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    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇一

    對(duì)不起,是我們作出某些不當(dāng)?shù)男袨楹螅l(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)別人的愧疚,在生活中,我們對(duì)不起太多人和事了。

    我想對(duì)父母說(shuō)聲對(duì)不起。在期中考試前,父母給予我很大的期望,盼著我考進(jìn)年級(jí)前十,鼓勵(lì)我,支持我。可是我一點(diǎn)也不為自己著急,學(xué)習(xí)慵懶、浮躁,最終因?yàn)槲覍?duì)自己的怠慢,差點(diǎn)出了年級(jí)前100,辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,為此我要真誠(chéng)的對(duì)父母道一聲對(duì)不起。

    我想對(duì)姥姥姥爺說(shuō)聲對(duì)不起。前幾天因?yàn)榕R近英語(yǔ)節(jié)演出,姥姥姥爺就帶著我去理了發(fā)。理完之后發(fā)現(xiàn)不合自己的心意,嫌太短了,怕同學(xué)們嘲笑我,就和你們發(fā)脾氣。但是進(jìn)到班里以后,謝老師一眼就看到了我的發(fā)型,鼓勵(lì)男同學(xué)們都理這樣的發(fā)型。雖然還是有某些同學(xué)笑話(huà)我,但我的內(nèi)心還是非常高興,我的朋友們也調(diào)侃說(shuō)我是吳亦凡的發(fā)型。為此,我要為我的無(wú)知向姥姥姥爺?shù)酪宦晫?duì)不起。

    我想對(duì)楊子宸說(shuō)聲對(duì)不起。今天,楊子宸向我借了一支鋼筆,用完之后放到了我的桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,我從外面回來(lái),尋找我的鋼筆,未果,忘記了我已經(jīng)放進(jìn)了口袋里,又去找楊子宸要,他說(shuō)還給我了,我以為他在撒謊,非常生氣,他一臉委屈的看向我,我一摸兜摸了出來(lái),頓時(shí)感覺(jué)無(wú)地自容。過(guò)了一會(huì)兒,他又向我來(lái)借,為了彌補(bǔ)我的過(guò)失,我欣然答應(yīng)了。他用完之后,又放到了我的桌子上。我要用的時(shí)候又行,不見(jiàn)了便又以為是他拿的,沒(méi)控制住情緒,又怒不可遏,他依然用那樣的眼神看我。我把胳膊抬了一下,看到了我的鋼筆……我為我的莽撞和冒失真誠(chéng)地向楊子宸道聲對(duì)不起。

    我想對(duì)全班同學(xué)以及老師說(shuō)聲對(duì)不起。今天的班會(huì)是我主持的,卻因?yàn)闇?zhǔn)備不充分而開(kāi)得非常差,耽誤了大家的時(shí)間和精力。為此,我真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō)一聲對(duì)不起。

    人無(wú)二過(guò),我絕不會(huì)再向我任何對(duì)不起的人做任何對(duì)不起的事。

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇二

    對(duì)不起你寒風(fēng)中的守侯,對(duì)不起你深夜的無(wú)眠,對(duì)不起你孤獨(dú)的背影,對(duì)不起你的關(guān)懷,最對(duì)不起了,我給了你那么多傷害。

    直到真正愛(ài)過(guò)才知道什么叫恐懼失去,才知道什么是害怕孤獨(dú),現(xiàn)在,我才知道你曾經(jīng)為我付出了多少,而我在不經(jīng)意中扔掉了你多少真情。

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇三

    本站(ao-ue-)原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!

    一個(gè)星期六我打開(kāi)電腦,登陸小喇叭響起一個(gè)來(lái)自廣西南寧的女孩加了我。

    我們通過(guò)聊天互相認(rèn)識(shí)了,她叫張思藝,是個(gè)單純、可愛(ài)的好學(xué)生,我們很快就成了好網(wǎng)友……有一天好朋友李昂來(lái)家里玩看見(jiàn)我在聊天說(shuō):“這是誰(shuí)。”我說(shuō):“她叫張思藝我的新網(wǎng)友。”李昂又說(shuō):“我們嚇嚇?biāo)趺礃印!蔽艺f(shuō):“這樣不好吧。”接著李昂就說(shuō)了些話(huà),就把她嚇到了,后來(lái)聊天次數(shù)少了也有些理我不了。尹超加了她,就罵她,我也不知道罵了什么,還說(shuō)是我要他罵的。我冤死了。后來(lái)就不理我。

    現(xiàn)在我只,我想認(rèn)識(shí)是緣分,經(jīng)過(guò),這段友誼破滅了,我知道你還恨我。我不是故意的。

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    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇四

    我跟同桌的關(guān)系特別好,我們經(jīng)常一起去餐廳吃飯,一起去上廁所,一起上課,一起上學(xué)放學(xué),同學(xué)們都說(shuō)我倆天天形影不離。

    有一節(jié)體育課,我可能是吃壞了肚子,一個(gè)勁的跑廁所,體育老師說(shuō)你快回教室休息吧,這節(jié)課就不用上了,于是我屁顛屁顛的回了教室,當(dāng)我一進(jìn)教室門(mén)我看到了不可思議的一幕。

    幾個(gè)隔壁的女同學(xué)在我同桌包里翻來(lái)覆去的,正巧被我迎頭碰上,她們也是不可思議的看著我,突然空氣突然安靜,我感覺(jué)到周?chē)臍怏w流動(dòng),時(shí)間凝固了。

    她們幾個(gè)雖然不是我們班的,但是天天能碰到面,她們幾個(gè)也是那種不好惹的學(xué)生,她們一不做二不休,直接威脅我,如果我敢胡亂的`說(shuō)話(huà),就有我好看的,我害怕的只能裝聾作啞。

    等她們走了,我看了看我沒(méi)有少什么東西,我先松了一口氣,下了課,同學(xué)們都回來(lái)了,同桌著急的在包里翻著,雖然我不知道她在翻什么,但是我知道東西是怎么沒(méi)的,同學(xué)找了老半天,最后趴在桌子上哭了,我小心翼翼的安慰她,問(wèn)她怎么了,平時(shí)我們也無(wú)話(huà)不說(shuō),她說(shuō)她這個(gè)星期的零花錢(qián)丟了,整整一百塊錢(qián)。

    我看她這個(gè)樣子,我很想告訴她真像,但是我也害怕,我自己對(duì)那幾個(gè)女同學(xué),我很無(wú)可奈何,后來(lái)同桌把這件事告訴了班主任,班主任幫著找了好幾天也沒(méi)找到。

    我真的想跟她說(shuō)一句對(duì)不起,我感覺(jué)我很壞,我做了一件特別大的錯(cuò)事,直到班主任沒(méi)辦法了調(diào)取了監(jiān)控,才幫她把錢(qián)追回來(lái),但是我還是想說(shuō)一句對(duì)不起。

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇五

    我欠一個(gè)人一聲對(duì)不起。那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我的心情也漸入佳境。可這樣的好狀態(tài)卻在中午被打破了。當(dāng)時(shí),我正在整理箱子。突然,窗口傳來(lái)“吱吱”的脆響聲。我抬頭望去,原來(lái)小妹正趴在窗口吃薯片,還發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲。想著:她肯定是來(lái)和我分享的。于是,我便很主動(dòng)地走過(guò)去,把手伸過(guò)去拿薯片。可她卻出乎意料的往后一退。不料,薯片盒碰到窗戶(hù)邊緣,“嘩”的一聲薯片散落一地。好啦!這下完了!

