作文是一種對學生綜合素質(zhì)的考核，寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。優(yōu)秀作文是在語文學習中最令人憧憬的成果之一，我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫出一篇優(yōu)秀作文，首先需要選擇一個合適的主題和角度。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考。
三年級吹泡泡范文（16篇）篇一
小時候，我玩過很多游戲，其中，我最愛玩的就是泡泡。下面是小編為大家整理的吹泡泡三年級作文范文，僅供參考，歡迎閱讀。
今天，我們玩了一個吹泡泡游戲，兩個人一組，比看誰吹的大。
首先上場的是姜銘和陳欣蕊，他們倆在比賽前都說自己一定會贏，比賽開始了，只見陳欣蕊輕輕地把泡泡水瓶的蓋子打開，用泡泡圈蘸了蘸泡泡水，然后把泡泡圈放到嘴邊輕輕地一吹，哇，吹出了一連串五彩繽紛的小泡泡。
那邊的姜銘可真不賴，他用泡泡笛子吹出來了一個很大很大的泡泡，大家看著這個大泡泡都高興的又叫又跳，這一局姜銘贏了。
輪到我和韓佳憶比賽了，我心里很激動，我把泡泡笛子在泡泡水瓶子里狠狠地蘸了一下，然后我用盡了全身的力氣去吹，哎呀，我吹出的泡泡太小了，就像一個一個五彩的豆子。
這個游戲真是太有趣了，我喜歡吹泡泡。
今天，科學老師要求我們帶一瓶自己做的泡泡水，吹一吹泡泡，我們高興的一蹦三尺高。
我們來到操場上，各自攪拌起自己的泡泡水，然后把它拿出來輕輕的吹，大家吹一個，被風吹走了，又吹了一個還是被風吹走了，都是因為自己的泡泡水不好，但我們班的石營佳，吹出的.泡泡有圓又大，吹出的全是五彩繽紛的泡泡，我觀察了他是怎樣吹的，他先沾了點泡泡水，，然后仔細的水，越吹越大，比我們吹的都好。
還有白朝蕊吹得也很大，她用一個小環(huán)沾了點水，輕又小心的吹，果然也吹出一個比別人都大的泡泡，我真是羨慕她啊！我們玩了一會兒，下課鈴打了，我依依不舍得離開了操場。
這次的活動真是有趣，希望下次還會有。
今天下午第二節(jié)課，老師就說“這節(jié)課我們來玩吹泡泡好不好？”同學們異口同聲地說好。
我先從書包里拿出一瓶泡泡水，瓶身上面寫著五個字“五彩泡泡水”，我打開瓶蓋，看見里面有一個喇叭形的東西，我把它拿下來，放在桌子上，這時候，老師說“先挑一組看誰吹得多。”
老師先挑第四組的同學走到講臺上，接著說“我們數(shù)十個數(shù)，讓他們一起吹。”當數(shù)到零時，第四組的同學開始一起吹，我看到有的泡泡紫紫的像葡萄，有的晶瑩的像珍珠，五顏六色的，非常好看。接著，我們隊上場了，我們隊吹得泡泡又大又多，最后，其他組也都依次上場表演，同學們的歡呼聲一浪高過一浪，不知不覺，下課鈴就響了。
我覺得吹泡泡真好玩啊！
三年級吹泡泡范文（16篇）篇二
我非常喜歡吹泡泡糖。它可以說是一種非常好玩的游戲，你可別小看這種游戲，它帶有一種高超的技巧在里面。
最好吹的一種泡泡糖是“比巴卜”它的質(zhì)地非常綿軟，口感香甜。輕輕地包開一顆“比巴卜”，放在嘴里，反復咀嚼，滿口變得清香無比。待泡泡糖嚼的非常均勻，然后平鋪到舌尖上，用上腭輕輕地頂一頂，再將舌頭卷成一個卷，輕輕一用力就能吹出一個小泡泡。這時候才看見一點點成績，接著均勻的加大一些力量，讓泡泡里增加一些氣流。輕輕地，輕輕地一個又大又圓的泡泡就吹出來了。樣子就像那個長鼻子匹諾曹。
吹泡泡糖是一種可以反復練習的游戲，最好和同伴一起吹，這樣樂趣會更多。
三年級吹泡泡范文（16篇）篇三
