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    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:FS文字使者

    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇一

    我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的小女孩,我的同學(xué)都特別羨慕我。

    小時(shí)候,我每天都會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候拿出本子,在上面畫(huà)出我心里的世界。有一次,外面正下這傾盆大雨,“嘩啦啦”的響聲讓同學(xué)們很害怕,我兩耳不聞窗外事,心想:這么大的雷和雨,同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,這么美好的場(chǎng)景,我一定要把這幅美麗的畫(huà)卷畫(huà)在我的“回憶書(shū)”里——圖畫(huà)本,我提起筆“沙沙沙”的一會(huì)兒,這幅完好的畫(huà)就成功了,我露出了燦爛的笑容。

    這場(chǎng)心驚膽戰(zhàn)的暴風(fēng)雨終于過(guò)去了,大家的'心也平靜了下來(lái),之前出冷汗的小華見(jiàn)雨一停,他就東走走西望望,這個(gè)“活寶”好像忘掉了下雨的情景,在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,一個(gè)人大聲喊到:“嘿,快來(lái)看!外面有道美麗的彩虹!”大家?guī)缀跞凰@一聲吸引了過(guò)去,遠(yuǎn)看同學(xué)們都湊成一團(tuán),仿佛是密密麻麻的黑點(diǎn)。我拿著這本圖畫(huà)紙找了一個(gè)沒(méi)人的位置,把這道美麗的彩虹給畫(huà)了下來(lái)。“啊!好美啊!”我不禁贊嘆道。

    回到教室,老師發(fā)現(xiàn)了這幅畫(huà),把它掛在了教室里。

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇二

    我的名字叫謝相宇,在甸柳一小上四年級(jí)。我是一個(gè)聰明、陽(yáng)光、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

    爸爸經(jīng)常夸我最聰明。有一次,爸爸一本正經(jīng)的問(wèn)我:“一個(gè)戴面具的人說(shuō):‘我是諸葛亮。’下面我來(lái)考考你,剛才那個(gè)人說(shuō)的第一個(gè)字是什么?”我馬上回答:“我。”“第二個(gè)字呢?”爸爸又問(wèn)。“是。”“第三個(gè)字呢?”我剛想回答,馬上想到了問(wèn)題,于是大聲說(shuō):“你才是豬呢。”說(shuō)完,我和爸爸都開(kāi)心大笑起來(lái)。

    同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光少年。因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng),喜歡和同學(xué)一起玩,每天都非常快樂(lè)。有時(shí)候,同學(xué)之間鬧了矛盾,我也會(huì)熱心的幫助他們和好。我還是我們班級(jí)qq群的管理員呢,誰(shuí)要是在網(wǎng)上說(shuō)話不文明,我可是會(huì)毫不留情地批評(píng)他們。

    在老師的眼中,我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋。有很多次,老師在講臺(tái)上提出問(wèn)題我都能很快地說(shuō)出答案,還常得到老師的表?yè)P(yáng)。可有時(shí)候,每當(dāng)我拿不準(zhǔn)答案是不是正確的時(shí)候,往往就不敢舉手發(fā)言。爸爸告訴我,回答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系。當(dāng)老師告訴你正確的答案時(shí),你反而會(huì)記的更深刻。從此以后,我就更加積極地發(fā)言了。

    我還有很多優(yōu)點(diǎn),如果你們和我做朋友,就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)。

    我呀,有點(diǎn)活潑,有點(diǎn)可愛(ài),是爸爸媽媽的驕傲!我的優(yōu)點(diǎn)多多,最引以為榮的還要數(shù)我會(huì)彈琴。

    上大班時(shí),我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。當(dāng)其他小朋友在樓下嬉戲玩鬧時(shí),我就已經(jīng)坐在鋼琴前“叮叮咚咚”地練習(xí)演奏了。上一年級(jí)時(shí),我已經(jīng)會(huì)彈許多曲子了,每次一坐到琴凳上,都會(huì)興奮得手指發(fā)癢。現(xiàn)在,我已經(jīng)考過(guò)六級(jí),準(zhǔn)備沖刺8級(jí)了。每次家里來(lái)了客人,爸爸一定會(huì)“命令”我彈一首最近才學(xué)的曲子,然后和客人悠閑地喝起茶。當(dāng)客人們向我伸出大拇指,連連說(shuō):“彈得真棒,彈得真棒”時(shí),我別提多開(kāi)心了!

    二年級(jí)考級(jí)結(jié)束一個(gè)月以后,成績(jī)出來(lái)了。朱老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“嚴(yán)路遙,你得了優(yōu)秀,真棒啊!”我聽(tīng)了之后一蹦三尺高。爸爸說(shuō):“看,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的苦練,成功了吧!得讓媽媽好好獎(jiǎng)勵(lì)你!”

    不過(guò),彈鋼琴也是有難處的。冬天,長(zhǎng)時(shí)間接觸琴鍵,我的小手常常凍得通紅通紅,有時(shí)都像小饅頭一樣又紅又腫。夏天,長(zhǎng)時(shí)間坐在琴椅上,椅子都被汗水浸濕了。有時(shí),碰到一首高難度的'樂(lè)曲,八九遍都彈不流利,爸爸會(huì)氣得臉色發(fā)紅,我也會(huì)很不耐煩……但是,我沒(méi)有做“膽小鬼”,堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在,每當(dāng)我學(xué)會(huì)一首曲子,熟練地演奏時(shí),我都很自豪——我為自己能堅(jiān)持下來(lái),克服困難而自豪。

    怎么樣,你覺(jué)得我棒嗎?如果你覺(jué)得我很棒,就來(lái)夸夸我吧!

    要說(shuō)我,真是家里的淘氣包,對(duì)什么東西都好奇,而且,我還天不怕,地不怕,有時(shí)候還把樹(shù)葉放在嘴里嚼,只有一樣?xùn)|西能管住我,那就是——書(shū)。

    我很愛(ài)看書(shū)。只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間,我就會(huì)看個(gè)沒(méi)完,甚至有時(shí)還忘了吃飯。我愛(ài)看的書(shū)很多,尤其是那些世界名著,更是愛(ài)不釋手。每當(dāng)我走過(guò)書(shū)店,看見(jiàn)家里沒(méi)有的名著,我就拉著媽媽,讓她給我買。如果她不給我買,我就心情很不好。如果她給我買,我就高高興興地拿著書(shū),和媽媽又說(shuō)又笑的回家了。只要一回家,我的第一件事就是看書(shū)。看到好笑的地方時(shí),還哈哈大笑,讀到書(shū)里主人公傷心難過(guò)時(shí),我也會(huì)跟著主人公的心情由高興到難過(guò)。給我印象最深的是:《巴黎圣母院》,一個(gè)叫“加西莫多”的人,雖然他長(zhǎng)得很難看,但是,他的心卻很純潔、善良……所以,這本書(shū)給我的印象最深。我喜歡看得書(shū)很多。一有空就拿一本書(shū)坐在屋里看。我看書(shū)時(shí)很認(rèn)真,一個(gè)字都不落,就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。就連媽媽知道的書(shū)籍都比我還少。比如,我剛看完《杜立德醫(yī)生》,就跑到媽媽那兒,給她講。可是她卻問(wèn):“什么叫《杜立德醫(yī)生》?”我趕緊向她解釋。

    我還有許多事要夸一夸自己,不過(guò),就不跟大家細(xì)說(shuō)了。

    你喜歡這樣的我嗎?

