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    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)

    時間:2025-05-28 作者:文鋒

    通過個人總結,可以了解自己在某個時間段內的成長和進步,也能夠發現自己的不足和需要提升的方面。如果你正在為寫個人總結而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許可以給你一些啟發。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇一

    轉眼間,三年的大專學習生活就要結束了,畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個鑒定。

    本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。

    自參加xx大學“小學教育”專業大專高教自考學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等**門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。

    在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。

    我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇二

    學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦、認真、努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

    在校學習成績雖然不是非常好,但是我能夠端正學習的態度,認真地對待學習。通過學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能與方法。在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、ecel)。

    在思想品德上,我能與同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。

    在工作上,我時刻保持一顆熱情的心與高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

    我的優點是親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能事膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發揮無限的潛能。

    “逝者如斯夫”,學生活固然是美好,但是我的未來并不在這里。學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇三

    學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑒定如下:

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的.政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

    嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

    文檔為doc格式。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇四

    大學生思想品德可以完善自身品德,提高自身修養,豐富你的內涵,對自己思想品德方面的表現的鑒定怎么寫。下面由本小編精心整理的大學生思想品德。

    自我總結。

    鑒定,希望可以幫到你!

    (一)在政治思想方面:

    我一直認為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,在很多事情上會很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得毫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。自從進入大學以后,這個感覺越來越強烈,因為在大學里,自己在學習和行動等方面都有了一個初步的目標,然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我加入黨的愿望。

    大一上學期,我參加了西南大學計算機與信息科學學院第一期黨校培訓,從中學到了很多東西,也堅定了我的共產主義意識,讓我認識只有在中國共產黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想。從此以后,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產黨員奮斗。

    終于在大三上學期,我順利加入偉大的黨組織,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,同時對我來說也是一種鼓勵。現在我將一如既往的走馬列主義路線,并且進一步深入學習科學發展觀,不斷地用黨的先進理論武裝自己。

    (二)在學習、科研方面:

    剛剛進入大一,我就以學習為目標,努力地完成了第一學年的學習任務,并取得了班級專業成績第一,綜合排名成績第三的優異成績。進入大二后,我更是認識到了知識和能力的重要性,以更勝于大一的學習熱情來對待學業,對待知識。皇天不負苦心人,最終取得了前三名的成績。到了大三,我認識到這是大學最為關鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足,也為了以后能夠更好融入社會,所以參加了班委的競選,并最終獲任學習委員一職。我相信我一定能以此為契機,爭取全面發展,堅持學習能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養成為一名四有新人。

    在學習方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學習上也有所規劃。在大一下學期,我就以556分的成績順利通過cet-4,之后在大二上期成功通過cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學習,我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。

    (三)社會實踐活動方面。

    在大一時,我雖然沒有擔任班委,但我覺得不一定非得當我被賦予某種職務的時候才開始意識要為同學服務,生活其實在于點滴之中。我始終認識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學渡過難關。

    在大二的時候,我擔任了電子商務協會的副會長。在擔任該工作期間,我自認十分地敬業,與所有會員一起合作舉辦了多項活動,并協助會長及會員將電子商務協會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經驗中,鍛煉出了較強的組織協調能力,能與協會的各項工作配合,也能與協會的各個會員打成一團。

    在大三,擔任著學習委員一職的我一直忙于各項班級活動,秉著一顆真正樂于助人的心,熱愛集體,積極參與策劃班級活動,為班級的每一步發展成長獻策獻力。鑒于現在大三班上還有很多同學沒有過英語情況,我積極召集同學晨讀英語,并為同學修改英語。

    作文。

    并對同學在英語學習方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學評估期間我更是以身作則發揮班干部的模范帶頭作用督促班上同學在教學評估期間的作息及出勤狀況并且積極與老師溝通協作同時緊盯班上同學們的實驗情況讓同學們在教學評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務。

    在大四,我上學期在深圳百利公司實習,平時嚴格要求自己,認真工作,態度端正,得到實習指導老師的好評。同時自己也學到了很多為人處事的道理,為以后的工作和學習奠定了基礎。

    (四)個人品德及行為習慣方面。

    在生活上我一直覺得勤儉節約和樂觀的生活態度是作為一名大學生所必須具備的素質。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列,衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續。平時,我養成了良好的生活習慣,對待生活的方方面面積極認真,同時自己平時也樂于助人,在同學中群眾基礎良好。在班級的評優當中,我也積極貢獻自己的一份力量,并且自己所在的班級也連續評為重慶市優秀班集體和西南大學優秀班集體。

    (五)身心健康方面。

    在平時的學習生活中,我不但努力做好自己的學習,同時也積極參加各種活動,以展現一個身心健康的當代大學生風貌。在大學期間,我積極參加院、校體育運動,爭取擁有一個健康的心態和良好的身體素質。在跟同學的相處當中,我也是本著一種積極向上的心態,并且跟同學相處非常融洽。

    總之,我一定會繼續努力,從各方面充實自己,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,德智等各方面良好發展的大學生。

    回顧大學前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

    在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

    不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年里,我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:

    一.學習上:

    在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。但由于一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。現在我知道,大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發展。

    二.思想上:

    思想政治學習方面,我參加了學校的業余黨校,堅持每節課都認真聽講,最后順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認真學習科學發展觀和“三個代表”重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

    三.工作上:

    這個學期我沒有擔任班干部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班干部的各項工作,并對他們的工作表示支持和理解。

    四.生活上:

    盡量與室友、同班同學搞好關系,并且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互了解,共同構建更加和諧的班級環境。

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    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇五

    大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。看到了家長送孩子上學的自豪和不舍;看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;也看到了社會實時徘徊在大街上的膽怯和失落。看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求。

    在思想品德上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛祖國同胞,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益活動和愛國主義活動。