星期天，我們?nèi)胰ブ行膹V場玩，看見公園里有許多小朋友在吹泡泡，圓圓的泡泡，像一個頑皮的孩子，從管口偷偷的露出小腦袋，慢慢的露出全身，忽然“蹭”的一下溜了出去，和其他泡泡在天空中追逐著，在太陽的照射下他們的衣服變得五顏六色的，好看極了，他們有的飛到草地上，有的像鳥兒一樣在天空中越飛越高、越飛越遠，還有的落在池塘里變成一只只小舟，在池塘里面比賽呢。
看見小朋友們玩非常開心，我也買了一瓶泡泡水加入他們。我吹了幾個大泡泡，小朋友們也隨風追逐著我吹的泡泡，試圖把它弄破。我的表弟向我發(fā)起挑戰(zhàn)，要比誰吹的泡泡大，飄得遠，誰就是獲勝者。我聽了，若有所思，“比就比，誰怕誰呀！”我胸有成竹地說。我把模具放在泡泡水里，整整三分鐘，為了讓他心服口服，我用了我的“殺手锏”手控風扇，只要搖動手桿，它就會乖乖轉(zhuǎn)起來，根據(jù)你的手力，就可以控制風速。激烈的戰(zhàn)爭開始了，我的泡泡無比的大，今天是北風，泡泡就往南飛，我心里暗暗發(fā)喜，心想這次一定是我獲勝。
令我沒想到的是，有七個小朋友，可能出于貪玩，拿著樹枝，挑破了我的泡泡，我又怒又氣。表弟也笑得前仰后合，我憋住肚子里的怒火，大吼：“你是站著說話不腰疼，那七個小孩做完“好事”不留名，連你也嘲笑我？”表弟停止了譏笑，也開始全神貫注的吹起來，我靈機一動，想出了一個壞點子：把他的泡泡也挑破不就行了嗎。表弟的泡泡還沒有離開他的“臍帶”一股風刮來，泡泡就破了。我嬉皮笑臉，我不費吹灰之力就贏了，這場比賽好精彩呀！
三年級吹泡泡范文（16篇）篇四
昨天下午，輔習有一個很有趣的活動，也是最難忘的一件事——那就是吹泡泡。
在陽光的照耀下，泡泡五光十色，在太陽下無憂無慮地飄來飄去，好像在跟我們說再見。
沒過多久，就下起毛毛細雨。
在蒙蒙細雨中，泡泡就像一位魔法師，奇形怪狀，泡泡有的像毛毛蟲，一條接一條，可愛極了；有的像皮球，又大又圓，一蹦三尺高；還有的像珍珠，一顆比一顆漂亮。
然后，我就開始吹泡泡，我先把手放進水里面，再擠一些洗手液，在把手搓一搓，然后，把手做成跟望遠鏡那么圓，最后，用嘴吹一吹，一個泡泡就吹成了。可是，我吹的泡泡沒過多久，就破了，我不知道，這是怎么一回事，我一轉(zhuǎn)頭看到一位同學的泡泡在天空中飄，我就把問題到回家里好好想想，過了幾分鐘后，回到了家我就問了我的好朋友。
我的好朋友說：“因為下面的氣壓高，和泡泡的氣壓一樣，所以不會破，可是泡泡上升的過程中，氣壓變低，泡泡里的氣壓變高，泡泡就承受不住就破了！”
我恍然大悟，這是我暑假里最有趣、最難忘的事——吹泡泡。
三年級吹泡泡范文（16篇）篇五
今天下午作文課上，老師讓我們吹泡泡，于是我就和王源博玩吹泡泡。
我吸了一口氣，輕輕一吹，那美麗的小泡泡們便一個接一個從管子里飄了出來，有大有小。大的像彩色的蘋果，小的像彈力球，在空中飄來飄去，真頑皮。
再看王源博，他一吹，就從管子里飛出兩個美麗的“雙胞胎”……。
這些形態(tài)各異的小泡泡在空中到處亂飛，像一群淘氣的孩子。
后來，王源博提議:“咱們在地上吹泡泡吧”！我欣然答應。轉(zhuǎn)眼間，地上立刻長出許多彩色的“小蘑菇”，非常美麗！
泡泡的課堂，就是我們開心的課堂。
三年級吹泡泡范文（16篇）篇六
”吹呀吹!吹呀吹!吹出泡泡像葡萄，吹出泡泡大又圓。"我哼著自己編的歌謠，不知不覺地進入到了神奇的吹泡泡世界。
開始吹泡泡了。我就像一個小精靈，一邊跑一邊按著泡泡機。泡泡們一個個從機子口里蹦出來，泡泡們就像天空上的小鳥自由飛翔。我左右揮動著泡泡機，居然能吹出五角星形狀的泡泡來，我驚訝極了!它像一個五彩斑斕的小星星可愛極了!從遠看泡泡就像趕集似的聚攏來，為春天增添了許多生機，有三個一群、五個一伙的正在說悄悄話呢!
