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    眼淚四年級(jí)(模板19篇)

    時(shí)間:2025-05-14 作者:XY字客

    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇一

    秋天,天高高的,它撒給大地的是一頂金色的巨大帳幕。森林披上了那秋神用七色盤(pán)中的顏色條合成的霓裳。森林里紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,黃橙橙的鴨梨嬌羞地掩在枝下,好像一顆顆小星星,一串串晶瑩透亮的紫葡萄活像一顆顆夜明珠,熠熠發(fā)光,金黃的玉米,白菜卷心,白幫綠葉,一層層的,好像一枝枝就要綻開(kāi)的大花。

    森林里充滿了歡聲笑語(yǔ),動(dòng)物們都在辛勤地忙碌著。狗熊忙著摘玉米:小白兔忙著受大白菜;梅花鹿忙著摘葡萄;大象忙著摘香蕉;長(zhǎng)頸鹿忙著收鴨梨……動(dòng)物們都在摘自己收獲的果實(shí)。

    在動(dòng)物慶豐收大會(huì)上,狗熊、小白兔、梅花鹿、大象、長(zhǎng)頸鹿……都拿出了自己的果實(shí),請(qǐng)大家嘗一嘗。可是只有小猴子面前空空的。大家問(wèn)小猴子:“小猴,小猴,你的果實(shí)呢?”小猴子羞愧地滿臉通紅說(shuō):“我,沒(méi)有果實(shí)。”大家又問(wèn)他,“為什么?”小猴子說(shuō):“春天的時(shí)候,你們都在播種,可我整天玩,曬太陽(yáng),還諷刺你們說(shuō)你們那么辛苦有什么用,玩是多么愉快的`事情。太陽(yáng)高照的夏天,你們堅(jiān)持澆水,辛勤地耕耘,可我在家睡覺(jué)。我虛度了“一年之計(jì)的春”,荒廢了屬于耕耘的夏,收獲的季節(jié),我一無(wú)所有。“說(shuō)完后,他嗚嗚地哭了,非常傷心,也非常后悔。大象說(shuō):“嘗嘗我的吧。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“嘗嘗我的吧。”大家都把自己的果實(shí)送個(gè)小猴。小猴感動(dòng)地說(shuō):“明年春天我一定和你們一起播種。”

    第二年的春天,小猴子種了玉米。你一定要去嘗一嘗!

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇二

    一年又一年過(guò)去了,媽媽在我的印象中一直很堅(jiān)強(qiáng)。記得小時(shí)候,有一次媽媽抱我到樓下散步,下樓時(shí),不小心踩空了,摔倒在地上。為了不讓我受到傷害,她把我高高地舉在手上,我看見(jiàn)媽媽的腿上流出了血,盡管這樣,媽媽還是咬緊牙關(guān)沒(méi)有流一滴眼淚……可是,一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子過(guò)去后,卻迎來(lái)了一個(gè)令人悲痛的消息。

    是什么力量能使堅(jiān)強(qiáng)的媽媽痛哭呢?在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我逐漸懂得了那是親情的牽引,那是愛(ài)的力量!

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇三

    自從家里有了電腦,我和老爸的嘴架不知打了多少。而母親也為此受了不少氣。

    我想睡著的人是不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)嘀嘀嘀的聲音吧,所以也不必把聲音關(guān)閉吧,就開(kāi)著聲音。然后想光聊天肯定不行,最起碼也要有點(diǎn)事情做在電腦前,就找了塊電視看,媽媽見(jiàn)我還不睡覺(jué),就讓我趕緊睡覺(jué),可能把我爸吵醒了吧,但我不知道還是沒(méi)把聲音關(guān)閉,還說(shuō)在看電視。就這樣過(guò)了一會(huì)兒,“你又在聊天是不是?”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音突如其來(lái),“哦?啊,對(duì)啊”我的聲音顫抖了,其實(shí)我爸的震懾力不亞于我的老師,我這人生平最怕老師,老師的話從不敢不聽(tīng),完了,這下丟大人了。可是這是實(shí)話。雖然我爸老是愛(ài)開(kāi)玩笑,但還是有點(diǎn)怕的。

    也不知道當(dāng)時(shí)怎么了,竟然跟他拌起了嘴角,然后就在寂靜的夜晚我們家傳出了吵架聲,媽媽最忌諱爸爸發(fā)火了,然后就勸了我們倆幾句,我倆正在氣頭上,連在意都不在意我媽一下,我媽委屈了,但我還沒(méi)察覺(jué)。又繼續(xù)跟我爸進(jìn)行話斗,這樣持續(xù)了好久,我媽再也沒(méi)放聲。我也為此軟了下來(lái),心想別再讓她生氣了。

    我把電腦關(guān)上了,然后悄悄的回到了自己的房間,拉了燈,本想讓這件事過(guò)去。可是剛睡了一會(huì),我媽那屋子里的燈亮了,咋回事啊,沒(méi)在意,繼續(xù)睡我的覺(jué)。可是不一會(huì)我房間里的門(mén)吱嘎一聲開(kāi)了,燈也隨之亮了起來(lái),“哇!晃眼啊,媽你干什么啊!”我不耐煩地說(shuō)道。“我過(guò)來(lái)睡可以嗎?”“啊?可以啊,老媽睡覺(jué)怎么不可以呢?呵呵,上來(lái)吧。”我迷惑地說(shuō)。然后就把燈閉了,以為這下可以睡了吧。“嗚嗚……嗚嗚……”我媽哭了,“媽你怎么了?”“我原本以為你要電腦就是為了學(xué)習(xí),沒(méi)想到你竟然用它做些沒(méi)意義的事,你太讓我失望了。”媽媽委屈地說(shuō),“我為了你這事跟你爸吵了多少回?生了多少氣?你都一點(diǎn)不悔改,還是執(zhí)迷不悟,你要?dú)馑牢覇幔繂鑶琛瓎鑶琛薄拔摇凑乙矝](méi)弄些歪的,你們擔(dān)心什么啊?真是的你們,用得著這樣嗎?搞得好像很?chē)?yán)重似的。還有我倆吵架關(guān)你什么事啊。”我一本正經(jīng)地說(shuō)道。“昂,這是我的錯(cuò),我是外人啊,你們吵我不鬧心啊,我也是咱們家中的一員呀!”媽媽的這句話觸動(dòng)了我,我知道錯(cuò)了,是我對(duì)不起她,黑暗中我給她擦了擦眼淚,眼淚是熱的,溫柔的,這大概就是一個(gè)母親真摯的淚水吧。

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    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇四

    月亮姐姐和星星小姐左思右想,終于,星星小姐想出了一個(gè)好辦法。星星小姐對(duì)月亮姐姐說(shuō):“我想到了一個(gè)好辦法,我叫我的姐妹們,排成一個(gè)個(gè)生字,這些字可以令人類(lèi),不再傷害地球妹妹了。”“好吧!就這么辦,這回我們一定要制服人類(lèi),不再讓人類(lèi)傷害我們了。”月亮姐姐勉強(qiáng)地說(shuō)。地球是我們共同的家園,地球媽媽用雙手捧著我們?nèi)祟?lèi),我們愛(ài)我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護(hù)我們共同的家園。不要再讓地球媽媽流淚了,不要再讓地球媽媽的眼淚更多,讓地球媽媽笑起來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

    ”趕緊把地球媽媽扶到了病床上,地球媽媽還是哭個(gè)不停。仙女星發(fā)現(xiàn)地球媽媽雖然一直在哭,可沒(méi)有掉下一滴眼淚。仙女星打算跟她開(kāi)個(gè)小小的.玩笑,便說(shuō):“地球媽媽呀,你怎么干打雷不下雨呀!”地球媽媽聽(tīng)了不但不笑,反倒哭得更厲害了。

