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    2023年讀老人與海有感600字 讀老人與海有感作文400字通用(8篇)

    時間:2025-05-23 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    讀老人與海有感篇一

    是什么感動了我,是什么扣動了我的心弦,是什么帶給了我頑強的信念。

    圣地亞哥是你的執著,你那驚人的毅力,給了我無限的感慨。曾經的我是那么多迷茫,是那么多幼稚,那么多不懂事。是你給了我支持,給了我目標,給了我動力。曾經的我沒有一顆恒心做什么是都是三分鐘熱度,是你用那84天的堅持,讓我懂得了無論做什么,只要有恒心就一定有收獲。

    “老人”一個很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動告訴了我,老人并不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。在學習中是那么多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個人可以被毀滅,但是不能被打倒。了解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不會很輕松,但我準備好了,為了心中的夢想,去努力,去拼搏。我不會再為苦難所曲折,我不會再抱怨,不會再被打倒。

    如今一個多變的社會中,人們為了利益忙碌著,多少人為了金錢無奈,奔波。老人你用你的執著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時,你卻在無人之地執著著,或許在別人看來是不可理喻,但最終你的執著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺的是正確的,只要你覺得是值得的,那么你就一直堅持下去,往往隨波逐流的并不一定是好的,執著的并不一定是不好的。

    老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你并未為之震顫,你堅強的屹立在這,用不屈的身姿與狂風,冰雪戰斗。他站在漏雨的屋檐下,與孤獨奮斗,與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己,他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴。他的每一個行為都是那么的普通,那么多平凡,但他卻鼓舞了周圍的人,并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。

    老人圣地亞哥,我們所尊敬的老人。他堅強,寬厚,仁愛,充滿愛心。他即使在人生之路上被命運女神所“眷戀”,但他的精神是那樣的不屈,那樣的偉大。他不斷與命運搏斗,不斷倒下站起。他的精神值得我們傳誦,他的毅力值得我們學習,他的恒心是我們成功的關鍵,他的不世同流合污是我們開啟成功之門的鑰匙。老人,你的精神永駐我心房。

    讀老人與海有感篇二

    這個故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說,如果哪個泥人能走過他指定的河,就贈于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的,一直都是,因為他讓他知道了天與地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。

    那滴水順著我的脈絡緩緩流進我的身體,我無力地躺在床上。滿屋子濃濃的酒精味,嘈雜的人群中哭聲此起彼伏。我只得用呆滯的目光盯著那日日夜夜不停工作的空調。還不到半小時就似有一種麻繩勒住窒息的感覺。我多么想沖出這個白色的,沒有生機的場所。但我只能默默忍受。

    在無奈和痛苦中,我抓起一本書,于是我便認識了一個倔強的,幾乎在等待中度過一生的老頭。老頭的耐心很好,在七七四十九天捕不到魚的情況下仍苦苦和大海廝守。在這個燥熱的夜里,我渾身滾燙,腦袋似乎被緊緊捆著,我多么期盼健康的黎明能早日到來——我發了重燒——可等來的還是無窮無盡的黑夜。我不想挪動一下身子,只得把自己浸入在痛苦中。雙手抓著被單,腦海中浮想出了那個老頭。不,此時的他在我腦海中是位面慈目善不乏剛勁的老人。老人健壯的四肢在等待中一次次與鯊魚搏斗,老人的意志在漫長等待中征服了整個大海,老人寬闊的肩膀在無數次等待中挑起了命運!當老人返航時,當老人最后的一點“戰利品”也被鯊魚吞噬時,老人只全心全意掌舵。此時的老人,等待的是回到那溫暖的港灣——原來等待磨練了一個人的意志,而這意志可以驅動一個人執著地去做事。

