優秀作文的語言要精準、簡練，表達出的意思要準確而又精彩。在下面，小編為大家精心挑選了一些優秀作文，希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
秋日荷花的學生（通用13篇）篇一
舉世聞名的杭州西湖，一年四季都吸引著中外游客前來觀賞。西湖著名的景點實在太多了，有花港觀魚、斷橋殘雪、柳浪聞鶯……但最引人注目的要數曲院風荷里的荷花和荷葉了。
春光明媚，萬物復蘇。荷葉抽出了嫩綠的枝芽。一陣清風吹來，他抖抖身子，伸伸懶腰，好奇的說：“啊，好明亮的世界啊！”湖邊的柳樹葉吐出了綠色的葉子，好像在跟荷葉比美呢！
炎炎夏日，荷葉反而長得更旺盛了。他們你挨我，我擠你，連成一大片，遠遠看去，好像一張又大又圓的綠桌子，又好像一把青綠欲滴的太陽傘。在荷葉的襯托下，荷葉開的嬌艷極了。你看，她們像一位位美麗的少女，有的靜靜地躲在兩片荷葉之間，害羞的不肯露面，有的悄悄地探出小腦袋好奇地張望著周圍的景色，還有的大大方方地綻開了自己可愛的笑臉，仿佛在說：“歡迎來到喜歡西湖”。真有趣啊！
秋高氣爽，岸邊的花草樹木調謝了，荷花也不例外。但是樂于奉獻的他們卻給人們留下了一個個深綠色的蓮蓬。這些蓮蓬的形狀就好像洗澡用的淋浴頭。一個個的小眼里還包著一顆顆又香又甜的蓮子，保準你吃了還想吃。
冬天的荷，雖然沒有春天那樣的勃勃生機，夏天那樣的熱鬧非凡，秋天那樣的果實累累，但她們卻是那么樸素安靜。
啊！荷，西湖的荷！我愛的是你的美麗可愛，更是你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質。
今年暑假，我和媽媽去杭州游玩。杭州西湖的風景景色宜人，吸引了無數中外游客。其中我最喜歡西湖的荷花。
西湖的荷花真是千姿百態。在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。他們可以說是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。西湖的荷花十分美麗。一陣風吹來，荷池的表面乏起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！一場雨后，荷花池又呈現另一番景象，荷葉好像一個個淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過，一滴滴晶瑩透亮的小水珠像珍珠似的在碧綠的大葉盤上滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構成雨后呵斥的新景象。荷花出淤泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。
我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。
杭州西湖是個美麗的地方。一年四季風光秀麗。二月梅花鬧枝頭，三月桃花粉如霞，四月櫻花連成片。到了熾熱的夏天，人們最喜愛的荷花已爭芳斗艷，芬芳撲鼻，芳香四溢，露出燦爛的笑容，美麗極了！
在西湖荷花池的綠葉叢中，一株株荷花亭亭玉立，一張張荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。花團錦簇的荷花，紅的嫣然如霞，白的冷艷似雪，讓你怎么也看不夠。
要是這時候你來杭州，就一定得去西湖的“曲院風荷”。因為在那里你可以盡情欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景色呀！一定會讓你流連忘返，樂在其中。
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
清晨，我和媽媽來到西湖邊，遠遠地聞到一股清香的味道。循著這味道，我們來到蘇堤邊，哇，我們看到一大片碧綠碧綠的荷葉，中間有一朵朵粉紅的荷花！真是“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
我們忍不住停下來，細細地欣賞這美麗的景色。你快看：那綻放的荷花象小朋友開心的笑臉；含苞待放的荷花象生日蛋糕上點燃的蠟燭，等著你許個美好的愿望；開完的荷花變成的象小碗一樣的蓮蓬，里面盛著一顆顆圓圓的蓮子。有好多好多的蜻蜓，有的在荷花間飛來飛去，有的停在荷花上休息。再看看那荷碧綠碧綠的大荷葉，象太陽下撐開的小傘，有幾只野鴨躲在下面乘涼。哎呀，我好羨慕那些游來游去的小魚啊，在清涼的西湖水里自由玩耍，它們一定很快活吧！
