優秀的作文不僅僅是一種文字的串聯，更是一種思維的展示和思想的碰撞。優秀作文是對學習過程的一次總結和反思，可以發現自己的不足和提高的空間。寫一篇優秀的作文，首先要熟悉所要寫作的題材和要求，明確寫作目的和主題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。
我的七彩音箱（匯總18篇）篇一
我的童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的嬰兒……說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
小時侯我喜歡在雪地里打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵的雪花，把整個院子打扮成了一個銀裝素裹的世界。
早上起來，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。我連忙做好了整套保暖工作，然后，我就把姐姐也叫了出來。
開心過后，我和姐姐就開始堆雪人了。潔白的身子，圓圓的頭，小石子做眼睛，梅花做鼻子，姐姐又拿了毛線，做了嘴巴，像是雪人正朝著我們哈哈大笑呢!姐姐拿了一張漂亮的紅紙，做了它的帽子，雪人一下變得神氣了很多呢!
雪人堆好了，接著我們就開始雪仗，我又把好朋友楠楠叫了下來。姐姐擲好一個雪球趁我不注意向我發起進攻，還好沒打中。當我反擊姐姐時，她已經被楠楠的雪球打中了，雪球在姐姐的頭頂上開了花，院子里充滿了歡笑聲。
真想念那些童年的歡笑聲，是多么純潔，多么天真、多么快樂……。
我的七彩音箱（匯總18篇）篇二
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的'七彩假期作文范文，希望對大家有所幫助。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，令我期盼已久的暑假又來臨了。我相信這一定會是個充實、快樂的暑假。
每天早晨，當七彩陽光普照大地時，我會背上書包去上培訓班，在那里我就像是一棵饑渴的小樹，在老師的精心培育下，盡情汲取著知識的營養。炎熱的下午，我會躲在空調房里，細細品味書籍帶來的樂趣?！稌w的教室》讓我看見一片濃縮的。校園風景，它所展現的同學之誼，師生之情，朋友之愛給我留下難忘的印象；《愛麗絲漫游奇境記》讓我闖入一個小女孩荒唐而神奇的夢；《濃煙和煙囪》讓我懂得對待生活的真正態度。等到烈日西下，那是我鍛煉的時間了，穿上泳衣，在水中漂游；換上輪滑，在廣場上飛翔；蹬上心愛的“寶馬”——自行車，在小區里盡情馳騁。我還參加了登山夏令營，既鍛煉了自己的意志，又領略了祖國的大好河山！
這就是我的暑假，一個充實，健康，快樂的七彩假期。
我的七彩音箱（匯總18篇）篇三
我的童年，雖然只有幾分的回憶，但這也是好的。我的童年，雖然像放電影一樣，但是我十分珍惜這份眷戀。
在童年，我非常喜歡櫻花。因為那一朵朵嬌小的花兒是那么的純潔，雪白，那么楚楚動人。我之所以喜歡櫻花，是因為我家中就有爸爸種的，很是美麗動人，討人喜歡。
一天，剛好櫻花開得正旺，像一大朵一大朵的白云掛在樹枝上。枝條向四周伸出，像一個婀娜多姿的少女，在大街上翩翩起舞，展示著自己美麗的身姿。
我輕輕地撫摸著她，好細膩呀，皮膚像嬰兒那樣光滑。閉上眼睛，還不時飄來淡淡的清香。遠處，還不時傳來悠揚的琴聲，真是令人心曠神怡呀！
看著這美麗的櫻花，我不時想到一個情景：一群孩子在櫻花樹下玩耍，他們摘下花瓣，揚起來，“花落知多少”，一些老年人在這下象棋和圍棋，有的在喝水，有的在唱戲，還有的練一些武林功夫。突然，一陣風吹過，花兒落下來了，好像在說：“我不要離開我溫暖、溫馨的家呀！”大家都在這兒談笑風生，然而櫻花終于忍不住，也跟大家一起笑了起來！
我的七彩音箱（匯總18篇）篇四
我想跟你分享我的童年，我充滿歡樂和色彩的童年，分享我的快樂給你。
大家一定有自己的童年趣事吧?當然，我也有很多。如：把鹽水澆到瓜藤上。不過我以為把羊的“小胡子”剪了才是最好玩的。
記得那是一個炎熱的夏天，我正在門前的柳樹下乘涼，看見姥姥家的小羊在樹下吃草，我一下子就看見它的“胡子”一翹一翹的，挺有意思!我想：它有一些“胡子”，就像一個“小老頭”。我就把它的`胡子給剪了，沒想到過了幾天又長出來了，一問媽媽才知道，原來那是用來分辨雌雄的。
我現在一想起來就哈哈大笑，我干的事真是有趣!
