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    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇一

    今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去果園摘果子。

    果園里的景色真美,一片微風(fēng)吹來(lái),一股果香沁人心脾。一個(gè)個(gè)金黃的梨子,像千萬(wàn)個(gè)小鈴鐺,風(fēng)一吹,小鈴鐺仿佛“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來(lái)。還有晶瑩剔透的葡萄,紅通通的蘋果,圓鼓鼓的冬棗,金燦燦的梨子……果子們你不讓我,我不讓你都成熟了。它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭,讓我看得直流口水。

    看著看著,我仿佛也變成了一個(gè)水果魔術(shù)師,給水果園增添了生機(jī)。后來(lái)飛來(lái)了一只鳥向我打招呼說(shuō):“小朋友,你好,歡迎來(lái)到果園。”

    果園一日游真開心,期待下一次的果園一日游。(賀梓峪大碶小學(xué))。

    星期天早上,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,我和爸爸媽媽一起來(lái)到我最喜歡的果園里。

    走進(jìn)果園,我興奮無(wú)比,原來(lái)有非常多的水果,比如蘋果,梨,柚子,柿子……我們看了看四周,最終選擇了去摘梨。我來(lái)到了種梨的地方,我看了看又大又黃的梨,我摘了個(gè)又大又好的梨,輕輕地咬了一口,又甜又脆真好吃!一會(huì)兒就把它吃了個(gè)精光。

    摘完了梨,我又去摘了紅彤彤的大蘋果,我剛摘完了一個(gè)大蘋果,樹上的蘋果都搖動(dòng)起來(lái)了,好像都在說(shuō):“快來(lái)摘我們呀,快來(lái)摘我們呀,我們都已經(jīng)成熟了!”于是我又摘了滿滿的一籃蘋果,我看了看蘋果,口水直流,拿了一個(gè)嘗了嘗,真好吃!

    這次摘了很多很多果子,回去就吃了好幾個(gè)呢!(岷山小學(xué)顏知予)。

    有人喜歡春天的花園,有人喜歡夏天的泳池,有人喜歡冬天的森林,而我喜歡秋天的果園。

    秋天,一走進(jìn)果園就有果實(shí)的芬芳迎面撲來(lái),讓人心曠神怡。果園里有蘋果樹、梨樹、柿子樹……樹上結(jié)滿了果實(shí),瞧,紅彤彤的蘋果擠在一起說(shuō)著悄悄話,金黃的梨子大聲地對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)摘我們吧,我們都快熟透了!”橙黃的柿子掛在枝頭正在比美……我看得眼花繚亂,都不知道自己應(yīng)該先摘哪棵樹上的果實(shí)了。

    這時(shí)候,我聽到媽媽在對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你可以邊吃邊摘呀,你不是最喜歡吃水果嗎?”我立刻想到了我最愛(ài)吃的一種水果,它就是梨子。我飛快地拿著籃子,爬上了梨樹。梨樹上的梨子非常調(diào)皮,老是從我的手里掙脫出來(lái)。終于,我摘到了許多梨子,肚子也吃得飽飽的,我開心極了!

    到了下午,我們滿載而歸,今天的收獲真大呀!我喜歡秋天的果園,它讓我體驗(yàn)到了豐收的喜悅,還讓我大飽口福!(九峰小學(xué)胡烜奕)。

    今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶著我到果園摘果子。

    來(lái)到果園,我看見(jiàn)了好多水果,有葡萄、梨、蘋果……饞得我直流口水,我們走進(jìn)果園,一陣秋風(fēng)吹來(lái),好涼爽的風(fēng)啊,還有水果成熟的芳香,聞著聞著就讓人陶醉,好想吃啊!

    媽媽說(shuō):“快點(diǎn)摘,別發(fā)呆了!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),我不是果子,我是在摘果子呢!那邊的果子最紅的,那邊的果子是最甜的,那邊的果子是最大的……我迫不及待地爬上了樹,一邊摘一邊吃果子,好甜呀!

