戰勝人生的苦難（匯總16篇）

人生總結是我們思考過去所經歷的點點滴滴的機會，從中學到的教訓能夠引導我們更好地走向未來。接下來是一些著名人士的人生經驗和成功秘訣，讓我們一起來學習和探索。

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇一

翻開作家曹文軒的《青銅葵花》，一行字映入眼簾:。

謹以此書。

獻給。

曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。

曹老師的文筆很細膩，但正是這優美的筆調，描繪了一段感人肺腑的苦難史。

女孩葵花因父母雙亡而被啞巴男孩青銅一家收養。青銅家的全部家當僅一間破草房和一頭老牛，五口人靠微薄的田產艱難度日。即使這樣，善良的一家人從不虧待葵花。

最令我印象深刻的是奶奶病倒的事。因為長年累月的干活，年老體弱的奶奶終于身患重癥，臥床不起。而治病錢的天文數字一家人更是負擔不起。葵花為了治好奶奶的病，悄悄告別一家人，跟隨村里人去遙遠的江南撿賺錢。在人生地不熟的江南，她不知吃了多少苦，流了多少淚，一想到病重的奶奶，又咬咬牙忍了下來。那時的葵花還不到12歲，卻已經用稚嫩的肩膀扛起賺錢養家的擔子，默默撿起一顆顆銀杏，換來零散且面額小的鈔票。青銅則提著紙燈籠站在葵花離開的橋頭，靜靜等她回來。

當從來沒上學的青銅把自己辛苦攢下的學費讓給葵花時，我們卻同家長訴說上學的煩惱與不情愿；當兄妹倆在鵝毛大雪中叫賣蘆花鞋時，我們卻窩在房間里開著暖氣。

書中，饑荒、蝗災、洪水，命運不停與他們作對，諷刺他們的徒勞無功。但一家人并沒有放棄對未來的希望，鍥而不舍，堅強不屈，最后依靠自己的雙手擺脫貧困。而我們，常常遇到小小的困難就放棄，原地踏步，相比之下，我們是多么不知福，多么沒耐心啊！

青銅，原是冰冷而丑陋的，只有經過千錘萬鑿才能蛻變成溫暖柔美的葵花雕塑。人生也是如此，只有通過苦難的磨練，方能綻放絢麗的光彩，懂得生活的甜蜜。

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇二

以苦難鑄就的輝煌，灑落在平凡中的每個日子，浸潤著無數的悲傷痛苦，卻又是那么令人心醉。我不是成功者，但我一直在前進，和我的苦難。

是什么讓你明白世間之辛苦?是什么讓你懂得人生之珍貴?是什么讓你珍惜人世之親情?

是苦難，是它讓我們更加堅定前方的路，是它讓我們明白彩虹總在風雨后，苦難造就輝煌。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，不畏貴妃研墨、力士脫靴的后果，不畏玄宗的賜金放還。他希望得到朝廷的任用和賞識，雖有昭昭明月之德，日月齊輝之才，終究化為了泡影。他是長安的細雨，朝廷的閑花，人世間的輕風，他空有滿腹的才華卻無處施展。在這萬般不得已的境況下，他卻仍然高歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。他把苦難轉化為動力，他把對朝廷的失望和對自己的希望化作了人類不朽的詩篇。是苦難造就了一代“詩仙”的輝煌。

有人說，凡·高的一生是悲哀的，注定了他一輩子的孤獨和瘋狂。大多數人認為他的一生是那么的蹩腳和哀情，他生活在苦難之中，生活在挫折之中。他燒焦的左手、割去的右耳是疼痛的，他卻在苦難中堅強成長，在逆境中脫穎而出。我們無法去想像他的不快樂與不幸福。但我們相信，這個畫家眼里的世界是殘缺的，但它無疑也是美麗的，對于他而言，有葵花的地方，就有天堂。是苦難造就了一個“天才畫家”的輝煌。

被確認得了肌肉萎縮癥的霍金，他的親人都為他悲傷，難過。在我們眼里他的一生是何其的悲慘和不幸，可他卻說：“沒關系，我相信上天是公平的，他讓我失去一樣東西，必會讓我得一樣好處。”于是他開始了他的人生探索之路。用僅有的幾個能動的手指敲鍵盤寫出了《黑洞理論》。是苦難造就了他的輝煌。

苦難，是人生必須經歷的坎坷!苦難，讓我們向上成長!

苦難輝煌讀后感。

近日讀了《苦難輝煌》一書，受益匪淺，感慨良多。回顧歷史，是為了心靈更好的共響。列寧講過：忘記過去，就意味著背叛，不能深刻感觸過去，怎能獲得騰飛的翅膀?我們是新時期的共產黨人，在和諧安寧的環境中，在舉世矚目的成就面前，我們更要看到今天面臨的挑戰，時刻保持清醒的頭腦。不能忘卻曾經的苦難，以更加堅定的理想信念，艱苦奮斗的精神，去面對任何險阻艱難，去鑄造新的輝煌。

《苦難輝煌》最根本特色就是進一步還原歷史，讓史實說話，讓真實的中國共產黨早期成長史展現在人們面前，絲毫沒有掩飾早期中國共產黨人的幼稚與單純，也沒有遮掩早期共產黨人的大量背叛與退縮，但一切都是成長的必然階段，大浪淘沙，方顯英雄本色，苦難的歷程換來了革命的真諦和最后的成功。作者不想讓中的那些高大全、那些造神式的描述再次重復出現，以重新思考的姿態，不斷發現歷史的價值，這恐怕是本書成功的根本原因。

我們黨和軍隊一路走來，經歷了許多艱難困苦，贏得了無數輝煌勝利。《苦難輝煌》這本書提出了一個很好的歷史性問題，表現了可貴的問題意識。從問題開始，將以肯定結束;從肯定開始，將以問題告終。問題是時代的口號，是時代表現自己精神狀態最實際的呼聲。有一種說法：不滿現狀就是提出問題，研究問題，解決問題的開始。《苦難輝煌》這本書提出的問題比較好，提煉的思想也很深刻，這也是我們當前需要大力提倡的治學態度，要不斷地提出問題，給自己提問題，給別人不斷地提出問題，才能激活我們的思想，才能做好學問，培養一流人才。

《苦難輝煌》這本輸的客觀性讓我油然生出一股敬意。從這本書詳細，生動地描繪了中國工農紅軍兩萬五千里長征前后的歷史畫卷，描繪了眾多我們敬仰或熟知的大人物，如：毛澤東、陳毅、彭德懷、李立三等，同時也描寫了眾多迄今任默默無聞的英雄，這讓我更加敬重歷史的偉人，更加珍惜和平的生活。

中國共產黨人之所以能從苦難走向輝煌，而不是從苦難跌入深淵，就是以為他們能從中國的實際出發，遵循并堅持了實事求是的原則。在艱苦中不懈奮斗，自主創新才有今天，我們偉大祖國的繁榮昌盛。只有探尋這些歷史，才能讓我們真正聆聽生命的真諦，汲取前進的動力。所以，不要為自己籍籍無名而憂傷，卻要樹立起崇高的理想，把自己極其有限的生命融入永恒的人民的事業中去。

歷史是相對的，辯證的。過去相對未來是歷史。我們作為后來人，正在續寫著歷史，必須接過先輩們的接力棒，跑好屬于自己的一程，做好歷史的傳承者，創造者。江山代有才人出，各領風騷數百年。人的一生是短暫的，在人的一生中，一個人雖然不能把握自己生命的長度，但是，可以通過揚起目標的風帆，在日常工作生活中發揚長征精神，讓生命的航船成功遠航，從而增加生命的寬度和厚度。待以后回首往事的時候，我們會說：我奮斗過，我拼搏過，我不后悔。

