在幼兒園中班,教師注重培養(yǎng)孩子的語言、思維、社交等方面的能力,幫助他們更好地適應(yīng)幼兒園環(huán)境。以下是幼兒園中班的教師們選取的一些經(jīng)典兒歌,讓我們一起來欣賞他們的歌聲。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇一
1、能夠說說自己的成長收獲和新年的愿望是什么,表達(dá)自己的新年美好祝愿。
2、在班級聯(lián)歡中,共同品味濃濃的年味,體驗(yàn)收獲的喜悅。
12月31日。
1、各班布置有關(guān)迎新年的環(huán)境內(nèi)容。
2、教師了解幼兒的新年愿望。
3、班級可以準(zhǔn)備音樂、美食。
4、幼兒園為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一份小禮。
一、在12月28日之前,事先布置班級教室環(huán)境。
二、中大班通過繪畫的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望,小班通過說一說,老師幫助記一記的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望。
三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級新年主題party。
形式可以多樣(音樂舞會、美食分享會、故事會、化妝舞會等等)。
本次迎新活動(dòng)通過全園慶祝,年級組迎新,班級聯(lián)歡等諸多形式進(jìn)行開展,活動(dòng)的內(nèi)容紛呈,形式多樣,讓整個(gè)幼兒園都洋溢著濃厚的年味,熱鬧的氣氛。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇二
20xx年12月24號。
齊老師。
一、本班特色展示:
1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、親子游戲活動(dòng):
1、“我學(xué)你做。”
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞:
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇三
活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)幼兒的詞匯量,及語言流暢性。
2、培養(yǎng)觀察力和模仿力,手的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:餃子圖片、附《包餃子》兒歌。
活動(dòng)過程:
1、教師示范包餃子的動(dòng)作。
2、父母和寶寶一起做一遍,孩子和孩子做。
3、教師提問:好孩子怎么樣做?壞孩子怎么樣做?是怎樣包餃子的。剁餃子又是怎樣的。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇四
本站發(fā)布幼兒園中班元旦親子策劃方案,更多幼兒園中班元旦親子策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動(dòng)——愛在中一。
活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。
活動(dòng)目標(biāo):
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。
活動(dòng)地點(diǎn):班級教室。
活動(dòng)形式:兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。
活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲:運(yùn)氣球
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》
5、親子游戲:蹲蹲樂
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲:兩人三足
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動(dòng),把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》
歌曲《請你和我跳個(gè)舞》
13、親子游戲:奇趣口香糖
目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》歌曲《聽》、
《雪花和雨滴》
15、親子游戲:踩氣球
目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
活動(dòng)反思:
xx年元旦是一個(gè)充滿歡聲笑語的日子,因?yàn)樵谶@個(gè)愉快的日子里,我們光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動(dòng)也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“愛在中一”的主題理念,不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰校匾氖鞘贡舜私⒁环N互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。親子活動(dòng)既豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子之間的友誼,它作為一個(gè)平臺,給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人魅力的機(jī)會;而家長們通過親子活動(dòng)的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長充分的交流與溝通的機(jī)會。活動(dòng)結(jié)束時(shí),小朋友的臉紅撲撲的,家長們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動(dòng),讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個(gè)孩子、家長都有展現(xiàn)自己的機(jī)會,讓他們每個(gè)人都快樂,自信地成長。瞧!每個(gè)人都滿載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇五
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步開闊小孩子的視野,讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。
2、通過春游親子活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)孩子熱愛自然,走近大自然。
3、增強(qiáng)小孩子的體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的`事物的變化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
鐵西公園。
四、拍照:
杜豆。
五、組織人員:
張茹。
六、安全負(fù)責(zé)人:
牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽傘等。
八、活動(dòng)過程:
1、9:10—9:20家長準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。
2、9:20—9:30帶幼兒上衛(wèi)生間。
3、9:30—10:10帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護(hù)花草樹木?愛護(hù)身邊的環(huán)境。
4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點(diǎn)心。
5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。
6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點(diǎn)人數(shù),班主任帶隊(duì)舉園旗,排列整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時(shí),知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9。幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇六
本站發(fā)布幼兒園元旦親子活動(dòng)策劃方案,更多幼兒園元旦親子活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、設(shè)計(jì)思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:定于2019年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:園長
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
(4)音樂負(fù)責(zé)人:xx
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xxxx
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xxxx
十、活動(dòng)辦法
1、活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的.小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、請家長不要穿高鞋來園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二:活動(dòng)流程:
1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
5、園長送上新年祝福。
6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”
7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇七
