通過學(xué)習(xí),我們可以掌握各種學(xué)科知識(shí),提高自身的能力水平。以下是一些學(xué)習(xí)方法的整理和總結(jié),包括記憶技巧、思維導(dǎo)圖、速讀等,可以幫助大家更高效地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇一
我每天除了在家的時(shí)間外,最常待的地方就是我的教室,每天有超過八小時(shí)都和我最喜愛的教室一起生活,因此,教室就像是我的第二個(gè)家。
我的教室環(huán)境很好,教室里的每位同學(xué)都很用心打掃,來維持教室的整潔。教室里的每一位同學(xué)也都很認(rèn)真學(xué)習(xí),我們有共同的目標(biāo),有各自想追求的理想,這些目標(biāo)、這些理想都在這里一一實(shí)現(xiàn)了。
在教室里雖然有苦有樂、有歡笑也有悲傷,但是,這些都是我和每一位同學(xué)的幸福回憶,再過幾個(gè)月,我就要離開我最喜愛的教室了,但是,這間教室永遠(yuǎn)都是我的“學(xué)習(xí)之家”,更是我與“兄弟姐妹”共同的回憶,希望能將這一間快樂學(xué)習(xí)的園地留存在我的長期記憶中,永遠(yuǎn)都不忘記。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇二
學(xué)習(xí),是一件快樂的事情。學(xué)習(xí),可以讓我們的知識(shí)更加淵博的唯一辦法。曾經(jīng)有一件事,讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天下午。正在上科學(xué)課,老師正在講關(guān)于雨量器的事。突然,老師出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭先恐后的回答。可是,沒有一個(gè)的答案是正確的。我想啊想啊。忽然,靈光一閃,我想起我曾經(jīng)看過一本書,書上講過類似的問題。于是我就說了答案,老師夸獎(jiǎng)了我,還送我一張小鳳凰卡呢!
經(jīng)歷了這件事,我恍然大悟,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂的事。學(xué)習(xí)讓我們的知識(shí)越來越豐富,足不出戶就可以知道天下事。雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你就會(huì)感覺到很有成就感,并且很快樂。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇三
現(xiàn)在,電腦已走進(jìn)千家萬戶,成了大家傳遞信息的重要工具之一。當(dāng)然它的用處可多了,可以上網(wǎng)查資料,玩游戲,還能和遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的親朋好友見面。可是網(wǎng)絡(luò)也有可能把你甩進(jìn)萬丈深淵,無法自拔。我們班的黃剛就是一個(gè)例子。
黃剛很聰明,可是他卻和網(wǎng)絡(luò)游戲交上了朋友。每天放學(xué),他第一個(gè)想到的不是回家,而是思量著去哪家網(wǎng)吧玩游戲。有一次,他竟然在網(wǎng)吧玩了個(gè)通宵,他的媽媽著急的找了他一夜。他上課也總是心不在焉,以致成績一落千丈。可見,網(wǎng)絡(luò)游戲也給我們帶來了很大的危害啊!