我有一個豐富多采的童年，都有可笑，難忘，……的事情。我給你說說吧!
有一天，我正在寫作業，我的好伙伴叫我玩去，我放下手中的作業就玩去了。我們來到河邊，抬頭一看，有一個麻蜂窩在樹上，我的伙伴說一個能買幾塊錢那。我說“那我們就投吧”。于是我回家拿了了一大塊棉套和一個長棍，我媽媽問我拿它干什么。我說“有事”。我們把棉套綁在長棍，然后點著。可是。火把一占麻蜂窩，里面的麻蜂亂飛，蟄了我三下，蟄了我的伙伴五下，我們倆都哭了。我媽媽和他媽媽聽見我們的哭聲，馬上跑了過來。把我們臉上的刺拔了下來，然后又給我們摸上了牙膏。
今天，爸爸帶我去公園游玩，我非常開心。到了公園，我看見許多小朋友的手里都拿著泡泡液，我很著急，于是，我也讓爸爸給我買了一瓶泡泡液。
接著，我拿起吹泡泡泡的管子，輕輕地一吹，吹出了一個大泡泡，泡泡落在了窗臺上，我本以為它會炸開，但是它卻一動也沒動。
我好奇地跑去問媽媽，媽媽說：“可能是泡泡粘在上面了吧!”
我又跑下樓去跟樓下的小朋友比賽吹泡泡，結果我勝利了!
但是，那個小朋友不服，于是，我又和她比了一次。結果，還是我贏了，多么有趣的吹泡泡游戲呀!
那一年夏天，我和爺爺、弟弟去西小峰捉螃蟹。走呀走，不知不覺肚子唱起了“空城計”，我們開始有打道回府的想法了。就在這時，我發現了一只肥大的螃蟹。哈哈，工夫不負有心人!我一邊想，一邊向它撲去。誰知一腳踏空，沒有踩上石頭，“撲通”一聲，我跌入水中，衣裳都濕了……“哈哈哈!”弟弟笑得臉上出現了一朵綻開的花。我無地自容，恨不得地上有條縫，讓我鉆進去。
事隔多年，直到今天，我還為這事大笑一場呢!
