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    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇一

    “懶蛋,快起床!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!這么寶貴的時(shí)間讓你浪費(fèi)掉,多可惜呀!快起啦……”我睜開睡眼,模模糊糊的看見老媽,金剛般的站在我床邊。“媽媽,拜托,再讓我睡幾分鐘吧!”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你讀了這么多年書這句話你明白是什么意思吧!快起啦……”我用手揉了揉惺忪的睛,不情愿的邊穿衣服邊小聲嘀咕:“為什么我不能像別人一樣舒舒服服的休息一天呢?星期天還要摧殘我!”沒想到被老媽聽見了:“我看你是跟著猴子比爬樹,跟著螃蟹學(xué)走路,你怎么不和人家好孩子比?沒上進(jìn)心!”

    “咳!這跟有沒有上進(jìn)心有什么關(guān)系呀,真是的。”我在一旁抱怨著。“少壯不努力,老大徒傷悲,以你現(xiàn)在的成績能考上哪所大學(xué)?自己也不知道愁,說你幾句還不愿意聽!”接下來,又是對(duì)我一番苦不堪言的評(píng)價(jià)。唉!真是沒有辦法。

    匆匆吃過早餐,我便一頭扎進(jìn)了房間開始學(xué)習(xí)——其實(shí)主要是為了躲避媽媽對(duì)我的口頭攻擊。認(rèn)真看了兩個(gè)小時(shí)書,此時(shí)我的腦袋里再也裝不進(jìn)去任何東西了。我對(duì)媽媽說:“我學(xué)煩了,想到外面透口氣。”媽媽瞅了我一眼,目光中盡是責(zé)備:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知意;吃得苦中苦,方為人上人”。“平時(shí)上學(xué)還有課間休息呢!也沒像現(xiàn)在這樣緊張呀!”我說。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……”接下來便又是一大堆成語、典故,有些我也聽不懂。罷了,不就是學(xué)習(xí)看書嗎!那我就學(xué),我看!再說現(xiàn)在也該好好表現(xiàn)一下了。晚上還有我喜歡的電視劇呢!想到劇中的人物我便有些迫不及待了,學(xué)習(xí)的勁頭似乎也足了許多。

    “作業(yè)寫的不錯(cuò)啊,吃個(gè)水果吧!”媽媽把手中剛剛削好的蘋果遞給我。我接過蘋果,小心翼翼的趁機(jī)把想看電視的想法說了出來。不料媽媽臉色大變,“哎!說了這么多你怎么還是不懂事兒?”我忙著爭辯道“我整天在你的督促下學(xué)呀學(xué),學(xué)得我像一臺(tái)只會(huì)干活不會(huì)思考的機(jī)器了我……”還沒等我說完,媽媽又開口:“吃得苦中苦,方為人上人;要做自在人,先得不自在……”媽媽口中的諺語仿佛又像“源頭活水”似的,汩汩而來,連續(xù)不斷,終于把我那些非分的想法沖垮了。

    我含著淚回到房間,自從上了初中,媽媽口中的哲理,就一天比一天多,難道古人都整天讀書不休息嗎?他們也真是的,說的那些話,好像都是幾千年后給我聽的!可是我要休息,我要自由,我要綠草地,我要小燕子,我要多彩的天空!

    第二天一早,媽媽對(duì)我說:“昨天晚上,很用功,其實(shí)你早就該這樣的。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。要是你堅(jiān)持下去,每天允許你看電視!”我開始一愣,然后就有一種想哭的感覺——!

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇二

    清晨,太陽無精打采地伸著懶腰,我翻身下床,仍有滿滿睡意涌上心頭。去往學(xué)校的路上,不禁想到昨晚的作業(yè)還沒寫完,一顆心便懸了起來。

    到了學(xué)校,我氣喘吁吁坐到座位上,拿起作業(yè)奮筆疾書地寫了起來,真希望時(shí)間在這一刻為我停留。這時(shí)已是6:30,距離打鈴,還有10分鐘,心想:完了,完了,快要上課了,作業(yè)還有那么多,鐵定少不了老師的一頓批評(píng)。

    窗外,狂風(fēng)四起,如潮水般從四面八方涌來,漸漸地,豆大般的雨水灑向大地,院中的銀杏樹,舞著葉子,仿佛是在慶祝這一刻的到來。我的頭越來越暈,狠狠地捶打著大腿,心中憤怒地吼叫著:為什么,為什么我寫不完作業(yè),但其他同學(xué)都寫完了。鈴聲如雨,驟然想起,高跟鞋敲擊地面的聲音,由遠(yuǎn)及近,班主任進(jìn)教室了:“請(qǐng)組長把作業(yè)收起來,快點(diǎn),我今天要上新課。”

    “老師,他沒寫作業(yè)。”組長站起來走到我身邊,擺出收作業(yè)的架勢,我一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上。

    “下課來我辦公室一趟,我要跟你談?wù)劇!卑嘀魅无D(zhuǎn)向我,說道。我頓時(shí)緩過神,抬頭望了望老師,無奈地?fù)u了搖頭。

    上課時(shí),老師神采飛揚(yáng),講解詩詞,時(shí)不時(shí)在ppt上指指點(diǎn)點(diǎn),我卻在下面左耳進(jìn),右耳出。突然老師把我叫起來問:“這篇詩詞的作者想要表達(dá)什么情感?”

    我雙眼無神地看著老師,腦子一片空白,喉嚨像被堵上了一樣,發(fā)不出任何聲音。

    “上課要好好聽啊,我都講了好幾遍了。”我看到老師眼里閃過一絲淡淡的無奈,一道恨鐵不成鋼的目光劃過我心頭。

    下課后,我輕手輕腳地打開辦公室的門,老師把我叫到旁邊,心想道肯定少不了一頓批。結(jié)果老師并沒有批評(píng)我,而是向我了解了一下情況,知道我“奮戰(zhàn)”到深夜,太困了,上課沒精神,便幫我泡了包咖啡。“沒關(guān)系,初三學(xué)習(xí)壓力大,寫作業(yè)到深夜很辛苦,要注意身體。”班主任輕輕地拍了拍我的肩,說道。我端起杯子,喝了一口,暖意涌上心頭,淡淡的感動(dòng)暖在心底。

    離開辦公室后,心中像打翻了五味瓶,如幾頭小鹿在心中亂撞。兩行清淚,淌過臉頰,老師特殊的關(guān)心讓我深受感動(dòng)。

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇三

    那時(shí)的天正值盛夏。窗外還有隱隱約約的蟬鳴聲。樹葉、花兒、嫩草,一大片一大片地堆積著,個(gè)個(gè)都像開會(huì)一般。同時(shí),畢業(yè)考試也隨著夏天而來。

    前一天晚上,我還是如往常一樣,在自己的房間翻書、背書、做題。不過一想到明天的考試,心中不由得涌出一個(gè)念頭:今晚多做些題,好準(zhǔn)備明天的考試!