雖然說網(wǎng)絡(luò)游戲害人不淺,但是只要你健康上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)就會(huì)幫我們的大忙。像上次,我有一道題目百思不得其解,最好還是網(wǎng)絡(luò)幫了我忙,在網(wǎng)上找到了答案。后來,我有什么解決不了的問題就會(huì)請(qǐng)教網(wǎng)絡(luò)這位大師,問題就會(huì)迎刃而解,所以我要感謝它。
所以,只要我們健康上網(wǎng)約束自己,網(wǎng)絡(luò)就不會(huì)給我們帶來危害,反而會(huì)幫助我們。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇四
最近,我通常在中午和媽媽一起背古詩。
有一次,我們背古詩背到“青蟲相對(duì)土秋絲”的時(shí)候,媽媽突然轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)著我吐起“秋絲”,我連忙也轉(zhuǎn)過頭去,對(duì)著媽媽吐起“秋絲”,之后,我們相對(duì)哈哈大笑!我說:“這才教學(xué)與玩嘛!”這首詩我很快就背好了。
還有一次,我和媽媽走在路上,我無意間抬頭望了望天,看見云在和我一起走,就說;“不知云與我俱東。”媽媽趕緊停下來說;“看看到底是不是云與我俱東啊?”云還在走,我高興地說:“云真的與我俱東啊!”媽媽糾正道:“應(yīng)該是不知孕育我俱西。”因?yàn)槲覀冋谕鬟呑吣?我們倆有不約而同的哈哈大笑起來。
看來,只要處處留心,就能從學(xué)習(xí)中尋找到快樂。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇五
經(jīng)過半個(gè)月的努力練習(xí),合唱比賽已圓滿的結(jié)束了。
雖然比賽已經(jīng)告一段落,但那悠揚(yáng)的歌聲仍然在我們耳邊回響,那響亮的口號(hào)常常在我們心中蕩漾,那跌宕起伏的心情依然在我們腦海中浮現(xiàn),那收獲滿滿的幸福與快樂讓我們記憶猶新。
還記得當(dāng)初鋼琴劉馨蔓、賀子衿,練不好時(shí)傷心的淚水,甚至有時(shí)躲在桌子下面不想讓同學(xué)們看見。還記得指揮白羽飛,她是我們的班長,很少被批評(píng),但這一次她的指揮打錯(cuò)了,老師當(dāng)著全班批評(píng)了她,她的淚水就像一根細(xì)線般順著臉龐流了下來。
記得兩位伴舞的同學(xué),每天不停地練習(xí),常常受傷,但依然在比賽現(xiàn)場發(fā)揮得十分出色,讓評(píng)委們連聲叫好。還記得報(bào)幕員我和李嘉和,花費(fèi)了自己休息時(shí)間來背臺(tái)詞、練習(xí)動(dòng)作。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”不管最后的結(jié)果如何,這件事我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇六
你會(huì)感到無比的快樂,因?yàn)檫@些都是通過你的努力所取得的。學(xué)習(xí)猶如登山,有的人則注重最終目標(biāo),有的人則注重前進(jìn)的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內(nèi)涵,無孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺得適合即可。有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力。現(xiàn)在,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,當(dāng)中,有很多人是認(rèn)為自己先天不足,沒辦法學(xué)好,因此悲觀泄氣,無心向?qū)W。其實(shí),這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。
積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇七
學(xué)習(xí)能讓人獲得知識(shí),能讓人進(jìn)步,還能讓人體會(huì)到快樂。
有一天,我放學(xué)回來,拿起了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書津津有味地讀了起來。可是我翻到下一頁的時(shí)候,看見了一道讓讀者思考的數(shù)學(xué)題。我一點(diǎn)一點(diǎn)從題目中找信息,然后便開始思考做這道題的方法。但是我費(fèi)盡了腦子也想不出來,我并不想麻煩父母,想自己做出來。我一遍又一遍的讀信息,想出各種不同的思路,卻怎么也做不出來,我只好放棄了。
在一堂數(shù)學(xué)課上,老師正在講一道題,我發(fā)現(xiàn)這道題和我昨天看的書上的題的類型一模一樣。我感到很驚喜,于是我認(rèn)真地聽老師講的方法和思路。在放學(xué)回家的路上,我加快了腳步,飛奔到家里,急忙拿起了那本書。我一邊想思路,一邊把方法寫在書上。最后我終于做出了這道題。我把這件事告訴了父母,他們都說我太棒了,把學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用。
從這件事中我真切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,我們要把學(xué)習(xí)到的知識(shí)活學(xué)活用,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)更快樂,更有價(jià)值。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇八
“啊!嚇?biāo)牢伊耍標(biāo)牢伊耍 弊纤蝗蛔饋恚闹男乜谡f道。
“紫晶姐姐,怎么了?"紫魔關(guān)切地問道。
“我.我做夢(mèng)了.馬大.抓住我們所有人,說‘不要往前走!’。
“莫名其妙!紫水晶,你的想象力是不是太豐富了!”我皺著眉頭,不耐煩地說。
“不,紫菱修女。我真的做夢(mèng)了,太可怕了!”紫水晶還是比較關(guān)注的。
“沒事,沒事,別擔(dān)心,這只是個(gè)夢(mèng)。好了,差不多該休息了,該出發(fā)了!”