    果不出我所料,她見(jiàn)了,瞬間眉頭緊鎖,道:“你干嘛?我就這一盒薯片了,你還給我弄掉了。”我一聽(tīng),也怒了,說(shuō):“你還說(shuō)我干嘛?明明是你自己不小心,好不好?”“不是你把手伸過(guò)來(lái),我會(huì)后退?薯片會(huì)掉?”“你也太不講理了,明明是你自己弄掉的,是你自己太小氣了!”我反駁道。她聽(tīng)了,惡狠狠地瞪了我一眼,氣沖沖的回了寢室。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),尷尬的看著室友,默默地拿起掃把把薯片碎渣掃走。快要午休時(shí),小妹提著衣架沒(méi)好氣的說(shuō):“把你的衣服拿走。”拽什么拽,大不了不用你的了,我自己買(mǎi)一個(gè)去。我迅速把衣服收了,爬上床睡覺(jué)。

    午休過(guò)后,今天輪到我做清潔,所以比平時(shí)慢了一些。出寢室后,發(fā)現(xiàn)小妹居然在門(mén)口等我。居然不生氣了,中午不是很拽的.嗎?不過(guò)還是和好了好。后來(lái),回想起這件事情的前因后果,自己也的確是做錯(cuò)了。所以,今天在這里,我鄭重的向小妹說(shuō)“對(duì)不起,這件事我也有錯(cuò)。”不過(guò)啦,你也太小氣了。

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇六

    我是一只小豬,在動(dòng)物界,我被稱(chēng)為“瘋狂科學(xué)家”,如今,我已是動(dòng)物界的主席了。

    我為了發(fā)明,不惜一切代價(jià)。我曾經(jīng)發(fā)明過(guò)隱形帽,可一帶上他,我的'周?chē)梢哉f(shuō)是一片空白。我又發(fā)明了鼠鳥(niǎo),我剛把他們放出去,他們還跟動(dòng)物們搶著吃,我又發(fā)明了機(jī)智猴,可他卻瘋狂起來(lái)。

    有一次,人類(lèi)直接抓了幾只動(dòng)物。這影響了整個(gè)動(dòng)物界對(duì)人類(lèi)的反抗。老虎主席這次可被人類(lèi)氣壞了,就要求動(dòng)物界所有科學(xué)家,要發(fā)明出一種武器。我心中暗喜,看我這次,一定要大顯身手。這時(shí)我看到了一只蚊子,就利用機(jī)器把他抓過(guò)來(lái),用機(jī)器來(lái)檢測(cè),沒(méi)想到他的身體里面含有大量毒液,能夠?qū)⑷祟?lèi)殺死,我心里高興極了。我立即來(lái)到主席哪里,并將毒液槍對(duì)主席展示了一遍,他聽(tīng)了大喜,沒(méi)到一天,十幾萬(wàn)個(gè)毒液槍就發(fā)明出來(lái),雖然我們這次大獲全勝,但我并不高興,因?yàn)槲米咏^種了,之后,老虎主席竟然讓我當(dāng)上了新一屆的主席,可是沒(méi)上任多久,因?yàn)闆](méi)有蚊子吃,青蛙又滅絕了。我想:我們動(dòng)物界,無(wú)論滅絕了哪種動(dòng)物,對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是非常大的打擊。

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇七

    今天是一個(gè)特別的一天,是我校的第七個(gè)道歉日,在此我想向我的好朋友任菲桐說(shuō)一句”對(duì)不起!對(duì)不起的原因還要從前一段發(fā)生的“書(shū)包事件”說(shuō)起。

    那天下午放學(xué)后,我和好朋友任菲桐一起約好去操場(chǎng)跑步,跑了一圈后,還有些時(shí)間,于是就準(zhǔn)備一起坐在臺(tái)階上聊會(huì)兒天。誰(shuí)知?jiǎng)傉业轿恢米聛?lái),她就把書(shū)包扔給我,對(duì)我說(shuō)她要去上個(gè)衛(wèi)生間,書(shū)包讓我?guī)退湛匆粫?huì)。書(shū)包一到我手里,一種惡的.念頭就油然而生,其實(shí)說(shuō)是惡的念頭,也并沒(méi)有這么嚴(yán)重,只是想捉弄一下好朋友罷了。于是我和劉晨陽(yáng)就商量著把包藏在哪里,最終決定放在了正在踢球的男生的球欄旁邊,并告訴了他們,讓他們幫忙照看一下,一會(huì)我們就過(guò)去拿。

    任菲桐回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)了開(kāi)始尋找,最終在我們的帶領(lǐng)下,順利找到了書(shū)包,剛想過(guò)去拿,書(shū)包卻被男生們搶了過(guò)去,扔過(guò)來(lái),扔過(guò)去。最終書(shū)包在空中“嘩”的一下,東西全部撒了出來(lái)。

    對(duì)于此次事件,我要向任菲桐說(shuō)一句對(duì)不起,做為她的好朋友,我不但沒(méi)有幫住她看管書(shū)包,反而還以捉弄他人為樂(lè)。現(xiàn)在在回過(guò)頭來(lái)想想,當(dāng)時(shí)的自己真是好愚蠢啊!這也反映了一種效應(yīng)一蝴蝶效應(yīng),如果不是因?yàn)槲遥蛟S之后這一大堆事就不會(huì)發(fā)生。所以在此我也希望好朋友菲桐可以原諒我這一次的過(guò)失,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的事情。我想說(shuō)聲“對(duì)不起”!十分希望能夠得到你的原諒!

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇八

    對(duì)不起你在我眼中是多么重要,它是我道歉的工具,是我想對(duì)一個(gè)人敬重地道歉說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

    這個(gè)人,就是我小學(xué)同學(xué)一楊成浩,他是一個(gè)助人為樂(lè),開(kāi)朗大方的男同學(xué),從小我們倆就是好朋友,有什么好東西我們倆就一塊分享,但是,有一件事兒讓我特別對(duì)不起他。

    這時(shí)楊成浩的.爸爸走過(guò)來(lái),看到地上被摔碎的變形金剛,指著楊成浩大吵了一頓,我在旁邊也不敢做聲,也不敢主動(dòng)承認(rèn)是自己的失誤,楊成浩默默流著淚,也不敢跟他的爸爸反駁,那時(shí)太會(huì)我偽裝了,一副事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度,想想我多么自私。

    這就件是壓在我心里直到小學(xué)畢業(yè),也沒(méi)親自跟你爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,也沒(méi)給你說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,因此,在這里我想對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起我錯(cuò)了!”

