通過寫優(yōu)秀作文，我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力，進(jìn)一步提高自己的語文素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
未來的教室三年級（通用18篇）篇一
在未來，汽車可能在空中飛翔，房屋可以折疊，那么未來的教室又是什么樣的呢？別急，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
看，那就是教室了，教室的外面鮮花盛開，綠草如茵，還有辛勤的采蜜者們在花叢中忙碌著，整個(gè)教室是用最先進(jìn)的材料建筑的，又結(jié)實(shí)又實(shí)用。
教室的門有接收氣象的功能，根據(jù)室外的溫度、濕度等天氣狀況為同學(xué)們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能用掃描儀確認(rèn)是本班的同學(xué)，別讓小偷有機(jī)可乘。
教室的墻能變換顏色。收到門提供的氣象之后變化顏色，比如溫度較低，墻壁就變成暖色，給同學(xué)們以溫暖的感覺，窗戶可以在孩子休息的時(shí)候自行關(guān)閉，只留下幾處通風(fēng)口，地板也能夠?qū)⑼瑢W(xué)們的垃圾轉(zhuǎn)換成電能或其他能源。
教室的黑板上有四個(gè)按鈕，第一個(gè)是“大小鍵”按一下黑板就能增大，按兩下就會縮小。第二個(gè)是“板書鍵”，按下板書鍵，黑板上的錄音機(jī)就派上用場了。老師不用動(dòng)手寫板書，黑板會將錄音機(jī)的內(nèi)容與課本進(jìn)行對比，把老師講課的重點(diǎn)內(nèi)容記在黑板上，工工整整的，還配有插圖。第三個(gè)是"清除鍵"，按一下，就能清除黑板上的所有內(nèi)容。第四個(gè)是“投影鍵”，可以讓投影儀播放課文情節(jié)，讓同學(xué)們身臨其境。這塊黑板解決了老師的不少麻煩事。
教室的講臺和課桌十分耐用和簡單。桌子上有許多按鈕，例如"語文"、"數(shù)學(xué)"等科目，老師來上課了，只需點(diǎn)擊科目內(nèi)容，桌面打開，升降臺上就有了教材，十分方便，大家再也不用每天背著沉重的書包來上學(xué)了。
椅子上也有一個(gè)按鈕，午休時(shí)按下它椅子就能變成躺椅，讓同學(xué)們美美的睡上一覺，還能提醒同學(xué)要認(rèn)真聽課。如果有不認(rèn)真的情況，會伸出小鉗子掐一下，以示警告。
下課的時(shí)候，椅子、課桌、講臺和門全部消失，出現(xiàn)一些游樂設(shè)施供大家玩耍，不用擔(dān)心會很吵，專門騰出來的角落用隔音材料建造，它就是讀書角。同學(xué)們可以到那兒看書，自習(xí)。
未來的教室就是這樣的。快來吧，這里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園！
未來的教室三年級（通用18篇）篇二
“嗖——”的一聲，天空中落下一艘宇宙飛船，船里走出來一個(gè)白胡子老爺爺。他不就是時(shí)光老人嗎？看他那喜笑顏開的樣子，肯定有什么好事要發(fā)生。
果然不出我所料，時(shí)光老人笑瞇瞇地向我走來，親切地對我說：“你好，想去看看未來的教室嗎？如果想，那就快上飛船吧！”
我歡呼雀躍，立馬上了飛船。不一會兒，飛船停了下來，把我?guī)У搅艘粋€(gè)陌生的地方。剛下船，一股花香撲鼻而來，淡淡的，好聞極了！我環(huán)顧四周，可地上沒有花呀？時(shí)光老人說：“這兒的土地很特別，它能散發(fā)花兒的芬芳。咱們先到教室去看看吧！”
時(shí)光老人告訴我，教室的門是智能的，如果你遲到了，門上會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”一行字；如果你按時(shí)到校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”三個(gè)字。
我隨著老人走進(jìn)教室，啊，教室里竟然空蕩蕩的，沒有桌子、椅子！這怎樣上課呀？往墻上一看，有一排花花綠綠的按扭。
“教室里怎么沒桌椅，這一排按鈕有什么用？”我忙問時(shí)光老人。
“怎么會沒課桌椅呢？這藍(lán)色按鈕一按，課桌椅就會從地下升上來：這橙色的按鈕是食物按鈕，如果有同學(xué)餓了，按一下橙色按鈕，機(jī)器人保姆會送來豐富的食物；那黑色是播放電影的按鈕……”
我很好奇，就按了藍(lán)色的按扭，果然桌椅從地下升了上來。這種設(shè)計(jì)真好，我們再也不會因?yàn)榻淌依飻[滿桌椅而開展不了活動(dòng)啦！
