最美的老師隨筆（通用21篇）

優秀作文是對于現實生活中的某一個主題或問題進行深入思考，并通過文字進行精確、準確的表達。接下來是一些優秀作文的案例，希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇一

乘坐公共交通出行，對人來說是一種考驗。不管是進島出島，無論是地面公交車，還是brt都擠得水泄不通。天氣如此炎熱，每個人都恨不得早早躲進空調里，公交車上的空調雖然差強人意，但聊勝于無，總比在大街上燒烤好。

不過廈門不愧為文明城市，人們的素質還是不錯的。婆婆帶著小孫子，總是有人讓座。車上反復播放的錄音，請給需要幫助的人讓座，也頗為人性化。

一路轉車，一路奔波，每次上車都是盡量殺出重圍，迅速找到一個可站立的地方，然后發現某人有起身的跡象，努力站到他的身側。要有一個棲身的座位可不是容易的事，任何一次的謙讓，都可能讓你站到終點。

運氣還算不錯，一上車就占了一個空位，剛坐穩屁股，忽然看見和婆婆年紀相仿的老人，緊跟著上了車。她刷了卡，正四處張望。我離她近呢，麻利地站起來，讓出座位，沖她笑笑：您，這兒坐吧。看上去瘦削精神的老人，過來坐下。可能聽見了我和婆婆的對話。她微笑地問：“是去郵輪中心嗎?”我說是。她馬上指點我：“前面下車后，就直接在站臺等，那有直達郵輪中心的公交車。如果你走路去，又得走很久，而且不識路，容易走錯哦。”我連連點頭。“帶著老人和孩子，盡量少走路吧。”聽見老人家為我設想得這么周到，不僅肅然起敬。真是一位可敬的令人溫暖的老人。她留給我們那么美的微笑，傳遞給我們一種博大寬廣的愛。

回程，從起點站坐車，位子自然是多多的。很愜意地想，只要安心坐到終點就行了。一路，又是上車的人多，下車的'人少。很快車內就滿滿的了。一直閉眼小憩，忽然發現旁邊站著一個60歲左右的老人帶著一個小女孩。起身讓座，然后站在旁邊。那女孩兒長得十分伶俐可人，就和她聊起來：“幾歲了?”“七歲。”回答的聲音清脆而自信。“叫什么名字?”她看一眼老人，老人正點頭、鼓勵她，“郭----”有點不清楚。笑笑又問：“讀幼兒園大班，對嗎?”她眼睛亮亮地看著我，這你也知道的模樣。我又瞎猜了：“你的老師姓陳，對嗎?”她撇撇嘴：“我的老師姓洪呢，不姓陳。”“別班的老師，有姓陳的吧?”我逗她。她歪著頭，想了又想，肯定地說：“沒有姓陳的。”我轉移了話題：“你們是去哪呢?”孩子顯然不知道，“海濱新城。”老人回答。我數了數，還有5站。許是累了，一個呵欠接著一個呵欠，暴露了我的疲勞。老人似乎想起了什么，反問我：“你到哪呢?”我笑笑：“到終點呢。”“那讓你坐吧。”我趕緊搖頭，不用不用：“你們坐。”老人似乎過意不去，坐得不安穩了，對小女孩說：“一會兒，我們讓阿姨坐吧，只有幾站了，我們站一站。”又過了兩站，老人拉著孩子站起來：“你坐吧。我們快到了。”其實我知道，離他們的目的地，還有三站呢。卻不過盛情，我只好又坐下來。老人和孩子就站在身旁，依然是那和煦的笑容，依然是那努力站穩的姿態。這是一個堅強和自傲的老人。那服貼的頭發，精干的身材，堅定的態度，給人深深的印象。目光追隨著牽著小孫女下車的她，心里不由地默默地念叨：“最美是老年!”

是啊，老人那看遍世事的從容，洞察人心的優雅，只有歲月才能打磨出來的美麗，在人群中熠熠生輝。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇二

您是我眼中最美的老師。李老師，您是我眼中最美的老師。說你美，并不是因為您長得多么漂亮，而是你的內心很美，您的一舉一動都值得我學習。

在我心里，美麗的老師并不是每一天都穿著時尚的衣服，打扮得像天仙般美麗，而是要有內在的才華和對學生的一片愛心。李老師您就是我理想中的樣貌，從不戴華麗的首飾，也不是每一天都濃妝艷抹，而是一張樸素的臉，讓人覺得和藹可親。

您不僅僅是傳播知識的老師，而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課，您的身邊總有一群“小跟屁蟲”，他們就像您的粉絲，和您嬉笑，和您玩耍，和您談理想，和您說自我心中的小秘密?很多同學把不愿和爸爸媽媽說的話都對您說了。記得一年級時的一次班會課，您讓我們舉手發言，能夠談自我，也能夠談對您或其他老師的看法，還能夠問自我在老師心目中的樣貌。同學們暢所欲言，說出了自我的心里話，有的女生甚至說著說著哭了起來。這時，我們的教室里已經沒有了老師和學生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節課，就像我看過的動畫片一樣，讓我到此刻都無法忘記。

上課的時候，您耐心、嚴厲、一視同仁。無論是誰，只要上課不專心聽講，那都逃但是您的法眼，怎樣耍小聰明都跳但是您的五指山。那下場都是很慘。可同學們都不怨您，反而心中充滿了感激。有一次，我們班長上課講笑話，被你發現，您并沒有因為她是班長就徇私枉法，反而毫不留情地批評了她，甚至比批評其他同學還狠。您讓同學們真正明白了什么叫一視同仁，什么叫鐵面無私。為這事我們班長私下曾叫過您“女老包”。

用教導有方這個詞來形容您，一點都但是分，班里學習差的同學，您總能找到根源，變著法子讓他們去學會學好，并常常鼓勵他們要在困難面前說：“我能行”。同學們都看到，這學期又有兩名學習差的同學趕了上來。

我覺得我個性幸運，因為我能有您這樣一位耐心、嚴厲、教導有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師，多謝您!

