校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）

優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá)，它能夠打動(dòng)讀者的心靈，讓人產(chǎn)生共鳴。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力，引發(fā)我們對(duì)美的追求。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇一

靜下來(lái)的時(shí)候，我便會(huì)回憶往事。大多數(shù)都是在校園的事兒。

我很喜歡那棵又高又大的樹(shù)。在春天，他漸漸地褪去了那件枯燥的棕色衣裳，換上了蒼翠的斗篷；夏天，他更加討人喜愛(ài)了。我們有時(shí)候跑400，跑完了之后大汗淋漓，就氣喘吁吁地躺在樹(shù)蔭里。那樹(shù)蔭也是個(gè)乘涼的好地方。大家明白，茶是一種解渴的飲料。傳聞，那樹(shù)的皮能夠泡茶！？秋天，樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃，開(kāi)始掉落。我們就能夠玩一種叫“拔老根兒”的游戲了。冬天，樹(shù)葉都掉成一堆了，踩上去沙沙的。又成了一種游戲。

我是一年級(jí)下半學(xué)期期末入合唱團(tuán)的'，我發(fā)現(xiàn)并不是我想象的那樣完美，我盼望著退團(tuán)。二年級(jí)的一天，我?guī)еo張與好奇的情緒逃了課，結(jié)果在放學(xué)時(shí)被張老師抓到了。我們被老師溫柔地“拷問(wèn)”了。我低著頭，像犯罪了一樣。老師放我們走了，我覺(jué)得很對(duì)不住段老師和張老師，只能臉紅著向他們?cè)僖?jiàn)。老師們以微笑來(lái)目送了我，從那以后，我沒(méi)有再逃過(guò)課，還愛(ài)上了上合唱團(tuán)。

每次專(zhuān)家來(lái)指導(dǎo)我們，我們與老師就像打仗一樣。段老師額頭上滲出了密密的汗珠，我們要站好久。就連坐在鋼琴凳子上的張老師，看起來(lái)也很緊張。專(zhuān)家批評(píng)我們的時(shí)候，段老師就會(huì)給我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

我很懷念四年級(jí)的午飯時(shí)光，我們吐槽著校園的炒飯有多么難吃，可還是拍著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去加飯。聽(tīng)著《至少還有你》，劉老師哼著旋律。我們有時(shí)也會(huì)哼，會(huì)唱。

我最難忘的回憶是復(fù)活的地下軍團(tuán)，全英文的，我都不明白我是怎樣背下來(lái)的。快演出的那一個(gè)月，走廊都隨時(shí)能夠聽(tīng)到英文和“秦始皇”的聲音。演出的那一天，我們互相嘲笑著妝容。最后，演出完畢，我們高高地拋起了自己做的帽子，像畢業(yè)了一樣。回來(lái)的路途中，我們堵在了高速上，玩起了真心話大冒險(xiǎn)，我們很快樂(lè)。第一次和同學(xué)，老師，在夜晚進(jìn)行游戲。

我和孫鄒昊v李紫涵。舉辦了班級(jí)藝術(shù)會(huì)大家用心地參加郭有之和孫亦宸的相聲令我們哈哈大笑。劉老師表演彈鋼琴我們都說(shuō)她深藏不露是高手。當(dāng)然也有遺憾由于時(shí)間問(wèn)題沒(méi)有表演完我們會(huì)再辦一次！

今年秋天，我們上體育課踢球。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)洋小區(qū)的銀杏葉罩住了整個(gè)校園，我們停下了奔跑的腳步，張開(kāi)雙臂，感受秋天的完美。秋風(fēng)像個(gè)畫(huà)家，把校園染成了金黃的沙灘城堡。

我真期望，時(shí)間流淌地慢一點(diǎn)……再慢一點(diǎn)……最好就停在這個(gè)時(shí)候。

作者：王月涵。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇二

在我們學(xué)習(xí)的圣地――（學(xué)校）總會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)，校園的事多姿多彩，校園的事兒稀奇古怪，校園的事兒十分險(xiǎn)，可在我看來(lái)，校園的事兒就兩個(gè)字“好玩”！

比如今天，我們班舉行了一場(chǎng)特別的舞蹈音樂(lè)會(huì)。老師為了這次音樂(lè)會(huì)，特意下載了非常多的歌曲，如果要看的話，必須有十天半個(gè)月（吹牛的）。動(dòng)感的音樂(lè)驟然響起，第一個(gè)全能舞者――陳樂(lè)鑫，率先步入舞池，自然而然地跳起了蝶舞，真是美若天仙啊！突然炫酷小王子――周敬上來(lái)了，他手中揮舞著疑是手電筒的東西，閃閃發(fā)光，真帥，惹得女生們都尖叫起來(lái)了，他的`鞋子也會(huì)發(fā)光，他一會(huì)兒揮舞著手中的熒光棒，一會(huì)兒又?jǐn)[動(dòng)著輕盈的滑步，兩個(gè)人跳得正high的時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)舞教練――潘軼來(lái)了，他們?nèi)齻€(gè)一齊舞蹈，前面的同學(xué)不約地站了起來(lái)，我坐在后面，左看右看，找不到一個(gè)看舞的好地方，我著急了，從后門(mén)出去，經(jīng)過(guò)走廊繞到了門(mén)前的地方，我偷偷地溜了過(guò)去，哈！老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那兒果然是個(gè)看舞的好地方，真的是vip級(jí)的待遇啊！真的太美了，我看得入迷了，我也想去跳，我雖然不會(huì)那些舞蹈，不過(guò)我會(huì)太空舞步，但是我才學(xué)，所以跳得不好。女生們一個(gè)個(gè)看得目不轉(zhuǎn)睛，伸長(zhǎng)了脖子，臉上露出燦爛的笑。老師突然說(shuō)：“我也會(huì)跳”，我們齊叫陳老師跳一個(gè)，陳老師準(zhǔn)備跳的時(shí)候，差點(diǎn)摔跤了，逗得我們哈哈大笑！老師嚇得慌了神似的。

可是快樂(lè)的時(shí)光特別短暫，一轉(zhuǎn)眼他們的舞蹈完了，可是大家還沒(méi)看夠，要他們繼續(xù)表演，可是他們沒(méi)力氣了，老師只好讓他們課后教一教大家。

