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    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:MJ筆神

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    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇一

    敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):

    你們好!文明、和諧、有序的環(huán)境不僅是一個(gè)城市良好形象的標(biāo)志,更是市民文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)。為認(rèn)真貫徹全市深入推進(jìn)“迎世博、迎亞運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市“三連冠”動(dòng)員大會(huì)精神,我們向全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出“小手拉大手,爭(zhēng)做文明使者”的倡議:

    1、文明騎車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。

    2、文明乘車:在規(guī)定地點(diǎn)候車,依次排隊(duì)購(gòu)票,按順序乘車,不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺(jué)遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛(ài)護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

    3、文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺(jué)服從交-警指揮,保持交通暢通。

    4、文明游覽:在公共場(chǎng)所,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。

    5、文明觀看:自覺(jué)遵守影劇院、體育場(chǎng)(館)規(guī)定,憑票按時(shí)按順序入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌,尊重演員、運(yùn)動(dòng)員和裁判員,不無(wú)故提前退場(chǎng);不高聲喧嘩評(píng)論,不喧鬧起哄。

    承諾人:(學(xué)生簽名)????????????(家長(zhǎng)簽名)

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

    我們生活在中華龍鄉(xiāng)——濮陽(yáng)。她是一座歷史悠久、文化濃郁的古城,更是一座正在崛起的現(xiàn)代化城市。當(dāng)前,我市正舉全市之力,聚萬(wàn)眾之心,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。作為這座城市的主人,弘揚(yáng)城市文明是我們每一位公民義不容辭的責(zé)任。因此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

    一、全體教職員工嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序和城市形象,說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。爭(zhēng)做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。

    二、全體學(xué)生嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,摒棄陋習(xí),崇尚文明禮儀,提高文明素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。積極參加“小手拉大手,共建文明城” 實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建員:1、注重自身形象:語(yǔ)言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創(chuàng)建和諧友善的人際關(guān)系,與家人、鄰居、同學(xué)、朋友友好相處,并熱心幫助有困難的人。3、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路、翻閱交通護(hù)欄。4、積極維護(hù)城市市容,不隨地吐痰,不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,自覺(jué)清除小廣告,爭(zhēng)做“城市美容師”。努力通過(guò)我們的行為帶動(dòng)他人告別陋習(xí)、踐行文明。

    三、積極參加“小手拉大手?共建文明家庭” 監(jiān)督活動(dòng)。優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服,我們要在實(shí)踐自己文明承諾的同時(shí),當(dāng)好家長(zhǎng)的文明監(jiān)督員,并在與家長(zhǎng)的互相監(jiān)督中,認(rèn)真糾正不文明行為,提高家庭的整體文明程度,努力做到“一個(gè)文明學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭、文明整個(gè)社會(huì)”。

    “不知禮,無(wú)以立也。”“人有禮則安,無(wú)禮則危。”老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從我家做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,澆灌出絢麗多彩的文明之花,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    濮陽(yáng)油田第十中學(xué)

    2011年3月25日

    同學(xué)們:

    又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過(guò)后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托,向全校廣大師生發(fā)出倡議:

    一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的.知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

    危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。

    危害二:引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

    危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。

    危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。

    危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。

    二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天,學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書(shū)》上簽字,用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手,希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。

    三、要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門舉報(bào),共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。

    伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!

    興化市茅山中心校

    2015-5-7

    “小手拉大手,清潔家園”活動(dòng)倡議書(shū)

    保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)我們的家園是我們大家共同的責(zé)任。在這次“小手拉大手,清潔家園”活動(dòng)中,希望全體師生發(fā)揮率先模范作用,人人爭(zhēng)當(dāng)文明行為宣傳員,以自己的行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人自覺(jué)參與衛(wèi)生整治工作,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,每個(gè)師生都要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的職責(zé),對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、制止,形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍,個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。就這次活動(dòng)向全體師生發(fā)出如下倡議:

    1、能夠積極使用禮貌用語(yǔ)、舉止文明大方,不說(shuō)粗話、臟話,不叫他人綽號(hào),見(jiàn)到師長(zhǎng)和外來(lái)客人能主動(dòng)問(wèn)好。

    2、不在走廊、樓道追打、游戲,上下樓梯不擁擠,不搖扶手,不串班,不在操場(chǎng)、跑道上挖沙玩沙。

    3、文明玩耍,不追逐打鬧,不打架斗毆,不欺負(fù)低年級(jí)同學(xué),不吃檳榔,不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不玩爆竹不玩火,不帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。

    4、愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂畫,不攀爬升旗臺(tái)、車站候車亭等,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,節(jié)約水電。

    5、校內(nèi)校外不隨便亂丟垃圾,并能教育身邊的人也養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,看到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

    6、服裝整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,注重儀容儀表,講究個(gè)人衛(wèi)生,班干部、老師能認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)工作。

    7、自已能做的事自己做,飯后自己洗碗,能主動(dòng)幫助其他有困難需要幫助的同學(xué),文明入廁,并能做到手紙入坑。

    8、食堂就餐能排隊(duì)打飯打菜,不擁擠,不插隊(duì),不把飯菜帶到教室吃,不從家里帶飯菜來(lái)學(xué)校吃,不要學(xué)生幫老師打飯菜。

    9、孝敬、體貼父母,能夠做力所能及的家務(wù)事,協(xié)助家長(zhǎng)每天收集家中垃圾集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證居室環(huán)境整潔。

    10、垃圾倒進(jìn)垃圾桶或焚燒池,無(wú)亂潑亂倒現(xiàn)象,雜物、柴草、生活用具擺放整齊,排水溝暢通無(wú)臭,家禽牲畜圈養(yǎng),無(wú)亂拉糞便,垃圾清掃、焚燒、運(yùn)轉(zhuǎn)及時(shí)。

    在這次活動(dòng)中,每班每月評(píng)選“文明禮儀之星”鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)、班級(jí)各2名。被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)“文明禮儀之星”的學(xué)生將政府、學(xué)校出資進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),班級(jí)“文明禮儀之星”在班里進(jìn)行表彰。

    老師們,同學(xué)們,地球只有一個(gè),如果我們不好好愛(ài)惜,將來(lái)留在地球上的最后一滴水將是我們的眼淚,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從今天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,在學(xué)校掀起一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)的新高-潮,以實(shí)際行動(dòng)讓我們家園更美麗。

    麻塘鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

    2015年11月

    重慶市渝中區(qū)是一座歷史文化名城,是我們共同的美麗家園,我們廣大小學(xué)生也要為家鄉(xiāng)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,同時(shí)帶動(dòng)我們的親朋好友一起,使我們的家園多一份和諧,添一份文明。在此,我向廣大同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

    第一、做言行文明的小使者。要講文明話,不講污言穢語(yǔ);講禮貌話,不講粗言俗語(yǔ);講熱情話,不講冷言惡語(yǔ);講普通話,不講方言土語(yǔ),學(xué)習(xí)文明禮儀,宣傳文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,爭(zhēng)做文明小使者。

    第二、做公共文明的小使者。要保護(hù)公共衛(wèi)生,不亂吐亂扔;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂涂亂畫;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不攀折花木;遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧。

    第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)友誼;保持居住環(huán)境整潔,不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

    第四、做行路文明的小使者。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺(jué)服從交-警指揮,保持交通暢通。

    第五、做乘車文明的小使者。自覺(jué)遵守、維護(hù)乘坐秩序,排隊(duì)上車,愛(ài)護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物,不亂丟亂扔,不高聲喧嘩。上車后不搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

    第六、做上網(wǎng)文明的小使者。堅(jiān)持文明上網(wǎng),不瀏覽不健康、有害信息,合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“黑網(wǎng)吧”。

    第七、做情牽大手的小使者。要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng),影響帶動(dòng)身邊的人,勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為,用我們的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)影響周圍環(huán)境,當(dāng)好現(xiàn)代文明的傳播者。

    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“小手拉大手,文明齊步走!”

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇二

    親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)同志們:

    你們好!

    目前,全市上下正在全力以赴創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,這是美化市容市貌、代表著城市的形象。讓我們共同努力,積極參與創(chuàng)衛(wèi),共建健康美好幸福家園。我們相信,肥城的明天一定會(huì)更美好!