    在學習上,作為會計專業的學生,圓滿完成本專業課程,且熟練掌握了會計基礎知識,并考取了相關證書,如會計從業資格證和中級會計電算化。在課余學習了相關財務知識。熟練掌握辦公軟件,實現了辦公自動化。

    在生活上,崇尚質樸的生活并養成良好的生活習慣。雖然家里經濟條件拮據,但是學校的補助和獎勵,以及老師同學的幫助讓我感受到了家以外的溫暖。不攀比,不自卑,淡然處之。此外,我對時間觀念十分重視。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。由于平易近人待人友好,所以與人相甚是融洽。

    由于體質易胖,堅持體育鍛煉,完成了體育課程的要求,并選修了形體和健美操,提升了自己的氣質。體重未減卻得到了健康身體。

    除了學習,還參加了社會實踐活動,通過兼職增長見識,完善不足。曾做過收銀,前臺,促銷員。讓我印象深刻的是在麥當勞兼職前臺,我因此而收獲頗多,主要有以下幾點:

    一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神,是完成一項工作必不可少的前提條件。

    二、責任感,作為工作者在不論大小的工作中都應具有的品質。

    三、耐心,不論是間接或直接與人接觸的工作者都應具備的品格。

    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

    良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁入社會。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇六

    轉眼間,我的大學生活就要結束了,畢業之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定.

    在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏.

    在學習上,我熱愛自己的專業.除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識.

    在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽.

    在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作.

    這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它.

    學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一.在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗.

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷.在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求.

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇七

    思想匯報。

    應是真實思想的流露,最重要的是真實,切忌空話、套話、假話,做表面文章。今天本站小編給大家為您整理了大學生思想品德鑒定個人總結,希望對大家有所幫助。

    轉眼間,我的大學生活就要結束了,畢業之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

    在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的。

    規章制度。

    尊敬師長團結同學關心集體積極參加學校及系里組織的各項活動遵紀守法有良好的道德修養樹立了集體主義為核心的人生價值觀并有堅定的政治方向積極地向黨組織靠攏。

    在學習上,我熱愛自己的專業。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

    在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。

    在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

    這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    一、思想道德素質方面。

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

    二、科學文化素質方面。

    學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

    三、身體、心理素質方面。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

    本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。積極向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。

    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的專業基礎知識及本專業所需的制圖、規劃、預算等知識。并通過參觀實習,將理論與實踐相結合起來,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,所以在成績上一直名列前茅,曾多次獲得“獎學金”和“三好學生”等榮譽,得到了學校老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

    本人在校一直擔當班的團支書和學習委員等職務,工作上認真負責,任勞任怨,支持并及時完成學校布置的各種任務,盡心盡力。曾被校團委評為“優秀團干”和校“優秀學生干部”等榮譽。

    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的大專生,以扎實的專業知識迎接即將在工作上的挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

    回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

    在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

    在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

    良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇八

    日月如梭,光陰似箭,五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

    我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。五年的求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

    進入大學后,我努力認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是中醫學專業,這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的學習轉變有些難以適應,所以成績并非理想,在反思與鑒定后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。

    不論是在校的四年生活還是醫院的一年實習,我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。

    作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕,也許會帶有沖動,但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學識在畢業后的工作與生活中克服種。種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇九

    大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。今天本站小編給大家為您整理了大學生個人思想品德總結,希望對大家有所幫助。

    不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年里,我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:

    一.學習上:

    在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。但由于一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。現在我知道,大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發展。

    二.思想上:

    思想政治學習方面,我參加了學校的業余黨校,堅持每節課都認真聽講,最后順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認真學習科學發展觀和“三個代表”重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

    三.工作上:

    這個學期我沒有擔任班干部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班干部的各項工作,并對他們的工作表示支持和理解。

    四.生活上:

    盡量與室友、同班同學搞好關系,并且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互了解,共同構建更加和諧的班級環境。

    日月經天,江河行地,一轉瞬,大學時光已所剩無幾。回顧過去,總結經驗教訓,借鑒他人的可取之處,反思自身的不足,我高喊“逝去的青春無悔”;展望未來,收拾行囊,確定未來的發展目標,在心底給自己默默打氣加油,我對未來充滿信心。固然,目標的達成、成績的取得,這都離不開自身艱苦努力,更離不開院系領導、輔導員和眾多老師的精心指導與培養和同學們的真誠幫助。回顧前三年的大學學習生活,在良師的教導、益友的幫助和自身的刻苦學習下,我初步掌握了通信工程的專業基本知識,取得了一定的收獲,現總結如下:

    一、堅定信念,積極向黨組織靠攏。

    思想上,我積極向黨組織靠攏,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀等黨的先進理論知識,學習xx大報告和溫家寶所做的政府。

    工作報告。

    等方針政策,不斷提升自身的黨性修養和道德修養,堅決擁護黨的領導,堅定黨的領導政治方向,堅定共產主義理想信念。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

    此外,為了更深入、系統地接受黨的教育,經輔導員推薦,參加入黨積極分子培訓班,在培訓中認真學習黨的奮斗歷史,黨的各種方針政策,深刻領悟學習內容后黨為人民服務的高尚情操和實現共產主義的崇高理想信念,培訓后通過考試,圓滿結業。并利用去年暑假時間,到中國革命的勝地——井岡山考察學習。在這塊革命先烈們為新中國拋頭顱、灑熱血過的革命老根據地,我切身受到了革命勤儉節約、艱苦奮斗等光榮傳統,體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛和今天幸福生活的來之不易。通過參觀舊址,看歷史圖片,認真和老紅軍交談,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,更加堅定了共產主義的信念,積極向黨組織靠攏、接受黨組織考驗的決心,立誓要以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。往后,我會更加努力的嚴格要求自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