我走到講臺邊，發(fā)現(xiàn)講臺上也有一個(gè)按扭，我用手指輕輕一按，一個(gè)喇叭花形的無線話筒從講臺里“綻放”出來。有了它，老師輕聲講課學(xué)生也能清楚地聽見，老師們再也不會得咽喉炎了！話筒旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒，我便學(xué)著老師的模樣，拿起指揮棒在黑板前一揮，嗨，神啦！黑板上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“一”字，我劃了個(gè)“顧”字，黑板上也出現(xiàn)了一個(gè)“顧”字。哈哈，幻想中的寫字教鞭終于實(shí)現(xiàn)啦，老師們終于可以告別粉筆時(shí)代，不再因粉筆灰而影響身體健康了。
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了起來，耳邊又傳來老媽的催促聲：“快起床，快！上學(xué)要遲到了！”啊，原來是一個(gè)夢啊！但我相信不久的將來這夢一定能變成現(xiàn)實(shí)！
未來的教室三年級（通用18篇）篇三
這天我正在看書，突然從書本里發(fā)出一道白光把我吸了進(jìn)去。我睜眼一看，這是一間明亮的高科技教室。
我看見講臺上老師拿著一支筆，在空中寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字體。接著讓我們開始練習(xí)。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的，非常的輕巧，筆尖閃著藍(lán)光。我們的桌子是一臺觸屏板，字寫在上面，在空中就出現(xiàn)了我們每個(gè)人寫的字。老師就可以輕松地打分了。
在教室的后面有一位紀(jì)律管理員，它是一個(gè)機(jī)器人。它的大眼睛可以看到每一個(gè)人的小動(dòng)作，只要發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象就會做出提醒，他還可以管理衛(wèi)生和環(huán)保。它的肚子是一個(gè)分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經(jīng)過它的回收加工，就會出一件你需要的東西。要是投放錯(cuò)了。它就會生氣地彈回來。如果你能自覺的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，他就會在你的課桌上獎(jiǎng)勵(lì)一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成美好的空氣，為我們提供了好的環(huán)境，它真是我們的好管家。
每天的作業(yè)，老師只要放在一個(gè)作業(yè)檢查儀上，一分鐘就把合格的作業(yè)和不合格的作業(yè)分類放好。這樣老師就不用那么辛苦地改作業(yè)了，多給我們講一些知識。
這就是我們未來的教室。
未來的教室三年級（通用18篇）篇四
已經(jīng)到了29世紀(jì)，現(xiàn)在的教室已經(jīng)非常先進(jìn)，接下來就聽我給大家講一講吧！
現(xiàn)在的教室樣子非常奇特，它的面積很大而且平均分成兩個(gè)區(qū)域，分別是好學(xué)生區(qū)和壞學(xué)生區(qū)，當(dāng)然這樣的分離也只會在考試時(shí)以防抄襲的時(shí)候用。
剛進(jìn)教室大門就能看見一面巨大無比的黑板，如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯(cuò)了。其實(shí)它有三層，第一層是黑板，第二層是白板，第三層是電子顯示器，用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了！學(xué)生和老師都可以上來講題，學(xué)生上來講題就用白板寫，老師上來講題就用黑板寫，白板和黑板都能將他們講題的過程記錄下來，存儲起來，然后可以在電子顯示器上顯示出來，用于對比學(xué)生和老師講的有什么不同，哪里需要改進(jìn)，怎樣講才能讓同學(xué)聽得更明白。電子顯示器還有一個(gè)功能，那就是可以接收人的語音指令，如果你要搜集什么資料就直接對顯示器說，它就會給你答案，是不是很厲害！