    肥城市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度,進(jìn)一步改善肥城的環(huán)境面貌和形象,營(yíng)造一個(gè)更加有序、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,讓肥城的天更藍(lán)、樹(shù)更綠、水更清、路更暢、城更美,是廣大市民的共同心愿和責(zé)任,更應(yīng)該成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。為此,我們發(fā)出如下倡議:

    康向上的生活習(xí)慣和行為規(guī)范;要幫助家長(zhǎng)搞好家庭衛(wèi)生;爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)志愿者,爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。

    各位家長(zhǎng)要搞好家庭衛(wèi)生,履行“門前三包”責(zé)任,教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),為您的孩子樹(shù)立良好的榜樣;搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生,做好單位責(zé)任區(qū)保潔或“門前三包”工作,為您的同事和鄰居樹(shù)立良好的榜樣;愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,為廣大市民樹(shù)立良好的榜樣。同時(shí),要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁,做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員,讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),形成 “人人是形象,個(gè)個(gè)都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會(huì)氛圍。

    一滴水能折射陽(yáng)光,細(xì)微處顯露您的.品質(zhì)。我們的一言一行一舉一動(dòng)都

    肥城市教育局

    肥城市王瓜店街道辦事處教育辦公室

    剪切線

    回 執(zhí)

    尊敬的家長(zhǎng): 謝謝您對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的關(guān)注和支持!讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,讓肥城天更藍(lán),山更綠,水更清。創(chuàng)造最佳人居環(huán)境,享受健康美好生活! 請(qǐng)家長(zhǎng)簽字后將此回執(zhí)裁下,由學(xué)生交回學(xué)校,謝謝!

    年級(jí) 班 學(xué)生姓名: 家長(zhǎng)簽名:

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望;景秀人和、活力富強(qiáng)的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象,破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生,影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此,我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

    一、“小手拉大手,衛(wèi)生齊動(dòng)手”。“鄒平是我家、整潔靠大家”,創(chuàng)建美麗家園,人人有責(zé),家家受益,每個(gè)同學(xué)要以主人翁姿態(tài)投身到活動(dòng)中來(lái),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂潑污水,不亂堆雜物,不亂涂亂貼,不損壞公共設(shè)施。

    二、爭(zhēng)做保“衛(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念,看見(jiàn)破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止,用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”,共同維護(hù)鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。

    三、養(yǎng)成保“衛(wèi)”好習(xí)慣。從小樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮,破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念,每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾,自覺(jué)維護(hù)街(樓)道、村(社區(qū))衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

    四、爭(zhēng)做保“衛(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落,踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹(shù)護(hù)綠等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)為自己的家園做一次美容,以自己的模范作用帶動(dòng)影響身邊的小朋友,我手牽你手,共建美好家園。

    保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,人人參與,人人動(dòng)手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭(zhēng)做衛(wèi)生小標(biāo)兵,為美麗鄒平做貢獻(xiàn)!

    韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學(xué)

    2015年11月25日

    親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們:

    你們好!

    目前,全鎮(zhèn)上下正在全力以赴創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn),這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。通過(guò)“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng),進(jìn)一步改善四團(tuán)的環(huán)境面貌和形象,營(yíng)造一個(gè)更加有序、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,是我們共同的心愿和責(zé)任,更應(yīng)該成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。為此,我們發(fā)出倡議:

    各位同學(xué)要自覺(jué)愛(ài)護(hù)和保持好學(xué)校和教室的清潔;要維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生和秩序,告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為;要改掉不良衛(wèi)生習(xí)慣,糾正亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為;要學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識(shí);要講文明、講禮貌,養(yǎng)成良好的健康向上的生活習(xí)慣和行為規(guī)范;要幫助家長(zhǎng)搞好家庭衛(wèi)生;爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)志愿者,爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。

    各位家長(zhǎng)要搞好家庭衛(wèi)生,履行“門前三包”責(zé)任,教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),為您的孩子樹(shù)立良好的榜樣;搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生,做好單位責(zé)任區(qū)保潔或“門前三包”工作,為您的同事和鄰居樹(shù)立良好的榜樣;愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,為廣大市民樹(shù)立良好的榜樣。同時(shí),要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁,做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員,讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),形成 “人人是形象,個(gè)個(gè)都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會(huì)氛圍。

    四團(tuán)鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)辦

    四團(tuán)鎮(zhèn)團(tuán)委

    四團(tuán)鎮(zhèn)教委

    2015年2月27日

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇三

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    和諧是金,平安是福。當(dāng)前,我市上下正全力以赴投入到“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、建設(shè)和諧宿遷”的熱潮之中。大家知道,要建設(shè)和諧宿遷,創(chuàng)建文明城市,營(yíng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境是重要的一環(huán)。我市組織開(kāi)展以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”為主題的道路交通安全宣傳月活動(dòng),目的就在于營(yíng)造全社會(huì)“人人關(guān)心交通安全,人人遵守交通安全法規(guī)”的良好氛圍,推動(dòng)全社會(huì)文明意識(shí)的提高。我們作為宿遷的小公民,更應(yīng)該發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心投入到宣傳教育活動(dòng)中去,因此,我們特向全校學(xué)生提出“小手拉大手,共走平安路”的倡議:

    一、自覺(jué)養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),掌握交通安全意識(shí),增強(qiáng)交通安全法制意識(shí),提高自我保護(hù)能力,做遵守交通法規(guī)的模范。

    二、學(xué)會(huì)安全走路。走路要走人行道,沒(méi)有人行道的靠右走,不在路邊看書(shū)或打鬧,不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;橫過(guò)馬路要走人行道,要做到“一慢二看三通過(guò)”;不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄。

    三、學(xué)會(huì)安全騎車。騎自行車不上機(jī)動(dòng)車道,不搭人,不互相攀肓,不曲折競(jìng)駛;未滿12周歲的不騎自行車,未滿16周歲的不駕駛電動(dòng)自行車,未滿18周歲的不駕駛機(jī)動(dòng)車。

    四、學(xué)會(huì)安全乘車。不乘坐無(wú)牌無(wú)證及由無(wú)證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車、電瓶車和拖拉機(jī),不乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營(yíng)的車輛;搭乘摩托車載安全頭盔,搭乘小客車系好安全帶,要聽(tīng)從司機(jī)的吩咐;在站臺(tái)或人行道上等候公交車,車輛停穩(wěn)后依次先下后上,遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。

    五、勇于糾正違反交通法規(guī)的行為,教育和影響周圍人,小手拉大手,共同維護(hù)交通秩序。

    同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)生活,注意交通安全,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、建設(shè)和諧宿遷、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市而一起努力吧!

    倡議人:xxx。

    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

    p副標(biāo)題e。

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇四

    同學(xué)們:

    青少年學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定祥和。近年來(lái),中小學(xué)生交通事故不斷出現(xiàn),因?qū)W生交通安全意識(shí)薄弱,過(guò)馬路欠小心,違章行駛自行車,以及沒(méi)有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來(lái)不幸,給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的痛苦。

    俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。在此,為了你我的生命安全,我們鄭重向全市20多萬(wàn)名中小學(xué)生提出幾點(diǎn)倡議:

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線;。

    2、與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),不在公路上追逐玩耍,三五成群并肩行走或聚集停留;。

    3、不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;。

    4、騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)下車推行;。

    5、請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候公交車。車輛停穩(wěn)后依次先下后上,遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。

    遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

    xx市教育局。

    二〇xx年三月二十八日。

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇五

    2、講衛(wèi)生,講文明,保護(hù)環(huán)境,預(yù)防疾病。

    3、清潔環(huán)境,保障健康。

    4、人人動(dòng)手,除害防病。

    5、開(kāi)展環(huán)境治理,凈化美化家園。

    6、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生,人人有責(zé)。

    7、人人動(dòng)手,整治環(huán)境,關(guān)注健康,美化環(huán)境。

    8、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)建文明衛(wèi)生家園。

    9、講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。

    10、向垃圾和“白色污染”宣戰(zhàn)。

    11、清理環(huán)境,從我做起。

    12、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),提高公共衛(wèi)生水平。

    13、全面動(dòng)員,舉市一致,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市。

    14、全市人民行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市努力奮斗。

    15、創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的國(guó)家衛(wèi)生城市。

    16、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,為莊河增光添彩。

    17、創(chuàng)建衛(wèi)生城市,構(gòu)建和諧社會(huì)。

    18、莊河是我家,衛(wèi)生靠大家。

    19、搞好城市公共衛(wèi)生,提高市民生活質(zhì)量。

    20、加強(qiáng)健康知識(shí)教育,提高人民健康水平。

    21、強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí),遵守社會(huì)公德。

    22、開(kāi)展衛(wèi)生整治,共創(chuàng)美好家園。

    23、衛(wèi)生促進(jìn)健康,健康更需衛(wèi)生。

    24、健康水平要提高,講究衛(wèi)生是關(guān)鍵。

    25、創(chuàng)衛(wèi)生城市,做文明市民。

    當(dāng)綠色礦區(qū)里穿行的汽車越來(lái)越多,道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣污染,藍(lán)天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們有責(zé)任和義務(wù)思考和改變我們的自身行為。