    仙女星護(hù)士耐心地等了好一會(huì)兒,地球媽媽總算不哭了,她告訴仙女星護(hù)士:“我現(xiàn)在怎么哭都哭不出眼淚了,淚水早就干了。地球上的人們大量的用水,每天都用去好多的水,現(xiàn)在我就是哭,哭出來(lái)的也只是酸水。之所以是酸水,是因?yàn)楣S中所產(chǎn)生的廢氣在大氣中化合成硫酸和硝酸,這些化合物在云中聚集,成了酸雨,降落在樹(shù)林后,成片的樹(shù)林將被摧毀。樹(shù)林消失后,就成了荒地。你看我身上現(xiàn)在全是黃斑。”說(shuō)著,便給獅子座醫(yī)生看。獅子座醫(yī)生說(shuō):“你已患了嚴(yán)重的大氣污染,如果不及時(shí)改變這種狀況,你的生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被破壞。不過(guò)呢,在夏季,由于空氣層結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,所以污染物會(huì)向上走。可向上走以后,你的臭氧層就會(huì)被破壞,現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)被破壞很多了。這種情況不能再繼續(xù)下去了。”“你臉上之所以會(huì)出現(xiàn)黃斑,那是因?yàn)樗亮魇В瑫?huì)形成水土流失是因?yàn)橛炅孔兓H大,遇到連年少雨,土壤便會(huì)發(fā)生干裂,由于沒(méi)有樹(shù)木來(lái)保持水土,下雨時(shí)土壤便很快被沖走。

    ”“你的情況現(xiàn)在不容樂(lè)觀,唯一能挽救你的仍然是人類(lèi)。

    ”地球媽媽明白了:是人類(lèi)在毀滅我,可也只有人類(lèi)才能挽救我啊!(來(lái)源:)。

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇五

    【四年級(jí)命題作文400字:為父母流一滴眼淚】本文是由無(wú)憂考網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的《四年級(jí)命題作文400字:為父母流一滴眼淚》請(qǐng)大家參考![小編提示]更多小學(xué)作文請(qǐng)點(diǎn)擊無(wú)憂考網(wǎng)以下鏈接:小學(xué)生寫(xiě)景作文|小學(xué)生寫(xiě)人作文|小學(xué)生寫(xiě)事作文|小學(xué)生寫(xiě)物作文|小學(xué)生讀后感|日記|周記我沒(méi)有為父母流過(guò)一滴眼淚,盡管我的眼角常常有淚。

    有一段時(shí)日,我喜愛(ài)百合簡(jiǎn)直到了一種境界。家里不是很富裕,一束百合又比較貴。在我們這個(gè)家境,買(mǎi)一束不能吃喝,不能穿用的百合花,簡(jiǎn)直就是一種奢侈,對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)愿望就是一種奢望。可令我想不到的是,媽媽微微嘆了口氣,深深看了我一眼,沒(méi)有怨恨。欣然答應(yīng)了。我抱著百合歡喜的笑著,媽媽始終沒(méi)有責(zé)怪我。我知道媽媽傾心了幾個(gè)月的連衣裙,卻始終因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因在反復(fù)徘徊中放棄了。

    后來(lái),那束百合花我只照料了兩天便枯萎了。偶爾想到心里還在悔,若是買(mǎi)了媽媽所愛(ài)的連衣裙,媽媽一定會(huì)珍惜。還能把媽媽打扮得更漂亮。爸爸不懂得表達(dá)對(duì)女兒的愛(ài),可恨的是我也未曾用心去發(fā)現(xiàn)這隱形的愛(ài)。那一天,我不顧他的勸阻,孩子氣的我執(zhí)意要和同學(xué)去“小石路”玩。那里石頭多,我這樣素來(lái)愛(ài)逞能的人,在石頭上蹦跳過(guò)河比賽,結(jié)果摔了跤,膝蓋磕在一塊尖利的石頭上,鮮血立刻滲了出來(lái),傷口疼痛不已。當(dāng)時(shí)我哭了,伙伴們立即攙扶我回家,父親見(jiàn)狀卻沒(méi)多安慰我,只叫我自己去包扎一下。當(dāng)時(shí)我憤怒之情溢于言表,沖著他大吼道:“你到底是不是我老爸!一點(diǎn)也不關(guān)心我。”他微微抖動(dòng)了一下身子,我一瘸一拐的走了,沒(méi)有理會(huì)他的悲傷。次日,媽媽說(shuō):“爸爸昨天晚上發(fā)了很久的呆,傷心透了。”當(dāng)時(shí)我很鄙夷他,讓我在伙伴面前失了面子,卻又正巧聽(tīng)到他們說(shuō),爸爸在我背后跟了許久,心里不免生了些許愧疚。

    父母每天都在為工作奔波,偶爾放一兩天假也會(huì)忙于家務(wù),只是我從沒(méi)理解過(guò)他們,一定使他們傷得很深。在我生日前幾天,要求他們好好準(zhǔn)備。他們忙碌了好久,伙伴們來(lái)家里一起吃飯時(shí),我卻因?yàn)榈案獠粔虼篝[了起來(lái)。那時(shí)虛榮心是很大的。去別人家賀生日時(shí)吃到的蛋糕要大一些,我便不依不饒,氣得他們深夜落淚。

    無(wú)私的愛(ài),也發(fā)現(xiàn)了感動(dòng)。

    前幾天,我?guī)椭鴭寢屪鲲垼匆?jiàn)媽媽臉上的喜悅,爸爸雖然表現(xiàn)得很淡然,在看電視喝茶,但當(dāng)我把熱氣騰騰飯菜拿到桌上時(shí),我看到他露出了欣慰的笑。飯桌上,聽(tīng)著他們嘮家常,回憶青春時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我抬起頭,猛然瞥見(jiàn)他們新添了幾根白發(fā),額頭的皺紋也深很多,不覺(jué)鼻頭一酸。“這洋蔥,真辣眼睛。”我說(shuō)著,流下一滴淚來(lái)。

    為父母流一滴眼淚吧!讓這淚陪伴這兩個(gè)最關(guān)心你的人——父母!透過(guò)這晶瑩的的淚珠,他們依稀感覺(jué)到他們的付出有了結(jié)果,孩子學(xué)會(huì)了感恩。

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇六

    上個(gè)星期六,語(yǔ)文錢(qián)老師借了一節(jié)課,專(zhuān)門(mén)給我們欣賞《朗讀者》這檔節(jié)目,而那期節(jié)目的主題詞也是“眼淚”。其中令我最感動(dòng)的就是著名演員斯琴高娃的那一片斷。她是來(lái)歌頌她母親的,她說(shuō)的母親很堅(jiān)強(qiáng),就是在1962年最貧困的時(shí)候也未曾落淚。我覺(jué)得她母親的這一點(diǎn)和我母親很像。我的父親由于工作原因經(jīng)常出差在外,要么回來(lái)也是凌晨一兩點(diǎn)了,所以經(jīng)常看不見(jiàn)他,我有時(shí)侯甚至把他當(dāng)作了一個(gè)陌生人。

    于是我的母親便承擔(dān)起了父親的職責(zé),除了正常工作以外,家里的柴米油鹽以及我和弟弟的學(xué)習(xí)生活全部由母親一個(gè)人包攬。經(jīng)常從超市回來(lái)后,母親便扛起一包包的生活用品獨(dú)自艱難地上樓。她一個(gè)人盡可能地給我和弟弟父親和母親兩種愛(ài)。每每看著母親忙碌的背影,我有時(shí)真的很想自己變成一個(gè)強(qiáng)壯的男生,能幫母親減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓母親不再那樣地操勞。

    不知不覺(jué),下課鈴聲響起,我仰起頭,讓眼淚不再滑過(guò)我的臉龐,或許真如我所說(shuō)的那般,眼淚總是那么復(fù)雜,它所包含的真情讓我一直也捉摸不透,那么就讓它伴著我的成長(zhǎng),慢慢地體味吧!

