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    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)

    時間:2025-05-31 作者:雁落霞

    在開場白中,主持詞必須能夠吸引聽眾的注意力,讓他們進入會議的狀態。掌握一些主持人的技巧和方法,對我們今后的演講和主持工作都會很有幫助。

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇一

    下午好。

    齊:xx班“感恩的心”主題班會現在開始。

    女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。

    男:感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。

    女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

    男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

    女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

    男:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

    齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會》)

    男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”。

    女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。

    齊:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

    女:我們一起來看一看,這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。

    女:這是一個真實的故事,一個發生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎,一時走起路來搖搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院里,大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景,就問他,你現在還想見一見誰,這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。

    深夜,老師得到這個消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時,還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學生。

    這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學,你會對老師說什么呢?

    (現場采訪幾位同學)

    男:其實這位同學就是在座的xx同學,請xx同學起立,讓大家再一次鄭重的認識一下xx!

    女:當時,你為什么想見你的老師?

    如果你見到你的老師,你想對他說什么?

    男:有請韓書琴老師。

    (師徒見面情景)

    女:請大家跟我一起來唱一支歌,并跟我做動作

    放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺,全班同學起立,在這全班互動中結束班會。

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇二

    尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們:

    晚上好!感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學舉辦的廣西教育科學研究所實驗小學”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會。多年來,我校在素質教育的道路上開拓進取,勇于創新,積極開展教育教學科研,形成了“課堂教學有活力,藝術教育有魅力”的辦學特色,培養了一批又一批“合格特長”的全面發展型人才,走在了全市課改的前例,今晚,我們駕鶴路小學全體師生將以文藝表演的形式,展示我校實施素質教育的累累碩果,希望這臺晚會能給大家留下美好的回憶。

    參加晚會的領導有廣西教育科學研究所——,市——,魚峰區——,還有在辦學資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區的領導和學生家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    廣西教育科學研究所實驗小學”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會現在開始。

    一、由自治區教科所向駕鶴路小學授牌二、由企業向我校捐贈三、講話。

    1、請熊躍校長講話。

    2、請魚峰區楊局長講話。

    四、校園之聲文藝晚會。

    1、《歌聲與微笑》——銅管樂。

    請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下,明天,這歌聲將變成遍地春花,灑遍海角,讓我們在《歌聲與微笑》中,把素質教育之花灑向祖國大地。

    2、《跳動的旋律》——舞蹈。

    3、《微笑波爾卡》——手風琴。

    4、《丑小鴨》——課本劇。

    5、《北京喜訊傳邊寨》——爵士鼓。

    6、《牧場上的家》——獨唱。

    7、《駕鶴風采代代傳》——小組唱。

    8、《快樂的山娃》——舞蹈。

    9、《陽光校園》——禮儀表演。

    10、《浪花花》——舞蹈。

    11、《太陽從那里升起》——獨唱。

    12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》——管弦樂。

    在柳州市有一支高水平的學生樂隊,那就是我們駕鶴路小學管弦樂隊,它成立至今已有十三個年頭,多年來,小隊員以他們精湛的藝術、嫻熟的演奏技巧,贏得了社會各界人士的贊揚,連續多年獲市級各類比賽一等獎,在柳州市有教高的聲譽,今晚請大家欣賞他們為我們帶來的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》。

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇三

    男:現在您來到的是昆明理工大學金橋學院第三屆器樂大賽的決賽現場。

    女:青春的勃發在弦音的律動下使人久久沉醉,不愿夢醒;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊,靜靜徜徉。

    男:透過微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調,我們能傾聽到青春的萌芽。

    女:今夜是音樂的盛會,用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。

    男:今夜是視聽的盛宴,用激昂的旋律奏響我們青春的活力。

    女:首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場的嘉賓,他們是......(男:歡迎)男:歡迎你們的到來,接下來由我為大家介紹本場比賽的評委,他們是......(女:歡迎)女:歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。

    評分內容包括6個項目:音準、節奏、曲目完整程度、音樂表現力、氣質表現、樂理知識。)。

    男:下面由我介紹本次大賽的流程:大賽由兩輪比賽組成,第一輪選手分別表演,表演內容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識問答.依次表演,評委評分(第一輪結束不淘汰)選手上臺抽簽分組,每組演奏不同主題,主題由抽簽的組號定;接下來進行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題評委進行評分,決出一二三名,臺風獎,風格獎,器樂大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。

    女:下面我宣布昆明理工大學津橋學院第三屆器樂大賽合:正式開始。

    男:首先有請各位參賽選手登臺,掌聲歡迎!