很多人都和我們一樣，被西湖的荷吸引，舍不得離開。小朋友，我的家鄉美不美啊，快來和我一起看看這夏天西湖里美麗的景色吧！
秋日荷花的學生（通用13篇）篇二
想必大家都見過那冰清玉潔，美麗動人的荷花吧!今天小編就來分享荷花的美小學生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
夏日的清風拂過荷塘，坐在荷葉上的荷花微微擺動，使我眼前一亮。在大片大片碧綠的蓮葉中，幾朵荷花纖塵不染，亭亭玉立。我無法用文字準確形容花瓣的色彩，說它粉紅吧，又有一團純白沉淀在根部。頂端有一簇梅紅，層次分明，粉嫩得如同一只半熟的山桃，卻能使人口水四溢。開花的樣子更是千姿百態。有的含羞待放，緊閉的花骨朵兒如同一位羞澀的姑娘，只能隱約看見頂端的一簇紅和淡淡的青綠透出來;有的剛剛綻放，微微張開的花瓣猶如一張微笑的嘴，高貴而不失活潑。盛開的荷花頗有“出淤泥而不染”的高尚品質，粉粉嫩嫩的花瓣像嬰兒微紅的臉蛋，看著一抹粉紅暈在上面，使人不禁想咬一口。先前靜靜開放的荷花呢，花瓣雖然凋謝了，但鵝黃色的蓮蓬卻挺立在荷葉上，潔白的蓮子頂著一顆流光溢彩的露珠。這孕育著新生命的種子給人以對未來的展望。遠遠望上去，一株荷花就像是在蓮葉上戲水的姑娘，她身披粉白的連衣裙，給人以無限的遐想。
荷葉的正面是碧綠色的，乍一看好像是一塊綠透的布。淡綠色的莖脈錯落有致的分布在葉片上，似乎勾勒出一副畫，相比葉背，它顯得細膩深沉。也被則是淡綠色的，莖脈清晰可見。碩大的荷葉托起了亭亭玉立的荷花，更襯托了荷花的清麗脫俗。相比荷花，它更有一種默默無聞的精神。
暑假到了，我和爸爸媽媽去公園玩。走進公園，我看到池塘里的荷花都開放了。
荷葉又大又圓，有一只小青蛙把它當做自己的床，正在綠油油的荷葉上休息呢!一顆小水珠落到荷葉上跳起舞來。荷花一朵挨著一朵，它們五顏六色，白的如雪，粉的.若霞，紅的似火，還有的是紫色。花瓣有的是長長的，有的是短短的，有的是薄薄的，還有的是一層一層厚厚的。莖和根都是一節一節的，猶如一根根碧綠的小竹子。葉柄是圓柱形的，上面長著許多刺，就像一根根針一樣。花謝了之后，慢慢的變成了蓮子。荷花它雖然長在污泥里，但花朵還是那么潔白高貴，我們要學習荷花的精神。
啊!美麗高雅的荷花，我愛你!
打我記事起，爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花，但我覺得還是今年的荷花最美，讓我感觸最深。
走進公園大門，我們徑直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香撲鼻而來，一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路，就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠綠，真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上，小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經開放，淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起，包著金黃色的花蕊，里面還有一個翠綠色的小蓮蓬，荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一陣風襲來，荷花姑娘在風婆婆的愛撫下左右搖擺，前后晃動，激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上，像個綠色的大圓盤;有的挺立出水面，像碧綠的翡翠。“這荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的話：“做人要像荷花學習，我們的心靈應該向荷花那樣，純潔，美麗。”
在所有的花中，我最愛荷花，我愛她美麗的外表，愛她誘人的香氣，更愛他崇高的品質。
期天下午，我和爸爸媽媽一起去文化廣場看荷花荷葉。
我走到荷花池，看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小床。美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來，有的躲在荷葉下面，像一個個還沒睡醒的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出綠色的小蓮蓬，發出淡淡的清香，有的小魚告訴荷花昨晚的美夢，看到自己變成了一條龍，在空中自由自在的飛翔啊!
