培訓心得的寫作需要細致入微，盡量用文字表達出參加培訓活動后的感受、體驗和心得。以下是小編為大家搜集整理的一些培訓心得范文，希望能夠給大家在寫作時提供一些啟發和幫助。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇一
為做好xx年會計人員連續訓練工作，增加連續訓練培訓班的針對性和有效性，電網公司財務部與電網培訓中心于xx年7月開辦了xx年會計人員連續訓練培訓班。培訓對象為電網公司直屬單位財會人員。學習期間，學員們仔細聽講，相互溝通，學員意見反饋較好，達到了預期的效果。現對本次培訓做以下總結：
經xx省電網公司打算，電力培訓中心舉辦培訓班8期，每期學習6天。從xx年7月19日開頭到xx年9月10日培訓工作圓滿結束，歷時2個月。本年度的連續訓練重點講授《電網企業財務會計管理基礎》這一門課程，參與培訓的人員達704人。由于培訓中心領導重視，學習抓得準時，組織工作到位，教學內容緊密聯系工作實際，學員普遍反映雖然學習時間短，但學習收獲比較大，學以致用，對省電網公司直屬單位會計隊伍思想建設和業務水平的提高很有關心。
第一，堅持嚴格選擇授課老師，請理論水平高、會計實務力量強、授課效果好、又能聯系企業實際的老師上課。
第二，堅持嚴格的學習紀律，不允許無故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。
第三，堅持嚴格的考試制度，凡參與培訓的學員都必需參與考試，考試成果記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調以《電網企業財務會計管理基礎》的訓練為重點。學員們仔細參與考試，從答卷中能感受到學員們聯系實際學以致用，在思想和業務素養上獲得提高。
會計人員連續訓練培訓工作責任重大，要仔細負責，嚴厲對待，表現在嚴格教學紀律等措施上。同時，圍繞培訓內容這個中心，抓好老師、紀律和教學三個環節，嚴格把關、嚴格選材、嚴格考試。
長期以來，會計人員連續訓練培訓在有些社會培訓單位流于形式，對會計人員造成許多消極的影響。本培訓中心本著為省電網公司負責，樂觀探究更加有效的教學與管理方法，確保在本培訓中心進行的會計人員連續訓練工作扎實有效、規范操作。為此，在整個培訓班的'運行過程中，本培訓中心工作人員嚴格紀律，規范連續訓練報名、授課、考試等工作流程，使xx年度會計人員連續訓練培訓工作圓滿結束。
本培訓中心的老師都以高度負責的態度參加培訓的組織和管理工作，熱忱為學員學習生活服務。例如，為了讓學員們能安心參與培訓，培訓中心供應相應的住宿和餐飲服務，竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨愛護，無微不至；對考試試卷仔細閱卷評分、記入檔案；對表現突出的學員準時進行表揚鼓舞。由于培訓中心的仔細組織、嚴格管理，這樣大大促進了會計人員參與連續訓練學習的樂觀性。
所聘請的授課老師仔細備課，征求各方面的意見，合理支配授課內容，克服統一教材內容針對性不強的局限，探究財政部統一法律法規與企業會計實際工作的連接。尤其是，結合本省供電行業的特點，講授的內容也傾向于將現有財經法規與電網企業的財務工作緊密結合，用案例教學法，深化淺出，達到很好的授課效果。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇二
這為期五天的培訓，框架公道，內容精煉豐富。宏觀層面，有我院的企業文化和發展戰略的介紹;技術層面，有我院質量體系標準;業務層面，包括有epc總承包項目招投標管理和礦井、選煤廠等工程勘察設計投標程序等;職業生涯層面，有《贏在起跑線》的職業計劃;思想教育方面，有先進員工的工作體會交換。這些培訓內容為我們又快又好的適應新環境，轉變心態，更好的投入工作都起到了重要作用。在此次培訓的進程中，每節課程都給我帶來了新的思路和知識，使我了解了院里的基本情形和自己專業之外的另一片天地。給我印象最深入的，是吳院長關于我院企業愿景的展望：以精深的技術和優質的服務，將我院打造為國際領先的國際工程公司。我認為這樣的愿景是極具戰略性眼光的，順應了我國經濟發展潮流，符合國家產業政策導向。我國目前正在大力實踐科學發展觀，建立兩型社會。節能減排，發展循環經濟，優化產業結構和提升產業競爭力，是經濟發展的主旋律。在未來的若干年后，煤炭、化工等高能耗產業極有可能向中等國家進行轉移，為順應這一潮流，我們的市場就有可能要拓展到國外，出于內外雙因，這都將是我們要面臨的一大機遇和挑戰。目前我院正在步入一個快速發展的階段，現在將愿景和目標定位到國際先進標準，是相當準確的概念，也為未來若干年我院發展和奮斗指明了方向，這令我不得不感嘆院領導的英明和敏捷的洞悉力。
作為一位剛進入職場的新人，我有以下幾點感悟，以供大家共勉：第一，我深入感覺到自己實踐能力的不足和專業知識欠缺。在校園里我積存了一些專業和理論知識，但在實際的工作中，還有很多體會、職業素養和習慣，需要我去進一步學習和感悟。這就需要我在將來的工作中要謙虛勤奮，吸取優秀的.體會，不斷豐富跟自己工作密切相干的知識。第二，是如何發揮自己的價值，為我院奉獻氣力。我想，能夠進入武漢院的員工，都是在校比較優秀的學生，都具有良好的知識背景、嚴格的紀律性和堅強的斗爭力。如何將我們的活力和知識轉化為現實和先進的生產力，如作甚我院增加新的榮譽和價值，是我們應當深入推敲的問題。第三，就是如何適應心理的轉變進程。從學生到社會人，角色的轉變是龐大的，我們將會面臨來自工作和生活新的壓力。如何適應新環境，抗擊壓力?要求我們要勇于應對新的挑戰，更好的提升自我，從嚴要求自己，努力為將來的發展打造更為廣闊的天空。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇三
歌德曾說過“人不光是生來就具有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一位財政監督檢查人員，不但要掌控相干的專業知識，還要熟悉最新的法律、法規和政策;不但要掌控檢查工作流程，還要掌控檢查技能，只有廣泛學習，不斷的“充電”，提升學習能力、提高自身修養，才能勝任本職工作。否則即便是一個知識淵博的人，如果停留在塬有的水平上，很快就會被時期剔除;即便是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情形下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養提高，廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業務有關的專業知識，提高實行崗位職責能力，也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加公道，個人修養全面提高。
