黨校學習是黨員干部繼續教育的重要組成部分，是加強黨性教育的有力措施。以下是一些黨校學習的案例和實踐經驗，希望可以為大家的學習提供一些建議和思考。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇一
制定《縣委黨校2020年落實意識形態工作責任制實施方案》，把意識形態工作納入黨建工作責任制，每半年召開一次專題黨委會，每季度召開一次分析研判會，及時研究意識形態工作。加強意識形態理論研究，建立意識形態授課專題庫，加大主體班次意識形態授課專題比重，切實加強教學、科研和校園意識形態陣地管控。
二、抓好基層黨組織建設，推進基層黨建逐步完善。
進一步推進機關黨支部建設科學化、標準化和制度化，堅持抓基層、打基礎，切實夯實基層工作，更好地發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
認真落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度，積極推動組織生活正常化。
認真貫徹《中國_黨務公開條例(試行)》，把堅持和完善黨的領導要求貫穿到黨務公開全過程、各方面，發展黨內民主，強化黨內監督，使廣大黨員更好地了解和參與黨內事務，推動全面從嚴治黨向基層延伸。
三、從嚴落實黨風廉政建設責任制，圍繞實際抓好廉政建設。
2020年4月20日。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇二
4、深化干部人事制度改革。做好兩校相融后干部的調整工作。堅持德才兼備、以德為先的用人標準，把政治上靠得注工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的___選拔上來和推薦出去。擴大選人用人民主，提高選人用人公信度。
面;建立聯動機制，堅持黨建帶團建、黨建帶工建、黨建帶婦建，以黨___和黨員的創先爭優，帶動群團___創建先進___、爭當先進個人。
意義，不斷提高黨員、干部的思想理論素質。堅持理論聯系實際，做到___、用以促學、學用結合，緊密聯系學校工作實際，進一步明確加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，進一步提高科學治教、民主治教、依法治教的能力，為完成校___屆十次黨委全委會議提出的各項工作任務、推進學校的改革與發展打下堅實的思想理論基礎。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇三
第三，學生黨員要正確對待友誼和情誼，現在大部分的寢室都是四個人，但仍然很多宿舍的關系搞不好，可想而知，他們怎么和社會上的人相處，對于這一點，我覺得作為一名入黨積極分子，首先應該帶頭搞好身邊的'關系，從而帶動整個班級，整個系，整個學院，讓大家珍惜這來之不易的同學情誼，互相催促上進，為了美好的明天共同奮斗，另外，我們應該正確對待學生談戀愛這一現象，在川工，談戀愛的很多，其實這本來很正常，但隨處可見的摟摟抱抱、親親我我顯得有些過激，勢必會影響學校的環境和校風建設，我們入黨積極分子應提高這方面的修養，樹立榜樣，適度的引導，并敢于阻止一些不良現象，為川工校風建設起到模范帶頭的作用。?第四，學生黨員要珍惜榮譽，敢于維護校規校紀，這幾年，川工的發展確實取得了很大的進步，但仍有一些不良現象存在于學生之中。例如前不久的“球迷事件”，很多球迷一時興奮，亂扔東西，這不但損失了自己的物質財富，同時也危及到其他人的生命安全，但這些人身邊就沒有黨員或入黨積極分子嗎？我們入黨積極分子應珍惜“入黨積極分子”這一光榮的稱號，并用實際行動來響應它，面對一些違反校規校紀的現象，要勇于挺身而出，堅決地阻止，同時，我們也應該自覺地遵守校規校紀，敢于維護校規校紀，在同學中起到模范帶頭的作用。?要想成為一名合格的黨員，提高自身的綜合素質，加強黨員的修養，很有必要性，我們每一位入黨積極分子都應該努力學習，不斷地提高自身的修養，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇四
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的重大戰略思想，緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的xx屆六中全會中市委xx屆黨代會，鎮xx屆黨代會和xx屆人代會精神，圍繞以科學發展觀統領經濟社會發展全局這一總原則，面向構建和諧社會、小康社會這一總目標，以改革創新為動力，以教學科研為中心，以辦好隊員干部培訓為重點，以提高教學質量為目標，求實創新，規范辦學，努力推動全鎮經濟社會又好又快發展，為構建和諧杜橋，進一步增強黨教工作的影響力、滲透力、努力再創新局面，為把我鎮早日建成經濟繁榮、環境舒適、生態美化、社會氣息濃厚的現代化濱海新城和甬臺溫沿海產業帶活力的小城市提供堅實的思想基礎。
二、目標任務。
1、我校將抓住以復評市優秀基層黨校為契機，努力開創黨校工作新局面，牢記黨教工作的重要性，在全鎮黨員干部中開展政治理論、形勢政策、黨紀黨規、思想道德、責任形象、文明素質、法律法規、實用技術等方面的教育，充分發揮黨校主陣地作用。以學習xx大精神和“三個代表”重要思想，科學發展觀為主，開展提高執政能力，構建和諧社會，建設社會主義新農村的學習培訓，輔導各類知識培訓。全年有目的分層次開展培訓。做到常規班與特色班并舉，短期班與長期班兼有，靈活機動開展其它形式的教育。
2、會同鎮黨務各部門舉辦黨務干部、建黨對象、黨員論訓、冬訓、人口與計生、后備干部等培訓班。
3、會同群團部門舉辦各條線培訓班，重點學習理論知識，政策法規及有關業務知識，努力使參訓同志認清形勢，提高覺悟，明確任務，增長才干，務實工作與鎮黨委保持高度一致，在各自的崗位上盡職盡心，建功立業。
4、會同其它有關部門聯合舉辦各類專業培訓，采用靈活機動的辦班形式，力求為農民增收，為鎮經濟建設和諧發展服務。
三、基層建設。
黨校是加強和推進基層黨組織建設，提高黨員干部政治素質，開展各種學習教育的主陣地，在新的一年里要扎扎實實地做到：
1、加強硬件建設，改善辦學條件，添置教育設備，深化美化校園，實現規范管理，加強師資隊伍建設，提高培訓質量，迎接上級對優秀基層黨校的復評。
2、加強圖書、資料檔案的收集管理，對各項制度要加以落實，使之完善并實施。
3、加強自身學習，提高自身素質，注重自身形象，積極參加各項種類學習活動，黨校工作的同志要深入到基層支部和非公企業支部去調查研究，結合實際自編教材，以充實教育內容適應新時期、新形勢的要求，探索黨教工作新途徑。
四、主要措施。
1、在市委宣傳部和鎮黨委的正確領導下，在各支部的大力支持下，要認真地做好各期培訓班的實施計劃，合理安排課程，精心選聘教師，做到教學內容和師資雙落實，對參訓學員熱情服務，在培訓過程中實行點名制，提高參訓率。
2、加強教育、教學研究，認真鉆研教材，分清層次明確培訓的目的、要求，加強訓前調查和訓后跟蹤，檢測培訓效果。
3、改進教風和教法，在培訓過程中把講課、函授、討論、交流、電教、參觀考試和網上教育等方法有機靈活結合運用，提高培訓效果，力求學員學有新思、學有新得、得有新行、行有新果。
4、根據實際，注重對象，靈活機動選擇內容，分片辦班，對流動黨員、新黨員組織黨員實行送教上門、送教材上門、送錄像帶上門，發揮網上黨校作用，進一步擴大教育面。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇五
有幸參與了教育部組織的“送培進疆”中小學新課程教師培訓，自8月1日開始，到8月10日結束，不足半個月的培訓時間內，擔任初中歷史培訓班的班主任，與新疆初中歷史骨干教師一起聆聽趙亞夫教授、陳其博士、尊師姬秉新教授的教誨，一起與新疆的初中歷史骨干教師參與討論，真切地感受著專家們的博學多識，自感收獲不菲。僅將新疆之行的一點感悟，寫下來，以防時間之久逐漸淡忘，亦恐思想之火花日益消磨，聊做自我鞭策。
回想新疆之行，培訓的內容從歷史新課程到歷史教學設計，從歷史教育的公民教育功能，到歷史教育要培養國民的自信力，從國外歷史教育到歷史教學觀摩，整個培訓在熱烈的參與式研討活動中展開。梳理整個培訓的感受，收獲頗豐，感慨良多，筆下難以表達更多，僅以三個詞來做一總結：
一、學習。
“今天教師的學習狀態，就是明天學生的學習環境?！卑褜W習提高到政治的角度說，對于構建學習型社會有著重要的意義。放低到教師的專業發展層面，教師需要在不斷的學習中提高自身的教學水平。中學歷史新課程的全面推行，離不開高素質的教師隊伍，只有不斷地學習新課程的理念與方法，在思想上認識到新課程改革的必要性和重要性，才能在不斷的學習中成就自己。學習，不僅僅關涉著教師專業的發展，更重要的是教師所面對的是不斷成長中的學生，面對的是渴求學習的學習者，他們不斷成長的心態，不斷變化的學習環境。教師不能一本黃歷翻到老，更新自己的教學觀念，革新自己的教學方法、方式，才能談得上為了中華民族的復興，為了每一位學生的發展。
二、反思。
也許眾多的教師認為，這節課我已經講完了，我的教學任務完成了，我大可放心地去休息了。但是，我們的教師有沒有想過，你的教學中還存不存在問題，還有沒有需要改進的地方，哪些細節問題還沒有處理好，哪些知識還沒有給學生交代清楚，哪些地方做的還不夠好?當這些問題擺在教師們面前的時候，正是我們的教師需要反思的時候。反思，有沒有必要反思?反思什么?怎么反思?從教學目標出發，從知識與能力、過程與方法、情感、態度與價值觀，抑或是從知識與理解、技能與能力、情感態度與價值觀的角度，反思自己的教學目標的達成;從學生是人、是需要學習的人、是正在成長中的人的角度，反思自己對學生成長的幫助是否足夠，對于學生的評價是否合理;從教師自身專業的角度，反思自己的教學資源是否合理地開發和利用;等等。反思，是教師成長的助推器。
三、嘗試。
