在社交場合中，自我介紹是一個必要的環節，它可以幫助建立起互相的了解與信任。以下是一些經典的自我介紹范文，它們展示了不同情況下如何進行自我介紹。
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇一
我是一個胖胖的男生，圓圓的臉上長著一對不算太大的眼睛，還好長了兩道漂亮的眉毛，別人都夸我長的有福相。
我平時喜歡在看書中度過，一有時間，我就直奔書房。《海底世界》《安徒生童話》《一千零一夜》……都是我最愛看的。
除了看書，我還有很多愛好。打籃球，拼拼圖，畫畫……其中，我最喜歡的一項就是打羽毛球了。我打羽毛球可是很老練的，記得有一次和媽媽對打，雖然我沒媽媽高，可是我能把球打的很高很遠，媽媽都接不到。
我平時還是爸爸媽媽的好兒子，經常幫手做家務，表演節目逗他們開心，我也有心煩意亂的時候，這時會對媽媽發發脾氣，但是，事情過后，我又后悔，意識到這樣對媽媽不對，我又會誠懇地向她道歉，再跟她撒撒嬌，媽媽就不跟我計較了。
這就是我，一個聰明，好動，又有思想的男孩子。
大家好，我的名字叫林帆，開學的第一天我就知道我們班級還有一個同學，也叫林帆，多么有緣份呀，班主任孫老師因為我年齡小一點叫我“小林帆”。相信大家對我還不熟悉，下面我做一下自我介紹。
我今年13歲，我是一個誠實、開朗、活潑又穩重的男生。在學習上我的優點是每次都認真完成老師布置的作業，我的學習成績還行。缺點是課堂上不能主動回答問題，不敢大聲發言，考試時有些馬虎，有時簡單的問題也會答錯。由于小學階段沒有補習英語，所以英語學習的不夠系統，成績一直不太好。我非常喜歡畫畫，也喜歡網絡，愛玩游戲。
一轉眼，我已經成為一名中學生了，在新的學期里，我要改掉學習上的缺點，用一種嶄新在學習態度迎接新的知識，也希望老師和同學們多指導我、多幫助我，相信我們也能成為好朋友。
我叫陳卓，今年我10歲，讀二年級了。我生性活潑開朗，再不愉快的事也不放在心上。我最喜歡的俗語是：沒有最好，只有更好。我長著一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋，壯壯的身體，這就是我。
我覺得自己是一個小小男子漢。在學校里，我參加了足球興趣小組，每天早上以踢足球來訓練自己的體能。
我愛笑，見到人我都會靦腆的笑一下，我認為送給別人一個微笑，就等于留給自己一份快樂。希望你們也像我一樣，每天都面帶微笑，做個快樂男孩。
我愛穿整潔的衣服，合適的褲子，名牌的鞋子。
這一學期，我很榮幸的在班里當上了小組長，我一定要努力學習，爭取更上一層樓。
在學校里，我要打人，以后一定要改了這個壞毛病。爭做一名遵師守紀、勤奮愛校的好學生。
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇二
大家好，我叫馬書晗，今年10歲，是安康市一小五年級二班的學生，我是一個活潑開朗。熱愛學習，樂于助人，心地善良的女孩。
我長得雖然不是“白里透紅，與眾不同”，卻有著健康的古銅色，烏黑的頭發像瀑布一般，挺直的小鼻子和一張伶牙俐齒的嘴常常和同學們辯論時沒有他們反擊的機會。高挑的個兒，不論是誰走進教室就能找到我。
我酷愛看書，在家里到處擺滿了書籍，就連我的名字中都有一個“書”字。高爾基不是說過：書籍是人類進步的階梯。一捧起書來我就像捧著一件心愛的寶貝，忘了周圍的的一切。小說，童話，科普……尤其愛看偵探書，福爾摩斯，名偵探柯南都是我崇拜的偶像，夢想著長大后也成為一個偵探家，通過自己的推理一個個疑難案件。
在家里，我尊重長輩，孝順父母，自己力所能及的事自己做，是一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。在學校，我熱愛學習，上課認真聽講，作業書寫整齊，每次考試都能取得優異成績。積極參加班集體活動。