我們是自然人，但是首先是社會人。我們處在實現中華民族偉大復興的歷史性時刻，個人的命運不可能不和國家的崛起緊密相連。一個人一生不僅在為自己，更是在為他人的幸福、民族的強盛拼搏奮斗，這樣的人生會更充實、更有意義，也定會更加絢麗多彩。今天，對于中華民族來說，需要前仆后繼的事業依然在繼續，不論我們前進的道路如何艱難，都要永遠記住國際歌中的一句話：從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，全靠我們自己。

苦難輝煌讀后感。

以前，曾在電視百家講壇欄目聽過國防大學金一南教授的講座，講的是我黨主要領導人，特別是毛澤東、周恩來等，在兩萬五千里長征前夕的思想斗爭和長征的深遠意義，獨特的視角，新鮮的史料，生動的語言，金一南給我留下了深刻的印象。所以，當認監委黨辦給各支部發下一摞圖書的時候，我毫不猶豫地選擇了金一南著的《苦難輝煌》。

《苦難輝煌》是第一本把中共早期歷史放在國際大背景下解讀的書，是第一本用戰略思維、戰略意識點評歷史的書，是第一本可以作為大散文欣賞的歷史圖書。這本書必須細細品讀，慢慢回味，不可以一蹴而就，一目十行，因為，字里行間的信息量太大了，人物關系錯綜復雜，歷史事件犬牙交錯，是非對錯翻云覆雨。

這本書的客觀性讓我油然生出一股敬意。以前讀過的一些歷史書籍往往對某些歷史事件和人物賦予了片面或單一的主觀色彩，雖然讀起來省事，但是并不見得符合歷史的真相。金一南認為，歷史的真相也許沒有人可以說得清楚，沒有辦法用三色、六色或十二色，甚至二十四色來描繪，我們只能盡量還原歷史的真實，盡管這真實可能很殘酷、很費解或者很令人尷尬，但歷史就是個復雜的多面體。《苦難輝煌》這本書詳細、生動地描繪了中國工農紅軍兩萬五千里長征前后的歷史畫卷，描繪了眾多我們敬仰或熟知的大人物，如毛澤東、陳毅、彭德懷、李立三、張國燾等等，同時也描寫了眾多迄今仍默默無聞的英雄。掩卷而思，不禁感嘆：偉人其實也是凡人，沒有神的智慧與力量，不會天生正確，他們也會犯錯誤，他們也會打敗仗，他們也會發脾氣，他們也會出爾反爾，他們也會拉幫結派，只是被太多的影視文學作品美化、提純或剪切了，反倒給人一種距離感、模糊感、平面感;我更加感嘆：這些偉人的的確確又不是凡人，無數次歷史長河的大浪淘沙，留下的是真正具有鋼鐵般意志和體魄的人，有人曾沿當年紅軍長征路線體驗了一把，但是只能體驗險惡的地理環境，卻無論如何體驗不了當年險惡的人文環境，頭上數十架飛機轟炸，數十萬敵人圍追堵截，隨時需要做出抉擇，而這抉擇隨時可能導致全軍覆沒，生理與心理始終處于極限狀態。在這種情況下，犧牲的、掉隊的、逃跑的、叛變的占了絕大多數，最后堅持下來的只有幾千人，而就是這幾千人改變了中華民族的命運。這本書讓我更加敬重歷史的偉人，更加珍惜和平的生活。

這本書里闡述的洋為中用的道理讓我也頗有啟發。白求恩也好，李德也好，這些外國人來到中國，真心實意地幫助中國革命，難免在不了解情況，甚至在根本就不理解情況的情況下，從他們原有的條件、環境，從他們原來接受的知識和受到的訓練出發，發出一些對我們革命情況不盡適合的命令與指令來。關鍵是我們的態度，我們是學習他們的經驗、發揮他們的長處，引導他們認識中國國情，還是把他們的經驗奉若神明，把他們的話語當作指示，一句頂一萬句?不把握這一點，不引導他們學習和了解中國革命具體實踐，不用事實向他們證明他們某些東西與中國實際的脫節，結果反而限制了他們本來應該發揮的作用。結合我們的認證認可工作不也是這個道理嗎?像馬克思列寧主義一樣，認證認可也是泊來品，是洋玩意，需要洋為中用，無論是模式、程序，還是標準，甚至名詞術語，不能照搬照抄，要結合中國的經濟社會發展水平，要結合中國人的心理、教育和接受程度，在深刻理解認證認可精髓的前提下，靈活運用，進行適當的調整和豐富。如果當初我們引入iso9000的時候，能夠做到這一點，恐怕不會造成現在濫的局面。所以，我們在設計新制度的時候，如當前緊迫需要研究建立的碳評價制度，一定要融入中國的國情，無論是管理措施還是技術指標，直接拿來主義的懶漢做法要不得。如果我們做成功了，對國際認證認可活動也是推動和發展。

金一南撰寫這本書的精神更加為我所感動。從網上資料獲知，金教授曾當過工人，被贊為天生就是個好工人，他曾當過兵，被譽為天生就是個好戰士，他現在是大學教授，又被嘆為天生就是個教書的料。金教授自己說，沒有天生的事情，只是做什么就要用心、盡全力，熱愛生活就要干好工作;創新貴在堅持，只是把別人打牌、看電視的時間用來搞研究了;人與人的差別主要在八小時以外。通過他的這些話，我明白了這本幾十萬字的巨著來源于他經年累月積累的二百多萬字的讀書筆記和常年獨立縝密的思考。因而我想，做人要做個有心的人，做事要做出個結果，不能半途而廢;做事要做出自己的風格，不能機械照搬。人活一輩子要有熱情、有想法，不要人云亦云，不要見異思遷，不要說的多，干的少，不要做批評家和空想家，要做實干家。

人間的苦難很多，但不一定都創造輝煌，只有鳳凰涅盤式的苦難才最終創造輝煌。愿我們災難深重的中華民族，在富國強民的道路上創造新的輝煌。

苦難輝煌讀后感。

《苦難輝煌》告訴我們：其實沒有神，中國工農紅軍從領袖到戰士，都是一個個鮮靈活現的人。人最不能免得是失誤，人最可貴的也就是改正失誤。我們黨也走過彎路，也受到左傾、右傾思想的影響，但最終能走上一條正確的道路，正是能夠實事求是的面對黨內、黨外形勢，不調整和變更戰略，將主觀與客觀相結合。紅軍長征由初期陷入困局到后來踏上坦途的過程，實質上就是實事求是思想路線戰勝并最終取代教條主義的過程。一個正確的認識往往需要經過由實踐到認識，由認識到實踐的多次反復才能完成。馬克思主義的普遍真理與中國革命具體實踐相結合，確立了實事求是的思想路線。毛澤東等同志領導紅軍正確把握客觀規律，堅持運用靈活機動的戰略戰術，把打與走有機結合起來，創造了以少勝多、以弱勝強的戰爭奇觀。

在和平和發展能為主旋律的今天，我們國家目前面臨的問題是紛繁復雜，變化多端的，實際中不斷涌現出新的問題，我們前面并沒有一條灑滿鮮花的道路，需要踏過一片片荊棘，邁過一道道門檻。甚至是前人從未遇見過的問題。中國共產黨的歷史責任，依然是帶領中國人民從勝利走向更大勝利，從輝煌走向更加輝煌。這就要求人們像列寧、毛澤東、鄧小平那樣，善于開動腦筋，善于總結經驗，針對客觀現實。大到建設好國家，小到做好個人工作都離不開實事求是的精神，改革開放以來，我們正是傳承了這一精神，取得了一個又一個舉世矚目的成績，先烈們用生命為我們開創了新的天地，我們作為后來人，正在續寫著歷史，必須接過先輩們的接力棒，跑好屬于自己的一程，做好歷史的傳承者、創造者。

金將軍著手寫這本書前，僅整理資料就用了兩三年的時間，其間，他讀了500多本書，整理了200多萬字的筆記，歷時15年時間最后形成52萬余字的作品《苦難輝煌》，在充斥這學風浮夸，學術造假，急功近利的社會現實中，金將軍這種嚴謹的治學態度，事實求是，尊重歷史真相的態度也正是我們所要學習的。我們的一生并不一定經歷多大的苦難，也并不一定會取得多大的輝煌，但是踏踏實實的走好我們的每一步，每個平凡人堅實的每一步將成就我們國家的最終的輝煌。