荷花很美麗，如果把荷花看作一大幅活的畫，再加上小動物，小動物似乎告訴荷花自己的快樂，畫家的本領可了不起了。
突然，我覺得自己也是一朵荷花，穿著鮮紅的衣裳，微風吹過，我就隨風飄動，不光是我，我旁邊的荷花都在盛風舞蹈，風過了，我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著，這時候才知道自己在看荷花呢!
荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風擋雨，有的蜻蛙把荷葉比作舞臺，天天都在唱歌，有的像一個游樂場，把水放上去，水珠像一個小孩子，在上面玩耍得非常興奮!
文化廣場的荷花和荷葉真美麗，讓我舍不得離開!
秋日荷花的學生（通用13篇）篇三
暑假到了，我和爸爸媽媽去公園玩。走進公園，我看到池塘里的荷花都開放了。
荷葉又大又圓，有一只小青蛙把它當做自己的床，正在綠油油的荷葉上休息呢!一顆小水珠落到荷葉上跳起舞來。荷花一朵挨著一朵，它們五顏六色，白的如雪，粉的.若霞，紅的似火，還有的是紫色。花瓣有的是長長的，有的是短短的，有的是薄薄的，還有的是一層一層厚厚的。莖和根都是一節一節的，猶如一根根碧綠的小竹子。葉柄是圓柱形的，上面長著許多刺，就像一根根針一樣。花謝了之后，慢慢的變成了蓮子。荷花它雖然長在污泥里，但花朵還是那么潔白高貴，我們要學習荷花的精神。
啊!美麗高雅的荷花，我愛你!
秋日荷花的學生（通用13篇）篇四
盛夏的一天，我和媽媽來到杭州的西湖觀賞荷花。走進西湖景區，滿眼都是碧綠！一片片荷葉好像一個個“玉盆”似的，一顆顆“小珍珠”在“玉盆”上蹦來跳去。突然，吹來一陣清風，“小珍珠”們一齊飛起來，又掉下去，落在水面上，打小鼓似的，咚！啪啪！好聽極了。有的荷葉緊貼著水面生長著。小蝌蚪們游到了荷葉下，荷葉成了它們的樂園。
碧綠的.荷葉之間，冒出一朵朵荷花，如同亭亭玉立的少女。她們有的白似玉，有的紅如火，有的粉如霞。她們各有各的姿態：有的是花骨朵兒，有的才張開兩三片花瓣兒，有的盛開了，露出嫩黃的荷花果實――蓮蓬。荷花池飄來陣陣清香，引來蜜蜂、蝴蝶、小鳥。一只蜻蜓飛來，落在一朵荷花上。我輕聲吟誦起《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
（指導老師聶箭霞）。
秋日荷花的學生（通用13篇）篇五
3、濺行裙更惜，鳳鉤塵污。吳文英《掃花游西湖寒食》。
4、莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲。趙孟頫《岳鄂王墓》。
5、欲將此意憑回棹，報與西湖風月知。白居易《杭州回舫》。
6、西湖春色歸，春水綠於染。歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》。
7、長記曾攜手處，千樹壓、西湖寒碧。姜夔《暗香舊時月色》。
8、西湖雨后，綠波兩岸平拍。程必《念奴嬌（憶先廬春山之勝）》。
9、何人解賞西湖好，佳景無時。歐陽修《采桑子何人解賞西湖好》。
10、群芳過后西湖好，狼籍殘紅。歐陽修《采桑子群芳過后西湖好》。
11、北郭沙堤尾，西湖石岸頭。白居易《寄題馀杭郡樓，兼呈裴使君》。
12、新煙禁柳，想如今、綠到西湖。張炎《渡江云山陰久客一再逢春》。
13、雪點前灘鷺，錦鱗活水魚，心卻西湖。張可久《湘妃怨_樂閑吹簫按》。
