優秀作文是一種表達自我、傳遞情感的方式，它能夠給讀者帶來啟示和感悟。接下來是一些具有藝術特色和思想深度的優秀作文，希望能夠引起大家的共鳴。
做月餅五年級（模板18篇）篇一
活動背景：中環城項目是香港中環集團在合肥投資的繼“中環國際大廈”、“中環東方名景”、“中環凱悅”后又一個地標性建筑。總投資金額達28億元的“中環城”項目坐落于合肥“141”城市戰略發展規劃的西南副中心，座落于合肥市經濟技術開發區，北臨繁華大道，東臨翡翠大道，南臨石門路，毗鄰大學城和翡翠湖公園。緊鄰規劃中的地鐵3號線，金寨路高架橋的貫通連接市區，僅需十分鐘便可直達老城，中環城距離政務新區、高新區和濱湖新區近在咫尺，南向可直達合肥肥西縣城。以“文化”、“資本”和“主題商業”為主要元素的.中環城在建成之后，將直接輻射和影響合肥市區、政務新區、經開區以及肥西縣，西向間接輻射高新區，東向影響濱湖新區。在未來的版塊規劃中，中環城也將聯合周邊其他項目一起，打造合肥“”翡翠湖板塊“的城市副中心。
中環城，總占地面積約266畝，總建筑面積達70萬平米，綠化率高達40%。一座城，以70萬平米城市融合體恢弘矗立在政經核心區位，訴說一段關于終極生活理想。
線上部分（線上宣傳）。
親情篇：每年的中規中矩的中秋佳節，平庸呆板的月餅盒禮物，是否讓你有點厭煩？是否想為親朋好友親手送上一份特別禮物，來中環城藝術館，讓我們親手制作做一份吧！以溫情做皮，幸福做餡，在diy中共渡濃情佳節，在互動中感受節日溫暖。
趣味篇：巧克力、蛋糕、餅干……各種各樣的食品diy風潮過后，月餅diy在今年中秋前悄然興起。吃慣了傳統造型的月餅，自己試著diy月餅，肯定會讓這個中秋更有趣味。您可以全家齊上陣，帶著寶寶一起來參加活動，讓孩子在趣味中體會親情的溫暖以及這一傳統佳節——中秋的意義。
互動篇：活動結束將對來訪客戶的的創意月餅進行評選設一、二、三等獎。獎品為“周華健合肥演唱會門票”，讓大家在趣味和親情中互動，努力完成自己的作品。另還有綠色月餅回饋來訪客戶哦，送完即止，敬請把握！創意篇：你可以妙手生花，可以盡情發揮，可以展現自我，在這里沒有拘束，沒有規定，diy出屬于你自己的風格和特色。9月3日下午14點，帶上你的相機，將照片發送到安房網論壇，我們的平臺將留住你創意非凡的快樂時刻。
一、活動簡介：
為能感謝廣大客戶對“中環城”項目的長期關注和支持，值此中秋佳節來臨之際，“中環城”將攜手安徽房產網隆重推出“月圓中秋情滿中環”自制創意月餅親情活動。中秋，一直是中華民族的傳統佳節，賞菊賞月賞秋色是節日里不可缺少的活動，然而品月餅更是少之不得的優良傳統。合家團圓，共享天倫，賞美景的同時，一份象征團圓和美的月餅更能為佳節錦上添花。倘若能為親朋好友自制月餅，或是做出自己喜愛的創意月餅，那么將更會使這本已飽含情意的節日顯現出特有的浪漫和溫馨。來訪本次活動的客戶即有綠色月餅贈送，送完為止。另外，活動結束將對來訪客戶的的創意月餅進行評選，設一、二、三等獎，獎品為“2011周華健合肥演唱會門票”。
二、活動目的：
中形成一個認知概念，為后期營銷做客戶積累。
三、活動主題：“月圓中秋情滿中環”
四、活動前期準備。
a、活動時間及場地：9月3日下午14點中環城藝術館。
b、活動推廣：安徽房產網論壇、平面媒體、制作專題視頻投放網絡、電視或廣播媒體（費用較高）。
c、現場宣傳品制作、印刷。
1）條幅或彩虹門宣傳（字樣以雙方協商為準）。
2）海報、展板宣傳（x展架或易拉寶，海報中體現“安徽房產網策劃執行”字樣）。
3）宣傳頁、手提袋（可由中環城提供現有宣傳品或策劃方負責設計）。
4）工作人員現場工作證、來賓登記薄。
d、主辦方提供活動的場地和與活動相關的物料；
e、組合音響、液晶電視、歌曲碟片播放“中環城”宣傳片（主辦方提供）。
f、相關人員準備：男女主持人各一名，活動現場引。
導人員若干名，主持人上衣需印有“中環城”logo，男士要求陽光有活力，女士需形象氣質佳。活動開始前，主持人介紹“中環城”項目。
組織評選團，在活動結束后對客戶作品進行評選，選出一、二、三等獎，邀請新聞媒體人員對本次活動進行報道，以上人員雙方共同商定。
五、費用預算：
六、未盡事宜，雙方另行協商。
做月餅五年級（模板18篇）篇二
期待著，期待著，國慶假期快到了，馬上就要中秋節了，一切看起來都很幸福。值此祖國母親68歲生日之際，由《大江晚報》舉辦的小記者月餅制作活動“當年花開月圓”在色彩斑斕的城市綠地拉開帷幕。我有幸參加了這次活動。
