優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦，它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文，又有深入人心的社會(huì)議論文，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和主題。
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇一
今天小桔燈舉行一場(chǎng)戶外大比拼，我們的賽場(chǎng)在響水湖，一到這兒，我便迫不及待地跳下車，來(lái)到了響水湖中心。看這里風(fēng)景迷人，環(huán)境優(yōu)良，空氣也很清新，同學(xué)們都到齊了，我們的比賽也就不知不覺(jué)開(kāi)始了。
第一場(chǎng)比賽是拔河，我興奮地想：拔河，不就是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？比賽一開(kāi)始，我們?nèi)f眾一心，齊心協(xié)力，用力一拉，我們便獲勝了。第二場(chǎng)我們輸了，我們之所以輸了，是因?yàn)槲覀兊谝粓?chǎng)獲勝了，太驕傲，微微一放松，便輸了。第三場(chǎng)我們?nèi)σ愿埃劭磩倮谕捎谖覀円婚_(kāi)始用力太大，所以最后被他們用力一拉，就被拉了過(guò)去，可是我們像打不死的小強(qiáng)一樣，一次又一次地奪了回來(lái)，可是最終我們還是失敗了，經(jīng)過(guò)這一次的比賽使我們知道了這樣的一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
二、三、四、五場(chǎng)比賽，我們都打平了。勝敗就掌握在第六場(chǎng)，第六場(chǎng)叫做“兩人三足”比賽，我和徐元韜一組，我們喊了口號(hào)：“一二、一二、一二……”因?yàn)槲覀兲笠饬耍覀児忸欁约旱墨@勝欲望，不顧別人，所以又輸了。這是需要相互信任，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。經(jīng)過(guò)了這一次小小的比賽，我們學(xué)會(huì)了許多道理。
最后，我們以一分之差，敗給了敵方，可今天我們收獲了一大堆的`知識(shí)！今天真是快樂(lè)的一天呀！
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇二
今天是作文班開(kāi)學(xué)的第一天。一上課，賴?yán)蠋熅蛯?duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一個(gè)挑戰(zhàn)成語(yǔ)快樂(lè)大比拼。”一聽(tīng)要舉行活動(dòng)，我們都一蹦“三尺”高了，我既高興又緊張。
比賽開(kāi)始了。賴?yán)蠋煗M面笑容地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，大比拼的第一個(gè)環(huán)節(jié)是說(shuō)成語(yǔ)，第二個(gè)環(huán)節(jié)是看表演猜成語(yǔ)，第三個(gè)環(huán)節(jié)是聽(tīng)意思說(shuō)成語(yǔ)，第四個(gè)環(huán)節(jié)是說(shuō)成語(yǔ)意思。”四個(gè)環(huán)節(jié)中，我覺(jué)得最有趣得還是表演猜成語(yǔ)這個(gè)環(huán)節(jié)了。
準(zhǔn)備猜成語(yǔ)了，賴?yán)蠋熛日f(shuō)出規(guī)則：每組派一個(gè)人上來(lái)做動(dòng)作，這個(gè)組的其它成員猜成語(yǔ)。第一次猜對(duì)加5分，第二次猜對(duì)加4分，第三次猜對(duì)加3分。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的，自信十足，巴不得趕快輪到自己組。第一個(gè)做動(dòng)作的人是第一組的代表周采微，只見(jiàn)她一上去就瞪大了眼睛。我感到十分疑惑：“她是不是眼睛進(jìn)沙子了呢？眼睛瞪得那么大。”第一組的同學(xué)都在冥思苦想：“這到底什么成語(yǔ)呢？”這時(shí)，班上鴉雀無(wú)聲，連蚊子的呼吸聲都能聽(tīng)到。忽然，第一組的一位同學(xué)舉手說(shuō)：“口呆目瞪。”老師會(huì)意地笑了笑，說(shuō)：“只差一點(diǎn)兒。”接著，又有同學(xué)說(shuō)：“愁眉苦臉。”“全神貫注。”只見(jiàn)老師遺憾地笑了笑說(shuō)：“都不對(duì)，答案是“目瞪口呆”。這個(gè)時(shí)喉，第一組的同學(xué)像泄了氣皮球似的唉聲嘆氣……到第二輪了，比賽越來(lái)越激烈，大家都不甘示弱，同學(xué)們那一個(gè)比一個(gè)精彩的表演，把比賽一步一步推上了高潮。終于到我們組了，我成了我們組的代表上去做動(dòng)作。說(shuō)實(shí)在的，我真怕我們組的同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了成語(yǔ)，更怕自己的'動(dòng)作做得不好。我從老師的小盒子里抽了一張卡片，一看，哦！原來(lái)是“東張西望”，我暗暗地偷笑：“太容易了。”我東望望，西瞧瞧。這時(shí)，有的同學(xué)望著天花板冥思苦想，似乎想在天花板上尋找答案；有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)；還有的同學(xué)在寫寫畫畫。我組的一個(gè)同學(xué)舉手了。我頓時(shí)感到提心吊膽，心跳加快。只聽(tīng)到那同學(xué)用清脆的聲音說(shuō)：“東張西望。”我高興極了！其它同學(xué)歡呼雀躍，豎起了一個(gè)大拇指。教室里時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而哄堂大笑，熱鬧非凡。每一組的分?jǐn)?shù)都在你追我趕，誰(shuí)也不甘落后。