作文的寫作目的主要有表達(dá)自己的觀點(diǎn)、感受、理解等,同時也可以為他人提供經(jīng)驗和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇一
秋天是迷人的季節(jié)。樹葉上、果園里、花壇上都藏著秋天的美麗。讓我們走近秋,走近這美麗的季節(jié)。
一個寧靜的早上我懶洋洋的起了床,發(fā)現(xiàn)地上都是落葉,啊!難到下了一場落葉雨?我仔細(xì)一看柳樹不像春天這些懶綠也不像夏天那么深綠,要是金黃的顏色,它似乎在說:“冬天快要來了,冬天快要來了,大家準(zhǔn)備過冬吧!”大家也好像聽到了這分叮囑,青蛙加緊挖深洞,小鳥拾起樹枝加固它的小房子,”它們都準(zhǔn)備過冬了。
果園里,瓜果飄香,梨、草莓、西瓜,你擠我碰爭著要人們?nèi)フ兀r(nóng)民伯伯笑容滿面地采摘著這辛苦勞動的結(jié)果,那香味十分誘人,常常把小朋友的腳勾住,快走不動了。
花壇上有的花紅彤彤,有的綠油油,還有的雪白雪白。
秋天像一個俏皮而又可愛的小孩子,蹦蹦跳跳地來了,世界成了一片金色的海洋。
瞧,那掛滿枝頭的大蘋果,低著頭,紅著臉,多像一個個害羞的小姑娘!還有那片石榴林,一個個成熟的石榴漲紅了臉,咧開了嘴,好像在給誰講笑話呢。
漫山遍野的累累碩果高掛枝頭,希望的田野上金色的麥浪隨風(fēng)起伏,豐收的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng),豐收的歌兒在萬里晴空中飄蕩。啊!這秋天是多么美麗,真是讓人陶醉!
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇二
在一年的四個季節(jié)中,很多人都喜歡春天,因為它是生機(jī)勃勃的,但也有不少人喜歡的卻是秋天,因為秋天很美麗。下面小編為大家搜集整理初二。
作文。
秋天雖沒有春天的春意盎然,沒有夏天的驕陽似火,沒有冬天的雪花飄飄。但她也有她特色。在。
我的家鄉(xiāng)。
她的特色一覽無余且更加具有地方風(fēng)味。
家鄉(xiāng)秋來時,并不落葉,也不謝花,她帶著三十天的雨水和桂香姍姍而來。如此悄無聲息。人們才知秋已來了,夏,已過去了。
秋雨下了。
秋雨沒有春雨的蘊(yùn)含生機(jī),沒有夏雨猛烈驟來,也沒有冬雨的寒冷刺骨。她來得慢,來得輕。細(xì)細(xì)的,密密的,猶如一條條絲線。落下時,既不淅淅瀝瀝,也不輕悄無聲,有節(jié)奏的落下,給人溫和安詳之感。遠(yuǎn)望整個城市,猶如蓋了一層薄薄的棉被。被上,五顏六色的雨傘裝扮。街上,都是撐傘的人,熙熙攘攘,紅紅綠綠,密密交織,形成一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景。
雨停了,人們約好似的,拿著鐮刀,扛著鋤頭,全家出動。而農(nóng)田里,早已是一派豐收的景象。秋雨潤紅了辣椒,淋綠了黃瓜,澆紫了茄子,喜滋滋的掛在枝頭,等著主人的采摘。最顯眼的是金燦燦的稻田,金色溢滿你的眼球。風(fēng)起時,似層層波浪,一浪未平,一浪又起。點(diǎn)綴這些辛勤的人們,割稻谷,挖紅薯,盡管臉上掛滿汗珠,仍笑盈盈:“今年的谷子真飽滿!”另一個人接過話頭:“是啊!今年秋雨雨水多,紅薯長得大又好!”另一個摘茄子的農(nóng)婦聽見,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭:“……”
一天就這樣過去,誰也不會空著手回家。你提著一籃玉米,我背著幾棵白菜,他扛著一袋稻谷。夕陽余暉,灑向人們的臉,笑容上鍍了一層金。而背后是鍍了金的農(nóng)田,腳下,是散發(fā)泥土味的路。構(gòu)成了一幅自然而淳樸的圖畫。
在我的家鄉(xiāng),秋,人和土地是密不可分的。時代會變遷,但,家鄉(xiāng)的秋,家鄉(xiāng)人和家鄉(xiāng)是永不變的,他們就像一個整體。
家鄉(xiāng)的秋,似位溫和多情的小姑娘,笑著,走著。
家鄉(xiāng)的秋,似位陽光健壯的青年,樂著,干著。
家鄉(xiāng)的秋,似位慈愛祥和的母親,呵著,護(hù)著。
秋風(fēng)一吹,迎來了田野里一望無際的金色;秋風(fēng)一吹,迎來了一個個豐滿秀氣的果實;秋風(fēng)一吹,迎來了農(nóng)民伯伯的滿臉喜色。你看,田野里連綿起伏的玉米一個個多喜慶啊,紫色的,粉紅色的玉米也不少。可是最為常見的還是金黃色的,那一個個飽滿的玉米,也露出了自己漂亮的牙齒。這時候,誰最高興?不錯的,就是他們。他們一個個舒活舒活筋骨,看著三輪車,朝著金色的海洋駛?cè)ァ9掷铮麄円矝]閑著,果子一邊鬧著不愿離開孕育它的樹媽媽,一邊被請進(jìn)了竹筐,竹筐盡情敞開懷抱,摟著自己的新孩子。到了太陽累了的時候,一個個竹筐被抬上了車果子也依依不舍的向母親招手,樹媽媽也似乎擺動著自己的枝葉向果子道別。
鄉(xiāng)下的秋天,寒意是來的早些的,不知不覺,寒風(fēng)就會悄悄敲響你的窗戶。人們也忽然感到了寒意的來臨,也趕趟似的都穿上了厚衣。
鄉(xiāng)下的水也是不一樣的,那水清得能看見水底的沙石,魚蝦可能也感到了寒意,都躲回了家。但水草卻將根緊緊的扎入水底的泥中,紋絲不動,這翠綠的水草,也許就是水中唯一的生氣吧!這就是秋天的鄉(xiāng)下。
一年四季,春夏秋冬,各有各的美。
可我就對秋天情有獨(dú)鐘,因為她是多彩的,更是豐富的。
看,農(nóng)民伯伯們都在田野中收獲著他們的果實。一個個玉米金燦燦的的,它們笑得了歪了嘴。你看,有掰玉米的,有挖玉米桿子的,還有用袋子裝玉米的,一個個干的可帶勁了!更有農(nóng)用車不斷地響著,不斷地用回他們的勞動果實。
走在田野的邊上,腳下軟綿綿的。樹木都落葉了,葉子一片一片地在空中翩翩起舞,最后回到大地母親的懷抱;可柳樹姑娘依然在空中梳著她的長辮子;楓葉變得火紅一片,仿佛是燃燒的一團(tuán)火,你可以撿回一片夾在書中,還可以加工一下做成小卡片,送給最親的人。
再走在各村的街道上,家家戶戶門前的柿子樹上,掛滿了一個個小小燈籠一樣紅彤彤的柿子。再到蘋果地中看看,一個個蘋果顏色鮮艷,仿佛還帶一點(diǎn)露珠,看著都讓人垂涎三尺,咬一口,蘋果的甜香的果汁噴涌而出,吃一個,還想再吃一個。
秋雨綿綿,連續(xù)幾天的秋雨,把人們帶入了寒氣逼人的深秋。這時,人們身上的衣服就需要加厚了。農(nóng)民伯伯種的麥子,這時也調(diào)皮的從莊稼地里露出了額頭。
在這期間,還有一個很重要的節(jié)日,給秋天更是增添了一層神秘的色彩,那就是中秋節(jié)。在中秋節(jié),人們忙完了農(nóng)活之后,大多都要準(zhǔn)備各式各樣的月餅,以及各種時令的水果。到了晚上,等候月亮爬上來了,人們紛紛拿出月餅盒水果先給月亮,孩子們則紛紛在街道上快活地玩耍、奔跑。
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的,是繁忙的,更是收獲的季節(jié)!