14、只有岳王泉下血，至今泛作西湖。魏大中《臨江仙埋沒錢塘歌吹里》。
15、坡謂西湖，正如西子，濃抹淡妝臨鏡臺。劉過《六州歌頭寄稼軒承旨》。
16、玉驄慣識西湖路，驕嘶過、沽酒壚前。俞國寶《風入松一春長費買花錢》。
秋日荷花的學生（通用13篇）篇六
1、江南可采蓮，蓮葉何田田，低頭弄蓮葉，蓮子清如水。
2、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
3、市聲到海迷紅霧，花氣漲天成彩云。一代繁華如昨日，御街燈火月紛紛。
4、微風搖紫葉，輕露拂朱房。中池所以綠，待我泛紅光。
5、斜風雨數點，新月柳幾枝。行到近春園，立觀荷花池。蓮花迎我至，婀娜我自癡。
6、朱顏碧墨放池畔舞袖揮毫對玉蓮盡態極妍宛若生一脈幽香把君難。
7、燕園不可采蓮蓮葉空自田田，無魚戲在蓮中我亦難入蓮間。
8、畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
9、乘彩舫，過蓮塘，棹歌驚起睡鴛鴦。游女帶香偎伴笑，爭窈窕，兢折團荷遮晚照。
10、古柳垂堤風淡淡，新荷漫沼葉田田。白羽頻揮閑士坐，烏紗半墜醉翁眠。游夢揮戈能斷日，覺來持管莫窺天。堪笑榮華枕中客，對蓮余做世外仙。
11、荷花開后西湖好，載酒來時，不用旌旗，前后紅幢綠蓋隨。畫船撐入花深處，香泛金卮，煙雨微微，一片笙歌醉里歸。
12、西湖春色歸，春水綠於染。
13、不寒不暖花時，妝點西湖似西施。
14、西湖到日，重見梅鈿皺。
15、春游之盛，西湖未能過也。
16、西湖雨后，綠波兩岸平拍。
17、處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊。
18、畢竟西湖六月中。風光不與四時同。
19、都將二十四橋月，換得西湖十清秋。
20、二更水鳥不知宿，還向望湖亭上飛。
秋日荷花的學生（通用13篇）篇七
假期里的一天下午，我和幾個同學到金州向應公園賞荷花。
進了公園正門，荷花的清香就撲鼻而來，往里沒走幾步，碧綠的荷葉和粉紅的荷花就映入我的眼簾。我趕忙向荷花池奔去。此時，我的心情很是興奮。
橢圓的荷葉，顏色各異，大小不同，葉子挨挨擠擠的，微風中，她們好像在和游人們親切地點頭，葉子上的水珠也隨著微風搖著。綻開的荷花是粉紅色的，她們是那么嬌嫩，那么可愛，那么美麗，像一盞盞寶蓮燈，隱藏在“綠毯中”。未開的荷花含苞欲放，挺拔向上，就像我們美好的童年。
古人曰：荷花出自淤泥而不染。我愛荷花的美麗，更敬佩荷花的根——藕。它雖總是埋在淤泥里，卻能抵抗細菌和害蟲的侵蝕，默默無聞的把營養供給荷花。荷葉和蓮子，使她們茁壯成長，而從不炫耀自己。這種無私奉獻的精神顯現出它的心靈是多么崇高啊！這使我聯想到關向應等革命先烈們，為了建立新中國而獻出了自己的生命。
秋日荷花的學生（通用13篇）篇八
聽說荷花苑正在舉辦中原賞荷旅游活動，友便拉上我去荷花苑賞荷。
沿著曲曲折折的小徑緩步來到荷花苑，撲面而來的是荷的芳香，讓人頓覺神清氣爽，放眼湖面，千畝荷花爭奇斗妍，接天蓮葉如亭亭翠蓋，似人間仙境。我們迫不及待地租下一條太陽能氣墊船，徜徉于這美麗的荷的海洋里。
