大學(xué)規(guī)劃的最終目標(biāo)是幫助學(xué)生實現(xiàn)人生的價值和目標(biāo),成為對社會有貢獻(xiàn)的人才。接下來是一些成功學(xué)長學(xué)姐們的大學(xué)規(guī)劃范文,供大家參考和借鑒。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇一
踏入大學(xué),我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn),很多人都覺得能夠放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以,每個人都得有自我的學(xué)習(xí)計劃,才能不荒廢學(xué)習(xí),在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用。
對跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不一樣的全新環(huán)境。最主要的不一樣就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在教師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)教師除了在課堂上見到外,你不去找教師,教師是不會主動找你的。有些教師甚至一學(xué)期下來,也不必須認(rèn)識你。這種“師傅帶進(jìn)門,修行在個人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,異常是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每一天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自我的實際情景研究是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一我有相對多的空余時間,我需要參加些活動還增長見識,提高本事。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須經(jīng)過努力,將它完成。
進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與教師,熟悉親切的學(xué)校,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個時候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過得更好,更充實。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會對自我的學(xué)習(xí)更加明確,我還會為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自我的專業(yè),空余時間參加社會活動。讓自我成為一個合格的學(xué)生。爭取做的更好。
大三,我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,僅有更適宜。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展研究,應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要研究個人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無論考研還是就業(yè),要根據(jù)自我“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要研究清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自我拋向社會,面向社會。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。
大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動,也要進(jìn)取得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自我的各方面本事。本事,是用人單位選擇人才時不變的主題。這種本事不僅僅包括專業(yè)本事,還包括組織本事、協(xié)調(diào)本事、合作本事等,是綜合本事的體現(xiàn)。要讓用人單位選擇自我,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的本事,并為這種本事供給相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計職位,應(yīng)當(dāng)供給相關(guān)的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書,并說明所做的程序設(shè)計,證明自我具備相關(guān)的經(jīng)驗。
如果我能夠考上研究生,那么,我就更加努力,把握時間,為將來做打算,爭取以后有不錯的工作。其實找工作不是一蹴而就的,需要經(jīng)過自我四年乃至更久的努力。總之,我在大學(xué)會不辜負(fù)自我的青春,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,爭取做個有用的人。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇二
歲月匆匆,不知不覺,曾經(jīng)年少輕狂、懵懵懂懂的少年仿佛斷了線的風(fēng)箏,早已不知去向,似乎感覺我性格上是成熟了許多,但是好像卻變得茫然了,進(jìn)入大學(xué)后就只知道管理班級、弄弄學(xué)習(xí),其他大家所說的能力和鍛煉以及以后自己的畢業(yè)去向我卻沒怎么考慮過,這樣下去,我不知道四年后我是否能順利的進(jìn)入社會,盡快的適應(yīng)社會。現(xiàn)在我開始重新省視自己了,所以我需要給自己擬一個明確的計劃,算是自己在大學(xué)時候的職業(yè)生涯規(guī)劃吧。
長遠(yuǎn)目標(biāo):先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)。
進(jìn)入大學(xué)以來,也已經(jīng)聽過很多的關(guān)于就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座,再加上自己也進(jìn)了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會,所以我了解到,畢業(yè)后是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)是需要爭對不同的人而言的,像家庭背景好的如果在大學(xué)就已經(jīng)培養(yǎng)了很強(qiáng)的作為一個創(chuàng)業(yè)者的能力和素質(zhì),他就沒有創(chuàng)業(yè)最關(guān)鍵的資金問題,他完全可以獨立自主的去大干一番,而對于我這樣家庭并不厚實的而言,畢業(yè)后立即去創(chuàng)業(yè)完全是沒有可能的,所以我打算畢業(yè)后先就業(yè),積累必要的知識、一定的資金以及作為一個管理者所需要的素質(zhì)后再尋思去走自己的創(chuàng)業(yè)之路。
近期目標(biāo):過好大學(xué)每一刻,受用將來每一天。
具體的在大學(xué)的計劃如下:
大一認(rèn)識自己,明確目標(biāo),培養(yǎng)興趣。
工作:積極參與工作,大膽嘗試,通過擔(dān)任班委和部門干事來提高自己的演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因為沒有經(jīng)驗,大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗。
生活:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個人修養(yǎng)。
大二積累知識,拿得必要證書。
學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,專注于英語四級和計算機(jī)二級,多看新聞,多了解市場動態(tài)。
工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長,學(xué)會帶領(lǐng)和管理一個部門。
生活:多運(yùn)動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學(xué)會思考,擺脫幼稚,學(xué)會控制自己的情緒。
大三加強(qiáng)學(xué)習(xí),走出校園,鍛煉能力。
學(xué)習(xí):當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習(xí)機(jī)會。
工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。
生活:學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。
大四接觸社會,完全進(jìn)入社會的一個角色。
學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)或公司去實習(xí),寫實習(xí)總結(jié)和報告。
生活:學(xué)會適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
最后,我想重生,大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對大學(xué)生活以及職業(yè)生涯的管理、考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我相信自己的決定,我相信自己的選擇,我相信只要能夠堅持自己的規(guī)劃,我的未來將因為我自己而改變。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇三
明確了這樣的目標(biāo),我們對大學(xué)生活做了如下規(guī)劃:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,保持成績在專業(yè)的前三分之一;
2.擔(dān)任主要學(xué)生干部鍛煉管理能力、溝通能力和表達(dá)能力。
3.通過網(wǎng)絡(luò)和參加用人單位的宣講會,了解職場信息;
4.提高英語水平,英語過六級,獲得英語和計算機(jī)的'相關(guān)證書。
我現(xiàn)在知道了大學(xué)幾年自己應(yīng)該做些什么,明確了自己的就業(yè)目標(biāo)和方向,相信大學(xué)生活又會很充實的。
5、不要沉迷于電腦游戲特別是大型網(wǎng)絡(luò)游戲;
6、生活中要管好你的錢袋,合理安排自己的開支;
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇四
不知不覺,大學(xué)生活已經(jīng)開始了兩個多月了,這段時間里,有過迷茫,有過彷徨,有過欣喜也有過不自信的憂傷。我覺得這個時候?qū)懹媱潟亲詈玫摹R苍S很多人還沒有到大學(xué)生的時候就開始為自己制定計劃了,但是當(dāng)我們到大學(xué)適應(yīng)了一段時間之后才發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)初的想法與現(xiàn)在的生活差距是很大的,這個時侯我們再重新的審視我們自己,我們在大學(xué)的三年的生活中我們要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)呢,我們要怎么樣來度過我們的大學(xué)生活呢,有了目標(biāo)我們就好象有了前進(jìn)的方向,這樣我們的生活才會充實而飽滿。
大學(xué)好像是我們步入社會的最后一個階段了,有個人將大學(xué)比喻成一個小社會,我覺得的確是這樣的,我們在大學(xué)所學(xué)習(xí)的并不僅僅是專業(yè)的知識,還有我們的`實踐能力,無論我們在高中是怎樣的,但是當(dāng)我們到了大學(xué)以后我們就迎接了一個新的開始,我們又站在了同一個起跑線了,共同奮斗,一起迎接新的太陽。說了這么多,因為這是計劃書,沒有計劃怎么行呀,下面就是我為我的大學(xué)生活寫的計劃書。
因為高中和大學(xué)的生活完全是兩種狀。大一的學(xué)習(xí)熱情可能是最高的吧。所以我認(rèn)為這時要盡快的了解本專業(yè)。特別是自己未來所想從事的或自己對口的職業(yè)。而且要看大量的書,從中發(fā)展自己喜歡的知識領(lǐng)域。看書會讓我們積累深厚和廣泛的知識,為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ)。即使沒有看到什么東西,那和朋友聊天時也有話題吹虛。相信也只有大學(xué)才是專心看書的時光,錯過了就不在了。還有要說的便是另我頭疼的英語了,不幸的是我感覺英語現(xiàn)在真的是萬能的,有點夸張,但還是言之有理的。所以對我這個只對數(shù)學(xué)有興趣的人來說還的確殘酷了點。不過我還是會盡自己的努力去學(xué)習(xí)它的,這也是時代的需要啊另外我覺得一定要多的參加學(xué)校的活動,不要以為自己是神,什么都與世隔絕,做個隱士。之從參加了學(xué)校的十佳主播大賽和十佳歌手大賽,我才發(fā)現(xiàn)自己的努力帶來的回報絕不是能想象的到的。在這過程中我認(rèn)識了很多的朋友,各有各的優(yōu)點。和他們在一起,真的能學(xué)到很多很多的東西。與他們接觸了才知道,原來自己的知識面竟然是如此狹窄。我需要學(xué)習(xí)的東西還很多。這也許也是第一次發(fā)現(xiàn)自己竟有這么多的不足吧。即使參加了這么多的活動沒人會理會你,羨慕你,但還是需要堅持。至少我這么認(rèn)為。說了那么多學(xué)習(xí)上的事,生活也不可以落下的。首先要懂得節(jié)省,畢竟沒有什么理財經(jīng)驗。不過應(yīng)該會很快適應(yīng)的,畢竟都是大學(xué)生了,都是有頭腦的人了麻。其次是與兄弟姐妹們好好相處,大學(xué)我認(rèn)為有幾個關(guān)系不錯的朋友真的是一比財富。大一的時間不能浪費(fèi),一定要合理的安排好每一分鐘。因此我還加入了街舞社,無聊的時間少一些,多彩的生活多一些。
以提高自身的素質(zhì)為主,踴躍的參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織。這樣既鍛煉了自己的能力同時檢測自己的知識技能。當(dāng)然也可以開始嘗試兼職社會實踐活動。由于我是學(xué)市場營銷的,所以我在嘗試這些活動的時候,我會盡可能的去選擇和市場營銷有關(guān)聯(lián)的,這樣也可以提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,重要的是一定要堅持。為了以后能更好的投入工作,我想以下幾點對我們肯定是有很大的用處的。一是尋找一個專業(yè)上的導(dǎo)師,并在日常的學(xué)習(xí)生活中多和老師交流。二是在自己將來從事的行業(yè)的領(lǐng)域內(nèi)為自己確立一個人生榜樣。三是為自己找一個“職場貴人”并向他請教成功的經(jīng)驗。四是找一個能引導(dǎo)自己的學(xué)長,多聽聽他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。五是與自己志同道合的人組成一個學(xué)習(xí)小組,并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和協(xié)調(diào)意識。在做到這五點的同時我還要增強(qiáng)自己的口才,畢竟學(xué)營銷麻,口才不行怎么說的過去呢。還需要拿到英語和計算機(jī)的相關(guān)證書。這個時候駕駛證也要考出來了。并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
這個時候我想追求夢想已經(jīng)是義務(wù)了。用我們強(qiáng)大信念做支撐,再付出自己的努力,相信平凡的我一定能取得成功。我也曾想過要考本科,現(xiàn)在專升本的機(jī)率還是挺高的,所以我還是應(yīng)該開始規(guī)劃這個問題了。現(xiàn)在的我覺得還是有點迷茫,因為無從“下手”。還是去向老師和學(xué)長們多多請教吧。因為已在大學(xué)生活了兩年,是時候?qū)赡甑姆e累慢慢釋放了。同時也可以鍛煉自己獨立解決問題的能力。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作也是必要的。還得學(xué)會寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。說了那么多也就是希望自己能盡早的適應(yīng)這個社會吧。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
以上就是我暫時對大學(xué)生活的規(guī)劃。定出來的目標(biāo)可能隨時都會改變,因為未來是個未知數(shù)。但我想無論怎么變我們必須以良好的心態(tài)去面對它。因為我始終堅信一句話:“有志者,事竟成。”一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博和奮斗。計劃書寫完了,不知道這算不算一篇合格的計劃,但至少對我有所幫助吧。有好多的人在大學(xué)里就是虛度光陰,所以也希望每一位踏入大學(xué)的朋友們都能為自己定個計劃。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。相信我的未來不是夢。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇五
清華大學(xué)以前盛傳著這樣一段話:以前有一段很好的大學(xué)生活放在我的面前,我沒有珍惜。等到虛度后才追悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此!如果上天能夠給我一次再上大學(xué)的機(jī)會,我會對大學(xué)生活說三個字:規(guī)劃它!如果必須要在這個規(guī)劃上加上一個時間,我會毫不猶豫地說:此刻!
