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    告別童年小升初(匯總14篇)

    時間:2025-05-31 作者:筆塵

    優秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。在下面的范文中,我們能夠感受到優秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。

    告別童年小升初(匯總14篇)篇一

    兒時正偷偷地離大家而去。

    ——題記。

    童年是歡樂的,是幸福的。天空中最明亮的星星,也像沙灘上的七彩貝殼。我想,如今也應當告別童年了吧。

    鐘頭,一直認為兒時好久好久,但當我長大以后才發覺,當過去了十三歲生辰之后,兒時就一聲不響的離大家而去,最終只剩余一些自身針對兒時難忘的回憶了。

    即便這種第一次很讓人高興,但也變成了以往。大家應當離去兒時,邁入青少年。這也是以填滿稚氣的少年兒童成長為有志氣有夢想的青少年的全過程。大家如今大約便是在懵懵懂懂的找尋青春年少,道別好像包括了無止盡的憂傷和哀痛。每一個人過去了十三歲之后,必須離去那無拘無束的兒時,邁向發展,走向成熟。一樣大家擁有細心,擁有氣魄,變成了一個獨立的青少年,這些兒時安心無濾的的歲月,我將銘記在心,我也要發覺如今日常生活這些幸福的一瞬間。

    假如說告別童年,那還不如說是與青少年相逢。如今大家都明白了一切事都并不是永恒不變的。要用美好的時光更為勤奮的學習培訓,發展。我兒時這些美好的時光,再見了。

    告別童年小升初(匯總14篇)篇二

    曾幾何時,思緒中帶有幾分穩重;曾幾何時,歡笑中有了理想;途中徘徊,一片茫然……思緒飄搖著注定飛往遙遠的彼方。

    雨夜,靜謐而又奔騰,母親告訴我,“孩兒,清醒的認識光陰吧,你已經告別童年了。”

    剎那,風雨交加……。

    時光滿面晦暗,沒有往日的神氣,今日的風采。我的眼睛久久扎駐在流逝的過去和遙遠的未來。她騙了我,她再沒有回來,只是帶來了夢幻的青春,帶來了更多的煩惱與壓力。

    童年就這樣無聲無息的走了,連聲告別也沒有。默默地,那個給我帶來許多歡笑,許多淚水的時代,讓我知道:人始終要長大……”

    歲月將我帶領到另外一個旅途。逝去如年已如火箭將人生的衛星送到了奮斗的天空,隨后又急速墜毀,同時得馬上在新的天空遨游。成長。童年印象也就成了流星逝去美麗。

    童年是美麗的,童年是永恒的,童年的故事是最珍貴的。白發蒼蒼的老人回到故鄉,常迫不急待的尋找兒時的痕跡。孩提時代,那一份情意,那一份樂趣,是歲月獻給你最真摯的回憶。詩人說它是一篇不被人譜寫的詩,歌唱家說它是一首動人的旋律,我說童年是人生中最純潔的記憶云彩。

    童年的云彩,照我前行的路,溫暖我孤寂的心。童年越來越遠,惟有那片永恒的云彩,安靜地飄蕩在我潔凈的靈魂上。

    童年如畫,童年如歌,童年如詩,童年如夢,童年意味著色彩。但是,它只是人生一個艷麗的起點。它的美是為了讓人鼓起勇氣去面對未來,十三年了,該去看看外面充滿挑戰的大千世界了。過后,至少可以在成長足跡上,驚喜而自豪的回頭看看當年自己驕傲的模樣。

    童年的我就用彩筆在潔白的紙上,勾勒我的童年時光。我用粉色添涂歡樂;用藍色豐富想象;用紅色表現稚氣;用綠色描繪夢想;還要用黑色來書寫悲傷。我無憂無慮地勾勒著,多彩的童年時光。但是,多少個日子里一個人面對著天空發呆。就著么幻想,這么好奇,這樣孤單的童年。”榕樹。草叢。蝴蝶。知了。蜻蜓。彩虹。藍天”構成了童年夢幻的畫面。多少個歡笑的日子,多少個無眠的日子正想著長大。