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇四

    主持合:是您,我們敬愛的老師!

    主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

    主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

    主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

    主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;。

    主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

    主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——。

    主持合:老師您好!

    主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。

    主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

    請聽詩朗誦《老師,您好》:

    男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇五

    男:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。

    女:今天是20xx年的感恩節,我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

    男:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

    女:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

    男:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個個經典的背影便留在我們心中。

    女:日復一日,年復一年,當歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節便留在我們心中。

    請欣賞校長《我的日子春暖花開》。

    男:當他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。

    女:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞主任寫《給一年級老師的贊歌》。

    男:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

    女:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,xx老師的真情表達,榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領賞!請郭校長頒獎!

    男:辛勤的工作沒有轟轟烈烈。

    女:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》。

    男:工作的每一天,我們都在一起。

    女:忙碌的每一天,我們都在一起。

    男:今日,我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

    女:今日,我們為六年結的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

    男:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

    男:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

    (主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;。

    (主持人乙)世上有一種處世哲學,一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點。

    (合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現在開始:

    (主持人甲)對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

    (主持人乙)對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

    (主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

    (主持人乙)對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

    (主持人甲)感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

    (主持人乙)感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

    (主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會如何感恩。

    (主持人甲)十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

    全體:尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們,大家晚上好!

    感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學校玉溪教學區的感恩節晚會!

    現在晚會正式開始!

    施:11月是一個感恩的月份,11月第四個星期的星期四是感恩節,感恩節是一個表達愛和感謝的節日!

    小:生活在愛的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

    施:一曲聽畢,每個人的心中都會有自己的感動,我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到優雅,父愛就像這株茉莉一樣!

    麥:相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!

    麥施:今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手,留下沁人心脾的余香!

    大小:我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!

    施:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

    麥:下面請亨德森學校玉溪教學區國學朗誦團的成員為大家帶來朗誦——《師恩難忘》。

    四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽,就會發現生活充滿了愛,因為我們有一顆感恩的心。

    各位尊敬的家長,親愛的老師們,同學們,大家下午好!

    在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們在這里舉行“走進你我,體驗感恩”的活動。今天是11月26日,每年11月的第四個星期四是感恩節。我們很榮幸請到了學校家委會的成員,大家對他們的到來表示衷心的感謝!

    對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。下面讓我們共同進入這次主題活動——走進你我,體驗感恩!

    感謝舞蹈隊的同學帶給我們這么優美的舞蹈。

    是啊,父母是人類共有的神圣而偉大的稱號,父母的愛是人間最崇高最無私的情感,父母之愛,浩瀚如海洋,自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮。現在,我們逐漸長大,我們已經懂得怎樣回報父母親了,在我們現場,也邀請到了學校家委會的家長們,他們的孩子們已經準備好用自己的行動來表達對父母的感謝。現在,讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺來。

    合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!

    甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我們人人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日吧!

    乙:小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?

    感恩節它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富于傳統和人喜愛的食品。

    甲:感恩節雖是西方節日,但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德,自古以來中華人民就樂于助人,知恩圖報,滴水之恩以涌泉相報,或許我們經歷了許多坎河艱辛,但是相對于那些孤援無助的人們來說,我們是幸運的。人們感謝上帝而產生了感恩節。但在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。

    乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》。

    甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

    乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇六

    合:晚上好!