    近幾年來(lái),隨著廣大員工生活水平的不斷提高,員工私家車持有量快速增長(zhǎng),81%的員工開(kāi)私家車上下班,礦區(qū)的交通也承受著越來(lái)越大的'壓力。在全球能源需求緊張,經(jīng)濟(jì)危機(jī)日益蔓延的社會(huì)大背景下,節(jié)能、減排、環(huán)保、低碳、綠色生活已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。為了我們的生活更加幸福,為了我們的家園更加靚麗,為了我們的未來(lái)更加美好,低碳、健康、綠色、文明出行,勢(shì)在必行。團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動(dòng)日來(lái)臨之際,發(fā)起以“綠色出行、低碳生活”為主題的綠色出行倡議活動(dòng),倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、文明出行,并向中心全體員工及家屬發(fā)出如下倡議:

    一、爭(zhēng)做綠色出行先行者。我們倡議中心“有車族”盡量選擇騎自行車或步行上下班,堅(jiān)持每周少開(kāi)一天車,多步行、多騎車。上下班盡量選擇騎自行車或“拼車”結(jié)伴而行等綠色出行方式,把步行和騎車出行作為促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動(dòng)。希望全體員工在綠色出行中躬身力行,并帶動(dòng)更多身邊的親人和朋友共同參與到活動(dòng)中來(lái),讓我們的礦區(qū)家園多一些綠色、多一路暢通、多一點(diǎn)文明、多一份健康、多一份幸福。

    二、爭(zhēng)做綠色出行倡導(dǎo)者。通過(guò)參與活動(dòng)全體員工都應(yīng)提高環(huán)保意識(shí)、低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活。自愿加入活動(dòng)中來(lái),大力倡導(dǎo)綠色出行方式。積極向身邊同事和親朋好友宣傳“綠色出行、低碳生活”活動(dòng)意義,主動(dòng)承擔(dān)起綠色宣傳的責(zé)任和義務(wù)。人人爭(zhēng)做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導(dǎo)者。

    三、爭(zhēng)做幸福礦區(qū)的建設(shè)者。神東礦區(qū)發(fā)展建設(shè)的未來(lái)屬于廣大青年員工,青年員工是建設(shè)礦區(qū)健康發(fā)展的主力軍。中心全體員工作為神東礦區(qū)發(fā)展建設(shè)的生力軍,應(yīng)以建設(shè)“綠色生態(tài)環(huán)保礦區(qū)”為己任,勇當(dāng)時(shí)代先鋒、充當(dāng)發(fā)展主力、爭(zhēng)當(dāng)解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、弘揚(yáng)新風(fēng)、倡導(dǎo)文明、促進(jìn)和諧的先鋒。中心廣大員工及其家屬朋友們,自然、樸素、簡(jiǎn)單的生活正在回歸,讓我們攜起手來(lái),從學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)日開(kāi)始,從我做起,從現(xiàn)在做起,為我們出行更加便捷、交通更加暢通、環(huán)境更加優(yōu)美、家園更加綠色、身心更加健康而共同努力!

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇六

    拐彎路面尚危險(xiǎn),降速行駛好相閃,雖然車輛有投險(xiǎn),安全意識(shí)不得減。下面是本站小編為大家收集關(guān)于20xx小手拉大手文明出行齊步走。

    倡議書(shū)。

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我是20xx級(jí)5中隊(duì)的,愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去,今天我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上,我們的心情正如這個(gè)火熱的夏天一樣熱烈奔放,充滿激情,充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州創(chuàng)建全國(guó)文明城活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,街道、社區(qū)隨處可見(jiàn)志愿者小紅帽的身影,是他們扮靚了揚(yáng)州城,是他們點(diǎn)燃了揚(yáng)州人的熱情,是他們深深地感染著我。

    但在我們?nèi)粘5纳钪校蠹铱赡芏加星猩砀惺埽糠陮W(xué)校早8點(diǎn),晚5點(diǎn)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,狹窄的馬路上總是擁堵不堪,大量的私家車排起了長(zhǎng)龍,摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行,喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏,一片鼎沸,交通嚴(yán)重堵塞,滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對(duì)環(huán)境的污染,這不僅對(duì)周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響,而且還嚴(yán)重?fù)p害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時(shí),我們也注意到汽車并不能比自行車、電動(dòng)車快,汽車在等待中,消耗了汽油,排放出大量的尾氣,污染著環(huán)境,如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學(xué)放學(xué),就可以減少二氧化碳的排放,能源的消耗,也可以減輕交通的擁擠。

    今天我代表全體少先隊(duì)大隊(duì)委向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚(yáng)州人”。這里我懇請(qǐng)老師們上班時(shí)盡量采用綠色出行方式,不要開(kāi)汽車上班,因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱樱銈兊囊慌e一動(dòng)時(shí)刻是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。在這里,我還要呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,采用步行,騎自行車、電動(dòng)車或乘坐公交車等綠色出行方式,用我們的實(shí)際行動(dòng)努力踐行“低碳生活,綠色出行”,為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動(dòng)貢獻(xiàn)力量。也希望全體少先隊(duì)員們能將我們“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚(yáng)州人”的理念轉(zhuǎn)達(dá)給自己的家長(zhǎng)。我們知道,爸爸媽媽為了能讓我們?cè)谏蠈W(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬,省吃儉用地購(gòu)置了汽車,可是大家有沒(méi)有想過(guò),在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期,我們所有的少先隊(duì)員、家長(zhǎng)、老師組成了一個(gè)巨大的“吸塵器”,吸進(jìn)大量的汽車尾氣,而這些污染的源頭,正是我們上學(xué)時(shí)乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽,他們對(duì)我們的愛(ài)我們都能感受到,可我們更需要的是一種理性的愛(ài)而不是自私的愛(ài),我們要告訴他們:“爸爸媽媽,揚(yáng)州很美麗,也很小,這短短的距離我能走!”

    人的力量是有限的,但我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的,“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚(yáng)州人”,有了我們大家的支持和參與,我們的城市及家園將會(huì)更加綠色,更加優(yōu)美!

    社會(huì)的發(fā)展令機(jī)動(dòng)車的增長(zhǎng)速度越來(lái)越快,車輛劇增帶來(lái)了空氣污染、噪聲污染、道路擁擠等過(guò)多問(wèn)題,降低了人們的生活品質(zhì)。調(diào)查顯示城市中的二氧化碳、一氧化碳、氮氧化合物、碳?xì)浠衔镆约安糠治廴疚⒘#蟛糠肿杂跈C(jī)動(dòng)車尾氣,這些隱形殺手正在漸漸吞噬著我們的健康和生命。

    作為優(yōu)秀的縣人民醫(yī)院人,是有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的公民,您也許已經(jīng)是有車一族,或者是未來(lái)潛在的機(jī)動(dòng)車消費(fèi)者,我們向您發(fā)出如下倡議:

    綠色出行,共享低碳生活!讓我們減少開(kāi)車,選擇綠色交通工具——自行車出行,共建美好家園!

    從科學(xué)角度講,自行車是能源轉(zhuǎn)化效率最高的一種交通工具,騎車者80%的能量轉(zhuǎn)化到自行車的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中。自行車鍛煉不限時(shí)間、不限速度,不但可以減肥還可以使身材勻稱。騎自行車是有氧運(yùn)動(dòng),可以強(qiáng)化心臟功能,防止高血壓。騎自行車壓縮血管,使得血液循環(huán)加速,大腦攝入更多的氧氣,會(huì)讓我們擁有更清晰的大腦。

    也許您曾抱怨過(guò)空氣的污濁,也許您曾抱怨過(guò)道路的擁擠,那么您可曾意識(shí)到自身的一份責(zé)任?讓我們少些抱怨多點(diǎn)行動(dòng),綠色出行,減少開(kāi)車上班,外出辦公盡量使用公共自行車。

    讓我們一起行動(dòng)吧,綠色出行,一路暢通,健康相伴!

    尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    文明讓城市更靚麗,城市讓生活更美好。20xx年我市全面啟動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市。倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園是我們共同的心愿。在此,我們向全市所有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出倡議:小手拉大手,文明齊步走,共建“好心茂名”。

    一、用自信心和自豪感激發(fā)共創(chuàng)熱情。茂名是座魅力之城、文明之城、好心之城,越來(lái)越美好的社會(huì)環(huán)境讓我們的生活更加舒適,越來(lái)越進(jìn)步的城市文明讓我們的幸福指數(shù)更高。讓我們共同了解和感受茂名近年巨大發(fā)展變化和文明創(chuàng)建歷程,用同為冼太故里兒女的自信心和自豪感,激發(fā)共建文明城市、共享文明成果的無(wú)限熱情。

    二、用小手拉起大手讓城市更加美麗。各位同學(xué),你們是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的棟梁和希望,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,你們要爭(zhēng)做文明小市民,講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、講文明。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂涂亂畫,遵守交通規(guī)則、不亂闖紅燈、不乘坐無(wú)牌證車輛。在家中學(xué)做家務(wù)、孝敬父母、和睦鄰里,在學(xué)校尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、遵守紀(jì)律。要當(dāng)好文明宣傳員、勸導(dǎo)員、小衛(wèi)士,主動(dòng)向父母、長(zhǎng)輩和身邊人宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市有關(guān)知識(shí),積極參與“雙創(chuàng)”主題征文、演講、墻報(bào)等宣傳教育活動(dòng),對(duì)身邊的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),與不文明行為作斗爭(zhēng),拉起家人、親戚、鄰居們的大手,文明幸福路上齊步走。

    三、用老師的榜樣力量為孩子指引方向。各位老師,你們是人類文明薪火相傳的辛勤園丁,是孩子們?nèi)松闹匾啡恕D銈兊囊谎砸恍校瑫?huì)對(duì)孩子產(chǎn)生直接而深刻的影響。因此,一定要率先做到德高為師、身正為范,當(dāng)好全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建的先行者和建設(shè)者,積極參加學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展的創(chuàng)建文明城市活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),引領(lǐng)和帶動(dòng)廣大學(xué)生踴躍投身到文明校園、文明家庭和文明城市的創(chuàng)建中來(lái)。

    四、用家長(zhǎng)的言傳身教形成文明家風(fēng)。各位家長(zhǎng)朋友,你們是城市建設(shè)的主力軍,更是孩子的第一任老師。請(qǐng)用你們文明有力的大手,帶領(lǐng)孩子積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,參與學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展的文明交通勸(引)導(dǎo)、城鄉(xiāng)清潔工程、扶貧扶弱助殘等志愿服務(wù)活動(dòng);在工作崗位上愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)信友善、敬業(yè)奉獻(xiàn),做到文明服務(wù)、文明執(zhí)法、文明經(jīng)營(yíng);在日常生活中自覺(jué)遵守交通規(guī)則、公共秩序、社會(huì)公德,做到文明用餐、文明出行、文明旅游。

    親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師和家長(zhǎng)朋友們,讓我們通過(guò)“小手拉大手”,教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì),使我們的孩子更健康、家庭更和諧、城市更文明、社會(huì)更美好!

    尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    自20xx年3月以來(lái),由中山華附各年級(jí)家長(zhǎng)組成的家長(zhǎng)義工隊(duì)輪流在校門口擁擠路段協(xié)助指揮交通,緩解擁堵?tīng)顩r,使學(xué)校節(jié)假日學(xué)生放假、返校高峰期的交通現(xiàn)狀有了明顯改觀!

    對(duì)于父母而言,最幸福的時(shí)光,莫過(guò)于陪伴自己孩子的時(shí)光。每一個(gè)周末對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都彌足珍貴。近一年來(lái),我們的家長(zhǎng)義工們,卻放棄了和你們一樣的陪伴家人的寶貴時(shí)光,在車水馬龍中,在密集的尾氣里,在曝曬的陽(yáng)光下,甚至在狂風(fēng)暴雨里,始終辛勤堅(jiān)守,默默奉獻(xiàn),犧牲了自己的時(shí)間換來(lái)了更多家庭的時(shí)間!

    中山華附絕大多數(shù)家長(zhǎng)朋友,不僅為這些了不起的家長(zhǎng)們大聲點(diǎn)贊,而且以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持、配合家長(zhǎng)義工隊(duì)工作,這十分令人欣慰。遺憾的是,也有極個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)義工隊(duì)的工作不配合,不尊重,甚至言行惡劣。面對(duì)這樣的家長(zhǎng),家長(zhǎng)義工們想說(shuō)的是:“我們參加義工隊(duì)的目的,不僅僅在于明顯改善交通,更重要的是以家長(zhǎng)的行動(dòng)感染孩子,感染其他家長(zhǎng),為他們傳遞正確的價(jià)值觀。希望每一位家長(zhǎng)都能用實(shí)際行動(dòng)為自己的孩子做出榜樣!”

    為了共同促進(jìn)學(xué)校高峰期交通更加暢通,學(xué)校以及學(xué)校家校合作委員會(huì)特向全體家長(zhǎng)、全體同學(xué)發(fā)起“小手拉大手”活動(dòng),提出以下倡議并邀請(qǐng)每一位同學(xué)對(duì)父母的行為進(jìn)行監(jiān)督和提醒:

    一、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)請(qǐng)?zhí)崆鞍衍囃:茫M量靠邊停車,務(wù)必保留一條順暢的通道,切勿停在通道上擋道。

    二、家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)請(qǐng)盡量提前將物品收整好,下車時(shí)即停即走,切勿在路邊逗留,以免堵塞交通。

    三、車輛行駛中請(qǐng)遵守交通規(guī)則,切記不要調(diào)頭,每次調(diào)頭都會(huì)導(dǎo)致前后通道全部堵塞,這樣的行為節(jié)省了自己的時(shí)間卻損耗了更多家長(zhǎng)的時(shí)間。

    四、請(qǐng)尊重每一位執(zhí)勤的家長(zhǎng)義工,他們所做的一切都是為了讓您減少更多的擁堵時(shí)間。

    五、如家長(zhǎng)義工隊(duì)執(zhí)行任務(wù)中發(fā)現(xiàn)有違停家長(zhǎng),學(xué)校會(huì)請(qǐng)違停車輛車主的孩子,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行提醒和教育,并請(qǐng)孩子邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與下階段的義工行動(dòng)。

    六、建議非城區(qū)居住的家長(zhǎng)可選擇保利國(guó)際方向路線到學(xué)校。(學(xué)校周邊的交通線路詳見(jiàn)附圖,綠色部分新建路線預(yù)計(jì)近期可建成通行)。

    全體玉泉學(xué)子們:

    我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。為全面樹(shù)立小學(xué)生文明健康的良好形象,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,抵制各種不良社會(huì)現(xiàn)象,做好講文明樹(shù)新風(fēng)的踐行者、帶動(dòng)者,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

    一、爭(zhēng)做尊老愛(ài)親好學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人。感恩父母,孝敬父母;關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位家庭成員,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助,盡心盡責(zé)。

    二、爭(zhēng)做助人為樂(lè)好學(xué)生。樂(lè)于幫助他人,無(wú)私奉獻(xiàn)。富有愛(ài)心,熱心公益,為他人排憂解難;拾金不昧、見(jiàn)義勇為;積極參加各類社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng);熱愛(ài)集體,積極為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)。

    三、爭(zhēng)做自強(qiáng)自立好學(xué)生。自強(qiáng)不息,自立有為。熱愛(ài)生活,奮發(fā)進(jìn)取,積極樂(lè)觀;身處逆境不屈服,身處困境不不妥協(xié);面對(duì)困難敢挑戰(zhàn);努力向上,自強(qiáng)不息,吃苦耐勞;培養(yǎng)較強(qiáng)的生活自理能力,不依賴父母,自己的事情自己做。

    四、爭(zhēng)做明禮守信好學(xué)生。恭謹(jǐn)有禮,誠(chéng)實(shí)守信。知禮儀、行禮儀、重信用、守承諾;言行一致,表里如一,恭謹(jǐn)謙讓,真誠(chéng)待人;知榮辱,守公德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,遵守并帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。

