每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
主持詞開場白五月主持詞開場白幽默篇一
男：星河燦爛、五一祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女：五一佳節喜相逢，勞動之夜歡樂多!
男：今天我們在五一之際，相約---，一是相會舊友，二來結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受五一給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請---公司的總經理---為晚會致開幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：五一快樂!
男：愿我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現。
男：五一狂歡歌舞晚會現在開始————，奏樂——禮炮——
結束語：
女：新的一年，開啟新的希望，
男：新的一年，承載新的夢想，
女：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，
男：新的一年，我們共同譜就世紀華彩!
女：驪馬文化奏響了新時期的主旋律，
男：市委十次七屆全會吹響了前進的號角，
女：----年，讓我們共同期待再譜新篇章，
男：----年，讓我們共同祝愿再創新輝煌!
女：難忘今宵，難忘這相聚的時光，
男：難忘今宵，難忘這團圓的時刻，
女：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進姹紫嫣紅的春天，
男：走進---繁榮美好的未來!
男：讓我們明年再會!
(合)再會!
主持詞開場白五月主持詞開場白幽默篇二
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好，我是三年級的楊興鈺，(行隊禮)首先請允許我介紹今天的升旗手，他們分別是：笑口常開的王鵬同學，勤學好問的劉子箭同學，助人為樂的趙志柔同學，聰明伶俐的唐垚同學。
全體肅立，出旗。
升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮。
禮畢
a：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我們健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
b：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現自我。
a：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。?
b：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
ab：廣元市行知小學三年級《感恩的心》主題升旗儀式現在開始。
a、請欣賞手語舞蹈表演《感恩的心》。
a：我們要有一顆感恩的心。感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人;感恩朋友，他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手，他讓我們不斷進取、努力。
b：感恩太陽，它讓我們獲得溫暖;感恩江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們擁有生存的空間。
a、今天，此時此刻，我最想感謝的是我們的老師，因為您在黑板上寫下的是真理，擦去的是功利。我長大后也想成為您。
b：下面就請大家欣賞《長大后我就成了你》
a、老師，您們辛苦了，謝謝您們!
b、老師，請接受我們三年級全體同學深深的一鞠躬吧!
a、老師，請接受我們三年級全體同學親手制作的一份小小的禮物吧!
b、感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
a：一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
接下來有請值周領導……講話，大家歡迎。
下面有請值周教師總結并頒發流動紅旗。
合：感恩的心，感謝有你，廣元市行知小學三年級主題升旗儀式到此結束! 請各班有序退場。
主持詞開場白五月主持詞開場白幽默篇三
女：各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。
齊：---班“感恩的心”主題班會現在開始。
女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。
女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請--同學告訴我們他對感恩的理解。(《 珍惜生命，感恩社會 》)
男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。
女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
女：我們一起來看一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。
女：這是一個真實的故事，一個發生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景，就問他，你現在還想見一見誰，這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學生。
這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學，你會對老師說什么呢?
(現場采訪幾位同學)
男：其實這位同學就是在座的鄭文欽同學，請鄭文欽同學起立，讓大家再一次鄭重的認識一下鄭—文——欽!
女：(采訪鄭文欽)當時，你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師，你想對他說什么?
男：有請韓書琴老師。
(師徒見面情景)
女：請大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動作
放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺，全班同學起立，在這全班互動中結束班會
主持詞開場白五月主持詞開場白幽默篇四
乙：各位老師
丙：親愛的同學們
合：大家晚上好!
甲：五月，是播灑汗水的季節
乙：五月，是青春飛揚的季節
甲：在這充滿歡樂的五月，我校成功舉辦了20xx年“紅五月”藝術節
乙：本次藝術節，一共舉行了12項比賽,參與人數達800余人次，上交作品600余副，比賽規模盛況空前。
術方面的人才，比賽取得了豐碩的成果。
甲：今晚，我們歡聚一堂，分享成功給我們帶來的喜悅
乙：今晚，讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
丙：今晚：讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂
合：青春飛揚，放飛夢想。“紅五月”藝術節頒獎晚會現在開始!
節目串詞
頒獎：甲--下面我們將頒發講故事、手工類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。
4、大家都知道花木蘭女扮男裝，代父從軍的故事吧?木蘭是一個美麗純真的少女，又是一個揮動金戈、躍馬疆場的英雄。下面有請師二(3)班的萬雨從給我們演繹花木蘭這巾幗英雄形象。
請欣賞師二(5)班周熙同學的詩朗誦《青春中國》
6、來到蒲圻師范，我們相互幫助，相互鼓勵，不斷成長與進步。感謝我們的老師，還有陪伴我們一路走來的伙伴。因為我們都一樣，曾經都是一只小小鳥。下面請欣賞獨唱《我是一只小小鳥》，有請李窈同學。
頒獎：乙—下面頒發朗誦、繪畫類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。
9、卡農的鋼琴曲也許是在述說一段往日的悲情戀歌。但是師二(6)班的何斯斯演奏的《卡農》會不會是個溫暖清澈的回憶呢。掌聲有請!