有的荷葉出水很高，在陽光的照射下，真如那少女撐起的綠傘，又如那婷婷玉立的舞女不斷擺動著的舞裙；有的成片的荷葉浮在水面上，讓人產生一種凌波踏步的沖動。荷花有白的，白得就如剛在牛乳中洗過一般；還有紅的，那淡淡的紅就如美人兒害羞時的臉蛋，羞澀得連看她的人也覺得挺不好意思的。微風靜靜地流淌，荷葉輕輕地擺動，荷花搖曳在碧葉當中，船行之處，鷗鳥翻飛，清澈的湖水不斷地閃爍著點點金光，點綴著這滿湖的綠荷，也綴滿了我的心田。置身于這荷香四溢、滿目美景的荷花苑，好不令人心曠神怡！若不是顧忌周圍的游人和自己的嗓音不好，我真想放歌一曲。
船兒在綠荷間飄蕩，讓我們忘記了時間，忘記了頭頂的太陽。不知什么時候，天好像忽然陰了下來，伴著陣陣涼風，一場夏雨不期而至。看著一個個急沖沖退去的游人，友的游興還濃，他說道：“就此退去，豈不掃興？”于是，我們便把小船停靠在了賞荷亭近處，在賞荷亭暫避一時，等待風停雨住。然而，雨勢卻越來越大，我竟有些耐不住性子了，開始埋怨起這鬼天氣破壞了我們的興致。忽然，友用手輕輕地拍了拍我的肩膀，示意我注意亭子那邊不遠處的那兩個人，好像是一對母女。天色昏暗，小女孩凝神靜聽的姿勢和她的深紅色的太陽鏡引起了我特別的注意。“小女孩在聽荷呢！”友的一句話提醒了我。“一定是個不幸的盲女孩。”我小聲跟友說道。
“小女孩一定能聽見荷的聲音呢！”友說這句話的時候，女孩身邊的媽媽正用手指著湖中的荷跟女孩說著什么。我順著女孩媽媽手指的方向看去，只見雨絲匯集碧葉當中，越集越多，無法承重之時，荷枝漸漸屈身，繼而雨水嘩然傾瀉，碧葉彈身而起的瞬間，幾粒晶瑩的水珠在荷葉間迅速地盤旋，然后又匯集碧葉中間，碧葉完成了一個輕盈的舞姿。閉了眼，我仿佛也聽到了眼前這荷的美妙的聲音了，之前的快樂與不快竟都被這瞬間的景象沖淡了。
雨停了，我和友也都無意再上船下水了。
“失去陽光經歷風雨的時候，千萬別忘記了傾聽。”友好像是警醒自己又像是安慰我似地說。
秋日荷花的學生（通用13篇）篇九
牡丹是那樣的國色天香，桂花是那樣的千里飄香，梨花是那樣的潔白如雪，但是我最喜歡的還是品質高尚的荷花。
來到荷塘，最先映入眼簾的是那無邊無際的荷葉海洋，它是那樣的綠，就像無暇的翡翠。荷葉有著嫩嫩的綠色，一道道的規則紋理像一個碧綠的大圓盤，它們擁擠地排列著，都想展示自己美麗的面孔。一陣淅淅瀝瀝的小雨過后，荷葉變得更加翠綠了，碩大的荷葉上撒滿了晶瑩的露珠，可愛的小鳥小蟲都來了，它們先是吸允著荷葉上甘甜的露珠，然后又開始精彩的表演，小蟲都來伴舞，荷葉上面熱鬧非凡。荷花千姿百態，亭亭玉立十分美麗，有的小花骨朵兒頭上灑落著五彩的小水滴，有的花兒含苞欲放，遠遠的已經迫不及待的`露出了小小的花尖兒，好像迫不及待地要綻放出美麗的荷花似的，有的荷花只開了一小半兒，猶如一個嬌滴滴害羞的小姑娘不肯露臉見人。完全開放的荷花五顏六色，紅的像火一樣，粉的像霞一樣，白的像雪一般。一股暖風吹來了可愛的小客人們——小蝴蝶、小麻雀和小蜜蜂，它們都急匆匆地趕到這片荷花的海洋之中，快樂地鳴叫著，好像都在顯擺自己站在花上有多么美麗、多么可愛。正是應了那句“留連戲蝶時時舞，自在嬌瑩恰恰啼。”
荷花不僅外表美麗，它的各部位都有藥用價值，荷花能活血，蓮子能解暑，蓮藕能止血…。
荷花是高尚純潔的，我愿做一個像荷花一樣富有高尚品質的人。
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秋日荷花的學生（通用13篇）篇十
剛剛下過雨，天灰蒙蒙的。我沿著南湖邊蜿蜒的小路漫步，不知不覺就走到了荷中廣場，眼前突然一亮，一大片一大片鮮亮的綠色展現在面前——那是南湖邊的一大片荷花!
