優秀作文能夠展現作者的個性和獨特的思維方式，能夠給讀者以啟示和思考。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望大家能夠有所收獲。
高一寫人參考（專業22篇）篇一
我有一個好爸爸，他是一個既幼稚又嚴肅的人，雖然已經四十出頭，可仍然帶點孩子氣。
現在，我每次回家，爸爸都會顯得異常高興，就像小孩子多分了幾顆自己喜歡的糖果一樣。有一次，他居然高興得把我舉了起來。我吃了一驚，隨即又感到非常尷尬——我又不是幾歲的小孩子!況且，過往的人那么多，都好奇地看著我們。我一邊掙扎著，一邊生氣地說：“爸爸，你快放下我!”不過，我心里還是美滋滋的。
別看爸爸老大不小了，居然還和我搶電視遙控器。看電視時，我經常摸不著遙控器的邊，他早早就攥在手里，我向他要，他不但不給，有時還故意做鬼臉來氣我。硬的不行，我就來軟的——軟磨硬泡再加撒嬌。這一招有時能奏效，不過，遙控器剛到我手里，他就后悔了，馬上找我要，我當然不會輕易讓權。令人氣憤的是，他有時出去都不忘把遙控器帶在身上。為了對付爸爸，有時我會趁他不注意時把遙控器抓在手里，換成我喜歡的頻道后便藏起來，等爸爸找的時候就裝著不知道。有一次，爸爸找了一會兒找不到便走了。沒過多久，突然斷電了。這時爸爸走過來，一臉的得意，說：“怎么不看了呢?繼續看嘛!”一邊說一邊去開電視。“是不是遙控器出了問題?拿來看看。”我見沒有了電，便把遙控器拿了出來。爸爸拿著遙控器，出去轉了轉——來電了。原來是爸爸搗的鬼——把電閘斷開了，氣得我真想揍他一頓。
爸爸雖然有那么一點幼稚，可對我的學習從來都不馬虎，不管我怎么鬧，他都堅持原則——不做完作業不準看電視。他坐在一旁監督著我，電視也不開。在這個時候，我不敢不聽他的話，撒嬌也好，耍賴也好，全都沒有用了，只有老老實實地做作業。但有時我的作業實在太多了，他也會網開一面，讓我稍微休息一下，甚至還會為我沖上一杯牛奶，打上兩個荷包蛋。在爸爸的監督下，我漸漸地愛學習了。有時做作業的時間長了，爸爸就會讓我放下筆去玩一玩，或者打開電視讓我看一會。為這，我感動得不得了，可過了一會，爸爸不和我商量就會把電視關掉。
這就是我的爸爸，一個有點孩子氣的中年人。
我的媽媽。
我媽媽已經40多歲了。她修長的.身材,端正的五官,寬寬的額頭,特別是那雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分突出。眼睛下面嵌著一個圓圓的鼻子。再配上那張能說會道的嘴,使媽媽更加美麗動人啦!因為我媽媽喜歡藍色,所以她總是穿藍色的衣服。她還有個毛病,就是愛笑。可是，我喜歡她。
從小到大,媽媽無微不至地關懷著我、養育著我、教育著我。特別是當我遇到困難、挫折和病痛時,都曾經從媽媽那里得到溫暖、支持和力量。
等我再醒來時,天已經亮了。媽媽為了護理我,她整整一夜都沒有合眼。說也奇怪,在媽媽的精心護理下,我的體溫完全恢復正常了，感冒全好了。
在我要大聲說：感謝媽媽為我所做的一切。感謝媽媽含辛茹苦地把我養大。媽媽，我愛您!
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高一寫人參考（專業22篇）篇二
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要小學了。我很快就要離開我的母校，與我的同學、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說一聲，“謝謝你們，我心中的好老師!”
感謝您——劉老師!在那短短的兩年里，您教導我，要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學習;您教導我要尊敬老師，團結同學;是您為我打下了小學階段最牢固的基礎。于是，我帶著無比的自信升上了三年級。
感謝您——張老師!在中年級的兩年里，是您教導我要勤勉，要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我，教給我做人的道理。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。
感謝您——葉老師!在小學高年級的兩年里，是您傳授給我重要的，是您糾正了我學習中的錯誤;是您教導我要寬容地處事，和睦地待人;是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的學習信心。所以，我要把您的教導帶到新的學校，新的征程!
感謝你們，我心中的好老師!是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握知識的我，充滿自信的我!你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的'成績報答你們。在這里，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康!工作順利!同時，請你們等待著我學有所成的好消息吧!
高一寫人參考（專業22篇）篇三
俗話說得好：“勤能補拙”"一生之計在于勤，勤勞是中華民族的傳統美德."怎樣培養這種美德呢?我想，首先應該從我們身邊小事做起;從我們日常生活做起;從力所能及的家務做起和自己感興趣的事情做起。從勞動中學會自力的本領，從勞動中體會父母的艱辛，從勞動中積累寫作素材，從勞動中凈化自己的心靈，從勞動中品嘗豐收的果實。
我從一年級開始才學整理書包，每次媽媽收拾好我的書包，我一天下來就又是亂七八糟，什么紅領巾、手套、襪子我從來沒洗過。暑假里老師讓我們學做家務，我試著學了學，哦!看起來很容易的活兒，做起來一點也不簡單，如：洗碗、拖地板、更不用說做飯了。
我聽媽媽說電視上有一個大學生，從小在媽媽溺愛中成長，嬌生慣養，都成博士學位的人了，可是，啥也不會做，就連簡單的系鞋帶也不會，更不用說做飯，該找對象了，可是，他連女同學都不敢正視，從未跟異性交往。后來，專家研究，決定讓親媽暫時退出，不在管孩子，這個大學生由他的干媽來負責照料，這個媽媽從生活小事開始培養，邊教邊學，慢慢的開始正常生活，逐步在生活中找回自己的樂趣。
我一定不能向這個大學生學習，要做一個勤勞而有自食其力的人。
我是一個勤勞的孩子，在學校里，每次輪到我值日的時候，我總是把玻璃、黑板擦得干干凈凈，把地也掃得干干凈凈，老師、同學都夸我能干呢!