    不經意間,時光覆蓋上我的年華。我長大了……。

    黑夜過后,必是黎明。陰霾散盡,依然流溢彩虹。迎接童年,是時光帶給我們的;告別童年,仍舊是歲月的禮物。不論如何,我都要感謝,謝謝讓我與童年握手,我含著淚與童年分手。

    告別童年小升初(匯總14篇)篇三

    畢業了!畢業了!我們真的畢業了!懷著悲傷與快樂,我們離開了那所生活了六年的小學。

    操場旁的那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。離開學校時,看著那棵已經年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。

    沒離開學校時,覺得學校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉,突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。

    告別童年小升初(匯總14篇)篇四

    兒時我有一個夢想,就是做一名高級甜品師。現在想想,兒時的自己還真的是可愛。上了小學吧,覺得一切事物無比稀奇。剛進校門時有一個雙層池塘,里面有幾條活潑的小魚兒,還有幾棵參天大樹,后來才知道是白楊。教學樓嶄新無比,樓道也干干凈凈,廁所每樓都有。那就是我的母校——北洼。“一群好少年,走進西三環,這里的每一天,都是新起點”這首歌雖然有些詞已經忘了,但是曲調,我是終身難忘的。雖然我非常喜歡母校,但沒事的時候,一想到還要在這里待六年,心里就特別不舒服。我……當初怎么可以那樣?怎么可以那樣想?難道真的是失去了,才懂得珍惜嗎?二年級時,我被“騙”入了體訓隊,和當時班里面的一些同學一起入隊的。那。

    天到現在還記得,是2012年4月23日。那天,是美好的。中午時我們一起扔壘球給對面的,我和小茗一起談我們感興趣的話題。慢慢的我們上升,她繼續留在壘球隊,而我卻被居老師拉進了田徑隊,養我標槍。當時還記得我和她就如同生死離別一樣。我就說:“唉唉唉,又不是不能相見了,咱們可是同班同學啊,還見得到你啊,你這個樣子很“丑”的,快點收起來你這個樣子。”當時用了一個超級大星星,大約有剛出生小嬰兒手那么大。她看見了那顆星星,瞬間變了個樣,因為那顆星星是個盒子。可以打開,她打開以后玩偶蹦出來了,把她嚇了一跳。我忍不住哈哈大笑起來,趕緊逃跑。她追我,我們繞著操場跑了不知多少圈。那時的她,還真的很可愛呢。

    告別童年小升初(匯總14篇)篇五

    從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經成了我記憶中珍貴的扉頁。

    小時侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道也有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無知的童年時代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

    曾經在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾經在樹上摘果子,津津有味地享受勞動成果;曾經為自己的一點小成績手舞足蹈;曾經在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴玩“老鷹捉小雞”的串串銀鈴般的笑語。

    直到有一天,我的一切,被裝進了書包,塞進了告別童年的漫漫旅途,大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜地坐著,靜靜地聆聽河流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經的夢想。

    記住吧,記住自己該記的那曾屬于我一個人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的――善意的也罷,惡意的也罷,一宗總是是非非,一絲絲纏纏綿綿。

    渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空,幻想著美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當風依舊的吹,吹不走童年的鉛華;當海不停地沖打,沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又驀然回首,草地上已留下我一串長長的腳印。向遠處望去,腳印逐漸淡沒以至消失。我知道當我再走一段距離,又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了,這不正像人生嗎?時間的流失會淹沒許多往事,還會出現許多新事。它給了我人生的啟迪,一經踏上生命之旅就應當走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!

    輪回,我不相信,我只堅信,美好,一定回來!