人生需要知道自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不由風”，經不起生活的'擊打，只有不斷地自我加壓，大膽地挑起生活的重任，人生的步履才會邁得更堅實、更穩健、更有力。我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務性工作多，深層次摸索工作少。通過學習，結合自身從事的財政監督檢查工作，我深入認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重，我要把壓力變為動力，把學習的收獲化為謀劃工作的思路，增進工作的措施，展開工作的本領。
1、克服消積情緒。“物競天擇，適者生存”。要生存、要發展、要成功，學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時期的步伐。
2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產生工作動力，沒有動力很難獲得工作實效，只有自我加壓，才會創造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己建立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力。
3、堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、發奮圖強是一種工作的方法，更是一種對待工作的態度。做好工作離不開自我加壓、發奮圖強的精神。態度端正了辦法自然會多，門路自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局動身，從局中心工作動身，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
叁、勤于摸索，在創新方面求突破恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創新思維更光輝。當前各項工作的爭先恐后，實際上就是創新的爭先恐后，這是形勢發展的必定要求。為不斷提升本職工作水平，美滿完成各項工作任務，要重視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和高昂的斗志積極投身到創新工作中去，積極培養創新思維。在今后的檢查工作中，努力實現“叁轉變”、“叁堅持”。
一方面在檢查內容上，實現“叁轉變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉變、“糾錯型”向“預警型”的轉變、“會計型”向“管理型”的轉變，將部門預算與會計信息質量、政府采購政策實行情形、非稅收入情形等結合起來，提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實行上，實現“叁堅持”。一是堅持科學選點，體現代表性。牢牢環繞政府和人民群眾關心的熱門、重點、難點展開檢查;二是堅持緊扣中心，體現針對性。在全面關注的同時，緊扣中心，突出重點。環繞做大財政收入“蛋糕”，加強稅收征管質量和非稅收入征繳質量的日常監督，積極展開財稅政策實行情形的監督檢查，保證財政收入真實、完全;叁是堅慎重視成果運用，體現監督效應的可連續性。重視檢查成果多元化利用，增進整章建制，著力提高對檢查成果的綜合利用程度，固化監督檢查成果，充分體現監督效應的可連續性。
學習帶來收獲，壓力提供動力，摸索成績創新。新的一年里，在局黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，高昂的工作斗志，強烈的責任意識，開辟進取、扎實工作，保質保量完成領導交辦的各項工作任務。
以上是我一周來學習的幾點體會，不當之處，敬請領導和同事批評指正，謝謝大家。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇四
為期半個多月的新員工入職培訓終止了，我收獲的遠比想象中豐富。從小到大我們學習了無數的課程，經歷了十年寒窗，參加了多少培訓多少考試，但這次培訓對我的意義是重大的，它作為一面鏡子照出了我的缺點和不足。但同時我又是最榮幸的，由于我還有時間和機會去改正我的缺點。
參加完培訓，我最深入的感觸就是要學會團隊合作和虛心學習，在這里我想真心的感謝公司給我機會參加這次新員工入職培訓，同時感謝給我們講課的每一位講師，她們給我的感覺是工作認真、敬業。其實剛進課堂時我是抱著無所謂的心態，由于我自己是學會計專業的，對于培訓課程的內容基本上在學校都學習過，而且之前我還在事務所實習了三個月，覺得培訓對我來說應當很簡單。但是隨著課程的.進行，我有了自己的搭檔，有了自己的小組，最后我才發覺我們是一個團隊，這種質的轉變讓我漸漸的投入到課程中去。
在培訓中不同的講師講述著不同的理論及實務知識，隨后我們還會做一些練習，給我記憶最深入的就是高總給我們講到實質性的審計底稿時，讓我們做長期借款和固定資產的實質性工作底稿，我就給做錯了，由于我把折舊時間給算錯了，之前底稿給我的感覺就是復制粘貼數字，一樣可以很快搞定，可是這次培訓讓我改變了以前的這種認識，這次毛病給我留下了深入的影響，通過這次培訓讓我認識到有時候有些事情看起來很簡單，但是做起來其實并不那么容易。在課堂中好幾位講師一直在強調我們的團隊合作精神，我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時，老在提示我們，我們在發某個銀行的詢證函時只填寫與自己所做的銀行存款就覺得ok了，一定要去問全部項目團隊中的其他人員有沒有與此銀行有關的銀行借款等，我們不是一個人在做，而是一個團隊，要去溝通，通過這些課程的學習，還讓我學習到好多在學校里是學不到的，我把這些課程與我們在學校所學的理論和寒假的實踐結合了起來，發覺我需要學習和改進的地方還很多。以后我也會以每一位講師為榜樣，努力工作，盡快能夠提高自己的能力。
培訓終止了，我相信大家的收獲頗多，但我真心的期望大家能把。
