優秀作文的核心是要有獨到的見解和深入的思考，通過對問題的深入剖析和細致分析，展現自己獨特的思維方式和觀點。我們為大家精選了一些優秀作文的片段，希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
談養老敬老（專業21篇）篇一
在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的'機會。——費孝通。
老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。——(古羅馬)西塞羅。
開始吧，孩子，開始用微笑去認識你的母親吧!——(古羅馬)維吉爾。
親善產生幸福，文明帶來和諧。——(法)雨果。
年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。——(法)拉法格。
我們體貼老人，要像對待孩子一樣。——(德)歌德。
在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。——(英)培根。
母親，是唯一能使死神屈服的力量。——(前蘇聯)高爾基。
世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基。
一個老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。——高爾基。
談養老敬老（專業21篇）篇二
隨著社會的發展，人們對于老年人的養護問題越來越重視。敬老院就是一個很好的養老選擇。這個機構為老年人提供全方位的照顧，包括膳食、護理、娛樂等等。在這個特殊的環境中，我對于敬老院的養老服務有了一些體會，下面我將分享這些體會。
第一段：敬老院的環境和氛圍。
敬老院的環境和氛圍是很重要的。在這里，這些老年人會花費大多數時間。因此環境和氛圍會直接影響他們的情緒和生活質量。敬老院的房間非常干凈，并為每個老年人配備了私人空間。此外，敬老院還有多個公共活動區域，老年人可以在這里組織各種活動和交流。在這樣一個環境中，老年人可以參加更多的社交活動，避免孤獨和抑郁等負面情緒。
敬老院的員工和服務也是很重要的。首先是敬老院的員工，他們需要有愛心，有耐心和責任心。他們需要耐心地傾聽老年人的需求，并保證及時、質量高的服務。我發現，敬老院員工在服務中非常專注和細致。另外，敬老院的管理也需要負責，包括提供合適的膳食、安排各種醫療服務和社交活動等等。通過這樣的服務，老年人可以感受到被關心和重視。這些服務對于他們的身心健康有很大的幫助。
第三段：敬老院的飲食。
敬老院的提供的膳食也是很重要的。飲食可以直接影響老年人的身體健康、營養均衡和情緒。敬老院的膳食選擇非常謹慎和多樣化，包括口味、菜品和食材。在選擇食材時，敬老院也會考慮老年人的個人偏好和身體狀況。這種定制化的食譜可以防止一些營養不良或食品過敏等問題。除此之外，敬老院的膳食服務也很規范和衛生。這種質量高的飲食也可以提高老年人的身體健康和情緒。
第四段：敬老院的醫療保健。
敬老院也提供醫療保健服務，這對于老年人的身體健康非常重要。敬老院會派專門的醫護人員定期給老年人做身體檢查和治療。如果老年人患有疾病或急病，敬老院的醫護人員也會及時提供治療。這種醫療保健服務方便，并且可以避免一些疾病的惡化。通過這種服務，老年人可以更加安心和舒適的生活。
第五段：敬老院的娛樂活動。
敬老院還提供各種娛樂活動，包括文化和娛樂等等。這些活動可以幫助老年人消磨時間，增強社交能力、調節情緒等等。在這種機構中，老年人可以參加一個多樣化的活動，包括團體運動、音樂、集會和電影等等。通過這些活動，老年人可以不斷學習、避免孤獨感和加強溝通。這些活動可以提高他們的生活質量，并且也可以讓他們感到幸福和快樂。
在以上這些方面，我認為敬老院的養老服務非常優質和有益。對于老年人來說，敬老院的養老服務可以讓他們享受到體面和經濟的照顧，并且可以保證身體和心理的健康。因此，敬老院也是一個很重要的機構，需要得到更多人的重視和支持。
談養老敬老（專業21篇）篇三
一方面，我們90后的大學生去向老人們學習革命的精神，并且讓老人們感覺到我們這些后輩對他們的愛。另一方面，和老人們的交流可以增加我們對社會的責任感，而且可以拓展自己在心理方面的知識等。
1、慰問老人，聆聽老人們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。
2、秉承青協“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳統。