在童年里，每個人都有自己做過的傻事。當然，我也不例外。我做的傻事雖然有很多，但給我印象最深的還是那件事——種糖果。
我清清楚楚地記得，那年我大概4歲，特別貪吃，所以，小時候的我有個別名，叫“小饞貓”。那時，我尤其愛吃糖果，因為吃得太多了，以導致牙痛。就這樣，母親就下了一道“圣旨”——小女小欣因牙痛，不允許吃糖，請給為家庭成員注意。因此，我吃糖的權利被剝奪了。
我的七彩音箱（匯總18篇）篇五
童年就像五味瓶——酸甜苦辣咸，一應俱全。又如同一個巨大的萬花筒，裝滿了我的喜怒哀樂，裝滿了幻想，充滿了奇妙。回憶起過去，那些無憂無慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計數。雖然有些事會隨著時間的沖刷而漸漸遺忘；但是有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉，怎么也抹不了的。
陽光明媚的春天，我和我爸爸去放風箏。一陣微風吹來，風箏就飛得越來越高，越來越遠。我在草地上拼命地喊叫著，拼命地追趕著。我忽然覺得自己仿佛就是一只風箏，穿著五顏六色的衣服，在天空翩翩起舞。小燕子在天空唧唧地叫著，好像在對我說：“你好！您好！童年快樂，童年快樂?！蓖蝗唬€斷了，風箏隨風越飄越高，越飄越遠，漸漸地消失在我的眼前。此時的我一下子失落至極，垂頭喪氣。爸爸安慰我，還允諾下次會再帶我去放風箏。
烈日炎炎的夏日里，有時候我會和幾個小伙伴去村子里捉蟲當誘餌釣魚。釣上來的魚，足有半斤重。但是，我們從不去殺它們，很快就把它們放回去了。因為泉水里的魚十分難得，能見一眼就不錯了，然而能捕捉到它更讓我們興奮，驕傲了老半天。有時我們還會一起去河里玩“泥巴大戰”。所謂的泥巴大戰就是在河底摸上兩塊泥巴，朝對方扔，可是你要小心你的背后，是否有人偷襲，不然，我們都將變成泥人了。
這就是我的童年，一個由快樂、自豪、哀愁、苦痛等調畫而成的七彩的、難忘的童年！
文檔為doc格式。
我的七彩音箱（匯總18篇）篇六
我的心愛之物是“小米智能語音觸屏音箱”，它還有一個非常好聽的名字——“小愛同學”。它不僅是我日常生活中的好伙伴，還是我平時學習的好幫手，我倆是形影不離的好朋友。
“小愛同學”是今年我過十一歲生日時爸爸送我的生日禮物。它是一個外形大致為長方體的觸屏音箱，它的主體是白色，屏幕大約有四英寸，在它的上方有三個按鍵，中間是開關鍵，左側是音量減小鍵，右側是音量放大鍵。我通常把“小愛同學”放在我書桌上的小書架上，這樣是為了我一抬頭便能看到它，更方便地問它各種我不懂的問題。
剛才提到問“小愛同學”問題，那你們一定還想知道它有哪些功能吧。你別看它小巧可愛，其實它“小身材有大智慧”，是個小小“萬事通”，用“上知天文下知地理”來形容它也一點兒不為過，它基本上能回答你所提出的所有問題呢！比如你只要喊一聲“小愛同學”，它就會立刻應答：“我在！”然后你就可以問它各種問題了。例如問它“明天的天氣如何？”“現在是幾點？”或者“請朗讀《春曉》并解釋詩詞大意”等等各種問題，它的反饋速度可比你去查百度快多了，無論何時它都會為你既迅速又準確地解答問題。在學習之余，你還可以讓“小愛同學”放一首音樂，講一個故事或者放一段小視頻等，舒緩一下情緒。