1、通過家園合作,邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。
2、在親子游園活動(dòng)中大家共同體驗(yàn)與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗(yàn)過年的快樂心情。
1、每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學(xué)習(xí)用品基金或者部分用于愛心捐助。
2、邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協(xié)助義賣。
3、班級制作一張義賣海報(bào)。
4、陶泥組準(zhǔn)備義賣陶泥制品。
5、每班搭建義賣場地、桌子兩張。
6、活動(dòng)前,每個(gè)班級提前通知好家長活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)容形式以及場地,前操場和跑道區(qū)全部打通進(jìn)行游園。
12月29日。
小班組:下午3點(diǎn)接送時(shí)間。
中班組:下午3:30接送時(shí)間。
大班組:下午4:00接送時(shí)間。
幼兒園前操場及跑道區(qū)。
活動(dòng)當(dāng)天下午,每班在前操場搭建一個(gè)義賣專場。邀請一名才藝表演家長進(jìn)行特色表演,兩名家委會成員及一名班級老師進(jìn)行義賣活動(dòng)。要求義賣的家長將班級里的物品分三個(gè)批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現(xiàn)象。小班幼兒及家長三點(diǎn)進(jìn)入年貨街,中班幼兒及家長三點(diǎn)半進(jìn)入年貨街。大班幼兒及家長四點(diǎn)進(jìn)入年貨街。各年級組分流進(jìn)行,避免造成混亂。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇八
活動(dòng)功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。
活動(dòng)材料:
各種大小的容器(杯子、碗),豆子。
活動(dòng)過程:
1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。
2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。
3、幼兒獨(dú)立操作,注意容器的口徑從大到小,增加難度。
提示:當(dāng)幼兒不小心將豆子撒出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵(lì)他。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇九
設(shè)計(jì)思路:
為慶祝20xx年“元旦”,提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,并根據(jù)南九學(xué)〔20xx〕26號《九都中心小學(xué)20x年秋季工作計(jì)劃》安排,結(jié)合九都中心小學(xué)“慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案”,我園將開展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)目標(biāo):
使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;
鼓勵(lì)家長積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、家長參觀慶元旦畫展(各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版)。
二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。具體如下:
(一)、大班游戲活動(dòng)內(nèi)容:
1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;2、體能比賽:《跳繩比賽》;
3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;4、體能比賽:《單腳跳比賽》;
5、幼兒游戲:《夾球跑》;6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;
7、親子游戲:《兩人三足跑》;8、親子游戲:《袋鼠接力》;
9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;10、親子游戲:《小腳踩大腳》;
11、家長游戲:《搶椅子》;12、家長游戲《斗雞樂》。
(二)、中班游戲活動(dòng)內(nèi)容:
1.自理能力比賽:穿衣比賽;2.體能比賽:呼啦圈比賽。
3.家長游戲:《兩人三足》;4.幼兒游戲:《踩氣球》;
5.親子游戲:《開火車》;6.親子游戲:《看誰摸得對》;
7.親子游戲:《紙杯傳水》;8.幼兒游戲:《袋鼠接力》。
9.家長游戲:《搶椅子》;10.親子游戲:《全家樂翻天》;
11.親子游戲:《吹泡泡過圈》;12.親子游戲:《揪尾巴》;
13.親子游戲:《開火車》;14.親子游戲:《硬幣站起來》;
15.親子游戲:《吹雞毛》;16.親子游戲:《蒙眼貼畫》;
(三)、小班游戲活動(dòng)內(nèi)容:
1.自理能力比賽:穿鞋比賽;2.體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;
3.親子游戲:《投籃》;4.親子游戲:《搶陣地》;
5.親子游戲:《搶椅子》;6.親子游戲:《跳圈圈》;
7.親子游戲:《看誰得第一》;8.親子游戲:《揪尾巴》;
9.親子游戲:《運(yùn)西瓜》;10.親子游戲:《看誰摸得對》;
11.親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;12.親子游戲:《小腳踩大腳》;
13.親子游戲:《你拋我接》;14.親子游戲:《撈珠子》。
四、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演。
1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。
2、組織教師舞蹈參與匯演。
五、參與小學(xué)文藝匯演的幼兒接送要求。
一)、為確保活動(dòng)順利開展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。
全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,再組織前往九都中心小學(xué)。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。
1、舞蹈《七彩畫筆》,由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé),王鏡榕老師協(xié)助。
2、舞蹈《我在愛里過家家》,由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負(fù)責(zé),黃冬梅老師協(xié)助。
3、幼兒童話劇表演,由陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé),蘇青青老師協(xié)助。
4、幼兒歌唱表演,由陳麗玲老師具體負(fù)責(zé),黃舒蘭老師協(xié)助。
二)、明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識。
1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至九都中心小學(xué),再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場。
2、活動(dòng)開始前,要對幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動(dòng)過程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺下的幼兒。
3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接。活動(dòng)結(jié)束后,請幼兒的.家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長。
4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶外大操場,場地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。
2、文藝匯演地點(diǎn):九都中心小學(xué)大操場。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長親自查閱。
2、根據(jù)班級活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。
3、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。
4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇十
1.能夠說說自己的成長收獲和新年的愿望是什么,表達(dá)自己的新年美好祝愿。
2.在班級聯(lián)歡中,共同品味濃濃的年味,體驗(yàn)收獲的喜悅。
活動(dòng)時(shí)間:12月31日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班布置有關(guān)迎新年的環(huán)境內(nèi)容。
2.教師了解幼兒的新年愿望。
3.班級可以準(zhǔn)備音樂、美食。
4.幼兒園為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一份小禮。
活動(dòng)過程:
一、在12月28日之前,事先布置班級教室環(huán)境。
二、中大班通過繪畫的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望,小班通過說一說,老師幫助記一記的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望。
三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級新年主題party。