現(xiàn)在學(xué)生們的椅子都變成了舒服的旋轉(zhuǎn)椅，兩個(gè)扶手上分別有一個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的。紅色的按鈕是學(xué)習(xí)模式，按下這個(gè)按鈕它就會時(shí)刻提醒你的坐姿是否標(biāo)準(zhǔn)，聽課是否認(rèn)真；綠色的按鈕是休閑模式，按下這個(gè)按鈕它就會給你按摩背部，讓你忘記一節(jié)課的疲勞。
想知道更多未來教室的功能嗎？那就等到29世紀(jì)吧！
未來的教室三年級（通用18篇）篇五
“親愛的掛件，您已到達(dá)二零二八年的三年六班。”我下了飛船，看到一間“機(jī)器教室”。
二零一八年的教室總是亂糟糟的，到處是紙團(tuán)、垃圾。可是現(xiàn)在卻不同了，有了“小小垃圾工”，但是老師們卻不是很滿意，因?yàn)槌潆姵闪藗€(gè)大問題，它們也是要“吃飯”的，不“吃飯”它們是要“罷工”的，可是不能讓它們拖著長長的電線走來走去。你會想，可以用電池呀！只要經(jīng)常給它們充電或換新電池就可以了。電池的電很快就會用完，它們就又會“罷工”，好像在說：“我要吃飯！我要吃飯！”
所以，我要給它們裝上一個(gè)“胃”，只要它們把紙團(tuán)“吞”下去，往“胃”里“游覽”一圈兒，“胃”就會把紙團(tuán)“分尸”：紙、雜物和有毒物質(zhì)，“胃”先把紙鋪平，再用工具把上面的字跡弄干凈，再次漂白，然后就又是一張嶄新的紙了。接著把雜物分解，變化為電，然后自動(dòng)充電。最后把有毒物質(zhì)進(jìn)行三次過濾，變成空氣，排放出來。
可是也不能讓同學(xué)們亂扔垃圾呀，所以，我又給它裝上了高清攝像頭，只要有同學(xué)亂扔垃圾，它們就會把他（她）拍下來，再在“衛(wèi)生成績單”上扣一分，只要你的分?jǐn)?shù)少于六十分，那你就要做一星期的“垃圾工”，要把紙團(tuán)“喂”給“小小垃圾工”了，小心！說不定，下一個(gè)就是你！
這個(gè)機(jī)器人可以把垃圾“吃”下去，再“分尸”，又可以管理同學(xué)們不亂扔垃圾，既方便又環(huán)保，真是老師們的好幫手。
未來的教室三年級（通用18篇）篇六
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定認(rèn)為這是花園吧，錯(cuò)了！這是未來的新型室。
未來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的們設(shè)計(jì)得可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到學(xué)校，門上就會出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了下次注意”字樣。教室門前有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前面，不過那時(shí)的黑板就不同了，它具有兩個(gè)功能第一個(gè)功能是不反光，第二個(gè)功能是可以自動(dòng)放大老師寫的字，讓后面同學(xué)能看清楚。椅子可以隨時(shí)升高，桌子就是電腦，它可以幫你，如果你上課有什么聽不懂的它可以幫助你，只要按一下“鼠標(biāo)”，老師上課講的題目就會出現(xiàn)在眼前，幫助我再學(xué)習(xí)一遍。教室的四角裝有攝像機(jī)，要是誰上課違反紀(jì)律，它的“光榮”形象就會被攝錄下來。
未來的教室三年級（通用18篇）篇七
今天，我展開想象的翅膀，暢想未來高科技帶來的美好世界。
在未來的教室里，我們遇到各種難題時(shí)該怎么解決呢？請放心，未來高科技可以幫助你。
未來的教室可奇妙啦！每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺筆記本電腦，里面有老師上課的視頻，老師不再辛苦地講課了，聽不明白的地方還可以隨時(shí)回放呢！我們的作業(yè)可以在電腦上完成，然后通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給老師，老師也不用人工批改作業(yè)，系統(tǒng)會根據(jù)老師的要求自動(dòng)批改完作業(yè)后再發(fā)送回每個(gè)同學(xué)的桌面上。如果有作業(yè)做得特別優(yōu)秀的，老師會發(fā)送到大屏幕上讓大家欣賞。