還有一次，學(xué)校舉行了隆重的拔河比賽，唐老師為了這個(gè)活動(dòng)特地空了一節(jié)課來(lái)選人，一共選20個(gè)人，10個(gè)女生，10個(gè)男生。選人的規(guī)矩是老師也預(yù)選20個(gè)人，你可以來(lái)挑戰(zhàn)，如果你勝利了，那個(gè)人就得下去，你便可以上來(lái)。就這樣，當(dāng)輪到劉翔的時(shí)候，他選了巨胖無(wú)比的胡申偉――（號(hào)稱(chēng)熊二的人物），有的人挑釁地說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧。”劉翔沒(méi)理會(huì)他們，拉手力比拼開(kāi)始了，劉翔用力用的臉都紅了，可是胡申偉一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，雙方一直在僵持中，胡申偉不耐煩了，一用力把劉翔甩出了十萬(wàn)八千里，劉翔倒在地上出血了，他哭了，他起來(lái)罵胡申偉，輸也一點(diǎn)兒也不甘心。現(xiàn)在想起那次拔河比賽，真是又精彩又好玩！

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇三

在我們美麗的校園，發(fā)生過(guò)許許多多的事。但有一件事，已深深地印在了我的心中，它像一盞啟明星，在我的心里閃閃發(fā)光。

記得有一次，老師讓組長(zhǎng)發(fā)新作業(yè)本。我們那一組組長(zhǎng)小紅一拿到作業(yè)本就迅速的一本一本的發(fā)著，輪到我的時(shí)候，她遲鈍了一下，把應(yīng)該發(fā)給我的作業(yè)本塞到了她的座位上。

當(dāng)時(shí)，我心里想著：一個(gè)小小的作業(yè)本，有什么可挑揀的呀。于是，我也沒(méi)跟她計(jì)較。可當(dāng)我打開(kāi)作業(yè)本時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)有個(gè)小洞。頓時(shí)，我恍然大悟：一個(gè)小紅啊，憑著自己有點(diǎn)權(quán)力，就可以讓別人用壞的'作業(yè)本，讓自己用好的嗎？這還算朋友嗎？我一時(shí)咽不下這口氣，決定下課再找她算賬。

下課鈴一響，我便怒氣沖沖地來(lái)到小紅的座位上，氣憤的問(wèn)：“小紅，你為什么和我換作業(yè)本？”小紅結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我沒(méi)······沒(méi)······沒(méi)有。”“那好，讓我看看你的作業(yè)本。”我說(shuō)。

在我的逼迫下，她終于拿出了自己的作業(yè)本。我一看，她作業(yè)本上的洞不止一個(gè)，而且每個(gè)都比我作業(yè)本上的大。看到這一切，我還能說(shuō)什么呢？原來(lái)，是我錯(cuò)怪了小紅，小紅把好的作業(yè)本無(wú)私地讓給了我，把不好的卻留給了自己。

我真是“以小人之心度君子之腹”啊！我十分后悔。第二天，我去向她道歉。原以為她會(huì)臭罵我一頓，和我絕交。誰(shuí)知，她笑著說(shuō)：“這些芝麻大的小事，我怎么會(huì)放在心上呢？”

我們對(duì)視著，都笑了。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇四

那本是個(gè)美好的早晨！淺藍(lán)的天幕像一幅純凈的絲絨，幾朵悠閑的云飄飄悠悠，燦爛的陽(yáng)光給云彩全鑲上了道道鮮明耀眼的黃色金邊。我洗漱完后就去上學(xué)。

上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師公布了一個(gè)消息：這次作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的是x，她恰好坐我前面。一向自信的我，這次只拿了三等獎(jiǎng)。讓我意外的是她并沒(méi)有為此得意洋洋，而是和往常一樣認(rèn)真聽(tīng)課。如果是我的話，早就到處?kù)乓恕２恢醯模倚睦镉蟹N說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。

上課鈴聲又一次響起，她匆匆地跑進(jìn)來(lái)。就在她準(zhǔn)備坐下來(lái)的一瞬間，我的腳碰到了她的椅子。鬼使神差地，我用腳把那椅子勾到旁邊，“撲通”一聲，她掉在地上。教室里頓時(shí)像倒進(jìn)了白開(kāi)水的油鍋，炸開(kāi)了——周?chē)耐瑢W(xué)笑得全直不起腰。她回頭看到我得意的神情，很快猜出是我的“杰作”，于是狠狠地瞪了我一眼。

我本以為她會(huì)告發(fā)我，可她卻沒(méi)有。整個(gè)上午我都忐忑不安，心里也很不是滋味。想跟她說(shuō)聲對(duì)不起吧，可又拉不下那個(gè)臉！

只是冤家路窄！放學(xué)時(shí)，我在校道上又遇到了她。她若無(wú)其事地對(duì)我嫣然一笑。我呆愣著不知如何是好，看著她向我走過(guò)來(lái)，我吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，上午我……”沒(méi)想到她的回答又一次讓我感到意外：“上午？上午的事我都沒(méi)放在心上呢。咱是同學(xué)，哪能老記著這點(diǎn)小事啊！”我的心涌起陣陣?yán)⒕危?/p>

還好我及時(shí)改正，不然，我會(huì)失去一份值得珍藏的情誼。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇五

我的同桌，也就是我的好朋友小華。她的爺爺因?yàn)橥砩掀饋?lái)上廁所沒(méi)有開(kāi)燈打的手電筒而不小心摔了一跤，小華爸爸趕緊來(lái)到她爺爺奶奶家。她爸爸看見(jiàn)她爺爺那疼痛難忍的樣，心疼的不行，慌慌忙忙地抱起她爺爺就沖向縣醫(yī)院。

星期一的時(shí)候，她就向我訴說(shuō)了這些。

上課時(shí)我偷偷望著她，看見(jiàn)她在輕聲咽嗚著。我忙問(wèn)她，咋啦？她沒(méi)有回答我。只是一個(gè)勁地說(shuō)：“爺爺你一定得好起來(lái)！”不知道是星期幾，她就對(duì)我說(shuō)，她的爺爺已經(jīng)，已經(jīng)走了。