所學的運用到工作當中，踏踏實實的走好每一天，與馳遠天合共同發展。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇五
通過這個學期的培訓，我知道了許多有關金融企業會計的知識。這本書讓我們進一步了解了金融機構及核算的方法等，這也對我們以后從事會計工作有很大的幫助。經過這門課程的理論培訓方面，我知道了金融企業會計與其他企業相比：它的核算內容具有廣泛的社會性，核算方法具有獨特性和多樣性，具有嚴密的內部監督機制和制度，核算過程和業務處理過程一致性。中國作為發展中經濟體，金融業發展的歷史還比較短，金融人才還比較缺乏。所以現在國家高度重視金融人才的培養和隊伍建設。金融是國家經濟繁榮的重要指標，而金融企業會計又在金融這個領域起到了不可缺失的重要地位。金融企業的資金主要是來自吸收存款，而金融企業會計就是要對這種資金運動進行核算和監督。學好金融企業會計，就能更好的了解國家的經濟發展程度，并促進其發展。
實訓課上，為培訓點鈔，老師在電腦上播放的視頻，里面的銀行點鈔員那高超的點鈔技能，讓我驚詫不已，原來鈔票還可以這樣的四指撥動，只見她們那熟練地用左手手指固定好點鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。在未培訓之前每到銀行來辦業務看到人家快速又準確的點鈔我總羨慕不以。我覺定學好點鈔這門基本功，因為在實際操作中為客戶辦理業務，點鈔的快慢直接影響到客戶對你個人甚至整個單位的看法。
雖然我們學的方法并不多，但我比較喜歡其中單指單張，也就是我們考試的方法。直到現在我仍然記得單指單張的步驟，用一個手指一次點一張的方法叫單指單張點鈔法。這種方法是點鈔中最基本也是最常用的一種方法，使用范圍較廣，頻率較高，適用于收款、付款和整點各種新舊大小鈔票。這種點鈔方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易發現假鈔票及殘破票，缺點是點一張記一個數，比較費力。具體操作方法：左手橫執鈔票，下面朝向身體，左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處，食指與中指在鈔票背面與拇指同時捏住鈔票，無名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方，與中指夾緊鈔票，食指伸直，拇指向上移動，按住鈔票側面，將鈔票壓成瓦形，左手將鈔票從桌面上擦過，拇指順勢將鈔票向上翻成微開的扇形，同時，右手拇指、食指作點鈔準備。
左手持鈔并形成瓦形后，右手食指托住鈔票背面右上角，用拇指尖逐張向下捻動鈔票右上角，捻動幅度要小，不要抬得過高。要輕捻，食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動，左手拇指按捏鈔票不要過緊，要配合右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷里彈，要注意輕點快彈。與清點同時進行。在點數速度快的情況下，往往由于記數遲緩而影響點鈔的效率，因此記數應該采用分組記數法。把10作1記，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10)，1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20)，以此類推，數到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用這種記數法記數既簡單又快捷，省力又好記。但記數時機默記，不要念出聲，做到腦、眼、手密切配合，既準又快。還記得人工點鈔的基本步驟：拆把、點數、扎把、蓋章。
我雖然只學到其中極少部分的點鈔方法，相比沒學過點鈔之前的我，手中拿上一疊鈔票，只能像發牌一樣的去點鈔，而當時每拿到一疊鈔票時，我的心就開始羨慕那些銀行的點鈔人員，現在學過點鈔之后我就在沒有之前的困惑。點鈔課雖然集中在星期四的下午，但我們平常都會利用課余的時間，或者晚上睡覺之前進行點鈔，在我們看來點鈔就相當于游戲一樣，完全沒有當成是一門課程去培訓，只要練習的時間稍多一點，手法正確，時間就一定能快起來。點鈔看似簡單，實則是一項很有科學規律的業務技能，它要有節奏感，還要把握好準與快的關系，要眼、手、心和諧統一，每個環節都要認真研究、細心揣摩!
財務培訓心得感想（通用18篇）篇六
今天中午12點30分我參加了由燭光小組舉辦的財務分享活動使我了解到了財務該怎樣做，和理財方面的一些知識，參加此次活動的有燭光的部分人員，愛之翼的部分人員和sunshine小組的部分成員。
首先，由燭光小組的組長劉娟為我們帶來了一個熱身的游戲，大家圍成一個圈，左手成掌在上，放在站在左邊的人的手上面，右手伸出食指，放在站在右邊的人手掌下面，然后，由劉娟數數，當聽到3時就用左手抓右邊的人的食指，同時右邊食指要快速躲過右邊的人左手，最后，有三個人被抓到食指，抓的那三個人，劉娟讓他們用手放在自己的頭部說“我很聰明”，而被抓的三個人同樣做，并說“我很快樂”，通過這個游戲，讓我們身心得到了放松，心情變得愉快，舒適，通過一個小小的游戲，讓所有的人都可以感受到快樂。
接下來，在場的所以人進行了自我介紹，并在介紹時，要用26個字母中的任意一個來展現自己的性格特點，可以讓大家更快的相互熟悉，相互了解。我把自己比成了一個d，意思是說，我就像這個字母d一樣，可以容納一切，包容一切，把一切事物都用寬容的心來對待，我就是這樣的性格。然后，就進入今天活動的主題，由燭光小組的財務成員任春霞給我們講了怎么做好財務，認識了發票，如何辨別發票。在其中，我了解到，財務分為三個步驟，預算，預支，結算。預算，就是再一次活動之前的估算，通過這次出去活動可能需要的資金，車費等，進行一個總的推算，并要做好后備資金，以應急意外情況，將其列成表格;然后就是預支，要表明預支的原因，效果，并且超出的金額，要寫申請書，并于當天向財務專員匯報;最后就是結算，就是在當天結束后將這次活動的總消費再算出來。
緊接著給我們認識了發票，讓我們明白了什么是有效地發票，什么是無效的發票，并在報銷時要填寫的表格，有三種，其一是旅費報銷單，第二是費用報銷單，第三是原始憑證粘貼單。將三張報銷單填寫好后才能報銷資金，并于當天9點之前上交報銷表。最后，進行了疑難解答，不懂的方面，財務任春霞都進行了一一解答。接下來任春霞給我變了一個魔術作為今天活動的結束。霞姐正在魔術中，看她認真的樣，絕對是大魔術!