在家里，我還是爸爸媽媽的小幫手呢!以前，我總認為家務活是爸爸媽媽的事，和我無關，我只要搞好我的學習就行了，而且爸爸媽媽也不要我做，因為他們不是怕我做不好，就是怕把我累壞了，盡管有時我看到爸爸媽媽忙碌的樣子我很想為他們分擔一些，可是他們從來不給我機會。直到有一個星期天的早晨，我醒來發現爸媽都不在家，而且家里也很臟，我一看這不是機會來了嗎，于是我連忙起床,手忙腳亂地把家里收拾了一番，雖然累得我滿頭大汗，而且也沒有媽媽收拾的干凈，但媽媽回來后還是把我表揚了一番，我好開心，從此媽媽放開手讓我幫她做一些我力所能及的小事了。
我感到勞動可真快樂啊!
高一寫人參考（專業22篇）篇四
那天的.她，只奢望他能給她一個擁抱。
“對不起。我們……”她低著頭，站在熱鬧的街頭，紅著雙眼，哽咽地說著。
“什么？”他似乎發現了她的異常，便走過去，輕輕抱住她說：“我們什么都不怕，因為我們有彼此。”
“對…不起……”她仍憑他抱著，聲音似那高樓上渺茫的歌聲。“我們……分開吧……”她只感覺一直幫她順著后背的手頓了頓。
“真的嗎？”
“嗯……”她把下巴輕輕搭在他的肩膀上，輕輕點了點。
他輕輕放開她，低著頭，一言不發……。
“對……”他正準備開口解釋這一切，他突然說道：“祝你幸福。”便轉身而去。
你，太乖，她轉過身去，說道：“或許只要你拉住我，對我說你別走，我一定會哭著撲到你懷里，一輩子。”
不過，這只是奢望。
高一寫人參考（專業22篇）篇五
成功者往往是自信的人。自信，在某些時候就是“我能”的代名詞。自信這個伴侶，對于你我來說都很重要，我們應該自信，因為自信與成功是密不可分的，自信是取得成功的最基本的前提。朋友，揚起充滿自信的“我能”風帆，讓成功伴你一生。
充滿自信的“我能”是人生中的一盞明燈，它照耀著我們成長，它照耀著我們走向成熟的人生。
充滿自信的“我能”是荒漠中的一壺甜水，它給予了我們希望，它是支持著我們走出荒漠的希望。
哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人：只要有自己的觀點，就會脫穎而出。以前，人們都認為地球是方的、平的，可哥白尼卻不這么認為。經過長期的實驗，他終于證明了自己的觀點，后來一舉成名。哥白尼正是靠著“我能”的自信，將自己領入成功之門。
居里夫人曾說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，面對挫折的“我能”，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲諾貝爾獎，為人類的科學事業作出了突出貢獻。
古今中外的無數事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。有了自信，我們才會看到成功的曙光。擁有充滿自信的“我能”，成功就在眼前。
“我能”它體現的是自信，而不是自負，更不是自卑，它是我們對自己的肯定，對自己的信任。自信也不是心血來潮，它是一種持之以恒的毅力，相信自己“我能行!”
愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是啊，這句話說得多好，自信是成功的基石，成功的人，他一定自信，只有相信自己，肯定自己能行，才能為理想的目標努力奮斗，才能到達事業輝煌的峰巔。試想，一個人如果連自己都不相信，那么他又怎么會相信別人呢?所以要相信別人，首先要相信自己，要勇敢地說“我能”。
朋友，面對人生的進取，堅信“我能”!只有堅信“我能”，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。
高一寫人參考（專業22篇）篇六
為何而來，為何而去。
從何而來，從何而去；
從健康的父母中來，但不知從何而去；
為探究人生的奧妙而來，卻不知為何而去！
我的.健康。
不知何時而去，不知何時而回；
不知落腳何處，不知被何而奪。
不知是否真的是在那時而去，現卻不知何時而回；
不知它的落腳地方是否安全，而我知被何而奪。
到底給予人些什么？是快樂？是歡喜？還是……。
我不知，只知那是永遠值得我追求與渴望的！
不健康。
到底給予人些什么？是失望，是希望，是渴望，是追求，更是……。
我知，可不知能否與它絕交。
我迷惘，惟一清楚的是健康是不健康的我的向往與追求……。
高一寫人參考（專業22篇）篇七
捧一杯香茗，在夕陽下，翻開飄著淡淡墨香的詩詞，在通向歷史的曲徑中漫步。大江東去，誰的灑脫淡定，曉風殘月；誰的離情別緒；天生我才，誰的瀟灑豁達；凄凄慘慘戚戚，誰的凄婉憂傷……放慢腳步，去探尋千古沽文中的點點滴滴。
是誰在呼嘯‘天生我材必有用，千金散盡還復來。’站在天姥山前的他，胸懷天下，豪情萬丈。‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，這是他對祖國壯麗山河的贊美，‘安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。’這是他對黑暗官場的蔑視。
他懂百姓，懂自然。卻不懂‘為官之道’。從布衣卿相到辭金放還，他明白了自己的責任和使命。明白了‘舉杯邀明月，對影成三人。’才是真正屬于他的生活。
與愛妻‘十年生死兩茫茫，不思量，自難忘’他忘得了相敬如賓的發妻嗎？“但愿人長久，千里共嬋娟”這難道不是他的祝福嗎？抱負越大，痛苦越深，不如放開一切，山間水與月，耳得之而為聲，目遇之而成色，看透一切，沒有功名，了無牽掛。
去瀟灑地活著，開心地笑著。“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”這就是他心靈的選擇。