    a:又是一年金秋送爽。

    b:又是一輪春華秋實。

    c:在這丹桂飄香的九月,我們即將迎來祖國62年華誕。

    d:在這秋風送爽的九月,我們也迎來了11級的新生。

    a:帶著憧憬,懷揣夢想,我們即將迎來新的考驗。

    b:載著希望,面向彩虹,我們共同期待新的未來。

    c:走進九月,我們用一樣的眼神凝望金秋。

    d:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。

    a:回首過去,是這些新鮮的血液燃燒青春,與學校同舟共濟共創輝煌。

    b:展望未來,是這些新鮮的血液關注夢想,與學校朝夕相伴共同成長。

    c:歲月不居,迎著紛繁的落葉,成長在這片沃土的棟梁已成才離去,青春激揚。

    d:天道酬勤,踏著晶瑩的秋霜,向往著這片沃土的希望如今乘興而來,筑夢飛翔。

    a:軍訓的號角還在耳邊回響。

    b:希望的種子已在破土發芽。

    c:朝氣蓬勃是我們的本色。

    d:自強不息是我們的追求。

    a:今晚我們相逢于此,共同舞動青春的脈搏。

    b:今晚我們歡聚一堂,共同傾聽青春的贊歌。

    c:讓我們踏歌而行。

    d:讓我們攜手并進。

    合:為青春放聲歌唱。

    ab:今晚,我們榮幸請到的嘉賓有···。

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇七

    有一種呼喚最動聽,有一個詞語最親切,它就是——“父親母親”

    當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

    當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

    當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

    而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。

    人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著父母的恩澤而來,感恩是我們一生的使命。

    今天讓我們懷一顆感恩之心,走進93班主題班會《感恩的心》班會開始。

    親愛的爸爸媽媽,記得我剛出生時,你在繁瑣中度過了日日夜夜;記得我蹣跚學步時,你在關注中讓我走出人生的第一步;記得我進入幼兒園后,你們接我送我,風雨無阻!還有為了讓我上更好的學校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇八

    尊敬的各位家長、親愛的老師,可愛的小朋友們:

    大家上午好!

    您現在走進的是中心幼兒園“感恩節”的活動現場,我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

    走進中心幼兒園,就走進了春天,這里有和煦的春風,這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛,這里永遠都是您放飛夢想的地方!

    請允許我代表中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

    在此同時,我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家帶來的舞蹈——《你們好》。

    親愛的各位來賓,在20xx年9月1日,我們中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在設立的幼兒園國學教育實驗園,通過近一年的教學活動,我們的孩子,在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升,師資隊伍也在教育的專業指導下迅速成長,幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評為xx地區“xx幼兒園國學教育”示范園稱號。

    下面有請上臺,有請授牌專家(待定)。

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇九

    男:五年前的播種,印證了創業者們的遠見卓識;。

    女:一千八百天的耕耘,迎來了今天嶄新的收獲;。

    甲:尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位員工,

    合:大家下午好(掌聲)!

    女:我們現在是在**公司五周年慶典文藝匯演活動的現場,我是主持人何;。

    男:我是主持人張。借此機會,請允許我們代表**公司向大家表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎!(鞠躬,掌聲)。

    男:是一個值得所有**人紀念和難忘的日子;。

    女:是啊,我想此時此刻,所有在現場的員工們都在為五周年生日歡呼吶喊,祝賀五周歲生日快樂!

    男:五年來,一年一個臺階,朝著既定的發展目標不斷前進;女:五年來,**公司不斷茁壯成長,現在已進入發展快車道;男:讓我們一起為所取得的優異成績驕傲吧!

    女:讓我們為是一份子而自豪吧!

    男:天高氣清,佳日美景;真心祝賀,好運年年!

    女:接下來,就讓我們開始進入今天的第一個節目,有請銷售部的小伙子們為大家表演小合唱——《光輝歲月》(掌聲)。

    1、小合唱《光輝歲月》(演唱者:銷售部張、徐等)。

    男:此時此刻,饒就置身于茫茫大草原的篝火旁(《草原之夜》聲起),深情地唱起了《草原之夜》。

    2、獨唱《草原之夜》(演唱者:行政部饒)。

    男:上個月,就在美麗的大草原的深處——青海玉樹發生的大地震,牽動了全國人民的心,也牽動了**員工的心;**員工自發捐款,向災區人民獻出了自己的一份愛心。感恩社會,回報社會;感恩員工,關愛員工。**企業在不斷發展的征途上,始終做堅持以人為本,以社會責任為重,做到企業與社會同步發展,企業與員工共同發展。有請銷售部員工何等六位女生為大家深情演繹一曲《感恩的心》,掌聲歡迎(掌聲)。

    3、手語《感恩的心》(表演者:銷售部何等6人)。

    男:說到感恩,我想我們**公司的徐董事長肯定有很多話要說。現在,讓我們用最熱烈的掌聲有請董事長(掌聲)。

    (徐董來到臺上)。

    男:對于感恩,徐董肯定有自己的理解,能否同我們分享一下您的感恩之情呢?