通過今天的活動，我了解到了財務的流程，怎樣做好財務的工作，在過程中應該注意什么事項，在做預算表的時候，要怎么樣做，如何做，要把各方面都可能用到的資金都要考慮進去，在做結算的時候，如何總結，如何做好報銷單，讓我明白了要做好財務工作，首先要有一個清晰的頭腦，和一個平靜而細心的心，也明白做好財務的任何麻煩和不容易，培訓到了理財的知識，同時希望自己在以后的工作中可以做到更好，希望可以培訓到更多的知識。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇七
校長財務培訓心得導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《校長財務培訓心得》的內容，具體內容：參加了這次的校長財務培訓之后，進校劉校長對培訓學習作了詳細的布置和精心的安排，充分說明了我區教育局對全區校長的培養和重視，同時倡導我們每位校長要養學習的習慣，要與時俱進，以適應現今社會的...參加了這次的校長財務培訓之后，進校劉校長對培訓學習作了詳細的布置和精心的安排，充分說明了我區教育局對全區校長的培養和重視，同時倡導我們每位校長要養學習的習慣，要與時俱進，以適應現今社會的需要。下面是我為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。
篇1為切實加強教育經費管理，及時彌補各中小學校長的財政財務知識缺口，近日承德縣教師進修學校舉辦學校財務管理培訓班，全縣學校分管財務后勤的副校長和財會人員參加了會議。會上縣審計局、財政局、教育局的相關同志分別對中小學財務收支管理中的常見問題、政府采購流程、系統內部審計中發現的問題進行了深入的講解和剖析。
通過此次培訓，提高了校長財務管理能力，規范中小學的財務行為，同時加強財務管理和監督，有效推進依法治教，依法治校。
管是副職，也要去關心一下才好。
可是，實在不知道如何入手，何況還有數不清的。
教學。
教研任務和每周12節的教學在等著，有時候覺得每天能夠堅持站在講臺上已經是需要感激上天的了(老師上課期間不能坐下，但有時真的很累)，不要再問我什么學校財經管理的事情，我們沒有發言權，也不想去獲得發言權。
直到一天，已經是學校開辦的第三年，面對學校每年大數額捐資助學款的收取和使用，老師們也有人開始問問那些錢使用在哪個方面了，為什么一點也不能給老師加班費呢?為什么三年不見給老師置辦一套校服的呢?我無言以對，本能解釋：我們沒有權力發錢給老師的。老師并不客氣，或者說，也是很直接很本能反駁：沒有權力發錢，有權力分錢就行了!老師哈哈哈，笑著說，走了。我知道，我應該感謝老師在我面前的直言，感謝老師有牢騷的時候可以毫不掩飾地在我面前說;我也知道，老師也只是說說而已，他只是本能地說幾句話而已，沒有其它意思。
而，我的心卻如受雷擊。此刻，回想，心疼，依舊。
為什么會這樣呢?我們的老師本能地這樣看待行政，哪怕是相交相知10數年的同事，當其中一人坐上行政，作為群眾的老師就會本能地這樣看待他們。
完全沒有這樣的本能認知，因為他們的校長德能雙馨，財務管理光明磊落，老師們從不為經濟起疑惑。
于是，我好像找到了不讓老師們誤解的法寶：公開運作學校的財務，讓一切攤在陽光下，陽光會殺菌的。
但是，接下來的一件事情，又讓我困惑：9月老師變動很大，臨聘老師5人，外校來我校占編的有5人，負責會計的中學老師，自己教兩個班的數學，還有副班主任、科組長的職務，一時疏忽，把一位正式老師當成臨聘老師發工資了。盡管，在群上一再要老師自己看看工資表有沒有錯漏的地方，但，很多老師并沒有去看，包括我自己，忙得沒有時間看。
于是反思，我們已經放在陽光下了，但老師們為什么不去看看呢?困惑依舊很多。
直到，開始學校財務管理的學習。
說實在，還是有些不情愿的。忙到上洗手間都要小跑的時候，還要我們副職校長去學習這些有的沒有的東西?有那個時間，不如讓我和教導主任、科組長一起研究一下教學新秀的評比。學校財務的事情，讓校長去學習就行了吧!但還是要學，在學校的網上講座很難運行，于是回家上網學，還要討論，還要測試。真的很辛苦。
但，好彩，還是值得，付出有回報。
表現如下：
不僅僅是校長一個人的事情，原來2、知道了學校財務管理原來涉及那么多法律法規：教育法、會計法、《中小學校財務制度》，原來學校的日常管理工作當中有可能出現這樣那樣的小問題，如果行政對此認識不清，很有可能出了問題自己還不知道，不清楚到底是那里出了問題，即有可能導致"被違規"和"被違紀"的情況發生，原來在財務審計和行政法律追討上來的時候，對違規行為不明確反對也可以被人視作同犯的，原來3、細細閱讀了《中小學校財務制度》，還把它復職下來存盤。如果不是這個學習要求，可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度，更不會去閱讀這樣的一個文件;只會天天想著我的校本教研實施就夠了。
4、知道了副職在學校財務管理中的一些職權。比如預算，就不僅僅是校長的考慮，學校圖書、教學教研設備的使用與完善，副校長也有發言權的，因為這涉及到學校整體發展的規劃和方向。知道了預算是要集體審核的，而不是某個行政說了算的。
5、知道了如何讓學校財務管理進行陽光。學校財務管理如果不要老師們誤解，要積極加強對預算執行情況的監督。比如說，建立內部和外部監督檢查相結合的中小學預算管理監督機制。學校內部也應該建立起財務部門監督和全體教職工監督相結合的綜合監督機制，財務人員對超預算的支出項目不予辦理;學校年度預算、決算以及每季度的財務報表信息，要在校務公開欄上予以公示，接受全校教職工的監督;學校教代會要對重大經費項目支出情況進行"聽證"和"質詢"。
原來，從本質上講，"一支筆"審批是一種集體理財、嚴格把關的制度，而不是"一個人"審批，負責簽字審批的領導只是代表單位理財，是嚴格把好單位財務收支關口的第一責任人。正確行使"一支筆"審批制度，學校必須制訂具體的財務管理細則，明確規定校長的審批權限，超出審批權限的，必須由學校領導班子集體討論。只有基于這種認識，校長才不會把簽字權看成個人權力的象征，學校其他領導和財會人員才會有更強的主人翁意識來參政議政，學校的財務管理才能沿著規范的道路發展完善。