最美的老師隨筆（通用21篇）篇三

最美的老師隨筆（通用21篇）篇四

童年是快樂的，在我們初中生眼里，童年是快樂的，是無憂慮的，是純真的，更是天真無邪的。

在童年中，我們不知道什么是憂愁，更沒有一絲的煩惱，只是每天吃飽了就玩，玩累了就睡，不用去思考什么，更沒有什么目標，不懂得什么是努力，不懂得人生的意義，和奮斗的價值，也就更不知道人世間一切的一切是充滿了競爭。回憶從前，我也是這樣，像其他小朋友一樣，整天在無憂慮的過日子，不用思考題目，更不用為學習等等的事情而煩惱。可是現在不同了，我長大了，我已經遠離童年的召喚，來到了一個新的世界，這個世界似乎并不陌生，那里沒有童年的輕松，但是卻有著童年所沒有的東西，那就是知識。現在我們在知識的海洋中遨游，再也不會像小時候那樣了，那樣的傻，傻得近乎有點可愛，那樣的愚昧，愚昧得幾乎有點燦爛，如果說世間還有奇跡出現，那么起初的他就是開啟這個奇跡世界的勇者。

而今的我不再做無用的幻想之夢，也不會再想著自己就是那電視中的奧特曼，這些沒有用的東西已經漸漸的被源源不斷的`知識給排擠了，我們變的現實起來了。

現在，整年陪伴著我的只有那無止境的進步。我們都向往童年，向往那無憂慮的，天真無邪的童年。我們，在經歷十年的大浪淘沙之后，漸漸都明白了，這個世界并不是我們想象中的那么完美無缺，許多人因為現實沒有辦法，而不得不從不法的途徑來獲取金錢生存。其實正因為有這么殘酷的現實，所以法律誕生了。而法律卻恰好是更殘酷的，它沒有情感，不懂得人們的無奈，它只會循規蹈矩。我就因為這個而向往童年，向往那個沒有欺詐的童年。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇五

一個人，一件事，一種渴望，居于其中達成所愿，便可回饋心靈不予言表無法自拔的幸福感覺！

幸福是生命的饋贈，一種偶然與必然情緒和諧迸射出來的耀眼的火花。當然，這種火花震憾的力量依賴于自我品味。然而，作為群居物種的人，無論各自性格理念如何偏差，擁有和和美美的家居生活，無疑是每個人對幸福最本質的索求。幼兒時期需要和和美美的家居生活打造童真無邪；少年時候需要和和美美的家居生活營建良好習性；青年時代需要和和美美的家居生活樹立端正目標；結婚育子更需要和和美美的家居生活來升華人生所尋、厚重成熟生命質量；兩鬢霜白需要的是安享和和美美的家居生活來沉淀坎坷波折路途里的滄桑與無奈。

家是婚姻的處所，和和美美的家居生活是愛的港灣，夫妻主導著家里的陰晴風向。有人曾這樣形容：夫妻應該像左右手。左手提東西累了，不用開口，右手就會接過來；左手受傷了，也用不著呼喊和請求，右手就會伸過去。假如一個人的左手很癢，右手卻無動于衷，這個人的身體一定是中風了，或是癱瘓了。婚姻愛情的身軀，假若一方不能主動地關懷對方，久而久之，隨著不良狀態的加劇，也會中風癱瘓。——這讓我想起退休在家的舅母和我說起一位熟人，由衷感慨他對妻子的好，我也常聽鄰人如何形容其模范丈夫的做為，有些酸酸地吐了句：“好是近人皆知，不過外面有女人也確有其實。”舅母嘆了口氣：“傻孩子，果真有個人能夠處處無微不至地照料你的疼痛冷暖、關心你的起居行事不知疲倦，即使是假情假意一生一世又何妨？”

心理學分析，人有對照幸福的潛在意識，自覺或不自覺地與他人比較自我所處的環境、地位、以及付出和得到的種種，以滿足自我評價與認可的慶幸。毫無溫暖的`癱瘓的家居生活與表面上良性溫馨運作、私下暗藏貓膩相較之，哪一個更為人所取呢？時下最流行的話：“墻外彩旗飄飄，墻內紅旗不倒”，考驗的還真是你的心理承受能力呢！

夫的身邊有一要好的哥們與其女同事的關系發展得越來越密切，同進同出共同進餐也是超乎禮讓與親切的。我提醒夫：“你們是好朋友，應當敲一下警鐘，真真假假獻媚的女子最能迷惑人心，別以為越雷池男人只有占便宜的份，你們同樣付出的也是忠貞與操守。自古有賊者必惶恐之論斷，誰也不會津津樂道自己背信棄義之能事。”夫自不好刻意相勸“捕風捉影”之事，眼見進進出出猶如恩愛夫妻，我溫和相勸友人之妻：“關鍵時刻推人一把，與拉人一下的結局絕對是天壤之別的。若為挽回幸福的曉之以理的規勸不失體面和尊嚴。”好友的妻子是個像電視劇《亮劍》里田雨一樣聰明的人物，不哭不鬧卻令其丈夫懸崖勒馬，夫婦倍加悉心關愛。

幸福是心靈自發的情愫，日子很難把握恰到好處與拿捏得時時溫潤體貼，所以，那份共鳴的愛戀在夫妻之間更顯見得彌足珍貴了。愛情往往在角逐里不時沖動著愜意的纏綿悱惻，一旦定格便呈現些許呆板與乏味，更多瑣碎責任的負重使人低調得那般失望與追悔莫及。幻想與現實的差距打擊著本以傷痕累累的心志，欲望鉆進心里舔噬理智的魂魄，攪得人確實有些無從下手的悲涼。

向往幸福的失落，其實是耐不住日子的平凡與寂寞。因為人的天性孤獨始然，這一刻的靈犀與下一刻的無聊沒有瓜葛，有的只是慣性的積累。盯住別人手中的幸福源于膨脹的貪，總認為別人有的，我豈能沒有？得不到的才是最好的、最珍貴的人生所有；無端放大自我幸福的承載源于無為的空虛，即不肯面對現實的百無聊賴和為人處世之淺薄，又不愿腳踏實地付諸努力的行動去欣賞、借鑒能者之品行；隨意踐踏他人的幸福源于唯我的自私，只在意獨我的幸福指標，不管他人死活，使此種人陷入不能自己的狂妄，難以抓住瞬息萬變的美好，無以體會那份長久的幸福人生。

愚笨的人才會將別人的幸福盯在眼中，無視自我就更難自強；庸俗的人才會浮夸擁有的幸福，自欺就難免有失自尊；無知的人才會藐視普通人常的同時喪失敏感神經反射與傳導幸福的基因，自大怎可真正體現自珍？只有智慧的人才能明白什么是自己最重要的，獲得了什么？付出了什么？從容自信地在真、善、美的軌跡里追尋幸福，既不失衡又不失貞。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇六

經常看到文學作品中有很多關于生活點滴體現人性美的描寫，我覺得往往是過于矯情了。但當你真正沉下來，用心去感悟生活時，就會發現，那些美是真實存在的，至少那些瞬間時常會在腦海里閃現，讓自己回味，令自己感動。

今天早上開車上班，通過校園門禁時，我前面的一輛車怎么都出不去。司機把車前進后退向左向右嘗試了多次，門禁始終感應不到。后來，司機又把車往后退，試圖用校園卡刷開門禁，我隱約覺得那是一張臨時校園卡，是刷不開門禁的，于是我從窗口遞出自己的校園卡，示意用我的去刷，并在后面大叫：那刷不開的。門開了，一個中年婦女焦急地跑下來，邊跑邊向我連聲道謝，拿著我的卡去刷，刷了一下看都沒看升降桿開沒開，就把校園卡要還給我。我又大叫：沒刷開呢。于是，那個婦女滿臉羞愧地繼續刷，但遺憾的是，還是沒刷開。我坐在車上繼續叫：你呼叫管理處。她似乎不是本校的，很茫然的看著我，又看了看門禁，好一會才按了呼叫管理處的鍵，但依舊是沒開。她跑著將校園卡還給我，那張胖胖的臉因著急和羞愧而掛滿了汗珠，我沒好氣地接過來，一言不發，我想，此時我的表情肯定是寫滿了厭惡與嫌棄的。這時，她只得上車，可能一時也不知該怎么辦了。

