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    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-05-15 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇一

    茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”

    還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。

    由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一。

    個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

    同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有的成功都是離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門(mén),卻未能打開(kāi),最后碌碌無(wú)為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!

    中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某,他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來(lái)以他的天資,將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

    正相反的,勤奮你將取得成功!

    偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!

    這樣的例子不只是外國(guó)有,中國(guó)也有。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語(yǔ),每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過(guò),終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語(yǔ)言功底達(dá)到了爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專家,有一次,他想了解一部明代笑語(yǔ)書(shū)跑遍看北京所有的舊書(shū)攤也為如愿,后來(lái),他得知北京國(guó)中圖書(shū)館有這本書(shū),時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪一連18天跑到圖書(shū)館抄書(shū)。一部十萬(wàn)字的書(shū)啊!終于被他抄錄到手。

    所有的成功都離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇二

    許多人都?jí)粝氤蔀樘觳牛玫匠晒Α?duì)于天才和成功兩者之間的關(guān)系,人們的理解各不相同。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為天才是上帝賜予的,是天才就會(huì)獲得成功。直到讀了諸宸自傳《落棋無(wú)悔》一書(shū)后,我才知道自己的想法太幼稚了。

    諸宸是當(dāng)今世界上唯一集兒童、青年、成年世界冠軍殊榮于一身的大滿貫棋后。她五歲開(kāi)始學(xué)棋,十一歲就離開(kāi)故鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親,長(zhǎng)年在北京集訓(xùn)。有一個(gè)春節(jié),集訓(xùn)隊(duì)不放假,教練問(wèn)她:“你想家嗎?想你的父母嗎?”“想家?我就不來(lái)這里練習(xí)了。”話雖如此,但諸宸硬咽了,淚珠早已奪眶而出。這時(shí)的她才十幾歲,小小年紀(jì)就要克制著對(duì)家的思念,對(duì)父母的依戀。不分晝夜的刻苦練習(xí)是她生活的全部。盡管如此,一有空,她就擺棋譜、練棋……比賽是殘酷的,沒(méi)有人一生下來(lái)就是冠軍,棋盤(pán)上刀光劍影的慘烈搏殺是無(wú)情的,面對(duì)無(wú)數(shù)次勝與負(fù),沒(méi)有驚人的毅力是無(wú)法承受的。假如諸宸吃不了苦,沒(méi)有辛勤的付出,怎能有今天的成就?真是能忍波谷沉寂,敢上浪峰搏擊啊!她的成功印證了愛(ài)迪生那句話:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。掩卷沉思,我不禁為自己過(guò)去的無(wú)知而羞愧。在獲得了廣東省少兒國(guó)際象棋大賽一等獎(jiǎng)的殊榮后,我開(kāi)始喜不自勝,沾沾自喜,總以為自己的棋藝高人一等,是個(gè)天才。殊不知,這恰恰是我成長(zhǎng)道路上的一塊絆腳石。魯迅先生不是說(shuō)過(guò):“即使是天才,生下后的第一聲啼哭,也和平常兒童一樣,決不會(huì)是一首好詩(shī)。”魯迅先生之所以能成為一名聞名的文學(xué)家,是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的功夫都用在了工作上。諸宸之所以成為棋后,是因?yàn)樗褎e人休息的時(shí)間都用在了研究棋譜、擺棋局上。假如說(shuō),他們都是天才的話,那么只能這么說(shuō):他們的天才來(lái)自于勤奮。

    勤奮孕育了千萬(wàn)名成功者,古今中外,這樣的例子不勝枚舉。王羲之練字用盡十八缸水,李白“鐵杵磨成繡花針”,杜甫“讀書(shū)破萬(wàn)卷”……他們的成功皆出于勤。

    諸宸自傳《落棋無(wú)悔》這本書(shū)讓我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要想取得成功,必須付出艱辛的勞動(dòng)。在我們漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上,更應(yīng)該謹(jǐn)記這個(gè)道理。想當(dāng)未來(lái)的棋后,必須具備諸宸那種“勤學(xué)苦練”的精神,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈地努力。只有這樣,才能用今天辛勤的汗水澆開(kāi)明天成功之花。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇三

    相信沒(méi)有人會(huì)不知道居里夫人的名字,她是一位真正的科學(xué)家。她就猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的星辰滑過(guò)科學(xué)的夜空,帶來(lái)了后人難以泯滅的熠熠光輝。她的傳奇人生,歷來(lái)都被人們所稱道。由居里夫人次女艾芙所著的《居里夫人傳》更是極其真實(shí)地描述了一個(gè)偉大女科學(xué)家的人生軌跡。暑假,我在家里讀完了這本書(shū),心靈深受蕩滌。