當教師學習到了足夠或者還不足夠的新課程教學理念與方法的時候，當教師滿懷信心走出教師培訓的教室的時候，當教師面對著自己的學習者的時候，是教師需要將自己學習到的教學理論運用于教學實踐的時候。也許，我們的教師還存在著這樣或那樣的顧慮：擔心因自己運用這樣的新的教學方法而影響了學生的學業成績，擔心自己所教班級的成績下滑，害怕在實施新的教學方法出現失敗……也許正是這些擔心，讓我們的教師內心充滿了矛盾，躊躇觀望，日益失去了在教學中進行嘗試的信心，也就失去了教學創新的精神。何必呢?嘗試，哪怕是在你的日常教學中嘗試一點點，哪怕你失敗了，不要緊，在反思中去進行教學設計，再去嘗試，總有你成功的一次，總會讓你嘗到成功的甜頭。嘗試，不是拿著你的學生當作你的試驗品，而是你在教學中幫助學生學會學習的必由之路。在你反復的嘗試中，創新思維的火花逐漸點燃。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇六
為期三個月的中青班培訓學習已經結束，通過在黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習，使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步?？偟膩碚f有這樣幾點體會：有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對人民有誠心，對事業有忠心。只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新;同時，牢記領導的囑托，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，才能創造新的工作局面。有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。有為才有位。
首先立于“為”，多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可，要想一個人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什么，現在當官應該做什么，將來身后留什么。要立足長遠，顧全大局。堅持立黨為公，執政為民，為民掌好權，用好權，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護和信賴。有勁才有進。在新的環境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰。不畏艱難困苦，鼓足勇氣，大膽工作。只有以飽滿的精神狀態，熱忱的工作情感，只有敢于面對自我，善于修正，工作才有進展，事業也才能前進。通過學習，我決心在今后的工作和學習中做到：
一要清。
一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實事，不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務于大局，以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”，制定好切實可行的目標管理責任，真正達到合心、合力、合拍。
二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執行上級的決定，努力完成各項工作任務。
三是要行政清廉。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。
四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優秀公務員。
二要正。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗自己能力和素質的重要標志。
一是要正直為民?！叭齻€代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現，我們要牢記“三個代表”重要思想，把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作為工作重點，把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發點和落腳點，自覺服從安排，自覺服從農民群眾的利益。
二是要公正無私。“公正無私，一言而萬民齊”。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使。
三是要光明磊落。堅持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔，先民主后集中，先咨詢后決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執，做到經濟民主，公道正派。
三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。
一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。
二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。
三是要修身養性。一定要志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求。牢記胡錦濤告誠的兩個“務必”，始終保持儉樸、寬容的作風，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。
四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下，仍然能夠堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和群眾的監督。做到“思考問題應換位，履行職責要到位，相互配合去補位，找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人干的自己帶頭干。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇七
鄧書記民主生活會總結匯報發言材料。
按照這次黨員領導干部民主生活會的要求，會前我深入學習了有關會議精神，并將自己一年來工作、學習和生活情況進行了認真總結和深入剖析。請各位領導、同志們對我進行批評，并提出寶貴的意見，以使我在以后的工作中不斷進步、不斷完善，從而促進我更好地踐行宗旨，更好地為人民服務?，F將具體情況匯報如下：
一、在思想上。
一年來，我始終堅持以人為本、為民服務的宗旨，不斷提高自身的業務能力、理論素養和政治覺悟。牢固樹立宗旨意識和大局意識，不斷加強自身思想道德建設，在思想上始終與黨中央保持高度一致，努力學習馬克思主義理論知識。通過學習，政治立場不斷堅定，理論素養、政治素養和文化素養不斷提高，工作的積極性和主動性進一步增強，不斷將一些好的經驗和做法運用到工作實踐中。不斷增強“三個”方面的意識。一是增強大局意識。在實踐中，我始終按照鎮黨委、政府的統一要求和部署，開展好各項工作，始終堅持“個人服從集體、集體服從大局”的觀念來開展工作；二是增強責任意識。作為一名鄉鎮黨委領導班子成員，我時刻感到自身的使命和壓力，組織上培養了我，安排我來到基層，我就責無旁貸的應該有強烈的責任感和使命感。有責任才會有壓力，有壓力才會有動力，所以我時刻要求自己要時時處處走前列、作表率，按最高標準來要求自己、約束自己。以高度的政治責任感和緊迫感，以舍我其誰的勇氣和決心投入到工作中；三是增強服務意識。政府是服務型的政府，作為領導班子成員之一，我更應該帶頭做好服務，服務好人民群眾，服務好每一個工作對象。我從區婦聯來到鄉鎮工作，雖然角度不同、位置不同，但服務的對象和宗旨是沒有改變的?；诖?，我始終注重自身服務意識的增強和服務能力的提高。
二、在工作上。
作為一名鄉鎮領導班子成員，多年來得到組織的培養和同志們的關心，使得我不斷進步、不斷成長。因而我對工作倍加珍惜和努力，始終牢記使命，常思一份感恩之情，常懷一顆感激之心。按照“以人為本和執政為民”的要求，以高度的責任感和事業心認真對待工作。今年以來，我作為鎮黨委副書記、鎮人民政府副鎮長，主要分管綜治維穩以及黨群工作，綜治維穩工作的成敗事關全鎮實現經濟社會跨越發展、人民群眾安居樂業的大局，所以我不敢有絲毫的麻痹和大意，時刻警醒自己，()群眾利益無小事，始終堅持“工作重心下沉一線，解決問題靠前指揮”的處事原則，一切工作努力做到親力親為，時刻要求自己對工作有所思、有所悟、有所為。
在工作中，我一直并始終保持著充**、旺盛的精力，全心全意投入到工作中，對分管的每項工作都力爭做到精而又精、細而又細，不敢有絲毫的怠慢，總是按時完成各項工作任務，努力確保分管工作不拖全鎮后腿。雖然對工作還不是很熟悉，但我堅持在干中學、在學中干。今年截至目前，我帶隊化解重大矛盾糾紛20余件，處理信訪積案10余件，組織開展社會治安專項整治行動2次，全年無一人進京赴省非訪，全鎮刑事案件、治安案件發案率明顯下降，人民群眾安全感顯著提高。同時，我著力推進了**鎮重大決策社會穩定風險評估機制的健全完善，平安**建設工作有序進行，今年，全區綜治維穩現場會在我鎮順利召開，我鎮綜治維穩工作受到上級領導的一致肯定和好評。
三、在學習上。
