,你都能兢兢業業一絲不茍地完成,你是個令老師放心,受同學歡迎的好學生。新的學年,希望你保持良好的心態,加倍努力,勤下苦功,克服學習上的薄弱環節。

    7. 你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰,爭取各方面盡早有所突破。

    8. 你活潑大方,樂于助人,做事認真負責,作業書寫認真,公開課上,帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評,是班里的“小功臣”。

    9. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責的紀律委員,課前五分鐘,你儼然是個小老師,帶領同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!

    10. 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

    11. 經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

    12. 不經意間,我發現你是個很有才干的人,組織能力、想象力、創造力……你是那樣的能干,所以要學會抓住機會展示自己的才能,發展自己的才能,相信自己是“金子”,會發光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術節一樣嘗到成功的喜悅。

    13. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!

    14. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望年的你更出色!

    15. 你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!

    16. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,老師送你一句話:有志者,事竟成!

    17. xxx你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方,你嚴格遵守校紀班規,與同學團結友愛,集體榮譽感強;學習勤快,作業認真。希望你在新的學期里來一個大的突破。

    18. xxx同學:你真誠,生活簡樸,和同學相處很好,老師的話,你也能聽進去。但學習上不夠努力,學習的自覺性稍顯欠缺,上課定力不足,愛開小差,喜歡講小話,導致你的學習成績老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個腳印,摘取進步之果。

    20. 你樸素,言語不多,勞動認真,團結同學,班級榮譽感強,給老師留了一個老實的好印象。但是你經常遲到,上課不主動學習,緊跟老師步伐,作業拖拉。希望你要下決心改掉缺點,在學習上勤快起來,勤能補拙。

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇十三

    我有一個與眾不同的媽媽,時時讓人一個頭變兩個頭,為何,唉,因為她太愛說話了,無論是多么簡單的話,都會被媽媽說得長篇大論,但她一喘氣的三秒鐘里,誰都會馬上逃跑。

    就說每天吃早餐的時侯,她都會說,銳銳,別那么快吃,小心啃住啊,你一啃,就會慌,一慌就上學遲到,一上學遲到你老師就會請家長,一請家長你爸爸就回擔心,一擔心就會……,我趁她喘氣的三秒鐘,我就會背起書包說;“媽媽再見,我去上學了!"逃命似的走了下樓。

    媽媽在每次吃飯,都費了好幾個鐘頭,因為大家都在吃飯,正是她說話的好時機,媽媽去買菜,總回對菜販就菜價和質量說,所以大家一見到我媽媽買菜,都會用耳塞塞住耳朵,更可怕的是,媽媽她在睡覺的時侯說夢話,弄得小偷不敢來,老鼠都逃跑,因為大家都怕得神經病而搬家了!

    與眾不同的菊花三年級(優秀14篇)篇十四

    我的伯伯非常了不起,為什么呢?因為他雖然不是醫生,但卻會治療蛇傷。

    記得有一年暑假,我住在伯伯家,一天晚上,我正睡得朦朧,隱約聽見有人在叫伯伯的名字。我揉了揉惺忪的睡眼,叫醒伯伯,他立即穿上了衣服,三步并作兩步地下了樓。我也跟了下去,伯伯了解了情況,原來是張伯伯不小心被蛇咬了,來找他治傷呢!伯伯先把張伯伯扶進屋,然后看了一下傷口,對張伯伯說:“還好,是微毒蛇咬的!”然后他讓我上去把他的醫藥箱拿下來。我拿來后,他打開醫藥箱,先拿出酒精棉花清理傷口,接著拿出兩根繩子在傷口上下方各五厘米處扎緊,然后拿出一根銀針消毒后,在傷口上下方等距離扎七、八針,用手擠出毒血,直到傷口流出地血不再發黑,而變得鮮紅才停止。最后,伯伯去自家的院子里采了一些草藥,洗凈后放在一個石碗里,再用一根木棍把草藥搗成汁液,敷在傷口上,用紗布繞幾圈,把兩根繩子解開就好了。伯伯對張伯伯說:“這種草藥你敷三天就會好的。”第四天,張伯伯的`腳傷痊愈了,他拿著許多禮物來感謝伯伯,可是伯伯一樣也沒有收,他還對張伯伯說:“你的腳傷才剛好,這些東西你一定比我更需要!”張伯伯笑了,伯伯也笑了,我跟著笑了!

    看了伯伯,我由衷的感嘆,伯伯真了不起,他不僅僅醫術高明,治好了張伯伯的蛇傷,而且他醫德高尚,沒有收取任何報酬,完全是一種助人為樂的雷鋒精神!我真應該好好學習伯伯的好品質!以后也成為像伯伯這樣受人尊敬的人!

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