    后來持續的四天中我都高燒不退,心急如焚的我急得不知所措。96個小時中我苦苦等待,希望病情能好轉。老人正事在這種“進退維谷”的情況下憑著堅毅與冷靜等待,等待最后捕獲的那條大魚......老人的等待是與命運搏斗的過程,而我們生活中的一些小小等待只不過是讓你淺淺了解人生心酸失落的小插曲。當我天天呆坐在那白色的,沒有生機的場所時,當我四天四夜躺在床上忍受病痛時,我是多么惶恐——現在看起來,這也許是繁重學習后的一種調節罷了。

    在病中,100多個小時,我還在病中。絕望和掙扎,病痛和煩躁。治療和反復治療。服用藥物虛弱的身體,菜色的臉。繼續看似無止境的治療和可能越來越多的失望。身體繼續變壞,我被這“無窮盡”的等待與消磨折磨得“奄奄一息”。老人與海,我與病魔。老人與那條魚的決斗,就是我和病魔的決斗。看著這本書,我成了故事的主角。等我出來,已經淚流滿面。原來人生本來就是一種無止境的追求與等待。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷——不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福;不妨將鯊魚看作等待的艱難,直至它從你眼前消逝,不知不覺,你不但脫離了困惑和苦海而且意外收獲了雙倍的償還。

    老人回到家后,他也許又開始等待下一次出海捕魚,而我和老人一起等待,積極等待生命中將要發生的一切磨難!

    讀老人與海有感篇三

    在這個寒假中,我讀了一本外國名著-《老人與海》,它是美國歷史上最耀眼的傳奇作家海明威的著作之一。

    《老人與海》講的是以老人八十四天沒有釣到一條魚,后來在一次出海中,老人終于釣到了一條大魚,可魚太大最后老人搏斗了三天才被釣上來,掛在船的邊延。但是,大魚的血液被鯊魚聞到了,十幾條鯊魚不顧一切紛紛地向吃著大魚,老人不一一擊退,最后釣上來的大魚只剩下了骨架。

    “人可以被毀滅,但絕不會被打敗”。對老人而言,他打敗了大魚,但是他和那些鯊魚的比拼中老人輸了;但老人頑強地擊退了鯊魚,老人堅持的態度和決心值得我學習。

    在歷史中,也有很多堅持不懈努力的人。如李時珍,他為了創作《本草綱目》收集了上千種藥草,走遍了中國。每收集一種藥草,就要嘗一口,記錄下每種草藥的功能。在收集的過程中,會遇到一些毒草,就免不了中毒,就是這樣通過一層層的難關,李時珍才編寫出了《本草綱目》。

    而我,嘴上說著堅持,但是一遇到困難就不想做,就這么半途而廢了,有時甚至還沒開始,就擺退縮。我有必要學習老人的精神,那種堅持不懈的精神正是我所需要的。

    如果我穿越到老人那兒,我一定幫他對抗鯊魚,和他一起并肩,取得勝利的果實。

    讀老人與海有感篇四

    這句話出于美國著名的作家——海明威的《老人與海》。

    本文講述了老人圣地亞哥經過數次與鯊魚生死搏斗,多年來的經驗,卻讓他捕到一條鯊魚,可好景不長他有一天回來時,鯊魚的肉被其他猛魚洗劫一空,僅剩幾根魚骨。

    老人圣地亞哥是個出色捕魚人,但不代表他永遠都能捕到魚。之前的挫折并未讓他放棄,反之他堅持自己的'信仰和永不永不言敗的精神。就憑這,足以讓任何人學習、敬仰,學習。

    我又重溫了一遍《了老人與海》《論語》說的好“溫故而知新”它又讓我對人生的真諦多了進一步了了解。列如“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以摧毀,但我不能征服”,這些不能打敗的勇氣,這些不能征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來“愛”是人生存下來不可缺少的動力。

    在現實生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心,也許會因朋友的背信棄義而悲傷。但我自從讀了《老人與海》后,想想漁夫,再和自己一比較,就會發覺自己碰到的不是問題。一個人的生活誰會沒有失敗,最重要的是從哪跌倒便從哪里站起來,再把原因找出來,并改正它。

    “人生只有一次,所以,我們必須全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。”就如鳳凰在火山中浴火重生一樣,憑著這種信念,我會邁向成功之路。