對老師布置的任務，更是積極主動地完成，是老師不可缺少的得力助手.我還是老師的小幫手呢!分發試卷，統計同學資料，配合老師做好班級工作。良好的表現同時獲得了老師和同學們的一致好評。連續幾年被評為：優秀少先隊員，優秀班級干部，三好學生等。
我愛好十分廣泛。跳舞，唱歌，輪滑，彈鋼琴……我最喜歡的就是彈鋼琴了。喜歡十指在黑白鍵上跳躍的感覺，喜歡輕柔優美的樂曲從琴鍵中飄出。從初識五線譜到如今會彈奏像塔蘭泰拉，四小天鵝舞曲，練習鋼琴是一條漫長而枯燥的路，會失去很多玩耍的時間，但我堅信我會努力堅持練下去的。我也喜歡跳舞。在今年的“六一”兒童節，我和同學們自編自演的舞蹈為全校師生帶來了歡樂。
我的性格是永不服輸。一心想要做完美主義者，德智體美全面發展，有這么一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。我自信只要付出就會有收獲的。
一年一度的少先隊大隊委換屆選舉的日子又到了，自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管。學校給我們一個鍛煉自己管理能力的機會，我們就應該積極參與，我的心愿是競選大隊委員，我會用一顆熱誠的心為同學們服務。
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇三
大家好!很高興能參加這次評比，也希望我能夠有出色的表現。
我熱愛學習，盡管有時候會遇到一些困難。比如遇到一些難題或者失敗之后產生沮喪的心情。但是我會用自己的堅強毅力和信念戰勝它們，因為我堅信：勝利永遠屬于勇者!上課認真聽講是我的習慣，下課多問問題是我的專職。我喜歡寫作文，那些文字可以表達我的心情，而做競賽題讓我變得更充實。正因為如此，我得到了老師，同學的鼓勵，因而，我對自己的未來多了一分信心。
我喜歡幫助他人。給他人帶來快樂才是我真正的快樂。同學們在學習上有疑難，我會盡力為他們解答;老師工作需要幫忙，我會熱心幫助;父母對我有要求，我會努力做到。正因為這樣，我得到老師，父母，同學的支持，這也為我邁向更高處增添了一分力量。
我還熱心于班級事務。作為副班長和團支書，我自然要肩負起管理班級的重任。我盡力地為班級做事，并盡力做好每件事，積極參加課外活動，只有這樣，我才能成為老師，同學們心中的好班干部。我還要不斷地努力，向別人學習，完善自己。在學習、生活中施展出自己的才能。
我是一個平凡的男孩，但我有堅忍不拔的意志，努力向前的心態，和盡力盡責的特點。希望你能支持我。謝謝!
大家好!我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系，吸取經驗嘛。”至于我更多的優點，就靠大家的發掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
一個相貌平平的我，我的自我感覺并不是特別良好，我有一個夢想，將來能當上一名歌星。我非常羨慕那些女歌星，當然，要當上歌星，可不是那么容易的事情，從小就要打好基礎，多虧我從小學聲樂，否則將來很難當上一名歌星。
有一天，我要去參加競選比賽，媽媽帶我去商店為我挑演出服，媽媽看中了一件衣服，可我卻被另一件花枝招展的禮服迷住了!我心里暗暗地想：“哎，假如媽媽能給我這件禮服就好了。”我的一舉一動卻被旁邊的售貨員看見了，售貨員對媽媽說：“瞧，你女兒正盯著那件花枝招展的禮服看呢!”我剛聽到這句話，心里就慌了起來，天啊!這可是我的秘密，竟然被別人給發現了!媽媽不慌不忙地走過來對我說：“挑衣服不能只挑漂亮的，要挑即好看又實用的衣服。”我恍然大悟。
看，從這么一件小小的事情中就可以看出我是個愛臭美的小丫頭!我還是一個愛勞動的小女孩，在家里我幫媽媽洗衣服、洗碗，也幫奶奶洗菜、切菜。在學校里，我還是一個禮貌的小學生，看到外校來的老師，我會說一聲：“老師好!”我是一個有愛心的孩子，在那次玉樹地震捐款時我用自己的壓歲錢捐了250元。我在小區活動中去了殘疾人院，給每個殘疾人準備了一件精美的禮物!