    徐董:我要感恩的人很多很多,我感恩員工,因為員工才是企業發展之本;我感恩社會,社會是企業發展之基(徐董發揮)??而在我內心深處,最值得我感恩的還是我的母親(掌聲)。

    女:徐董既然站在了舞臺上,大家想不想徐董表演一個節目啊?(臺下:想,董事長,來一個,董事長,來一個)。

    徐董:好,那我就唱一首《母親》,獻給天下所有的母親們(掌聲)——男聲獨唱《母親》(演唱者:董事長徐文海)。

    女:母愛無疆,大愛無邊。心存一份感恩,事業一定更向前。

    男:(哼《北國之春》調)爛漫櫻花,悠悠碧空,天佳之春已經來臨(停)。

    女:接下來,請欣賞《北國之春》,演唱者:方。

    男:有請。

    4、男聲獨唱《北國之春》(演唱者:方)。

    男:今天的慶典,來了不少嘉賓,我們向他們出席今天的慶典表示熱烈的歡迎!

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇十

    宇:靖怡,還別說,蘭思雨的歌唱得還真不錯!

    怡:那是!

    宇:可是有人不服氣了,非要和她比試比試,但不是比唱歌!

    怡:是誰呀?

    宇:下面就請欣賞由王赫瞳、趙矗同學帶來的相聲《反正話》。

    宇:歡樂的鑼鼓敲起來,動人的歌聲唱起來,優美的舞蹈跳起來,請欣賞舞蹈,表演:張靜怡。

    昊:沒有永遠蔚藍的天空。

    欣:沒有永遠平靜的江河。

    (合)請遞給我雙槳。

    昊:讓理想遠航。

    欣:讓信念遠航。

    昊:請欣賞女生獨唱《讓我們蕩起雙槳》。

    怡:接下來請欣賞舞蹈《感恩的心》。

    昊:老人是社會的財富,更是生活的寶典。

    欣:讓我們懷著一顆感恩的心,關心老人,關愛老人。

    宇:讓我們身邊的老人幸福快樂地生活。

    怡:最后,再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們。

    (合)健康長壽,萬事如意!

    欣:今天的活動到此結束!

    (合)再見!

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇十一

    女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。

    男:兔辭玉乾坤,

    女:龍騰花世界。

    男:北風擋不住春天的腳步,鼠年已向我們揮手告別;女:冰雪封不住青春的熱情,鼠年正隨春潮滾滾而來!

    女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!男:今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會,同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。

    女:四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校,5年來在趙鶴校長的帶領下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養出上千名品學兼優的好學生,這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人,受到了社會各界的一致好評。

    男:聽我們說了這么長時間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創始人,我們紅舞鞋舞蹈學校的校長,趙鶴女士上臺講話。

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇十二

    開場白:

    甲:親愛的同學!乙:敬愛的老師!

    合:大家好!

    甲:今天的陽光多么燦爛!乙:今天的花香如此誘人!

    甲:我們的笑臉格外甜美!乙:連小鳥都在歡樂歌唱!

    合:這里是快樂的世界,多彩的青春在這里綻放。

    甲:伴著五月的鐘聲,我們又迎來了我們自己的節日!

    乙:我想,今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!

    甲:我們踏著歡快的旋律,翩翩起舞!

    乙:我們唱著快樂的音符,縱情歌唱!

    甲:今天我們歡聚一堂!乙:共同度過美好的時光!

    合:現在,六一兒童節表演現在開始!

    ……

    結束語:

    甲:花朵在陽光下開放,乙:隊旗在校園里飄揚,

    合:我們在快樂中成長。

    甲:讓我們的歌聲在這里停留,乙:讓我們的笑容化為永恒。

    甲:歡樂和精彩總是如此短暫,乙:就讓我們期待下一次表演。

    合:我宣布,六一兒童節表演到此結束!

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇十三

    合:大家好!

    甲:在育英大家庭里,有一個盛大的節日;

    乙:這節日是育英人共同創造的;

    甲:她是育英人永遠傳唱的一首優美動聽的歌;

    乙:育英文化節

    多么富有詩意!