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。到宣布結(jié)果的時(shí)侯了。這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，老師滿面笑容地對(duì)我們：“一等獎(jiǎng)是第三、四組。”我們組的同學(xué)一聽(tīng)頓時(shí)手舞足蹈起來(lái)。就這樣，“挑戰(zhàn)成語(yǔ)”快樂(lè)大比拼在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可我們還意猶未盡，我心想：“真感謝這次快樂(lè)大比拼，它讓我在快樂(lè)的游戲中積累了大量的成語(yǔ)，真希望以后的課堂上能多一些這樣的”快樂(lè)大比拼“游戲，而少一些死記硬背，使我們能在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)更多些的知識(shí)。”
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇三
上周五班的隊(duì)課我們搞了一個(gè)“心有靈犀”的成語(yǔ)表演猜活動(dòng)，規(guī)則是一個(gè)同學(xué)背對(duì)投影站在講臺(tái)前，下面所有學(xué)生看著屏幕上的成語(yǔ)做出相應(yīng)的動(dòng)作，目的是讓臺(tái)上的同學(xué)說(shuō)出正確的成語(yǔ)。這回，原本耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)似乎一下子都成了我們的攔路虎，甚至讓人啼笑皆非，更有下面五花八門的表演令人捧腹不已。
但這節(jié)課我大部分的時(shí)間都在看書所以也沒(méi)怎么看，最離譜的是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)去看時(shí)卻發(fā)現(xiàn)李舟漪和周羽琦像拜天地一樣的表演著一拜天地，二拜高堂，夫妻對(duì)拜，這可惹得我們哈哈大笑。，轉(zhuǎn)過(guò)去一看原來(lái)是“青梅足馬”，額怪不得上面的人摸不著頭腦，接著后面的人又是親又是抱的，始終不見(jiàn)周藝敏回答，要是我也猜不出來(lái)。
真不明白班長(zhǎng)的運(yùn)氣總是這么好，只要知道了第一個(gè)字后面的不用猜都知道，那就是“虎視眈眈”很快第一個(gè)字就猜出來(lái)了但可能他積累的成語(yǔ)太多的原因，什么虎背熊腰虎虎生威虎口拔牙虎怒震墮虎略龍韜都被他說(shuō)出來(lái)了，我心想：他這輩子都猜不出來(lái)。沒(méi)想到還是被他猜出來(lái)了。接著就是豁然開(kāi)朗，這可讓我大吃一斤，祁一超突然一下大笑起來(lái)，那嘴巴大的像馬桶一樣，上面的人一定在想祁一超你是要吃了我嗎？哈哈！都把我肚子都笑痛了。
啊，這次的班隊(duì)課可真有趣！看來(lái)我們還是要多積累成語(yǔ)，這次的班隊(duì)課也讓我們明白了自己積累的還不夠。
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇四
今天，我和小桔燈的葡萄老師、桔子老師、荔枝老師，還有許多的小桔燈同學(xué)們?cè)陧懰珗@里面進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)大比拼。
我們比拼的運(yùn)動(dòng)太激烈了，有拔河、夾氣球接力賽、鴨子搬運(yùn)工、鏈接加速、袋鼠跳吃香蕉、無(wú)軌列車。其中我最喜歡的兩樣也是我認(rèn)為最好玩的是拔河和鏈接加速。
老師先給我們分隊(duì)，我們隊(duì)是霸王隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)是龔芮，還有一個(gè)隊(duì)是無(wú)敵隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)是詹淇。我們玩拔河的時(shí)候，我們隊(duì)站的是坡下，他們是坡上，而且我們隊(duì)還多了一個(gè)人，所以我們贏得不費(fèi)吹灰之力。然后老師讓我們把位置換一下，又把我們隊(duì)的`一個(gè)隊(duì)員給了他們，這怎么能公平呢，但是最后還是我們霸王隊(duì)贏了一分。
第二項(xiàng)活動(dòng)是夾氣球接力賽，我們又贏了一分。第三項(xiàng)我們又贏了一分。
鏈接加速是我喜歡玩的游戲，游戲是這樣玩的，第一個(gè)人的右腳被第二個(gè)人抬著，第二個(gè)人的手放在第一個(gè)人的肩上，以此類推，五人一組，然后大家一跳一跳的到達(dá)終點(diǎn)，再返回原點(diǎn)，很好玩的。
最后比賽的結(jié)果是4比2，我們贏了，今天我玩得好開(kāi)心啊!
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇五
今天早上，天氣明朗，已經(jīng)等了一個(gè)星期的我們終于可以在戶外上課了，還要在外面寫生。
上次，老師宣布下節(jié)課我們?cè)趹敉馍险n還玩游戲，我們高興地跳了起來(lái)，你不知道我為這個(gè)已經(jīng)等了9個(gè)星期了。到了響水湖公園我們?cè)谖鏖T口燈籠處集合。那里花木盛開(kāi)，小草非常美而且害羞地才露出頭。
第一個(gè)游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在宣布第一個(gè)游戲，我們一起拔河吧!”我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，沒(méi)一會(huì)兒，眼看勝利在前，我們一起用勁拉，果然，我們贏了!老師說(shuō)三局兩勝，我恨得咬牙切齒，然后我們開(kāi)始了，我們換了一個(gè)位置，開(kāi)始了!我們像原來(lái)一樣老師一喊開(kāi)始我們就賣力地拉了起來(lái)，然后我們贏了，我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們要加油!”
