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    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)

    時間:2025-06-12 作者:曼珠

    通過比賽,我們可以認(rèn)識到自己的不足,并找到提升自己的方法。下面是一些比賽策略分享,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸贰?/p>

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇一

    “咚咚咚,咚咚咚……”門口傳來了一陣陣急促的敲門聲。我連忙跑去開門,哈!原來是鄭子濤找我來玩陀螺了!我匆匆忙忙的拿上我的陀螺和陀螺盤,跑下了樓。

    來到樓下,比賽便開始了。我們倆人同時拉動了發(fā)條,將陀螺發(fā)了出去。一開始還不分上下,可過了二分鐘左右,情況有了變化,鄭子濤的陀螺漸漸支撐不住了,鄭子濤看到了,便“指揮”他的陀螺發(fā)動了進(jìn)攻,但我的陀螺依然紋絲不動。突然,鄭子濤的陀螺發(fā)出了“叮”的一聲,鄭子濤的陀螺竟從“防守模式”變成了“攻擊模式”,這可急壞我了。可沒過一會兒,他的陀螺就停了下來,我興奮的叫道:“我勝利了!我勝利了!”而鄭子濤卻坐在地上仔細(xì)研究著他的陀螺,原來,從防守模式”變成了“攻擊模式”只是讓陀螺的陀尖變長而以,陀尖一變長,陀螺就容易停,看來斗陀螺不是靠運氣啊!

    通過這次陀螺比賽,我深深的體會到,做什么事都要用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),才能成功。

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇二

    今天下午,我們班舉行了一場激烈的陀螺比賽,全班歡呼得跳了起來,一個個摩拳擦掌,等待著比賽開始。

    激動人心的時刻到了,選手們臉上有的露出了緊張的表情,有的.雙腳一直在發(fā)抖非常害怕那個緊張時刻,還有的覺得自己勝券在握正得意洋洋呢。這時,楊老師拿了兩把椅子,放在講臺上:“這次陀螺比賽規(guī)則是:兩們選手把陀螺發(fā)射到椅子,如果掉到講臺上計時扣五秒,掉到地上扣十秒。比賽開始!”于是,兩位選手走上講臺便開始了,只見他們小心翼翼又飛快地拉掉了發(fā)條,陀螺就快速地旋轉(zhuǎn)起來。由于力量太大,那兩個陀螺都落在了講臺上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩個陀螺,生怕沒看到精彩部分。時間一分一秒過去了,終于一位同學(xué)以失敗告終。第二組同學(xué)一上場,陀螺們好似找到自己的主人,頓時有了比賽的力氣。他倆拉出發(fā)條,陀螺似箭一般“飛”了出去,同學(xué)們紛紛稱贊:“哇,好厲害!太棒了!”這時兩個陀螺碰到了一起,像結(jié)了仇一樣,它們兩邊有著鋒厲似刀的鐵片,如果一撞便是兩敗俱傷,或是像喝了酒的醉鬼搖搖擺擺,非常危險。可是,他們的陀螺還是靠在了一起,好像在相互威脅,說:“你敢和我比?再多花幾年功夫吧!”最后它們還是撞在了一起以兩敗俱傷收場。最后一組上場了,陀螺一發(fā)射,第二位選手的陀螺就出現(xiàn)了奇跡:它居然側(cè)立在椅子上了,像一位亭亭玉立的姑娘,擺動著裙子歡快地旋轉(zhuǎn)著。但不幸的是,不小心碰到了別人的腳,慢慢倒下了。同學(xué)們連連嘆氣,替他感到惋惜。那位選手好似也要哭了。

    精彩有趣的陀螺比賽結(jié)束了,同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中久久不愿離去!

    文檔為doc格式。

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇三

    主持人叫出第一輪出場的選手。咦,怎么沒有我?可能在下輪吧。第一輪的兩名選手上場了。我發(fā)現(xiàn)二號選手的陀螺上裝有六層配重輪,到底能不能贏呢?正當(dāng)我疑惑不解時,比賽已經(jīng)開始了。哇!二號選手的陀螺還挺利索,三下五除二,便把對手解決掉了,真是大塊頭有大智慧呀!

