運動會可以促進學校師生之間的情感交流，增進彼此的聯系和了解。以下是小編為大家準備的運動會精彩瞬間圖片，讓我們一起感受活力四溢的運動場館。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇一
20xx年10月23日活動地點：幼兒園操場活動名稱：中大班秋季運動會活動目標：
1、積極參加大型體育活動，對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。
2、能自覺遵守各賽區的規則，會輪流、等待與合作。
3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協調的.控制身體，有自我保護意識。
小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。
1、主持人介紹今天活動內容。
2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。
3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。
4、隊列表演后，進行賽前熱身活動，集體跳操《加油歌》。
1、主持人介紹比賽內容及規則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》，每個游戲分三組，每個班派一組代表來參加比賽。
2、比賽開始，第一個游戲《運糧小能手》
游戲玩法：
秋天到了，農民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去，小朋友要雙腳連續跳過小山丘，走過獨木橋，把糧食運到倉庫。哪一組先運完，哪一組勝利。
游戲規則：雙腳要連續跳，走平衡木姿勢要正確。
3、第二個游戲《運南瓜》
游戲玩法：秋天到了，農民伯伯地里的南瓜也熟了，要請小朋友們幫忙運南瓜，小朋友們要跑到地里摘下南瓜，跑回來放到小推車上，再運到農民伯伯家里去，大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里，送的時候也是一樣，哪一組先運完，哪一組勝利。
游戲規則：推車的方法要正確，車要放到指定位置，當第一個人回來，第二個人才走。
4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》
游戲玩法：
地球上來了很多的怪獸，要請你們當勇敢的小衛士，把怪獸都打走，怪獸就在對面的樹上，小朋友們要立定跳遠，跳過小河，匍匐爬過草地，拿起我們的炸彈，去打樹上的怪獸，哪一組先打完，哪一組就是勇敢的小衛士。
游戲規則：立定跳遠姿勢要正確，投擲時動作要到位。
5、每個游戲結束后，主持人總結，列出比賽結果。
6、自由進行拍球比賽。
1、由園內杜老師進行頒獎儀式。
2、活動結束幼兒做安靜活動回班。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇二
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯系更為緊密，關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
xx年12月28日
一、向家長介紹本次活動的.安排及注意事項
1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。
2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
二、比賽過程：
1、“小小搬運工”
活動準備：乒乓球，籃子、小碗、漏斗式器皿
活動規則：家長手上粘住漏斗式器皿站在起點，原地旋轉兩圈，用器皿從旁邊的籃子上裝一個兵乓球上來，運往幼兒所在的白線處，幼兒站在白線處，手托住頭頂上的碗，接住家長運來的乒乓球，把它送往終點的籃子，游戲反復進行，以一分鐘為基準，一分鐘時間到了，終點的籃子里乒乓球最多的勝利。
2、“車輪滾滾”
活動準備：運輸帶
活動規則：我們給大家準備了一個運輸帶，運輸帶上站著四個家長和四個孩子，這些家長和幼兒都站在運輸帶上行走，雙腳不可以踩在運輸帶外面，哪組先達到指定位置，哪組獲勝。
3、“拔河”
活動準備：粗繩一根、哨子一個
活動規則：每輪兩隊家長比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進行復賽、決賽。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇三
玩法：每5人一組，第一個幼兒開始運球，繞過椅子將球運回交給第二個幼兒，依次運球，最后一個幼兒將球運回終點，按時間計分。
規則：
(1)、幼兒必須繞過椅子，沒繞過椅子加20秒;
(2)、幼兒要將球運回起點線才能將球交給下個幼兒，其他人不能給予任何幫忙，只能語言提示，若發現幫忙取消本次成績。
(3)、運球時，若球運丟了要從丟的地方開始，若違規取消本次成績。
1.比賽時間為一分鐘;2.以班級為單位，五人同時進行;3.三場比賽結束后，將班級五名隊員跳繩總數進行排名，并公布最終比賽結果。
1.比賽時間為一分鐘;2.以班級為單位，四組同時進行;3.三場比賽結束后，將班級四組隊員跳繩總數進行排名，并公布最終比賽結果。
器材準備：自行車數量
比賽規則：幼兒騎自行車從起點到終點，先到者為勝，不許用手推，中途摔倒爬起繼續。
器材準備：小籃球若干個、籃球架一個
比賽規則：距離籃球架一定距離，每個幼兒5個球，投進多者為勝
游戲準備：棒子(4對棒子)
游戲玩法：孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑，跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢，計算用時為該組的成績。
游戲規則：
1、比賽時，男女孩各一邊進行10米迎面接力。
2、交接棒時必須在規定的地點進行接力，否則取消比賽資格。
幼兒按要求推著小車站在起點處，聽到開始的口令后迅速出發，繞過前面的小椅子，然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。
注意事項：一定要繞了椅子才能跑回起點。
家長可以在家有目的地進行訓練,鍛煉孩子的.運動協調能力。
人數：分4組，每組32人。
材料：大的報紙團，螞蟻頭飾，樹林，山洞。
規則：請三個幼兒組成一組，(第一個幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個幼兒分別彎腰)，扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點。第二組螞蟻出發，先搬完的為勝。
人數：分4組，每組32人
材料：糧食瓶、小河、山洞
規則：游戲開始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地，跨過小河，鉆過山洞，到達終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進行，先完成任務的小組獲勝。
一."快樂袋鼠跳.跳.跳!"-----幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備：結實耐用的袋鼠袋6條規則玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點待發，哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學習袋鼠向前跳。按到達終點的先后順序記錄名次。
二.寶寶快快爬參加人員：寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊若干游戲玩法：五個寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路，先到終點者贏。
三、母雞下蛋參加人數：每班10對家長和孩子活動準備：每隊餐巾紙盒10個，餐巾紙盒下面挖個洞，大小以乒乓球能掉下去為準，盒內裝乒乓球若干，每個孩子1個筐子活動規則：所有參賽隊員站在場地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開始，爸爸扭動腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規定的時間內各隊接住的乒乓球數總和多者為勝。
四.《親子二人行》
游戲準備：跳繩游戲規則：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鐘內跳得最多的獲勝。
五.《袋鼠運蛋》
游戲準備：沙包三個
游戲玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。
六、20米障礙接力賽
參加人數;每班10對幼兒和家長
活動準備：各隊接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊
活動規則：10名幼兒站起點，10名家長站終點，比賽開始，各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過，跑到終點將接力棒交給家長，家長同樣完成以上所有動作返回起點，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點的一隊為獲勝隊。
七、《乒乓平衡賽》
游戲準備：乒乓球拍3個、乒乓球3個。
游戲規則：家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點跑向終點，到終點后交給幼兒，再由幼兒運回起點，先到者為勝。要求在運行過程中，球不能掉在地上。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇四
（每班選擇4組）