未來教室智能化系統(tǒng)還可以語音識別呢！例如：要做端午節(jié)手抄報(bào)時(shí)，你只要說一聲：“小學(xué)生端午節(jié)手抄報(bào)。”電腦上就會出現(xiàn)各種各樣關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)，然后選定一幅自已滿意的發(fā)送給老師就完成了。老師布置課后查閱拓展資料，你只要說一聲：“某某資料。”電腦上又會“跳出”許多相關(guān)材料。老師布置閱讀某某書時(shí)，你也只要說一聲：“某某書。”電腦上就會出現(xiàn)許多書任你海量閱讀。
教室的椅子也是多功能的。當(dāng)你累了，只要坐在椅子上按一下按鈕，椅了就會緩緩地動(dòng)起來，給你按摩，幫你消除學(xué)習(xí)后的疲勞。當(dāng)你上完課困了的時(shí)候，椅子就會變成一張床，讓你美美地睡上一覺。哈哈哈，有時(shí)候突然內(nèi)急了，椅子還會變成馬桶呢！
教室的天花板還隱藏著四季的圖片。根據(jù)季節(jié)不斷地變化，讓同學(xué)們欣賞四季美景。在炎熱的夏天，天花板會紛紛地下起雪來，那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花在教室里釋放著冷空氣，讓教室變得跟秋天一樣涼爽。在寒冷的冬天，天花板會呈現(xiàn)夏天驕陽似火的景象，在教室里釋放暖氣，讓整個(gè)教室變得跟春天一樣溫暖。
未來的教室三年級（通用18篇）篇八
我們天天坐在教室里讀書，那有沒有想過未來的教室會是什么樣的呢？我有這樣的想法，下面給大家說說吧！
我覺得：未來教室的門是自動(dòng)感應(yīng)的，而且還有節(jié)能作用。當(dāng)學(xué)生站在門前，門就會自動(dòng)開鎖然后打開；學(xué)生放學(xué)后，門就會自動(dòng)關(guān)上，并且上鎖。更神奇的是，門鎖上后，教室所有的電器都會自動(dòng)關(guān)閉，既環(huán)保又節(jié)能。
未來教室的黑板是聲控型的，老師在課堂上講課時(shí)說到的重點(diǎn)內(nèi)容都會在黑板上呈現(xiàn)，并且所有畫面都是立體動(dòng)畫的，我們看著畫面如同身臨其境一般。
未來教室的講臺上有一臺特殊的電腦，是專門由老師使用的。老師布置作業(yè)的時(shí)候，電腦就會自動(dòng)輸入作業(yè)，發(fā)到每個(gè)學(xué)生家長的手機(jī)里，這樣就不用擔(dān)心忘記作業(yè)了。
未來教室的`課桌會自動(dòng)伸縮，當(dāng)里面的東西多就會變大；里面的東西少就會變小。而且還有清除垃圾的功能，當(dāng)學(xué)生把垃圾塞進(jìn)課桌里面，課桌會根據(jù)垃圾的種類，自動(dòng)分類清除。
未來的教室真神奇，我多想在這樣的教室里快樂的學(xué)習(xí)啊！
未來的教室三年級（通用18篇）篇九
未來是個(gè)奇妙的世界，我也要給未來設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的教室。
未來的教室結(jié)構(gòu)上有三個(gè)特點(diǎn)：一輕二薄三堅(jiān)固。這個(gè)教室可以拆裝。如果大家要外出春游的話，可以隨身帶著，到了目的地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩，方便極了！
在教室門前有一個(gè)指紋識別器。只要你把你的大拇指按在上面，指紋識別器識別出你是本班教室的同學(xué)或老師，就會讓你進(jìn)去。同時(shí)有遲到早退提示記錄功能。如果你沒有遲到，門前會出現(xiàn)“歡迎來學(xué)校上課”這幾個(gè)字。如果遲到了會出現(xiàn)“你遲到了，下次注意。”
教師的黑板還在前面，但它一不反光，二會把老師的字放大，這樣同學(xué)們就不會因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督，每節(jié)課，課時(shí)作業(yè)打分，課堂表現(xiàn)打分，都會顯示在顯示器上。而且同學(xué)們也嚴(yán)于律己，積極發(fā)言，爭拿高分，調(diào)動(dòng)了不少同學(xué)的積極性。
建造這間教室，是我的夢想，別笑我做白日夢，我相信它很快就能實(shí)現(xiàn)。
未來的教室三年級（通用18篇）篇十
你想去看看未來的神奇的教室嗎？那就跟我來吧！看，這是我們的課本，你知道它的神奇之處嗎？不知道？那我就告訴你，我們的課本不是平面的，它是一個(gè)有聲音，有畫面的顯示屏，有多種的方式來傳遞給我們知識，有趣極了！
老師再也不用檢查作業(yè)批改作業(yè)了，因?yàn)槲覀冎灰跁蠈懸幌戮涂梢粤耍蠋熤恍枰c(diǎn)一下電腦上的按鈕，我們做的題目的正確還是錯(cuò)誤就會顯示出來！