星期五，她要去羅城送她爺爺。

星期四的時(shí)候，小華和我說(shuō)了她星期五要請(qǐng)假，我忙求她千萬(wàn)千萬(wàn)不要去。因?yàn)槲胰淌懿涣艘惶鞗](méi)有同桌的的滋味。她本來(lái)要去的，我的勸說(shuō)卻讓她的心動(dòng)搖起來(lái)，她回家后問(wèn)她奶奶她到底要不要去，她奶奶說(shuō)：“去吧！去送送你爺爺，讓他在另一個(gè)世界里好受一些。”她奶奶也很想去的，可是她姑媽怕她奶奶見(jiàn)到了她爺爺控制不住情緒號(hào)啕大哭甚至氣昏，就不讓她奶奶去，她奶奶身體因?yàn)樗隣敔斎ナ懒耍眢w變得很虛弱，如果再去一趟，再經(jīng)歷些風(fēng)沙，恐怕就挺不住了。

星期五的時(shí)候，老師并沒(méi)有說(shuō)明小華沒(méi)來(lái)上學(xué)的原因，怕我們班同學(xué)知道了會(huì)大驚小怪的。但我是知道的。

上午四節(jié)課，我都沒(méi)有同桌，那種滋味真的很難受！我忽然覺(jué)得自己好自私，小華的爺爺病逝了她去送她爺爺，這是理所當(dāng)然的。可我卻再三地考慮自己的感受，沒(méi)有想到小華會(huì)很為難。

下午兩節(jié)課，我也沒(méi)有同桌，但覺(jué)得心里比上午好受了許多，可能是因?yàn)橐呀?jīng)適應(yīng)了些。

親愛(ài)的小華，我真誠(chéng)地希望你在你爺爺去世后也能夠像以前一樣做那個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的女孩子！

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇六

記得二年級(jí)的一個(gè)早上，窗外的奇景注定讓我終身難忘。

那天，我們正在教室里安安靜靜地上數(shù)學(xué)課。每個(gè)人都聽(tīng)得十分認(rèn)真，誰(shuí)也沒(méi)有注意到，窗外竟紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花“哇！下雪了！”不知是誰(shuí)把手指向窗外，全班的人都沒(méi)有心思聽(tīng)課了，紛紛把頭轉(zhuǎn)向了窗外。雪花如同一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小精靈，乘著雪云做成的飛機(jī)來(lái)到這里，雪花有的落在地上，有的落在草叢間，還有的落在了臘梅嫩黃的小花上。這時(shí)的窗外似乎成了夢(mèng)一樣的世界。

就在老師一聲令下，同學(xué)們沖出了教室，原本安靜的校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我們張開(kāi)了雙臂，擁抱著了這細(xì)小的雪花。我跑到了走廊上，看著雪花們一片又一片地落在扶手上。我定睛一看，小小的雪花晶瑩剔透的，宛如一顆顆小小的珍珠，樹(shù)葉挽留著雪花，想讓它裝點(diǎn)自己的枝葉。只看見(jiàn)那許多白砂糖一般的小顆粒撒在上面，用光一照鏡，反射出了彩虹一般的光芒。

過(guò)了一會(huì)兒，雪似乎變大了，大朵大朵的雪花從云層中落下來(lái)，又似乎變小了，朦朦朧朧的，如同停了一般。我們跟著老師來(lái)到了臘梅樹(shù)下，拍下這一場(chǎng)令人意想不到的雪，回頭聞見(jiàn)一陣淡淡的幽香，原來(lái)是臘梅花的香氣在向我們朝手示意著。

接下來(lái)的時(shí)間就是屬于我們的啦，我們和小伙伴們打著小傘在校園里漫步，但總?cè)滩蛔√匠鲱^去感受雪花冰冰涼涼的感覺(jué)，最后我們還是把傘放回了教室，在雪地里盡情地奔跑，就算不小心摔了一跤，弄得身上滿身的水和泥巴也打消不了我們對(duì)雪的熱情。有的人張開(kāi)了嘴巴，想嘗一嘗來(lái)自大氣層的雪是什么味道。我也試了試，一小片雪花慢悠悠地飄到了我的口中，一種清新甘甜的味道在我的舌尖綻放開(kāi)來(lái)，給人一種渾身清涼的感覺(jué)。

雪對(duì)于我們南方的孩子來(lái)說(shuō)，是多么珍貴的禮物啊！不求春天春雨迷蒙，只愿冬天一片雪花。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇七

在我的記憶長(zhǎng)河中，發(fā)生過(guò)許多開(kāi)心的事，悶悶不樂(lè)的事。可只有一件事使我終生難忘。

記得在我七八歲的時(shí)候，我和媽媽去小奶奶家看小小妹妹。臨走前，小奶奶給了我一包“跳跳糖”，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要給小妹妹看見(jiàn)，因?yàn)樗〔荒艹浴！?/p>

于是，我?guī)е疤恰_(kāi)開(kāi)心心地回家了。到家后，我迫不及待地跑進(jìn)奶奶的房間，準(zhǔn)備坐在床上一邊看電視一邊吃“跳跳糖”。我打開(kāi)袋子一不小心，把一半的跳跳糖灑在了床上。我怕被媽媽罵，趕緊用手把那層能看見(jiàn)的糖給擦掉。然后飛快地跑到隔壁房間，假裝鎮(zhèn)定地看書(shū)，當(dāng)做沒(méi)發(fā)生這件事。過(guò)了幾分鐘，奶奶發(fā)現(xiàn)床單很粘，就大聲地說(shuō)：“是誰(shuí)把我的床單搞的那么粘，是琪琪你嗎？”聽(tīng)著奶奶的話，我的小心臟仿佛要跳了出來(lái)，心想：如果說(shuō)出來(lái)的話，奶奶一定會(huì)罵我的，于是我就語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“不······不是，我······我沒(méi)有！”那肯定是你媽媽。奶奶說(shuō)完媽媽一頭霧水地望著我。我低下了頭，想，媽媽一定知道是我弄的，要我自己坦白。我也不想做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，也不想讓一直很相信我的媽媽失去對(duì)我的信任。于是我鼓起勇氣，不好意思地說(shuō)：“奶奶是我倒的，不是媽媽。我現(xiàn)在就把你的床單弄干凈，您別生氣了！”說(shuō)完，我從衛(wèi)生間拿出濕毛巾，在床單上來(lái)回抹擦，直到變干凈為止。奶奶和媽媽看后，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子！”