    又是幾輪比賽過去了,終于輪到我大顯身手了。我興致勃勃地走上臺。主持人喊道:“各就各位,預(yù)備——發(fā)射!”我和對手同時發(fā)射了陀螺。兩個陀螺飛速旋轉(zhuǎn),你來我往,猶如兩只下山猛虎。戰(zhàn)斗異常激烈。突然,只聽嗖的一聲,對方的陀螺飛出了場外。我贏得了初賽,信心倍增。

    可惜,緊結(jié)著,壞事就來了。復(fù)賽時,由于我沒發(fā)射好陀螺,導(dǎo)致輸了比賽。

    正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開時,主持人宣布:“現(xiàn)在開始抽獎活動。”這一下,我又高興起來。主持人請出第一個抽獎的選手——萬亮。我跑上臺,從大箱子里抽出一個信封。拆開信封,我興奮得差點叫了起來,這可是我夢寐以求的'陀螺裝備。主持人高聲宣布抽獎結(jié)果:“陀螺戰(zhàn)斗盤一個!”只聽臺下“哇”聲一片。我激動地從主持人手里接過獎品。臺下的小朋友一個個都盯著我手里的戰(zhàn)斗盤。那一刻,我仿佛成了萬眾矚目的“超級明星”。當(dāng)我抱著這個“大獎品”回到家時,老爸老媽也“嚇”了一跳。

    現(xiàn)在,一看到戰(zhàn)斗盤,我便會想起那激動人心的陀螺賽,想起童年的快樂。

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇四

    比賽前,選手們圍在一起,緊張地測試著陀螺,很快就萬事俱備,只欠東風(fēng)了。

    “one,two,three,go!”隨著郭老師一聲令下,比賽開始了。戰(zhàn)斗盤里立刻出現(xiàn)了幾個飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺。這些陀螺激烈的碰撞著,發(fā)出“嘭嘭”的聲音。只見李智豪的陀螺在戰(zhàn)斗盤里像一頭公牛一樣橫沖直撞,而徐凱源的防守型陀螺在戰(zhàn)斗盤中間穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著,無論誰來攻擊,都會被他弾到一邊去,最不堪一擊的是趙一篪的,被李志豪的“公牛”輕輕一撞,就飛到了場外,陳宏宇的的`則在不斷地向徐凱源的發(fā)動攻擊,經(jīng)過一番波折,陳宏宇的還是歇菜了。最后只剩下了徐凱源的防守型陀螺和李智豪的“公牛”了。圍觀的同學(xué)也興奮起來,大喊:“李智豪,加油!李智豪,加油!……”只見李智豪雙眼緊盯他的“公牛”,仿佛要把同學(xué)們的吶喊聲也化為它的力量。向左轉(zhuǎn),向右撞,“嘭嘭!嘭嘭!”兩個陀螺飛速的碰撞著,戰(zhàn)斗者,打得難分勝負(fù),突然“公牛”后退幾步,又猛然加速沖了上去,徐凱源的“防守型”陀螺被重重的一擊,一下碰到沙盤的邊框又迅速反彈回來,以迅雷不及掩耳之勢擊中了“公牛”,“公牛”來不及躲閃,不幸飛出場外,光榮犧牲。徐凱源獲得了最后的勝利!

    歡呼聲,吶喊聲,響徹教室上空。

    我喜歡陀螺,因為它帶給我無限的歡樂;我更喜歡這次的陀螺比賽,因為它既鍛煉了我的勇氣,又開拓了我的思維。

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇五

    最近,我們班流行玩陀螺了。一走進(jìn)教室就能看見有人在玩陀螺,各種各樣的形狀,有五角星形的、有六邊形的、還有很多尖尖的東西排成一團的,都沒法形容,甚至還有十邊形的`呢。我看著他們扭動著陀螺,我也好想有一個。

    到了中午,我剛把作業(yè)寫完,摸摸口袋還有五元錢,就跑去買陀螺了。這錢還是昨晚爸爸叫我買東西剩下的五元,我實在是太想要陀螺了,先買了再說,回去再跟媽媽報告吧。到了那里,剛好有四個大陀螺,有兩個是攻擊性的,另外兩個是防御性的,我把全買了,付了一元錢。我拿著陀螺高興的飛奔到教室,就和他們比賽,我用了一個防御性的和王航比,王航的是攻擊性的。我一發(fā),我的陀螺就在原地不動,王航的陀螺卻一直繞著我的陀螺轉(zhuǎn),每轉(zhuǎn)一個角度就會撞我一下,不過每轉(zhuǎn)一點就會彈遠(yuǎn),彈遠(yuǎn)之后,我的陀螺突然成了攻擊性的了,從遠(yuǎn)處向王航的陀螺沖來,就像一只獵豹沖向一只獵物,一下王航的陀螺就慘敗了。我高興的說:“好樣的陀螺。”