就這幾分鐘的`功夫，我的后面已經排了很多車。周一早上大家都急著趕上班，時間爭分奪秒，很多都按起了喇叭，喇叭聲此起彼伏，飽含著不耐煩與責備。我更是郁悶，因為今天換了條路線，本想走這條路線應是不會遲到的，結果被這么一折騰，肯定得遲到了，心里對那個不熟悉校園情況的婦女一通抱怨。我向周圍看去，試圖倒回去走原來的路線，但周邊已滿是車，沒有挪動的余地了。

這時，我從后視鏡看到，一輛車的車門打開了，下來一位身材瘦削的女孩。她邊走邊說：請往后退一點。語氣平靜而禮貌，表情略帶焦慮，但絕無厭煩之色。她走過我的車，走向前面那個被擋的婦女，邊指揮她往后倒，邊拿著自己的校園卡幫她刷。門禁終于開了，我看到那個女孩朝車內的婦女報以微笑，我也長長地舒了一口氣。緊接著是我的車，我很熟練地刷開了門，徑直開走了。那個下車幫忙的女孩，經過我的車時，我一直盯著她，可能感覺到有人在看她吧，她的臉略有紅紅的羞赧。我從后視鏡里看到，她在一路小跑，高跟鞋有節奏的敲擊著地面，長發在清晨的陽光中飛舞。

最近在學習曾國藩的做人智慧，我時常抓緊時間在車里用藍牙播放。曾國藩推崇程朱理學，善以儒學傳統律己，他一生將內圣外王之道發揮至極致，而外王的一個重要表現便是對人寬容，給人面子，予人臺階。有很多人給他送禮，他總是從中取一樣價值較輕的留下，其他的讓人帶走，既不占人便宜，又不讓人難堪。我坐在車里，播講者低沉雄渾的聲音及悠揚的古箏樂環繞在耳邊，而此時，我的腦子里卻始終在回放著那個女孩一路小跑，長發飄飄的畫面。對待那個不熟悉校園的婦女，我的態度是粗暴而無禮的，因為著急就忘記了對人起碼的尊重，她自己當時應該也是相當焦急與自責的，而我卻沒有一張好臉和一句好話來安慰她。最重要的，我是離她最近的，卻沒有下車去采取實際行動解決問題，身后那么多車，除了大聲按喇叭，可能車里還有人在謾罵或詛咒，但沒有人，除了那個長發女孩，真正幫助了她，也幫助了她自己，幫助了我們大家。她的那種不疾不徐，輕言細語，淺淺一笑，體現出良好的教養與禮貌，如這暮春四月的清風般和煦，溫暖。

我想，這美好的一瞬，或許會很長時間停留在我的腦海里吧。我要用文字將它記錄下來，時刻提醒自己，任何時候，莫忘體諒他人，理解他人，尊重他人，善待他人。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇七

每個人的心中都有一卷最美的風景。它是那么的刻骨銘心，仿佛融入了血脈，滲入了呼吸，隨著你的心臟一起搏動，每一次都給你的靈魂以強有力的.震撼。

這風景存在于我們心中，卻又好象我們的生活在風景里。于是，這風景就成了我們人生的背景。我們在風景中哭著，笑著，彷徨著，堅定著。有時我們迷失在風景中，有時我們渴望沖破迷失的桎梏。這一切仿佛是一場沒有界限的旅行。

凡·高心中有一束向日葵。它們囂張的艷麗著，仿佛隨時可以化成一團火，焚毀一切。與此同時，你可曾注意到那蜷縮著的葉片在孤寂而絕望的呻吟、哭泣。整幅畫像被某強力壓制著，變得扭曲。這是凡。高心中最美的風景也是他的人生背景。他不顧一切的自我燃燒，想用火照亮自己的世界，他絕望的掙扎、呻吟、哭泣。最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響，一代藝術天才倒下。這也許是他最后的杰作，死在鮮艷的花叢中。

海子的心中有一片海。他是如此清澈、溫和，甚至美好的不真實。和煦的春風拂過，帶來青草和花兒的芳香，春日的陽光像一位溫柔的姑娘的懷抱，輕柔、舒適。海子深深的沉醉了。但是他忘記了，春花再美只開一季；春陽雖柔，夏季必烈。大海此時平靜得像熟睡的嬰兒，下一刻也許會波濤洶涌，狂風肆虐。海子生活在幻境之中。他越是美好，卻容易破碎。當他無法在現實中找到這種至善至美的境界之后，他只能躺在鐵軌上，讓呼嘯而來的列車把他帶到“面朝大海，春暖花開”的天堂。

樹上春樹的心中有一本爵士群英譜。它是他心靈的響樂，鮮活而生動。他在爵士種探求生與死的意義，尋找愛與恨的界限，構建一個只屬于他自己的爵士樂園。于是他跟隨《舞！舞！舞！》的節奏，穿過《挪威的森林》，進行一場《尋羊歷險記》，步入《東京奇談集》，再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。

很難說生活再風景中是幸還是不幸。但每個人心中都有這樣一卷風景，它是不存在的幻象，卻又時時刻刻把我們包圍，沖擊著我們的心靈。?在心中珍藏一卷風景，為自己的人生畫上背景。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇八

平靜的湖面上倒映出藍天和白云，一只小船輕輕駛過，后面托著一條長長的波紋。

天空中飛著一只水鳥，它發現了湖里有一條魚，想如果我能把它捉住，以可以美餐一頓了，這時，湖里的魚也發現了那只鳥，想：如果我會飛，把那只小鳥捉住，我就可以大餐一頓了。這時，水鳥收起翅膀，伸長脖子，向魚沖去。魚趁水鳥沒注意，張開大嘴向上一躍，咬住了水鳥的頭，把它托下了水，水鳥成了魚的腹中之物了。

這真是一場奇怪的意外啊！

最美的老師隨筆（通用21篇）篇九

淺吟一曲云水蒹葭，寫意幾筆淡墨青花。提筆揮毫，筆走龍蛇，墨書千行，將那揮毫時的最美，寫進心扉。

靜謐安寧間，打開硯臺，一絲淡雅彌漫，狼毫啖飽了墨汁，走筆，運筆，行云流水，樂在其中。身旁的《蘭亭序》在我心中打下不可磨滅的烙印。寒來暑往，冬去春來，我都與墨香為伴，與古韻結緣，揮毫之間，古韻之美溢滿心頭。