一是始終堅持高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，堅持學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，緊扣主題，認真貫徹落實黨的十八大精神這一主線，以解放思想為前提，忠實踐行科學發展觀。牢固樹立立黨為公、執政為民的宗旨意識、大局意識和服務意識。進一步加強學習，不斷提高自身思想素質。平時，我非常注重加強對自身思想素質和道德素質的建設，通過市、區、鎮組織的政治理論學習以及經常翻閱有關黨建讀物、收看時事新聞等，來不斷提高自身思想素質；二是提高自身文化素質。作為一名鄉鎮領導班子成員，為了適應新形勢下農村工作的需要，我時刻注重自身文化素質的提高，利用業余休息時間，我自學跟自身工作相關的文化知識，以不斷提高自身文化素質、提高為民服務的本領為出發點和最終落腳點。努力提高文化素質；三是作為一名基層黨員領導干部，我始終堅持向身邊的先進黨員、先進典型學習，學習他們優良的品質、學習他們先進的.思想和高尚的道德情操。一年來，通過不斷的學習、思考和感悟，使自身思想素質、道德素質和文化素質都得到進一步的提高和增強。
四、在作風上。
我嚴格按照“四要、十不準”的規定來要求自己、約束自己和規范自己，始終保持謙虛謹慎、求真務實、不驕不躁、勤勉務實的作風，以平常心做人，以進取心做事。堅持平民作風，以服務群眾為宗旨，按照鎮黨委的要求和人民群眾的期盼，努力開展好各項工作。始終堅持勤勤懇懇不圖虛名，扎扎實實不浮夸，兢兢業業不懈怠。加強自身黨性修養，廉潔從政，廉潔自律。自覺接受各方面的監督，在思想上和行動上牢固樹立拒腐防變意識。我始終弘揚艱苦奮斗精神，倡導勤儉節約傳統，自覺踐行艱苦樸素的優良作風，培養高尚的生活情趣，反對鋪張浪費，反對好逸惡勞、享樂主義。作為一名鄉鎮領導干部，我始終把黨風廉政建設放在重要位置，嚴格遵守各項廉政法規制度，始終保持清醒頭腦，增強自我約束能力，真正做到思想作風過硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實實在在干事。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持艱苦奮斗和積極向上的人生追求。堅決杜絕吃、拿、卡、要等不良風氣。始終保持嚴謹、務實、樸素的工作作風。深入開展反腐倡廉工作，加強修養，不斷提高自身拒腐防變的能力，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統和作風，努力做頂得住誘惑，經得住考驗的黨的好干部，堅決做到一身正氣，一塵不染，拒腐蝕而永不沾，保持共產黨員的政治本色。
五、存在的不足和今后努力的方向。
（一）存在的不足。一年來，在組織的培養和關心下，加上自身的不斷努力，工作進一步熟悉，業務能力和水平不斷提高，綜合素質進一步提升。盡管如此，我還是覺得自身存在一些不足。一是工作經驗不足，工作方法、工作思路有待進一步改進；二是學習的積極性和主動性不強；三是為民服務的能力有待進一步提高。
（二）今后努力的方向。在今后的工作、學習和生活中我將一如既往的加強學習，注重個人能力的提升，注重與班子搞好團結，注重協調好上下級關系，注重增進同人民群眾之間血肉的感情。提高執行力，不斷增強為人民服務的本領。
以上是我的總結匯報，可能在好多方面談的還不夠深刻、不夠具體，懇請大家提出批評意見。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇八
一年來，在市委的正確領導下，本人以貫徹落實各級黨校工作會議精神和深入學習實踐科學發展觀活動為契機，以^v^理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹科學發展觀，全面搞好黨校的各項工作，嚴格落實黨風廉政建設責任制，黨校事業有了長足的進步。個人的德與能，大家有目共睹、有口皆碑?，F將個人述職述廉情況報告如下：
一、加強學習，提高素質。
一年來，我能夠以一名新時期基層黨校校長的高標準要求自己，始終把學習作為一種責任、一種財富，作為一項工作任務，把學習做為立德做人的根本。我認真學習了黨的基本理論、基本知識和基本政策，特別是刻苦鉆研黨校業務管理方面的知識，使自己的思想政治水平和業務管理水平得到了進一步提高。
我認真學xxx省、荊州市黨校工作會議精神，認真參加深入學習實踐科學發展觀活動，認真執行黨風廉政建設的各項規定。注重理論聯系實際，注重在黨性修養、理論水平、領導藝術、務實工作等方面上下功夫，做到學以致用，學用相長，提高了自身領導和推動黨校事業發展的能力，增強了落實黨風廉政建設責任制的自覺性和堅定性。，我被^v^湖北省委宣傳部、省委講師團授予“全省優秀理論宣講員”光榮稱號;參加了咸寧市公開選拔副縣級領導干部考試，取得了綜合成績第二名的好成績。我撰寫的論文《加強黨性教育，彰顯黨校特色》，獲全省黨校系統論文評選一等獎。
二、恪盡職守，成效顯著。
20，是市委黨校改革發展的關鍵一年。市委黨校以“提高培訓質量，服務工業興市，促進科學發展”為主題，以“教學大比武，科研大競賽，管理大加強，服務大改進，質量大提高，事業大發展”等“六大”為活動載體，認真開展深入學習實踐科學發展觀活動，效果非常明顯，被市委學習實踐活動領導小組樹為全市先進典型，多次代表石首迎接上級檢查。同時，借貫徹落實各級黨校工作會議精神的契機，主動爭取市委領導，大力宣傳黨校的性質、地位和作用，實事求是地反映黨校的困難和問題。市委常委會為此召開專題會議，研究解決市委黨校在規格地位、干部人事、經費保障、培訓秩序、向外拓展等方面的問題。
作為市委黨校主持工作的實際班長，我能夠率先垂范，認真執行民主集中制原則，分工合作，充分調動校委會成員的積極性，合理分配主體班教學、干部學習培訓超市、科研、行政后勤、社會性服務、黨務等方面的人力和資源，及時解決運行管理中出現的新情況和新問題。由于組織協調得力，管理措施到位，市委黨校已走上了人心齊、干勁足、事業順的良性運行軌道，各項工作得到了跨越式發展。
比如，干部學習培訓超市工作，我們及時調整了參學對象和參學方式，并服務到鄉鎮;編印了《學習資料》，開展了年末理論考試;舉辦了“石首講壇”，提高了教學質量;加強了考勤通報，提高了干部參學率。我市干部學習培訓超市經驗在荊州市黨校工作會議上交流，得到一致好評。我校作為荊州市的縣市區委黨校，參加了全省黨校工作會議。
三、以身作則，風清氣正。
市委黨校雖然是個清水衙門，但我能在搞好勤政建設的同時，認真搞好廉政建設。我認真學習上級有關黨風廉政建設的各項政策和規定，嚴格落實黨風廉政建設責任制，從自身做起，從小事做起，要求同志們做到的事自己首先做到，要求同志們不做的自己堅決不做。建立健全了黨風廉政建設的各項規章制度，堅持按制度辦事，用制度管人，用制度管事。我辦事公開透明，為人光明磊落，不陽奉陰違，不以權謀私，始終恪守“黨校姓黨，干凈干事”的工作準則。嚴格履行“一崗雙責”的職責，看好門，管好人，全校無一例違紀違法現象發生。本人更是倡導多學習、少玩樂，市委黨校風清氣正，是全市有名的學習型機關。
述職人：
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縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇九
以馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神，緊緊圍繞街道中心工作大局，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，突出黨的群眾路線教育活動，堅持機關干部、基層干部和駐地企事業單位主要干部一起培訓一起抓，全面提高干部的政治素質、科學文化素質和業務素質，進一步加強和改進干部教育培訓工作，努力培養信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的街道干部隊伍，為街道經濟社會和諧發展提供堅強的組織保障和干部保障。
三、培訓內容。
1、領導班子學習培訓。以各級領導班子教育培訓為主，強化黨的群眾路線教育。堅持中心組先學一步、先培訓一步，原原本本研讀馬克思、^v^、列寧和^v^同志的經典著作，以及國家的法律法規，牢記“兩個務必”，認真落實中央八項規定，堅決反對“四風”，不斷錘煉黨性，堅強信念，建設團結、務實、高效、廉潔的領導班子隊伍。每周學習不少于1次，堅持集中教育培訓與個人自學相結合，由街道黨工委組織實施。
2、各級干部教育培訓。培訓以街道各級干部為主，將街道機關干部教育培訓向基層村、社區、企事業單位干部教育培訓拓展。采用多種培訓形式，側重于黨、xx屆三中全會精神學習，著眼于提高干部履行崗位職責的素質和能力，結合實際工作需要，廣泛開展業務技能培訓。在培訓過程中，堅持一手抓思想政治教育和黨性教育、一手抓知識更新和業務培訓，培訓側重于掌握工作方法和技巧，樹立和落實服務、擔當、高效、清廉、為民的培訓目標。全年不少于四次，每個季度一次。由街道各黨(總)支部組織實施。
3、黨員教育培訓。全面落實街道黨員教育培訓責任制，鞏固和提高20xx年千名黨員大培訓效果，圍繞街道黨員隊伍發展建設現狀，組織經常性的黨性、黨課教育培訓活動，加強黨章和黨的政治紀律教育培訓，適時聘請專家教授授課，開展座談討論和“三會一課”活動，突出黨的群眾路線教育活動，引導全體黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強宗旨意識和服務意識。街道黨工委全年集中組織黨員教育培訓一次，基層各黨(總)支部每季度集中組織教育培訓一次，全年不得少于四次。
4、村(社區)兩委干部教育培訓。針對村(社區)兩委會換屆后年輕干部較多特點，緊緊圍繞發展村(社)域經濟和穩定工作，增加就業和群眾收入，重點教育培訓干部樹立正確的群眾觀念、法紀觀念和服務觀念，學會科學工作法，強化管理創新，找準工作切入點，掌握工作主動，全面提高工作效率和工作水平，認清使命，強化擔當，建設一支優秀的基層干部隊伍。培訓由街道黨工委集中組織，全年組織教育培訓兩次，上下半年各一次。
三、培訓措施。
1、加強領導，明確責任。各黨(總)支部要將干部教育培訓工作納入本單位工作計劃，加強領導，統籌安排，整體部署。主要領導思想上要高度重視，書記作為本單位干部教育培訓的第一責任人，切實負起責任，不但要抓好自身學習培訓，更要帶好頭參加教育培訓，積極開展調查研究，深刻分析本單位干部教育培訓存在的薄弱環節，下大力氣解決干部教育培訓中的困難和問題，使“大規模培訓干部、大幅度提高干部素質”真正落到實處。