活動開始前，兩位來自amanome的小記者，同為祖國母親，向我們介紹了中秋節的由來，以及與中秋節有關的神話故事。然后，報社的舒老師宣布活動正式開始，烘焙老師先講解了月餅的制作過程：第一步，取出餅皮，捏成團拿在手里，壓平；第二步，把餡料包在鍋巴中間，繞一圈；第三步，將揉好的餡料和餅皮放入模具中進行壓花；最后放入烤箱烘焙，這樣就做好了美味的月餅。每個人都在為戰斗做準備。
老師給了我們每個小記者四個蛋糕和四個餡料，拿到了材料。我等不及要開始了。我小心翼翼地跟著臺階走，打開一個餅皮和餡。我先把餅皮放在手中心，搓圓壓平，心想：“不難吧？”正當我得意的時候，困難出現了。我把餡包在鍋巴中間的時候，鍋巴碎了，大餡都包不住。我能怎么做呢？我想起了我媽教我包餃子的方式，我又把鍋巴磨圓壓扁了。這一次，我緩慢而輕柔地移動，試圖在不打破外殼的情況下，將外殼壓成一個稍大的圓圈。吸取上一次的經驗。這一次，突然，我的腦海里閃過。有了它，我可以慢慢的把皮厚的地方推到沒有皮的地方。說出來我就做，效果不錯。
我一次包了四個，然后放入磨具壓花。我把磨具倒過來，小心翼翼地把包好的餡料和硬殼放進模具里，然后把磨具垂直放在桌子上，慢慢地往下壓。感覺差不多的時候，我放開手柄，拿起磨具，然后把手柄輕輕往下壓，一個漂亮的月餅就做好了。
準備好的月餅被一個接一個地放進了烤盤。我在烤箱前焦急地等待著。過了大約十分鐘，熱氣騰騰的月餅出來了。看著美味的月餅，心里充滿了成就感。
巧做月餅，歡度中秋，這一有意義的活動讓我們與月餅真正親密接觸，在制作月餅的過程中培養了我們的動手能力。大家都表示會把自己的月餅送給長輩、老師或者朋友，和大家分享勞動的快樂。
做月餅五年級（模板18篇）篇三
月兒圓，遠在天邊，月餅圓，近在嘴邊。這是我奶奶在中秋節的時候編的兒歌，那時，真是開心。
中秋節到了，我一開門就看見爸媽站在門外，手里拿兩大袋月餅，我一看見月餅，就樂了，連忙抱著月餅進了屋。哇!這里面全都是我們全家最愛吃的豆沙味月餅，我拿起一個就吃了起來，吃著吃著，突然覺得好奇怪：“爸爸為什么買來兩大袋月餅呢?就算是中秋節，也只要買一小袋就夠了。而且，爸爸買這么多月餅媽媽都沒說爸爸呀?真奇怪。”于是，我跑去問爸爸：“老爸，你什么時候那么勤快啦，買這么多月餅，我是吃不完的!”“你猜。”爸爸笑瞇瞇地說。這話讓我有點生氣，“嘿，你不告訴我，我還求你不成?我問媽媽去!”“媽媽，今天爸爸為什么買了這么多月餅啊?”我大聲說道。媽媽說：“馬上就有四位客人來了。”話音剛落，門鈴就響了，我趕緊去開門。呀!站在門外的是爺爺、奶奶，外公和外婆!我恍然大悟!原來，爸爸買那么多月餅是為了迎接遠到而來的客人啊!原來，月餅就是團圓的意思呀!
我們一家人(爺爺、奶奶、外公、外婆、媽媽、爸爸、我、姐姐)一起圍在餐桌前吃完豐富的菜肴，我們就一起去陽臺，每人各分一個月餅，長輩就多分一塊。我們邊吃邊聊，有說有笑。雖然爺爺奶奶和外公外婆的聽力不好，但我想月亮會告訴他們的。
月兒圓，遠在天邊，月餅圓，近在眼前，團團圓圓是一家。
老師點評：讀你的文章就像自家做的月餅，貨真美味，沒有添加成分，樸素的言語中透出了濃濃的幸福。而且前后呼應非常圓滿。
作者|天臺小學四（5）班何易星。
做月餅五年級（模板18篇）篇四
俗話說的好：“萬事開頭難!”如果你堅持了，你就會有收獲。
今天我早早的就寫完了作業，因為媽媽今天要叫我做月餅，我們首先要準備好做月餅的材料。
我們今天要做的是日式月餅，日式月餅又稱“日本桃山月餅”，俗稱黃金皮月餅，桃山皮起源于日本桃山，采用白蕓豆沙配以蛋黃、牛奶、奶油等材料秘制調配而成，口感以細膩而聞名于世。將桃山餅皮運用到月餅上，改變了一直以小麥粉做月餅餅皮的傳統，現今的桃山月餅顏色更豐富，而且餡料種類也更多些。而我也更喜歡桃山月餅。
材料準備好后，我們開始做月餅，首先要稱重，我拿來了一個盆放在電子秤上，要把電子秤置零，這樣才能準確的秤出克數，我們要先做月餅的皮，把所需的材料按照配方一一稱重，再進行攪拌，把它揉成一個光滑的面團，把面團分成若干等分，皮準備好了，開始稱月餅的餡，餡料，媽媽是買現成的，只要按照克數稱出來，再揉成球狀。一切準備就緒，現在準備包月餅，媽媽告訴我先拿一個剛才準備好的面球，把它壓扁，左手拖住月餅皮，右手拿一個餡兒放到皮上，用手一點點均勻的往上推皮，另一只手虎口一點點的往里裹;收口處一定要捏緊捏嚴;最后把它揉均勻。唉，月餅好吃，可做起來，真的是太麻煩了，我點不耐煩了，媽媽告訴我做事情要有始有終。我耐下心來繼續和媽媽學做月餅。
下一步就是烤月餅，先把烤箱預熱十分鐘過后，就可以把月餅放進去了，再等八分鐘，好吃的月餅新鮮出爐啦!快來嘗一嘗吧!