我們走著,走著.
突然,子兵呻吟了一聲,然后摔倒了。
“怎么了!紫冰!紫冰!”我跑過去喊了一聲,然后就暈了過去.
不知道過了多久,我睜開一只眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)地牢里,身上綁著一根繩子。
“誰干的?”我轉(zhuǎn)過身問姐姐們。
“瑪莎。”最后暈倒的紫英告訴我。
“什么?瑪莎?”我驚喜的問,二姐的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
“是的,紫菱修女,瑪莎說的和紫水晶修女的夢(mèng)一樣!”紫愛說。
“你是不是搞錯(cuò)了?”我問。
“絕對(duì)不會(huì)。”姐妹們齊聲回答。
“真奇怪。”我對(duì)自己說,“這家伙是紫水晶嗎.有能力預(yù)測(cè)未來嗎?”
紫水晶有這個(gè)能力嗎?大家都能逃嗎?請(qǐng)看下一集:小提琴仙女。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇九
11月21日這天,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ藦V州的南湖游樂園。
我們?nèi)?)班坐8號(hào)車,8點(diǎn)出發(fā)。在路上經(jīng)過一棟棟大樓,我看見路邊有一個(gè)湖,鴨子在湖面上‘嘎嘎’地叫,好像在向我們問好。
一個(gè)小時(shí)左右,就到了南湖游樂園。一進(jìn)到游樂園,就看到長長的隊(duì)伍,就像一條長龍。忽然,聽到班里的人都在叫:“有火箭”。我一看游樂園里面有一艘高大的火箭立在那里。在燦爛的陽光照耀下,那艘火箭在閃閃發(fā)光。
我們?cè)诜椒祭蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們先來到火龍這里。那里排著一條長長的隊(duì)伍像火車一樣。我不管隊(duì)伍有多長,我和丘婉婷還是去排隊(duì)等候了。我一看到火龍開動(dòng)的速度我就緊張。于是,我說:“丘婉婷,我呆會(huì)和你一起尖叫好嗎?”丘婉婷說:“那么大了還尖叫。”我說:“那倒也是的。”輪到我們了,火龍開動(dòng)了。一開始,我并不怕,但到了后面,火龍就加速了,我的心咚咚地跳。我嚇得眼淚都流到眼角了,真是既緊張又刺激。丘婉婷說:“我們?cè)偻嬉淮位瘕埌伞薄N艺f:“恩。”第二次我沒流淚。我的膽量大了許多。
中午,我們吃過飯,又繼續(xù)玩,我跟丘婉婷去沖浪。那里也有許多人排隊(duì),輪到我了,我手里的汗都流出來了。一開始船游得很慢,我把手放進(jìn)手里劃很舒服,想讓船快一點(diǎn)。上坡了,船劃得比較慢,到了最高處準(zhǔn)備劃下時(shí),我緊張得把校服脫了蓋住頭。船一沖下去,我叫了起來,到了下面,我的衣服居然沒有弄濕。怪不得班主任說:“一般都不會(huì)弄濕的。”
下午兩點(diǎn),我們依依不舍地離開了游樂園。這是一次多么難忘的秋游啊!