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇九

    秋天到了,金黃色的樹(shù)林里,厚厚的枯葉上,站著眉頭緊鎖的我,土黃色的秋風(fēng),吹下了我眼眶里的淚。我踏在樹(shù)葉上,瑟瑟直響,好像那墓堆里的小生靈在狠狠的詛咒我。好想,。

    去年暑假,貪玩的我同小表弟們一起去鄉(xiāng)下玩,那兒的一切都讓我驚奇,矮矮的黃土房、金色的田地、收割的人們以及老房上的燕子窩。我是最先發(fā)現(xiàn)它們的,于是,告訴了弟弟們。我們拉來(lái)梯子,想上去一看究竟。我是第一個(gè)上去的,發(fā)現(xiàn)上邊沒(méi)有大鳥(niǎo),只有三只幼鳥(niǎo),在無(wú)助的叫著。看著它們那黑色的眼珠,嫩黃的嘴巴在靈氣的動(dòng)著,我一眼就愛(ài)上了它們,便招呼弟弟們拿來(lái)鳥(niǎo)籠,準(zhǔn)備捉鳥(niǎo)。

    就在我欣賞著這幾只小燕子的時(shí)候,大鳥(niǎo)飛來(lái)了,小鳥(niǎo)們吱吱地歡快地?fù)渖戎€沒(méi)長(zhǎng)毛的翅膀,張大嫩黃的小嘴……這時(shí),弟弟們來(lái)了,看著鳥(niǎo)籠,我又有了一個(gè)大膽的舉動(dòng):把大鳥(niǎo)也捉住!

    于是,我躡手躡腳地?fù)湎蛄怂鼈冃腋5囊患摇V挥昧艘粨洌揖妥プ×四莾芍淮篪B(niǎo),把它們放入了鳥(niǎo)籠,又把小鳥(niǎo)們一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)了籠子。大功告成,我開(kāi)心地唱了起來(lái)。我剛把鳥(niǎo)籠藏好,媽媽便來(lái)了,看著臟亂的我們,嗔怪地瞪了我們一眼。

    次日,我們發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的門(mén)兒開(kāi)了,小鳥(niǎo)全沒(méi)了,只余下兩只老鳥(niǎo)那涼冷的身軀,鳥(niǎo)籠是被它們撞開(kāi)的。羽毛也亂了。這下,我們便惶了神,為自己過(guò)火的快樂(lè)而感到后悔。我真的。

    我們趕做了兩個(gè)小盒子,撒上小米,鋪上棉花,把它們安葬在小樹(shù)林里。那一刻。我后悔與自責(zé)涌上心頭,樹(shù)林里抽泣不斷。

    “啪嗒”,一滴淚滴在枯葉上,打斷了我的回憶。秋風(fēng)吹過(guò)。心里難過(guò)。真的。

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇十

    雨果·維克多曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”沒(méi)錯(cuò),正值年少的我們難免會(huì)發(fā)生和同學(xué)們的`沖突,我在今天也和一位同學(xué)發(fā)生了沖突,我要向他說(shuō)一聲對(duì)不起,而這位同學(xué)便是韓家澍。

    在今天下午的時(shí)候,我拿著一個(gè)新的夾板去了學(xué)校。進(jìn)了教室沒(méi)幾分鐘,韓家澍跑了過(guò)來(lái),玩了玩我的夾板,而我卻大發(fā)脾氣,氣得出教室追趕起來(lái),結(jié)果韓家澍拿起教室外面的掃把,朝我砸來(lái),我下意識(shí)的用夾板一擋,結(jié)果咣的一聲,我的夾板裂了一個(gè)地方,我氣憤的打了韓家澍,我在這一件事情上雖然是受害者,但是我卻打了他,所以,我應(yīng)該向韓家澍道歉,因?yàn)槲覀α怂裕乙蝽n家澍說(shuō)一聲:“韓家澍,對(duì)不起!”希望他能夠原諒我。但是這件事我們兩個(gè)都有責(zé)任,所以我也希望韓家澍也能夠給我道歉。

    所謂:“退一步海闊天空。”大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)六尺巷的故事吧!而這個(gè)故事也告訴了我們:做人要懂得寬容,要將心比心,不要因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小事便大吵一頓,之后誰(shuí)也不理誰(shuí)。這樣的人是無(wú)知的。

    最終,我和韓家澍和好了,是呀,只有寬容才能讓世界更美好!

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇十一

    你不再那么笑……。

    陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的時(shí)候,

    我們微笑著、拉著手在那片田野里肆無(wú)忌憚地跑。

    天空布滿(mǎn)陰霾的時(shí)候,

    我們沉默著、背靠背在那段回憶里暢游。

    雨水打濕臉龐的時(shí)候,

    我們丟掉傘、瘋子般地在雨里跳著、蹦著。

    雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,

    我們戴著手套、裹著圍巾成為那個(gè)白色的世界里唯一的彩色。

    而這樣的日子,

    卻永遠(yuǎn)的成了回憶。

    一切的一切,

    已不復(fù)存在;

    所有的所有,

    都化為烏有。

    當(dāng)寂寞吞噬了快樂(lè),

    當(dāng)單純變成了罪過(guò),

    當(dāng)你頭也不回地走了……。

    就全都變了。

    我努力地想找回那些遺失的美好,

    也只能是徒勞。

    現(xiàn)實(shí),

    永沒(méi)有童話(huà)里那么美好。

    它告訴了我,

    什么叫絕望。

    也許,我們都太天真;

    也許,我們太過(guò)寂寞。

    也許,回憶;

    也許,忘記。

    對(duì)不起,

    對(duì)不起自己,

    對(duì)不起那段回憶。

    初夏的日子里,

    又想起你唱的那句。

    “只是還沒(méi)告訴你,對(duì)不起,我愛(ài)你”

    ……。

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇十二

    生活中,常常會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō)“對(duì)不起”這三個(gè)字,聽(tīng)習(xí)慣了,也就不覺(jué)的他有多重要了。可是,每當(dāng)自己做錯(cuò)了事,想要對(duì)別人真心地說(shuō)聲“對(duì)不起”時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),不管心里多內(nèi)疚,但心里還是會(huì)掙扎個(gè)不停,遲遲說(shuō)不出口。這時(shí),才懂得,原來(lái)這句貌似簡(jiǎn)單的話(huà)卻如此的有分量,尤其是當(dāng)面對(duì)自己的親人的時(shí)候。