    讀老人與海有感篇五

    在這個學期中,我讀了海明威的《老人與海》,內容十分精彩,令我愛益匪淺。

    這個故事主要講的是:有一個圣地亞歌的老漁夫,連續八十四天沒捕到魚了,被同行看成失敗者。可是他仍然堅持不懈,結果捕到了一條比自已船還大的馬林魚,在歸程中還受到了鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚,在大海中與鯊魚展開了一場頑強的搏斗,歷經了重重艱難險阻,雖然老人捕的魚在途中僅剩下一條魚骨和一身的傷,但絲豪沒有減退老人的堅強意志,還是得到了人們的贊賞。

    讀完這本書,我深有感觸:我們平時會遇到一些或大或小的困難,但我們要勇敢地克服他們,就像《老人與海》中的老人一樣,失敗并不可怕,可怕的是你永遠放棄,那老人歸來時,那一個魚骨架雖在別人眼中是失敗品,但在自已心中是最美的戰利品!一生永遠不會忘記,我們要多多向老人學習,面對挫折,勇敢對抗,堅持克服困難。

    看,愛迪生小時候被人認為是傻子,但長大之后,總共有三千多項發明,這些發明改變了所有人的生活,他就像一個最偉大的魔術師,把電送到我們身邊各個角落,讓全世界變得燈火通明,讓遠隔千里的人們聽到彼此的聲音,對于他而言,科學發明之路永遠沒有盡頭。

    所以,我們只有克服困難,才有好結果,記住,人生像一面鏡子,你對他笑,他就笑,你對他哭,他就哭!這本書告訴我們一個道理,人不是為了失敗而生,人可以失敗,但絕不能在意志和精神上被打敗!

    讀老人與海有感篇六

    勇氣是重壓下的優雅。

    老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋。他渾身上下都很蒼老,只有那雙眼睛,看上去生氣勃勃,有一股不服輸的勁兒。我不相信所謂命由天定,但我相信每個人的存在都有一定的極限。即使是身經百練的戰士,也會遇到自己的限度。老漁夫獨自出海打魚,經過八十四天仍然一無所獲。此刻,他遇到了自己的磨難,就像土壤失去水分,大雁失去藍天。而極限就像是命運發出的挑戰。

    老人面對眼前困境并沒有灰心喪氣,他依舊向浩瀚的大海前進。八十五,這個數字則是命運與失敗的終結,也是勇氣即優雅的重生。在這一天,老人釣到了一條大魚,大魚不服輸的精神恰似在人群中不肯服輸的老人。大魚堅持許久之后,決定將戰場轉移至大海遠處,在遙遠的大海上與老人較量。魚在大海下堅持幾天幾夜,急使老人精疲力竭。但老人并沒有就此放棄,他緊抓釣線,無論刺痛與鮮血直流,這一刻,他賭上了全部,他始終堅信,只要將魚成功捕捉,從前的幸或不幸都會成為過往云煙,他也能成為男孩心中的英雄。在欲望與信念的驅使下,血流干了,嘴唇裂了,魚也成功捕獲。

    老人愉快的載著魚返航,但一群鯊魚正伺機而動,開始搶劫老人的獵物,老人又遇見了命運限度的考驗。第一只尖角鯊魚張著大嘴向前伸,試圖將大魚拉下大海,此刻限度在無形似有形的瞬間考驗著老人。荀子曾說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”困難是捕捉人的一張網,而勇氣是直面現實的利劍。老人帶著十足的決心和惡狠狠的勁頭一刺,最后鯊魚翻了個身,一動不動。在接下來鯊魚群的圍攻下,捕來的魚只剩白骨,老人拖著一只破舊不堪的小船回到巷港,燈光隱隱閃爍,一切似乎在變與不變。老人仍然沒有成功捕獲到一只魚,但是老人依舊贏了,他贏得了尊嚴與勝利。當老人用傲慢的網,倔強的線將大魚網住,而網住的似乎也有失敗和不幸。