    最后我們滿載而歸,一起說(shuō)說(shuō)笑笑的。秋天的果園,真讓我喜愛(ài)啊!(九峰小學(xué)趙哲亦)。

    今天早上八點(diǎn)左右,我們來(lái)到果園里摘水果,剛進(jìn)果園我就聞到了水果的芳香啊!可真香啊!這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有好多果樹,有蘋果樹、梨樹、柚子樹……蘋果樹壓彎了腰,梨樹掛上了一串串大鈴鐺,柚子像一個(gè)個(gè)小皮球正在蕩秋千!爸爸向別人借了一把梯子,把梯子靠在樹上,我爬上去,陣陣芳香撲鼻而來(lái),我恨不得變成一條蟲子狠狠地吃上幾口。

    越往里走,香氣越重,果子越多,有的樹枝承受不住那么多果子的重量,壓彎了腰,風(fēng)一吹,便下起了“果子雨”,我跑過(guò)去趁機(jī)撿了三個(gè)蘋果,給爸爸媽媽每人分一個(gè),他們吃了都說(shuō)好吃,我也咬了一口:“嗯!味道不錯(cuò),早知道就多撿幾個(gè)了。”

    最后,我們滿載而歸了。

    啊,秋天的果園令我流連忘返!(九峰小學(xué)易浩東)。

    我剛到果園就看到了紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋,桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠,板栗穿著鎧甲大聲說(shuō):“不要過(guò)來(lái)。”柚子拍拍自己的大肚子說(shuō):“小朋友來(lái)摘我,我很好吃的!”葡萄穿著紫色的裙子說(shuō):“來(lái)和我們做游戲吧!”我看著看著,好像我也是一串葡萄,太陽(yáng)照著我很溫暖,風(fēng)吹著我,對(duì)我說(shuō):“你好啊!”我好像還散發(fā)著香味,把貪吃的蟲子也誘了過(guò)來(lái),啊,它們好貪吃喲!

    我沖進(jìn)了果園,看看這個(gè)又紅又大,看看那個(gè)又香又甜,我看見(jiàn)什么好吃的水果都要摘,我手忙腳亂地摘了起來(lái),嘴里還說(shuō):“媽媽這個(gè)蘋果紅,這個(gè)梨子大。”我像一只小兔子?xùn)|跑跑西跳跳,一會(huì)兒撿地上的水果,一會(huì)兒爬到樹上摘水果,可開心了。

    啊!秋天的果園真是碩果累累。(九峰小學(xué)易浩然)。

    星期天,秋高氣爽,天上飄著朵朵白云。媽媽和我一起來(lái)果園里摘果子。

    看著看著,我仿佛變成了一只小蟲子爬到了果子上,狠狠地咬了一口,真是好吃極了。這時(shí),媽媽說(shuō):“快摘,快摘。”這時(shí)我才明白我不是小蟲子,我是來(lái)摘果子的,我看了水果這個(gè)香,那個(gè)大,我不知道該摘哪個(gè),果子的美,果子的香,果子的甜,讓我陶醉了。

    啊,秋天的果園真讓人喜愛(ài)!(泰河小學(xué)陸競(jìng)洋)。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇二

    果園里,一種種水果你爭(zhēng)我搶,都想讓人去摘呢!蘋果高興的說(shuō):“人們一定會(huì)先摘我的。”桃子說(shuō):“你不可能是第一個(gè),我才可能是第一個(gè)。”梨子說(shuō):“不可能,我才是第一個(gè)呢,你看,我全身都是肉,還水靈靈的,人們一定會(huì)先摘我的。”這時(shí)候,人們來(lái)了,他們說(shuō):“最近果園的.水果長(zhǎng)的不錯(cuò),不過(guò)先摘哪個(gè)呢?”他們想了想,決定先摘梨子。

    梨子高興的說(shuō):“你看,我就說(shuō)了我是第一個(gè)被摘的。”這時(shí)候蘋果也被摘了許多,蘋果不甘示弱的說(shuō):“梨子是第一個(gè),那我就是第二個(gè)。”桃子也被摘了一些,桃子平靜的說(shuō):“那我就是第三個(gè)。”接著,別的水果陸續(xù)被摘了。摘完了,人們都興高采烈的回家了。秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇三

    秋姑娘來(lái)到了果園,果樹們用自己最美的模樣迎接她。

    果園里還有一棵高大的蘋果樹,結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果,好像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘羞紅了圓圓的臉蛋,可愛(ài)極了!你瞧,它們有的躲躲藏藏,仿佛在茂盛的枝葉間跟你玩捉迷藏;仃的則大大方方地露出自己的笑臉,似乎在說(shuō):“快來(lái)摘我呀……”真是千姿百態(tài)呀!