    已入夜,天空的帷幕換上了黑夜的衣服,天空中的星星也在一眨一眨的,好像也在為我加油、鼓氣。“嗒”、“嗒”、“嗒”……這熟悉的腳步聲又在我耳畔回響,媽媽給我端來了一杯熱牛奶,輕輕地放在桌子上,媽媽溫和地說:“快喝吧!一會(huì)兒別涼了。”我卻不以為然,說道:“好了,好了,我一會(huì)再喝。”媽媽的眼神里透露出無奈的神情。

    夜,更深了。那天上的星星好像在乏困的揉著眼睛,同我一樣。我還是有些倔強(qiáng),還在復(fù)習(xí)著,生怕明天的考題都不會(huì)。我順手拿起牛奶,一口氣就喝光了。媽媽知道我不喜歡喝牛奶,所以往里加了一些糖和巧克力。不一會(huì)兒,媽媽便又過來了,說道:“快去睡吧!再不睡明天就沒有充足的精力考試了。”我便乖乖的睡下了。媽媽見我躺下后,媽媽也去睡了。

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    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇四

    慢慢,與老師之間似乎拉開了距離。

    尤其是她——班主任李老師,個(gè)頭矮小,但總攜帶著一股威嚴(yán),讓我不敢靠近,隔著的仿佛是一層紗,撕不破。而輕輕劃開那層紗的,是感動(dòng)。

    陽光燒灼著萬物,我的雙手被手提包勒緊,雙肩被書包禁錮,雙腳疲倦地向前一步一步邁開,但當(dāng)心中想到那個(gè)可愛,溫暖的家,喜悅和欲望又把我向前推。

    我抵達(dá)教室,我癱軟在門邊,雙手松開包,感受唯一一縷風(fēng)對(duì)我臉的“撫摸”,我有些急切的等著帆。過了許久,仍不見他的身影,我抱怨著沖下樓,卻遺落了仍倒在教室門邊的手提包。回到家,爸爸見我兩手空空,我也察覺到了,心一塌,完了。那包里有兩套校服和好幾件沒洗的襯衫,但又最先想到李老師,她一定還在學(xué)校,于是便打電話讓她幫忙保管,這才放下心來。臨近夜晚,李老師打來電話,她說她幫我把那些衣服洗了,我驚訝,怎么會(huì)有老師幫學(xué)生洗衣服這一說?我自責(zé),自己的粗心大意麻煩了老師,我感動(dòng),她在忙碌的工作和備課中擠出時(shí)間幫我洗了衣服。我可敬的老師!我該怎么去面對(duì)您,這種愧疚和感動(dòng)讓我不知如何去表達(dá)謝意。

    第二天下午,依舊那么熱。

    我惴著準(zhǔn)備好的臺(tái)詞來到她的辦公室,禁閉的大門給我澆上失望。我靜靜回到教室,我瞥見在我的課桌上,一個(gè)熟悉的手提包安靜的臥在那兒,失望立馬煙消云散,一股暖流又接踵而來,好似這炎熱日子里的一陣輕風(fēng)拂過心頭,吹散了對(duì)李老師的畏懼,劃破那層紗。

    我緩緩打開包,校服和襯衫散發(fā)著淡淡的,清幽的香味,那是師生情的味道,我穿上它,貪婪的吮吸這味道。

    待她出現(xiàn)在教室,如黑夜里一道光照亮我的雙眼,我隨著那股香味,跑到她跟前,當(dāng)我看向她帶笑的臉,事先準(zhǔn)備好的臺(tái)詞都已論為空白,而是清晰的向她道出一句“謝謝”,她笑得更加燦爛:“你好好學(xué)習(xí)就是最好的!”那刻,我再次被觸動(dòng)。

    感動(dòng)漸漸被我在心底融成不可磨滅的對(duì)李老師更多的愛,距離也逐漸縮小。

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇五

    早晨打開窗,金燦燦的陽光穿透樹葉,用一種無聲而又樸素的方式正在與生命對(duì)話,我就這樣被感動(dòng)。

    ——題記。

    一位著名的學(xué)者曾說過:“無論一個(gè)人多么冷漠,多么無情,但在他的內(nèi)心深處,都有一處最柔弱的部分,會(huì)深深地打動(dòng)他。”剛聽到這句話時(shí),我不以為意,直到那件事的發(fā)生,我才真正理解了這句話的含義。

    秋天的一個(gè)傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),小道好像鋪了一塊金色的地毯,讓人曠神怡,我和媽媽漫步在公園,聊著一些瑣碎之事,談笑之間我不禁感覺一絲絲暢快,母女之間好久都沒有這樣輕松的交談了。可是天公不作美,天空中飄起了零星小雨,我們停止了交談,走到一棵松樹旁邊,撐起傘,欣賞著湖邊美景,雨滴打破了平靜的湖面。一場秋雨一場寒,我打了一個(gè)寒顫,轉(zhuǎn)身瞥見了旁邊的柳樹,它那挺直的枝干此時(shí)竟微微下垂,枝條全都聚攏在一邊,像是要保護(hù)什么,我低頭一看,它的旁邊是一棵小柳樹。

    那一刻,我震驚了。原來柳樹媽媽這樣做,只是為了保護(hù)她的孩子,不讓小柳樹淋著雨,我笑了笑,頓時(shí)身體里涌過一陣暖流,心里暖洋洋的,暗自感嘆母愛的偉大!