這話看似搞笑,實際上卻是一則飽含著無奈的哲理。曾幾何時,高中時代,老師們苦口婆心的勸說著:同學(xué)們,再忍耐一下,高中辛苦三年,到了大學(xué)就簡單了而待到畢業(yè)時,老師們卻紛紛推翻了自己的言論:孩子們,高中才是最完美的時光啊!進(jìn)了大學(xué),你就一只腳踏上了社會,你要對自己的未來負(fù)責(zé),大學(xué)生活,你怎能荒廢!
親愛的老師們,感謝你們澄清了之前灌下的迷魂湯,我充分的相信你們的修正,因為直到此刻,我已經(jīng)聽到了很多學(xué)長說出了這樣的話:假若時光能夠倒流,我必須不會讓我的大學(xué)生活如此度過要是我能從大一重新來過就好了話語中透著重重的遺憾與絲絲的無奈。時光流逝,怎能重來我不想讓人生留下缺憾。所以,只能抓住此刻,來規(guī)劃我剛剛起步的大學(xué)生活。
大學(xué)是理想啟航的地方,既然已經(jīng)具備了規(guī)劃意識,不抓緊著手規(guī)劃,還在等什么呢?
大一:探索生活。
大學(xué)一年級是我們作為新生在大學(xué)生活的適應(yīng)期。我決定要在探索中學(xué)習(xí),發(fā)展。
進(jìn)入大學(xué)以來,我最大的感受就是突然多出了好多的課余時間,這讓我有了更多能夠自由發(fā)展的機(jī)會。此時,學(xué)校中的各種學(xué)生組織、社團(tuán)等便給我?guī)Ыo了發(fā)展自我的空間。
因此,在大一時期挑選自己感興趣的學(xué)生組織、社團(tuán)并爭取加入,能很好的利用平時的課余時間,豐富自己的課外生活。并且,一旦你投入了扎實肯干的精神和百倍的信心與熱情,更能很好的鍛煉自己的各項素質(zhì)和潛力。正可謂一舉多得!
大二:自我定位。
一旦進(jìn)入大學(xué)二年級,便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一個重要時期,這時的我們,務(wù)必要完全融入大學(xué)生活。要把自己的思維方式、學(xué)習(xí)方式完全的轉(zhuǎn)為大學(xué)生。這就要求我們正確地給自己定位,明確地提醒自己:我已經(jīng)是大人了,要管理好自己的人生,真正進(jìn)入當(dāng)代大學(xué)生的主角。
大學(xué)生也是學(xué)生,是學(xué)生就要以學(xué)業(yè)為重。相信透過大一一年的磨練,我就應(yīng)已經(jīng)理解了大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律,英語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)、普通話一樣都不能落!經(jīng)歷了高三的拼搏,我相信自己有潛力在大學(xué)中更加努力的學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)之余,娛樂并非全部。我認(rèn)為,在自己學(xué)有余力的狀況下,勤工儉學(xué)是一個很好的選取,做兼職、當(dāng)家教既能爭取經(jīng)濟(jì)上的獨立,為父母減輕負(fù)擔(dān)。同是也培養(yǎng)自己的職責(zé)感和理財潛力、增加社會經(jīng)驗的絕好途徑!
因此,我要用努力學(xué)習(xí)與充實自我作為大二生活的主線。
大三:眺望未來。
來到大三,就相當(dāng)于來到了大學(xué)與社會的交匯點,此時的我們,要開始更多地面向社會了。學(xué)習(xí)依然不能放,社會也要多多關(guān)注。估計那時的我難免會忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到那時,我會選取適當(dāng)放下一些社團(tuán)活動。畢竟,社團(tuán)只是興趣,而大學(xué)與人生是一種職責(zé)!就業(yè)是人生的重頭戲。大三,臨近畢業(yè),此時的我們已經(jīng)具備了必須的專業(yè)知識與技能。這就需要我們把自己的才華勇敢地展現(xiàn)出來,給導(dǎo)師,給社會展現(xiàn)自己的實力。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇六
清華大學(xué)曾經(jīng)盛傳著這樣一段話:“曾經(jīng)有一段很好的大學(xué)生活放在我的面前,我沒有珍惜。等到虛度后才追悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此!如果上天能夠給我一次再上大學(xué)的機(jī)會,我會對大學(xué)生活說三個字:“規(guī)劃它!”如果一定要在這個規(guī)劃上加上一個時間,我會毫不猶豫地說:“現(xiàn)在!”
這話看似搞笑,實際上卻是一則飽含著無奈的哲理。曾幾何時,高中時代,老師們苦口婆心的勸說著:“同學(xué)們,再忍耐一下,高中辛苦三年,到了大學(xué)就輕松了……”而待到畢業(yè)時,老師們卻紛紛推翻了自己的言論:“孩子們,高中才是最美好的時光啊!進(jìn)了大學(xué),你就一只腳踏上了社會,你要對自己的未來負(fù)責(zé),大學(xué)生活,你怎能荒廢?!”
親愛的老師們,感謝你們澄清了之前灌下的“迷魂湯”,我充分的相信你們的修正,因為直到現(xiàn)在,我已經(jīng)聽到了很多學(xué)長說出了這樣的話:“假若時光可以倒流,我一定不會讓我的大學(xué)生活如此度過……要是我能從大一重新來過就好了……”話語中透著重重的遺憾與絲絲的無奈。時光流逝,怎能重來?我不想讓人生留下缺憾。所以,只能抓住現(xiàn)在,來規(guī)劃我剛剛起步的大學(xué)生活。
大學(xué)是理想啟航的地方,既然已經(jīng)具備了規(guī)劃意識,不抓緊著手規(guī)劃,還在等什么呢?
大一:探索生活。
大學(xué)一年級是我們作為新生在大學(xué)生活的適應(yīng)期。我決定要在探索中學(xué)習(xí),發(fā)展。
進(jìn)入大學(xué)以來,我最大的感受就是突然多出了好多的課余時間,這讓我有了更多可以自由發(fā)展的機(jī)會。此時,學(xué)校中的各種學(xué)生組織、社團(tuán)等便給我提供了發(fā)展自我的空間。因此,在大一時期挑選自己感興趣的學(xué)生組織、社團(tuán)并爭取加入,能很好的利用平時的課余時間,豐富自己的課外生活。并且,一旦你投入了扎實肯干的精神和百倍的信心與熱情,更能很好的鍛煉自己的各項素質(zhì)和能力。正可謂一舉多得!
大二:自我定位。
一旦進(jìn)入大學(xué)二年級,便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一個重要時期,這時的我們,必須要完全融入大學(xué)生活。要把自己的.思維方式、學(xué)習(xí)方式完全的轉(zhuǎn)為大學(xué)生。這就要求我們正確地給自己定位,明確地提醒自己:我已經(jīng)是大人了,要管理好自己的人生,真正進(jìn)入當(dāng)代大學(xué)生的角色。
大學(xué)生也是學(xué)生,是學(xué)生就要以學(xué)業(yè)為重。相信通過大一一年的磨練,我應(yīng)該已經(jīng)理解了大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律,英語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)、普通話……一樣都不能落!經(jīng)歷了高三的拼搏,我相信自己有能力在大學(xué)中更加努力的學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)之余,娛樂并非全部。我認(rèn)為,在自己學(xué)有余力的情況下,勤工儉學(xué)是一個很好的選擇,做兼職、當(dāng)家教……既能爭取經(jīng)濟(jì)上的獨立,為父母減輕負(fù)擔(dān)。同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財能力、增加社會經(jīng)驗的絕好途徑!
因此,我要用努力學(xué)習(xí)與充實自我作為大二生活的主線。
大三:眺望未來。
來到大三,就相當(dāng)于來到了大學(xué)與社會的交匯點,此時的我們,要開始更多地面向社會了。學(xué)習(xí)依然不能放,社會也要多多關(guān)注。估計那時的我難免會忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到那時,我會選擇適當(dāng)放棄一些社團(tuán)活動。畢竟,社團(tuán)只是興趣,而大學(xué)與人生是一種責(zé)任!
就業(yè)是人生的重頭戲。大三,臨近畢業(yè),此時的我們已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識與技能。這就需要我們把自己的才華勇敢地展現(xiàn)出來,給導(dǎo)師,給社會展現(xiàn)自己的實力。
到時,我要積極的表現(xiàn)自己,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力,尋找機(jī)會參加和我們專業(yè)有關(guān)的暑期工作與實踐活動,并與同學(xué)們交流求職心得,聯(lián)系校友、學(xué)長、導(dǎo)師等前輩,了解往年的求職情況以及搜集工作信息的渠道,學(xué)習(xí)制作簡歷,為今后自己求職打下良好的基礎(chǔ)。
大三是忙碌的一年,我要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,來讓自己能夠得心應(yīng)手的處理到時候可能遇到的問題!
大四:走向未來。
時光匆匆,如白駒過隙。荏苒四年,我正逐步走完……。
即將走過美好的大學(xué)生活,即將告別美麗的大學(xué)校園。
同學(xué)們找工作的找工作、考研的考研、出國的出國……一切看似變得支離破碎,可正是這樣的狀況,要求我們更要打起精神,不能再猶豫不決,要更加堅定地向著自己心目中的人生藍(lán)圖進(jìn)發(fā)!