3、和老人交流的過程中，學習他們豐富的生活經驗。
4、借此團體活動的機會，增進成員間的感情與交流。
5、讓大學生們親身體會關心照顧別人的.經歷，讓他們富有愛心。
6、通過本次活動的開展，無形中教育了同學們要對生活保持樂觀的態度，使大學生更好的學習生活。
7、提供一個使大學生可以展示除學習外的各方面的能力舞臺。
8、此次活動的展開，鍛煉青協內部成員的組織、策劃、協調能力。加強青協成員關系協調，團隊的合作能力，以及成員的集體榮譽感和責任感，提高全體成員的凝聚力。
談養老敬老（專業21篇）篇四
老齡化社會是當今社會發展的重要特征，隨著人口老齡化的不斷加劇，養老問題已成為社會關注的熱點和難點問題。而如何養老與敬老，更是我們身處于這個社會中必須面對的問題。我個人的體驗告訴我，養老敬老不僅是一種責任和義務，更是一種情感和文化。
第二段：孝道傳承。
我是一個來自農村的孩子，出生在一個重視家風家訓的家庭中。自小父母就教導我要懂得孝順父母和尊敬長輩，這成了我人生中最重要的一條愛與道德的信條。隨著我年紀的逐漸增長，我慢慢懂得了如何用心去關愛身邊的老人，用心傾聽他們的話語并給予他們溫暖的陪伴。
第三段：關愛老人的實踐。
為了更好地關愛老人，我從年輕開始就堅持每周都會抽出時間去看望身邊的老人。無論是老鄰居還是親戚，我都會主動去了解他們的生活狀況，關心他們的身體健康，并給予他們諸如幫洗衣服、購買日常生活必需品等幫助。這些看似微不足道的小事情累加起來，構成了我和老人之間的一種互助與情感溝通。
第四段：感悟與收獲。
經過多年的接觸和交往，我慢慢認識到了生命的短暫和來自老人的深情厚誼。我深深地感到，關懷老人并不是一種負擔和責任，它更是一種人格教育和文化傳承。只有我們更好地傳遞并承載這種文化意義，才能真正發揮出人與人之間深刻的價值和意義。
第五段：“養敬”并重，實現老有所育。
敬老與養老是人類文明進步的重要標志和里程碑。我們應該通過各種方式弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統，加強普及公共知識和老年人健康養護的宣傳，切實保障老年人的生活質量和社會安全。同時，我們也應該培育孝敬父母、關愛老人的社會風尚，進一步實現老有所育，推動人類社會更加和諧發展。
總結：
養老敬老是一種文明的指引和感恩的表現。只有在這種信仰和精神的支持下，我們才能更好地履行人生的使命和價值，成為更有意義、更快樂、更有快感的人生旅程的主人。希望大家和我一起為這個充滿愛與關懷的世界生活而努力。
談養老敬老（專業21篇）篇五
養老服務是當今社會關注度很高的話題，隨著社會的發展，我國已步入老齡化社會，越來越多的老年人需要照顧和關愛，因此敬老院作為一個專業的養老服務機構，越來越受到了人們的重視。作為志愿者，我有幸參與了多次敬老院的志愿服務活動，親身感受到了敬老院提供的優質的養老服務。
第二段：環境舒適、安全。
敬老院的環境舒適、安全，是繼老年人最為關心的問題。在服務過程中，我看到敬老院的環境干凈整潔，設施齊全，同時也看到了他們對安全的高度重視。防護設施，安全巡查，消防檢查等方面始終沒有疏忽，保障了老人的生命和財產安全。
第三段：專業護理服務。
敬老院提供了專業的護理服務，使老人們得到了不錯的照顧和照料。他們有專業的護理團隊，醫生和志愿者一起為老人提供定期身體檢查、營養餐、康復訓練等服務。在我參與志愿活動的過程中，我看到很多醫護人員和志愿者非常盡職盡責地為每一位老人服務，為他們提供溫馨關愛，給老人的生活帶來了很多驚喜。
第四段：社區文娛活動。
敬老院還注重為老人提供各種文娛活動，為他們的生活添色彩，這讓我印象深刻。在我的參與中，我看到老年人們通過舞蹈，美術等各種文藝課程，學習到了許多新的技能，增強了自我信心和自我滿足的感覺。同時，社區活動還為老年人們提供了交際平臺，讓他們結交到了更多的友誼，豐富了晚年生活。
第五段：感謝對敬老院的支持。
作為志愿者，我要感謝所有對敬老院支持，幫助和關愛的人們。容納了這么多的老人，敬老院的任務是不輕松的。通過時間的積淀和大家的共同努力，敬老院成為了一個讓老人們倍感溫馨的家。同時，志愿服務也給了我很多收獲，不僅能為社會做一些貢獻，也讓我成長得更快，感嘆公益事業的偉大和人間的真情。
總之，敬老院養老服務是社會發展的必然產物，我們要以尊老愛幼為中心的價值觀理念，用我們的愛和實際行動來關愛我們的長者。我相信，今天的奮斗，明天的輝煌，都是建立在對人民的關心和服務基礎上的，讓我們一起為敬老院的養老服務貢獻自己的一份力量。
談養老敬老（專業21篇）篇六
“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心!