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇十
今天是11月12日,陽關(guān)明媚。我們小學(xué)部全體師生上午八點(diǎn)零五分乘汽車到東莞“華南mall”里的“歡笑天地”秋游。
一路上,同學(xué)們有說有笑,吃零食,唱歌,開心極了!大概過了一個(gè)半小時(shí)的車程,我們就到達(dá)了目的地“華南mall”。進(jìn)入了華南mall游樂城,一位導(dǎo)游姐姐笑瞇瞇地在門口迎接我們。
正前方,我們看到的是一個(gè)高60米的九宵驚魂游戲。導(dǎo)游姐姐說:“這一個(gè)游戲很刺激,很好玩,可是身高有1米4以上的人才可以玩。”之前,我們看到玩游戲的大哥哥和大姐姐,他們坐在九宵驚魂上,升到60米了,突然,飛一樣往下沖到了中途,才慢慢地減速,看上去太好玩了。
我們走進(jìn)“歡笑天地”,里面有很多好玩的游戲,例如:天線寶寶樂園、鬼馬蹦蹦車、成人蹦蹦車……老師讓我們自由活動(dòng),我和同學(xué)們先玩了快樂干線。
我們做坐上了小火車,火車慢慢地向前行駛,走著走著,火車進(jìn)入了一個(gè)黑漆漆的山洞,過了一會(huì)兒,我們的火車開出了山洞,然后繞著歡笑天地開了一圈,最后到達(dá)終點(diǎn)。
后來,同學(xué)們相約去鬼屋玩,我不敢去,因?yàn)槲液芘鹿怼4蠹s過了十幾分鐘,她們出來了,她們說:“鬼屋里的地板會(huì)發(fā)出轟隆隆的聲音,鬼屋的墻還會(huì)倒下來呢!”好嚇人。
玩累了,中午我和同學(xué)去麥當(dāng)勞吃東西,我們找了一張桌子坐下,要了漢堡包、薯?xiàng)l、可樂津津有味的吃起來,吃喝完后,我們又去玩了許多叫不出名的游戲。
下午三點(diǎn)正,我們戀戀不舍地與“華南mall”告別返校了。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇十一
今年春節(jié),我過得非常充實(shí),非常祥和。
舅舅今年搬到了新家居住。外婆說,新房子過年親人聚得越多越好,因此,我們一家三口大年三十都趕往長沙舅舅家過年,舅舅家過年可熱鬧啦,舅媽的爸爸、媽媽、哥哥、嫂子也全來了,加上外婆、外公、小姨及我們一家,共有12個(gè)人一起過年。
三十的晚上,12個(gè)人圍了一大桌過團(tuán)圓年。大家相互敬酒,相互祝福,吃得特別愉快,特別開心。我的祝詞得到了大家的夸獎(jiǎng),所有的人都說我聰明可愛,我心里美滋滋的,別提有多高興。
晚上,我們?nèi)e墅后院放煙花,我們到達(dá)那里時(shí),已經(jīng)有很多人在放煙花。舉目遠(yuǎn)眺,只見煙花四射、五彩繽紛,漂亮極了。有的煙花像蝴蝶、像蜻蜓、像蜜蜂、像降落傘……整個(gè)后院成了“煙”的世界,“花”的海洋,鞭炮聲連綿不絕,非常熱鬧。
我小心翼翼的點(diǎn)燃了一個(gè)“帽子”花炮后,飛快的跑到爸爸媽媽身邊。可意想不到的事發(fā)生了,那“帽子”突然爆炸,沒等我反應(yīng)過來,我的下巴背一塊石頭般的碎片重重的擊了一下,我感到一陣劇烈的疼痛,我哭了。大家都跑過來,有的問我傷到了眼睛嗎?有的問我出血了嗎……?爸爸摟著我半天沒說話,只是一個(gè)勁地用手幫我揉著,然后把我背回舅舅的家。我深深地感受到了親人們對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的'關(guān)愛。雖然我被打傷了,很疼,但我心里還是暖暖的。