    甲:育英文化節

    多么充滿活力!

    乙:她動聽和諧;

    甲:她美麗愉快;

    乙:她和團聚相連;

    甲:20xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;

    乙:她與快樂相伴,笑語歡歌響徹云霄;

    甲:剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節開幕式的序幕。

    合:20xx育英第五屆文化節開幕式文藝演出--《育英之歌》現在開始!

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇十四

    合:大家晚上好!

    男:我是今晚的主持人xx。

    女:我是主持人xx。

    男:伴著金秋明媚的陽光,迎著十月的云淡氣爽。

    女:帶著世紀創業的豪情,滿懷豐收的幸福渴望。

    男:中華人民共和國華誕。

    在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來。

    女:不能忘記啊,天安門城樓上那洪亮的聲音,向全世界鄭重宣告。

    男:中華人民共和國中央人民政府成立了。

    女:當歷史的車輪滾滾駛入二十一世紀,世界風云瞬息萬變。

    男:黑云壓城,豈能摧垮共產黨鋼鐵鑄就的雙肩。

    女:蚍蜉撼樹,怎能動搖大中國風雨如磐的偉岸。

    男:中國的航船在狂風驟雨中,依舊劈波斬浪,闊步向前。

    男:“申奧”成功、加入世貿、上天入海,讓中華民族登上了世界之巔。

    女:碧海藍天處處跳躍著吉祥和收獲的文字,十月的神州煥發出耀眼的光芒。

    男:世界重新開始打量,以沉醉和仰慕的目光,悉心閱讀東方明珠播撒的文明和神圣。

    女:看,真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由翱翔:

    男:聽,歡慶的歌聲隨風遠揚,把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。

    合:祝福我們的民族團結大奮進,祝福我們的祖國繁榮昌盛。

    女:由xxx主辦、xxx承辦的慶祝建國xx周年大型晚會——“愛我中華”,

    合:現在開始!

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇十五

    馬:是的,時光荏苒,轉眼間就到新年,新生報道的場景還猶如昨日,軍訓時的場景仿佛仍在眼前。回想這段時間,我們感慨頗多,收獲頗多。不管怎樣,且將這所有的一切都濃縮在今天的聯歡。

    彭:道一聲問候,說一生平安。愿所有的同學都能健康快樂每一天。

    丁:有露為霜,云隨雁長。在這歡慶的日子里,我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班。現在,就讓我們懷著期待,懷著幸福來開始我們的聯歡晚會。我宣布1班感恩總結大會,暨元旦聯歡晚會現在開始。

    馬:節目主持第一項。有請我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!

    彭:愚公移山這個典故大家都比較熟悉。他的倔強,他的堅持不懈,他用極小的力量來移走高山。我們為之感慨,為之震撼,現在一起用音樂來感受愚公的堅強,請欣賞:尤元剛和郭愷茗給我們帶來的《愚公移山》,大家歡迎。

    丁:偉大的愛需要至死不渝,就請王立源用歌聲來詮釋愛的真諦《死了都要愛》。

    馬:愛是簡簡單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對我們的無私之愛,是他們給了我們生命,就等于給了我們最寶貴的財富,用感恩的心來回報他們,請欣賞101-1帶來的《父親》,唱出我們的愛。

    彭:音樂是天地的精靈,是這個世界上最輕靈的表達。葫蘆絲盛馨銳。

    丁:依依親情像年糕那樣,扯不斷,斬不斷,一段話劇《年糕》為我們演繹,濃濃的母女深情,粘在一起,永不分離。

    丁:(即興)話劇《真愛》601-1。

    丁:手語操《感恩的心》。

    如果面前是黑暗,請讓我們用感恩之情照亮人間。

    如果身邊是寒冷,請我們用感恩的心溫暖世界。

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇十六

    合:大家下午好!