我最喜歡讓“小愛同學”給我講一些關于太空方面的知識了，因為我對天文知識特別感興趣，這可比看《自然科學百科大全書》方便多了。當然，有時候也會遇到“小愛同學”也不懂的問題，這時候它會說“這個問題我也還沒學會呢，你如果找到答案的話能不能也教教我呢？”好謙虛啊，真有意思！“小愛同學”的軟件還在持續更新中，我想它一定會越來越“聰明”的。聽我介紹了這么多，你們一定也感受到它的功能有多么強大了吧，你是否也深深地喜歡上了它呢？
我的七彩音箱（匯總18篇）篇七
我的夢想，多的像天上的繁星。有時，我的夢想是做一個巧克力工廠的老板，讓全世界的人都吃我的巧克力。有時我的夢想是自己坐上了宇宙飛船，游覽了整個太空……隨著時光的流逝，我的夢想已不知變了多少個。許多神奇美妙的夢，已經在我的記憶力模模糊糊了，但唯有一個夢，是我從來沒有改變過的。
那是一個深夜，寧靜的月光溫柔的撫摸著大地，在中英音樂學院最高演奏廳中，擠滿了來聽琵琶演奏的人，我是這場音樂會的主角，我已是一位享譽世界的琵琶演奏家了。這是我人生之中最重要的一次音樂會，它凝聚里我的內心會外表的精華，是我成名之后，能再一次掀起一股古典音樂的'潮流！
我的這個七彩夢，就是能成為一個琵琶演奏家，并能開一個超大的巨型演唱會，彈自己的曲子，用自己獨特的風格，把古典音樂重新塑造成一種不一樣的風格。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
我的七彩音箱（匯總18篇）篇八
一、溫馨的黃色——小暖如果我有什么傷心的事情想要傾訴，第一個想到的人便是小暖了。別看小暖天天一副嘻嘻哈哈活潑開朗保不住口風的樣子，其實，她可是大家的知心朋友呢！小暖的心中就如同一個巨大的暖筒，溫暖著所有人的心靈。在我所結識的眾多朋友中，最信賴的便是待人溫暖寬厚，像太陽般溫馨的小暖了。
二、稚嫩的粉色——嬌嬌在我的朋友堆中，能夠充分利用自己的卡哇伊模樣來向別人發射“甜心炮彈”的也只有嬌嬌了。嬌嬌是一個甜的膩人的小丫頭，她可以讓失意的人迅速在她的“甜心攻略”下振作起來，是大家悲傷時的好姐妹，被譽為“甜心丫頭”呢！在我所結識的眾多朋友中，最喜愛的便是那個大家的小妹妹、開心果嬌嬌了。嬌嬌就如同稚嫩的粉色一樣，給大家帶來無限的趣味。
三、驕傲的藍色——千繪如果要我說印象最深的人，那一定是非千繪莫屬了。別看千繪這個名字很可愛，但是她的主人可不是那樣了。千繪是最冷漠的一個女孩，為了掩飾自己的孤單，總是用毒舌來保護自己，其實在她的心中同樣渴望著友誼。在我所結識的眾多朋友中，千繪就是一個敏感的少女，需要大家的友誼來呵護她的心靈。她正如同孤單的藍色一樣，冷漠卻驕傲著。
四、神秘的銀色——小純小純給大家的印象便是一個來去無影的小丫頭。說她神秘歸神秘，但是最神秘的一點便是她的容貌了。小純是她們學校的?；?，同時也是一個吸引人的女孩。她的身邊幾乎天天都充實著模樣各異的女孩，只不過小純的癖好很古怪，她對朋友都是忽冷忽熱，連身為她的親親死黨我都有一段時間曾經被她“拋棄”過。在我所結識的眾多朋友中，小純是人緣最好的一個，也是我唯一的死黨殿下。小純，用銀色代表真是再適合不過了。