    記得那是一個(gè)冬至的傍晚,放學(xué)后,我和幾個(gè)鄰居家的孩子一起坐車(chē)回家。一路上,我們一直在聊回家吃餃子的事,聊著聊著,似乎大家都已迫不及待了。一下車(chē),大家都一路小跑著奔回家了。我也一樣。望著天上的月亮,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),忽然覺(jué)得有一陣陣?yán)滹L(fēng)吹得我刺骨的疼。于是,我便加快了步伐。

    回到家后,令我吃驚的是,家里居然沒(méi)人。頓時(shí),我心里不滿(mǎn)地抱怨道:“哼,爸爸肯定又去別人家玩了,冬至都不在家,真過(guò)分。”想著,拿出鑰匙進(jìn)了家門(mén)。自從媽媽去了外地后,家里就冷清多了,爸爸總是不顧家。我仔細(xì)找了找,家里一點(diǎn)兒吃的都沒(méi)有。于是,我便空著肚子寫(xiě)著作業(yè),等爸爸回來(lái)。

    那天晚上,我一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),吃完餃子就去睡覺(jué)了,但怎么也睡不著想起在電話(huà)里對(duì)他說(shuō)過(guò)的那些話(huà),心里愧疚極了,真的好想對(duì)他說(shuō)一聲:“爸爸,對(duì)不起。”

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇十三

    走在回家的路上,看著小區(qū)里新添的幾株綠化。新生的綠葉,還沒(méi)有完全張開(kāi),有的還蜷縮著。看著在這熟悉的植物,思緒一下子被拉回從前。

    那是幾年前的時(shí)候,有一次考試考好了,便纏著爸爸去了我朝思暮想的花鳥(niǎo)市場(chǎng)。一進(jìn)市場(chǎng),我東瞧瞧西看看,在一位老奶奶的攤上看見(jiàn)了我夢(mèng)寐以求的植物——綠蘿。我來(lái)花鳥(niǎo)市場(chǎng)之前可做了很多關(guān)于綠蘿的工作,比如綠蘿喜歡濕熱的環(huán)境,綠蘿的生命力極其頑強(qiáng)……但是在看著綠蘿的時(shí)候,我還是為它所陶醉了。全身綠油油的,葉片的形狀近似心形,葉子上沒(méi)有花紋和其它條斑,看起來(lái)像是一顆未經(jīng)打磨的璞玉,一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有。于是我買(mǎi)下了它,每天替它澆水施肥,還給它聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)也會(huì)和它聊會(huì)兒天。那天發(fā)成績(jī),我考的十分不理想。回到家里,隨手把卷子丟到茶幾上,抬眼望去,正好就看見(jiàn)了綠蘿。我走過(guò)去看看它,卻意外發(fā)現(xiàn)它的葉片縮小了。我沒(méi)有去關(guān)心它為什么會(huì)這樣,而是發(fā)起了脾氣:“今天真是干什么都不順心,先是考試沒(méi)考好,你又來(lái)氣我,前面一段時(shí)間不是好好的,現(xiàn)在突然沒(méi)長(zhǎng)好。你是在暗示我從以前的輝煌走到現(xiàn)在的渺小,所以才把葉片從大變小了嗎。”說(shuō)完這話(huà),我又氣沖沖的看著綠蘿,一陣清風(fēng)拂過(guò),我打了個(gè)哆嗦,發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子向下?lián)u了搖,這是在對(duì)我之前的話(huà)進(jìn)行回復(fù)嗎!我又氣又急,指著綠蘿說(shuō):“我就是被網(wǎng)上的那些信息給騙了,什么喜歡濕熱的環(huán)境,這個(gè)位置光線(xiàn)這么暗,還不夠潮濕?什么生命力頑強(qiáng),要是頑強(qiáng)你的葉片這么會(huì)縮小,根本就沒(méi)有什么生命力頑強(qiáng),就是瞎編的!”說(shuō)完,我一氣之下將綠蘿摔著地上,然后沖了出去。

    在臥室里休息的爸爸媽媽也走了出來(lái),將綠蘿撿起……在外面走了半個(gè)多小時(shí)后回到家里,發(fā)現(xiàn)綠蘿已經(jīng)被爸爸媽媽重新移植到另一個(gè)盆子里了,我也沒(méi)說(shuō)什么,認(rèn)為綠蘿是不可能存活下來(lái)的。第二天綠蘿竟然還活著,我覺(jué)得十分不可思議。第三天,第四天,第五天……綠蘿都堅(jiān)持了下來(lái),正當(dāng)我要贊嘆它生命力頑強(qiáng)時(shí),綠蘿枯萎了。看著枯萎的綠蘿,回想著在網(wǎng)上查的資料:綠蘿在光線(xiàn)較暗的室內(nèi),應(yīng)每半月移至光線(xiàn)強(qiáng)的`環(huán)境中恢復(fù)一段時(shí)間,否則易使節(jié)間增長(zhǎng),葉片變小。我突然意識(shí)到,綠蘿想像我證明的似乎并不是它的生命力有多么的頑強(qiáng)。而是,即使一個(gè)人在某些時(shí)候遇到了一些困難(綠蘿的葉子變小),但只要努力奮斗,最后的收獲也一定不會(huì)讓你失望。綠蘿雖然只堅(jiān)持了幾天,但是它努力過(guò),所以它不后悔。而我呢,一次困難就把我打倒了,根本沒(méi)有想過(guò)去努力奮斗,反而去埋怨別人,將別人的美好生活耽誤了。

    看著枯萎的綠蘿,一陣?yán)⒕尾唤可闲念^,綠蘿用生命向我證明了它的觀點(diǎn),我又怎么能不去努力奮斗呢?從那天起,我用功讀書(shū),終于又重回了那時(shí)的輝煌。綠蘿,我好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。

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    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇十四

    錯(cuò)過(guò)的物,錯(cuò)過(guò)的事,好想用一次內(nèi)疚來(lái)抵消。

    --題記。

    時(shí)間逝去,不曾停留。

    每一次站在天臺(tái)上,傷感地流著淚,淚水也無(wú)能為力,因?yàn)槟阋巡辉冢徊唬阍冢荒阍谖倚睦铮m然你已在天堂了,但你的影子卻永遠(yuǎn)刻在我心,揮之不去,我也不想抹掉。

    你走了,留下我孤孤單單一個(gè)人,你知道嗎?你離開(kāi)我的時(shí)候,眼睛依舊睜著,怎么也閉不上,是恨嗎?是求助嗎?或許都有吧。你恨我的無(wú)情,恨我的冷血;同時(shí),也在向我求助,希望我能救你于水火之中,可是我卻沒(méi)有。