我用泡泡桿在泡泡水里攪動了幾下，然后拿了出來，就有一條又長又粗的”長龍“向我迎面撲來。泡泡們有時飛到萬紫千紅的花園姐姐身邊正在跟花園姐姐講故事呢!有時飛到草地哥哥的身邊，泡泡一靠近草地哥哥小泡泡就突然破了。泡泡一會兒在池塘跳個芭蕾，一會兒飛到小樹上面跟小鳥打招呼。有趣極了!
如果我吹出了一個巨大的泡泡，我真想讓它帶上我去海底世界游玩。
三年級吹泡泡范文（16篇）篇七
今天我在家里吹泡泡。
我用的泡泡液是我自己做的，材料有：洗潔精、糖、膠水。我先拿一個瓶子，再拿水把瓶子涮一涮，然后，倒一點洗潔精，再放一點水，攪和攪和，再放一點糖和膠水，我就開始吹了。
我吹了許多泡泡，其中我吹了一個金字塔，由很多泡泡在一起。泡泡上還印的有：“美麗窗臺，窗臺上放著窗戶，窗戶外邊有多彩的禮花。”啊！真是太美了！在10秒內(nèi)泡泡竟然沒有破，我想可能是膠水起效了。但是它畢竟要破的，最后它就慢慢的破了，讓我很失望。
姥姥還讓我往有油漬的地方吹，我就往有油漬的地方吹，吹完了以后，我用抹布一擦，桌面上有泡沫，再反復的擦幾遍，桌上的油漬全沒了。姥姥說：“因為你的泡泡液里面有洗潔精，所以我讓你往有油漬的地方去擦，能把油漬擦干凈，還能節(jié)省洗潔精，這多好啊！”我心里高興地想：“姥姥說的真有道理啊！”
晚上，我做夢夢見我睡在泡泡床上，四面八方都有美麗、有趣、好玩的泡泡，我正沉浸在泡泡的世界的時候，早上到了，姥姥叫我起床，我才從泡泡世界里醒了過來。啊！泡泡真是太有趣了！
三年級吹泡泡范文（16篇）篇八
下午，我和媽媽一起研究制造泡泡液和吹泡泡。
我們先準備原材料：管子、杯子、水、洗滌劑、蜂蜜、洗衣粉，再用筷子攪拌，一小杯泡泡液就做好了。
我們反復調(diào)制泡泡液，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，洗滌劑的多少與泡泡的多少成正比，管子的粗細與泡泡的大小成正比，再多放點蜜蜂、洗滌劑，做好泡泡液之后，我們就來比賽了。
我先吹出一個很大的泡泡。媽媽也不甘示弱，吹出了一串串像晶瑩的珍珠一樣的泡泡。我又輕輕一吹，桌子上有三個和皮球一樣大的泡泡。媽媽又使勁一吹，啪！泡泡爆了！哈哈，我贏了。
從今天自己動手做泡泡液和與媽媽一起吹泡泡，我學會了做事要動手、動腦和細心。
三年級吹泡泡范文（16篇）篇九
我買了一個吹泡泡的玩具，這個玩具非常好玩。下面是小編為大家整理的吹泡泡三年級作文范文，僅供參考，歡迎閱讀。
