學習心得是對自己學習過程的一種總結和反思，能啟發我們新的學習思路。小編精心挑選了一些學習心得范文，希望能夠引發大家對學習的思考和改進。
學習委員工作心得（精選21篇）篇一
一年前，初入大一的我，作為藝術傳媒10環藝2班的一員，滿懷著激情去競選學習委員一職，在過去的一年時光面前，我又很多深刻的感受，還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間。一次次向同學們發布通知。一次次和老師溝通。一次次課前打開設備。到現在，每一件事對我來說都顯得輕車熟路，而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。作為學委，這一年的工作大概有這幾方面：
一、收交作業，監督學習，這是個基礎而由繁重的工作，大學里，個人的活動和集體的活動是交集，并不是每個人對作業都非常重視，所以，我能做的`不是強制他們做作業，而且我也沒有這個權力，我只能催促他們，一次次一遍遍的，所以，我認為，基礎的工作，只要用心，做起來最辛苦。
二、收集資料，高效應對各種考試，當考試來臨時，我詢問班級同學和憑借自己的學習經驗收集相關的考試資料并復印發給同學們，是同學們更高效的應對考試，輔助同學們取得好成績。
三、學風建設，互相進步，我認為，我們班里平時的學習氛圍就很不錯，他們每個人都有自己獨特的學習方法，而且非常有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力，學習變得很主動很自覺，不用導員或者老師們過多的提醒，補考的同學也很正確的對待，但我們班的缺點也很致命的，我想說的是，一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好，一個班的強大并不是考一個人的努力就可以換來的，它更需要的是凝聚力。
作為學委，我想就是相當于老師與同學們的信息員，發布和收集各類學習信息，及時準確的通知同學們，而更需要謹慎處理的問題像計算機等級考試，補考重修，和今年的英語四級考試等等，因為如果出錯，會很影響一部分同學的，所以，我認為不管干什么，責任心最重要，而做了一年學委，看到了很多，體驗了很多，也學到了很多，自己的不總，活動的不總，都看在眼里，選擇了在大學里做學委，對自己來說是一次嘗試，而當作為學委時，對這個工作又多了一份理解，尊重與擔當。
學習委員工作心得（精選21篇）篇二
時間過得真快，轉眼間，我擔任學習委員已經有一個學年了，回首過去的一個學年，學習及工作的點點滴滴又浮現在我眼前，自xx年九月進入xx學院，我學到了很多，也感受了很多，我得到了許多寶貴的經驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼，我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯，現在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。
學期始，在上學期我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任，我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻，我感受到了自己身上的責任重大，于是我告訴自己一定會努力工作，絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任，我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標，那就是本學期爭取然全體同學不掛科，可能是對工作難度了解不夠，在期中考試中沒有實現這個目標，期中考試令輔導員失望，我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚，在此向同學們做出道歉。
經過一個學期的工作，我對自己的工作進行了分析，以下方面沒有做到位：
1.考勤不嚴格，沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2.對于老師布置的作業，沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。
5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發覺等等。
同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經驗：
1、一個班的學習氛圍是非常重要的，于是，期中考試后，我在班里開展了一幫一活動，讓成績好的同學來幫助成績差的同學，一起學習，共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動，顯現了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。
4、經常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。
以上便是我對于自己上學期的工作總結，請同學們批評指正。
學習委員工作心得（精選21篇）篇三
2月26日，安徽省宿州市埇橋區委書記孫勇在《人民日報》發表署名文章。文章表示，《中國共產黨地方委員會工作條例》是新形勢下加強黨的自身建設的重要規定，是地方黨委開展一切工作的基本規矩和重要遵循。縣(市、區)一級黨委深入學習貫徹《條例》，就是要按照關于“一線指揮部”的根本要求，嚴格遵照《條例》的各項規定，把“一線指揮部”建設得更加堅強牢固，使其真正成為“黨性強、肯實干、重民意、勇擔當”的戰斗堡壘。
加強思想建設，補足精神之鈣。思想建黨是我們黨的光榮傳統和政治優勢。在發展社會主義市場經濟條件下，稍有放松，思想很容易滑坡，“總開關”很容易松動，更要特別注重思想建黨，在學習中修身立志，在補鈣中強筋健骨。對此，《條例》明確提出，黨的地方委員會及其成員應當加強思想政治建設，用科學的理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。
縣(市、區)委學習貫徹這些要求，就是要不斷加強理論學習，把縣(市、區)委領導集體建成“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神”的學習型班子。為此，關鍵是加強黨性和道德教育，加強中國特色社會主義理論體系學習。要深入學習系列重要講話精神，堅定理想信念，自覺用貫穿其中的立場、觀點、方法指導實踐。要深入學習黨章和其他各類黨規黨紀，對黨絕對忠誠，嚴守政治紀律和政治規矩。埇橋區委緊緊抓住中心組學習這一載體，緊扣系列重要講話的原文原著，緊扣區經濟社會發展實際，把課堂既設在辦公室，又搬到經濟社會發展第一線，既有理論深思，又有現場體驗，既要求把握理論邏輯，又強調帶著問題導向，不僅進一步堅定了班子成員的立場和方向，還提高了他們的戰略思維、辯證思維、創新思維、法治思維、底線思維。
加強制度建設，完善體制機制。科學的體制機制是地方黨委順暢高效運行的重要保障，我們黨既強調思想建黨的先導作用，也強調制度建黨的保障作用。《條例》著眼于制度建黨的根本要求，站在頂層設計的高度，著重從領導原則、組織原則、議事決策規則、干事規則、監督追責等方面，對地方黨委日常各項工作的運行機制作出明確的制度化安排。
就縣(市、區)委來說，貫徹落實好這些制度安排，重點是要始終堅持民主集中制，關鍵是要處理好個人決定和集體議事的關系。凡屬應當由全會或者會會議討論和決定的事項，必須由集體研究決定，任何個人或者少數人無權擅自決定。同時，在集體討論時，一把手要積極發揮“班長”“一線總指揮”的職責作用，善于集中、敢于集中，特別是對于一些看準了的事情、瞄準了的項目，必須果斷決策，“馬上就辦”，堅定不移地向前推進。埇橋區委明確提出，凡是區委出臺重大決策，必經專家論證、風險評估程序;對“三重一大”事項的決策，由全會按照議題提出、調查研究、提出方案、風險評估、征求意見、會議討論、投票表決、組織實施、監督檢查“九步工作法”實施;實行區委法律顧問制度，圍繞區委重大決策提供合法合規性審查意見，協助區委運用法治思維破解改革發展難題。我們還將對照《條例》最新精神，進一步拓展和完善現有的工作制度，確保區委科學、高效運轉。