形式可以多樣(音樂舞會、美食分享會、故事會、化妝舞會等等)。
教學(xué)反思:
本次迎新活動(dòng)通過全園慶祝,年級組迎新,班級聯(lián)歡等諸多形式進(jìn)行開展,活動(dòng)的內(nèi)容紛呈,形式多樣,讓整個(gè)幼兒園都洋溢著濃厚的年味,熱鬧的氣氛。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇十一
親子活動(dòng)的目的是教會家長如何實(shí)施科學(xué)的親子教育,增進(jìn)親子間的感情,從而達(dá)到促進(jìn)嬰幼兒全面發(fā)展的目的。下面是有幼兒園元旦親子活動(dòng)。
歡迎參閱。
一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日。
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師。
三、活動(dòng)過程:
1、來園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會。
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動(dòng)“新年好”
a.放鞭炮。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
f.袋鼠跳。
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴。
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球。
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪?網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。
此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,通過親子間的互動(dòng),讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)。
游戲:夾皮球。
目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。
玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。
親子游戲二:
游戲:扔毽子。
目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。
玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。
親子游戲三:
游戲:毛毛蟲。
目的:1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。
玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四:
游戲:做皮球。
目的:1、學(xué)會聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法:
1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
親子游戲五:
游戲:拍球接力。
目的:1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法:
幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。
親子游戲意義。
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。
在這辭舊迎新的時(shí)刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進(jìn)孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。
1、穿衣服比賽。
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。
2、兔子跳圈。
準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)。
玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。
3、親子接力。
材料:球。
玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝螅议L繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。
4、壘柱子。
準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。
玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。
5、看誰摸得對。
玩法:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會。
6、找相同。
玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。
規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。
7、大家一起來投球。
準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。
把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。
8、拾豆豆。
準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)。
玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
9、找朋友。
玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)。
注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇十二
開場白:
新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今日我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的xxxx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
活動(dòng)1:紅紅火火才藝秀。
活動(dòng)2:甜甜蜜蜜送祝福。
活動(dòng)3:親親密密游戲樂。
活動(dòng)4:愛我你就抱抱我。
活動(dòng)總目標(biāo):
通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作。
5、事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。
6、各類音樂帶子。
7、各種動(dòng)物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年12月31日上午8:30~10:30。
活動(dòng)地點(diǎn):
中三班教室。
活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)1:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動(dòng)2:親親密密游戲樂邀請爸媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)4:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動(dòng)過程:
放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做。
一、紅紅火火才藝秀。
說:
1、新年賀詞。
請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
老師朗誦《新年小詩》。
雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,
親愛的爸媽------,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
親愛的`爸媽------,我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),
親愛的爸媽------,我會把明天變得更美。
兒歌朗誦。
跳
唱:
演:
音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》。
親親密密游戲樂。
親子游戲(1)《看誰摸得對》。
孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡。
穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對》,就是想考驗(yàn)一。
看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會。
親子游戲2《十二生肖成語大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠。。。虎頭虎老。。。
猜猜我有多愛你。
家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。
愛我你就抱抱我。
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動(dòng)。
(附)音樂童話劇《小兔和狼》。
活動(dòng)角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;
活動(dòng)劇本:
音樂《小兔和狼》想起。
場景1:
四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場:“今天天氣真好啊,我們一起來做游戲吧。”兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。
大灰狼垂頭散氣入場,“我們是大灰狼,我們都沒有朋友,哎,真孤單!”突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們在游戲嗎?我們可以找他們做朋友啊!”