今天星期二，我們?nèi)昙売信e辦”吹泡泡”的活動，老師帶著我們?nèi)嗳ビ栏９珗@。
到了那里有一位叔叔，那位叔叔先教我們?nèi)绾沃圃齑蹬菖莸乃髞碛纸涛覀內(nèi)绾未党鲇执笥珠L的泡泡，小朋友都很認真在聽，叔叔還請了2位小朋友上去示范。然后，就是我們最開心的時候，自己動手吹泡泡，我看到有人吹得很大，有人都吹得很小，還有人吹不出泡泡來，而我吹得很大，讓我覺得好開心。我前前后后總共吹了4次左右，吹完泡泡回到教室，下課還有人還在討論吹泡泡的事情，我想大家一定希望下次還有機會能再玩吹泡泡。
今天和媽媽去超市買東西，媽媽給我買了一瓶好看的泡泡水送給了我，我真的好開心啊！
原來如此，于是，我按照他們的辦法來吹，力度不輕又不重。結(jié)果好多的泡泡真的就被我給吹出來了。旁邊的小朋友們都跑了過來。他們八成是被這漫天飛舞的泡泡給吸引過來了。
這漫天飛舞的泡泡真美，像一只飛舞的精靈。還會變法術(shù)的，一下子就消失了；它們又好像一個透明的小相框，我就在透明泡泡里面看到了我和爸爸媽媽的合照呢；還有有的像漫天飄落的櫻花。只要我輕輕吹，它們就飄呀飄，最后就到了地上，和大地合葬在了一起。
這時候，媽媽叫我吃飯了。我這才戀戀不舍去吃飯了。
我拿起手中的吸管，蘸了點泡泡水猛地一吹，水倒是滴進去了很多，可泡泡居然一個也沒有，我又暗暗的吹了一下，仍是沒吹出泡泡來。我內(nèi)心想：重重的吹不行，微微地吹也不成，那我不輕不重的'吹定然能吹出很多的泡泡。我二話不說又開始吹，我又不輕不重地試著吹，真的有泡泡跑出來了！我開心極了，于是我又吹出另一串串泡泡。操場上洋溢了泡泡，猶如泡泡全國。
這滿天飛舞的泡泡的像一顆乒乓球那么小，大的貌似一個蘋果那樣，還有的像舞蹈演員一樣在舞臺上歡快地跳著舞蹈……泡泡在太陽光的映照下，發(fā)出了姹紫嫣紅的光耀，好美呀！看著泡泡飛向遠處，我儼然在泡泡上，跟著它一路飛向遠處。
我剛沉浸在吹泡泡的快樂傍邊，此刻，鈴聲就開始響了起來，我這才戀戀不舍的回了課堂。
三年級吹泡泡范文（16篇）篇十
藍藍的天掛著火辣辣的紅太陽，汗流夾背的我無奈地走在通往廣水的路上，來到廣水，王老師告訴我們今天要請我們吹泡泡，我的心情一下子陰轉(zhuǎn)晴高興得一蹦三尺高。
洗潔精倒入杯子后我飛快地跑到廁所去接了一點水，我用吸管輕輕地攪了攪，神奇的泡泡水就誕生了。
我使勁地對著杯子一吹，一串葡萄似的泡泡就沾在我手上了，我又把手上的泡泡一吹，許多小泡泡就慢慢地飛上空中。何旭東可是吹泡泡的能手，每次吹出大泡泡都驕傲地說：”你們看我吹的泡泡多大呀!”