加強領導能力建設，筑牢干事根基。《條例》指出，地方黨委在本地區發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用，對本地區經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設實行全面領導，對本地區黨的建設全面負責。這是對地方黨委職責功能的全面準確定位，既充分體現了黨中央對地方黨委的高度重視，也進一步反映了人民群眾對地方黨委的殷切期待。
縣(市、區)委實現自身的職能定位要求，必須不斷提高領導駕馭能力，重點是提高推動發展、維護穩定、改善民生的本領。特別是在新形勢下，經濟發展進入新常態，社會發展日新月異，黨的建設處于新的歷史階段，人民群眾新需求新期待層出不窮，這些都迫切要求“一線指揮部”不斷提高自身“指揮”能力。為此，要從選拔、任用、考核、培訓等多方面入手，從推動經濟發展、做好群眾工作、化解社會矛盾、依法管理基層事務等多方面，既對“一線指揮部”班子成員能力素質提出明確指標，進行剛性考核，又注重日常實踐培養，引導他們深入經濟社會建設主戰場，在實踐鍛煉的沃土上、在為民服務的過程中成長成才。埇橋區委實行班子成員“1+8”直接聯系基層制度，每人聯系一個鄉鎮(街道)、1個美麗鄉村建設示范村、1個難點村、1個社區、1個非公企業、1個困難家庭、1個區直單位、1所學校，每人每年在聯系點工作要在兩個月以上，確保區委班子成員在實踐中、在基層一線長見識、增本領，確保區委領導集體駕馭經濟社會發展能力不斷提高。
加強廉政建設，樹立干凈形象。地方黨委是本地區領導核心。地方黨委的形象，不僅關系到自身的號召力和凝聚力，關系到當地經濟社會發展，更關系到群眾對全黨的評價、對黨的認同。所以，《條例》特別指出，地方黨委既要帶頭嚴格遵守黨規黨紀，樹立良好形象，又要堅持紀在法前、紀嚴于法，加大執紀力度，推動形成不敢腐、不能腐、不想腐的廉潔從政環境。
在發展社會主義市場經濟條件下，商品交換原則極可能會侵蝕滲透到黨內生活中來，特別是對于處于經濟社會發展最前沿的“一線指揮部”的“指揮員”來說，稍有不慎，就可能陷入“溫水煮青蛙”的困境，掉入貪污腐敗的泥潭。對此，一方面要加強自身修養，管住自己的欲望，管好自己的親屬和身邊人，帶頭講黨性、重品行，慎獨、慎微、慎初、慎交友。另一方面要認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，時刻用它們來敲響警鐘，規范言行，確保時刻受警醒、明底線、知敬畏，切實在思想上劃出紅線，在行為上明確界限。埇橋區委堅持干事與干凈的辯證法，在既積極干事又確保干凈方面進行了一些有益探索，比如，探索實施黨委和政府主要負責人不直接分管人事、財務、工程建設、物資采購、資產處置等具體事務和末位表態制度;日常工作特別是重要時間節點既編發廉政短信，又以“口袋書、漫畫本”形式發放警示冊，時刻提醒班子成員追求理想信念高線、嚴守黨規黨紀底線。近期，區委又嚴格按照省委要求，全面推進巡視、審計監督、重要崗位干部交流輪崗、制度規范“四個全覆蓋”，確保區委為民、務實、清廉形象永駐群眾心中。
壓實主體責任，強化責任擔當。歷史和現實特別是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育告訴我們，不明確責任、不落實責任、不追究責任，從嚴治黨是做不到的。《條例》對黨的地方委員會、會、書記及會其他委員的責任都作了明確規定，特別強調指出，黨的地方委員會書記，是抓好基層黨的建設的第一責任人。
縣(市、區)委貫徹落實這些要求，關鍵是樹立正確的政績觀，堅持從鞏固黨的執政地位大局看問題，把抓好黨的建設作為最大政績。要全面對照《條例》規定，一條一條明確責任，一個一個壓實責任，確保工作事事有人負責，失責人人都要追責。要把抓好縣(市、區)委自身建設和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核。縣(市、區)委書記要充分發揮“一線總指揮”功能，切實履行第一責任人職責，抓班子、帶隊伍，抓作風、提效能，抓考核、促盡責。近年來，埇橋區委在壓實主體責任方面，進行了一些初步探索。比如，區委強化管黨治黨主業意識，堅持黨建月例會、月督查、月通報、年考評;大力實施基層黨建“書記創新項目”，等等。區委下一步還將根據《條例》最新要求，編制區委職責清單，進一步壓實壓牢各項主體責任。
學習委員工作心得（精選21篇）篇四
貫徹《條例》作為一項重要政治任務，與學習貫徹監察官法、監察法實施條例結合起來，學深悟透、融會貫通、對標對表、準確運用，不斷提高依規依紀依法履職能力和水平。
《條例》立足新時代新征程全面從嚴治黨面臨的新形勢新任務，堅持守正創新，深入總結了黨的十八大以來全面從嚴治黨、推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭、深化紀檢監察體制改革的理論成果、實踐成果、制度成果，是貫徹依規治黨要求，規范紀律檢查工作的又一重要黨內法規，彰顯了我們黨勇于自我革命的決心和毅力，也是我們紀檢監察干部奮進新時代、踏上新征程的又一次“趕考”。作為一名紀檢監察干部，要加強對《條例》的系統學習領悟，深刻理解《條例》精神實質、核心要義，重點把握紀委的職能定位、領導體制、產生和運行、任務和職責、自身建設和監督等方面內容，真正做到學有所成、學以致用、學用相長，努力把學習成效轉化為履職盡責的過硬本領、提高工作的動力、干事創業的激情和嚴于律己的行動自覺。《條例》既有原有制度成果的傳承，也有“堅持紀嚴于法、執紀執法貫通”“督促黨組織和黨員履職盡責、擔當作為”等新提法，體現出時代要求和特點，對此，我將認真學習領會、精準把握運用，嚴格執行紀檢監察工作的組織制度、運作方式和審批程序，強化自我約束和監督，自覺做遵紀守法的標桿。
二、堅持學用貫通，提高履職本領。
《條例》新規定新要求，鏡鑒自查，認真對照監督執紀工作規則和省紀委、市紀委制定的線索處置、談話函詢、初步核實、立案審查、審理、監督管理等一系列。
規章制度。
和工作流程，在紀律審查工作中嚴格按照權限、規則、程序，依規依紀采取談話、查詢、調取、暫扣、封存、勘驗檢查、鑒定等措施，確保紀檢監察權力受監督、有約束，始終在正確軌道上運行。在監督檢查中，進一步做好協助黨委推進全面從嚴治黨、加強政治監督、開展執紀問責，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，不斷取得正風肅紀反腐的新成效。要做實政治監督，聚焦各級重大決策部署和習近平總書記重要指示批示精神貫徹落實情況加強監督檢查，做到黨中央重大決策部署到哪里、監督檢查就跟進到哪里。要做細日常監督，堅持嚴在日常，緊盯“關鍵少數”、關鍵崗位，綜合運用信訪受理、線索處置、約談提醒、談話函詢和參加民主生活會等多種方式了解被監督對象的思想、工作、作風、生活情況，實現監督關口前移，完善發現問題、糾正偏差、精準問責有效機制，推動近距離常態化監督。要做精專項監督，對焦點行業系統、重點領域存在的問題進行專項監督檢查，對監督中發現的問題及時督促建立。
制度。
堵塞漏洞管住長遠，確保既改掉老問題，又改出新氣象。
三、堅持對標對表，加強自身建設。
責任等具體管理制度，實現對人員、事項、流程的監督全覆蓋，強調嚴肅查處紀檢監察干部的違紀違法、失職失責行為，確保將嚴管嚴治落到實處。執紀者必先守紀，律人者必先律己。作為一名紀檢監察干部，我將嚴格按照“打鐵必須自身硬”要求，嚴守辦案紀律、保密紀律，堅決杜絕違反審查調查紀律、跑風漏氣、以案謀私、辦人情案、關系案等執紀違紀和違法用權行為，確保執紀執法權規范正確行使。要嚴格遵守黨的各項紀律，時刻保持自重、自省、自警、自勵，時刻提醒自己心中有戒尺、頭頂有利劍、耳旁有警鐘，努力增強是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力，樹立起紀檢監察干部的良好形象。要始終保持“趕考”的清醒，把政治紀律和政治規矩深深烙印在腦海里，成為思維和行為方式，保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺，自覺主動接受監督，在嚴于律己方面講忠誠、守紀律、做標桿，始終做到自身正、自身凈、自身硬。
學習委員工作心得（精選21篇）篇五