    周末,老師布置的作文題目是《夸夸我的同學(xué)》,我絞盡腦汁想了老半天,也沒(méi)有下筆,干脆獨(dú)辟溪徑,夸夸我自己。

    我叫澤,今年8歲,讀小學(xué)三年級(jí)。我的父母高大,所以遺傳基因的影響,我比同班同學(xué)高出一個(gè)頭。

    由于好動(dòng)貪玩,患有抽動(dòng)癥,我學(xué)習(xí)有些困難。為此,受到了來(lái)自學(xué)校、家庭各方面的壓力。其實(shí)我想告訴老師和父母、親人,我真的也想當(dāng)個(gè)乖孩子,也想成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你們?cè)趲椭⒅肛?zé)我的時(shí)候,也換一種方式,夸夸我的優(yōu)點(diǎn)吧!

    第一,我吃飯?zhí)貏e乖。一上桌,我就挑喜歡吃的菜,專心專意地吃飯,幾乎每次都是第一個(gè)吃完飯。所以我身體特棒,很少生病。

    第二,我愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。跳遠(yuǎn)、籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的投籃命中率達(dá)到5中3呢。跳遠(yuǎn)更是我們班上的冠軍,無(wú)人能比。象棋是我的最愛(ài),爸爸是我的啟蒙教練,爺爺和姑爹也常常意外地?cái)≡谖沂窒隆?/p>

    第三,我是個(gè)懂禮貌的孩子。不管在哪里,我都會(huì)禮貌地招呼人;每次離開(kāi),我都會(huì)主動(dòng)跟人說(shuō)再見(jiàn)。

    第四,我還是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。在家里,我會(huì)主動(dòng)幫著擺碗筷、倒垃圾;在學(xué)校,我愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助同學(xué)。

    盡管我有許許多多的缺點(diǎn)和不足,但我真心想做個(gè)好孩子,我渴望老師、家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩給我更多的鼓勵(lì)和贊許。我要爭(zhēng)取每天發(fā)現(xiàn)一個(gè)我的優(yōu)點(diǎn)。這樣,我就能在快樂(lè)中一天天進(jìn)步,自信地成長(zhǎng)。

    俗話說(shuō)得好:“王婆賣瓜,自賣自夸。”雖然我不是王婆,但是我今天也要夸一夸自己。

    我是一個(gè)討人喜歡的男孩子。皮膚白里透紅,一雙眼睛不大,笑起來(lái)就瞇成一條縫兒。一張“櫻桃”小嘴能說(shuō)會(huì)道。我很愛(ài)笑,一笑就露出一雙淺淺的酒窩。那天我正笑著,一位老奶奶夸我說(shuō):“誰(shuí)家的小女孩兒這么可愛(ài)!”我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出,多難為情呀!

    在家我很討父母喜歡。學(xué)校放暑假了,我把二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀往爸爸媽媽的面前一亮:“這是我給您倆的禮物。”爸爸媽媽接過(guò)獎(jiǎng)狀一看,說(shuō):“又得獎(jiǎng)了!好樣的!”爸爸不像往常一樣嚴(yán)肅了:“好!好!再接再厲。”媽媽臉上笑開(kāi)了花,沖進(jìn)廚房,拿起菜刀,說(shuō):“兒子,你等著啊,媽媽給你做好吃的。”我快樂(lè)地回答:“媽,我給你打下手啊。”

    在學(xué)校里,我也很討同學(xué)們喜歡。因?yàn)槲诣F面無(wú)私。“好組長(zhǎng),求你了,不要告訴老師我拿吃的來(lái),我們倆一起分享。”我毫不動(dòng)搖地說(shuō):“不行,老師三申五令,不要帶零食來(lái)吃,你違反了紀(jì)律,必須受到懲罰。”同學(xué)們都夸我是“包青天。”

    大家好!首先自我介紹一下。

    我叫楊家琪,十歲了,比較瘦;我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳、玩電腦……古靈精怪、時(shí)尚、酷、善良……這些都是我認(rèn)識(shí)而且非常熟的朋友描述的。

    我很樂(lè)觀,也很膽小,還很馬虎,甚至有點(diǎn)驕傲……我學(xué)習(xí)不算太好,我愛(ài)偷懶,但每年都想進(jìn)步,我也想改掉偷懶的壞習(xí)慣。

    我喜歡我的老師,有的時(shí)候我做錯(cuò)了事,老師用平時(shí)對(duì)我的信任來(lái)鼓勵(lì)我,讓我做的更好。我在心里也默默的給自己加油,并對(duì)自己說(shuō):“要記住這次教訓(xùn),要做的更好!”

    這就是我……。

    唉,對(duì)了,你能記住我嗎?記不住的話我給你說(shuō)一說(shuō)我的事吧!我喜歡玩三國(guó)殺,這天我又玩了起來(lái)……玩著玩著,我摸來(lái)一個(gè)“順手牽羊”,我笑里藏刀地問(wèn):“誰(shuí)那有‘桃’啊?”爸爸手里有一張牌,媽媽也是。爸爸不經(jīng)思考吐出了兩個(gè)字:“我有!”爸爸這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),捂住了自己的嘴……我說(shuō):“順手牽羊!”“啊!慘了……”

    我……。

    我是個(gè)三年級(jí)的“傻”小子,我長(zhǎng)得非常可愛(ài),紅紅的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,耳朵出奇的的大。我有不少的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。今天,我就給大家介紹幾種。

    我一生下來(lái)就生龍活虎,從不挑食。現(xiàn)在挑食的小孩很多,像我這樣從不挑食且食量大得驚人的小孩,簡(jiǎn)直就是如虎添翼。

    我的畫(huà)是栩栩如生,想象豐富。每次學(xué)畫(huà)畫(huà)都會(huì)遭到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和羨慕。我被一部分同學(xué)說(shuō)是最愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)之一,在班上非常出彩。我擅長(zhǎng)畫(huà)水彩、圖畫(huà)、中性筆素描、油畫(huà)棒……而且去過(guò)各地寫(xiě)生繪畫(huà)。