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇七

    當(dāng)晚霞消退,當(dāng)星空滿掛,悠悠的情懷,綿綿的思念,為一個(gè)夢(mèng)境而等待;當(dāng)紅塵揭過(guò),當(dāng)緣分散盡,堅(jiān)持的等待,緊守的承諾,為一場(chǎng)相遇而憂傷。泅禁在一段過(guò)往中,試圖走出記憶,試圖走出卷縮的牢籠,可惜每每紅塵漫過(guò),心海中都是你唱的歌。

    沉重的步履,在泥濘的道路上蹣跚,孤影徘徊,兩岸燈火明亮,滿眼望去,景物早已不復(fù)從前。記憶里,手牽手云下漫步的故事,流浪在何方,那些青澀歲月里留下的時(shí)光,蹉跎了年華。我寧愿相信世界上還有一種距離,讓你我能在某段時(shí)光里相遇,也不愿物是人非事事休的故事在生命里上演。

    光陰終究散去,你我終究分離,懷想那段朝朝暮暮的歲月,留給自己的唯有穿心的思念,在心口陣陣發(fā)疼。情字難解,空盡了一場(chǎng)浪漫,愛(ài)字難寫(xiě),空談了一聲諾言。紅塵沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),是我們的腳步太過(guò)飄渺,總是在找尋所謂的方向,曲中流轉(zhuǎn)夢(mèng),彼此終究是過(guò)客。

    你一襲裙裝,在七月的某天出現(xiàn),讓我的世界處處歡顏,又一襲裙裝,在七月的同天離開(kāi),輕緩的腳步踩碎了流年。在你還未來(lái)得及轉(zhuǎn)身的瞬間,我先一步跑離你的視線,走的太急,沒(méi)有看到你無(wú)聲的眼淚悄悄的滑落。那天,艷陽(yáng)高照的天,在晚霞來(lái)不及露出時(shí),換了大雨傾盆,我佇立在雨下,無(wú)言的淚隨著那場(chǎng)雨肆意的落下。你說(shuō)那時(shí)若我沒(méi)有離去,可以當(dāng)一切都是戲言;你說(shuō)以后你等了很長(zhǎng)時(shí)間,只為等待我一句對(duì)不起。只是,你等待的時(shí)期,我卻躲在你的背后,知道的太晚,懂的太晚。你說(shuō):讓我知道你的等待,是為了懲罰。我落魄的走回你站的那個(gè)圓點(diǎn),一株鮮紅的花開(kāi)了,你說(shuō):那是你流淚的地方,只怪我沒(méi)有看到。我摘下那段鮮花,壓在信紙中,你卻又寄回來(lái),你說(shuō):花若是你的眼淚盛開(kāi)的就留給我,讓我嘗嘗心疼的滋味。我說(shuō)了對(duì)不起,你說(shuō):我說(shuō)的太晚,你的眼淚已經(jīng)干了。我竭盡全力的想要挽回,你卻心有所屬,你說(shuō):你等了三月,只等到了一株枯萎的花朵。我撕心裂肺的捶打著那朵花開(kāi)的地方,一遍遍數(shù)落著自己的笨傻,等待著花開(kāi),等到了冬雪。望著你幸福的方向,我默默的寫(xiě)下“等你三年”。

    獨(dú)自漫步到那朵花開(kāi)的地方,冰硬的水泥早已蓋住了昨日希望,水泥下的字跡在第一個(gè)夏天就已消失,始至今天,留給我的唯有一顆空蕩的心,往昔你我歡笑的時(shí)光,如今我落寞的流年,在轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)刻,放佛過(guò)了千年,再也記不清你當(dāng)時(shí)的樣子。輕輕的蹲下,閉上眼,心里默念著:我又來(lái)了。

    倚在門(mén)前,望著身前淅淅瀝瀝的雨,心底一股壓抑不住的苦澀涌上雙眼,強(qiáng)忍在爆發(fā)的邊緣,思念沒(méi)了方向,心找不到寄托,時(shí)間似乎變得很慢很慢,每一分每一秒都把思緒折疊在折疊。

    也許一切都是宿命的安排,注定我要在思念的路上走一段,癡情與迷戀,相見(jiàn)與結(jié)束,是逃不脫命運(yùn)的擺弄,期待一生的愛(ài),總是在心痛之后才會(huì)到來(lái)。緣起緣滅,已是三載過(guò)去,你是你,我是我,彼此再也沒(méi)有任何關(guān)系。

    百花盛開(kāi)的季節(jié),姹紫嫣紅的嬌艷,還是沒(méi)有在愛(ài)的勇氣,落寞依舊在心間,惆悵依舊碎碎纏纏,心時(shí)時(shí)莫名的疼痛,思緒偶爾變的很亂很亂,是落寞與笑顏的爭(zhēng)奪,是憂傷與歡樂(lè)的對(duì)演,在掙扎,在逃避。

    如果,沒(méi)有踏足愛(ài)情這片海,是不是就不會(huì)有它的苦澀;如果,相逢只是夢(mèng)一場(chǎng),是不是夢(mèng)醒之后不會(huì)有太多的哀怨;如果,人生只是一場(chǎng)相遇,是不是分開(kāi)之后不會(huì)有穿心的思念。

    七月,誰(shuí)借我一滴眼淚,讓我看穿生命的憂傷;七月,誰(shuí)借我一滴眼淚,讓我嘗完苦澀的滋味;七月,誰(shuí)借我一滴眼淚,讓我體會(huì)愛(ài)情的滋味。

    星星執(zhí)著著愛(ài)在黑夜里閃爍,尋找星空下的諾言,做你一世的星星,做你一世的雙眼,只為你而亮。

    喝一碗孟婆湯,走一遭輪回道,今生不知前生事,三生石上留姓氏,不知今生她是誰(shuí),飲湯已忘前生事。

    七月,誰(shuí)借我一滴眼淚,盛開(kāi)心中那朵枯萎,讓我沉淪的心找到寄托,慰我無(wú)處安放的流年。

    七月,誰(shuí)借我一滴眼淚,盛開(kāi)我最后一季的憂傷。

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇八

    我,是一只鴿。

    一只平凡的白鴿。

    誕生。

    萬(wàn)象更新的春天,我悄悄來(lái)到了這個(gè)世界。

    我出生在一個(gè)不大的鴿群,

    我們棲息在一個(gè)公園的小片森林里。

    在我們周?chē)?/p>

    還有許多鴿群在這里繁衍生息。

    那時(shí)天還很藍(lán),森林還很平凡。

    我們就這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活著。

    但,那也沒(méi)有太久。

    美好的時(shí)光總是過(guò)的很快的。

    獵人。

    我們周?chē)呀?jīng)出現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象了。

    出去覓食的鴿子,帶回的食物開(kāi)始變少……。

    一天,爸爸出去覓食,

    但很久都沒(méi)有回來(lái)……。

    第二天,

    與爸爸一起出去覓食的鴿子回來(lái)了,

    他們說(shuō),一群獵人拿著槍?zhuān)?/p>

    把爸爸殺死了……。

    我和媽媽?zhuān)两诒瘋袩o(wú)法自拔……。

    獵人是誰(shuí)?

    他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⒘税职?

    爸爸犯了什么錯(cuò)嗎?

    還是殺了爸爸會(huì)對(duì)他們有什么好處?

    許多問(wèn)題縈繞在我的腦海里。

    我忍不住去問(wèn)了族長(zhǎng)。

    族長(zhǎng)并沒(méi)有說(shuō)什么,只是撫摸著我的頭,

    意味深長(zhǎng)地望著遠(yuǎn)方。

    我恨獵人,因?yàn)樗麄儦⑺懒税职帧?/p>

    危機(jī)。

    已經(jīng)是第三次族群大會(huì)了。

    一群叫做伐木工的人,

    拿著一種叫電鋸的東西,

    將公園里的樹(shù)木全部砍光了。

    我們被迫移居到另一片森林。

    但那些伐木工的身影,

    也開(kāi)始在森林中若隱若現(xiàn)。

    覓食的鴿子們,

    帶回的食物已經(jīng)十分貧乏了。

    他們中,失蹤者也越來(lái)越多。

    危機(jī)感,籠罩在我們每個(gè)人的頭上。

    為什么人要把樹(shù)木全部砍光?

    把我們趕過(guò)去還不罷休?