    一八六七年十一月七日,伴隨著一聲響亮的啼哭,一個(gè)嬰兒呱呱墜地。她便是日后的居里夫人,原名瑪麗婭。斯克洛多斯卡。瑪麗婭的注意力從小便高度集中,受其父影響,總是對(duì)各種物理實(shí)驗(yàn)情有獨(dú)鐘。在巴黎大學(xué)畢業(yè)之后,她又對(duì)射線產(chǎn)生了濃厚興趣。一八九五年,瑪麗婭與科學(xué)家皮埃爾結(jié)為夫妻,于是,志同道合的夫婦倆便共同向放射性領(lǐng)域進(jìn)軍。在艱苦的環(huán)境下,他們始終都沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,總是在那間簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中不停奮斗著。終于,在1902,居里夫婦發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)驚動(dòng)世界的新元素——鐳,并獲得了該年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。后來(lái),居里夫人更加狂熱的工作著。1911年,她再度獲得諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)。

    放下這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,又一次為居里夫人的生命歷程所震撼。居里夫人留下了一個(gè)后人難以企及的高度,面對(duì)她,就仿佛面對(duì)一本雋永的書(shū),讓我敬重,讓我深思,更讓我味之不盡。在居里夫人的字典中,沒(méi)有金錢(qián)、榮譽(yù),只有科學(xué)、奉獻(xiàn)。她擁有荷花般的高尚品格,淡泊名利,人格超然。這一切的一切,都讓我感動(dòng)不已。

    然而對(duì)我觸動(dòng)最大的,還是居里夫人在巴黎大學(xué)求學(xué)時(shí)的事。那時(shí)候,她是個(gè)只住一間又小又冷閣樓的窮學(xué)生。冬天她才用一兩袋煤。每當(dāng)天一黑,她便到圖書(shū)館看書(shū)到凌晨,等圖書(shū)館關(guān)門(mén),才回家。她從不承認(rèn)自己冷,從不承認(rèn)自己餓,卻總覺(jué)得自己知識(shí)不豐富……她感覺(jué)不到自己的手指早已凍僵,留意不了兩個(gè)肩膀在不停顫抖,更無(wú)法想象自己的雙眼早已如兔子般發(fā)紅,卻總不會(huì)忘記一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)。

    看到這兒,我真不知該說(shuō)些什么好了。居里夫人當(dāng)時(shí)的條件是很苦,但我相信,她對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與熱忱肯定會(huì)使她感到很甜。我想,我們這一代,應(yīng)該大多數(shù)都是“零零后”,都生活在已經(jīng)逐漸走向富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家,從小便衣食無(wú)憂,在家里是父母的.掌上明珠、心肝寶貝,當(dāng)著“小太陽(yáng)”、“小公主”的幸福角色。課余時(shí)間,爸爸媽媽還會(huì)給我們買(mǎi)書(shū)、辦圖書(shū)借閱卡、報(bào)各種特長(zhǎng)班……但是我們卻絲毫也不珍惜這些在居里夫人看來(lái)萬(wàn)分寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有的同學(xué)甚至把這些當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。這是多么不應(yīng)該的想法啊!而我一反思,卻發(fā)現(xiàn),自己這個(gè)看起來(lái)似乎很聽(tīng)話的好孩子,又比他們強(qiáng)多少呢?有時(shí)候,表面上我是在學(xué)習(xí),但又有誰(shuí)知道,我心里卻還有20分的無(wú)奈與被迫。何曾想到,我的這些想法與于居里夫人的求知欲比起來(lái)是多么渺小!幡然醒悟的我按下決心:一定要加倍努力了!

    美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水而形成的。”沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)便是天才,所謂的“天才”,是靠后天的努力才逐漸一步步走向成功的。記住,勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。辛勤不會(huì)白費(fèi),汗水,不會(huì)讓你白流。說(shuō)到這兒,也讓我想到了一個(gè)詞語(yǔ),那便是——天道酬勤。這個(gè)詞就是要告誡我們:上天是公平的,他會(huì)按照每個(gè)人的付出給以勤奮的人們相應(yīng)酬勞,付出愈大,收獲也愈大。我覺(jué)得,在這一點(diǎn)上,居里夫人為每一個(gè)世人都做出了很好的觀照。

    同學(xué)們,我們都知道,居里夫人是一個(gè)在科學(xué)上非常有慧根的人,可即使是這樣,她依舊勤奮好學(xué)。更何況我們只是一些普通人而已。勤奮對(duì)我們來(lái)說(shuō),更為重要。

    勤奮的人,擁有了一種好品質(zhì),更擁有一種大智慧。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇四

    首先,什么是勤奮?勤奮所要表現(xiàn)的是努力和認(rèn)真,因?yàn)橹挥信驼J(rèn)真,才能做到勤奮的最基本。而勤奮還要做到方式方法上的正確。

    天才出于勤奮,而勤奮卻需要持之以恒的堅(jiān)持。現(xiàn)在普遍存在著一個(gè)這樣的問(wèn)題,三分鐘熱度,三分鐘之內(nèi)勤奮還在保持,三分鐘之后,勤奮卻又到了盡頭,這樣的“勤奮”怎么能說(shuō)是勤奮呢,更不用說(shuō)能成為天才了。