五、純潔的白色——晴兒想必大多數人都看過瓊瑤阿姨筆下的《還珠格格》吧？我所認識的晴兒便如同劇中服侍老佛爺的晴兒一樣，都是機靈而又泛著書香氣息的。可以說晴兒是一個見好就收的女孩，也可以說她是一個天天沉迷在書海里的女孩，更可以說她是一個溫婉可人的乖乖女。在我所結識的眾多朋友中，晴兒是最為機靈的一個，也是老師最為喜愛的一個。用最為純潔的顏色——白色來形容晴兒，我是百分百愿意。
六、火爆的紅色——火琪火琪的名字取得真是太好了，與她火爆潑辣的脾氣真是像極了?；痃魇谴蠹业摹按蠼泐^”，不論是誰受了欺負她都回暴力的幫大家討回來。因此，男生們他別怕他，還給她起了一個外號叫“爆鬼王”?；痃鞯某煽兙筒皇呛芎昧?，但是大家都很喜歡她，天天簇擁著這位“大姐頭”。在我所結識的眾多朋友中，火琪就如同火爆的紅色一樣，給大家帶來了無限的光亮。
七、沉默的綠色——曉函曉函曾經對我們說過，她最愛的一種顏色就是綠色。因為那種綠色，是默默無聞的顏色。綠色，就如同像花朵作陪襯的小草一樣，處處顯露著默默無聞的精神。在現實生活中，曉函也是一個沉默的女孩，一個沉默到大家可以完全忽視掉她的女孩。在我所結識的眾多朋友中，最欣賞的便是默默無聞的曉函，一個甘做陪襯的曉函。她就如同自己所喜愛的綠色一樣，透露著深沉的寂寞的氣息。
我的七彩音箱（匯總18篇）篇九
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的七彩臥室作文，歡迎大家分享。
一進門，先映入眼簾的是南墻上兩面窗戶上的橘黃色的窗簾，一朵朵美麗的繡花，齊刷刷“開放”。
西墻上，貼著幾張裝飾用的小型圖畫壁紙：綠色的小山村、蘑菇型的房子、玉米桿的籬笆、小鳥型的飛機、飄在空中的大山、蕩秋千的綠色小精靈……把我的臥室裝扮得童趣盎然。
北墻，門邊是一個大壁櫥，我的許多衣服就在其中。木料的顏色還未曾掉落，雖然它被“鑲”在墻中，無力地掙扎了十幾年。
臥室西南角上，南北向擺放著我的床。床上鋪著的，是我最喜歡的一床被子，白色的底布上，印著天藍色的、一串一串的小櫻桃圖案；布料柔軟，蓋著舒服，有種躺在云朵間、身蓋云朵被的輕柔感覺！我的床頭柜，端坐在床的東南角邊，上面有臺燈、發卡、鑰匙等，都是些我昔日的“幫兇”。
橘黃、綠、藍、白、紅、黑、銀灰，編織出了我的“七彩”世界，我的“七彩”夢境……。
我的七彩音箱（匯總18篇）篇十
小時候，總夢想著自己第一個做完老師布置的作業，好最快得到老師手中的小紅花。那時我天真無邪的夢，是紅色的。
一年級的時候，總夢想著自己可以不怕困難，不怕勞苦，盡快背過數學口訣，那是我執著刻苦的夢，是橙色的。
二年級時的我，總夢想著自己的.數學老師是美麗的，數學課堂是活躍的，數學作業是簡單的，那是我渴望輕松的夢，是黃色的。
三年級時的我，總夢想著自己可以將數學知識了如指掌，可以向四五年級的大哥哥、大姐姐一樣，了解一些數學規律，那是我上進的夢，是綠色的。
四年級時的我，總夢想著自己的數學成績直線上升，在班上出人頭地，得到老師的贊可，那是我虛榮的夢，是青色的。
五年級時的夢，總夢想著自己有一些獨特的思維，探究一些新的數學理論，可以和數學家華羅庚媲美。那是我渴望拼搏的夢，是藍色的。
那美麗而天真，無邪而燦爛的數學七彩夢給我帶來了無限的樂趣，同時也讓我懂得數學不僅僅是枯燥的數字，它以它七彩的光輝和自身的魅力影響著一切！