    這時,大家都在為我歡呼,陀螺比賽真的太有意思了。

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇六

    今天,我和小伙伴們在一起舉行了一次陀螺大賽。

    我們玩的小陀螺全都是在玩具店買來的。小陀螺制作的十分精致,是用金屬材料做成的,外表鍍上了一層金黃色,看上去真像一個個金陀螺。陀螺的腳尖尖的,上面有一個小手柄,是專門用來用手指捏著旋轉(zhuǎn)的。中間的葉子有各種各樣的形狀,有的是三角形,有的是四邊形,有的是六邊形,還有的像齒輪。陀螺的大小也不一樣。我們小朋友都十分愛玩。

    陀螺大賽開始前,大家都在勤學(xué)苦練,都想爭得第一名。老師說:“第一輪比賽是比陀螺旋轉(zhuǎn)的持久力,看誰的陀螺旋轉(zhuǎn)的時間長誰就勝利。陀螺旋轉(zhuǎn)的時間要達(dá)到二十秒以上才算合格,才有機會參加下一輪比賽。”

    比賽開始了,我們每一個人都很緊張。陳聰,陳燦,劉搏他們都一個一個比完了,輪到我了,我有一點點害怕,心想萬一我沒有合格的話怎么辦?我走上前,拼命地旋轉(zhuǎn)我的陀螺,陀螺像龍轉(zhuǎn)風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了起來,我目不轉(zhuǎn)睛地看著我的陀螺,我多么希望我的陀螺永不停下來。結(jié)果我競?cè)缓细窳耍曳浅8吲d。

    第一局比持久力的比賽結(jié)束了。劉翰宇得了第一名,劉搏得了第二名,雖然我沒有得第一名,但是我還是很開心,快樂。

    接著,我們將要進(jìn)行第二輪的比賽,比攻擊力,幾個陀螺在一起相互碰撞,看誰堅持到最后誰就是勝利者。這一次我們五人同時上場,我們五個陀螺組成了一個四海一心,東西南北各有一個陀螺,中間也有一個,五個陀螺你碰我,我撞你,每碰撞一次陀螺旋轉(zhuǎn)的速度就會變慢一點。我們都在為自己的陀螺加油,鼓掌。都希望自己能戰(zhàn)勝別人獲得冠軍。結(jié)果姜恩俊得了第一名。我們都為他鼓起掌來。

    全部比賽結(jié)束了,兩次比賽我都沒有得到第一名,但我一點也不甘心,心想,下一次比賽你們看我的。

    今天的陀螺比賽,我們每一個人都玩得十分開心。

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇七

    今天中午下第一節(jié)課,我看見幾個同學(xué)正圍在我后面的桌子邊,不知道他們在干什么,于是我就想去看看。

    哦!原來他們在玩陀螺呢!他們的陀螺各色各樣,都是透明的,有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、紫色的,等等。把我的眼睛都看花了,那些同學(xué)手中的陀螺猶如美麗鮮花開在我的眼前,美麗極了!

    三、二、一、go射擊!說時遲,那時快,陀螺從天而降,猶如仙女下凡,在桌面上歡快地穿梭著。突然有一個紫色的'陀螺向綠色的陀螺發(fā)起了猛擊,重重地撞了綠陀螺一下,好像要占領(lǐng)這塊地盤.緊接著,又發(fā)生了好幾件碰撞事件,發(fā)出“乒乓”、“乒乓”的聲音,織成了一首悲壯的歌。

    有的陀螺被撞到了桌下;有的被撞到桌子邊,眼看就要掉下去了;有的癱在桌上不動,好像轉(zhuǎn)倦了,要休息一下。后來,只有那只黃色的陀螺堅持到了最后,它精神抖擻,在倒下的陀螺旁打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在向它們炫耀自己的能力。

    那黃色的主人高興得一蹦三尺高,看著另幾個陀螺主人垂頭喪氣的樣子,他的心像春光一樣燦爛。

    叮鈴鈴,上課了,我感到那場陀螺比賽非常精彩。

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇八

    今天,我和蔡宇軒一起玩陀螺。我建議說:“我們來比賽陀螺吧。”“好呀,我會用我的‘雙面天雷’打敗你的‘鐵臂金甲’的!”蔡宇軒說。我生氣地說:“哼!才怪呢!”