是誰在哀傷“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。她是一個“簾卷西風，人比黃花瘦”的風姿綽約的女子，她也需要呵護和依靠。可是顛沛流離的漂泊，國破家亡的打擊，讓她有弱女變巾幗，放下“才下眉頭，卻上心頭”的閨愁。
“生當做人杰，死亦為鬼雄”是她的執著，她的追求。她愁，愁出《一剪梅》，她思，思出《聲聲慢》她面對著百姓呼出了女子的吶喊，震天動地。
漫步文林，一邊繁花似錦，流水淙淙，一邊鶯歌燕舞，江河澎湃。時而激動，時而平靜，時而欣喜，時而憂愁。想看著滿天的繁星，璀璨奪目。想聽著曼妙的旋律，余音繞梁。
輕輕的合上書，夕陽將最后的一縷陽光溫柔地灑向我的全身。閉上眼，再次回味那欣慰的篇章。
高一寫人參考（專業22篇）篇八
光陰似箭，日月如梭。寒冷的冬天已經過去了，涼爽的春天也來到了。寒假也結束了，今天是我們開學的第一天，風和日麗、陽光明媚。
今天早上我起得很早，因為開學第一天，誰都不想給老師留下壞印像。
我一路上精神飽滿的從家里向學校走去。心想：從今以后，我一定要大膽地舉手提問，大膽地舉手發言，大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車頭”，讓我們班越來越優秀!新學期，新起點。我都要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
這時候老師進來了。同學們立刻坐得端端正正。然后老師來到實驗室里，找到高一(3)班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里，其它同學也個個來回把書給搬完為止。個個累得滿頭大汗，但臉上還是充滿笑容。
開始上英文課，同學們背挺的筆直，手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進來了，同學們以為這老師進錯教室，但原來英語老師換人了，此后就由這位新老師教我們英語了。真不愧是英文老師，一節課上下來全部用英文與我們教流，有的同學們聽不懂，老師細心又仔細的先用中文跟我們解釋然后再英文說一次，至到我們聽懂為止。
下午上的是電腦課，同學們聽到上課鈴聲，立刻拿起《信息與技術》速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了，不能上電腦。同學們只好失望的又重回到教室。不一會兒電腦老師來到教室，我們都驚奇的望著老師，覺得真是奇怪------怎么是以前的英語老師啊!原來以后電腦課就由這位以前的英語老師教了，個個心里別提有多高興了!
新的開始一定會有新的結束，我相信我會越來越好，也越來越棒!要加倍的努力與付出才會有完整的句號!
中國，一個歷史悠久的國家，經歷了多少風雪，留下了上下五千年歲月的記憶。
一路走來，你讓我們見證了你歲月里的文字，從甲骨文、金文、篆書、到隸書、楷書、草書、行書，漢字經歷了多少蜿蜒曲折的演變。同時用著多變的漢字留下了唐詩、宋詞、元曲、文言文、八股文……簡簡單單的幾句話，卻寫出了治國做人、倫理思想、道德觀念及教育原則。
許多人在這長年的歲月里停留，詩仙李白，詩圣杜甫，詩豪劉禹錫，詩魔白居易，詩鬼李賀詩佛王維，詩囚孟郊詩瓢(詩奴)賈島，詩骨陳子昂，詩狂賀知章，詩杰王勃，詩家天子王昌齡，一個又一個詩人。還有那中國第一個皇帝秦始皇，一代梟雄曹操，一代女皇武則天，一代天驕成吉思汗，令人折腰的皇。
“安得廣廈千萬間”與那雄偉的建筑形成對比，那萬里長城蜿蜒在山間，巨大墓穴查看我的收藏秦始皇陵，佇立在離天最近的布達拉宮，富麗堂皇的紫禁城，雖已消失的圓明園……還有那美麗的山水，東岳泰山之雄，西岳華山之險，北岳恒山之奇，中岳嵩山之峻，南岳衡山之秀，早已聞名于世界。
歲月的長久讓中國接受了很多洗禮，兩次鴉片戰爭讓你失去了金錢和領土，八國聯軍的掠奪讓圓明園的消失，九一八讓生命變得脆弱，倍受他們欺負這么久，你以一個勝利者身份讓他們離開了你的世界，洗雪了多年的恥辱，向世界解釋什么叫奇跡，什么叫世界上沒有不可能的事。
發展是一個國家走向富強的重要環節，然而當我們在發展物質生活時也不要摒棄精神文明，因為后者是發展的重要保障。“千里之行，始于足下”只有我們從身邊做起，從生活中的點滴做起，才會懂得“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以至江河”的深刻道理。讓我們從現在做起，一起凈化社會之風，還祖國一個美麗家園。
中華民族共和國，是一個美麗的國家，是一個久經波折的國家，它自強不息。
高一寫人參考（專業22篇）篇九
有一年夏天，媽媽在院子里給外公擦背，我看見老人干瘦的脊背上那些蜿蜒縱橫的疤痕。
在我的個頭是現在的一半時，外公最喜歡讓我踩在他的布鞋青灰或黑色的鞋面上。我總是伸直了軟軟的手臂去摸他的下巴上不長的胡子，或者手腳并用往他身上爬。
外公的身體一直硬朗，騎一輛比我年齡還大的自行車，馱兩個叮當作響的鳥籠子轉遍整個縣城，甚至晃晃悠悠騎近兩個小時的車去鄉下集市給他兩只寶貝黃鳥買苞谷，再晃晃悠悠行回家，還不誤了飯點。
外公最愛搬個馬扎坐到楊樹下和鄰里幾個老人下象棋。他棋藝雖算不上頂好，棋品卻人人稱贊。落子無悔，贏了不夸耀，輸了也不放心上，從未惱過火紅過臉。
外公原有一只畫眉，嗓音極脆歌兒唱的婉轉，后來不知怎么就丟了。那時我比他還傷心，每日一見那只空蕩蕩的籠子就紅了眼圈，外公卻并不那么在意，一切皆照舊。后來他告訴我，萬物皆由來處來，終向去處去，都是自然緣法。
是否一切事物的暮年，都將歸于靜默無聲與樸實無華，像文人老年歸于本真的文章，畫者老年接近心靈的畫作，像外公。