來到安徽大學開始大學生活已經兩年多了。從大一到現在，我一直擔任10級文學院對外漢語專業的班委，從大一上學期的心理委員一職，到大一下學期以至現在的學習委員一職都讓我有了深刻的印象，不僅自己的能力在此期間得到了鍛煉，和同學之間的聯系也更加密切，感情也得到了進一步的增長。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習，幫助大家調整心態，同時也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關于工作總結，我想從學習委員的職責方面，總結近期的工作情況，工作內容，在下學期能夠更好的完成工作目標。
現將本學期的工作總結匯報于李老師。
第一點，很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習。
委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大三的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們的飛信，以及擁有老師的聯系方式，方便及時準確傳達老師布置的作業以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我每次都能夠及時的將信息傳達給同學們，以保證不耽誤同學的時間留給他們充分的作業時間。老師布置的作業，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業內容以及交作業的時間。
在今后的工作中，我依舊會及時的去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
第二點，本學期，通過平時的觀察，我發現同學們在學習方面，通常存在的問題是，對于老師布置的任務不清楚，不知道具體要求去做那些事情，也不急于問清楚，就一直拖延到最后截止時間。
因此在這方面，每次同學遇到不懂得問題后都會及時給我飛信或者電話，我也會耐心的幫助解答各項問題，幫助他們把每次作業處理的更加完美。
盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。比如期末考試期間同學的復習沒有門路，不知道如何進行有效高效的復習。對此，我決定在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，我也進行總結有效、高效的學習方法，經驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯系，激發同學們的學習積極性。
關于考試方面，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結歸納，將一些會考到的知識點，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起，并建立word文檔傳到群共享里，供大家下載。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
第三點，是關于學習委員自身的。作為學習委員，應該有一個相對比較好的`成績，做同學的表率，帶動同學們上課的積極性，調整班風。只有這樣，接下來才能順利完成工作任務。
大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初中高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
作為學習委員我要嚴格要求自己，有一個積極的學習態度，不能松懈并且要堅持下去。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調整班風。
當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。
經驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。首先，應該感謝同學們。
對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著，我們應該學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們10級對外漢語在未來的日子里，更加團結，更加奮進！
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學習委員工作心得（精選21篇）篇六
中共中央印發的《中國共產黨地方委員會工作條例》突出地方黨委全面從嚴治黨政治責任，健全地方黨委發揮領導核心作用的制度基礎，完善地方黨委運行機制，是新形勢下做好地方黨委工作的基本遵循。《條例》的制定和實施，對進一步加強和改進地方黨委工作，提高黨的執政能力和領導水平，具有十分重要的意義。共產黨員網結合各級領導干部的學習心得推出系列文章，供廣大黨員干部深入學習貫徹《條例》。
20xx年3月30日，河南省許昌市委書記王樹山在《人民日報》發表署名文章，表示新修訂出臺的《條例》全面梳理地方黨委工作實踐中存在的突出問題，與時俱進，立規定矩，為新形勢下加強和改進地方黨委工作、推進國家治理體系和治理能力現代化提供了基本遵循、注入了強大動力，為黨執政治國提供了堅實的組織制度保障。提高運用《條例》做好黨委工作的能力和水平，促進黨的執政目標的實現，關鍵要在以下幾個方面下功夫。
《條例》明確要求，地方黨委要“堅持黨要管黨、從嚴治黨，始終保持黨的先進性和純潔性”。黨要管黨、從嚴治黨，首先要從理想信念和價值觀入手，統一思想，堅定信仰。
強化思想建黨以“鑄魂”，錘煉鐵一般的信仰。堅定的理想信念，始終是共產黨人安身立命之本。指出，“中華民族5000多年滄桑歲月，把56個民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，就是我們共同堅守的理想信念”。而時下一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底還是信仰迷茫、精神迷失。做好新形勢下的地方黨委工作，必須堅持把思想政治建設作為根本任務，堅定理想信念，深刻學習領會馬克思主義經典著作和系列重要講話精神，不斷增進對黨的理論的理解之力、信仰之情、信心之源，切實增強“三個自信”;在政治立場上立定腳跟、頭腦清醒，同以同志為的黨中央保持高度一致;在黨性修養上固根培元、挺起脊梁，強化黨的意識，永葆共產黨員的政治本色。
強化制度建黨以“立規”，鍛造鐵一般的紀律。加強思想建黨，喚醒黨員意識，需要思想上的自覺、行動上的自律，更離不開制度上的保障。強調，全面從嚴治黨，要“全方位扎緊制度籠子，更多用制度治黨、管權、治吏”。要嚴明政治組織紀律，把嚴守政治紀律和政治規矩永遠排在首要位置，做黨章的堅定執行者和忠實捍衛者;強化制度建設和監督管理，扎緊從嚴治黨制度籠子，為黨組織和黨員樹起一條看得見、夠得著的道德高線，劃出一條不可觸碰的行為底線，進一步營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。
二、在“管大局”上要強化一個“責”字，確保經濟建設有“金山銀山”、政治生態有“綠水青山”
針對一些地方黨委重經濟社會發展、輕管黨治黨“一手硬、一手軟”的問題，《條例》指出，地方黨委既要對本地區經濟社會發展實行全面領導，又要對本地區黨的建設全面負責。切實肩起“一崗雙責”，開創經濟社會發展新局面，打造全面從嚴治黨新常態，是地方黨委義不容辭的政治責任。
要有“發展是解決一切問題的關鍵”的清醒認識，做發展的開路人。“十三五”時期，許昌和全省、全國其他地方一樣，處于全面建成小康社會的決勝期，引領經濟發展新常態和推進結構性改革的攻堅期、大有可為的機遇期，發展仍然是第一要務，發展的意識不能淡化，發展的熱情不能降低，發展的勢頭不能減弱。地方黨委必須創新領導經濟社會發展的觀念、體制、方式方法，著力提高領導經濟社會發展的能力，全面推進“四個全面”戰略布局，努力實現遵循經濟規律的科學發展，使各項事業發展質量更高、效益更好、結構更優、優勢充分釋放;實現遵循自然規律的可持續發展，確保生產發展、生活富裕、生態良好;實現遵循社會規律的包容性發展，讓人民群眾有更多獲得感。