    我們倆跑到大石桌上,準(zhǔn)備開始比賽。

    我們一同插入齒條,裝好陀螺,“唰”的一聲,我們的“鐵臂金甲”和“雙面天雷”一下子落在石桌上,不停地旋轉(zhuǎn)著。時間一秒一秒地過去,還沒有分出勝負(fù),突然“雙面天雷”抖動了一下,便極快地“死”去了。

    多么有去的陀螺比賽啊!

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇九

    星期六下午,我和王子旭、黃勇在斗陀螺。

    陀螺一發(fā)射,王子旭就想我發(fā)起攻擊我躲閃不及,被撞了一下,王子旭不斷地向我發(fā)起攻擊,我的“盟友”黃勇把王子旭撞開了,我和黃勇就像蜀吳兩個小國抵抗強大的'魏國一樣,顯得毫不畏懼。

    這時,王子旭把我撞了一下,我的陀螺被彈了一下,“飛”到了黃勇那,我們的陀螺距離太近了,所以撞了幾下,陀螺速度慢了下來。王子旭乘勝追擊,我倆被打的落花流水,抱頭鼠串,這一句王子旭贏了。

    第二局,我和黃勇商量好了計策,給了王子旭一個下馬威,拿下了第二局。

    現(xiàn)在比分是1比1,我們和王子旭戰(zhàn)成了平局。

    耳之勢的一擊我被彈開了,1秒、2秒......,我心里數(shù)著,“啊,平手!”

    雙方進(jìn)行了加時賽,我和王子旭一開始就展開了大戰(zhàn),黃勇剛想支援我,我就被王子旭的“空擊”打敗了。王子旭與黃勇打了下就撤了,我喊到:“追!”黃勇立刻沖了上去,結(jié)果被王子旭殺了個回馬槍,輸了。這場加時賽王子旭不費吹灰只力就打敗了我們兩個,我真佩服他。

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇十

    今天晚上,我看了國外的機器人比賽。

    是名叫鐵皮匠pk牛頭怪。他們開始比賽了!一開始只見“牛頭怪”用它的錘子狠狠地砸著“鐵皮匠”。“鐵皮匠”奮力地掙扎開了!它先轉(zhuǎn)大圈,讓“牛頭怪”迷失方向。“鐵皮匠”用它的超級武器——“發(fā)電槍”。一下撞到了“牛頭怪”的身上,立刻被電飛了。“鐵皮匠”不停地電“牛頭怪”,就在這時,“牛頭怪”的.前部分全都被“鐵皮匠”電掉了。“鐵皮匠”毫不在意地把“牛頭怪”的錘子頭給電掉了,還不停地向旁邊的摧毀機推。“牛頭怪”可不是吃素的,“鐵皮匠”每次推它,它都能從上面跑走。“鐵皮匠”發(fā)怒了!它用最大的電力,最快的速度一下子撞在了“牛頭怪”的身上。“牛頭怪”著火了!

    這次的比賽“鐵皮匠”勝!

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    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇十一

    “咔咔、嗞嗞、砰,不好!我的陀螺與你的相碰了,我的陀螺光榮負(fù)傷,要犧牲了!”這是什么聲音?原來是郭老師的作文班里正在舉行一場盛大的陀螺比賽呢。

    剛到教室,同學(xué)們紛紛亮出了自己的秘密“武器”——陀螺,有青藍(lán)冰傘、烈風(fēng)天翼、銀牙猛虎、極地冰盾、青銅玄母……還有一些我叫不上名字的陀螺。最厲害的就要數(shù)朱浩澤了,他整整帶了8個陀螺。它們都披著五顏六色的“戰(zhàn)袍”,有紫色的、紅色的、綠色的、黑色的、黃色的',還有藍(lán)色的,個個都整裝待發(fā)、躍躍欲試。