    唐:尊老敬老是中華民族的傳統美德是先輩們傳下來的寶貴精神財富。

    孫:老年人是社會的財富,老年人是生活的寶典。

    唐:因為你們的辛勤勞動,才創造出今天的幸福生活;

    孫:你們經過了豐富多彩的人生,你們經歷了無數挫折和坎坷,

    唐:如今你們不用再辛勤勞作,如今你們可以安享晚年。

    孫:今天我們商丘市第三高級中學的志愿者們到此和各位老人歡聚一堂,

    唐:希望我們能給您們帶來一些快樂,

    孫:就讓我們把歌聲和舞蹈獻給你們,

    合:希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。演出現在開始。

    孫:看完了這一段喜慶的舞蹈之后,我們來欣賞戲劇《唱臉譜》。

    唐:好一朵美麗的茉莉花,你是否已經聞到芳香的花,已經聽到了悅耳的音樂,接下來讓我們欣賞這個優美的舞蹈《茉莉花》一起走進花的世界。

    唐:尊敬的爺爺、奶奶,是您們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了社會。

    孫:您們的精神將永遠激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意!(齊):今天的演出到此結束,祝你們健康長壽,萬事如意。

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇十七

    主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今中國社會,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編為大家收集的感恩文藝活動主持詞,希望對大家有所幫助。

    a:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

    b:鮮花心存對陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

    c:小鳥心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

    d:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌

    a:下面我宣布

    合:xx班“心存感恩與愛同行”主題班會現在開始!

    a:母愛是無私的,我們卻是貪婪的

    b:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受

    c:下面這位小主人公為了面子卻不肯認母親,母女間的感情又會發生怎樣的變化呢?

    d:請欣賞小品《無私母愛》

    a:看完了三組同學動情的演繹,相信同學們一定都有很多感觸,其實,現實生活中就存在這種現象。

    b:沒錯,母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報,這難免讓人心存遺憾

    b:下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》,來聆聽一下自己內心的聲音

    c:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗一下用言簡意賅表現出的寓意深遠

    a:人生需要感恩,也需要奉獻

    b:感恩是可貴的,奉獻亦是無私的

    a:讓我們來一起聆聽那動人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻》

    b:掌聲歡迎

    c:本次我們準備了一個誓言,請所有同學起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領讀誓言)

    a:剛才我們每個同學都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的,他需要我們用行動去證明,用行動去實踐。

    a:在幾十分鐘的班會中,一直有一個人在默默關注著我們同學的表現,那就是我們的老班,下面請同學們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結發言!

    a:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

    b:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

    c:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

    d:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!

    a:下面我宣布

    合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會到此結束。謝謝大家

    男:尊敬的各位家長,老師。

    女:親愛的小朋友們。

    合:大家上午好!

    男:我是今天的主持人xx

    女:我是黃桂xx

    男:今天,大地染綠意,幼兒園披金輝,雖已是寒冬臘月,但卻依然溫暖,因為愛。

    女:今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛,雖然是忙碌的星期五,但我們卻依然歡聚一堂,因為愛。

    女:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。

    男:感恩是一盞明亮的燈,照亮你我前行的路。

    女:感恩是一股可口的清泉,滋潤你我干涸的心田。

    女:感恩就是簡單的一句“你養我長大,我陪你到老”。

    男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長為感恩活動致辭,大家掌聲有請。

    男:(感謝我們莫園長激情而又充滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈,照我走過風雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子,沒有母親的關愛就不會有我們的成長。下面請欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!

    女:在每個人的一生中,都有很多的感謝,感謝朋友讓我更快樂,

    感謝老師辛勤的教誨,感謝爸爸媽媽給與我們生命和養育之恩。下面請欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》,看他們是如何詮釋的,歡迎小寶貝們。

    男:有一種愛無論你身處何方,都能感受她的溫暖,有一種愛,無論你深陷何種陷阱,都能感受到她的心跳,你快樂,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是無論你走到哪里,都離不開她的視線,這個人就是我們偉大的媽媽。下面請欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》,大家掌聲歡迎!

    女:十月懷胎,多年養育,這其中的酸甜苦辣,只有我們的父母才能體會,我該怎樣感謝你我的爸媽,當我走向你的時候,原本我只想摘一片綠葉,你卻給我整片森林。請欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請!

    男:年少的青春,未完的旅程,是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵的背后是期待,您嚴肅的背后是慈愛。下面請欣賞由小五班帶來《爸爸》,請欣賞!

    男:時間都去哪了,還沒有好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿眼都是孩子哭了笑了。

    感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我越過了海洋。請欣賞中二班帶來的《感謝有你》,有請!