做月餅五年級（模板18篇）篇五
剛進入陰歷八月，走到街面上就可聞到月餅的飄香，彌漫中秋的味兒，讓我又想起小時候吃月餅的情景。
小時候過中秋節，對于我們來說，不僅僅是一種享受，更是一種奢望。在老家那兒有一個習俗，每到中秋節前就會打餅子，可以說是家鄉的土月餅。在我的記憶中，母親做出的土月餅就像是千層老酥餅一樣，咬起來很酥很香，如吃前把它放火上烤一烤，味道就會更好，至今仍令人回味。
當然打出的餅子并不會讓我們馬上吃，母親說，只有到了八月十五，月兒圓了才能吃，那時全家人到齊了，才能吃出餅子真正的味兒。我們盼望著中秋節的到來，并不是因為那一天天上的月兒最圓、最亮、最美麗；而是可以吃到像月兒的月餅，那香甜的感覺，仿佛可以從嘴里一直甜到心里。
吃月餅也是有講究的，十五那一天，吃過晚飯，皓月已是當空，家人先要供奉祖先。此時，爺爺會在供桌上擺上月餅和水果祭品，讓我和弟弟隨他磕頭拜祖，保佑家人平安吉祥。祭罷祖先，每人分得一到兩塊月餅。到手的月餅我們也是舍不得吃，先觀賞上面的花紋，再掰一小塊放到嘴里來回體味，以至中秋過了好長時間還唇齒留甜香。
后來，隨著我漸漸的長大，農村的生活也漸漸的好起來了，吃商品月餅已不再是稀奇，農村打土月餅的人家逐漸減少，如今只是在那游玩的景點偶爾見到。每年中秋前，父母就會到小賣鋪或商店買一些，還未待中秋節至，我和弟弟早已吃了夠。最早的月餅，是那被油水浸透并外溢香味的包裝紙。那時的月餅包裝，既簡單又很具有中國味。灰黃色的厚麥秸包裝紙，裹上四塊月餅，上面用一張紅的或者綠的印著商標的紙壓住，再用繩子系個十字扣。商標紙上印有一個花邊方框，用老宋體字豎寫著中秋月餅四個字。雖然沒有今天印制精制，更無法與真空透明的薄膜包裝媲美，但烤制焦黃，透過浸出包裝紙散發的清香，卻對那個時代的小孩們有著一種無法言表的誘惑。只是后來，我進城讀書、工作，漸漸的遠離了農村，遠離了圍著桌子吃月餅的歲月。
記得我四十歲到武漢進修學習時，就在那兒過了一個中秋節，老師不僅請我們幾位學生加了餐，還分發了幾塊月餅。不知為什么，那天晚上望著天空皎潔的明月，我的心里卻有一股莫名的悵惋，也許是我平生第一次有了思鄉之情，特別牽掛的是在家的父母是否吃上了月餅。因為我們都在外工作，兒女也正在外讀書，家里只剩下了父母倆人，顯得寂寞冷清，只好在電話中問候。讓我吃驚的是過了一個月回家，家里居然還留著幾塊月餅，母親說這是專門給我留下的。當我吃著同樣的月餅，心里卻充滿了濃濃的暖意，眼睛不自主地就濕潤了。深刻體會到作為父母的對子女的那份無限牽掛，無論你有到多大，在父母眼里永遠是個孩子。
如今我的女兒也在外工作，很少在一起過中秋節，總是會給心疼她的婆婆爺爺通過快遞送上一盒月餅，以表她的.心意。幸好我離父母不遠，到了中秋節，大多聚集在一起，又能其樂融融。尤其當父母看到生龍活虎的曾孫子，他們臉上的笑容是那樣陽光燦爛。
中秋月餅，吃的是一種習俗，一種氣氛，一種心情。這種習俗，有文獻記載是起源于北宋。蘇軾有句詩云：“小餅如嚼月，中有酥與飴”。明代《宛署雜記》中說：“每到中秋，百姓制作面餅，互相贈送。”可見，中秋吃月餅，由來已久。
我的家鄉的小鎮上就有一個做月餅的老店，記得小時候人們在那兒買月餅還是憑票供應。據說做月餅的鄭老先生是祖傳的手藝，二十世紀七十年代就在供銷社工作，供銷社解體后他繼續做他的月餅生意，女兒大學畢業后回家主持小店的工作。幾十年來，他小店的生意始終是那樣紅火，在全縣都有名氣，前幾年人們要排幾個小時的隊才能買到月餅。兩年前的冬天，鄭先生因病去世了，他的那老店業務量也開始下降。有人推測，因鄭先生去世了，人們怕他家做的月餅質量下降，來的人就少了。日前我又買了幾個，還是兒時那味道。我想不是質量問題，主要是現在做月餅的小店多，品種多，物質的豐富，美食多多，人們有了更多的選擇，加上人們生活方式的改變，中老年人吃多了消化不了，年青人要吃也只是品嘗而已，月餅銷量下降是遲早的事。