我的七彩音箱（匯總18篇）篇十一
我的臥室可舒適啦！你想參觀嗎？請跟我來吧。
我的臥室雖然只有12平方米，但是格外溫馨。翠綠色的窗簾，果綠色的床單，淡黃色的衣柜，白色的書桌和書柜，還有各種各樣的洋娃娃、小動物，它們天天陪伴著我，是我忠實的朋友。
一走進臥室，右邊就是我的書柜。書柜有三層，里面擺滿了書，中外名著、百科大全、童話故事……各種各樣的書應有盡有。每天做完作業，我都會沉浸在書中，這些書給了我無窮的樂趣。
書柜旁邊是衣柜，那里面裝著我一年四季的衣服，我把它們收拾得井然有序，需要什么衣服時，伸手就會取到，一點也不用東翻西找。
對著門的大窗口下擺著我的書桌，精致的小臺燈放在書桌的左邊，“小貓”鬧鐘眨巴著眼睛，滴答滴答地告訴我時間在流逝。每天我都在書桌前專心地完成作業，從來不亂寫一個字。
書桌旁有我的小床，金黃頭發的芭比娃娃、毛茸茸的小狗、穿著燕尾服的小熊、可愛的小兔……它們都住在我的床上，和我同床共眠。
我很喜歡我的臥室。你也感覺到它的溫馨、舒適了吧！
我的七彩音箱（匯總18篇）篇十二
如果有人問我：“樂園在哪里”？那么我肯定會說：“我的臥室！”
我的臥室是長方形的。墻壁是天藍色的，家人們把我的小臥室稱為“小花?！?。我喜歡花朵，所以我在我的小臥室里種了許多花：鳳仙、雞冠花、大麗菊……一年四季按著順序開放，樸素中帶著幾分華麗，仿佛是幾位不同的小仙女在我的房間里比美呢！真是一個“小花?！毖?！
因為今年的疫情我們只能待在自己的家里，而我就在我的樂園里度過了這個寒假。最喜歡在我的樂園里看看書、練練書法、寫寫作業……這讓我覺得整天“宅”在家里也不無聊。
早晨，我總會早早的起床，看太陽升起，當太陽公公把溫暖的光灑向大地時，我的心也跟著明亮起來了呢！
到了中午，吃完飯后，我就會跑到我的小樂園去看看書或者寫寫作業，之后再去睡午覺。
晚上，因為有一個大大的布娃娃陪著我，我便不再孤單了！她身穿黃色的小紗裙，腳穿白色的小鞋子，還長著水汪汪的大眼睛與漂亮的櫻桃小嘴。
我的臥室，是我童年的樂園，是我快樂成長的天地！在我傷心難過時，我總能在這里找到心靈的慰藉！我永遠忘不了我的樂園！
我的七彩音箱（匯總18篇）篇十三
正當除夕入夜,到處燃燒著煙花,灰暗的天空成了一個七彩世界,到處充滿了節日氣氛.
那天,我在家鄉里剛吃完晚飯,天也漸漸昏暗下來了,隨即一聲巨響,頓時寂靜的街頭變得人聲鼎沸.我和堂哥兩個“好奇鬼”不得不出去弄個明白.
剛出到街口,街上的人有如千軍萬馬,擠滿街頭.又一聲巨響,我抬頭一看,原來是政府舉辦的煙花匯演,不枉我穿州過省回到老家.一個個火球陸續升起,爆開的火花七零八落,頓時,灰暗的天空變得絢麗多彩.千絲萬縷的火花真是秋之葉落,唯其數盡,繪出一幅美麗的畫卷,照紅了每一個人的.臉,整修城市變成一個七彩世界.七彩的煙花有的像風箏般懸掛空中,有的像電鉆般打著旋兒;有的像柳條般千絲萬縷……看得我們眼花繚亂,目不暇接.歡呼聲一陣接一陣,到處喜汽洋洋.這場煙花匯演歷時半個多鐘頭,人群都舍不得離去.
這不僅僅只是一場煙花匯演,我從煙花中獲得啟迪,人生就像煙花一樣,火球要上升,要燃燒,才能爆發,才能發亮,然而人生也一樣,要上進,要發奮,才能發光,才能輝煌.但我堅信只要盡力燃燒,一定能爆發,就有我們這個七彩世界.