2、合理計劃，科學安排。各黨(總)支部要把本單位干部教育培訓工作同本單位中心工作同計劃、同安排、同部署，絕不能顧此失彼，要做到教育培訓工作與中心工作兩促進、雙豐收。在組織好單位教育的基礎上，計劃推薦選派優秀對象參加街道及街以上組織的干部教育培訓活動，既不能影響重點工作的推進，更要保證干部教育培訓的效果。要積極做好教育培訓效果轉化工作，主動為培訓干部提供條件發揮作用。
3、健全機制，立足長遠。干部教育培訓工作是一項長期的工作，各黨(總)支部要以即將開展的黨的群眾路線教育活動為契機，結合本單位實際，不斷建立健全具有特點的干部教育培訓制度和各項學習制度，要為干部學習培訓創造條件，要把干部學習培訓同入黨晉職、提升使用及年終評比相結合，鼓勵干部在職學習，參加各類學歷培訓，并從時間、經費、學習資料等方面為干部在職學習提供必要保障，保證干部教育培訓質量，為街道經濟社會和諧發展服務。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇十
僅供參考希望對大家有所幫助。
根據組織上安排，我有幸參加這次在市委黨校舉行的全市青年干部培訓班，學習內容安排科學、合理，很新、很全，針對性很強，讓我們對xx屆四中全會精神、科學發展觀和儀征的發展及發展經驗有了較為深刻的認識。通過學習培訓，我自身的理論水平、思想境界和管理能力得到了有效提升。在第三批學習實踐科學發展觀活動中，作為一名年輕的鄉鎮領導干部，如何用科學發展觀指導做好本職工作，我覺得必須要做到“五個特別”。
第一，要特別講學習。學習是一個人獲取知識、提高素質、增長本領的重要方式。講學習是我們黨的優良傳統。黨的xx屆四中全會強調，要建設馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平，因此，講學習是最緊迫任務、最重要工作。作為基層黨委的一名年輕干部，要樹立終身學習的理念，把學習作為政治責任、第一需要，時時處處看到自己的不足，把更多的時間和精力放在學習上。要抓重點又拓展領域，把學習黨的理論與學習專業技能文秘網、各種新知識結合起來，不斷豐富學習內容，提高自己的各種能力;要愛學習又善于學習，堅持從自身實際出發，努力做到學習與思考相結合，與運用相結合，與創新相結合，不斷提高學習效果。
第二，要特別肯干事。所謂“干事”，并不是說要求自己要干多少大事，干成多少大事，而是要做一些具體的實實在在的事情：一是要真抓實干。年輕干部要盡心盡力，盡職盡責，要善始善終地求實、務實，把自己負責的工作做得更好、做到最好，不搞花架子。二要勤勉苦干。要肯吃苦、肯吃虧，把這看成是一種榮耀、一種自豪，要甘當人梯，“不以物喜，不以己悲”;不斷錘煉自己的意志，始終保持勤勉苦干的工作作風，持之以恒。三要科學巧干。隨著社會的不斷進步，年輕干部面臨著許多新情況、新問題，如何應對不斷變化的新形勢，這就要求我們除了實干、苦干之外，還要巧干。年輕干部開展工作要與時俱進，用科學發展觀來武裝頭腦，尊重和依靠科學，不盲目、不蠻干，力求使每一件事、每一項措施都有足夠的科學依據，不斷把實干、苦干和巧干很好地結合起來，努力提高工作效率。
第三，要特別能吃苦。年輕人肯干事是健康成長的前提，是基本。我認為能吃苦才是關鍵，才是品質。不僅要肯干，而且每一項工作都要投入百分之百的精力把它干好，無論什么時候，都要保持高昂的精神狀態和干事的激情;無論什么情形下，都要保持深度投入、高效運轉的工作狀態，特別是在急難險重任務面前，在連續作戰、加班加點的狀態下，也要保證工作質量、講求工作效率。
第四，要特別求細致?！疤┥讲痪芗毴溃食善涓?江海不擇細流，故就其深。”所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。我們常說不僅要講究數量，還要有質量，不能光有吃苦的精神，還要讓這苦吃得值，那就是干事的時候要細致、細心，作風要嚴謹。
第五，要特別講團結。年輕人有年輕人的優點，但缺點也明顯，比如年輕氣盛，講哥兒們義氣。所以要特別講團結這一點也很重要。在工作上要擺正位置，樹立“一盤棋”思想，既講分工、又講協作，做到服從不盲從，補臺不拆臺，“合唱”不“獨唱”、到位不越位，從團結中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲取快樂，努力形成最大合力。對同事要坦誠相待，多一點寬容、少一點計較，做到思想上互相幫助、生活上互相關心、工作上互相支持。有話說在當面，有缺點予以指出，有長處誠心學習，有進步相互激勵，營造人人心情舒暢、團結奮進的工作氛圍。
此次培訓雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己在理論基礎、黨性修養、突發事件應對、提高干部執行力、廉潔從政等方面都有了一定程度的提高。
第一，通過這次學習使我深深感受到了縣委組織部對鄉鎮干部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為鄉鎮副職領導干部舉辦的，眾所周知，鄉鎮班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些鄉鎮干部大部分是比較年輕的同志，是鄉鎮主要領導的重要助手和參謀，縣委組織部給了我們一個學習的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓開班儀式上，中國共產黨上海市普陀區委黨校常務副校長李群同志表達了對我們這批學員的熱烈歡迎，重點闡述了對鄉鎮干部培訓的重要性和迫切性，向我們傳達了校黨委的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。
第二，通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程，但是每一節課的針對性都非常強，特別適合我們這些鄉鎮干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，第一節課學習的是涉穩類突發事件的風險防控與應急處置，通過學習使我對突發事件的原因、防控及后續處理有了更深刻、更全面地認識，也為我這個分管集鎮建設、征地拆遷、整治違法違章建筑的副鎮長對處理此類事件有了更深一層次的認識，可以說受益匪淺。
通過對提升領導執行力專題講座，我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯系的因素構成一個有機的整體，將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范，制度健全，效能發揮，則環境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質。所以我想，作為一名鄉鎮副職，首先要遵循鎮的各項。
規章制度。
堅決擁護黨委政府的堅強領導做一名優秀的執行者。另一方面在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論對于有效的管理沒有一種固定的模式對于不同的情況不同的目的都會有很多個管理的選擇我們要從中間選擇一種最有效最節約又或是最易實現的辦法。
通過對如何做好新時期黨的群眾工作的學習，使我更加準確的理解了黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，重溫了它的由來、發展和科學內涵，分析了面臨的挑戰，特別是授課老師指導了我們如何在新時期踐行好黨的群眾路線教育實踐活動，就是“四個必須、三管、兩讓、一入籠”。四個必須：必須要堅持以人為本、必須要真實了解群眾的訴求、必須要真情關注群眾的冷暖、必須要堅持決策的科學民主化。三管：管權、管事、管人。兩讓：讓人民監督權力、讓權力在陽光下運行。一入籠：把權力關進制度的籠子里。簡明扼要、鞭辟入里，為我們正在進行的黨的群眾路線教育實踐活動指明了方向。
培訓中，我們學習了如何開好新聞發布會、社會治理創新、管理人員的藝術等息息相關的課程，學習了當前中國周邊安全形勢及熱點分析、宏觀經濟形勢分析、上海自由貿易區及上海西部新興科技商貿區的內涵、影響及政策解讀等內容，還參觀了中國共產黨一大會址、上海博物館等地，豐富了我們的知識，讓我們這些身處祖國最基層的鄉鎮干部也能了解參與祖國的各項大事要事。
最后一個內容是壓力管理與心理調適，由中國共產黨上海市委黨校的柳恒超教授為我們授課。他提出了壓力是由于事件和責任超出應對范圍所產生的焦慮狀態這個定義，為我們分析了各種壓力存在的原因，傳授了很多如何緩解壓力，心理調適的技術，并最終養成健康人格。
總的來說，這次學習的內容不多，但每堂課程都教會了我們很多知識，我為能參加這次培訓學習感到非常榮幸。
第三，通過培訓，使我感到了責任重大。半個月的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。在學習的過程中，還要注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們鄉鎮干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻，才能體現出自己的價值。
最后，通過培訓，使我結識很多其他鄉鎮的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他鄉鎮的距離，我們之間可以相互交流經驗，相互介紹自己的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
以上便是此次培訓的一些。
心得體會。
我也希望在今后能夠經常參與這樣的學習培訓活動不斷地鞭策我們不斷前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己不斷地加強自身的學習提高自身綜合素質踏踏實實做人認認真真做事為社會做出自己應有的貢獻。