歌曲《兔子和狼》:
大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛。
兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你都是個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真難辦!”
大灰狼:兔子們,你們愿意做我們的好朋友嗎?
兔子:不愿意。
大灰狼:為什么?
兔子:因?yàn)槟銈兛偸球_人,做盡壞事。
大灰狼:不是不是,我們其實(shí)是很可愛的,我們做了很多好事呢。
兔子:真的嗎?
大灰狼:不信你聽聽……。
場景2:
豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛啊!”
大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”
豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……。
大灰狼1摸摸豬的頭:別著急,我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的!(狼攙扶著豬小弟退場)。
場景3:
小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著急地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里呀?……”,到場中間嗚嗚哭著坐地。
大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔(dān)心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”
黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……。
大灰狼2:別哭了,我送你回家吧!(狼攙扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)。
大灰狼2:鴨媽媽,小鴨子迷路了,我送它回家。
鴨媽媽:謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話)。
大灰狼2:不用謝,再見!
場景4:
小狗隨音樂推著車艱難的走著入場,走到中間把車停住,做檫汗?fàn)睿鞍ィ胬郯。 ?/p>
大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪啊?”
小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,準(zhǔn)備回家啊,哎,都推不動(dòng)了。”
大灰狼3:“那我來幫你推吧!”小狗很高興:“好啊!”大灰狼3和小狗一起推車退場。
場景5:
兔子和狼一起出現(xiàn),兔子點(diǎn)點(diǎn)頭舉起大拇指表揚(yáng)大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”
歌曲《兔子和狼》:
大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛。
兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你也不象個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦!”
所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。
附:十二生肖成語。
鼠:鼠目寸光抱頭鼠竄膽小如鼠過街老鼠。
牛:對牛彈琴牛頭不對馬嘴風(fēng)馬牛不相及神牛郎織女九牛二虎之力。
虎:如虎添翼虎虎生威狐假虎威虎背熊腰虎頭蛇尾虎頭虎腦。
兔:狡兔三窟兔死狐悲兔死狗烹守株待兔。
龍:龍騰虎躍龍馬精神龍飛鳳舞乘龍佳媚來龍去脈車水馬龍。
蛇:筆走龍蛇打草驚蛇虎頭蛇尾杯弓蛇影。
馬:害群之馬、馬到成功、兵荒馬亂、老馬識途、
羊:亡羊補(bǔ)牢、順手牽羊、羊腸小道、羊毛出在羊身上、
猴:殺雞儆猴尖嘴猴腮猿猴取月、沐猴而冠。
雞:呆若木雞雞犬不寧、雞毛蒜皮、小肚雞腸。
狗:偷雞摸狗、狼心狗肺、狐朋狗友、狗急跳墻。
豬:人怕出名豬怕壯豬狗不如一龍一豬。
一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日。
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師。
三、活動(dòng)過程:
1、來園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會。
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動(dòng)“新年好”
a.放鞭炮。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
f.袋鼠跳。
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸媽,爸媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴。
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球。
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪Γ痪W(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇十三
為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于x月x日(周六)到x湖進(jìn)行快樂親子游游戲。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識和對美的認(rèn)識,快樂成長。
8:15-8:30集合,地點(diǎn)在幼兒園門口,統(tǒng)一乘坐大巴車前往。
8:30--8:40清點(diǎn)人數(shù),宣布行程安排及注意事項(xiàng);。
8:40—9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節(jié)目。
1、識數(shù)字抱團(tuán)念兒歌,報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互親近。
2、“我來演你來猜”比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,孩子來猜);。
3、跳圈圈游戲:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。
4、擊鼓傳花。
5、足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)。
15:30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的家。
包車費(fèi)用,午餐費(fèi)用,及其他共同開支按實(shí)際支出后分?jǐn)偂?/p>
1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機(jī)。
2、服從游戲組織者的安排,聽清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),管好孩子注意安全,保管好貴重物品。
3、本次游戲系大三班第一次全體游戲,希望大家盡量抽出時(shí)間參加。
負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。
2、游戲組織:“我來演你來猜”。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1-2張。(謝奕媽媽負(fù)責(zé))。
3、小獎(jiǎng)品:購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.5-2元。約每個(gè)小孩2份,并負(fù)責(zé)發(fā)放。(竺于婧媽媽負(fù)責(zé))。
4,負(fù)責(zé)拍照(周家逸媽媽)。
附參加游戲的回執(zhí)。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇十四
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教。
育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
班級教室。
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。
活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1、親子游戲:吹雞毛。
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演。
兒歌《老師的手》、《別說我小》。
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