他是個很有故事的人，媽媽憶及外公早年吃的苦時還落過淚，但這些故事卻不從他自己口中道出。外公讀書很多，話卻漸少，就像漂浮在大洋的冰山，露在水面上的體積不到總體積的十分之一。外公脊背上層疊的傷疤是年輕時戰場上留下的，他的腰間有彈片無法取出，時常酸疼，他也不抱怨什么。
這是我向往渴慕的狀態，豐富而無言，大無大有之間界限已經模糊，舉手投足都是時光造就的韻致。當我躁動不安時，當我輕狂驕傲時，總想起外公平和的沉靜的眼睛，像靜寂的燈，照亮我，讓我看到我自己，重新審視我自己。
外公過了生命里最后一個新年，當喧囂漸漸歸于平淡，他在靜夜里靜悄悄地停止呼吸。那晚月光清極，次日卻下了最盛大的一場雪。
我在一片銀白中放了一盞孔明燈。那靜靜的燈火漸遠漸暗，我的心中卻似乎有什么越來越亮。
親愛的外公，我會讓心燈長明，請您放心，愿您幸福。
高一寫人參考（專業22篇）篇十
今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一只蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲，便走過來問：“什么事啊？”我結結巴巴地說：“這兒有…蜘…蛛。”說完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊！
我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的“救兵”—爺爺，爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它“自投羅網”，只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺：“爺爺，您為什么不把蜘蛛打死啊？”爺爺笑著對我說：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。”我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它們。
在我成長的路上，每天都發生許許多多的事，它們就像天上的星星，在我的心里閃閃發亮。今天，一顆閃亮的星星又在我的腦際里劃過。這天早上，我來到外婆家渡假，但姨媽卻把她那兩歲半的兒子小健送到外婆家，讓外婆看管。正巧，外婆有事在身，便把小健交給我。外婆臨走時吩咐我說：“當好小保姆，看好小孩。” 不就是逗逗小孩嗎？容易，我便一口答應了。
誰知，出乎我的意料，當小保姆并不容易。外婆一走，麻煩事像海浪一樣不斷地向我涌來。你看這小家伙，把玩具弄得亂七八糟，東一堆，西一件，還沒玩夠五分鐘，又要吃東西。真拿他沒辦法！我只好在屋子里忙得團團轉。最糟糕的是他又撒尿了，滿地都是表弟的杰作——“童子尿”，這下我又忙開了，換褲子，拖地……要不是看他是姨媽的寶貝兒子，我不狠狠地打他一頓才怪呢。
“經一事，長一智，” 通過這件事，使我懂得了一個人無論做什么事，只要冷靜沉思一下，認真想辦法，就可以做好。
我們的生活中，有過許許多多的第一次，一個個第一次就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我難忘，并且時時縈繞于心。
那是三年前的事情了，那時候，我住在外婆家，一天晚上，表哥給了我一元錢，讓我去買兩根雪條，并關心地問我：“你能行嗎？”我拍了拍胸膛，說：“憑我這賊大的膽兒，肯定能行！”說著，我便走出家門，剛才那股得意勁兒一下子跑到九宵云外去了，但是，為了“捍衛”我的面子，我只好硬著頭皮往前走，因為道路兩旁都是高大筆直的白楊樹，所以風一吹來便“沙沙”做響，我害怕得東張西望，萬般無奈之下，只好唱丁丁的歌曲來壯壯膽：“東漢末年分三國，峰火連戰不休……”一路上，我便一直這樣引吭高歌，當我快來到小賣部時，一陣腳步聲鉆進了我的`耳朵，我嚇得臉色煞白，兩腿發軟，哆哆嗦嗦地回頭一看，有個走路踉踉蹌蹌的酒鬼正往我這邊走來，我心想：酒鬼也是鬼呀！想著想著，不由得大吃一驚，大喊一聲：“溜！”我便以龍卷風般的速度飛奔到小賣部，真是虛驚一場！
買完了雪條后，我一路狂奔，路過墳地時，突然響起了一陣鬼哭狼嚎的聲音，我來了個“急剎車”，只聽見有人喊：“拿雪條來！”我早已嚇得臉色鐵青，現在更是雪上加霜，我心想：害怕也不是個辦法，看來只有以毒攻毒啦！我學著包公審問犯人的樣子，大喝一聲：“來者何人，速速報上名來！”這時，一個黑影從墳地上竄了出來，我嚇得往后倒退了幾步，定神一看，原來是表哥，我馬上分給表哥一根雪條，我們倆人便吃著雪條走回家去。
通過這件事，我明白了一個道理：世界上并沒有鬼，只不過是人嚇人而已。
今天，天氣很晴朗正好又是媽媽的生日。小貓想：我要送給媽媽一條大魚，作為生日禮物。
小貓來到河邊釣了一條大魚，帶回家。它來到洗手間，看到一面鏡子，走近一看，發現鏡子里也有一只小貓和一條大魚。小貓心想：要是把鏡子里的大魚拿出來送給媽媽吃，那該多好呀！于是小貓就往鏡子里的魚猛撲過去。可它怎么抓也抓不到那條魚，抓來抓去只抓到鏡子。
它跑到媽媽那里去問：“媽媽，為什么我抓不到鏡子里的魚呢？”媽媽聽了，笑著說：“鏡子里沒有魚，那是你放在鏡子外面那條魚的像。”小貓不好意思地摸摸頭說：“我明白了。”說完，就把大魚送給媽媽，然后說：“媽媽，這是我送給您的生日禮物，祝您生日快樂！”媽媽抱起小貓說：“謝謝你，我的好孩子。”小貓說：”不用謝。
生活，就像一幅多彩的圖畫。當你從中捕捉到那一縷最純潔最和諧的色彩時，你是否意識到它就是一種微笑，一種最純潔最友善最美麗的微笑。
今天，天空的臉說變就變，天突然下起了一場大雨，我背著書包徘徊在走廊里，心里一個勁兒的發急，當時我記得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉呀!
