通過閱讀優秀作文，可以培養自己的寫作思維，提高自己的寫作水平。以下是一些優秀作文的片段摘錄，讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。
三年級我和書的事（優質16篇）篇一
在我三年級的時候，媽媽給我訂了許多作文書給我看，其中的一篇作文吸引了我。這篇文章的題目是《大海的浮力》，主要內容是：“‘我’和媽媽去海邊玩的時候，‘我’發現了大海的浮力很大。本來‘我’還以為是錯覺，經過‘我’的實驗后，發現這是真實的。”讀完這篇文章后的幾個月的暑假，媽媽也帶了我去還邊玩，我也懷著實驗的心去試了試，也覺得海水的浮力比淡水的浮力大。回到家，我忍著疲憊，開始我的實驗。我先從客廳里拿了一個較大的茶杯，再從廚房拿了一個雞蛋，再往杯子里放了3勺鹽，最后往杯子里放雞蛋，當然少不了水啦。好！準備就緒，實驗開始。我細心的看著這只雞蛋。夷？雞蛋怎么一動也不動的？一看杯底，終于明白了，原來是鹽還沒攪均勻，怪不得！我拿來一根筷子，把鹽攪均勻，過了還一陣子，杯底的鹽變薄了許多。雞蛋動了動，像是一個剛睡醒的小孩似的。我興奮地看著雞蛋，坐車的辛苦被拋到了九霄云外。慢慢地，雞蛋調皮地露出了小腦袋。耶！我成功了。可是，清水中的雞蛋會浮起來嗎？我想。為了證實，我又進行了第二次實驗。這次實驗很簡單，只要把鹽水倒掉，換上清水就行了。我按著我想的去做，把鹽水換上清水。我等了幾分鐘，雞蛋還在水中“昏迷不醒”。
啊！我成功了！我發現了浮力的秘密。
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三年級我和書的事（優質16篇）篇二
我的家里有一個大書柜，書柜里每層都放著許多書，其中我最喜歡看的是《木偶奇遇記》，我和這本書形影不離，我常常讀它。
記得一個星期六的晚上，我看書看得很晚，媽媽就催促道：“都10點了還看，明天又要賴床了。”我舍不得放下這本《木偶奇遇記》，因為我看到有一個人想把皮諾曹給當柴燒。我依依不舍地放下書，上床睡覺去了，可我總睡不著，等到11點時我想；爸爸媽媽應該睡著了，我就下了床，偷偷摸摸地把書拿回床上，繼續看了起來，原來皮諾曹并沒有被燒死，在皮諾曹就快被放進火堆的時候，它就對廚師說：“求求你，不要把我當木頭燒死，我是一個人。”廚師驚訝地說：“可憐的孩子，原來你是一個會說話的木頭。”皮諾曹就把他經歷過的事情一五一十的告訴了廚師，廚師感動地說：“我給你五塊金幣，你拿著已后用吧。”說著他就把金幣給了皮諾曹……精彩的故事吸引住了我，我就一直往下看下去。
第二天早上，我賴床了，媽媽說：“昨天是不是又看書了？”我說了一個謊言，說完媽媽就走開了。
現在我一有空閑，就會捧起一本書，像一只勤勞的小蜜蜂，在花海中采集花粉，我想：也許過不了多久，我也會寫出一本我自己的奇遇記來。同學們，讓我們大家一起讀書吧。
三年級我和書的事（優質16篇）篇三
《我的`寵物歡歡》()。
不久歡歡到了姥姥家，每當放假才能去看望它，每當我和媽媽騎摩托車到胡同口，歡歡就能知道我們來了忙上來接我們，當我們依依不舍離開姥姥家時，歡歡就會追著我們，有時會跳上摩托車怎樣打它都不離開。等我們離遠了他還在街道上趴著。
在12月31日歡歡生出了兩個狗仔，我又給他們起了名字，團團、圓圓，團團圓圓又被送給了親戚，媽媽也不知道去了哪，我傷心極了。
在1月13日歡歡又生出了5個狗仔，后來被跳蚤藥毒死了，我還沒有給他們起名字是在媽媽家毒死的，歡歡又被送給了姥姥。
三年級我和書的事（優質16篇）篇四
每次翻開語文書，語文書都對我說：“主人啊，我可要投訴你，你可千萬別用‘佛山無影腳’把我從這里踢飛啊！”我說：“嗯，你就放心吧，我會愛惜你的，不會虐待你的。”