或許無法不陷入絕望，但我不會放棄希望;或許無法不面臨倒退，但我不會放棄前進;或許無法不經歷恐懼，但我不會放棄面對。我知道，苦難是人生的一種輝煌。最光輝的歲月不是后來閃耀的日子，而是那段默默無聞，獨自面對苦難的日子。

當誓言化為烏有，當努力化為虛無，當汗水化為淚水，你還肯繼續么?鮮紅的數字，輕蔑的眼神，失望的嘆息。這是每個普通學生都會遇見的場景，只是我的更為絕望。一切的努力都化為了虛無，就好像再怎么努力，丑小鴨終究是丑小鴨不會變成白天鵝。淚水混雜著啜泣，自己將自己封鎖在了那一片黑暗，不想去聽，不想去看，固執的筑起心墻，咬著牙發起一次又一次的沖鋒，一次又一次的失敗，譏笑訕笑嘲笑不絕于耳，再一次辜負了父母的期望。或許會有人說，重頭再來嘛，失敗是成功之母。可是人生能有幾度春，平凡的我又有多少青春可以揮霍，又有多少精力去看透友誼的真諦，又有多少時間回報父母的恩情呢。苦難，失望的天堂，希望的地獄，有時甚至看不見盡頭。

在信息爆炸的今天，我們身邊故事也變的功利，拜金女，富二代，暴發戶……似乎成功就像天上的星星一樣不可勝數，一切的一切似乎都太簡單，太容易得到，但是你可知苦難伴隨的是人的一生，苦難絕不會輕易放人。人不會一生輝煌，但人會一生經歷苦難。我確實幻想過自己成功的樣子，確實渴望過勝利的果實，也確實想要過那種紙醉金迷的生活，但欲戴王冠，必承其重。時間就好像濤濤洪水，成功只不過是它在一瞬的浪花而已，的是平靜之下的暗流洶涌，只有強者才能不斷向前。我要做強者，心靈上的強者，可是我又有什么資本，去面對那未知道路上的恐懼。

苦難，對就是苦難。平凡的我只有苦難，這無法逃避的厄運天使。無論我愿不愿意，她一直在我身旁。她將我從云端打落，讓我感受失望的滋味，讓我在孤獨中掙扎，讓我拋棄那可笑的自負。是啊，我悲傷過，痛苦過，茫然過，徘徊過。我知道我并不是天賦很好的學生，我也知道自己只不過是一普通的不能在普通的人，所以我更加確信自己現在的平凡將會磨礪自己心智，也更加明確自己要走的路。可是你只不過是一個學生，你無法反抗命運，你沒有能力。是，我無法反抗，但這又如何，苦難，這位厄運天使，她告訴我了我的不足，催促我去改正，一步一步將我推向未來。我無法改變世界，我能改變的只有我自己。苦難磨練人的利器，榨干人的潛力，催促著人奮勇向前。就像法國作家巴爾扎克說過：“挫折就像是一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前;而對于強者來說卻是墊腳石，使你站得更高。”

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇三

條條大路通羅馬，通往成功的道路不止一條，但我相信磨難必將鑄就成功。正如歌中一樣唱的：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”

面對苦難，我們應該像劉偉、張海迪、霍金一樣迎難而上，積極自信。劉偉1978年出生于北京，10歲因觸電失去雙臂，他嘗試著用腳洗臉、刷牙、寫字，又學游泳，多次冠軍，然而不幸再次降臨，病癥又剝奪了他的游泳的權利，他毅然轉身學彈鋼琴，每天苦練7個小時以上，最終于20xx年登上維也納金色大廳，演奏了中國名曲“梁祝”，20xx年他獲得感動中國十大人物的稱號，被稱為當代青年“精神的楷模”是“隱形的翅膀”，激動我們在苦難中成長。

張海迪幾乎全身癱瘓，但他仍在輪椅上堅持寫作，學外語，他成為殘聯主席；毛澤東在艱苦的環境下解放全中國……他們雖然身殘但他們志堅，對自己充滿信心遇到困難不退縮，所以他們才能獲得成功的果實。

面對苦難我們應該堅持不懈，一棵小草面對風吹雨打都不低頭，在石縫中頑強生長，奮力向上，這種精神值得我們學習。它雖然沒有花的香氣，沒有樹的高大，沒有鳥兒的自由，但它仍然能堅強成長。我們在學習中也應該如此，不能因為沒有別人學習好，就自暴自棄，要靠自己堅持不懈的努力，通過自己的努力摘取成功的果實，獲得成功的快樂，俗話說和好：“不經歷風雨，怎能見彩虹”“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”嘛。

面對苦難，我們應該付諸行動，要迎頭而上，解決問題，努力向上……。

茶葉發出清香，必須經歷沸水的浸泡；彩虹現身蒼穹，必須經歷風雨的拍打；毛毛蟲破繭成蝶，必須經歷痛苦的蛻變。

偉人之所以成為偉人，成功光環背后有的只是心酸，他們能夠從困境與困難中重拾自信，不屈不撓、堅持不懈，吸取失敗的教訓總結經驗，踏上新的征程。

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇四

激情的五月，如火的五月，流火的七月，當秋日的第一絲清風擠入躁動的夏日夜晚，我的心里微微一動，金風玉露相逢的今天是“七夕”情人節。我和妻結婚三年了，撥開歲月的時光，細數愛情的田地里的顆顆珍珠，我的思緒不由得一下子回到了四年前。

我和妻是高中同學，高中畢業后，各分東西，求學、找工作，然后又回到家鄉。如果沒有那次相逢，我們二人可能永遠相忘于數年前高考大會戰，甚至平靜的連你的手機號碼都不會在我的手機上響起。

其實那是一次很平淡的相逢，可能我們還沒有來得及在腦海里搜尋對方的名字，車已到站，只來得及記下各自的手機號，然后再向同學們打聽這個秀麗典雅的姑娘是誰。后來，隨著工作的交集，你走進了我的視野，深深地藏在在我的心田里。

我喜歡你是從你偶爾給我講的兩個小時候的故事開始的，突然感動至深，就認定了你。

你給我講的第一個故事是：你小時候很頑皮，有一次和弟弟一塊騎自行車去姥姥家。到姥姥家要途經一個很大的下坡，你為了給弟弟逞能，不握剎車，直接飛奔下去。車越跑越快，等你想握剎車時，已經來不及，一頭栽進了路旁的溝里。

我曾經和你一塊去考證過，溝有三米多深。幸運的是，你沒有受到太大的傷害，只是在眼皮上留下了調皮的印記，一條淺淺的疤痕。我時常撫摸著你這條疤痕說：“你真是個調皮的孩子！”妻大笑，然后我也大笑。

第二個故事更加驚險：小時候，你很貪吃，八歲的時候，家人在山坡上撿拾了一些蘑菇，你不舍得讓別人吃，自己吃了個精光。結果，誤食毒蘑菇，鄉醫院的醫生都放棄治療了，你被家人帶回家。在你父親的堅持下，你被送到鄰村的一個大夫家里進行輸液治療，整整進行了三天。就在家人準備放棄的時候，你竟然從床上坐了起來，莫名其妙的看著周圍的人問道：“你們怎么不睡覺啊？”圍坐的人大笑，你母親高興得哭了起來。

我真的很感動，感動你的父親，感動你的母親，感動你的堅持，感動你求生的意志。我從小就是一個中規中矩的孩子，在父母的呵護下成長，幾乎沒有受到過傷害，更別提這些驚險的經歷了。我一下子對你著了迷，想牽著你的手不論貧窮富貴，還是健康疾病，我都愿意和你在一起，迎著夕陽的傍晚，讀讀英文，讀讀古文，分享精彩的人生。