大四,學(xué)業(yè)即將結(jié)束,那熟悉卻又陌生的社會就這樣站在了我們的眼前……從某種角度來看,大四的我們可能會有些手忙腳亂、力不從心,此時的我們更要平穩(wěn)心態(tài),不要被看似虛無縹緲的未來所嚇倒。要積極的暗示自己,經(jīng)過了大學(xué)四年的拼搏與努力,我的未來不是夢!我的人生最精彩!
機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們可以先對自己在前三年大學(xué)生活中所作的就業(yè)準(zhǔn)備做一個總結(jié),來檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確以及之前三年的準(zhǔn)備是否充分。然后,著手準(zhǔn)備畢業(yè)后工作的申請事宜,積極參加人才交流、招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備。有機(jī)會的話,可以參加一些面試,來增長一下相關(guān)的經(jīng)驗。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)部門為我們提供的用人公司的資料信息。并不斷的總結(jié)求職技巧、進(jìn)行模擬面試等鍛練,盡可能地為正式的求職做一個充分的準(zhǔn)備。
盡管大四在現(xiàn)在看來還比較遙遠(yuǎn),我也不能以此為由把各種實際問題置之一旁。經(jīng)驗是積累而來的,我要從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,為大四、為人生做好準(zhǔn)備!
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”由此,事前規(guī)劃的重要性可見一斑。盡管我現(xiàn)在所作的大學(xué)規(guī)劃會有一些幼稚,或許在今后的大學(xué)生活中會發(fā)生很多的變化,但我仍認(rèn)為自己現(xiàn)在所做這份大學(xué)生活規(guī)劃是十分必要的。人生,最起碼的就是要對自己負(fù)責(zé)。光陰似箭,一去不返。待到白了少年頭,空悲切,豈不是太可悲了嗎?!
因此,我要在起點處規(guī)劃好全程,在人生的跑道上自由馳騁!年輕是我們的資本,知識是我們的財富,我相信,只要有了科學(xué)合理的規(guī)劃,美好的大學(xué)生活便能更加有條不紊的進(jìn)行,在大學(xué)的絢麗舞臺上,我們將展示與眾不同的個性,收獲屬于自己的成功!
有人曾說:“夢想總是很誘人,但大部分夢想永遠(yuǎn)停留在夢想階段。只有那些勇敢行為者,才能夢想成真。”大學(xué)生活規(guī)劃做好了,接下來,實踐才是最重要的。既然規(guī)劃了自己的人生,我就要踏踏實實的行動,真正成為圓夢的“勇敢行為者”!相信當(dāng)我離開大學(xué)校園這片熱土,回望這個培養(yǎng)了我四年的地方,回憶這段難忘的歲月時,一定能夠問心無愧地說:我的大學(xué),充滿激情;我的青春,無憾無悔!
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇七
“20xx年,帶著對大學(xué)的無知與好奇,我走入了夢中的象牙塔。剛剛經(jīng)歷過‘黑色七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學(xué)生社團(tuán)活動、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目……容不得自己細(xì)細(xì)考慮,我就滿心歡喜地投進(jìn)了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開學(xué)的社團(tuán)招新,我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團(tuán)成員的身份。一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。源于freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經(jīng)歷,有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)歷,有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對一大堆專業(yè)術(shù)語毫無感覺的經(jīng)歷……漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的托詞。因為我慢慢地發(fā)現(xiàn),在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來,反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園,也許遠(yuǎn)沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄;涉險過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,就像一個曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手。可是,不要忘記,走進(jìn)大一同時也走進(jìn)了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進(jìn)的方向。
大一的列車已到終點,回首一路,曲曲折折,風(fēng)景無限,而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。’或許我當(dāng)時真的不知道自己還在混沌中,可是作為過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質(zhì),把他們深藏起來,守住心靈的一片凈土,讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!”
在校園里,團(tuán)委學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校內(nèi)媒體、班干,可能算得上是四大“公干”。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會實踐機(jī)會,為你搭建社交平臺。通過它們,你可以輕而易舉地認(rèn)識許多來自其它學(xué)院的同學(xué),接觸到社會上的不少人和事。但是,在團(tuán)學(xué)、社團(tuán)、媒體、班干這四大“公干”里,你選擇哪一個,所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學(xué)院、一個部門,不會局限于校園,你的思維會發(fā)生改變。
更為重要的是,你一旦選擇擔(dān)任一個部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),你的大一生活,甚至整個大學(xué)生活都會因此被改寫,因為你會變化,會無法回到過去的自己。
當(dāng)然,正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:如果你不改變,你就會被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會感到輕松自在。
大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,為讓同學(xué)們能更好地度過大學(xué)生活,下面我就“如何做一名大學(xué)生”談?wù)勎业目捶ǎ┩瑢W(xué)們參考。
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點,從而找到解決問題的方法。
1、誠信。做人最重要的是品質(zhì),而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學(xué)識或能力,而是你品質(zhì),看你是否是一個誠實守信的人。同學(xué)們一定要人人講誠信,形成一個講誠信的集體。
2、責(zé)任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責(zé)任意識,培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的責(zé)任,不辜負(fù)家長、老師對我們的殷切希望。
3、團(tuán)隊意識,即與人協(xié)作的精神。無論是在學(xué)校還是在工作單位,都必須具有團(tuán)隊意識,具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會而存在,學(xué)校是社會的`濃縮,是一個整體,也是一個團(tuán)隊,我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處,才能過得開心;一個企業(yè)也是社會的縮影,我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能共謀發(fā)展。
4、文字與語言表達(dá)。文字與語言表達(dá)能力是大學(xué)必須具備的基本素質(zhì)。在大學(xué)期間,要多練習(xí)寫作,培養(yǎng)自己較好的文字運(yùn)用與表達(dá)能力;要多與人交流,提高自己的語言表達(dá)能力。
大學(xué)應(yīng)當(dāng)是人生中最美好、最精彩的一段時光,也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要形成自己正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)自己的特長和個性。同學(xué)們要記住,人為什么而活?人不要為別人而活,要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活,要為實質(zhì)而活,不要為手段而活,要為目的而活。我們要正確看待世界、社會,身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀,窮孩子瞧不起貧窮的父母,在學(xué)校盲目攀比,實際上是出于一種自卑,要么自暴自棄,要么有特強(qiáng)的虛榮心,而父母整天辛勤勞動,換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養(yǎng)自信心與成就感,讓“貧窮”成為激勵自己奮發(fā)向上的動力,讓自己在逆境中保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),把暫時的艱辛轉(zhuǎn)化為立志成才的動力,讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應(yīng)當(dāng)珍惜已有的良好的學(xué)習(xí)條件,把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,否則你將成為敗家子。
在剛?cè)雽W(xué)這一階段有適應(yīng)期,感到學(xué)習(xí)生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)校、教師適應(yīng)你,而應(yīng)當(dāng)主動去適應(yīng)大學(xué)的生活、教學(xué)。特別在學(xué)習(xí)上,剛開始教學(xué)內(nèi)容明顯加大,感到吃不消。我們只有做到課前預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后多練習(xí),爭取問題不遺留,否則到后來就越來越難,就會導(dǎo)致放棄。生活上,不能再做那些沒品位、沒層次的事,做任何事情都要考慮自己的身份。管理上,根據(jù)我校大學(xué)生的素質(zhì)現(xiàn)狀應(yīng)該比我校中專管理松一點,但比其它院校應(yīng)緊一點。雖然我們現(xiàn)在的管理相對中專管理要松一點,但我們要學(xué)會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習(xí)慣,有的人覺得不應(yīng)該管,這都是不現(xiàn)實的想法。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇八
我步入大學(xué)已近一年,明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習(xí),這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我就應(yīng)結(jié)合自我的實際狀況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因,就應(yīng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。就應(yīng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
跟據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,透過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
由于本身專業(yè)是師范類,需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)潛力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗,以應(yīng)用于以后的工作。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成輯來完成自我三年的學(xué)業(yè)。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇九
這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動和面向未來的準(zhǔn)備計劃。其中,“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃,只建立一個大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標(biāo)外,在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來的準(zhǔn)備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我務(wù)必要到達(dá)的。因為這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。
其實,三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說,只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。
學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每一天必不可少的點綴。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。
首先,我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo),那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想,但也是目標(biāo)、而且是務(wù)必到達(dá)的目標(biāo)。能夠說,如果拿不到這張學(xué)位證書,那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自我的目標(biāo)是,努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自我的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn)備說到。
這三十五門課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導(dǎo)下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準(zhǔn)備。
尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。
其實,我認(rèn)為作為一個新時期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自我課內(nèi)的知識是不夠的,所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,自我學(xué)習(xí)一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