    這時,老師走了進(jìn)來,從屋里拖出一個桔黃色的圓形戰(zhàn)斗盤,同學(xué)們立刻紛紛圍了過去,迅速做好了“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備,“there—two—one—go”,隨著老師的一聲令下,比賽開始了,同學(xué)們的陀螺像飛碟一般旋轉(zhuǎn)起來。只見朱浩澤的“青銅玄母”迅猛的對張庭偉的“銀牙猛虎”發(fā)起了進(jìn)攻——左撞撞,又撞撞,再轉(zhuǎn)著圈撞撞,在這樣猛烈的攻勢下,“銀牙猛虎”終于抵擋不住,光榮“下崗”了,主人只好悲傷的跑過去給他的陀螺“收尸”。朱浩則的“青銅玄母”實在是太強大了,它越戰(zhàn)越勇,一會兒的功夫,劉家銘的“烈風(fēng)天翼”、齊瑞涵的“極地冰盾”以及其他的陀螺相繼都“犧牲”了。其中最搞笑的就要數(shù)齊瑞涵的“極地冰盾”了,它被朱浩則的“青銅玄母”使勁一撞,居然從戰(zhàn)斗盤里直接飛了出去,摔了個“粉身碎骨”,無奈,他只得“含恨”退場。

    “我們贏了,我們勝利了!”獲勝的同學(xué)興奮地叫嚷著,整個教室都沉浸在歡樂的海洋中。我喜歡陀螺,因為它不僅可以豐富同學(xué)們的想象力,還鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們隨機應(yīng)變的能力。同學(xué)們,讓我們的陀螺轉(zhuǎn)起來吧!

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇十二

    改造陀螺比賽作為一項受歡迎的比賽項目,近年來在全球范圍內(nèi)風(fēng)靡起來。作為一個參與者,我有幸參加了一場改造陀螺比賽,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

    第二段:籌備與準(zhǔn)備。

    在改造陀螺比賽前,精心的籌備和準(zhǔn)備是必不可少的。首先,我要了解比賽的規(guī)則和要求,并根據(jù)規(guī)定來改造我的陀螺。這包括選取合適的材料和工具,以及學(xué)習(xí)和掌握一些改造陀螺的技巧。其次,我需要進(jìn)行充分的訓(xùn)練和練習(xí),以提高我的技術(shù)水平和操作能力。此外,我還要注意健康和體能的訓(xùn)練,以確保能夠在比賽中保持良好的狀態(tài)和競爭力。

    第三段:比賽經(jīng)歷。

    改造陀螺比賽的過程是一次充滿激情和挑戰(zhàn)的旅程。在比賽中,我與其他參賽選手一同角逐,互相競爭。我可以清晰地記得,當(dāng)我放下我的陀螺時,它開始了狂飆突進(jìn)的旋轉(zhuǎn),激起了觀眾們的歡呼聲。隨著比賽的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)自己的陀螺在速度和穩(wěn)定性上取得了很大的進(jìn)步。然而,比賽也充滿了意外和挑戰(zhàn)。有時,我不得不在緊張的時限內(nèi)迅速調(diào)整陀螺的角度和速度,以避免它失控或停轉(zhuǎn)。這些挑戰(zhàn)使我收獲了更多的經(jīng)驗和智慧。

    第四段:心態(tài)與團隊合作。

    在改造陀螺比賽中,良好的心態(tài)和團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。首先,我必須保持冷靜和專注,才能在緊張的比賽環(huán)境中做出正確的決策和反應(yīng)。一些意料之外的情況可能會出現(xiàn),但我必須學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),并準(zhǔn)備好接受新的挑戰(zhàn)。其次,團隊合作也是非常重要的。在比賽中,我經(jīng)常需要與我的搭檔協(xié)作,共同研究和改進(jìn)我們的陀螺。我們互相幫助和支持,共同努力,才能使我們的陀螺越來越強大。

    第五段:總結(jié)與反思。

    通過參加改造陀螺比賽,我學(xué)到了許多寶貴的東西。首先,我學(xué)會了如何有效地籌備和準(zhǔn)備比賽。這個過程不僅需要技術(shù)和知識,還需要耐心和毅力。其次,我發(fā)現(xiàn)通過持續(xù)的訓(xùn)練和練習(xí),我可以不斷提高自己的技術(shù)和能力。這個過程是一次不斷挑戰(zhàn)自己和突破極限的過程。最后,我意識到成功不僅取決于個人的努力,還取決于團隊的合作和支持。只有與他人密切合作,才能實現(xiàn)更大的目標(biāo)。