    望著你無(wú)助的眼神,好想……好想說(shuō)聲對(duì)不起,卻一直沒(méi)能說(shuō)出口,原諒我的軟弱,原諒我的無(wú)能,若能回到過(guò)去,我不想說(shuō)對(duì)不起,而是用行動(dòng)表達(dá)我的內(nèi)疚,你是否愿意接受?若可以,我定奮不顧身挺身而出去救你!我再也不想被心魔擾亂心智了。

    只是幻想罷了,時(shí)間逝去,不曾停留;物不等你,你便也不懂得去珍惜。

    望花花謝,望草草凋。

    曾經(jīng)一度認(rèn)為自己在種植花草這方面也還是可以的,所以不動(dòng)手卻也驕傲起來(lái)了。

    每次看見(jiàn)別人在侍弄著花花草草,心生羨慕,總認(rèn)為很容易,感覺(jué)自己也可以的。

    直到那一天,自己一時(shí)興起弄了一些花草回家,弄了倆個(gè)小花壇,放在自己家門(mén)口,想想別人種植的步驟,唔……好容易。幾個(gè)小時(shí)后,全部完畢。

    萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,幾天后,一看,全軍覆沒(méi),成活率竟然是0%!看著一顆顆小生命失去“殺人兇手”是自己……好想說(shuō)聲對(duì)不起,若不是自己當(dāng)初的驕傲害了自己,也害了你們,也不至于這樣啊!

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇十五

    好想說(shuō)聲對(duì)不起,我的媽媽。不是我排斥您,其實(shí)我知道您特別想與我談?wù)勑模貏e期盼我能與您聊聊天,這些我都知道,我在努力,在努力的做。在母親節(jié)那天我提醒自己記得送您一直康乃馨,我做到了;在您生日那天,我讓自己記得送您生日禮物,我做到了……雖然您嘴上說(shuō)我奢侈、浪費(fèi),可您的眼睛告訴我,您很欣慰。我努力的去做,與您聊學(xué)校,聊生活……我覺(jué)得我做的很好,可吝嗇的您從沒(méi)有施舍過(guò)我一句贊美,哪怕一句。請(qǐng)您原諒我的固執(zhí),或許您的一句“你進(jìn)步了不少嘛”都能讓我高興半天,可惜沒(méi)有。對(duì)不起,不要因?yàn)槲业你@牛角尖而生氣,可惜我真的很奢望您的一句贊美。

    好想說(shuō)聲對(duì)不起,我的媽媽。請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)失,成績(jī)下降的我本來(lái)心里又許些浮躁和沮喪,而您的嘮叨,真的,我真的不能輕易接受,或許對(duì)您發(fā)泄糟糕的情緒,可是我真的無(wú)法控制,我也不知道為什么會(huì)成這個(gè)樣子,望著您那惘然的神情,作為女兒的我,心里真的心疼,或許您從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到過(guò),可是我真的有過(guò)這種感覺(jué)。

    對(duì)不起,我的媽媽。請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)去,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知,您那年幼無(wú)知的女兒早已長(zhǎng)大,天真無(wú)邪的女兒也已經(jīng)懂事。雙鬢的白發(fā),枯干的手掌,爬滿(mǎn)的皺紋……媽媽?zhuān)鋵?shí)我一直很懂你。

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇十六

    童年似詩(shī),一首寫(xiě)滿(mǎn)溫情的詩(shī)歌。童年似雨,一場(chǎng)充滿(mǎn)友誼的與。童年的故事千千萬(wàn),童年的歌聲千千萬(wàn)。難忘曾經(jīng),難忘——你。

    “呵!”我喘著粗氣,疾步跑到家里。“幸虧我跑得快,不然我就成為一個(gè)真正的‘落湯雞’了。”“咦,明天就要競(jìng)賽了,老師早就囑咐我們一定要努力,我可不能讓老師失望!”我翻開(kāi)書(shū)包,書(shū)包卻給了我一個(gè)大大的“驚喜”——老師發(fā)的試題不見(jiàn)了!我嚇得坐到了地上,“這可怎么辦呀!”正當(dāng)我無(wú)奈之時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在窗外。

    我定神一看,啊!是你,我的同桌!你的衣服全濕透了,可我卻從你的手中拿到那張干燥的試題。往事的一幕幕像電影一樣呈現(xiàn)在我面前:考試中的你忘記帶鋼筆,你向我求救,可擁有三支鋼筆的我卻不理不睬。你幫我將書(shū)包放到高處,可我連聲謝謝也沒(méi)說(shuō)……現(xiàn)如今,你卻在傾盆大雨中幫助了我。我痛恨我自己,為何要如此對(duì)待你!我感到慚愧。“給,糊涂鬼,下次別再弄掉了!”你笑著說(shuō),你的笑是如此天真,如此無(wú)邪。我任憑自己哭著,這不僅是對(duì)你的感激,還有對(duì)我自己的懺悔!

    當(dāng)初的我因?yàn)榧?dòng)而忘了想你道歉,現(xiàn)在就讓我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,同桌!”我不會(huì)忘記,也不能忘記,是你用行動(dòng)教會(huì)了我寬容待人,教會(huì)了我以恩報(bào)怨,讓我永遠(yuǎn)牢記你的名字!對(duì)不起,同桌!

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇十七

    孤獨(dú)在他心上狠狠開(kāi)了一槍?zhuān)覀冊(cè)谒磉厑?lái)來(lái)往往,也不過(guò)是用淚水鹽漬他的傷口,那只會(huì)更痛,那傷,再也不會(huì)全愈了,那聲對(duì)不起,再也聽(tīng)不到了。

    總覺(jué)得對(duì)他是有愧的,人逝去后留下的無(wú)聲的悲哀,只會(huì)讓活著的人更加悲哀罷。我重重的捶著自己的良心,我夠孝順么?心里隱隱的疼了起來(lái)。記憶的洪流涌了上來(lái)。

    他的脾氣真的很糟糕,他一向都倔強(qiáng)得不得了,總是發(fā)脾氣,用攥得緊緊的拳頭不停的錘在桌子上,大聲如同雷一般訓(xùn)斥著他的兒女,有時(shí)無(wú)端地與我外婆不休的爭(zhēng)吵,外婆一向賢惠忍耐,多半是被氣得過(guò)了頭,賭氣先他走了,外婆是沒(méi)有恨的,但她將心里隱忍了不知多長(zhǎng)時(shí)間的痛留給了他,外公就此心空了。