我是一個不懂浪漫的人，更不懂得怎樣去追求你，只好徘徊在你家門口看你進出的身影，想在不期而遇的羞澀中和你搭上話。你沒有發現我“心懷鬼胎”，仍然熱情的和我打招呼，讓我進屋里去坐坐，我也愈發感覺自己的怯懦。

我開始關注一切可以關注到你的信息，查看你的qq空間，看著你流淌著美麗憂傷的文字：“煙花很美，卻美得令人心碎”、“坐在車上，看著遠處的燈光，很美”、“懂得取舍的人生才是完美的人生”。

聽朋友說，你要到新疆去發展，我才開始著急了。

在一個夜晚，我踏著月色的光輝，手捧一盆杜鵑花，敲開了你的門，在尷尬的瞬間過后，我們自然的聊了起來，談高中的三年生活，談那次平淡的相遇，談你要去新疆的事。我終于鼓足勇氣向你求愛，你遲疑了一下說：“你還沒有準備好，要考慮考慮”。

我匆匆的離去，失望帶給我的不只是痛苦，主要是更加堅定了我的決心。萬事開頭難，頭已開，就沒有回頭箭，只能迎著朝陽升起的方向，盡管刺眼，也只能勇往直前地奔去。

歷盡劫波終正果，驀然回首的燈火闌珊處，你靜靜等待我們真誠的相約。鋼城美麗的夜燈點亮了你我心靈的天空，那一夜我們以戀人的姿態坐在柳水灣旁，我有我的方向，你有你的姿態，終于化成一池秋水蕩明月，愛的華章里，你我緊緊相依。

愛的思念從來沒有停止，就算時至今日，你還沒有出發，我思念的情緒，就伴隨你的腳步融入你的心田。愛的`相約是用一顆真誠的心陪伴另一顆真誠的心，交融在一起，便是地久天長的守候。

后來的日子便是談婚論嫁，在鞭炮聲中娶你入門，在絢麗多姿的煙花夜，向你承諾愛的永恒。

婚后的日子，你我共同經營“愛之家”，你的寬容仁厚，讓這個家里充滿了陽光味道，你和我母親一塊操持家務，從沒有紅過臉，有時陪我母親一塊逛街。我相處的生活雖然時有吵鬧紛爭，也只是幸福生活中的小插曲。

的時候，我們的兒子小壯壯出生了，你也成為了一個母親，兒子像你小時候一樣，機靈活潑，調皮可愛。我們時常帶著兒子和母親一塊游玩。

去年春節的時候，一起到武漢黃鶴樓游玩，爬過幾個小坡，伴隨著一路梅花的馨香，我們逗弄著兒子教孩子學詩，你想教他李白的《送孟浩然之廣陵》，而我想教他崔顥的《黃鶴樓》。最終孩子什么也沒有學會，睜著兩只葡萄珠似的眼睛，一會看看你，一會看看我，我們二人只得作罷。終于爬到黃鶴樓前，換做我抱著孩子沿著樓梯攀登上黃鶴樓的最高層。遙想當年，寬闊的長江面上到處都是過往的船只，文人墨客在黃鶴樓上駐足，留下奇思幻想，也留下深沉地“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”的鄉愁。

晚上八點半的時候，我們幻想著向詩人一樣乘坐“黃鶴樓”號游船，在長江武漢段上游玩了1個小時，這麼近距離的和長江水接觸，我的心早已激動不已，跑到甲板上，去看輪船卷起的浪花，遠遠近近的燈光交匯成璀璨的夜景向我們鋪展開來。我想拉著你和母親一塊去看，可是母親說老了，而且也暈船，怕江風和水浪；你還要照看孩子雖然想去卻不能去，我勸你去，你又不放心，只能在船里感受夢幻和時光的穿梭，詩意和浪漫的燈火。

今年五一的時候，我們一塊去堯山游玩，漫山遍野的映山紅、奇秀壯偉的將軍峰、還有九曲蜿蜒的瀑布。我牽著你的手，你牽著兒子的手，兒子牽著奶奶的手，行走在歲月鋪成的階梯上，延續著美麗永恒的承諾。

立秋的晚風，送來了清涼的愜意，我想搬個凳子在老家的院落里和你們一起觀看七夕彎月，以此謹祝你我的七夕情人節。

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇五

我很喜歡歷史，喜歡那些過去的人、事、物。可是每當我興致勃勃地讀起歷史類小說，《全球通史》之類的書籍時，總是受不了那些故作高深的文字。無意間的一瞥，看到了《明朝那些事兒》，開始贊同作者的觀點，歷史本身很精彩，所有的歷史都可以寫的很好看。

《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關于明朝的一些事情，以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，對明朝十七帝和其他王公權貴和小人物的命運進行全景展示，尤其對官場政治、戰爭、帝王心術著墨最多，并加入對當時政治經濟制度、人倫道德的演義。

朱元璋的少年時期是悲慘的。生活在農民家中的他，最初的夢想很普通，可是這一切都被天災人禍給打破了。從前的他，簡簡單單，祈禱的唯一內容只是希望與父母住在一起生活有口飯吃。但結果讓他很失望，于是他那小的心靈開始變得冰冷，他知道沒有人能救他，除了他自己。復仇的火焰開始在他心底燃燒，如此的痛苦，使他從脆弱到堅強。

為了生存，他去當和尚，出去化緣。化緣是什么?說白了就是討飯。于是在生存的壓力與生命的尊嚴面前，他選擇了生存。如果連生存都無法繼續，又從何而來的尊嚴呢?長期的困難生活，最能磨練一個人的意志。有許多人在遇到困難后，只會怨天尤人，得過且過;而另外一些人雖然也不得不在困難面前低頭，但他們的心從未屈服，他們不斷努力，相信一定能夠取得最后的勝利。而朱元璋，毫無疑問是后一種人。

這是一個偉大的轉變，很多人可能窮其一輩子也無法完成，轉變的關鍵在于心。對于我們很多人來說，心是最柔弱的地方，它特別容易被傷害，愛情的背叛、親情的失去、友情的丟失，都將是重重的一擊。然而對于朱元璋來說，還有什么不可承受的呢?他已經失去一切，還有什么比親眼看著父母死去而無能為力，為活下去和狗搶飯吃，被人唾罵鄙視更讓人痛苦!我們有理由相信，就在某一個痛苦思考的夜晚，朱元璋把這個最脆弱的地方變成了最強大的力量的來源。

即使你擁有人人羨慕的容貌、博覽群書的才學，揮霍不盡的財富，也不能證明你的強大。因為心的強大，才是真正的強大。的確，他生于亂世，背負著父母雙亡的痛苦，試問，如果心不夠堅強，他又如何能赤貧起家，在沒有后臺、背景的狀況下，經歷千辛萬苦，無數次的劫后重生，逃離死神的掌控，不斷前進，不斷戰斗。從來不相信一個人可以如此之強大，但是朱元璋卻真真實實地做到了。他不是最優秀的，他從未受過高等教育，是個大老粗，而且相貌平平。可是他的堅強，他的自信，他的勇往直前，他的一切的一切，都告訴我成功的背后，是苦難。只有經過苦難的歷練，才能造就成功，造就不凡。

朱元璋，這個傳奇人物，用他自己的經歷展示了成功的捷徑。你可以不夠優秀，但一定要有一顆堅強的心去面對苦難!