吃月餅對我來說，好像這么多年來在數量上都差不多，年少時家里窮沒錢買，只能少吃，人到中年家里富裕了，也沒多吃。如今吃月餅只是寄托，是一種象征，讓人在佳節中有一個好心情；月餅似乎早已沒有了原來食用的含義，而變成了一種中秋文化的象征，由此衍生出了更多的月餅文化內涵，還有那游子的情懷、親情的掛牽、遠去的村莊、淡淡的鄉愁，并在我們這些早已融入城市生活的農村孩子的血脈中延續，讓人留住心中的那份美好，留住月餅固有的那份懷念。
做月餅五年級（模板18篇）篇六
每到中秋節，我們都要吃月餅。這些年來，我們吃了很多月餅，但是好吃的月餅真的很少。每個中秋節都很痛苦，因為即使月餅難吃，我們也要努力吃。后來，我們ld單位每年都會發浮力森林月餅。月餅很好吃，但是看價格，15塊錢買不起。
黃油材料：黃油90克，酥油90克，糖40克，奶粉30克，雞蛋1個，低粉250克。
餡料：豆沙餡100克，菠蘿餡100克。
制作：
1.黃油和酥油在室溫下軟化，然后加入糖粉；
2.分幾次將雞蛋加入1中，攪拌均勻；
3.奶粉和低粉過篩，加入到2中揉成面團；
4.糕點材料分為16份，每份約34克；
7.用月餅模具按一定的圖案。表面可刷或不刷蛋液，烤盤墊篷布；
烤箱預熱，中層烘烤20分鐘，仔細觀察顏色。
做月餅五年級（模板18篇）篇七
一、活動意圖：
農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節是我國古代勞動人民一個盛大的傳統節日，中秋月圓象征著家人的團聚，在這一天，大家會通過各種方式來表達心中的`愿望，如：掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等等。《指南》中提到：欣賞、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉、愛祖國的情感，了解一些接觸到的多元文化。幼兒園的孩子對于過節能夠意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此，我們想通過本次活動，讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，感受現代中秋節所特有的藝術性。
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節的習俗，體驗和同伴共同活動的樂趣。
3、各班根據實際，開展詩朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關活動，引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間：
xx年x月x日——x月x日。
四、活動準備：
各班級聯系實際，制定班級中秋節活動方案，附相片說明，并以班級為單位進行整理。
五、活動內容：
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日——中秋節”為主題進行宣傳。
2、各班根據實際，開展民俗文化活動、集體活動、親子活動等形式，開展博餅、品中秋月餅等相關活動，引導幼兒體會到參與中秋民俗活動的樂趣。
3、家園共育。
（1）請家長幫助幼兒豐富中秋節相關的故事及傳統民俗文化，在中秋節當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅，感受濃濃的中秋節氣息。
（2）引導幼兒連續觀察中秋節節前、節后月亮的變化，并進行簡單的記錄，體驗科學探索的樂趣。
4、教師活動“水晶月餅diy”：組織全體教師，制作水晶月餅。
做月餅五年級（模板18篇）篇八
月餅是中秋節必不可少的東西，今天，我做了一回小小月餅師，制作了好吃的冰皮月餅。
來到活動現場，看見同學們都已經圍坐在桌子旁，我迫不及待地找了空位，等待活動開始。
在水晶老師講完月餅的由來，我們就開始動手了。先和面，我們先把牛奶倒進裝著面粉的盆子，慢慢的把面粉和牛奶混在一起，然后用手來回搓，把面團搓得光光的，然后分成40克一份，接著再把事先準備好的豆沙，分成15克一份，然后搓成小球。都準備好了，接著就開始制作月餅了。