神奇的教室里還有一個(gè)神奇的墻壁。冬天的時(shí)候會出現(xiàn)一個(gè)個(gè)穿著大棉襖的小朋友，春天時(shí)出現(xiàn)漂亮的花朵，夏天時(shí)出現(xiàn)的就是一個(gè)個(gè)冰涼的'冰塊，而秋天是非常漂亮的火紅火紅的楓葉！神奇教室里當(dāng)然少不了課桌和椅子，課桌的上面有一個(gè)小小的攝像頭，椅子上面還安裝有振動(dòng)器。如果老師通過攝像頭發(fā)現(xiàn)你沒有認(rèn)真聽講，或者你在偷偷地玩玩具，交頭接耳，老師就會按一個(gè)按鈕，你的椅子就會震動(dòng)起來！
我覺得神奇教室最神奇的地方就是黑板了，老師再也不用大聲地說話了，老師只需要戴上迷你的頭盔，老師想什么，黑板上就會出現(xiàn)什么。有一次老師想著一會批評誰誰誰，黑板上直接就顯示出來了！哈哈哈！！
雖然教室很神奇，但是書包還得背著，不過書包還是有很多的好處的，比如里面空間無限大，而且背多少東西也不感覺不到重！
未來的教室有很多很多神奇的東西，三天三夜也說不完！！
未來的教室三年級（通用18篇）篇十一
20xx年9月1日，開學(xué)第一日，我們一起去參觀全國名校：朝鳳路小學(xué)。剛走進(jìn)小學(xué)校門就看到兩個(gè)機(jī)器人對我們鞠躬敬禮，哇！這個(gè)學(xué)校好現(xiàn)代啊！走，我們一起去教室看看！教室門口有一個(gè)人臉自動(dòng)識別系統(tǒng)，只要人往前面一站確認(rèn)掃描身份信息后教室門就自動(dòng)打開了。走進(jìn)教室看到教室整體裝修是按主題布置的，一年級是海洋主題，教室粉刷成蔚藍(lán)色的，墻壁上畫了許多立體圖案的海洋生物，每一個(gè)海洋生物旁邊都有一個(gè)電動(dòng)按鈕，你只要輕輕觸碰按鈕，一個(gè)游動(dòng)的海洋生物圖像就會出現(xiàn)在電腦屏幕上，并附有詳細(xì)的生物習(xí)性文字說明，這樣一年級學(xué)生會在課下學(xué)習(xí)許多海洋科學(xué)知識。相應(yīng)的二年級是星空主題，學(xué)習(xí)星座知識；三年級是森林主題，學(xué)習(xí)植物和生物知識；四年級是太空主題，學(xué)習(xí)航空航天知識；五年級和六年級是實(shí)驗(yàn)主題，學(xué)習(xí)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識。
我們坐下來體驗(yàn)下吧！咦？這個(gè)桌子和椅子好舒服呀！原來這全部都是“正姿”桌椅，可以根據(jù)身高隨意調(diào)節(jié)座椅高度，座椅上還有一個(gè)軟綿綿的墊子可以加熱和制冷，冬暖夏涼。更神奇的是座椅里面還有個(gè)芯片能控制程序，可以隨時(shí)提醒學(xué)生坐直，防止近視。每個(gè)書桌上還有一塊電腦屏幕可以投射老師上課動(dòng)態(tài)，這樣即使坐在教室最后面也不怕看不到黑板上的內(nèi)容啦！教室的黑板居然也是智能化的，老師用電子粉筆寫字，板書寫完后只要發(fā)出指令“擦黑板”，所有字跡都會被瞬間擦除。這樣既方便又環(huán)保，教室再也不必?fù)?dān)心有粉筆灰的污染啦！
文檔為doc格式。
未來的教室三年級（通用18篇）篇十二
我是一名偉大的發(fā)明家，我的發(fā)明為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。其中最讓我驕傲的發(fā)明就是未來的教室了。
教室里有三個(gè)按鈕，分別是白、紅、藍(lán)這幾種顏色。如果教室的墻被同學(xué)們弄臟了，那只要輕輕地按一下白色的按鈕，不用油漆，墻就會自動(dòng)變白。那藍(lán)色按鈕和紅色的按鈕就更特別了，到了夏天，天氣變得非常熱，只要按一下藍(lán)色的按鈕，教室里就會變得很涼爽。到了冬天，天氣很冷那只要按一下紅色按鈕，教室里就會變得非常暖和。
教室的門裝有智能芯片，當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，門就會說：“歡迎來到學(xué)校”。如果同學(xué)們遲到了，門就會說：“你遲到了，下次注意。”
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了20xx020xx年，世界上發(fā)明了最新科技的教室，而我就是這個(gè)發(fā)明者，我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗?