    咦,那邊紫盈盈的東西是什么?哦,原來(lái)是葡萄呀!夏去秋來(lái),葡萄脫去了翠綠色的衣裳,換上了紫色的上衣。你看它,圓溜溜的,每一顆既飽滿又晶亮,多么像一串串倒掛枝頭的珍貴的紫水晶呀!

    再看,那梨子熟了,有淡黃色的,也有金黃色的,既像一個(gè)個(gè)金燦燦的小葫蘆,又像一個(gè)個(gè)黃澄澄的大燈籠。

    石榴也成熟了,它的外衣中間有條縫隙,像在對(duì)我們咧著嘴笑哩。掰開它,里面的果實(shí)就露了出來(lái),顆顆晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,多么像一粒粒閃耀的瑪瑙呀!只要將它塞進(jìn)嘴里,那酸甜爽口的汁水立刻盈滿了你的嘴巴,那可口的滋味讓人百吃不厭。

    看著美麗的果園,秋姑娘笑得多開心啊!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇四

    秋到了!秋到了!秋風(fēng)把這個(gè)消息傳到果園。

    呵,石榴的娃娃真是不聽話,一聽秋到了,就連忙要出“門”看看秋,石榴媽媽看著“娃娃”們爭(zhēng)先恐后的出“門”,不禁咧開嘴笑了。別的水果都在干嘛?只怪秋風(fēng)來(lái)的太莽撞,沒(méi)有禮貌,冷的大家直打顫。瞧!那愛(ài)美的葡萄正在穿衣,她試試那件,換換那件,終于選定了那件顏色艷麗的紫衣,她還忘記自己的身份,到處喊:“我是果園里最美的!”蘋果似乎永遠(yuǎn)低頭不語(yǔ),她穿著一件十分時(shí)髦的紅襖,垂在樹枝上,十分低調(diào),也許這就是它的獨(dú)特之處吧!柿子們似乎對(duì)秋天有著特別的感情,小臉漲得通紅,好似一個(gè)個(gè)小小燈籠。鴨梨和橘子似乎永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,你看,他們的衣服上還有好多斑點(diǎn)。

    果園的空氣是甜的,景象是甜的,就連泥土也有一種獨(dú)特芳香。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇五

    秋天是一個(gè)美麗而豐收的季節(jié)。秋天的景色不同于其他季節(jié)!

    當(dāng)你走進(jìn)果園時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的水果掛在樹枝上。紅柿子像發(fā)光的燈籠。橘子和蘋果爭(zhēng)搶著讓人摘!秋天的果園有非常好的氣味,比如香梨、甜菠蘿,還有很多甜甜的味道。

    上周末,我們一家人去西溪濕地摘柿子。我一走進(jìn)柿子園,眼前就展開了一片片柿子樹。爸爸摘了一棵有樹枝和很多柿子的柿子樹,爬上去,用準(zhǔn)備好的竹竿把它撞倒。我對(duì)父親說(shuō):“小心,別摔倒!”

    我和我媽抱著籃子往樹下東跑,然后帶著柿子往西跑,怕柿子掉到地上。不一會(huì)兒,我們拿起一個(gè)大籃子,一家人玩得不亦樂(lè)乎!

    這一天多豐收啊!摘了那么多柿子!我把它帶回家,和親戚分享我摘的柿子。我想:他們會(huì)覺(jué)得好吃的!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇六

    人們常說(shuō):“秋天是收獲的季節(jié)”。然而,生長(zhǎng)在城市的我,卻無(wú)法理解這句話的真正含義。

    連續(xù)下了十幾天的連陰雨。今天,天剛放晴,爸爸、媽媽就領(lǐng)著我,去看望鄉(xiāng)下的姑媽。爸爸說(shuō):“不知你姑媽的果園今年收成怎么樣?雨停后,又該摘果子了吧!”

    我說(shuō):“爸爸,我還沒(méi)有去過(guò)姑媽家的果園,我們今天一定要去那里看看!”爸爸說(shuō):“不光要去看看,說(shuō)不定我們還要幫你姑媽摘果子呢!”