因為我們的面粉是炒熟的糯米粉，所以做好的月餅可以直接吃，嘗一口自己親手做的月餅，心里美滋滋的。
活動結束了，帶上親手做的月餅，拿回家，讓爸爸媽媽也嘗嘗。
做月餅五年級（模板18篇）篇九
我的作文發表啦！我可高興了，打算請客。爸爸爽快地答應了，還讓我隨便挑。我更加欣喜若狂，三步并作兩步地來到披薩店，毫不猶豫地買下了一個9寸的榴蓮披薩。要知道，這可是我最喜歡吃的美食，這美味簡直無與倫比。
總算挨到了下課的時間，我買的榴蓮披薩也正好送了過來。還沒打開盒子，榴蓮的香氣便飄滿了整個屋子。“好香啊！”“真想嘗一塊！”小饞貓一樣的我們叫喊聲此起彼伏。光是聞著榴蓮的香味，我就覺得味道肯定好極了。
我按耐不住，飛跑上前，一把接過了爸爸手中的披薩盒，放在桌子上。小伙伴們七手八腳地打開盒蓋。榴蓮披薩金黃發亮，就像是豐收的'麥田一樣讓人喜悅；熱氣騰騰，香氣四溢，簡直讓人垂涎三尺，一看就生出愛慕之心。我和小伙伴們迫不及待“刷”地帶上手套，拿起披薩，送進嘴里狼吞虎咽。
“好好吃哦！”我不由得一邊嚼著披薩一邊發出感慨。饞嘴的小天也應和道：“真是又軟又香啊！”的確，那味道是甜的，是香的，是軟的，在我心中，任何東西都比不上這塊充滿濃郁香氣的榴蓮披薩。只有一向文靜的陳涵呆在角落里，只吃了半塊就放下了。一開始我還以為他吃相斯文，不像我們這般餓狼似的。但是仔細一看，他的眉頭緊皺，似乎在隱忍著什么似的。我不由得想起媽媽曾經說過：“一種人愛榴蓮愛到極致，而另一種人討厭榴蓮討厭到極致。”看起來，陳涵還真的很討厭榴蓮。他為了跟我一起分享成功的喜悅，為了不掃我們的興兒，忍著吃了自己不喜歡吃的食物。好吧，不得不承認這次請客有點小小的失敗，我做事有點欠考慮。
而我和小天則沉浸在榴蓮的濃郁氣味中，吃完一塊又忙著伸手去拿剩下的。吃下最后一塊美味的榴蓮披薩，我們揉揉圓滾滾的肚子，大飽口福了。
品嘗一番“人間美味”之后，我已經口齒留香，都舍不得喝水沖淡口中不絕的余味。伙伴們說下次要是還有作文發表，一定要請大家吃大眾口味的。是啊，自己最愛的東西，未必是別人都喜歡的。就像媽媽說的：“不能將自己的喜好強加于人，要多考慮別人的感受。”
做月餅五年級（模板18篇）篇十
心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。
寂靜的屋里，時間滴答在旋轉，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。
愛一個人，用一生去付出！
愛一個字，用一生去閱讀！
做月餅五年級（模板18篇）篇十一
月餅作為拜祭月神的供品，其由來歷史悠久，月餅富含蛋白質，碳水化合物，維生素和鈣，鐵，磷，鉀，鎂等礦物質，有養心益腎，健脾厚腸，除熱止渴的功效。你是否在找正準備撰寫“五年級月餅的包裝作文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅……”每逢中秋佳節，人們闔家團圓，賞明月，品月餅，其樂融融。
那么，美味的月餅又是如何制作出來的呢?今天，我們杭州網小記者跟隨可莎蜜兒蛋糕房的大師傅一起學習做月餅。到了現場，師傅已經在擺放制作月餅的餡料了，有紅豆沙、蓮蓉、蜜桃餡和咸蛋黃，只見師傅熟練地搓著餡兒，并放上秤稱重，每個餡料控制在40克左右，真準啊!我看到每個誤差基本在1克。師傅為我們準備好了餡料、面皮和模具，接下來就輪到我們上場了。我按照師傅的示范，把面團揉成圓形，再壓扁，然后把餡料放進去，小心翼翼地一點一點裹上面皮，放進模具一壓，啊!月餅成型了!雖然模樣有點難看，但這是我做的第一個月餅啊!絕對天然不含添加劑哦!接下來，我又做了蓮蓉和蜜桃口味的，質量一個比一個好，速度也挺快，聽著別人評價：這小男生還挺麻利的，我的心里美滋滋的。做完了月餅，師傅把我們的月餅拿去烤箱烤，好不容易等到月餅出爐了，“啊!真香啊!”我們異口同聲地說，瞧，有人已經迫不及待地吃了起來。
回到家，一家人吃著我自己第一次親手做的月餅，他們都我做得真不錯，我覺得今年的月餅特別好吃，今年的中秋特別有滋味!
在八月十五這月色如晝的夜晚月餅博售市場的柜臺上傳來了嘰嘰咕咕地爭辯聲.