我有幾個小缺點，我提出來希望你們能幫我改正，
第一個：我的脾氣很急躁，做什么事第一次做不好我就不做了;第二個：我總是喜歡上網玩游戲，尤其是星期六，星期天，我一玩就是一、兩個小時;第三個：我在家里管的事情太多了，不該管的事情我偏要管，爸爸說他終于明白為什么我每次考試成績都不是很理想，就是因為我該考慮的事情不考慮，不該考慮的事情偏要考慮!這就是我，一個現在的我!
我希望我將來能夠改掉這些壞習慣!
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇四
哈哈，你們不要被欺騙了哦，其實說的就是我，簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只不過說的我挺不好意思的。
但我還是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把!
媽媽說：“我這個孩子活潑過度了。”老師說：“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了，但他認真起來，也不是開玩笑的，真是個可教的好孩子啊!好朋友說：“看著很活潑，其實冷冰冰的，大方起來，讓你都不好意思接受了!”同學說：“他吧……當個班委，從來讓人看不出一個班委的樣，說他總是欺負我把，其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的請求原諒。”同桌說：“小氣鬼一個，不給人抄作業，還理直氣壯的說。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業，那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的，但是同桌這么久了，我已經習慣了!在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻說我怕你胖了，以后就沒人要你了!你說，可氣不可氣!”
大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會成為我的好朋友，因為我調皮，但謹慎，安捉弄人，但從不讓他生氣，不負責任，只是因為我不為官場的五斗米而折腰!
你要是喜歡我的個性，請來認識我把!呵呵。
我們在不同的環境中表現得各種不同的我們，他們就像不同的鏡子，照出不同的自己，我們在某種行為做事方面找出不同的我們，照出不同的自己，現實雖然殘酷，但也有它的另一面，我們希望現實給我們更多，卻沒有在某種環境中表現自己，這種壓抑，這種困惑,使我們不能把自己展現出來，我們愛我們自己，因為我們可以承受現實的壓力，現實的殘酷，才能證明自己。
生活中的快樂與悲傷，煩惱與厭惡，都是因為情緒而造就了不同的我們，每天我們不能像前一天一樣，做相同的事情，這樣人生便沒有了趣味，生活缺乏了情趣，每天創造著新的自己，面對更多的人，有時會疲倦，勞累，有時會干勁十足，有時會悲傷，快樂，憂愁……但我們卻一直接觸著，不因為我們必須，就因為我們需要，需要家人，朋友，同事，需要他們的熱心于幫助，需要們自己的表現，這表現不是給他們看，而是自己內心里想要尋找和追求的東西，我們既要這樣給自己表現，也給別人表現，抱有回報的心態去表現，那是不好的，我們應當相信世界的美，生活的酸甜苦辣都是人生的調味劑，是必不可少的，表現自己，表現自己的愛，敢愛，表現自己的恨，敢恨，不要有過多的掩飾，拋棄自己的真正性格，我們因當學習這種性格，在人生旅途中飛揚!