    必須要把我們斬盡殺絕呢?

    我懷揣著這個(gè)問(wèn)題去詢問(wèn)族長(zhǎng)。

    族長(zhǎng)說(shuō),人都是一種自視甚高,

    心狠手辣的動(dòng)物,

    是十惡不赦的惡魔,

    總有一天他們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!

    遷徙。

    我們要遷徙了,但這并不是我們情愿的。

    我們的活動(dòng)范圍開(kāi)始逐漸縮小,

    覓食已越來(lái)越困難。

    其他的族群,

    要么已經(jīng)解散,要么早早遷徙。

    我們也只好隨大流。

    走的那天,

    我不舍地深深望了一眼我曾經(jīng)生活過(guò)的地方。

    我相信,總有一天我會(huì)回來(lái)的。

    我永遠(yuǎn)會(huì)記得這里。

    失散。

    遷徙的道路,漫長(zhǎng)又看不見(jiàn)盡頭。

    而且陷阱叢生,危機(jī)四伏。

    許多單獨(dú)離開(kāi)群體的族員,再也回不來(lái)了。

    我們的行動(dòng)只好小心又隱蔽。

    但是,總歸百密一疏。

    一天,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一片林中空地時(shí),

    一群埋伏已久的獵人沖了出來(lái)。

    子彈打破了我們的隊(duì)形,

    同伴一個(gè)個(gè)墜落下去……。

    我們驚慌失措,四散奔逃。

    我沒(méi)命似的往南邊飛。

    黃昏,

    我終于擺脫了那些該死的獵人和子彈。

    但我也看不見(jiàn)我的族群了。

    回去。

    我仍然在飛著,但是在往回飛。

    我堅(jiān)定地回想著以前的一切。

    第二天凌晨,我回來(lái)了。

    時(shí)過(guò)境遷。

    時(shí)過(guò)境遷,這個(gè)詞說(shuō)的真好。

    可我不喜歡這樣的時(shí)過(guò)境遷。

    灰色的霧充斥在每個(gè)地方,我看不清。

    黑色的煙囪冒著奇怪的煙,我呼吸不了。

    曾經(jīng)的森林早已消失,

    化為一座座丑陋的鋼筋堡壘。

    我不能再待下去了,

    我必須離開(kāi)……。

    眼淚。

    我也不知道,這是天意還是巧合。

    我與爸爸的命運(yùn)殊途同歸。

    當(dāng)子彈穿過(guò)胸膛時(shí),

    我才明白,那很痛,很痛。

    我突然想起許多事……。

    公園……。

    爸爸……。

    獵人……。

    小森林……。

    伐木工……。

    最后,我的腦海,

    定格在公園那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

    我還能再回去嗎?

    我流下幾滴眼淚。

    白鴿也會(huì)流淚?

    后記。

    人,不會(huì)想到白鴿也會(huì)有眼淚,也不會(huì)知道。

    誰(shuí)也不會(huì)懂,白鴿的眼淚為誰(shuí)而流。

    我,是一只鴿。

    一只平凡的白鴿。

    老師點(diǎn)評(píng):

    徐彬豪同學(xué)以第一人稱(chēng)的角度寫(xiě)出了對(duì)人類(lèi)虐殺鳥(niǎo)類(lèi)的控訴,文章飽含情感,感情真摯,多角度展示了白鴿絕望的內(nèi)心世界。這位同學(xué)充分表達(dá)了對(duì)人類(lèi)捕殺鳥(niǎo)類(lèi)惡行的厭惡,并且呼吁大家愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。

    ——指導(dǎo)老師:錢(qián)勞來(lái)。

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇九

    自從上了小學(xué)后,我就不再是以前那個(gè)過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝的生活了。每天放學(xué)回家,我都會(huì)主動(dòng)把自己的作業(yè)寫(xiě)完,然后收拾好自己的東西擺放整齊,從來(lái)沒(méi)有麻煩過(guò)我媽媽了。

    今天,我像往常一樣回到家,卻突然感覺(jué)怪怪的,我大聲的喊了一聲媽媽?zhuān)瑓s只聽(tīng)到了一個(gè)微弱的回音,趕緊跑到臥室,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上。我想到媽媽可能生病了,看著媽媽的樣子啊,像我以前發(fā)燒的樣子,我給問(wèn)媽媽是不是發(fā)燒了。媽媽還是很有氣無(wú)力的。我趕緊跑到自家準(zhǔn)備的小藥柜旁,拿出了以前用的退燒藥給媽媽倒了一杯水,然后讓媽媽把藥喝了下去,又拿了一塊兒濕毛巾敷著。來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,終于把事情做完了,媽媽眼里淚光閃爍。但是還是笑著對(duì)我說(shuō)孩子,你終于長(zhǎng)大了。

    我知道這些都是我應(yīng)該做的,不僅僅是要照顧媽媽?zhuān)谝院蟮娜兆永飲寢屝枰业臅r(shí)候我還是會(huì)自己努力的幫助他。我知道我的確長(zhǎng)大了。

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇十

    說(shuō)到媽媽這個(gè)詞。我們每個(gè)人并不陌生,小時(shí)候在我的印象中媽媽很偉大,因?yàn)樗刻旄珊枚嗷睿瑥膩?lái)不說(shuō)自己累,那時(shí)候的我就單純的以為媽媽不會(huì)累,冬天被窩里很冷,媽媽就會(huì)幫我把被窩暖熱,我就以為媽媽不怕冷,媽媽她每天都是開(kāi)心快樂(lè)的,我就以為媽媽沒(méi)有煩惱…漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事了,才覺(jué)得媽媽不是我想象中的那么偉大,而是一個(gè)母親想讓她的孩子生活得更好,因?yàn)榧以谵r(nóng)村,媽媽每天都要到田地里干很多活,卻從來(lái)不讓我都田地里干活,讓我好好學(xué)習(xí),說(shuō)以后就不用這么累了,我就答應(yīng)媽媽說(shuō)好好學(xué)習(xí)。有一次,媽媽干活回來(lái),我問(wèn)媽媽累不累,她就笑著說(shuō),不累,其實(shí)我知道很累,在地里干活冬天被寒風(fēng)吹著、夏天被烈日曬著,怎么能不累呢,可我卻沒(méi)有真正的體會(huì)過(guò)這種累。媽媽每次干活都是干勁十足,因?yàn)閶寢屜胭嵉礁嗟腻X(qián),想把最好的都給我。她真是一位好媽。可我并不是一好孩子,一名好學(xué)生,有一次為了玩竟然逃課,班主任就給家長(zhǎng)打電話,是我爸爸接的電話,我爸爸說(shuō)怎么可能,我的孩子那么乖。這一次,他們失望了,這一次,媽媽哭了,哭的那么傷心,給我講述她的過(guò)去,我才知道媽媽的過(guò)去是那么的不幸,自己一個(gè)人承受著那么多磨難。原來(lái)媽媽不是我想象中的那么偉大,媽媽也有眼淚,我也哭了,這次讓我明白了很多,我們每個(gè)人不可能一直都是一帆風(fēng)順的,多多少少都會(huì)有煩心事,但我知道所有的不快樂(lè)、所有的不幸都會(huì)過(guò)去,生活還有很多美好的東西,笑對(duì)人生。媽媽?zhuān)x謝您教會(huì)我這么多,千言萬(wàn)語(yǔ)匯總成一句:媽媽您辛苦了!

    這段文字,雖然沒(méi)有華麗語(yǔ)句的裝飾,卻是我個(gè)人感情的真情流露,在別人眼里,您是一個(gè)平凡的母親,在我心里您永遠(yuǎn)都是一位偉大的媽媽?zhuān)恢眰鬟f正能量的媽媽?zhuān)乙矔?huì)一直努力成為您的驕傲,媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!

    祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)開(kāi)心幸福、健康平安,也祝所有的母親節(jié)日快樂(lè)、永遠(yuǎn)開(kāi)心幸福!