就在這時，一個稚嫩的童音從我背后傳來。“大姐姐，我們一起走吧。”我轉過身來一看，原來是一個小女孩，看上去才不過八九歲大。她一邊說一邊向我晃了晃手中的小花傘。
“噢?”我一愣頓時有一種說不出的感激涌上心頭說：“謝謝你小妹妹。”
到家了，我謝過與我素不相識的小妹妹后，愉快的走進家門。我想，雖然在年齡上，我比她大，但在生活的道路上，她——一個比我小的小女孩，卻是我的引路人。
媽媽，看到我干干凈凈的回來，臉上帶滿了詫異和疑問的表情，問我咋回來的，我說是來自西方的小天使帶我回來的。
我沖媽媽一笑，邁著輕盈的步伐，邊走邊說：“以后我也要做一個像今天我遇到的小神仙那樣有著純潔善良愛心的人。”
一看這題目，你一定會瞪大眼睛，感到莫名其妙。是呀！只聽說過財務部部長、衛生部部長、管理部部長。這部長，那部長的……卻從來沒有聽說過“小事部部長”吧！哎！先別大驚小怪，在今年暑期的軍訓夏令菅中，我們班就有這樣的“官”。
他中等的個兒，比一般同學高出一頭，穿著一身很普通的衣服，褲腿經常卷上半截。烏黑的頭發向下垂著，遮住了上額。濃濃的眉毛下嵌著一雙有神的眼睛，雖不大，但挺明亮。薄薄的嘴唇經常開著，露出兩顆新長出的潔白的門牙。
他一天到晚都在為“小事”忙著，似乎有著永遠也做不完的事。他就是我們少年軍校的好“戰友”張根風同學。
教官見他很愛勞動、清潔，又團結“戰友”，就讓他管理班上的義務勞動，每天的任務是打掃房間。從此，每到操行空閑他的手上就常常多了一件東西——掃帚。于是，“小事部部長”這個比芝麻官還小幾百倍的官職就成了他的雅號。
軍訓的十天里，張根風沒有辜負大家的希望。每天早上，大家還沒起來他就先起床了，把一切都準備得好好的。口杯、茶杯、桶子、臉盆已擺好；練習本已放好。等大伙洗涮完畢，毛巾毯已整理好，竹席子理得整整齊齊，帽子已擱在床頭，就像一條線。中午，大家要喝水時，口杯里的水都裝滿了。教官、同學們的事他是樣樣想到，樣樣做到，而且樣樣做得好。
第九天晚上，教官宣布少年軍校舉行文藝晚會，我們一聽都歡呼雀躍。平時軍校里除了訓練還是訓練。這可是難得的一次輕松機會。我班集合后，因為一天的活動，班上有點亂。張根風看到后，就對教官說：“你們先去看，我馬上就來。”
我們在輕輕松松看節目時，他卻在辛辛苦苦地勞動著。
節目一個一個在歡聲笑語中過去，時間過得很快，一下子就到了晚上九點半，張根風氣喘吁吁地跑上樓來。可還沒等他的屁股落座，節目主持員就說：“軍校聯歡晚會到此結束。”
我們一回到教室，都呆住了……
這就是我們的“小事部部長”，你看怎么樣？
小雪阿姨，我原來并不認識她，偶然的一次機會，使我敬佩起了她。
那是初秋的一天，奶奶生病了，碰巧爸爸媽媽都不在家，自然由我做孫女的陪著去醫院看醫生。
經醫生診斷后，我攙扶著奶奶來到觀察室。一位亭亭玉立的白衣天使忙迎上來，她接過藥袋一看，說：“老奶奶，先得打一針。”聲音親切而柔和。然后，她便轉身去拿藥了，正在這時奶奶突然胃痛，她坐在椅子**著，這下我可慌了神。這時那位白衣天使走過來，說：“小妹妹，讓我來吧！”說著就麻利地幫奶奶治療。我站在一邊靜靜地看著，她那兩條好看的柳眉連皺都沒有皺一下。“小妹妹，你走開，讓我來！”說著離開觀察室，我突然聽到有人在喊：“小雪，你該下班了！”“不，我這里還有病人哩！”小雪，多么美麗的名字！是啊，小雪阿姨的心像雪一樣純潔。
啊！小雪阿姨，從此她成了我心中最敬佩的人。
高而圓的個子，臉黑如炭，濃濃的眉毛，天真、善良的個性，似乎并不附合他那魁梧的身材，他就是我的同學陸一楓。
提起陸一楓，我們班的同學可無人不知、無人不曉。他是一個忠實的金庸小說迷，又是一個滑稽笨拙的人。
一天中午，或許是他一下子心血來潮，雙手做了個電視劇[天龍八部]中的降龍十八掌的動做，口中還大喝道：“吃俺陸大俠一掌！”單手向前，猛然一擊。他那狂傲的口氣，也許是蕭大俠見了他也要躲避三分。不知是用力過猛，還是重心不穩，整個人竟然向前猛撲過去。后面的事就可想而知了，我想摔一跤都是便宜他了。不過，大俠畢竟是大俠，他與常人不一樣，眼見要往前摔，他立馬往旁邊一倒，就地一滾，摔了個四腳朝天。我想，或許是他太投入了。但他似乎還想學老黃忠逞逞余威，故意大聲喊道：“上了年紀，功夫不行了。”什么？他這哪是上了年紀，分明是一竅不通嗎。
別當他真會武功，到了風箏卡在樹上，有人要他使出獨家功夫之時，他就溜之大吉了，省得露出馬腳。
高一寫人參考（專業22篇）篇十一
“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，古有大文學家韓愈一言，告誡我們成就工業需要“勤奮”。勤者，不惰也，惰者則萬事無成。翻開找尋歷來成功者的成長歷史，哪一頁沒有“勤奮”二字?回顧成功者的成長歷程，哪一個沒有辛勤的“汗水”，古今中外，無所避免。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。東晉大書法家王羲之自有苦練書法。相傳他每每寫完字，到要到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池的清水已然變成了一池墨水，人們于是便把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練，久而久之終于成為了書法家，被人們稱為“書圣”。他的勤奮鑄造了他日后的輝煌成就，從而名流千古，被人們深記于心。