頒獎：丙—下面頒發教學掛圖設計、書法類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。
10、黃河是我們的母親河，古往今來多少中華兒女深情地贊美它。黃河洶涌的波濤聲時時在我們的耳邊回響。它的氣勢，它的勇猛激勵著我們，站在黃河邊，閉目深吸，會感受到來自心靈深處的澎湃。請欣賞獨唱《母親河》，有請師二(3)徐競群同學。
11、老人代表著一種歲月的痕跡，大海則擁有博大的胸懷!那么作為同樣是歲月見證的老人和大海遇到一起會發生什么呢?請欣賞雙人合誦《老人與海》。有請師二(4)班鄭倩蘭、萬幽蘭。
頒獎：甲—下面頒發聲樂、器樂、舞蹈類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。
13、“蘆花白蘆花美,花絮滿天飛,千絲萬縷意綿綿,路上彩云追”旋律優美、感情真摯的歌曲《蘆花》,唱出了對遠方親人的思念之情.下面請欣賞師二(5)班富有感染力的傾情演唱。
14、蓮花，纖嫩，柔韌，卻穿透重重淤泥與渾濁深水，凸顯生命的高貴與鮮活嬌美，堅守圣潔的心靈，挺住高貴的頭顱。師一(1)班宋涵同學將用舞姿給我們描繪出蓮花的圣潔與高貴。有請宋涵。
15、同學們，你們知道十二生肖嗎?可大家知道嗎?十二生肖中，小小的老鼠為什么排到了第一呢?下面蔣瑤瑤同學將用她的故事來告訴我們答案。
頒獎：乙—下面頒發團體獎、優秀輔導老師獎。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。
16、追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙夢想的翅膀!下面請欣賞舞蹈《展開的翅膀》。有請師二(3)班雷銘爽、許妍等。
17、我想飛，在風里浪去飛翔;我想飛，讓夢想去曬一曬太陽;我想飛，讓彩霞作我的衣裳;因為理想，我想飛;因為青春，我想飛。請欣賞師二(4)班冷海寶帶來的獨唱《飛》。
結束語：
甲：幸福的時光總是太短暫，
乙：美好的記憶總讓人留戀。
丙：蒲圻師范20xx年“紅五月”藝術節就要落下帷幕了。
甲：讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，
乙：用知識開啟理想之門，
丙：用才干塑造藝術人生，放飛希望追求夢想。
合：“紅五月”藝術節頒獎晚會到此結束。老師們，同學們，再見!
主持詞開場白五月主持詞開場白幽默篇五
a、清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
b、在這播種希望、描繪錦繡的季節里，我們又迎來繁花似錦的紅色五月。
a、藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
b、群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a、當青春的花朵再次綻放，當動人的旋律在這里回響，
b、當我們相聚一堂,共同演藝時.當我們滿懷希望,熱情歌唱時，
合：我們共同迎來了瑜珠花園酒店唱響紅五月的歌詠比賽。
a、朋友們，今晚，就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌，
合：歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國吧。
掉一個最低分后的平均分為演唱歌曲得分。
b、接下來介紹今天到場的評委，餐飲部的曾銀梅、徐玉梅，客房部的陳治邑、楊穎，后勤部的何潤梅、王小平，前廳部的汪燕，保安部的湯家權，讓我們用熱烈掌聲歡迎他們。
a、五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽，
b、紅色的五月，紅色的季節，
a、讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨，
b、讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里，
a、讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中，
合：讓我們一起歌唱五月，歌唱美好的明天。
20xx年瑜珠花園酒店唱響紅五月歌詠比賽現在開始。
1、a、迎著新世紀初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈
b、擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔。
a、前進吧!中國，前進吧!，愿你從繁榮走向昌盛，
b、前進吧!中國，前進吧!，愿你從勝利走向輝煌。
合:讓我們眾志成城，拚搏向上，共同實現振興的夢想,讓我們萬眾一心，攜手奮進，共同譜寫宏篇巨章。
下面請欣賞........................
節目略
比賽結果已經出來了，獲得三等獎的是：有請領導頒獎。
a、朋友們，在這令人難忘的夜晚，紅歌的旋律帶著我們回憶了那段激情燃燒的歲月。
b、紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角。
a、紅歌精神依然保留在我們心中，我們并沒有忘記那勇于拼搏的精神;
a、讓我們一起奮斗，留住紅歌!
b、在整個中華民族發展過程當中，播下紅色的種子，收獲紅色的記憶，唱響紅色的精神。
謝謝大家!今天的比賽到此結束。