青翠欲滴的荷葉展現著不同的姿態：有的像傘兒一樣撐開，晶瑩的水珠好似珍珠在上面滾動;有的兩側卷起，似長發少女羞澀地躲起;還有的則微微傾斜，仿佛在向伙伴們炫耀：“瞧!我多美麗!”
荷葉中，一支支粉紅的、雪白的荷花亭亭玉立，該不會是花仙子來到人間。這一池的荷花吸引著行人，他們有在欣賞荷花的美麗，有的站在荷花邊與它合影，還有的照著荷花素描……這時，一陣清風徐來，荷葉與荷花嬉戲著、舞蹈著。
一時間，整個荷塘成了一幅活動的畫。我感覺自己也成了荷花中的一朵，與伙伴們一起撲入微風的懷抱，將波光粼粼的湖面當作鏡子“臭美”。
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秋日荷花的學生（通用13篇）篇十一
雨過天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經過陽光的照射，顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根根又細又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了!那一朵朵美麗的荷花，有時像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火。、幾只可愛的蜻蜓飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去。時而跳出水面，輕輕的劃過一道銀色的弧線;時而在水中你追我趕，好像在說：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊。”看著看著，我想起了荷花的好處：秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結著蓮蓬，里面有許多蓮子，它們是極好的營養品。
荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學習。我愛荷花!
秋日荷花的學生（通用13篇）篇十二
在神圣的七月，我承載著希望的客車前來拜訪暨陽湖的荷花池。來到暨陽湖，一陣淡淡的花香直沖我鼻。順著花香慢慢地尋覓著，我來到了荷花池邊。遠遠望去，仿佛如一片碧綠的霞，霞上點綴著點點粉紅，讓游客們流連忘返，陶醉于此。站在荷花池邊，俯下身子，細細觀察荷花池的美：整朵荷花像小姑娘的石榴裙，花瓣一層一層地包裹著中心的蓮蓬。那一片片的花瓣真是美極了!由深深的紅到淡淡的粉，讓人不禁感嘆夏天他的調色能力。那花瓣深一點就少了一絲清雅，淺一點就少了一絲嫵媚，調配得真是恰到好處。花瓣上的露珠晶瑩剔透，在陽光的照射下，折射出五彩的光，更是襯托出荷花那份美。荷葉又大又圓，那青翠欲滴的顏色也更是襯托出了荷花那份大方、清雅。整個看上去就像一個青澀懵懂的少女，讓人憐惜。有些荷花還只有一個花骨朵兒，緊緊地抱在一起，似乎只要你輕輕一碰，她就會綻放。在湖面上，盤旋著許多昆蟲，它們緊貼著清澈見底的水面飛行，仿佛它們也臣服于描寫荷花的荷花的美。湖底是一片污泥，而荷花卻干干凈凈，猶如剛剛洗過澡，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
秋日荷花的學生（通用13篇）篇十三
荷花雖然不像牡丹那樣富貴典雅，不像梅花那樣傲雪斗霜，也不像蘭花那樣清新飄逸，更不像野花那樣嫵媚可愛，但是它卻有著屬于自己獨特的風格，美麗的荷花是出淤泥而不染，默默無聞地點綴著我的家鄉——荷塘月色。（中國作文網）。