    不知不覺(jué)間,我們就到了姑媽家。不巧,姑媽的門上掛著一把大鐵鎖。聽鄰居的一位老奶奶說(shuō),姑媽一大早就去果園摘果子去了。

    順著老奶奶所指的方向,我們沿著一條彎彎的小路,去尋找姑媽的果園。這里的果園可真多,一片連著一片,令人目不暇接。果園里,成熟的果子掛滿了枝頭,整個(gè)果園飄浮著一股誘人的香味。人們正在忙碌的摘著果子,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。你看,那紅通通的蘋果,多像小朋友那紅紅的笑臉;那黃澄澄的鴨梨,多像吊在樹枝上的一個(gè)個(gè)金色的葫蘆;一串串紫色的葡萄,好像那晶瑩剔透的珍珠;那又圓又紅的柿子,就像掛滿了一樹樹的小紅燈籠。

    爸爸一邊走,一邊和果園里的人們打著招呼。一個(gè)農(nóng)民伯伯熱情地走過(guò)來(lái),一邊招呼著爸爸、媽媽,一邊把幾個(gè)又大又圓的紅蘋果塞進(jìn)我的懷里。他告訴爸爸:“今年的雨水多,果子大,全村的果園都是大豐收,你姐姐她們家也正在忙著摘果子呢!”

    我們來(lái)到姑媽的果園,姑媽一家正在忙著摘蘋果。樹下的幾個(gè)大筐里,已經(jīng)堆滿了又大又圓的蘋果。姑媽高興得說(shuō):“就盼著你們回來(lái)呢!

    我李斌今年可不用再買蘋果吃了!”說(shuō)著,姑媽從筐里拿出一個(gè)又大又圓的紅蘋果,媽媽替我削了皮,我就大口大口地吃了起來(lái)。

    哇,可真甜哪!我一邊吃著,一邊流著口水。看見(jiàn)我那滑稽的樣子,大家都笑了起來(lái)。

    這朗朗的笑聲,在果園里久久回蕩。它笑在姑媽一家的臉上,笑在爸爸、媽媽的臉上,更笑在全體農(nóng)民伯伯的臉上。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇七

    我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,也愛(ài)綠樹成蔭的夏天,但我更愛(ài)果實(shí)累累的秋天。

    果園里,樹上的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。還有橙子三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一堆,各個(gè)掛著笑臉望著我們,好像在歡迎我們的到來(lái)。在果園的中央有一個(gè)葡萄架,那里有許多晶瑩的葡萄,一閃一閃的,就像天上的星星。葡萄葉向四面八方展開,就好像一把把小扇子組合在一起。扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎熱。

    香蕉掛在樹上搖搖晃晃,好像在叫著果農(nóng)們快來(lái)摘它。微風(fēng)在天上休閑的飛來(lái)飛去,叫醒了秋姑娘。蘋果看見(jiàn)秋姑娘醒了,笑得臉都紅了。小草看見(jiàn)秋天來(lái)了,吵著要穿著金色的裙子來(lái)歡迎秋天的到來(lái),穿上裙子的小草顯得更可愛(ài)了!

    秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)美麗的季節(jié)。它給大地送來(lái)了一份豐收的禮物,給小朋友們送來(lái)了一曲歡樂(lè)的歌。我愛(ài)美麗的秋天!我愛(ài)豐收的秋天!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇八

    我喜歡炎熱的夏天,喜歡百花齊放的春天,喜歡鵝毛大雪的冬天,可是,我更喜歡果實(shí)成熟的季節(jié)——秋季。

    果園的果樹掛著紅彤彤的蘋果,那是蘋果樹,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉。梨子的香味撲鼻而來(lái),我恨不得摘下一個(gè)嘗一嘗。火紅的大柿子紅得像紅燈籠,架子上長(zhǎng)著晶瑩剔透的“珍珠”,其實(shí)它就是誘人的葡萄。有紫紅的,淺綠的,深紫的……可愛(ài)極了。

    果樹葉金光燦燦,像一只只金色的蝴蝶落在水面,有的“金蝴蝶”在上面呆膩了,就飛舞下來(lái),來(lái)到土地上。

    不一會(huì)兒,一群群可愛(ài)的小動(dòng)物走在毛茸茸的“綠地毯”上。這些小動(dòng)物分別是小野兔、小刺猬和小猴。小野兔可聰明了,它看到樹下有“花傘”撐在那里,馬上狼吞虎咽的吃了。小刺猬連忙把果子扎到后背上,回家了。小猴爬到樹上,拿起果子就吃了起來(lái)。

    這個(gè)果園不僅景色優(yōu)美,還有許許多多的小動(dòng)物。真讓人留戀啊!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇九

    秋天來(lái)了,果園的景色可真漂亮啊!遠(yuǎn)處是連綿的群山,一望無(wú)際的田野,還有幾座在濃綠的樹林中若隱若現(xiàn)的房子。近處是清涼的小溪,彎彎的小路,最耀眼的就是果園了!