然后，第一輪比賽a組贏了，我們大失所望，隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不要放棄，團(tuán)結(jié)就是力量。”我們這才振作起來(lái)。
第二輪比賽開(kāi)始了，吹起氣球，再扎起來(lái)，然后夾著氣球跑，只要?dú)馇蛘司鸵匦卤荣悾缓笪覀儓F(tuán)結(jié)起來(lái)后，果然打敗了他們。
玩了游戲之后，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇六
網(wǎng)絡(luò)游戲說(shuō)：“我能使人類放松心情，完全沉醉在我的世界，可以讓他們忘記生活中的煩惱。”說(shuō)完后，網(wǎng)絡(luò)游戲一副得意洋洋的樣子。
運(yùn)動(dòng)游戲不滿地吼道：“哼！有什么了不起，我的本領(lǐng)還大著呢！你仔細(xì)聽(tīng)著：我的游戲花樣多，不會(huì)玩膩，還有許多益處，比如說(shuō)跳皮筋，它可以鍛煉腳力，還能強(qiáng)身健體……我的好處還多著呢！你能比嗎？”運(yùn)動(dòng)游戲越說(shuō)越開(kāi)心，滿臉笑容。
網(wǎng)絡(luò)游戲聽(tīng)后有點(diǎn)惱火，蔑視著說(shuō)：“你別把自己說(shuō)的十全十美。我也有好處的，人類玩我可以集中他們的腦力思想，讓他們的觀察能力更好。對(duì)人類而言思維活躍，觀察入微就是個(gè)人才。”他自鳴得意地把話說(shuō)完。
運(yùn)動(dòng)游戲一副毫不在乎的樣子，開(kāi)始數(shù)落起網(wǎng)絡(luò)游戲：“你別臭美了，你還不知道你的壞處吧！說(shuō)了冷笑一聲。
網(wǎng)絡(luò)游戲聽(tīng)了咬牙切齒。運(yùn)動(dòng)游戲接著說(shuō)：“你讓人著迷，為你而瘋狂。有人與你一起玩較久而精神失常，有的孩子玩你上癮，而毀掉一生，有的人與你玩太久，因此喪命，你真不知羞！”
網(wǎng)絡(luò)游戲聽(tīng)后臉都變形了。這時(shí)走來(lái)個(gè)人。
網(wǎng)絡(luò)游戲與運(yùn)動(dòng)游戲異口同聲地問(wèn)那人：“我們倆誰(shuí)最好？”
人說(shuō)：“誰(shuí)能把你們安排的最好！那就最好！”
其實(shí)玩游戲要有個(gè)分寸，沒(méi)了分寸，好的也變壞了。
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇七
教室里，各位“小美食家”手中拿著一根牙簽，吃遍了“餐桌”上所有的菜，還品頭論足：“這個(gè)咸了點(diǎn)！”“這道菜淡了，沒(méi)味道！”……要問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗课覀冊(cè)凇皬N藝大比拼”呢！
上周，當(dāng)陳老師宣布下周要開(kāi)展一次“廚藝大比拼”時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼得腮幫子都喊疼了，整天做閱讀題誰(shuí)不厭煩？！男生們完全是跟著瞎起哄，只要不上課他們都支持！
我打算做一個(gè)水果拼盤，最主要的理由是：我做的'菜肴糊弄糊弄傻子還可以，肯定對(duì)不起同學(xué)們的“挑嘴”。昨天，我上水果超市買來(lái)新鮮的美國(guó)紅提、青葡萄、菠蘿、黑美人西瓜和紅富士蘋果，把它們洗干凈，心里構(gòu)思該怎樣拼出一個(gè)最具特色的造型。我打了“底稿”之后，取來(lái)小刀，把一個(gè)蘋果切成6個(gè)花瓣?duì)睿瑢W(xué)著餐廳師傅在每個(gè)蘋果皮上刻了三條“小尾巴”，真是別扭！我問(wèn)老媽漂亮嗎，也許能從她那里得到一點(diǎn)信心，可她撇撇嘴：“如果不長(zhǎng)‘尾巴’會(huì)更好看一點(diǎn)。”唉！我把6瓣蘋果擺在盤子邊緣，盤子的邊緣是往上翹的，蘋果們一個(gè)勁地玩“滑滑梯”，真是沒(méi)辦法！我在兩瓣蘋果的空處放上1小把青葡萄，它們你推我擠，不團(tuán)結(jié)！我繼續(xù)“工作”，把一大個(gè)黑美人西瓜抬上桌，我覺(jué)得一定很好吃，看這名字就眼饞！這么大個(gè)盤子肯定擱不下，我切下3／2，先和老爸老媽痛快地吃掉，剩下可憐的3／1來(lái)做水果拼盤。我把這3／1西瓜又切成5個(gè)三角形的西瓜，“直立”在中央。還有什么呢？哦，菠蘿，這是我最愛(ài)吃的水果，酸酸甜。
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇八
今天真的是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)她要舉辦一個(gè)烹飪比賽。