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇六

父親在路的拐角處停了下來，回過頭，對著我喊了我的名，“蓮蓮，小心腳底下的坑。”

可事情就有這么怪，突然有一天竟深迷于文圖，并愉快的，甘心情愿的看著自己在文圖的世界里走失，徜徉在文圖的世界，我是振翅小鳥，羽翼頗豐，自由自在的飛翔在文圖的天空，游曳在文圖的瀚海竟出不來了。所以手不離手機，只為留風景，眼不離手機，皆為有好文。每每都隨著自己的意，隨時隨地，想到哪里就記錄到哪里，看到哪里就寫到哪里，心之所向，更為文之所往。

偶得好文，便急急與父親分享，父親自是樂意，每每戴了鏡，瞇了眼，認認真真仔仔細細的反復誦讀，偶爾也給些意見，雖嘴上未說，但心中歡喜卻是真情流露的。

父親年輕時也頗有些文藝，他靜靜的喜愛著書，那時的條件食不裹腹，衣不蔽體，那有什么精神食糧。但凡課本上的東西，細細讀了，認真領會，就算好了。后來又當了兵，到了部隊，才有了自己的生活，他用那幾年的時間，讀了好多的書，就竟有多少，又是那些，也沒個定數，就是經常聽他說紅樓夢里的東西，大概善紅學，又有聽他說起三國演義中周郎之死，諸葛之智，阿斗之愚。平日里又聞得他閑時誦唐詩，吟宋詞，頗有些文人雅士之氣，不過不見其寫文。想來如此愛文卻不能寫，定是他心中小小的遺憾，如今得女巧手善寫，自然歡喜，便毫無目的，肆意的嬌寵著，由著我的性子，讓我在手機上涂涂寫寫。

于美文和女來說，到底還是心疼著女，夜半見女窗燈未滅，定會輕悄悄地走到女門前，輕輕敲了門，低聲的囑咐：“蓮蓮，早些睡!”。然后又輕悄悄的轉身折了回去，生怕嘲吵了其他的人，躡手躡腳的輕移著步，輕活得象只長著肉墊的貓咪。

這不又見了坑，不放心女呀，停了足，立在那里就只為淡淡的一句，小心腳下的坑。

我放下手機，抬了眼，放眼望去，四四方方一個大窟窿，正黑咕隆咚的向天張著大嘴，等著把我吞蝕了下去。

我咕噥著，低低應了一聲，“知道了。”心里卻暖暖的，分明感覺到心里一股緩流涌動，眸子里便閃了光，有什么東西在里面亮晶晶的讓我迷糊了眼，竟看不清腳下的路。看我小心過完那段路，父親也不說話，回過身慢慢地向前走了去。

這才細細打量了父親，好久都沒有這樣仔細的看他了，個子本來就不高的他，現在顯得更矮了，天已不算冷，可父親立領的毛呢大衣里卻飽脹飽脹的，里三層外三層的塞了個滿，活象滿餡的餃子，皮兒繃得直直的，就等里面的`餡一下水就爆出了餃子口。

領子自然也立不穩，被一頭烏黑的發壓得塌陷了下去，雙手還是習慣性的背著放在身后，和兒時記憶里的樣子一模一樣。那時候特別淘，背著書包走在父親身后也是不認真的，這里看見一只小蛙，那里找到只小蝴蝶，走著走著，竟離遠了。父親也習慣了，不惱，由著我的性任我玩，只是走過一段便會停下來等在那里，叫了我的名，我便不得已勿勿收了心，急急的趕了上去，牽了父親背著的手，好大好暖的手，足足可以把我的小手完完整整的包裹了起來，小手握在父親的手心里，再怎么冷也暖乎乎的，那時，我明白了什么是愛。父親一生好脾氣，記憶里從來沒有打罵過我們。但也比較含蓄，從來不會當我們的面表達自己的愛。

在我心里，父愛就是那一只時常握了我小手的大手。

當然，也有例外，剛以學校畢業找不到工作待業在家那段日子，父親總是夜不也不能寐，每每早早起床在客廳亮起燈光，安靜的擺弄他釣魚的漁具。父親是真喜歡釣魚，但我知道，此時父親的心就是他手里那團亂得理也理不清的魚線，而他只是靜靜的垂釣著我安逸閑適的人生。

走到了一樹滿花的玉蘭樹下，父親停下了步子，仰面靜靜的看花，天色并不好，空氣中迷散著濃重的霧霾，伴著花馥郁的芳香，一股腦的全吸進肺里。春天總是美好的，即使它沒有陽光。

輕風拂過，玉蘭花枝輕搖，凋落的花瓣便褪盡最后的生機，乘著淡粉的小船一路飄遙，打著旋兒地在天空畫出柔美的曲線后輕輕的飄落了下來，靜靜的落在樹下的綠草叢，擱淺在低矮的萬年青叢，掛在高高的芭蕉葉上，星星點點點綴出濃濃的暮春。這多像歲月遲暮的老父，褪盡了青春的容顏，耗盡了健壯的體魄，老了，卻不忘升起自己的生命之帆，天南海北的跟隨朋友們到處游走。

是啊，生命精彩，自己畫，生命短暫，自珍惜。

可嘆我為兒女，卻并為盡得拳拳孝心。故托三春，隨父出游，以盡后人之意。父親，他日我若化春雨，定報三春照我恩。父親，人生有愛，因您常伴，如有來生，甘愿還做您的女兒。

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇七

只能當你戰勝了你人生所遇到的苦難，你才能見到明天希望的太陽。今天小編就來分享戰勝人生的苦難作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

上帝為什么那么不公平?

她，媽媽嫌棄她的爸爸沒錢，沒本事養活自己，就貪圖榮華富貴去了，還嫌她是個累贅，盡管她哭著喊著想要媽媽留下來，還是挽回不了媽媽的心，她媽媽的心，是那么的狠。

自從她媽媽走后，她的爸爸每天虛度時光，以酒為生，每一天都是醉醺醺的回家，心情不好時，對她又打又罵。

但是，她是個爭強好勝的女孩，她渴望得到知識，她渴望上學，她連做夢都是在學校讀書。

她想戰勝苦難，她想改變自己的命運。

每一天，都早早起來，去街上撿破爛，中午，她又去餐館幫忙洗碗賺錢，晚上，還要去撿一些破爛。

終于，她可以上學了，她用自己辛辛苦苦賺來的錢上學。在學校，她勤學好問，成績一直居學校前三名，上完學，她還要起早貪黑得去打工賺錢。

大海因為有了暴風的襲擊，才顯示出它的頑強。海燕，在暴風中克服苦難，在苦難面前不低頭，才迎來了光明。我，面對苦難，也不放棄，勇于拼搏。

晚上，面對窗戶，我的眼前仿佛又出現了75分的試卷。看，小鳥在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎?聽，雨“嘩嘩啦啦”地下著，是在用你獨特的歌聲安慰我嗎?聞，花叢里的花正在散發著迷人的香味，是邀我從苦難中走出，和你一起跳舞嗎?大自然啊!我的命運是多么悲慘，你是在可憐我嗎?面對試卷上的75分，我是不是被嚇到了呢?我是不是知難而退了?唉!苦難，我還沒有戰勝你。

苦難，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾戰勝過它!

五年級第一學期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名。回到家，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵我嗎?哎，也許吧!

在六年級第一學期里，我發奮學習，同齡人盡情玩耍的時間我放棄了;同齡人自由自在的.生活我放棄了;同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學習中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠向太陽綻開笑臉。

不要因為摔過交而放棄奔跑，不要因為受過風雨的襲擊而憎恨大自然;不要因為曾經失敗過而永遠放棄……我何曾怕你——苦難。我昂首挺胸，微微一笑，我成了有靈魂的人，一切苦難只能是我的“手下敗將”一切從頭開始!

大海因為有了暴風的襲擊，才顯示出它的頑強。海燕，在暴風中克服苦難，在苦難面前不低頭，才迎來了光明。我，面對苦難，也不放棄，勇于拼搏。

晚上，面對窗戶，我的眼前仿佛又出現了75分的試卷。看，小鳥在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎?聽，雨“嘩嘩啦啦”地下著，是在用你獨特的歌聲安慰我嗎?聞，花叢里的花正在散發著迷人的香味，是邀我從苦難中走出，和你一起跳舞嗎?大自然啊!我的命運是多么悲慘，你是在可憐我嗎?面對試卷上的75分，我是不是被嚇到了呢?我是不是知難而退了?唉!苦難，我還沒有戰勝你。

苦難，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾戰勝過它!