語文書把身子傾斜了一下，翻到了第13課《打電話》說：“你看，預習這幾篇課文的時候你都把一些好詞好句畫下來了，這些圈圈畫畫都證明了你認真的學習態度哦。”語文書又把身子往后一歪，翻到了第14課《再見了，親人》，又對我說：“你也別高興得太早，你看看這篇課文，除了標上了拼音以外，別的呢？”我的臉紅了。語文書沉思了一會兒，對我說：“我看，你八成是在開小差，去做白日夢了。”我隨即翻到了前幾課，給它看：“這不是寫得挺好的嗎？”語文書搖搖頭說：“你畢竟是五年級的學生了，要對自己負責，這樣下去，絕對有問題，你要對自己要求嚴格點。”我點了點頭：“從今天起，我一定會時刻提醒自己不要偷懶。”語文書看著我，笑了，說：“這樣才配做我的主人嘛，主人加油！”
我叫王景儀，是個小書迷，別看我不大，但我已擁有一二十本圖書了，它們分別放在我的臥室里，可以說這里是書的天下，書的部落，也是我最喜歡的地方。
這些書都是媽媽買給我的，有故事類、百科類、寶典類、作文類，還有小說。在這里我要向你們介紹幾本書。《獲獎作文大全》《五星女生的秘密寶典》，這兩本書對我們的學習和生活有很大的幫助，所以我很喜歡這兩本書。
書是知識的來源。讀書，才能獲取知識。讓我們多讀書，讓書成為我們最好的朋友吧！只有掌握了它們，才能讓我們的學習成績更優秀！
我愛讀書，我們的進步需要什么？那就是書。書無處不在，如果我們與書同行，知識也會伴我們同行。讓我們珍藏書，愛惜書，閱讀書吧！俗話說：“萬兩黃金買不到知識”。只有愛讀書的人才會得到它，才會理解它的內涵和真諦。它是我們最棒的老師和最好的朋友。
同學們，讓我們多讀書，共同進步把！
書就像我們的朋友陪伴我們的人生，像營養品一樣滋潤著我們的心靈，像爸爸媽媽一樣，給我們溫暖、鼓勵、勇氣和智慧。
書，讓我們接近里面人物心里想的事，也讓我們知道他的個性。談到淘氣包馬小跳，里面的馬小跳非常地調皮搗蛋，馬小跳的好朋友張達他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇，每天形影不離。上課的時候，還玩紙飛機，有時候，紙飛機還射到老師呢？除了調皮搗蛋的馬小跳，我還從中認識了《好孩子》--列寧。
記得有一次，我剛吃完晚飯，就如饑似渴地看了起來，我看到了一篇文章--《好孩子》，文中講述了列寧小時候不小心打碎了花瓶，后來主動寫信息向姑媽認錯的故事。從中，我了解到列寧是個誠實的孩子，明白了做人一定要誠實，勇于承認錯誤的道理，由于時間轉瞬即逝，媽媽一直催促我上床睡覺，到了床上，腦子不停的浮現出書的情景，想象還會發生什么事情。書，讓我的心得到知識你，讓我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠都不會畫上句號的，我愛我的書。
書是我們的良師益友，我一定會珍惜它，愛護它。
三年級我和書的事（優質16篇）篇五
在我外公家，有一只非常可愛的京八狗，它的名字叫——點點。
它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的'鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達，體格矯健，再加上那威武的神態，簡直就是像一個保衛國家的戰士。在我外公家，有一只非常可愛的京八狗，它的名字叫??點點。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達，體格矯健，再加上那威武的神態，簡直就是像一個保衛國家的戰士。點點非常調皮，有一次，我回外公家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高聲地答應者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來，真是見鬼了嗎？剛剛一會，鞋子怎么就不翼而飛了嗎？我懷疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對爸爸發起脾氣來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈，找遍了整個屋子，也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來，全家都驚動了，都幫我找鞋，可結果還是竹籃子大水一場空，沒有找到。就在全家人納悶的時候，點點慢吞吞從窩里爬出來，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁禍首是點點呀，弄得我這是哭笑不得。