    告別童年小升初(匯總14篇)篇六

    我時常夢見在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍天,目光遠送鳥兒飛向遠方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現在的我,,只有渴望與期盼。當我再一次看到放置在桌子上的一個干裂的泥人時,我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩。

    抽出時間,約一些老同學一起去爬山,,在山頂俯視眼前的美景。“童年是我們來過,現在再來景色依舊,可童年走了!”是啊!我不知同樣感嘆過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告別童年,有回憶著童年。

    在山頂,我們揣測著童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,也是不長久的。在《唐詩宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便為這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年!她的師姐便是青春!她時常約束著師妹。說到這里,我們便相視一笑。心情或許開朗了一些,但不變的是——永年永遠不辭而別。

    告別童年,告別這拈花一笑的了然。

    告別童年,告別郊外馬的生活。

    告別童年,營造心中更迷人的'美麗。

    小時候,總想著長大,長大了,就不用再受約束,也不會頭痛地聽著媽媽的嘮叨;現在,感覺自己長大了,可是,煩惱隨著年齡的增長,悄悄地變多了,不知道在什么時候,媽媽的嘮叨少了,而我也在不停地變化著。小時候,我可以隨意地罵人,莫名地發脾氣,仗著自己小,什么事都愛逞強,就算闖了禍,也不用我來承擔。長大后,不管什么,我都必須去負責,小時候的任性悄悄離去,做事多了一點穩重,情緒也沒有人幫我分擔,只有默默地承受。盡管我在他們的眼里,還是小孩子。

    剎那間,猛然回頭,童年一去不復返,尋不回曾經的自我,依然存在的,只有那回憶。童年從我手中溜掉,就像那散沙般,握的越緊,消失得越快,松開那攏起的手掌,剩下的,只有那細沙,但它又隨風而逝。

    如果人能活一百歲的話,我至少有十分之一的時間過得莫名其妙,懷念起小時候,我后悔過,想改變,但是一切都太晚。

    如果可以,我希望我還是那個做事不知輕重的小孩子。

    青春在向我招手,像清晨第一縷曙光,新的一天開始了,昨天,只能成為回憶。盡管不愿,但是必須接受。

    什么舉足輕重,我寧愿不懂。

    誰都長大了,心靈變得成熟了。聽的是網絡流行歌曲,誰還會想念小時候那嘰嘰吖吖的兒歌,那時,我們一遍一遍地練習著……渴望那贊賞的目光,那小小的獎勵。

    揮手告別那純真的童年,緊接著迎來的是那絢爛的青春。

    偶爾,會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

    曾幾何時,故鄉的山,故鄉的水,更是那親切質樸的故鄉人,時常在我童年的記憶里打轉,令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。

    看!那些個充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

    步入少年時代的孩子,步入少年時代的我已經是一位風度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

    是啊,那故鄉的山,故鄉的水,故鄉的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?

    不,你聽,那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時的家!

    時間一晃兒過,不知不覺中我已然度過了五千多個日日夜夜,暮然回首時,童年的夢似乎還在眼前浮現,與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新,可是時間的腳步似乎從來沒有過停頓,轉瞬間,已經到了2009年,我也已經快15歲了,我想我的童年已經畫上了一個完美的句號。

    童年,也許有許許多多難忘的事,有時,犯了錯挨老師罵;有時,考了個好成績,被父母表揚;有時,和朋友鬧矛盾大打出手;有時,遇到困難,和朋友們一起想法子解決.這些大大小小的事情,不論好壞,都是童年最寶貴的記憶,不要對童年的某些事覺的荒唐可笑,不要對往事中自己的做法感到白癡無聊,正是這些事,見證著你的成長,成為你一個一個的足跡,將他們一一收好,也許將來的一天,你又想起了他們,嘴角又掠起一絲微笑.