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇十一

    有人說(shuō):“眼淚是情感的升華,只有會(huì)流淚的人才真正懂得品味百態(tài)的人生。”

    當(dāng)幸福的旋律奏響時(shí),心兒開(kāi)始蕩漾,于是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠,這是快樂(lè)的結(jié)晶。當(dāng)苦難悄然來(lái)到我們的身邊,恐懼、絕望使我們幾近崩潰,這時(shí)候,眼淚奪眶而出,所有的委屈在一瞬間宣泄了出來(lái),這是痛苦的影射。

    窗外大雪繽紛,偶爾微風(fēng)吹過(guò),配上行人有節(jié)奏的腳步聲,雪花開(kāi)始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的書(shū)桌前,托起下巴不禁欣賞起這如詩(shī)的畫(huà)面。大自然真是一個(gè)奇妙的創(chuàng)造者啊!一只紙飛機(jī)劃過(guò)視線,我好奇的沖下樓去。雪地上站著一個(gè)七八歲的小女孩,當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí),小跑著到我身邊,輕輕的問(wèn)道:“姐姐,我在紙飛機(jī)上寫(xiě)著期望雪快點(diǎn)停,我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?”我不解的說(shuō)道:你看,雪花多美啊。“抬頭,看到小妹妹的眼角掛著幾滴淚珠。我問(wèn)她怎樣了,答案令我出乎意料。她說(shuō),奶奶病了,雙手很冷很冷,期望雪能停止,這樣太陽(yáng)公公才能出來(lái)。我的心一怔,望著她眼角的淚水,好純潔,比雪花更加晶瑩,更加令人為之心動(dòng)。

    這一刻,我才真正領(lǐng)略到眼淚的內(nèi)涵。

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇十二

    地球不是萬(wàn)能的,也不是強(qiáng)大的,他只有那么一點(diǎn)東西,可就只有那一點(diǎn)東西是我們最需要的,可是我們卻認(rèn)為有很多,用不完的。可是現(xiàn)在許多水資源都被污染了,甚至水都喝不上,森林也被砍伐,摧毀,損失很多的資源。

    有這樣一件事:在很久以前,我很小的時(shí)候,那時(shí)候除了玩,也沒(méi)什么重要的事。我就帶著一群小孩子玩,有的拿水槍?zhuān)械哪脟妷兀踔劣械闹苯幽且粋€(gè)飲料瓶。我們不但浪費(fèi)了許多資源,還把身上弄濕,但我們還是很快樂(lè)。相信很多人小時(shí)候都有這樣的經(jīng)歷。那時(shí)我們并不知道這地球的“眼淚”多么的重要,回想起來(lái)很甜蜜,但也很凄涼。很后悔曾經(jīng)所做的事。如果我們一人一天只浪費(fèi)一滴水,那么六十億人將有六十億滴!當(dāng)然一個(gè)人一天不可能只浪費(fèi)一滴水,再加上使用的,這將是個(gè)不小的`數(shù)目。

    我們的“母親”沒(méi)有那么多的資源貢獻(xiàn)給我們。是他給了我們生命和生命所需要的各種自然條件,不要讓她的骨頭受到傷害,不要讓她流失眼淚。地球是我們的家園,地球只有一個(gè)。

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇十三

    自從弟弟出生后,我在家里的獨(dú)生女的地位也“一落千丈”。我也常常對(duì)父母的重男輕女一忍再忍,弟弟今年四歲,我也忍了四年。直到最近發(fā)生的一件事使我再也忍不住爆發(fā)了。

    那天晚上,我正寫(xiě)著作業(yè),發(fā)現(xiàn)本子沒(méi)了便進(jìn)房間里拿。剛進(jìn)房間卻發(fā)現(xiàn)弟弟正在玩我的包包,里面可裝著對(duì)我極其重要的東西啊!我一個(gè)簡(jiǎn)步就沖過(guò)去拿回我的包包,弟弟見(jiàn)狀立即抓著我的衣服不放。還咬我,我一著急就不小心打了他一下。他馬上哇哇大哭,爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)都馬上趕來(lái)。我的解釋還沒(méi)出口,傳來(lái)的便是一句責(zé)怪:“你怎么可以欺負(fù)弟弟!”“包里的是金子嗎?給弟弟玩會(huì)怎么樣?即使弟弟玩壞也無(wú)所謂。”“你真是沒(méi)用啊你,嘖嘖嘖嘖!”……沒(méi)有人聽(tīng)我解釋。但我不要這樣!又不是我的錯(cuò)!我不要再忍了!我心想著,便反駁了一句:“你們從不聽(tīng)我解釋!也不看看是誰(shuí)犯的錯(cuò)就罵我!”“還敢頂嘴!”爸爸罵道,然后拿起衣架毫不留情地把我打了一頓。

    打完,我沖進(jìn)房間,砰地關(guān)上門(mén)。坐在書(shū)桌前,我才發(fā)現(xiàn)眼淚已流滿雙頰。我顫抖地拿起筆寫(xiě)著作業(yè)。爸爸媽媽?zhuān)銈兠看味际沁@樣,總是不聽(tīng)我解釋?zhuān)偸侵惶蛔o(hù)著弟弟。每次弟弟犯錯(cuò),你們都不會(huì)追究、責(zé)罵弟弟,只會(huì)怪我沒(méi)有管好弟弟。每次當(dāng)我孤獨(dú)地站在那,你們都只想著弟弟,沒(méi)人幫我,你們看不見(jiàn)我的優(yōu)點(diǎn),只看得見(jiàn)我的缺點(diǎn)。你們以前說(shuō),生個(gè)弟弟是為了怕我長(zhǎng)大后沒(méi)人陪伴會(huì)孤獨(dú)。可你們現(xiàn)在卻只偏心弟弟,當(dāng)看到一個(gè)關(guān)于重男輕女的動(dòng)漫時(shí)我覺(jué)得那個(gè)在角落的小女孩就是我。

    那個(gè)晚上,我的眼淚滴濕了作業(yè)本。

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇十四

    今年放寒假,我回到了我的家鄉(xiāng):“信陽(yáng)”。在老家的時(shí)候,我最期盼野餐了。所以我跟爸爸媽媽死纏爛打,終于成功說(shuō)服他們起野餐了。

    到了一個(gè)青山綠水的小山坡上,我就開(kāi)始我的目標(biāo)了。我又吃又玩,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。

    當(dāng)我躺到野餐布上休息的時(shí)候,看到了令人驚訝的一幕。這也是我從小到大見(jiàn)過(guò)最美的星空了,有人說(shuō):“這是天空的眼淚,因?yàn)槿祟?lèi)的破壞,天空流下來(lái)眼淚。”而我卻曾不是這么想的。這美麗的星空,是大自然饋贈(zèng)于我們的禮物吧!看著美麗的星空,像顆顆閃著光芒的寶石。還有一個(gè)小姑娘,在對(duì)我們眨眼睛。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的好消息。今天的星空連著的是……白羊座,而且,我就是白羊座的。天空中的白羊好像在對(duì)我微笑,它笑了笑,又悄無(wú)聲息的跑走了,好像看見(jiàn)我就很害羞呀!再想想鄭州的星空,哎,可能前幾天的大暴雪,就是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰吧!