活動背景：
1、基本情況：每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖。增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
二、活動目的、意義與目標。
1、目的：慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現華安一中形象以及學生的素質，達到社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使華安一中知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意、學生的服務感到滿意。
三、活動時間。
2022年x月__日。
四、活動開展。
在學校集合，由主要負責人帶領到達敬老院進行獻愛心活動，集中為老人送溫暖。
活動前期準備：
1、團委會敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、學生會統計所有參加活動的人，并交代注意事項。(參與者務必準時集合不得遲到)。
3、由文體部聯系活動節目的人員和主持人確定演出節目。
備注：
1、建議，各個部門準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，了解一些日常生活的小竅門。
具體活動內容：
(1)全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
(2)演出開始(具體演出節目待定)，無節目者陪同老人一起觀看，做適當的講解。
(4)安排學生與老人的互動。
(5)獻上慰問品及自制小禮品。
(6)幫助老人打掃清潔衛生，晾曬被褥。
(7)給老人們講講冬天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(9)全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念，按原路返校，整個活動結束。
五、注意事項。
1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
備注：
1、團委會聯系縣廣電局，加大宣傳力度。
2、準備物品：數碼相機、慰問品(每個老人x個蘋果、橘子及雞蛋)、團旗、學生會標志、學生自備抹布、掃把、水桶等。
3、活動經費__元。
談養老敬老（專業21篇）篇七
敬老院是為了給那些年齡較大、處于社會邊緣的人提供舒適的環境和全面的養老服務的地方。隨著我國人口老齡化現象的增長，老年人養老問題日益嚴峻，敬老院興起越來越受到大家的歡迎。在敬老院中，我們可以看到很多老人們在享受著精心的照顧和溫暖的愛，所以我也去了解了一下關于敬老院的養老服務，做出了一些見解和感受。
第二段：介紹敬老院的物質保障和心理支持服務。
在敬老院中，提供了相應的物質保障和心理支持服務，例如居住、飲食、醫療、娛樂、出行等等。除此之外，由于老年人們因為退休、家庭離散等因素會面臨失落感，敬老院在此方面也給予了更多的關注和關愛。我發現在敬老院中，工作人員都是相當貼心的，會定時詢問老人們的身體狀況、生活習慣，以及協助老人們解決遇到的問題，在生活中給予他們一系列的關注和照顧。意識到敬老院在心理上的支持服務非常重要，才能讓老人們擁有更輕松、愉快、幸福的晚年生活。
第三段：介紹敬老院的文化教育和健康保健服務。
敬老院對于老年人的舒適和健康的關注不僅局限于物質上，還有文化教育和健康保健服務。在敬老院中，會定期舉行各種形式的娛樂活動和康復訓練，如舞蹈、歌唱、繪畫和剪紙等，讓老人們感受到生活的多彩和自己的價值。此外，敬老院也會開展一些免費的義診活動，幫助老年人們更好地了解自己的身體狀況和保持健康，同時也更好地利用了當地的人力資源。
通過了解一些敬老院的養老服務，我感到敬老院的服務質量有所提升，許多年輕志愿者也參與到敬老院的服務中。在敬老院里，老年人住宿得到了解決，生活物資得到了保障，心理和文化方面的需求得到了滿足，并且服務質量也得到了提高。我對于敬老院的養老服務很滿意，同時我也很感謝工作人員們對于老年人們無微不至的關愛和照顧。我深深地認識到在生活中應該有敬老、愛老的精神，幫助老人緩解經濟和身體上的壓力，使他們能夠擁有更健康、幸福的晚年生活。
第五段：總結文章主題，呼吁社會對于敬老院養老服務的關注與幫助。
敬老院為老年人提供了全面、專業、快樂的養老服務，為老年人解決了許多生活上的困難和問題。同時，敬老院也受到了社會的廣泛關注和支持。但是還有不少敬老院需要我們的關注和幫助，我們可以通過義工或其他方式，來為敬老院中的老年人提供更多的支持和快樂。現在社會正迎來老齡化，希望我們能始終把精神層面的關懷與物質層面的保障之間平衡好，為老年人們構建充實、健康、快樂的晚年生活環境。
談養老敬老（專業21篇）篇八
總結。
撰寫人：___________日期：___________xx年養老院、敬老院工作總結養老院工作總結xx年要各級領導關懷和幫助下，我們嚴格要求自己，認真完成領導交給我們的任務和工作，虛心學習，逐步提高自身素質，現將xx年的主要工作總結本著中華民族的尊老愛老的傳統美德精神為中心，我們做的主要工作有：打掃家庭衛生、買菜做飯、精神慰藉、讀書看報、量血壓、測血糖、陪醫送藥、購物理發、洗衣服等，接受了領導委托的居家養老服務，我們深感榮幸，同時責任感重大，牽掛！在50位服務對象中女性26人，男性24人，最大年齡86歲，最小57歲，其中服務人群里有輕度老年癡呆，半身癱瘓，就這樣的一群弱勢群體讓我們放不下心，牽腸掛肚，尤其是刮起風下雨，有的老人房屋漏水，積水，我們都要及時把老人轉移到安全的地方，雨停了后清理房屋里的污水。我們的工作長年的為老人有所為的工作著，發揮了“雪中送炭”的服務精神，一年的服務質量滿意度達90%以上，有的老人還把我們當閨女一樣看待。