    雨淅淅瀝瀝的打落在身旁,湖面煙波浩渺,我和媽媽加快了腳步往家趕,看著走在前面撐著傘卻被淋濕的行人,我不禁暗自笑了笑:怎么打著傘還會(huì)被淋濕?不會(huì)連傘也不會(huì)打吧?我還稱贊了一下媽媽打傘的技藝高超,兩個(gè)人打那么小的一把傘,我居然沒有被淋濕。

    雨像水一樣從天空上潑下來,我們越走越快,可我不禁感到奇怪:雨下得這么大,我都沒有被淋濕。可是每次當(dāng)我看媽媽時(shí),她總是下意識(shí)地用身體擋住我的視線,嘴里說道:“看什么看?還不走快點(diǎn)!”

    突然,我鞋帶散了,我蹲下身系鞋帶,就在蹲下身的這一瞬間,我看到了媽媽打著一把傾斜的傘。也就是在這一瞬間,我腦海中忽然浮現(xiàn)出了湖邊那棵柳樹。此時(shí)我心里如同五味雜陳一般。此刻我才知道,媽媽從始至終就沒有遮過傘,她把傘偏向了我這邊,我沒有淋到一絲雨,而她卻被淋濕了大半個(gè)身子。淚水涌出我的眼眶,劃過鼻梁,最后滴落在地上,以至于我傻傻地分不清那是淚水還是雨水。

    我迅速地抬起手,用力地把那載滿著母愛的傾斜的傘扶正,可就是扭不動(dòng),怎么瘦弱的媽會(huì)有那么大的力氣呢?我低頭一看,媽媽烏黑的頭發(fā)何時(shí)出現(xiàn)了幾絲白發(fā),顯得那么突兀;從前那挺直的背何時(shí)微微地彎了下去;一道道皺紋何時(shí)爬上了她光亮的額頭、眼角……我的淚水又一次涌了出來。

    女子本弱,為母則強(qiáng)!我就這樣在今夜的秋雨中被深深感動(dòng)!

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇六

    生活中既有陽光燦爛的日子,也有不期而至的風(fēng)雨。他有時(shí)讓人忍不住歡笑,有時(shí)又讓人忍不住哭泣;有時(shí)讓人忍不住好奇,有時(shí)又讓人忍不住感慨萬分。

    我的爸爸是一個(gè)餐館的老板,整天要應(yīng)對(duì)到處來吃飯的客人,很少在家里陪我們,所以在我的童年里,爸爸的影子便很少出現(xiàn),幼時(shí)的我哭鬧過,說爸爸不喜歡我,此刻長大了,很少與他們交心,與爸爸能夠說的話也愈來愈少,我也已經(jīng)慢慢習(xí)慣淡然了。但那件事卻擊倒了我心中的小山,讓我明白,原先爸爸是這么愛我的!

    小時(shí)候,每次去上學(xué)的時(shí)候,我是很嫉妒別人的,因?yàn)樗麄兌加邪职謰寢屓ニ停抑荒芄陋?dú)的一個(gè)人走。每每走到校門口,看見別人的父母細(xì)心地幫他們整理衣物,對(duì)他們的叮囑和鼓勵(lì),我的眼角總會(huì)濕潤起來,在模糊的淚眼中,我看見了我的爸媽彎著腰,輕輕捏了捏我的臉,寵溺的笑著說:在學(xué)校要聽話哦!上課認(rèn)真聽講!揩了揩雙眼,淚去了,幻想也跟著去了,只剩下空空的無奈與失望。我想,我必須也要爸媽來送我!

    有一次,我最終鼓起勇氣要把自我的想法告訴他們!

    那天晚上,我和爸爸在一齊看電視,突然想起在這件事,見爸爸正在興頭上,偏過頭,細(xì)心翼翼的看著爸爸說:爸爸,別的孩子都有人送,您能不能也送我一下?就一個(gè)星期都行!我一臉乞求地看著他。哪知?jiǎng)倓傔€開心的大笑的爸爸突然斂起笑容,皺了皺眉,說:不行,你也明白我工作比較忙,每一天凌晨才回家,有時(shí)連覺都睡不上,哪有時(shí)間送你哦?聽了爸爸的話,雖然心里百般不愿,但也只好放棄。

    第二天,我照常一個(gè)人走去學(xué)校,看見校門口的一幅幅溫馨的畫面,想起爸爸昨日的拒絕,忍住了鼻尖涌上來的酸楚,撇過臉,不看他們,雙眼一轉(zhuǎn),卻發(fā)現(xiàn)了轉(zhuǎn)角邊的一輛車,熟悉的車型讓我的心陣陣顫抖,仔細(xì)一看,那車牌號(hào)是多么熟悉!那是爸爸的車!他一向在跟著我不會(huì),應(yīng)當(dāng)是去哪里走過而已吧。

    可是當(dāng)我細(xì)心翼翼的走過幾個(gè)轉(zhuǎn)角后,才發(fā)現(xiàn)那輛車一向悄無聲息的跟在我的身后必須距離的地方。進(jìn)了學(xué)校,我悄悄藏在校門內(nèi)盯著外面,只見爸爸的車停在了校門邊,他打開了車門,快速走近校門,努力抬頭向里面望了望,過了會(huì)兒邊低下頭坐上了車,把車開走了。開著車一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去,我的心也跟著一點(diǎn)一點(diǎn)地暖起來。

    在之后的幾天里,上學(xué)的路上,我都會(huì)故意慢悠悠地走,有時(shí)假裝低頭或回頭看身后跟著的那輛車。每次進(jìn)校后,都會(huì)看見爸爸下車趴在校門口張望的身影,甚至有幾次,我依稀看見爸爸臉上露出了淡淡的笑,那笑容,化到我的心里,真甜!

    最終我忍不住,把我看到他的事告訴了他,他驚訝的挑了挑眉,:原先你早就看到啦,哎呀,真失敗,兒子啊,不送你也是為了鍛煉你啊,每次看見你自我成功地走進(jìn)學(xué)校,你都不明白我真的很開心!原先這就是爸爸愛我的方式!我心中翻滾著各種感覺,最多的,是感動(dòng)!

    此后,我都會(huì)堅(jiān)持自我步行上學(xué),因?yàn)槲颐靼缀竺婵倳?huì)跟著一個(gè)愛我的父親!