    剛走進(jìn)去,一串串“綠寶石”便吸引了我,我好奇地跑過(guò)去一看,哇!原來(lái)是葡萄。一陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái),瞧!葡萄在向我招手呢!

    葡萄的顏色更迷人,有紫色的,深紅的,綠色的……五彩繽紛,它們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)光奪目,好看極了。葡萄的味道很可口,嘗一下,啊!又酸又甜,我特別喜歡吃。

    橘子更是熟透了。秋風(fēng)一吹,醉人的香氣撲鼻而來(lái),農(nóng)民伯伯說(shuō)橘子也有顏色變化,先是綠的,慢慢變成淡黃色,然后就變橙色了。剝開皮,黃色的果肉便出現(xiàn)在眼前,看著都要流口水了。

    秋天來(lái)了,人們都認(rèn)為花園美,楓樹林美,而我只認(rèn)為果園最美。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇十

    星期天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,當(dāng)然少不了要到奶奶的果園“”洗劫"一番。想到這些我就興奮不已!

    剛到果園門口,一股在城市從沒(méi)聞到的夾雜著花香的氣息撲面而來(lái),讓我禁不住深深的猛吸了兩口氣,有點(diǎn)像我多久沒(méi)吃豬肉終于有一天打牙祭了感覺(jué)!

    園子里的果樹可真多啊!有梨樹、蘋果樹、蜜桔樹、桃樹、桂圓樹。看那一個(gè)個(gè)露出紅紅臉頰的蘋果,好像在對(duì)我說(shuō):“小朋友,快來(lái)摘我吧!”走到一處即可遮陰又可以掛葡萄的架子底下,抬頭望去,滿眼的像一顆顆紫色的寶石,太陽(yáng)的照射下泛出紫色的大葡萄。我的口水已經(jīng)流出來(lái)了,原來(lái)望梅止渴就是這個(gè)道理啊!奶奶又帶我們?nèi)タ戳怂衲瓴排嘤男缕贩N——紅棗,又大又圓,個(gè)個(gè)紅棗滿枝頭,你擠我碰的,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀∮窒袷且蝗杭t了臉的小姑娘害羞的躲在樹葉下嬉鬧。我毫不客氣的摘了個(gè)紅棗迫不及待的放到嘴里,又脆又甜,果肉細(xì)膩。今年奶奶可以賣個(gè)好價(jià)錢了!勤勞的奶奶又在園子里種了些菊花,有深紅的,朱紅的,淡黃的,紫色的,菊花仙子把芬芳帶給大地,讓空氣中充滿了香味,我聞了又聞,真想摘幾朵帶回家去。

    奶奶這果園真好,雖然有些依依不舍,但是看見(jiàn)奶奶給我那么一大筐水果,我還是滿心歡喜的跟著媽媽回家了。

    我愛(ài)這收獲的秋天!更愛(ài)這秋天的果園!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇十一

    好句積累(要求背誦、能填空默寫重點(diǎn)詞語(yǔ))。

    1課:早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著雪絨花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族的和德昂族的,還有漢族的。

    同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

    這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。

    古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……。

    2課:

    原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時(shí),它是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

    3課:

    我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來(lái)的,真叫人發(fā)顫!

    園地一:古詩(shī)《小兒垂釣》。

    園地二:名人名言讀讀背背。

    聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。(列寧)。

    世上無(wú)難事,只要肯攀登。(*)。

    為中華之崛起而讀書。(*)。

    任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。(宋慶齡)。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇十二

    我秋天的果園碩果累累,瓜果遍地,十分討人喜愛(ài)。一個(gè)起霧的早晨,我來(lái)到果園里,一進(jìn)果園,果子的芳香就撲鼻而來(lái),醉人心脾。

    我站在果園的石板上,踮起腳尖,隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的柿子樹,樹是深棕色的,樹上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠,象一些些吃飽了的小娃娃,真可愛(ài)!