    童年的我是很無知的,做什么事都不穩重,記得我小時候,做什么事都毛手毛腳,爸爸不知罵過我多少回.有一件事我印象格外深刻,一天,我放學回到家,我習慣性的把書寶往沙發上一丟,書包剛一脫手我就暗叫不好,只聽到“啪~~~”的一聲,我的書包偏離軌道,打碎了一個杯蓋,不過老天還算照顧我,杯子沒碎,只是溢出了些水.不久后,爸爸聞聲而來,看了看地上,眉頭一皺,問道”這是第幾次了?.”我打碎杯子已不下5次,說出來只怕爸爸會更生氣,便說道:”我再也不會打破杯子了.”爸爸看我態度不錯,怒氣稍減,淡淡道:”快去寫作業,你要是還有下次,你看我兌現不!”我一喜,自以為是逃過一劫,可天有不測風云,正在我心不在焉的時候,又聽見那個熟悉的聲音”啪~~~”,我又打碎了一個杯子,接著,我挨打了.

    童年的事真有趣啊,但它們已如路過的風景,只留下些許記憶在心里中,可望而不可即.我也長大了,不再么幼稚了.

    告別童年小升初(匯總14篇)篇七

    童年時自由,因為我還小;。

    童年時天真,因為我還小;。

    童年時無憂,因為我還小;。

    時光匆匆,我也漸漸長大,也應告別童年,去追逐美好未來。

    我時常夢見在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍天,目光遠送鳥兒飛向遠方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現在的我,,只有渴望與期盼。當我再一次看到放置在桌子上的一個干裂的泥人時,我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩。

    抽出時間,約一些老同學一起去爬山,,在山頂俯視眼前的美景。“童年是我們來過,現在再來景色依舊,可童年走了!”是啊!我不知同樣感嘆過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告別童年,有回憶著童年。

    在山頂,我們揣測著童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,也是不長久的。在《唐詩宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便為這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年!她的師姐便是青春!她時常約束著師妹。說到這里,我們便相視一笑。心情或許開朗了一些,但不變的是——永年永遠不辭而別。

    告別童年,營造心中更迷人的美麗。

    告別童年小升初(匯總14篇)篇八

    在我們的人生中,通常有以下幾個階段:嬰兒期,兒童期,青年期,成年期和老年期,我們這些十二、三歲的孩子們,正處于從兒童期到青年期的過渡階段,所以我們要和童年說再見了。

    在我們的童年,可能沒有榮華富貴的生活,也可能沒有成堆的玩具,但我相信,我們的童年一定是快樂的。當我們背誦著“床前明月光”的時候,是童年;當我們不知疲倦地在操場上一圈又一圈地奔跑的時候,是童年;當我們哭著喊著向家長要冰激凌的時候,是童年;……現在,當我們回想起這些事的時候,會有什么感覺呢?是覺得幼稚可笑,還是覺得天真無邪?不管怎么說,現在的我們必須和這些事情說再見了,必須和我們的童年說再見了。

    我們必須告別童年,告別童年的天真與幼稚,告別童年與小伙伴們做的毫無惡意的惡作劇,使思想和行為變得成熟。還有一個月,我們小學六年的苦讀就要結束了,難道到了初中,還要向童年一樣的生活嗎?我們應該改變一下自己的思想和行為,讓自己變得成熟起來。

    在童年快要結束的時候,我們應該做兩件事:一是珍惜僅剩下幾個月的童年生活,留下一段美好的回憶,不留下遺憾;二是想辦法把我們的思想和行為變得成熟,不做那么幼稚可笑的事,提前感受一下告別童年后的生活。

    童年期的生活是快樂的,它一定給我們留下了許多美好的回憶,可我們卻不能永遠地停留在那個階段,因為時間流逝的腳步是不能停止的,我們也必須去珍惜它,因為每個人都只能有一次童年。

    簡而言之,我們現在必須對童年說三個字:再見了!