同學(xué)們，這就是我終生難忘的事！

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇八

真真假假，世道萬(wàn)變，《史記》在后人的評(píng)論中，好似一本玄幻小說(shuō)，眾人出神入化，許多真相漸漸模糊，難辨真假。

項(xiàng)羽最寵愛(ài)的妃子虞姬，與項(xiàng)羽一起征戰(zhàn)多年，禍福同當(dāng)。在大戰(zhàn)之際，她以自刎對(duì)項(xiàng)羽表達(dá)了她的深切企盼。但感情用事的西楚霸王忍著痛與劉邦作戰(zhàn)，最后與僅存的二十四名戰(zhàn)士在江邊自刎，譜寫(xiě)了一曲悲壯的垓下之歌。

這是《史記》中較為詳細(xì)的一段。司馬遷并未因劉邦建立漢王朝，項(xiàng)羽是其敵而加以言攻。而我們就霸王別姬的隱藏矛盾來(lái)分析垓下之圍、四面楚歌，可以推測(cè)出這極有可能已使項(xiàng)羽精神崩潰，否則作為一軍主帥，他絕不會(huì)有自刎這樣的行為。一首《垓下歌》完全反映了他的內(nèi)心世界。終于，他喪失了理智。在垓下之圍中的項(xiàng)羽還未到山窮水盡的地步，他還有數(shù)萬(wàn)精銳之師，江東還有廣闊的天地，而他為什么表現(xiàn)得如此不堪一擊？以霸王別姬為起點(diǎn)，太史公司馬遷是否要營(yíng)造一個(gè)壯美的英雄史詩(shī)？據(jù)資料考察，這是項(xiàng)羽在戰(zhàn)事不利的壓力下，棄軍而逃，自刎謝罪的丑劇。這樣一來(lái)，這場(chǎng)霸王別姬就變得有些虛假，真實(shí)性當(dāng)然也遭到質(zhì)疑。

再一次合上書(shū)，走到窗臺(tái)前，望望天，歷史那滾滾前進(jìn)的潮流，或許并不如史料之說(shuō)那般。面對(duì)它們，面對(duì)所謂的“曾經(jīng)發(fā)生的事”，我們應(yīng)辯證地去看待。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇九

這學(xué)期的班干部競(jìng)選又要舉行了，大多數(shù)同學(xué)很高興，但也有些同學(xué)一臉的緊張，臉漲得通紅。因?yàn)檫@次干部競(jìng)選的主題是：爭(zhēng)先恐后做班級(jí)的主人，一個(gè)都不能少！就是這“一個(gè)都不能少”，老師要求人人都要上臺(tái)演講。所以，使得很多膽小的同學(xué)都叫苦連天！

我就是一個(gè)十分膽小的人，這次演講也是被同學(xué)拉上去的。起初，我很害怕，站在臺(tái)上身體抖得很厲害。過(guò)了一會(huì)，我在心中不斷地對(duì)自己說(shuō)，老師每天都要講課，我才這么一次，有什么大不了的。就這樣，我克服了自己的膽怯，大聲地演講起來(lái)。講完以后，回到座位上，這時(shí)的我，很為自己自豪。心里暗示是很有用的哦！

在演講快結(jié)束時(shí)，還發(fā)生了一些搞笑的事。最后一個(gè)同學(xué)上了講臺(tái)，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，這些掌聲鼓勵(lì)著膽小的同學(xué)。同學(xué)開(kāi)始演講，我們也在認(rèn)真地聽(tīng)，還在思考要不要投他一票。那個(gè)同學(xué)非常緊張，只聽(tīng)他把“我”說(shuō)成了“投影機(jī)”，一下子，整個(gè)班笑聲一片，同學(xué)們笑得前仰后翻，連我們平時(shí)十分嚴(yán)肅的毛老師都忍不住笑了。那同學(xué)的臉成了一個(gè)大蘋(píng)果，一雙水汪汪的大眼睛十分驚奇地望著我們和老師。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，笑聲才漸漸停下來(lái)。

過(guò)后，我回想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)不應(yīng)該笑。同學(xué)本來(lái)就很膽小，這一笑很容易傷了他的自尊心。當(dāng)時(shí)，他一定最想得到的是鼓勵(lì)的掌聲，那是他最需要的。我也要把心里暗示的好辦法告訴這位同學(xué)，那么他下次一定會(huì)成功的。這次競(jìng)選班干部給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，也讓我思考。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇十

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空中飄著幾朵白云，大樹(shù)非常茂密，小河靜靜地流著，鮮花散發(fā)出迷人的香味，真是太美了。

這時(shí)，小鴨、小猴和小兔三個(gè)好朋友來(lái)到河邊，開(kāi)始快樂(lè)的游戲。你看！小猴在樹(shù)上玩起了蕩秋千，小鴨在水里游泳，而小兔則在草地上奔過(guò)來(lái)，奔過(guò)去，玩得真高興。

大家快樂(lè)地玩著，玩著，這時(shí)小兔有點(diǎn)不樂(lè)意了，它心想：“為什么小猴可以到樹(shù)上，也可以到地面，小鴨可以在水里游，也可以到地面，唯獨(dú)我，只能在地面？不行，不行！”于是，它先找到小猴，說(shuō)：“小猴，我可以上來(lái)和你一起玩嗎？”小猴說(shuō)：“不行，你的尾巴不夠長(zhǎng)，會(huì)摔下去的。”它只好又去問(wèn)小鴨，又遭到拒絕。這下，小兔可生氣了，它說(shuō)：“壞蛋，憑什么你們有兩種本領(lǐng)，但還不肯教我？我恨你們！”可因?yàn)樗鼘?shí)在太生氣了，腳一滑，掉進(jìn)了水里，它急得大聲喊：“救命！救命！”小鴨連忙游過(guò)來(lái)，想扶小兔上岸，可是小兔已經(jīng)漂到急流處，小鴨也有可能被急流沖走，此時(shí)，小猴聞聲趕來(lái)，用它的尾巴幫助小鴨一起把小兔救了上來(lái)，隨后小鴨也被拉上了岸。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇十一