五年級第一學期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名。回到家，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵我嗎?哎，也許吧!

在六年級第一學期里，我發奮學習，同齡人盡情玩耍的時間我放棄了;同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學習中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠向太陽綻開笑臉。

不要因為摔過交而放棄奔跑，不要因為受過風雨的襲擊而憎恨大自然;不要因為曾經失敗過而永遠放棄……我何曾怕你——苦難。我昂首挺胸，微微一笑，我成了有靈魂的人，一切苦難只能是我的“手下敗將”一切從頭開始!

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇八

人的一生中各個時期都會遇到不同的老師，為我們傳道、授業、解惑。

從我們剛開始學會說話時，父母是我們最好的老師；當我們剛會拿起筷子時，幼兒園的老師，讓我們學會生活的技巧；當我們懂得道理與認識漢字，學校的老師教會我們做人的道理；但是在人的一生中最好的老師是苦難。

許多名人因經歷了種種苦難與挫折而走向了人生的最高峰。貝多芬雖然耳聾，但繼續堅持作曲；梵高雖然得了抑郁癥，但是留下了一幅令人贊嘆的名畫；阿基米德實驗的一次又一次的失敗，仍不放棄，最后得出了阿基米德定律等。這樣偉大的人都經歷了人生的失敗與挫折的考驗，最后走上了人生的最高峰。

其實，許多人把苦難看的那么艱難、那么可怕，其實沒有什么！當面對進退兩難時，只要抱著一絲希望，咬緊牙、跺跺腳、硬著頭皮向前沖，終會有成功在等待著你。當你渡過難關時，面對的不僅僅是成功，更是苦難過后所體會到的深刻道理，會令你永遠不可能忘記。

記得小時候我因參加鋼琴比賽而折磨得睡不著覺，一想起上鋼琴課，我的頭就會變大。但聽了媽媽的話：“彈琴、練琴都是非常枯燥而又漫長的過程。我們應該以快樂、努力的心態去學。不努力、不勤奮哪能有收獲。”通過與媽媽的談話，我的心態開始發生180度的大轉變，決心以積極的心態去迎接新的生活，于是，我努力勤奮練習。當我走到比賽臺上，坐在鋼琴前信心十足，手指舞動在鋼琴鍵上彈奏完比賽的曲子，立刻迎來臺下激烈的.掌聲。這時心底的就有一種“勝利的喜悅”在心頭蕩漾。

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇九

——題記。

苦難是人生的老師，我們先來看看一種蛙是怎樣生存的吧！首先它們是母蛙產下的卵，但是有一種叫紅蜻蜓的動物以卵為食，然后就會大肆虐殺，能在紅蜻蜓的惡口下存活的，不會超過50%。然后這些留下來的幸運兒變成小蝌蚪，但它們還是不能降低警惕，因為它們還要時刻提防水里游的、天上飛的。據統計，拿它們當食物的動物至少有幾十種，因此它們的存活率可能只有萬分之一。它具體叫什么我不記得了，但我知道，在那些無數苦難中存活下來的蛙，肯定會更加感嘆生命的不易。

再介紹一位名人的苦難：小時候饑荒，父親、母親全部餓死，連下葬都不知道葬在哪兒，18歲進皇覺寺剃發為僧，50多日又遇饑荒，出去討飯。他三年游歷了淮西，挨家挨戶的敲門，可能是那嘲諷的白眼與嘲諷的辱罵。漸漸地，他成為了一名武裝到心靈的戰士。24歲時加入起義軍反抗元朝，他就是明朝開國皇帝——朱元璋。他的經歷就相當于他的自述：我本淮右布衣，天下于我何加焉。他前半生經歷苦難，后半生為皇帝。

苦難是人生的老師，我們要在苦難中去思索、去思考、去感悟，然后反復反省苦難，不要自暴自棄，而是去奮發、開拓，尋找新的.機會，繼續去奮發，繼續去拼搏，最終走向成功之路。

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇十

苦難是人生的老師，苦難是人生的經歷。所有人都想避開它，掙脫它，可無論人類怎樣的反抗與努力，它從不曾離開。

然而，苦難卻是我們前進路上的雕塑家，它會把你打磨并塑造成全新的形象，或鋒芒四射;或有驚人之舉;或從天使演變成魔鬼??我們生活中很多人在經受苦難的磨練。一些人承受不住折磨終被壓成一條蟲，而一些人頂著苦難的考驗挺立成為人中之龍。

《浮士德》是歌德傾畢生心血所完成的史詩性的巨著。然而這部偉大史詩是他經歷了失戀的錐心之痛后的成功。大詩人歌德外出旅行時愛上房東太太的大女兒烏爾麗克，她正值妙齡煥發青春的年華，而歌德已度過七十四歲的生日。從此他陷入了愛帶來的痛苦與激情中。開始他像換了一個人似的，這個沉默寡言、態度嚴峻、咬文嚼字、滿腦子幾乎都是詩歌創作的老人，完全聽憑感情的'擺布。他把自己的全部熱情傾注在十九歲的烏爾麗克身上。可姑娘的家人采取了拖延的辦法。春季過去，轉眼夏季也快要過去，他的痛苦與日俱增，終于到了該離去的時候了，還是沒有得到任何許諾和任何暗示。這時候，僅僅與烏爾麗克最后一吻的歌德眼前展現出一片秋色，他在這種環境下一氣寫下了他晚年最著名的愛情詩篇《瑪麗恩巴悲歌》。在七年之后，他又以八十三歲高齡完成了偉大史詩《浮士德》的創作。是愛情讓他飽受痛苦。歌德的多次失戀，都是憑借文學來擺脫精神痛苦的，也因此在這樣的情感苦痛中完成了驚人之作。

若不是這樣的悲苦經歷，不知道我們還會不會看到這些不朽的精彩。正因為苦難與痛心的感受，人的思想少了淺薄與浮躁，多了深刻的思考與驚人的表現力。我們不得不承認這種力量是苦難鑄就的。大凡有成就者，同樣有著苦難的經歷，他們在寂寞與凄苦中堅持自己的理念，似一個苦行僧在歲月中接受風雨的洗禮。有時，在終老也未曾被人理解，但思想的光芒不會因肉體的消失而終止。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”苦難是磨練心志的經歷。在《我的限量青春》里說：“失戀、痛苦、挫折、失敗，如果這些從來沒有經歷過，人生未免不豐富。”而豐富的人生才會讓一個人有更多的感受去表現精彩與深刻。縱觀古今中外，大多被世人認可且流傳不朽的思想精髓無不是苦難的產物，數不勝數。司馬遷忍辱茍活，經過十多年功夫，終于完成五十多萬字的巨著《史記》。一生中只有七個音符財富的柴可夫斯基，卻流傳大量傳世佳作，如果他不能忍受悲苦的生活與評論家的否定，我們還能欣賞到《悲愴交響曲》、《天鵝湖》、《羅密歐與朱麗葉》嗎?一直在誤解與非議中度過的尼采，固執的用自己的思維方式來回應那些譏諷與白眼。貝多芬的兩次失戀曾令他寫下遺囑自殺，但最終從音樂中尋找到安慰，寫下《第二交響樂》、《第七交響樂》《第八交響樂》《第九交響樂》而成為音樂大師。還有海倫、霍金、梭羅??如果他們的經歷與生活在一片掌聲與喝彩聲中，難免被世俗的羈絆消磨，也不會有真正的思考，不會讓思想與靈魂綻放精彩與絢麗。

或許這些圣人可以在苦難與逆境中創造驚人的價值。作為凡夫俗子的我們只能在磨難中消沉嗎?那只是為自己找的借口或讓自己變得愈發淺薄與平庸罷了。苦難，苦難是人生的老師，似一劑歷練人才的良藥，被世人越來越看重。在澳大利亞這個發達國家，教育上信奉“再富也要‘窮’孩子”。他們讓孩子從小就去感受磨難，連躺在嬰兒車里的嬰兒都要接受炎炎的烈日。可見他們的良苦用心。歌德說“凡不是就著淚水吃過面包的人是不懂得人生之味的人。”