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇三
南星橋,一說起這座橋的名字,恐怕就讓你想到人間天堂——杭州了吧。是的,在那,這座橋也算小有名氣。可碰巧的是,我的家鄉(xiāng)xx也有一座相同名字的橋,雖然我不知道它名字的由來,但在我心里,它絕對不會比不上杭州的那座“南星橋”。
這座橋坐落于xx集市和麻溪村居民社區(qū)之間,也算是一條交通主干道。清晨,東方剛露出魚肚白,像外婆一樣年紀(jì)的人就開始絡(luò)繹不絕地從橋上經(jīng)過,他們要趕著去菜場挑選最新鮮的小菜,為家人準(zhǔn)備一天的美味佳肴。緊接著,從上午一直到晚上,自行車、電動車、摩托車、汽車來來往往,各種車子的喇叭聲、震動聲,仿佛一首交響樂,好是熱鬧。
從小,我就住在離這座橋不遠(yuǎn)的外婆家。外婆告訴我:在我小的時候,我就很喜歡到橋上去玩。所以,外婆總會在空暇時帶我到橋邊,數(shù)著河里經(jīng)過的那一艘艘機(jī)掛船。外婆總說我一看到船開過,就會蹦著、跳著,高興得手舞足蹈,嚷著要下去,直到船看不見為止。
慢慢地,我長大了,有了更多的想法。在我的記憶中,每到夏天的傍晚,橋上就會有許多大人和小孩,絕大多數(shù)人都是來乘涼的。他們有的在玩手機(jī),有的拿著扇子一邊扇風(fēng)一邊聊天,很是休閑。
那一刻,玩得最開心的,當(dāng)然要數(shù)我們孩子了。原來那么多乘涼的人,其實是我們小孩子精心安排的呢!白天,大家就約好,吃過晚飯一定要纏著家人一起來,這樣我們才有機(jī)會一起玩。這不,趁著堵車的'那會兒工夫,孩子們開始用水槍射來射去,害得很多車主一停不停地開雨刮器,那場面真是太好笑了。
有時,我們還會集體圍攻,纏著一位幽默的爺爺給我們講一些故事,孩子們都聽得津津有味。看著孩子們的笑臉,大人們也露出了開心的笑容。在月光的余暉中,大人們開始催促了,孩子們依依不舍地離開那座橋。但明天,即將再次重演這樣的畫面。
南星橋,它帶給我美好的回憶,帶給我快樂的時光。我愛家鄉(xiāng)的這座橋!間,也算是一條交通主干道。清晨,東方剛露出魚肚白,像外婆一樣年紀(jì)的人就開始絡(luò)繹不絕地從橋上經(jīng)過,他們要趕著去菜場挑選最新鮮的小菜,為家人準(zhǔn)備一天的美味佳肴。緊接著,從上午一直到晚上,自行車、電動車、摩托車、汽車來來往往,各種車子的喇叭聲、震動聲,仿佛一首交響樂,好是熱鬧。
從小,我就住在離這座橋不遠(yuǎn)的外婆家。外婆告訴我:在我小的時候,我就很喜歡到橋上去玩。所以,外婆總會在空暇時帶我到橋邊,數(shù)著河里經(jīng)過的那一艘艘機(jī)掛船。外婆總說我一看到船開過,就會蹦著、跳著,高興得手舞足蹈,嚷著要下去,直到船看不見為止。
慢慢地,我長大了,有了更多的想法。在我的記憶中,每到夏天的傍晚,橋上就會有許多大人和小孩,絕大多數(shù)人都是來乘涼的。他們有的在玩手機(jī),有的拿著扇子一邊扇風(fēng)一邊聊天,很是休閑。
那一刻,玩得最開心的,當(dāng)然要數(shù)我們孩子了。原來那么多乘涼的人,其實是我們小孩子精心安排的呢!白天,大家就約好,吃過晚飯一定要纏著家人一起來,這樣我們才有機(jī)會一起玩。這不,趁著堵車的那會兒工夫,孩子們開始用水槍射來射去,害得很多車主一停不停地開雨刮器,那場面真是太好笑了。
有時,我們還會集體圍攻,纏著一位幽默的爺爺給我們講一些故事,孩子們都聽得津津有味。看著孩子們的笑臉,大人們也露出了開心的笑容。在月光的余暉中,大人們開始催促了,孩子們依依不舍地離開那座橋。但明天,即將再次重演這樣的畫面。
南星橋,它帶給我美好的回憶,帶給我快樂的時光。我愛家鄉(xiāng)的這座橋!
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇四
我家鄉(xiāng)的秋天很美麗,因為有許多讓人開心的事情。
一到秋天,樹葉就會變黃,天氣慢慢的就會變涼,農(nóng)民伯伯們很開心,因為許多作物都熟了。孩子們也很開心,因為他們要放寒假。
早上,窗外起了霜。我們小孩子在家里太無聊啦,于是就跑了出去。大人們都在外邊干活,我們偷偷的跑出去玩他們一點(diǎn)也不知道。
我們一群小孩子聚在一塊兒玩什么呢?我們想了想,就玩了一會兒“捉迷藏”,又玩了一會兒“123木頭人”。玩了一會兒后,我們?nèi)プ约杭夷男┦澄镞^來一起吃。
中午我們回家吃飯,吃完飯后,外面正下著雨呢,我們只好呆在家里。雨后天晴了,太陽出來了,一道彩虹掛在天上。我們就會去樹林里摘水果,有石榴,有葡萄,有橘子,柿子等。許多水果,我們吃著摘著,水果又甜又大真好吃,我們很高興。心里想著:“秋天真美好呀!”