俗話說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。因?yàn)檫@句美好的話語(yǔ)，我就這樣來(lái)到了美麗的浙江杭州！

我去杭州玩時(shí)，在美麗的西湖邊停下了腳步。我低下頭向水中望去，可我根本看不到底，因?yàn)檫@里的水并不像趵突泉的水一樣清澈見(jiàn)底，一眼就能望到水底，反而西湖的水非常渾濁，就像把一盤(pán)細(xì)沙倒進(jìn)了湖水中一樣。不過(guò)，因?yàn)檫@是杭州的一大特色，所以到這里參觀的游客非常多，因?yàn)榇蠖鄶?shù)來(lái)杭州的人都是到這西湖來(lái)看看的。我曾經(jīng)在路邊聽(tīng)到兩個(gè)年紀(jì)稍長(zhǎng)的大爺在談?wù)撋夏挠瓮娴脑掝}，其中一個(gè)說(shuō)：”今年咱去哪玩啊？我想去一個(gè)休閑一點(diǎn)的地方。“另一個(gè)說(shuō)：要不咱去杭州看看，聽(tīng)說(shuō)那里有個(gè)叫西湖的湖，水和別處的不一樣，它那里的水特別渾，但去過(guò)的人都說(shuō)挺漂亮的。要不咱去去瞧瞧？”

我抬起頭，爬到一個(gè)大石頭上，向遠(yuǎn)處看，那場(chǎng)面可以用人山人海來(lái)形容了。之后我又去了劉園，一抬頭就能看到古樸莊周的大門(mén)上有個(gè)長(zhǎng)方形的牌匾，上面寫(xiě)著“l(fā)劉園”l兩個(gè)字，我心想這應(yīng)該是古代某個(gè)達(dá)官貴人的家里吧，不然也不會(huì)用園字。跨過(guò)門(mén)檻，放眼望去，那里的建筑非常有復(fù)古的氣息，讓人一進(jìn)去就神清氣爽，并且我從一些墻上掛的書(shū)畫(huà)就能猜出，是某個(gè)達(dá)官貴人或某個(gè)大家閨秀住的地方。我小心翼翼的走著，伴隨著清脆的腳步聲，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察著墻上鑲著的千奇百怪的窗戶(hù)，有的是菱形，有的是矩形，有的.是多邊形，非常奇特，讓我對(duì)劉園有了深刻的印象，走著走著，就到了中央的小花園，院里有五彩斑斕的花朵，有不少蝴蝶都爭(zhēng)先恐后的落到每一朵開(kāi)的絢麗的花上，轉(zhuǎn)眼過(guò)后，就被池水所吸引，池邊的水拍在臉上，一時(shí)間讓人清爽自在，微風(fēng)拂面而來(lái)，讓人又驚又喜。

我懷揣著愉悅的心情來(lái)到在大堂，大堂中央，有一幅毛筆字，明眼人一看就知道寫(xiě)字的人博覽群書(shū)，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察著這一幅畫(huà)，里面有的人正襟危坐的看戲；有的人聚精會(huì)神的寫(xiě)字；有的人在津津有味的向周邊的人談?wù)撝裁础＿@真是一幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)卷啊。其中，人物畫(huà)的也別具一格，女孩子就是大方美麗，但也少不了眉頭上的多愁善感，當(dāng)然也有女孩們?cè)谝黄鹫勑χ挥械脑诔剡吿舳褐◆~(yú)；有的在樹(shù)蔭下相擁睡去。風(fēng)一吹過(guò)，女子們的頭發(fā)都在隨風(fēng)舞動(dòng)，別提多生動(dòng)了。而男子們一個(gè)個(gè)都高大威猛，看起來(lái)很英俊，但也少不了古代書(shū)生的那種秀氣，他們有的坐在地上讀書(shū)。有的在一起比學(xué)問(wèn)；有的則向書(shū)堂走去。風(fēng)格與女子大有不同，雖很秀氣但讓人有一種很舒服的感覺(jué)，我不禁入了神。

來(lái)到杭州后，雖然杭州的風(fēng)景說(shuō)不上壯觀，但很秀麗，讓人感覺(jué)置身于仙境一般，令人流連忘返。

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校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇十二

春天來(lái)了，春姑娘踏著輕盈的腳步，來(lái)到我們的校園。清晨在操場(chǎng)上跑步，刮來(lái)一陣春風(fēng)。春風(fēng)暖暖的，像媽媽的手撫摸著我的臉。

操場(chǎng)邊上日本櫻花開(kāi)花了，雪白的花朵一團(tuán)團(tuán)聚在一起像一朵朵棉花，像一朵朵白云，還像一只只小綿羊。花壇里，五顏六色的花朵欣然怒放，有的一朵花靠著另一朵花，好像在說(shuō)悄悄話；有的沖著我笑，似乎想跟我說(shuō)話；有的還垂下頭，像個(gè)羞答答的小姑娘。

小樹(shù)林里，春姑娘把綠色給了綠樹(shù)，樹(shù)綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開(kāi)的大雨傘。

小河邊，柳樹(shù)也綠了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)搖起綠色的枝條，似乎再甩自己美麗的頭發(fā)！柳樹(shù)低下頭，水面上倒映著柳樹(shù)的身影，柳樹(shù)好像在欣賞自己美麗的身影。我想起賀知章的詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，我似乎覺(jué)得這首詩(shī)就像是為我們學(xué)校的柳樹(shù)而寫(xiě)的。

校園里的春天，多么美好啊！

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇十三

晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往。更多500字周記盡在應(yīng)屆畢業(yè)生日記網(wǎng)。

(一)一日之計(jì)在于晨。

星期天的早晨，我起了個(gè)早床，漫步街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。

走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊泥謬}聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。

晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開(kāi)心。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)她們也想身入其“境”。

早晨，多少人想往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起老師教過(guò)的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早晨走向美好明天。