    改造陀螺比賽是一項令人興奮和富有挑戰(zhàn)性的活動。在這個過程中,我不僅學(xué)到了很多改造陀螺的知識和技巧,還鍛煉了自己的智力和團隊合作能力。我相信,通過這次比賽的經(jīng)歷,我會在未來的生活和工作中更加自信和勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。這次改造陀螺比賽的經(jīng)歷將是我永遠(yuǎn)銘記的一段回憶。

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇十三

    抽陀螺比賽是學(xué)校常有的活動項目,教師提前宣布,同學(xué)們早早就開始準(zhǔn)備。那時的陀螺可是我們自己親手制作,有時需要家里人幫忙,首先選取比較有重量的木料,這樣陀螺旋轉(zhuǎn)起來穩(wěn)定性才強,比如柁杉等,但那些樹種比較珍貴,我常常選用雜木樹來制作,用鋸子截取一小段,然后用齊刀將下部的木料劈成錐形,打磨光滑,用雙手握住陀螺的上端,順時針猛地一旋轉(zhuǎn),能夠落地飛快地轉(zhuǎn)動,陀螺便制作成功了。抽陀螺的鞭子是選用指頭粗的水竹,手剛好能夠牢牢握住,兩尺來長,再選用棕樹葉子去掉硬的莖,只留下葉子撕成細(xì)條牢牢綁在水竹一端略微凸出的枝節(jié)下面,揮動鞭子可以聽見細(xì)條狀葉子劃破空氣的清脆聲響便大功告成。

    老師發(fā)布抽陀螺比賽常常選定在下午舉行,我們興奮不已,儼然參加一個盛大的節(jié)日,我一早起來便穿上自己最好的衣服,一頂無帽檐的海軍大蓋帽,一件藍(lán)色的海軍服,領(lǐng)上鑲了幾道白色的布條,覺得無上榮光。現(xiàn)在回想起來,那個時候比賽本身似乎還不如對于比賽的心情更為有趣。比賽進(jìn)行的時候,不時要彎下身子將鞭子抽動陀螺旋轉(zhuǎn),看見陀螺飛速地維持轉(zhuǎn)速近似于駐立不動,方才立身稍稍休息,不時得意地巡視全場,在陀螺穩(wěn)力不夠時便要及時抽動陀螺,俯仰之間,頭上戴著得帽子不時掉落,多是不便。在處理好陀螺保持旋轉(zhuǎn)的狀態(tài)下,騰出時間連忙撿起戴上,即使?jié)M頭大汗也舍不得把帽子取下來,自我以為旁邊有好多的同學(xué)在觀看著自己的表現(xiàn)。后來實在是感覺不方便才取下來交給旁邊觀看的同學(xué),千叮萬囑要好好給拿著。

    操場上鞭子抽動陀螺的聲音此起彼伏,不時躲閃著同學(xué)揚起的鞭子,張望其他同學(xué)形狀各異的陀螺,有的在陀螺的頂部用彩色粉筆涂上,旋轉(zhuǎn)起來形成彩色的平面,煞是好看。說是比賽,似乎沒有評獎,在約摸一節(jié)課的時間過后,老師宣布活動結(jié)束,大家收拾起自己的陀螺,互相交流著陀螺制作的技巧和比較著陀螺高速旋轉(zhuǎn)靜立不倒的時間。興致勃勃地期待著下次的比賽。

    難忘的陀螺比賽(專業(yè)14篇)篇十四

    “哈哈,我贏了!我贏了!”同學(xué)們爭先恐后涌出教室,想一探究竟,原來是走廊上正在舉行一場陀螺比賽呀。

    最近我們上了一篇課文《陀螺》,同學(xué)們紛紛買了陀螺,很多人都玩得走火入魔了。這不,今天早上姜同學(xué)正在玩她的“赤焰狂刀_陀螺,王同學(xué)見了,就上前挑釁她,說:“敢不敢跟我的碧凌圣槍'比一場?_我保證把你打得片甲不留,死無全尸!_姜同學(xué)欣然應(yīng)戰(zhàn)。就這樣一場男女之間的陀螺比賽開始了。