未來新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”，它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的，輕巧、堅(jiān)硬，耐高溫，未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以撤裝，如果要外出交游，可以把教室撤開隨身攜帶，到了目的地再將其裝好，即可以可以學(xué)習(xí)又當(dāng)玩具，真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般，它具有防盜功能，門里裝有一臺微型電腦，它可以通過指線判斷你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些窗戶不但采光好，還能產(chǎn)生新鮮的空氣，維護(hù)同學(xué)們的健康。
這就是我建造的教室，你們感覺怎么樣呢?
晚上，我睡覺夢見了我來到了20xx年的教室。
教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天，百花齊放，爭奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜;秋天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白白的云，紅彤彤的蘋果，金燦燦的稻田，美麗極了。
教室里擺著一排排整齊的課桌，桌面上有自動(dòng)顯示器，上課時(shí)，老師在講臺電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器會像黑板一樣寫字，學(xué)生只要看和聽就行了，下課了，電腦會自動(dòng)關(guān)閉程序，同樣的桌面上的顯示器的字也自動(dòng)消失了。桌子還可以隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降，要是同學(xué)們不專心聽課，桌子就會輕輕的震動(dòng)，提醒他們上課要認(rèn)真。
窗戶的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)。夏天，它為我們送了涼風(fēng)，非常舒適;冬天，它為我們送來了暖氣，就像躺在媽媽的懷里。
教室里的電燈更是與眾不同。如果天空烏云密布，電燈會變得更加明亮，如果陽光明媚，電燈會自動(dòng)調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鈴吵醒了，原來這一切只是一場夢，但是我相信，隨著科技的進(jìn)步，這一切將在不久的未來就能實(shí)現(xiàn)!
在20xx年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因?yàn)樗奖悖晕也鸥脑炝宋覀儸F(xiàn)代的教室。
上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪，怎么沒有老師來上課呢?原來我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽老師講課，在講話的話，椅子就會變出一雙手來打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧!
中午到了，吃飯時(shí)間也到了。可是學(xué)校里沒有食堂，怎么吃飯呢?原來學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒有時(shí)間來接我們，所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺變形成校車來接我們回家，把我們送進(jìn)自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧，未來的教室，未來的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來吧，打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境!
未來的教室三年級（通用18篇）篇十三
天氣越來越熱，我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，但是教室依然像蒸籠一樣。
我想：未來的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的，夏天能夠吸收太陽能，并把熱量儲存起來。天冷了，墻壁能釋放出熱量，讓教室暖烘烘的；天熱了，墻壁能釋放出冷氣，教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì)，又實(shí)用。