突然有一天，我發現并不是每個人都對書法有崇高的敬意。同桌不屑地說：“不就是寫字嗎！把考試卷面寫好就行了，練那么多干什么？”我不語，決定讓這墨香在某一天溢滿校園。

一次藝術節，有外賓參加，我毅然報名冷門的書法，決心讓人們理解我的內心，將揮毫之美傳承下去。一聲悠揚的笛聲響起，我屏息凝神，提筆，蘸墨，揮毫。一橫一豎，一鉤一折，有濃有淡，有輕有重，行云流水，筆走龍蛇。在千百雙眼睛的注視下，我將幾年苦練的功夫凝聚到這幾個字上。眼前浮現出王右軍立于會嵇山蘭亭之前，把酒臨風，洋洋灑灑，寫下《蘭亭序》這一千古絕唱。

筆尖輕撫宣紙，我融合楷之端正，行之飄逸，草之張揚，盡情揮灑，抒一紙瀟灑，寫一生豪邁。我竭盡全力將最后一捺揮灑得無比豪放，但求他們能感受到我內心的`不平——為什么對書法置之不理，而對西方油畫盲目追捧？伴著笛子的一聲顫音，我舉起宣紙，鞠躬，我感謝他們的傾聽，感謝他們的目瞪口呆、嘖嘖稱奇，因為我知道，他們已經明白書法背后的智慧與文化，是世界上永恒的美麗。我們不能忘，那是屬于我們的美，是中華傳統文化之美，來自九州大地的絕美國粹！

從此，我周圍許多人都開始練習書法，在我的帶動下，大家休閑時就變成了揮毫的時刻。我的揮毫，雖微不足道，卻為文化的傳承之路開出一朵絢爛的花。我，驕傲！

一支素筆，點染色彩繽紛的年華；一縷墨香，氤氳出文化的魅力。一方硯臺，承載著揮毫時的最美，藏于那個少年的心頭，鐫刻后長存，淡墨留香何處覓，揮毫之際刻心間！

最美的老師隨筆（通用21篇）篇十

在這個世界上，只有心靈美才是最美。下面是本站小編精心為您整理的最美的人隨筆，希望您喜歡!

在大多數人的眼里，最美麗的人是擁有完美的身材、甜美的笑容、天生麗質、楚楚動人的人。在我的眼中，最美麗的人僅是。

夏日炎炎的下午，天氣熱極了。路旁的小狗不停地吐著舌頭，喘著粗氣;樹上的知了也拼命地叫喚：“熱死啦，熱死啦!”我呢，則坐在客廳的地板上吹著電風扇，可覺得熱得不行。我想：“此時要是能吃上一根雪糕該多好啊!”想到就要，于是，我走出家門，走向附近的一家小商店。

商店的主人是中年阿姨，在一次大火中，搶救鄰居家的嬰兒，不幸被大火燒傷了臉。那個小嬰兒安然無恙了，可阿姨以后的日子可就難過了。阿姨的臉受傷后很難復原，臉上留下了深深的傷疤。她找工作時，以貌取人，一看到這道深深的疤痕，都不愿意請她做事。阿姨很難再找到工作。她只好開一間小店，再找針線活做，賺點錢來養活一家人。此時，阿姨正在柜臺里面做針線活，汗水已濕透了她的衣裳，可她依然地做著。我走說：“阿姨，我買一支雪糕。”阿姨站起身，微笑著拿過錢，遞給我兩支雪糕。見我詫異的樣子，阿姨溫和地說：“天氣這么熱，多送一支給你吃。”我謝過阿姨，便回家了。

聽鄰居說，阿姨的店賺不了多少錢，一家人的生活很拮據，于是，每天晚上收完鋪子后，她還會去給種菜的農民伯伯挑糞水掙點錢。阿姨的善良感動了許多人，附近的人們都會盡力量，多少給她一點兒幫助。

從阿姨的身上我似乎明白了道理：人要外表美，更的是內心美。

人人都渴望成為世界上最美麗的人，受人尊敬，受人羨慕，于是，便有了一張張白得像面粉一樣的臉，紅得似辣椒般的嘴唇……其實，做這些事情的人，根本就不知道“美”的內在含義，而是在用各種方式來偽裝自己，說白了只是掩耳盜鈴，自欺欺人。

偉大的雕刻家羅丹曾經說過：“美是到處都有的……”不錯的，美就在我們身邊。

回想起來，那一幕真是讓人敬佩。

在這個世界上，只有心靈美才是最美，無論你的臉上有多少條皺紋，無論你的聲音有多么的刺耳，無論你的行為、動作有多么的不雅，只要你有一顆純潔、善良的心，你就是世界上最美麗的人。

一提到美，很多人會想到新娘，會想到鮮花……而在我眼前出現的是環衛工人們。

環衛工人在生活中隨處可見，可真正關心他們的人卻不多。環衛工人都是老人，他們每天起早貪黑，每當天剛蒙蒙亮時，他們就手持笤帚、撮子，騎著三輪車，穿梭在大街小巷中，賣力地清掃起來。他們把街道的每個地方、每一處角落都打掃得干干凈凈，不放過一點小小的垃圾。他們每天把原本骯臟不堪的大街收拾的井井有條。

有一次，我和媽媽在街上散步，一個瘦小的身影映入了我的眼簾，他是一名環衛工人。這時一輛黑色的轎車在環衛工人身邊經過的一剎那，車窗開了，隨即司機從車窗里扔出了一包垃圾。望著一塵不染的街道上突然躺著一包令人作嘔的垃圾，仿佛潔白可愛的天使身邊的一個骯臟、丑陋的魔鬼。我心中不由得“咯噔”一下。這時，之間那個環衛工人大步走向那包垃圾，用撮子把垃圾放在垃圾車中，沒有絲毫埋怨的神色。看了這一幕，我在心中為環衛工人豎起了大拇指。

最近，是“十一”國慶長假，結婚的人特別多，到處煙花爆竹，還有很多人外出旅游，人讓你都很開心，可是環衛工人卻苦了。

看著這些我對環衛工人更加的欽佩了，他們就像勤勞的蜜蜂，每天勤勤懇懇地工作，毫無怨言，在他們的心中，城市的干凈，人民的快樂比什么都重要。與那些衣著亮麗，到處亂扔垃圾的人相比，他們才是最美麗的人。

我將永遠記住你們——勤勞偉大的人!