    勤奮需要不斷的刻苦鉆研,偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,一位偉大而又出色的發(fā)明家,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的研究與實(shí)驗(yàn),最后發(fā)明出電燈,為世界的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的這些成功不都是因?yàn)樗那趭^嗎?不都是源于他每天的刻苦鉆研嗎?也許沒(méi)有電燈,我們現(xiàn)在的生活還是在用簡(jiǎn)單的煤油,也許沒(méi)有愛(ài)迪生的勤奮也就沒(méi)有今天的電燈。

    勤奮需要關(guān)于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),物理學(xué)家牛頓所研究的牛頓第一定律,就是經(jīng)過(guò)對(duì)以前知識(shí)的總結(jié)和之后的發(fā)現(xiàn)共同研究出的成果。牛頓的勤奮莫過(guò)于善于總結(jié),再加上自己對(duì)問(wèn)題的見(jiàn)解,發(fā)展出一個(gè)更具有說(shuō)服力的推理。

    在今天看來(lái),勤奮不止于一方面,而是需要多個(gè)方面共同結(jié)合,創(chuàng)造出完善的勤奮。因?yàn)樘觳懦鲇谇趭^。而勤奮是成就天才的關(guān)鍵一步。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇五

    “天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”天才是通過(guò)一定的努力來(lái)的,回憶《傷仲永》中的方仲永那悲慘的下落,可真是可惜啊,活生生的一個(gè)先天得到的天賦,卻因?yàn)楹筇旖逃那啡保鴮?dǎo)致方仲永自一個(gè)天才到了一個(gè)不如常人的蠢材。

    狄德羅說(shuō)過(guò):“精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮:就是天才。”那也就是說(shuō),精神,想象力,勤奮三者對(duì)于天才是缺一不可的,有許多人精神食糧重組,也具有活躍想象力,但不在于他的勤奮而導(dǎo)致最后變成庸才,只有精神與想像加上勤奮才會(huì)有可能成為天才。

    愛(ài)迪生被小時(shí)候老師成為智商有問(wèn)題,但通過(guò)愛(ài)迪生的辛勤努力,最終成為了有史以來(lái)偉大的發(fā)明家之一,這是去通過(guò)他奮力全力以赴的努力創(chuàng)造了他人生的轉(zhuǎn)折之處。

    文檔為doc格式。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇六

    夜幕降臨時(shí),我在明亮的臺(tái)燈下津津有味地讀著《愛(ài)迪生》這本書(shū)。

    我如饑似渴,半個(gè)小時(shí)就把書(shū)給讀完了,但我的心情卻久久不能平靜,真是感慨萬(wàn)千。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生爺爺,但我的眼睛里卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象:一個(gè)本來(lái)身強(qiáng)力壯的人因勞累過(guò)度,兩眼布滿血絲,顯得疲憊不堪。他餓了吃點(diǎn)餅干,困了就在椅子上躺一會(huì)兒,又繼續(xù)工作。

    正是有了這種堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神,愛(ài)迪生終于成功地發(fā)明了電燈、蓄電池、打字機(jī)、電車……他給人們帶來(lái)了生活中和心靈上的光明。

    再看看自己,平時(shí)的我,有了一點(diǎn)兒成績(jī)就沾沾自喜,不求進(jìn)取。書(shū)法得了一等獎(jiǎng)就不想再練了,作文被老師當(dāng)范文讀就不想再努力了。而且在學(xué)習(xí)上我特別怕吃苦,一遇到困難就退縮。

    記得有一次,學(xué)校里舉行畫(huà)畫(huà)比賽,我畫(huà)好了一幅作品交給老師,老師給我提出了很多意見(jiàn),叫我回家重新畫(huà)一張,可是回到家我沒(méi)畫(huà)幾下,就覺(jué)得累了,結(jié)果第二天還是把原來(lái)的那一張交給了老師……因此媽媽嫌我太懶了,老師說(shuō)我太不刻苦了。

    是啊,看了《愛(ài)迪生》這一本書(shū)后我才知道原來(lái)自己缺的就是那各勤奮刻苦、百折不撓的精神。難怪愛(ài)迪生爺爺會(huì)說(shuō):“天才,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”

    愛(ài)迪生爺爺,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的這句話,時(shí)刻提醒自己。愛(ài)迪生爺爺,我會(huì)把你將是我人生路上永遠(yuǎn)的“指路燈”。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇七

    夜幕降臨時(shí),我在明亮的臺(tái)燈下津津有味地讀著《愛(ài)迪生》這本書(shū)。

    我如饑似渴,半個(gè)小時(shí)就把書(shū)給讀完了,但我的心情卻久久不能平靜,真是感慨萬(wàn)千。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生爺爺,但我的眼睛里卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象:一個(gè)本來(lái)身強(qiáng)力壯的人因勞累過(guò)度,兩眼布滿血絲,顯得疲憊不堪。他餓了吃點(diǎn)餅干,困了就在椅子上躺一會(huì)兒,又繼續(xù)工作。

    正是有了這種堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神,愛(ài)迪生終于成功地發(fā)明了電燈、蓄電池、打字機(jī)、電車……他給人們帶來(lái)了生活中和心靈上的光明。