“點點”帶給我許多美好的回憶和快樂，我對它也有了獨特的感情，現在，每當我看到“點點”，一種喜愛之情便會油然而生。
三年級我和書的事（優質16篇）篇六
我是個聰明活潑的小男孩，圓圓的小臉，像個紅蘋果，烏黑的短發，耳朵大大的真有福氣，濃濃的眉毛，雖然我是單眼皮，但兩個不大不小的眼睛炯炯有神。
我很愛笑，每當我高興的時候，總是手舞足蹈，“嘿嘿嘿”笑個不停。愛好也很廣泛，比如打籃球、練毛筆字、畫畫，樣樣能行，但我最喜歡的還是打籃球。我最大的缺點是馬虎。考試前心里想著：題目一定要看清，可是試卷發下來，一看，錯的地方，全是馬虎惹的禍。我喜歡幫助別人。幫助別人后，得到一句感謝的話，我就會高興很久。
記得有一天，培訓班放學的時候，天下起了雨，我看見明明沒有帶傘，在門口著急地走來走去。我馬上跑過去，說：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們一起回家了。不一會兒，雨下得更大了，我發現明明的袖子被雨淋濕了，因為雨滴被淋進來了！我急忙把傘往明明推過去一點。以后袖子再也沒被淋濕過。過了很長時間就到了明明家。明明對我說：“謝謝你，文文。”我微笑著說：“不用謝，我們老師經常教我們：同學之間應該互相幫助。”
這就是我，一個樂于助人的小男孩。
三年級我和書的事（優質16篇）篇七
“你怎么不關心一下他呢？”
今天我和一位朋友吵架了，因為我們班的肖燁然他被我那位朋友記了名字，肖燁然本來就有點不開心了，加上那些男生和她對肖燁然他說的一些話，還打了他，他徹底的發瘋了。拿著我們班的掃把沖了下去，肖燁話和我們班的人不一樣，而且很少說話。在下面他被那些男生打哭了，我很生氣。
等我回到教室我們就吵起來了，她旁邊的一把槍正為她說話呢！還說我們這不好那不好，不應該和她一起玩兒，她說到了我的一個關系很好的朋友，我真的火上了頭，她說誰都可以但不可以說她，那把槍簡直是火上澆油，但我還是忍住了，因為我不想把事情搞大，可是她直接用膝蓋定了我的肚子，我真的忍無可忍了，在她走的時候，我狠狠地一巴掌甩在了她的背上，我知道很疼，但我真的是很生氣了，結果我們沒完沒了的……最后我們絕交了。
第二天，我很早很早的來到學校里，發現座位上有一張紙條，上面寫著我們和好吧！
當時我不想原諒她，看她怎么誠心誠意的我就原諒了她。
此時我知道了人的心要是大方的，就像她一樣。
三年級我和書的事（優質16篇）篇八
我是一個普普通通的學生，在湖南省岳陽市九華山小學讀書。
我中等個，腦袋大大的，別人都說我聰明；眼睛小小的；鼻子不高也不塌；嘴巴大大的，嘴巴雖然大，但卻是蛀牙的“招待所”；脖子有點兒粗；一個肚子大大的，鼓起來像個小圓球似的；一雙腿粗粗的。
我愛好打乒乓球，也算是個“小球迷”。你想不想跟我較量一下呢？記得有一次我跟我同學打乒乓球，我跟他不相上下，直打得天昏地暗、鬼哭神泣，到了晚上七點多鐘才各自收兵。剛進門的時候，媽媽笑著說：“瞧瞧，咱家來了個小‘落湯雞’了。”我看了看四周，說：“哪兒有雞呀？”“你不就像一只‘落湯雞’嗎？”“什么？”我說，“我一個好端端的人，怎么一下子成了‘落湯雞’了？”“不信，你摸摸自己的頭。”媽媽說。我伸手去摸頭，可手剛剛觸到頭發，就像摸到一團水一樣，手都濕透了。
我不僅愛打乒乓球，而且還喜歡讀英語呢。記得三年一期，第一次上英語課還哭著臉呢。隨著后來的學習，現在的我呢，已經成了一個“英語小能手”了。
我就是這樣一個人，你愿不愿意和我交朋友？
三年級我和書的事（優質16篇）篇九
我能行!我真的很棒!!