鄔云龍拿著杯子直發(fā)楞，原來鄔云龍吹不出泡泡呀!再看看那五光十色的泡泡飛向天空，一會兒藍色，一會兒紫色，一會兒綠色，一會兒粉色，一會兒黃色，一會兒白色，美麗極了。我們這群小孩子興奮地拍手說：“那是我的泡泡。”“泡泡會變色呢。”
五彩的泡泡飛向藍天，我不由地想，它們會飛到哪里呢？飛進鳥巢看奧運會，還是飛向太空去冒險，我真想和它們一起去。
我真喜歡吹泡泡！
三年級吹泡泡范文（16篇）篇十一
哈哈哈，哈哈哈，一陣陣笑聲從我耳邊傳來。
今天，我們在班里舉行了吹泡泡比賽。比賽剛剛拉開帷幕，我的心里像揣了個小兔子，撲通撲通直跳。可是看到同學們笑的前俯后仰，緊張的心慢慢放松下來。接著，該李柏然同學上場了，他手里拿著泡泡水和吹管。他先拿吹管蘸了蘸泡泡水，吹出來一個五光十色的小泡泡。
過了一會兒，終于輪到我吹了，我迫不及待的拿起吹管，卯足了勁，噗！噗！噗！使勁一吹，無數(shù)個小泡泡像一個個小精靈飛舞著，它們已經(jīng)著急跟外面的世界打交道似得。我伸出手輕輕的去觸摸它，＂砰！＂的一聲，碎了。真像我晚上做的一個美夢，可是總要醒來。我蘸了蘸泡泡水又吹出了一大串，可是最后一個小泡泡好像害羞的小姑娘不肯出來，我深深吸了一大口氣，吹，天哪！這下可不得了，它在我的眼前晃動，越來越大，同學們都屏住了呼吸，我均勻的'呼吸，生怕它碎了。這時，一位同學大叫起來，＂巨無霸，巨無霸＂！大家也跟著一起輕聲喊：＂加油！加油！＂我小心翼翼，屏住呼吸，巨無霸已經(jīng)貼在了我的臉上，我小心翼翼的盯著它，一動也不敢動。這時教室里鴉雀無聲。
突然，啪的一下，＂巨無霸＂炸開了，小水滴濺到了我的臉上，桌子上，地上。大家的笑聲也炸開了，頓時，教室里像炸開了鍋，笑聲，喊聲，還有那一串串美麗的泡泡。
三年級吹泡泡范文（16篇）篇十二
咦？一串串泡泡在教室飛舞，它們是哪里來的'呢？原來，今天老師要給我們做吹泡泡的小勇士游戲。大伙聽了，都高興得一蹦三尺高。
游戲開始了，第一個“小勇士”肖逸軒出場了，接著另一個挑戰(zhàn)“小勇士”夏麗潔出場了。老師發(fā)令：誰吹的泡泡大，誰獲勝。他們倆展開了大pk，互不相讓，最后還是分不出勝負。
接著大家也開始吹泡泡了，泡泡飛來飛去，讓人想起了小時候的一首兒歌：“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂園。跟著它，轉(zhuǎn)圈圈，一不小心轉(zhuǎn)上天。看太陽，摸月亮，星星對我眨眼睛。”
一串串泡泡鉆出吸管，可愛極了。有的泡泡連在一起，手挽著手，就像一只只想去藍天上玩的小精靈；有的泡泡一串長長地連在一起，就像冰糖葫蘆。看！還有幾個像在開聯(lián)歡會。泡泡們剛剛出來，就對外面的世界充滿好奇，跑來跑去，可一不小心就“爆炸”了，它們?nèi)ツ膬毫四兀颗叮≡瓉硭鼈內(nèi)ヌ焐贤媪耍?/p>
美麗的泡泡，我好喜歡你！
三年級吹泡泡范文（16篇）篇十三
冬日的黃昏，太陽下班了，我背著書包，蹦蹦跳跳地來到沁園春。
“咚，咚，咚！”童老師優(yōu)雅地走進教室，笑瞇瞇地說：“孩子們，我們來玩一個游戲，想玩嗎？”
“想，太想了！”我們歡呼雀躍，像彈簧一樣從凳子上彈了起來。
“三，二，一，開始！”老師一聲令下，我伸出右手，使勁地擰開瓶蓋，用棒子在泡泡水里沾了沾，鼓起腮幫子，嘴巴嘟老高，輕輕一吹，那泡泡像一個個小朋友從家里跑出來。
一瞬間，整個教室就成了泡泡的海洋。泡泡在燈光的照耀下，花花綠綠，美麗極了。紫的如一串串葡萄掛在天空中；紅的像一個火球；綠的像一個綠色的皮球。
泡泡圓圓的，真可愛。看，泡泡在跳舞。兩三個連在一起，像是抱在一起說悄悄話呢。最有趣的是一串串連在一起的泡泡，像手牽著手散步的朋友。
泡泡忽上忽下，忽左忽右。有的泡泡落在墻壁上爆了，有的停在樹上，準備在這里安家。你瞧！那幾個泡泡飛出窗外，到銀河系游泳去了。
我們不停地吹，泡泡不停地在教室里飄舞，隨著我們的歡聲笑語，泡泡依依不舍地飛走了。
三年級吹泡泡范文（16篇）篇十四
“哈哈，真好看，真有趣!”我們正玩著有趣的吹泡泡游戲。你看，我們大家吹得多起勁呀!