    失敗究竟是什么?失敗是墜落的天使,同時它也是隕落的星星,它是無數次跌倒又跌倒卻也是無數次樂觀面對。什么是英雄?英雄是散落在泥土里的種子,待到必要時刻,破土而出,直面慘淡人生。而英雄往往與失敗跟為接近,與自己限度做抗爭的人與失敗跟為貼近。那些坐落在自己小世界中的人往往不會失敗,他們根本就沒有堅持戰斗,沒有失敗,卻也只是安于現狀,滿足于此。

    老人是失敗的英雄,他也不只是英雄,更是信念與決心的代表。老人心依舊在航行,老人的船依舊在前進,而老人依舊在夢見獅子,夢見屬于自己的勝利,也依舊在打破自己的限度。

    或許,每個人都是航海家。或許,每個人心中都有大海,為了不迷茫在自己的世界中,我們需要勇敢面對,揚起勝利的船帆,吹起勝利的號角。打破極限,重獲勇氣優雅,迎接彼岸。

    迎著拂曉,吹著海風,他以及我們又再一次出發了。

    讀老人與海有感篇七

    “一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”在《老人與海》這本書中,我看到一個老人,像書中所說的那樣,他的襯衫上不知打了多少次補丁,弄得像他那張帆一樣,這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。他一次又一次地接受磨難,經歷了成功和失敗,雖然最后還是失敗了,可是他卻迎來了讀者們的掌聲,和人格尊人嚴上的成功,這是一切物質上的失敗有所不及的。

    “人不抱希望是很傻的。”古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

    雖然他失敗了,可是他始終盡了自己的能力,所以從某種程度來說,他已經成功了,而剩下的魚頭魚尾雖然不可以換到金錢物質,可是卻包含了更重要的東西。圣地亞哥擁有高尚的人格:堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者。

    貧窮而又不走運的老漁夫圣地亞哥的命運是悲哀的,而他卻又是一個失敗的英雄,“打不敗的失敗者”,海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在圣地亞哥這一人物形象之上,這便是海明威“硬漢子”精神的象征,他不管有意還是無意,不管是自覺亦或不自覺,都作為了海明威“冰山原則”的有力體現。

    圣地亞哥的精神固然值得我們敬佩,但我認為作者海明威的寫作水平同樣值得我們敬佩,且撇開他得到的各個世界大獎,僅僅把目光投入到《老人與海》這本書中,作者使用了縱式結構以及輪輻式的布局,產生了緩急相間的節奏感,是文章更有懸念,吸引力和影響力。這是作為諾貝爾獎得主海明威讓其他書籍黯然失色,或讓《老人與海》一書脫穎而出的理由!

    人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的,這是《老人與海》一再強調的論點。真正的大師都是用最簡單的語言來表達最深刻的道理,真正的好作品都是用生命的歷練做題材,我認為《老人與海》所刻畫出來的正是海明威的一輩子最好的畫像。

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    讀老人與海有感篇八

    一位老人,每年冬天風雨無阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗,還給海鷗起名字。久而久之,他們結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。翠湖邊,海鷗們圍著老人的遺像大聲鳴叫,翻飛盤旋,久久不肯離去。

    這感人的故事就是我們不久前學過的課文——《老人與海鷗》。

    正是因為愛,海鷗得到了老人的關心;也正是因為老人對海鷗的愛,讓海鷗在老人死后為老人守靈,哀悼,這一幅感人的畫面,也深深地震撼著我們每個人的心靈。

    老人與海鷗用愛共同譜寫了一首美麗的歌曲。那份相知與相守,讓我們明白:人與動物原來是如此和諧、動人!這份愛無時無刻不在提醒著我們,要熱愛大自然,關心動物,珍惜生命。

    請不要獵殺野生動物,保護好地球上的每一個生靈。動物是大自然賜予我們的無價之寶,它是我們的朋友。我們要向課文中的老人學習,關心動物,熱愛大自然!

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