    五、爭(zhēng)做勤學(xué)善思好學(xué)生。勤于學(xué)習(xí),善于思考。勤學(xué)好問(wèn),謙虛謹(jǐn)慎,全面發(fā)展,成績(jī)優(yōu)異;刻苦鉆研,愛(ài)好廣泛,積極創(chuàng)新,耐心解答同學(xué)求助問(wèn)題,幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。

    六、爭(zhēng)做勤儉節(jié)約好學(xué)生。勤儉節(jié)約、艱苦樸素。生活儉樸、反對(duì)浪費(fèi);熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境;積極參加愛(ài)綠植綠護(hù)綠和節(jié)能環(huán)保等各種生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)。

    同學(xué)們,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明新風(fēng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,帶動(dòng)家長(zhǎng)破除陳規(guī)陋習(xí),樹(shù)立文明新風(fēng),讓家庭成為文明阜南的一縷春風(fēng),讓它吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落,讓文明在整個(gè)社會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇七

    大家好!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生和家長(zhǎng)朋友的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí),增強(qiáng)參與文明交通的自覺(jué)性,緩減學(xué)校周邊交通壓力,消除學(xué)生出行安全隱患,營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境,進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì),我們向全體家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議:

    倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念,選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。家長(zhǎng)以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,校門口停車時(shí)要按順序依次停放,高峰期要聽(tīng)從保安人員安排,有序停放。接送子女上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量少開(kāi)車、多走路、乘坐公共交通工具,不添堵,給孩子正面影響。市區(qū)孩子盡量乘坐公共交通工具,不建議家長(zhǎng)接送。縣區(qū)學(xué)生盡量乘坐學(xué)校統(tǒng)一安排的公共汽車,即可保障安全,也可減輕家長(zhǎng)接送負(fù)擔(dān)。

    各位同學(xué)應(yīng)主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開(kāi)展的交通安全教育,提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí),確保自身安全。同時(shí)在學(xué)校指導(dǎo)下,積極參與交通安全宣傳活動(dòng),主動(dòng)提醒家人遵守交通規(guī)則,減少私家車接送學(xué)生,共同維護(hù)交通秩序。

    廣大家長(zhǎng)朋友也應(yīng)積極加入文明交通志愿者隊(duì)伍,參與文明交通公益活動(dòng),疏導(dǎo)學(xué)校門前行人車輛,提醒注意安全。

    擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來(lái),從我做起,努力營(yíng)造文明交通,綠色出行新風(fēng)尚。

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇八

    今年是__市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的.關(guān)鍵一年。作為_(kāi)_市民,特別是在校學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù),也有能力為_(kāi)_創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的號(hào)召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識(shí),提高全市家庭成員文明素質(zhì),學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

    第一、遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺(jué)增強(qiáng)公德意識(shí),熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭(zhēng),竭力維護(hù)城市文明形象。

    第二、弘揚(yáng)家庭美德,爭(zhēng)當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛(ài)幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),努力增強(qiáng)文明意識(shí),用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營(yíng)造文明和諧的家庭環(huán)境。

    第三、修好個(gè)人品德,爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,影響社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),提高文明素養(yǎng),做到用文明之語(yǔ),行文明之事,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象,讓微笑的臉龐、問(wèn)好的聲音、文明的舉止充滿__的每一個(gè)角落。

    __是我們的家園。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,是時(shí)代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的養(yǎng)成和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個(gè)__家庭的自覺(jué)追求,共同努力,為把__創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇九

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí),一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。

    重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,珍愛(ài)彼此的生命吧!在此,學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,牢固樹(shù)立安全行路的意識(shí),增強(qiáng)交通法制觀念。

    2、行人應(yīng)在人行道上行走,如無(wú)人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過(guò)道路走斑馬線;步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí),做到“一停、二看、三通過(guò)”。

    3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。

    4、出行時(shí),不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動(dòng)車;坐車時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。

    5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)。

    6、上學(xué)時(shí),必須在校門前下車,推車進(jìn)校,服從學(xué)校管理人員的指揮,按學(xué)校規(guī)定有序停放,停放整齊;校內(nèi)不得騎單車,嚴(yán)禁堵車行為,確保校園道路暢通。

    7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車到校上課。

    8、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

    9、愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。

    10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動(dòng)勸阻,對(duì)不聽(tīng)勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。

    同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍視安全,珍愛(ài)生命,自覺(jué)遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

    xx山中學(xué)委員會(huì)。

    20xx年3月3日。

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇十

    尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:

    20__年9月__日是第_個(gè)中國(guó)城市無(wú)車日。我們特別發(fā)出倡議:9月22日(本周日),也就是中秋節(jié)放假回來(lái)的第一天,讓我們傳統(tǒng)與自然,給小汽車放個(gè)假,選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是“綠色出行”,請(qǐng)同學(xué)們把我們的綠絲帶佩戴在書(shū)包上,屆時(shí)學(xué)校“綠色出行”志愿者同學(xué)將把大家的環(huán)保出行抓拍下來(lái),并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)!

    為貫徹落實(shí)“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案,促進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排,加快城市交通發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,預(yù)防和緩解城市交通擁堵,降低城市空氣污染(尤其是pm2.5)倡導(dǎo)綠色出行,住房城鄉(xiāng)建設(shè)部決定繼續(xù)在全國(guó)開(kāi)展“中國(guó)城市無(wú)車日活動(dòng)”。無(wú)車日起源于1998年法國(guó),迄今為止全球已超過(guò)1500個(gè)城市加入了這一活動(dòng)。

    今年的活動(dòng)主題是“綠色交通·清新空氣”,旨在突出強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展,既是政府的職責(zé),也是居民的義務(wù),需要大家共同提高認(rèn)識(shí)、采取行動(dòng),進(jìn)一步改善綠色出行條件,更多地選擇綠色出行的方式。

    群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依,泉城是我們共同的家園,發(fā)展綠色交通,治理交通擁堵,建設(shè)美麗泉城是我們共同的心愿和責(zé)任。每人向前一小步,社會(huì)文明前進(jìn)一大步。無(wú)車日不僅僅倡導(dǎo)少開(kāi)一天車,更倡導(dǎo)所有人多一分環(huán)保的意識(shí)。請(qǐng)您用熱情傳播環(huán)保的理念,以具體、日常化的行為,支持城市生態(tài)的改善,保護(hù)好我們美麗的家園。

    為了身邊的青山甘泉,為了美好的明天,我們特別發(fā)出倡議:9月22日這一天,讓我們傳統(tǒng)與自然,給小汽車放個(gè)假,選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行,r讓綠色絲帶飄起來(lái),一起來(lái)享受清新的空氣,體味平靜生活的快樂(lè)!

    倡議人:

    日期:

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇十一

    市民朋友們:

    一年一度的清明節(jié)即將來(lái)臨,在這個(gè)中華民族慎終追遠(yuǎn)、祭奠先人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們與時(shí)俱進(jìn),講文明樹(shù)新風(fēng),倡導(dǎo)健康、現(xiàn)代、環(huán)保、平安的祭掃方式。為此,我們倡議:

    一、文明祭祀,摒棄陳規(guī)陋俗。從我做起,樹(shù)立現(xiàn)代文明的祭掃觀念,摒棄點(diǎn)香燭、焚燒紙錢、燃放煙花爆竹等帶有封建迷信色彩的陳規(guī)陋習(xí),提倡用鮮花祭奠、網(wǎng)上祭奠、植樹(shù)寄哀思、家庭追思會(huì)、點(diǎn)歌、留言、寫紀(jì)念文章等現(xiàn)代文明的方式來(lái)緬懷先人,寄托對(duì)故人的哀思。

    二、安全祭祀,防范危險(xiǎn)隱患。自覺(jué)遵守“村規(guī)民約”,切實(shí)樹(shù)立維護(hù)公共安全的責(zé)任意識(shí),不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū),嚴(yán)防森林火災(zāi)和安全事故。在祭掃過(guò)程中遵守秩序,文明出行,禮讓有序,共同營(yíng)造和諧有序的節(jié)日環(huán)境。

    三、健康祭祀,樹(shù)立和諧新風(fēng)。積極弘揚(yáng)莊重、簡(jiǎn)樸過(guò)清明的'良好風(fēng)氣,革除喪葬祭祀活動(dòng)中奢侈浪費(fèi)、盲目攀比的舊習(xí)俗,踐行厚養(yǎng)薄葬觀念,堅(jiān)決抵制大操大辦和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,樹(shù)立生態(tài)環(huán)保理念,通過(guò)踏青、郊游、植樹(shù)種花、融入自然等綠色、節(jié)約、儉樸的現(xiàn)代方式過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日。