    再看看自己,平時(shí)的我,有了一點(diǎn)兒成績(jī)就沾沾自喜,不求進(jìn)取。書(shū)法得了一等獎(jiǎng)就不想再練了,作文被老師當(dāng)范文讀就不想再努力了。而且在學(xué)習(xí)上我特別怕吃苦,一遇到困難就退縮。

    記得有一次,學(xué)校里舉行畫(huà)畫(huà)比賽,我畫(huà)好了一幅作品交給老師,老師給我提出了很多意見(jiàn),叫我回家重新畫(huà)一張,可是回到家我沒(méi)畫(huà)幾下,就覺(jué)得累了,結(jié)果第二天還是把原來(lái)的那一張交給了老師……因此媽媽嫌我太懶了,老師說(shuō)我太不刻苦了。

    是啊,看了《愛(ài)迪生》這一本書(shū)后我才知道原來(lái)自己缺的就是那各勤奮刻苦、百折不撓的精神。難怪愛(ài)迪生爺爺會(huì)說(shuō):“天才,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”

    愛(ài)迪生爺爺,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的這句話,時(shí)刻提醒自己。愛(ài)迪生爺爺,我會(huì)把你將是我人生路上永遠(yuǎn)的“指路燈”。

    文檔為doc格式。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇八

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。

    常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

    同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

    同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇九

    這是華羅庚的一句名言,是現(xiàn)代著名數(shù)學(xué)家。這句話充分的體現(xiàn)了要想聰明,就必須抓緊每一分每一秒去勤奮地學(xué)習(xí);要想變成天才,就要看書(shū),并一點(diǎn)一點(diǎn)地把看過(guò)的東西記下來(lái),積累下來(lái),不斷地進(jìn)步。在書(shū)的世界中,我們要一本一本的閱讀,直到把所有的書(shū)都讀完,才能有很多的知識(shí),才能出人頭地。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也是這樣。我們要多向何潤(rùn)晨、蔡雨晨、李遠(yuǎn)海等同學(xué)學(xué)習(xí),多讀書(shū)多積累,也要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。只有這樣才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我有一個(gè)哥哥,以前很不愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)字,一天到晚只知道玩,作業(yè)也不寫(xiě),成績(jī)很差。

    有一年過(guò)節(jié),我問(wèn)哥哥:“你的期末考試成績(jī)多少?作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”他感到非常尷尬,下定決心好好學(xué)習(xí),不在為自己丟臉。他爸爸知道后對(duì)他說(shuō):“你能這么想真是太好了,只要你好好學(xué)習(xí),大家一定會(huì)很高興的!”所以說(shuō),我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)哦!

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇十

    聰明出于勤奮,天才在于積累,聰明出于勤奮。這句話強(qiáng)調(diào)了勤奮與積累在人成長(zhǎng)成才道路上的的重要意義。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等各方面的豐富積累,才能使自己變得更聰明更有才智,才能獲得成功。下面就有個(gè)這樣的故事:

    “從前有過(guò)賣油翁與神箭手的故事,說(shuō)一個(gè)神箭手得到人們的贊賞,賣油翁卻不以為然,說(shuō)道,不過(guò)是手熟而已,神箭手不服氣,前去質(zhì)問(wèn)。賣油翁把一個(gè)銅錢(qián)放在瓶子的口上,用油提子往里倒油,瓶子滿了,而銅錢(qián)上竟沒(méi)沾上一點(diǎn)油。結(jié)果令神箭手佩服。這就是天才在于積累的典故。一招鮮,吃遍天。就是說(shuō)經(jīng)過(guò)勤奮的努力,人就有出息,就會(huì)變得聰明。”還有個(gè)故事是這樣的:

    “西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書(shū)的能力。

    匡衡買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢(qián)的`人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。

    有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)。”

    匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

    只有勤奮才能成功,天才是靠積累的!

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    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇十一

    6、才能一旦讓?xiě)卸柚洌鸵粺o(wú)可為。——克雷洛夫。

    7、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。

    8、誰(shuí)和我一樣用功,誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功。——莫扎特。

    9、在所有的過(guò)錯(cuò)中,我們最易于原諒的就是懶散。——拉羅什富科。

    10、手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足。——《圣經(jīng)》。

    13、精選列舉,學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用,誰(shuí)笑腹空虛?——辛棄疾。

    14、天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮。——佚名。

    15、什么是天才!我想,天才就是勤奮的結(jié)果。——郭沫若。

    16、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林。

    17、成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。…有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。——郭沫若。

    18、哪兒有勤奮,哪兒就有成功。——諺語(yǔ)。

    20、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。——列賓。

    21、勤勞應(yīng)以所做的工作為尺度。——徐瑋。

    23、不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來(lái)窘隘而已。——鄭板橋。

    24、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚。

    26、所謂天才,就是努力的力量。——德懷特。

    27、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的'功夫,都用在工作上的。——魯迅。

    29、勤奮就是成功之母。——茅以升。

    30、上帝保佑起得早的人。——西班牙諺語(yǔ)。

    32、懶惰等于將一個(gè)人活埋。——泰勒。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇十二

    俗話說(shuō)的好啊,“人不學(xué),不知義”,事實(shí)正是如此,這句話源于一本很有名的啟蒙書(shū)——《三字經(jīng)》,這句話就告訴我們了一個(gè)人如果不去學(xué)習(xí),不勤奮的學(xué),是不可能真正得到知識(shí)的。天才是出于勤奮的。