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇七

    爺爺本無意將你栽下,你卻頂著寒風(fēng)冒出了嫩芽。炎炎烈日中,你托著葉子倔強(qiáng)地熬過一個(gè)又一個(gè)盛夏。此地氣候并不適宜你的生長,但你的枝干卻一天比一天粗壯。

    爺爺說,你是我們家的福星,日日夜夜為我們抵擋著山坡上迎面來的勁風(fēng);爸爸說,你是我們家的守護(hù)神,在驕陽之下為我們撐出一片綠蔭;我卻說,你是我的玩伴,年輪上所記載的,便是我們之間快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    可是,在一個(gè)風(fēng)雨交加、雷暴肆虐的夜里,你卻不幸地被一抹光亮劈中。次日清晨,我們看見你時(shí),你奄奄一息,幾乎是攔腰折斷,僅一塊樹皮連接,滿地雜亂的樹葉是你掙扎的痕跡。所有人都愣住了,沒有言語,時(shí)間仿佛停滯,只有樹旁不懂事的我追問著:“柳樹為什么會(huì)這樣?”彌漫在空中的焦木味已漸漸消散,只留下了雨后泥土的清新。初升的太陽把暖意灑向這里,但我們心上的缺口卻無法彌合。

    可憐的柳樹,你為何會(huì)遭遇如此不幸!

    爺爺雖是種樹的好手,但拿這殘枝敗葉也毫無辦法,只是用繩子簡單地將你的斷枝固定,深深嘆了一口氣,便再無后話。就這樣你從我們的視野中慢慢淡去。入冬過年時(shí),父親說你留在門口既難看又喪氣,想要砍掉,但我死活不肯,我不忍心看著你我的玩伴遭遇了如此不幸后,還被殘忍地剝奪了生的希望。我堅(jiān)信你還活著!

    春天如期而至,鶯歌燕舞、綠意盎然、百花齊放。在這春日的美景中,最突兀的就是你那一段焦黑的樹桿,不知什么時(shí)候悄悄地生出了嫩枝,一條、兩條、三條在這生機(jī)盎然的.世界里,這點(diǎn)綠色是多么微不足道,但你卻吸引了所有人的目光!

    是你,你活過來了!

    我高興極了,多少天的等待換來這么一線生機(jī)。春風(fēng)吹拂著你柔嫩卻倔強(qiáng)的新枝,陽光似乎也給嫩葉鑲上了金邊,光芒閃爍,而那道黑色的傷疤,將成為你引以為傲的勝利的標(biāo)志。整個(gè)世界的綠因你而失去了光彩,我們聽見了你重生的歡呼!

    了,你也必將激勵(lì)著我的一生。

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇八

    當(dāng)白壁上的指針折斷陽光,當(dāng)手腕上的指針剪斷生命,當(dāng)桌上的指針停止轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間瞬間死,死在20xx年5月12日的14時(shí)28分。

    瞬間的停止,大地死,生命墜落,星星從天空隕落……。

    四川為之震動(dòng),中國為之震動(dòng),世界為之震動(dòng)。

    那樣急促,沒有給張米亞老師多余的幾分鐘,讓他和他的學(xué)生離開那座多年相伴的教室;那樣急促,沒有給潭千秋老師一個(gè)生的希望,只剩下他妻子為他擦拭那就算死也要扶助學(xué)生的遺體。那樣漫長,就算你在水泥板下躺30多個(gè)小時(shí)卻依然叫叔叔先救其他人;那樣漫長,就算再次余震將我的身軀壓在廢墟中也要讓我再救一個(gè)。多么揪心的吶喊,多么值得我們?nèi)ゾ磁澹嗝醋屛覀兏袆?dòng)。請(qǐng)讓我們記住那些瞬間的感動(dòng)與真情。

    我們是一家人,永遠(yuǎn)的一家人,一方有難,八方支援。永遠(yuǎn)不要忘記你們還有我們,還有祖國。一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要記住我們在努力幫助你們;一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要記住你們不是沒有親人,每一個(gè)中國母親都是你們的母親,每一個(gè)中國人都是你們的親人。

    劫波猶在,夜難成眠,誰熬紅自己的雙眼?又是誰在廢墟在等待我們的救援?

    地震無情,人有情,成片的廢墟中,血痕在發(fā)芽生長,卻永遠(yuǎn)無法復(fù)活曾經(jīng)熟悉的臉龐。我們要堅(jiān)強(qiáng),用心、用愛去扶貧創(chuàng)傷;我們要努力,出錢、出力去讓汶川從放光彩。

    記住,我們是一家人,相親相愛的一家人。

    歲月永遠(yuǎn)難遮擋中華民族五千年的英姿挺拔,塵埃掩不住中華民族五千年的堅(jiān)毅與銳氣。世界,在這一瞬間發(fā)出驚喜的呼叫:中國加油,四川加油!

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇九

    感動(dòng)是一杯熱牛奶,涌入你心;感動(dòng)是微弱時(shí)無私的幫助;感動(dòng)是家人苦苦尋找你的身影,融化你心中那塊冰。

    當(dāng)我翻開日歷回到那一天,陽光明媚,穿過烏云,沖過樹梢,那光更耀眼了,但我的心中卻有著一團(tuán)不可澆滅的怒氣。

    “吃飯了”我與母親坐在飯桌上吃飯,這本是熱鬧的晚飯,卻從昨天開始變的死氣沉沉,這是為什么呢?因?yàn)槲遗c母親吵架了。我看了看母親,目中充滿了憤怒,猶如水火之間一樣。

    母親母親和諧的給我夾了一塊肉,“不要”我堅(jiān)決的說“好吃的”母親用溫柔的語氣說道。而我卻不領(lǐng)情。大戰(zhàn)開始了。我手一拍桌子,那力度猶如共公撞擊不周之山的力,不相上下,使飯菜都摔到了地下,再來一個(gè)獅吼功:“不要就不要,你怎么這么煩”這樣的唱法,母親的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了,回了我“不吃就不吃”我生氣的看著門,突然好像聽到一聲槍聲,我猶如馬拉松一樣向門跑去。

    天空不作美,打起了幾個(gè)悶雷,接著烏云密布,還有幾道閃電在烏云里串著,我害怕的找了個(gè)地方躲雨,突然,傾盆大雨,狂風(fēng)亂舞,我縮著一團(tuán),很寒冷,這時(shí)我還發(fā)出責(zé)備聲:“都怪母親,好的我在這受苦,自己卻在家里休息”我在憤怒中不停的竄著,“母親剛剛生氣了,一定不回來借我”話音剛落。前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,“母親,母親”我驚喜一下,又回到了老樣子“我在生母親的`氣呢?”忽然,母親向我投入喜悅的目光,隨后來了一個(gè)大擁抱。額不禁感到一陣濕,抬頭一看,是母親的衣服濕了。母親看著我穿著這么少,從她那濕透的衣服中,拿出一件我的衣服,我就這樣被感動(dòng)了。母親為了我,用自己的衣服保護(hù)我的衣服,為了不讓我著涼。自己卻濕了。“回家吧,不要著涼了”在這種場面,即使冰凍的心也融化了。“母親,對(duì)不起,”就這樣我的心就被融化了。