玩法：
每5人一組，第一個幼兒開始運球，繞過椅子將球運回交給第二個幼兒，依次運球，最后一個幼兒將球運回終點，按時間計分。
規則：
（1）幼兒必須繞過椅子，沒繞過椅子加20秒；
（2）幼兒要將球運回起點線才能將球交給下個幼兒，其他人不能給予任何幫忙，只能語言提示，若發現幫忙取消本次成績。
（3）運球時，若球運丟了要從丟的地方開始，若違規取消本次成績。
1、比賽時間為一分鐘；
2、以班級為單位，五人同時進行；
3、三場比賽結束后，將班級五名隊員跳繩總數進行排名，并公布最終比賽結果。
1、比賽時間為一分鐘；
2、以班級為單位，四組同時進行；
3、三場比賽結束后，將班級四組隊員跳繩總數進行排名，并公布最終比賽結果。
自行車數量比賽規則：幼兒騎自行車從起點到終點，先到者為勝，不許用手推，中途摔倒爬起繼續。
小籃球若干個、籃球架一個比賽規則：距離籃球架一定距離，每個幼兒5個球，投進多者為勝。
棒子（4對棒子）游戲玩法：孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑，跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢，計算用時為該組的成績。
1、比賽時，男女孩各一邊進行10米迎面接力。
2、交接棒時必須在規定的地點進行接力，否則取消比賽資格。
幼兒按要求推著小車站在起點處，聽到開始的口令后迅速出發，繞過前面的小椅子，然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。
注意事項：
一定要繞了椅子才能跑回起點。
家長可以在家有目的地進行訓練，鍛煉孩子的運動協調能力。
分4組，每組32人。
材料：大的報紙團，螞蟻頭飾，樹林，山洞。
規則：請三個幼兒組成一組，（第一個幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個幼兒分別彎腰），扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點。第二組螞蟻出發，先搬完的為勝。
分4組，每組32人
材料：糧食瓶、小河、山洞
規則：游戲開始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地，跨過小河，鉆過山洞，到達終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進行，先完成任務的小組獲勝。
家長與幼兒親子項目：
"
幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備：結實耐用的袋鼠袋6條規則玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點待發，哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學習袋鼠向前跳。按到達終點的先后順序記錄名次。
寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊若干游戲玩法：五個寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路，先到終點者贏。
每班10對家長和孩子活動準備：每隊餐巾紙盒10個，餐巾紙盒下面挖個洞，大小以乒乓球能掉下去為準，盒內裝乒乓球若干，每個孩子1個筐子活動規則：所有參賽隊員站在場地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開始，爸爸扭動腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規定的時間內各隊接住的乒乓球數總和多者為勝。
游戲準備：跳繩
游戲規則：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鐘內跳得最多的獲勝。
游戲準備：
沙包三個
游戲玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。
參加人數：每班10對幼兒和家長
活動準備：各隊接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊
活動規則：10名幼兒站起點，10名家長站終點，比賽開始，各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過，跑到終點將接力棒交給家長，家長同樣完成以上所有動作返回起點，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點的一隊為獲勝隊。
游戲準備：
乒乓球拍3個、乒乓球3個。
游戲規則：
家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點跑向終點，到終點后交給幼兒，再由幼兒運回起點，先到者為勝。要求在運行過程中，球不能掉在地上。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇五
1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣后）。
2、園長致開幕詞。
3、家長代表致詞。
4、幼兒代表宣誓。
5、開幕式表演：
教師健身操表演《拉丁健身操》。
全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》。
大班親子比賽項目：《袋鼠跳跳跳》。
比賽準備：口袋8個，地墊，平衡木，圈。
比賽規則：幼兒手拿口袋從起點處出發，穿越障礙（爬行——走平衡木——跳圈）將口袋送到家長手中，家長接過后快速站進口袋中，快速的'跳向起點處，先到者為勝。
大班幼兒比賽項目：《趕小豬》。
比賽準備：球拍，球。
比賽規則：幼兒手持球拍將球放于起點處，裁判宣布開始時，幼兒快速用球拍把球趕向終點處，然后再趕球返回起點處，先到者為勝。
《送小熊回家》一等獎5名其余為鼓勵獎。
《運送皮球》一等獎5名其余為鼓勵獎。
《兩人三足》一等獎6名其余為鼓勵獎。
《夾球跳》一等獎6名其余為鼓勵獎。
《吸乒乓球》一等獎6名其余為鼓勵獎。
《跳龍角球》一等獎6名其余為鼓勵獎。
《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎。
《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇六
1、增強幼兒的身體素質，培養幼兒對體育活動的`興趣。
2、增進親子感情，加強家園互動。
3、圍繞我園以“運動節約時尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。
5月29日上午9：00
“運動、節約、時尚”
后院操場
1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場。
2、主持人致詞，宣布運動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。
4、領導講話。
1、大班夾珠子比賽：
游戲準備：每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。
參加人數：每班五名幼兒參賽
游戲規則：
將幼兒分為兩組進行比賽，每組幼兒在一分鐘內，用筷子夾的珠子的數量最多為標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
2、集體項目：《套圈》
參加人數：每班選派20名幼兒參加游戲
游戲準備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個
游戲規則：幼兒從起點處出發，走過梅花樁，到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起點與下名幼兒擊掌，游戲繼續進行，以最先完成得為獲勝隊。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
3、親子游戲：《快樂接力》
參加人數：每班各10名幼兒及10名家長
游戲準備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個
游戲規則：幼兒和家長分兩隊，先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點處倒入筐中，依次接力，首先接力結束的班級為勝。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
4、教師、家長游戲：《吹吹樂》
參加人數：家長、教師各20人參加游戲
游戲準備：木棍2個，飲料瓶10個（裝水），小籃子10個，終點處小筐子2個，桌子2張。
游戲玩法：起點處繞木棍自轉3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點，游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇七
本次活動圍繞“親子同樂，快樂運動”為主題，通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
xxxx年4月14日上午
“親子同樂，快樂運動”
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
一、家長入園簽到，到各班主任處報到。
二、播放《動員進行曲》，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
主持人：