未來的教室，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，沒有老師教學(xué)，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺電腦，老師把每天學(xué)習(xí)的知識輸入電腦，每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們在這樣的環(huán)境下上課就不會覺得無聊了，給我們的感覺就好像在看動(dòng)畫片一樣！作業(yè)也以游戲的形式來完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會非常高漲，學(xué)習(xí)也會非常認(rèn)真。
還有，未來的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會安裝一個(gè)電子探頭，專門為那些上課愛做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，在下面做小動(dòng)作，電子探頭就會一直鳴叫，直到全體同學(xué)的眼光都射向你，直到你小動(dòng)作停止為止！
未來的教室將會擁有更多功能，不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館！未來的教室的椅子是用氣囊做成的，上課時(shí)氣囊就會自動(dòng)充氣變成椅子，坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會自動(dòng)放氣，教室瞬間就會變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍，做游戲！
怎么樣？同學(xué)們未來的教室，你們喜歡嗎？
未來的教室三年級（通用18篇）篇十四
夏天到了，我和我的朋友一起走向?qū)W校。
我們走進(jìn)了學(xué)校，才知道，我們的校園的在一天前，就已經(jīng)變得越來越美麗了。我們兩個(gè)看了一會兒，才發(fā)現(xiàn)快遲到了。
我回到了座位上。這時(shí)老師來了。老師說：同學(xué)們，這就是我們的新教室，在以后的課堂上，同學(xué)們都會體會到它們的神奇。到了最后一節(jié)課的時(shí)候，會變成美食課，當(dāng)你需要用什么東西的時(shí)候，那些東西就會跳出來的！真的好神奇啊！
還有，當(dāng)我們講:關(guān)于風(fēng)景的課文的時(shí)候，風(fēng)景就會變成真的！就會讓我們身臨其境，很神奇對吧！假如:我們這里發(fā)生了火災(zāi)、地震的時(shí)候，這個(gè)教室就會像飛機(jī)一樣，把我們帶到安全的地方，就可以繼續(xù)上課了。如果發(fā)生了洪水，這個(gè)神奇的教室又會像潛水艇一樣保護(hù)我們的安全。
另外這個(gè)教室還有更特殊的功能，假如，有同學(xué)生病了，或者受傷了，只要走進(jìn)神奇的教室，病情就會消失，傷口就會愈合。哇！這個(gè)教室，竟有這樣特殊的功能，我太佩服這個(gè)教室了。
你們是不是很想?yún)⒂^、體驗(yàn)一下這個(gè)神奇的教室啊！趕快聯(lián)系我吧！
未來的教室三年級（通用18篇）篇十五
今天，我展開想象的翅膀，暢想未來高科技帶來的美好世界。
在未來的教室里，我們遇到各種難題時(shí)該怎么解決呢？請放心，未來高科技可以幫助你。
未來的教室可奇妙啦！每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺筆記本電腦，里面有老師上課的視頻，老師不再辛苦地講課了，聽不明白的地方還可以隨時(shí)回放呢！我們的作業(yè)可以在電腦上完成，然后通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給老師，老師也不用人工批改作業(yè)，系統(tǒng)會根據(jù)老師的要求自動(dòng)批改完作業(yè)后再發(fā)送回每個(gè)同學(xué)的桌面上。如果有作業(yè)做得特別優(yōu)秀的，老師會發(fā)送到大屏幕上讓大家欣賞。
未來教室智能化系統(tǒng)還可以語音識別呢！例如：要做端午節(jié)手抄報(bào)時(shí)，你只要說一聲：“小學(xué)生端午節(jié)手抄報(bào)。”電腦上就會出現(xiàn)各種各樣關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)，然后選定一幅自已滿意的發(fā)送給老師就完成了。老師布置課后查閱拓展資料，你只要說一聲：“某某資料。”電腦上又會“跳出”許多相關(guān)材料。老師布置閱讀某某書時(shí)，你也只要說一聲：“某某書。”電腦上就會出現(xiàn)許多書任你海量閱讀。
教室的椅子也是多功能的。當(dāng)你累了，只要坐在椅子上按一下按鈕，椅了就會緩緩地動(dòng)起來，給你按摩，幫你消除學(xué)習(xí)后的疲勞。當(dāng)你上完課困了的時(shí)候，椅子就會變成一張床，讓你美美地睡上一覺。哈哈哈，有時(shí)候突然內(nèi)急了，椅子還會變成馬桶呢！
教室的天花板還隱藏著四季的圖片。根據(jù)季節(jié)不斷地變化，讓同學(xué)們欣賞四季美景。在炎熱的夏天，天花板會紛紛地下起雪來，那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花在教室里釋放著冷空氣，讓教室變得跟秋天一樣涼爽。在寒冷的冬天，天花板會呈現(xiàn)夏天驕陽似火的景象，在教室里釋放暖氣，讓整個(gè)教室變得跟春天一樣溫暖。