6、知道了抓好實物資產管理也是校長要關注的事情，而不僅僅是總務主任的事情。學校有段時間水龍頭不靈，大水嘩嘩流得老師們都心疼，如何讓去管理，誰去管理，誰能管理?這需要明確的制度指引。學校的電教設備使用不到三年，損壞不少，提早進入的"多病期"。學校有沒有重錢輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒有制定相應的制度呢?財產物資的購進、收發、保管、使用責任明確了嗎?對財產物資的管理，我知道了學校應做好以下幾方面的工作：財物的購進、保管、款項支付應分開，分別由不同的人執行，落實相應責任(崗位設置要相互制約、權責分明);規范地設置和登記財產物資收發、保管明細賬和固定資產臺賬，全面反映各種財產物資的增加、減少、結存情況;每學期結束后進行定期不定期對財產物資進行清查，至少每年清查兩次。
了我區教育局對全區校長的培養和重視，同時倡導我們每位校長要養學習的習慣，要與時俱進，以適應現今社會的需要。
讓我更進一步明晰了辦學思想與理念，明白了一名合格校長應該具備的素養，明確了一名校長在團隊中的角色定位——影響與引領。通過學習，我感受頗多，現將我的收獲與思考匯報如下：
一點學生不會，老師就要反復點撥、提示、講解，直到學生會了為止。真正做到知識當堂清。
我想，課堂教學不要有僵化的教學模式來束縛和限制學生及老師，而應是看這節課，教師是否引導學生學會學習，是否激發了學生的思維和內在動力。只要真正把課堂還給了學生，激發了學生的內在動力和思維，用什么方式都是可以的，上課可以講，可以練，可以引導，也可以啟發引導等等，但目的只有一個，真正讓學生的思維動起來。他們反對的是形式主義的教學，反對的是忽視學生存在的自我陶醉式的表演，反對的是不顧學生實際的滿堂灌，反對的是讓學生陷入題海的滿堂練，反對的是貌似民主的讓學生進入教師設計好圈套的滿堂問。只要你激發了學生的思維，讓學生真正學會了東西，無論你采取何種方式的課堂教學方法都是可行的。
國校長的講話，讓我感觸很深，我們校長應該遵循學校辦學的客觀規律，學習和借鑒別人的成功經驗，創新工作方法，不斷超越，打造適應現代社會需要的學校。
王立軍局長以"財務管理"為主題為我們講了作為校長應該掌握的財務知識，運用擁有的權利為學校、為教師、為學生做好后勤工作，在今后的生活和工作中樹立正確的人生觀，做到依法辦事、愛崗敬業、搞好服務、正確處理國家集體和個人利益時刻自重、自警、自省、自勵在是非面前堅持正確的立場和態度，端正思想作風，提升思想境界，廉潔自律，清清白白，爭取為學校的財務管理做出應做的本職工作。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇八
作為公司財務隊伍中的一員我很榮幸地參加了公司在xxxx組織的業務培訓，特別是聽了xxxx老師的關于全面預算財務分析，現金流管理的授課，受益良多。總的來說除了學習到業務知識外，同時也開闊了我的眼界，洗禮了我的思想，使我對財務工作又有了更進一步的認識。這次培訓使我從平時繁雜瑣碎的工作中暫時脫離出來，停下腳步，靜下心來加強理論學習和實踐思考，更深刻地去認識財務工作的實質，去弄清楚數字背后所隱含的真實。
xx老師從企業風險管理入手，從企業戰略角度出發，來解釋了什么是全面預算和全面預算對企業發展的作用，其中貫穿著財務分析和現金流管理。講解了運用全面預算模式來整合資源的效用，將資本模式、商業模式和管理模式相結合來實現企業價值。我們財務作為這三方面的關鍵執行機構之一，在其中起著至關重要的作用。
平時我們項目財務所做的預算工作只是零敲碎打的一部分，通過這次全面預算的學習使我站在更高的角度去看待預算的重要性，全面的了解預算的流程，更好的執行公司財務下達預算的編制。
讓我最有感觸的是財務分析這塊，通過這次的學習，我深深的感到平時工作的不足。報表數字背后隱含了什么?作為基層的財務人員，平時都埋頭于零碎的基礎工作，報表也是按部就班的填列，很少去好好的去做財務分析，更別說是通過財務分析來給企業發展出謀劃策，經過這次培訓的醍醐灌頂，我也會加強這方面的業務學習。讓我非常感興趣的是資本運作這方面，xx老師通過兩個經典的例子完美的詮釋了資本運作的效用，深深地震撼了我，一直以為財務是一個管理和服務的后勤部門，然而通過資本的運作可以直接給企業帶來價值，使我思想上深受啟發。
現金為王，這是xx老師對企業資金的一個概括，現金作為企業的血液，直接影響著企業的發展，所以現金流管理任重道遠。xx老師的講解大都是從企業高度出發通過現金流管理來確保企業的資金安全。這也是和我工作最密切相關的，現在作為出納的我，更加明白要注意支付手續的完善和真實性的審核以及審批流程的健全，做到每筆支付有據可尋，把好企業資金出入關口。
雖然有些知識現在離我的具體工作很遠，但是就像xx老師說的知識是需要提前儲備的，一個人必須慢慢囤積能量才能厚積薄發,逐步實現自己的人身價值。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇九
前期，在我社領導的關懷下，我社各分社員工等一行到上海進行了為期一星期的培訓學習。在國際化發達城市里，面對一個具有高效決策的金融體制、多體制銀行業激烈競爭的城市，感觸甚多。根據結合我州現狀的實際情況，我個人有幾點認識提出：
1、具備現代營銷的新觀念。
在未來不久的金融業不再是傳統的存、貸銀行業務，也不再是具體的業務經營問題，而是如何提高全市場競爭能力為中心的發展戰略和方向問題，了解金融市場主流趨勢。新時期的金融消費者，已經不僅僅從存貸款和結算的常規服務要求選擇銀行，而是更加注重選擇有助于創造自身價值的銀行服務，選擇有發展開拓具有自身特色的多元化銀行產品的銀行業務（包括中間業務、貸款產品）。因此，客戶金融需求的范圍和層次越發廣泛，個性色彩越發濃厚，市場需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導向，提供全方位多層次的產品和服務。