“讀書師易事，思索是難事，但兩者缺一，便會毫無用處”。我們皆熟悉的魯迅先生從小便是喜歡認真學習的人。少年時的他，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校給他了一枚金質獎章。他拿到獎章后立即去南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本喜歡的書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時夜讀難耐，他便摘下那一顆顆紅色的辣椒，放在嘴里，慢慢咀嚼，知道額頭冒汗，他便是由此種方法驅逐寒冷，堅持讀書。由于苦讀書，魯迅先生發表了許多文學作品，最終成為我國現代為學的奠基人，享有盛譽。
大物理學家牛頓，從小便對生活中的許多物理現象感興趣，做起實驗來更是勤奮刻苦，忘乎所以。有一次，他在做實驗之際，忽然有些餓，便想著煮雞蛋來吃，于是便把“雞蛋”放入鍋中蒸煮，又繼續實驗。過了一段時間，他忽然想起鍋中還煮著雞蛋，于是便把鍋打開，可鍋里那是雞蛋，只有一只懷表躺在其中，而雞蛋卻一直握在他的手中。正是由于他的勤奮，最終才成為經典物理學家奠基人。
無論是王羲之，魯迅或是牛頓，他們的成功皆源于勤奮這一偉大的母親，才有如今的偉人之稱。
而作為我們當代青年具有遠大理想，更是需要勤奮與實踐，如果只想著成功而不去努力奮斗，那么到頭來只是一場空談。沒有勤奮的人生便如同零一般虛無縹緲。
勤奮是通向金字塔頂端的階梯，勤奮是通向成功的必經之路。
高一寫人參考（專業22篇）篇十二
許多年過去了，我試圖忘記他，越是這樣就越忘不掉。相反，他卻留在我的印象深處，在我的腦海中烙下了印。他魁梧的身材，一臉的和藹、正直、善良;一眼就可以看穿我的心思。看見他，我的心如團烈火在燒，滾燙滾燙的，即使這樣卻覺得好愜意好舒暢，又好像覺得自己的滿腔熱血、雄心壯志頃刻間開始萌發。
我們相處雖然短暫，但我隱隱約約地感到他是一個有愛心的人。當有垃圾閃進他的視線，他會毫不猶豫地彎下腰去撿，然后投進垃圾箱，才背著手，微笑離去;當校園覆蓋著厚厚的積雪，沒人管時，他會拿起掃把、鐵鍬等工具自動清掃干凈，為人們提供出行的方便;當有同學生病時，他會拿出自己微薄的工資，把同學領到醫院看病;當同學被難題困擾時，他會在一旁邊演算邊講解，一而再，再而三，直到同學徹底弄懂為止;當同學之間發生矛盾時，他便將他們叫到自己的辦公室，給鬧別扭的同學講道理，使他們之間的矛盾最小化。看著同學們開開心心地學習、生活，他的心中充滿了無窮無盡的快樂。
他：心美、才美、人美。聽說他曾經連續參加過幾屆作文競賽，都以第一名的好成績榮獲冠軍。后來又在報紙、書刊上發表文章數篇。對歷史、政治上的人物、事件，只要你提起來，他總能倒背如流。高中的數學題，用他的話說：“眼睛閉上做。”曾經我在背后說：”他是個吹牛皮大王。“因此，我費盡心機找來自認為難解的習題讓他做。只見他不用吹灰之力，三下五除二寫出答案，而且把做題過程講得頭頭是道。我目瞪口呆，佩服地五體投地，嘴里慢慢吐了一個”哇!……“接著又補充說：”這么厲害。“后來，我的幾位好友都陸續拿習題試探過他。結果，他都以勝利告終。
你們不想知道他是誰嗎?他就是我高中時的語文老師，學校的骨干——趙文。他的音容笑貌至今浮現在我的眼前：短短的頭發，銳利的目光，留著八字須，下巴下還有一點兒胡渣。天熱通常上身著白色短袖，下身著淺藍色長褲，腳蹬一雙涼拖鞋……既簡單又樸素，既親切又大方。把我的心聚攏來，每次見到他，我都會目不轉睛地看，生怕他從我的視線中消失。當我們的目光重合時，我又會霎地移開，趁其不備，我又開始欣賞著、品味著，感受著他的美、感受著生活的美、感受著世界創造的美。
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高一寫人參考（專業22篇）篇十三
新生入學后，經過了新生入學教育，其中有學籍管理規定的教育，在學籍管理規定的宣講中，有學業提示的內容、有留降級規定的內容、有違反考場紀律處分的內容，這些規定在《學生手冊》中都有明確的文字描述。
請在以下橫線上書寫:。
1、本人已經接受學籍管理規定的教育，認識到考試時換卷、找別人幫忙考試以及用通訊工具作弊的后果是被開除學籍。
2、本人已經了解“學業提示”制度和“留降級規定”的內容等。
3、本人鄭重承諾：誠信做人、誠信做事!今后如有違反考場紀律，自愿接受學校的處分。
學生姓名：
班級：
日期：
高一寫人參考（專業22篇）篇十四
為了給班級營造良好的學習、生活氛圍，讓每位同學不受干擾地學習、休息，同時促進自己良好學習、生活習慣的養成，我愿意作如下承諾：
1、晚自修前20分鐘不在教室里隨意走動、吵鬧，如有特殊需要則到教室外面討論。
2、自修課上不傳遞作業本，所有作業的收、發在課間進行。
3、自修課不與前后桌討論問題，更不閑聊、玩耍。