xx年全年中我們總服務時間4546個小時，比計劃時間多出82個小時，總次數1932次，在xx年里我們將一如既往的認真深入的開展居家養老服務工作，不斷擴大居家養老服務，使我們的服務對象持續增加并向整個美蘭區擴展。
xx年在這一年里我們雖然嘗盡了工作上的酸甜苦辣，心中感慨萬千，我們盡職盡責，工作上領導給了我們很大支持，使我們在工作崗位上也取得了一些成績，這個離不開領導和同事們的支持和幫助。xx年我們將不負大家的重望，加強業務上的知識，不斷的提高業務水平，完善自身素質，力爭xx年工作中再上新臺階！敬老院工作總結xx年xx鎮敬老院在xx區委、區民政局、xx鎮政府和社會各界的關心支持下，認真貫徹執行黨和國家的五保供養方針、政策和上級部門對集中養老工作的指示精神，以創建省一級敬老院為動力，以服務五保老人為重點，以服務優質化、管理制度化、生活規律化、設施齊全化、環境花園化為標準，不斷努力改革創新。
xx鎮敬老院目前安置五保老人55人，5名自費老人（其中五保戶xx鎮五保：40人；
靈山鎮五保：4人；
演豐鎮五保：3人；
大致坡鎮五保：6人；
新埠島：1人；
自理：29人；
半護理人數17人；
強化管理和服務，使入住老人的生活條件得到了明顯改善、生活質量得到明顯提升，繼續扎實做好了xx年的各項工作。
一、xx年我們主要是完善敬老院設施設備1、裝修舊敬老院房間設立加強監控區建設（主要收治老年癡呆癥，需要獨居的老人），現收養了1位老年癡呆癥五保老人、殘疾1人2、為庭院架設路燈（10盞），現在晚上庭院燈火輝煌二、引進社會志愿者募捐與企業贊助1、繼續與海南醫學院國際護理學院合作，護理學院學生定時定點的為五保老人獻愛心。
2、引進海南省紅十字會“天來泉”助老基金會資金贊助志愿者服務活動，讓老人在敬老院感覺到家的溫馨。xx年基金會贊助了7000元的物資。
3、xx年我們還引進臺灣慈濟基金會為老人捐贈大米、油、衣服總價值約10500元；
聯合海南桑樂太陽能公司捐贈防寒大衣60件總價值約6000元；
xx區區長林剛為xx區委區政府向敬老院捐贈5000元現金等一批社會志愿者向敬老院捐贈物資約xx元等。合計xx年xx鎮敬老院社會捐贈物資與現金總計約34400元。現所有物資與現金全部平均發放給五保老人與殘疾、孤兒。
4、xx年我們送走了5位老人并為他們在做臨終看護。
5、大力發展院辦經濟，利用院區空地我們種植了香蕉與地瓜與青菜，這些種植全部補充老人伙食（一年下來種植估值約1500元）。
三、
工作中我們始終以人為本，xx鎮敬老院雖然是以集中供養為原則但是為了老人的一切我們還是對個別需要關懷的老人開啟了小灶與病號飯。針對工作人員方面我們主要做以下管理1、對于員工招聘與監管方面我們采取了就近招聘與委派輪崗的原則，就近招聘降低運營成本，通過公寓嚴格的培訓與學習上崗。
2、護士與主班護理員均由海口委派原則，為了保證100%的護理質量，作為主班護理員均由公寓直接委派輪崗，護士也由公寓護士輪崗。
3、所有員工我們都由“海口椰島之家老年公寓”定時培訓，年培訓不低于12小時。并且每人每年必須到公寓參加公寓年度或季度護理技能競賽一次。
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談養老敬老（專業21篇）篇九
在父母的眼中，孩子常是自我的.一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。費孝通。
老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。(古羅馬)西塞羅。
開始吧，孩子，開始用微笑去認識你的母親吧!(古羅馬)維吉爾。
親善產生幸福，文明帶來和諧。(法)雨果。
年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。(法)拉法格。
我們體貼老人，要像對待孩子一樣。(德)歌德。
在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。(英)培根。
母親，是唯一能使死神屈服的力量。(前蘇聯)高爾基。
世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。高爾基。
一個老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。高爾基。
老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。(法)司湯達。
仁之實，事親是也;義之實，從兄是也。孟子。
不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子。孟子。
無父無君，是禽獸也。孟子。
賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。《呂氏春秋》。
孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也。莊子。
事其親者，不擇地而安之，孝之至也。莊子。
禮者，斷長續短，損有余，益不足，達愛敬之文，而滋成行義之美也。荀子。
天地之性，人為貴;人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴父。《孝經·圣至章》。
父母者，人之本也。司馬遷。
事親以敬，美過三牲。摯虞。
談養老敬老（專業21篇）篇十
20xx年馬上就要過去了，新康養老服務中心在所有工作人員的努力下，已經收到了明顯的成果。我們將不負重托，把中心建設成功能全、品質高、信譽好的現代化養老服務機構，我們將繼續努力，及時總結，為爭創省級示范性養老機構而努力!新康養老服務中心一定會碩果累累，順利朝著目標不斷前進!