    柿子樹旁邊的葡萄樹,它的果實(shí)也成熟了,在那綠中帶黃的葡萄葉下,掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚,它可是國(guó)家培育的新品種理!葡萄樹的前邊就是石榴樹了,石榴樹在淡淡的晨霧中,顯得特別精神,石榴果仿佛知道了秋天的到來(lái),它笑了,笑得那樣地欣慰、可愛(ài),紅里透亮的牙齒也露了出來(lái)!

    色特別美麗,那可愛(ài)的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的散了,太陽(yáng)也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的高空,果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng),戀戀不舍的走出了果園。

    我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園!喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇十三

    秋天來(lái)了,天涼爽了,大雁飛到南方過(guò)冬,樹爺爺和樹奶奶正準(zhǔn)備手拉手地睡大覺(jué)哩!

    有些果子可以治病,如:梨子可以治感冒,橘子可以止咳。

    一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)果子隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞。美麗極了。

    果園里可熱鬧了,你瞧!果子們正在七嘴八舌地議論呢,柿子說(shuō):“我是紅色的,我最有引誘力。”梨子說(shuō):“我是黃色的,我最有眼力。”葡萄也不甘示弱,趕快說(shuō):“我是紫色的,我最漂亮。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇十四

    又一個(gè)金色的秋天來(lái)到了!

    今天的天氣真好,艷陽(yáng)高照,又是一個(gè)秋游的好日子。我們?nèi)昙?jí)(3)班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘車去郊外的五星果場(chǎng)的蘋果園參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)。

    來(lái)到果園,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅誘人的美景。往高處看,是湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,幾只小鳥在空中飛翔。往遠(yuǎn)看,是連綿起伏的山峰、碧波蕩漾的水庫(kù);往近看,是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠綠的蘋果樹上,掛滿了成熟的大蘋果。每一個(gè)蘋果又大又紅,在金色的陽(yáng)光下閃著亮光,就像同學(xué)們那一張張紅撲撲的笑臉。蘋果樹下,是低低矮矮的灌木叢,里面隱藏著一顆顆五顏六色的小野果兒。

    果園旁,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪流。看到眼前的一切,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。

    勞動(dòng)就要開始了。按照班主任的分工。每四個(gè)人包兩裸蘋果樹,兩人一組,可以自由組合。我和好朋友畢枉在一組。我們兩個(gè)人來(lái)到了一棵最大的蘋果樹下。

    在果農(nóng)的指導(dǎo)下,我們開始采摘蘋果了。我右手挎著籃子,左手摘著蘋果。不一會(huì)兒,我籃子里的蘋果就要裝滿了。摘完了下面的,就要摘果樹頂端的部分了。可我們個(gè)子太矮了,夠不著。這時(shí),果農(nóng)馬上給我們搬來(lái)了一架“人”字形梯子,于是,我第一個(gè)爬上梯子,開始了我們又一輪的采摘。我負(fù)責(zé)采摘,畢枉就在下面接,我把蘋果一個(gè)個(gè)地丟在他的`籃子里。這個(gè)時(shí)候,我看了看整個(gè)果園,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是你追我趕、干勁沖天。我想,同學(xué)們都是第一次來(lái)果園勞動(dòng),心里一定很高興。可不,果園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

    兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,一筐筐的蘋果堆得像小山似的,看到這么多的蘋果,大家都笑了。這時(shí),勞動(dòng)任務(wù)圓滿地完成了,我們一共完成了五畝果樹的采摘任務(wù),受到了果農(nóng)伯伯的夸獎(jiǎng)。

    這時(shí),班主任老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,任務(wù)完成了,大家可以自由活動(dòng)一小時(shí)!”