    終于是他靜了下來(lái),他再也不知向誰(shuí)發(fā)脾氣了,他從此要承擔(dān)的,便是孤獨(dú)。

    我時(shí)常在吃飯前,看到他將假牙塞進(jìn)嘴里,我不敢看,便趕快埋下頭吃飯,那個(gè)動(dòng)作真的很滑稽,我看了就忍不住想笑,那笑并無(wú)惡意的,可我不敢笑,總覺(jué)笑了他,他一定會(huì)發(fā)怒的。現(xiàn)在想起來(lái),如果能再看一次他將假牙滑稽地塞進(jìn)嘴里的動(dòng)作,我是說(shuō)什么也笑不出來(lái)的,因?yàn)槲抑溃矣肋h(yuǎn)也看不到了,就像被人用利爪剮去一塊肉一樣,再也充實(shí)不起來(lái)了。多想說(shuō)聲對(duì)不起,可一張嘴卻發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)不在了。人恐怕只會(huì)患得患失,卻不知珍惜罷。

    那時(shí),吃飯我是最怕與他一起吃的,媽媽總讓我挨著他坐,說(shuō)那叫孝順,因?yàn)槌燥垥r(shí),外公他嚴(yán)厲之極,逼著我吃這吃那,我那時(shí)的飯量是極小的,無(wú)法吃下他給我的“恩惠”,撐得反胃,他也是吼著讓我多吃,我甚是懼于那吼聲,心想:我若是不和他一起吃飯?jiān)摱嗪冒。】晌沂菬o(wú)法左右的,每次受這種“折磨”也只得忍著。媽媽說(shuō):“他是太孤獨(dú)了,孤獨(dú)了就不停地對(duì)別人好,只是太過(guò)了.我如今想起,我當(dāng)時(shí)是多傻,若是現(xiàn)在,他要能再逼我多吃一點(diǎn),我無(wú)論如何也要吃下去的,可,再也不會(huì)有了。對(duì)于一個(gè)已逝的人,懺悔自己的錯(cuò)事,也是無(wú)濟(jì)于事的。我每次想起那些事情,好想對(duì)外公說(shuō)聲對(duì)不起,恐怕他也無(wú)所謂原諒不原諒我了。

    他孤獨(dú)時(shí)就會(huì)睡覺(jué),到了最后,他的記憶都被孤獨(dú)啃食完了,他也只除了睡覺(jué),別無(wú)它事可做了,所以,就這么睡著睡著,一不小心便忘記了心跳。他終于耗盡了他的一生,我們這些晚輩們哭了又哭,他如何也是醒不來(lái)的。若是當(dāng)時(shí)再多給他一些慰藉,怕是不會(huì)哭得這么心酸了。人走了,茶涼了,再想煮沸,也只不過(guò)是想想而已.

    唉!人逝去后留下的想起就痛的思念,只會(huì)讓活著的人更思念到痛罷。

    啊!可人已不在。

    好想說(shuō)聲對(duì)不起(精選18篇)篇十八

    剛新學(xué)期開(kāi)學(xué),升上初一就有一個(gè)“奈何橋”,還可以說(shuō)我是“九死一生”才逃出去的,軍訓(xùn)就是我邁進(jìn)大門(mén)口的第一步,公布欄前人潮人海全是看分中隊(duì)的,連一根針都插不進(jìn),站在邊上本想等少些再看,忽然不知道從哪出現(xiàn)了一個(gè)大高個(gè)子,第一印象就使我厭煩,我掃視了一下這一大高個(gè)子,個(gè)子一米八上下,從臉到手臂如同從“黑炭”出去的一樣,萬(wàn)萬(wàn)想不到這一大高個(gè)子竟然與我一個(gè)中隊(duì),更可恨的是他坐著我前邊的前邊,還當(dāng)上大家的班長(zhǎng)。

    他每日下午扯著喉嚨在哪兒喊,我還不愿理睬他,“黑炭”大高個(gè)子都那么黑了還抹防曬乳,這使我對(duì)他的印像更為極端,每一次看到他如同看到了仇敵一樣,還不是他當(dāng)時(shí)擋我覺(jué)得中隊(duì),軍訓(xùn)是悠長(zhǎng)而艱難的,在烈日炎炎中,他竟然指令大家到陽(yáng)光底下站,自身說(shuō)說(shuō)笑笑的,還管著他人,這是我在歷史上見(jiàn)過(guò)最討厭的人。

    五天的軍訓(xùn)的結(jié)尾就需要來(lái)臨,在前一天大家的教練有急事休假了,由大家的班長(zhǎng)領(lǐng)著大家訓(xùn)練,一開(kāi)始他喊口令像沒(méi)用餐一樣一點(diǎn)氣力也沒(méi)有,我淡淡笑道,譏諷的一口氣說(shuō):“喲,大家的大班長(zhǎng)竟然羞澀了”,他很有可能聽(tīng)到我講得話(huà)了,居然放寬了喉嚨在那里喊著口令,我內(nèi)心不知道為何對(duì)他好像擁有更改,在烈日炎炎中,陽(yáng)光底下站二十分鐘我已經(jīng)口干口渴,大量出汗,他卻用全部的氣力在哪兒喊著口令,由于喊口令時(shí)間過(guò)長(zhǎng),他的喉嚨逐漸變的沙啞,教師使他喝過(guò)唾液,我的確對(duì)他擁有更改,感覺(jué)這才算是一位好班長(zhǎng),為班集體投入汗液,我還在為剛剛常說(shuō)得話(huà)覺(jué)得后悔莫及。

    我好想為我的個(gè)人行為說(shuō)聲對(duì)不起,但是一切早已晚了,不知道還能遇見(jiàn)你嗎,假如能我覺(jué)得當(dāng)眾說(shuō)聲“抱歉”