    二、認真學習,學海無涯書山有我。

    二十一世紀是知識經濟的時代,知識就是力量,科學技術是第一生產力。大學時代是當代有志青年學習現代科學知識的黃金時期,我緊抓這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,充分汲取無價知識的營養。首先,合理安排時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學習的前提與基礎,面對繁多的學習、工作及其瑣事,如何來進行科學的安排與配置,既是一門管理的藝術,更是嚴格要求的需要。其次,不斷改良尋找切合自身的學習方法,提高學習效率。在學習中,我不斷總結方法,反思不足,在總結中發現自己的優劣,在總結中提高進步。此外,我抓住點滴,運用課余時間,充分利用圖書館、因特網等諸多途徑進行狩獵,學習一些其它專業領域的知識。通過積極閱讀有關書籍和資料,不僅擴大了自己的知識面,并在這種學習中,我勤于思考,經常提出問題,與同學討論,向老師請教,養成了良好的學習習慣。

    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。總之,大學三年級專業課程偏多,我不但圓滿地完成本專業課程,平時涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識,并具備了較強的英語聽讀寫能力和對計算機系統操作與維護、msoffice的熟練運用操作,還在因特網上開辟了自己個人空間。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還存在一定的距離,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識永無止境,探索永無止境,人的發展也永無止境,我還有很多的知識需要學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

    三、積極鍛煉,不斷提升綜合素質。

    為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我積極組織、參與學校的各種文體活動,投身各種社會實踐。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時幾十元的家教,加上獎學金,搭上生活費,買了一臺組裝電腦,用于通信工程專業學習和研究生考試復習工具,在現代這樣一個激烈競爭的社會,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦,并為學習、工作、生活所用是落后的,毛主席教導我們“落后就要挨打”,因此是要被淘汰的。

    回首一看,盡管在鍛煉中有了一些收獲,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做。在學校工作上,我積極參與學生管理工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

    四、尊師重道,營造快樂成長氛圍。

    在學校生活中,我尊重老師,團結同學,學習、工作、生活上的問題,有選擇地虛心向領導、老師、師兄師姐請教。對待學弟學妹,則是多關心、多幫助。崇尚質樸的生活,并養成良好的艱苦樸素的生活習慣和勤儉節約的優良作風。待人方面,我奉行平易近人、待人友好的原則,體驗付出真誠,收獲微笑的快樂成長,一直以來與領導、老師、同學、朋友相處甚是融洽。

    在家庭生活中,百行孝為先。我孝敬、理解父母,能辛勤勞動,積極主動做家務,為父母分擔憂愁。

    以上是我對大三學年一些方面的個人總結,任何成績的取得只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。我相信,我想,我做,于是,我能!用心去做就一定能贏得精彩!聰明的人不單活在過去,過去的成敗都已成為歷史;不單活在未來,未來的一切不停留在空想和白日夢;只活在當下,用勤奮、求實、上進和不怕輸的韌勁迎接大學的最后時光,開拓我人生新的旅程!

    在學習上:我深知學習的重要性.面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人.學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位.

    合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習,工作,娛樂的時間.時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要.面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題.有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間.如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果.其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成.認真對待考試,考前認真復習.在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

    在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習.知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習.

    思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀.我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己.進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。

    在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我還參加了校學生會中,因工作出色在校學生會優干評選中光榮當選.在班里,作為組織委員,處理班級日常事務.無論是張牛村的社會實踐活動,還是學生會舉辦的各類比賽,我總是積極組織和宣傳.回首一看,盡管工作上取得了一些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些只代表過去,以后的任務還很多,仍需努力.

    在生活上,我基本上都可以和舍友,同學們友好相處,還結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題.廣交朋友。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

    在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

    以上是我對大一下學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心.自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助.

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇十

    我相信,大學一定是我人生最精華的.階段之一。摒棄了以前的學習方式,在四年里輕松享受大學的生活,所以我能以最自然的心態思考:掌握學習方法,樹立人生觀,以及對未來的思考。

    我學習電子商務。一直以來,我從未減少對專業的熱愛。我喜歡電子商務廣闊的領域:從基礎設備的計算機、溝通平臺的互聯網,到運作手段的經濟管理學理論。這是一種綜合,一切都是我最感興趣的事物。我只能盡我的能力認真體會。從中,我認識的會更多,視野會更加開闊。以其作為基礎,我還有很多學習的地方。

    生活也是學習,在學習中,形成自己的生活態度:是一種平和的心態。做一個真實的.人,這是我的人生觀。

    我喜歡運動,從爬樓梯到打籃球。

    我參加社會實踐,認識了相互學習的伙伴,是一支優秀的團隊。

    我算是感情豐富,感情豐富的人容易自我封閉,不善交流;我是一個樂觀主義者和完美主義者,樂觀主義偶爾會自負,完美主義喜歡吹毛求疵。

    對于未來,我相信,網絡經濟有一種趨勢,我希望我是其中的創造者。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇十一

    大學生活馬上就要結束了。很多人被要求寫生活自我鑒定,這就讓很多同學犯了難。因為大多數同學不知道生活自我鑒定怎么寫。那下面就由我來教您正確的生活自我鑒定寫法。

    生活自我鑒定一般包括以下五個方面的內容:

    1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現等。

    2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

    3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

    4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇十二

    四年大學生活轉眼已接近尾聲,回顧這四年大學生活,我將從思想政治、道德風尚、學習和健康以及存在的缺點和今后的努力方向四個方面來進行自我鑒定。

    也許是因為喜歡文學的緣故,大概是從初中開始,在閱讀各類文學書籍的同時,我也會順帶去看那些政治、經濟的新聞或消息。當然那個時候也只能說是順帶去看,而不能說有什么明確的認識。真正有意識地去關注國家大事應該是從大學開始。一直認為,作為新時代的大學生,不應該只局限在自己個人的小世界里,也不應該只看那些純文學的書籍,更不應該沉溺在一種狹隘的小情小緒里。而應該多去了解一下世界局勢,多去關注一下國內動態,對于黨的性質,黨的目標宗旨,黨的各項新的方針政策以及改革措施也應該有一定的了解。對于我個人而言,剛進入大學,我便提交了入黨申請書,大二開始,被評為入黨積極分子,到大三,我競選作了班級團支書,到大四上學期,我正式成為光榮的中共預備黨員。我不知道別人如何看待黨員這種身份,對于我,它更多代表的是一種責任,一種壓力。我希望自己能夠成為一名合格的黨員,希望自己能夠堅守住內心關于黨員,關于政治的一些想法。