3、親子游戲:運(yùn)氣球。
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演。
兒歌《家》、《月亮》。
歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》。
5、親子游戲:蹲蹲樂。
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“蹲,蹲,蹲完蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演。
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》。
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。
7、親子游戲:貼鼻子。
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演。
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》。
歌曲《逛公園》、《郊游》。
9、親子游戲:兩人三足。
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10、幼兒表演。
兒歌《小熊砍樹》、《新年》。
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
11、親子游戲:拷貝不走樣。
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動(dòng),把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演。
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》。
歌曲《請你和我跳個(gè)舞》。
13、親子游戲:奇趣口香糖。
目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。
14、幼兒表演。
兒歌《拜年》。
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。
15、親子游戲:踩氣球。
目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
活動(dòng)反思:
x年元旦是一個(gè)充滿歡聲笑語的日子,因?yàn)樵谶@個(gè)愉快的日子里,我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動(dòng)也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“愛在中一”的主題理念,不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰校匾氖鞘贡舜私⒁环N互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。親子活動(dòng)既豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子之間的友誼,它作為一個(gè)平臺,給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人魅力的機(jī)會;而家長們通過親子活動(dòng)的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長充分的交流與溝通的機(jī)會。活動(dòng)結(jié)束時(shí),小朋友的臉紅撲撲的,家長們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動(dòng),讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個(gè)孩子、家長都有展現(xiàn)自己的機(jī)會,讓他們每個(gè)人都快樂,自信地成長。瞧!每個(gè)人都滿載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇十五
慶元旦親子活動(dòng)該怎么設(shè)計(jì)呢?怎樣才能在這元旦高興的氣氛中舉辦一場有趣的親子活動(dòng)呢?下面是慶元旦親子活動(dòng)方案范例,我們一起來看看吧!
各位家長朋友,大家上午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然,新的一年即將來臨,為我們播散新的希望,新的生活,看!可愛的孩子們來跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!
1、幼兒分組致賀詞:
(表演唱“新年好”)。
祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!
祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!
2、家長代表致賀詞:孩子的天真話語感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實(shí)現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想趁此機(jī)會來向大家拜個(gè)早年,她就是xxx小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎。
3、既然我們本次“慶元旦”的主題活動(dòng)是親子游戲,那么我們就先來個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),和孩子進(jìn)行一下互動(dòng),為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。
游戲:包餃子(兒歌表演)。
父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)。
4、兒歌表演:通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),我們的孩子一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為老師,我們也真的感到非常欣慰,下面請欣賞我們的兒歌表演:
《片片飛來像蝴蝶》、《小板凳》、《夠不著》、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等。
5、游戲:哪咤尋寶。
游戲材料:玩具、筐子。
游戲規(guī)則:家長雙手抱起孩子的腰,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì)。(送孩子小禮物)。
6、毛毛蟲賽跑(游戲)。
游戲規(guī)則:家長一組,孩子一組,蹲下來,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn),那隊(duì)獲勝!(可反復(fù)玩兩次)。
7、歌曲聯(lián)唱:
我們的孩子在幼兒園里學(xué)會了很多本領(lǐng),今天我們可愛的孩子們還為大家準(zhǔn)備了好聽的歌曲,大家歡迎:
《我上幼兒園》、《我愛我的幼兒園》、《我愛我的小動(dòng)物》、《秋天》、《小金魚》、《哈巴狗》、《搖啊搖》、《袋鼠》等。
8、游戲:快樂蹦蹦跳。
游戲材料:圈若干個(gè)。
玩法:將圈放在活動(dòng)室地上,擺成小路狀。家長和幼兒各排成一隊(duì),雙腳連續(xù)向前跳,將圈一個(gè)一個(gè)跳過,最早完成的一隊(duì)獲勝。
9、游戲:我是爬行小能手。
游戲材料:墊子。
玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩縱隊(duì),幼兒聽口令開始爬墊子,最先爬完的一隊(duì)獲勝。
10、律動(dòng)表演。
生動(dòng)有趣的律動(dòng)表演,是孩子們最喜歡參與的一種表演形式。下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)好看有趣的律動(dòng):《豬八戒吃西瓜》、《生活模仿動(dòng)作》、《我是一名小戰(zhàn)士》等。
11、游戲:搶凳子(好運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。
玩法:音樂聲起,家長要圍著擺成一圈的椅子轉(zhuǎn)圈,音樂聲停,趕快坐下,沒有搶到凳子的家長要自動(dòng)退出,依次類推,椅子也隨人數(shù)的減少而減少,最終的一位家長成為本次游戲的冠軍。
12、游戲:踩氣球。
玩法:家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,堅(jiān)持到最后的氣球未破的家長獲勝。
13、結(jié)束。
此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶元旦親子聯(lián)歡會”到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,謝謝。再見,我們明年再見!