(二)驚魂記。

今天，我獨(dú)自躺在床上，眼睛半張半合，無(wú)意間，我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西，我想：這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛啊!我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個(gè)究竟，沒(méi)想到，它竟然動(dòng)了起來(lái)。啊!它真的是“八腳怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來(lái)，要知道，我最怕的蟲(chóng)子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。

媽媽聽(tīng)到叫聲，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“什么事啊?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這兒有…蜘…蛛。”說(shuō)完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰(shuí)知，媽媽卻若無(wú)其事地說(shuō)：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀?”說(shuō)完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來(lái)。只見(jiàn)它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí)，忽然掉了下來(lái)，我心里“咯噔”一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒(méi)想到它蕩在了半空中，原來(lái)蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，幸虧沒(méi)掉到我的床上來(lái)，唉，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇十四

我的學(xué)校——敦化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走進(jìn)校園的大門(mén)，迎面十米遠(yuǎn)處?kù)o靜的矗立著一座兩米多高的抗日英雄陳漢章雕像。

陳漢章將軍的半身雕像有一米高，是灰色花崗巖雕制的，穩(wěn)穩(wěn)地安放在一米多高的長(zhǎng)方體基座上。陳漢章將軍昂首挺胸，威風(fēng)凜凜，他梳著整齊的背頭，英氣逼人，深邃的目光透出了他對(duì)和平與安定的向往，充滿了對(duì)我們的殷切希望。雙唇緊閉，嘴角微翹，讓人感到十分親切，好像時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)明理、善學(xué)、篤行、健康的人。基座是由質(zhì)地細(xì)膩，色澤純黑的`大理石圍成的。正上方鐫刻金黃色行書(shū)“陳漢章將軍”幾個(gè)大字，后面刻有紅色行書(shū)他的生平簡(jiǎn)介。盛夏時(shí)節(jié)，雕像周?chē)鷶[放著許多盆五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花香四溢。

我們學(xué)校原叫文廟小學(xué)，陳漢章將軍曾是這里的老師，后來(lái)他踴躍投入了抗日烽火中，馳騁戰(zhàn)場(chǎng)，打得日軍心驚膽戰(zhàn)，可是由于叛徒出賣(mài)，他所帶領(lǐng)的部隊(duì)被敵軍包圍，寡不敵眾，最后陳漢章將軍英勇?tīng)奚?/p>

抗日英雄陳漢章英勇不屈的精神永放光芒，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加燦爛輝煌的明天！

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇十五

能力卓越映照文明光環(huán)。

我的名字叫黃喬喬，今年14歲。目前在樂(lè)成公立寄宿學(xué)校一年級(jí)八班就任班長(zhǎng)一職。

我，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，同學(xué)們有遇到不懂的問(wèn)題總愛(ài)來(lái)問(wèn)我。我也總是會(huì)耐心地為他們講解題目，直到他們真正懂了為止。

我，熱愛(ài)集體，始終抱著“今天我以公立為榮，明天公立以我為榮”的堅(jiān)定信念。在班級(jí)里，我是48顆明星中的一顆璀璨、耀眼的星星。但是，在整個(gè)公立里，我只是“大海里的一滴水”，再也普通不過(guò)。但是，我仍然會(huì)積極地工作，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，無(wú)私地奉獻(xiàn)……因?yàn)椋覠釔?ài)這個(gè)集體，我離不開(kāi)它，就像魚(yú)兒永遠(yuǎn)離不開(kāi)水似的。

我，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，并主動(dòng)為老師做力所能及的事。我就是老師的小助手，同學(xué)們的.小老師！老師有什么小事情，總愛(ài)叫我去做，我也十分樂(lè)意為老師服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。因?yàn)槲抑牢夷墚?dāng)上“文明之星”是同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)，是老師給我的機(jī)會(huì)，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

我，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。待人有禮貌，“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)常被我掛在嘴邊。

我，樂(lè)于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，扶老奶奶過(guò)馬路、撿到錢(qián)包，拾金不昧就更不在話下。同學(xué)們稱(chēng)我為“小雷鋒”，奶奶夸我為“好孩子”老師叫我為“好學(xué)生”。我是同學(xué)們的模范代表，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

當(dāng)然，沒(méi)有人是十全十美的，我也有一些缺點(diǎn)。其中，最大的莫過(guò)于粗心了，我常常因?yàn)樗c滿分擦肩而過(guò)。可是，我有信心將它克服，我相信只要我努力了，我付出了，我就一定能克服，就一定會(huì)成功！就像有一句話說(shuō)的：天下無(wú)南事，只怕有心人。

我在同學(xué)們之間有威信、有魅力，善于處理好人際關(guān)系，能為他人著想。我的悟性高，善解人意，我的成績(jī)，組織管理能力，工作協(xié)調(diào)能力，都是優(yōu)秀的。我懂得與人有效溝通，善于做人的工作，信奉服務(wù)同學(xué)的信念，善于處理好工作與生活的關(guān)系，有良好的生活能力與習(xí)慣，關(guān)心人，體貼人，是個(gè)心中裝有他人的好同學(xué)。我想，我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，不斷完善自我。只有這樣才有更大的發(fā)展。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇十六

阿康說(shuō)他想去吃自助燒烤，火鍋、海鮮、熟食、冷飲……應(yīng)有盡有，胡吃海喝，痛快至極。問(wèn)我覺(jué)得怎樣，我說(shuō)這個(gè)決定挺好，我很贊成。

我審視這些食物，說(shuō)道：“你這拿得都是些什么啊，大家來(lái)吃自助就相當(dāng)于一場(chǎng)比拼，看看誰(shuí)能把票價(jià)吃回來(lái)，讓老板虧本;就算不讓他虧本，也要讓他少賺一點(diǎn)。”說(shuō)著，起身往取材區(qū)走去。我拿著鐵夾慢慢掃著眼前一排排生食。黑椒牛扒、基圍蝦、墨魚(yú)仔、三文魚(yú)、羊肉卷……什么貴就夾什么，一夾子一夾子往盤(pán)上放，不一會(huì)兒端來(lái)五六盤(pán)。我把牛扒一塊塊平放在烤爐，笑道：“倒油，加火。”香味漸漸擴(kuò)散，牛扒不斷翻面，確保正面、反面、側(cè)面無(wú)死角烤熟，不與烤紙粘連。說(shuō)實(shí)話，我的燒烤水平還是相當(dāng)有自信的，阿康咬了一塊，幸福地“嗯”了一聲，豎起拇指連連夸贊。

我們邊吃邊喝邊聊，享受著愉快的周末時(shí)光。

日記大全500字2。

“閨蜜，閨蜜”懸浮在無(wú)數(shù)人心中的溫暖的字眼。

有些人會(huì)問(wèn)，閨蜜是什么?