    我從小就沒(méi)有爺爺奶奶,只有爸爸媽媽照顧我。但爸爸媽媽工作很忙,所以讓我有了自己照顧自己的好習(xí)慣。五六歲就會(huì)做普通的早餐,父母不在家的時(shí)候,我就大顯身手,制作一頓豐盛的晚餐。

    我也很喜歡看書(shū),什么皮皮魯轉(zhuǎn)、淘氣包馬小跳……差點(diǎn)倒背如流,我一讀起書(shū)就目不轉(zhuǎn)睛,廢寢忘食。有一次,我爸爸帶我出去吃飯,很晚才回來(lái)。我習(xí)慣了每晚讀半個(gè)小時(shí)書(shū),可爸爸讓我現(xiàn)在馬上睡覺(jué),可我非看,爸爸只好答應(yīng)。我津津有味地看起書(shū)來(lái)。

    俗話說(shuō)得好:“絲瓜花,南瓜花,別人不夸自己夸!

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇三

    嗨,大家好!我是三(5)班的周昱皓。圓圓的腦袋上一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,高高的鼻梁、紅紅的嘴巴、烏黑的頭發(fā),最特別的是我長(zhǎng)著一對(duì)大大的“招風(fēng)耳”,我可是我們班的小帥哥呀!

    我有許多的優(yōu)點(diǎn),今天就給大家介紹一下吧!我是一個(gè)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩,是一個(gè)特別熱心幫助別人的孩子,還是一個(gè)愛(ài)交朋友的孩子。

    我愛(ài)體育,其中最擅長(zhǎng)跑步,今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了1000米的長(zhǎng)跑比賽,結(jié)果我取得了全班男生第1名。全年級(jí)第8名的好成績(jī),這次我的一舉一動(dòng)同學(xué)們都看到了,大家都很崇拜我,很多人爭(zhēng)著讓我給他們簽名,成了我的粉絲。

    我也是我們樓道了最愛(ài)幫助人的好孩子,坐電梯時(shí),我總是幫別人按著電梯開(kāi)關(guān),還幫他們往電梯運(yùn)東西,大家都說(shuō)我是個(gè)懂事的“小紳士”。

    我也很會(huì)交朋友,不認(rèn)識(shí)的小朋友,我會(huì)主動(dòng)跟他們說(shuō)話,玩一會(huì)兒,就成了好朋友,現(xiàn)在在學(xué)校,在英語(yǔ)班,在我們小區(qū)的院里,到處都有我的好朋友。

    我也有一些小毛病,我會(huì)努力改掉這些毛病,變成一個(gè)比較完美的孩子,大家快來(lái)和我玩吧,相信我一定會(huì)給你們帶來(lái)快樂(lè)的!

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇四

    夸夸我自己江蘇省無(wú)錫無(wú)錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一趙晨俗話說(shuō)得好:“王婆賣瓜,自賣自夸。”但也許你會(huì)說(shuō),自己夸自己,也太不謙虛了。但確實(shí),人生活在這個(gè)世界上,不可能沒(méi)有自己璀璨耀人的一面,而我卻是好勝心強(qiáng)、永不服輸。

    那是一個(gè)星期天,盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)到了,決定和爸爸下棋來(lái)一決高下,決不會(huì)善罷甘休。我執(zhí)黑子,爸爸執(zhí)白子。黑方先擺,我把一顆棋子往中間一擱,黑方動(dòng),爸爸把棋子放到白棋的斜上方,接著,我們一個(gè)接著一個(gè)棋子不停的下著,下了半天還是勝負(fù)未分。只見(jiàn)我的黑子已是七零八落,爸爸的'白子也是亂成一團(tuán)。我深深思索著有什么“線索”,以解燃眉之急,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),心想:只要我四方各一顆,中間再一顆,成十字形我就贏定了。于是便將一顆黑棋放到中間黑棋的右邊,可爸爸沉思若陣,還正在繼續(xù)沿著自己的棋勢(shì)擺著,我的計(jì)劃依在進(jìn)行,我又把棋放至中間白棋的下方,眼看著計(jì)劃就要成功了,我欣慰地一笑,但又怕爸爸看出什么破綻,我才勉強(qiáng)收斂了那一絲絲的喜悅,只能忍住不笑。爸爸一看形勢(shì)不妙,我黑棋一行已經(jīng)滿三顆了,便忙來(lái)堵住我的一端。為了不讓對(duì)方的“慧眼”識(shí)破我的計(jì)謀,引開(kāi)對(duì)方的視線,我便把棋放在別的地方,把棋子放到別的地方。

    “哈哈!老虎也有打嗑睡的時(shí)候啊!”我欣喜若狂,開(kāi)心的笑了……

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇五

    走出培訓(xùn)點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),門口已經(jīng)是人山人海了,到處都是家長(zhǎng),我心想:要是爸爸和媽媽也來(lái)接我,該多好啊!可是轉(zhuǎn)念一想,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)自走路了。于是,我鉆出了人群。天漸漸的黑了,我要趕緊回家了。就在過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)了一位滿臉皺紋的老奶奶,我馬上走了過(guò)來(lái)扶著老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶微微一笑說(shuō)道:“謝謝你啊,小姑娘。”我說(shuō):“不用客氣的,老奶奶。”

    到了跑步的時(shí)候,不知道為什么,我的心在不停地砰砰直跳。我想啊,應(yīng)該是壓力太大了吧!有一位老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,相信自己,一定會(huì)成功的。”“嗯。”我對(duì)自己自信地說(shuō)道。

    開(kāi)始了,當(dāng)說(shuō)道3、2、1的時(shí)候,就開(kāi)始跑了。一會(huì)兒我的肚子開(kāi)始疼了起來(lái),應(yīng)還是我昨天冰淇淋吃多了,但我還是堅(jiān)持努力的贏得了這次比賽。

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇六

    我好學(xué),平日里老師布置的作業(yè),我總能一絲不茍地完成。寫(xiě)字認(rèn)真,坐姿端正,上課認(rèn)真聽(tīng)講,從不開(kāi)小差,跟著老師的步伐,在知識(shí)的領(lǐng)域里,玩耍著,遨游著,老師所說(shuō)的每一個(gè)字,每一個(gè)音,都深深地刻印在我的腦海里,揮之不去。