    告別童年小升初(匯總14篇)篇九

    “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。”每當耳邊響起《童年》那熟悉的旋律時,我總會有一種深深的惆悵和悠悠的思念。

    每當考試考砸后,面對父母的批評,同學的嘲諷,以及內心的自責時,我總會想起童年時無憂無慮的快樂生活;每當身陷同學之間的勾心斗角,朋友間的漠然相視時,我總會想起童年時和朋友們互相游戲的情景;每當……,太多太多的惆悵涌上我的心頭,令我無法自拔。

    但是,當我在今年的春節聯歡晚會上聽到地震中的小英雄林浩的那句:“我要努力學習,快快長大,將來為建設家鄉做出貢獻”時,我不禁愣住了。他只有七歲,卻有如此抱負,而我呢,已經十五歲了,卻還在留戀已經過去的童年。我突然意識到,我已經長大了,是該和童年告別的時侯了。

    于是,我將兒時玩的卡片,陀螺,羽球都用一個柜子鎖起來,我要和我的童年告別,我開始用另外一種眼光來注視現在的生活。

    當我考試考得不夠理想時,面對父母的批評,同學的嘲諷,以及內心的自責時,我會想:沒關系,我還有機會,只要我努力一點,一定會證明自己;當我身陷同學之間的勾心斗角,朋友間的漠然相視時,我會想:是不是我有些地方做錯了,還是我在哪些地方令他們不滿意……。

    的我,學會了許多許多。

    雖然將無法擁有無憂無慮的生活但是長大的我學會了生活中不斷向上勇敢面對生活中的不如意。

    2下一頁。

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    告別童年小升初(匯總14篇)篇十

    人生就想乘坐一輛輛車,剛坐完一輛就要趕往下一輛,不能有絲毫差距,現在的我們坐在少年的車上,開始回憶童年,人生的故事就由此上演。

    回憶。

    踏上小學的校門,有的孩子不適應離開父母的懷抱的小學生活,有時想回家,會哭……但后來,慢慢適應了,開始學習知識,但是隨著年齡一天天的增長,年級的增高,卻又開始抱怨起來,會想趕緊長大該多好,那時就會沒有作業,而他們卻不知道他們的年紀是多么的美好,多少人想回到那個年紀。卻回不去了。

    深心。

    現在,我們已經告別了童年。開始了青年生活,來到了人生的轉折點——初中,逐漸的科目增多了,學習壓力變大了,父母的期望是多么的想讓人逃離,也會經常回想起童年小學的美好時光。再回到小學時雖然校園已經開始擴建,教學樓也新建了,但昔日那熟悉的景象總會浮現在我們的眼前,而不變的還是那孩童無憂無慮的笑臉和那親切慈愛的老師。

    如今的我們已經長大了,開始了另一段的人生之旅,我們要鼓起勇氣,向夢想前進。

    2下一頁。

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    告別童年小升初(匯總14篇)篇十一

    六月,伴著耀眼的陽光來了;六月,伴著青春的飛揚來了;六月,伴著繁星點點來了;六月,伴著璀璨蒼穹來了;六月,伴著離別,也悄悄的來了。

    最后一個“六一節”,最后一次“嘉年華”,心中的不舍與留戀一次次敲擊著我的心。最后的小學時光,童年的美好瞬間,將在這里封存。

    面對第六次“嘉年華”的到來,我還是如第一次參加一樣,興奮與期待促使我加快了步伐。走入校園,各種各樣的動漫、童話人物迎面而來,眼前的一切不由得讓我產生了錯覺,校園成為了一個夢的世界。

    低年級的小弟弟小妹妹們個個都像是小動物一樣,一左一右地邁著小碎步手挽著手,還時不時地傳來清脆爽朗的笑聲。校門口一卷紅地毯向校園深處延伸,攝影師時不時地冒出來“咔擦,咔擦”一陣狂襲。六年級的美女們頂著五顏六色的假發,身著鮮艷奪目的動漫服裝,精致可愛,走到哪兒都是焦點;已長成帥小伙兒的男生們,在服裝的襯托下,流露著幾絲成熟的氣息。一年級的小朋友與六年級呈現出不同的景象,他們邁著稚嫩的步子,如同活潑可愛的小精靈,讓人過目不忘。我默默地注視著眼前的小朋友,卻鼻子一酸,淚水布滿眼眶。如今的這群孩子就恰似六年前的我們,六年的點滴出現在我的眼前。夏日的初遇,從此朝夕相伴,我和同學們一起郊游,一起跑步,一起上課,一起玩耍……匆匆的時光歷歷在目。