在生活方面,我就應(yīng)做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生,我不就應(yīng)對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不就應(yīng)去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要,我務(wù)必時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。
所以,我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字:艱苦奮斗。
這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。
在這一方面,我最大的夢想就是期望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標(biāo)能夠到達(dá),那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。
除此以外,我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進(jìn)入學(xué)生會,并用心參與活動。第二,我就應(yīng)在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就應(yīng)在假期用心參與社會活動,例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響。
大學(xué)期間我進(jìn)行社會活動的原則就應(yīng)是:在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,用心參與社會活動,尤其是要用心參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好能夠與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。
在我看來,前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ),或者從某種好處上說,二者就是“面向未來的準(zhǔn)備”的一部分。
我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生,要想實現(xiàn)這個目標(biāo),我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。
1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作,并學(xué)習(xí)《新概念英語》。大三一年上某個培訓(xùn)班,大三暑假完成雅思的考試。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長當(dāng)面交談。我期望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神能夠打動那位校長,至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。
3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費(fèi)。
4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。
以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備,其他方面的準(zhǔn)備還有:
1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。
2、大學(xué)期間博覽群書,增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓(xùn)吸收為自我的。
3、一有機(jī)會,個性是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習(xí),積累經(jīng)驗。
重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經(jīng)驗證可行,即可實施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。
到那里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自我發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當(dāng)然,由于高中時期我是文科班的“高材生”,能夠歷史地、客觀地看問題,同時負(fù)責(zé)過學(xué)生會的活動,有必須的社會活動經(jīng)驗,因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有好處。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇十
因而,經(jīng)過多日的思考,我計劃在大一期間完成下方的相關(guān)資料:
(1)重讀一遍四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。
(2)專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展:細(xì)讀《信息技術(shù)與應(yīng)用導(dǎo)論》、《c++精髓—軟件工程方法》,做好筆記,需要時查閱相關(guān)的論文和書籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
(3)課程知識的學(xué)習(xí):專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的作業(yè)與練習(xí)。
(4)課外知識的學(xué)習(xí):多去圖書館閱讀近期各類雜志,例如《程序員》、《軟件學(xué)報》等,重點關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。
透過實行上方的計劃,我想就應(yīng)會到達(dá)預(yù)期的效果。進(jìn)入大二后,我覺得重點就就應(yīng)放在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)上了。因此,經(jīng)過認(rèn)真思考我制定了如下的計劃:
(1)抽取時間閱讀名家名篇,提高自我的文學(xué)素養(yǎng)。
(2)專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展:細(xì)讀《80x86匯編語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法–c++語言實現(xiàn)》、《計算機(jī)組成原理》,掌握查閱相關(guān)的論文和書籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
(3)課程知識的學(xué)習(xí):專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,加深對《離散數(shù)學(xué)》、《數(shù)字電路》、《匯編語言程序設(shè)計》、《計算機(jī)組成原理》的課程的理解,掌握好相應(yīng)的各類實踐技能。
(4)課外知識的學(xué)習(xí):登陸圖書館數(shù)據(jù)庫閱讀相關(guān)論文,提高自我的論文閱讀水平和理解潛力。
經(jīng)過前兩年專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),我想自我就應(yīng)對計算機(jī)領(lǐng)域有了整體的了解,也初步掌握了計算機(jī)領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并擁有必須的動手操作潛力。因此,在大三的學(xué)習(xí)過程中,我參照系里安排的課程做了如下的計劃:
(1)閱讀一些管理溝通方面的書籍,提高自我的溝通和管理組織潛力。
(2)專業(yè)知識的拓展:細(xì)讀《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導(dǎo)論》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《操作系統(tǒng)》,掌握查閱相關(guān)的論文和書籍,掌握有關(guān)數(shù)據(jù)庫、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及操作系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。
(3)課外知識的學(xué)習(xí):查閱信息技術(shù)論文(個性是多閱讀英語論文),擴(kuò)展自我在專業(yè)領(lǐng)域的知識面,跟上當(dāng)前最新的技術(shù)和應(yīng)用。
進(jìn)入大四,大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課都已經(jīng)基本學(xué)完,我想重點就應(yīng)放在知識拓展和培養(yǎng)應(yīng)用潛力上,但是還要思考到找工作等因素。因此,在前三年所制定計劃的基礎(chǔ)上,大課外書籍閱讀與學(xué)習(xí)的比重,將是我大四需要完成的主要任務(wù)。
四年的大學(xué)生活,說短不短,說長也不長,然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云:機(jī)遇只會光顧那些有準(zhǔn)備的人。相信有了上方的規(guī)劃,我的大學(xué)生活將會過得更充實,更精彩。
英國著名教育學(xué)家亨利·紐曼說過:大學(xué)教育是一種偉大而又平凡的手段,它旨在提高社會的思想格調(diào),提高公眾的智力修養(yǎng),純潔國民的情趣,為大眾的志向帶給確定的目標(biāo),擴(kuò)展時代的思想資料并使這種思想處于清醒狀態(tài),推進(jìn)政治權(quán)力的運(yùn)用使個人之間的生活交往文雅化。
雖然“學(xué)習(xí)無用論”還有對大學(xué)教育理念的批評可謂鋪天蓋地,當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢也確實十分嚴(yán)峻。但是我認(rèn)為,在埋怨現(xiàn)實的時候,我們也就應(yīng)理性的想一想,我們到底做了什么,又做的怎樣樣。俗話說"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。"大學(xué)時期正式我們自我的世界觀確立的重要時期,是人生的重要拐點。作為一名有理想、有抱負(fù)的大學(xué)生,對大學(xué)的學(xué)業(yè)生涯做一個規(guī)劃是十分必要的。大學(xué)是我們?nèi)松幸粋€重要的成長階段,是我們走向社會的準(zhǔn)備階段。因為經(jīng)過幾年的大學(xué)生活之后,我們就真正走向社會。大學(xué)階段是我們學(xué)生離開家庭、獨立生活的開始。從幼兒園開始,基本上我們都是在父母身邊呆著的。所以每次遇到事情都由父母解決。但是大學(xué)是獨立生活的開始,一切都需要自我決定和解決,靠自我來規(guī)劃。以下是我的大學(xué)生涯劃。
透過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我期望自我能夠在各個方面都得到提高。
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有必須親和力;
(4)學(xué)習(xí)潛力:領(lǐng)悟性較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);
目標(biāo):具備計算機(jī)專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。
目標(biāo):基本建立起一整套工具性知識體系,為日后工作帶給必需知識儲備。
以上是我在大學(xué)期間努力的方向,除此之外,北師大董琦副校長對新生提出十點期望我期望能夠做參考:
(1)志存高遠(yuǎn);(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄,建立社會職責(zé)感,敢為人先)。
(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制)。
(3)協(xié)作潛力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))。
(4)思維潛力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)。
(5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)。
(6)信息潛力;(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識管理)。
(7)外語潛力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí)。
(8)表達(dá)潛力;(書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))。
(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展;
(10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)。
總之,大學(xué)是我們?nèi)松凶顚氋F的四年,我要好好珍惜利用,不斷完善自我。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇十一
——成長,成人,成才 經(jīng)歷高考的洗滌,走過漫長的求學(xué)路,我如愿邁入了大學(xué)的門檻。帶著對異鄉(xiāng)的好奇和對大學(xué)的憧憬盼望之情,我載笑載言踏上了中央司法警官學(xué)院這片孕育無限生機(jī)的土地。宏偉威嚴(yán)的大門在夕陽的映照下是如此的絢麗與高大,藏藍(lán)色的警服吸引了我多少羨慕崇敬的目光,激昂振奮的口號與整齊剛勁的步伐喚醒了我曾幾何時的夢想,我更加堅定了自己無悔的信念:在這片神圣的土地上播撒我騰飛的種子,成長,成人,成才,成為一名優(yōu)秀的人名警察。
剛?cè)雽W(xué)的我陌生、興奮、迷茫,轉(zhuǎn)眼幾個月就過去了。依稀記得曾經(jīng)在烈日下暴曬的我們,忍著腿腳的酸痛,任由那汗水的滴落,堅強(qiáng)的向前行進(jìn),儼然一個正義的軍人;依稀記得剛剛開始上課時,慌亂中走錯教室的我們,面紅耳赤的落荒而逃大學(xué)讓我獨立思考了很多,大學(xué)的開始過的還算美滿,然而未來的四年,我該如何度過?每個人都應(yīng)該設(shè)計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng)造屬于自己的天地,并樂此不疲地追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。大學(xué)生涯好比一部延續(xù)四年的大戲,對戲的每一幕我都要精心設(shè)計,把它演繹好。
大一:打牢地基。盡快適應(yīng)大學(xué)生活,腳踏實地的學(xué)好基礎(chǔ)課程,了解本專業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或與自己專業(yè)對口的職業(yè),以便有一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)和計劃。認(rèn)真制定大一上學(xué)期的具體計劃和一日生活制度,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,注重自主學(xué)習(xí),除了專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)外,還要利用課外時間看各方面的書,聽專家講座,開闊眼界,拓展知識面。此外,重視英語四六級和計算機(jī)二級考試,積極報考駕校,并獲得駕駛證,了解公務(wù)員考試的情況,在大一做好充足的準(zhǔn)備。對于自己喜愛的語文寫作課,每天堅持練筆,不斷提高自己的寫作水平,爭取更大的進(jìn)步。大一可適當(dāng)參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,如青年志愿者之類的,豐富自己的課余生活,提高自己的組織能力和交流技巧,鍛煉自己的各種基本技能,提高個人素質(zhì)。
大二:承前啟后。在這一年中,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,爭取英語四六級一次通過,并適當(dāng)選讀其他專業(yè)對自己有價值,有益處的課程,有所側(cè)重,有所安排,使自己的知識多元化,挖掘自己的潛力。著重培養(yǎng)自己的交際能力和辦事能力。可以開始嘗試兼職,社會實踐服務(wù)活動,要堅持,體驗不同層次的生活,提高自己的責(zé)任感,吃苦精神,主動性和受挫能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識等。