    同學(xué)們一聽立刻歡呼起來(lái),很多人馬上就跑開了。

    我們班的小畫家楊小泉馬上拿出了自己的畫夾,坐在一邊開始了寫生,他決心要把這蘋果園的美景畫下來(lái)。王麗麗同學(xué)則蹲下來(lái)開始在地上拾樹上掉下來(lái)的樹葉。一片片的樹葉金黃金黃的,非常惹人喜愛(ài)。她打算把這些樹葉帶回去當(dāng)成標(biāo)本或做成書簽,夾在日記本里好好珍藏起來(lái)。

    還有幾個(gè)男同學(xué)馬上跑到果園后面的小溪旁,準(zhǔn)備抓魚打水仗。還有幾個(gè)同學(xué)在果園里玩起了捉迷藏的游戲。

    其他的人全都跑去小山坡,準(zhǔn)備聽老師講故事。這個(gè)時(shí)候,我卻拉起畢枉跑到花叢邊抓起了蝴蝶。

    多美麗的秋天呵!在這美好的季節(jié)里,我們不僅收獲了果實(shí),還收獲了快樂(lè)!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇十五

    秋天,是一個(gè)美好的季節(jié)。我愛(ài)秋天的果園,秋天的果園是美不勝收的。每當(dāng)秋天時(shí),果園里到處都飄著甜又濃的香味!

    進(jìn)了果園,首先看到的是蘋果樹,蘋果樹上掛著一張張紅紅的小臉蛋,每一張小臉蛋上都帶著甜甜的笑臉!紅蘋果熟透了,便可以把它摘下來(lái),放進(jìn)嘴巴里吃了,那味道可甜了,讓你吃了還想吃!

    接著,進(jìn)去看見(jiàn)的是一排排的梨子樹,梨子是黃黃的,上面帶有“小斑點(diǎn)”。梨子樹的樹葉快掉光了,但還掛著那梨子,這顯得有些光禿禿。

    一陣微風(fēng)拂過(guò),使人神清氣爽,非常的涼爽、輕松。柿子樹和葡萄樹也在這微風(fēng)中成熟了。不一會(huì)·,下起了一陣蒙蒙細(xì)雨,細(xì)雨沖洗著那香甜的水果,把水果沖洗得很光滑。

    柿子樹也有著一個(gè)個(gè)小柿子,像掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠。柿子軟軟的,可口極了!

    葡萄樹也掛著一樣水果,那是什么水果?那是酸酸的葡萄!一長(zhǎng)串的葡萄看上去非常酸。這株葡萄樹上擠滿了一串串的葡萄,看上去眼花繚亂,數(shù)也數(shù)不清。

    秋天的果園是甜甜的,香香的,同時(shí),也是美好的!秋天秋高氣爽,秋天的果園更是美不勝收。啊!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的果園!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇十六

    白果樹是我去過(guò)的最美的地方,那里有無(wú)數(shù)種植物。

    白果園門口,多是春暖花開的植物。在土壤中伸展后,草從土壤中冒出來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草跳舞說(shuō):“大家好!大家好!”這時(shí),小華被吵醒了,揉了揉眼睛,生氣地想:什么聲音!花開的時(shí)候,原來(lái)春天的植物在開派對(duì)!“薩沙武賈西奇,薩沙武賈西奇!”嘖嘖!誰(shuí)在說(shuō)話?哦!原來(lái)是一個(gè)小蕾絲跳舞說(shuō)“來(lái)看我表演!”大家的注意力都轉(zhuǎn)向了小華。

    后面多是秋植。又長(zhǎng)又綠的南瓜成熟了。他變了一個(gè)魔術(shù),把自己變成了一個(gè)又胖又圓的。他敲著大鼓說(shuō):“來(lái)看我表演!”

    百國(guó)園真的是植物的世界!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇十七

    秋天的果園呈現(xiàn)出一派豐收的景象,好像時(shí)刻迎接這秋姑娘的到來(lái)。

    走進(jìn)果園首先映入眼簾的是一片柿子林,早已成熟的柿子在焦黃焦黃的葉子中躲躲藏藏像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)處是一片蘋果樹,紅彤彤的蘋果像一雙雙拍紅了的手掌,爭(zhēng)著人們?nèi)ゲ烧兀〔贿h(yuǎn)處是幾顆梨樹,金黃金黃的梨子像一個(gè)個(gè)燈籠,亮呀亮呀,亮出了夜晚的道路。近處,是幾顆石榴樹,紅紅的石榴像一個(gè)個(gè)炸彈,炸呀炸呀,炸出了秋天的豐碩。旁邊,有幾顆葡萄樹,葡萄的顏色有各種各樣,有紫色、青綠、深紅、淡青。五光十色的葡萄在陽(yáng)光的照射下顯得非常耀眼,像嘚瑟的明星。

    果園的中間有一顆高大的銀杏樹,金黃金黃的銀杏葉子落在草地上像鋪上了一層金黃的地毯。旁邊還散落著一些小野花,五顏六色美麗極了。果園最旁邊有幾顆高大的松樹,像是時(shí)刻保衛(wèi)著果園。從高空往下看秋天的果園就像五光十色的華麗地毯,美麗極了。

    啊!我愛(ài)秋天的果園!它帶給大自然的是一首豐收的歌。帶給小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌。我愛(ài)秋天的果園!