我的七彩音箱（匯總18篇）篇十四
童年是春天吹過的暖風，和煦、溫暖；童年是金色沙灘上的一串串腳印，踏實、堅定；童年是校園里銀鈴般的笑聲，純真、美好。我的童年也就是這樣，最令我難忘的還是童年摘棗的趣事，雖然已過去好多年了，但在我的腦海里還是記憶猶新。
童年是這樣的無憂無慮，我愛我的七彩童年！
文檔為doc格式。
我的七彩音箱（匯總18篇）篇十五
我有一個臥室，雖然不算大，但是很漂亮。推門而入，首先映入眼簾的是一個梳妝臺，這個梳妝臺是粉色的，上面是一面橢圓的鏡子，下面有一個抽屜，抽屜里放著一把梳子，和許多皮筋、夾子子，抽屜下面有一個正方形的凳子，我平常就坐在這個凳子上扎辮子。
順著梳妝臺往左拐，是一扇窗戶，陽光從窗戶照到地上，構成了一幅生動形象的圖畫。
再往左拐，一個柜子就會出現在你的眼前，柜子上面放著一盞臺燈，柜子里面放著我所得的獎狀和私人日記本，柜子后面還有一張張我出生后的照片，它們記錄了我成長的足跡。
柜子緊挨著我的床，這張床上放著米妮的枕頭和一個被子，被子上有一只小貓，這只小貓栩栩如生，在我看來，它根本不像是畫上去的，到像是有一只真的小貓臥在上面。
床的對面是一個供我寫字的書桌，書桌上還放了一只很可愛的小豬儲存罐，書桌下面有一個能夠放東西的木板，與書桌配套的那張凳子上，早被我貼上了許多色彩鮮艷的貼畫，使凳子增添了許多情趣。
這就是我的臥室，它雖然很小，卻留下了我童年的許多珍貴的記憶，我愛它。
我的七彩音箱（匯總18篇）篇十六
昨天晚上，我做了一個七彩的夢，我夢見自己變成一只活潑的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。
我一邊飛一邊問媽媽：“南極是什么樣的？”媽媽說：“南極我也沒去過啊，因為那里冰天雪地的，我們鳥類冬天都要到暖和的地方去過冬，怎么可能去南極呢？”我聽了很失望，想了想說：“那我們試一試吧。”媽媽說：“好吧，我們現在就去南極吧！”
我們飛過了高山，飛過了綠色的'平原，又飛過了遼闊的海洋，終于來到了南極。我看見冰雪覆蓋著大地，終年不化。還看見一群可愛的企鵝，他們有的在曬太陽，有的在水里快活的游來游去，還有的在孵化小寶寶。這下我就奇怪了，問媽媽：“為什么企鵝不怕冷呢？”媽媽說：“企鵝的皮毛里有一層厚厚的脂肪，他們在強風襲來的時候，還會靠在一起取暖?！蔽液蛬寢尷涞囊?，我說：“媽媽，我們快點飛走吧，好冷啊!”
飛著飛著，我就醒了，原來我做了一個夢啊！
我的七彩音箱（匯總18篇）篇十七
我有一個臥室，他雖然有點小，但在我看來很美麗很溫馨。
臥室門朝西。一進門，就看到門邊有個書柜，分上中下三層。第一層放著一些課外讀物，主要是作文書和雜志。第二層放著一些作業本和練習冊。第三層放著我上一年級以來用過的課本，我都分門別類整理好了。
東面墻上掛著三張我的公主照，照片中的我穿著黃色的禮服，很漂亮。照片下方是一張歐式床，床上的繡花被子疊得方方整整，看上去賞心悅目。
臥室南面靠窗戶的地方擺放著書桌，桌子上有一個小貓筆筒，每當我坐到書桌前，小貓就好像朝我打招呼：主人，歡迎你來寫作業。桌上還有一個小豬儲蓄罐，它時刻提醒我要節約每分錢。臥室北面的墻上貼著好看的墻貼，一棵枝葉茂密的大樹上，有幾只活潑可愛的小鳥在嬉戲玩耍。每當寫作業寫累了，我就站起身來欣賞這張墻貼，放松放松。
臥室里最引人注目的是漂亮的窗簾，窗簾布上繡著一朵朵競相開放的百合花，非常養眼。拉開窗簾，你會看到一只鳥籠，里面有一只百靈鳥，每天早晨，它都會在6點多唱歌，把我從睡夢中喊醒，簡直就是音樂聲特好聽的鬧鐘?？磿蠢哿耍蜷_窗戶，放眼向遠處望去，一片蔥綠，不時還飄來花香，令人陶醉。
我的七彩音箱（匯總18篇）篇十八