初四那天我們離開了長沙,趕往茶陵。爺爺、奶奶見到我們,臉上立刻露出了幸福地笑容。爺爺摸著我的頭說我長高了,奶奶拉住我的手說我長成一個(gè)大姑娘了,哥哥、弟弟問我怎么現(xiàn)在才來,姑姑、姑父、叔叔、嬸嬸都親切叫我“佳佳”。晚上,奶奶還做了我最愛吃的食物——魚和雞腿,香香的、甜甜的、滑溜溜的,好吃極了。
第二天,我們大家一起去了老家黃泥塘祭祖,爸爸的車先到達(dá),姑父他們后到達(dá),弟弟就說他們的車是“大烏龜”,逗得我們大家笑得前俯后仰。來到老爺爺和老奶奶的墳?zāi)古裕职指嬖V我:祭祖時(shí)要兩手合攏,心里許上一個(gè)愿望,前面加上“老爺爺老奶奶保佑我”。
哥哥這次放假回來變化也很大,往年要他去祭祖,調(diào)皮的他總是找借口不去。可現(xiàn)在不同了,他不僅主動(dòng)要求去,而且在宗廟前非常虔誠地許愿。祭完祖,吃完晚飯,我們就返回了茶陵。因?yàn)樯蠈W(xué)的原因,沒過幾天,我們戀戀不舍的回到了株洲。
春節(jié),我是這樣過的,長沙、茶陵來回坐車雖然辛苦,但卻感覺特別幸福。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇十二
盼望已久的五一假期終于到來了,媽媽本來準(zhǔn)備帶我出去旅游,可是天公不作美,五一期間預(yù)報(bào)有雨,不方便出行,看著我期盼的眼神,媽媽不忍心讓我失望,就到網(wǎng)上給我搜到一個(gè)在室內(nèi)游戲的項(xiàng)目,小伢當(dāng)家,這是一個(gè)參與互動(dòng)的游戲形式,媽媽說可以讓我體驗(yàn)一次當(dāng)家做主的感覺,過一過當(dāng)大人的癮。
游戲結(jié)束了育嬰房姐姐給了我們每個(gè)人十元的丫幣,丫幣是在小伢當(dāng)家的流通貨幣哦,我們可以在每個(gè)房間工作,用來賺取丫幣,體驗(yàn)不同的角色,可以根據(jù)自己的興趣來選擇工作,如,想做護(hù)士阿姨就去120急救中心,想當(dāng)警察就去公安局,想做科學(xué)家就去生物研究室,還有報(bào)社、手工創(chuàng)意坊、電視臺(tái),等等很多職業(yè),在這里可以消費(fèi),也可以工作賺錢。我把我在育嬰房的工作的工資像媽媽一樣放在包里,接下來,我又去了蛋糕房,在蛋糕房的姐姐幫助下,我親手做了一個(gè)小蛋糕,雖然沒有外面櫥窗賣的好看,可是是我辛勤的勞動(dòng)成果,我還是很珍惜的哦!原來每一份食品都是大人們?yōu)槲覀兙闹谱鞯模胫乙郧袄鲜抢速M(fèi)糧食,我感到很羞愧。
突然聽到一陣急促的警報(bào)聲,小朋友們都來到了大廳集合,原來是消防員叔叔帶我們做消防演練,因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校老師教過我們一些消防知識(shí),所以我們很整齊的排著隊(duì)來到了大廳,聽著消防員叔叔指揮我們撤離危險(xiǎn)地帶,到了安全空地,這節(jié)逃生的課讓我們受益匪淺,小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)和游戲過程中體會(huì)了勇敢和協(xié)作。
不知不覺到了閉管的時(shí)間,我們都排著隊(duì)到門口,依依不舍地和工作人員擊掌再見,這些游戲讓我收獲了、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造、愛心、責(zé)任、我覺得這是一節(jié)很有意義的游戲課程,媽媽答應(yīng)我下次還來玩呢!