2、學習能力決定工作能力。
在上海學習到許多新觀念，雖說目前完全照搬不符合我州現行的金融管理體制，但自我必需明白如今在世界發達城市盛行的金融趨勢，掌握新理念知識，活學巧用，取可取之處。從事金融這行業，體會最深的是在這個圈里越往前走，越是感到自身所學的知識太平泛。正所謂“學無止境”，針對不同崗位，努力從多方面學習掌握各種業務知識和技能；面對新形勢的要求，不斷拓展金融知識新領域，以適應新形勢發展的需要。認真學習各種知識，不斷提高業務技能，增強自身綜合能力的培養。思想新、學歷高，業務能力才能不斷的提高。要具有知識化、專業化、素質高等優勢，樹立業務經營上的良好態度，以及拓展業務的能力，才能在一個全新的崗位上勝任。
總之，在城市信用社籌建城市商業銀行這一機遇與挑戰同時并存的時刻，只有努力提高了自我素質，提高了工作效率，才能體現商業銀行的快捷、靈活、妥當的服務作風；只有在學習中做到刻苦鉆研，持之以恒，才能為適應商業銀行工作打下堅實的基礎。兩天的財務管理培訓已經結束了，雖然時間不長，但兩天下來我們的收獲卻是比當初想像的要多的多，以前也學過財務方面的知識，但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上，通過這次的培訓，對于財務有新的感悟，有了更深刻的理解。培訓雖然結束了，相應的知識也學到了，但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我們懂得一個優秀的預算的重要性，一個優秀的預算將在企業的運營過程中起到非常重要的作用，好的預算將使得企業的運轉完全掌握在決策者手中。
對財務的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制，老師的話“成本控制是無止盡的”這句話讓我們記憶深刻，剛開始大家都覺得成本到了一定的時候就變成死數了，再也無法降下來了，上完課以后，聽完講師的講解后，我們對于成本控制有了更加清晰的認識。當產品質量、技術、服務、資金都在同一水平后，最重要的是什么樣的企業更加注重細節，從每一個細節來落實成本控制，這樣的企業必將更具有競爭力。現在比較流行的說法細節決定成敗也就是這個道理。
從我們公司的實際情況來看，公司的某些成本好像是在不斷的下降中，但在整個行業里來看，不光是我們在下降，別的公司也在下降，比如說戶均的工程成本，設備成本，這些成本是全行業都在降，而且在工程成本下降的過程中也并不是說降的越多越好，要著眼于后期的實現運營情況來降低成本，公司的整體成本控制相對于往年來應該說是比較不錯的。
但在某些方面，仍然有可以改進的地方，比如從年初到現在的備用電源插線板中，有為數不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個設備交換機設備的機柜里，而這類插線板質量好但價格也高，五孔在只有一個設備的機柜內只能用上一個其他的都被浪費了，在采購此類設備的過程中，不能一全而概，應該根據實際情況有所區別，比如說在機房內由于用電的設備比較多，要用質量最好的多孔的插線板，在同時有光收發器和交換機的機柜內用三孔或是四孔的`插先板，在只有一個交換機設備的機柜內則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的，而在實際過程中小區所有機柜內都用同一種插線板，這樣做顯然比根據需要來采用要花更多的成本，這就需要在工程設計和預算中提前想到，然后在根據不同情況分層次采購。以上僅是一個例子，在整個公司的所有運營環節中，還有不少可以細挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環節，群策群力來深挖成本控制。
同時通過這次培訓使得我們可以清楚的通過財務報表來分析出什么樣的企業是真正掙錢的，又有那些看起來很風光的企業其實是很危險的。深入細致的財務分析使得決策者能更好把握企業的運行軌跡，能更加清晰的看到企業的運行環境。
公司的銷售回報率高不高，資產周轉率是否正常，報資回報率是否達標，這些其實不僅僅是領導層要考濾的問題，從股東、客戶與我和價值鏈接圖表中可以看的出員工和企業和股東和客戶是一個環環相扣的過程，任何一個環節出了問題，都將會對這個企業產生不良的影響，企業發生問題的同時員式的利益也將會相應受到影響。
從公司的現狀來分析，經過一段時間的高速發展后，在近期面對幾大運營商的打壓下，公司始終在堅持自己的步伐一步步向前邁進，雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降，但這與整個市場的激烈競爭是分不開的公司現在存在的問題可能是現金流跟不上，在發展擴張的同時要保證現有用戶的正常運轉，沒有一個較好的資金支持對于寬帶行業將是一個可怕的跡像但由于今年國家財政政策的緊縮導向，許多企業不可避免的遇到了資金瓶頸，在內部嚴格控制成本的同時，尋求積極的融資方式是必須要做的。
我們公司應該說符合了大部分的基本條件，但是最重要的是要有一個有實力的有話語權的證券公司能為我們公司作前期輔導，在這個方面，集團下面的方正證券也許可以幫的上忙，如果公司能夠在不久的將來上市中小企業板不僅解決了融資的問題，對于品牌及整個公司的運營都將起到重要的積極的作用，哪個寬帶企業能第一個上市場融資哪個企業必將更有希望成為未來寬帶行業的領導者。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇十
財務會計培訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，我們通過制作條目、填寫憑證和制作賬簿來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，系統實踐企業會計的基本程序和具體方法，加強專業理論知識的理解和實際操作能力，提高會計基本技能的運用水平。這也是對專業知識的測試。通過實際操作，我們不僅可以掌握填制、審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿的會計技能和方法，而且對所學理論有了更系統、完整的理解，最終達到會計理論與會計實務相結合的目的。