4、早自修至少提早10分鐘進教室，大聲朗讀。
5、上下樓梯不吵鬧，校園內不邊走邊吃東西，不帶零食進宿舍樓和教學樓。
6、午休期間、晚就寢后不吵鬧。
7、其它方面：積極參與教室、寢室衛生工作，做好個人區域的`衛生保持工作。
學生姓名：
班級：
日期：
高一寫人參考（專業22篇）篇十五
因為愛，所以才更殘忍，這才是母愛的真諦。
——題記。
北風呼嘯，雪花飛舞。
屋內，她的聲音開始尖利，甚至有些顫抖;“你已經是大孩子了，該有自覺性了，這段時間我忙于工作監督少了你就開始浮躁了，太讓我失望了!重做一遍。”
母親嚴厲的目光讓我不覺打了一個寒顫。
拿著85分的數學卷子，回想起老師的批評、同學們的奚落，被寒冷的氣息包裹著的身心更感凄涼。多么渴望母親給我一杯熱果汁，像朋友一樣坐在我身邊，幫我分析錯因，安慰我說“母親相信你，以后不會再犯了”。
深冬了，天越來越冷，窗外呼嘯的北風肆虐著荒涼的世界。
“已經十一點了，實在太困了，明天再做吧?”我不止一次地懇求道，“不行!今天的事情今天必須完成，而且做錯了還要加罰，母親陪著你!”母親堅定的表情讓我憤懣，而她疲倦的面容讓我無奈。
屋內燈下的我體會著苦讀的滋味，心里開始怨恨母親冷酷無情。我不得不煎熬到改好全部錯題才休息。
半夜醒來，發現母親房間的燈還亮著，因為陪伴我她自己的工作還未完成，自責與愧疚、感激與溫暖交織著在我內心翻騰，忽然間我領悟到母親藏在嚴厲背后的深深愛意。
我暗暗發誓“我一定要努力，考出自己實力”。我不再抱怨，不再煩躁。
接下來的一段時間簡直可以用魔鬼訓練來形容，母親不但剝奪了我看體育節目的權利，連我鐘愛的足球雜志和球星卡也全被裝進紙箱放到床下禁止觸碰。
每天晚上完成學校作業后還要繼續做母親布置的練習題，她則是目不轉睛地盯在旁邊，一個“單位”甚至是一個“標點”的錯誤也會招來一陣劈頭蓋臉地批評。
母親以嚴厲的愛和身體力行壓制了我的浮躁，教會我踏實認真的做事態度，我自覺自愿地認真完成每一篇練習，一步步取得進步。
梅花香自苦寒來，第二個月數學統測滿分。望著老師滿意的笑臉、同學們羨慕的神情，我感到輕松、自豪。
母親嚴厲的愛像燈塔指引我前行的方向，鞭策我拼搏向前。此刻溫暖更讓我感受到什么是真愛。這份嚴厲的愛更讓我受用一生這才是母愛的真諦。
高一寫人參考（專業22篇）篇十六
風景在不同人的`眼里也有著不同的定義，而我眼中的風景與眾不同。
什么是風景？杜牧說是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的閑適；葉紹翁說是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的情趣；韓愈說是“草木之春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的春天…。。然而，這些風景都是可見可觀可感的實物，在我眼中這樣的風景給予我們的是視覺上的品味。
什么是風景？張海迪告訴我們即使自己不能自理，全身失去知覺卻仍自讀成才，敢于向命運挑戰，有著夢想就是人生的風景，司馬遷告訴我們雖然自己幼時喪父，為了著寫《史記》曾絞盡腦汁，費盡心血，忍辱負重，但是憑著毅力與追求的目標的動力，譜寫完了自己一生的風景畫；錢學森告訴我們，為了報效祖國，新中國成立后不怕美國的重重阻撓，最終回到了祖國的懷抱，為：“兩彈一星”事業立下了汗馬功勞，是我國航天事業中一個亮麗的風景線。在我眼中這些“風景”給予我們的是信念的力量。
什么是風景？站起來比倒下去多一次就是風景，也許你已經跌到了100次，但不要氣餒，你要征服失敗，就第101次站起來吧！我想當你再次挺直腰板面向困難時，就是一場絢麗的風景。安培告訴我們，專心研究，思考問題就是風景，也許他當初混然不知自己怎么能把馬車背當成黑板進行演算，也可能忘記了自己為何專注到邊跟馬車跑邊算數的程度，但我相信他成功將題算出的那一剎那，將粉筆像彩虹一樣扔出的那一秒，是他人生最得意而自豪的時刻。著名畫家米勒告訴我們敢于拼搏，堅持夢想就是風景。他雖幼時家中貧困，條件惡劣，但他從不輕言放棄，忍受艱苦，卻畫出了許多著作，我想他成功的那一刻是法國藝術界最閃耀的風景……在我眼中這些“風景”給予我們的是成功的方法。
在我眼中的風景是千姿百態，別具一格的，不同的角度有著不同的韻味，要學會發現并讀懂它們，因為存在風景的地方未必需要真心的尋找與品鑒，但，值得人真心尋找與品鑒的地方一定有風景。
高一寫人參考（專業22篇）篇十七
敬愛的學校團支部：
我通過接受團委的團章的講解學習，深入的了解了共青團的性質和歷史，再加之作為了21世紀的青年，更應該加入青年中的現今組織——中國共青團。
中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。
在中國現在的情況下，我們青年就要發揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的四有青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的群眾組織。把自己思想和實踐能力提高到一個新的高度!