    我一直認為,一個人品行、道德如何很大程度上是由別人來評定而不是自己可以言說的,但是有時候,我也會認為,一個人得到自己內心的自我認可也許比得到別人的認可更重要也更艱難。大學四年,在遵守校紀校規方面,毫無疑問,我是合格的,而在個人的品行操守方面,我無法說自己毫無缺失,說自己很完美,因為有的時候人會做錯了事而不自知或在無意中做出傷害人的事。但是我自認為自己是一個有德行的人,或者說我把成為一個有德行的人作為自己的人生理想。也許是讀多了大師或著名人物的人生傳記,我一直覺得,對于一個人來說,做好道德文章比做好能力文章更讓人尊重,對于我,道德文章代表的是一種氣度,一種風骨,遠如魯迅,胡適,近如季羨林。大學四年,我一直都只是一個很平凡普通的學生,我沒有很大的能力去幫助誰,改變誰,我能做的,便是去做做獻血,獻血小板,便是盡自己的能力去做一些對人有益的事情。我知道道德文章不是嘴上說說就可以的,我知道自己離這一步還差的太遠。但是我希望我可以用自己的一生去做好一篇道德文章。

    大學四年,如果說到遺憾,我想我最大的遺憾便是沒有把自己的學習成績弄的更好一點,以致我大學四年僅僅只得過一次三等獎學金。這一直是我心底一個很深的痛。但是,回顧這四年的大學生活,我想我有勇氣說:我沒有虛度,我努力了。我說這樣的話,并不是因為最終我以綜合排名第一的成績考上了南開大學的研究生,這一別人看得見的結果,而是因為這四年大學生活中太多別人沒有看見的我的努力,我的思想上的各種掙扎。所以,我想說,關于大學四年的學習,我有遺憾,但我沒有后悔,對于我這一路走來的點點滴滴,我都不后悔。而健康這一方面,我想我絕對是合格的—我的身體和我的心靈一樣,絕對健康,并且,我真的很熱愛運動,熱愛流汗。

    我覺得自己是一個很理智很清醒的人,我從來不認為自己的想法都是對的,自己的做法全部是沒有問題的。我的缺點和我的優點一樣,到目前為止,都很明顯:不夠自信,有時候在不該自卑的時間或場合會嚴重自卑;太過理想化,這主要是因為一直以來我接觸的人接觸的環境都太過單純,所以很多時候不理想化也會變成理想化。關于這一點,我希望最終自己能成為一個現實的理想主義者;情緒化——我的情緒常常受到外界風吹草動的干擾,起伏變化很快也很大。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇十三

    時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首四年學習生活,歷歷在目:

    四年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

    四年的大學生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過四年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

    步入大學,成為一名大學生。我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會。大學里的導師,大學里的同學,大學里的人情世故,使我更加明確自己在這個社會里的角色,塑造自己身份的重要性。

    在這學期里,我感到在這個快節奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩,大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。

    以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做。總是在慢慢計劃著自己以后的路。到頭來才發現計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現在良好的條件,努力努力再努力。

    踏進這個學期總是有人問我:"你打算去哪兒實習?"我的回答總是"不知道。"盡管這也是我常問身邊同學的一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現在奮斗的目標。我不愿太過去想這個問題,只要自己現在朝著這個目標去奮斗就好。

    對于以后該怎樣去做,我只能夠留下一句:"努力奮斗。是的,我愿意!"。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇十四

    作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。入黨不是給他人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。

    在思想方面,我本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模范帶頭作用,被評為“xxx優秀團員”。

    在學習方面,我本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研。大一一學年平均績點3。77在專業里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。

    在工作方面,作為學習委員,團委秘書部干事,積極承擔并完成學院分配的任務,被評為“經濟管理學院優秀學生干部”。

    在體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“xxx三人籃球賽第四名”“xxx院際籃球賽第一名”。

    在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。

    在綜合測評方面,我以總分82。26分名列年級第一,我在德智體方面發展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇十五

    開題報告。

    ;收集論文資料;選出參考文獻??踏入社會的步子越臨近,越感到自己的知識儲備不夠,于是選擇把大四當高三過,在大學的最后一年灑下奮力拼搏的汗水,也為自己贏一個更從容的明天。

    思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

    學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在學習上,我一直踏踏實實,對自己高標準嚴要求,毫不懈怠。除了學好自己的本職專業外,還經常利用課余時間到圖書館學習、查閱周邊學科的書籍,拓展自己的知識范圍。

    生活方面。生活上勤儉節約,與他人友好相處。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年里,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關系,我知道大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項。

    規章制度。

    積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交。

    入黨申請書。

    并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀。

    文化素質和綜合能力:在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

    通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

    我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及。

    手抄報。

    比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

    大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識,大三這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。大四將面臨著。

    畢業論文。

    和實習工作的壓力,因而我在這一年不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。三年來,在老師和同學們的關心、幫助下,經過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步。我個人認為我本人這學年在思想政治方面、專業理論學習方面和社會工作方面都有所收獲。

    思想政治上:不斷提高自身的政治素質。在工作、學習和生活中不斷增強自身,嚴格要求自己,使自己始終保持積極樂觀的心態和嚴肅的政治思想。努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人是我現階段的目標。

    在和同學的交際能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

    專業理論學習方面:學習刻苦、認真,態度端正。學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進,但我一直堅持端正的學習態度和虛心求教的心態以及充沛的精力和對學習的好奇心。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這三年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解。