以模擬企業的經濟業務為培訓教材，我們利用會計工作中的憑證和賬目，對會計核算的各個環節進行系統操作實驗，包括賬簿的建立、原始憑證和記賬憑證的審核和填制、各種賬簿的登記、對賬和結算。學習基礎會計一個學期后，雖然我們已經掌握了理論知識，但要將這些理論應用到實踐中仍然很困難，理論與實踐不能很好地結合起來。眾所周知，作為一名會計，如果他不能記賬，如果他不能反映商業賬戶的形式，他就不能算作一名會計。因此，在大二的第一學期，我們開設了這門會計培訓課程，在培訓中，我們首先掌握了書寫技巧，如文字和數字的金額、日期、付款人等。然后填寫相關數據。然后繼續審核并填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據相關記賬憑證及所附原始憑證，登記現金日記賬、銀行存款日記賬及其他相關附屬賬戶；今后，我們將編制試算表的匯總科目表。根據賬戶摘要登記總賬。并與相關明細賬和日記賬核對；最后，編制會計報表；將相關會計憑證、賬頁、報表裝訂成冊，編寫培訓總結。
本次會計培訓，我們的培訓內容以大型模擬單元的會計數據為基礎，結合專業教材內容，對會計主體進行必要的介紹，提供有關經濟業務的數據、提示和說明等。在培訓中，我們擔任本單位的簿記員，掌握如何處理具體的會計業務以及如何相互合作，彌補課堂學習中實踐知識的不足，掌握書本上學不到的具體技能，縮短會計理論學習到實際操作的距離，并通過模擬培訓，讓我們感受到培訓的真實性，提高積極參與培訓的興趣。
在學習了本教材的理論知識后，我們將進行本次綜合模擬培訓。培訓以動手為主，巧妙地反映企業業務，以證明會計師的實力。例如，教科書和會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等。雖然我還是有點手工制作的，但只要我仔細地一步一步地填充，我很有信心將來能夠熟練地填充它們。然后，我們應該剪下培訓簿上的各種列表和憑證，并將它們附在記賬憑證的背面，以便于將來查看，最后將它們裝訂成一卷作為未來的會計，我們剛剛開始，將來會學到更多，我們需要挖掘很多東西。而且，會計是一門實踐操作性很強的學科，會計理論教學和會計模擬訓練就像汽車的兩個輪子和鳥的兩個翅膀。兩者之間的有機聯系和密切合作可以顯著提高我們所掌握的'知識的質量。另一個是，作為未來的會計師，我們應該有較高的職業道德和職業素質。因此，我們學校本著理論聯系實際的理念，讓我們學習培訓課程，使我們不僅理論強，而且實踐能力強。這樣，我們可以在畢業三年后離開學校，以便更好地投入工作。
我在培訓的第一天就做了記錄。雖然我以前從未接受過培訓，但我覺得我對這樣的工作并不太陌生，但大致上沒有“氛圍”，我還是和同學們一起做。老師給了我一個簡短的評論！當老師要求我開始登記憑單時，我覺得我無法在培訓期間從桌上的會計用品開始。我很長一段時間都不敢寫。我非常害怕一步一步地犯錯誤。后來，在老師耐心的指導下，我開始一個一個地注冊。很快，漫長的一天很快就過去了，但手頭的工作遠遠沒有達到要求的進度。晚上繼續忙于一天中未完成的任務。
但我還是很高興看到我的賬單。雖然很累，但是很飽！根據前兩天的經驗，下一步是填寫原始憑證；根據原始憑證填寫記賬憑證，然后根據記賬憑證、現金日記賬、銀行日記賬填寫總賬和各種明細賬：填寫資產負債表和損益表等。但我知道我遠不是一個真正的會計師，但我不擔心，因為我正在努力學習這些知識，經過這些天的手工記賬，我的基本會計知識已經在實際工作中得到驗證，我有一定的實際操作能力。在取得實際效果的同時，我也發現了在操作過程中的許多不足：比如，我不夠仔細，經常看錯數字或錯過業務，導致錯誤的會計結果和不必要的麻煩；在培訓中，幾乎每個業務條目都是由老師解釋的，但在實際工作中，我仍然需要準備自己的會計條目。在這方面，我還有一些不足之處，今后我必須通過本學期的會計培訓加強實踐，我深刻認識到會計工作在企業日常經營中的重要性，以及會計工作對會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中，我發現了自己的不足，對今后的會計學習有了更明確的方向和目標。通過實踐培訓，我們對會計的感性認識進一步加強。加深對會計基本原理和方法的理解，全面應用基礎會計、財務會計、成本會計等相關課程，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；會計專業理論知識與專業實踐的有機結合，拓寬了我們的視野，增強了我們對企業實踐和操作的認識，為我們畢業和上班打下了堅實的基礎。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇十一
通過兩天的培訓及考試，雖然時間不長，但兩天下來的收獲卻是比當初想像的要多的多，這次財務人員學習培訓讓我進一步了解了公司運營情況、會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。以前也接觸類似方面的培訓，但自己對于財務的理解還是不夠深入，通過這次的培訓，對于財務有新的感悟，對公司運營情況也有了更深刻的理解。
培訓雖然結束了，相應的知識也學到了，但對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我懂得對于公司運營情況了解的重要性，對公司運營情況的的了解對于帳務處理起到非常重要的作用。對公司運營情況的理解使得我可以更好的進行帳務處理，減少因帳務處理不當而引起的涉稅風險。做財務工作，最重要的是要注意細節，這樣自身必將更加具有競爭力。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇十二