承蒙組織厚愛，有幸到上海市普陀區委黨校學習，作為一個鄉鎮基層干部，我非常珍惜這次難得的學習機會，好好利用這段時間給自己加加油、充充電、放放假、洗洗腦，暗下決心以“空杯心態”努力學習、善于思考、勤動腦筋、積極發言，正確處理好學習和工作關系，合理安排學習時間，努力做到學有所獲、學以致用。十五天的學習時間彈指一瞬間，如白駒過隙、轉瞬即逝，通過十五天的學習和考察，使我在思想上、認識上、思維上、思路上、眼界上有了很大提高，對當前的經濟發展形勢、國內國際安全形勢、社會的管理與思考、群體性事件的風險防控與應對、如何踐行社會主義核心價值體系、干部管理與溝通、心理壓力的調適等在感性上和理性上都有了更深刻的認識和體會，受益非淺。體會如下：
一、基本情況：
本次到上海普陀區學習考察的時間是15天，即20xx年5月11日至5月24日，有學員50人，即桐梓縣15人、習水縣20人、赤水市15人，分別都來自不同的崗位，有縣委辦的副主任、科局的副職，鄉鎮的黨委書記、鎮長、人大主席、副書記、紀委書記、武裝部長、副鎮長。學習的內容有：《新聞發布會》、《當前中國周邊的安全形勢及熱點分析》、《管理溝通中的當眾講話即演講技巧》、《干部的壓力管理與心理調適》、《管理人員的溝通藝術》、《當前宏觀經濟形勢分析》、《加強和創新社會治理》、《群體性事件的風險防控與應對》、《提高領導者的執行力》、《建設上海西部新興商貿科技區，推進普陀轉型發展》、《踐行社會主會核心價值體系》、《黨的群眾路線教育實踐活動》等。
二、幾點體會：
(一)課題豐富多彩。本次學習安排的課題符合時代發展主流，都是當前最敏感、最流行、最焦點、最復雜的課題，涉及的問題都是我們最想學習、最想知曉、最想解決的問題，涵蓋了工作的方方面面。如課題《干部的壓力管理與心理調適》、《加強和創新社會治理》、《群體性事件的風險防控與應對》、《提高領導者的執行力》等全面總結和闡述了新時期干部的心聲及群眾最關心的熱點、難點、焦點等問題。
(二)學習形式多樣。在本次的學習考察過程中，普陀區委黨校對我們的學習日程安排非常具體、非常全面、非常新穎。如《新聞發布會》這一課題，黨校請到了普陀區電視臺的著名主持人吳越凡給我們現場講解;在現場教學中，區委黨校的張衛紅教授和胡稼東教授親自帶我們到了蘇州河進行了實地考察，了解蘇州河的發展歷史及現在的成功轉型，為我們今后在產業結構調整及工業、農業轉型上有了更全面的理解和參考。特別是在上海青浦練塘小鎮進行實地考察時看到的古鎮風貌對我們更是深受啟發，在城鎮化建設高速發展的今天，如何把“城鎮化”變成為“人的城鎮化”更是我們值得思考的一個課題。在現場學習考察期間，我們都是帶著問題去觀察、思考，結合自己的實際工作、發展思路認真吸取、虛心學習先進經驗。
(三)思想認識提高。這次到上海學習后，對我們的內心震撼很大，徹底改變了以前在黨校學習“進進門、認認人”的心態，聽了《踐行社會主會核心價值體系》、《黨的群眾路線教育實踐活動》這幾堂課后，才發現原來對我們的黨原來還有很多的不解?才真正體會到了“為人民服務”這幾個字的含金量究竟有多重?才知道我們的知識面和對外界的知曉是多么狹小?才知道我們在處理疑難險重問題時有豐富的經驗、全面的知識、冷靜的心態、慎密的思維是多么的重要。所以，在普陀區委黨校上課期間，我們非常珍惜大家一起學習的機會，經常一起互相交流學習、切磋探討，用理論武裝和充實自己，努力提高思想認識和理論水平。
(四)合理調適心態。俗話說：心態決定狀態、狀態決定效率。在工作強度大，工作壓力大，群眾要求高的工作環境下，合理調節心態，合理安排飲食，合理作息時間是我們保持身體健康的必要手段，《干部的壓力管理與心理調適》是我們面對工作、生活必修的一個課題，特別是在當下，我們大多數干部焦慮感突出、抑郁感明顯、軀體化趨向較強，這是有心理疾病的征兆，并且我們絕大多數身體、心理都處于亞健康狀態，合適調節自己的心理，保持好良好的心態是我們在心理健康方面不可忽視的問題。拿得起、看得開、放得下才是我們最佳的心態，因為“怒傷肝、恐傷腎、思傷脾、憂傷肺、喜傷心”。
(五)工作有位有為。常言說：思想決定思維、思維決定思路、思路決定目標、目標決定出路。組織上把我們安排在這個崗位一天，就要在其位謀其政、任其職盡其責，我們就好好為社會、為組織、為個人工作好這一天，認真抓好落實，提高執行力。在困難面前，敢于攻堅，面對困難不畏縮;在責任面前，要敢于擔當，面對責任不塞責。
三、建議意見：
一是為了及時更新干部的思想觀念，拓寬干部的視界，增加干部的知識量，提高干部的綜合能力，建議上級組織組織干部多到經濟發達地區開展培訓教育，減少發達地區干部和欠發達地區的干部的差距。
二是為了能使干部更多更全面地接受新知識，接受新挑戰，建議外出學習時間不宜太短。
三是為了增加干部學習動力，親身感受發達地區一些好的經驗做法，在外出學習培訓時，建議多到實地進行考察調研。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇十一
2011年，我校工作的總體要求是：以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，嚴格按照《中國^v^黨校工作條例》和全國、省、市干部教育培訓工作會議精神的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，堅持以人為本，搞好課題調研，充分發揮黨校理論教育的“陣地”作用，為我縣建設生態經濟強縣、推進強縣進位目標，培養和造就一批優秀干部隊伍。
一、加快資源整合，創新培訓思路，力爭干部培訓有新亮點。
由于種種歷史原因，當前的干部教育培訓存在資源分散的現象，主要體現在三個方面：一是重復交叉培訓，投入大見效??；二是培訓主體資源分散，許多硬件設施跟不上；三是體制機制不健全，高素質專業教師不足。今后，要以黨校為核心，對教育培訓資源進行有效整合，破解過去條塊分割、資源分散的難題，改變以往各自為政的教育培訓體制，形成“大教育、大培訓”發展格局，實現教育資源的最優化。
貿及其他有關部門聯系，把相關部門的培訓任務整合到黨校承擔的全縣干部教育培訓計劃中來，積極爭取縣領導與各部門支持，整合教育資源，根據各部門的辦班需求，統一計劃、整合經費、統一由黨校和行政學校負責，使黨校真正成為我縣黨員干部主陣地、主渠道。
2、合理設置干部培訓課程，力爭干部培訓有新內容。根據不同班次進行必要的調整，多聯系修文社會發展的大局來思考問題，研究問題，尤其是領導干部專題研討班，研討專題的確定、課程設置一定要圍繞修文實際，使其研討成果能為縣委、縣政府決策服務。
3、大膽創新干部培訓方式，力爭干部培訓有新時空。為了進一步提高干部培訓的質量和效果，針對干部教育培訓中工學和學用矛盾比較突出的問題，在培訓方式上要有一定的靈活性。
二、完善科研制度，增強科研實力，力爭科研水平有新提升。
要堅持“教學立校、科研興校”的指導思想，以努力為縣委、縣政府科學決策做好服務為中心目標，完善科研機制，增強科研實力，力爭科研水平有新提升。
研成果大小實行不同檔次的獎勵，從而充分調動和激發全校教職工的科研熱情，確?？蒲泄ぷ鞑粩喑龀晒?、上水平。
5、努力推動科研手段創新，力爭科研工作有新成果。黨校的職能定位決定了黨校的科研工作必須能夠出高質量的成果。為此我們將組織一定力量，對縣內重大課題進行搜索和遴選，同時對重要課題組織集體攻關。我們將始終把握“縣級黨?？蒲泄ぷ饕⒆憧h情”的原則精神，切實加強與縣內有關部門的聯系，圍繞修文經濟發展的熱點難點問題，結合縣委、縣政府的重大課題分配，組織教研人員進行調研，確保調研時間、課題、人員的落實，同時，積極推動科研手段創新。一是要定期召開科研信息交流會。二是要積極開展科研拜師活動，通過科研拜師活動爭取使教師隊伍中沒有科研成果空白人。三是要積極組織社會調研活動，每個教師全年調研時間不少于15天。
三、抓好隊伍建設，提升隊伍素質，力爭隊伍建設有新特色。
《中國^v^黨校工作條例》要求黨校教育要圍繞黨和國家工作大局，培養忠誠于中國特色社會主義事業、德才兼備的黨員領導干部和理論干部。黨校要很好地完成這一歷史使命，必須教育者先受教育，提升黨校隊伍素質，加強黨校隊伍的建設：
6、繼續加強“陽光班子”建設，力爭領導班子有新形。
象。領導班子是黨校教師隊伍的領頭羊，抓好隊伍建設首先要抓好領導班子自身建設。在班子建設上，要進一步把思想建設放在首位，全面貫徹落實科學發展觀，不斷解放思想，更新觀念，繼續以深入推進“陽光班子”建設為契機，時時處處以身作則，嚴格要求，不斷加強黨風廉政建設，在財務決策、教師進修、干部選聘等重大事務上做到公開、公正、公平。堅持嚴格執行有關制度，在對外接待、基層調研、外出考察、接受宴請等方面自覺執行有關規定，每月向全體教職工通報一次全校各項支出情況，自覺接受教職工監督。
7、繼續實施人才強校戰略，力爭教師水平有新提升。教學質量是立校之本，提高教師隊伍的素質和能力是提高教學質量的關鍵。一要著力完善培養機制，繼續招聘相關專業急需人才，補充新鮮血液，優化學科結構；二要繼續積極開展形式多樣的校內教研活動，組織教師參加校外各種教研學術活動，堅持定期集中學習研討制度，力爭教師的整體水平有新提升。
四、強化服務意識，注重科學管理，力爭后勤服務有新突破。
發展的推動力，為教學、科研提供更加堅實的基礎。后勤工作要通過有效途徑，為辦學服務，為黨校的長遠發展服務。
五、落實幫扶責任，明確幫扶重點，力爭服務中心工作有新成效。
圍繞中心，服務大局是黨校的一項重要職責。今年，黨校服務中心工作具體要抓好兩方面工作：
9、加強教育宣傳力度，力爭黨校理論宣傳陣地建設有新發展。要發揮黨校教學資源的優勢，積極選派優秀骨干教師組成宣講團，在我縣各部門、各鄉鎮進行宣講，為全縣開展“強縣進位”活動以及黨員干部大學習活動營造濃厚的學習氛圍。
施建設，促進村寨文化發展，使人民生活豐衣足食，實現新農村建設目標。
2011年月日。
主題詞：黨校工作2011年工作要點。