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家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇五
在一年四季里,我最愛的就是秋天。春天細(xì)雨氤氳,微風(fēng)拂綠的江南岸,水暖白鵝,曲項向天歌,引得無數(shù)文人墨客競相稱贊;夏天炙熱,艷陽烈日,熱浪襲人,生靈萬物也耐不住這燥郁;冬天酷寒,世界銀裝素裹,許多動物紛紛冬眠,人們也懶散幾分了。只有秋天,金裝素裹,果實豐碩,冷熱都恰到好處,讓我感到快樂。
秋姑娘來到了果園,累累果實跟隨她輕盈的腳步掛滿了果樹。燈籠般的柿子匆匆趕來,晶瑩的葡萄也顧自在藤蔓上佇立,還嘲笑落單著的柑橘,柑橘聞聲,不甘示弱,馬上加入這秋天的果實大部隊中。
我抬頭仰望著天空,只見有一群大雁伴著落日余暉飛來,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,落霞與孤雁齊飛,煞是好看。
秋姑娘還來到了田園,一片金黃的稻田,在陽光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒,秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,掀起層層金浪,飄來陣陣稻谷的`芳香。
秋姑娘每年都來森林,這次也不例外。秋姑娘一來,楓樹葉子就變紅了,掛在樹上,好像一朵朵紅色的小花;風(fēng)一吹,楓葉便飄落在空中,翩躚起舞,像一只只美麗的蝴蝶。輾轉(zhuǎn)零落在樹旁的小河里,仿佛是搖曳的小船。就在這時,我想起了一句詩,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
我愛你,秋天!你布滿了金色希望,布滿了豐收喜悅!
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇六
流年的腳步,邁過無數(shù)個黑夜與白晝;輾轉(zhuǎn)的時光,浮現(xiàn)在腦海里總是這樣一幅美好的畫面:湛藍(lán)的天空,茂盛的樹林,陽光肆意灑在小河上,泛起道道金色的漣漪,一條清幽的大道,通向一戶戶人家。
我家住在離菜市場附近。放學(xué)后我經(jīng)常去買菜。一眼望去,滿是干凈的菜攤子,地上也無瓜皮紙屑,反倒充滿著一股新鮮的蔬菜味。市場里叫賣聲、討價聲交織在一起,每天都上演著鶴鄉(xiāng)人們美好生活的交響曲。我走進(jìn)了一家由一對老夫妻經(jīng)營的菜店。店里的物品擺放得整整齊齊,白菜、空心菜、豆角等放在一邊,辣椒、蘿卜等放在另一邊,電子秤和塑料袋靜靜的放在角落里。我還看到菜攤旁邊有兩個小桶,總裝有干凈的水,一個用來不斷灑在菜上,以防菜枯了,另一個用來給顧客洗手。我說:“你們想的可真周到啊。”店主奶奶笑著答道:“現(xiàn)在呀,自來水送往家家戶戶,不像以前還要挑河水吃,生活方便了不少,自然要考慮周全些,這不還得歸功于改革開放嗎?”在一旁賣豆腐的老爺爺也樂呵呵的笑了,滿臉的皺紋像盛開的一朵菊花。
隔壁的阿姨是個環(huán)衛(wèi)工人,她每天總是穿得整整齊齊的去上班,一大早就把整個村打掃得干干凈凈,再拿個水桶和鉗子把河道以及村子里的一些死角清理干凈,從前污濁不堪的河道,在她的辛勤努力下又變得干凈起來。如今政府大力支持環(huán)保工作,甚至出資在每個村都建有垃圾回收站,路邊隨處可見一個個垃圾桶,村民們個個都夸好。這環(huán)境優(yōu)美了,人們生活的也更加舒心。
自來水送到家家戶戶,使人民生活更便捷;環(huán)境衛(wèi)生落實到各村各戶,使人民生活更健康。改革的春風(fēng)吹遍鶴鄉(xiāng),幸福的旋律響徹心扉,和諧的小康譜寫輝煌,這是每一個鶴鄉(xiāng)人的期盼!
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇七
夏姐姐漸漸離去了。秋姑娘邁著輕盈的舞步悄悄地來了。她送走夏天的炎熱,帶著涼爽的風(fēng),步入美麗的人間。她用那雙靈巧的手把大自然裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
20**年10月19日,我們四年級的大哥哥、大姐姐牽著一年級小弟弟、小妹妹們的手,乘車去清水河公園找秋天。
一路上,我們個個精神抖擻,興奮無比。我們就像小軍人要上戰(zhàn)場一樣,信心十足,相信自己能找到最美的秋天。
到了清水河公園,我們像一只只快活的小鳥閃電般飛出了公交車,歡呼聲、叫喊聲此起彼伏。真是不可思議,剛才寧靜的公園一下子變得熱鬧起來。同學(xué)們笑著、跳著,大家都在以自己獨(dú)特的方式尋找著秋天的蹤跡。
你看,銀杏樹的葉子已經(jīng)開始變黃了。我們拾起一片片銀杏葉,吹去上面的少許灰塵,放在手中仔細(xì)觀察,它既像一條黃裙,又像一把折扇。楓樹就更不用提了,在這秋的天堂里,它滿樹的枝葉色彩的變化顯得格外耀眼。快看,遠(yuǎn)處的柳樹正在梳理著她那長長的辮子,讓我和幾個同學(xué)不禁想起了音樂課上學(xué)的歌,齊聲唱了起來:“柳樹姑娘,辮子長長,風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘……”聽,遠(yuǎn)處的樹林里不時傳出鳥兒的鳴叫。清水河公園廣場上的人們,有的在談心,有的在跳舞,還有的在唱歌。那動聽的歌聲讓人陶醉,讓人享受。
突然,一陣秋風(fēng)襲來,吹得樹葉“沙沙”作響,好像在為我們唱著動聽的搖籃曲。有些淘氣的樹葉,不愿呆在樹枝上,就讓秋風(fēng)姐姐幫忙,隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒,慢慢地飄落在大地上。它們飄落的樣子,美麗動人,千姿百態(tài):有的像帥氣的傘兵,有的像舞蹈家在跳空中芭蕾,還有的像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
看呀,路邊的芙蓉花多迷人啊!有桃紅色的,有金黃色的,有雪白的……飄在空中,猶如一顆顆愛心在空中飛動,她好像正把愛的種子撒滿人間,毫不吝嗇地讓每個游人欣賞到她的美麗。
啊!秋天真美,美在多姿,美在無私。我在清水河公園里找到了秋天!秋天就在我們身邊!我愛秋天!
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇八
我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是碰柑,我非常喜愛它。
春天來臨時,大地復(fù)蘇,鳥語花香,又給世界添加了許多生機(jī),美麗極了!在春雨的沖洗下,碰柑的葉子綠油油的,一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子隨著風(fēng)兒擺動,像一位位少女,翩翩起舞,可愛極了!