在母親的命令下，游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的球員是老將媽媽，媽媽宣布要做糖醋排骨。聽(tīng)到媽媽說(shuō)我想做這道菜，我很開(kāi)心：這是有福的。我看見(jiàn)我媽把切好的.排骨放進(jìn)鍋里三次。我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，糖醋排骨就做好了。我迫不及待地夾了一塊，放進(jìn)嘴里嚼著，大聲說(shuō)：“媽媽做的菜真好吃。
然后，自稱廚師我爸出來(lái)了，我爸說(shuō)做我喜歡吃的可樂(lè)雞翅。爸爸開(kāi)始做，卻看到爸爸快速的把洗好的雞翅在反面切好，然后準(zhǔn)備好所有的食材。過(guò)了一會(huì)兒，雞翅煮好了。在沸騰的油鍋里，雞翅逐漸成熟，顏色由白色變?yōu)榻瘘S色，散發(fā)出香味。爸爸一邊做一邊說(shuō)：這次比賽你一定能拿一等獎(jiǎng)。爸爸捉弄我：用鍋鏟出一些雞翅向上拋，雞翅就飛到了空中。就在爸爸想用鍋?zhàn)ニ鼈兊臅r(shí)候，雞翅像仙女一樣掉在了他身邊。我和我媽都笑了，我爸尷尬到了極點(diǎn)。
是的，輪到我了。我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，打算做的菜是煎蛋。我開(kāi)始炒菜，媽媽指導(dǎo)。我先把鍋煮好，撒上油。鍋冒煙的時(shí)候，我媽叫我打開(kāi)蛋殼。因?yàn)榫o張，打不開(kāi)，鍋在燒。我慌慌張張的時(shí)候，我媽拿著雞蛋，在鍋邊摸了摸，放進(jìn)煮好的鍋里。雞蛋在鍋里響。我媽叫我撒醬油，我撒成醋，我爸笑得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì)兒，我把雞蛋翻過(guò)來(lái)。我媽催我加滿，一著急，雞蛋就黃了黑了。最后炒了兩個(gè)比較好的雞蛋，但是味道有點(diǎn)差。
頒獎(jiǎng)時(shí)間到了。媽媽第一，我第二，爸爸第三。就這樣，一場(chǎng)熱鬧有趣的家常菜比賽在笑聲中結(jié)束了。這笑聲留在我的腦海里。
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇九
快樂(lè)大作文355教室正在舉行一場(chǎng)如火如荼的成語(yǔ)大賽，大家都熱血沸騰地躍躍欲試，連成了一片成語(yǔ)的海洋。
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我來(lái)介紹一下成語(yǔ)比賽的規(guī)則吧。我們分成了四個(gè)組，分別是櫻桃隊(duì)、蘋果隊(duì)、西瓜隊(duì)、桃子隊(duì)。我是櫻桃隊(duì)隊(duì)員。共有兩輪比賽，哪一個(gè)隊(duì)說(shuō)的'成語(yǔ)多，哪一隊(duì)就贏了。我要把我學(xué)過(guò)的成語(yǔ)一字不漏地說(shuō)出來(lái)，大家拭目以待吧。
比賽終于開(kāi)始了，第一輪是成語(yǔ)數(shù)字園。老師話音剛落，我飛快地跑到隊(duì)長(zhǎng)身邊。大家把隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住，爭(zhēng)先恐后，七嘴八舌地給隊(duì)長(zhǎng)報(bào)成語(yǔ)，如“三心二意，一心一意”。到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始報(bào)的時(shí)候，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。最后結(jié)果出來(lái)了，我們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。大家都高興得手舞足蹈。我們要在下一輪比賽中再接再厲，爭(zhēng)取取得成語(yǔ)大賽的冠軍。
第二輪比賽是成語(yǔ)動(dòng)物園。老師一聲令下，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，給隊(duì)長(zhǎng)提供成語(yǔ)，如“引蛇出洞，龍馬精神”等，最后，等到四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都匯總報(bào)完后，第二輪桃子隊(duì)贏了。但是我們櫻桃隊(duì)兩輪比賽加起來(lái)的總分?jǐn)?shù)是最高的，所以還是我們得到了冠軍。
“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的成語(yǔ)。
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇十