    我國(guó)有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家,他的名字叫史豐收,他并不是什么“天才”。他小的時(shí)候也不是特別聰明。有一次,他問(wèn)他的數(shù)學(xué)老師,做計(jì)算能否從高位算起?但他得到了的是否定,而且還遭到了同學(xué)們的嘲笑。但是他并沒(méi)有放棄,反而更加的努力了,開(kāi)始認(rèn)真研究數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)多年的鉆研終于創(chuàng)造一種史無(wú)前例的計(jì)算方法——“史豐收速算法,得到了華羅庚、陳景潤(rùn)等多位當(dāng)時(shí)著名數(shù)學(xué)家的一致好評(píng)!

    這些列子不但中國(guó)有,外國(guó)也有。享譽(yù)中外的著名英國(guó)天才科學(xué)家牛頓也是如此,他小的時(shí)候也是一個(gè)普通的小孩,并沒(méi)有特別的聰明,而且很頑皮,成績(jī)差,甚至被趕出了校門(mén),但這后收到了其母的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)了地心引力,在這之后他努力攀登科學(xué)的高峰,又發(fā)現(xiàn)了很多前人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,最終成為了一名數(shù)學(xué)、天文、物理、神學(xué)多方面出色的科學(xué)家!

    通過(guò)這么多名人的事例,告訴我們的道理只有一個(gè),那就是:勤奮出天才,勤奮出財(cái)富!

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇十三

    1、天才的作品是用淚水澆灌的。

    2、天才雖然很敏感,但往往厚臉皮。高爾斯華綏。

    3、螞蟻是最勤勞的動(dòng)物,但它卻最沉默寡言。

    4、只有普通人的生活是空虛無(wú)味的。車爾尼雪夫斯基。

    5、有些人沒(méi)有自己的天賦,卻有相當(dāng)大的力量去激發(fā)它。

    6、真正的天才有許多才能,而這些才能只是偶然地在一個(gè)領(lǐng)域中發(fā)展起來(lái)的。

    7、人的大腦和身體是一樣的,多用精神,不浪費(fèi)。

    8、一個(gè)人,如果沒(méi)有任何阻礙,將永遠(yuǎn)滿足于平庸,那么他將是愚蠢的,愚蠢的,像牛一樣自在。

    9、鑿子可以把路弄直,但只有未開(kāi)鑿的粗糙之路才是天才之路。

    10、靈感不過(guò)是努力工作的回報(bào)。

    11、學(xué)習(xí)是極其寶貴的東西,從任何源泉汲取都不可恥。abrifaraz。

    12、我是一個(gè)笨手笨腳的學(xué)生,不是一個(gè)十足的天才,全靠勤奮。

    13、我們學(xué)習(xí)的最大障礙是我們知道什么,而不是我們不知道什么。

    14、沒(méi)有加倍的勤奮,就沒(méi)有天才。

    15、天才就是這樣,一輩子的努力就會(huì)成為天才。

    16、天才是最強(qiáng)大的牛。他們一天工作十八小時(shí),不停地工作。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇十四

    “天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力”這句格言一直伴隨我成長(zhǎng),促使我學(xué)習(xí),激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。

    回家后,我把試卷拿給爸爸看,我說(shuō):“爸爸,為什么我上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),可成績(jī)卻越來(lái)越差了呢?”爸爸平靜地說(shuō):“什么東西不是只靠聽(tīng)就能學(xué)會(huì)的,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要多做練習(xí)才能提高,記得:‘天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力’這句名言。”聽(tīng)了這句話,我恍然大悟。每次我都在完成老師的作業(yè)之外,再做許多相關(guān)的習(xí)題,經(jīng)過(guò)刻苦努力,我在期末考試中取得了好成績(jī)。

    一句名言改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我覺(jué)得,這就是名言的威力,如今這句名言已經(jīng)成為了我的座右銘,相信它一定能鼓勵(lì)我取得更多的成功。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇十五

    愛(ài)迪生是舉世聞名的發(fā)明家,他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生為什么會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?帶著疑問(wèn),我翻開(kāi)了《大發(fā)明家愛(ài)迪生》這本書(shū)。

    這本書(shū)介紹了愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過(guò)的坎坷道路,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的心血,每一項(xiàng)發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動(dòng)。

    難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎?不是的,因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精力多,流出的汗水多。

    《大發(fā)明家愛(ài)迪生》一書(shū)使我懂得“天才來(lái)自勤奮。”成功決定與毅力,它給我無(wú)窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞我前進(jìn)!