    時(shí)間不早了,我還是要跟星空和白羊說(shuō)“再見(jiàn)”了。離別時(shí)的場(chǎng)景雖然很痛心,但,終究還是要分離。

    希望大家保護(hù)好我們的家園,也能讓“它”給我們一個(gè)回應(yīng)。

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇十五

    在我們生命中媽媽是最偉大的人。她無(wú)微不至的照顧我們,做為孩子的我們應(yīng)該孝順?biāo)蛔屗齻膿?dān)心。

    在我初中時(shí),我第一次看見(jiàn)媽媽哭。那時(shí)的我是驚訝的也是傷心的,因?yàn)槟敲磮?jiān)強(qiáng)的媽媽因我做錯(cuò)事而哭了。我很后悔,我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起。

    我記得那時(shí)我是14歲中一,那時(shí)的我處于叛逆期,特別自大嬌傲,不聽(tīng)取別人的告誡。我在那時(shí)交了一個(gè)男朋友,我常常瞞著家人偷偷跟他出去,在學(xué)校里常常做些親密的動(dòng)作。有次剛好被老師發(fā)現(xiàn)了,被告要停學(xué)也要把父母叫來(lái)。

    男朋友早就不想讀了,也不在乎,父母也不來(lái)。我那時(shí)很叛逆,也不在意,覺(jué)得要打要罵隨便都可以。我的父母被老師叫去了學(xué)校,談完就載我回家了。回到家時(shí),媽媽就扇了我一巴掌,我不覺(jué)得我錯(cuò)了,而且我也不想道歉。但是下一秒我后悔我的叛逆我后悔自己的驕偉自大,因?yàn)槲业膵寢尶蘖恕?/p>

    在那一刻,我真的后悔了。因?yàn)槊看挝易鲥e(cuò)事時(shí),她就只是會(huì)罵我,我忘了她也會(huì)傷心,會(huì)痛,是我一直以為她無(wú)所不能。我知道自己做錯(cuò)了,我眼眶含淚的道歉。如果換做是我自己的女兒我想我也會(huì)生氣心疼。

    自那件事后,我在心里發(fā)誓,要對(duì)父母好要孝順?biāo)麄儯麄兘逃覀儾⒉蝗菀祝蚁雽?duì)媽媽說(shuō)聲謝謝還有對(duì)不起。

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇十六

    在許多人的眼中,眼淚是脆弱和災(zāi)難的象征。其實(shí),眼淚和歡笑一樣,也是生活的調(diào)味品。

    瞧,一個(gè)小男孩低著頭從教室里走出來(lái),臉上流淌著眼淚,這是為什么呢?哦,原來(lái)是成績(jī)不夠理想。考試前,他復(fù)習(xí)得那么認(rèn)真,那么投入。白天,他攻克了一道又一道的難題;晚上,別人都休息了,他還在燈下苦讀,可沒(méi)想到最后竟是……眼淚流進(jìn)了他的嘴里,味道是苦澀的。不過(guò),這眼淚對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是一個(gè)促進(jìn),因?yàn)檫@苦澀的淚水告訴他:失敗沒(méi)什么,只要努力,還有的是機(jī)會(huì),不是說(shuō)苦盡甘來(lái)嗎?繼續(xù)努力吧。

    看,那個(gè)幸運(yùn)的小男孩,他的手上捧著讓多少人羨慕的冠軍獎(jiǎng)杯,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上淚流滿面,眼淚流進(jìn)了他的嘴里,味道也是苦澀的。這苦澀的滋味警醒著他:這沒(méi)什么,這只是對(duì)以前努力的肯定,今后還要付出更艱辛的努力。不是說(shuō)百尺竿頭更進(jìn)一步嗎?繼續(xù)努力吧。

    朋友,當(dāng)你心情壓抑時(shí),就盡情地流淚吧,它是一種渲泄,它可以讓你減輕心理負(fù)擔(dān),它會(huì)讓你在哭過(guò)之后懂得微笑地面對(duì)生活;當(dāng)你取得了優(yōu)異的成績(jī)或巨大的成功后,也盡情地流淚吧,它是一種歡慶,它會(huì)讓你在哭過(guò)之后懂得:要珍惜成功,更要發(fā)奮圖強(qiáng)!

    生活需要眼淚!

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇十七

    xx年4月20日,四川雅安發(fā)生7級(jí)大地震,無(wú)數(shù)位老百姓失去了親人。

    哭喊聲、尖叫聲瞬間響成一片,房屋倒塌,山體滑坡,這是自xx年“5·12”大地震以來(lái)給四川的又一次重創(chuàng)。看著電視上雅安地震的報(bào)道,我的心提到了嗓子眼兒,我在心中默默地祝福著災(zāi)區(qū)的人們,早日重建家園,恢復(fù)正常生活。我看到一個(gè)感人的.鏡頭,一位家長(zhǎng)在廢墟中瘋狂地刨挖,想找出自己的女兒。當(dāng)他挖出自己的孩子時(shí),她已經(jīng)不在人世了。這位家長(zhǎng)哭得撕心裂肺,緊緊抱住女兒的遺體,但他親了一下女兒的額頭,又站了起來(lái),抹去頭上的汗水和淚水,來(lái)到別人身邊,幫助別人一起刨開(kāi)廢墟。

    這就是那滴淚水的真實(shí)意義!這滴淚雖然包含著極度的傷心,但也包含著災(zāi)區(qū)人們的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),在悲傷時(shí),他們也不忘堅(jiān)強(qiáng)地站起,與大家一起,重建美麗的四川家園。還有前來(lái)參與救援的人們,這其中也有四川人自己,他們快速地找到每一個(gè)幸存的生命。面對(duì)死去的救援烈士和百姓,他們也要對(duì)其默哀,祝愿他們的家人堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

    災(zāi)區(qū)的人們心連心,一滴滴淚水也從這些勇敢的人眼中流出,四川人們堅(jiān)強(qiáng)的淚水,能夠匯聚成河。

    這是傷痛的淚,是勇敢的淚,也是堅(jiān)強(qiáng)的淚。四川,少流一點(diǎn)淚,站起來(lái)吧!

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇十八

    故事發(fā)生在一個(gè)小縣城的一所小學(xué)里。四年級(jí)(五)班的一個(gè)女孩和一個(gè)男孩相愛(ài)了,愛(ài)得那么深,叫人看了都忌妒。女孩是班長(zhǎng),學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)得也還行,有很多人追;男孩沒(méi)有當(dāng)班干部,但是他很溫柔,從來(lái)不舍得罵,也不舍得打女孩。他們倆從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)手,更沒(méi)有擁抱過(guò)。

    有一天,女孩得知自己的爸爸要去大城市工作了,自己也要轉(zhuǎn)到大城市里讀到大城市里讀書(shū)了,她的腦袋一下子就大了,她不舍得男孩,可是自己也無(wú)能為力,于是,她反復(fù)思考,作出了一項(xiàng)決定```第二天到學(xué)校了,女孩開(kāi)始虐待男孩,打他,揪他,男孩不明白女孩為什么要這樣對(duì)他,還以為她在開(kāi)玩笑,就沒(méi)有怎么樣。可過(guò)了一個(gè)星期,依舊如比,男孩心里很難受,以為女孩不愛(ài)他了,就對(duì)著女孩默默地流淚,女孩也跟著流淚,只是沒(méi)有讓男孩看見(jiàn)。五年級(jí)了,女孩問(wèn)男孩:“你還喜歡我嗎?”男孩說(shuō):“還喜歡`”女孩心里不知道是高興,還是難過(guò)。

    那個(gè)女孩就是我``我想,這就是愛(ài)的力量吧,只有愛(ài)才可以使人不顧一切,真愛(ài),真愛(ài)。

    眼淚四年級(jí)(模板19篇)篇十九

    很久很久以前,有一個(gè)城鎮(zhèn),那兒是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,碧藍(lán)的天空,而云兒則在天上飄啊飄,為什么云兒會(huì)飄呢?因?yàn)橛酗L(fēng)。風(fēng)一吹,云兒就能“走”,這對(duì)云兒是多么美好的事情啊!于是,不知不覺(jué),云兒有些依賴風(fēng)了,只要有風(fēng)在它身邊,它就很開(kāi)心,再糟的心情也能便好。可是,風(fēng)卻不知道它的感受。

    終于,逍遙的風(fēng)決定去別的城鎮(zhèn)旅行,它不想再留在這個(gè)城鎮(zhèn)里了。而風(fēng)把這個(gè)決定告訴了好朋友云兒,云兒一聽(tīng),心里就覺(jué)得好痛、好痛,這種感覺(jué)壓的它不能呼吸了。它不希望風(fēng)走,有風(fēng)的日子是它一生最美好的時(shí)光,可是,為了自己最?lèi)?ài)的人能夠幸福,它只能強(qiáng)顏歡笑。