    四、科學(xué)祭祀,弘揚(yáng)社會(huì)正氣。“心香一瓣祭先烈,喚來(lái)春風(fēng)慰英魂”,積極參與網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)(中國(guó)文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新聞網(wǎng)等首頁(yè)位置均開(kāi)設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目),在參與活動(dòng)中,緬懷先烈,飲水思源,繼承光榮的革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。

    市民朋友們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,講文明樹(shù)新風(fēng),弘揚(yáng)先進(jìn)文化,展示建德市民良好的精神風(fēng)貌,用實(shí)際行動(dòng),為鞏固我市文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果做出積極貢獻(xiàn)!

     xx

    xx年xx月xx日

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇十二

    全體師生員工:

    為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,團(tuán)結(jié)和組織更多的愛(ài)心之士投入到光榮的志愿服務(wù)中來(lái),在今年2月5日第29個(gè)“國(guó)際志愿者日”即將到來(lái)之際,我們向全體市民和志愿者朋友們發(fā)出如下倡議:

    讓我們積極行動(dòng)起來(lái),宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的'志愿服務(wù)理念,宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和志愿者的感人事跡,使志愿服務(wù)得到越來(lái)越多人的接受和認(rèn)同,讓志愿服務(wù)成為人們的一種習(xí)慣、一種生活方式、一種社會(huì)時(shí)尚。

    讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從日常做起,從小事做起,熱情參與扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救援、便民利民志愿服務(wù),參與禮儀宣傳、科技文化、衛(wèi)生保健、環(huán)境保護(hù)、文明交通志愿服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn)。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇十三

    全體少先隊(duì)員:。

    “爆竹聲聲辭舊歲”。每逢新春佳節(jié),絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患。

    節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹,會(huì)使空氣質(zhì)量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會(huì)給我們的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重危害;因制造、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故,更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā),減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊(duì)員深入開(kāi)展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)啟動(dòng)之際,團(tuán)市委等5部門向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

    1、踐行綠色文明生活方式。少先隊(duì)員要建議家長(zhǎng)不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹,做到以身作則,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人。在寒假期間,少先隊(duì)員要自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),通過(guò)書(shū)籍、觀看宣傳片等方式,認(rèn)識(shí)目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的'危害等環(huán)保知識(shí),樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí)。

    2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊(duì)員與家長(zhǎng)通過(guò)一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后,在“沒(méi)有爆竹的歡樂(lè)中國(guó)年”中隊(duì)分享會(huì)上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。

    3、做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊(duì)員們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定,宣傳燃放煙花爆竹的危害性,以此動(dòng)員廣大群眾負(fù)起責(zé)任,自覺(jué)向周圍人加強(qiáng)宣傳,自覺(jué)追求低碳環(huán)保的生活方式。

    少先隊(duì)員們,我們要爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者,小手拉大手,和爸爸媽媽一起遠(yuǎn)離煙花爆竹,度過(guò)一個(gè)文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!共筑碧水藍(lán)天,從每個(gè)人做起,從每件小事做起!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇十四

    尊敬的居民朋友:

    美源于自然,美麗整潔的環(huán)境人人向往,干凈整潔的巷道和樓院讓人心情舒暢,明亮的門窗和盛開(kāi)的鮮花會(huì)給您帶來(lái)好心情。然而,在我們生活的這個(gè)小區(qū),還有一些垃圾死角,個(gè)別居民還有亂扔亂倒現(xiàn)象,影響了您和家人以及鄰里朋友們的健康生活。

    優(yōu)美潔凈的環(huán)境,要靠社區(qū)居民伸出熱情雙手,靠大家的愛(ài)心和努力來(lái)共同實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。請(qǐng)您在街巷隨手揀起身邊的果皮、紙屑和雜物,路人將對(duì)您報(bào)以感激的微笑;請(qǐng)您將樓院門前清理整潔,擦凈自己的門窗玻璃,您的修養(yǎng)和品德將會(huì)贏得鄰人的尊重。

    請(qǐng)小區(qū)全體居民積極行動(dòng)起來(lái),從我做起!從現(xiàn)在做起!從自身做起!爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)文明市民,不亂丟亂放亂倒垃圾,袋裝垃圾及時(shí)入箱(池),愛(ài)護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,養(yǎng)花植樹(shù)裝點(diǎn)居室,愛(ài)護(hù)、保護(hù)干凈整潔的生活環(huán)境,理解、尊重、配合并支持縣工業(yè)園區(qū)的工作!對(duì)破壞小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的.人和事及時(shí)批評(píng)勸導(dǎo)。讓我們攜手并肩,共同關(guān)心、支持和參與"三城同創(chuàng)"活動(dòng),為建設(shè)美好家園奉獻(xiàn)出自己的力量。我們相信,有大家的共同參與,我們生活的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好!充滿活力、生機(jī)和欣欣向榮的新型小區(qū)將會(huì)呈現(xiàn)在我們面前!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇十五

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設(shè)而作出的一項(xiàng)重要決策,是一件功在當(dāng)代、利在子孫的大好事。同住一座城,共植文明花。山城是我們自己的'家園,她的文明美麗,與我們息息相關(guān);她的平安繁榮,是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開(kāi)展創(chuàng)建文明鎮(zhèn),實(shí)施“清潔文明工程”之際,我們向全體同學(xué)倡儀:

    一、從我做起,積極參與。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持。“創(chuàng)建我有責(zé),創(chuàng)建我參與”,每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,爭(zhēng)做文明市民。

    二、多做實(shí)事,踐行文明。廣大市民要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》,說(shuō)文明話,做文明事,行文明路,做文明人,以自己的自覺(jué)行動(dòng)告別各種不文明行為;要主動(dòng)勸阻和舉報(bào)不文明的人和事,堅(jiān)決同不文明言行做斗爭(zhēng)。

    三、立足本職,熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng),做崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的模范。

    四、遵章守法,嚴(yán)以律己。每個(gè)市民都要嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,自覺(jué)維護(hù)我鎮(zhèn)公共秩序,共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。

    山城是我家,文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn),我們義不容辭!讓我們攜起手來(lái),以真誠(chéng)的心靈和積極的行動(dòng),投入到創(chuàng)建熱潮中去,為山城鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的力量!

     xx

    xx年xx月xx日

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇十六

    一、活動(dòng)目的:

    此次活動(dòng)不僅要教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)家園的良好習(xí)慣,還要號(hào)召家長(zhǎng)也加入到“講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境”的隊(duì)伍中,以“小手拉大手”的形式,用熱情傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

    二、活動(dòng)分工:把本班學(xué)生分為2個(gè)小隊(duì):環(huán)衛(wèi)隊(duì),交通隊(duì)。

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)、活動(dòng)前期工作:

    1、環(huán)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)觀察同學(xué)中,隨地吐痰、亂扔果皮,紙屑,亂倒垃圾的同學(xué),發(fā)現(xiàn)時(shí)及時(shí)提醒他。

    2、環(huán)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)自己收集關(guān)于污染環(huán)境,破壞環(huán)境的資料,自己根據(jù)對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí),寫一句話或者自由創(chuàng)意一幅畫。

    3、交通隊(duì)的同學(xué)放學(xué)后觀察不走人行橫道,橫穿馬路的同學(xué),并提醒他注意交通規(guī)則。

    4交通隊(duì)的同學(xué)收集關(guān)于遵守交通安全的兒歌。

    (二)、“成果展示篇”

    1、環(huán)衛(wèi)隊(duì)的`同學(xué)介紹自己城鄉(xiāng)環(huán)境中的臟、亂、差現(xiàn)象,并通過(guò)以“保護(hù)環(huán)境”為主題進(jìn)行自由創(chuàng)作畫,展出較好的作品,請(qǐng)每個(gè)作者解說(shuō)自己的創(chuàng)作意圖,所畫的圖中要展示的主題(在展示中老師用口語(yǔ)翻譯)。全體隊(duì)員說(shuō)出本隊(duì)的口號(hào)(管住臟、亂、差,留下真、善、美)。

    2、交通隊(duì)的全體隊(duì)員宣傳本隊(duì)的口號(hào)(遵守交通,從我做起),本隊(duì)同學(xué)向同學(xué)朗讀收集到的關(guān)于遵守交通安全的兒歌,并教大家讀。

    (三)、“弘揚(yáng)精神篇”

    1、同學(xué)們,為了我們居住的這個(gè)世界更美好,我們應(yīng)該怎么做呢?