    我愛(ài)閱讀,閱讀是我生命里的一部分。只要我一有時(shí)間,我就會(huì)捧著一本書(shū),坐在那里安靜地看著,不受外界的干擾。愛(ài)看書(shū)是一種好習(xí)慣,讓我在書(shū)的世界里遨游,使我對(duì)閱讀的理解更進(jìn)一層樓(更勝一籌),同時(shí)也對(duì)我的課外積累也有很大的幫助,讓我多一些知識(shí)。

    我更喜歡請(qǐng)教別人。每當(dāng)遇到不懂的事,我總會(huì)去請(qǐng)教那些學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境的人。人生總是會(huì)有不懂的的地方嗎?總不可能是十全十美的吧,什么都知道。同樣,我也有缺點(diǎn),多去請(qǐng)教別人,這樣可以相互幫助,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

    我喜歡摘抄一些精美的語(yǔ)句。平時(shí)看書(shū)時(shí),我都會(huì)從中摘錄一些好的段落,那些豐富的詞匯,精美的句子,總能讓我動(dòng)筆這樣久而久之,日積月累,腦袋里的詞句多了,寫(xiě)起作文也就能得心應(yīng)手了。

    我渴望我的學(xué)習(xí)成績(jī)能蒸蒸日上,為此,我還需要更加努力才行,加油吧!羅染春!

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇七

    俗話說(shuō)得好:“王婆賣瓜,自賣自夸。”但也許你會(huì)說(shuō),自己夸自己,也太不謙虛了。但確實(shí),人生活在這個(gè)世界上,不行能沒(méi)有自己璀璨耀人的一面,而我卻是好勝心強(qiáng)、永不服輸。

    那是一個(gè)星期天,盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)到了,決定和爸爸下棋來(lái)一決高下,決不會(huì)善罷甘休。我執(zhí)黑子,爸爸執(zhí)白子。黑方先擺,我把一顆棋子往中間一擱,黑方動(dòng),爸爸把棋子放到白棋的斜上方,接著,我們一個(gè)接著一個(gè)棋子不停的下著中學(xué)生作文網(wǎng),下了半天還是勝負(fù)未分。只見(jiàn)我的黑子已是七零八落,爸爸的白子也是亂成一團(tuán)。我深深思索著有什么“線索”,以解燃眉之急,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)初中作文,心想:只要我四方各一顆,中間再一顆,成十字形我就贏定了。于是便將一顆黑棋放到中間黑棋的右邊,可爸爸沉思若陣,還正在繼續(xù)沿著自己的棋勢(shì)擺著小學(xué)生作文網(wǎng),我的計(jì)劃依在進(jìn)行,我又把棋放至中間白棋的`下方,眼看著計(jì)劃就要成功了,我欣慰地一笑,但又怕爸爸看出什么破綻,我才勉強(qiáng)收斂了那一絲絲的喜悅,只能忍住不笑。爸爸一看形勢(shì)不妙,我黑棋一行已經(jīng)滿三顆了,便忙來(lái)堵住我的一端。為了不讓對(duì)方的“慧眼”識(shí)破我的計(jì)謀,引開(kāi)對(duì)方的視線,我便把棋放在別的地方,把棋子放到別的地方。

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇八

    看到這個(gè)題目,大家會(huì)一口同聲地說(shuō)我是“王婆賣瓜—————自賣自夸。”請(qǐng)不用大驚小怪,自古就有“毛遂自薦”的故事,今天,我就學(xué)一回毛遂,向大家推薦一下自己。

    說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn),最值得一提的就是我喜歡下棋了。我一看見(jiàn)有人下棋時(shí),總想和別人切磋一番。我可是個(gè)下棋全能選手,象棋、戰(zhàn)棋、軍棋、圍棋……樣樣喜歡。我最喜歡和爸爸下軍棋。每逢周末,只要爸爸在家,準(zhǔn)能在棋盤(pán)上殺得“你死我活”。可以這么說(shuō),和爸爸下棋我是十個(gè)指頭捏田螺—————十拿九穩(wěn)地贏。每次贏了,我總會(huì)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),以提高棋藝,爸爸說(shuō)我下棋是深藏不露,小小年紀(jì),但很老道。

    這是我的第一大優(yōu)點(diǎn),我的第二大優(yōu)點(diǎn)是作業(yè)認(rèn)真。老師每次布置的作業(yè),我總是一絲不茍地完成,得到老師的夸獎(jiǎng),那當(dāng)然是家常便飯了。

    怎么樣,對(duì)我的.優(yōu)點(diǎn)服氣嗎?這就是深藏不露的我—————小紅。

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇九

    寫(xiě)人,這個(gè)詞的含義比較寬泛,望文生義,指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)。在文學(xué)創(chuàng)作中,它與“敘事”、“抒情”鼎足而三,又常常難解難分。看看下面的相關(guān)作文范文吧,也許對(duì)你有幫助哦。

    俗話說(shuō):“王婆賣瓜,自賣自夸!”不過(guò),這也不是那個(gè)年代了,不做廣告誰(shuí)知道?今天,我就做一回王婆,夸一回自己!

    我是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明的小女孩。我的愛(ài)好十分廣泛:畫(huà)畫(huà)、剪紙、讀書(shū)、寫(xiě)作文……學(xué)習(xí)也挺好,曾獲得一次四好學(xué)生。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上四年級(jí)!

    “哎呦喂,哎呦喂!”我捂著耳朵求饒。說(shuō)起我這個(gè)條“小書(shū)蟲(chóng)”,n次被老媽從被窩里抓出來(lái),就來(lái)裝睡都被老媽的“火眼金睛”,待老媽走后,我又做起了我的“被窩工作”,嘿嘿!

    嗨,我真棒!噓!不能再跟你聊了啦!我要回去做英語(yǔ)練習(xí)了。

    看到這個(gè)題目,也許你會(huì)大吃一驚,怎么會(huì)有“王婆賣瓜,自賣自夸”的呢?是的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有自己的閃光點(diǎn)。今天,我就當(dāng)一回賣瓜的王婆,夸夸我自己。

    從小我就喜歡看書(shū),無(wú)論走到哪,凡是有書(shū)的地方,哪怕人再多,我也得擠進(jìn)去。書(shū)就像無(wú)聲的音樂(lè),讓我癡迷、令我陶醉,遨游在知識(shí)的海洋里,我從中汲取發(fā)不盡的“營(yíng)養(yǎng)”。上至天文,下去地理,從遠(yuǎn)古到近代,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,我都愛(ài)不釋手。久而久之,書(shū)簡(jiǎn)直成了我的“命根子”。