未來的教室可真是奇妙啊！
未來的教室三年級（通用18篇）篇十六
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來到20xx年，我已經(jīng)是一家公司的ceo了，我要去我前的小學(xué)教室去看一看啊。
走到學(xué)校門口，我看到許多傳送到每個(gè)教室的通道，我按了一下按鈕，點(diǎn)了一下五一班，傳送通道一秒鐘把我送到了五一班的門口。五一班的教室果然煥然一新，我走進(jìn)教室，門自動(dòng)打開，然后自動(dòng)關(guān)閉，首先映入眼簾的是那智能性的大黑板，現(xiàn)在的黑板中間有一塊大屏幕，老師只要想把給同學(xué)們學(xué)習(xí)內(nèi)容，只要一說就都出現(xiàn)在智能黑板上。
教室的黑板變成了智能化的，講臺也不例外，講臺變成了可以360度無死角尋搜同學(xué)們課上聽講的情況，如果有同學(xué)不聽講，一定及時(shí)警告他，如果有調(diào)皮的同學(xué)在墻壁上亂寫亂畫，墻壁還有著自凈功能，可以立馬消失，還可以開啟清洗功能，自動(dòng)調(diào)節(jié)清洗程度，同學(xué)們使用的課桌也變成了智能化的了，同學(xué)們?nèi)绻氚炎约旱奈恼赂某呻娮痈澹灰慌恼眨慌恼眨蜁魉偷嚼蠋煹脑O(shè)備上。老師就可以及時(shí)看到同學(xué)們寫的作業(yè)。同學(xué)們還擁有智能化的座椅，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。同學(xué)們能在這樣智能化的教室里學(xué)習(xí)真是太幸福了！
這就是我未來的學(xué)校，真的是高科技，社會進(jìn)步這么快，我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用所學(xué)到的知識來好好的建設(shè)國家。
未來的教室三年級（通用18篇）篇十七
后，我成了大名鼎鼎的教授，今天準(zhǔn)備回去看看過去的教室，探望年滿60歲的何老師。
進(jìn)入母校的大門，一眼望見大樓，上六年級二班。看見里面學(xué)生手棒著一個(gè)微型的東西，走近一看，原來是一個(gè)微型的顯示器，里面的何老師給他們在講課，學(xué)生專心致志地聽課，微型的顯示器里的何老師講課一點(diǎn)也不費(fèi)勁，他們坐的椅子、桌子都可以調(diào)熱調(diào)冷呢！椅子、桌子各有一個(gè)感應(yīng)器，如果天氣熱的時(shí)候，你坐在椅子上，放手在桌子上，可以感到一陣清涼，心里有一種說不出的喜悅。如果天氣冷呢，就把椅子向前移，再把一件薄紙放在感應(yīng)器上，然后感應(yīng)器放出熱氣。而且這些感應(yīng)器不是用電，也不是用糖來吸收的。是吸收那些冷、熱交替的氧氣感應(yīng)的。
這些椅子、桌子不但能調(diào)溫度，而且還能調(diào)高或低呢。
如果你長得矮的話，或者是高的話，你把手指放在感應(yīng)器上，感應(yīng)器根據(jù)你的`指紋來，探出你是誰，再測出你的身高，讓椅子升高或降低，或者是把桌子升高。你聽了，你一定會說；唉，椅子、桌子，它們是怎樣知道升高、降低多少呢？原來它是根據(jù)你的身高和你剛才坐的高度，從中推理出來的。
“小玲，起床了，再不起床就遲到了。”媽媽大聲喊，我知道是媽媽打亂我的好夢，就有一百個(gè)不愿意起床。唉，我多么希望再一次讓我睡這樣的夢。
未來的教室三年級（通用18篇）篇十八
晚上，我睡覺夢見了我來到了2026年的教室。
教室的墻壁能夠隨著季節(jié)而變換圖案。
春天，百花齊放，爭奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜；
秋天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白白的云，紅彤彤的蘋果，金燦燦的稻田，美麗極了。
教室里擺著一排排整齊的課桌，桌面上有自動(dòng)顯示器，上課時(shí)，教師在講臺電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器會像黑板一樣寫字，學(xué)生只要看和聽就行了，下課了，電腦會自動(dòng)關(guān)掉程序，同樣的桌面上的顯示器的字也自動(dòng)消失了。桌子還能夠隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降，要是同學(xué)們不專心聽課，桌子就會輕輕的震動(dòng)，提醒他們上課要認(rèn)真。
窗戶的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)。夏天，它為我們送了涼風(fēng)，十分舒適；冬天，它為我們送來了暖氣，就像躺在媽媽的懷里。
教室里的電燈更是與眾不一樣。如果天空烏云密布，電燈會變得更加明亮，如果陽光明媚，電燈會自動(dòng)調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鈴吵醒了，原先這一切只是一場夢，可是我相信，隨著科技的提高，這一切將在不久的未來就能實(shí)現(xiàn)！