夏天來臨了,漫山遍野的碰柑,開滿了一朵一朵的小白花,芳香撲鼻的香氣,引來了許多的小蜜蜂,在枝頭飛來飛去。方圓幾里的地方都聞到那沁人心脾的芬芳。
夏末時,那山中的小白花一片片的凋落。沒過多久,一個個又小又圓的青果子掛滿了枝頭,有的長在樹叉上,有的躲在綠葉后,還有的伸出了半個身子,好像在跟人們捉迷藏呢!。
一轉(zhuǎn)眼,天高氣爽的秋天就到了,以前小小的青果子一個個變得金燦燦的,像一個個黃澄澄的小燈籠,看上去真想吃一口。剝開薄薄的桔子皮,看到細(xì)膩多汁的果肉,擠擠挨挨的,好像它們永不分離似的。碰柑的果肉甜美清香,咬上一口,滿嘴都是它的甘甜,真令人回味無窮。
它的果肉可以榨果汁,幫人們解渴;它的皮可以做菜的香料,去除縈菜的肉腥味;還可以做藥,為咳嗽的孩子們止咳。
到了冬天,一位一位的工人叔叔開來大卡車,把這些遠(yuǎn)近馳名的碰柑送去全國各地的人們品嘗。
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇九
位于福建閩北的中部,名叫建陽,它是一座風(fēng)景如畫的小縣城。本站為大家整理了我的家鄉(xiāng)八年級。
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南海之濱,一顆璀璨的明珠,一座美麗的小城,他就是我的家鄉(xiāng)——陽江。
家鄉(xiāng)的海很美。美麗的閘坡大交往,是國家4a級景區(qū),那里有著綿長的海岸線。白天的海在藍(lán)天白云下碧波蕩漾,銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。傍晚的海在滿天彩霞的映襯下,暗藍(lán)色的海面上幽光粼粼,神秘莫測。海水輕輕地?fù)u啊,搖啊…。。家鄉(xiāng)的海啊,美得如詩如畫!
故鄉(xiāng)的山也很美。陽春的凌霄巖被譽(yù)為溶洞奇觀。洞內(nèi)鐘乳石晶瑩剔透,潔白無暇,在燈光的照射下,宛如夜空的銀河傾瀉而下,閃爍著鉆石般的光芒。家鄉(xiāng)的山美啊,美得如癡如醉。
家鄉(xiāng)的湖更美。景色秀麗的鴛鴦湖,湖水清澈見底,陽光照在波光粼粼的湖上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀。湖邊的柳樹成蔭,鮮花怒放。家鄉(xiāng)的湖美啊,美得讓人流連忘返。
我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景好,而且物產(chǎn)豐富。他是著名的水果之鄉(xiāng),甜滋滋的甘蔗,紅彤彤的蘋果,綠油油的柚子…他又是水產(chǎn)之鄉(xiāng),活蹦亂跳的蝦,張牙舞爪的膏蟹,肥美鮮嫩的魚,千姿百態(tài)的貝殼…。。豐富多彩。具有特色的葉貼、狗利子、豬腸碌讓人回味無窮,令人垂涎欲滴。當(dāng)然,他還是著名的工藝品之鄉(xiāng)。
陽江,我美麗的家鄉(xiāng),我要為你歌唱,我要下定決心,努力學(xué)習(xí),將來把你建設(shè)得更加魅力,更加富饒。
遠(yuǎn)方的游客,讓我們一起來到我的家鄉(xiāng)赤峰,盡情的領(lǐng)略山川之靈秀,草原之壯觀,湖光之俊麗吧!赤峰,位于內(nèi)蒙古偏南方。它雖然比不上桂林山水的美麗,比不上北京歷史文化的底蘊(yùn),但是這里資源豐富,景色宜人。是人們休閑度假,回歸自然,體察民風(fēng)的理想之地。
赤峰的歷史旅游資源悠久,文物古跡眾多,現(xiàn)有各類歷史文化遺址6800余處。龍之傳人、龍的精神,這里是舉世聞名的龍的故鄉(xiāng)。又是紅山文化發(fā)祥地。悠久的契丹、遼文化,吸引了大批的國內(nèi)外考古愛好者。
赤峰的自然旅游資源豐富:在九萬多平方公里的土地上,草原、湖泊、森林、山峰、沙漠、溶洞、石林、溫泉……它們交相輝映,相得益彰。草原上碧草茵茵,花香四溢,姹紫嫣紅。珍禽異獸翩然而至,鳴叫聲徹夜不息,各種動物時有出沒,引人遐想。牛羊遍野、駿馬馳騁,盡顯草原牧歌之畫面。大大小小的湖泊上面,水鳥成群,成千上萬的丹頂鶴、大天鵝、聚集此地覓食,景象壯觀,堪稱“百鳥樂園”。湖里盛產(chǎn)鯽魚(當(dāng)?shù)厮追Q華子魚)以肉鮮味美而名譽(yù)四方。赤峰的森林、山峰鳥鳴雀躍,不僅景色優(yōu)美、壯觀,而且還流傳著許多美麗的傳說,高山流水,林海莽莽,讓人回味悠長。
遠(yuǎn)方的游客們,請您品嘗一壺濃濃的奶茶,吃一口鮮美的手抓羊肉,喝上一杯特制的馬奶酒,欣賞一下赤峰特有的、聞名世界的巴林石、水晶石,聽一聽悠遠(yuǎn)神秘得傳說,定會使你感覺到,人生:此樂何極!
我的家鄉(xiāng)位于福建閩北的中部,名叫建陽,它是一座風(fēng)景如畫的小縣城。
這里地靈人杰,如,風(fēng)景名勝就有:建窯遺址、考亭書院……名人有:朱熹、宋慈……。
春天來臨,小草從泥土里探出頭來,許多花兒也開了,整座小城煥然一新。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,小朋友在北門草坪的草地上盡情地玩耍。整座小城充滿了歡樂的氣息!
夏天到來,天氣十分炎熱,可這座小城依然很美麗。春天樹上長出的嫩芽已經(jīng)長成了綠油油的大葉子。潭山公園山上綠油油的一片,即使天氣十分炎熱,你只要走進(jìn)那兒所有的熱氣都“一哄而散”,讓你感到十分的涼爽。
秋姑娘邁著輕輕的步伐走來,這時許多的葉子都變成紅色或黃色了。這時在離建陽不遠(yuǎn)處的庵山上的葉子幾乎都變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一團(tuán)正在燃燒的火焰,煞是好看!
冬天來了,樹葉都枯黃了,可這便沒有讓建陽城失去所有的美。因為這時,許多人為了抗拒寒冷而健身,整座城市變得非常熱鬧。
我的家鄉(xiāng)一年四季都十分美麗,如果你想來玩,我可以給你做導(dǎo)游喲!