****縣委黨校辦公室2011年月日印發共印10份。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
????進入省委黨校學習以來，在老師們的悉心教導下，在同學們的熱心幫助下，我深刻認識黨性教育的重要性、必要性，深刻領會黨性是共產黨員的根本屬性和要求，深刻感受到榜樣力量大、奮斗路正長，決心進一步涵養砥礪黨性修養，堅決做到不忘初心、牢記使命、以人民為中心、以“無我”為追求?，F根據安排，對標黨章黨規黨紀要求，深入剖析入黨以來、任職以來、入黨校以來黨性修養情況，深刻反思存在問題和不足，并以本次進修學習為契機和動力抓好整改，努力將學習成果轉化為提升黨性修養的思想自覺和扎實舉措。剖析如下。
????。
一是學習習近平新時代中國特色社會主義思想的計劃性系統性不強，有時存在選擇性學習、急用先學、現學現用的情況。雖然注重及時跟進學習習近平總書記發表的重要講話，但還存在跟不緊、跟不上、有“時差”、有“欠賬”的問題。二是在“學懂弄通做實”習近平新時代中國特色社會主義思想上還有不足，有時按要求及時傳達學習了習近平總書記重要講話精神及指示批示精神，但在深入研學、認真細學、反復常學上做的還不夠，在深入理解把握運用習近平新時代中國特色社會主義思想上還有差距。
無論工作和生活中我都希望并努力做到說真話、辦實事、不說官話套話、不做甩手掌柜、不搞表面文章，但希望不等于做到，雖然很想多到基層、企業去調研督訪，但有時因為會議多、工作多等情況走不出機關大門，“被調研”的情況還存在。
????一是想擔當也敢擔當，但有時缺少耐心和細心。對自己的本職工作及上級交辦的任務都能堅決以最大的努力和擔當去完成，但有時因工作繁雜、事務纏身開展工作比較急躁、比較粗心，影響了工作完成的質量。二是創新精神存在不足，能及時跟進學習新形勢下開展黨建工作的新理論、新思路、新本領，但有時還存在工作創新性還不夠的情況，創新意識和能力還需進一步增強。三是吃苦精神有所淡化，隨著工作條件和生活水平的改善，勤儉節儉、精打細算的意識有所淡化，吃苦意識有所減退，尤其應對繁瑣交織的工作，加班加點、日夜苦干的狀態減弱了。
?????始終秉持“淡泊名利、熱愛生活”的理念，能嚴格執行黨的紀律和規矩，自覺準守《廉潔自律準則》，不組織不參與圈子文化，帶頭構建“親”上加“清”新型政商關系，營造良好政商生態，但隨著時間的推移，對享樂主義等的危害性認識有所減弱，警惕有所放松，拒腐防變的能力有所下滑，還需持續強化學習，堅強意志定力。
????。
在學習上還缺乏自覺性和主動性，零打碎敲多、系統學習少，對理論精髓把握得還不夠精準、領悟得還不夠透徹，在掌握理論體系、探尋理論源頭以及理論聯系實際上下的功夫還不夠，在將學習成果轉化為工作成效上還有不足。
?????習近平總書記深刻指出“作風問題本質上是黨性問題”，“黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石，必須在嚴格的黨內生活鍛煉中不斷增強?！保以趯W習、作風方面的問題都反映了黨性還缺少主動的砥礪和鍛煉。
????隨著參加工作時間的增加，勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和工作積極性有所減弱。
?????。
集中精力學習習近平新時代中國特色社會主義思想，讀通原著、學懂原文、悟透原理，不斷以“跟進學”強化“聽黨話”“跟黨走”，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。
?????堅持目標導向，沿著目標要求及時間坐標，腳踏實地、一步一個腳印推動工作有序開展。堅持問題導向，在解決問題中推動經濟高質量發展。堅持一線工作法，做到領導指揮在一線，措施落實在一線，問題解決在一線。堅持踐行釘釘子的精神，一張藍圖繪到底、一錘接著一錘敲，久久為功、善做善成。
????勇做堅定者、奮進者、搏擊者，時刻保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮進姿態，對中央、省、市的重要決策部署，堅決貫徹執行、不搞選擇、不搞變通、不打折扣，確保中央、省、市各項決策部署落地生根、結出豐碩成果。
?????嚴格遵守黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》，自覺遵守中央八項規定精神，心存敬畏、秉公用權，嚴格約束言行，嚴格家教家風，決不以權謀私。同時履行好自己負責領域的黨風廉政建設責任，該提醒的提醒，該批評的批評，堅決同各種不正之風和腐敗現象作斗爭。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇十三
一、一年來所做的工作：
（一）、管理工作：
1、端正認識，制定措施：
為響應上級“一個措施，兩個活動”的號召，我及學校其他領導一起制定修改完善了教學管理制度，和礦二中學校、復興中學開展了校季交流活動，組織青年教師參加“雙過關”活動，認真學習了《白銀市及平川區“初中教育教學管理13條措施”，全面部署安排了我校的活動，及時成立了領導小組，我親手草擬了《魏礦學?！敖虒W鞏固年”活動實施方案》，使我校的“一個措施，兩個活動”一開始就能正常有序地步入了正規。
2、學習討論，組織實施。
九月份組織各個教研組開展了以“規范教學管理”為主題的大討論，再次明確“教學鞏固年”以及“區域內校際交流活動”，“雙過關活動”的目的、意義、內容和要求。十月份至今有計劃、有步驟地組織了各教研組教師再次學習新課標以及“三疑三探”教學模式。
3、檢查指導、狠抓管理：
我和學校的其他領導一起對管理及教學方面的工作進行了檢查、梳理；
1）通過整章建制，檢查學校管理制度是否完善，貫徹是否到位；
3）通過檢查教師教案，組織“特色教案”評選等工作，查教師備課是否符合要求；
4）通過聽、評課查教師上課內容、方法是否得當；
5）通過“月查、抽檢”學生作業查學生課業負擔是否重，教師批閱作業是否規范認真；
7）通過檢查教研活動，集體備課以及課題研究，查學校教研工作是否開展地扎實，述職報告《學校教學管理述職報告》。
4、夯實基礎，提高素質。
對全體教師的一般基本功進行有計劃地訓練---驗收---評比---表彰---再練---再驗。對青年、中年、老年教師分別提出一些要求，細抓課堂基本功，組織開展“三課”、“月檢”活動。組織教師開展再學“魏書生教育思想”活動。修訂和完善了現行制度，我親自修改了《魏礦學校教學常規管理制度》、《魏礦學校學籍管理辦法》等。細抓這些工作是為了夯實基礎，提高教師的自身素質，從而提高教學質量。在大家的共同努力下，今年我校的中考成績名列全平川區24所中學第三名。
（二）教學工作：
1、愛崗敬業，孜孜不倦。
我熱愛自己的本職工作，熱愛學生，工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來教育教學，在教學實踐中我愿意動腦筋、想辦法，不斷嘗試新的教學方法，并能從嘗試中摸索規律，從經驗中挖掘精髓，學習并帶頭嘗試運用“三疑三探”教學模式，形成了“輕松學習，愉快教學”的新型教學關系，大大提高了課堂教學質量，也提高了學生學習的興趣。同時，很好地培養了學生動手、動口、動腦筋的能力，較好地發展了學生的個性，將學生從茫茫題海中解脫出來，使他們不再認為英語是一門枯燥的學科。在教育教學中我不但要求學生成績優良，而且還注重他們各方面的能力培養，不但教會他們知識，更注重培養他們品行。教會他們健康做人。
2、勤奮學習、完善自我。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇十四
尊敬的教體局領導：
新年伊始，我到勤教站一年有余，通過和同志們共同工作與學習，對勤教站工作性質和教職工情況已基本掌握了解。一年來，在局黨組的正確領導和各職能部門及兄弟單位的關心支持下，在班子成員及全站同志的共同努力下，圓滿完成局黨組交付的各項工作任務。借此機會向領導和同志們匯報我的工作情況和當站長的感受，供大家參考。
一、轉變思想，強化責任。
二、扎實工作，務求實效。
20xx年，我緊緊圍繞縣教育工作大局，規范管理，突出服務，大小事都要通過班子成員共同協商，各項工作做到有布置，有記錄，有落實，有結果。帶領全站人員較好的.完成年初制定的工作目標，并取得了顯著成績，為全縣教育事業又快又好發展做出自己的貢獻。我就從一下幾個方面回顧今年的工作：
1、圓滿完成全縣中招理化生實驗操作考試工作。20xx年中招理化生實驗操作考試工作，做到宣傳到位、措施得力、組織嚴密。今年考試工作，從20xx年4月6日考試開始至4月18日結束，歷時13天。共有考點_個，考生_人，人均_分，及格率_%，優秀率_%，滿分率_%。圓滿地完成了省、市、縣教育主管部門提出的考試要求。確保了考試的質量，確保了考試的安全，確保了考試的順利進行。受到市縣主管部門的肯定和廣大師生好評。
2、積極開展中小學實驗教學優秀論文、優質課評選活動。今年，根據省教育廳，__市教育局要求，全縣中小學實驗教學優秀論文、優質課評選，按照《河南省中小學實驗教學優秀論文、優質課評選辦法》精心組織、認真篩選，全縣選出3篇市級實驗教學優秀論文，5節市級實驗教學優質課。
3、小發明、小制作和自制教具評選活動成績顯著。今年的小發明、小制作和自制教具評選活動中，全縣各中小學高度重視、師生積極參與，切實加強對自制教具工作的組織和領導，深化實踐教學環節，充分發揮了自制教具在培養師生自主創新和動手實踐能力、豐富實驗教學手段、增強課堂教學效果的作用，精心組織中小學師生自制教具的評選和推薦工作。并有2件優秀作品推選省、市參加自制教具的評選活動。
4、農村義務教育薄弱學校改造計劃順利進行。中小學教育技術裝備綜合統計工作是了解掌握全縣中小學教育技術裝備情況的基礎性工作，是裝備管理部門科學決策和管理的重要依據。負責統計工作的同志加強對統計數據的審核與把關，確保了上報統計數據的準確性。為保證農村義務教育薄弱學校改造計劃順利實施，充分發揮資金的使用效益，我縣根據上級有關文件精神，積極配合有關部門做好前期的調研和摸底工作，計劃20xx年—20xx年改造薄弱中學_所，小學_所，并已上報了采購項目和計劃。為我縣實驗教學的正常開展提供了保障。為適應當前教育教學的改革發展奠定堅實基礎。