    女:爸爸媽媽感謝你,我的依靠就是你,爸爸媽媽感謝你,我的希望來自你,是啊,爸爸媽媽一直辛勤的付出,只為我們快樂,幸福。下面請欣賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。

    男:我們心中常懷感恩,才能從黑暗中走出,找到屬于自己的黎明,心中感恩,云,散了;風,停了;太陽,升起來了;天亮了。下面有請中四班為我們帶來《天亮了》,掌聲有請!

    女:爸爸的斥責是對你無限的期許,媽媽的嘮叨是對你無限的關愛,從今天起,我們應該學會理解和尊重爸媽的良苦用心,爸爸媽媽我們懂你。請欣賞大一班為我們帶來《懂你》。

    男:爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個充滿陽光的節日里,我們一起對爸爸說一聲:爸爸我愛你。下面有請大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請!

    女:爸爸,您辛苦了。

    男:媽媽,您辛苦了。

    女:在您如大山一樣的愛中,我長大了。

    男:在您如流水一樣的愛中,我長大了。此時此刻我只想對你們說一句話。

    合:你陪我長大,我陪你變老。下面請欣賞大三班為我們帶來《我長大了》

    男:鮮花為感激夏的到來競相開放。

    女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。

    男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。

    女:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

    男:感謝爸爸媽媽對我的關心和愛護,感謝你們陪我長大。常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會守護在你的身邊,陪您慢慢表老。

    合:爸爸媽媽我們愛你!

    男:(結束):我們本次“你陪我長大,我陪你變老”感恩活動到此結束,感謝各位家長對春華幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的優選演出,感謝各位領導,老師的辛勤付出,祝大家節日快樂!我們來年再會。

    大家上午好!

    您現在走進的是xx中心幼兒園“感恩節”的活動現場,我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

    走進xx中心幼兒園,就走進了春天,這里有和煦的春風,這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛,這里永遠都是您放飛夢想的地方!

    請允許我代表xx中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

    在此同時,我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家帶來的舞蹈——《你們好》。

    親愛的各位來賓,在20xx年9月1日,我們xx中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在xx設立的幼兒園國學教育實驗園,通過近一年的教學活動,我們的孩子,在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升,師資隊伍也在xx教育的專業指導下迅速成長,幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評為xx地區“xx幼兒園國學教育”示范園稱號。

    合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

    女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛

    男:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。

    女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。

    合:下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會現在開始

    女:父親,他總是忙忙碌碌,從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父親。

    男:在課上,我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請xx來為大家朗讀她眼中的父親。

    女:許多同學描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。

    男:父親無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父親一定也有許多話對我們說。

    女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發現細心的父母到底有多么愛你。

    男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?

    女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

    男:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結,請大家掌聲歡迎!

    男:同學們,從現在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

    女:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

    男:不要再等到那時去懺悔

    女:不要再等到那時去自責

    合:下面我們宣布“感恩父親”主題班會到此結束!

    感恩文藝活動主持詞(優秀18篇)篇十八

    女:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的姐妹們:

    和:大家好!

    女:陽春三月,人面桃花相映紅!

    男:春風撲面,歲月巾幗顯風流!

    女:親愛的姐妹們,在這充滿春意的三月里,我們迎來了“三八”國際勞動婦女節. 在此向婦女姐妹們致以節日的問候和美好的祝愿!祝大家節日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐!

    男:為了慶祝這一美好節日,由市婦聯主辦、市人壽保險公司協辦的紀念“三八”國際勞動婦女節暨城市婦女“巾幗建功”活動20年頒獎慶典在這里隆重舉行。

    女:出席今天活動的領導有:(另附)讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導在白忙之中與姐妹們共渡節日!自古以來,“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。

    男:世界因為有了你們才美麗,太陽因為有了你們才燦爛。在人生的旅途上,你們看似平凡,卻能勇敢的頂起半邊天。

    女:今年還正值全國婦聯開展城市婦女“巾幗建功”活動20周年。今天就讓我們在這美好的節日里暢敘友情,表彰先進,共謀發展。

    男:今天,就讓我們心手相牽,歡歌起舞,為女性驕傲,為女性喝彩!