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇十三
這個(gè)星期,我們五、六年級(jí)的學(xué)生在登封一中軍訓(xùn)了,今天是軍訓(xùn)中的最后一天,也是我最快樂的一天。
為什么說今天是我最快樂的一天呢?因?yàn)榻裉煜挛绾土昙?jí)的比賽中我們班拿了一等獎(jiǎng)。
下午我們班整整齊齊的來到一中的操場上,我們每一個(gè)人都認(rèn)真聽我們教官講話,因?yàn)槲覀兌枷肽玫揭粋€(gè)好成績。總教官嚴(yán)格的對(duì)我們說了比賽中的注意事項(xiàng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委都坐在高臺(tái)的評(píng)委席上。我們的音樂老師講述了比賽要求。比賽就要開始了,首先上場的是五(1)班,他們班聲音響亮,隊(duì)列整齊,我們熱烈地為他們鼓掌。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)的觀看五(1)、五(2)、五(3)幾個(gè)班的表演,因?yàn)楸荣愐笾杏幸粭l是不能亂說話的,要認(rèn)真觀看別班的表演,終于到我們班了,我們整整齊齊地站了起來走向跑道。我們排好隊(duì)后準(zhǔn)備表演,等五三班的同學(xué)離開后,我們有序的上場。我們認(rèn)真的聽教官的指揮,我們班聲音響亮又整齊,像一首勇敢的歌。在做齊步走的時(shí)候,我們都快速的和旁邊人對(duì)齊,在需要有跺腳的聲音時(shí),我們就用力的跺腳,奮力去表現(xiàn)我們班的團(tuán)隊(duì)意識(shí),下場的時(shí)候我們整齊地跑起步,一刻也不敢放松,直到回到座位上我們班也一樣坐的筆直。一直到六六班表演結(jié)束,我們還是一動(dòng)不動(dòng)的坐著,像一個(gè)個(gè)真正的小小兵,時(shí)刻嚴(yán)厲要求自己,幾天的軍訓(xùn)中,讓我們班已經(jīng)磨練出非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
在結(jié)束的這段時(shí)間中,我們?nèi)w都很緊張,因?yàn)樵u(píng)委在算分?jǐn)?shù),然后準(zhǔn)備公布成績時(shí),我們都屏住呼吸,評(píng)委先公布三等獎(jiǎng),沒有我們班,二等獎(jiǎng)時(shí),還是沒有我們班,好緊張啊!好期待啊!一等獎(jiǎng)公布時(shí),終于聽到了五(4)班。一等獎(jiǎng),我們班的同學(xué)們高興得跳了起來,我們真是太高興了,此刻覺得,前幾天軍訓(xùn)中所有的苦和累都是那么的值得,今天真的是我軍訓(xùn)中最快樂的一天啊!
五天的軍訓(xùn)生活讓我嘗到了苦頭,也讓我懂得了軍訓(xùn)的真正意義,也知道了,為什么今年讓我們一定要參加軍訓(xùn),更深刻的理解“吃得苦中苦,方為人上人。”的含義。因?yàn)橹挥型ㄟ^自己的親身體會(huì),努力付出,才會(huì)有快樂的收獲。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇十四
暑假里,我跟爸爸媽媽去了田莊。爸爸下班以后,常常帶我去小樹林里捉知了,我覺得很有趣,爸爸給我講了許多有關(guān)于知了的知識(shí),我知道了知了是害蟲,它專門吸食樹汁,使大大小小的樹枝枯死。
有時(shí)候我會(huì)去媽媽的辦公室跟媽媽學(xué)電腦,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打字和繪畫。
這個(gè)暑假我過的真快樂,我學(xué)到了許多知識(shí),我的心情就像飛上了藍(lán)天。
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學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇十五
我們的生活充滿歡樂,我也樂于和大家分享我的歡樂。
旅游是很開心的。1月12日爸爸媽媽帶我去從化泡溫泉。一路上,我欣賞著風(fēng)景,一叢叢小草中間長出一朵朵潔白的小花,非常漂亮!一棵棵大樹開始變成淡黃色,周圍的風(fēng)景如此迷人,我的心情如此舒暢!