    同時,在學習方法上我也逐漸找到了自己適合的學習方式,在對知識的吸收上更加快速和簡練,因此我在思考問題上也能逐漸深入,去把握問題的關鍵,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習時,我以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

    在社會工作方面,大二和大三的學習期間以及寒暑假期間,我參加了不少活動和實習工作。這使我學到了很多知識,也融洽了和同學們的關系。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業到工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉。

    誠信、堅毅、虛心求教是我引以為豪的優點,也在我的工作中為我爭取來了別人的尊重。在父母、師長和自己的嚴格要求下,我從小就養成了獨立自主,善于思考和溫以待人的習慣。

    我學會讓自己適當的聽取他人的意見,遇到事情也要冷靜自己的頭腦,充分思考后再做事。對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。良好的品德,是我們在奉獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

    總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。新的學年里,我一定認真學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。相信在大學這幾年的這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

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    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇十六

    在改革開放的今天,我們每個人都在享受著巨大的物質文化帶給我們的利益。這給我們創造了一個更加優越的環境來充分發揮我們的潛能。而學習黨建理論對我們的幫助尤為重要。在改革開放實踐中,我們黨始終堅持把馬克思主義基本原理同我國改革開放的具體實踐相結合,不斷進行理論創新,形成了中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果。從黨的十二大到黨的xx大,每一次黨的全國代表大會都為改革開放和中國特色社會主義理論體系的發展作出了突出貢獻。中國特色社會主義理論體系是我們黨最可寶貴的政治和精神財富。我們黨要始終站在時代前列,一刻也不能沒有先進理論的指導,一刻也不能放松理論武裝。只有堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨,才能使我們廣大黨員干部始終保持政治上的清醒,保證中國特色社會主義偉大事業不斷開拓前進。

    30年改革開放的歷史充分表明,解放思想是發展中國特色社會主義事業的法寶。我國改革開放的歷史也是思想不斷解放的歷史,改革開放的每一步發展都是以解放思想為先導的。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,一切從實際出發而不是從本本或舊的觀念出發,是改革開放取得成功的重要原因。

    在新的歷史條件下,我們仍然要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,不斷推進馬克思主義中國化,堅持并豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗。

    回顧了改革開放30年來我們黨理論創新的進程,我們黨理論創新的最大成果,就是形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系系統總結了建設和發展中國特色社會主義的實踐經驗,回答了建設和發展中國特色社會主義的道路、目標、方式、戰略等一系列重大問題,是建設和發展中國特色社會主義的理論結晶。

    ___同志在深刻總結我國革命和建設正反兩方面歷史經驗的基礎上,提出“走自己的道路,建設有中國特色的社會主義”的科學命題,為開辟中國特色社會主義道路作出了歷史性貢獻。

    中國特色社會主義道路,既堅持了科學社會主義的基本原則,又根據我國具體實際賦予其鮮明的中國特色,開辟了科學社會主義的新境界。有學者強調,如果說馬克思和恩格斯完成了社會主義由空想到科學的過程、列寧完成了社會主義由理論到實踐的過程,那么,中國特色社會主義則實現了社會主義由建立到建設的過程。

    駕馭理論研究應以提高領導科學發展的能力為方向,圍繞駕馭什么和如何駕馭這兩個基本問題構建理論體系。具體來說,駕馭理論的基本要素包括駕馭內容、駕馭原則、駕馭方法等。應從本體論、方法論、價值論等不同角度對這些基本要素進行深入研究,并借鑒相關學科的成果,不斷拓展研究的廣度與深度。

    駕馭理論研究應堅持馬克思主義的立場、觀點和方法,吸收古今中外的優秀思想成果。一是研究和闡述馬克思主義理論中的相關思想;二是研究和闡述我們黨在領導人民進行社會主義建設實踐中形成的相關思想與經驗;三是批判吸收西方現代人文社會科學中的合理成分;四是批判繼承我國傳統文化中相關思想的精華。

    雖然我目前還是一名預備黨員,但我始終嚴格要求自己,堅持學習不放松,我深知,只有完全掌握了我黨的先進理論,才能深刻的理解黨的先進性,才能促使我們更好地進取。我會繼續努力,希望我能夠早日入黨。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇十七

    時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:。

    我本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

    學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的.知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

    我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。他人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

    積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

    更多。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇十八

    在平時的校園生活中,我與同學相處融洽,互幫互助地走過了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情。

    在畢業之際我為所有的同學送上最誠摯的祝福!

    為自己的錦繡前程鼓勁奮發!

    我是一個有修養,恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創造出自己的未來,有志者,事竟成!

    我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任.在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環節,但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

    本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇十九

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,雖然自己還不是共產黨員,工作之余,也能認真踐行“三個代表”重要思想,積極參與“共產黨員先進性”教育。遵紀守法,愛護公共財產,團結同事,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。

    本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的個人思想道德品質,學習及生活各方面表現優秀有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則得到了老師的高度好評!

    在學習中能認真踐行“三個代表”重要思想,以科學發展觀指導現實生活,能準確把握時代要求,不斷提高自身理論素養,平時已涉獵了大量文學、心理、醫學等知識,有堅強的上進信念,精益求精的專業精神,相信憑其虛心求學的態度,任勞任怨的品質,在專業上會有不斷的升華提高,是學以致用的模范!在生活中崇尚質樸的生活,反對奢侈浪費,有良好生活習慣和正派的作風,重視時間觀念,能平易近人,有刻苦耐勞的精神,敢于拼搏,具有較強的創新思維能力,常能在實踐中嚴格要求自己有敏捷的動手能力和靈活智慧應用能力,富有團隊意識和協作心態,深受眾多人好評。

    本人有良好道德修養,有堅定的政治方向,大學期間我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。我關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

    我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任。在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環節,但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