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇十
我的家鄉(xiāng)在山西省大同市渾源縣。這里群山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。有舉世聞名的五岳之————恒山,有巧奪天工的懸空寺,吸引著許許多多的中外游人。
我的家鄉(xiāng)一年風(fēng)景如畫。
春姑娘乘著清風(fēng),帶著細(xì)雨翩翩而來,山上的樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。小草們睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,嫩嫩的,綠綠的。從遠(yuǎn)處看一片綠茸茸,近看卻沒了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無”呀!初綻笑臉的桃花,潔白無瑕的梨花,漫山遍野的無名小花,他們在春的召喚下競相開放,爭奇斗艷,把家鄉(xiāng)打扮得美麗無比。
春姑娘前腳剛走,夏爺爺就火急火燎地趕來了。火辣辣的太陽炙烤著大地,那一棵棵高大挺拔的柳樹好像被人們撐開一把巨傘。一陣微風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)起舞,展示著它婀娜的身姿,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。遠(yuǎn)看草坪,它像一片綠色的海洋,風(fēng)一吹,它又泛起層層的波紋。池塘里,綠油油的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,蜻蜓飛來飛去,讓我不禁想起楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
秋天像一個小精靈,它把柿子變成害羞的小公主,臉紅通通的。它把石榴變成一粒粒的小寶石。小石榴驕傲地笑了。田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米露出了滿口大金牙。山間小路上,一片片落葉,伴著秋風(fēng)唱起了歌,從樹上飄落下來投向大地母親的懷抱。
冬天,寒風(fēng)刺骨,雪花像美麗的蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像潔白的花瓣,飄飄悠悠。它們把整個大地裝扮得如同一個粉雕玉砌的童話世界。當(dāng)白雪鋪滿大地的時候,我們都沖出家門,在雪地里堆雪人,打雪仗……一片歡聲笑語,使冰封世界充滿了生機(jī)。而恒山卻蓋上了雪白的棉被進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),等春姑娘來叫醒它。
我的家鄉(xiāng)就像一副栩栩如生的畫,又是一首清新雅麗的詩,我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇十一
我的家鄉(xiāng)。
十分美,猶如天上的美景,我的家鄉(xiāng)到處生機(jī)勃勃,讓人感到溫馨又愉悅。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于八年級家鄉(xiāng)美景。
作文。
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我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方,這里有連綿起伏的山巒,清澈見底的小溪,還有郁郁蔥蔥的竹林。
“咯咯,咯咯咯……”公雞開始打鳴了。慢慢的,東方泛起魚肚白,太陽公公出來了。竹林里,溫暖的陽光從葉縫里射進(jìn)來。竹葉上,調(diào)皮的小露珠滾來滾去。突然,竹林深處,傳來了清脆動聽的鳥叫聲,打破了清晨的寂靜。早起的人們都開始忙碌起來。
春天的上午,到田野里去走走,肯定會看見一副美麗的景象。站在田埂上,極目遠(yuǎn)眺,一朵朵油菜花像金黃色的地毯,一望無垠。一陣風(fēng)拂過,油菜花招著手,像是歡迎遠(yuǎn)方的客人。勤勞的農(nóng)夫們掄著鋤頭和鐵鍬在地里忙碌。
再到小溪邊去走走。岸邊,梨樹開出潔白的小花,空氣中飄著芬芳的花香。柳樹姑娘在溫暖的春風(fēng)中梳著自己長長的辮子。一陣微風(fēng)吹過,水面上波光粼粼。不時有可愛的小魚兒,躍出水面,貪婪的吸允著新鮮的空氣……啊,一切都是那么生機(jī)勃勃、令人陶醉!
我的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)里一個美麗的小村莊里,那里雖然沒有泰山那樣雄偉的山巒,也沒有香山那樣似火的楓葉,但她有令人向往的美麗風(fēng)景。
從縣城去家鄉(xiāng)是一條柏油馬路,道路兩旁密密麻麻地開滿了一朵朵五顏六色的小野花,散發(fā)出迷人的芳香。小野花的后面,長著一片片茂密的松樹林,松樹林的松樹枝繁葉茂、四季常青。
松樹林旁邊,是一片連著一片金燦燦的稻田,稻子成熟了,沉甸甸地低下了頭,秋風(fēng)徐徐吹過,稻子翻起層層波浪,稻田頓時成了金色的海洋,美麗極了。果園里,那滿枝滿樹的梨,黃澄澄地讓人看一眼就會流口水;水靈靈的是葡萄,大串大串的掛滿了架子,摘一顆放進(jìn)最里,酸溜溜,甜絲絲的。
一條彎彎的小河像乳白色的綬帶從田野流過,小河上有座小橋,從橋上往下看,河水清澈見底,河底的沙子、石塊都清晰可見。河里的水川流不息,“嘩啦嘩啦”的流水聲,好像在演奏一曲優(yōu)美的交響樂,聽了使人心曠神怡。
小村莊的周圍,生長著茂密的竹林,竹子的葉子呈橢圓形,又瘦又長,綠綠的葉子是那樣的鮮嫩,蒙蒙的霧水灑在竹葉上便成了一顆顆滾動的珍珠,那竹葉顯得青翠欲滴,又猶如一把把用翡翠制成的小碧劍。一縷縷微風(fēng)拂過,使這里的空氣變得更清新和芬芳,竹林發(fā)出沙沙的微響,像少女的低低絮語,十分好看。
我的家鄉(xiāng)真美啊,我愛我的家鄉(xiāng)!
“誰不說俺家鄉(xiāng)美,山美,水美,人更美……”我深深地為家鄉(xiāng)的美景所陶醉。
古井邊的柳樹,率先報告了春的消息。鵝黃的嫩芽,就像天上的星星;婆娑的枝條在春風(fēng)中飄舞,如同鄰居家三姐那滿頭的烏黑的秀發(fā)。嬌燕翻飛,穿梭于柳枝間,銜泥于井臺旁,開始了新生活的第一步——筑巢。望著伶俐的小燕子,我的心早已隨他們飛到了那蔚藍(lán)的天空,徜徉于美麗的白云之巔。
清涼的井水把我從云端拉了回來。鄰家的大嬸從古井中汲出了甘甜清涼的一桶水,不長時間,就被我們幾個調(diào)皮的孩子連灑加揚(yáng)的喝了個精光。那種暢快勁,至今還在心底不住的回味。
山草隨著雨季的到來,越發(fā)的青黑濃密。此時,挎一個籃子,三五成群的鉆進(jìn)參天的松林中,沒入比我們身子還深的草叢中撿蘑菇,就成了最開心的時刻。零星的蘑菇就像一柄柄紫色的小傘,傲然的挺立在樹下,草中,只等我們把他們一個個的采拾到籃子里。藍(lán)天白云,驕陽似火,大汗淋漓。可是籃子里的蘑菇卻蹦蹦跳跳的伴我們回家了。得到的自然是母親親切的笑容和鄰家大嬸不住的夸獎。
春天的綠柳。夏天的蘑菇,冬天的冰河,伴隨我度過了短暫的童年時光,至今仍令我回味無窮,仍令我無限的陶醉!