魚療池旁把腳放進(jìn)去,有許多小魚來咬我的腳丫,好癢!我哈哈大笑。之后,我有了一次特別的經(jīng)歷——熱板床。我躺在上面,感覺好暖和。很快就到下午了,該回去了!我懷著戀戀不舍的心情離開了溫泉館。
快樂的事還不只這件呢。
有一次,我和爸爸媽媽去游樂園,在哪里,玩了許多游戲,有叢林飛鼠、毛毛蟲、水上樂園……我玩的可開心了。時(shí)間過得真快,很快就到了晚上。我只好意猶未盡的和爸爸媽媽回家了。
快樂,是生活中不可缺少的,我喜歡快樂。以后,我會(huì)讓我的生活有更多的快樂。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇十六
那天,我獨(dú)自一個(gè)徘徊在那條蔭間小路,發(fā)現(xiàn)往常那些翠綠的樹葉現(xiàn)已變黃正在空中飄落著,終有一天它們會(huì)落在地上。
我坐在窗臺(tái)思索著,突然發(fā)現(xiàn)一片黃葉從樹上落了下來,我輕快的跑了過去,小心翼翼的撿起了那片黃葉,仔細(xì)的觀察上面的紋理,我發(fā)現(xiàn),黃葉表面有這像音符一樣的紋,文字一樣的理。看著,一個(gè)景象讓我遲疑了,我發(fā)現(xiàn)竟然有一片翠綠的葉子落了下來。我撿起它,想著,已經(jīng)深秋了,竟還有一片如此翠綠的葉子落下來,可見它的生命是有多么的頑強(qiáng),我將它與一些黃葉串了起來,一片綠葉竟成了景觀了。啊!這也是課堂——大自然的課堂。
在那條鄉(xiāng)間的小河上,架著一條古老的小橋,它的存在已經(jīng)多年,可它仍然默默無聞地工作著,橋身已有些裂紋,仿佛是一位慈祥的老人笑起時(shí),那些皺紋。雖然這座橋及不上那些舉世聞名的石拱橋,但它滿足了人們的需求,也成了那個(gè)鄉(xiāng)村的景觀了。啊!這也是課堂——大自然的課堂。
生活中處處是課堂,大自然的課堂,它代表著生命的可貴,它代表著默默無聞的工作者,它代表著人心的脆弱,這些都是大自然所代表的,大自然是偉大的,是神奇的,沒有它我們將無法生存。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇十七
今天,爸爸帶著我、媽媽和弟弟一家去蘇州游玩。汽車飛快的行駛在高速公路上,兩邊的房屋和莊稼地直往后退,不知不覺中,我聽到爸爸在說:“快看,蘇通大橋到了”。抬頭看去,藍(lán)天之下,一條彩虹飛踏南北,兩座人字行的塔直立江中,條條鋼索宛如堅(jiān)琴,聽爸爸介紹,蘇通大橋路線全長32。4公里,其中跨江大橋長8146米,規(guī)模巨大的蘇通大橋工程創(chuàng)造了最大主跨、最深基礎(chǔ)、最高橋塔、最長斜拉索四個(gè)世界之最,充分展現(xiàn)了中國人自主創(chuàng)新的能力和成就。我真為我們中國人感到自豪!