尊敬的各位家長們、老師們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！暖暖的春風印灑著我們的笑容，歡快的樂曲，激蕩著我們的心靈。運動使我們健康，游戲讓我們快樂！今天，我們三茅中心幼兒園迎來了春季親子運動會。我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動，因為能和爸爸媽媽一起做游戲，多高興啊！我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂，快樂運動”
親子趣味運動會現在開始！
首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。現在向我們走來的是大一班的小運動員們，他們邁著輕盈的腳步，個個喜笑顏開、生龍活虎，神采飛揚。這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是：大一大一，團結一心，永爭第一！
踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向，從稚嫩的小娃娃，一步一個腳印成為弟弟妹妹們學習的.好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號：大二大二，激情閃耀！
最后出場的是我們大三班的孩子們，他們步伐堅定豪邁，臉龐散發光彩！運動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！我們一起來聽聽他們的口號：大三大三，勇奪桂冠！
三、園長致辭
主持人：在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說，讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。
支持人：謝謝園長老師精彩的發言。
四、親子操（家長和幼兒一起學做韻律操，感受歡樂的氣氛）
主持人：
五、主持人宣布活動開始：
主持人：下面我來為大家介紹一下今天的游戲內容，及注意事項。
今天我們在操場上準備了8個游戲，小朋友們每個人手上都有一張通關卡，每完成一個游戲，在那個游戲區的老師會給你在卡片上打上一個壓花印，集齊所有的壓花印，您就可以到小二班的教室里換取一張獎狀。在小二班門口，我們準備了溫開水，玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下，喝點水。家庭之間可以互相交流育兒心得，聯絡感情。孩子們之間也可以互相交流，增強孩子的社會交往能力。
游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循游戲規則，注意幼兒的安全，請家長們在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
六、游戲活動內容：
1、騎小車地點：前樓塑膠跑道負責人：黃xx羅xx
準備：小車6輛、小椅子6把
玩法：幼兒站在起跑線，家長站在另一頭，由幼兒先騎小車，將小車起到家長處，繞過椅子，家長騎小車帶孩子返回起跑線，先到達者為勝。
2、拉黃包車地點：門衛前塑膠跑道負責人：王xx耿xx
準備：黃包車6輛
玩法：由幼兒或家長先拉，其中一人坐在黃包車上，到了另一頭后再交換返回，先到達起點處者為勝。
3、扭扭樂地點：東面草坪北面負責人：朱xx祝xx
準備：餐巾紙盒6個、乒乓球若干
玩法：用紙巾盒做盒子，中間挖洞后，系在腰上，盒內裝若干乒乓球，開始扭動臀部，看誰先把盒子里的球全部拋出。
4、袋鼠跳地點：小一班窗口跑道負責人：王xx曹xx
準備：布袋、障礙物輪胎
玩法：家長與幼兒分成6組，每組6個家庭參與，每組家庭中的家長站在布袋里，站在老師指定的起點，幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長的到來，家長從起點繞輪胎跳s型到達幼兒處將布袋脫掉，幼兒穿起來快速的按直線跳回原點。
5、探險之旅地點：東面草坪南面負責人：包xx張xx
準備：蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。
玩法：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點，然后繞過小椅子騎羊角球到達終點，先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。
6、跳跳跳地點：西面草坪負責人：高xx朱xx
準備：體操圈5個，羊角球5個。
玩法：家長雙腳套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球站在起點作準備，聽到口令后，趕快向孩子走去，走到孩子的身邊把羊角球給孩子，孩子坐在羊角球上跳向終點，先到者為勝。
7、傳紙杯地點：西面草坪負責人：朱xx
準備：紙杯和吸管
玩法：家長口含吸管分別站在場地的一端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給家長，家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點者為勝。
8、運西瓜地點：小二班門前跑到道負責人：黃xx耿xx
準備：紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子
玩法：家長與幼兒在指定的地方，兩人拿著棍子夾好皮球準備，兩人夾著皮球繞過小椅子然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。
七、獎品領取安排
蔣xx、楊xx負責發放獎品。（在小二班教室）
大班線下運動會方案（專業23篇）篇八
一、運動會宗旨：
為了加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團隊協作力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
二、運動會主題：
我運動、我快樂、我成長。
三、組織機構。
1、組委會機構及成員名單。
1.1事務組：
負責人：
成員：
a、制定運動會各項工作流程；
b、編制經費預算；
c、做好各類物資的準備工作（按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等）；
d、負責協調各部門的工作；
e、按規程要求接受運動員報名；
f、負責比賽場地的劃定；
g、準備比賽用的各類表格；
h、及時匯集各項目比賽成績，統計各隊得分情況并及時公布；
1.2攝影組：負責人：
職責：負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；
1.3裁判組：負責人：
成員：
職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。
1.4設備組：
負責人：
成員：工程部全體同事。
職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障；
1.5醫療組負責人：
成員：保安隊2名隊員；
職責：負責運動會現場各種傷病人員的救治。
11月10日至11月30日。
地點：廠區內。
五、比賽項目采用團體與個人項目相結合：
1、運動項目。
a、拔河比賽（團體賽）b、跳繩比賽（團體賽）。
c、心心相印比賽（團體賽）d、滾雪球比賽（團體賽）。
e、呼啦圈競走比賽（個人賽）f、懶人自行車比賽（個人賽）。
2、技能賽。
六、報名條件：
所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。
七、參賽單位以及方法：
1.1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、，管理部（包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部）等五大的部門，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊，參加各項團體賽。
1.2各參賽隊設領隊一名，負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理，會務組。
負責對各自參賽人員名單的核對；
1.4個人項目，自愿報名參加，不受部門約束。
1.3參賽裝備：統一穿廠服；
1.4全部比賽項目采用淘汰制，直到第一名產生為準；
1.2各項目按照流程表比賽；
1.3閉幕式（宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束）。
九、獎項設置。
1.1運動員獎項：各項運動獎勵前三名，頒發獎杯以及獎品或獎金；
1.2非運動員獎項：設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名，頒發錦旗或獎品。
十、比賽規則：
比賽規則另見通知。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇九
三、競賽地點：xxxxx。
四、運動員參賽規定：本校在職的工會會員均可報名參加。
五、競賽項目。
團體項目：拔河、雙龍戲珠接力賽、六人五足、摸石過河。
六、競賽規程：
(一)組織機構。
主任：
副主任：
委員：
總裁判長：
裁判：
(二)競賽規則。
項目一：拔河。
a、拔河道為場地上畫3條直線，間隔為200cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。
b、比賽開始前，各隊按照比賽的要求準備好，比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
c、比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。
參加人數：每個參賽單位選派一支隊伍，參賽人數為15人，其中10男、5女)。
項目二：雙龍戲珠接力賽。