要有“把抓好黨建作為最大政績”的執政理念，做黨風廉政建設的帶頭人。地方各級黨委書記要強化責任擔當，切實擔負起全面從嚴治黨的主體責任。要率先垂范、以上率下，在抓黨風廉政建設、糾正“四風”、廉潔自律等方面自覺發揮表率作用，做黨風廉政建設的明白人;堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署，不讓“責任田”成為“撂荒地”，做黨風廉政建設的局中人。要把問責機制和考核體系作為抓主體責任的核心、關鍵和落腳點，堅持有責必問、問責必嚴，用剛性問責倒逼主體責任落實;堅持考核干部考黨建、任用干部看黨建，用鮮明導向推動主體責任落實;堅持有案必查、有腐必反、有貪必肅，下大力氣解決群眾身邊的不正之風，用高壓態勢營造政治上的“綠水青山”。
實踐中，少數地方黨委書記搞“一言堂”，個人凌駕于組織之上，嚴重違反民主集中制。解決黨政權力過分集中的問題，必須依靠制度，走制度化、法治化的道路。把權力關進制度的籠子，必須把民主集中制堅持好、完善好。
堅持民主集中制以凝心，構建決策科學、執行堅決、監督有力的權力運行體系。地方黨委要堅持集體領導，強化全會的決策和監督作用，凡屬重大問題，都應當由全會或者會會議集體研究決定，任何個人或者少數人無權擅自決定，保證領導干部不大包大攬、越俎代庖，位高不擅權、權重不謀私;落實好個人分工負責制，會委員要按照集體決定和個人分工，對黨委決策要勇于擔當、敢于負責，履行好各自領導職責，切實提高凝聚力、戰斗力和執行力;堅持權力制約原則，實行領導班子重大事項決策全程紀實制度，重大決策黨政聯席會議制度，切實加強對決策者尤其是黨委“一把手”權力的制約與監督。
健全決策咨詢機制以聚智，使黨委決策法治化、科學化、民主化和制度化。建立科學、民主、公開的決策程序，把調查研究、征求意見、合法合規性審查和集體討論決定作為重大決策的必經程序，完善重大決策聽證制度、專家咨詢論證、風險評估機制、決策合法合規性審查制度和集體討論決定制度。建立黨委重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制，對決策嚴重失誤或者依法應該及時作出決策但久拖不決造成重大損失、惡劣影響的，嚴格追究決策者和相關人員的責任。
省市縣三級地方黨委在本地區發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用，在貫徹落實中央決策部署、推動黨的奮斗目標實現上居于關鍵位置、負有重大責任。確保中央決策部署落地生根，地方黨委重托在肩、使命在肩、責任在肩。
強化大局意識，自覺維護中央權威。與以同志為的黨中央保持高度一致，是最大的紀律和規矩。要堅決維護中央權威不動搖，與黨中央政治同心、思想同向、行動同步，在重大政治和原則問題上，堅決聽從中央指揮，旗幟鮮明，令行禁止;落實中央決策部署不變通，知行合一、表里如一、言行一致，牢固樹立大局觀念和全局意識，決不允許“上有政策、下有對策”，決不能打折扣、搞變通，確保中央政令暢通，努力推動中央重大決策部署落地生根、開花結果。
強化進取意識，促進改革發展穩定。把貫徹落實中央決策部署和創造性開展工作相結合，不做“傳聲筒”，克服照本宣科、照抄照轉的惰性思維，把貫徹執行中央決策部署和學習貫徹《條例》的過程轉化為提高領導班子和領導干部執政能力、領導水平的過程，結合本地區實際創造性開展工作，在促進改革、推動發展和維護穩定上不斷展示新作為;不當“太平官”，克服“等、靠、要”思想和“不求有功、但求無過”消極心態，著力提高戰略謀劃能力，著力提高推動全面深化改革的能力，著力提高駕馭復雜局面的能力，著力提高統攬全局、協調各方的能力，努力探索符合發展規律、切合地方實際、體現群眾意愿的改革發展路子，奮力開創各項事業發展新局面。
學習委員工作心得（精選21篇）篇七
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題，及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題與老師一起解決問題，提高班級的學習成績。在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法。總結近段時間學習方面的情況。
在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，經驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯系，激發同學們的學習積極性。和班委有效地分工合作，和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。得到大家的響應，讓大家積極主動支持。、即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，作為班委，應當工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風。就是平時以身作則，小學我當了六年課代表讓我受益匪淺，獲得很多經驗。同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。
我相信，在我的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高！
學習委員工作心得（精選21篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《條例》高度重視紀檢監察干部自身建設，在第七章“隊伍建設和監督”中對紀檢監察干部隊伍建設作出全面規范并提出嚴格的措施要求，規定了紀檢監察干部違規過問干預案件的登記備案、履職回避、保密、從業限制、安全責任等具體管理制度，實現對人員、事項、流程的監督全覆蓋，強調嚴肅查處紀檢監察干部的違紀違法、失職失責行為，確保將嚴管嚴治落到實處。執紀者必先守紀，律人者必先律己。作為一名紀檢監察干部，我將嚴格按照“打鐵必須自身硬”要求，嚴守辦案紀律、保密紀律，堅決杜絕違反審查調查紀律、跑風漏氣、以案謀私、辦人情案、關系案等執紀違紀和違法用權行為，確保執紀執法權規范正確行使。要嚴格遵守黨的各項紀律，時刻保持自重、自省、自警、自勵，時刻提醒自己心中有戒尺、頭頂有利劍、耳旁有警鐘，努力增強是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力，樹立起紀檢監察干部的良好形象。要始終保持“趕考”的清醒，把政治紀律和政治規矩深深烙印在腦海里，成為思維和行為方式，保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺，自覺主動接受監督，在嚴于律己方面講忠誠、守紀律、做標桿，始終做到自身正、自身凈、自身硬。
學習委員工作心得（精選21篇）篇九
轉眼之間我來到社區工作已有一年之久，回顧一年來忙碌的工作，有喜悅、有挫折、有茫然、更有收獲。20xx年12月份，國務院辦公廳出臺的《關于加強和改進城市社區居民委員會建設工作的意見》中，對社區建設的各項工作的條理更加清晰，通過對文件的深入學習，回顧自己以往的工作，使我感受很深。
我在社區分管社會治安綜合治理管理、司法調解和兩勞幫教工作。最初我理解的綜治就像單位里的保衛干部一樣，可真正干起來我卻有些茫然。業務能力和經驗不是很到位，處理事情不象老主任們那樣得心應手，經常是這件事情還沒處理完，又有居民來找，要求跟他去協調處理別的事情，讓誰等會兒，居民都會不滿意。更不要說因外出開會或入戶調解，不在居委會，居民找不到人時，居民們的意見就更大了。如何進一步的做好自身的工作，如何使居民對我的服務更見滿意，成為了一直困擾我的實際問題。
通過和其他主任們一起對《居民委員會建設工作的意見》的學習，使我對居委會的工作有了進一步的認識。社區工作是黨和政府聯系人民群眾的“橋梁”和“紐帶”，是城市基本的組成部分。社區工作的面越來越廣，社區與居民的關系越來越密切。她是一個社會的縮影，她的工作與居民的日常生活息息相關，而工作質量完成的`好壞，直接關系到千家萬戶的生活質量。在我們社區工作者身上所肩負著的是居民的期望。
正是在社區主任們在學習了文件之后，針對居民對居委會的辦事人員不熟悉，對居委會管理機制和居委會職責不熟悉等一系列問題，提出了相應的改進措施。改進了自身的工作方法和程序，“發明”了“工作人員去向欄”并完善了“社區居務公示欄”這兩項便民服務，并制成展板在居委會門口公示。在崗、開會、辦事、走訪還是休息，14位社區工作者的工作職責、工作狀態，在居委會和服務站門口實時公示，一目了然。目的是把每位工作人員實時的工作狀態，給老百姓最直觀的交待，讓居民感受到便利，也對社區工作者起到了自我監督的作用。