大三:揚(yáng)帆千里。要全心全意學(xué)好專業(yè)課,在此基礎(chǔ)上接觸一些就業(yè)前沿信息,多和老師學(xué)長聯(lián)系討教,為自己的就業(yè)事宜埋下伏筆。認(rèn)真撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文,要有自己的創(chuàng)新,獨樹一幟。參加和專業(yè)有關(guān)的工作,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等,培養(yǎng)能自強(qiáng),敢創(chuàng)新的高尚品德。
大四:收獲果實。到了關(guān)鍵的大四,我要總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),抓緊時間,有鉆研、有創(chuàng)新的進(jìn)行學(xué)習(xí),做好畢業(yè)論文,獲得本科畢業(yè)證,全方位提升自己的能力。我的目標(biāo)是考公務(wù)員,積極參加招聘會,了解信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試,為自己的就業(yè)做最后的準(zhǔn)備,讓大學(xué)生活圓滿結(jié)束。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活最重要的一部分,然而我期望的大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)還有其他更為重要的,如能力的提高,素質(zhì)的培養(yǎng),個人思想的升華等。
首先,要學(xué)會做人,愛人。我對自己的要求是:做一個誠實,善良,待人真誠,樂于助人的人,有一顆真誠、寬容、感恩的心和平常心的人,一個以樂觀、自信、積極的態(tài)度對待生活的人,并用自己的拼搏努力去實現(xiàn)自己夢想的人。其次,培養(yǎng)良好的性格,擴(kuò)大交際圈,學(xué)會辦事,遇事沉著冷靜,認(rèn)真思考處理妥當(dāng),處理好人際交往問題,這一點需要我很大的努力。還有就是發(fā)展個人愛好,寫作、琴藝、跳舞、繪畫,一方面豐富課余生活,一方面陶冶情操,提高素養(yǎng)。最后,最重要的一點就是能夠找到一位知心朋友,陪我走過美好的大學(xué)生活,共同見證四年的精彩生活。
其次,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。晚上堅持跑步,有空打打羽毛球等,不僅可以拋除雜念,消減煩惱,還能欣賞美麗的校園風(fēng)光和夜晚繁星點點的夜空。
最后,參加愛心公益活動,進(jìn)行社會實踐服務(wù),參加一些比賽,在班里競選適合自己的職務(wù),鍛煉自己的膽量,提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力,為學(xué)校班級做貢獻(xiàn)。明確自己的政治追求,成為黨員,關(guān)注政治,關(guān)注社會。學(xué)會理財,培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。克服以下不良習(xí)慣:磨磨蹭蹭,辦事拖拉;眉毛胡子一把抓,沒主次;人云亦云,隨波逐流等。
我將會認(rèn)真踐行我的規(guī)劃,我的身影會留戀于這里:教室——認(rèn)真學(xué)習(xí);圖書館——開拓視野;操場——揮灑汗水;宿舍——和朋友談天說地,盡情歡笑;舞臺——展示才華,彰顯魅力。
大學(xué)的校園也許遠(yuǎn)沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄。可是,不要忘記,走進(jìn)大學(xué)同時也走進(jìn)了一場競爭,一場搏殺,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進(jìn)的方向。 生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,要知道如果你不改變,你就會被淘汰;當(dāng)你超越了自己,你就會感到輕松自在。
人生之路,不論前方有沒有純粹的坦途,當(dāng)我們播下種子,我們就需要認(rèn)真灌溉,當(dāng)我們啟程上路,就要準(zhǔn)備好面對前方的荊棘與泥濘。無論前方有什么困難,莫悲嘆“人生代代無窮己,江月年年只相似。”君可聞“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”君需信“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!”我會用實踐去完美我的大學(xué)生活,讓它絢麗多姿,成為我一生一個燦爛的亮點和將來回味的溫暖幸福。
獨上高樓,望盡天涯路;
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處
大學(xué),是漫長人生路上的一個重要的驛站。在大學(xué)的路途看起來很寬敞,卻有各種各樣的陷阱,稍不小心就有可能栽倒,讓你難以重新站起,美好的人生甚至有可能會因此而化為泡影。大學(xué),不僅僅是人生的轉(zhuǎn)折站,它更是人生的跳板。經(jīng)過這一站,能跳出多遠(yuǎn),關(guān)鍵在于在這一站我所付出的努力。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢? 我的大學(xué)成長階段具體目標(biāo)如下:
1、學(xué)習(xí)思想政治,提高道德素養(yǎng);學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識,積極向黨團(tuán)組織靠攏。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身競爭力;認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試六級;通過國家計算機(jī)等級考試二級;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,多看課外書,擴(kuò)大知識面。
3、積極投身社會,增加社會實踐經(jīng)驗;積極參加學(xué)校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。
4、做好求職準(zhǔn)備。正確評價自己,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。
我為了我的大學(xué)目標(biāo)制定了相應(yīng)的計劃:
第一,放遠(yuǎn)目光,確立目標(biāo)和計劃。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實計劃等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到會計證,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。
第二,放寬心態(tài),不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。
第三,完善自我,學(xué)會做人。許多老藝人在收徒弟時總是教導(dǎo)他們說:“做藝先做人”,就是提醒他們要時刻堅守道德,學(xué)會做人。我們作為大學(xué)生,作為未來社會的勞動者,自身專業(yè)素質(zhì)能力固然重要,但也決不能忽視德的問題。社會是一個群體,需要人人都為之服務(wù)他才能正常前進(jìn),我們自身也才能得到發(fā)展,這是個互相制約,互相促進(jìn)的關(guān)系。“要做學(xué)問先做人”,如果一個人沒有基本的道德意識,那他的學(xué)問越高,很可能對社會的威脅越高,比如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)犯罪大都是些高學(xué)歷的人干的事。
第四,參加活動,擴(kuò)大交際。剛來到大學(xué)時,我與許多人一樣對大學(xué)生活充滿了太多的好奇和憧憬,豐富多彩的大學(xué)世界讓人眼花繚亂。俗話說:“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,我決定去看看門道,于是我積極參加各種有益活動,加入學(xué)生會、社團(tuán)等組織,在這些活動中我進(jìn)一步了解了大學(xué)生活,鍛煉了自己的能力,認(rèn)識了許多很有工作能力的人,向他們討教為人處事的方法。特別要指出的是我學(xué)習(xí)的是中文,以后很有可能要靠“筆桿子”吃飯。所以要加強(qiáng)寫作練習(xí),我積極參加各種征文比賽,并向我校《試翼》《商苑》及校外媒體投稿。而在學(xué)生會和社團(tuán),親自參加組織了一些較大型的活動,在與其他人合作中,在與學(xué)校其他部門的交流中,積累了一定的工作經(jīng)驗,鍛煉了自己的交際能力,擴(kuò)展了交往空間。當(dāng)然在參加各種活動的`同時,還不能忽視學(xué)習(xí),畢竟學(xué)生的第一要務(wù)是學(xué)習(xí)。
就要問問自己:我到底學(xué)到了什么,掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第六,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)。許多人都認(rèn)為大一是用來玩的,或參加名目繁多的活動,或飽食終日,無所事事,這當(dāng)然是不對的。曾經(jīng)一個學(xué)長給我說不要把大學(xué)當(dāng)成四年制,而應(yīng)該把他當(dāng)成三年制,甚至是兩年半制。因為大學(xué)與高中截然不同,各種學(xué)習(xí)以外的事必須去參加、處理,大四那年很可能又要忙著找工作,也沒多少時間學(xué)習(xí),如果不考研,大學(xué)很可能是我們最后一個純粹、集中學(xué)習(xí)的階段了。而在這寶貴的大學(xué)時期里,我們要為日后發(fā)展奠定堅實的素質(zhì)能力基礎(chǔ),要學(xué)會許多專業(yè)知識,要盡可能拓展自己的學(xué)識,一旦錯過,會后悔終生。而一切學(xué)習(xí)的前提是你必須對他感興趣,大學(xué),你可以不對自己所學(xué)的所有東西感興趣,但你必須清楚的知道自己的興趣所在,并努力培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)興趣,還要有計劃的加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練。如前所說,大學(xué),不僅要學(xué)習(xí)現(xiàn)有知識,更要學(xué)會繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,只有這樣你才能不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第七,規(guī)劃將來。人常說:“一顆紅心,兩手準(zhǔn)備”,如今的我們也要這樣了,實在是形勢所逼。現(xiàn)在大學(xué)生的數(shù)量激增,巨大的就業(yè)需求也擺在了社會和政府的面前,許多大學(xué)生由以前的“皇帝的女兒不愁嫁”淪為“畢業(yè)即失業(yè)”,由國家分配到雙向選擇,雖然給了我們許多自主創(chuàng)業(yè)擇業(yè)的機(jī)會,但事實確實和殘酷的,每年數(shù)以百萬計的大學(xué)生涌向社會,他們要生存就必須要工作,為了先找到工作,近兩年甚至出現(xiàn)了“零工資”現(xiàn)象,可見大學(xué)生就業(yè)困境之一斑。我當(dāng)然也很擔(dān)心自己的就業(yè)問題。為了日后更好的就業(yè),我必須提前行動,強(qiáng)化專業(yè)知識,拓展素質(zhì)能力,加強(qiáng)社會實踐,積累工作經(jīng)驗。 因此,我在進(jìn)入大學(xué)前就對自己的大學(xué)生活做出了一系列規(guī)劃:
在大一時期,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)校活動,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
在大二時期,提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
在大三時期,提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
在大四時期,工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
“大學(xué)者,學(xué)大也”,當(dāng)我們已不再是無知少年,當(dāng)我們開始為前程努力奮斗之時,我們已經(jīng)是長大了,我們在大學(xué)度過自己最美好的最后的無憂生活。在大學(xué)里學(xué)到我們終身受益的東西,做人,做事,做學(xué)問。希望當(dāng)我們步入社會回報社會時我們可以自豪的對著昔日的校園說:“大學(xué),請記地我曾來過。”
大學(xué)生活的開始,很榮幸的被選上了班上文娛委員。作為班干部,又是新生很多事情繁雜而又不熟悉,所以我和班上其他的班干部分工合作,順利完成了份內(nèi)事情。作為新生的我很多事情都應(yīng)該有個準(zhǔn)備和計劃,按照自己的計劃來做事情,才會做得井井有條。
曾經(jīng)有人這樣說過:一個不能靠自己能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因為他沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。人的大學(xué)時光一生中也許只有一次,不把握好,將來一定會追悔莫及。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的大學(xué)生活和未來規(guī)劃一下。我相信:有了目標(biāo),才能更有動力。
空虛,是進(jìn)大學(xué)后很常見的癥狀,日子一下從上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶,所以對于剛進(jìn)大學(xué)目標(biāo)就要先定下來,沒有目標(biāo)的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走?其實無外乎兩條:就業(yè)和升學(xué)。
一、 在校全面的規(guī)劃
思想及道德素質(zhì)方面以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。
社會實踐方面:適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實習(xí)等工作。
文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉和運(yùn)動會。學(xué)業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。
圖書館是我們提高自己、利用時間的好地方。大學(xué)時間充裕,所以,應(yīng)該把大學(xué)作為擴(kuò)充知識面的一個最佳良機(jī)。何況有些書還是對我們專業(yè)知識有很大幫助的。
二、大學(xué)三年的具體規(guī)劃
大一:初步了解專業(yè),提高人際溝通能力。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,積極參加社團(tuán)活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的專業(yè)。
大二:提高基本素質(zhì)。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備。這一年,適當(dāng)聽聽其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。積極參加有益的社會實踐,盡量嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞的精神和社會責(zé)任感。
大三:提高求職技能,搜集公司信息。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),向老師和學(xué)長們打聽考證信息,在平時認(rèn)真學(xué)習(xí),做好準(zhǔn)備工作。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己,同時,認(rèn)真完成畢業(yè)論文。