因此，我們以此項工作為契機，把全縣中小學實驗室建設工作作為重點來抓，充分體現實驗室建設是學校的“三大硬件建設”之一，它的好壞直接影響到實驗教學質量，沒有實驗室就無法正常進行實驗教學，對全縣_所學校實驗室、探究室、圖書室進行逐個檢查驗收，該粉刷整修，一定粉刷整修，使我縣實驗教學狀況邁出了可喜的一步。
5、校方責任保險工作繼續健康有序發展。按照市、縣教育主管部門安排校方責任保險工作由勤教站負責以來，借助往年的經驗，今年校方責任保險工作做的更加扎實、規范、有序；工作流程更加嚴謹；工作思路更加清晰。依據《保險法》的規定，依法合規開展工作，堅持統一政策、統一管理、統一市場、統一服務的“四統一”原則，順利完成今年校方責任保險工作。截至20xx年11月底，全縣20xx—20xx學年度的校方責任保險全面完成投保手續，參保學生_人，保費_元；參保教職工_人，保費_元，全縣校方責任保險保費總計_元。由于校方責任保險順利實施，解決校方保險后顧之憂。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇十五
當好一名縣委書記，黨性修養是關鍵。習總書記所提的“四有”要求，不僅僅是針對縣委書記的，也是針對所有領導干部的。“心中有黨”說的是政治使命，“心中有民”談的是宗旨情懷，“心中有責”講的是崗位職責，“心中有戒”論的是做官底線。如何當好一名縣委書記，我認為至少應做到以下四點：
一要堅定信念，不畏浮云遮望眼。這是“心中有黨”的要求，信念是立身之本，本固則“浮云”不畏、“望眼”難遮。私心雜念、艱難困苦等等，都是“浮云”。堅定對黨忠誠的信念，就是要有政治擔當。要把忠誠作為一種責任、一種修養、一種習慣，在思想上、政治上、行動上始終與中央保持高度一致;不斷擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個理想信念的“總開關”，在紛繁復雜的環境中始終堅定政治立場、政治態度、政治原則;無論條件多艱苦、任務多艱巨，不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都精神不倒、信念堅定，經得起風浪考驗，不能在政治方向上走岔了、走偏了。
二要踐行宗旨，一枝一葉總關情。這是“心中有民”的要求，宗旨是施政之綱，綱舉而目張，做官就心中有定數。要好民之所好、惡民之所惡，像焦裕祿那樣時刻關心老百姓的“柴米油鹽”，心中裝著全體人民、唯獨沒有自己;以出世態度做人、以入世態度為官，不計較品級大小、不焦慮官位高低，想得開、放得下，不服輸、爭一流;真正撲下身子辦實事，多做雪中送炭的事，多做惠民為民的事。
三要實干有為，不信東風喚不回。這是“心中有責”的要求，實干是成事之道，道明則事無不成。面對“四化”率先發展的任務、轉型綜改的挑戰、經濟下行的壓力，要重實干、不空談，下真功、求實效，擔起千鈞擔，適應新常態，決戰“十二五”;以對事業“久久為功”的韌勁、對責任“舍我其誰”的擔當，把經濟發展、項目建設、民生實事等工作，一項一項落到實處，把組織交辦的事情，一件一件辦好;實事求是，真抓實干，用科學求實之風、改革創新辦法，為官一任、造福一方，不能干上幾年還是濤聲依舊，老是重復昨天的故事。
四要永葆清廉，心底無私天地寬。這是“心中有戒”的要求，清廉是為官之德，厚德方可載物。要嚴格自律，守住底線，頭頂常懸一把劍，眼中長明一盞燈，把好關口、管好自身、做好表率，任何時候都清清爽爽、坦坦蕩蕩為官;心有所畏、言有所戒、行有所止，在名利情權的考驗中，沉得住氣，定得住神，抬得起頭，挺得起胸，守住廉潔底線，劃清公私界限;踐行“三嚴三實”，“不以一毫私意自蔽，不以一絲私欲自累”，帶動一方形成良好的政治生態和社會風尚。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇十六
在黨校期間，我系統接受了馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的基本理論教育，堅定了道路自信、理論自信和制度自信。特別是通過深入系統學習習近平總書記系列重要講話，我深切感到，講話內涵豐富、思想深邃、博大精深，尤其是貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法，為我們做好各項工作提供了科學指南和基本遵循。
令人印象最深的是習近平總書記親自接見大家，與學員座談并發表重要講話。他以黨的最高領導人和縣委書記過來人的身份，用質樸的語言，講了發自肺腑的真知灼見，令所有學員如沐春風，倍受鼓舞!他講話的語氣、表情、態度和內容，既輕松又不失深刻，既接天線又接地氣，既給人溫暖又給人力量，既講世界觀又講方法論，既教做官又教做人，既有從嚴要求又有人文關懷。他的為官經歷和想法，符合基層的實際，對我們很有啟示教育意義。比如，在談到他在河北當縣委書記時，想干事、老熬夜，因而差不多一個月得一場大病，后來他感覺到這樣不行，這么干也長不了，就擺順心態。那就是“內在有激情，但是還要從容不迫”。比如，他到鄉鎮調研，鄉鎮書記一開始很拘謹，試探著提出能否小酌一下，他說小酌就小酌吧。一小酌就拉近了距離和感情，許多話就談出來了。再比如，對于縣域工作評價，他主張分類考核，不搞“一刀切”，不用一把尺子來衡量。對于他所說的“當省委書記時走遍所有縣，當市委書記時走遍所有鄉，當縣委書記時走遍所有村”，他提醒大家，這只是強調他個人的經歷，實踐中還是要因地制宜，關鍵是給老百姓多辦些實事，要少走形式。他還講，當縣委書記要多一些做熱鍋上螞蟻的經歷，按河北話講叫咧嘴(愁眉苦臉的意思)，受受煎熬，對個人的成長很有好處。所有這些，反映了習近平總書記既講原則、又講人情，實事求是的性格特點和領導風格。
這次接見和座談傳遞的最大信息就是，黨中央和習近平總書記對縣一級這個我們國家政權架構的重要基礎，對縣委這個我們黨執政興國的“一線指揮部”，對縣委書記這個“一線總指揮”的高度重視。用他的話說，“我很關注縣一級的工作”，“縣委書記這個崗位很重要，官不大，責任不小、壓力不小，這個官不好當”;“縣委是我們黨執政興國的‘一線指揮部’，縣委書記就是‘一線總指揮’”;“如果把國家喻為一張網，全國各個縣就像這張網上的紐結?！~結’松動，國家政局就會發生動蕩;‘紐結’牢靠，國家政局就穩定”。
因了解而理解，因重要而重視，因關切而關懷。習近平總書記的所言所托，言猶在耳，歷歷在目，意味深長。他的講話既是對縣委書記群體的重視，更是對縣委書記群體的重托，在每一位學員心中播下了奮發有為的種子。念茲在茲，時時不忘，那就是做“四有”干部，當焦裕祿式的縣委書記。這充分體現了黨的總書記對黎民百姓的拳拳之心，對“郡縣治、天下安”這一古訓的深切體悟和傳承弘揚，永遠激勵著我們更好地肩扛為官之責，爭創一流業績，不辜負黨和人民的期望。在學習歸來的第一時間，我向平遙干部傳達了總書記講話精神，把講話精神貫徹到正在開展的學習討論落實活動和今后各項工作中去。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇十七
學習終歸是為了運用。只有聯系實際，學習才能引深，思考才能深化，黨校培訓才能與縣域經濟發展緊密結合起來。黨校學習期間，雖身在黨校，但心系家鄉，時刻關注著山西、晉中和平遙，思考著如何把所學到的東西與山西、晉中和平遙的發展聯系起來，在聯系中去思考，在結合中去研究。
一是必須把凈化政治生態作為首要任務。要抵制錯誤思想。對社會上產生的“反腐過頭”、“反腐自黑”、“反腐無用”等言論，要警惕更要反對，把思想統一到省委和市委的決策部署上來，決不能把凈化政治生態、高壓反腐、開展活動與經濟發展對立起來。要把自己擺進去。無論搞活動，撰寫剖析報告，都有個把自己擺進去的問題。破山中賊易，破心中賊難。作為領導干部一定要把心態擺正位，把自己擺進去。特別是在整改落實上，既不能急于求成，犯形式主義的毛病，也不能以此為理由慢慢來，坐等不動。要從小事做起、從黨員領導干部做起。不良政治生態表現在作風上、工作上，根子在人的世界觀、人生觀深處，在一些不良文化習慣當中。只要各級領導班子首先做起，各級黨組織和領導干部帶頭做起，廣大黨員自覺做起，就一定能凈化政治生態。
二是必須把抓好黨建作為最大政績。作為縣委書記，一定要牢固樹立抓好黨建是最大政績的觀念，切實履行好基層黨建“第一責任人”的職責，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環節。注重把好思想教育和干部導向“兩個開關”，既要抓理想信念，又要堅持正確選人用人導向，不能讓好人吃虧、壞人得利，冷了廣大干部的心。突出問題意識，有針對性地抓出個性特色來。
三是必須把實施“六權治本”作為根本措施?！傲鶛嘀伪尽保问顷P鍵，本是核心。領導干部要做依法用權的模范，不斷提高運用法治思維和方式辦事的能力。堅持法定職責必須為，法無授權不可為，法無禁止皆可為，制定權力清單、責任清單、負面清單和風險清單，把發揮“一把手”帶頭作用和限權監督“一把手”統一起來;改變群眾信訪不信法，信大官不信小官和法不責眾的思想行為，改變擺平就是水平、搞定就是穩定、妥協就是和諧的錯誤做法，真正讓法治成為一種信仰、一種文化、一種生活方式，成為權力運行的底線。
四是必須把推進“六大發展”作為重大方略。在突出廉潔發展的基礎上，堅持發展的第一要義，積極應對經濟下行壓力挑戰。要堅定發展的信心。不以gdp論英雄，但沒有gdp肯定不是英雄;不以財政收入論成敗，但沒有財政收入肯定不算成功。要增強發展的動力。以改革求動力，以服務增活力，抓住各種潛在機遇和積極因素，不等待、不觀望，戰略上保持平常性，工作上強化責任心，發展上富有進取心，不斷培育新的增長點。要提高發展的本領。適應新常態，提高領導工作的制度化、法治化和專業化水平，正視問題不退縮，堅定信心善應對，弘揚自身優勢，統籌城鄉建設，加強民生保障，千方百計確保經濟平穩增長，群眾收入增加，社會和諧穩定。