菊花爭妍斗艷，是它在向我們詮釋的自己的美艷芳容;青松寒風料峭中的挺立，是它在自己的傲骨與堅貞;雄鷹搏擊藍天，是它在向人們表現它的颯爽英姿。我們曾感慨自然的無限風光，自然萬物都以不同的方式展現它們的美麗。因為表現，它們美麗;因為美的表現，所以讓人們追逐艷羨。
我，也喜歡表現自己。我經常替媽媽買菜，哪個地方的東西物美價廉，哪個地方的蔬菜是綠色蔬菜，我可都知道。我也會討價還價，這么做都是為了向媽媽表現自己!我喜歡寫作，所以我經常在網上發表自己的文章，這也是表現自己的一種哦。每當我的作文獲獎時，我總會得意的對媽媽說：“我厲害吧!”媽媽也總是微笑的點點頭，這給了我莫大的鼓勵與信心。
從古至今，無數名人的成功向我詮釋著人才需要表現。毛遂自薦，從一介草民到一代宗師，這一命運的變化不是源于“表現”二字嗎?陳勝大澤鄉揭竿起義，雖敗猶榮，榮在“表現”二字，因為表現才有成就叱咤風云的一瞬間。
恩格斯說：“發展和表現自己是生活的基本需要之一。”我也認為表現是一個人生活中必不可少的東西，倘若一個人不會表現自己，那么他就會一事無成，所以讓我們學會表現自己吧!
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇五
我叫張，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
尊敬的老師，親愛的同學們好!我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。
我的個人自我介紹就到這里，感謝大家!!
大家好!我叫王子。山大王的王，兒子的子。你千萬不要以為我就是山大王的兒子(自笑)，我是快樂王子的王，快樂王子的子。我出生于上世紀九十年代，長在新世紀，沐浴在春風里，我是跨世紀的新人。我屬鼠，與可愛的動物一樣聰明、機靈、好動。我雖然是一個開朗的男孩，但我像女孩一樣，一笑臉上就有兩個小酒窩，曾有人逗我說“那兩個小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個圓點。也不知是真是假，這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。
說到我的優點就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的，我的嘴巴是為了講笑話而長的，我的眼睛是為了看笑話而長的，我的鼻孔是為了聞笑料而長的，總之，我的全身都有數不盡的笑與樂，我的笑能填滿宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而燦爛。記得小學課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓導。我現在長到12歲了，整天樂呵呵的，從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑，班里同學尊稱我為“笑神”。我說一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信，你試試。
說到俺的缺點，那真多!偶爹說：猩猩都比乖兒子的智商高，那渾小子的缺點可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑，說實在的，這也太夸張了，不過數學作業本上紅叉滿天飛，這倒是真的。唉，都是粗心惹的禍呀!我曾經一度獲得班內馬虎大獎，同學們尊稱我為“粗心王子”。
這就是我--------宇宙級缺點之父、世界快樂王子。
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇六
各位同學們，大家好，我的名字叫。初次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年**歲，生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽和爸爸同樣都是老師，我的姐姐是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我很愛笑，生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，讓我們一起努力吧!
都沒機會穿自己喜歡的衣服了.我的優點是:思考問題是比較專心,而且為人開朗.缺點嘛,就是非常粗心,考試時總看錯題而導致非常后悔.記得有一件事,也是因為我的粗心引起的!