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇十二
1、審題能力差:審題不細(xì)致,不嚴(yán)謹(jǐn),不按要求解答;不能分析題目信息抓住關(guān)鍵。
2、理解能力差:對概念、規(guī)律的理解膚淺,答題時僅憑感覺和印象。
3、實驗?zāi)芰Σ睿簝x器使用規(guī)則不熟悉,特別是實驗設(shè)計能力不足,動手操作能力不強(qiáng)。
4、學(xué)科結(jié)合差:不能用其它學(xué)科知識解答物理問題;簡單數(shù)學(xué)運(yùn)算錯誤頻頻。
5、表述能力差:邏輯思維混亂,語意表達(dá)不清,計算式來歷不明,代入數(shù)據(jù)錯誤,單位魚龍混雜;書寫不規(guī)范,作圖不嚴(yán)謹(jǐn)。
這些問題的出現(xiàn),我們教師一定要警醒、反思、重視,否則學(xué)生中就會出現(xiàn)一學(xué)就知,一用就錯,一放就忘的現(xiàn)象。
二、對教學(xué)的反思。
1、反思教學(xué)目標(biāo)。首先,教師要科學(xué)地、系統(tǒng)地把握教材和教學(xué)大綱,選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,實現(xiàn)三維一體為目標(biāo)的課堂教學(xué)。教師的講解要到位,分析要透徹,要讓學(xué)生融會貫通。其次,教學(xué)的重點(diǎn)要突出、難點(diǎn)要突破。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是教學(xué)活動的中心,是所選取的教學(xué)方式方法的依據(jù),一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)要非常明確。最后,對一些基本知識,我們不能自認(rèn)為很簡單、很容易,或者自以為講解得透徹到位,不注意學(xué)生的反映,從而略微帶過。我們應(yīng)隨時獲得學(xué)生反饋的信息,及時調(diào)整教學(xué)方式,讓學(xué)生最有效地獲取知識。
2、反思教學(xué)方法。第一,要面向全班學(xué)生,同時兼顧兩頭。對學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈的學(xué)生,要增加知識的寬度和深度;對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,要因人而異,及時做好個別輔導(dǎo)。第二,注重學(xué)法指導(dǎo)。物理概念的形成,主要是在物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上歸納、總結(jié)出來的。所以,課堂上應(yīng)改變傳統(tǒng)那種講解為主的教學(xué)方式,應(yīng)做一個善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生想法,讓學(xué)生參與探究,經(jīng)歷探究過程,總結(jié)、歸納探究結(jié)論的引導(dǎo)者,讓他們收獲成功的喜悅。第三,教學(xué)方式要多樣化。教師自身要提高科學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)技能,使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。第四,應(yīng)向?qū)W生滲透物理學(xué)的常用研究方法,例如理想實驗法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法、模型法等。這有利于學(xué)生對物理問題研究方法的了解,有利于增強(qiáng)今后學(xué)習(xí)和研究物理問題的能力。
3、反思教學(xué)技能。其一,物理學(xué)是一門有著嚴(yán)密科學(xué)性的學(xué)科,要保證講授正確,推導(dǎo)流暢,過渡自然;語言要簡練規(guī)范,充滿激情,富有感染力。其二,板書工整精致,體系主次分明;基本功扎實,會畫直線、圓、小人物等簡筆畫。其三,教具的使用、實驗的操作要熟練、規(guī)范。上課之前應(yīng)對教具和儀器的性能和操作規(guī)則了如指掌,這樣使用起來就能輕車熟路、操作得當(dāng),避免出現(xiàn)錯誤。
三、提高教學(xué)成績的策略。
1、改善教法。要充分利用實驗的教學(xué)功能,在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生通過自己的探究去獲取感性知識;要讓學(xué)生自己查閱資料,動手實踐,分組討論,改變學(xué)習(xí)中的被動地位,激活課堂氣氛。只有這樣,學(xué)生才能自己獲得感性材料,驗證物理規(guī)律,得到科學(xué)的思維方法,鞏固對知識的認(rèn)知程度;只有這樣,學(xué)生的主體性才能得到充分發(fā)揮,求知的欲望得到提升,探索的能力得到加強(qiáng)。
例如,《平面鏡成像》這一節(jié)課的教學(xué)中,我讓學(xué)生討論,學(xué)生對平面鏡就提出了許多教師都想不到的問題:為什么小鏡子能照出很大的像?摩托車旁的鏡子是不是平面鏡?等等。在課堂上,說實話我有些緊張,總擔(dān)心學(xué)生提怪問題,本以為學(xué)生只能描述如何探究自己的猜想,沒想到有一名學(xué)生并不滿足于口頭表述,說:“老師,我想邊做邊表述,行嗎?”我趕緊讓他上臺表述,全班同學(xué)給予了熱烈的掌聲。之后還有一位同學(xué)站起來說:“老師,我還有一種方法,我先將兩只手電筒放在等距離的地方,看看像是否在我猜想的那個位置。”場面令我感動。對實驗結(jié)論的描述時,也有同學(xué)大膽質(zhì)疑:我找到像的位置了,可是為什么像總會更高或更低些?動一動玻璃板后,有時為什么不能用不亮的手電筒接到像呢?這位同學(xué)對實驗的評估,我在自制教具時并沒有考慮垂直問題(因為玻璃板事先有要求做成垂直支架),這一來倒在課堂上讓學(xué)生給解決了,這讓我深有感觸:學(xué)生的認(rèn)真細(xì)致是可以勝過老師的!
2、注重雙基。課堂教學(xué)中,除了要傳授給學(xué)生正確的基礎(chǔ)知識外,還要使其掌握獲得知識的基本技能。有時要通過舉例、作圖等,引導(dǎo)學(xué)生通過分析、推理、概括、歸納等思維活動自己得出結(jié)論,讓學(xué)生加深對抽象概念要領(lǐng)的理解。對物理規(guī)律的講解中,要講清適用條件、范圍及各物理量之間的關(guān)系,對其相關(guān)的概念規(guī)律要進(jìn)行比較區(qū)別,消除學(xué)生對概念規(guī)律的模糊認(rèn)識;在習(xí)題講析中,要培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題,挖掘隱含條件,抽象物理情境,找出規(guī)律列式求解,做出結(jié)論并加以討論,做到解題過程、步驟完整,分析、推理嚴(yán)密。
例如,光學(xué)作圖教學(xué)時,我就講清了注意事項:
(1)要借助工具作圖,作圖一定要規(guī)范。
(2)是實際光線畫實線,不是實際光線畫虛線。
(3)光線要帶箭頭,光線與光線之間要連接好,不要斷開。
3、嘗試診測。教師要根據(jù)每節(jié)課特點(diǎn)與教學(xué)要求來提供診測材料,組織診斷性測試,學(xué)生要根據(jù)課內(nèi)初步掌握的知識進(jìn)行嘗試性解答。診測題主要側(cè)重于新課的概念以及識記類基礎(chǔ)性認(rèn)知目標(biāo)的考察。教師可以適當(dāng)運(yùn)用電化教學(xué)和信息技術(shù)等方法,例如:可將幻燈片分發(fā)給學(xué)生當(dāng)答卷紙,然后選取有代表性的答案,放在投影儀上,當(dāng)著全體學(xué)生的面,現(xiàn)場批改矯正,使全體學(xué)生及時了解自己診測達(dá)標(biāo)效果,形成認(rèn)知上的初次反饋。這種有目的、有反饋的有效學(xué)習(xí),能使學(xué)生積累頓悟的經(jīng)驗,增強(qiáng)個體的認(rèn)知能力,調(diào)整自身的學(xué)習(xí)策略。嘗試診測的成功實施,必將幫助教師檢查學(xué)生認(rèn)知上存在的缺陷,幫助教師在后續(xù)教學(xué)中確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
4、重視課外。課外實踐活動,主要是以拓展知識面、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為主要目的。學(xué)生在課外實踐活動中,難免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,教師要恰當(dāng)引導(dǎo),不讓他們有過多的碰壁而恢心喪氣,但也不可包辦代替。要讓學(xué)生在碰壁中產(chǎn)生興趣,在挫折中收獲成功。
總之,作為老師,作為引路人,有意識的降低初中物理學(xué)習(xí)的門檻,先將學(xué)生引進(jìn)門,哪怕先是讓學(xué)生感覺到“物理好學(xué)”的假象,我們都是成功的。只要我們善于引導(dǎo),經(jīng)常反思,學(xué)生的智慧就會在玩耍與追求中碰撞出火花,就會在探究與成功中走進(jìn)科學(xué)的殿堂!