選手：每隊20人(其中女同志不少于6人)分為兩組依次進行規則：
1、各隊分成兩大組分別站在東西兩側，每次由兩名隊員背對背夾著藍球，聽到開始信號后，從起跑線起側前移動，到達終點線后，在交界區內拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推，以最后兩人沖過終點線為結束比賽，以時間多少排列最終名次。
3、若有用手托(扶)或沒有在交界區交接者按每一次犯規加時2秒計入比賽成績。
項目三：六人五足。
6名隊員橫向排成一排，用繩將相鄰兩名隊員的腳綁在一起，跑完全程，全程約為30米。在15米處，將橫向放置若干氣球，參賽隊員在行進過程中必須踩破所有氣球并到達終點方才完成比賽。整個過程中繩子不能散開，如途中繩子脫落需系好繩子再繼續比賽，否則取消比賽成績，用時最少隊獲勝。
參加人數：每個參賽單位選派二支隊伍，參賽人數為6人，男女不限。
項目四：摸石過河。
每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。每10人一組參加比賽(其中必須有2名女性)。
(四)競賽要求：
1、按照各單項競賽規程規定的競賽辦法進行比賽;。
2、每位運動員只參加1個項目的比賽;。
3、運動員不得無故棄權(因公務或傷病除外)。
4、參賽隊員能遵守比賽的相關安全要求，不發生任何意外情況。
5、各隊應該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關服務工作。
6、參加活動有始有終，無中途無故退場現象。
7、每位同學要保持現場清潔衛生，所在場地不留下任何垃圾。
(五)獎勵辦法：
1、團體總分取一等2名(各獎500元)，二等2名(各獎400元)，三等2名(各獎300元)。
2、每項得分為(每分獎50元)：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。總分取單項總和，總計獎勵金額為：3500元。
3、得分相同，看每個項目的小分。
4、每個參加運動會的隊員發紀念品一份。
(六)未盡事宜另行通知。
(七)本競賽規程及各單項競賽規程解釋權趣味運動會組委會。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇十
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
20xx年12月 30 日下午
“大手牽小手，一起來運動”
操場
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。
（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的`各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
大班線下運動會方案（專業23篇）篇十一
1、集體討論活動的有關事項，擬訂此方案。
2、發布《大班親子活動宣傳》，統計參與活動人數，主題橫幅等。
3、教師準備相應的活動器材和場地布置。
4、圖章、參賽紙。
大班幼兒及家長。
1、通過活動，讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。
2、在活動中培養孩子的集體意識和競賽意識。
3、通過活動讓家園的.距離更近，更好地進行家園的溝通和情感交流。
一、運動員入場
二、升旗儀式
三、運動員熱身（廣播操）
四、集體比賽項目活動形式：
1、以班級集體為單位進行運動比賽。
1）拔河比賽，每班選取8位家長參加比賽，兩個兩個班進行比賽；
2）跳繩比賽，每班選取4位家長進行比，最后4位獲勝者進行比賽。
五、分場地依次進行個人比賽項目
（一）活動形式：
1、以家庭為單位進行親子游戲比賽
2、每一項比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領取貼紙。
（二）具體項目：
一、集體項目
1、跳繩比賽：每班各請4位家長參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個數最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽，決出最后獲勝者。
2、拔河比賽：每班各請8位家長參賽，兩兩班級之間參加比賽，決出最后獲勝班級。
二、個人項目
一）運動場西面（平時運動的玩車區）
a、螃蟹走路：家長和孩子背對背坐在滑板車上，雙腳用力前進，先到終點為勝。
b、運水果：孩子坐在扭扭車繞過障礙前進，到終點后孩子下來數5個水果裝進扭扭車運回來。
二）運動場東面（平時運動的玩球區）
c、家庭投籃：家長將籃筐背在胸前，孩子站在規定的線后投籃，規定時間內投進最多的為勝。
d、點球大賽：家長和幼兒分別在射球點上各射門五次，進球個數多的為勝。
三）大二班門前場地（平時運動的跳躍區）
e、抬花轎：兩個家長一個孩子三人為一組，家長抬花轎幼兒坐轎子，拿到娃娃后返回原點，先到者為勝。
f、兩人三足：家長和孩子兩個腳綁在一起，共同前進，繞過椅子返回起點，先到為勝。
四）塑膠場地中間（平時運動的平衡鉆爬區）
g、踩高蹺：腳踩高蹺往前走，到達終點后走回，先到者為勝。(家長站在對面，當幼兒踩著高蹺過來時，家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包，看最終誰先到終點。)
五、幼兒根據自己得到貼紙的個數去領取獎品。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇十二
1、 培養幼兒體育活動的興趣，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。
2、 幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、 在親子活動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯系更為密切，關系更為融洽。
1活動結束后，請家長到教室內接送小朋友。
2、拿好班級牌子，教會孩子的自己的.班級口號，入場時喊口號。
3.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
4、提醒家長管理好自己的幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
5、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明小主人。
全家總動員（3輪）
參加人數：每對兩個家庭，分兩組
游戲準備：竹竿4根
游戲規則： 每對家長雙手共同拿住竹竿站在起點 ， 聽到口令后迅速向前跳躍到達終點， 幼兒在終點處等待爸爸媽媽 然后選擇自己喜歡的方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地 爸爸媽媽迅速運回幼兒， 將竹竿交給下一個家庭，最后以最快完成的一隊家庭為獲勝。
跳竹竿
活動準備：竹竿、音樂
家長與幼兒共同跳竹竿
跳繩
家長與幼兒共同跳繩這是的內容()
大班線下運動會方案（專業23篇）篇十三
活動意圖：
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯系更為緊密，關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情，增進幼兒與家長之間的情感。
活動準備：
1．積極邀請家長來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
4．獎品。
活動時間：
xx年xx月29日上午8點半。
活動主題：
我運動我健康我快樂。
活動流程：
1、以班級為方隊入場。
2、集體韻律操表演。
3、園長致開幕詞。
4、運動員退場。
6、為幼兒及家長頒獎。
比賽程序：
一、拍皮球。
準備：皮球若干。
玩法、規則：參賽選手聽到哨聲同時拍球，如果拍球過程中球拍掉下來，馬上退出比賽，堅持到最后的五名選手均獲獎。
二、接力運球。
準備：皮球若干。
玩法、規則：參賽家長以班級為單位，看哪隊能最先運完球，最先運完的班級就獲勝，取一二三等獎。
三、兩人三足。
準備：布繩若干。
玩法、規則：每個班級四個家庭協作接力完成，幼兒家長結伴，用繩子將靠近的.兩腿綁在一起，注意一定要擊掌另一家庭才能開始走，最先結束的班級獲勝。
四、投籃。
準備：海洋球若干，塑料簍6個。
玩法、規則：相同人數的隊員每人站在規定的紅線后投10個海洋球，家長站在一定距離外相對應的紅線后手持簍子接球，以接到球數多的家庭獲勝。
五、跑步。
準備：賽道，彩繩。
玩法、規則：每六人一組比賽，聽到哨聲才能起跑，搶跑不能超過三次，否則算犯規退出比賽。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇十四
親子運動會：大手牽小手，一起來加油！
二、活動目標。
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動要求。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。
4、活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間和地點。
根據園所需求自行決定。
五、獎項設置。
單個項目個人獎項設置：6名。分別為第一名，第二名2個，第三名3個。
家庭合作項目獎項設置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
五、活動準備。
1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個表演隊做的班級牌；
5、游戲道具、秒表、獎品（根據具體游戲準備）。
六、活動流程。