到蘇州了,我們選擇了太湖邊的一處古鎮(zhèn)—東山鎮(zhèn)。我們看過了陸巷古村和雕花樓后便去了紫金庵。紫金庵里有許多用泥做的菩薩,個(gè)個(gè)惟妙惟肖,還有一座大鐘。不一會(huì)兒,我們出來了,看到了一座山,于是我們便爬了上去,到山頂?shù)臅r(shí)候我們都滿頭大汗。我想:平時(shí)我老嚷嚷著要媽媽帶我去公園爬山,這次終于能爬真正的山了,好過癮呀!下了山,我們繞著環(huán)湖的路,來到了游船碼頭,坐上了快艇,我們來到了三山島,中午,我們就在島上品嘗了太湖三白:白魚、白蝦、銀魚,它們都很鮮美。接著,我們?nèi)チ巳宥U院、姐妹橋,然后我們就坐游覽車,圍著三山島轉(zhuǎn)了一圈之后,我看見了白貓石、十二生肖像和牛背石。車停到了山腳下,我才想起三山島這個(gè)名字的由來,一開始,我顧名思義地認(rèn)為這座島是由三座山組成的,之后看了介紹才知道,其實(shí)是只有一座山,只是從遠(yuǎn)處看,有三座山峰。我們爬到了半山腰,看見了獅身人面石這塊巨石,伶仃半空,突兀于頂端,酷似古埃及著名獅身人面像期芬克斯,獅身伏臥在峭壁的巖體上俯視太湖,氣勢(shì)雄偉,令人嘆為觀止。再往上爬就是一線天,那里很窄,很陡,只能側(cè)著身子往上爬。再往上就是高壽石,也是山頂了。歇了一會(huì)兒,我們就下了山,下山的路走了一小半兒,我們又看見了板壁峰,它是一塊巨大的太湖石,寬約20米,高約10米,它的峰冠如五指并列,直沖云宵。因狀如板壁而立,故名曰板壁峰,被譽(yù)為“吳中第一峰”,恰如一天然水石盆景。再往下又是四世同堂石,我一開始認(rèn)為是四塊同樣的石頭,其實(shí)是兩塊石頭,都是由距四億年前泥盆紀(jì)的石英沙巖、二億年前的石灰?guī)r、八千萬年前的火山噴熔和四千萬方解石而熔在一起,形成了珍貴的地質(zhì)標(biāo)本。
快樂的一天很快就過去了,我期望著明天新的旅程的到來。
學(xué)習(xí)是快樂的小學(xué)生六年級(jí)(通用18篇)篇十八
暑假里,爸爸媽媽帶我和弟弟一起去寶泉玩,那是很歡快的一天。現(xiàn)在回憶起來,還記得一清二楚。
那是個(gè)陽光明媚的日子,我們來到寶泉。保全這個(gè)名字的由來是因?yàn)檫@里的泉水里有可能會(huì)有寶藏,所以這里就叫寶泉。一進(jìn)寶泉,我好像投入了大自然的懷抱,這里蒼松翠柏,高山雄偉,湖水清澈見底,是個(gè)夏日游玩的好地方。
我們繼續(xù)向前行走,我們來到了寶泉潑水節(jié)。潑水節(jié)的由來:潑水節(jié)是傣族的新年,是每年公歷的四月中旬。在潑水節(jié)上人們會(huì)互相潑水表示慶祝,被潑的水最多的.人就是最受歡迎的人。公元五世紀(jì)的古波斯地區(qū),波斯明在廣場上進(jìn)行潑水活動(dòng),當(dāng)時(shí)被稱為潑寒胡戲,在此之后潑寒胡戲又由波斯傳到印度,又傳到了緬甸泰國和中國云南兩西版納等地。經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區(qū),你的佛教在傣族地區(qū)影響的加深,潑水節(jié)也逐漸成為一種民族的習(xí)俗流傳下來。潑水節(jié)的主要活動(dòng)是潑水,這一活動(dòng)反映出了人們想征服干旱的樸素愿望。同時(shí),潑水節(jié)作為加強(qiáng)當(dāng)?shù)嘏c全國人民溝通的重要紐帶,對(duì)促進(jìn)全州社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展別起到了積極的作用。
繼續(xù)向前行走,只見三間的蜿蜒小路,好像一直等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。三天的,山間的幾片樹林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。到了山頂,我們向下俯視只見寶石般的湖泊鑲嵌在這綢帶般的山溝中。
寶泉不僅歷史悠久,風(fēng)景也十分美麗呀!