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇十三
秋天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。秋天,一個黃金的季節(jié),一個豐收的季節(jié),一個愉快的季節(jié)。以下是小編給大家收集的關(guān)于八年級秋天景色優(yōu)秀作文范文,歡迎大家前來參閱。
秋日如詩,但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中,在校園里,同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí),匆匆的生活著,沒人注意身邊的一切。
我走在學(xué)校的樹林中,仔細(xì)的回想著老師講過的課程。這時,一片楓葉在我面前悄然落下,并沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想:秋天到了,樹葉都紅了。想到這,我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而,在我抬起頭后。我立刻被眼前的.景象驚呆了。樹葉都紅了,仿佛用紅油漆刷過一番,在陽光的照耀下折射出璀璨的光芒。
一陣微風(fēng)吹過,幾片樹葉落了下來,閉上眼,仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng),它不像春風(fēng)的溫和;夏風(fēng)的炎熱;冬風(fēng)的刺骨;它清爽提神,有一種秋高氣爽的味道,讓你忍不住發(fā)出贊嘆。
在秋風(fēng)的吹拂下,我猛然回首,看到了花壇中的花,這些花早已凋零,雖然早已內(nèi)有了往日的樣子,但是到有了一種樸實無華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看,它們都已弓起了腰,像花甲之年的老人一樣。
秋天是一個豐收的季節(jié),植物果實累累,葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如珍珠般在陽光下閃耀著。
秋天像一位暮年老人,經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。
秋天給予我們所需的食物。
秋天如詩,讓人品味良久。
我喜歡鳥語花香的春天,但是我更喜歡瓜果遍地的秋天。
秋天,黃燦燦的落葉從梧桐樹上飄下來,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。楓葉脫開了枝頭,又隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落,用它生命最后一份力氣,劃出了一道優(yōu)美地弧線。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯,踩上去軟綿綿地,使人心曠神怡。
秋天是收獲地季節(jié)。農(nóng)民伯伯總是在這個季節(jié)里忙碌著將豐收的果實運(yùn)進(jìn)城里。菜市場里時時傳來“誰要新鮮的蘋果、桔子、鴨梨……”的叫賣聲。商店里、街道旁到處都是紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨、還有那堆的像小山似的新鮮的蔬菜。
花壇中,生長著無數(shù)各色各樣的菊花,紅的、黃的、白的,紅的似火、黃的像金、白的如雪,朵朵敖霜吐艷、競相開放、千姿百態(tài),使人眼花繚亂,驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴,花朵很大,那金絲絨般的花瓣,有的向上卷曲,有的側(cè)面伸展。菊花不但美麗,最令人驚嘆的是百花凋零時它卻傲然挺立,像柏松那樣傲風(fēng)霜、伴嚴(yán)寒,這種精神多么可貴呀!
我在南湖邊上漫步,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪的吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快地小調(diào)。瞧!天空像覆蓋大地地藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹地非常潔凈而明亮。南湖也睜著碧澄澄的眼睛,凝望這美好的天色。南湖邊的水杉叢中忽然鉆出一對野鴨,慢吞吞地在水面上浮游著,或許這兒太寂寞了吧!于是,伸長頸項:“嘎!嘎!”地叫了起來。
啊!秋天可真美呀!
快要離開了,天也灰暗了下來,迎面襲來的風(fēng),冰涼冰涼的,秋季真的到了,那個枯黃的季節(jié)帶來了一絲離別的傷感,然而,我真的要離開了。
天空灰暗著,和心情一樣低落。朋友,親人,全都離我遠(yuǎn)去,我只是和父母靜靜的離開,不留下一絲痕跡,我靜靜的離去,而你的回憶中還有我嗎?我沒有落淚,因為我的心在哭泣,不知道有誰可以感受我的眼淚,一個人靜下時,我便會想起她,有哪一個人沒有牽掛,可以來去坦坦蕩蕩,還有兩天,兩天過后,我便要離開了,天陰下來了,而我的世界卻下起了雨,蒙蒙雨中,我看著她們的身影遠(yuǎn)去,我只好在心里寫下她們的名字。今天雪問我:你去到那里之后還會記得我吧?我沒有做聲,因為我們之間的友情,已經(jīng)無聲無息的飛進(jìn)心里。
我不得不承認(rèn),秋天,真的是個傷感,凄涼的季節(jié)。我也不得不相信命運(yùn),他的安排,真的出呼意料,在這個時刻,我們只好聽天由命。
都說:曲終人散,為何,一曲青春的歌曲還沒有唱完,人便各奔東西,夢想和友情,我真的無法抉擇,只好聽天由命,而天命始終傷到我們的心。才剛剛尋找到的友誼,瞬間消失,只是因為我選擇了離開。
事情已經(jīng)成了定局,再挽回也只是徒勞,不如,我們微笑著說:朋友,再見!那樣也許可以讓我走的安生些,一陣風(fēng)有襲來,我們卻堅強(qiáng)的扎步在友誼的邊緣,盡管是人各一方,而我們在心底里牽手。
也許這段真摯的友情,是我腦海里最值得回憶的東西。
不要太傷感,因為,我們還會再見。
“朋友,再見”
不喜歡代表極端冷熱的冬天和夏天,也不喜歡萬物復(fù)蘇讓人認(rèn)為挺花騷的春。我,獨(dú)愛代表事物終結(jié)的——秋。
不因為什么,只為秋中包涵的那份情。