    該生在校期間,思想上積極上進,尊敬師長,遵守各項制度,團結友愛,熱愛集體,與同學相處融洽。在學習上,刻苦勤奮,善于創新,有良好的學習作風和明確的學習目標,成績優異,曾獲得“優秀團員”“三好學生”等多項榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,經常參加體育鍛煉,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,富團隊意識及協作精神,做事謹慎認真,能吃苦耐勞,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名品學兼優的合格高中生。

    xxx同學在工作、學習和思想等多方面獲得成功。學習刻苦勤奮,態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力。思想積極上進,尊敬老師,團結友愛,與同學相處關系融洽,他以黨員為目標嚴格要求自己,遵守各項制度,積極參加各種社會活動和社會實踐。在擔任班干部期間,工作踏實負責,不僅做好宿舍清潔衛生工作,還能如質如量地完成交給的各項任務。有較強的動手和應用能力,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。

    xx在工作期間政治上積極向上,始終以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,能與黨中央保持高度一致,關注時事,通過深入、不斷的理論學習提高自身理論水平和黨性修養;工作中兢兢業業,踏實肯干,認真負責,能較好的將學校所學知識與工作實際結合起來,具有良好的`職業道德,取得了一定的工作成績;生活中關心同事,樂于祝人,遵紀守法、作風正派,嚴格遵守本單位的規章制度,受到了身邊領導和同事的一致好評。。

    本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

    我是一個有修養,恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創造出自己的未來,有志者,事竟成!

    個人思想品德鑒定總結

    本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守各法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

    熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。

    在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。 學年來,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,認真學習黨的“十六大”精神,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校、學區交給的各項任務。

    出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領導的一致好評。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在擔任輔導員工作時,能根據學區少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃,配合學校積極開展工作,組織主題隊會觀摩,組織學生開展運動會、硬筆比賽、數學競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動,開展紅讀、雛鷹爭章活動,組織尊老敬老義務勞動,使全校隊員的素質得到全方位的發展,大隊形成一股文明禮貌、團結協作、積極向上的風氣。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇二十

    學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《學生守則》和《學生日常行為規范》的內容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。

    學習能力:

    大多數學生上課大膽發言,課后認真完成作業,有創新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養,學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎上,實際動手能力也不同程度的提高。

    特長發展:

    由于受素質教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發展,,觀察孩子對所活動的內容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術、書法,并取得了很好的效果。

    二、存在的不足:

    (一)心理素質較差:

    1、表現在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。

    補救措施:學校、班級營造一個寬松、和諧團結,信任,友好的群體氛圍,讓心理素質較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。

    2、學校家庭密切配合,分析學生心理問題產生的原因,從問題入手,共同努力,幫助學生找回健康的心理。

    (二)勞動意識淡薄:

    表現在學生自己的勞動任務需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。

    補救措施:

    1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學生意識到勞動可以創造一切。良好的學生環境是靠大家用雙手共同創造的,珍惜勞動成果。

    2、做好家長工作,保持家庭和學校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學生最起碼的自理,自護能力剝奪了。

    以上是對學生思想品德過程中發現的進步地方和不足點,并根據學生存在的問題采取相應的補救措施,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!

    8.2015關于畢業自我鑒定怎么寫。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇二十一

    轉眼間,我的大學生活就要結束了,畢業之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

    學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

    我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

    我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇二十二

    思想匯報。

    不同于。

    工作報告。

    和個人事跡總結,思想匯報的內容則主要是思想情況。大學生的思想品德個人總結要怎么寫呢?今天本站小編給大家為您整理了大學生思想品德個人總結,希望對大家有所幫助。

    敬愛的黨組織:

    人生有多種,有人事業有成,有人庸碌無為;有人崇高善良,有人卑鄙邪惡;有人彪炳史冊,有人遺臭萬年……這除了客觀歷史條件和機遇等因素的影響外,很大程度上取決于人們追求持有什么樣的人生觀、價值觀,取決于人們追求什么樣的人生目的,以怎樣的人生態度對待人生,實現人生價值。

    病中的魯迅在《這也是生活》中寫道:“無窮的遠方,無數的人們都與我有關……”這是魯迅先生面對苦難的中華民族的慨嘆,也是他一生行為的寫照。在當代這句話也是被叢飛深信并付諸實踐的。而今看來,作為新世紀的大學生的我們在選擇人生道路和前進方向也是應該時刻記得:“無窮的遠方,無數的人們都與我們有關”。這不是要求我們一定要達到魯迅先生的高度,也不是完全像叢飛一樣完全奉獻一切,而是要我們不要陷在“浮生若夢,為歡幾何?”的人生苦海里,也不要沉浸在“人不為己,天誅地滅”的私心中,關注生活,關心他人,通過努力讓世界更美好;在我們收獲的同時也要回報社會,回報那些在我們困難的時候伸出手的人們。

    在我們身邊有很多人,他們與我們有關;在我們看不見的地方也有很多人,雖然我們并不相識,但是或許是我們的對他的一份支持、給他捐獻的一份愛心、更或者是給予他的一個機會都會改變他的人生,從此生活變得不一樣。因此,作為當下的大學生,尤其是作為入黨積極分子的我們除了要努力提升自己還要盡可能的去幫助他人。我們不是一個人,還有許許多多我們關心的或是關心我們的人。孔繁森說,愛的最高境界是愛別人。我們在這個世界上生活不只是為了一塊面包,生活有很多美麗需要我們發現,生活也有許多的不足需要我們用雙手去填補。

    人生不如意事十之八九,這是先輩們的經驗總結,先不管這是不是正確的,總之我們總是會碰到這樣或是那樣的不順之事。這就要求我們有一顆平常心,積極的面對生活。魯迅對中國的青年給予了很大的希望,“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲,有一分熱,發一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”照亮自己同時也溫暖他人,我們需要支持,我們也支持他人。