“閨蜜是什么?”閨蜜，是那個(gè)在你沒(méi)考好被父母罵了跑出來(lái)時(shí)急匆匆的在大街上哭著尋找你的那個(gè)人。閨蜜，是在你被老師誤解時(shí)站出來(lái)，為了你指責(zé)老師的人。閨蜜，是在你因摔傷而黯然傷神，小聲抽泣時(shí)遞上一塊紙巾，扶你回家的人。閨蜜，是在你被喜歡的男生拒絕后笑話一通后幫你報(bào)仇雪恨的人。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，閨蜜，是可以為你奮不顧身，與你形影不離，陪你嘻嘻哈哈，在她已經(jīng)很累時(shí)，卻還是因?yàn)槟阋粋€(gè)電話而匆匆趕來(lái)陪你逛街的那個(gè)人。

我是個(gè)幸運(yùn)的女孩，我有一個(gè)伴我長(zhǎng)行的閨蜜。她叫楊紫琪，我們從1年級(jí)到5年級(jí)，在我哭的無(wú)法自拔時(shí)，遞上一塊紙巾的，是她。在我笑的肚子疼，明明自己并不開(kāi)心，卻還是陪著我大笑的，是她。在我忘帶尺子時(shí)，邊罵我笨蛋邊笑著遞上一包尺子的，是她。

記得有一次，我下樓練升旗，結(jié)果忘了帶書(shū)包。放學(xué)時(shí)，還歡天喜地的走出了校門(mén)。結(jié)果，她急忙追上我，大口喘著氣對(duì)我說(shuō)：“你的書(shū)包忘帶了!”邊說(shuō)邊遞上抱在懷里的書(shū)包。那一刻，我的心莫名涌出一股暖流。

這一路上有太多困難，感謝你陪我走到最后。

最后對(duì)你說(shuō)一句：“謝謝你，我的閨蜜。”

日記大全500字3。

上課對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件很平常的事。那天上午第三節(jié)課——語(yǔ)文課，這一節(jié)課給了我一種別具一格的感覺(jué)。

半節(jié)課過(guò)去了，老師才進(jìn)入講課。

日記大全500字4。

夏天的雨稀稀疏疏的，正如彩帶一樣;一條條的往下掉。雨水珠正如零零散散地小果凍一樣，充滿了甜味;奇異地又好似色彩斑斕的圖畫(huà)一般。

剛放學(xué)，天空已經(jīng)暗下來(lái)了。在這之前發(fā)生了什么事?天空的白云慢慢悠悠地走出碧藍(lán)的天空;太陽(yáng)爺爺是在天空足足掛了百年?難道累了?瞬間倒垂下去了;烏云一大片一大片地滿站整片白云，成為了天空中的霸主了。

當(dāng)我走出教室，在走廊上抬起頭望賞這個(gè)黑云密布的夜空，突然，一大群一大群的細(xì)絲從空中“滴滴滴”的落下來(lái)。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”正像蘇軾寫(xiě)得一樣的感受。“糟了，沒(méi)帶雨傘。”驚訝的叫。鞋子踩著“河’找出那擁擠的門(mén)口。

“嘩啦呼啦雨下來(lái)啦，我踩著水坑走出學(xué)校。”辛虧這雨不大，沒(méi)濕透。我的小白鞋正好比一只小白船一般，載著我劃向遠(yuǎn)處。

我又抬頭望著天空，又是之前的那黑云還沒(méi)走。突如其來(lái)的馬路擁堵，妨礙了我。連一處落腳的地方都沒(méi)有，一個(gè)放學(xué)就人山人海。這場(chǎng)夏雨中空氣呆著新鮮味兒，再加上滿是汽油味中，澆灌著這干燥的土。雨照樣“嘩嘩嘩”地往下流，雨像暴跳如雷一樣，還不肯放過(guò)我，繼續(xù)不罷休地下。“唉，我躲，車(chē)?yán)锬阋哺业?”雨伙子說(shuō)：“切，我換人。”閉月羞花的雨還在車(chē)頂中飄過(guò)，雨度很小，又來(lái)了一滴雨，滴干了變矜持地停歇。

雨是多么活躍呀!

日記大全500字5。

我的世界這款游戲很符合一句廣告語(yǔ)“開(kāi)局一把刀，裝備全靠搶”，我的世界也是這樣“開(kāi)局一個(gè)史蒂夫(或艾克麗思)，裝備全靠挖”，無(wú)論是我的世界小游戲服務(wù)器，還是生存服務(wù)器，都十分的有意思，在生存服務(wù)器中(或單機(jī))，也流行著這樣一句話，“想致富，先擼樹(shù)。”而且，如果覺(jué)得生存和小游戲都沒(méi)有意思的話，還可以自己建造一個(gè)生存服務(wù)器，加一些自己喜歡玩的模組，開(kāi)一個(gè)小服務(wù)器，把自己家的ip地址告訴朋友，和朋友一起玩mod世界。無(wú)論是mod世界，還是純凈生存世界，我們都要讓自己的游戲主角生存下去，如果真的不想玩，還可以搜一些好玩的恐怖解密，或者一些搞笑解密的地圖來(lái)供自己選擇。我們?cè)谏媸澜缰校?jīng)過(guò)木器時(shí)代，石器時(shí)代，鐵器時(shí)代，鉆石時(shí)代，如果自己或朋友是紅石大師的話還可以把自己的家打造成一個(gè)紅石之家。

我的世界就是這么一個(gè)好玩的游戲，如果想和我一起玩的，可以在網(wǎng)易平臺(tái)加我噢!我們可以一起玩小游戲，解密，和生存哦!