    我在母親的懷抱中,了。

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十

    那是一個(gè)酷熱難忍的夏天,因?yàn)槟赣H希望我考上好的中學(xué),便將沉浸在暑假歡樂中的我拉去考試,就在那天,我遇到了她。

    中午,太陽越發(fā)地放肆,毒辣的陽光毫不留情地照射著我們,蟬的叫聲使人心煩,小草低下了腦袋,大樹沒了生機(jī),講臺(tái)上老師翻卷的聲音嘩嘩直響。我坐在位置上,煩躁地揪著頭發(fā),“叮零零”考試鈴響了,試卷在考場內(nèi)飛舞,紙與紙的摩挲,發(fā)出響尾蛇般的聲音。聲音停了,考場內(nèi)彌漫著夏天的悶熱,我深吸了一口氣,提筆寫了起來。

    里,她對(duì)我微微一笑,轉(zhuǎn)過身又開始奮筆疾書。我低下了頭,將那顆明亮的珍珠收進(jìn)我的珍寶盒中。謝謝你!陌生的女孩。

    讓我將你的樣子用手中的筆描繪出來讓我重溫那一瞬間的感動(dòng)。

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十一

    小草的生長有雨露的滋潤,秋葉的凋零有大地的包容,藍(lán)天的無際有白云的`點(diǎn)綴。

    ——題記。

    我們都是生活在這個(gè)時(shí)空中,最最微小的存在,不斷的成長,于是有所頓悟。一滴水,一片葉,一個(gè)微笑,......

    悠然自得的在早餐店,向老板要了一碗面,便開始望著外面癡癡地等待,不一會(huì)面就上來了,此時(shí)門口站著一個(gè)小姑娘,背著書包,好像在等什么。或許是在等同伴吧!沒有怎么在意,只是在吃自己的面。

    滴答滴答......面已經(jīng)吃完了,可是小姑娘還是站在那。這時(shí)候不是應(yīng)該去上課嗎?小姑娘的眼中流露出了有些著急,在門口不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時(shí)還探出頭來看看,她在等什么?我想知道這個(gè)小姑娘到底要干什么,于是又找老板要了一杯豆?jié){,坐在那靜靜的看著。時(shí)間一分一秒的過去了,顯然小姑娘要等的東西還沒有來,他似乎更著急了,不停地看表。過了一會(huì),一個(gè)中年婦女也急急忙忙的跑到了飯店,問老板有沒有看見他的錢包。忽然,小姑娘跟見到救星搬跑上前去,問道:“阿姨,這是您的錢包嗎?”“是的是的。”“阿姨您趕緊看看有沒有少什么吧!”那個(gè)婦女翻了翻,道:“謝謝你啊小姑娘,都在呢。”小姑娘終于由臉上的焦急變成了微笑。她道了聲別,一路小跑走了......

    或許有人會(huì)說就這點(diǎn)小事?但是生活中的感動(dòng)真的不在于所做之事有多么偉大,能讓人感動(dòng)的行為也并非僅僅限于舍生救人。

    他只是一的小姑娘,或許做不了什么天大的事,但他可以苦苦等待只為把錢包還給主人。

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十二

    在腦海深處,總是匯聚著無盡的生活片段,每一刻都值得細(xì)細(xì)品味,像是博物館陳列的收藏品,供游者觀賞,又像是寶箱里耀眼的金銀珍寶,高過天價(jià)。這些回憶都是實(shí)在,是平凡的,卻著實(shí)讓我感動(dòng),這其中一個(gè),我至今還難忘。

    天空下著牛毛小雨,躺在臥室床上的我,正享受著悅耳的交響曲時(shí),一陣抓在水泥地的聲音,與此時(shí)格格不入,我厭極了,走到陽臺(tái),準(zhǔn)備去會(huì)會(huì)這不速之客。首先映入眼簾的是,身著橙色制服的老人,透過雨絲,還能看見那焦黑的面孔上,刻印著時(shí)光的痕跡,他左手指在揮動(dòng),右手指著上方,有規(guī)律的將掃把向道路兩邊擺動(dòng),隨之伴來的是近期的雨花,雨滴滴在她臉上,他仍然一遍一遍的,將道路兩旁清掃,雷打不動(dòng)。站在陽臺(tái)上的'我感到了寒冷,腳掌也是冰冷無比,最終忍不住,加厚幾件衣服,繼續(xù)看著。

    過了很久,道路也最終被清掃干凈,暴露的臉上的污垢,被一位慈愛的父親擦了又擦煥發(fā)光彩。堆在一齊的垃圾,被清潔工用灰兜底陣,一掃把給掃了進(jìn)來。他提著灰斗來到垃圾桶旁,將食物喂進(jìn)了他的嘴巴,之后到了最終一步,吃得飽滿的垃圾桶,似有千斤重,清潔工用盡全身力氣,拖著它來到班車旁,他大口喘著氣,卻仍不停止,他用盡力氣抱著垃圾桶,垃圾應(yīng)聲倒下,清潔工舒展出了笑容,擺好工具,邁著堅(jiān)實(shí)沉重的步伐,一步一步邁進(jìn),在道路轉(zhuǎn)彎處消失不見。

    屋里傳來家人的舒展聲,我心卻是清醒,感觸萬分,有時(shí)候,許多感動(dòng)都是一些普通的人帶給我們的感動(dòng),這些感動(dòng)彌足珍貴,需要我們每一個(gè)人用心呵護(hù),用心去珍藏。

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    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十三

    我從小睡覺時(shí)就喜歡蹬被子,媽媽總是擔(dān)心我會(huì)著涼,每天晚上都要起來看看我把被子蓋好沒。這幾天,由于天氣驟然變冷,我一不小心感冒,鼻子像被木塞塞住似的,難受極。