根據(jù)對自己的規(guī)劃,在剩下的二年半時間里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好,積極參加各種活動。在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,從各個渠道獲取最新的技能知識。我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔”。我希望通過三年的大學(xué)生活,能夠深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還注重培養(yǎng)自己的競爭意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng),并且積極向上。這正是我對大學(xué)生活期望。
我相信大學(xué)生活會是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候會更加努力地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望我的大學(xué)能夠是我人生的助跑器,幫助我的夢想奮力起程。也相信我有了目標(biāo)之后,會更有動力是我的大學(xué)生活有意義而且充實。
標(biāo)簽: 考研我的大學(xué)生活大三雜談分類: 普通
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水,我們必須選擇一樣。大學(xué)是理想起航的地方,是青春綻放的營地。大學(xué)里需要的,不僅僅是一雙幻想的翅膀,更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學(xué)生活規(guī)劃,在此就顯得尤其的重要了。 高中時代的我們,都對知識懷抱著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾,在徹骨的嚴(yán)寒中,毅然突出重圍,綻放在凜冽的寒風(fēng)中。而在大學(xué)里,我們似乎要忘了,辛勤耕耘,風(fēng)雨兼程,事在人為,自會天道酬勤,百川歸海,的道理。青春是剛猛的,脆弱的,柔軟的,豐盈的,明凈的,憂郁的……但同時也是笨拙的。一份大學(xué)生活規(guī)劃,讓我堅定了大學(xué)生活的信心與目標(biāo),讓我從此告別了因為青澀而不堪重負(fù)的日子,就讓我們沐浴著酷烈的陽光,和暴虐的風(fēng)雨勇敢的成長吧。
大一:完成角色轉(zhuǎn)換,探索新的生活
大一的我們,剛從緊張而沉悶的高三生活中解脫。在洋溢著喜悅與好奇的同時,內(nèi)心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今,已經(jīng)沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神,家長那“喋喋不休”的教導(dǎo)了。可是一個人總要走一些陌生的路,看陌生的人,聽陌生的歌。此刻,我們要銘記,蛹能脫困于繭,自有一番天地供它翩躚。大人們常說,進(jìn)入大學(xué)就一只腳踏進(jìn)了社會,要對自己負(fù)責(zé),自己的大學(xué)負(fù)責(zé)。從一個只管高考的學(xué)生,轉(zhuǎn)換到有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏枰覀兠總€人對生活無盡的熱愛,對未來無盡的向往。太極分陰陽,世道分正反。大學(xué)在給初來咋到的我們帶來了對生活微妙的恐慌與茫然的同時,也給我們帶來了無窮的新鮮與好奇。大一在時間上相對寬裕,我們應(yīng)該在對大學(xué)生活的探索中學(xué)習(xí),在掌握好學(xué)習(xí)的同時,積極參加學(xué)校,系里組織的活動。充分利用大一的空閑時光,開拓創(chuàng)新,張揚(yáng)青春,發(fā)展個性。學(xué)業(yè)方面,考慮是否修雙學(xué)位,提前做好準(zhǔn)備。鍛煉自己的能力,抓住天賦,找準(zhǔn)夢想,默默地奮進(jìn),才是獲得掌聲的先決條件。
大二:自我定位,承前啟后
大二要面臨許多專業(yè)方面的考試,放松散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們應(yīng)該回顧總結(jié)大一的彎路,與挫敗。收斂張揚(yáng),因為,真正的成功,不見得就張揚(yáng)。將過去的挫傷,化成前進(jìn)的動力,鞭策自己,磨礪自己,證明自己,實現(xiàn)夢想。把大一時模棱兩可的夢想清晰化。就像歌德所說的:“把精力集中在有價值的東西上,把一切對你沒有好處和你不相干的事情拋開。”根據(jù)自己的能力,正確的定位。切記,夢想離得實際越遠(yuǎn),摔的就越重。繼續(xù)做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自己的思想與境界,俗語有云:源靜則流清,本正則末茂,內(nèi)修則外理,外端則形長。穩(wěn)抓基礎(chǔ),沉淀自己,做好向大三平穩(wěn)過度的準(zhǔn)備。參加有益的社會實踐活動,累計知識,體貼父母。心底的那份美好是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線像彩虹一樣美麗。
大三:寧可笑著流淚,也不哭著后悔。
曾經(jīng)被一句普通的話所感動:只有在沒有人涉足的地方,甚至是泥濘中前行時,才會留下深深的足跡。大三的我們應(yīng)該更加深刻的體會到“懦夫哀嘆昨天,懶漢坐等明天,強(qiáng)者征服今天”的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠(yuǎn)的生活在怨恨與落魄當(dāng)中,在此時追求夢想已經(jīng)是義務(wù)了,用我們強(qiáng)大的信念做支撐,再付出百倍的努力,平凡的我們一定能取得成功,創(chuàng)造奇跡。來到大三,我們的另一只腳也將邁如社會,學(xué)習(xí)依然是作為一個學(xué)生的首要任務(wù)。如今,考研已成為趨勢,大三的時候,我們也該全身心的投入考研的備戰(zhàn)當(dāng)中。主動加深對專業(yè)課的認(rèn)識,積極表現(xiàn)自己,將兩年的的積累慢慢釋放,大膽提出自己的見解及創(chuàng)新,注重培養(yǎng)自己獨立解決問題的能力。了解社會動態(tài),以便更好的選擇出路。樹立“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神。
大四:奮力起航,揚(yáng)帆千里
所有的輝煌都不是一蹴而就的,無論此刻的我們將何去何從。行者無疆,大道無痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰,我們依然行走在消逝中,消逝在行走中。永遠(yuǎn)也不會停止。我的大學(xué)就像一把傘,撐了很久也不肯收,是你,我的大學(xué),風(fēng)雨無阻的陪伴我走過每個花開花落,每一個寒冬酷暑。在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時刻,我們應(yīng)該淡定的面對那最熟悉的陌生人:社會。時刻警醒自己,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,為自己制定進(jìn)入社會以后的第一個5年計劃。回顧總結(jié)整個大學(xué)旅程,秉著“外物圍我千萬重,我子巋然不動”的心態(tài),面對社會上的各種誘惑。積極面對畢業(yè)后的生活。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇十二
成長,成人,成才經(jīng)歷高考的洗滌,走過漫長的求學(xué)路,我如愿邁入了大學(xué)的門檻。帶著對異鄉(xiāng)的好奇和對大學(xué)的憧憬盼望之情,我載笑載言踏上了中央司法警官學(xué)院這片孕育無限生機(jī)的土地。宏偉威嚴(yán)的大門在夕陽的映照下是如此的絢麗與高大,藏藍(lán)色的警服吸引了我多少羨慕崇敬的目光,激昂振奮的口號與整齊剛勁的步伐喚醒了我曾幾何時的夢想,我更加堅定了自己無悔的信念:在這片神圣的土地上播撒我騰飛的種子,成長,成人,成才,成為一名優(yōu)秀的人名警察。
剛?cè)雽W(xué)的我陌生、興奮、迷茫,轉(zhuǎn)眼幾個月就過去了。依稀記得曾經(jīng)在烈日下暴曬的我們,忍著腿腳的酸痛,任由那汗水的滴落,堅強(qiáng)的向前行進(jìn),儼然一個正義的軍人;依稀記得剛剛開始上課時,慌亂中走錯教室的我們,面紅耳赤的落荒而逃??大學(xué)讓我獨立思考了很多,大學(xué)的開始過的還算美滿,然而未來的四年,我該如何度過?每個人都應(yīng)該設(shè)計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng)造屬于自己的天地,并樂此不疲地追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。大學(xué)生涯好比一部延續(xù)四年的大戲,對戲的每一幕我都要精心設(shè)計,把它演繹好。
盡快適應(yīng)大學(xué)生活,腳踏實地的學(xué)好基礎(chǔ)課程,了解本專業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或與自己專業(yè)對口的職業(yè),以便有一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)和計劃。認(rèn)真制定大一上學(xué)期的具體計劃和一日生活制度,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,注重自主學(xué)習(xí),除了專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)外,還要利用課外時間看各方面的書,聽專家講座,開闊眼界,拓展知識面。此外,重視英語四六級和計算機(jī)二級考試,積極報考駕校,并獲得駕駛證,了解公務(wù)員考試的情況,在大一做好充足的準(zhǔn)備。對于自己喜愛的語文寫作課,每天堅持練筆,不斷提高自己的寫作水平,爭取更大的進(jìn)步。大一可適當(dāng)參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,如青年志愿者之類的,豐富自己的課余生活,提高自己的組織能力和交流技巧,鍛煉自己的各種基本技能,提高個人素質(zhì)。
在這一年中,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,爭取英語四六級一次通過,并適當(dāng)選讀其他專業(yè)對自己有價值,有益處的課程,有所側(cè)重,有所安排,使自己的知識多元化,挖掘自己的潛力。著重培養(yǎng)自己的交際能力和辦事能力。可以開始嘗試兼職,社會實踐服務(wù)活動,要堅持,體驗不同層次的生活,提高自己的責(zé)任感,吃苦精神,主動性和受挫能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識等。
要全心全意學(xué)好專業(yè)課,在此基礎(chǔ)上接觸一些就業(yè)前沿信息,多和老師學(xué)長聯(lián)系討教,為自己的就業(yè)事宜埋下伏筆。認(rèn)真撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文,要有自己的創(chuàng)新,獨樹一幟。參加和專業(yè)有關(guān)的工作,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等,培養(yǎng)能自強(qiáng),敢創(chuàng)新的高尚品德。
到了關(guān)鍵的大四,我要總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),抓緊時間,有鉆研、有創(chuàng)新的進(jìn)行學(xué)習(xí),做好畢業(yè)論文,獲得本科畢業(yè)證,全方位提升自己的能力。我的目標(biāo)是考公務(wù)員,積極參加招聘會,了解信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試,為自己的就業(yè)做最后的準(zhǔn)備,讓大學(xué)生活圓滿結(jié)束。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活最重要的一部分,然而我期望的大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)還有其他更為重要的,如能力的提高,素質(zhì)的培養(yǎng),個人思想的升華等。
首先,要學(xué)會做人,愛人。我對自己的要求是:做一個誠實,善良,待人真誠,樂于助人的人,有一顆真誠、寬容、感恩的心和平常心的人,一個以樂觀、自信、積極的態(tài)度對待生活的人,并用自己的拼搏努力去實現(xiàn)自己夢想的人。其次,培養(yǎng)良好的性格,擴(kuò)大交際圈,學(xué)會辦事,遇事沉著冷靜,認(rèn)真思考處理妥當(dāng),處理好人際交往問題,這一點需要我很大的努力。還有就是發(fā)展個人愛好,寫作、琴藝、跳舞、繪畫,一方面豐富課余生活,一方面陶冶情操,提高素養(yǎng)。最后,最重要的一點就是能夠找到一位知心朋友,陪我走過美好的大學(xué)生活,共同見證四年的精彩生活。
其次,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。晚上堅持跑步,有空打打羽毛球等,不僅可以拋除雜念,消減煩惱,還能欣賞美麗的校園風(fēng)光和夜晚繁星點點的夜空。
最后,參加愛心公益活動,進(jìn)行社會實踐服務(wù),參加一些比賽,在班里競選適合自己的職務(wù),鍛煉自己的膽量,提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力,為學(xué)校班級做貢獻(xiàn)。明確自己的政治追求,成為黨員,關(guān)注政治,關(guān)注社會。學(xué)會理財,培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。克服以下不良習(xí)慣:磨磨蹭蹭,辦事拖拉;眉毛胡子一把抓,沒主次;人云亦云,隨波逐流等。
我將會認(rèn)真踐行我的規(guī)劃,我的身影會留戀于這里:教室——認(rèn)真學(xué)習(xí);圖書館——開拓視野;操場——揮灑汗水;宿舍——和朋友談天說地,盡情歡笑;舞臺——展示才華,彰顯魅力。
大學(xué)的校園也許遠(yuǎn)沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄。可是,不要忘記,走進(jìn)大學(xué)同時也走進(jìn)了一場競爭,一場搏殺,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進(jìn)的方向。生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,要知道如果你不改變,你就會被淘汰;當(dāng)你超越了自己,你就會感到輕松自在。
人生之路,不論前方有沒有純粹的坦途,當(dāng)我們播下種子,我們就需要認(rèn)真灌溉,當(dāng)我們啟程上路,就要準(zhǔn)備好面對前方的荊棘與泥濘。無論前方有什么困難,莫悲嘆“人生代代無窮己,江月年年只相似。”君可聞“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”君需信“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!”我會用實踐去完美我的大學(xué)生活,讓它絢麗多姿,成為我一生一個燦爛的亮點和將來回味的溫暖幸福。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇十三
成為一名能力與才德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代型人才。
考入清華或北大(至少中山級以上)攻讀研究生。
拿一等獎學(xué)金(考試成績名次進(jìn)入前2)。
開始努力并為目標(biāo)不屈不撓、奮斗不息。
1、不玩電腦游戲,不在電腦上頹廢地扼殺自己的青春。
2、不浪費(fèi)一分一秒,讓汗水在陽光下晶瑩透亮。
3、不受外界的誘惑等不利因素所干擾,做一個真正的自己,努力,努力,再努力。
4、最大限度地利用有利的因素和條件,并在力所能及的情況下改變所處的不利條件。
5、積極主動地提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
6、積極主動地向教師請教問題。
7、積極主動地利用好圖書資料。
8、積極主動地參加一些學(xué)術(shù)講座、報告、研討會。
9、在前一天晚上睡前制定好第二天的學(xué)習(xí)計劃。
6:30~6:45起床、洗漱、早餐。
6:55~7:30英語早讀,培養(yǎng)語感。
7:30~8:00數(shù)學(xué)作業(yè)及預(yù)習(xí)。
12:00~1:30自習(xí)(自修室為佳)。
1:30~2:15午睡(自修室為佳)。
4:30~5:30自習(xí)(自修室為佳)。
5:30~6:00晚餐。
6:00~8:00高等數(shù)學(xué)。
8:00~10:00大學(xué)英語。
10:00~10:30洗澡及洗衣。
10:30~11:30新聞、名著、雜志(可以在床上)。
11:30~6:30睡覺。
1、沒有注明的時間除了上課,其余在自修窒自習(xí),日間不回宿舍。
2、有2小時以上的大塊時間去圖書館,否則去自修窒。
3、堅持就是勝利!