    進(jìn)入小學(xué),老師要求我們寫(xiě)作文了。于是,我把肚子里的“墨水”擠出來(lái),將積累的好詞佳名及自己的所思所想融入到自己的'文章中。因此,經(jīng)常得到老師的好評(píng),并把文章作為范文在班上或其他班級(jí)交流使用,興奮之情真是難于言表。當(dāng)時(shí),我的腦海里萌生了這樣一個(gè)想法,既然我的文章得到了這么人的認(rèn)同,是否有辦法將范圍擴(kuò)大,讓更多的人了解我、熟悉我呢?也好滿足一下自己那么一點(diǎn)點(diǎn)的“虛榮心”呢?記得有一次,爸爸在上網(wǎng),看見(jiàn)他在給別人的文章寫(xiě)評(píng)論,我就問(wèn):“這是什么?”“這是博客。”問(wèn)清了來(lái)龍去脈后,我眼前一亮,我也要開(kāi)通博客。

    我的想法得到了爸爸的認(rèn)可,由于我電腦水平有限,所以除了寫(xiě)文章以外的事,都是由爸爸“代勞”的。

    我陸續(xù)在博客上發(fā)表了文章,很快就有人來(lái)看。不久,各類夸獎(jiǎng)和評(píng)論也紛至沓來(lái),一種從未有過(guò)的自豪感油然而生,也讓我信心倍增。于是,我堅(jiān)持不懈地寫(xiě),及時(shí)更新博客,人氣逐漸上升。通過(guò)博客交流,由于關(guān)注我的人不斷增多,所以我變得更加認(rèn)真,更加精益求精民。新浪少兒博客管理員將我的多篇文章推薦到新浪少兒博客主頁(yè)上讓網(wǎng)友欣賞。目前,我開(kāi)通博客兩年有余,發(fā)表了240多篇的文章,瀏覽我的人已超過(guò)1。8萬(wàn)人次。為了讓我的博客增添新的光彩,我還將我的另一特長(zhǎng)書(shū)畫(huà)作品發(fā)表到我的博客之中。

    我愛(ài)我的博客,更愛(ài)我的“博友”,它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,豐富了我的業(yè)余生活,有時(shí)間,也歡迎各位到我的“天樂(lè)”博客里來(lái)座座。

    怎么樣,你是否覺(jué)得我應(yīng)該“毛遂自薦”一下,夸一夸我自己呢?

    “天地間走來(lái)了小小的我,奧,小小的我……”大家好,我叫李昀芷。別人都說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的女孩兒,有的還說(shuō)我長(zhǎng)得像“櫻桃小丸子”,因?yàn)槲乙灿幸活^利索的短發(fā),一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴。

    我的愛(ài)好是讀書(shū),媽媽總說(shuō)我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,雖然我不啃書(shū),但一有空,就鉆到書(shū)里,像看動(dòng)畫(huà)片一樣津津有味地看起來(lái)。

    有一次,我正在看書(shū),馬上就到故事最精彩的地方了,可我不爭(zhēng)氣的肚子突然提出了抗議,咕咕地叫了起來(lái)。我到底是餓著肚子繼續(xù)看書(shū)呢,還是先填飽肚子再看呢?真讓我左右難舍啊,突然我想起了古人說(shuō)的話:“凡事都要講究一氣呵成。”于是,我咽了口唾沫,繼續(xù)看了起來(lái)。直到把那個(gè)故事看完,才心滿意足地去犒勞我的肚子。

    我還喜歡畫(huà)畫(huà),從幼兒園就開(kāi)始學(xué)畫(huà),現(xiàn)在仍然沒(méi)有放棄,我從兒童畫(huà)開(kāi)始學(xué),什么寫(xiě)生啊,水粉啊,裝飾啊,我都學(xué)過(guò),現(xiàn)在正在學(xué)中國(guó)畫(huà)。家里有一幅傲梅就是我畫(huà)的,一支紅梅在風(fēng)和雪的欺壓下傲然挺立,花瓣的顏色如同血一樣鮮艷,在雪的襯托下嬌艷欲滴。

    這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,你愿意和我交朋友嗎?

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇十

    哈嘍!我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的小姑娘。我有一雙炯炯有神的小眼睛,塌塌的鼻梁。長(zhǎng)得胖胖的,讀到這里,你一定覺(jué)得我是一個(gè)很丑的小姑娘,但我卻不這么覺(jué)得,這是為什么呢?你就接著往下讀吧。

    返校那天老師發(fā)了三個(gè)證書(shū)給我,是最佳進(jìn)步獎(jiǎng),最佳突破獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)滿分獎(jiǎng)。我把這三個(gè)證書(shū)拿回家給媽媽看的時(shí)候。媽媽臉上樂(lè)開(kāi)了花,還說(shuō)要買只烤鴨慶祝,爸爸高興的喝起了白酒。我的證書(shū)都已經(jīng)放不下了。我是一個(gè)學(xué)習(xí)好的小姑娘。

    從放假到現(xiàn)在,我每天都堅(jiān)持打掃一遍屋子,媽媽也說(shuō)我很勤勞,看,這干凈的屋子,就是我的豐功偉績(jī)。我還是一個(gè)勤勞的`小姑娘。

    有一次,我和媽媽去步行街,我看見(jiàn)一個(gè)乞丐在要錢,我管媽媽要錢給乞丐,但媽媽卻說(shuō)你要給他從你自己的零花錢里出,我只好從我的兜里掏出14元錢放進(jìn)乞丐前邊兒的小鵬里。我還是一個(gè)善良的小姑娘。

    “絲瓜花,南瓜花,別人不夸自己夸。”讀完這篇作文,你不會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)很丑的小姑娘了吧,因?yàn)槲业男撵`很美麗。

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇十一

    我是一個(gè)活潑可愛(ài),陽(yáng)光帥氣的男孩,我的身上有許多的優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,尊老愛(ài)幼,爸爸媽媽總在別人面前夸我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。

    記得今年暑假的一天,晚上媽媽剛吃過(guò)晚飯覺(jué)得不舒服,便趕緊上床休息。不一會(huì)兒,我來(lái)到床邊看到媽媽臉紅通通的,用手摸摸媽媽的頭很燙,于是我趕緊拿來(lái)了體溫表給媽媽量了體溫。哇!39℃,媽媽發(fā)高燒了,我心里特別著急,爸爸出差又不在家我便承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。

    我先從冰箱拿出冰袋,找出一條干凈的毛巾,把冰袋包起來(lái),把它放在媽媽的額頭上,接著從藥箱里翻出了一盒退燒藥,倒了一杯熱乎乎的白開(kāi)水,然后讓媽媽把藥吃了。過(guò)一會(huì)兒,媽媽可能舒服了一些,漸漸睡著了,我心里擔(dān)心媽媽,晚上又會(huì)再次發(fā)燒,搬來(lái)了小板凳在媽媽的床邊照看著。不知什么時(shí)候,我可能也感到了疲憊,趴在媽媽的床邊睡著了。

    過(guò)了許久,我被媽媽叫醒,媽媽看到眼前的一切便把我緊緊的摟在懷里激動(dòng)不已的說(shuō):“我的寶貝兒子長(zhǎng)大了,真是個(gè)懂事的好孩子”。

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇十二

    優(yōu)點(diǎn)像美麗的花朵,點(diǎn)綴著人,優(yōu)點(diǎn)越多,那個(gè)人就更美麗。我的優(yōu)點(diǎn)也不少,今天我就來(lái)吧!