今年的工作，具體匯報如下：
在加大軟硬件投入的同時，更加注重制度建設，努力實現人性化管理。一是健全各項規章制度。堅持做到以人為本，以制管院。在廣泛征求供養對象基礎上，制定了院長責任制、崗位目標責任制、院務公開制、食堂管理制、財務、衛生、醫療、文化娛樂等一系列制度，而且定期組織院民學習討論，促使各項制度不斷健全完善。并做到上墻公示，接受院民監督。二是強化院務管理委員會作用。為確保院內規范有序運作，實行民主管理，文明辦院，選舉7人組建了院務管理委員會，負責敬老院日常事務管理及重大事項決定，同時負有監督院長及管理人員工作職能。并定期檢查各項規章制度落實情況。三是加強服務人員素質教育。堅持把提高服務人員的思想素質和服務能力放在首位。平時組織學習業務知識，解決實際困難。針對院內老人熱點、難點問題，經常展開討論，商量對策，在學習探討中提高服務能力。為強化服務意識，優化服務質量，增強責任感與自覺性，對照崗位目標責任制，實行定期考核，并同個人利益掛鉤。
首先，加強對敬老院人員的管理。建立健全管理人員工作責任制，嚴格值班制度、出勤制度、獎懲制度、分工負責制度、包干制度等，做到人人人有責任，事事有人管。五保老人也按住宿區選舉舍長，加強對各住宿區環境、安全檢查和對老人外出的管理。
其次，定期對五保老人的衣服、床上用品、日用品進行更換，保持老人始終有一個良好的生活狀態。保證日常文娛活動不斷，定期組織開展較大的文體活動，使五保老人心情好，并有正常的情感交流。
談養老敬老（專業21篇）篇十一
一天早晨，陽光明媚，晴空萬里，媽媽和我去公園散步。
在經過一片茂密的樹林時，我聽見一陣陣的叫聲“哇……..”。這聲音聽起來非常低沉，而且顯得有氣無力，好象是生了一場大病。
我好奇地指著樹上的鳥窩問媽媽：“媽媽，你聽這只烏鴉好象生病了，它的聲音聽起來為什么這么低沉呢。”媽媽對我說：“因為這是一只老烏鴉，它很饑餓，而且體弱多病。”我再次問媽媽：“它為什么不自己出去找食物呀？”媽媽撫摸著我的'頭微笑著對我說：“因為它老了，沒有那么多的力氣飛出去自己找食物了，而且它在年輕的時候為了養活自己的孩，經歷了風風雨雨，現在經已累壞了身體。小烏鴉已經長大了，能夠養活自己了，為了報答媽媽的養育之恩，它像小時候媽媽喂它一樣，出去捕食回來喂養媽媽。咱們中國有句諺語叫“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”說的就是這個意思。”
一會小烏鴉真的飛回來了，嘴里叼著蟲子，喂給媽媽吃。小烏鴉很孝順，沒有忘了父母的養育之恩，用自己的行動表示了對父母的尊敬的和愛。尊老愛幼是我們中華民族的美德，我們要象小烏鴉學習，孝順尊敬我們的長輩。
談養老敬老（專業21篇）篇十二
水電二局社區。
1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學習歌曲《感恩的心》。
3、學習弟子規：《入則孝》。
1.介紹重陽節。
(1)老師引出重陽節主題。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。
師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
2.幼兒表演環節。
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“。
3.互動環節。
(1)擊鼓傳花。
游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳。
游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
談養老敬老（專業21篇）篇十三
我明天讀了一篇資料，名叫《烏鴉反哺》，它的次要內容是：小烏鴉小時分有老烏鴉來養等到老烏鴉老了，小烏鴉就反過去，來養本人的父母。
讀了這篇資料后，我覺得小烏鴉很孝敬父母。小烏鴉的父母老了，捉不動蟲子了，小烏鴉就把本人捉的食物嚼碎，一口一口的來喂父母。試想假如小烏鴉不孝敬父母：老烏鴉能夠會餓死，他的冤家也不會和他玩，說他是個敗家子，壞孩子，他的父母也一定會恨他，說我們以前白養活你了，你個狠心的孩子，他還會感到舒服。可現實上小烏鴉孝敬父母，他們的'父母一定會夸他是個好孩子，我們這么多年來真是沒白養你啊！也會遭到他人的尊重，和他人的夸獎，還會交到更多的好冤家會失掉一個孝敬父母的名號，他本人也會很很快樂。