《居民委員會建設工作的意見》文件的實施，對我們這些新步入社區崗位的人員來說更加明確了方向，加強自身的素質修養，不斷提高出力面對突發事件的綜合能力，由以往沒有章法的盲目工作，變為有計劃的組織開展工作。特別是在文件中對于推進社區信息化建設實現數據一次收集、資源多方共享，減少了工作中的重復勞動，減輕工作負擔，提高工作效率。
使我們這些年輕的社區工作者，更加認識到了做好社區工作的重要性和必要性，增強了我們對于做好社區工作的信念和信心。也正是通過對《居民委員會建設工作的意見》文件精神的學習，使我們認識到，只有進一步的充分發揚民主，動員全體居民參與管理，才能把我們的社區建設的更加和諧。通過我們的工作，讓社區內的居民參與社區管理的意識更加主動。通過黑板報、公示、樓門組長會、社區黨員會等形式，把上級對社區的管理要求加以宣傳，讓居民理解，從而變成他們的自覺行動。把居民的合理的各種訴求向上級匯報疏通，形成上級的工作計劃。上下結合、內外連接形成合力，共同參與搞好社區的各項工作。
我們還大力的鼓勵和激發了居民們的參與意識，成立了各種志愿者服務小分隊和社區維穩志愿者小隊。利用居民愛家、愛院的熱情，調動起老百姓的積極性，激發居民的“主人翁精神”，發動、治安管理、環境保護等活動，培養社區居民的民主參與意識，為社區工作出謀劃策，貢獻力量。
我們的社區主任還通過一系列的努力，調動和發揮駐街單位的積極性和參與性。把“社區是我家，建設靠大家”的口號，變為實際行動，發動駐街單位利用自身的有利條件，為社區居民提供活動場所，并參與到活動當中來。我們正是通過開展各種新穎的、可行的、切合社區單位和居民實際需要的活動，把社區居民和駐街單位有機地聯系起來，為社區的長足發展創造良好的環境和條件。
總之，社區工作和百姓的幸福息息相關，只要心中裝著老百姓，我們就會充滿力量，就會想出很多工作辦法和途徑，老百姓就會真正有幸福感。隨著時代的變遷，社區也承擔著越來越多的行政職能。我們只有凡事從細微處著手，時刻樹立全局觀念，才能在新形勢下處處為民謀福利，為政府分憂，不斷做好社區工作。
學習委員工作心得（精選21篇）篇十
近日，中國共產黨中央印發了《中國共產黨地方委員會工作條例》(以下簡稱《條例》)，自12月25日起施行。并發出通知，要求各地區各部門認真遵照執行。該《條例》的出臺再次規范了黨委議事程序，對黨委工作作出了全面規范，也為地方黨委“一把手”決策明確了一系列“戒尺”和規矩，必將推動地方黨委發揮更大作用。
地方黨委強則領導集體強，領導集體強則地方事業旺。人們強調黨的領導制度的優越性，黨員干部也有相當的制度自信，其中很重要的一條就是各級黨委發揮領導核心作用，自身建設時堅持民主集中制，統攬全局時在憲法和法律的范圍內活動，實現了黨對各項工作的有效領導。《條例》明確指出，黨的地方委員會工作要自覺接受上級黨委的監督，要主動接受上級和同級紀律檢查機關的監督，要虛心接受下級黨組織和黨員的監督，要認真接受黨外人士和人民群眾的監督。只有自覺把各項工作置于監督之下，暴露在陽光下，才能真正把《條例》貫徹好落實好，也才能真正發揮黨的地方委員會的領導作用。
《條例》是治黨治國的“重器”，我們要以“嚴、實”態度貫徹好落實好《條例》，要學習好宣傳好《條例》，地方黨委都要結合工作職責，宣傳解讀《條例》，時常做到自重、自省、自警、自勵，警鐘長鳴，增強每個人的自覺性，增強防腐拒變的能力。要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，向低標準看齊，做到不盲目攀比、不奢侈浪費，要守得住寂寞，耐得住清貧，做到“兩袖清風，一身正氣”，永遠發揚艱苦奮斗的光榮傳統，抵制腐朽生活作風的不良影響。要努力實踐“三個代表”重要思想，時刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，充分發揮黨員的先鋒模范作用，在平凡的崗位上展現出新時期共產黨員的政治本色和精神風貌。
學習委員工作心得（精選21篇）篇十一
近日，中共中央印發了《中國共產黨紀律檢查委員會工作條例》，在建黨百年之際制定出臺《條例》，彰顯了我們黨勇于進行自我革命的堅強決心。這是我們黨第一部全面規范紀委工作的條例，是高質量做好紀檢監察工作的重要遵循。《條例》是基礎性中央黨內法規，內容全面系統、政治性規范性指導性很強。紀檢監察機關要深入學習領會《條例》的精神和要義，同學習***總書記關于黨的自我革命重要戰略思想、同貫徹黨中央全面從嚴治黨戰略方針、同落實黨章對紀檢機關的規定要求結合起來，進一步提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，增強做到“兩個維護”的政治自覺，不折不扣把***總書記和黨中央賦予的職責任務完成好，不斷提高紀檢監察干部依規依紀依法履職水平，不斷提高紀檢監察機關自身建設水平。
要全面學習掌握《條例》內容。《條例》對紀委的領導體制、產生運行、任務職責、自身建設等作出全面規范，涵蓋中央紀委、地方各級紀委、基層紀委等不同層級，貫穿監督執紀問責各項職責，是紀檢監察機關開展工作、履職盡責的基礎規范、基本依據。要逐章、逐條、逐款學習掌握，抓緊抓實全員學習培訓，加強宣傳闡釋，推動全系統特別是新任紀委書記和班子成員、新進紀檢監察干部學深學透、準確運用。
要貫通學習貫徹《條例》和其他紀檢監察法規。這些年來，紀檢監察法規制度建設取得明顯成效，形成一系列重要制度成果。黨的十八大以來制定修訂一批紀檢監察法規和規范性文件，包括黨內監督條例、黨紀處分條例、問責條例、監督執紀工作規則等黨內法規，監察法、公職人員政務處分法、監察官法、監察法實施條例、監督執法工作規定等法律法規。要樹立系統思維，把《條例》與其他法規制度貫通起來學習貫徹，一體理解把握、一體執行運用，促進系統集成、協同高效，促進執紀執法貫通、有效銜接司法，深入推進規范化、法治化、正規化建設。
要以學習貫徹《條例》為契機，進一步推動紀檢監察工作高質量發展。《條例》從百年黨史中汲取智慧營養，總結運用黨的百年奮斗中特別是新時代全面從嚴治黨和反腐敗斗爭的理論成果、實踐成果、制度成果，體現了紀檢監察工作高質量發展的理念、思路，強化了監督保障執行、促進完善發展的措施、要求。比如，堅持黨中央集中統一領導，堅持以人民為中心，把“兩個維護”作為最高政治原則和根本政治責任，加強對黨的理論和路線方針政策、黨中央決策部署執行情況的監督檢查；比如，堅持嚴的主基調，堅持穩中求進、堅定穩妥，堅持實事求是、依規依紀依法，堅持不敢腐、不能腐、不想腐一體推進，懲治震懾、制度約束、提高覺悟一體發力；比如，采取制發紀律檢查建議書或者其他方式，督促推動舉一反三、切實整改，推動解決問題、規范決策、完善政策、健全制度，等等。把這些理念和要求，上升到黨內法規制度的高度，實質是對紀檢監察機關貫徹落實提出了更高要求，對紀檢監察工作高質量發展提出了更高要求。要準確把握、全面落實《條例》，發揚勇于自我革命精神，增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺，堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，堅持受賄行賄一起查，堅持有案必查、有腐必懲，完善黨和國家監督體系。
《條例》綜合了新時代紀檢監察工作創新發展的重要經驗、重要成果、重要要求，必須高度重視、深化認識、提高執行水平。中央紀委國家監委機關要帶頭貫徹執行《條例》，同時要督促推動全系統抓好學習培訓、貫徹落實。各級紀委監委要加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，緊密結合工作實際，實實在在抓好落實，努力取得正風肅紀反腐新成效。
學習委員工作心得（精選21篇）篇十二
第一段：介紹學習委員的角色和職責（約200字）。
作為小學學習委員，我有幸擔任了一個重要的職務，既是同學們的代表，又是老師的助手。學習委員除了要帶頭認真學習外，還要負責協調班級的學習事務。任職這個職位，需要承擔各種各樣的職責，但同時也會給我帶來很多寶貴的學習經驗。
首先，擔任學習委員，我深刻體會到責任的重要性。作為同學們的代表，我需要有足夠的責任心去組織和協調班級的課堂學習。我要以身作則，爭做好榜樣，帶頭認真聽講，積極參與課堂互動。同時，我還要關注班級學習的問題，及時向老師反映同學們的困難和需求，幫助老師解決問題，創造良好的學習氛圍。