    善良是我最大的優(yōu)點(diǎn),有一次,我在垃圾堆看見(jiàn)幾只臟兮兮的小花狗。我小心翼翼地捧起它們,毫不猶豫地跑回家拿起我的牛奶給它們喝。還有一次,我準(zhǔn)備坐車回家,看見(jiàn)一位衣裳襤褸的老奶奶,我毫不猶豫地拿著口袋里僅有的錢遞給了老奶奶。

    我不僅善良而且勤儉節(jié)約。每次過(guò)年,我拿著錢放入我的“銀行”里,看著別人歡呼雀躍地去小賣鋪買愛(ài)吃的零食,我就會(huì)告訴自己不能亂花錢。我讓爺爺把我的錢存入銀行里,我相信以后的錢會(huì)更加多。

    我畫(huà)畫(huà)也十分棒,最拿手的是畫(huà)景物。到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了一個(gè)技巧,輕而易舉就畫(huà)好了一只調(diào)皮可愛(ài)的鴨子。

    我還有許許多多的優(yōu)點(diǎn):謙虛、成績(jī)好、多才多藝……好了,今天我就夸到這里。如果想進(jìn)一步了解我,就和我交個(gè)朋友吧!

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇十三

    我是一個(gè)活潑可愛(ài),陽(yáng)光帥氣的男孩,我的身上有許多的優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,尊老愛(ài)幼……爸爸媽媽總在別人面前夸我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。

    記得今年暑假的一天,晚上媽媽剛吃過(guò)晚飯覺(jué)得不舒服,便趕緊上床休息。不一會(huì)兒,我來(lái)到床邊看到媽媽臉紅通通的,用手摸摸媽媽的頭很燙,于是我趕緊拿來(lái)了體溫表給媽媽量了體溫。哇!39℃,媽媽發(fā)高燒了,我心里特別著急,爸爸出差又不在家我便承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。

    我先從冰箱拿出冰袋,找出一條干凈的毛巾,把冰袋包起來(lái),把它放在媽媽的額頭上,接著從藥箱里翻出了一盒退燒藥,倒了一杯熱乎乎的白開(kāi)水,然后讓媽媽把藥吃了。過(guò)一會(huì)兒,媽媽可能舒服了一些,漸漸睡著了,我心里擔(dān)心媽媽,晚上又會(huì)再次發(fā)燒,搬來(lái)了小板凳在媽媽的床邊照看著。不知什么時(shí)候,我可能也感到了疲憊,趴在媽媽的床邊睡著了。

    過(guò)了許久,我被媽媽叫醒,媽媽看到眼前的一切便把我緊緊的摟在懷里激動(dòng)不已的說(shuō):“我的寶貝兒子長(zhǎng)大了,真是個(gè)懂事的好孩子”。

    每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)。

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    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇十四

    天生我材必有用。俗話說(shuō);“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸。‘’看到自己進(jìn)步了很多,增強(qiáng)了自己的`自尊,自信,自強(qiáng)。我要夸夸我自己。上學(xué)的時(shí)候我得了兩張喜報(bào)。我還體育委員呢!我爬竿爬得很快,像走路一樣,一停都不停,我以前跑步的時(shí)候跑得有點(diǎn)慢,現(xiàn)在我跑步跑得很快了。

    我以前跳繩跳一個(gè)就停了,我現(xiàn)在可以跳很多個(gè)了,我可以連續(xù)跳一百多個(gè)了。我以前轉(zhuǎn)呼垃圈只可以轉(zhuǎn)一個(gè),我現(xiàn)在已經(jīng)很熟練了,我現(xiàn)在可以轉(zhuǎn)四百多個(gè)了。

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇十五

    我叫林春妍,今年十歲,性別女,在市一小讀書(shū),每個(gè)人都有讓自己驕傲的閃光點(diǎn)。今天,我就來(lái)吧!

    我有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴,梳著長(zhǎng)頭發(fā),皮膚有點(diǎn)白,大家都叫我小美女呢!別提有多高興了。

    你們可別小看我,我從小就學(xué)跳舞。一有表演或比賽,報(bào)名單上都有我。有一次,我們的小區(qū)舉行一種文藝表演,大家都叫我上去比賽,我一聽(tīng),迅速地跑向報(bào)名處報(bào)名。到了表演,我獨(dú)自一人上去跳舞,結(jié)果我獲得了亞軍。

    我不但會(huì)跳舞,膽子也很大。有一次,老師叫我參加唱歌歌比賽我一回到家,就趕緊背歌詞。到了比賽,我的心就怦怦直跳。快到我唱歌時(shí),我一直說(shuō)“不要緊張,你一定可以的,加油!”終于到我唱了,我有些緊張,這是我第一次唱歌呢!“春天在哪里啊,春天……”唱完了,老師要說(shuō)分?jǐn)?shù)了。結(jié)果我沒(méi)有排在前十名,但我覺(jué)得算不錯(cuò)了,因?yàn)槌杞o我?guī)?lái)了勇氣,讓我不再膽小。

    這就是我,你們?cè)敢夂臀医粋€(gè)朋友嗎?

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇十六

    俗話說(shuō)“王婆賣瓜,自賣自夸。”人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),今天就夸夸我的優(yōu)點(diǎn)吧,我的優(yōu)點(diǎn)是下棋。我會(huì)象棋、軍棋、五子棋。圍棋、戰(zhàn)棋、飛行棋等等。我是棋類高手,全家上下都下不贏我。所以我找同學(xué)比,還是我贏。

    弟弟沒(méi)有一次下贏過(guò)我,屢戰(zhàn)屢敗,可還是不服輸。然后弟弟請(qǐng)教我,我教了弟弟將軍抽車、雙車逼將、雙炮將軍、調(diào)虎離山、聲東擊西……。實(shí)則虛之,虛則實(shí)之,這就是我的戰(zhàn)術(shù),從這以后,我就是弟弟的下棋老師。我原本和媽媽是打平手,每次都是只剩下將軍。可現(xiàn)在我贏了。爸爸特別的厲害,每次都打贏我,我累積經(jīng)驗(yàn),終于打敗了驕傲自大的爸爸。

    我一家人都是棋類高手,但我是高手中的高手!如果你也是棋類高手,歡迎和我比拼切磋吧!