    比賽分為三場。第一場開始了,王同學(xué)右手揚鞭,猛抽陀螺,先發(fā)制人,當(dāng)陀螺旋轉(zhuǎn)起來,像個斗志昂揚的戰(zhàn)士。相比之下,姜同學(xué)稍微有些遜色,她的陀螺只退不攻。突然只聽得“砰_的一聲,姜同學(xué)的“赤焰狂刀_撞到了墻壁倒了。第一輪,王同學(xué)的“碧林圣槍_勝利!

    第一輪結(jié)束后,選手們稍微休息了一下,便又開始比賽了。姜同學(xué)重整旗鼓,信心十足,她開始主動攻擊對手,她趁王同學(xué)不注意,用陀螺將他的陀螺打得落花流水。第二輪,姜同學(xué)的“赤焰狂刀_勝利!

    馬上,到了最后一輪,也是最關(guān)鍵的一輪,同學(xué)們都屏息凝視。姜同學(xué)用盡全力地抽打著陀螺,直逼對方陀螺,這讓我們都為王同學(xué)捏了一把汗,王同學(xué)的陀螺不負(fù)眾望,靈巧地躲開了。突然兩個陀螺激烈地碰撞到了一起,又仿佛觸電般地躲閃開了。王同學(xué)就在這時發(fā)起最后的進(jìn)攻,他用力地抽打著,陀螺呼嘯著,旋轉(zhuǎn)著,說時遲那時快,陀螺像是摸透了小主人的心意似的,像一陣旋風(fēng)直撞向了對手,“哐當(dāng)”一聲,姜同學(xué)的陀螺應(yīng)聲倒地。