    一天晚上爸爸媽媽都睡著,只有我還在燈光下寫作業(yè)。窗外的雷聲隆隆作響,雨淅淅瀝瀝地下著。我在這種怪天氣的威脅下,鼻涕終于涌出來,還不停地打著噴嚏。這強(qiáng)烈的噴嚏吵醒熟睡的媽媽。媽媽聽見馬上來到我的身旁,焦急而又心疼地問道:“你怎么?是不是感冒?”還沒等我反應(yīng)過來,媽媽摸摸我的額頭,“哎呀!好燙啊!”說完她迅速從藥盒里拿出體溫計(jì)一量,三十九度!媽媽不管三七二十一,背起我就往醫(yī)院跑,躺在媽媽瘦弱的脊背上,忽然中,我覺得雨中的媽媽是那么強(qiáng)大,就像是我遮陽擋雨的參天大樹。媽媽一邊把我往醫(yī)院背,一邊還不停地問這問那。到醫(yī)院,媽媽已經(jīng)滿頭大汗,但媽媽為我一會(huì)掛號(hào),一會(huì)取藥,我的事情已經(jīng)把媽媽壓得喘不過氣。終于在媽媽的精心照料下,我的病情得到穩(wěn)定,媽媽松一口氣,找一個(gè)沒風(fēng)的地方,然后脫下自己的大衣為我穿上,我頓時(shí)感到一種暖流涌上心頭。

    在這一瞬間,我被這股濃濃的母愛所包圍,我的心被這母愛久久地感動(dòng),一句心底深處的親情不禁流露出來,媽媽,我愛您!

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十四

    只是一個(gè)瘦弱的身影。

    那是一個(gè)寒冷的冬天。天空飄著雪花,地上白茫茫一片。馬路上只有幾個(gè)匆匆走著的人影。那是一個(gè)寒冷的冬天。天空飄著雪花,地上白茫茫一片。馬路上只有幾個(gè)匆匆走著的人影。突然,從遠(yuǎn)處隱隱約約傳來呼救聲。不一會(huì)兒,一個(gè)神色慌張的小青年拼命跑了起來。他手里緊緊握著一個(gè)皮包。不遠(yuǎn)處,一位中年婦女氣喘吁吁的跑來。一邊跑一邊大聲呼喊;“來人啊抓小偷。”但人們只是加快了前進(jìn)的步伐。沒有人去幫她。也沒有人去追趕小偷,因?yàn)樗麄兎置骺匆娦⊥档氖稚衔罩话鸭獾丁?/p>

    就在千鈞一發(fā)之際。一個(gè)人從街道中閃了出來。原來是一位男青年。只見他飛奔而去。追趕的小偷。小偷大概是跑累了。又或者是發(fā)現(xiàn)只有男青年一個(gè)人。竟然停下腳步。轉(zhuǎn)過身來對(duì)男性也揮舞起尖刀。那青年向后一躲躲過了一刀。又以迅雷不及掩耳之勢抓住小偷我到的手。那個(gè)小偷照著自己身體強(qiáng)壯毫不畏懼,他把皮包甩在地上。用空出的手抓著男青年的胳膊。又用腳狠狠的踹向男青年的肚子。男青年疼的跪倒在地上。但仍然不肯放開小偷。小偷被逼急了。拿起尖刀刺向男青年。男性向后一倒躲過一劫。順勢用腳把小偷絆倒。這時(shí)幾個(gè)人趕來,才合力制服了小偷。

    男青年從地上爬起來。撿起了地上的包。一瘸一拐的走到驚魂未定的中年婦女前。說;“給你的包,下次小心點(diǎn)。”再見。不一會(huì)兒,點(diǎn)消失在街角。他沒有要求什么回報(bào),甚至連名字也沒有留下。只留給我們一份久久不能忘記的感動(dòng)。

    只是一個(gè)瘦弱的勇敢的身影。

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十五

    每節(jié)課前的預(yù)備工作完成后,班長都會(huì)組織同學(xué)們齊呼“加油加油,快樂學(xué)習(xí)!”既然是快樂,那我這個(gè)班主任總要想點(diǎn)活動(dòng)讓孩子們在學(xué)習(xí)過程中感受到快樂吧。

    上周五的班會(huì)課,我在班里舉行了“快樂成語伴我行”班級(jí)主題活動(dòng)。除了讓孩子們用多種形式開展“讀讀背背”中出現(xiàn)的所有成語外,還設(shè)計(jì)了“一個(gè)比劃一個(gè)猜”的趣味活動(dòng),讓孩子們通過小組合作的方式,用自己的肢體語言來表示成語的意思、感受成語的魅力和語文學(xué)習(xí)的`快樂。

    “哭天喊地”

    “不對(duì)”

    “左右為難”

    “也不對(duì)”

    看到一號(hào)同學(xué)敗下陣來,可把小組的其他成員急死了,不行,要趕緊召開碰頭會(huì),還真是“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,大家冥思苦想,興奮地?fù)粽坪俺鰜恚?/p>

    “捶胸頓足”

    “恭喜你們,答對(duì)了,給1組加10分”

    “耶,太棒了!”小組歡呼聲一片,大家忍不住激動(dòng)得擁抱起來。

    那夸張又略帶搞笑的動(dòng)作,讓孩子們笑得前俯后仰、樂不可支……。

    “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起,可孩子們還久久不愿下課,熱情豪放的小康直接跑上講臺(tái)抱住我問:“廖老師,我們什么時(shí)候還開展這樣的活動(dòng)?我好喜歡、好快樂哦……”

    聽著那沒有半點(diǎn)修飾的童言無忌,我的眼睛濕潤了,哦,可愛的孩子們,……。

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十六

    伴著清脆的鳥鳴,我微微睜開眼,明媚的陽光透過玻璃窗,照亮了整個(gè)房間,看上去是那么溫馨而美好。抬頭看看頭頂?shù)未鸬聂[鐘:4:50。嗯,還早,于是懶洋洋的穿上運(yùn)動(dòng)衣,洗漱完畢,又穿上一雙輕跑鞋,搞定!再看下手表,已經(jīng)5:00整了,出發(fā)!走到樓梯口,卻腳下一滑,從樓梯上滾了下來。