"瞧瞧我是如許的時尚衣著巧克力夾克套著奶油鞋子多神氣!“你們哪一個比得過我”。元祖巧克力奶油月餅扯著嗓子叫道.元祖雪月餅滔滔不盡地嚷著;"我跟你雖然是一個牌子但我可比你美多了瞅我有象俏皮的小星星似的形狀我有一層又文又嫩皮膚里點還有象紅雪個別的炭激淋呢!"元祖雪月餅一說就說個沒完沒了.最洋最俗最一般不外了的間裝月餅結結巴巴結結巴巴難替情地說:"固然我—我樣子沒—沒沒你們美麗—明但然而我很廉價滋味也—也也不錯."不曉得它是很內向的己還認為它有心吃呢由于它很土里土氣，所以別的月餅望皆沒看它一眼.這時維生素月餅喜笑顏開油嘴滑舌地說:"月餅面數我養分最多，肚子里面躲著維生素abcde!"。
維生素月餅剛想稱霸，忽然深藏不露的月餅之王—海鮮天價月餅語驚四座下筆成章:"你們都瞧睹我這威猛的身軀了嗎?你們都嗅到了我的肉鮮了嗎?你們都知敘了我是哪級人物了吧!"月餅們全聲說:瞧見了嗅到了也清楚了你太巨大了."月餅王答:"這是哪一級人物啊"月餅們紛紜談論起來你一句我一言有的說:"你的事我咋知談."有的說:"我為什么要知路你的事"天價月餅聽了托著腦袋大鳴說:"哎呀跟這些笨驢在一訖幾乎是我的羞辱."。
近年中秋的月兒，似乎比小時顯大些，不知是軌道運行原因，還是個人的主觀感覺。
某一年特意看看，白且大，直楞楞現于東方天際，如唐代仕女滿敷米粉的大餅臉，呆呆的，全無平素的靈性。不見淡淡云霞裊裊相依，唯有璀璨煙花，暗夜中騰空而起，妝點出盛世的一派繁榮。
國人說到節日，總離不開吃。屈原行吟江畔，“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。”感國憂民，想不開投了江，于是有了端午節，大家吃起粽子，賽起龍舟。
中秋的圓圓月餅，不知為誰而設，為哄董永與七仙女的孩子么?為岳家軍做的軍民同心餅么?“小餅如嚼月，中有酥和飴。默品其滋味，相思淚如襟。”蘇軾是多情的，吃著月餅，想起兄弟子由，又寫出“但愿人常久，千里共嬋娟”的美好詞句。
中秋還早，月餅已大量上市。近年提倡簡包裝，反腐倡廉，月餅似乎已轉回只用于吃的功能。我最愛的，是街頭小鋪現烤的栗子餅，其次為五仁，覺得美味且放心，不會用陳年舊餡。
某年中秋傍晚，看著單位發的那些月餅，不知怎么，忽然不喜歡。街上去尋栗子餅，人家早已收工過節，遺憾了好幾天。中秋一過，月餅們的使命完成，沒賣完的，有返廠變身為其他點心的，也有直接拿去粉碎做豬飼料的，據說，豬還不愛吃那玩藝兒。
曾幫忙做過月餅，先用白砂糖熬糖稀，用葡萄干、花生、芝麻、白糖、紅綠山楂條和蒸過的面粉調餡，將油、面粉和糖稀按份量稱好，和好，包入餡料，模具定型，表面抹上糖水，入烤箱里烤。做出的私房月餅，全無半點添加劑，吃著放心。
千里月明，桂花香里，思念的不僅是那種味道，更多是，是附著其上的思念與回憶。
那一年，借助母親的力量，從家庭主婦的角色里解放，回歸為流浪的職場小白領。女兒當時剛會走路，每每打電話問起，總說，“孩子聽話著類，家里有八月十五做月餅沒用完的葡萄干，山楂條，自己抓一把就出去玩了。”
月移花影，秋風送爽，又是一年中秋。思鄉情切，寫著寫著，忍不住掉下淚來，該回家看看母親了，也不知她在做什么。
“過中秋嘍-----"圓月常是人們必看的“節目”。而被現在取而代之的，便是一些五花八門的月餅了。
躺在包裝盒里的月餅雖然獨一無二，但是包裝也毫不遜色呢。在包裝盒這個大家族之中通常分為兩大類：方的和圓的。在敞開大嘴巴的盒子里面正靜靜的躺著一個個睡熟的“小娃娃”。它們穿著漂亮的“過節制服”,個個都打扮得花枝招展，人人見了都忍不住來小心翼翼地摸兩下，也生怕驚醒了它們似得。可不是嗎，在這個隆重的節日里，一定要顯得更加楚楚動人才是:有的穿的是“嫦娥奔月思相圖”，這可不正是一個古老的傳說嘛;有的佩戴著“明月之下少女圖”，也真是別有一番浪漫的詩意呦;還有的是在皎潔的月光下正怒放一簇簇玫瑰，旁邊一團團的花骨朵兒好想你稍不留意就會瞬間綻放般…...真可謂是“看不勝看”!如果你推著億的購物車在這兒轉倆圈，一定會眼花繚亂、目不暇接!所以，來觀賞的人群絡繹不絕，這便是一大吸引顧客的原因那。
說完了五彩斑斕的月餅包裝，該輪到講它的花紋啦。它的花紋既可以與包裝圖相媲美，還能賽過它吸引更多顧客的眼球，也是超市里的一大亮點呢。“月餅寶寶”們在托盤搖籃或紙被子中突然打了一個激靈，因為在熙熙攘攘的'人群中，它們這身華麗的服裝隨時都會有人來被買走，讓它們好不得意喲。而有時“刺個青”還會提高自己的各個迷人指數，不僅是個不賴的棒選擇哩!誰知，卻出現了“月餅花紋競爭賽”，可真激烈呀：有的是一朵又大又扁的陽光向日葵，中間原本長瓜子的圓盤卻冒出了口味標簽;有的是刻了一包百合，而口味標簽就被釘在了片最大的花瓣上，搭配得比之前的更明顯的巧妙適宜;還有的是把口味標注隱藏在了周圍一圈像樹藤似的花邊里，但使用了凹凸方法后反而等鮮明了，口味看得一清二楚，接著又為了不顯光禿禿，用千奇百怪的魚鱗樣式填滿，真是別出心裁……可謂是一個比一個具有“獨特的美”哪!層層紋線條條，繞來繞去地將月餅緊緊地包裹住，不禁令人應接不暇!不用多說，我不假思索地斷定——又是令人眼饞的一種原因。
這月餅真是名不虛傳，許多人“千里迢迢”趕來，可并不是觀賞風景，而是——訂購大批的月餅!我想，你肯定是他們行列中的一員，正瘋狂采購呢吧!哎呀，說到這兒，我的口水便不聽話地想往下滴答掉……要不，我們買幾個先嘗嘗鮮味吧!哦，對了，中秋月餅節，祝你大飽口福!