下午剛走進(jìn)教室，就看到每張課桌上都擺滿了東西，各種各樣的蔬菜、水果，還有奶油、果凍、巧克力棒，做菜的工具也是一應(yīng)俱全：刀、案板、削皮器、擦子，還有各種調(diào)味品……嗬！真可謂是全副武裝！同學(xué)們躍躍欲試，就等老師一聲令下了！
比賽開(kāi)始了，每個(gè)小隊(duì)分兩個(gè)小組，每個(gè)小組在一堂課的時(shí)間內(nèi)最少要做兩道菜，多者不限。瞧，這才剛開(kāi)始了，教室里就沸騰起來(lái)了。
別看我們平時(shí)笨手笨腳的，這會(huì)兒都像模像樣的，連老師都忍不住夸我們頗有廚師的風(fēng)范呢！瞧，南瓜組的成員們有的挽起袖子，在案板上認(rèn)真地切香蕉；有的在切黃瓜，有的細(xì)心地削果皮，精心地設(shè)計(jì)造型；也有的小心地?cái)D著奶油。再看那邊，高手們正在別具匠心的在切好的果盤上撒上各色巧克力棒，紅蘋果上插上圣女果、紫葡萄，然后置上一頂別致的小花傘，還有黃色的橘子瓣均勻地?cái)[放……老師不時(shí)地在我們中間走動(dòng)，看見(jiàn)好的創(chuàng)意就分享給大家，我猜想她肯定沒(méi)想到我們有這般非凡的才能吧！
我們陶醉在自己的佳作中，這時(shí)小評(píng)委們已經(jīng)把自己親手做的標(biāo)志放在了自己心儀的菜前面。經(jīng)過(guò)評(píng)委們的評(píng)選，選出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，其它均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。看著自己的勞動(dòng)成果被同學(xué)們欣賞，我們小組個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的笑容。評(píng)選完后，這些拼盤便被我們這些小饞貓們一掃而光。
真希望老師以后多組織一些這樣的活動(dòng)！
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇十一
“哈哈哈……”往日里該書聲朗朗的教室里，現(xiàn)在卻是笑聲不斷，并不時(shí)夾雜著同學(xué)們拍桌子，跺腳的聲音。
經(jīng)過(guò)一輪的熱身賽，海量選拔出來(lái)了三位選手，首先上場(chǎng)的，是我們的種子選手一a同學(xué)。他嘴角上揚(yáng)，彎出一個(gè)完美的弧度，臉上洋溢著燦爛的笑容，再加上一口潔白亮麗的牙齒，讓人感覺(jué)有陽(yáng)光撲喇喇的灑進(jìn)心房的感覺(jué)。
接著第二個(gè)上場(chǎng)的，是班里的搗蛋大王兼嘻哈小王子一b同學(xué)，他站在講臺(tái)前，原本嘻嘻哈哈的表情不見(jiàn)了，此時(shí)他右手比劃成槍的形狀，放在脖頸前，左手插在褲兜里，下巴微揚(yáng)，嘴巴緊抿著，彎起一個(gè)微微的弧度，眸子里流露出藐視全世界的神情，但帥，帥不過(guò)三秒，他舌頭一吐，眼睛一眨，瞬間又變回到剛才，那嬉皮笑臉的模樣，大家強(qiáng)忍住笑意，但有幾個(gè)還是忍不住“哈哈哈”地捂著肚子笑了。
e同學(xué)一臉媚笑，雙手捧著他那張“桃花臉”，睜著那雙令人作嘔的大眼睛，肥厚的嘴唇都成了一個(gè)小圓球，還有滿臉的麻麻，似乎都在他臉上舞蹈起來(lái)，“oh，mygood”，真不愧是我們班的“大嘔像”。但他還嫌笑聲不夠熱烈，立馬一改他的招牌動(dòng)作，他先是把嘴角使勁上揚(yáng)，都快咧到耳根子，兩腮的.肌肉由于過(guò)度擠壓而突了出來(lái)。接著用食指和中指抵住鼻孔，霸氣逼人的沖天鼻便這樣“誕生”了。然后眼睛則瞇成了一條縫，略帶嘲諷，讓人覺(jué)得手癢癢的。有一種想沖到講臺(tái)上去揍他一頓的沖動(dòng)。他又瞬間變臉，向觀眾們?nèi)φ故局皟A國(guó)傾城”的笑容，而他的眉毛呈八字往下垂，眸子中流露出幾分憂郁，這無(wú)疑再次點(diǎn)中了同學(xué)們的笑穴，笑聲此起彼伏，笑的東倒西歪，有些同學(xué)甚至還笑到了笑的鉆到了桌子底下。
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇十二
今天的天氣晴朗，我去在大路上，突然，天上一個(gè)藍(lán)色的絨球飛了下來(lái)，一看，原來(lái)是多唻a夢(mèng)，多唻a夢(mèng)對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)有一位高士其的人，身殘志堅(jiān)的科學(xué)家，他口才好，文筆好……，人們無(wú)不佩服他。”好斗的我一聽(tīng)，其能容忍下這個(gè)比我強(qiáng)的人呢？再說(shuō)又是“小斗士”，不能讓人瞧不起，便對(duì)多唻a夢(mèng)說(shuō)：“帶去會(huì)會(huì)他。”多唻a夢(mèng)一聽(tīng)，便拿出任意門，讓來(lái)到高士其爺爺身邊。