五是必須把落實“兩個責任”作為重要使命。要帶頭落實，把主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動中，不甩手、不松手、不縮手。要嚴格落實，解決一些單位和領導不重視、不主動、不盡心、不研究、不具體、不深入，抓而不緊，落而不實，與具體工作“兩張皮”及千篇一律、履責無痕、上下一般粗等問題，對重視不夠、虛于應付、執行不力的地方和單位嚴肅問責。要高壓落實，把反腐利劍舉起來，發現一起查處一起，發現多少查處多少，化解腐敗存量、遏制腐敗增量。重點要加大自辦案件力度，加大為官不廉、為官不為懲治力度，加大對侵害群眾利益行為的查處力度，加大專項整治力度。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇十八
為全面貫徹落實黨的^v^和十七屆五中全會精神，根據縣委、縣政府的工作部署，結合我校的工作實際，特制定我校2011年工作計劃。
一、指導思想。
以黨的^v^和十七屆五中全會精神為指導，依據中央頒發的《干部教育培訓工作條例》，全面貫徹執行中央《黨校工作條例》和區委黨校、市委黨校有關文件精神，在縣級黨校達標評估工作基礎上實施科學發展，進一步完善基礎設施建設，強化黨校教育職能，搞好以提高素質和拓展能力為主的干部教育工作，為加強和改進黨的建設新的偉大工程服務，為縣委、政府的中心工作服務，為建設富裕、文明、和諧新隆安服務。
二、工作方針。
實施科學發展，大興調研之風，突出培訓的針對性和實效性，強化為地方黨委、政府和地方經濟社會發展的服務意識，提高工作質量，樹立黨校新形象。
三、具體內容。
（一）聯系實際，按需設計教學內容。緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作及隆安縣經濟和社會發展的需要，特別是新階段要突出學習、研究、宣傳、貫徹黨的十七屆五中全會精神，組織開展教學培訓工作。
（二）突出重點，將農村社區基層黨員領導干部培訓列為重點。培訓計劃如下：
1、兩委班子領導培訓班。3期，共432人，時間3天，在校內和縣內各基地現場聘請農技專家現場教學。時間：根據組織部計劃而定。
2、預備黨員和入黨積極分子培訓班。2期，共100人，每期時間3天，地點在校內。時間及參加人員由縣直屬工委具體安排。
3、全縣村支部書記培訓班。1期，共144人，每期時。
間3天，地點在校內。根據組織部計劃而定。
4、其它機關業務培訓根據縣委、政府及縣直各單位根。
據實際要求而定。
（三）根據干部教育的特點，以課堂面授為主，外出參。
縣委黨校學習工作計劃（模板19篇）篇十九
根據辦發【xx】82號《關于開展述職述廉述學述法和落實黨風廉政責任制暨懲防體系建設考核活動的通知》的文件精神，現將本人一年來履行工作職責、廉政建設、學習、學法情況報告如下：
一、履行職責和完成全年目標任務情況。
本人作為黨校常務副校長和行政學校的校長，能按照崗位的職責，忠實履行區委和政府交辦的各項工作任務。
(一)以教學為中心，發揮黨校主陣地、主渠道作用。
今年以來，本人能根據區委和政府的要求，充分利用黨校和行政學校在教育、培訓黨員干部中的主渠道作用，在全區大規模開展黨員干部的培訓工作。全年共辦班22期，培訓2800人次。其中：舉辦“發展論壇”8期;組織全區四套班子領導及正科級干部赴浙江大學培訓2期;組織全區35歲以下青年后備干部赴上海培訓1期;舉辦各類別、層次的其他培訓班12期。此外，按照區委的要求，要積極整合教學資源，拓寬辦學思路，創新培訓模式，提高辦學層次，上半年，本人多次與國內知名高校浙江大學溝通、洽談、協調聯合辦學事宜，達成了合作辦學協議，成功與浙江大*合舉辦了領導干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。
在辦班、教學的過程中，本人不僅能積極做好教學等方面的組織、協調、溝通工作，還主動下基層做好宣講工作，今年來，圍繞學習實踐“科學發展觀”、“黨xx屆四中全會”、“黨xx屆四中全會”、“創建學習型社區”、“形勢報告”、“兩會精神”等方面的內容，多次到機關、促老會、學校、街道、社區等部門輔導16場輔導報告，為各類培訓講授最前沿的理論知識，到了全區廣大黨員干部的好評，為全區建設學習型黨組織做出了重要貢獻。
(二)以評估為契機，推動黨校事業邁上新臺階。
根據淮安市委xx年黨校工作會議和淮組通【xx】47號文件的精神，市委在xx-xx年將集中對全市各縣(區)黨校進行一次評估，為了確保順利通過評估驗收，獲得優秀等次，并借此機會推動黨校工作躍上新臺階，與教職工簽訂了專門的工作責任狀，并成立領導小組，在人手少、任務重的情況下，大家團結一致，共同努力，嚴格按照評估標準，緊抓每一個得分點，加班加點，全力做好迎評準備。在區委領導的高度重視和大力支持下，評估驗收準備工作按計劃順利實施，經過近一年的認真籌備，目前，各項準備工作基本完成。市委專家組在初次來校考察后，給予了積極的肯定。
(三)以科研為基礎，提升黨校核心競爭力。
立足于黨校作為黨委、政府決策思想庫的定位，本人始終把科研工作作為全校的重點工作抓緊抓實抓好，積極關注全區社會發展的重點難點及人民群眾關心的熱點問題、重大理論問題和區委、區政府的重大項目論證等，結合學校自身優勢，主動組織人員開展科研活動。
本人深知，領導重視科研工作并親自撰寫科研文章，是搞好科研工作的前提，對科研工作不僅從計劃制定、確定課題、落實人員、會議動員、檢查落實、兌現獎懲等方面都親自過問，給予指導、協調，而且一直堅持執筆著述，今年有2篇論文先后在省、市級刊物上發表，起到了良好的表率作用。一年來，全校教師科研成果豐厚，共在省、市級刊物上發表論文12篇，打牢了科研基礎，進一步提升了黨校的核心競爭力。
(四)以人才為核心，加強黨校教師隊伍培養。
為了進一步提升黨校師資隊伍的素質，本人思考采取了多種形式加強對青年教師的培訓，除了堅持常規的能力提升訓練與工作實績考核外，鼓勵教師業余自學，努力創造條件讓教師外出參加培訓，并積極支持教師在職提升學歷。今年以來，先后選派多名教師赴北京、上海、杭州等地，參加黨的xx屆四中、五中全會精神培訓班等班次的學習。此外，還支持4名青年教師報名參加了區與浙江大*合舉辦的mpa研究生課程班。
(五)以大局為重心，做好區委交辦的各項社會工作。
在做好區委、政府下達的目標任務的基礎上，緊密圍繞區委區政府的中心工作，帶領全校教職員工在舊城改造、新校區建設幫辦等區委交辦的其他各項社會工作中均取得了優異的成績。在xx年全區舊城改造中，提前完成了31戶拆遷任務。在黨校新校區的開工準備、開工建設中，積極參與，深入施工現場，為促成新校區的裝修設計更加契合新時期黨員干部培訓的要求，積極提出有效意見。此外，雙擁、法制、綜治、幫扶救助等各項工作也受到了上級領導和相關單位的好評。
二、落實黨風廉政建設情況。
本人作為黨校黨風廉政建設的第一責任人，嚴格重視和執行中央、省、市、區下達的關于領導干部廉潔自律的有關規定，帶頭落實黨風廉政建設責任制，在全校自覺做好廉潔自律的表率，樹立勤政為民的良好形象。
(一)在落實責任中狠抓管理。
緊密結合校情實際，以強化黨風廉政建設責任制為抓手，黨風廉政建設取得了新成效。今年年初即把黨風廉政建設責任制擺在了重要議事日程，多次召開專題會議，研究、部署黨風廉政建設責任制工作。為確保完成目標任務，領導成立了黨校黨風廉政建設責任制領導小組，并擔任組長，認真履行“第一責任人”的職責。先后組織制定和完善《關于貫徹黨風廉政建設責任制的實施意見》、《關于貫徹黨風廉政建設責任制工作任務分工分解的實施意見》等相關制度和措施，切實推進黨風廉政建設工作更上一個臺階。
(二)在嚴于自律中把握底線。
在各項工作中率先垂范，以身作則，處處防微杜漸，嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規定。一年來，無論在公務活動還是社交活動中都做到了廉潔奉公，忠于職守。
沒有收受和贈送現金，代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券，消費卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶、工作調動、提升晉級、遷新居、過生日等名義大操大辦收錢斂財;沒有參與賭博;沒有利用職權和職務上的影響違規投資證券和期貨等;沒有以明顯低于或者高于市場的價格買賣商品房、違規購買經濟適用房、違規集資合作建房;沒有利用和操縱招商引資項目、資產重組項目，為自己和特定關系人謀取私利;沒有與人相互請托違反規定為對方特定關系人提供便利，謀取不正當利益。
沒有用公款旅游;沒有用公款大吃大喝、在工作日中午不飲酒;沒有用公款進行高消費娛樂和健身活動;沒有違規轉嫁、攤派、和報銷各種費用;嚴格執行公務用車的使用規定，杜絕公車私用。自重、自警、自勵，真正做到了不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做。
(三)在強化制度中完善規范。
在單位內部，本堅持和維護黨的民主集中制原則，堅持校委會議事規程，重大決策由集體共同研究，集思廣益，不搞一言堂;嚴格遵守組織人事紀律，不徇私情，不違反紀律、喪失原則;此外，在學校嚴格推行“收支兩條線”的各項規定，積極組織制定《關于預算外資金管理使用的暫行規定》、《財務管理制度》等一系列制度，強化對領導班子權力運用的約束，從根本上鏟除滋生*的土壤，完善規范、強化管理、嚴肅制度，杜絕了“小金庫”現象的發生。
在落實自身建設之外，十分注重校內其他黨員干部的黨風廉政教育情況。定期組織開展警示教育，在抓好上級會議、文件精神學習的同時，組織全校黨員觀看反腐倡廉警示教育片，使大家受到正反兩方面典型教育，做到警鐘長鳴，防微杜漸。
三、個人學習情況。
鑒于黨校校長和行政學校校長的特殊崗位，本人能樹立終身學習的理念并加以實踐，不斷汲取新知識，努力提高自身綜合素質。