做月餅五年級（模板18篇）篇十二
今天是一年一度的中秋節。我們全家聚在一起吃月餅。
中秋節前兩天，我和媽媽去超市買月餅。超市里的月餅有很多種，有盒裝的`，有散裝的，有各種形狀的，有圓形的，有方形的，有三角形的，還有心形的，口味不一，有五仁的，有哈密瓜的，有草莓的，有棗泥的。我最喜歡棗泥。我和媽媽買了二十多個棗泥味的月餅。
晚上，我們全家在院子里放了一張大圓桌。我爸，我媽，我哥，還有院子里的整個人圍著桌子坐了一個星期，一邊吃月餅一邊賞月。媽媽先把最大的月餅切成十小塊，放在盤子里。大家開始享用小塊月餅。我忍不住一口氣把它吃了下去，而我哥哥則一小口一小口地吃了下去。中秋節的月亮高高掛在天上，又圓又大，太美了。
這個中秋節太棒了。
做月餅五年級（模板18篇）篇十三
為了豐富拓展課程的內容，中秋前夕，我們班請來了同學的媽媽讓她們教我們做冰皮月餅。
一位同學的媽媽為我們講了做冰皮月餅的方法。做冰皮月餅的原料有：冰過的糯米粉、細沙、蓮蓉餡、面粉等。首先，將冷卻的面團揉成一個球，然后把小球用手壓扁，放入細沙或蓮蓉餡，再把皮包起來，慢慢地往上推，再次揉成圓球。那把小球放到面粉里轉一個圈，就把它放進帶花紋的模具里一壓，嘿，月餅變得有模有樣了。做好的冰皮月餅就像盛開的荷花，晶瑩剔透，饞得我直流口水。之后，我又完成了更多的月餅。
放學之后，回到家里，我將自己親手做的冰皮月餅分享給家人吃，大家都吃得津津有味，夸我做得好，我心里樂開了花。這次做月餅的活動可真有趣啊！
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做月餅五年級（模板18篇）篇十四
今天中秋節，我就早早的起床了，穿衣服、洗臉、刷牙已全部做好了！
我好了以后發現爸爸不在家，就問媽媽爸爸在哪？媽媽說爸爸去接爺爺奶奶了，讓她們跟我們一起過中秋節，我聽了以后很開心，就坐在沙發上等著爸爸回來，不久弟弟也醒了，然后爸爸就打電話讓我們下樓，到了地下室停車場就見到爺爺奶奶坐在車上在吃早飯，爸爸也給了我一個香腸包，我就開心的吃起來，很香！吃完后我們就開車出發去玩了！
我們坐車坐了一個多小時后終于到達目的地清明上河園，爸爸先去停車場把車停好然后又去買了門票，在園區門口有一座橋，橋的上面有嫦娥和她的玉兔還有兩個大月亮，我和弟弟去橋上玩，媽媽給我們拍照流影！爸爸買了門票后我們就進園了，我們先找到了一個長滑梯，我和弟弟就跑上去玩了一會，然后爸爸說前面有表演我們就過去到觀眾席坐下等表演開始，過了一會兒，岳飛槍挑小梁王表演開始了，首先是幾個人騎在馬上和另一個人決斗，還表演了絕技單腿騎馬和站在馬背上騎馬，一開始是兩個人邊騎馬邊打，后來變成了三個人、四個人、五個人，表演非常的精彩！然后還有放箭、開炮、結束的時候還有水噴了出來，非常的好看！看完表演我們找到了一個游樂場，里面的游玩項目非常多，我們一直玩到下午三點多，爸爸說又有一個表演東京保衛戰開始了，我們就趕快跑到了觀眾席坐下，表演非常的精彩，宋城的眾將士合力守住了城門，打退了敵軍！表演結束的時候已經四點多了，我們就開開心心的回家了。
今天真是收獲滿滿有開心的一天！
范文在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的五......