一來(lái)，高士其爺爺就驚奇的問(wèn)到：“你是誰(shuí)？”“在下黃某，是和來(lái)比智慧的。”“好，那就開(kāi)始吧！”
我出口：“先猜謎語(yǔ)，我先說(shuō)，黃外衣，中銀身，彎象刀？打一種水果”。“香蕉，是不是啊？”我一聽(tīng)，目瞪口呆，只點(diǎn)點(diǎn)頭，高士其爺爺也出了一個(gè)：“紅黃衣，白果肉，果汁甜？也打一種水果”。我不假思索了起來(lái)：“蘋果嗎？”高士其爺爺聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這黃某的智慧還算可以，有的比了。我又出了一道：“有翅膀，是種鳥，不會(huì)飛，只會(huì)跑？打一種鳥”。高士其爺爺脫口而出：“鴕鳥”我聽(tīng)了張口結(jié)舌。高士其爺爺又出了一題：“貝多芬有什么品質(zhì)？”“這不是謎語(yǔ)吧！”“沒(méi)事！”思索了好一會(huì)兒，說(shuō)：“身殘志不殘的品質(zhì)吧！”高士其爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了，不比猜謎語(yǔ)了，比詞語(yǔ)接龍吧！”“好！”高士其爺爺爽快的答應(yīng)了。“先來(lái)，鳳凰”。“斜音可不可以？”“可以”。“那就黃色”。“色彩繽紛”“分?jǐn)?shù)”“數(shù)學(xué)”“學(xué)習(xí)”“習(xí)作”“作文”“文章”“章篇”……戰(zhàn)了好幾回合，說(shuō)了共有5千個(gè)詞之多，在“紛紛”這里失誤了。
“不比詞語(yǔ)接龍了，比誰(shuí)算數(shù)快”。“ok！”拿出兩本本子，每本上的題目是一樣的，共有100道，給高士其爺爺一本，自己一本，大喊：“開(kāi)始”，我和高士其爺爺像趕作品一樣，奮筆疾書，只見(jiàn)沒(méi)過(guò)十分鐘，兩人的計(jì)算題都算完了，開(kāi)始比時(shí)間：兩人同一時(shí)間完成，比答案，一模一樣，沒(méi)有任何差分。我想：的水平提高了。
突然，多唻a夢(mèng)叫了一下我，說(shuō)：“該回家了”。我聽(tīng)了，便對(duì)高士其爺爺再見(jiàn)，高士其爺爺說(shuō)：“再好好學(xué)習(xí)，以后有空再比一次”。一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，連聲大喊“ok”心想：現(xiàn)在開(kāi)始可要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，不要驕傲自大。
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇十三
今天，我懷著喜悅的心情來(lái)到青少年宮，因?yàn)榻裉煳覀兺嬉粋€(gè)游戲叫：傳乒乓球。
“叮鈴鈴，上課了。“我踏著歡快的腳步走進(jìn)教室。首先，老師拿出一個(gè)乒乓球說(shuō)：同學(xué)們今天我們玩?zhèn)髌古仪虻挠螒颉５遣皇怯檬謧鳎嵌嗪?jiǎn)單啊，兒時(shí)用筷子。”隨后，老師拿出一些筷子。頓時(shí)教室里歡呼雀躍。
游戲規(guī)則：男女兩隊(duì)比拼。在傳的過(guò)程中，身體的任何一個(gè)部位都不能碰到乒乓球。
第一輪，我參加了。我是最后一個(gè)選手。我非常有信心，我相信我們一定能贏!女生加油!可是，事與愿違。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)女生太緊張了，球一下子從她的手中跳到了地上。她趕緊上前去撿球，可是球早已自己快樂(lè)的遨游去了，才不顧我們的比賽呢!等到這位同學(xué)找到這淘氣鬼傳給第二位同學(xué)時(shí)，男生早已完成任務(wù)，在那里哈哈大寫起來(lái)，看我們的'笑話。
接下去的兩輪，可想而知—慘敗。真是氣死我了!我恨不得自己能有孫悟空的七十二變，把男生通通變成猴子猴孫。
前三輪，我們都輸了。我們女生不愿意甘拜下風(fēng)，要求再來(lái)比一場(chǎng)。我們女生眼睛里閃出了火花來(lái)，加油啊!開(kāi)始時(shí)，兩組選手都不分上下，兩組選手都有過(guò)失。不知怎么的，我們的球不知去向了。正在我們快要絕望，女生們終于“站”了起來(lái)，女生啦啦隊(duì)頓時(shí)喜出望外。在后面?zhèn)鞯臅r(shí)候，雖然還不是很穩(wěn)，但是最終還是我們贏了。耶，我們終于贏了一場(chǎng)。
玩過(guò)這個(gè)游戲后，讓我知道：比賽不在于成敗，只在于這其中的每一個(gè)過(guò)程。就說(shuō)我們女生吧，經(jīng)過(guò)努力，終于贏了!