理想中有一些人和小烏鴉一樣孝敬父母，在我們國度有許多孝敬父母的人，有一位先生上大學由于母親身染重病，不擔心媽媽，所以把媽媽接到學校一邊上學一邊照顧媽媽，有一位母親照顧她爸爸不斷照顧了20年，被評為打動中國十小人物之一，孝敬父母真實太好了，孝敬父母可以讓父母安靜的渡過暮年孝敬父母可以失掉他人的夸獎，孝敬父母還可以讓本人變得很高興，孝敬父母還可以交到更多的冤家孝敬父母還可以給本人的好冤家當一個好典范，孝敬父母可真好啊！
但理想中總有一些人和小烏鴉不一樣，不孝敬父母，有的人以為父母老了不中用了，就把父母趕出家門，有的人對父母不論不問，父母什么時分死的都不曉得，有的甚至毆打本人的父母呢……這些人真是太可愛了，沒心沒肺禽獸不如，父母真是白養活他們了，真是一個白眼狼，這些人會遭到他人的責備，會遭到法律的制裁，最初他的孩子也會像他一樣不孝敬父母……不孝敬父母可真不好啊！
我們要像小烏鴉學習。做一個孝敬父母的好孩子！
談養老敬老（專業21篇）篇十四
大家知道，烏鴉外表丑陋，但在養老、敬老堪稱動物中的楷模。當烏鴉年老覓食的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。這人們常說的"烏鴉反哺"。
在漫長的歷史長河中，民族在養老、敬老曾涌現過無數美麗動人的故事，扇枕暖被的黃香，彩衣娛親的老萊子，舍身護父的潘綜，鍋巴奉母的陳遺……人類社會發展到，在養老、敬老，遠遠超出了"反哺"的范疇，人們在使老年人"老養"的前提下，向"老醫"、"老學"、"老為"、"老樂"的更高層次發展。
在我國"未富先老"的，是在的農村地區，老年人養老上依賴的子女，居家養老的在客觀上還受許多制約，子女的經濟狀況，子女的家庭變故，子女的道德修養都制約著老人能否有幸福的晚年。仍有必要努力精神文明建設，弘揚民族養老、敬老的光榮傳統，使每子女時存感恩之情，對老人要物質上保障，精神上慰籍，竭盡全力地為辛勞了一生，養育了的父母營造金色的晚年。
生活在文明社會的每人，都應的觀念：倘若有一件衣，應先給父母穿；倘若有一口飯，應先給父母吃；倘若有一間房，應先給父母住；堅信，人生天地間，孝為百行首。
羔羊能夠跪乳，烏鴉尚且反哺，何況人乎！
談養老敬老（專業21篇）篇十五
科護士學習班，4月份又舉辦了護士禮儀培訓班，請南華酒店老師指導，并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽，并取得了優異的成績(護理部及11名隊員、犧牲節假日加班加點)，展現三院護士的風采，同時為三院爭了光。
2、加強愛崗敬業教育，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了整體護士素質及應急能力，全年的病人滿意度提高到97.6%。
3、加強業務學習，護理部每月組織業務講座共計36學時，護士長積極認真授課，獲得了滿意的效果，科室堅持每月一次業務學習，每周一題晨會提問，堅持危重病人護理查房，加強護理人員三基訓練，組織2次技術操作考試，均取得優異的成績，合格率達100%。
4、選派護理人員外出進修共4人，護士長3次參加學習班共計22人次。
5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習，現專科畢業58人，本科學習的22人，提高了整體水平。
6、在護士長的帶動下，護師以上的人員不斷。
總結。
經驗，積極撰寫論文，不完全統計，共撰寫論文36。
篇
分別在省、市級雜志上發表及學術會議上交流21。
篇
談養老敬老（專業21篇）篇十六
母親，不是一個簡單的稱呼，而是一種責任，一種使命。母親，是回家后的第一聲呼喚，是深陷泥潭時的救命草，是受傷后的一劑良藥，是風雨來臨時停靠的港灣。
我的母親，也是蕓蕓眾生中的一員。她，是平凡在平凡的同時，也是不平凡的。在我的41年的人生中，她扮演著至關重要的角色，她愛我的事情太多太多，多到我把母親的'愛當做理所當然，母親卻還是無怨無悔的付出著。