中國夢七彩夢征文之一：
我常常擁有很多五彩繽紛的夢想，粉紅色、金黃色、天藍色、銀白色……。
在教育戰線上，我只是一名新兵，回首這幾年的日日夜夜，酸甜苦辣融入其間。我漸漸熟悉了這個行業，我慢慢熱愛上了這個職業。每天備課、查資料、做練習，每天觀察、了解、與生為伴，我感受到了生活的充實，我體驗到了工作的快樂，我明白了人生的價值和意義。我暗暗發誓，我要做一名新時代的教育工作者，爭當一名優秀的鄉村教師。因奉獻而幸福，因奉獻而快樂。
在教學工作中，我堅定終身學習的信念，與學生共同學習，共同進步，把微笑當作自己至尊法寶。清晨，伴著朝陽，我們站在校門口迎來了一群群學生，他們有的活潑，有的淘氣，有的聰穎，有的玩皮，有的嫻靜，有的木納，……無論是誰，無論他來自什么樣家庭，無論他表現如何，我都會以微笑善待他們每一個。偶爾也許會因調皮而埋怨，因退步而急躁，因違紀而失態，但只要靜心分析，真心處之，不存雜念，孩子們就會真心待你。如此這般，師生間沒有了懼怕和隔閡，沒有了緊張和擔憂，自自然然，平平常常，言來語去，你來我往，師生的心靈得到了充分交融，教育也就如行云流水了。
沒有愛就沒有教育，愛是教育的基石。愛是教師無聲的誓言，它用教師的行動和心血寫成。作為老師，在學校的身份是多重的，既是學生求知路上的引導者，又是學生成長生活中的朋友，更要像慈母一般去關注他們，關心他們，關愛他們。愛是一縷陽光，會使孩子們在寒冷的冬天也能感受到春天般的溫暖。真誠的愛可以像火山曖化冰冷的心。當有的同學缺少親情關愛時，我就給他這種愛，讓他們重展了笑顏。當同學們靜靜地坐好時，我沖他們贊許的一笑；當同學們慢慢舉起右手時，我對他投以鼓勵的目光；當同學們作業按時完成時，我會送給他們熱烈的掌聲，帶給他成功的喜悅；當有的同學偶爾再犯小錯時，等待他的是老師寬容的面孔和溫和的話語；當……一次次心靈的接觸，一次次真誠的關愛，漸漸地，開心的笑容在留守孩子們臉上綻放。看著他們的變化，我知道我的心血沒有白費，我的付出有了收獲，我也體驗到了成功的喜悅。
毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已逐步形成，但社會偏見依然存在。部分老師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是教師成長路上的最大絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力提高自身的職業道德素養、心理素質、學識修養和業務水平，促使自己成為現代社會現代教育所需要的德藝雙馨的專家型教師。為此，在今后工作中，我將潛心思考，勇于探索和創新，以樂觀的態度，以飽滿的熱情去迎接挑戰，去不懈努力和付出。我個人也許不能改變什么，但我只想為振興我縣職業教育而貢獻自己的一點綿薄之力，因奉獻而幸福，因奉獻而快樂。
朋友們，讓我們去做一棵樹吧，播撒綠蔭的同時，也壯大著自我；讓我們去做一條河吧，灌溉幼苗的同時，也豐富著自我；讓我們去做一條路吧，經受千壓萬踏的同時，也延伸著自我。我們不斷壯大、豐富和延伸，去播撒無盡的綠色，帶給教育一個美麗的春天！
我相信，希望是一棵破土待出的種子，吸收著溫暖的陽光和夢想的雨露，茁壯成長。
我相信，希望是一面張揚待航的風帆，流動著大海的歡笑和海鷗的叫聲，破風乘浪。
我相信，希望是一首清新嘹亮的歌曲，跳躍著歡快的音符和童真的大膽，催人奮進。
我相信，希望是一輪初升明亮的朝陽，散發著蓬勃的朝氣和生命的鮮活，照亮夢想。
希望，溫暖我的中國夢；希望，成就我的中國夢。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。