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇十四
經(jīng)過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自我的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發(fā)揮自我的長處,樹立對自我的絕對的信心,同時也期望學(xué)院,教師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
大學(xué)是個十分寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書本上的知識,更多的是潛力上的鍛煉。也正因為如此,學(xué)習(xí)就應(yīng)更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇十五
經(jīng)過了黑色的六月,我終于站在了xx的門前,永遠(yuǎn)也忘不了那一刻我內(nèi)心的的激動,看著送我的父母的表情,我知道,那是一種希望,是一種夢想,我的身上就背負(fù)著他們的所有,我明白只有自己好好的學(xué)習(xí)度過自己的大學(xué)生活他們才能笑得更開心。那一刻我告訴自己:我要為自己負(fù)責(zé),給父母一個好的答復(fù)。
(一)專業(yè)學(xué)習(xí)。
大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中有很大的不同,學(xué)生應(yīng)主要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與自我約束的能力,我會更加的努力去完成自己的夢想,除了學(xué)好本專業(yè)之外,我們還應(yīng)根據(jù)自己的興趣和愛好選修和輔修一些課程而我們院已為不同年級的學(xué)生開設(shè)了不同類別的選修課程和輔修專業(yè),我們可以自主選擇,通過選修和輔修課程,可以開拓視野,增加多方面的知識。
要樹立新的學(xué)習(xí)理念。樹立自主學(xué)習(xí)的理念,大學(xué)不同于高中,沒人監(jiān)督了,所以要學(xué)會合理確定學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間;樹立全面學(xué)習(xí)的理念,在大學(xué)不僅僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,更重要的是學(xué)會掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,去全面學(xué)習(xí);樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念,要用新的態(tài)度和方法去學(xué)習(xí);樹立終生學(xué)習(xí)的理念當(dāng)今社會變化飛快,我們要不斷充實自己才不至于被淘汰。
(二)鍛煉自己。
目前,越來越多的企業(yè)看重學(xué)生的社會實踐能力,因此對于大學(xué)生而言,在完成學(xué)業(yè)的前提下,可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍╁憻捵约耗芰团c本專業(yè)相關(guān)的工作,不應(yīng)該以賺錢為目的,而是要在工作中彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足,找到學(xué)習(xí)中的漏洞,鍛煉自己多方面的能力。當(dāng)然,前提條件是不能影響學(xué)業(yè),如果以犧牲學(xué)業(yè)為代價,那就得不償失了。
隨著社會發(fā)展的需要,對我們大學(xué)生的要求越來越高,我們要培養(yǎng)自己的各種能力,大學(xué)生活是學(xué)生真正自己獨立生活的開始,是人生成長的關(guān)鍵階段,每個人要為將來步入社會做好充分的準(zhǔn)備,在大學(xué)里不僅要學(xué)到知識,更多地應(yīng)該學(xué)會生活,學(xué)會做人,培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的素質(zhì)與能力。
(三)全面發(fā)展。
面對社會的需求和不同的大學(xué)生活,我要努力的提升自己適應(yīng)環(huán)境的能力,當(dāng)代大學(xué)生為了在激烈的高考競爭中取勝,幾乎全身心投入學(xué)習(xí),家長則給以過度保護(hù)。一旦從中學(xué)到大學(xué)的環(huán)境發(fā)生了改變,離開長期依賴的家長和教師,面對新的集體,新的生活方式,新的學(xué)習(xí)特點,一些學(xué)生就會陷入獨立與依賴的矛盾之中。有的學(xué)生來到新的環(huán)境,面臨理想與現(xiàn)實的較大反差,會產(chǎn)生失意、壓抑、焦慮的情緒,甚至?xí)霈F(xiàn)神經(jīng)衰弱癥狀。為了避免這些情況的出現(xiàn),大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力,在新的環(huán)境中努力適應(yīng),爭取較快地投入到正常的學(xué)習(xí)和生活中。
人際交往能力大學(xué)如同一個小社會,每個學(xué)生不是孤立存在的,要與周圍的同學(xué)、教師和外界接觸。有極少數(shù)學(xué)生缺乏社交的基本態(tài)度和技巧,經(jīng)驗不成熟,導(dǎo)致人際關(guān)系緊張,陷入孤獨境地。為避免這些情況的出現(xiàn),大學(xué)生要積極主動地學(xué)會與人交往,與人溝通,培養(yǎng)自己開朗的個性,這也有助于團(tuán)隊意識和合作精神的培養(yǎng),對以后的工作大有益處。
人的一生中不可能一帆風(fēng)順,總會遇到或大或小的挫折和困難,因此在大學(xué)期間應(yīng)該培養(yǎng)自己面對挫折勇于抗?fàn)幍哪芰Γ棺约鹤兊酶訄詮?qiáng)。
(四)樹立目標(biāo)。
時代呼喚英才,希望在于青年。作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,在新的起點上繼往開來,在現(xiàn)實基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn),沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù),不會成就偉業(yè);偏離正確的航向,難以抵達(dá)成功的彼岸。大學(xué)生只有及早地對自己的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃,明確目標(biāo)和方向,腳踏實地地學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)與能力,才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢,贏得屬于自己的一片天空。
既然立下了學(xué)習(xí)生活計劃,我就會朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)下去,為了我的家人,為了自己,更為了未來,努力在努力,希望我能度過一個有意義的大學(xué)生活,完成自己的夢想,為社會作出貢獻(xiàn)。
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇十六
尊敬的老師,在場的各位可愛的同學(xué)們:
你們好!
還有逃課的那些,大家思修課好!
或許有同胞們會說,我的大學(xué)生活需要規(guī)劃嗎?周一到周五就是不停地上課,下課,再上課,周末就是不停地睡覺,吃飯,再睡覺。每個星期都是不停地重復(fù),重復(fù)再重復(fù)。再加上計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,難道還必須每天都不停地重新規(guī)劃,重新規(guī)劃,再重新規(guī)劃?既然這樣,大家認(rèn)為對大學(xué)生活還有沒有必要規(guī)劃啊?我認(rèn)為是有的,不然我就可以說:“我的演講到此結(jié)束”了。
其實大學(xué)規(guī)劃指的是什么呢?首先,我們要明白“規(guī)劃”的含義,“規(guī)劃”是指對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設(shè)計未來整套行動方案!是比較全面的長遠(yuǎn)的發(fā)展計劃。所以,沒錯,計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但變化又永遠(yuǎn)追不上規(guī)劃喔!再具體地說,你很難聽見有人說:我們國家的規(guī)劃生育工作做得不錯哦!這樣子,所以,小弟我認(rèn)為規(guī)劃是一件比較泛的工作,而計劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計劃來完成一個大學(xué)生活規(guī)劃。
那為什么要規(guī)劃呢?又或者說為什么非得要對大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃呢?在座有沒有人打算在畢業(yè)之后考研的?這其實就是你對自己的畢業(yè)規(guī)劃啦!沒錯,其實很多時候,在不知不覺間,我們已經(jīng)對自己的生活有了規(guī)劃,諸如考公務(wù)員啊,找個美女做女朋友啊等等。只是你沒有像我這樣肆無忌憚地站在這里說而已。所以,大學(xué)生活規(guī)劃并不是什么非得去做啊這樣子,而是你和我在潛意識中都已經(jīng)不知不覺地選擇了去做,去規(guī)劃。
那說到小弟我自己了,對于小弟來說,就在過去的一個學(xué)期,我們的生活有了許多的改變,所以,在心理方面,我們要適應(yīng)這些改變,無論是周圍的生活環(huán)境,還是考試方式,上課模式,大學(xué)作息,身邊的人等等,用一個學(xué)期去適應(yīng)這些,我認(rèn)為只有這樣,對于接下來幾年的路,才會更好走。
由于大學(xué)里沒有像高中的那些高聳入云的作業(yè),所以,我們會多了許多時間,由自己支配,這些時間通常都是,有電腦的,就通過我們偉大的校內(nèi)網(wǎng)在qq上聊聊天啊,偷偷菜啊,沒有電腦的就去課室自習(xí)啊,或者在其他人的電腦聊聊天啊,偷偷菜啊。當(dāng)然了,我并不是說全部同學(xué)都這樣。那我又怎樣規(guī)劃呢?我會參加學(xué)校的一些部門,隊伍,當(dāng)然,這必須是我感興趣,而且是我認(rèn)為值得去做的。畢竟,第一,這樣可以鍛煉多種多樣的技能,第二,可以認(rèn)識多一些朋友,第三,對于打發(fā)時間真的很有效的哦!