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇十四
前言：
為豐富我校廣大學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)大學(xué)生的記憶力，促進(jìn)師生溝通交流。以開(kāi)拓品德教育嶄新陣地、發(fā)揚(yáng)文明競(jìng)技優(yōu)良傳統(tǒng)，提高大學(xué)生記憶力為目的，經(jīng)研究，決定在第八屆文化藝術(shù)節(jié)期間，開(kāi)展記憶力大賽。具體策劃安排如下：
一、活動(dòng)主題。
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇十五
“笑著后退一小步，站著笑。”“錯(cuò)了錯(cuò)了！”聽(tīng)到這些說(shuō)話聲，你是不是很想知道我們?cè)诟墒裁囱剑磕俏揖透嬖V你吧，我們?cè)谕妗罢挿醋龃蟊绕础钡挠螒蚰亍?/p>
這個(gè)游戲是故意唱反調(diào)，做的動(dòng)作要和老師發(fā)的口令相反。誰(shuí)最“聽(tīng)老師話”，不唱反調(diào)，誰(shuí)就輸了。這個(gè)游戲讓我們這些愛(ài)唱反調(diào)的孩子極愿嘗試，并堅(jiān)定自己會(huì)贏。
游戲開(kāi)始了，我們男生先上場(chǎng)。當(dāng)老師準(zhǔn)備發(fā)口令時(shí)，我忽然一陣緊張，于是，我先深呼吸，讓自己冷靜下來(lái)。“哈哈大笑！”老師給我們一個(gè)突然襲擊。我立刻“嚎啕大哭”，且裝得是惟妙惟肖，但“聽(tīng)話”的怪孩子就是有，他真的哈哈大笑起來(lái)。“錯(cuò)了錯(cuò)了！”臺(tái)下的同學(xué)異口同聲地說(shuō)，他只好沮喪地走下臺(tái)。老師又加快速度喊：“向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，哭著說(shuō)‘不’，笑著說(shuō)‘是’·······在老師連番轟炸中，又有兩名同學(xué)被淘汰出局。此時(shí)，我嚇得大氣不敢出，各路神經(jīng)繃得緊緊的，注意力全放在老師的口令上，全神貫注地和老師唱”對(duì)臺(tái)戲。只聽(tīng)一句“向后一大步”，我快速做出反應(yīng)，向后邁了一小步，趙培林卻沒(méi)經(jīng)受住老師的千變?nèi)f化，鬼使神差地向后邁了一大步，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚了，他心不甘地走下臺(tái)。我的心情豁然開(kāi)朗，“最不聽(tīng)話”的的冠軍竟然是我。
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇十六
家，就像一棵大樹，給我們遮風(fēng)擋雨。家，就像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向。家，就像港灣，停駐著我們漂泊的心。
星期六早上，我剛下樓就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在為我做飯的聲音，我到鍋邊張望了一下，媽媽在做我最愛(ài)吃的蛋炒飯。吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“明天我、爸爸、還有你在家組織廚藝大賽吧。”我和爸爸欣然同意了。于是這一天我就琢磨著做什么好呢，我可是從了沒(méi)有做過(guò)菜的。最后，我靈機(jī)一動(dòng)，決定做方便面，又好吃又簡(jiǎn)單。
媽媽做紅燒牛肉的同時(shí)，爸爸在用他不熟練的手法切青椒，原來(lái)他要做青椒肉絲，他一邊切著一邊看著媽媽。為了減少爸爸的壓力，媽媽為他準(zhǔn)備了切好的肉絲。看著爸爸的樣子，我心里得意極了，因?yàn)榘职指静粫?huì)做，而我的方便面有現(xiàn)成的調(diào)料，只要將調(diào)料放進(jìn)去，方便面就會(huì)變得很好吃，肯定能贏過(guò)爸爸。
終于，大家的菜都做好了，爺爺奶奶當(dāng)評(píng)委，這下我更得意了。因?yàn)闋敔斈棠套顚櫸遥蚁驙敔斈棠虜D眉弄眼的，爺爺奶奶還沒(méi)嘗就都選了我。可是媽媽說(shuō)不能包庇，要公平。最后還是媽媽得了第一，我得了第二，爸爸最后一名。
我愛(ài)我家，因?yàn)樗刻於加袣g聲笑語(yǔ)，陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
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戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇十七
今天，我們作文班舉行了“記憶力大比拼”這個(gè)活動(dòng)作文課。同學(xué)們都躍躍欲試，氣氛濃烈。
一個(gè)同學(xué)上去寫了4個(gè)5位數(shù)的數(shù)據(jù)，我立刻專心專意地記起來(lái)，我的方法自然是死記硬背。我說(shuō)了不下20遍，嘴皮子都干了，自己嘗試背，結(jié)果差不多都錯(cuò)了。比如17，我說(shuō)成了11；14，我說(shuō)成了16.......看自己錯(cuò)這么多，我心里很失望，又記了十幾遍，才結(jié)結(jié)巴巴背出來(lái)，這時(shí)教室里鬧聲一片，同學(xué)們的記憶聲與說(shuō)話音混雜一起。