2、比賽項目。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇十五
玩法：每5人一組，第一個幼兒開始運球，繞過椅子將球運回交給第二個幼兒，依次運球，最后一個幼兒將球運回終點，按時間計分。
規則：
(1)、幼兒必須繞過椅子，沒繞過椅子加20秒;。
(2)、幼兒要將球運回起點線才能將球交給下個幼兒，其他人不能給予任何幫忙，只能語言提示，若發現幫忙取消本次成績。
(3)、運球時，若球運丟了要從丟的地方開始，若違規取消本次成績。
1.比賽時間為一分鐘;。
2.以班級為單位，五人同時進行;。
3.三場比賽結束后，將班級五名隊員跳繩總數進行排名，并公布最終比賽結果。
1.比賽時間為一分鐘;。
2.以班級為單位，四組同時進行;。
3.三場比賽結束后，將班級四組隊員跳繩總數進行排名，并公布最終比賽結果。
器材準備：自行車數量。
比賽規則：幼兒騎自行車從起點到終點，先到者為勝，不許用手推，中途摔倒爬起繼續。
器材準備：小籃球若干個、籃球架一個。
比賽規則：距離籃球架一定距離，每個幼兒5個球，投進多者為勝。
游戲準備：棒子(4對棒子)。
游戲玩法：孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑，跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢，計算用時為該組的成績。
游戲規則：
1、比賽時，男女孩各一邊進行10米迎面接力。
2、交接棒時必須在規定的地點進行接力，否則取消比賽資格。
幼兒按要求推著小車站在起點處，聽到開始的'口令后迅速出發，繞過前面的小椅子，然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。
注意事項：一定要繞了椅子才能跑回起點。
家長可以在家有目的地進行訓練,鍛煉孩子的運動協調能力。
人數：分4組，每組32人。
材料：大的報紙團，螞蟻頭飾，樹林，山洞。
規則：請三個幼兒組成一組，(第一個幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個幼兒分別彎腰)，扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點。第二組螞蟻出發，先搬完的為勝。
人數：分4組，每組32人。
材料：糧食瓶、小河、山洞。
規則：游戲開始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地，跨過小河，鉆過山洞，到達終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進行，先完成任務的小組獲勝。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇十六
2、發布《大班親子活動宣傳》，統計參與活動人數，主題橫幅等。
3、教師準備相應的活動器材和場地布置。
4、圖章、參賽紙。
大班幼兒及家長。
1、通過活動，讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。
2、在活動中培養孩子的集體意識和競賽意識。
3、通過活動讓家園的距離更近，更好地進行家園的溝通和情感交流。
一、運動員入場
二、升旗儀式
三、運動員熱身（廣播操）
四、集體比賽項目活動形式：
1、以班級集體為單位進行運動比賽。
1）拔河比賽，每班選取8位家長參加比賽，兩個兩個班進行比賽；
2）跳繩比賽，每班選取4位家長進行比，最后4位獲勝者進行比賽。
五、分場地依次進行個人比賽項目
（一）活動形式：
1、以家庭為單位進行親子游戲比賽
2、每一項比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領取貼紙。
（二）具體項目：
一、集體項目
1、跳繩比賽：每班各請4位家長參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個數最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽，決出最后獲勝者。
2、拔河比賽：每班各請8位家長參賽，兩兩班級之間參加比賽，決出最后獲勝班級。
二、個人項目
一）運動場西面（平時運動的玩車區）
a、螃蟹走路：家長和孩子背對背坐在滑板車上，雙腳用力前進，先到終點為勝。
b、運水果：孩子坐在扭扭車繞過障礙前進，到終點后孩子下來數5個水果裝進扭扭車運回來。
二）運動場東面（平時運動的玩球區）
c、家庭投籃：家長將籃筐背在胸前，孩子站在規定的線后投籃，規定時間內投進最多的為勝。
d、點球大賽：家長和幼兒分別在射球點上各射門五次，進球個數多的為勝。
三）大二班門前場地（平時運動的跳躍區）
e、抬花轎：兩個家長一個孩子三人為一組，家長抬花轎幼兒坐轎子，拿到娃娃后返回原點，先到者為勝。
f、兩人三足：家長和孩子兩個腳綁在一起，共同前進，繞過椅子返回起點，先到為勝。
四）塑膠場地中間（平時運動的平衡鉆爬區）
g、踩高蹺：腳踩高蹺往前走，到達終點后走回，先到者為勝。(家長站在對面，當幼兒踩著高蹺過來時，家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包，看最終誰先到終點。)
五、幼兒根據自己得到貼紙的個數去領取獎品。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇十七
二、活動目標：
通過開展親子運動會，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進家庭之間的情感交流。
三、活動形式： 親子運動會、體操表演
四、活動時間： 2015-4-30
五、活動地點： 操場
六、活動對象：幼兒園全體師幼及家長
七、活動流程：
（一）開幕式：
1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運動會開始
（二）活動項目：
幼兒園項目：
1、親子游戲——《兩人三足》 目的：鍛煉協調配合能力。
游戲準備：綢布4塊
游戲規則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用
綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。
游戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的：促進親子感情。
參加人數：1孩子+1位家長/家庭
游戲準備：沙包、小筐若干
游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。
游戲規則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的：發展動作的協調性；培養合作精神。
游戲準備：木棒八根、皮球四個
為勝。
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的：培養投擲能力和動作的協調能力。
參加人數：1孩子+1位家長/家庭
游戲準備：口袋四個、沙包30個
游戲玩法：每組四個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內，家長穿上口袋，并雙腳跳向終點，先把沙包運到終點者為勝。
游戲規則：口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》 目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。
參加人數：10個家長
游戲準備：拔河用繩子
6、親子比賽項目名稱：《趕小球》
目的：鍛煉手眼協調能力。
參加人數：1組（1孩子+2位家長） 1組（3位老人） 2組家庭、兩組老人同時進行
游戲準備：小球四個、球拍四個
游戲玩法：每組四個家庭，幼兒在起點，爸媽在終點等候幼兒，當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來，先到者為勝。
游戲規則：球掉下要重新回到起點再走
7親子比賽項目名稱：《海底撈月》
目的：增進合作意識
參加人數：家庭組：20人 老人組：20人
游戲準備：2個籃球
游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上，手持一個籃球，后面的隊員雙腿分開站立做準備，聽到口令后，第一名隊員將球從跨下滾出，經隊員胯下至最后一名隊員，最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球，循環進行，直至到終點線，先到的一組為勝。
8親子比賽項目名稱：《小鞋穿大鞋》
目的：鍛煉孩子的平衡能力 參加人數：1位孩子
游戲準備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個
游戲玩法：寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子，開始后快速跑到終點摘氣球后返回，最快到達者為勝。
游戲規則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。
9、比賽項目：《托小球》
參加人數：老人10人/組 3組同時進行
游戲準備：球拍3個、小球3個
游戲玩法：隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回，傳給下一位隊員，一直到全部隊員接力完畢，先到的一組為勝。
游戲規則：小球是要托著走，中間不能掉。
10親子比賽項目名稱：《合作運球》
目的：培養伙伴之間的合作意識。
參加人數：2位孩子。
游戲準備：方巾四塊、小球四個。
游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點，先到者為勝。 游戲規則：小球掉了后要重新撿起來，再進行比賽。