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇十六

    愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國(guó)俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛(ài)迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會(huì)努力去做,所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生的故事,你就會(huì)明白勤奮是多么重要了。

    愛(ài)迪生長(zhǎng)大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛(ài)迪生20歲出頭開(kāi)始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn),時(shí)常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。1879年愛(ài)迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

    其實(shí)愛(ài)迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

    勤奮出天才。

    愛(ài)迪生曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)公式:天才=99%的汗水+1%的靈感。我十二分地同意這個(gè)觀點(diǎn),這個(gè)簡(jiǎn)潔明了的公式一語(yǔ)就道破了成功背后的付出。但我認(rèn)為,其中“天才”兩個(gè)字還應(yīng)該改成“在事業(yè)上取得成就的人”。人們的傳統(tǒng)觀念都認(rèn)為“天才”是指與生俱來(lái)就特有的一種聰明才智。而在事業(yè)上取得成功的人就必需要有一種勇敢拼搏,奮發(fā)向上的精神。因?yàn)槿绻麤](méi)有汗水來(lái)澆灌長(zhǎng)出成功之花的田野,那么你將永遠(yuǎn)也品嘗不到成功之果的甘甜。

    記得曾聽(tīng)過(guò)古時(shí)候的一個(gè)小故事,傷仲詠從小天資聰穎,八九歲便能作詩(shī),但由于驕傲自滿,從此不再認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大后變得才智平平。

    用99%的汗水加上1%的靈感。創(chuàng)造人生道路上的輝煌。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇十七

    漢代司馬遷由于勤奮,不怕困難,去游四海名山大川,足跡走遍黃河,長(zhǎng)江。從中得到了大量的材料,才寫(xiě)成了輝煌巨著-------《史記》徐霞客一生在外游覽40多年,親自登險(xiǎn)山峰惡水,入巖洞收索標(biāo)本,終于寫(xiě)成了《徐霞客游記》英國(guó)物理家牛頓刻苦學(xué)習(xí),在天文,光學(xué),數(shù)學(xué)等方面有許多的成就,才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和光散射,富蘭克林在閃電中,在家里用風(fēng)箏,鑰匙,絲線來(lái)發(fā)現(xiàn)了和密,最后發(fā)明了避雷針。

    在我們的班級(jí)中,也有勤奮的人。她是我們班的班長(zhǎng),是校里的大隊(duì)委,她叫梁麗穎。每一次上課她都能認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,雙手放在桌上。雙眼目光炯炯的`看著黑板或老師。她的字寫(xiě)的飄飄亮亮。下課鈴響了,他很少走動(dòng)座位,在座位上看書(shū),或不會(huì)的題目問(wèn)問(wèn)老師。在全校,在全國(guó)。獲得許多類項(xiàng)。

    從這些事例中,證實(shí)了勤奮就是取得成功。也就是說(shuō)勤奮是不會(huì)做不好每一件事的,從中,我讀了這一句名言。我也要變得勤奮起來(lái),要不然考試考不好,也不認(rèn)真,所以我要像這些著名的人一樣,將來(lái)為國(guó)家做出一些奉獻(xiàn)。