    夸夸我自己寫(xiě)人(實(shí)用17篇)篇十七

    我讀了一篇文章《王婆賣瓜》后很有感觸。時(shí)代不同了,不打廣告誰(shuí)知道?今天我就來(lái)。你一定會(huì)想:自己夸自己,太驕傲了吧?你錯(cuò)了,每人都有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng),都有值得夸的地方。

    在生活中,我愛(ài)整潔、愛(ài)勞動(dòng)、講文明、懂禮貌、孝敬父母;我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、喜歡彈鋼琴。在學(xué)校里,我也講文明禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。但是,我的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)還是愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)和愛(ài)彈琴。

    我愛(ài)看書(shū)。每天放學(xué)回家,我都會(huì)在40分鐘之內(nèi)做完作業(yè),然后拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。每次看書(shū)入迷的時(shí)候,連媽媽用的.聲音叫我吃飯,我都聽(tīng)不見(jiàn)。

    記得一次同學(xué)到我家做客,看見(jiàn)了一架白色的三角鋼琴,就對(duì)我說(shuō):“彈一首曲子給我聽(tīng)聽(tīng)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一首曲子彈完,同學(xué)鼓起了掌,連說(shuō):“彈得真好聽(tīng),再來(lái)一首吧。”于是,我又彈了一曲。同學(xué)又鼓起了掌。

    就在這時(shí),同學(xué)看到了我的畫(huà),問(wèn):“這些小動(dòng)物都是你畫(huà)的嗎?”“是的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“畫(huà)得真好,就像真的一樣!”同學(xué)給我點(diǎn)了個(gè)贊。