做月餅五年級（模板18篇）篇十五
兩天后，是中秋節。陸老師對我們說：“因為中秋節吃月餅的習俗，星期六下午大家都在學校等我，然后我們坐公交車去我們做月餅的地方學做月餅。”周六下午，我們坐公交車到了目的地——天寶蛋糕園。
糕點師傅給了我們每人一個頭罩和口罩，讓我們分組洗手。洗手后，我們開始學習如何做月餅。糕點阿姨給我們做了一頓好飯，準備了餡料，我們開始做月餅。大媽，我們先把面團捏平，然后把餡料放在捏好的面皮上，再捏成一個圓形的面球。然后把準備好的面條放在模具上成型月餅。最后在200的烤箱里烤10分鐘，然后把雞蛋鋪在月餅上烤12分鐘。于是爽朗可口的月餅就做好了。
學生自己吃月餅多好吃啊！謝謝你，魯先生，給我們又一次體驗生活的機會。
做月餅五年級（模板18篇）篇十六
中秋節之夜是一個美麗而寧靜的夜晚。家人聚在一起品嘗月餅、瓜果，享受家庭紐帶帶來的幸福。每個人都希望在中秋節有一個家庭團聚，這是一個家庭幸福的時刻。這是人之常情，但不是每個家庭都能理解。我父親是一家公司的重要成員。因為他太忙了，他沒有和我們一起過兩個中秋節。想到這里，我不禁想起了蘇軾的《水歌頭調》“我希望人們能夠長壽，共同擁有美好的生活”
然而，我們今年的中秋節和以前的中秋節不同，因為我爸爸回來了。當我看到我的父親時，我高興地跳了三英尺高，然后抱住他的脖子，給了他一個大大的吻。我爸爸帶我和媽媽去購物中心買月餅和衣服，然后去自助餐廳吃美味的火鍋。
晚上，我讓一些小伙伴帶些月餅到新建的平臺上賞月。突然有人說，“白”我們聽了，說：“一個小時不知道月亮，所以我們叫它白”另一個朋友把水灑在平臺上，然后他喊道：“月亮掉到水里了。”我不禁想起了伊索寓言中的猴子打月亮。這時，我的父母也來了。天空中的月亮冉冉升起，變得越來越亮。滿月像一個紅色的球，在光線下是紅色的，高高地掛在天空，明亮的月光像水一樣傾瀉到大地上。幾朵灰色的、蒙著面紗的云彩伴隨著他，就像仙女們拿著紗布跳舞一樣。突然，我父親問我，“月亮上有什么？”我想起《嫦娥奔月》《月兔搗藥》《吳剛伐樹》這樣的故事，說：“月亮上的黑點是嫦娥、月兔、吳剛和桂樹。我父親笑著告訴我，“是的，那些是傳說中美麗的童話，月亮上的黑點實際上是月亮周圍的山”。
當我睡覺的時候，爸爸給我講了一些中秋節的感人故事。我幸福地慢慢睡著了。
做月餅五年級（模板18篇）篇十七
中秋花好月圓時，正是制作月餅時，我們打算為自己最在意的家人做放心月餅。我心里有些小激動。
開始啦，首先，把冰皮粉加85度熱水以一比一的分量混合，攪拌均勻，蓋上保鮮膜，醒10分鐘。然后，在面團里加入果味粉，反反復復地揉搓大約五分鐘。再用電子秤，把面團和餡料按20g/份的'標準分成小團，搓成小圓球。我小心翼翼地拿起面團，用搟面杖使勁按壓，面團猶如被涂上了502膠水，怎么也撕不下來。“失敗是成功之母”，我決定多試試，挑了一個紫色的面團，仔細地看了看，撲上一層面粉，搟面杖滾動輕壓，不時停下來檢查，厚薄一致的3厘米左右的冰皮出來啦！再把餡球裹進薄片中，完全包裹，最重要是不露餡。最后，把這個帶餡的＂湯圓＂放進各種不同圖案的模具里，收口朝下，輕輕一壓，推開，一個漂亮的冰皮月餅就誕生了！我驕傲地欣賞著我的第一件作品：精致的花邊，剔透晶瑩的色澤，非常誘人。一口咬下去，月餅嫩嫩甜甜的，唇齒留香。
想象著中秋夜，我們全家一起賞月暢談，享受美美的小食光，我忍不住嘴角揚成了上弦月！
做月餅五年級（模板18篇）篇十八
在秋風送爽，丹桂飄香的九月，我們迎來了第xx個教師節。今年“中秋節”和“教師節”喜相逢，真是千載難逢的好事兒。“海上升明月，天涯共此時。”為此，我們決定星期四來一場慶祝會。
大清早，鳥兒呼喚著我的名字，花兒與我交換眼神，我急不可待地提著大包小包的食物來到教室。“哇！”教室里的零食堆積如山，有奧利奧、口香糖、棒棒糖、小熊餅干……還有我最喜歡吃的“無窮雞爪。”看得我歡呼雀躍、垂涎欲滴。
“慶祝會正式開始。”主持人曹冉和羅維康用高八度的嗓門宣布。教室里爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲，同學們沸騰起來了。我們敬愛的三位老師邁著輕盈的步伐，滿面春風地走到舞臺中間，津津有味地觀看我們的表演。我們這些演員兼觀眾的同學，一邊忙著看演出，一邊像饞嘴貓一樣吃個不停。節目豐富多彩，有表演唱歌、模式、笑話、古箏、小提琴……其中，我最喜歡由女高音吳夢蝶唱的，由黎佳露、陳子然同小提琴伴奏的《每當我走到老師的窗前》。“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中蕩漾。”悠揚的歌聲，使我的腦海里浮現出課堂上老師教導我們的一幅幅畫面。有幽默風趣的，有激情昂揚的.，老師的諄諄教誨已深深地刻在我的心里。“鈴鈴鈴”下課聲打響了，我真是意猶未盡呀！因為我們的合唱節目還沒閃亮登場呢！我懷著依依不舍的心情結束慶祝會。
“感恩教師節，歡樂度中秋。”也許，這是我們小學階段最后一次慶祝會了，今后我們一定會化感恩為力量，用學習成績來回報老師的愛。