其次，學習委員需要具備良好的組織能力和協調能力。在協調班級學習事務時，我需要根據老師的指示制定學習計劃，合理安排同學們的學習時間。我還要及時收集同學們的學習情況，與老師一起評估和分析班級的學習情況，制定相應的教學輔導措施。同時，在組織活動時，我要注意協調好班級內的各個角色，確保活動的順利進行。
第三段：學習委員的成長收獲（約300字）。
擔任學習委員期間，我不僅了解到了同學們的需求和問題，也加深了對自己的了解。在組織和協調學習事務的過程中，我不斷鍛煉了自己的自我管理和領導能力。每次與同學們進行交流和溝通，我都會學到很多新知識和新思維，不斷拓寬自己的視野。同時，在處理班級的事務時，我也學會了如何與老師、同學和家長有效地溝通和合作。
第四段：對學習委員工作的思考和建議（約200字）。
在擔任學習委員的過程中，我發現學習委員需要具備更多的知識和技能，以更好地完成自己的工作。因此，我建議學校可以對學習委員進行一些培訓，提供更多的教育資源和學習資料。同時，學校也應該更加重視學習委員的工作，加大對學習委員的指導和支持力度，讓學習委員能充分發揮個人能力，為班級的學習事務做出更大的貢獻。
第五段：總結對學習委員角色的認識（約200字）。
擔任學習委員是一次寶貴的經歷，讓我更加深入地了解了班級的學習生態和同學們的需求。學習委員的角色并非僅僅是一個榮譽稱號，而是一項需要付出努力的責任。通過參與學校的學習委員工作，我獲得了很多寶貴的經驗和成長，更加意識到學習委員的重要性。我相信，在以后的學習和生活中，我會繼續努力，不斷提升自己的能力，為班級的學習事務做出更多的貢獻。
學習委員工作心得（精選21篇）篇十三
第一段：介紹學習委員的職責和重要性（引入）。
作為小學學習委員，我們有責任幫助老師管理好班級學習的秩序，推動同學們的學習進步。學習委員是一個重要的角色，他不僅要成為同學們的榜樣，還要在學習上給予同學們幫助和指導。在擔任學習委員的一年里，我有許多體會和感受。
第二段：學習委員的職責和作為榜樣的重要性。
作為學習委員，我們的首要任務是督促同學們按時完成作業和預習。每天我都會及時檢查同學們的作業完成情況，并幫助他們解決遇到的問題。我要求自己做到每一項作業都認真完成，同時也鼓勵同學們養成良好的學習習慣。我相信只有自己做到了，才能夠給同學們提供一個良好的示范。
除了督促同學們完成作業，學習委員還要組織和開展集體學習活動，如學習小組、講座等。這些集體學習活動有助于同學們相互學習，共同進步。作為學習委員，我要發揮自己的榜樣作用，積極參與其中，帶領同學們共同探討學習的問題，從中獲得更多知識和經驗。
第三段：學習委員在學習方面的自我要求。
作為學習委員，我深深體會到了自我要求的重要性。首先,我要保持良好的學習狀態，刻苦學習每一門功課，做到心無旁騖地聽課。其次，我要注意自己的學習方法，利用各種資源，如課外書籍、互聯網等，擴大自己的學習面。最后，我要提高自己的表達能力，做到簡潔明了地講解問題，使同學們更容易理解和接受。
在擔任學習委員期間，我還發現了學習方法的重要性。不同的學科需要不同的學習方法，我學會了靈活運用不同的學習方法。比如，在學習數學時，我善于思維導圖，將復雜的題目變得簡單易懂；在學習語文時，我注重背誦文學作品，提高對語言文字的理解能力。通過不斷嘗試不同的學習方法，我更好地適應了不同學科的學習，也提升了自己的學習效果。
作為學習委員，我不僅在幫助同學們進步的同時，也在自己的學習上取得了進步和成就。我的學習成績得到了明顯的提高，我也更加自信和樂觀。同時，我還培養了良好的學習習慣，養成了積極向上的心態。通過擔任學習委員，我學會了如何管理時間和計劃自己的學習，這不僅對我的學習有益，也對日常生活有幫助。
第五段：擔任學習委員的收獲與感悟。
擔任學習委員的一年，使我收獲了很多。我學會了如何團結同學們，合理分配各項任務，并在一年的時間里與同學們建立了深厚的友誼。我也明白了責任和領導能力的重要性，學會了如何在班級中發揮自己的作用，推動整個班級的進步和發展。此外，我還體會到了學習上的困難和挑戰，并通過努力和堅持克服了這些困難。這些經歷對于我未來的發展和成長都是寶貴的財富。
總結：
作為小學學習委員，我發揮了榜樣作用，幫助同學們提高了學習效果。通過這一年的擔任學習委員，我不僅在學習上取得了明顯的進步和成績，同時也培養了良好的學習習慣和積極向上的心態。這一經歷讓我懂得了團結、合作的重要性，也鍛煉了我的責任感和領導能力。我相信，這些寶貴的經歷將對我的未來發展產生積極的影響。作為一名小學學習委員，我將繼續努力，為班級帶來更多的進步和收獲。
學習委員工作心得（精選21篇）篇十四
首先，可能我是班群里發通知最多的人了。
1、收作業（發布作業要求通知，收作業時間通知）。
2、提醒同學們學習通知、補課教室以及時間通知。
3、各種網址網址報名、填報信息。
4、各種講座，辯論賽，需要的觀眾通知。
5、解決各種“疑難雜癥”（不過很多時候并沒能處理好）。
我覺得對于我需要做的事，特色與創造性是沒有什么的，不過我有在盡自己最大努力協調好所有事情，我會及時把所有消息告知同學們（雖然有時候有些同學不看通知，需要一個一個的去問……）。
1、我時常想是不是我通知消息不準確，很多時候。我以為已經說清楚的事，同學們還是沒懂。
或許同學們覺得我什么消息都知道，可是事實上很多時候，面對一些我也從未接觸過的消息，我也只是接到一條信息，沒人給我多余的解釋。
然后我組織好語言后發到班群而已，我也需要四處打聽，到底是些什么事情。我能打聽到的，知道的所有，我都會及時發到群里去。
所以，有的時候，有的問題，我是真的沒有能力解決。
3、接到上面的問題，談不足的話就是，與同學在一些問題上溝通能力有所欠缺。
總之，對于需要我做的事，我都會盡心盡力去完成。而且，對于需要我做的事，進步空間還很大，繼續努力吧！
我希望20xx，工作能做得更好，認真服務，配合班上各項工作，積極落實。
學習委員工作心得（精選21篇）篇十五
大二我成為了土木094的學習委員，開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望，以及同學們的關心，開始繼續向前走。現在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。
作為一名學習委員，我的工作是比較瑣碎的，并且最重要的是班里的學風問題。剛開始的時候，我對自己還是比較缺乏自信的，不懂該怎么做?并且此刻我才發現，大學一年我對我們班同學的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通，我選的是土木專業，所以打交道的主要是男生，而作為一個比較沉默的女生，我會看到他們就臉紅，還怎么溝通。但是不進行交流就無法了解對方，無法知道彼此的想法，也就無法保證工作的正常進行。更不用說學風問題了。
其實作為一名女生，有著一定的優勢，但也有著一定的劣勢。現在對這個學期的工作進行簡單的總結：進行了上個學期的學習情況的總結，以及協助學習部進行了綜合測評的評定，從這個過程我對我們班有了初步的了解，并且發現了自己的不足，以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那么多的機會，并且還有那么多東西可以去積極爭取，他們這么優秀，我應該怎么做才能不被遠遠甩在后面。至少有一樣東西應該比他們強吧！之后進行了一系列通知的發放，其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試。總之比較瑣碎。同時，作為女生這邊的代表，負責與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點，同時還參與班里的其他活動，提出自己的意見和想法。以下是我的計劃：
第一， 在新的學期，我會繼續認真的做好每一件事，“復雜事情簡單做，簡單事情重復做”精益求精，并且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。
第二， 上一個學期，自己對于一些東西的看法過于片面，以至于做出了一些錯誤的決定，在新的一學期里，我會努力改正這些不足，學會用一種比較全面的眼光去看待問題，并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三， 作為一名班干，一言一行都代表著班里的形象，所以必須嚴以律己，并且保持一種比較積極樂觀的心態，因為你會很容易傳遞給你的同學，同時，你也很容易會受班里同學的影響。所以應時時檢查自己的思想。