最美的老師隨筆（通用21篇）篇十一

每每是這初春時節，春寒料峭時，最勾起我對一切事物的向往。

我向往成為溪流上的迎春花瓣。我知道，這初初解凍的溪水并不好受。可我愿意吻著這份冰涼，在流不盡的溪水中，遠遠地把它送走，然后把最燦爛的笑容留給春風和煦。

我向往成為柳枝上最嫩的芽，在陽光下，在雨露中，悄悄地萌動著，然后一下子成長，壓彎了柳樹的枝條。

我向往成為陽光那端的七色虹，輕輕地叩開小孩子的窗，然后一下子鉆進他的懷里，送給他最明媚耀眼的春光。

曾幾何時，在那盞與黃昏的夕陽并肩的路燈下，我見過這樣一位女孩。長長的頭發，不高的個子，清秀的臉上呈現出的卻是一副著急忙慌的樣子，拎著大包小包往回趕。我以為她會消失在那個十字路口。卻見她放下了她的大包小包，攙起了迎面走來的老婦人。老婦人頭發花白，走路顫顫巍巍，就連拄拐杖的那只手也不住發抖。女孩攙扶著老婦人，往馬路對面走，一步一步，很慢也很小心。似乎，這世間上最溫暖的是她們緊握的雙手，最美好的是她們臉上的微笑，最動聽的是她們口中的話語，即使相隔太遠，我聽不清……那一刻，我是多么向往成為像那個女孩一樣的人。沒關系，一樣的著急忙慌也好，我只求一樣的'善良。

即使過去了這么久，我還是忘不了那個夢。那株巨大的櫻花樹下，漫天飛舞的櫻花，有那么幾朵，藏進了女孩的發間。櫻花，擁有著美好卻短暫的花期；女孩，擁有著美麗窈窕的身影。我想，那是青春的一幅剪影。剛剛步入青春的我，原來是那么向往著屬于我的青春啊。不論它有多荒唐，它都將是我最美好的擁有。

你眼中的，心中的，那些最美好的，一點一點地折疊起來，都把它藏在向往的星星瓶里。再暗的夜，你的心依舊閃亮。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇十二

教師節快來了，大家心目中的最美的老師是誰呢?來看看本站小編精心為你整理最美老師隨筆，希望你有所收獲。

老師是蠟燭，默默燃燒，為學生照亮亮前方的道路;老師是甘露，靜靜滴落，為學生滋潤干渴的心靈;老師是路標，長久佇守，為學生指引未來的方向;老師是最美的，她為了我們不惜一切。

她個頭不高，胖胖的，像個肉球兒，不像王老師那樣非常苗條，高高的個兒，帶著一副眼鏡，顯得頗有學問。盡管這樣，我們依然在新的語文老師的教育下堅持著，日日盼、夜夜想，希望王老師能早日恢復健康回到我們身邊，我們一定會更加珍惜她、尊重她，努力學習，認真聽課，給王老師一個全新的我們。

過了很久，王老師終于痊愈上班了，她依然是那樣的精神煥發，絲毫沒有減少當年的姿色和魅力，我們用持久的響亮掌聲來表示我們對她的期盼與思念!下課了，我們蜂擁而上，緊緊圍繞在老師周圍，你一言我一語的問長問短，老師熱淚盈眶......突然，一名同學提到了新來的代課老師如何如何的不好，不如王老師等等，而王老師回答：“每一位老師都會認真的授課，無私傳授知識，盡管她們有這樣那樣的不足和弱點，但目的是相同的，為了培育祖國的棟梁而不懈努力的”，說完，她臉上泛起了微微笑容，那是對我們希望的笑，那是對我們認可的笑，那是帶有無私奉獻的笑，那是最美的笑!

終于，經過我們師生共同的努力，我們班語文成績得到了全年級統考第二名，僅次于第一名平均分0.5分，王老師又笑了，那是發自內心的笑，是對我們肯定的笑，我們將永遠記住這刻骨銘心的一幕，因為，那是最快樂的時刻，更是體現老師最美的時刻!

金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節里，我們高高興興地迎來了新一屆的教師節。

辛勤的老師，伴隨我走過了4年的風風雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學語到了讀字，讓我明白做人的道理和，暢游書中的海洋。六尺講臺上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們在這六尺講臺上流過無數滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫個不停，寫過無數個春夏秋冬，寫下了淵博的知識，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學識毫不保留地交給了求知的學生們，他們就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無數個學生。

在我幼小純潔的心靈中，有這樣一位好老師，她永遠都像冬日里的暖陽，溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們母親一般的愛;她知識淵博，幽默風趣;她工作嚴謹，教學經驗也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。

四年級剛開學，廖老師就開始讓我們寫。

日記。

那時我的。

作文。

寫得還不好，很膽小，不敢動筆，可因為作業，無奈，只好動筆。一個星期后，我忐忑的把日記交給了廖老師，滿以為會被罵，可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個“好!”字，還笑著對我說：“你寫得很好，要繼續努力哦!”

什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前，可是沒有一個人發現過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話，讓我愛上了寫作，每天寫一篇作文是必須的，每一次，老師也會給我4顆星(最滿就是4顆星)，幾句鼓勵的。

評語。

我每一次也會很期待的交日記的那一天。

老師的嘴巴給了我無限的關懷，老師的微笑給了我無窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多，不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內涵。

一個個辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節來臨之際，讓我真誠地祝福一聲：老師，教師節快樂!

有這么一個老師，她溫柔，她善良，她關心學生，她和藹可親，這個她就是我的班主任——邵麗君老師。

記得我剛轉學過來時，是這位老師把我領到班上作介紹，讓我認識了這個班級。轉眼間，已經快三年了吧，記憶已經模糊，可有一件事情，我卻始終沒有淡忘。

那是很普通的一天，有所不同的是那天是個很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐，便出門了。

出門后，我才領教了這天氣的厲害：寒冷的風呼呼地吹著，還夾雜著一些樹葉，鋪天蓋地的怒號著，如一頭發瘋的野獸，讓人膽戰心驚。我真后悔沒聽媽媽的話，穿了一件薄外套就出門了。可如果現在回去穿棉襖的話，媽媽肯定又笑我。算了，我狠狠心，賭著起上學去了。

很快就上課了，我卻根本沒心思認真聽老師講課，真是的，這鬼天氣，怎么那么冷。我一個勁的哈氣，可連半點用都沒有。我感覺手都快成冰棍兒了。

下課后，我拿著作業本到邵老師的辦公室批作業。“報告!”大概是太冷了吧，我感覺我的聲音都在發抖。我走過去，見邵老師正在批昨天的作文，我便把作業本遞了過去。邵老師正要接過去，無意中碰到了我的手，驚訝地說：“呀，你的手怎么這么涼啊!”我心中忽然有種怪怪的感覺，這句話，似乎是媽媽常對我說的一句話。說著，邵老師把自己的一件毛披肩脫了下來：“來，穿上，著涼了就不好了。”說著就要給我穿上。我受寵若驚，連連說：“不不，不用，我不冷!”我也真不爭氣，偏偏在這時候打了個響亮的噴嚏，邵老師笑著說：“看看，我說會著涼吧!來，穿上!”我不好推辭，只好任由邵老師幫我穿上。

挺大的一件毛絨披肩，穿在我身上顯得太大了，邵老師的這份心意也顯得太大了。

又上課了，邵老師只穿著一件毛衣站在講臺上講著課。邵老師本來就瘦瘦小小的，現在顯得更瘦小了，仿佛一陣風吹來，就會把她刮跑似的。有那么幾秒鐘，我覺得邵老師似乎打了一個寒顫。我的眼睛蒙上了一層細細的淚水。