我是一個非常開朗、活潑的女生，從來沒有過不開心的不開心的時候，就算有也只是暫時的。好學的我啥都學，舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行，不過不擅長的是數學、英語這兩門科目。上了初中之后，我已經不再不想上這兩門課了，我覺得初中的數學和英語比較簡單的時候，就開始拼命讓自己喜歡這兩科，使自己的成績跟上班上的同學。
我最擅長彈古箏，我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏，有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我，時不時的彈首樂曲，撥動琴弦，美妙的音樂便會在我房間徘徊。
我現在已經是初一的學生了，我想把精力都放在學習上，只有星期天的時候學完作業才會彈古箏，既不落下學習，又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時，學習也能跟著進步。
這就是我了，一個很熱情的女孩子。
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇七
一張小圓臉，頭發油黑發亮，眼睛不算太大，但卻十分有神，鼻梁高挺，一張你能說會道的小嘴，是一個充滿愛心的小男孩。
我十分喜歡小動物。
一天早晨，我和爸爸來到了花木扶疏的植物園，為了呼吸新鮮空氣，于是便來到了池塘邊上，我繞著那圓形的水池，邊上是一塊塊嶙峋的巖石，顏色是深褐色的。這時，一個小身影一閃，在那黃褐色的石頭不是十分顯眼，竟然也映入我的眼簾。
我想將它捧起，送給姥姥治好它，再放歸大自然，但它卻是很靈活的，盡管我跳、跑、追、抓、捉、捧、拉，它卻閃、躲、跑、蹦、跳、滑落地逃開了。在爸爸的幫助下，我才捧起它，后來送給了姥姥，喂養了幾天后它能飛了，于是便將它放歸大自然了。
這就是我，一個喜歡小動物的我。
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
我的名字叫x錚，錚是金字旁加個爭取的爭，漢語里有詞兒叫鐵骨錚錚，形容人有骨氣、有才氣、意志堅定，而我的.父母又想讓我不要逞一時之能，與世無爭之意，可見我的這個不僅善良正直，而且還很隨和。
我的愛好很多，如“爬山、跑步、打羽毛球、劃船、下棋、讀書......在這么多的愛好中，我最擅長的是閱讀和復原魔方。
閱讀讓我在書海里自由地翱翔。每當我看到《論證》《中庸》《大學》《孟子》這些文學作品就仿佛穿越時空，在和這些古圣先賢對話，一看到書中的精彩片段便會讀上幾句，久而久之便練就了一手朗讀”絕活“：全新的內容，只要讀上只遍，便可朗讀的非常流利，甚至背誦。
我的另外一個愛好是復原魔方。復原一個被完全打亂的四階魔方只需要5分鐘，復原一個5階魔方只需要10分鐘。魔方不但鍛煉手腦配合能力，還是一種休閑方式。如果你也想成為”魔友“歡迎一起來切磋切磋哦！
現在，我已經是一名中學生了，新的學期、新的環境、新的開始。我想毛遂自薦成為一名語文課代表，協助老師管理班級。雖然我還有缺點，但我會發揚優點、彌補不足，真正成為老師的好助手，同學們的好伙伴。謝謝大家！
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇九
大家好，我叫xxx，畢業于烏市第九小學。我今年十二歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執著的一項，便是看書了。每當有人進入我的房間，便會情不自禁的說：“真是不可思議!”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學類，有參考書，還有勵志類小說。只要看書，我便會全神貫注的游入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神游其中，怡然自得呢!
關于成績，有人說，我是好學生，因為我聰明，一點就通，而且學習成績也不錯;有人說，我是壞學生，因為我學習從來不認真，刻苦，而且一考試就發揮失常，名落孫山。上了中學了，我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績一定不會差的!