競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。首先，劉瀚遠(yuǎn)同學(xué)忐忑不安走上臺(tái)，眼睛直盯天花板，手指還不停地卷動(dòng)，起初背得很流暢，卻在最后一串?dāng)?shù)字那兒卡住了，沒(méi)辦法，在一片的“下臺(tái)”聲中，他尷尬地走下了臺(tái)。彭耀可同學(xué)如獲至寶，興致勃勃又走上臺(tái)，用手捂住耳朵，在第二串?dāng)?shù)字難倒了。在一旁站著的劉瀚遠(yuǎn)卷土重來(lái)，流暢地背出所有數(shù)字，成為了初賽的獲勝者。“啪啪啪”，同學(xué)們都為他鼓起了熱烈的掌聲。
第二輪開(kāi)始了，經(jīng)歷第一次失敗的彭耀可不甘心，她搶占先機(jī)，迫不及待地跑上臺(tái)，一氣呵成，背出了第二輪的數(shù)字，成功進(jìn)入決賽。
最后的決賽，劉瀚遠(yuǎn)與彭耀可都竭盡全力背記。劉瀚遠(yuǎn)第一個(gè)上臺(tái)，沒(méi)想到，卡殼了，一臉尷尬地說(shuō)：“我背不到！”彭耀可乘機(jī)而上，雖然有點(diǎn)停頓，卻擁奪冠軍。
頒獎(jiǎng)之后，一位專業(yè)人士給我們上了一節(jié)數(shù)據(jù)記憶訣竅課。她交給我們一種好方法。她先寫五串?dāng)?shù)字，讓我們記憶一下教室的位置，并編個(gè)號(hào)。如：1前門、2.電腦....大家記好，老師讓我們說(shuō)出數(shù)字的諧音，如19記藥酒，15記鸚鵡....接著把教室的物品與數(shù)字的諧音聯(lián)系在一塊：鸚鵡（15）站在音響上；藥酒（19）翻了灑在電腦上。學(xué)了這個(gè)方法我覺(jué)得比死記硬背好多了。這些數(shù)字同學(xué)們不超過(guò)5分鐘就記熟了。真是個(gè)神方法。
這次活動(dòng)我雖然沒(méi)上臺(tái)，卻讓我意識(shí)到了自身的不足。還學(xué)到記東西的方法。今天受益匪淺啊！
戶外運(yùn)動(dòng)大比拼大全（18篇）篇十八
三(3)班班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
活動(dòng)目的：
1、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語(yǔ)，體會(huì)成語(yǔ)的魅力，鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置學(xué)生搜集成語(yǔ)。
2、多媒體課件和實(shí)物投影儀。
3、準(zhǔn)備若干張答題紙。
活動(dòng)方法：
1、把學(xué)生分為4組進(jìn)行活動(dòng)。
2、2名學(xué)生作為主持人，1名記時(shí)員，教師負(fù)責(zé)評(píng)定并為優(yōu)勝組記分貼小星星。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
百步穿（）雨后春（）（）（）一現(xiàn)。
出水（）（）投（）報(bào)（）（）（）滿天下。
參考答案：
望（梅）止渴（柳）暗花明。
百步穿（楊）雨后春（筍）（曇）（花）一現(xiàn)。
出水（芙）（蓉）投（桃）報(bào)（李）（桃）（李）滿天下。
四、成語(yǔ)生肖園。
主1：你屬什么？
主2：……你呢？下面我們一起去生肖園看看。
師生共看課件（十二生肖郵票，1984-生肖郵票）。
主1：我來(lái)說(shuō)一下這一園的競(jìng)賽規(guī)則，以小組為單位競(jìng)答而且要含有十二生肖的成語(yǔ)，不重復(fù)，5分鐘內(nèi)能寫出最多的為優(yōu)勝組，取三名獎(jiǎng)與小星星。
參考答案：
鼠目寸光（獐頭鼠目）（過(guò)街老鼠人人喊打）。
汗牛充棟（牛鬼蛇神、老牛舐?tīng)佟⒕排Ｒ幻⒛嗯Ｈ牒＃?/p>
虎口余生（生龍活虎、狐假虎威、如虎添翼）。
守株待免（免死狐悲、狡免三窟）龍?zhí)痘⒀ǎ堯v虎躍、葉公好龍）。
虎頭蛇尾（打草驚蛇、牛鬼蛇神）馬到成功（萬(wàn)馬奔騰、蛛絲馬跡、一馬當(dāng)先、
千軍萬(wàn)馬）亡羊補(bǔ)牢（掛羊頭賣狗肉）。
殺雞敬猴（心猿意馬）雞犬不寧（雞毛蒜皮、呆若木雞、鶴立雞群）。
狗血噴頭（斗雞走狗、雞犬不寧、狼心狗肺、狐朋狗黨）人怕出名豬怕壯。
五、趣味成語(yǔ)園。
主2：經(jīng)過(guò)緊張的競(jìng)答，接下來(lái)我們到成語(yǔ)趣味園輕松一下：
（1）看課件，展示兩組數(shù)字，猜兩個(gè)成語(yǔ)。
a、0、1、2、5、6、7、8、9、
b、0、1、2、3、4、5、6、7、9。
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（a：丟三落四b：七上八下）。
六、“我演你猜”說(shuō)成語(yǔ)。
主1：落后的學(xué)生不要心急，還有機(jī)會(huì)贏。下面是“我演你猜”每組選派代表用動(dòng)作表演或解釋3個(gè)成語(yǔ)，但不能出現(xiàn)成語(yǔ)中的任何字，否則無(wú)效，而且不能超過(guò)3分鐘。本組的其他學(xué)生猜，猜中一個(gè)得一顆小星星。
（1、一鳴驚人、鳥語(yǔ)花香、虎頭蛇尾2、金雞獨(dú)立、望梅止渴、畫餅充饑、3、膽小如鼠、畫蛇添足、虎口拔牙、4、瞎子摸魚、拾金不昧、井底之蛙.）.
七、師生共小結(jié)。
主2：大家玩得開(kāi)心嗎？最后各小組說(shuō)說(shuō)今天游成語(yǔ)世界的收獲，說(shuō)一句，要求這句話中要用上一個(gè)成語(yǔ)。
2、師小結(jié)，給優(yōu)勝組（小星星最多的前二名）頒獎(jiǎng)。
（參考答案：1、今天，我們漫游成語(yǔ)世界，滿載而歸。2、成語(yǔ)世界，其樂(lè)無(wú)窮。3、成語(yǔ)世界中花香鳥語(yǔ)，令我們心曠神怡。4、今天游覽成語(yǔ)世界，我們受益匪淺）。5、成語(yǔ)世界令我耳目一新。6、我們興致勃勃地游覽了成語(yǔ)世界，成語(yǔ)世界令我們大開(kāi)眼界。7、成語(yǔ)世界里，我們師生其樂(lè)融融。8、我們流連忘返在成語(yǔ)世界中。）。