    對我們來說,生活千姿百態,各自選擇的生活道路也是不盡相同。但是我們都會需要在生活中實踐自身的價值。有人以賺更多的錢為實現自身價值的評價標注,有人為住上豪宅為生活的目標,有人為吃盡天下美食為價值的體現……這些都無可厚非。然而作為入黨積極分子,這樣的人生目標還不夠,或者說是不太理想。有人曾說:“一個共產黨員,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先進分子。”我們在有普通人的需求的時候還應該努力為他們的幸福而努力奮斗,只有這樣才能真正成為一位合格的共產黨員。

    匯報人:

    敬愛的黨組織:

    第一次的預備黨員學習課上,向書記講授了關于員黨性修養的五個問題,旁征博引,慷慨激昂,真是令我受益匪淺。早在1939年7月8日,劉少奇同志在延安藍家坪馬列學院窯洞外的廣場上首次向學員作了《論員的修養》的專題授課,這是我黨產生的第一步關于員黨性修養問題的系統性論著,成為當時指導黨建工作的綱領新文件之一,發揮了重要作用,獲得了全黨的高度認同。74年之后的今天,世情、國情、民情、黨情發生了翻天覆地的變化,加強和改進黨的建必設比以往任何時候都要緊迫。曾經在慶祝建黨90周年大會上的講話毫不避諱的指出,我們面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等"四大危險",黨的作風建設面臨前所未有的考驗。結合向書記所講的內容,我覺得這些問題的出現與黨員的黨性修養有著密切的聯系。

    作為一名預備黨員,要以員的要求嚴格要求自己,并且黨性修養過程是一個相對穩定的動態過程,這是一輩子的事情,不能一蹴而就,我們應當越早開始越好。中國作為全世界最大的政黨,我們黨員在中國發展起到了不可替代的作用,但不可否認,我們黨之中的確存在一部分黨員不能以身作則,生活作風腐化,在糖衣炮彈面前倒下來。就辯證理論而言;我們不能因此而退縮,相反,這更加堅定了我們轉正的決心,說明黨需要我們這一代肩負起偉大的責任。行為比言語更有說服力,感謝書記為我們的黨性修煉指一條明路,以免我們今后走火入魔。責無旁貸,目前是學生的我們可以從以下幾個方面加強黨性修養的錘煉。

    一是樹立終身學習的觀念。學習能力是一個人提高修養、完善自我的重要能力,要“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展。”員要始終站在時代的前列,在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定,在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模范作用,必須堅持不懈地學習、學習、再學習。

    二是錘煉自身的思想品德。要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終葆有一顆為民服務的赤忱之心。要始終堅持“從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾”的群眾路線,深入群眾、關注民生、傾聽民意,始終做人民利益的維護者。要在嚴格的黨內生活中加強黨性修養,積極主動地參加黨內生活,切實履行好自己的職責;要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況,向黨組織講真心話,自覺地接受黨組織的指導和幫助;要積極開展批評和自我批評,在黨內生活中同各種不良傾向作斗爭。

    三是提高拒腐防變的能力。針對當前形勢任務和黨員隊伍的政治思想作風現狀,對員的要求不僅僅是要堅定員的信仰問題,更重要的是黨員如何密切聯系群眾,為民服務,廉潔奉公,遵紀守法,自覺抵制拜金主義,個人主義和腐朽生活方式的侵蝕。這些問題在我們還沒踏入社會時就應該先從自身做起。現在,人民群眾最關注的問題,就是個別黨員的腐敗問題,產生這些問題的原因是多方面的,由于對權力缺乏有力的監督,加上個人法制意識的淡薄,黨性的扭曲與缺失,導致走上違法犯罪的不歸路。書記提到“慎獨”,就是在個人獨處、無人監督的情況下,不僅不放松對自己的要求,還更加注意堅守自己的理想信念,在外界不良信息侵蝕的情況下,要堅持自己的原則,始終保持清醒的頭腦,隨時警醒、告誡自己,不做有損國家和集體利益的事,不說有損黨員形象的話,要經常對照黨章、黨內政治生活準則所規定的標準,剖析自己的言行,對自己作出實事求是的評價,發揚成績,糾正錯誤,就能夠不斷進步。

    總之,提高員的黨性修養,不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項學習內容。但是我相信,只要正確認識黨性修養的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養,一定能成為一名合格的員。

    敬愛的黨組織:

    加入中國一直是我的夢想,特別是在遞交了。

    入黨申請書。

    之后,這個愿望更加強烈了。自從參加了本期黨課的培訓學習后,我對中國有了更加深刻,系統的認識,而且,我的人生觀,價值觀也有了很大的改變。我開始重新審視自己,一直以來我都積極向黨組織靠攏。

    我理解的價值觀是一個人對于自己生活環境的看法,以及對于自己存在于這個環境中的意義的一種認識。每個人的認識不同,對自己的定位不同,因此每個人的價值觀都不盡相同。雖然,我們沒有權力去批判別人的價值觀,但是我們應該努力樹立正確的價值觀。一種價值觀正確與否,其實和每個人所處的環境密切相關,資本主義國家的人和社會主義國家的人有不同的價值觀,處于封建社會時期的人又和處于資本主義階段的人有不同的價值觀。因此,我們不能用自己的價值觀去評判資本主義國家的人,說他們的價值觀就是不正確的。

    但是,對于身處社會主義環境中的我們,作為入黨積極分子的我們,就應該努力樹立員的價值觀。*人的價值觀可以概括為,以“奉獻”和“利他”為原則,以“全心全意為人民服務”為核心。具體說來,一是堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀;二是堅持全心全意為人民服務的人生觀;三是堅持集體利益高于一切的價值觀。唯物主義是馬克思主義世界觀的核心。物質決定意識,肯定并強調了物質的作用,要求我們在學習、生活、工作中,要求國家在發展、建設時,都要實事求是,從事實出發,按規律辦事。不能以意識為先導,想怎么做就怎么做。同時,我們也不能忽視意識的作用,因為意識對于物質具有反作用。我們要發揮每個人的聰明才干,用自己的頭腦去創造美好的未來。從反面來說,唯物主義就要求我們反對任何形式的宗教,反對形而上學,反對片面的、靜止的看待問題。