    “你一定要走好,我會(huì)想你的,再見(jiàn)。”云兒微笑著說(shuō)。

    “我也是。”風(fēng)說(shuō)完,便頭也不回的走了,去了它向往的地方。

    終于,當(dāng)云兒的視線里看不見(jiàn)風(fēng)的影子時(shí),它終于才捂住臉痛哭起來(lái)。那豆大的眼淚從天上一滴滴掉到地下。

    “噢!下雨了。“人們喊道。他們都躲回家中,唯有一個(gè)小男駭站在雨中,男孩慢慢地抬起小手,接住一滴雨,他舔了舔,好苦,有一種悲傷的味道,像眼淚。而雨還在下,沒(méi)有停下來(lái)的意思,可是,云兒卻越來(lái)越小,本身是水所組成的云現(xiàn)在開(kāi)始融化了,終于,雨停了下來(lái),到處又是陽(yáng)光明媚,可是,抬頭卻再也看不到云兒了。

    又過(guò)了一年,風(fēng)旅行回來(lái),準(zhǔn)備見(jiàn)見(jiàn)好友云兒,告訴它旅行中的趣事。但它把整個(gè)城鎮(zhèn)都找便了,卻不見(jiàn)云兒的蹤影,這時(shí),美麗的小鳥(niǎo)告訴了風(fēng),它走后發(fā)生的一切。風(fēng)一聽(tīng),才明白了云兒對(duì)自己的感情,它懊悔不已,覺(jué)得自己好傻好傻,終于,風(fēng)決定永遠(yuǎn)留在這個(gè)城鎮(zhèn),陪伴云兒,直到永遠(yuǎn)。

    一樣的城鎮(zhèn),一樣的風(fēng)景,在人們眼里什么也沒(méi)有改變,他們依然邁著繁忙的步伐,做著自己的事情,但是他們卻不知道這個(gè)動(dòng)人的故事。

    你住的城市下過(guò)雨嗎?