第四， 一個人的力量是微小的，而集體的力量是無窮的。上一學期，個人覺得班干之間的溝通過于少了，相互之間沒有進行有效的溝通，以至于好像只有幾個人在做或者一部分人產生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的，但適當的班會是必須的，一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情說出來才能解決，特別是班干會，我絕的我們之間需要進一步的交流，當然開會只是其中的一種，比如大家吃一頓飯，總不可能一起做了一年的班干，僅僅只是做事吧。當然這只是個人看法。
第五， 一個班確實需要一個比較完善的制度，制度的制定并不是為了按部就班，而是為了以防萬一。同時應抱著一種學習的態度，虛心學習別的組織的長處，并且把它消化吸收化為己用，當然應該抱有自己的本色。并不斷發現自己的特色，為同學們提供一個表現自己才華的平臺，發現人才。讓大家都能找到自己的位置，能能夠建立一種戰友情誼，而不僅僅是哥們義氣。
最后，感謝土木094班的各位同學并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人，希望每一位同學都能驕傲的活著。
學習委員工作心得（精選21篇）篇十六
大學生活已過了一半，在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中，我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個考試的時間，并且幫助一些同學找些相關資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真備考。
5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動。
6.主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足，我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲，不辜負老師對我的期望，希望在大家的共同努力之下，我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高，共同創建“優秀班級體”，讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔，去追尋屬于自己的夢想！
學習委員工作心得（精選21篇）篇十七
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關于工作總結，我想從學習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內容，以及存在的問題與不足，總結經驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
現將本學期的工作總結匯報于李老師。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業內容以及交作業的時間。
期中考試時間、地點、測試內容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結，也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求的解決問題的辦法。
學習委員工作心得（精選21篇）篇十八
匆匆流逝，時間如白駒過隙。即將宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，帶著滿懷憧憬，邁進湖南中醫藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我信任。成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。
大一是積累基礎的重要階段，眾所周知。學習顯得至關重要，班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業時仔細清點，作好登記。深知僅此還遠遠不夠的學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的不一樣的初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，這三個多月的工作期間。更多的為同學服務，但是也深知，當上班干是班上同學的信任，以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。
不知不覺已是學年之末了透視過去的一學年，驀然回首。身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入湖南中醫藥高等專科學校，自從進入10級護理1班，學到很多，也感受到很多。不過，還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到很多很多，現我將這學年工作總結如下：
學習工作方面給我感觸最多了收集教學動態。很多情況下，作為班級的學習委員。老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們建議、疑問；向學院反映考勤情況、解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們疑問。
回望近一個學期的學習生活，總之。有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，無悔，以為進取是真。一學年的班級工作中，懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。想在以后的班級工作中，會進一步改正的即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的10級護理1班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！！
學習委員工作心得（精選21篇）篇十九
新的學期已經過去兩周了，同學們在工作，生活和學習中都已步入正軌，作為上一屆的學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。下面就此作一總結：
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。
作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，工作計劃《學習委員工作總結合計劃（文為你搞的）》。
知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。在分析了同學們為何在上學期沒有取得較好成績的基礎上，我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。
總結大家的言論以及我自己的一些個人經驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因：
1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。
4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計劃是：
1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作。
2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時交發同學們的作業。
3、幫助同學們解決好學習必需品的問題（如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排）。