今年的秋天沒有微風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽的感覺,也沒有好的心情,只有一縷縷金光向我炫耀著它那刺疼人眼的光,雖說以到秋末時節(jié),但太陽仿佛回不到南回歸線了一般,一直照射著大地,使人感到身上暖暖,但心卻冰冷,看著天地,仍像是原來那般美好,并沒有因我的情緒而發(fā)生了絲毫的改變,因為我知道人要去適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境去適應(yīng)你。
樹和草兒任性而驕傲的舒展著它們最后的生命力。秋——事物終結(jié)了一般冰冷。有的花兒竟開放著,釋放著那嬌艷的美。
今年秋天的心情,不好!因為期中的成績,我受到了來自四面八方,不同角度和不同人物的批評和教導(dǎo)。起初,心中有一個很煩的繞心繩。日益加緊的纏住了心。怎么解也解不開,并且越來越緊,使得我快要崩潰,可后來才明白那是處于一種對我的關(guān)心,因為大家覺得我還有希望,所以才會開導(dǎo)和教育我。那是嚴(yán)厲的愛,愛的另一種方式。我的繞心線開了,真的不在感到壓破。感謝大家對我的愛與希望,沒有放棄我。
秋末時節(jié),一個女孩在落葉中微笑著。是愛,給予了她微笑。
我,獨(dú)愛代表事物終結(jié)的——秋。
我喜歡春天,花紅柳綠、萬物復(fù)蘇。我喜歡夏天,烈日炎炎、驕陽似火。我喜歡冬天,冰天雪地、寒風(fēng)刺骨。但是,我更喜歡那,層林盡染、秋色宜人的秋天。
當(dāng)秋姑娘來到公園,公園的變化可真大!首先,秋姑娘跑向了那香氣撲鼻的花兒們。只見那花兒爭先恐后搶著要開放,似乎在說:“秋姐姐您讓我先開行嗎?”它們長得姿態(tài)萬千。有的還是個花苞,那花苞真像一個個小雨珠啊。有的笑開了臉,露出了它那喜笑顏開的笑容。還有的長得漂亮極了,還跟秋姑娘打聲招呼:“秋姐姐您好。”突然一陣秋風(fēng)刮過來,一陣花香進(jìn)入我的鼻孔,“啊!那是桂花香!”我隨著花香大步大步地跑去。“是桂花。”我大聲喊道。那香氣撲鼻的花香釣住了我的腳步,讓我深深的想到了一個成語“金桂飄香”。那花香構(gòu)成了一個彩色相機(jī),“咔擦,咔擦”化成了我最美好的回憶。我依依不舍地走了。
當(dāng)秋姑娘到了田野,田野發(fā)生了巨大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去田野像金色的海洋,它告訴我們:“秋天到了。”一陣秋風(fēng)刮過海洋泛起了層層波浪。我走到近處稻谷笑彎了腰,仿佛在說:“我熟了快收割我吧!”一個毛絨絨的東西從我身旁越過。“啊”我興高采烈地叫道,“是棉花。”我飛快地跑去棉花地。那一個個棉花想一個個小白云,似乎在說:“快來把我摘下來吧!”
當(dāng)秋姑娘到了果園,果園也發(fā)生了翻天覆地的變化。從遠(yuǎn)處望去,像一個五彩繽紛的世界。瓜果飄香的氣味,深深的推動我,我只好進(jìn)了果園。進(jìn)去看那一顆顆蘋果樹上的蘋果,像一個個小燈籠。那柿子像一個個小太陽……果園可真好。
聽了我的介紹,你們是不是更喜歡秋天了呢?
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這是多么優(yōu)美的詩句啊!雖說霜未至,現(xiàn)在葉還沒綻放秋的紅意,卻讓人越來越期盼秋的到來。雖然在我看來,午后的秋跟夏天沒有什么區(qū)別,但當(dāng)你細(xì)心觀察時,就會發(fā)現(xiàn)秋正悄悄走進(jìn)我們的生活,點(diǎn)綴我們的日子。
葉子,是我們觀察季節(jié)變化最明顯的一種事物。只要葉子干枯,你就知道秋來了。有些矮樹的樹尖上,已經(jīng)染上了一層金黃。而我也發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事情:變黃的葉子都是朝著太陽生長的;另一面卻沒有變黃。還有的葉子已經(jīng)變黃,不知道何時掉落在地上。我去河邊的石頭上坐了一會,發(fā)現(xiàn)柳葉上有許多小點(diǎn)點(diǎn),那是蟲子的卵。為什么它在秋天產(chǎn)卵?這是一個值得研究的問題。
毛毛狗特別大!下面的葉子還是綠的,上面的狗狗毛卻有些干澀了,黃色的,在夕陽下閃著金光。
遠(yuǎn)處廣場上的樹,透著秋的深綠,讓人霎時覺得秋天的氣息更濃了。
云朵不能沒有藍(lán)天的陪伴。秋日藍(lán)天的顏色令人贊嘆,云朵也展示自己的風(fēng)采:它搖身一變,成了一個狼頭;又一變,成了一只綿羊。它讓我們走進(jìn)了另一個世界。云朵啊,有時你奇形怪狀,有時你大顯身手,但是不論怎樣千變?nèi)f化,我都喜歡你!
忽然覺得身體好涼快,原來是秋風(fēng)在和我們玩耍。它用那爽利的一面和我們打交道。在它的吹拂下,我們慢慢地、自在地享受著秋的夕陽。
啊!秋,我愛戀的秋啊!你給我的生命帶來活躍,給我的感情帶來滋潤,給我的思想帶來流動。啊!秋,我喜歡你,我享受你,我欣賞你!
家鄉(xiāng)的秋天八年級(實用14篇)篇十四
從兒時起,后山的遍地林就是我的“極樂凈土”。走入林子中,站在高處,漫山遍野都是楓葉,那淋漓盡致的燦爛。層林盡染,萬類霜天競自由。走向深入之處,秋季的風(fēng)溫柔而涼爽,既能“吹面”,卻又“不寒”。陽光透過樹枝和樹葉間的縫隙,散在我的臉上,整片林中都洋溢著陽光的味道,甜而不膩,醇香卻又不夾雜雜質(zhì),那是一種無與倫比的感覺。樹干的年輪一圈又一圈地繞,秋之楓的葉便一天一天地落。我喜歡在林中漫步,踩著落葉,發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,悅耳而又讓我感到無限的靜謐。
他說秋林是孤獨(dú)、寂寥的代名詞,我卻覺得不然。
在滿山遍野的紅葉中,柔柔地躺著一條悠悠的小溪。早晨,它在貪睡,完全沒有要動的意思,你們覺得它像明鏡,我卻認(rèn)為它是天上掉下的月亮,水中雖然沒有“沿溯阻絕”,但卻有“游魚細(xì)石,直視無礙。”當(dāng)太陽慢慢爬上山頭,將自己的體香揮散于山澗中,水中則如一個凸透鏡,由一個點(diǎn)噴射出無限的流光溢彩。是這條懶惰的河,養(yǎng)活了一地人民,一方水土,成就了一片安居樂業(yè),欣欣向榮的寧靜生活。他說澗肅我覺得不然。
田野是村莊的代表,又是形象的象征。秋天,是收割的季節(jié),但在收割的前幾天的田野,讓我覺得是最美的風(fēng)景。
每當(dāng)我遭遇打擊,我都會躺在這里,嗅著稻香,美美的休息。其實,對這個世界本就不該有太多的抱怨,躍起來摔倒了,有什么不敢繼續(xù)往前走呢。
林不應(yīng)該寒,澗不應(yīng)該肅,田也不愿寧,秋并非是一成不變的“秋冷”,卻更應(yīng)該是狂熱。它不同于春的柔和,不同于夏的繁榮,不同于冬的冷漠。
我愛秋季,因他的不同于萬物,而有自己的特點(diǎn)。