給我印象最深刻的一件事是，我上高中的時候，家里條件不好，母親供我上高中非常累，我曾多次要求輟學幫家里干活，她卻總是擺擺手，不在乎的說：“女孩子多學點知識總是好的，況且我也不累。”我看著母親堅定的眼神，不忍心辜負她，便只好作罷。
我們當時是四個周一天假，在上學期間是不可以回家的。記得有一次，我從家里拿的咸菜已經所剩無幾，手里有沒有多余的錢做生活費，母親估摸著我的生活拮據，中間給我送吃的。那時候的我，虛榮心很強，總覺得母親穿著寒酸等樣子會讓我在同學面前抬不起頭。可是當我一手拍掉母親手里的飯盒，拉著她躲開同學們異樣的眼光時，我徹徹底底的后悔了，母親哭了。
我轉身，僵住，頓時不知所措，這是我的母親啊！是給予我生命、為我無怨無悔付出著心血的母親啊！
我這是在嫌棄她嗎？
我一把抱住她，淚水浸濕了她肩頭的衣服：“媽，對不起……”
從那以后，我暗暗發誓，一定要讓母親過上最好的生活，我要做最孝順的女兒。
母親，如今您年事已經不低了，從今往后，所有的事您都別操心，女兒愿化作烏鴉來反哺，報答您一世的恩情。
談養老敬老（專業21篇）篇十七
烏鴉反哺，不忘父母養育恩同學們，你們知道《烏鴉反哺》的故事嗎？烏鴉是一種聰明的鳥類，而且還很孝順父母。烏鴉小的時候，都是由它媽媽出去找食物，然后回來一口一口喂給它吃。
古往今來，凡有所成就的人無一不是具有這種高尚的美德。我們應該從小學會孝敬和熱愛為我們日夜操勞的`父母并把這種美德推廣到尊敬所有的師長，做一個有道德的人。想一想，有多少個媽媽在燈下為我們織毛衣的夜晚，多少次爸爸為生活奔波的倦容。讓我們來關心父母，感恩父母，為長輩譜寫一曲感恩之歌吧！
談養老敬老（專業21篇）篇十八
“烏鴉反哺”是一團體們耳熟能詳的寓言故事，它教育我們要學會報答父母對我們的恩情。
讀了這個寓言當前，我深有感受，烏鴉非人類，但它們懂得孝敬，會報答父母的養育之恩，這種良好的質量，勝過我們生活中的某些人。有人會說：“切，不就是一個復雜的寓言么，值得說那么多嗎？”對，這個寓言是很復雜，但要依照這個道理舉動卻并不復雜。在理想生活中，又有多少人能像小烏鴉一樣去報答父母的養育之恩呢？感恩是我們每團體都該有的行為，可以報答他人的恩是僥幸的，也是榮耀的，由于在承受他人的恩德時，我們感到僥幸，會感激協助本人的人，并希望本人也可以協助恩人，這就是感恩。所以，我們不能吝嗇本人的感恩，而應該盡本人所能去感激協助過本人的人。假如你感恩過，你就會明白：感恩、協助他人和承受協助異樣高興。
古人曾說：“每日清晨一炷香，謝天謝地謝三光。”是啊，在往常生活中，我們承受了太多協助，有太多的事物值得感激，大到世界，小到冤家、家人。承受了協助就要報答，由于這是架起人與人之間心靈之橋的基石，這由于這樣我們更應該學會感恩。
父愛偉大、母愛慈祥，這種愛、這種恩是平地巍巍，是大海無量。父母不求報答恩情，但不等于不要求子女們沒有一顆感恩的心，由于擁有一顆感恩的心，我們才會懂得報效社會、為祖國作奉獻。
陽黑暗媚的晚上，草葉上掛滿了晶瑩的露水如顆顆珍珠般純真得空，那是小草對雨的感恩；華燈初上的傍晚，西邊的'紅光映亮了半個天空，如縷縷炊煙般。若隱若現，那是太陽對天空的感恩；麗色幽幽的夜晚，銀輝灑滿了覺醒中的大地，如片片薄紗般柔和明澈，那是星斗對黑夜的感恩。感恩無處不在，雖然那報答對恩人來說也許微乎其微，好像鳥兒無法報答天空的恩情，報答雖小，但感恩的心境是美麗的，由于有了感恩，這個世界才會變得越來越美妙！
談養老敬老（專業21篇）篇十九
我在書上看見了一篇叫烏鴉反哺的文章內容是：老烏鴉坐在巢里哇——哇——哇的叫。因為它餓了，但是飛不起來了。這時候飛來兩只小烏鴉，嘴里銜著蟲子飛進巢里。原來，小烏鴉長大了，沒有忘記媽媽的哺育之恩。
我讀了這篇作文，寫了一篇讀后感：媽媽辛辛苦苦掙錢給我們上學，我們卻上課不認真聽講，讓父母傷心。
媽媽在我錯的時候，給我教育，我卻不聽，覺得很嘮叼。
媽媽在我撒謊時，教育我要做誠實人，不要做不誠實的'人。
我一天一天的發現媽媽老了，白頭發多了，臉上的皺紋多了，我想起媽媽細心的哺育、關心，讓我健康成長。
我在心里暗暗下決心，我要努力學習，長大做有用的人，來報答母親的哺育之恩。
談養老敬老（專業21篇）篇二十
新年好!