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇十八

    春天,人們?cè)谕晾锓N下了種子。夏天,太陽(yáng)公公照射著種子,雨水姑娘滋潤(rùn)著種子,讓它們茁壯成長(zhǎng)。到了秋天,以前那一顆顆小小的種子竟然變成了一棵棵高大的果樹,正在向我們招手呢!

    這果園里的水果長(zhǎng)得好茂盛啊!一眼望去,每棵樹上的水果幾乎都把葉子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。看,那一個(gè)個(gè)火紅的蘋果,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,在嫩綠的葉子上閃爍著燦爛的光芒,誘人極了!

    轉(zhuǎn)個(gè)身,我看見(jiàn)了柿子樹和橘子樹向我們展示它們迷人的笑容,仿佛在歡迎我們呢。遠(yuǎn)處,一個(gè)個(gè)大柚子樹正好發(fā)現(xiàn)了我們,“拉”著我走進(jìn)了柚子的海洋。它們的樣子圓圓胖胖,可愛(ài)極了。

    這就是一個(gè)秋天的果園,一個(gè)猶如彩色的世界,一個(gè)猶如美食天堂的果園。

    小學(xué)三年級(jí)積累秋天的果園(模板19篇)篇十九

    白發(fā)蒼蒼abcc形式的成語(yǔ):

    無(wú)所事事喜氣洋洋得意洋洋兩手空空。

    怒氣沖沖生機(jī)勃勃書聲朗朗死氣沉沉。

    小心翼翼心事重重波光粼粼興致勃勃。

    殺氣騰騰大腹便便負(fù)債累累大名鼎鼎。

    風(fēng)度翩翩虎視眈眈來(lái)勢(shì)洶洶淚眼汪汪。

    氣喘吁吁氣勢(shì)洶洶千里迢迢熱氣騰騰。

    自言自語(yǔ)abac形式的成語(yǔ):

    一心一意自生自滅自作自受各種各樣。

    真心真意不三不四一心一意有始有終。

    大模大樣不慌不忙一生一世無(wú)影無(wú)蹤。

    有聲有色無(wú)邊無(wú)際無(wú)緣無(wú)故有血有肉。

    大搖大擺自高自大有頭有臉大風(fēng)大浪。

    無(wú)法無(wú)天大吃大喝笨手笨腳稱王稱霸。

    呆頭呆腦多才多藝獨(dú)來(lái)獨(dú)往動(dòng)手動(dòng)腳。

    怪模怪樣古色古香敢作敢為活靈活現(xiàn)。

    繪聲繪色將信將疑盡善盡美盡心盡力。

    快人快語(yǔ)可親可敬。

    聞雞起舞,有動(dòng)物的成語(yǔ):

    守株待兔牛鬼蛇神泥牛入海虎視眈眈。

    虎頭虎腦虎背熊腰虎頭蛇尾放虎歸山。

    談虎色變狐假虎威狼吞虎咽龍爭(zhēng)虎斗。

    龍騰虎躍虎頭虎腦生龍活虎藏龍臥虎。

    如狼似虎龍飛鳳舞龍馬精神龍鳳呈祥。

    畫龍點(diǎn)睛藏龍臥虎生龍活虎葉公好龍。

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    黨課是黨員干部進(jìn)行思想政治教育的重要途徑,通過(guò)學(xué)習(xí)黨課,可以提高黨性修養(yǎng)和理論水平,增強(qiáng)黨員干部的組織觀念和忠誠(chéng)度。借助黨課教學(xué)的機(jī)會(huì),我們可以進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)
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    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。
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    優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
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    月工作總結(jié)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作,我們可以對(duì)自己的工作情況有一個(gè)更加全面和深入的了解。在下面,小編為大家分享了一些成功人士的月工作總結(jié),
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    工作計(jì)劃范文是指對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和歸納,以便更好地指導(dǎo)和安排后續(xù)工作。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。下面是小編為大家整理的,
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