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    計(jì)劃書(shū)是一種將想法和行動(dòng)相結(jié)合的文書(shū),可以幫助我們有效地管理時(shí)間和資源。在下文中,我們將介紹一些精選的計(jì)劃書(shū)案例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和借鑒。
    北京的氣候?qū)儆跍貛Т箨懶詺夂颍募痉置鳎募狙谉岫竞涓稍铩O胍私獗本┑目萍紕?chuàng)新和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,這些創(chuàng)新科技企業(yè)和創(chuàng)業(yè)園區(qū)將會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)。暑假,我去了北京,
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
    事跡材料的補(bǔ)充材料可以包括照片、證書(shū)、獎(jiǎng)項(xiàng)等,以增加說(shuō)服力和可信度。李明是一位富有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)師,他在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中不斷地探索和創(chuàng)新,贏得了業(yè)界的廣泛認(rèn)可。
    事跡材料是人們傳承文化和價(jià)值觀念的重要載體,通過(guò)閱讀和傳播,可以使優(yōu)秀的品質(zhì)代代相傳。**事跡材料范文9:**某某人是一位具有藝術(shù)天賦的藝術(shù)家,他的作品充滿創(chuàng)造
    一年又過(guò)去了,是時(shí)候?qū)@一年的收獲和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)了。通過(guò)閱讀這些年度總結(jié)范文,我們可以深刻理解年度總結(jié)的重要性和意義。為深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高法制意識(shí)
    通過(guò)反思和思考,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)非常關(guān)鍵。在以下的心得體會(huì)范文中,作者深入思考和反思了自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)和
    優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫(xiě),讓讀者如臨其境。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。從前有一年,三百六十五天都沒(méi)
    通過(guò)致辭,我們能夠表達(dá)對(duì)被祝福對(duì)象的敬意和贊美,同時(shí)也能夠鼓勵(lì)和激勵(lì)他們繼續(xù)前進(jìn)。希望這些范文能夠給大家提供一些啟示和借鑒,激勵(lì)我們寫(xiě)出更加出色的致辭作品。
    優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作能力和水平。
    優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅與啟發(fā)。在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詞中,蘇軾把青天
    在幼兒園工作計(jì)劃中,我們要制定具體的教育目標(biāo)和任務(wù)。這份工作計(jì)劃范文囊括了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容。一、基本情況回顧:1、為一線提供后勤保障。為了各
    感恩是一種不求回報(bào)的付出,它能夠讓我們體驗(yàn)到無(wú)私的快樂(lè)和滿足。接下來(lái)是一些關(guān)于感恩的名言佳句,讓我們一起來(lái)感受這份美好的情感吧。內(nèi)容摘要:。根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。路延伸著我們的夢(mèng)
    優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。我們奉化老家有句俗話說(shuō):“清明麻
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,小學(xué)生可以對(duì)自己的閱讀理解能力進(jìn)行檢驗(yàn)和提高。讀后感是對(duì)書(shū)中故事的理解和思考,以下是一些小學(xué)生讀后感的范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
    計(jì)劃書(shū)是一個(gè)提高工作和學(xué)習(xí)效率的重要工具,也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的第一步。在以下是一些計(jì)劃書(shū)范文供參考,大家可以借鑒一下它們的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作思路。為了搞好《金龍商貿(mào)廣場(chǎng)》商
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。生活總是微笑地對(duì)待每
    優(yōu)秀作文透露出作者的個(gè)人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。第一段:引言生命承諾的意義和重要性(20
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。黑黑的頭發(fā),臉上偶
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫(xiě)作的好書(shū),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對(duì)文章中的錯(cuò)誤,力求做到語(yǔ)句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫(xiě)作
    演講稿范文是一種結(jié)構(gòu)化的表達(dá)形式,它能夠幫助演講者更好地組織自己的思路和觀點(diǎn),使演講更具有邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠?qū)?/div>
    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。作為一位兢兢業(yè)業(yè)的旅游從業(yè)
    優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書(shū)籍,供大家參考和閱讀。尊敬的全體老師、親愛(ài)同學(xué)們:
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。
    通過(guò)編寫(xiě)大班教案,教師可以更好地掌握教學(xué)的進(jìn)程和步驟,提高教學(xué)的效果和質(zhì)量。為了幫助教師更好地理解和掌握大班教案的特點(diǎn)和編寫(xiě)要點(diǎn),小編整理了一些典型的大班教案范
    夢(mèng)想是一束陽(yáng)光,它可以照亮我們前行的道路,給予我們堅(jiān)持的力量。以下是一些著名企業(yè)家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之路,讓我們一起來(lái)了解他們的成功秘訣。大家好!今天我演講的題目是《放
    通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫(xiě)作的水平和能力。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。在生活中,有許多美好而,也有嘈
    心得體會(huì)是我們?cè)诓粩嗵剿骱蛯?shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧,有助于我們不斷精進(jìn)自己的能力和素質(zhì)。如果你正在為寫(xiě)心得體會(huì)而糾結(jié),不妨先來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的范文,或許可以給你
    月工作總結(jié)可以幫助我們?nèi)媪私庾约涸谶^(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn),更好地提高自己的工作能力和績(jī)效。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考
    施工需要遵守相關(guān)的安全規(guī)定和法律法規(guī),確保工作環(huán)境的安全。建筑施工是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,以下是一些成功案例的總結(jié),供大家參考借鑒。高壓輸電線路是電力傳輸?shù)闹饕浇椋?/div>
    學(xué)校是一個(gè)開(kāi)放和包容的場(chǎng)所,無(wú)論你的背景和特長(zhǎng),都能找到自己在學(xué)校中的位置和價(jià)值。下面是一些學(xué)校經(jīng)驗(yàn)和心得總結(jié),希望對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中有所幫助。根據(jù)省新冠肺炎防控
    青春是充實(shí)而忙碌的時(shí)光,充滿了各種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些青春奮斗的成功人士的故事,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的拼搏和堅(jiān)持。青春個(gè)性,那是自由(讀后感)。正如同
    作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂(lè)趣,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。下文是一些備受稱(chēng)贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言贏得了讀者的贊美。
    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過(guò)閱讀這些范文,可以幫
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作方面的思路和方法。我的課余生活是豐富多彩的
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    一份好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備清晰明確的目標(biāo)和具體可行的計(jì)劃,以及相應(yīng)的時(shí)間和資源安排。希望以下計(jì)劃書(shū)范文能夠給大家提供一些啟示和靈感,讓大家能夠更好地完成自己的計(jì)劃書(shū)
    優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文知識(shí),提高寫(xiě)作水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。那是一天上午,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)
    個(gè)人總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,可以讓我們保持積極向上的心態(tài)。通過(guò)閱讀以下的個(gè)人總結(jié),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同人的心路歷程和成長(zhǎng)經(jīng)歷,領(lǐng)悟到不同人生階段的價(jià)值和意義。
    優(yōu)秀作文通過(guò)清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。一起來(lái)閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫(xiě)作技巧和手法。
    申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金或工作等時(shí)所必須提交的一種書(shū)面材料,它是展現(xiàn)個(gè)人能力和資歷的重要途徑。以下是一些經(jīng)典的申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的創(chuàng)意和靈感。
    幼兒園大班的教師要注重培養(yǎng)孩子的自理能力和合作意識(shí),提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小編為大家整理了一些幼兒園大班學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感。1、知道每年農(nóng)
    自我介紹要簡(jiǎn)潔明了,不過(guò)于啰嗦,同時(shí)要注意用語(yǔ)得體、自信而不自大。接下來(lái)是一些成功的自我介紹范例,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxx,是xxx大學(xué)
    幼兒園教案包含了教師所設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等重要要素。在這里為大家分享一些幼兒園教案的范例,希望能對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。一、指導(dǎo)思想:幼兒美術(shù)活
    在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,要詳細(xì)記錄自己的教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、技能特長(zhǎng)等方面的信息。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份記錄個(gè)人教育背景、工作經(jīng)歷和技能特長(zhǎng)等內(nèi)容的重要文檔,它是求職和升學(xué)過(guò)程中
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),同時(shí)也可以提高我們的表達(dá)能力和思維能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供各位讀者進(jìn)行參考。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。丁零零,下課鈴
    理想是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力源泉,它推動(dòng)著我們勇往直前、不斷拼搏。接下來(lái)是一些教師的理想總結(jié),他們?nèi)绾畏e極引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)他們的理想和追求。我的心愿數(shù)不勝數(shù),比如:金錢(qián),
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有著很大的鍛煉作用。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來(lái)欣賞和品味吧。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族
    一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。說(shuō)起氣球,大家都
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。掌握了寫(xiě)作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。我家一共有八口人:爺爺,奶奶,爸爸,媽媽?zhuān)澹?/div>
    誠(chéng)信是一種寶貴的財(cái)富,它無(wú)價(jià)但卻能為我們帶來(lái)無(wú)限的機(jī)遇。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)誠(chéng)信的文獻(xiàn),供大家深入了解和研究。尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!站在國(guó)
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。“懶蛋,快起床!一年之計(jì)在于春
    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。打開(kāi)記憶的大門(mén),許多事情讓我難以我難以忘
    學(xué)生演講稿要求學(xué)生具備充分的知識(shí)儲(chǔ)備和邏輯思維能力,能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。跟隨小編一起來(lái)看看下面這些出色的學(xué)生演講稿,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    檢討書(shū)是一種反思過(guò)去行為并汲取教訓(xùn)的方式,通過(guò)它我們可以不斷進(jìn)步和提升自我。在這些范文中,我們可以看到撰寫(xiě)檢討書(shū)的多種風(fēng)格和表達(dá)方式。尊敬的xx老師:您好!別說(shuō)
    規(guī)章制度的修訂和完善需要根據(jù)實(shí)際情況和長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行。規(guī)章制度的制定需要根據(jù)實(shí)際情況和組織需求,以下是一些規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。(一)嚴(yán)格遵守國(guó)
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。接下來(lái),我們一起來(lái)讀一些優(yōu)秀作文的片段,并體會(huì)其中的思想和表達(dá)方式。陽(yáng)光姐姐:您好,最近,我讀了您寫(xiě)的
    比賽是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會(huì),也是一次向別人證明自己的舞臺(tái)。在下文中,將分享一些精彩的比賽總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作方面的啟示。。各位領(lǐng)導(dǎo),各位
    優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和觸動(dòng)。今天,我在我們家的樓下看
    青春是奮斗和努力的時(shí)期,我們應(yīng)該積極追求自己的夢(mèng)想。以下是我們?yōu)榇蠹揖奶暨x的青春主題讀物,希望能給你帶來(lái)啟發(fā)和思考。流年似水,一眨眼,盡管未曾歷盡滄桑,未曾走
    規(guī)章制度是社會(huì)秩序和安全穩(wěn)定的基石,對(duì)于社會(huì)的健康發(fā)展至關(guān)重要。規(guī)章制度的目的是為了營(yíng)造一個(gè)公平、公正、和諧的工作環(huán)境。適用于實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)儀器、設(shè)備的購(gòu)置、驗(yàn)收、
    在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。夜晚是如此寧?kù)o,星光如此柔和,星星就像鑲嵌在黑色法蘭絨
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。回想爸爸媽媽前幾年都在
    合伙協(xié)議是為了明確合作伙伴之間的權(quán)益、義務(wù)以及責(zé)任分配而達(dá)成的一種書(shū)面協(xié)議。小編精心整理了多個(gè)合伙協(xié)議案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家制定合伙協(xié)議有所幫助。
    寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。在現(xiàn)在的社會(huì)中,最忠誠(chéng)的朋友也就是狗了。或許當(dāng)你富有
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)思考和整理的過(guò)程,讓我更加明確了自己的想法和觀點(diǎn)。我會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)心得體會(huì),不斷提高自己
    活動(dòng)方案的制定還需要考慮到資源的合理配置,以最大程度地發(fā)揮作用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。“創(chuàng)全國(guó)文明城市,共建
    "條據(jù)書(shū)信"是一種用于記錄和傳遞重要信息的書(shū)面文件,它可以提供準(zhǔn)確的資料和證據(jù)支持,十分有助于解決問(wèn)題和溝通交流。現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸环鈼l據(jù)書(shū)信了吧。以下是小編為大家
    元宵節(jié)的氛圍熱烈而喜慶,人們穿著節(jié)日的盛裝,互相拜年祝福。如果你正在為寫(xiě)一篇完美的元宵節(jié)總結(jié)而糾結(jié),不妨看看以下這些范文,或許能幫到你。過(guò)完新年,轉(zhuǎn)眼就到了正月
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    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖?/div>
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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以幫助我們深化對(duì)所讀內(nèi)容的理解和消化,同時(shí)也是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種鍛煉。10.最后,希望大家能夠享受寫(xiě)讀后感的過(guò)程,將自己的思考和感受融入
    在幼兒園大班,孩子將建立起良好的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系的基礎(chǔ)。小編整理了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些啟示。1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)邊唱邊用
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    致辭是一種藝術(shù),需要有良好的演講技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。這里收集了一些精彩的致辭范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓、親友:。晚上好!首先,讓我代
    優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。以下是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作示范,幫助你更好地理解作文的寫(xiě)作要求和技巧。您的思想,您的話語(yǔ),紅了我
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    在年終總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在過(guò)去一年中的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。以下是一些行業(yè)專(zhuān)家的年終總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解會(huì)對(duì)我們的工作有所幫助。xx年,檢驗(yàn)科在醫(yī)院各級(jí)
    導(dǎo)游詞需要從不同角度全面介紹景點(diǎn)的特色和價(jià)值,以吸引游客的興趣。導(dǎo)游詞的魅力在于能夠引起游客的共鳴,下面是一些優(yōu)秀的導(dǎo)游詞范例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
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    經(jīng)典作品是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人性深層次的揭示和思考,能引起人們共鳴和思考。從這些經(jīng)典作品評(píng)析中,我們可以看到不同人的觀點(diǎn)和解讀,拓寬我們對(duì)作品的認(rèn)識(shí)和理解。
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