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    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語言優(yōu)美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用。
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    規(guī)章制度起到了約束和規(guī)范人們行為的作用,促使每個成員都能遵守規(guī)則,形成良好的秩序。規(guī)章制度的健全與否,直接關(guān)系到組織的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。1、酒店倉庫除倉管人員和
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    教學(xué)計劃的編寫需要充分考慮學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)需求,以及教學(xué)環(huán)境和資源的限制。范文中的教學(xué)計劃展示了教師的教學(xué)思路和教學(xué)步驟,有助于培養(yǎng)教師的教學(xué)能力。
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    教學(xué)工作計劃是教師職業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升的重要保障。如果您需要參考一些教學(xué)工作計劃的范文,以下是一些可供參考的優(yōu)秀作品。我讀了《螞蟻報恩》這篇文章,很受教育。主
    作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動,可以讓我們展示自己的獨特思想和個性。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。如今,人類已經(jīng)步入了信息化的時
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    讀后感是一種對讀書體驗的沉淀與反思,能夠深化我們對書中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。4.通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作方法和技巧,同時也能夠提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和
    每個月的工作總結(jié)都是我們在工作中的一次反思和總結(jié),也是推動自己不斷進(jìn)步的機會。以下總結(jié)范文采用了不同的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可供大家根據(jù)自己的實際情況挑選使用。
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    學(xué)校是我們追逐夢想的起點,它為我們提供了實現(xiàn)自己理想的舞臺。通過閱讀以下范文,我們可以更好地了解一篇出色的學(xué)校總結(jié)應(yīng)該具備何種特點和表達(dá)方式。一、加強自身安全知
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    幼兒園工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。接下來是一些幼兒園工作總結(jié)的案例,希望對大家的寫作有所幫助。10、繼續(xù)跟進(jìn)了各部門的工作流程
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    月工作總結(jié)是對過去一個月工作中取得的成績和遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和分析的重要方式。如果你對月工作總結(jié)的格式和內(nèi)容感到迷茫,不妨先參考一下以下的范文,或許能夠給你一些
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    范文范本是為了給大家提供寫作參考而準(zhǔn)備的一種文體,對于初學(xué)者來說是很有幫助的。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和借鑒。根據(jù)縣委組織部文件精神,我支
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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋找改進(jìn)的辦法。在下面的總結(jié)范文中,作者將自己的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)歷以及感悟進(jìn)行了精彩的總結(jié)和歸納。組織全系統(tǒng)黨員開展“
    在租賃合同中,通常會包含租賃物的描述、租期、租金、違約責(zé)任等條款。以下是一份簡易版的租賃合同范文,方便大家了解基本內(nèi)容。甲方:乙方:總則。1.1甲、乙雙方根據(jù)《
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    優(yōu)秀作文要有扎實的基礎(chǔ)知識和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識水平。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同
    優(yōu)秀作文不僅要有獨特的主題和角度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和啟示。說到長城,不免要說到毛
    閱讀經(jīng)典范文是提高寫作水平的有效方法,我們不妨先看看一些范本。10.范文范本的使用不僅要遵循版權(quán)和法律的規(guī)定,更要注重知識產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)道德的維護(hù)。不知不覺,工作已
    在大班教案中,教師需要根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行靈活的教學(xué)調(diào)整。大班教案是指針對大班幼兒在學(xué)習(xí)過程中所需要的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種文件。通過大班教案
    教學(xué)計劃需要根據(jù)學(xué)生的年級、課程要求和教育目標(biāo)來制定,是一項按照科學(xué)原理進(jìn)行的任務(wù)。計劃是教學(xué)成功的關(guān)鍵,下面是一些成功教學(xué)計劃的案例供大家參考。聰明出于勤奮,
    通過寫心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長歷程。這些心得體會范文內(nèi)容豐富,觀點獨到,值得我們認(rèn)真品味。今年9月份,由于學(xué)校安排我們這個計算機系的到xx中興軟
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    社團活動可以為我們提供展示才藝和能力的舞臺,增加自信心和自我認(rèn)可感。下面是一些優(yōu)秀的社團活動總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助到你寫作的過程。__年是我校社團發(fā)
    演講稿需要有恰當(dāng)?shù)恼Z速和聲音的抑揚頓挫,以增強表達(dá)的效果。在寫演講稿時,我們可以參考一些優(yōu)秀的演講者的演講稿,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和思維模式。大家好!首先我感謝老
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    心得體會是一個總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的機會,有助于我們更好地認(rèn)識自己和提升自己的能力。下面是一些經(jīng)驗豐富的人士寫的心得體會,希望能給大家提供一些思路和參考。
    熱愛勞動的習(xí)慣是人生最寶貴的財富,我們努力培養(yǎng)熱愛勞動的好習(xí)慣。放暑假的時候,稻子成熟了。一天上午,媽媽問我愿不愿意學(xué)割稻子,我不屑一顧地回答:“割稻谷有什么好
    培訓(xùn)心得體會是留下對培訓(xùn)經(jīng)歷的記錄和反思,以便日后參考和回顧。接下來,小編為大家推薦幾篇寫得不錯的培訓(xùn)心得體會,相信能給大家一些思考和借鑒。本次培訓(xùn)安排了多位教
    發(fā)言稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備和思考,注重語言的邏輯性和說服力。在這里,小編為大家收集了一些成功人士的發(fā)言稿摘錄,它們鼓舞人心,讓人倍感敬佩。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)
    在轉(zhuǎn)專業(yè)申請書中,要展示個人對目標(biāo)專業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的認(rèn)識和準(zhǔn)備。以下范文中的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書不僅在用詞上恰如其分,而且在邏輯結(jié)構(gòu)上嚴(yán)密有序,值得我們進(jìn)行仔細(xì)分析和借鑒
    優(yōu)秀學(xué)生擁有良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和老師相處融洽,為班級和集體營造積極向上的氛圍。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法總結(jié),可以供大家參考。老師們、同學(xué)們:早上好!今
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    通知可以通過口頭、書面或電子方式進(jìn)行發(fā)布,以適應(yīng)不同的傳達(dá)需求。以下是小編整理的通知示例,希望能對你的寫作有所啟發(fā)。各位白氏宗親:高縣白氏,自先祖白之昱入居以來
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    寫檢討書不僅是對他人的尊重和敬意,也是對自己的負(fù)責(zé)和認(rèn)真態(tài)度的表現(xiàn)。為了幫助大家更好地寫一份檢討書,以下是一些范文供大家參考。你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我
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    應(yīng)急預(yù)案的不斷完善和更新是必要的,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案范文,提供快速有效的火災(zāi)撲滅和救援措施。成員:xxx。xxx。xxx。xxx。1、在全校
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