苦難是人生的最好老師苦難是通往真理的最好老師，它激發了我們潛在的能力，磨練了我們的意志、性情和耐力，教會我們認識真理的手段。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明而有《國語》……”那些最偉大的人無一不是苦難的學徒，無一不是歷進千辛萬苦才能成就的輝煌。苦難能磨練人的性格和毅力，能教會人們學會對付成功的方法。人沒有象司馬遷那樣被人閹割、象屈原那樣被人讒害之類的經痛苦歷，也就不可能有大《史記》《離騷》的絕唱之作。苦難對于弱者來說是無底深淵，但對于一個有能力的人來說，苦難則是一筆財富，甚至是成為偉人的墊腳石。拉梅奈說：“不懂得苦難的裨益的人，并未過著聰明而真實的生活。”沒有苦難的折磨，就不會有崇高思想的生成。苦難是我們伴隨生與死折磨后，最有用、有益的財富。林肯幼時喪母，初戀情人早逝，夫人精神歇斯底里，中年喪子，后又死于謀殺，是痛苦和厄運成就了林肯獨特的思想境界。

世人或許很容易看到偉人們的痛苦，卻未必能明白偉人們在痛苦中領悟的境界。昂貴的痛苦和厄運，往往讓一個人成了一個偉大的人。茨威格說：“命運總是喜歡讓偉人的生活披上悲劇外衣。命運就是用它最強大的力量考驗最強大的人物，用荒謬的事變對抗他的計劃，使他們的生活充滿神秘莫測的諷喻，在他們前進的道路上設置重重障礙，以便讓他們在追求真理的征途中鍛煉得更加堅強。命運戲弄著這些偉大人物。但這是大有補償的戲弄。因為艱苦的考驗總會帶來好處。”凡是有才能的人總會受到外部環境的壓迫，沒有一個不受到外界的壓迫而偉大的人。堅強的人如果不被邪惡的世界所毀滅，他就會發奮要改造這邪惡的世界。許多人一生之所以偉大，都是來自他們的苦難經歷。是苦難激發了他們的使命感和責任感，是苦難給予了他們與抗爭的動力。沒有苦難，崇高就不能生成;沒有挫折，人的精神就不能提升。世界上從沒有未經過艱難困苦而成為真正偉大的人。美國學者馬爾藤博士說過：“困難是我們的恩人，有了困難，才能攔住與淘汰去一切不如我們的競爭者，而使我們得到勝利。”

厄運是先覺的伴侶，苦難是先覺的老師。先知先覺似乎是上帝派到人間承受、體驗和反抗痛苦的“怪物”。上帝既然賦予了他們一顆體驗人間痛苦的敏感之心，這使得人間的任何壓迫和不幸都能對他造成極為慘烈的內心疼痛和反抗。結果，愈是反抗就愈痛苦。以至于人類的任何苦難都能對他刺激他們去反抗，從而把落到別人身上的苦難招引到自己的身上。世上最精致的瓷器，都要經過多次燒考。沒有多次燒烤的瓷器，永遠不會堅固和精美。無數事實告訴我們，只有在漫長的燒烤環境中禁得住磨練的人，才會有可能成功。就像一首歌的歌詞一樣，“不經風雨，那能見到彩虹;人生豈能隨隨便便成功”。挫折是前進中才有的困境，逆水的人才會遇到挫折，那些總是一帆風順的人，是不可能品嘗出困難的艱辛。許多人都把自己的成功歸結于逆境，正是艱難的逆境，最終使自己的聰明才智得以發揮。

逆境總是垂青成功者，命運往往總在最艱苦的逆境之后出現轉機。拿破侖說：“最困難之時，也就是離成功不遠之日。”塞繆爾.斯邁而斯說過：“痛苦，就是用一只強有力的手，操縱一張沉重的鐵犁，深深地犁進難以開墾的土地，但是這土地只要翻開，他的肥沃就會讓土地接出豐碩之果。”最大的幸運者，也是最大的苦難者。如果苦難不能使他們低頭，那么苦難就會助他們成功。當一個人突然陷入只能靠自己的努力才能擺脫的困境時，他往往會出現想象不到的品質和意志。歷史上最偉大的政治家、思想家、文學家，一生無一不是伴隨著坎坷中踉蹌而行。許多才華橫溢而又品性善良的人們，僅僅因為他們成長的道路上沒有出現可以使他們得以磨練的挫折，他們注定是要失敗的。

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇十一

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇十二

讀了《高爾基的童年》這本書后，使我感慨頗多。和高爾基的童年比，我們今天是多么幸福啊！

高爾基出生在一個木工家庭。5歲時，父親病故了，生活更加艱難了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身不協調的裝束，引起同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比，我們現在穿的全是自己的新衣服，有的還是高檔的衣服。想到這兒，我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件，我們卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的次數多了就不愿再穿。

撿破爛的高爾基被學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，但是高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮努力，刻苦讀書，終于取得了優異的成績，受到老師和同學們的喜愛和敬重。

“苦難是人生的老師。”正是苦難鑄就了高爾基執著、堅強的性格，他也正是憑著這份執著與堅強到達了理想的彼岸。今后，我一定要學習高爾基，永遠做一個堅強的人。

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇十三

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。要想人生多姿多彩就少不了風吹雨打，要想道路平坦寬敞就少不了坎坎坷坷，要想海闊天空就少不了烏云陰霾。苦難的磨煉成就了我們人生軌道的轉折。

古人懸梁刺股，鑿壁偷光，為考取功名寒窗苦讀十年。現有喬布斯不畏艱辛開發蘋果產品，再有海倫·凱勒用盡一生尋找光明。對比之下，我似乎更缺乏一份堅持與勇氣。

有誰會排斥成功？有誰會把成功拒之門外？但是大多部分的人都不知道成功其實就在眼前，然后在遇到挫折這個攔路虎時卻輕言放棄，尋么成功就與我們失之交臂了。

有這么一個人，她聽不見優美的旋律，看不見美麗的風景，也講不出華麗的句子。但她卻尋找到人生的精彩。她——就是海倫。她也曾絕望過，但在沙莉文老師的教導下，歷盡風雨后，她終于看見了屬于自己的彩虹。

像海倫·凱勒這樣的殘障人士多不勝數，但能像海倫一樣不懈面對風雨的人卻是屈指可數。我也曾被失敗與苦難恐嚇、逼退過，也曾離成功只有一步之遙時止步不前，最終令我后悔不已。其實在你面前的.挫折只是“紙老虎”，當你勇敢地與它搏斗時，你會發現“困難并不可怕，可怕的是不敢去面對它”。

每個人的人生都是與眾不同的，但一定要經歷一個過程——苦難。苦難可能會造就成功人生，也有可能會使人一厥不振。

羅琦就是其中一個例子，她的人生猶如過山車，幾度登上頂峰，也幾度跌至低谷。當她面對一個又一個的困難時，都從容、樂觀地面對。她用堅強的毅力，熬過一個又一個的難關。每當她的人生跌至低谷，都會重新振作起來，應對新的挑戰。

苦難可以磨煉出從容。毛毛蟲經過無數的歷練，才能蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。小獅子也要經過與敵人的生死搏斗，才能慢慢成長令人矚目的百獸之王。

很多成功的人，一生都經歷過許多苦難。例如貝多芬受到耳聾的困擾，他用堅強的毅力，克服了重重困難，最終創作出流芳百世的旋律。

每個人對待苦難的態度是不同的，有的人認為苦難是人生的淬煉，只有經過苦難，人生的意志才能如鋼鐵般，才能經受起考驗。也有人認為苦難會腐蝕人的意志，使人不堪一擊。成功的人往往是前者，因為只有勇于嘗試、敢于創新，才能成就美好的人生。