11、親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》
目的：培養親子感情。
參加人數：1組（1孩子+1位家長） 1組（2位老人） 兩組家庭、兩組老人同時進行。
游戲準備：泡沫墊子八塊。
游戲規則：每次必須要跳到墊子上。
12、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》
參加人數:1組（1孩子+1位家長） 1組（老人 ） 每組20位 游戲準備：無
游戲玩法：家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部，兩手勾住家長脖子，家長蹲著，兩手拉著前一位寶寶的兩腳，連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下，雙手摟住前一位老人的腰，蹲著前進，組成“毛毛蟲”，先到的一組為勝。
游戲規則：“毛毛蟲”中間不能斷，斷了要先連起后再前進。 8. 踩氣球
準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
二零一四年六月十九
大班親子趣味運動會秩序冊
《綱要》中指出：幼兒園應創造各種條件，開展幼兒喜歡的游戲活動，在活動中讓孩子獲得快樂、健康和自信。此次活動，我們不僅為孩子們提供一個展示自我、樹立自信的機會，使他們養成合作、謙讓、遵守規則的好品質；更希望他們在活動中學會堅持、勇敢，學會為別人鼓掌、喝彩，懂得競爭的含義，希望他們在幼兒園這片藍天下更健康、快樂的成長。
活動時間：2015年6月19日
活動地點：大操場
活動目的： 為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的`精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
活動準備：
1．通知父母來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
4．獎品。
活動流程：
1、運動會開幕式
（1）主持人宣布——大班親子趣味運動會開幕
（2）運動員入場
（3）舉行升國旗儀式：升國旗、奏國歌
（4）大班教師講話
（5）家長代表講話
（6）運動員代表講話（運動員宣誓）
（7）運動員退場
2、幼兒廣播操表演。
3、主持人講注意事項：
（1）、全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子不在賽場內自由走動或亂跑。
（2）請家長在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（3）各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長在活動過程中遵守活動規則。不要在場地上隨意走動。不要帶孩子隨便離開班級。
（4）、 遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
項目一：闖關小勇士（幼兒個人項目）每班12個孩子
項目二、拍球高手（一家3口）每班12個家庭。
項目三：突擊小士兵（幼兒個人項目）每班12個孩子。
項目四：推小車 （母-子或母女）每班12個家庭。
項目五：灌籃高手（父子或父女）每班12個家庭。
項目六： 20米羊角球接力賽（一家三口）每班12個家庭。
以上每項活動按六組進行，每組6個家庭比賽，取速度最快的一組為勝，及時發放獎品。
主持人宣布親子運動會結束，感謝各位家長的支持與參與。
大班親子活動項目：玩法及規則
項目一:闖關小勇士（幼兒個人項目）
目的:1、訓練幼兒的腿部力量,及肢體協調性。2、訓練幼兒的快速反應能力。
準備:地墊12個,相同題卡若干個,障礙物6個。
玩法:幼兒從起點出發,助跑跨跳躍過障礙物。跑到前方放置的地墊處,拿起地墊輪換交替到終點答題（看心算），先到且答題正確者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發;2、必須重復輪換交替踩地墊直至終點。 項目二:突擊小士兵（幼兒個人項目）
玩法:幼兒從起點處出發跑到地墊處前滾翻一個,站起快速走過平衡木，在地墊上匍匐前進站起后鉆過山洞，跑到終點，以最快者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發。2、匍匐前進時全身不能離開地墊。
親子項目三:拍球高手（一家3口）
各隊皮球1個,長棒2根(長約60厘米)，玩法:幼兒在跑道中間位置等待，父母2人面對面雙手拿2根長棒運球,當父母到達幼兒處幼兒接過皮球,拍球到達終點,以速度最快者為勝。
規則:1、聽到哨音方可出發;2、家長運球時如皮球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再繼續前進。
親子項目四、20米羊角球接力賽：（一家三口）
各隊羊角球1支，玩法：媽媽在跑道中間位置等待，爸爸和孩子在起點準備，比賽開始，爸爸騎羊角球到媽媽處，媽媽騎羊角球回到幼兒處（起點）。幼兒騎羊角球到終點。誰先到誰獲勝。
親子項目五、推小車 母-子或母女
各隊小騎馬1個，玩法：家長抓住幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地當推車從起點出發到小馬處，幼兒迅速騎馬到達終點，速度快者為勝。
規則：1、聽到哨音方可出發;2、在活動中如果小馬倒了，須站起騎好小馬繼續向前跳。
親子項目六：灌籃高手（父子或父女）
各隊皮球5個，玩法：爸爸站在跑道的三分之二處等待，孩子從起點運皮球到爸爸處交給爸爸，爸爸投籃，孩子繼續跑回起點運球，共計5個皮球，看誰投的多誰獲勝。
游戲規則：不許超過投籃線，超過算淘汰。
(二)比賽程序：
個人項目每個幼兒報一項，親子項目每個家庭限報一項，請家長根據孩子及家庭的情況積極報名參加。每個項目限報十二人，額滿換另一個項目。
注：運動會安全第一，目的是提高孩子的運動能力，培養孩子的規則意識，體驗運動的快樂，請家長與孩子共同準備，比賽時請家長著運動裝、運動鞋參加比賽。
大班組運動會活動方案
一、時間：2011年10月12日上午 二、地點：幼兒園操場
主持人：張鑫蕊 王旭
三、參加人：大班全體幼兒與家長 四、工作人員：大班組體育教師
五、裁判員：小班組體育教師（在終點評判）
發令員：（***在起點發令；準備哨子一枚、小旗一面）六、場地布置：大班組體育教師
全體幼兒帶小椅凳（擺好）
大一、大三、大四家長觀看席
大一 大三 大四
裁判員 終 點
裁判員
大五 大二
大五、大二家長觀看席
8
7
6 起
5
4
3 點
2 1 發令員
主 席 臺 主 持 人
七、具體流程：
***主持人***
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家上午好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，對你們的到來表示熱烈的歡迎！（掌聲）雖然天氣比較冷，但我相信每個小朋友，家長和老師心中都跳動著熱情地火焰。今天在場的每一位孩子都是我們運動會的主角，每一位孩子都有表現自己、展示自己的機會。希望今天的運動會能讓每一個家庭都玩得開心、玩得快樂，再次喊出我們的口號：“我運動，我健康，我快樂。”下面我宣布橋東區第一幼兒園2015年秋季運動會正式開始！
今天陽光燦爛，幼兒園里彩旗飄飄，我們喜氣洋洋的迎來2015年秋季運動會。現在運動會就要開始了，小朋友準備好了嗎？請小運動員入場！
（一）、幼兒入場
目標：1、培養幼兒集體榮譽感。
2、能動作協調的走隊列。
3、能夠隨音樂（《運動員進行曲》）按要求沿場地繞圈走。
準備：1.、《運動員進行曲》
2、每班體育教師帶隊（領頭），另一位教師壓隊（隊尾），保育教師負責跟隊（隊伍中部）。
***主持人***
（入場順序：大一、大二、大三、大四、大五）
瞧！孩子們已經整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧！（《運動員進行曲》音樂響起來）
首先，走在最前面的是大一班的小朋友，瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在大一班這個溫馨的班集體中快樂成長。
現在向我們走來的是大二班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增光添彩。
接下來出場的是大三班的小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，為了這次運動會，他們天天訓練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得優異的成績。
最后向我們走來的是大四、大五班的小朋友，他們個個活潑可愛，他們團結友愛為了這個班級不斷努力。
相信今天的小朋友在競技比賽中一定會超常發揮。本著參與第一，比賽第二的原則，在比賽中賽出風格，賽出水平。
過程：
1、大一、大二、大三、大四、大五按順序在太陽地面位置站好隊。 2、按照大一、大二、大三、大四、大五的班級順序依次入場。
3、跟隨體育教師沿場地（精神抖擻）在《運動員進行曲》音樂的伴奏下走完全場。
4、各班歸位（上操隊形）
大五 大四 大三 大二 大一
（二）、代表講話 1、園長講話：
“發展體育運動，增強人民體質”是提高中華民族身體素質的重要保證。體育鍛煉不僅能促進幼兒身心和諧發展，而且能在活動中培養幼兒勇敢、團結、進取、向上的品質。相信在競技場上我們的每一名小運動員都會奮勇進取，頑強拼搏，團結協作，賽出風格，賽出水平，爭取人人都練出好身體。在此預祝本屆秋季運動會圓滿成功！
2、教師代表講話：
親愛的家長、小朋友、老師們。 秋冬時節，菊花綻放。我們又迎來了橋東區第一幼兒園秋季運動會。這次運動會，是對小朋友心里素質，身體素質，增強大肢體運動水平的一次大檢閱，相信在競技場上我們的每一名小運動員都會發揮出好的水平，爭取人人都練出好身體。在此預祝本屆秋季運動會圓滿成功！