    天才與勤奮(優(yōu)秀18篇)篇十八

    21、我心一片磁針石,不讀清華不肯休。

    22、拼搏進(jìn)取,精益求精。

    23、自信,自律,自尊,自強(qiáng)。

    25、自信自律,求實(shí)創(chuàng)新。

    26、奮斗成就輝煌,輝煌需要奮斗。

    27、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

    28、既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

    29、不比智力比努力,不比起點(diǎn)比進(jìn)步。

    30、不到終點(diǎn),永不放棄。

    31、每一個(gè)男生都應(yīng)該是紳士。

    32、體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程,享受生命快樂(lè)。

    33、看到別人有好的表現(xiàn),要替他高興。

    34、團(tuán)結(jié)拼搏讓藝術(shù)點(diǎn)亮生命。

    35、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),拼搏進(jìn)取。

    36、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

    37、創(chuàng)和諧,共成長(zhǎng),同精彩。

    38、知識(shí)改變命運(yùn),勤奮團(tuán)結(jié),自律上進(jìn)。

    39、天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)。

    40、飲水思源,愛(ài)國(guó)榮校。

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    英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。今年國(guó)慶節(jié)我們國(guó)家非常高興
    有效的應(yīng)急預(yù)案可以提高人員的應(yīng)變能力和應(yīng)急處置效率,保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全。應(yīng)急預(yù)案的編制需要科學(xué)合理地評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),制定周密的應(yīng)對(duì)措施。以下是小編整理的一些應(yīng)急預(yù)案實(shí)
    在撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得時(shí),要注重思考和總結(jié),以便更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。現(xiàn)在為大家展示一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望能借此激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。昨天,聆聽(tīng)了滕春
    軍訓(xùn)心得讓我明白了保護(hù)環(huán)境和資源的重要性,提高了我的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們?cè)趯?xiě)軍訓(xùn)心得時(shí)可以參考下面的范文,根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行思考和表達(dá),展現(xiàn)出自己在軍訓(xùn)中的成
    作者以獨(dú)特的敘事方式將故事展現(xiàn)給讀者,深情、細(xì)膩,令人陶醉其中。在這里,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。對(duì)于莎士比亞的這部描繪
    活動(dòng)方案是實(shí)施活動(dòng)的基礎(chǔ),它能夠保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)δ愕幕顒?dòng)策劃和實(shí)施有所幫助。(一)。夏季是美甲店的旺季,美甲店可以做
    演講稿范文的成功與否取決于演講者的發(fā)音、語(yǔ)速、聲音和姿態(tài)等非語(yǔ)言因素。范文中的論證邏輯和語(yǔ)言表達(dá)可以給我們提供一些寫(xiě)作的思路和方法。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:你們好!
    每個(gè)月的工作總結(jié)都可以讓我們更好地了解自己的工作表現(xiàn)和不足之處。以下是小編為大家整理的一份月工作總結(jié)范文,供大家參考。時(shí)光荏苒,歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年在緊張
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)應(yīng)該充分考慮活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性,避免出現(xiàn)不必要的浪費(fèi)和資源損失。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在制定活動(dòng)方案時(shí)有所幫助。
    編寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)應(yīng)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和表達(dá)不清的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能為大家在撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)提供一些靈感
    崗位職責(zé)的明確性和詳細(xì)性對(duì)于崗位工作的高效進(jìn)行至關(guān)重要。接下來(lái)是一些崗位職責(zé)執(zhí)行的注意事項(xiàng)和技巧,供大家參考借鑒。為了貫徹“安全第一,預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針
    作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)好優(yōu)秀的作文。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。活動(dòng)名稱:找樹(shù)葉(科
    優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可
    優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。書(shū),,你給予了我知
    范文范本是我們寫(xiě)作的參考資料,可以提供不同文體、不同主題的寫(xiě)作范例。接下來(lái)是一些值得一讀的優(yōu)秀范文,請(qǐng)大家欣賞自己的選擇。隨著疫情防控常態(tài)化,開(kāi)學(xué)后,加強(qiáng)課堂防
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫(xiě)作的魅力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們
    述廉報(bào)告是廉潔政府建設(shè)的重要組成部分,對(duì)于構(gòu)建清正廉潔的政治生態(tài)具有重要意義。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人述廉報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我聽(tīng)從學(xué)校安排,分管
    自我介紹的重點(diǎn)是突出個(gè)人的核心優(yōu)勢(shì)和與對(duì)方的共同點(diǎn),以增加共鳴和好感。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些有關(guān)自我介紹的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是xx學(xué)院英語(yǔ)xx級(jí)的
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫(xiě)優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和指導(dǎo)
    范文范本是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)材料,通過(guò)仔細(xì)研讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用各種修辭手法和語(yǔ)言技巧來(lái)提高寫(xiě)作的質(zhì)量。以下范文供大家閱讀,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些
    鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)家庭是構(gòu)
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的重要階段,它可以幫助整理思路,找到自己的定位和目標(biāo)。以下是一份廣受好評(píng)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范本,希望能夠給大家寫(xiě)作提供靈感和參考。
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。軍訓(xùn)并不僅僅是學(xué)校要求的那么簡(jiǎn)單,它還可以
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
    作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的借鑒和思考。陪孩子閱讀,在體
    策劃書(shū)可以作為活動(dòng)的指南和參考,幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地合作和執(zhí)行任務(wù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些策劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。一入駐申請(qǐng)資質(zhì)。1旗艦店。入駐商家資質(zhì)
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。那天一天沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),烏云
    小班教案是為了滿足小班學(xué)生的特點(diǎn)和需求而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能給大家提供一些參考。2.在觀察圖畫(huà)的過(guò)程中喚起天氣變化與冷、暖
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。今天,我和爸爸
    讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考并寫(xiě)下的個(gè)人感想。在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的讀后感,希望能夠給大家開(kāi)闊視野。我出生在偏僻的農(nóng)村。小時(shí)候
    幼兒園中班的家長(zhǎng)要與教師保持良好的溝通,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。這是一份幼兒園中班的家長(zhǎng)信,向家長(zhǎng)們介紹了班級(jí)的一些情況和教學(xué)計(jì)劃。設(shè)計(jì)意圖:2007年10月
    中班教案的編寫(xiě)要考慮到每個(gè)幼兒的個(gè)體差異,因此需要靈活和個(gè)性化的設(shè)計(jì)。推薦給大家一些優(yōu)秀的中班教案,希望能對(duì)教學(xué)有所啟發(fā)。早晨,瑤瑤的小朋友入園時(shí),媽媽幫助她整
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,提升自己的作文能力。
    活動(dòng)方案的制定需要充分協(xié)商和溝通,確保各方的利益和期望能夠得到充分的考慮和滿足。活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃的核心內(nèi)容,以下是一些例子,希望對(duì)你編寫(xiě)活動(dòng)方案有所幫助。
    優(yōu)秀作文通過(guò)深入的思考和細(xì)膩的描寫(xiě),能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下吧。1.目標(biāo)咀嚼能力:是學(xué)生把課堂目
    策劃方案是指在特定的目標(biāo)、背景和條件下,經(jīng)過(guò)一系列分析、研究和設(shè)計(jì),制定出實(shí)施某項(xiàng)工作或項(xiàng)目的具體方案和步驟。它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,是成功的關(guān)鍵所在。我覺(jué)得我們需
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。。20__年5月28日,我校
    優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。1、愚人節(jié)到,送你
    通過(guò)簽署合同協(xié)議,確保雙方共同遵守并履行約定的責(zé)任和義務(wù)。如果您需要簽訂合同協(xié)議,但不清楚如何起草,不妨參考以下范文以及注意事項(xiàng)。共同投資人甲方;身份證號(hào):共同
    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。
    生日提醒著我們珍惜時(shí)間,用心經(jīng)營(yíng)自己的生活和人際關(guān)系。以下是小編為大家整理的生日主題活動(dòng),希望能為你的生日增加一些特別的記憶。我收到過(guò)很多生日禮物,比如生日蛋糕
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
    在撰寫(xiě)大班教案時(shí),要注意結(jié)合具體的教學(xué)環(huán)境和資源,以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。接下來(lái)是一些實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用的大班教案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
    幼兒園小班的游戲化教學(xué)方式有效地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)閱讀這些幼兒園小班總結(jié)范文,可以了解到孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。設(shè)計(jì)思路:根據(jù)大班幼兒活潑、好動(dòng)富于想象的特
    8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
    事跡材料的編寫(xiě)需要注意客觀、真實(shí)和全面的原則,避免夸大和虛構(gòu)。請(qǐng)大家閱讀下面的事跡材料范文,體會(huì)其中的感悟和啟示,從而提高自己的寫(xiě)作水平。李云海,男,1973年
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。
    無(wú)論是制定個(gè)人計(jì)劃書(shū)還是團(tuán)隊(duì)計(jì)劃書(shū),都需要注重實(shí)際操作性和可持續(xù)性。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選和整理的計(jì)劃書(shū)范文,它們以不同的形式和內(nèi)容展示了計(jì)劃的魅力和力量。
    夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的集合,通過(guò)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想。夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的向往和追求,它給予我們前行的動(dòng)力和勇氣。如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是一個(gè)值得思考的
    活動(dòng)方案能夠有效地組織各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)的效果和參與度。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案案例,一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,切實(shí)
    優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。根據(jù)您給出的分類名稱"優(yōu)秀作文",可以隨機(jī)選擇一條:一進(jìn)迪斯尼樂(lè)園的大門(mén),我便
    幼兒園小班是一所培養(yǎng)幼兒基本能力和良好習(xí)慣的重要階段。請(qǐng)大家閱讀以下幼兒園小班總結(jié)范文,了解如何更好地撰寫(xiě)一份總結(jié)。2、能夠自己動(dòng)手粘貼小星星。3、喜歡參加韻律
    幼兒園中班是兒童從幼兒園進(jìn)入小學(xué)前接受教育的一年級(jí)別。以下是一些幼兒園中班學(xué)習(xí)總結(jié)的寫(xiě)作素材,供您借鑒和參考。1、通過(guò)學(xué)習(xí)觀察的技巧,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和審美能
    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。春天到了,百花爭(zhēng)艷,誰(shuí)是百花中的佼佼者?梅花,牡丹
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語(yǔ)言上給人帶來(lái)美的享受。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。大家好,今天我向大家說(shuō)一下我最喜歡的游
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫(xiě)作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示
    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作技巧和靈感。今天,我沒(méi)能去成科技館,
    小班教案是為小班幼兒園的教學(xué)活動(dòng)制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。小班教案范文的分享對(duì)于教師的教學(xué)思路和方法提供了借鑒和啟發(fā)。1、引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法,找出較大的物
    在小班教案中,教師還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)造力。希望這些小班教案的范文能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作有所啟迪,提高教學(xué)質(zhì)量。1.引導(dǎo)幼兒步
    作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。在月亮山谷里,有
    青春是一個(gè)彩虹般的時(shí)刻,我們應(yīng)該放飛自我,追逐屬于自己的光芒。讓我們一起來(lái)閱讀一些青春成長(zhǎng)的故事,或許會(huì)有所啟發(fā)。【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“chaoren8250”為
    春節(jié)也是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)樗麄兡苁盏郊t包和糖果等禮物。以下是小編為大家收集的春節(jié)相關(guān)文章,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。這些文章包括了春節(jié)的歷史淵源、傳
    幼兒園大班不僅注重學(xué)科知識(shí)的傳授,還注重培養(yǎng)孩子的社交能力和人際關(guān)系處理能力。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。
    在寫(xiě)工作心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該全面、客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),找到優(yōu)勢(shì)和不足之處。小編推薦了一些寫(xiě)得不錯(cuò)的工作心得體會(huì)范文,希望能為大家寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。想要寫(xiě)一篇深度思考的心得體會(huì)嗎?以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給你一些寫(xiě)作的幫助。。體會(huì)一、學(xué)生
    作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的
    寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。在早晨,才睜開(kāi)
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的回顧和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。我們來(lái)看看以下是小編為大家整理的一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,或許能給大家一些啟示。
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