先是跳高。我十分緊張，因為男子跳高的熱門人物――胡海健第一回合就被人淘汰了。連他這樣的人居然都被淘汰了，我就肯定不用說了。(因為胡海健曾經是跳高的記錄保持者。四年級就展露頭角，五年級更是創造了128厘米的創新記錄~~)輪到女子跳高了。先是試跳，只有90厘米的高度。我是3號選手。試跳時，我實在是太緊張了，而且也對自己沒有什么信心。一直認為我不可能贏得了。
果然，居然第一跳連95厘米都沒跳過。第二跳時，我終于跳過了。接著就是正式跳。在1米的時候，我又絆住了，結果還是這樣跳了過去。后來就一直都挺順利。然后就是一直跳到了110厘米，(在我認為已經很好了，因為我從四年級開始參加跳高比賽，每一次都慘敗，四年級的最好成績是1米1，五年級是1米3。現在已經肯定是前三名了。)110厘米我第1.2跳都失敗了。我原本緊張的心變得更加緊張。
第三跳，我沉住氣，跑了一個弧度圈跑到了竹竿的旁邊。可是我一靠近竹竿，就有一種莫名的恐懼感。于是我剎住腳步，重新再跳。
這時，我們班的4個運動員(總共5個，其中一個正在參加實心球比賽)給我鼓勵，加油，和我一起參加的(也是我們班)小婷也讓我放輕松點。小銘(4個運動員的其中之一)用手指著自己的身體對我說：“陳璐，加油，我把我的膽借給你，你一定可以跳過的!!”小穎和小堅也鼓勵我。我頓時覺得身上充滿了力量，我取直線以快速向竹竿跑去，跑到竹竿旁邊時，我左腳踏跳，一躍而過。我自己也不敢相信這是真的，我呆呆地看著竹竿。直到小倫提醒我：“嘿，快離開沙池!!”我趕緊跑出沙池。大家一片掌聲，老師也高興地直跳，這樣，前二名就是我們班的我和小婷包攬了，現在主要的是爭取金牌。老師問我：“你還跳嗎?你現在也可以不跳了，金銀牌也是我們班的了。”不服輸的我倔強地說：“不，我要繼續跳下去，我要各方面都比別人強!”老師說：“你有這點精神就好，繼續跳吧!”就這樣，我一直跳到了116厘米。
竹竿就已經升到118了，我有點害怕。小婷第一跳把竹竿的支撐部位都弄倒了，我就更加害怕了。不出我所料，第一跳我果然沒跳過。第二跳，小婷一躍而過。體育老師對我說：“你踏跳時要用力，助跑時速度要快。”校長也鼓勵我。我按照體育老師說的.做，我取直線跑去，速度比較快，踏跳時左腳一用力，右腳一跨跨了過去，左腳也馬上躍了過去。我居然跳過了，我呆呆的看著竹竿，我真的跳過了，真的跳過了!!竹竿已經升到120厘米了。我對小婷說：“如果你能跳得過，我就把金牌讓給你，如果你跳不過，我就接著你跳。”小婷看著我，一臉的無可奈何。第一跳，小婷幾次跑到竹竿面前都停住了，重新再跳。終于，小婷跳出了第一跳，始終還是沒跳過。而我，自然而然第一跳也是沒跳過。第二跳，小婷一下子就跳過了。于是，我遵守了我的諾言，我棄權，把金牌拱手讓給了小婷。這次跳高比賽，我取得了銀牌。我忍住沒哭出來。我實在是太感動了，因為我四五年級的跳高一直都慘敗，這次居然跳到了1米18，我不敢相信這是個事實，但是這的的確確是鐵一般的事實。
當校長給我戴上銀牌時，我看著銀牌，我才發現自己原來真的很棒，原來我真的可以跳過的。我能行!