日記大全500字6。

今天是我的生日。

今天一大早起來(lái)，爸爸，媽媽?zhuān)憬愫偷艿芫唾I(mǎi)菜準(zhǔn)備今晚生日晚宴。

一整天我都想進(jìn)廚房看看媽媽準(zhǔn)備了什么生日驚喜。但媽媽一直不讓我進(jìn)。

媽媽叫我虎視眈眈的看著廚房，就給了我錢(qián)，我就買(mǎi)點(diǎn)零食吃。

我來(lái)到了超市買(mǎi)了些零食，又上街玩了一會(huì)兒，中午也沒(méi)回家，回家就在小吃街吃了點(diǎn)飯。

下午我回到家中，我大姨和小姨，表哥和表姐都啦。大姨和小姨在廚房里幫忙。我，表哥和表姐在房里吃著零食，聊著天。

過(guò)了一會(huì)兒，小姨來(lái)叫我們吃飯了。

我和表哥還有表姐下了樓，突然燈滅了，姐姐推著蛋糕走了出來(lái)。耳邊響起了“”祝你生日快樂(lè)”。我許了愿吹滅了蠟燭，然后媽媽開(kāi)了燈。

開(kāi)始送生日禮物了，媽媽送給了我一個(gè)書(shū)包，爸爸送了我一個(gè)精美的古風(fēng)書(shū)簽。姐姐送了我一套護(hù)膚品，弟弟送了我一套古風(fēng)線裝本，大姨送了我一套漢服，小姨送了我一套發(fā)簪，表姐生了我一套許嵩的周邊，表哥生了我一套《學(xué)霸筆記》，一共九本，包括初中所有的科目。

我非常喜歡這些生日禮物，我會(huì)好好的保存。

送完禮物后我們開(kāi)始吃飯，媽媽?zhuān)憬悖笠蹋∫套鲆蛔雷游覑?ài)吃的菜。

今天真開(kāi)心。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇十七

事件發(fā)生后，宋老師積極協(xié)助治療，并支付了部分醫(yī)療費(fèi)用，還多次就此事向劉朝陽(yáng)及其父母道歉。該校校長(zhǎng)及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T(mén)作了匯報(bào)，并表示一定要妥善處理好此事。但隨著劉朝陽(yáng)的病情日益嚴(yán)重，特別是法醫(yī)鑒定結(jié)果出來(lái)后，其父母與學(xué)校和老師經(jīng)多次協(xié)商，未能就賠償問(wèn)題達(dá)成協(xié)議。

2004年1月18日，劉朝陽(yáng)向?yàn)o州市納溪區(qū)人民法院起訴，要求宋老師和學(xué)校共同賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、傷殘補(bǔ)助費(fèi)等共計(jì)142569元。

法院已正式受理了這起特殊的校園人身?yè)p害賠償案，并按規(guī)定免除了劉朝陽(yáng)應(yīng)預(yù)交的訴訟費(fèi)。

（四川省瀘州市納溪區(qū)人民法院陳光學(xué)邱彪供稿）。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇十八

這件事讓我遺憾，也讓我欣慰。

這事發(fā)生在早春。山上的積雪還沒(méi)解凍，我便來(lái)到校園開(kāi)始一天的課程。時(shí)間仿佛是一只箭，一下子就過(guò)去了。我們?cè)摮霾倭耍谧呃壬媳寂芷饋?lái)，與此同時(shí)這篇課文的題目也由此而生。突然，一個(gè)同學(xué)天外來(lái)客般朝我飛奔而來(lái)。我當(dāng)時(shí)都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，便和他撞了個(gè)正著。之后，我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來(lái)，用手一摸，原來(lái)是血。我當(dāng)時(shí)就被嚇了個(gè)半死。

后來(lái)，老師知道了這件事后，又是扶我去醫(yī)務(wù)室，又是聯(lián)系我的家長(zhǎng)，在醫(yī)務(wù)室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出。

十分鐘后，爸爸過(guò)來(lái)了，當(dāng)他看到我時(shí)，真可謂是熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，立馬把我送到醫(yī)務(wù)室，去看醫(yī)生。在醫(yī)院等候室里，他找到了一個(gè)座位，急忙讓我坐下，而自己卻為我忙這忙那。半小時(shí)后，我已躺在擔(dān)架上了。護(hù)士慈祥地看著我，并對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮幾下就好了。”但我看見(jiàn)針筒時(shí)不禁又害怕起來(lái)。護(hù)士為了讓我不害怕，又和我聊起了天。在我和護(hù)士的聊天中，一場(chǎng)手術(shù)做完了。

下午，我回到了校園。剛到教室，同學(xué)們立刻蜂擁而上，又是扶我去廁所，又是扶我回座位。更有甚者要當(dāng)我保鏢。此刻早春的涼風(fēng)也是溫柔的精靈。我一時(shí)間感到渾身上下暖烘烘的。

這件事雖讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾的是我的眉毛可能會(huì)長(zhǎng)不好了，但令我欣慰的是，我知道了原來(lái)我身邊有這么多人在關(guān)心我。

我想對(duì)大家說(shuō)：“愛(ài)，無(wú)處不在!”

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇十九

尊敬的團(tuán)組織：

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到作為一名跨世紀(jì)的青少年，就更應(yīng)該積極加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我要從現(xiàn)在開(kāi)始不斷地鍛煉自己，為祖國(guó)的將來(lái)而積極奮斗。正是如此，我更應(yīng)該爭(zhēng)取加入中國(guó)共青團(tuán)。希望團(tuán)委組織可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做到的!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

x年xx月xx日。

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇二十

校園發(fā)生的事初一（優(yōu)秀21篇）篇二十一

在初中的一年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中，樂(lè)于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。

一、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。

在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識(shí)，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

二、在紀(jì)律，在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，努力改正這些缺點(diǎn)。

三、在衛(wèi)生，我做到了認(rèn)真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(zhǎng)，我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

四、在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì)努力改正，積極參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

展望新學(xué)期，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

自我鑒定范文模板。

隨著一年初中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

在德育方面。一年來(lái)，我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理?尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體?堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響?認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)?在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名，本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。但我也有好些不足的地方。

在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。