    老師這里有一些同學(xué)們做的“小手”,同學(xué)們可以把自己想到的寫到這張小卡片上,下邊寫上自己的名字,并請(qǐng)你所認(rèn)識(shí)的老師、朋友、你的爸爸媽媽簽上他們的名字,以表示我們?cè)诮窈蟮娜兆又袑ⅰ靶∈掷笫帧币黄饋?lái)保護(hù)環(huán)境。簽完后交給老師。

    3、讓我們?yōu)榱耸澜缑篮玫牡拿魈欤瑺?zhēng)做“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的文明學(xué)生吧。

    (四)、活動(dòng)總結(jié)。

    同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁篮玫纳瞽h(huán)境一起努力,從身邊做起,從細(xì)微做起,從點(diǎn)滴做起,當(dāng)好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“小宣傳員”,并通過(guò)小手拉大手的形式,向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,呼吁家長(zhǎng)也參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的活動(dòng)中來(lái)。

    同學(xué)們你們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,你們是幸福的,你們是驕傲的,老師希望你們都能成為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的小英雄。

    文檔為doc格式。

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇十七

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    菁菁校園,草木成蔭,洗盡鉛華,折射出大學(xué)校園特有的深厚底蘊(yùn)和大學(xué)文化的深邃精神。在校園文明氛圍的感染下,在大學(xué)文化的感召下,青年學(xué)子們一起共同進(jìn)步、見(jiàn)證成長(zhǎng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,恪守文明禮儀是我們成長(zhǎng)的根基,注重文明修養(yǎng)是我們成才的前提。然而,在學(xué)習(xí)生活中,我們卻總能見(jiàn)到校園修讀點(diǎn)下不文明的舉止、隨手丟棄的垃圾、公共場(chǎng)合隨意吸煙、校園里騎車橫沖直撞等與大學(xué)文化、美麗校園極不和諧的現(xiàn)象與行為。

    文明素養(yǎng)是生活點(diǎn)滴之中的積淀,是在一言一行中的'養(yǎng)成。同學(xué)們,讓我們一起加強(qiáng)文明素質(zhì)養(yǎng)成,立足自身,立足點(diǎn)滴,立足現(xiàn)在,為建設(shè)“健康、有序、和諧、文明”校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

    6、愛(ài)護(hù)宿舍,安全自律。自覺(jué)遵守宿舍各項(xiàng)管理制度,保持宿舍整潔,注意防火安全。

    同學(xué)們,思想決定行為,行為決定習(xí)慣。讓我們端正思想態(tài)度,提高文明素養(yǎng),樹(shù)立良好形象,展德院風(fēng)采,創(chuàng)德院輝煌!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    小手拉大手綠色出行倡議書(shū)(熱門18篇)篇十八

    廣大市民和機(jī)動(dòng)車駕駛員朋友們:

    為傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們將在全市廣泛開(kāi)展“儉約臨滄”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。“文明交通·綠色出行”是“儉約臨滄”實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容,它對(duì)于增強(qiáng)臨滄市民現(xiàn)代交通意識(shí)和文明交通觀念,形成良好的交通秩序,具有重要意義。在此,我們向廣大市民朋友發(fā)出倡議:低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,爭(zhēng)做文明出行示范者,為城市文明做出貢獻(xiàn)!

    一、樹(shù)立意識(shí),分享理念,爭(zhēng)做綠色出行、文明交通的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會(huì)發(fā)展的共識(shí),我們要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識(shí),并向身邊的人宣傳“文明交通·綠色出行”活動(dòng),倡議大家樹(shù)立低碳環(huán)保、文明行車?yán)砟睿瑤?dòng)更多的人自覺(jué)參與文明交通,共建共享安全、有序、文明、暢通的`交通環(huán)境。

    二、積極行動(dòng),踴躍參與,爭(zhēng)做綠色出行、文明交通的倡導(dǎo)者。我們要帶頭選擇乘坐公共交通工具,或選用自行車、步行等方式,減少汽車和摩托車的使用,努力做到“每周少開(kāi)一天車、家庭成員同遵守”,用實(shí)際行動(dòng)緩解城市交通壓力,有效減少環(huán)境污染,改善城市人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

    三、身體力行,率先垂范,爭(zhēng)做綠色出行、文明交通的踐行者。

    一是文明行車。要自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律、法規(guī),以身作則,帶頭開(kāi)文明車、行文明路、做文明人,駕駛車輛自覺(jué)做到不亂停車、亂變道、亂轉(zhuǎn)彎,不闖紅燈、不違規(guī)使用遠(yuǎn)光燈、不違反標(biāo)志標(biāo)線,不開(kāi)“特權(quán)車”、“霸王車”、“違法車”,禮讓行人,嚴(yán)格做到“酒后不駕車、開(kāi)車不超速、斑馬線上不爭(zhēng)先、紅綠燈前不搶行”,努力營(yíng)造文明行車、安全有序的良好氛圍。

    二是文明乘車。在規(guī)定地點(diǎn)候車,依次排隊(duì)購(gòu)票,按順序乘車,不強(qiáng)上強(qiáng)下;自覺(jué)遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,互相禮讓,保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩;愛(ài)護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物;上車后不要搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)姓咦屪?/p>

    三是文明停車。要將汽車規(guī)范停放在道路兩側(cè)的機(jī)動(dòng)車停車泊位上;車輛停放不一車占用兩泊位,不超出泊位劃線以外停放;需臨時(shí)停車上下客時(shí),應(yīng)選擇合適的臨時(shí)停車點(diǎn),并照顧他人的行車安全,避開(kāi)十路口、機(jī)動(dòng)車道、人行橫道等可能影響他人通行安全的地點(diǎn),做到快上快下。

    四是文明行路。要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,互相禮讓;不亂穿馬路,不闖紅燈,不翻越護(hù)欄;不在機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走,不違反交通信號(hào)指示通行;自覺(jué)服從交警指揮,保持交通通暢。

    廣大市民和機(jī)動(dòng)車駕駛員朋友們,讓我們共同攜手,積極支持、熱情參與到“文明交通·綠色出行”活動(dòng)中來(lái),樹(shù)立綠色出行理念,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,爭(zhēng)做文明有禮的臨滄人,為營(yíng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,為“樹(shù)儉約新風(fēng)、建美麗臨滄”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