（三）、比賽項目：
項目一、滾球繞障礙跑
準備：大球8個 玩法：
1每組8名幼兒站場地一側，每人一個大球。 2聽令后滾動大球，繞過障礙物向前跑。 3先到達者為勝。
項目二 套圈
玩法：
1．每班8名幼兒、分別站在場地的兩側，成一列。
2．聽到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈1次后繼續跑到對面。返回，先到達者為勝。
項目三 搭橋過河
準備：每人兩塊紙板
玩法：
1每班8名幼兒，手拿兩塊紙板，站在起點。
2聽到口令后，向前放下一塊紙板，雙腳踩上向前方再移動另一塊紙板，依次進行。 3先到達者為勝。
項目四 企鵝運蛋
準備：沙包若干
玩法：幼兒兩膝夾蛋，兩腳并攏，向前跳，先到終點者為勝
項目五 二人三足跑（二人）
玩法：
1、在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對父子（母-子）站在起
跑線上.
2爸爸（媽媽）用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起，然后雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發向前跑到終點。 3先到達者為勝。
孩子們真正需要的并不是什么高級玩具，或是漂亮衣服，他們需要的是快樂、歡笑和足夠的愛，孩子們是未來，是希望，讓我們大手牽起小手，并肩走向美好的未來吧！
播放《讓我們蕩起雙槳》
在悠揚的音樂聲中，我們的運動會就要結束了，幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對參加運動會的各位家長朋友們表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友們健康快樂！請大家一起記住“我運動我健康我快樂”2015年秋季運動會圓滿結束！謝謝大家的參與和支持。
（有序退場，孩子先進班，家長協助搬凳子）
(四)、比賽方法：
1．以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。一等獎筆袋（50）。二等獎鉛筆一把（75）。三等獎橡皮(90)
（五）、比賽要求：
1．幼兒與家長要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，裁判由小班年級組教師擔任。
2．參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。 3．參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。 （六）、注意事項：
1．全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。
2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。 3．后勤做好整體調配與組織工作。
4．各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。
2011年10月
大班組運動會活動方案
2015年10月
大班線下運動會方案（專業23篇）篇十八
一、活動構思：
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：
20xx年12月30日下午。
四、活動主題：
“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：
操場。
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
七、活動流程：
（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。
（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
2、校長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
大班線下運動會方案（專業23篇）篇十九
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發育規律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動，培養幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的`目的。
通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
我運動、我健康、我快樂。
20xx年3月27日，上午80:30(大班)，下午3:00(小班，中班)。
幼兒園活動場地。
一、運動員入場。
入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號：我運動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
二、活動項目。
(一)小班親子拔河比賽。
活動準備：大繩一根。
規則：
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。
(二)運水。
活動準備。
1.杯子若干，水。
2.平衡橫木4座小橋，障礙物若干。
玩法：
幼兒和家長分成人數相等的四隊，每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行，先完成的隊獲勝。
(三)、籃球接力賽(中二班)。
玩法：
分四組(每組7名幼兒，7名家長)。
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成，哪一組獲勝。
(四)生命之旅(大一班)。
活動目標：
體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情，學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發展。
活動準備：
(1)蒙眼的眼罩，場地布置(設置不同障礙)。
(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法：
家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。
(五)兩人三足運球忙(大二班)。
活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球)，一起出發向前跑，把球運到終點處再返回起點，如此反復，以運球最多的小組為獲勝組。
(指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。)。
備注：主持人宣布游戲項目、規則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發獎品。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇二十
親子運動會：大手牽小手，一起來加油！
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。
4、活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的`快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
根據園所需求自行決定。
單個項目個人獎項設置：6名。分別為第一名，第二名2個，第三名3個。
家庭合作項目獎項設置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個表演隊做的班級牌；
5、游戲道具、秒表、獎品（根據具體游戲準備）。
主持人致開場詞；
禮花、祝賀活動開始；
護旗隊入場；
各方隊入場；
升旗儀式；
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭；
大班線下運動會方案（專業23篇）篇二十一
本次活動圍繞“親子同樂，快樂運動”為主題，通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
xx年4月14日上午。
“親子同樂，快樂運動”
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
一、家長入園簽到，到各班主任處報到。
二、播放《動員進行曲》，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
主持人：
尊敬的各位家長們、老師們，親愛的小朋友們：
大家早上好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!暖暖的春風印灑著我們的笑容，歡快的樂曲，激蕩著我們的心靈。運動使我們健康，游戲讓我們快樂!今天，我們三茅中心幼兒園迎來了春季親子運動會。我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動，因為能和爸爸媽媽一起做游戲，多高興啊!我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂，快樂運動”
首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。現在向我們走來的是大一班的小運動員們，他們邁著輕盈的腳步，個個喜笑顏開、生龍活虎，神采飛揚。這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是：大一大一，團結一心，永爭第一!
踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來的是大二班的.'小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向，從稚嫩的小娃娃，一步一個腳印成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號：大二大二，激情閃耀!
最后出場的是我們大三班的孩子們，他們步伐堅定豪邁，臉龐散發光彩!運動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油!我們一起來聽聽他們的口號：大三大三，勇奪桂冠!
三、園長致辭。
主持人：在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說，讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。
支持人：謝謝園長老師精彩的發言。
四、親子操(家長和幼兒一起學做韻律操，感受歡樂的氣氛)。
主持人：
五、主持人宣布活動開始：
主持人：下面我來為大家介紹一下今天的游戲內容，及注意事項。
今天我們在操場上準備了8個游戲，小朋友們每個人手上都有一張通關卡，每完成一個游戲，在那個游戲區的老師會給你在卡片上打上一個壓花印，集齊所有的壓花印，您就可以到小二班的教室里換取一張獎狀。在小二班門口，我們準備了溫開水，玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下，喝點水。家庭之間可以互相交流育兒心得，聯絡感情。孩子們之間也可以互相交流，增強孩子的社會交往能力。
游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循游戲規則，注意幼兒的安全，請家長們在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
六、游戲活動內容：
1、騎小車地點：前樓塑膠跑道負責人：黃xx羅xx。
準備：小車6輛、小椅子6把。
玩法：幼兒站在起跑線，家長站在另一頭，由幼兒先騎小車，將小車起到家長處，繞過椅子，家長騎小車帶孩子返回起跑線，先到達者為勝。
2、拉黃包車地點：門衛前塑膠跑道負責人：王xx耿xx。
準備：黃包車6輛。
玩法：由幼兒或家長先拉，其中一人坐在黃包車上，到了另一頭后再交換返回，先到達起點處者為勝。
3、扭扭樂地點：東面草坪北面負責人：朱xx祝xx。
準備：餐巾紙盒6個、乒乓球若干。
玩法：用紙巾盒做盒子，中間挖洞后，系在腰上，盒內裝若干乒乓球，開始扭動臀部，看誰先把盒子里的球全部拋出。
4、袋鼠跳地點：小一班窗口跑道負責人：王xx曹xx。
準備：布袋、障礙物輪胎。
玩法：家長與幼兒分成6組，每組6個家庭參與，每組家庭中的家長站在布袋里，站在老師指定的起點，幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長的到來，家長從起點繞輪胎跳s型到達幼兒處將布袋脫掉，幼兒穿起來快速的按直線跳回原點。
5、探險之旅地點：東面草坪南面負責人：包xx張xx。
準備：蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。
玩法：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點，然后繞過小椅子騎羊角球到達終點，先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。
6、跳跳跳地點：西面草坪負責人：高xx朱xx。
準備：體操圈5個，羊角球5個。
玩法：家長雙腳套在圈里(圈不能掉下)，手拿羊角球站在起點作準備，聽到口令后，趕快向孩子走去，走到孩子的身邊把羊角球給孩子，孩子坐在羊角球上跳向終點，先到者為勝。
7、傳紙杯地點：西面草坪負責人：朱xx。
準備：紙杯和吸管。
玩法：家長口含吸管分別站在場地的一端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給家長，家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點者為勝。
8、運西瓜地點：小二班門前跑到道負責人：黃xx耿xx。
準備：紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子。
玩法：家長與幼兒在指定的地方，兩人拿著棍子夾好皮球準備，兩人夾著皮球繞過小椅子然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。
七、獎品領取安排。
蔣xx、楊xx負責發放獎品。(在小二班教室)。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇二十二
二、活動目標。
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動要求。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。
4、活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間和地點。
根據園所需求自行決定。
五、獎項設置。
單個項目個人獎項設置：6名。分別為第一名，第二名2個，第三名3個。
家庭合作項目獎項設置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
六、活動流程。
主持人致開場詞;。
x禮花、祝賀活動開始;。
護旗隊入場;。
各方隊入場;。
升旗儀式;。
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭;。
大班線下運動會方案（專業23篇）篇二十三
幼兒園操場。
1、集體討論活動的有關事項，擬訂此方案。
2、發布《大班親子活動宣傳》，統計參與活動人數，主題橫幅等。
3、教師準備相應的活動器材和場地布置。
4、圖章、參賽紙。
大班幼兒及家長。
1、通過活動，讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。
2、在活動中培養孩子的集體意識和競賽意識。
3、通過活動讓家園的距離更近，更好地進行家園的溝通和情感交流。
一、運動員入場。
二、升旗儀式。
三、運動員熱身（廣播操）。
四、集體比賽項目活動形式：
1、以班級集體為單位進行運動比賽。
1）拔河比賽，每班選取8位家長參加比賽，兩個兩個班進行比賽；
2）跳繩比賽，每班選取4位家長進行比，最后4位獲勝者進行比賽。
五、分場地依次進行個人比賽項目。
（一）活動形式：
1、以家庭為單位進行親子游戲比賽。
2、每一項比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領取貼紙。
（二）具體項目：
一、集體項目。
1、跳繩比賽：每班各請4位家長參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個數最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽，決出最后獲勝者。
2、拔河比賽：每班各請8位家長參賽，兩兩班級之間參加比賽，決出最后獲勝班級。
二、個人項目。
一）運動場西面（平時運動的玩車區）。
a、螃蟹走路：家長和孩子背對背坐在滑板車上，雙腳用力前進，先到終點為勝。
b、運水果：孩子坐在扭扭車繞過障礙前進，到終點后孩子下來數5個水果裝進扭扭車運回來。
二）運動場東面（平時運動的玩球區）。
c、家庭投籃：家長將籃筐背在胸前，孩子站在規定的線后投籃，規定時間內投進最多的為勝。
d、點球大賽：家長和幼兒分別在射球點上各射門五次，進球個數多的為勝。
三）大二班門前場地（平時運動的跳躍區）。
e、抬花轎：兩個家長一個孩子三人為一組，家長抬花轎幼兒坐轎子，拿到娃娃后返回原點，先到者為勝。
f、兩人三足：家長和孩子兩個腳綁在一起，共同前進，繞過椅子返回起點，先到為勝。
四）塑膠場地中間（平時運動的平衡鉆爬區）。
g、踩高蹺：腳踩高蹺往前走，到達終點后走回，先到者為勝。(家長站在對面，當幼兒踩著高蹺過來時，家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包，看最終誰先到終點。)。