那時間允許的話去參與一下諸如什么文化節(jié)啊,我愛記歌詞啊,那些活動和競賽。所要學(xué)會怎樣自娛自樂。
那還有些剩下的時間又怎樣利用呢?兼職,鍛煉,到圖書館逛逛,雖然,以上三樣我連一樣都沒做,但我確實認(rèn)為這是有必要寫進(jìn)我的規(guī)劃里的,不然,時間一久,就會感覺生活不充實啊,抱怨什么大學(xué)好無聊啊,這樣子,然后經(jīng)常都會感覺不知道自己到底要做什么,或是做什么都提不起勁。為什么會這樣啊,因為你的生活太空閑了,你缺乏一個由目標(biāo)帶來的動力。
所以,我要在我的大學(xué)生活規(guī)劃里訂一個目標(biāo),一個可以給我動力的目標(biāo),四六級?不是。研究生?不是。大醫(yī)院?不是。這些都沒有足夠的`動力,這時候,我發(fā)現(xiàn)啊,原來這動力來自一場愛情!沒錯啊,打個比方,如果你女朋友喜歡你的歌聲,你是不是會努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純,你是不是會努力裝清純,當(dāng)然,我認(rèn)為我們廣東醫(yī)大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢,你是不是會馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠(yuǎn)見啊,希望你以后事業(yè)有成,那這個時候,你們會是在街上購物呢?還是在課室學(xué)習(xí)呢?啊,從這里可以看出,我規(guī)劃中的女朋友應(yīng)該是一個有思想,有遠(yuǎn)見的女孩子,所以,記著,選擇要慎重啊。不過,我很幸運(yùn),我有一群能給我很多動力的兄弟,所以,女朋友還是隨緣吧!
規(guī)劃了空余時間,規(guī)劃了愛情,接下來我要規(guī)劃一下日常生活。自從到了大學(xué),真的很多同學(xué)都說自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上,說自己不可以在這里浪費(fèi)光陰,要掙錢養(yǎng)活自己。然后就每天吃很少,又找很多兼職,我覺得呢,有把握好那個度咯,我上學(xué)期就因為每頓都吃得太少,導(dǎo)致一學(xué)期瘦了10斤。所以,我以后要有一個營養(yǎng)均衡搭配的飲食,有水果,有牛奶,身體都垮了拿什么學(xué)習(xí)啊?至于穿著方面,說真的,我來湛江沒有買過衣服,也不打算在這買,自己帶來的夠穿就行了,當(dāng)然,你家住得很遠(yuǎn),不方面的話,那當(dāng)然要買啦,是吧。
那吃好飽穿暖之后,通常都會去享受一下,去享受一下馬云的這句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。”我可不想死在明天晚上啊,我們面前還有英語四六級要考,還有計算機(jī)考級,還要找個好的實習(xí)點,然后還有畢業(yè)考試和研究生考試,不考研不行啊,如今社會,大城市里的醫(yī)院都不招本科生啦,是吧?那如果這些你都覺得很容易的話,你可以去試一下入黨。所以,我們前面還有很多難關(guān)要攻克啊!
醫(yī)學(xué)是一種來不得半點虛假的行業(yè),是一種別人以性命相托的職業(yè)。可以說,有扎實的基礎(chǔ)的醫(yī)生不一定是個好醫(yī)生,但一名好醫(yī)生一定要有扎實的基礎(chǔ)!。專業(yè)知識都沒有學(xué)習(xí)好如何談未來!我們今天種下怎么樣的因,將來就收獲怎么樣的果!所以,我們作為廣東醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,一要努力,二要努力,三四五還是要努力!你是最好的,你知道嗎?謝謝!
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇十七
走在圖書館外的小路上,看著紛飛的落葉。細(xì)數(shù)一下,這已是我進(jìn)校的第三個月了。回想暑假的時候,自己整整花費(fèi)了三個月的時間來調(diào)整心態(tài),告訴自己就算不是名校我也一樣可以有所成。就這樣,慢慢走出高考失利帶給自己的陰影。
大學(xué)對于我來說,是一個帶著神秘色彩的地方。它處在一個我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,這所有的一切,就像是到一個陌生國度探險一樣,帶給我一絲刺激的同時,又帶給我一絲忐忑。
在校的這段期間,我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去,大學(xué)是人生的另一個新開始,它讓我意識到固然昨日的我是失敗的,但明天的我還是一個未知數(shù),而這未知數(shù)是成功還是失敗,則由今天的我決定。而這一切的改變,都該感謝這大學(xué)里的圖書館。計的剛進(jìn)校時,看過這樣一段話:有時,生活給了命運(yùn)無可奈何的容身之所。然而,生活卻可以在遠(yuǎn)方開辟,重啟蒼穹,在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此,它也能化逆境為順境,彎著危險的角度,演繹一樹的芬芳。
要讓自己的大學(xué)過的有所收獲,那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的,而且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計被稱為-當(dāng)代大學(xué)生的必修課。而在現(xiàn)代大學(xué)生活中,每個學(xué)生都會面臨制定自己大學(xué)規(guī)劃的問題,而一份大學(xué)規(guī)劃有多么重要,可以從這個例子中知道:美國哈佛大學(xué)曾在30年前對在校大學(xué)生做過一份有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查,即是看有多少人做過自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,結(jié)果只有3%的人做過明確的長期學(xué)業(yè)規(guī)劃,短期的只有10%,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%,完全沒有做的人也有27%。30年后,發(fā)現(xiàn)有明確學(xué)業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬富翁,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人生活達(dá)到溫飽,短期學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng),而那些沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層,長期在失敗的陰影中生活。由此可見,一份圍繞自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃有多么的重要。
回想高中時候的夢想,大家心中想的都是考一個好的大學(xué),到現(xiàn)在,細(xì)想一下,我還是蠻喜歡我現(xiàn)在這個專業(yè)的。另外,大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣、課程多、難度大,而市場營銷的主要課程就有:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政與稅收、經(jīng)濟(jì)法、通信經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理及應(yīng)用、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、現(xiàn)代通信技術(shù)、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營銷、管理信息系統(tǒng)。而且每一學(xué)期的課程都不同,內(nèi)容量大,因而學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)大,而且大學(xué)的空閑時間比高中多,而人在這兩種情況的壓迫下,更容易變得懶散。所以,我結(jié)合了自己的專業(yè),給自己做了一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,希望在以后的四年里,能夠認(rèn)真做到。因為,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃可以增強(qiáng)自己的自我約束能力和自我管理的能力,有助于自我的定位。另外,學(xué)業(yè)規(guī)劃可以為自己提供清晰的學(xué)業(yè)圖畫。但在這之前,我想先做一下自我分析:
我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,原則性強(qiáng),有很好的自我控制能力,為人熱情,對未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能夠不畏一切困難,全心全意投入,并且可以做到不拋棄,不放棄。永遠(yuǎn)相信一句話,就是沒有干不成的事,只有不想做的事。
我的缺點:在陌生人面前,不怎么放得開,偏內(nèi)向。性情多變,有時很開朗,有時很內(nèi)向,身體素質(zhì)差,有時會很容易懶散。
總結(jié):多參加實踐活動,累積經(jīng)驗,多與人交流,走出自己的社交圈子,接觸更多各色的人,畢竟,學(xué)市場營銷的人就是要活潑。時時提醒自己,激勵自己,克服偶爾的懶散心態(tài),認(rèn)真對待每一天,就要像奧格·曼狄諾說的一樣:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不幸,不要再賠上今日的運(yùn)道。另外,還要多鍛煉身體,畢竟,毛主席都還說過,身體是革命的本錢。
大一:
大一的時候,我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實地的去學(xué)習(xí),特別是計算機(jī)和英語。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將英語四級考過,計算機(jī)也不能輕視,爭取一次就把計算機(jī)二級過了。另外就是要保持一定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書,特別的是要結(jié)合現(xiàn)今社會的企業(yè)管理,讓自己的思維模式改變,做到要權(quán)變而為。最后,還要構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。
大二:
在這一年里,要將基礎(chǔ)抓好,還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,而且,還要大致瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級考過。而且在這一年,要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作,在這年就將計算機(jī)二級考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,但是也要保證自己的閱讀量。
大三:
主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并且努力將大四的課程學(xué)習(xí),以便大四時有足夠的時間讓自己去找有關(guān)自己專業(yè)的工作,為以后的畢業(yè)論文做好實際的實例。大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,若有意考研,則要了解有關(guān)考研的訊息,準(zhǔn)備考研。另外,也要注意市場動向,依舊要多了解各個成功企業(yè)的管理事例,也要分析別人失敗的經(jīng)驗,畢竟,經(jīng)驗確實能夠教給我們許多東西,但這卻要花費(fèi)太多的時間,對于我們來說,一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上去,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實踐能力。
大四:
大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也代表著人生新的征程開始,要注重自己與社會的溝通,做好完全融入社會的準(zhǔn)備。最后,將自己的大學(xué)生活做一個總結(jié),分析自己有哪些沒有做到,找出原因,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃,一份我為自己制定未來征途的計劃書,想起寫這份規(guī)劃書的過程,心中有些失笑,因為,我從剛開始的煩惱,到后來的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自己越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料,翻閱相關(guān)資料,自己總結(jié),自己深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學(xué)生活負(fù)責(zé)的一個象征,我知道要做到自己的規(guī)劃相對于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍,但我的優(yōu)點就有有很好的自我控制能力,我希望我自己可以按照規(guī)劃書的內(nèi)容來一步一步的向我的人生目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué),究竟怎樣的安排才合理?沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實主義,大四是批判現(xiàn)實主義;而還有一種更為經(jīng)典的語言:大一是試探期,大二是定向期,大三是沖刺期,大四是分化期。但我認(rèn)為不管是哪一種看法,都是別人對生活的體味,而我們,每個人都代表了這世間的一段歷史,而這段歷史是否為人所知,則由我們自己決定。
市場營銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實用的類型,而市場營銷人員一直在企業(yè)中是供不應(yīng)求,未來,相對于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小,所以,大學(xué)四年里,我們可以少一分壓力,多用一點心在自己的專業(yè)上。因此,我相信我的:
未來,
因我而精彩!
我的大學(xué)生活規(guī)劃參考(實用18篇)篇十八
1。職業(yè)目標(biāo):(20xx――20xx年)。
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)潛力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方應(yīng)對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元左右;
一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,個性要重點了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通潛力,在職業(yè)認(rèn)識方面能夠向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;用心參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語。計算機(jī)潛力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)思考未來是否深造或就業(yè),透過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的潛力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的職責(zé)感,主動性和受挫潛力,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級:為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,用心參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機(jī)會,透過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](大學(xué)三年)。
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)――一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。
對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還能夠細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機(jī)化學(xué));在選修課程中,需要選取哪些課程,如何學(xué)好……。
對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還能夠細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何鍛煉自己……。
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
(1)自身現(xiàn)狀。
英語水平能夠,能流利溝通;生化專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。很有熱情為自己的將來奮斗。
五.成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(個性是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。
當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭十分突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務(wù)必設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了超多的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動要有必須的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。
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