順帶說幾句：小婷一直是跳高的金牌，也就是說，從四年級開始，她就一直是跳高金牌，這次，她又刷新了六年級女子跳高記錄，創造了1米26的新記錄。而且，小婷在體育方面簡直就是全能。60米，金牌，跳高，又是金牌，至于其他的也不弱(因為規定校運會每班派五人參加，其中4人是有三項，兩項是自己選擇的，還有一項是4*200接力跑。)。唯一在體育上的缺點就是游泳。她的學習成績也不錯。小婷可真是一個全能人。
三年級我和書的事（優質16篇）篇十
我叫姚子睿，生于20xx年亥豬年，今年10歲了。可能就因為我屬豬吧，所以特能吃，每天放學一回家，我便在屋里屋外來一次大“掃蕩”，眼睛滴溜溜一轉，一個“獵物”也逃不出我的法眼，即使被媽媽藏起來的零食，也能被我吃個底朝天。
你會說我能吃肯定很胖，那你就錯了。雖說我這么能吃，但我一點都不胖，反過來還有點瘦。瘦長的臉蛋上有一雙圓溜溜的大眼睛，還有那張大大咧咧的嘴巴特別愛吃，還特別還笑。能吃不胖為什么？我想大概是我太好動了吧。
媽媽經常埋怨說，我這個好動是從娘胎里帶出來的，從胎兒時起，我就在媽媽肚子里折騰，以至于媽媽每天只有四五個小時的睡眠時間。上星期天我去小外婆家喝地喜酒，我們和哥哥興奮得手舞足蹈。我倆一會兒把一個個氣球打爆得噼里啪啦響，一會兒又去拉充氣門的繩，看著整個門在風中搖晃，我們越拉越有勁，而大人們早已嚇得沖過來拉住繩索，結果老媽過來把我們罵到田野里去了。哈哈，這時的我們在田野里玩得更瘋狂。一會兒用腳去踩泥灰，一會兒又去拔野草，這野草也長得太結實了，一不小心我用力過猛，整個腳掉進旁邊的泥糊里了。這下好了，小外婆忙活了半天把我收拾干凈，她既怕我凍著又怕我再去搗亂，就用衣服把我的雙腳裹住了。可我這猴子屁股哪里坐得住，一眨眼功夫又開始像青蛙一樣，一蹦一跳得玩開了，惹得大人們哭笑不得。
三年級我和書的事（優質16篇）篇十一
我的爺爺七十出頭，性格溫和，我和爺爺作文。
爺爺不喜歡打牌，對象棋卻情有獨鐘。他動不動就去村里的老年活動社找人對弈。
爺爺是我們村家喻戶曉的象棋好手，得了許多次冠軍。我受到了爺爺的'影響，逐漸迷上了象棋，時不時找爺爺殺上幾局。不用想，每局都是我慘敗而歸。但我毫不氣餒，在爺爺與別人對弈時，仔細觀看，再加以琢磨。漸漸看清了爺爺的思路，再在下棋時舉一反三，揚長避短，為此棋藝不斷提高。不久，我向爺爺下了“戰書”。
我和爺爺上陣交戰了，我先出炮，炮口瞄準了爺爺的兵。爺爺輕車熟路，跳馬出槽，想把我的炮一舉拿下。我出車護炮，使馬不敢妄動。誰知爺爺再跳馬，想一炮雙響。我將一一軍，吃了爺爺的一匹馬。又輪到爺爺下了，爺爺調兵遣將，將車、馬、炮全部出動，向我發起總攻，但爺爺的大本營只剩下老弱殘兵。我趁虛而入，吃了爺爺的炮。但姜還是老的辣，爺爺偷襲我的大帥，促使車、馬隨后犧牲。但長江后浪推前浪，我可也不是省油的燈，我在進一步策劃我的陰謀。隨后我將了一軍。我本以為我將大獲全勝，但爺爺出士擋住了我的進攻。在我久攻不下的時候，我耐住性子，步步為營，直逼爺爺陣地，終于占了上風。在我又將軍的時候，爺爺無可奈何，束手無策了。在我一連串強攻之下，我終于獲勝。爺爺還夸我：青出于藍而勝于藍呵！
我和爺爺常常一起對弈，互相切磋棋藝。多虧了象棋，是它使我和爺爺成了忘年交，成了好朋友!