正如上述所說，我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。不管是否可以加入，但是我從此都會繼續努力，都持之以恒的以團員的標準來要求自己。
請團委考驗我。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
高一寫人參考（專業22篇）篇十八
1、自己的身體狀態，確定每天學習時間看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。
一、具體。
例如，三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理作文。
制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進。
隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度。
前提是：晚上10：30點睡，早上6：30起。
必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。
剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學完，不用急于轉入復習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。
轉入正題，下面這些平時就可以開始練習了，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態的培養，哪也是一個得高分的關鍵！
關于理科的復習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的，從現在開始，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關公式，這些都清楚了在解答。
考試時當然不用寫出來，但自己必須清楚。
關于數學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數圖像，能準確的畫出圖像，并靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理：分類整理公式，熟悉并能運用，做題時要理解題目描述的過程。
一定能提高學習成績。
高一寫人參考（專業22篇）篇十九
尊敬的團支部：
我是高一的學生___，今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的入團申請書：我志愿加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產黨的后備軍，是共產主義事業的接班人。她有著光榮的革命傳統，是中國革命和建設的生力軍。
我志愿加入中國共產主義青年團，因為我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄托了長輩和老師感情、多少希望，他們又付出了多少愛心和努力啊!我不能對不起他們，我一定要好好學習，不斷進步，爭取將來成為一個對社會有用的人，一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人!
我志愿加入中國共產主義青年團，我希望成為這個光榮的、先進的青年組織中的一員;我將維護團的章程，遵守團的紀律;我將積極參加團的各項活動，我將努力學習，以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果我被批準參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的團徽!
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人：___。
____年__月__日。
高一寫人參考（專業22篇）篇二十
敬愛的學校團支部：
我志愿加入中國共產主義青年團。
你們好!我是一名高一的學生，自從上初中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養青年學習***主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國***主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續努力;但是，如果我未被批準我也決不會灰心，我會繼續努力，繼續磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續努力。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
此致
敬禮
申請人：xuexila。
xx年x月x日。
高一寫人參考（專業22篇）篇二十一
敬愛的校團委：
我作為一名高中一年級的學生，在思想認識和個人覺悟上我覺得已經符合共青團的要求，特向團組織申請加入中國共產主義青年團。
在我還是個驕傲的少先隊員的，我就夢想著將來有一天可以加入共青團，成為一名優秀的共青團員，在不斷的學習中，我知道了中國共產主義青年團是在共產黨的領導下發展壯大的，我在學校的學習成績優秀，在學校表現良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。不僅如此，我還熱心幫助同學，積極參加學校里組織的學雷鋒活動。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。
通過老師的幫助，我能夠深刻地學習團章的相關內容，同時還能夠了解和認識團的相關政策和規定，已經能夠從個人方面對團有一個較為全面和詳細的認識。中國共青團是一個中國共產黨領導下的，一個有全國進步青年組成的進步團體。共青團有著非常悠久和光榮的歷史，在新中國的建設和發展當中，共青團都涌現出了一批又一批的人才，他們為共青團的發展和國家的進步做出了不可磨滅的貢獻。同時，共青團也是一個可以讓有思想有覺悟的青年能夠提升自身能力和思想高度一個平臺，通過共青團能夠培養許多有理想有道德有文化有紀律的四有青年，為祖國的繁榮和昌盛打下堅實的基礎。
我在高中的學習生活中取得了不錯的成績，無論是思想上還是作為一名學生的本職——學習上，都有了較大的提升。我的學習成績基本可以穩定在班級前十名，同時對于那些學習上的問題都能夠與老師一起解決，不在學習上打馬虎眼。在與班級同學的相處過程之中，我積累了良好的同學友誼，這也幫助我在學生群體當中建立了較強的影響力，在學生們和老師的腦海中都對我有較好的印象。
如果我能夠加入到共青團的大家庭當中，我一定以一名團員的標準來嚴格要求自己，堅決擁護共青團的絕對領導，遵守團員的相關規定，發揮團員的先鋒性，在同學們當中樹立一個良好的形象。如果我很遺憾沒有被選入團員的行列，我將會將自己的各方面能力進行一個全面地提高，讓自己早日加入到共青團的優秀集體當中。
此致
敬禮!
申請人：
高一寫人參考（專業22篇）篇二十二
敬愛的團組織：
我通過團章的學習，再加上我作為一個高一(7)班的學生，一個21世紀的青年，入黨申請書范文必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產主義青年團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團原名中國特色社會主義青年團。
在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經歷用在入團上，結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現在已經意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來!
在中國現在的情況下，我們青年就要發揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的群眾組織。把自己提高到一個新的高度!正因為如此，我就要努力的爭取加入中國共產主義青年團。我向團委提出入團申請書：我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準，我決不放棄，我會繼續努力，我會以團員的標準來要求自己。
如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，入黨申請書范文我還應該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。
此致
敬禮
申請人：xuexila。
xx年x月x日。