    堅持全心全意為人民服務既是宗旨,也是員必須有的人生觀。人民群眾是執政的基石,沒有人民的支持,就沒有地位,因此,我們應該時刻不忘人民的力量,始終保持一顆為人民服務的心。用為人民服務的心態去服務人民,就能夠得到人民的支持,因為代表的是人民的利益,存在對于這個世界的意義,也是為了服務中國人民,建設中華人民共和國。

    在現實生活和實踐中,積極踐行這種正確的價值觀。

    經過黨課的培訓,我在各方面都有了很大的提高,思想認識也有了很大的改變,特別是對黨有了新的認識,學習上也取得了很大的進步,為人處事能力也有很大的提高,逐漸形成了更加完善的人生觀和世界觀。

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇二十三

    本人于20__年3月來到西南科技大學網絡學院學習.在學校領導教師們的悉心栽培下,經過自我艱辛的努力.在這兩年當中,取得了必須的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情景表現如下:。

    (1)專業與自學。

    周恩來同志以往說過:"學習是學生們的天職."為此,入學兩年來,我一向都很重視自我的專業學習.在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程.

    存在的不足:偏科現象嚴重.對自我不感興趣的科目,我很少在上頭花時間,導致某些單科成績偏差.

    (2)思想與本事。

    "學問未必全在書本上."學好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中,學歷與本事并重.所以,我很注重在全方位鍛煉自我.為了提高自我的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自我.我閱讀了很多的文學作品,提高了自我鑒賞水平.我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自我的道德修養.所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.

    我的大專生涯就要結束了,感覺到自我做得還不夠,在以后的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷提高.

    大學生個人思想品德鑒定總結(專業24篇)篇二十四

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    2014年大學生畢業生填表學生素質綜合測評鑒定表。

    大2階段。

    時光飛逝,轉眼間我已是一名大三的學生了,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目。回首過去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,把自己的人生道路走得更穩、更好。

    在學習方面,進入大二真正的接觸專業課,首先端正了學習態度,相比之前我踏實了一些,進入大學,確實是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我首先是個學生,學習仍然是我主要的任務,經過一年的努力,我的學習成績有了進步。其次,通過一年的學習,提高了我的自學能力。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的學習方法也有了很大的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,這學年任務是學習好專業課,明確下一步的目標。

    在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學,我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學搞好關系,盡量多參加班級活動,為班級這一集體做自己的小小的貢獻。

    大學生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學習成長,每個人都將在畢業后為自己的理想打拼,我的大學生活只剩下短短不到二年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天。

    轉眼間,我的大學生活就要結束了,畢業之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定,個人思想品德鑒定表。

    在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

    在學習上,我熱愛自己的專業。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

    在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。

    在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作,個人鑒定《個人思想品德鑒定表》。

    這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    一、思想道德素質方面。

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護*******領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

    二、科學文化素質方面。

    學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

    三、身體、心理素質方面。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

    對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習,鑒定表的個人總結。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

    一、理論學習使我得到了更多的知識。

    在這兩個月里,我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、wto知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要思想,更深領會其科學的思想內涵;學習了十六大以及十六屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際,深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求,了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。

    通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際的能力;學習人力資源開發理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀,增強了自身努力建設家鄉的使命感,深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。

    計算機及其網絡技術是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學習,使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識,并能夠創建簡單的數據庫,學會了幻燈片及課件制作等常規性技能,個人鑒定《鑒定表的個人總結》。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學習有更大的幫助,會能充分應用于自己的實際工作當中,必將使工作效率得到很大的提高。

    二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養。

    黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課,黨校《關于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》,以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導,以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線,以培養高素質領導人才為目標,學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想,通過開展黨性黨風教育活動,使我在思想上有了很大的轉變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。

    “三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領,也是進行黨性修養和黨性鍛煉的指針。抓住機遇,實現中華民族的偉大復興,關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了,但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求,是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進一步提高了黨性修養和黨風意識,增強了組織性和紀律性。

    歲月匆匆,時光變幻,鑒定表個人總結。轉眼間,又到了大二了。對于上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。

    在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

    在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,配合班委開展其他班級活動。期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和大自然合影,在云月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛煉的組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。

    這次比賽從準備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強了自身的耐力,也鍛煉了合作能力,還提升了團隊意識。(張云錢)。

    在體育活動上,我積極參加散打班培訓。初學散手時,要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時,要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時,要克服疲勞之苦;進行實戰時,要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。通過散手訓練,培養了勇敢、頑強、堅毅,不怕苦、不怕累,敢于拼搏的精神,形成成熟、穩艦積極向上的品質。通過一個學期的系統訓練,我的身體素質得到了很大的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。

    在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業知識,還利用課余時間學習市場營銷和心里學來充實自己.我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

    逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭齲大學生活過半,我覺得本學年的生活是一個很大的轉折。

    思想方面:積極參加政治學習,關心國家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加主題團日活動,并于本學年下學期獲得校級優秀團員。

    學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學期獲得校級三等獎學金。

    活動方面:擔任學院學習部副部長,策劃組織了多次活動,如新老生交流經驗會、學院英語四級模擬考試及學院首屆趣味英語大賽等,在活動中熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和成員團結一致,所辦活動受到學生一致好評。

    社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在2014年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!

    回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

    也是我人生的一大轉折點。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。在這新學年學學之際,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

    在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;

    挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會(在湖北省農科院實習了一個月),從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。

    在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,因而我也在學習課堂知識之余也學習了許多課外知識。

    學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會,雖然大三我沒有再繼續做學生工作,但我我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,也鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

    總之,三年的大學生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統化、理論化的學習;

    學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

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