關于性格，有人說，我是個文靜的的小女孩，無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。
有人說，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱;有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。
對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友;時而憂郁，愛把自己關在書海里。
這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇十
我是來自七（4）班的xxx，是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩。在這一學年中，我積極進取，踏實學習，積極工作。
我在班級里成績優異，身為學習部長的我更是以身作則，對自己聽講，努力汲取老師傳授的知識，學習方面更是嚴格要求：認真完成每一次作業，珍惜課堂的.每一分鐘。在課余生活中，我鐘愛書法，刻苦追求，堅持練習，今年市藝術節軟筆書法比賽中榮獲一等獎的好成績；自上初中后，各類的比賽激發了我對數學的濃厚興趣，我在全國數學聯賽省三等獎以及在市“生活中的數學”比賽獲得一等獎；每個周末都參加校民樂團排練，今年市藝術節合奏比賽中，校民樂團獲得一等獎的殊榮。
在平日里，我熱愛、關心集體，誠實守信，真誠待人，樂于助人，當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們，像小老師般不溫不火。作為學習部長，積極履行職責，及時督促同學，幫助同學并匯報情況。在每次的愛心捐款以及義賣中，都能看到我的身影，小小的一筆數目卻匯聚著我濃濃的愛心，對山區貧困兒童的關愛。
在校內，我身為學生會成員，積極參加各項活動，例如每次儀表檢查、家長開放日管理等，在一次次活動中得到鍛煉，令我受益匪淺。通過我的努力，我光榮加入中國共青團，參加團員活動，遵紀守則，遵守團規。
經過這一學年的不懈努力，獲得的成績給了我很大的鼓舞。相信自己在接下來的學期會更上一層樓。
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇十一
大家好，我是來自×××學校的×××，今年的×月×日就是我×周歲的生日了。我有一頭烏黑亮麗的頭發，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那高高的鼻梁似乎沒有人注意。我很小，雖然我上初中了，可是我的身高才×厘米，我正為我的身高煩惱呢。
我喜歡紫色，人家都說喜歡紫色的人很活潑，開朗。說起我的性格，其實我自己也不太清楚，有時候很細心，有時候很馬虎，有時候很暴躁，有時候也很耐心。我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂。
要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進人初中生活了，怎么說呢，心中有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷著一顆樂觀的去接受它吧~~面對這么多的新同學，我很有信心成為他們最知心的朋友。
謝謝大家！
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇十二
她口才真的很好，那技術，可真不是一般人能練出來的。而練過跆拳道的她，甚至打架技術也一流，同學都不敢惹她，一旦惹上了。吵也吵不過，打更打不過，那可就麻煩大了！可是她到現在，還沒真正打過人呢！
她也奇怪，別人喜歡香濃的奶茶，可口的可樂，酸酸甜甜的橙汁。而她，卻喜歡綠茶。喜歡綠茶的淡雅，綠茶的清香，喜歡綠茶的甜中帶苦。他覺得，喝綠茶真的是一種享受。
他也善變，變得還很離譜。在家長老師眼里，她很乖，是一個人見人愛的乖乖女；而在同學面前，她又變得酷酷的，幾乎做的每一個動作都是那么瀟灑。
她很能干，卻很笨。每次讓她完成一件任務的時候，看起來好像挺精干，但仔細去斟酌，漏洞百出，她只是不仔細，做事毛毛糙糙的，跟他說了多少遍，要學會精益求精，可她怎么也做不到。
她也很倒霉，那些該出現的，不該出現的倒霉事，都會拐著彎地降臨到她頭上。其實也怪她自己，大大咧咧、笨手笨腳的。
她樂于助人，并不是出于良心而是她的人際關系太好了，每次路見不平，就順便拔刀相助。次數多了，自然而然地也就演變成了樂于助人。
好了，她的介紹寫完了。興高采烈地拿去給爸爸看。爸爸看了，笑著摸了摸我的頭，說：“傻孩子，她像你。”
哦？像我？那就是我吧！
七年級初一自我介紹（專業13篇）篇十三
我叫xx，今年x歲，畢業于xx。首先來說說我的名字，“王”是我的姓，“沫”字媽媽告訴我有兩層含義：第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采，第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶，希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情，都要有恒心、有毅力，千萬不能半途而廢。
我的'興趣愛好非常廣泛，我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養性的方式，為什么說這些能夠修身養性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心，比如下一盤棋如果心存雜念，那將會“一著不慎，滿盤皆輸”，比如看書時如果走馬觀花，頂多只能看懂文章的表面意義，決不能深入領會作者寫作的真諦，只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動，籃球講究的是團結協作，贏球靠的是球員之間的配合與默契，這樣能促進我們的交際能力，使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力，有時候，我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。
在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣，在小學階段，我的學習成績一直名列前茅，現在進入初中，面對新增的幾門功課，我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們，學好它們，以獲得更加優異的成績。
這就是我，一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩，我還有很多特點，那就等你慢慢來認識我吧!