    美好的回憶在紅毯上漸漸消失,回過神來,我繼續往前走,來到捉泥鰍的游戲場地。捉泥鰍游戲一直深受同學們的喜愛,我也不例外。我沖進場地,擼起袖子就開始抓泥鰍,我用塑料袋去網泥鰍,但它的身體滑滑的,好不容易碰到它的身體,只見它一個鯉魚翻身,又靈活地從袋子底下溜走了。我看著周圍的同學,所有人都滿心歡喜地蹲在水池旁,伸出手去抓泥鰍,一陣揮舞之后,也是徒勞無功,但同學們絲毫都沒有表現出沮喪之意,嘻嘻哈哈一番,又埋頭繼續著努力、希望、失敗,一次又一次……,無盡的快樂就在其中。我再次投入游戲,迅速用左手捂著泥鰍的頭,右手抓住它的尾巴,它拼命地在我手里擺動,我使盡全力,眼看就要撈起來了,不料手一抖,泥鰍又掉入水中游走了。哈哈,我也忍不住歡笑起來。

    這個“六一嘉年華”,帶給我童真與歡樂,同時也帶來了些許的惆悵與哀傷。在這最后一個六一節,在與童年揮手告別之季,它將曾經的美好都烙印在了我的心中。匆匆的時光,帶走了匆匆的童年。六月,作別美麗童年,畢業,則成為了離別的笙簫。

    告別童年小升初(匯總14篇)篇十二

    童年是多么歡樂呀!

    童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠在心中流動。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數不清。

    童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

    先在我以悄悄地時代,走進青春時代。在我回味童年時,就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

    雖然我已,但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。

    告別童年小升初(匯總14篇)篇十三

    現在的我們,已是一個從少先隊員進入到了青少年的行列中來。這些都已經成為回憶,告別了童年,走向了青年。為了自己的理想和目標努力拼搏著,去追求,去追取。現在的我們更堅強,不管結局是好是壞,都已不是一個一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了,我們更是要努力往前沖!

    教室里,操場上,活潑是我們的天真,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。

    今年的我已十五歲了,而且還是一名初一學生。老師們為了讓我們度過最后一個有意義的兒童節,特別組織了30人傳籃球,五人六腳綁腳跑,盲蜈蚣繞障礙物系列活動。

    功夫不負有心人!終于到了比賽那天,我們懷著激動著心情上“戰場”。隨著口號聲的響起,我們也開始接力跑。每個班都施展渾身解數,連看家本領都用上了。最終,我們榮獲第二名,看來,我的膝蓋沒有白跌啊!每個人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過,最重要的是既增長了各班之間的友誼,又讓我們度過了一個快樂有有意義的兒童節!

    記憶是維持思念的支撐點。不管如何,我們都體驗到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶,,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。加油吧!

    告別童年小升初(匯總14篇)篇十四

    我們的童年是無憂無慮,無拘無束的。但每個孩子都會擁有童年,也都會經歷。

    輕彈,苦水都往自己的肚子里吞。因為,我們長大了,我們懂事了,不會因為一點小小的挫折就哭泣,就退縮。我們學會了堅強,敢于正視它,挑戰它。

    我們以后的路還很長很長,路上也許會有驟起的風暴把我們拋入崖底,也許會有虛幻的風景迷惑我們的眼睛,但我相信,只要我們有堅定的信念,勇往直前,就一定會有美麗,在等待著我們。

    讓我們把童年的點點滴滴都化作歷史,永遠記錄在你的心中,珍惜今天,把我們的明天變得更加美好!

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