下課后，我立馬把毛絨披肩脫下來，遞給邵老師。邵老師一臉不高興：“干什么?穿上!”“可是，您會感冒的啊!”邵老師是真的生氣了，用命令的口吻說：“穿上!就算我感冒了，我也樂意!”我鼻子一酸，我看見，這時的邵老師固執得像個孩子。老師怒氣沖沖地走了，“啊——嚏!”這回，是邵老師打的噴嚏。老師走遠了，我卻還在出神地凝望。“多美的老師啊!”我突然冒出了這樣一句話。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇十三

我們在過年，他們卻在過關，在這病毒肆虐的惴惴不安里，他們一路披荊斬棘，無所畏懼。

在新型冠狀病毒面前，是他們沖到了一線，是他們，不畏艱難。他們，就是來自各個省市的白衣天使，是抗病毒路上的逆行者。

八十四歲的鐘南山爺爺，本來可以避開病毒的危險，安度晚年，但是他在人民最需要他的時候站了出來，就跟十七年前sars病毒爆發的時候一樣。十七年來，這顆為人民服務的心，始終未改，為人民的安全逆行的志向，始終不變。

在大年三十除夕夜，當我們在家吃著團圓飯，闔家歡樂的時候，還有許多醫生與護士義無反顧地離開家人，不顧生死，前仆后繼地奔赴去武漢的“戰場”。這些逆行者在醫院戰地中，筑起了健康防線，為人民安全而戰。更在人們心中筑了一道名為安心的防線。在安危面前，他們選擇了先人后己，正是因為他們不計報酬，無論生死，舍小家為大家，我們才坐擁平安，安享幸福。

除了奮戰在前線的白衣天使，與時間賽跑，一個星期日夜兼程建設完成武漢“小湯山”的工人們，第一時間發出報道的前線記者，日夜奮戰的各行各業的守護者……同樣值得我們感激與敬佩!

最美的老師隨筆（通用21篇）篇十四

家鄉這個詞會讓我有太多不舍，太多感慨想說。我也離開自己家鄉快兩年了，感覺也挺快的。別說，夜深人靜或者有時候獨來獨往的時候，最想念的還是自己的家鄉。

想念那不用提的蘭州拉面；想念那川流不息的黃河母親；想念那里的名勝古跡——五泉山；最重要的是那塊地風土人情。畢竟是自己出生的地方，多多少少都會有懷念。

蘭州拉面。

五泉山。

黃河鐵橋――中山橋。

牛肉面是我們那的代表，就好比云南的米線，湖南的臭豆腐，四川的火鍋，武漢的鴨脖，北京的`烤鴨……太多太多了。每個地方都有每個地方的代表和特色。雖然在外地上大學，每年回家或者在他鄉我都會饞牛肉面。每當我回到家一定會吃好幾頓，俗稱的一清二白三紅四綠，樣樣都不可缺少。

蘭州是甘肅的省會城市，也是黃河流經的區域之一，中山鐵橋也是我們那最著名的景點之一，有著很多年很多年的歷史。五泉山也成為了全國旅客來蘭州欣賞游玩的地方。插一句額外話就是為什么稱它為五泉山，顧名思義由惠、甘露、掬月、夢、摸子五眼泉水而得名。

黃河。

夜景。

風土人情呢想必看了我以前發表文章的朋友們會知道，我對家人的想念是必由而然的。不太會說什么煽情的話語，父母也一樣他們從來不會去表達對我的想念或者去表揚我什么。時間長了我可能也并不會太去在意或者去對他們說我今天做的不錯或者你們應該夸獎我之類的話。我自己也知道父親脾氣可能不是特別好，反而自己有時候也不聽話，從父親那塊窩的火我卻會發給自己的母親甚至奶奶，這是我這輩子做后悔的事，可是發生了就再也改變不了什么了。我心里都明白自己本意也不想這樣的，卻每次都學不會克制，總去傷害對我最好的人。在外面對那些應當做“陌生人”的人卻客客氣氣非常有禮貌的說話，回到家就不知道天高地厚。很多時候自己會悔恨，可是也不想在表達什么了。現在呢，我學會把自己的情緒化成語言，不去刻意的傷害誰，做一個更好的人。

我愛那里的黃土高原，我愛很塊冬天不是特別冷，夏天不是特別熱的氣候。生活在自己家鄉的人一定會覺得很舒適，可能那里相比大多城市是窮了一點，但是那里的人沒有心眼，都很實在，踏實的工作。雖然我深知我不會回自己的家鄉工作，但對那里的一切我都不會忘記，有能力我一定會把我的家人帶到一線城市去生活，但是不管走到哪生活在蘭州的幾十年里，我對很多新事物有不一樣的認識，也慢慢去嘗試接受很多新鮮的事。我一直都是追尋自己的初心，不管去干什么都要有最基本的善良，溫暖的對待任何人。出社會我絕不會給自己的父母還有自己的家鄉丟臉。那片承載著太多回憶的土地，如今已離我很遙遠，可是我都不會忘記你。最后，我愛你我的家鄉——蘭州。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇十五

當我還迷失在黑暗的岔路口時，她最美的笑容總浮現在眼前。于是，我總想讓那段時間定格。

――題記。

天邊的白白柔軟的云朵，早已被染黑，但雨過天晴之后依然露出它最美的笑容；草原上的綠色茂盛的小草，早已經枯萎，但冬去春來之后依然顯現它最美的笑容。

我的記憶中母親的笑容是最美麗的，她的嫣然一笑。她的牙齒十分整齊，可牙齒并不像其他人一樣潔白無瑕，可她依然用最美的笑容來對待一切難關。我喜歡她的展顏微笑。

以前，聽母親說，才來到這個與眾不同、五彩繽紛的世界的時候，我第一次叫的是爸爸，雖然母親心中有一些失落，可她依然用微笑來面對幼稚的我。我已經記不得小時候的事情，更不知道父母當時的表情，可聽著母親講述我小時候的趣事，看著她享受的表情，我仿佛能進入當時的情景。

我好像在內心深處看到了模模糊糊的景象：我用我不清晰的聲音叫了“媽媽”一下，時間好像定格在那里，母親的嘴角終于微微向上抬了，露出了她淡淡泛黃的牙齒，可那笑容依然那么美麗。那一瞬間是如此清晰，但卻又十分模糊，我在若隱若現之中看見的最清楚的是母親她那最美的笑容。

最美的笑容好似一片單純而又美麗的野花，讓人浮想聯翩。

我經常被父親批評，本以為我放棄了休息去學習會受到他們的表揚，誰知我辛辛苦苦地埋頭苦干卻被父親所懷疑：“她是因為想玩才抓緊時間去學習的，她又不會這么自覺。”這一句話深深地刺痛了我的心，我著急地為自己辯論：“沒有，我真的是想學習！……”可能是我太過著急，想為自己找到事實，聲音有些大。