我和爺爺下棋三年級作文我喜歡下象棋，在我的身邊有很多象棋高手。無論是同學，還是家人他們都會下象棋。因此，不管我到哪里都會找到對手。就是因為這些，我的棋......
三年級我和書的事（優質16篇）篇十二
我有一只可愛的小化狗。是爺爺，奶奶給我買的。
這只狗長的.可愛極了。一張三角形的臉上，長著一雙圓溜溜的眼睛，身上白白的毛，很柔軟像棉花似的，毛茸茸的尾巴總是搖晃著。所以我給它起名子叫歡歡。爸爸，媽媽不在我身邊時，我別感到寂寞。爺爺，奶奶知道我自己很孤單，為了讓我開心特意給我買了歡歡。有了歡歡我很開心，天天早晨我上學的時候，他總是跟在我的左右，舍不得離開我。我放學回家歡歡就歡迎我，好像跟我說：“主人歡迎你回家！”：有時候我唱歌給它聽，跟它說話，他好像真聽懂得聽懂了似的搖晃自己的尾巴，在我面前跳舞。
我很感激歡歡，因為在我最孤單的時候，歡歡給了我歡樂。
三年級我和書的事（優質16篇）篇十三
我叫黃文雅，今年9歲，在廣東省惠州市第四小學讀書。
我的身高是139cm，一張瓜子形的臉上長著一雙水汪汪的眼睛，一個不大不小的鼻子下面長著兩片薄薄的嘴唇，牙齒白白的，頭發有點黃，又多，扎成一個馬尾。我說話時聲音很大，阿姨說像個大喇叭。
我酷愛輪滑，現在，我滑的超快，跟風速差不多，雖然我在俱樂部只練了基本動作，但經過我這段時間的練習，我能滑的很快了。
我有優點，也有缺點。先說說我的缺點，我雖然能說會道，但也給我帶來了些苦惱，有時上課會講話，爸爸媽媽說要改正，不然就讓老師罰我。記得有一天上數學課，我問同學一個問題，正好被老師看見了，老師說：“黃文雅，站起來！”我慢吞吞地從座位上站了起來，嘴巴撇的高高的，顯得很不情愿。同學們的目光齊刷刷地投向了我，我感覺身上像千萬只蜜蜂在叮我，真想挖個地洞鉆進去……過了一會兒，老師叫我坐下去。這時，坐在后面的胡欽著叫我、李雨芬和許家琪轉過頭去，胡欽著說：“你們看，這支筆指到誰誰就輸了，準備好盾牌（書就是盾牌）。”說完，胡欽著拿出一支筆，轉了一下，這時，又被老師發現了，老師說：“許家琪、黃文雅、胡欽著、李雨芬，你們站出去！”我心里想：這下可慘了，都怪這個死‘胡一統’，弄的我們被老師罰，我跟你沒完！假如我上次上數學課不講話的話，那就好了。但我優點也不少，想做的事就馬上做完，偶爾也會幫助同學解決難題。
平時我喜歡看書，特別是課外書。我一看就什么也忘了，吃飯時媽媽叫我幾遍才知道，像個小書迷。但是，我聽到別的同學叫我“黃氏響聲丸”、“黃金搭檔”，“日本小黃瓜”時，我會很生氣，甚至會打人，因為我愛贏不愛輸。
這就是我，一個既文靜又活潑的小女孩。
三年級我和書的事（優質16篇）篇十四
涼風習習，已步入了秋天。我已經到了六年級，馬上要步入初中了。回想起剛入學時的情景，總覺得那是昨日才發生的事。
時間如同一張張紙條，飄落在我成長的每一寸腳印旁。
六歲的我內心忐忑不安，惴惴走進校園，眼前是陌生的景象。媽媽見我猶豫不決，躊躇在校門前，便叫了我一聲。轉過頭，手中被塞入一張注著拼音的字條。我趕忙低頭看了一眼字條上的字跡，一句別怕讓我心中踏實了許多。于是，我大步走進校園，開啟了小學生涯。