    “哎呦!”正疼得呲牙咧嘴的我吃痛的從地上爬起,“不是下樓了么。”我迷迷糊糊地嘀咕,隨手抓起手表一看,額,5:20啦!天啊,我可和同學(xué)約好5:00鐘,慘!我一下清醒了:“媽媽,問什么沒叫我起床啊!”“哎呀,你睡那么香,怎么好意思叫你。”媽媽慵懶的聲音從隔壁房間飄來,為其伴奏的是爸爸那震天的呼嚕聲。“是自己沒起來吧。”我心中暗暗吐槽,唉,不管三七二十一啦,我神速的收拾完畢,奔了出去。

    清晨的空氣多么清新啊,氣候多么宜人啊,花草多么可愛呀,只可惜,我沒有時(shí)間去欣賞了。我一路狂奔,離我們約定的地點(diǎn)還有一段距離時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,望見了一個(gè)不停踱步的身影,一身素色運(yùn)動(dòng)衣,顯得她活力十足。我心中有些感激:她竟還等著我。

    “嗨!”她看見了我,向我揮手。不等我喘勻氣,她便開始嘮叨:“拜托,您睡懶覺一定要等到這個(gè)時(shí)候嗎?整整三十分鐘啊。”說著,她開始手舞足蹈,然后又十指交叉。“整整三十分鐘啊!”她又重復(fù)了一遍。好吧,我承認(rèn)她數(shù)學(xué)不好。

    “對(duì)不起啊,我不是故意的,鬧鐘壞掉了。”我不停地道歉,半響,她開口:“算了,可是下次不許遲到哦。”“恩恩,內(nèi)個(gè),你等了多久啊?”我小心翼翼的問。“我早到十分鐘,所以,大約40分鐘吧。”她淡淡回答,眼神中卻沒有一絲抱怨。“你怎么知道我回來,萬一我。”“相信你啊!”她歡快的朝我眨眨眼,跳著跑開了。

    初升的太陽散發(fā)著金色的光,將她的身影拉的長長的。望著她,我的心潮不停的翻涌,拍打著我的眼眶,使它濕潤,晶亮,也使她的背影變得模糊。

    “快走啊,去跑步,可不許偷懶啊!”她轉(zhuǎn)過身,朝我嫣然一笑,比這朝霞還燦爛。

    “來了。”我應(yīng)道,追上去,只是,這心中好似裝了一種叫“感動(dòng)”的東西,沉甸甸的,使我跑不快了呢。

    天陰沉沉的,不一會(huì)飄落幾滴細(xì)雨。

    走在返校的路上,我一直試圖將頭頂?shù)哪前焉贤葡蚋赣H,可每次都被無情地推回來,父親暴露在傘的外邊的那一側(cè)卻全濕了。

    “這次回去,事事注意安全,保證自己身體健康。”父親的話打破了沉靜。我十分詫異,眼神不由地向他瞥了一眼,卻看見他嘴角顫抖著,嘴角揚(yáng)起慈祥卻陌生的笑容。

    我的父親,一向不善言談,性格有些暴躁。小時(shí)候,我很調(diào)皮。一天,鄰居來家里投訴,說不知是誰踢球把她家的玻璃撞碎了。父親連忙向鄰居道歉,不知從哪找來?xiàng)l鞭子,沖進(jìn)我房間里,什么都沒說,如雨點(diǎn)般抽打我。只留下我躲在角落下委屈的淚花。

    后來才發(fā)現(xiàn)是一場誤會(huì)。

    事后,我再也沒有與父親真正地說過話。

    “不要緊張,放輕松,不要給自己太大的壓力……假若你真的不成器,我和你媽,永遠(yuǎn)是你的依靠,記得回家。”父親的話把我拉回來,聽到這,我的心忽然興起波浪。一陣涼風(fēng)吹過,我瑟瑟地發(fā)抖,而父親立馬將我接進(jìn)懷里,我分明感受到那久違的溫暖,一顆雨砸在我臉上,更砸在我心中。

    不,這不是。我忘不了那時(shí)的你。

    在禮堂里,我被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,我艱難地尋找父親。人群中,唯獨(dú)沒有父親,臺(tái)下座位上,只有父親一個(gè)。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與父親在對(duì)視著。是那么冷漠,是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來。

    快到學(xué)校了,我終于開口了。“爸,就這里停吧。不用再送我了。”父親的手緊緊地握住背帶。我默默地低下頭,卻看見父親那雙布鞋早已濕透了,褲腿也濕了大半截。雨越下越大。

    “不,讓我再送你一程”我的強(qiáng)硬,使一向要強(qiáng)的父親答應(yīng)了。他的手慢慢地松開背包,我把行李接了過來,而父親趁機(jī)把傘塞給我;“這幾天都有雨,注意多穿些衣服,別感冒了。”我轉(zhuǎn)身離去,而父親仍舊默默站在校門口,踮起腳尖張望著兒子越走越遠(yuǎn)的身影。

    就這樣感動(dòng)(實(shí)用17篇)篇十七

    生活中總有些畫面能撥動(dòng)你的心弦,總有些事情讓你為之震撼贊嘆,感動(dòng)源于世間最偉大的力量——愛,有愛的浩瀚深沉,才有感動(dòng)的地久天長。

    痛苦常來自比較,而幸福多源于感動(dòng),我們感動(dòng)著我們值得感動(dòng)的,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多了一份明麗,多了一份柔軟。

    你為報(bào)劉備“三顧”之恩在他在世之時(shí),你盡心竭力出謀劃策,興復(fù)漢室,還于舊都,成就偉業(yè)待他去世后,又受他之托,把對(duì)先主的赤誠之心,給了他的兒子劉禪,寫下了流傳千古的《出師表》,一生鞠躬盡瘁,死而后已,這難道不是源于感動(dòng)嗎?諸葛亮的赤膽忠誠,讓我感動(dòng)。

    你才華橫濫,胸懷大略,卻被自我的兄弟排擠,命你在七步之內(nèi)寫下一首詩,分明是欲將你除之而絕后患,你卻寫出了如泣如訴的《七步詩》,那一句“本自同根生,相煎何太急”的吶喊為多少人所傳誦,讓曹丕無從下手,同情、憐憫之意油然而生,曹植的哀哀痛訴,讓我感動(dòng)。

    你總是那樣潔凈,任憑世事萬象叢生,內(nèi)心始終山明水秀當(dāng)感情接踵而至?xí)r,你會(huì)做短暫停留,又義無反顧的離開,讓每一次轉(zhuǎn)身都成至美,又讓每一次相逢都成永恒你被胡適譽(yù)為“一代才女”,你被徐志摩植入《再別康橋》,永遠(yuǎn)青蔥婉媚,更讓塵世間男人仰慕幾世幾生!而紅塵陌上,你最終選擇一個(gè)人的浮世清歡,一個(gè)人的細(xì)水長流,書寫“你若安好,便是晴天”的唯美情懷,林徽因,你的冰清玉潔,理智清醒,讓我感動(dòng)。

    于是我親近你們,傾聽那來自昨日的聲音。

    莫問前塵往事,只愿心存感動(dòng)。愿我在歡語笙歌的驛路史與你相逢,為你祈禱,為你祝福,只為看到你微笑溫婉的面容。

    ——有你,有我!