于是，父親用他那粗糙的.手重重地打中了我的手臂，我頓時感覺我墮入了無底的深淵……“算了，你爸爸本來就是這樣。”耳邊傳來了母親的聲音，那時的我早已淚流滿面，淚水已經模糊了我的視線，可是我仍然看見了母親她最美的微笑。

本以為，大雨傾盆后會出現彩虹，可天邊那一抹云彩的笑容早已剝奪了我的視線；本以為，風吹雪打之后會被冰雪覆蓋，可墻角那一根小草的笑容早已震撼了我的心。

最美的笑容不是像工作中與顧客交流的微笑，而是母親鼓勵我時最美的嫣然一笑。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇十六

早就聽說聞名遐邇的鳳城大梨樹村，可是因種種原因沒成行，今天的黨員活動圓了我多年的一個夢想。

上午十點，我們從沈陽驅車三個小時，來到了位于丹東鳳城的大梨樹村。在三層小灰樓的村委會接待處，辦好了手續，導游帶領我們沿參觀的路線行走。

走在大梨樹村的每一處，給我最深的印象是“干”字密布村落。從“干”字廣場強烈的濃郁氛圍，到花果山大梨樹造型的地標景觀。從村委會接待處的“干”字書籍，到莊稼院用餐椅背的干字設計。所到之處，所講解之言離不開“干”字。

我的情緒受到了感染，我的思想感情潮水在放縱奔流。

車緩慢地行駛在上山的路線，從車窗望去映入眼簾的是滿山郁郁蔥蔥，生機無限。這是一個果樹漂香的季節。漫山遍野的小黃花，隨處可見，襯托得青山更加秀麗，只是不見了倡導者毛豐美。

我們沿著參觀的山路，先去了大梨樹的花果山。

站在山上，仰望梨樹造型的巨大景觀，只感到昔日的荒山野嶺，如今換了新顏。在大自然中人類雖然渺小。然而，大梨樹的實驗告訴我們，只要埋頭苦干，人間奇跡都可以開創出來。用毛豐美的話來說：我們不能改天，但是可以換地。這種豪邁的誓言，是毛豐美一生光輝的寫照。

此時，我被大梨樹人的與天斗，與地斗的大無畏氣概所感動，禁不住吟詩一首《花果山》梨花樹下花果山/辛勤灑汗寫新篇/豐美精神樹楷模/改天換地同心干。

車子繼續向“干”字廣場駛去，在這里我仿佛看到毛豐美精神的精髓，看到了大梨樹人的信念，看到了一顆顆敢教日月換新天的英雄氣概，看到了大梨樹人美麗夢想的和未來愿景。

七彩田原，是我們參觀的第三個景點。這兩個現代化智能溫室，占地二萬多平米，投入四千多萬元，為我展示現代化農業發展的'豐碩成果。

見識了什么是床體栽培、立體栽培、無土栽培等先進的農業技術，這對我們來說，不僅開闊視野，同時增長了知識。

驅車前往大梨樹的影視城，該城建立在，拍攝了一批如《小姨多鶴》、《軍魂》、《毛豐美》等享譽國內的電影。

我曾經參觀過“南海中央影視城”、“關東影視城”，如今來到大梨樹的影視城，其規模，其場景，與之沈陽的影視城沒有可比性。

此次參觀，最有趣的是實習導游的服務，不僅僅業務不熟，經常帶錯道，然后便一路的抱歉認錯。再不就是照著解說詞念，其間，常常是念大白字。但不管效果怎樣，這個“大條”導游，還是盡心盡力，十分認真的，一路上給我們帶來不少的歡樂。

下山了，我們又繼續參觀毛豐美的事跡展，同時看了毛豐美的紀錄片。我們十分受教育。

今天天氣炎熱，偶有微風吹過。經過四、五個小時的參觀，己經圓滿結束。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇十七

最近，經常做公交車上下班。

今天，陽光明媚，天空沒有一絲云彩，心情也特別好，吃過早飯，稍息片刻，我便準備乘車回家。

在站牌等了三五分鐘，公交車就開過來了。登上公交，司機很禮貌地和我打招呼：“您好，歡迎乘車!”我也禮貌地回了一句“謝謝”。車上早已座無虛席，我只能站在公交車的過道上，扶著扶手。

司機是位女同志，穿著藍色的公交制服，短發，微紅，體型稍胖，愛笑，一副漂亮的面孔，說話聲音有點粗，但是很健談，言語中透出她的和藹可親。

司機的旁邊坐著一位七十多歲的瘦弱的老人，他們不停地攀談著，仿佛似曾相識多年的朋友。“大爺，你這干嘛去?”“我去城里。”“又找你的酒友喝酒去?”“嗯。”“你好像得有三個月沒去見他了吧?”“是的，他這一段時間有事，我也有事。”......他們有說有笑，其他乘客時不時地也插上幾句話，在女司機與其他乘客答話中，我了解到，老人和酒友是忘年交，酒友才三十多歲，是一起在飯店喝酒認識的。作為一名司機，能記住老人多久沒有坐過她的車，能知道老人與朋友的關系，可見這個女司機與乘客是多么友好了。

車不停地往前走著。

到了一個站牌，前門上來了一位拄著雙拐的中年男人，他步履蹣跚，一步一步往后挪著，車緩緩移動。這時，前面一個穿軍綠色外套的女人“嗖”的一下站了起來，讓殘疾人去坐她的座位，這位中年人推脫了一番，在這個女人的堅持下，還是坐在了她的座位上。這個女人轉身的瞬間，我看清了她的面貌，皮膚白皙，慈眉善目，兩只大眼睛炯炯有神，芳齡三十有余，中等身材。她，站在擁擠的過道里，右手拽著車上面的拉手，身體隨著公交車的顛簸而晃動。

車，繼續往前走著。

到了站牌，車停了下來，這時，又上來一個體型胖胖的老年婦女，她在往后移動腳步的同時還四處張望，企圖尋找沒有坐人的空位——連過道都擠滿了乘客，看來她只能是癡心妄想。就在這時候，后面的一位穿紅色衣服的中年婦女又站了起來，喊著老人，讓她去坐她的座位，老人沒有客氣就坐了下來。這位中年婦女和前面的那個女子一樣，擠在過道里。

這兩個讓座的女人，站了一路，一直到市人民醫院站牌才走下了車。她們和其他一些下車的女乘客一樣，在下車的時候，對那位女司機禮貌地說著“謝謝姐姐”、“謝謝師傅”之類的感謝的話語。隨著她們，我也走下了車。

坐了一路公交車，感慨頗多，總感覺她們的形象是那么得高大，總感覺她們是公交車上“最美”的女人。

社會呼喚文明。中華民族是幾千年的禮儀之邦，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，提高民族素質，加強道德修養是一個刻不容緩的問題。禮尚往來，相互尊重，人和人之間才會相處的更加美好和諧。

讓公交車上再多一些這樣的“最美”女人吧!