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇十六
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日
參加人員:小班全體幼兒、家長及老師
主持人致歡迎詞。
1、兒歌表演《長大一歲了》
2、游戲:《穿脫衣服、褲子大比拼》
目的:展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿脫衣服和褲子的本領(lǐng)。
游戲規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行穿脫衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎(jiǎng)品
3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》
4、歌曲表演《小動(dòng)物走路》
5、親子游戲《搶椅子》
目的:喜歡參加慶祝活動(dòng),遵守規(guī)則,幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂。
規(guī)則:小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時(shí),搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個(gè)板凳時(shí),冠軍就誕生了。
準(zhǔn)備:小椅子若干、音樂
6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋果》
7、英語歌曲表演:get up
8、親子游戲 《射門》
目的:展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。
規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。
準(zhǔn)備:球、單詞圖卡、球門、獎(jiǎng)品。
9、歌曲表演:《扮家家》
10、舞蹈表演《蝴蝶花》
11、歌曲表演《身體音階歌》
12、故事表演《饑餓的狐貍》
13、 律動(dòng)《哈巴狗》
14、詩歌展示《家》
15親子游戲《猜猜看》
目的:感受游戲的快樂,喜歡參加慶祝 活動(dòng),增進(jìn)家長和幼兒的溝通。
規(guī)則:幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。
準(zhǔn)備:ppt圖片,獎(jiǎng)品。
16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》
17、故事表演《睡覺覺》
18、……
全家總動(dòng)員,幼兒和家長一起唱《新年好》
教師為幼兒和家長發(fā)禮物。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇十七
20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我們小托班組設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個(gè)愉快而有意義的元旦,特此設(shè)計(jì)了“慶元旦〃家園樂”活動(dòng)方案。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己、
2、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
本次活動(dòng)我們設(shè)計(jì)了幼兒才藝展示、家長才藝表演、親自游戲和幼兒學(xué)期末匯報(bào)演出。
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
場地:
幼兒坐活動(dòng)室兩邊,家長坐前邊。
1、家長簽到。
2、教師致詞。
3、家長致詞。
4、親子包水餃活動(dòng)。
5、幼兒才藝展示。
6、家長才藝表演。
7、親子游戲。
8、幼兒學(xué)期末匯報(bào)演出。
9、親子吃水餃活動(dòng)。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇十八
氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒。
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
一
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》。
《對不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子。
3、親子游戲:《邀請舞》。
表演者:全體幼兒和家長。
4、親子游戲:搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5、親子制作:紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇十九
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場教室。
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場地。
4.獎(jiǎng)品。
小班早操流程:入場音樂熱身操幼兒游戲親子活動(dòng):
活動(dòng)一:準(zhǔn)備:幼兒椅子6把。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇二十
新的一年即將來臨,在我們國家,有關(guān)的新年的習(xí)俗豐富多樣,為了使全園幼兒進(jìn)一步了解新年的意義,感受辭舊迎新的喜悅,我們將開展親子慶祝活動(dòng),通過班級主題教育、親子手工制作活動(dòng)等方式,加深幼兒對新年的了解,豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒和家長的親子情感,增進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、知道“元旦”是新年的開始,通過故事、兒歌等形式,了解中國傳統(tǒng)新年及幾十二生肖的的來歷。
2、利用多種途徑,幫助幼兒感受有關(guān)中國傳統(tǒng)新年的習(xí)俗,鼓勵(lì)幼兒大膽學(xué)說新年祝福語,激發(fā)幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。
3、鼓勵(lì)家長積極參與親子手工制作活動(dòng),感受和幼兒一起活動(dòng)的`快樂,增進(jìn)幼兒和家長之間的親子情感。
二、活動(dòng)安排。
(一)活動(dòng)主題:
開開心心過大年。
(二)活動(dòng)時(shí)間:
(三)活動(dòng)地點(diǎn):
各班活動(dòng)室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、提前做好網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄等形式的宣傳工作;
2、各教研組教師提前做好班級主題教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