    和:下面就讓我們用熱烈的掌聲,點燃頒獎慶典的精彩!

    女:首先請大家欣賞精彩的文藝節目!

    3、《世上只有媽媽好》

    4、表演唱《軍中姐妹》

    5、器樂舞蹈《最美中國結》

    6、女聲獨唱《鏗鏘玫瑰》

    男女主持人上場

    下面請市領導(名單另附)上臺為獲獎代表頒獎!( 代表上臺領獎,領導頒獎完畢后領導下場,掌聲起代表下場)

    讓我們向頒獎嘉賓表示感謝!

    (男主持人留住最后一位代表,舞臺弱光射燈照在主持人和受采訪的人。這時候舞臺上放道具。)。請留步,非常開心吧?說說感想。(代表說完后)男主持人:謝謝您!一同下場。(燈光亮)

    7、男聲獨唱《母親》

    8、印度舞蹈《happy party》

    9、男聲獨唱《山歌唱出好兆頭》、《改變自己》

    10、歌伴舞《美麗的心情》

    男女主持人上場

    男:下面揭曉的是“巾幗建功”20年風采獎。女:下面我宣讀臨江市城市婦女“巾幗建功”活動領導小組授予“巾幗建功”20年風采獎的集體頒獎詞:這是一群美麗的事業女性,具有良好的職業道德和職業技能,這是一個政治素質高,誠實守信、愛崗敬業的巾幗團體,用柔弱的肩膀、不斷改變自己,在集體的引領下用實際行動展現出臨江新女性新風采 新業績!

    請市領導為獲獎代表頒獎!(名單另附)

    領導頒獎完畢后領導下場,掌聲起代表下場,(弱光、射燈)女主持人留住最后一位。(采訪、往臺上搬古箏。)

    女主持人:請留步,今天很開心吧?(代表說完后)主持人:謝謝您!一同下場。燈亮

    11器樂舞蹈《山水城市 魅力臨江》

    12、太極功夫扇 《巾幗風采》

    13、歌伴舞《歡聚一堂》

    男女主持人上場

    女:接下來揭曉“巾幗建功”20年貢獻獎。

    (念完后下場 準備采訪)

    男:下面我宣讀臨江市城市婦女“巾幗建功”活動領導小組給予獲得“巾幗建功”20年貢獻獎的集體頒獎詞:

    有日出的地方,就有巾幗女性耕耘的足跡;有星光的地方,就有巾幗女兒閃爍的汗滴!誰說忠孝不能兩全?你既承擔著家庭的重擔,又刻苦鉆研業務,創先進,爭優秀,在全面建設小康社會、構建和諧社會中奏響了自尊、自信、自立、自強的樂章!請市領導上臺為獲獎代表頒獎!(名單另附)

    代表上臺領獎,領導頒獎完畢后領導下場。代表也下場。

    女主持人下場到臺下

    宣讀完畢后獲獎代表下場。

    完畢后臺上切光(舞蹈《年年有魚》上臺站好位置)

    (射燈)女主持人進行臺下采訪:采訪的位置在第二排第三排的10號位置。

    女:今天氣氛很熱烈,剛才總是采訪獲獎人員了,接下來我采訪一下觀眾朋友們吧。(第二排10號)您好,你先自我介紹一下。觀眾我叫。是的。

    女:謝謝請繼續欣賞精彩的節目。燈光亮

    14、舞蹈《年年有魚》

    15、《東北二人轉》

    16、歌伴舞《桃花謠》 《今夜無眠》

    當《今夜無眠》的演員跳舞結束后,歌唱演員下場,主持人等舞蹈演員站成一排時把麥克要回,上場。

    男女主持人上場:

    女:春風拂面,催開了女人如花般醉人的笑顏,

    男:自強不息,道出了新時代女性奮進的宣言。

    女:今天我們建功成才,為建黨90 周年獻禮,

    男:明天我們攜手同心,為臨江“十二五”作貢獻!

    女:讓我們萬眾一心,凝神聚力,在市委市政府的領導下

    為譜寫臨江經濟社會又好又快發展的新篇章而努力奮斗!

    男:臨江市紀念“三八”國際勞動婦女節暨城市婦女“巾幗建功”活動20年頒獎慶典到此結束!

    合:再見!

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