開始的時候，我找來一根細細的塑料管，一隻小小的瓶子。我在瓶子里放了一點白貓洗潔精，加上了一些自來水。我用管子在瓶子里攪拌了一會兒。然后，我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹，“啪”的一聲，只是出來一滴肥皂水。“哎呀，怎么沒有吹出肥皂泡來呢?”我想可能第一次不行，那么第二次一定能夠吹出泡泡來了。第二次還是沒有吹出泡泡來。看來吹泡泡還不是一件容易的事情呢!我不灰心，試著輕輕地吹了一口氣。呀，一個胖乎乎的肥皂泡給我吹出來了。啊，泡泡終于誕生了!它還衝著我笑呢!
一個、二個、叁個……嗬，我情不自禁地歡唿起來。
你瞧，那些肥皂泡的形狀各不相同，大的像氣球，小的像珍珠，連成串的像冰糖葫蘆，還有一些“雙胞胎”、“叁胞胎”呢!這一些泡泡在陽光下呈現(xiàn)出五顏六色的色彩：淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了。那些肥皂泡，你只要輕輕一碰，立刻爆炸，變成了無數(shù)的小水珠。
后來，小朋友們一個接著一個來了，他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子，天空中到處都是泡泡，簡直成了泡泡的世界。
啊，可愛的泡泡，你給我們小朋友帶來了歡樂，帶來美好的幻想!
三年級吹泡泡范文（16篇）篇十五
小時候，我玩兒過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。
陰雨時節(jié)，不能到山上海邊去玩兒，母親就教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節(jié)，天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。
我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根細竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落了下來，慢悠悠地在空中飄游。如果用扇子在下面輕輕地扇，它們有時能飛得很高很高。
這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個大球，還會裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球兒，會扯得又長圓，顫巍巍的，光光影零亂。這時，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸——不久，這五彩的薄球，就無聲地散裂了，又變成肥皂水落了下來，水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛，揉出了眼淚。
那一個個球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起，是那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風，它們一個個飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔……目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。
三年級吹泡泡范文（16篇）篇十六
一天，科技課上姚老師帶領我們?nèi)ゴ蟛賵錾弦黄鸫蹬菖荼荣悺Ｍ瑢W們手里拿著事先準備的各式各樣的小杯子，接著，姚老師讓我們倒入一點洗潔精，最后放了一點兒水攪拌一下，吹泡泡用的水就完成了。
不過，我自己有個小秘方，就是在泡泡水種加入一些食鹽和甘油，這樣能使泡泡吹得更大，而且不容易破掉。
只聽見姚老師一聲令下：“同學們，解散。”同學們一個個爭先恐后地吹起泡泡來，漫天飛舞的泡泡彌漫在整個操場......
我也拿出自己的泡泡水吹起泡泡，先用吸管沾一些泡泡水，用力一吹。怎么沒有吹出泡泡來呢？這下，我可著急了，使勁吹呀！吹得我滿臉通紅，可是，我就是吹不出來，看著身邊的同學吹出的泡泡，我急在心里，慢慢看慢慢學，小心地輕輕一吹，哈哈！一串泡泡瞬間出現(xiàn)了!
在陽光的照耀下，泡泡變得五彩繽紛。有的像一個小足球，有的像一個海綿寶寶，還有的是我和老師吹出來的大龍和小虎。它們飛上飛下，一個一個在空中消失，一個一個又在我們嘴邊誕生！
一轉(zhuǎn)眼的功夫，歡樂的科技課結(jié)束了，整個操場又恢復了平靜，我們依依不舍的回到教室。