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    優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫作技巧。。當(dāng)今時(shí)代高速發(fā)展,我國(guó)科學(xué)界也是異彩
    英語(yǔ)是一門國(guó)際通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。最后,希望下面的一些范文能夠給大家在寫英語(yǔ)總結(jié)時(shí)提供一些靈感和幫助。她,明亮的眼睛,小小的鼻子,櫻
    優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的寫作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū),我認(rèn)識(shí)到
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以深入分析活動(dòng)中的亮點(diǎn)、差距和改進(jìn)方向,為今后的活動(dòng)提供指導(dǎo)和借鑒。【活動(dòng)總結(jié)】我們馬上要進(jìn)行一次大型的集體活動(dòng)了,我想在活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)該寫一
    在現(xiàn)代企業(yè)中,述職報(bào)告已經(jīng)成為了一種必不可少的管理工具,被廣泛應(yīng)用于各個(gè)層級(jí)的員工。在下文中,我們將為大家分享幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告樣例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    大班教案的編寫需要考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。接下來(lái)小編為大家分享幾篇優(yōu)秀的大班教案,希望對(duì)教師們的教學(xué)有所啟發(fā)。1、嘗試運(yùn)用粗細(xì)不同
    優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作,提高工作的效率和質(zhì)量。閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以幫助我們
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅可以提高我們的語(yǔ)言能力,還可以開(kāi)闊我們的視野。如果你對(duì)如何寫一篇出色的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)感到迷茫,可以閱讀以下范文,或許能夠給你一些指導(dǎo)。繪畫不僅給我?guī)?lái)
    通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以更好地了解自己在工作中的成績(jī)與問(wèn)題。以下是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。公司領(lǐng)導(dǎo):本人xx,于2014年7月4
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,找到自身的不足之處并加以改進(jìn)。希望以下這些范文能給你寫心得體會(huì)提供一些思路和方法。該劇以貴州省唯一“七一勛章
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以分析活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足,進(jìn)一步完善我們的工作。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防宣傳日,
    月工作總結(jié)是對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)參考模板,希望能對(duì)大家有所幫助。為提高全民素質(zhì),全面
    學(xué)習(xí)是一種享受,只有對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛(ài)和興趣,我們才能更加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。下面是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。我的爸爸長(zhǎng)得挺帥:雙眼皮,高鼻梁,小
    一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對(duì)大家的寫作能力有所幫助。您如春雨,潤(rùn)育桃李
    每個(gè)月的結(jié)束,是我們及時(shí)總結(jié)、及時(shí)調(diào)整的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),工作總結(jié)能夠?yàn)槲覀兲峁﹨⒖己椭笇?dǎo)。小編整理了一些月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作提供一些啟示
    優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。
    在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。中華民族具有五千
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過(guò)精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)
    邀請(qǐng)函是一種禮貌而正式的方式,用于邀請(qǐng)他人參加某項(xiàng)活動(dòng)或事件,如會(huì)議、聚會(huì)、婚禮等。如果你需要一份簡(jiǎn)潔明了的邀請(qǐng)函范文,以下的例子可能正是你想要的。
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。童年的時(shí)侯,春
    思想?yún)R報(bào)的寫作是一種培養(yǎng)思維深度和思考能力的有效方法。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的思想?yún)R報(bào),有
    通過(guò)寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。各位評(píng)委各位老
    大學(xué)生演講稿要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的控制,以便傳達(dá)出自己的情感。希望這些范文能給大家一些靈感和啟示,幫助大家撰寫出更出色的演講稿。尊敬的各位老師,各位部長(zhǎng):大家好!我
    在通常情況下,每個(gè)月結(jié)束時(shí)我們都需要完成一份月工作總結(jié),這有助于我們及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。讓我們一起來(lái)閱讀一份經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,
    心得體會(huì)是通過(guò)反思自己的行動(dòng)和經(jīng)歷,總結(jié)出的有關(guān)某個(gè)問(wèn)題或主題的個(gè)人見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。在這里我為大家整理了一些心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能對(duì)你們有所幫助。
    學(xué)生工作總結(jié)是幫助學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的重要工具。下面是一些學(xué)生工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家在寫作中起到一些啟發(fā)和指導(dǎo)作用。20xx年9月,當(dāng)我背著行李走
    活動(dòng)總結(jié)是概括和總結(jié)某項(xiàng)活動(dòng)的一種書(shū)面材料,可以幫助我們回顧和思考活動(dòng)的收獲和不足。在以下的活動(dòng)總結(jié)中,你可以找到對(duì)活動(dòng)的評(píng)論、對(duì)困難的挑戰(zhàn)和目標(biāo)的展望。
    活動(dòng)總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)和智慧的過(guò)程,可以為我們未來(lái)的發(fā)展積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧與總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。為了寫一篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié),我們可
    通過(guò)半年總結(jié),我們可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行重新梳理和調(diào)整,為下半年的努力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過(guò)去的半年,我在工作中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)努力和不斷學(xué)習(xí),我成功地克
    無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究還是工作實(shí)踐中,總結(jié)都是提高自己的重要方法之一。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家學(xué)習(xí)參考。在十余年的數(shù)控技術(shù)教學(xué)實(shí)踐中,作者以從知
    合同協(xié)議是指雙方或多方為了明確各自權(quán)利義務(wù)而達(dá)成的一種書(shū)面約定。如果你需要參考一些合同協(xié)議的寫作方法和結(jié)構(gòu),可以看看下面的范文。出租方:聯(lián)系地址:承租方:聯(lián)系地
    在這個(gè)總結(jié)的時(shí)刻,我們可以回顧自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和心得,尋找進(jìn)步的空間和提升的方法。小編為大家選取了一些高分同學(xué)的期末總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。期末考試結(jié)束了,1
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作上成績(jī)和不足的客觀梳理,可以幫助我們指導(dǎo)未來(lái)的工作方向。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結(jié),小編為大家搜集了一些實(shí)用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分
    優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。我身邊的老師很多,可在我心
    中班教案是幼兒園教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求,制定的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。學(xué)習(xí)和借鑒中班教案范文有助于提高教師的教學(xué)水平和教案編寫能力。1.啟發(fā)幼兒想象小魚(yú)在唱歌
    語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生
    教案是一種教師為了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而制定的教學(xué)計(jì)劃和安排。以下是小編為大家整理的精品五年級(jí)教案范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)教學(xué)的熱情和創(chuàng)造力。教學(xué)目標(biāo)。使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)除
    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。今天的活動(dòng)在戶外展開(kāi),我?guī)е變阂黄鹑ジ惺?/div>
    優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。一個(gè)筆記本,還
    “轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一份詳細(xì)說(shuō)明申請(qǐng)人轉(zhuǎn)換專業(yè)意愿的書(shū)面材料,它是申請(qǐng)人向?qū)W校或機(jī)構(gòu)說(shuō)明轉(zhuǎn)專業(yè)理由和目標(biāo)的重要文件。”以下是一些成功轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)者的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力。相聚于桃園。丹江襄陽(yáng)、谷城、老河口四地網(wǎng)友洪山嘴賞桃
    幼兒園中班是孩子們開(kāi)始接觸學(xué)習(xí)內(nèi)容的階段,對(duì)他們的認(rèn)知和語(yǔ)言發(fā)展起到重要影響。下面是幼兒園中班的學(xué)生作品展示,讓我們一起欣賞一下。《玩具火車轟隆轟隆》是一本幼兒
    優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。我上學(xué)的必經(jīng)之路是一條熱
    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
    優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
    事跡材料是記錄和概括一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在某個(gè)方面的表現(xiàn)和成就的一種書(shū)面材料,它可以用來(lái)傳播正能量和激勵(lì)他人。下面是小編為大家整理的一些鼓舞人心的事跡材料范文,希望
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。如何
    在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始接觸更多的學(xué)科和活動(dòng),培養(yǎng)自己的認(rèn)知能力和動(dòng)手能力。以下是小編為大家收集的幼兒園中班教育經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和借鑒。
    優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。時(shí)間,它可以創(chuàng)造一切,便可以
    報(bào)告范文可以客觀地記錄和展示研究或工作的成果和經(jīng)驗(yàn),為后續(xù)工作提供參考和借鑒。下面是一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。北京市國(guó)土資源局××分局
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和
    優(yōu)秀作文通過(guò)清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。20xx年3月
    優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。苦在身上,笑在深處。
    活動(dòng)方案中應(yīng)包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容、預(yù)算等方面的詳細(xì)信息。科技創(chuàng)新競(jìng)賽:組織參與者進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和競(jìng)賽,培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際參與社會(huì)活動(dòng)并進(jìn)行記錄和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的理解和把握,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。掌握一定的寫作技巧和方法可以幫助我們更好地寫出優(yōu)秀的心得體會(huì)。職場(chǎng)是一個(gè)人不
    以前的個(gè)人簡(jiǎn)歷可能注重學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn),如今的個(gè)人簡(jiǎn)歷更加注重個(gè)人技能和潛力的展示。以下是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,你可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。
    教學(xué)反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和需求,從而更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。下面是學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)反思的具體操作流程,供大家參考借鑒。1、四年級(jí)下學(xué)期學(xué)生處于低
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所做工作、所取得成果以及對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書(shū)面材料。下面是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,它們涵蓋了各個(gè)專業(yè)和行業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
    教案模板的編寫需要結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用教學(xué)方法和教學(xué)手段。教學(xué)過(guò)程安排:復(fù)習(xí)導(dǎo)入→講解植物生長(zhǎng)規(guī)律→實(shí)地觀察→分組研究→
    學(xué)習(xí)心得的寫作過(guò)程使我們思考學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。特別為大家整理了一些寫學(xué)習(xí)心得的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。盧碧蕓。通過(guò)智慧課堂專題培訓(xùn),促進(jìn)我樹(shù)立
    優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。我的家鄉(xiāng)是一副美不勝收的圖畫,深深地印在我的
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。課余的生活在我眼中
    在即將迎來(lái)新的一年之際,回顧過(guò)去的一年對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)示范,希望能為大家的寫作增添一些新的思路和觀點(diǎn)。為了進(jìn)一步規(guī)范完善公司的全面
    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和精心組織語(yǔ)言,用準(zhǔn)確、生動(dòng)的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識(shí)和清晰的邏輯
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