作者：周德順。

公眾號：文學微刊。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇十八

有一天，我正在玩電腦，我點擊了一下q健，結果電腦出現了一個漩渦，那強力的磁場把我吸了起來，我閉上了眼睛。

當我睜開眼時，我來到西漢年間，當時，劉邦的六十萬聯軍與項羽十萬大軍正在垓下展開決戰。結果，西楚霸王項羽兵單力薄，終因寡不敵眾，四面楚歌，逃到烏江邊。

項羽走投無路，烏江亭長要接他到江東去，項羽也不愿讓江東父老看到他這幅熊樣兒、所以拒絕渡江。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇十九

始終相信，遇見是上天最美的恩賜。下面是本站小編精心為您整理的最美的遇見隨筆，希望您喜歡!

在hy最后的日子，不斷的沉默再沉默，自從那兩個字說出口，再也不愿多呆一分鐘。可能人的覺醒，有時真的就是那么一瞬間，不愿再等待，不愿再湊合，不愿再勉強，我想此時的自己就是這樣的吧。

突然，特別強烈的一種感覺沖擊著神經系統，一定要走出去，一定要給自己一個未來，似乎一刻也不能等待。多想在三十而立的年紀給自己一個未來，如果說人生怎么活著都是一場奔赴死亡的趕腳，那么可不可以打破世俗的約束，可不可以干一些自己想干的事情的，而不是被世人提醒著被時間催促做一些事情呢。

人生最深的絕望莫過于在青春最美好的年華，過了一大半才突然驚覺這不是自己想要的生活，然后迷茫徘徊彷徨該何去何從，而此時早已深陷在生活的沼澤中，無所謂的掙扎只會使自己越陷越深，越來越疲憊，越來越傷。隨著歲月的流逝，越來越長大，生活中抓不住得不到的無法計數，越來越迷失在真實的人生，常常總是忘記自己在堅持什么，在為什么拼命。

生活，總是讓多少活著的人，如同死去，麻木不仁;午夜，又讓多少死去的人，活過來，叩問靈魂。酒在某種時刻，也是好東西，可以讓你暫時的忘卻傷痛，也可以給你人生不曾清醒的思考。午夜，這樣的時刻，閨蜜醉了，堂堂七尺男兒想要哭，他說以前覺得和喜歡的人在一起干什么都可以，現在只知道賺錢卻不知道自己該干什么該怎么生活了。這樣震懾心靈的場景，生生刺痛了心臟，我的世界里閨蜜一直都是溫暖的，更是快樂向上的，時不時還扮演著救世主。我們一直做著正能量的閨蜜，痛著彼此的痛，快樂著彼此的快樂，更是見證著彼此的成長。生活賦予他隱忍，深埋過往的那些傷悲，生活也恩賜他金子般的心靈，最深的絕望，最美的遇見。

沙漠中的一株仙人掌，冰山上的一朵雪蓮花，懸崖邊的一顆小草，假如人生不曾經歷絕望，一定也不會感知到這些微小的存在，最美的遇見。今天的你快不快樂處在何種狀態，已經不再那么重要了，明天的嶄新會如約而來，陽光下褪去生活的面具，給自己一個真實的微笑，出發吧!

他和她的相遇是一場美麗的邂逅，值得慶幸的是他們等到了這一場遇見，不早不晚。

當他還沒有拿起小提琴的時候，就遇見了一句波蘭語都不懂的她。那時侯兩個人連對方的名字都不知道。小學生不懂愛情，他們只是覺得看著對方就很快樂。可那次郊游時，他們還沒來得及多認識一點，就被倉皇的人群匆匆卷走。于是才有了多年以后這一次美麗的遇見。

他們連連錯過表白的機會，然后一場大雨，讓他們不可思議地遺失了彼此。在那樣一個充滿誘惑的水泥森林里，他們努力地尋找，呼喊，用盡自己羸弱的力量不肯放棄。。。。。。

雖然一早就看過了幾米的繪本了，可是看著他們經歷了那么多的磨難，又因為無心地錯過而慢慢失望時，我還是有點難過的。幾米的童話略帶淡淡的憂傷，再加上尋覓中的愛情，在杜琪峰的唯美修飾下，讓我們感覺那樣的感傷，可是卻又那樣的欣喜。

我已經不記得影片里的細節了，然而我仍可以清楚地憶起當男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時候，我們每個人臉上的表情。原來在說笑的我們居然不約而同地沉默了。葉子臉上凝固的微笑，于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷，還有榛不經意間皺起的眉頭，讓我心里有些微的惆悵。

當片尾曲結束后，于才嘆口氣笑了，他說這電影好像還蠻不錯的哦。葉子微微揚起嘴角低聲說，很適合你啊。這個片子給我的感覺是種蒼白的灰色，跟你一樣的。我說要不我們重新放一遍吧，仔仔細細再看一遍。于搖搖頭說不用。葉子接下話說，經典的愛情看一次就夠了。是啊，有些美麗的東西只在一瞬間盛放。這是葉子和于都說過的話呢。我也就想起榛立在太陽下對著我微笑的樣子。一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上。

童話愛情始終是美好的，可童話結束之后，我們還必須勇敢面對現實里遇到的所有困難。

電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分。它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執著。我相信每個人的一生中總會有那么一份執著，那是一份可以讓自己一直堅持下去的信仰，它讓我們在寂寞行走的路上，不至于太孤單。

我們的生命如此漫長，我們有很長的時間再等待，你要相信，不管多久，你一定會等到你要等的那個人。更或許，你期盼的那個人一直在你的左右。

我依舊會記得那句“命里有時終須有，命里無時莫強求”，是你給我最后的留言。

但你會是我今生最美的相遇。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇二十

意外這個詞總能使人們聯想到一些不好的事物，它代表著不幸、無所適從，甚至是災難。

“人們討厭意外，”母親告訴我，“現代人習慣于每天都按預定計劃行事，他們討厭一切打破他們計劃的事物。”

我不太理解母親的話。我覺得突然間發生一件自己意想不到而又必須接受時的感覺是給自己的一種鍛煉，是面對困難時候的勇氣，應該從容不迫地面對它，克服它。

最美的老師隨筆（通用21篇）篇二十一

往事煙云如歌，時光匆匆流去，生命一次次的恰巧讓我在記憶的光盤上找到蹤跡，茫然~迷茫~害怕~~~~已是我不能選擇的未知數.

人生的寶貴，初一的基礎，只在這片語之間褪了色，相逢與分離在緣分的戲弄下決一死戰，然已在蹣跚的腳步中尋找中考的出路，苦累相信會成為噩夢中一份難忘的感覺，堅持會是我們新學期的誓言。

人學著成長，在塵世間有著千絲萬縷的“不斷”，貪婪著浮華世事，蕓蕓眾生，但在意外的機遇，我們會學著放棄，本著一顆平常心，為快樂的三年種下收獲的種子。