4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務。
學習委員工作心得（精選21篇）篇二十
自大一起，我始終覺得我們工程0901是一個優秀的集體，因為我們具備了一個優秀集體最重要的特質，那就是——團結。
但是，我們不是完美的。相反，我們存在的問題實在是不少，我們班的成績就是最大的一個問題。
關于學習方面，上學期掛科的人數就是一項比較駭人的數據。誠然，這個要從多方面來分析，本身難度、復習資料、復習程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員，而且還不是那些小兵小將，著實是主力啊！從自身分析來看，我漸漸認識到了，學習自己不夠努力、復習不夠徹底還是主要原因啊！
這個學期，由于原學習委員因為轉專業等的原因，我們班的班委也進行了改選。在經過自我糾結和猶豫不決之后，終于下定決心去競選學習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持，是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張，但是我還是把我自己的兩個想法說出來了，第一我的私心是想通過學習委員這一個職位來對自己學習的督促，第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證，我不能保證做到比別的班級學習委員好，但是他們能做到的，我也一定能做到；我不能保證一定能最快拿到一些復習資料，但是我能保證，我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結果有些出乎預料，參與競選的人不多，最后由班長進行調節職位，期間雖然想讓我調節到別的職位，不過我始終堅持了當學習委員的信念，最后，我就是工程0901的學習委員了。
剛剛當上學習委員時，就有件很棘手的事情，等級考試報名，別的班都已經上交報名費了，而我們卻連照片都還有好多同學沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的，但是比別人抱怨可以，我不行啊，只能叫班級同學迅速動員起來，在大家的配合之下，這些事還是在截止日期之前搞定了，期間的點點滴滴細節就沒必要再次如數拾來了。
報名結束后，動員班級學習又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的，雖然動員大會沒有多少的震撼，但是我們之后的復習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個相信我們班是做的最好的，這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。
相比于其他大二班級，我們班就是極其反常的，我們班是在很多時間都要組織自習的，不止是晚自習，還在平時沒課的下午，最狠的是公休的下午都來進行自習了。不過，還好，我們班的同學都很支持，積極的參加自習和自測。
相比于過去兩個學期，我們班級的積極性是有很大的提高的，我想一方面是由于考試壓力，另一方面就是大家認識的提高吧，而我，相信是做好了一件事就是督促和牽頭，督促后大家就更積極了。每次的自習，測試，每次在圖書館碰到我們班級的同學，我感受到了大家一點一滴的改變，我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。
其實期間還有很多，但是不可能一一到來，但是我心中是很開心的，開心為這些做出了自己能做的能出的一點力，為我們的工程0901付出了那些值得的付出。
我們的工程0901也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。
總的來說，一個學期下來，對自己的做的還算滿意，也很欣慰得到班級同學的肯定，但是自己做到還有很多不足，要一點一點的改善！
學習委員工作心得（精選21篇）篇二十一
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大二了。在這近1年半的時間里，我們班的同學一齊努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長，我決心盡我的力量繼續為同學們服務。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。
1、用心開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次群眾出游，以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級群眾的溫暖，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫忙，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，構成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，建立班級校友錄或博客，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或博客也能夠作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應用心準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作充分發現每一位班委的優點，更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個群眾中，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
首先我要感謝我的老師和我們__班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次，應對新的學期，我會用心總結上學期的各位前輩的工作經驗，反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。
明確職責，力求創新，依靠群眾，集思廣益，腳踏實地，努力工作。
1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象。
2、配合院校舉辦的校園歌手大賽，讀書工程等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協調各班委之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，繼續增強同學們的群眾榮譽感與群眾凝聚力。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入的互動元素，使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時按質完成;用心配合班主任的工作，及時反映班上每一天發生的事情。使問題早發現，早解決。
4、本學期將開展的有好處的活動，組織群眾活動，寓教于樂，讓同學們在群眾活動中培養群眾精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。活動就應以節儉開支和盡量快樂為宗旨。我們能夠思考春覽草地和秋嬉湖邊，活動要作好記錄，用心的為班級評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全!
5、在班委中搞好內部的團結工作，協調各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。
6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章，并能在校內外報刊上發表者，按班規說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠發展。
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展，為以后打下良好的基礎。執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。