機會永遠是留給有準備的人，而這個準備就是指有知識和經受得起挫折的人。苦難磨煉出從容人生，人生需要經歷挫折。不然的話，你只會是碌碌無為地混著。

鋼鐵需要經受熊熊烈火的煉烤才能無堅不摧，人生的意志如果要像鋼鐵一樣堅韌，就要久經煉歷，因為這樣才能沉淀出精彩的人生。

五味人生。

苦難是苦澀的。它總是在人不經意的時候，悄悄走出來，總使人感到無比地痛苦。有人承受不住這種苦，抑郁終生；有人抵抗不了這種痛，一死了之。唉，原來苦難是如此的難受。

六音齊鳴。

苦難是低沉的。它不會讓人生一帆風順，總是使人跌入低谷，使人深感絕望。苦難有所少呢？有誰可知道？只知道它使人難以振作。如果說六個音階同時響起，苦難這個音絕對是最明顯的低沉。啊，原來苦難是如此顯著。

七彩人生。

苦難也可以是彩色的。因為在絕望的同時必定也隱含著希望。只要你勇敢地把苦難踩在腳底下，抬起頭，你會看見遠方有彩虹在舞動。

弱者，敗于苦難，人生隨之黯然；

勇者，直面苦難，光明就在不遠方；

智者，勝于苦難，多彩舞臺成就燦爛人生！

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇十四

曾聽蘇霍姆林斯基說得好：“無畏的去向苦難招手，你會發現一個新的自己!”是呀!人生的苦難也許會帶來一時的痛苦，但烏云過后，總會撒播下因勇敢而勝利的曙光。因此，人生需要苦難，擁有苦難的人生才是幸福的人生，才是真正的人生!

記得兒時就學過狄更斯的詩：“苦難是走向成功的鋪路石。”也曾唱過《陽光總在風雨后》。也聽到過媽媽的訓誡：“去勇敢面對苦難!”于是，去挑戰生活中的苦難便是我一生所追求!于是，我有了一個新的目標。因為人生需要苦難，它能沖淡你驕狂、不可一世的心;人生需要苦難，它能為你找回失去已久的精彩;人生需要苦難，它能使你感受到擊敗它后成功的喜悅。

可是，在我們生活中往往存在著這樣一些人，他們終日庸庸碌碌，逃避著一切自己應承擔的責任及屬于自己的那一份苦難，小心謹慎的生活使他們變得沒有一絲勇氣與斗志，哪怕是一丁點兒的無畏的想法都所剩無幾，這樣的一生也失去了應有的價值，這樣的生命有如被白蟻腐蝕一空的河堤，隨時都會因塌裂而一發不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作塵，只有香如故。”而他們，卻不及一株傲骨于風雨中的梅花。

就此看來，人生不存在苦難的可悲、可憐甚至可惜的!忘卻這些，去勇敢迎接苦難吧!短暫的痛苦會帶來新的驚喜，新的驚喜會帶來無畏的斗志，無畏的斗志會帶來一生的輝煌。

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇十五

古人云：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。沒錯，人的成功總是要經歷風雨的，沒有人可以隨便成功。

巴爾扎克是世界上公認的最偉大的作家之一，但是，這樣一位偉大的作家，卻差點與世界失之交臂。1829年，經過幾年努力的巴爾扎克，完成了自己的第一部長篇小說《朱安黨人》。經歷過十八次退稿以后，傷心到極點的他憤怒起來，把小說投向火爐付之一炬，想從此放棄文學夢想。他的妻子立即把小說從火爐里拿了出來，鼓勵扎爾巴克，再試一次，一定會有人賞識的，巴爾扎克決定最后一次嘗試。一個星期后，一位編輯來信告訴巴爾扎克，他們不僅要出版《朱安黨人》，還要與巴爾扎克簽訂終身合同，將要出版巴爾扎克以后的全部著作。這正是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。巴爾扎克欣喜若狂，《朱安黨人》一經出版，就為他帶來了巨大的聲譽。從此他一發不可收拾，寫下了《人間喜劇》等巨作，成為偉大的作家。

著名音樂家貝多芬曾經說過，卓越的人一大優點是能在不利與艱難的遭遇里不屈不撓。他的確也印證了這點。在遭受到了失聰這個對音樂家來說毀滅性的打擊后，他不屈不撓，用頑強的意志堅持音樂創作，并“扼住命運的咽喉”，最終創作出了《命運交響曲》、《田園交響曲》等不朽名作。

科學家貝弗里奇說過，人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。挫折既可能使人走向成功的殿堂，也可能使人墜入失敗的深淵。但是正如巴爾扎克所說的，世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。讓我們培養起堅強的意志來，努力戰勝困難，讓各種坎坷變為人生的財富，讓每一次挫折成為成功的墊腳石，讓自己成為生活的強者！

戰勝人生的苦難（匯總16篇）篇十六

苦難是每個人在生命中的必修課，所有的生命都需要這門必修課程。大到一個民族，小到微觀世界，它們都要經歷磨難。

生命是從苦難中成長起來的。許多自殺者幾乎無一例外，都是由于缺少苦難，缺少戰勝苦難的能力才導致生命放棄生命的。他們就像溫室里的花朵，經不起風雨。

某地有一條大河，旁邊是一個深潭。潭邊經常聚集著一些釣魚的年輕人。但在這段時間里，他們發現有一個奇怪的老漁夫。他在河邊釣魚那個河段水流湍急，雪白的浪花翻卷著，一道道波浪此起彼伏，魚根本游不穩。他們笑那老漁夫真是愚蠢、可笑。

有一天，有個好事的年輕人問漁夫：“魚在這能留的住嗎?”漁夫笑笑：“當然不能。”說著沉甸甸的魚竿提起一條魚，放入魚簍中。年輕人驚呆了，他的魚簍里竟有如此多的魚，一條條魚不僅肥，而且泛著銀光。而自己在潭中釣上的都是很小的的鯽魚和小草魚。而漁夫卻在如此湍急的時段捕到這么大的魚。年輕人愣了，去更想知道答案。

漁夫說：“譚里風平浪靜，所以那些經不起大風大浪的小魚就自由自在地游蕩在潭里了，潭水里微薄餓氧氣就夠他們呼吸的了，而大魚就不夠了。他們需要更多的氧氣，他們只有到有浪花的地方.”

一條沒風浪的小河里是不會有大魚的，而大風大浪恰是魚長肥長大的條件之一。大風大浪看似是他們的考驗，其實恰是這些苦難讓這些魚兒們茁壯成長。

苦難想一把犁，它一面犁碎了你的心，一年掘開了生命的起點。

一百年前，帝國主義的瘋狂掠奪殘忍地剝削著幾千年的中華民族。從鴉片戰爭到解放戰爭，八國聯軍侵華，九一八事變，南京大屠殺，舊中國一直是任人宰割。如此生活持續了幾十年，可最后呢，中華民族就如此滅亡，反而更加繁榮昌盛，成為世界之林的強者。

不可置疑，新中國的繁榮昌盛離不開幾十年的苦難。可見苦難并不是人生道路的絆腳石。相反，它是一份寶貴財富，新中國正是把過去的苦難當作了墊腳石，才得一達到繁榮昌盛。

所有人都醫改還記得5月12日的8.0級大地震，禍從天降，沒有人抵擋得住自然災難的無情。面對苦難，這個人民同心協力，開始劈路，勇敢面對苦難，天災面前，正是因為它的無情，人民才有戰勝它的信心和決心。

苦難中能夠保持鎮靜，是常人難以達到的境界。因為日子越苦，我們就越有信心戰勝它。

回首五千年，重負再一次降臨在中華民族的肩頭，自然災害、戰火狼煙、外敵入侵……我們多不曾倒下，而是挺身邁入新時代，新世紀的我們，未來承擔使命的青少年應該以中華民族為榜樣，百折不撓，堅定自我!