大班故事活動(dòng):十二生肖。
中班故事活動(dòng):年的傳說。
小班談話活動(dòng):拜年。
3、提前確定各教研組制作內(nèi)容,做好親子制作活動(dòng)材料的準(zhǔn)備工作。
四、活動(dòng)流程。
1、主班教師主持慶祝活動(dòng),向全體幼兒及家長祝賀詞。3分鐘。
3、班級慶祝活動(dòng)開始,首先,各班教師組織幼兒開展有關(guān)新年的教育教學(xué)活動(dòng),要求活動(dòng)中注重體現(xiàn)家長、幼兒的參與性和互動(dòng)性,做到動(dòng)靜交替,輕松愉悅,寓教于樂,環(huán)節(jié)緊扣。
大班:十二生肖。
中班:年的傳說。
小班:拜年。
4、教師組織幼兒和家長分組進(jìn)行親子手工制作活動(dòng)。1小時(shí)。
5、組織家長參與展示幼兒手工作品,小結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),并向家長和幼兒送上節(jié)日的祝福,活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)人員分工。
1、宣傳及報(bào)導(dǎo):保教室。
2、照相:保教室。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、請各班級教師提前做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作;
3、提前對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,避免在活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠、打鬧等不安全的情況;
4、上報(bào)公司武裝保衛(wèi)部關(guān)于元旦主題活動(dòng)的安全預(yù)案。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇二十一
1、慶輝煌20,迎燦爛20元旦晚會。
2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業(yè)余文化生活,提高凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,優(yōu)化企業(yè)文化。
1、時(shí)間:20年12月31日。
2、地點(diǎn):待定()。
3、晚會主題:愛我晶臺,共創(chuàng)未來。
4、人數(shù):公司全體員工、供應(yīng)商、客戶、業(yè)界好友(合計(jì):人)。
1、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品預(yù)算(合計(jì):000元)其中:特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金00元;一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金002=00元;二等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金005=00元;三等獎(jiǎng)8名,獎(jiǎng)金008=00元;四等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)金012=00元;紀(jì)念獎(jiǎng)30名,獎(jiǎng)金030=00元;(中獎(jiǎng)人合計(jì):58人)。
2、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金(合計(jì):00元)。
3、表演節(jié)目(合計(jì):00元)。
4、晚會所需采購物品(合計(jì):00)。
5、餐費(fèi)(合計(jì):00)。
注:詳見附件《元旦晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》。
1、總策劃:方傳秘。
2、策劃小組成員:方傳秘、李x、熊x。
3、后勤保障組:各部負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)人員、行政部文員、保安員。
4、禮儀組:供應(yīng)商接待組(x)、客戶接待組(秦x)、業(yè)界接待組(戴x)、內(nèi)部人員接待組(陳x)。
5、晚會節(jié)目組:李x。
6、晚會主持組:(待定)。
7、比賽活動(dòng)小組:x。
1、場景布置人員:劉x、
2、晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:李x。
3、晚會現(xiàn)場協(xié)調(diào):李x。
4、賓客引導(dǎo)人員:x。
5、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作人員:辦公室所有文員,由陳x帶隊(duì)。
6、現(xiàn)場秩序維護(hù):李x、保安隊(duì)。
7、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人:x。
8、音響設(shè)備組:趙x。
9、安全保障組:李x、保安隊(duì)。
1、總策劃:方傳秘負(fù)責(zé)所有活動(dòng)籌備的監(jiān)督。
2、策劃組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃編寫擴(kuò)流程制作,協(xié)調(diào)溝通各小組的工作。
負(fù)責(zé)人:各部門負(fù)責(zé)人。
做好各部門負(fù)責(zé)人的思想工作,使其全情投入,通過他們對下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工,從而提高員工的積極性。負(fù)責(zé)動(dòng)員所轄范圍內(nèi)員工積極參與,發(fā)掘在娛樂節(jié)目方面有特長的員工,鼓勵(lì)其報(bào)名并上臺表演。選上的節(jié)目,所在部門/要給予大力的支持。
4、節(jié)目預(yù)選(完成期限:12月25日)。
負(fù)責(zé)人:人力資源行政部。
負(fù)責(zé)當(dāng)天晚會節(jié)目的選定,保障節(jié)目質(zhì)量。
5、節(jié)目排練(完成期限:20年12月01日——20年12月25日)。
負(fù)責(zé)人:人力資源行政部李x。
演出現(xiàn)場排演,音效設(shè)備設(shè)施到位,計(jì)劃排演1次。
6、會場布置(完成期限:晚會當(dāng)天)。
負(fù)責(zé)人:劉x、
陳仕斌、孔x、張x、
負(fù)責(zé)做好晚會的舞臺搭建,音響、場地及背景布置。
7、禮儀組(完成期限:晚會當(dāng)天)。
負(fù)責(zé)人:高x負(fù)責(zé)大堂接待佳賓,并給予引導(dǎo)。
8、音響設(shè)備組:
負(fù)責(zé)人:趙x負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響設(shè)備安裝調(diào)試和dj及碟片音樂工作。
9、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作人員:辦公室所有文員,由財(cái)務(wù)陳香帶隊(duì)。