時間一晃而過，到了三年級。又是一張字條，讓我再次成長了。
同學因為一件小事與我翻臉，大鬧一頓后，我揮手轉身離去。那時的我心胸狹窄，不管什么事，總耿耿于懷，總想著辦法去回敬別人。一日，偶然打開了手機qq，翻出了許多她與我的照片，內心甚為后悔，當初我們各讓一步不就好了，為何非如此斤斤計較不可？我提起筆，將自己的歉意融入字里行間。她收到紙條，欣然同意，我內心舒坦了許多。
一張紙條，讓我學會了寬容。
到五年級時，我從班級的中下游水平追到了班級前三，不禁有些飄飄然。一次，寫完作文，覺得老師肯定又會評觀察仔細，文筆優美等批語。作文筆記本發下來了，我一根手指撥著紙頁，漫不經心地看著。不料，本子上赫然寫著字過于糟糕，改正！我有些氣惱，同時對老師的評語感到奇怪。再仔細讀讀文章，確實，字寫得糟糕透了有些字自己也看不清。內心頓時為自己這段時間的驕傲自滿感到羞愧萬分。
僅僅是一句簡單的評語，又讓我長大了許多。
回想著每一個情景，心中感慨不已。原來，一個人的成長就在生活的點滴之中。
我開心，我長大了。
三年級我和書的事（優質16篇）篇十五
我是一個活潑的男孩，有一雙圓溜溜的眼睛，像珍珠似的。圓圓的臉蛋，胖乎乎的，我一笑起來，就露出了潔白的牙齒。烏黑的頭發，一看上去就是一個健康的男孩。
我很陽光，每天都開開心心，有時候也很調皮。
我最喜歡下棋，每個星期天，我都會背著書包去棋院下棋。記得有那么一次，我和李晨悅對手下棋。我和對手展開了激烈地戰斗，開局我的形勢明顯落后，我心里有點著急。到了中盤，我開始憤怒地打入，刺進對手的心臟，占領他的地盤。他的形勢越來越差了，連他的臉色都變了。這時候，我著急的'心情輕松了許多。他變得非常嚴肅了。我的壓力一點都沒有了，我想：“終于反敗為勝了，他肯定輸了。”他心里有點兒害怕了，我仔仔細細地下好每一步棋。到了官子階段，我不給他再反超上來，防守好自己。
我愛下圍棋，圍棋給了我無窮的快樂！
三年級我和書的事（優質16篇）篇十六
我叫陳映希，今年九歲，就讀于實驗二小，我是一個活潑的小女孩，長著圓臉，臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，水汪汪的，鼻梁挺直，鼻子下面長著一張能說會道的`嘴巴，身材五大三粗的，紅撲撲的臉蛋像個紅蘋果。
我是一個愛講笑話的孩子，我總是給同學們講笑話，我那滿嘴的東北話講起笑話來繪聲繪色，逗得大家哈哈大笑，大家都說我是笑話大王，記的有一次，我講了一個小明吃梨的笑話，內容是，小明拿著一個梨，走到鏡子前吃梨，媽媽問：“為什么對著鏡子吃梨呢？”小明回答道：“這樣我就可以吃到兩個梨了呀。”大了這個笑話，都被逗得哈哈大笑。
我不僅是笑話大王，我還喜歡畫國畫，練毛筆字，我參加了國畫班，還參加了國畫比賽，得了金獎呢。
這就是我，一個漂亮的小姑娘，我長大了要當一個歌唱家，去參加世界各地的歌唱比賽。你們聽了我的介紹，你們喜歡上我了嗎？如果喜歡我呢，就和我做朋友吧!