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    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    活動(dòng)策劃需要有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,才能確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)策劃是一種組織和安排各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃過(guò)程,它能夠確保活動(dòng)順利進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我想我們需要進(jìn)行一
    應(yīng)急預(yù)案是組織管理的一項(xiàng)基本要求,也是我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕的一種意識(shí)。接下來(lái)是一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)操案例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握預(yù)案的具體操作步驟。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)個(gè)人在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們深入思考并提升自身的社會(huì)認(rèn)知能力。是時(shí)候?qū)懸环萆鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告
    黨員思想?yún)R報(bào)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,客觀真實(shí)地反映自己的思想動(dòng)態(tài)和行動(dòng)表現(xiàn)。推薦給大家一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范例,供大家借鑒和參考。尊敬的黨組織:和平與發(fā)展一直
    入黨積極分子是通過(guò)個(gè)人的自愿申請(qǐng)和組織的認(rèn)定程序來(lái)確定的,是黨員隊(duì)伍的重要補(bǔ)充。這些入黨積極分子在各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出了優(yōu)秀的黨性和組織觀念。敬愛(ài)的黨組織:今天,最后
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,每個(gè)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)思考和總結(jié)的過(guò)程,能夠彌補(bǔ)活動(dòng)中的不足,優(yōu)化活動(dòng)效果。你想寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結(jié)嗎?那就不妨一起來(lái)看看下面的范文,或許能給你一些啟示。
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)黨組織交出一份合格答卷的重要要求和責(zé)任。在以下范文中,我們可以看到不同類(lèi)型的黨員思想?yún)R報(bào),希望能給大家提供多樣性的寫(xiě)作參考。敬愛(ài)的黨組織:我
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和歸納。在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告之前,先閱讀一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,可以幫助我們了解如何寫(xiě)出一篇有邏輯、有深度的實(shí)習(xí)報(bào)告。
    策劃書(shū)的撰寫(xiě)需要明確項(xiàng)目的關(guān)鍵成功因素和有效的風(fēng)險(xiǎn)控制措施。感謝大家的閱讀,希望這些策劃書(shū)范文能夠?qū)Υ蠹业牟邉澒ぷ饔兴鶐椭T复蠹业捻?xiàng)目或活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
    在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,可以梳理實(shí)習(xí)經(jīng)歷,整理自己的收獲和成長(zhǎng)。閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文可以激發(fā)我們對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作的興趣和創(chuàng)新。作為一名政法大學(xué)非法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我選
    通過(guò)黨員思想?yún)R報(bào),可以幫助黨員對(duì)自己的思想政治認(rèn)識(shí)進(jìn)行檢視和提高,同時(shí)也能夠展現(xiàn)黨員在黨建工作中的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。小編在這里整理了一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文供大家參考,
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織對(duì)黨員在一段時(shí)間內(nèi)思想工作情況的總結(jié)和評(píng)估。通過(guò)這些黨員思想?yún)R報(bào)范文的閱讀,我們可以不斷提高寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。黨的十八屆五中全會(huì)第一次把依
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書(shū)面語(yǔ)言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想和心情進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在這里,小編為大家整理了一些膾炙人口的思想?yún)R報(bào)范文,供大家借鑒。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)
    大學(xué)生入黨是一個(gè)莊嚴(yán)而莊重的儀式,個(gè)人需要對(duì)黨的事業(yè)有堅(jiān)定的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義追求有堅(jiān)定的決心。關(guān)于大學(xué)生黨員培養(yǎng)和選拔工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例,讓我們一起學(xué)習(xí)和
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員參與黨組織決策和重大事務(wù)的重要環(huán)節(jié),可以提高黨員對(duì)黨的工作的主動(dòng)性和積極性。小編整理了一些寫(xiě)作黨員思想?yún)R報(bào)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望能夠幫
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)自身政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、工作作風(fēng)等方面進(jìn)行反思和總結(jié)的一種形式。想要寫(xiě)一份優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)?不妨看看這些范文,或許能給你一些啟示和靈感。
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以系統(tǒng)性地呈現(xiàn)實(shí)習(xí)期間的任務(wù)、挑戰(zhàn)以及解決問(wèn)題的過(guò)程,反思自身的優(yōu)勢(shì)和不足。實(shí)習(xí)報(bào)告的范文匯總了不同專(zhuān)業(yè)和行業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為大家提供了多角度
    在進(jìn)行任何大型項(xiàng)目或活動(dòng)時(shí),策劃方案扮演著至關(guān)重要的角色。以下是一些關(guān)于策劃方案的實(shí)用指南和技巧,希望可以對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。購(gòu)xx家電,迎甲子華章。紅
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫(xiě)好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更
    勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)是一份正式的文件,內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確、清晰、有力地表達(dá)勞動(dòng)者的申訴意愿和訴求。借鑒一些勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的范文可能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助,以下是小編整理的一些范文
    優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。大家好!旅途勞
    作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話(huà)題的思考。
    工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作的總結(jié)和概括,它可以反映出我們?cè)诠ぷ髦械某煽?jī)和不足。小編找到了一些關(guān)于工作報(bào)告的實(shí)用范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的困難和挑戰(zhàn),對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范例涵蓋了不同專(zhuān)業(yè)和工作領(lǐng)域,可以給我們提供多樣化的寫(xiě)作參考。
    一分鐘,有時(shí)候能夠讓你改變一生的方向,有時(shí)候卻只能留下令人遺憾的遺憾。在學(xué)習(xí)中,如何在一分鐘內(nèi)掌握一個(gè)新知識(shí)點(diǎn),以下是一些建議和學(xué)習(xí)方法。親愛(ài)的老師,同學(xué):大家
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程和成果進(jìn)行系統(tǒng)梳理和整理的一種形式。為了幫助大家更好地了解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作要求,以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范例,供參考。深圳市安泰信電子有
    新年是家庭團(tuán)聚、親朋好友相聚的時(shí)刻,人們互道祝福,共度美好時(shí)光。下面是一些精選的新年總結(jié)范文,愿能激發(fā)大家寫(xiě)出更好的總結(jié)作品。尊敬的xxx:大家好!又逢元旦節(jié),
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)課程后所獲得的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文稿。接下來(lái)是一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的培訓(xùn)心得體會(huì),相信能給大家?guī)?lái)一些啟示。通過(guò)這二次的的
    在優(yōu)秀作文中,語(yǔ)言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛(ài)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考。星期四的晚上,我在家里制作了三個(gè)
    主持詞的選擇要考慮到觀眾的年齡、身份、興趣等因素,以便更好地引起共鳴。接下來(lái),將有一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽即將上演,請(qǐng)各位做好觀賽準(zhǔn)備。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:大家
    范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決自己寫(xiě)作中的問(wèn)題,提升寫(xiě)作效果和質(zhì)量。以下是一些范文例子,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。三年的中專(zhuān)生活馬上就要結(jié)束了
    安全工作總結(jié)是對(duì)安全管理工作的一次檢視,可以為未來(lái)的工作指明方向和提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。以下是一些成功企業(yè)的安全工作總結(jié),希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。。為全面提高全市中小
    幼兒園大班的評(píng)價(jià)重點(diǎn)在于對(duì)幼兒的能力和綜合素質(zhì)的全面考察,注重發(fā)現(xiàn)和激發(fā)幼兒的潛能。前一段時(shí)間,幼兒園大班進(jìn)行了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),下面是我們的總結(jié)。
    學(xué)校是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁的搖籃,它承擔(dān)著培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命與責(zé)任。我們找到了一些學(xué)校總結(jié)的案例,希望能激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。我們的校園里有一排高大的樟樹(shù),它們挺立在兩