我記得唐太宗有三面鏡子：
第一面是銅鏡“以銅為鏡，可以正衣冠”，
第二面是古鏡“以古為鏡，可以知興替”，
第三面是人鏡“以人為鏡，可以明得失”。
我想一個人能“剖析肝膽，陳布以聞”，又何嘗不是自己更好前行的一面鏡子呢?在今天的述職演講中，我將客觀而公允、全面而有度，剖析自己三十年來在護理崗位上的德、能、勤、績等方面的表現，并求教于大方!
支柱，是我能干好本職工作和取得成績的動力和源泉!
護理服務是我的中心工作，為更好地服務患者，配合醫生治療，我立足本職工作，不斷提高自己的護理能力，履行好護士長之職責。
充分依靠組織能力，提高我院護理質量。
一是注重組織協調，我把護理室當作一個整體，充分調動和發揮每一個護士的工作積極性和主觀能動性，強化大家的工作責任感，讓每一個人愛崗敬業，創新工作。
二是從溝通和關愛兩方面做文章，護理部門女性居多，我根據女性之特點，經常和大家溝通，把自己的愛灑向每一位護士，不管是她們的日常生活、家庭關系，還是婚姻生育、業務進修等我都會盡心幫助，關愛成了橋梁紐帶，凝聚了大家的心，大家心系事業，勁往一處使，使我院護理工作開展得有聲有色。
有加班加點干勁表率作用感染效果不言而喻!四是完善管理制度發揮制度育人的作用我很注意制度建設和管理我參與制訂了各級護士培訓計劃新護士考核手冊和十八項護理操作流程修訂了護理安全管理檢查考核標準和護士崗位職責使全院護理工作有條不紊按序推進。
充分發揮業務能力，提高我院護理質量。幾十年來堅持業務“充電”，注重學習現代護理學理論和技術知識，關注本學科前沿動態，不斷提高業務能力。我深知一個護士長應該具有什么樣的胸懷和臂膀，如何扛起肩上的擔子!多年來，我在護理崗位上結合自己的護理能力主要從以下方面做文章：
一是悉心指導年輕護士的臨床護理，把自己的經驗傳授給他們;。
二是以學術講座為平臺，扶助青年護士茁壯成長;。
三是認真組織院內外護理骨干培訓班的工作;。
四是細心指導實習生入院實習，使他們進得來、學得好。我就是這樣發揮自己的業務能力，把自己的業務知識和能力撒播院護理事業上。
談養老敬老（專業21篇）篇二十一
動物與人類一樣，也有自己的父母，也懂得真情，也會生老病死。
在一片茂密的森林里，有一只成年烏鴉和它的寶寶。一天，烏鴉媽媽在外面勤勞的捉蟲子，喂自己的寶寶。它把嘴里的幾只小蟲子咬成小塊，因為寶寶生出來才幾個月，烏鴉媽媽用嘴叼著蟲子，喂到寶寶的嘴里，開心地咀嚼著。小烏鴉津津有味地吃完媽媽辛辛苦苦捕捉回來的食物，又叫了起來：“啊……啊……啊……”它們似乎在對媽媽說：“媽媽，謝謝，謝謝你！”在小烏鴉未成年的時候，烏鴉媽媽每天都精心的呵護著它們，為它們遮風擋雨，不讓它們受到一點傷害，對我們來說完全是一種溺愛。就這樣，年復一年，日復一日，小烏鴉漸漸地長大了，能照顧自己了。但媽媽卻一天天老去，不能為寶寶捕食了。小烏鴉想到了母親對自己的無微不至地照顧，小烏鴉又反過來照顧自己的母親，為母親梳妝打扮，小心翼翼的呵護著自己的母親。
母愛，是人類亙古不變的'主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的的纏綿。