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    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語法知識(shí)的運(yùn)用。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P
    在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對(duì)文章中的錯(cuò)誤,力求做到語句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作
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    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對(duì)問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫
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    優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
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    規(guī)章制度是社會(huì)秩序和安全穩(wěn)定的基石,對(duì)于社會(huì)的健康發(fā)展至關(guān)重要。規(guī)章制度的目的是為了營造一個(gè)公平、公正、和諧的工作環(huán)境。適用于實(shí)驗(yàn)室檢測儀器、設(shè)備的購置、驗(yàn)收、
    在作文中,要運(yùn)用豐富的語言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。夜晚是如此寧靜,星光如此柔和,星星就像鑲嵌在黑色法蘭絨
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    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。心得體會(huì)的書寫過程是一個(gè)思考和整理的過程,讓我更加明確了自己的想法和觀點(diǎn)。我會(huì)堅(jiān)持寫心得體會(huì),不斷提高自己
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    "條據(jù)書信"是一種用于記錄和傳遞重要信息的書面文件,它可以提供準(zhǔn)確的資料和證據(jù)支持,十分有助于解決問題和溝通交流。現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸环鈼l據(jù)書信了吧。以下是小編為大家
    元宵節(jié)的氛圍熱烈而喜慶,人們穿著節(jié)日的盛裝,互相拜年祝福。如果你正在為寫一篇完美的元宵節(jié)總結(jié)而糾結(jié),不妨看看以下這些范文,或許能幫到你。過完新年,轉(zhuǎn)眼就到了正月
    優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。您好!您在太空的那個(gè)時(shí)候,是不是很有趣
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    優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對(duì)我們的寫作有著很大的啟示。
    通過寫讀后感,可以幫助我們深化對(duì)所讀內(nèi)容的理解和消化,同時(shí)也是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種鍛煉。10.最后,希望大家能夠享受寫讀后感的過程,將自己的思考和感受融入
    在幼兒園大班,孩子將建立起良好的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系的基礎(chǔ)。小編整理了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些啟示。1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)邊唱邊用
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。接下來是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。種子在泥土中汲取水分,等
    致辭是一種藝術(shù),需要有良好的演講技巧和語言表達(dá)能力。這里收集了一些精彩的致辭范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親友:。晚上好!首先,讓我代
    優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。您的思想,您的話語,紅了我
    優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以
    在年終總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在過去一年中的成長和進(jìn)步進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。以下是一些行業(yè)專家的年終總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和見解會(huì)對(duì)我們的工作有所幫助。xx年,檢驗(yàn)科在醫(yī)院各級(jí)
    導(dǎo)游詞需要從不同角度全面介紹景點(diǎn)的特色和價(jià)值,以吸引游客的興趣。導(dǎo)游詞的魅力在于能夠引起游客的共鳴,下面是一些優(yōu)秀的導(dǎo)游詞范例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
    范文范本是學(xué)習(xí)的重要資源,通過閱讀和分析范文,我們可以提高自己的寫作水平。下面是一些范文參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌SH愛的同學(xué)們:11月2日是“全國
    經(jīng)典作品是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人性深層次的揭示和思考,能引起人們共鳴和思考。從這些經(jīng)典作品評(píng)析中,我們可以看到不同人的觀點(diǎn)和解讀,拓寬我們對(duì)作品的認(rèn)識(shí)和理解。
    優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)和人生的思考。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。今天,陽光明媚,秋風(fēng)送
    大班教案的編寫需要考慮到幼兒的學(xué)習(xí)主體性和主動(dòng)性,注重培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力和興趣。這些經(jīng)典的大班教案范文將幫助您更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施。師:孩子們,春天來
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。暑假的時(shí)候,我媽帶我去貴陽,看貴
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)聿煌乃伎己透形颉?/div>
    在編寫教案時(shí),教師需要綜合運(yùn)用多種教學(xué)策略,以滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文,供教師們參考和借鑒。1、歌曲《粉刷匠》,能表現(xiàn)歌曲輕
    夢想是人生的航標(biāo),它指引我們追求更好的自己和更美好的未來。以下是一些夢想實(shí)現(xiàn)的成功案例,希望能為大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和啟示。有的人說夢想是絢爛多彩的花季,是陰
    幼兒園小班的課程設(shè)置豐富多樣,旨在全面培養(yǎng)孩子們的各個(gè)方面能力。讓我們一起來看看下面這些幼兒園小班總結(jié),相信會(huì)給您帶來一些啟發(fā)和靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、要求幼兒正確
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。“我和我的祖國
    優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
    在申請(qǐng)助學(xué)金的過程中,我們要注意突出自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀助學(xué)金申請(qǐng)書范文,希望能給大家提供一些借鑒與參考。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!
    月工作總結(jié)是對(duì)工作進(jìn)展和成果的一個(gè)總結(jié),它能夠幫助我們看到自己的成長和進(jìn)步。接下來是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,將從不同角度展示出一個(gè)成功的月工作總結(jié)應(yīng)具備的特點(diǎn)
    優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。接下來,我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對(duì)大家的寫
    通過情況匯報(bào),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,提高工作效率和質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)工作中,情況匯報(bào)是非常重要的一環(huán),下面是一些情況匯報(bào)的示范。我根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化較明顯
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    北京是中國的政治、文化和經(jīng)濟(jì)中心,扮演著重要的角色。以下是小編為大家整理的北京旅游攻略,希望對(duì)您的旅行有所幫助。1.使學(xué)生能夠區(qū)分分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題,學(xué)會(huì)找數(shù)量
    作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。悄無聲息,已是_年了,新的一年,難
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點(diǎn)的積累。2、平安夜,報(bào)平安,
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