    我夸自己是為了正確的評(píng)價(jià)我自己,增強(qiáng)自信心,以后好更加嚴(yán)格要求自己,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表
    優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。連續(xù)的暴熱天氣,若是來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨該多好啊!
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。想要寫(xiě)好作文,除了積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供
    優(yōu)秀作文通過(guò)文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。今天,我們剛上學(xué)。
    理想是我們生活中最寶貴的財(cái)富,是一種自我激勵(lì)的力量。接下來(lái)是一些具有啟發(fā)性的理想實(shí)現(xiàn)方法,供大家參考和借鑒。金秋九月,歡樂(lè)的暑假時(shí)間已過(guò),迎接我們的便是新的開(kāi)學(xué)
    通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出解決方案。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的報(bào)告范文,了解一下如何寫(xiě)出一份出色的報(bào)告。終于結(jié)束了近半
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。時(shí)間進(jìn)入2059年,一個(gè)全新的科技智
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)。以下是一些來(lái)自職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)心得體會(huì),他們對(duì)于培訓(xùn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施都有一定的經(jīng)驗(yàn)和方
    申請(qǐng)書(shū)是我們向招聘單位展示自己個(gè)性和才華的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分展示自己的獨(dú)特之處。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。希望能幫助大家寫(xiě)出精彩的
    總結(jié)范文的目的是幫助人們梳理思路、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方向和措施。請(qǐng)大家注意,以下總結(jié)范文僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。為扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量,積極
    優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的作文
    心得體會(huì)不僅僅是一篇文字,更是我們對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的一種見(jiàn)證和認(rèn)可。下面是一些大家常用的心得體會(huì)模板和范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變
    教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)評(píng)價(jià)的基準(zhǔn),通過(guò)合理的教學(xué)計(jì)劃可以更好地進(jìn)行教學(xué)評(píng)估。每個(gè)教學(xué)計(jì)劃范文都經(jīng)過(guò)認(rèn)真設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證,具有可行性和可操作性。知識(shí)與技能:1、會(huì)認(rèn)“擠、叉
    學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)是學(xué)生向?qū)W校申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的書(shū)面材料,它是展示學(xué)生個(gè)人才能和責(zé)任心的重要途徑。以下是一些學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給正在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)們一些靈感和
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中對(duì)所見(jiàn)所聞所思的深入思考和綜合總結(jié),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地提高我們的思辨和表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)看看以下的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,或許能
    作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi),有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過(guò)精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。秋天來(lái)了,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
    大班教案需要充分考慮幼兒的參與性和互動(dòng)性,營(yíng)造積極、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。接下來(lái)我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的大班教案,希望能給大家一些靈感。1.能自主選擇材料,大膽
    優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和思路。我的同桌,和洪老
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,欣賞其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。規(guī)則無(wú)處不在,孟子曰:“不以規(guī)則,不能成
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。我的腦海中有一本相冊(cè),
    在現(xiàn)代社會(huì)中,汽車已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分。以下是一些對(duì)跨界SUV進(jìn)行綜合總結(jié)的文章,希望能為您選擇合適的車型提供一些參考。隨著時(shí)間的流逝,茅屋變
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以反思自己在閱讀過(guò)程中的感悟與領(lǐng)悟,加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解。現(xiàn)在,請(qǐng)大家和我一起閱讀這些讀后感范文,探尋書(shū)中的智慧和情感。希望,我可以在夢(mèng)中沿
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。火,擁有著美麗的顏色,但同時(shí)也
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。星期天吃過(guò)早飯,我發(fā)現(xiàn)臟衣
    作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。你,像一位老師,告訴
    英語(yǔ)是一門創(chuàng)造力強(qiáng)的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以了解英語(yǔ)國(guó)家的創(chuàng)新思維和科技發(fā)展。接下來(lái)是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的問(wèn)題解答,希望能解決大家的困惑。尊敬的老師,親愛(ài)的
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。綻放,這注定是一個(gè)包含著美麗的詞
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注意時(shí)間控制,避免內(nèi)容過(guò)多或過(guò)少,以使演講能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。每一篇發(fā)言稿范文都有其獨(dú)特的魅力和亮點(diǎn),值得我們認(rèn)真品味和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    在寫(xiě)作文時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升作文的文采和魅力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。有一匹年輕的千里馬,在
    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。上學(xué)這幾年間,時(shí)不時(shí)有
    幼兒園大班是孩子們進(jìn)行情感發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,注重培養(yǎng)他們的情緒管理能力和人際交往能力。幼兒園大班總結(jié)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展情況的一種概括和總結(jié),以下是一些范文供大家參
    優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫(xiě)作思路和技巧。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行細(xì)致安排和組織的一份文件。接下來(lái)是一些教師們分享的教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,大家可以共同學(xué)習(xí)和交流。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和思路。軍訓(xùn)總體來(lái)說(shuō),是生活起
    3.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。——陸游。4.讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。——波爾克。5.讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專不欲雜。——黃庭堅(jiān)。6.讀書(shū)之于精神,
    通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵之一。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我看過(guò)很多書(shū),有美好向往的童
    優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾?/div>
    每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。終于等到了這一天,媽媽帶我去外婆家了,
    優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開(kāi)閱讀。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅與啟發(fā)。星期天晚上,我在家里無(wú)聊,就把好朋友都叫
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要從基礎(chǔ)的詞匯、語(yǔ)法到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面進(jìn)行全面提升,不可偏廢任何一環(huán)。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,供大家學(xué)習(xí)參考。今天,我和媽媽、我的朋友皮皮
    優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“鈴!鈴……!”鬧鐘響起了悅耳的聲音
    4.通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解其他國(guó)家的文化和思維方式,提升自己的國(guó)際視野。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文,同時(shí)也可以進(jìn)行一些取舍和適應(yīng),根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)
    元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,通常在農(nóng)歷正月十五,也就是春節(jié)之后的第一個(gè)月圓之日,它具有濃厚的傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情。元宵節(jié)是一個(gè)歡快的節(jié)日,人們會(huì)舉行燈籠展覽、猜燈
    春節(jié)是全家團(tuán)聚的日子,家人會(huì)從四面八方回到家中,共度佳節(jié)。以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)樣文,供大家參考一下。鄉(xiāng)心新歲切,天畔獨(dú)潸然。老至居人下,春歸在客先。嶺
    夢(mèng)想是我們心中那顆永不熄滅的火焰,它可以點(diǎn)燃我們的人生之路。以下是一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,希望能給大家一些啟示和鼓勵(lì)。無(wú)論是馬云的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,還是愛(ài)迪生的發(fā)明
    在小班教學(xué)中,教案還可以起到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生解決問(wèn)題的作用,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思考能力的發(fā)展。閱讀以下小班教案范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)的魅力和無(wú)窮可能。
    通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力,提高學(xué)習(xí)效率,更好地掌握知識(shí)。以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新
    優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)作
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多讀書(shū)、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。為了提高寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。
    作文是一種藝術(shù),通過(guò)文字和形象的描繪來(lái)傳達(dá)思想和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過(guò)精選,無(wú)論是在語(yǔ)言表達(dá)還是思想深度上都具有較高的水準(zhǔn)。古人說(shuō):“讀萬(wàn)
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。閱讀是我們學(xué)習(xí)的重要途
    通過(guò)教師工作總結(jié),可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。如果你正準(zhǔn)備寫(xiě)一篇教師工作總結(jié),不妨先來(lái)看看以下的范文,也許能給你一些啟發(fā)。很慶幸成為xx的一員,在小
    優(yōu)秀作文總能通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來(lái)展示作者的才華。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。曾記得您那溫柔的話語(yǔ),安撫我的心
    作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動(dòng)人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫(xiě)作思路。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫(xiě)作的新思路。
    月工作總結(jié)是對(duì)這個(gè)月在工作中所取得成績(jī)和遇到問(wèn)題的一個(gè)概括和總結(jié)。接下來(lái)是一些成功人士的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以給我們很多啟示和幫助。1月至3月,我鎮(zhèn)共
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水平。一天最美麗的時(shí)刻是天空的第
    在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),可以選擇適合的語(yǔ)氣和措辭,以增加與聽(tīng)眾的溝通和共鳴。每一個(gè)發(fā)言都是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),通過(guò)認(rèn)真研究這些范文,你可以找到適合自己的發(fā)言方式和風(fēng)格。
    學(xué)期計(jì)劃是一個(gè)有序管理學(xué)習(xí)和工作的工具,它可以幫助我們避免拖延和混亂的情況,增加了工作和學(xué)習(xí)的效率。這些學(xué)期計(jì)劃范文涵蓋了不同年級(jí)和不同學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃安排
    誠(chéng)信是一種社會(huì)責(zé)任,我們應(yīng)該共同維護(hù)社會(huì)的公平公正。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于誠(chéng)信的事例,供大家參考。希望這些事例能夠幫助我們更好地理解和踐行誠(chéng)信,共同打造
    通過(guò)大班教案的實(shí)施,教師能夠全面了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。接下來(lái)是一些精心挑選的大班教案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、欣賞、理解
    演講稿范文是演講者在特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念的一種語(yǔ)言藝術(shù)形式。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家在寫(xiě)作演講稿時(shí)提供一些參考和靈感。
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作的水平和技巧。在童年的生活中,總有一些事讓我
    英語(yǔ)作為一門科學(xué)性和藝術(shù)性并存的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)起來(lái)既有趣又有挑戰(zhàn)。以下是一些寫(xiě)作專家為大家提供的英語(yǔ)總結(jié)寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),大家可以借鑒和參考。20大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)級(jí)考試
    教案是教師提高教學(xué)效果和提供教學(xué)指導(dǎo)的重要工具和手段。感謝大家對(duì)小班教案的關(guān)注和支持,希望能為大家提供一些幫助。1.觀察、了解小豬吃掉小兔蘿卜屋后發(fā)生的一系列情
    經(jīng)過(guò)討論,我們需要通知大家,公司將進(jìn)行一次全員培訓(xùn)。請(qǐng)注意,在使用這些通知范文時(shí),務(wù)必注意文明用語(yǔ),避免泄露個(gè)人或機(jī)構(gòu)的機(jī)密信息。尊敬的居民朋友:您好!為提升廣
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)與民眾直接溝通的重要方式,要根據(jù)受眾的不同特點(diǎn)和需求,合理選擇言辭和風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些深受群眾喜愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,讀后令人深思。
    幼兒園小班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要以游戲和探索為主,培養(yǎng)孩子們的好奇心和求知欲。以下是一些幼兒園小班的手工制作教程,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。1.熱身活動(dòng)。(時(shí)間:2分鐘
    制定活動(dòng)方案還應(yīng)該考慮到活動(dòng)的預(yù)算和資源情況,合理安排活動(dòng)的開(kāi)銷和利用。在查閱這些活動(dòng)方案范文時(shí),請(qǐng)注意借鑒其中的創(chuàng)意和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一提到我家的小小動(dòng)物園
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作的技巧和方法。
    通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并找到改進(jìn)的方向。小編為大家整理了幾篇優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考借鑒。“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那
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    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以更好地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。小編為大家收集了一些社會(huì)實(shí)踐的案例,希望能夠給大家在實(shí)踐中提供一些啟示和思考。作為大學(xué)生,我們
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    優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠(chéng)與熱情。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言優(yōu)美,是我們寫(xiě)作的很好的參考。7月20日早晨我4點(diǎn)就
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。想要寫(xiě)好作文,除了積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是
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