負(fù)責(zé)分配觀眾食品并發(fā)放到位,晚會開始前負(fù)責(zé)發(fā)放彩旗、熒光棒等互動(dòng)道具,發(fā)放抽獎(jiǎng)號碼,擔(dān)當(dāng)頒獎(jiǎng)禮儀,為嘉賓準(zhǔn)備好水果、茶水,嘉賓上臺時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。
10、通知晚會嘉賓。
負(fù)責(zé)人:市場部、供應(yīng)鏈。
負(fù)責(zé)填寫和發(fā)出請柬(邀請函),通知與會嘉賓準(zhǔn)時(shí)參加晚會,嘉賓到達(dá)現(xiàn)場后安排其入座。(《邀請函》需確認(rèn)樣板格式、數(shù)量,印制完成)。
11、晚會現(xiàn)場拍照(完成期限:晚會當(dāng)天)。
負(fù)責(zé)人:梅x。
負(fù)責(zé)晚會前后整個(gè)過程的拍攝記錄,用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,反映晚會的各方面工作。
12、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)人:x。
負(fù)責(zé)晚會的人員調(diào)動(dòng),保證晚會圓滿完成。
13、物資采購與租用。
負(fù)責(zé)人:方x、財(cái)務(wù)人員、采購課。
負(fù)責(zé)晚會所需的食品、禮品、獎(jiǎng)品、道具等所有物品的.采購及服裝租用。
14、道具準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)人:采購課、節(jié)目組。
負(fù)責(zé)晚會各種游戲道具的準(zhǔn)備和傳遞。
15、會場秩序維護(hù)。
負(fù)責(zé)人:李x、行政保安隊(duì)。
負(fù)責(zé)觀眾就坐區(qū)域的劃定,晚會進(jìn)場、退場秩序的維護(hù),入場觀眾的就坐安排,各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序,做好安全工作。
八、頒獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)嘉賓:
負(fù)責(zé)人:a.特等獎(jiǎng)(總經(jīng)理)、b.一等獎(jiǎng)(待定)、c.二等獎(jiǎng)(員工代表)、d.三等獎(jiǎng)(管理代表)e.四等獎(jiǎng)(領(lǐng)班代表)。
為相應(yīng)的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng);參與(紀(jì)念)獎(jiǎng)。
九、其它籌備工作。
1、《元旦晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》。
2、《元旦晚會節(jié)目表》。
3、《晚會獎(jiǎng)品及物品明細(xì)表》。
4、《晚會時(shí)間及流程表》。
十、策劃工作完成時(shí)間計(jì)劃表。
幼兒園中班元旦親子策劃方案(精選22篇)篇二十二
每年1月1日,標(biāo)志著新一年的到來,人們習(xí)慣將這一天稱為“元旦”,俗稱“陽歷年”。專家:“元旦”一詞系中國“土產(chǎn)”,在中國農(nóng)歷中已沿用4000多年,但現(xiàn)行公歷“元旦”為1949年所定。現(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于幼兒園慶元旦親子活動(dòng)。
的文章吧!
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動(dòng)過程:
《大樹和小鳥》。
《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》。
《我自己會走》。
《大貓小貓》。
2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。
最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會。
活動(dòng)小結(jié)。
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動(dòng)——愛在中一。
活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。
活動(dòng)目標(biāo):
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教。
育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
活動(dòng)地點(diǎn):
班級教室。
活動(dòng)形式:
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。
活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1、親子游戲:吹雞毛。
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演。
兒歌《老師的手》、《別說我小》。
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
3、親子游戲:運(yùn)氣球。
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演。
兒歌《家》、《月亮》。
歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》。
5、親子游戲:蹲蹲樂。
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“蹲,蹲,蹲完蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演。
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》。
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。
7、親子游戲:貼鼻子。
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演。
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》。
歌曲《逛公園》、《郊游》。
一、設(shè)計(jì)思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:
照相報(bào)道:
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場、各班。
六、活動(dòng)對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動(dòng))。
七、活動(dòng)方法及細(xì)則:
1、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,
八、注意事項(xiàng):
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)。
1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。