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)進(jìn)行記錄和回顧,對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些培訓(xùn)心得體會(huì)的精彩案例,相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有所啟發(fā)
    工作總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一個(gè)月的成果和收獲,讓自己更加有成就感和動(dòng)力去迎接新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)大家閱讀以下月工作總結(jié)范文,從中汲取寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升自己的寫(xiě)作水
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種回顧和總結(jié)。學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,所以我們需要寫(xiě)一份學(xué)習(xí)心得了
    競(jìng)聘是一個(gè)提升個(gè)人價(jià)值和發(fā)展空間的重要途徑,我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)。下面是一些競(jìng)聘中常見(jiàn)的誤區(qū)和應(yīng)對(duì)策略,供大家參考借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!首先我非
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自覺(jué)總結(jié)和自我評(píng)價(jià),有助于提高工作效率和質(zhì)量。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考
    教研可以幫助教師不斷反思和提高自己的教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。接下來(lái)是一些關(guān)于教研的精彩論文,對(duì)教研活動(dòng)有較高的參考價(jià)值。新學(xué)年,教研組工作應(yīng)以英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)
    制定教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,以及教學(xué)環(huán)境和資源的具體情況。鼓勵(lì)教師們積極探索教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě),以下范文可供參考。1、了解古代書(shū)籍的閱讀方式,對(duì)古
    教學(xué)計(jì)劃是教師組織、安排和控制教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于保證教學(xué)的有序進(jìn)行至關(guān)重要。接下來(lái),我將分享一些教學(xué)計(jì)劃的案例,供大家參考借鑒。思想基礎(chǔ):總的特點(diǎn)來(lái)講,同學(xué)們
    就職是一種成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),我們可以不斷提升自己的能力。最后,請(qǐng)看以下就職成功的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。主任、副主任、各位代表:非常感謝大家對(duì)我的
    學(xué)期總結(jié)是學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間溝通交流的橋梁,可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和需求。學(xué)期總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作要點(diǎn)和結(jié)構(gòu),提升文章的質(zhì)量。
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以清楚地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家整理了一些月度工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的總結(jié)。
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。接下來(lái)是一些成功作家的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。自呱呱墜地的那一刻起,我便與書(shū)被一條不可見(jiàn)的
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)工作的重要載體,對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果具有重要影響。為了幫助大家更好地編制教學(xué)工作計(jì)劃,小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫(xiě)作要點(diǎn)和技
    面對(duì)即將到來(lái)的評(píng)估和考核,一份詳盡的述職報(bào)告是必不可少的。接下來(lái),將為大家呈現(xiàn)一些成功的述職報(bào)告實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作啟示。學(xué)校心理健康教育是面向全體
    讀后感是一種對(duì)作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的方式。如果你正在頭疼如何寫(xiě)讀后感,以下是一些范文,希望能給你一些思路。讀了曹文軒的《青銅葵花》這本書(shū),我感
    一個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束,是時(shí)候回顧一下自己的工作表現(xiàn)了。下面是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理清自己的思路和表達(dá)。2016年上半年,本人在
    大學(xué)生自我鑒定是調(diào)整自己心態(tài)和認(rèn)知的過(guò)程,有助于形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的大學(xué)生自我鑒定樣例,供大家參考和借鑒。時(shí)間匆匆而過(guò).轉(zhuǎn)眼間就
    優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容豐
    在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,以及教材的內(nèi)容和要求。接下來(lái),我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃樣例,供大家參考借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)6個(gè)
    在教學(xué)工作總結(jié)中,可以對(duì)教學(xué)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題進(jìn)行客觀分析,為今后的工作提供參考和改進(jìn)方向。接下來(lái)是一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路
    報(bào)告范文是通過(guò)對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行研究和調(diào)查得出的結(jié)論和建議,它可以為我們提供指導(dǎo)和啟示,我覺(jué)得我們需要研究一些相關(guān)的報(bào)告范文。最后,祝愿大家在寫(xiě)報(bào)告范文的過(guò)程中取得
    國(guó)旗下的講話(huà)可以促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),激勵(lì)大家為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。以下是一些國(guó)旗下講話(huà)稿的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞和思考其中的韻味和內(nèi)涵。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大
    一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來(lái)啟發(fā)和靈感。親愛(ài)的同學(xué)們:盼望著,盼望著,花開(kāi)了
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。
    入黨積極分子的評(píng)議要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,注重團(tuán)結(jié)與民主的統(tǒng)一,確保程序公開(kāi)、公正、公平。以下是小編為大家收集的入黨積極分子培養(yǎng)教育經(jīng)驗(yàn),僅供參考,希望對(duì)大家有所幫
    優(yōu)秀作文總能通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來(lái)展示作者的才華。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅與啟發(fā)。1949年10月1日,
    通過(guò)參與典禮,人們不僅能夠感受到莊嚴(yán)和肅穆,還能夠加深對(duì)于傳統(tǒng)和儀式的理解和認(rèn)同。在這里,我給大家推薦一些備受贊譽(yù)的典禮實(shí)例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。一晃做教師幾近十
    通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開(kāi)拓思維,提升寫(xiě)作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)意思維。
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以作為部門(mén)間交流和協(xié)作的重要工具,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)的合作和配合。接下來(lái)是小編為大家整理收集的幾篇財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    演講稿寫(xiě)作能夠幫助我們整理思緒,提高思維的邏輯性和條理性。下面是一些小學(xué)生演講比賽中獲獎(jiǎng)的作品,其中包括了一些優(yōu)秀的演講稿。大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是
    優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日
    知識(shí)點(diǎn)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足和問(wèn)題所在,從而更好地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。接下來(lái),小編為大家分享一些關(guān)于知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的范文,一起來(lái)看看吧。
    在社會(huì)實(shí)踐中,我們常常需要用到演講稿范文來(lái)提升演講的效果和質(zhì)量。下面是小編整理的一些演講稿范文,希望可以給大家一些靈感和思路。尊敬的老師:在20xx年xx月xx
    優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。接下來(lái),我們一起來(lái)讀一些優(yōu)秀作文的片段,并體會(huì)其中的思想和表達(dá)方式。在一個(gè)星期六的下午
    在撰寫(xiě)講話(huà)稿時(shí),我們還需要注意語(yǔ)氣的掌握,根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的選擇合適的語(yǔ)氣和表達(dá)方式。講話(huà)稿的好壞關(guān)系到演講的效果和影響力,因此要多加練習(xí)和改進(jìn)。
    學(xué)校是我?jiàn)^斗的起點(diǎn),我要努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是精選的學(xué)校總結(jié)范文,從中我們可以領(lǐng)略到不同學(xué)校發(fā)展的特色和經(jīng)驗(yàn)。和平是人類(lèi)共同的向往,是幸福
    檢討書(shū)是一種自我約束和規(guī)范,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,做到持續(xù)進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的x老師:您好
    月工作總結(jié)可以幫助我們?nèi)媪私庾约涸谶^(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn),更好地提高自己的工作能力和績(jī)效。在下面的案例中,我們可以看到作者在月工作總結(jié)中提
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅和思考的啟示,開(kāi)拓他們的思維空間。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。要我說(shuō),秋天的花園是多姿多彩的。若你不
    生日是一個(gè)特殊的日子,它標(biāo)志著我們來(lái)到這個(gè)世界上的一天。以下是小編為大家收集的生日祝福語(yǔ)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。每個(gè)人都有美好的童年,童年發(fā)生
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