財務管理學是一門應用科學，它在經濟學理論的基礎上，利用會計信息和數學工具對企業當前和未來經營過程中貨幣資源的取得和分配進行研究，為企業經營過程中的投資和籌資決策提供依據。財務管理也是實用性很強的學科。
財務管理作為基本構架，將財務管理學的基本理論，如資本資產定價理論、資產組合理論、代理理論、有效市場理論等與企業的財務管理聯系起來，闡述企業在投資和籌資時應遵循的原則和采用的分析方法，組成一個完整的財務管理理論方法體系。使受培訓對象在掌握基本內容后，能進一步把這些原則和方法推廣到我國企業的財務管理實踐中;通過研讀實例，能很快找到解決實際問題的途徑。
基本內容分以下幾個專題：
一、財務管理基本概念。
包括資金的時間價值、債券和股票的估值等。
二、長期投資決策。
分析和判斷企業的長期資產是否應該購置;舊的資產是否應該更新。計算新購置資產的成本支出及其對企業價值的貢獻，資產的風險如何，最終做出長期投資決策：企業新建和擴建項目，以及更新改造項目應該接受還是舍棄。在財務管理中這部分內容稱為資本預算決策。
三、財務管理中的不確定性。
企業財務決策作為企業全部決策中的一部分，不可能逃避風險，這些風險將影響企業資產的價值及收益水平，對風險的度量，成為企業決策者判斷風險和規避風險的重要手段。
四、長期籌資決策。
五、營運資本管理。
企業短期流動資產包括現全和有價證券、應收賬款及存貨。提高短期資產的運。
轉效率，合理控制流動資產和流動負債的數量及其搭配，可增加資產的流動性，使短期資本得到有效利用，同時使企業的風險降低。
六、財務分析和財務預測。
企業的經營績效及財務狀況可通過分析企業的財務報表進行考核。采用與同行業平均水平相比和考察本企業歷年財務報表的變化趨勢等方式，向股東和債權人報告企業的盈利水平及債務償還能力，收益和利潤分配狀況。使與企業利益有關的各方對企業的現狀和將來的發展有一定量的估計，以便進一步判斷上述因素對企業股票價格的影響。同時考核企業經營者的業績，以便決定如何對經營者進行獎懲。
首先，楊教授指出教學改革要以人為本，以教師為主導，以學生為主體，財務管理課程的講授要充分調動學生的積極性，做到認知與情趣的統一，師生心靈溝通。在講授財務管理課程的過程中，有過這樣的感受，比如在講授財務杠桿的過程中，學生認為難理解，而老師為了使學生理解而一味的填鴨式授課，結果達不到應有的教學效果。楊教授對此提出了啟發式提問和案例討論的教學方式。啟發式教學，就是教師通過啟發，讓學生充分思考，一步一步引導、點撥，最后求得問題的圓滿解決。啟發式教學可以改變傳統的教學方法，改變教師滿堂灌、學生忙于記筆記的傳統教學方式，讓學生積極參與到知識的傳授過程中來，變被動的接受知識為主動的學習知識。在教學中通過研究討論，啟發學生思考，活躍思維，開闊視野，提高學生分析問題、解決問題的能力。啟發式教學離不開案例教學，它選取實際工作中的典型實例作為教學內容，以直觀的方式提供給學生，啟發學生分析原因，解決問題。它是從實際工作出發又服務于實際，實現學以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問題，讓學生有充分的時間準備和思考，是為拋磚引玉;上課時讓學生自由發表自己的看法，鍛煉學生的邏輯思維能力和口頭表達能力，開發學生的智慧，參與角色討論，培養學生的實踐知識;最后在討論的基礎上教師加以評價和歸納總結，是為畫龍點睛。案例的有效使用，可以充分調動學生主動學習的積極性，提高學生分析問題和解決問題的能力。
實習和綜合模擬實習的具體方法可以是舉行財務案例分析大賽，erp沙盤模擬訓練等。校外實踐性教學也應該采取多樣的形式，校企結合就是一種有效的培養方式。學校可以與企業進行長期的合作，建立校外實習基地，為學生提供實踐的場所。學生既可以從企業中學到書本上學不到的知識，又可以增強感性認識，學校的教師和學生還可以對企業財務管理中出現的問題進行分析和建議，達到雙贏的效果。此外，校外實習還應該利用暑期進行社會實踐，學生在畢業之前到用人單位實習鍛煉等。總之，通過強化實踐性教學，使學生學會正確運用所學知識發現問題、分析問題，具備探索、研究和解決問題的實踐能力，在解決問題的實踐過程中去不斷創新。
再次，關于財務管理課堂教學方法，楊教授提出了目光交流法、啟發式提問法、快速反應法、案例討論法、事后評優法、網絡互動法、個別交流法、綜合考核法、招投標教學法等。在以前的教學工作中，個別交流法和綜合考核法運用得有欠缺。個別交流法不僅能夠使教師充分的了解學生對所學知識的掌握程度，而且促進學生與教師心靈的溝通，在以后的教學工作中，要把這種方法用于實踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采用一考定成績的簡單方法，這種考試方式容易導致學生平時放松學習，考試時臨陣磨槍，不利于對知識的理解和掌握，更不利于創新能力的培養，嚴重脫離了人才培養目標。考試是對學生學習情況的一次檢查，學習效果的好壞，不僅體現在記住多少理論和公式，還體現在知識的綜合運用上。財務管理課程應采用多種考核方式，可采用閉卷考試與素質能力相結合的方法，期末成績由試卷成績、平時課堂表現、案例分析報告、社會實踐報告幾部分構成，并確定合理的分值比例，突出財務管理實踐性強的特點。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇十三
第一段：引言（150字）。
在員工職業發展中，從職業生涯規劃出發，不斷地提高自身技能及能力是提升競爭力的重要途徑。而對于從事財務相關工作的職員來說，由于財務知識的高度專業性，專業的財務培訓對于他們職業發展具有很大幫助。我不久前參加了一場由公司組織的財務培訓，今天我想和大家分享一下我從這次培訓中學到的心得體會。
第二段：對財務知識的認識（250字）。
財務知識不僅僅是公司的基礎操作，它還涉及到公司的財務管理、經營策略等方面。在此次培訓過程中，我深刻了解到了財務知識的重要性。首先，在財務知識的學習中，我們要不斷更新自己的知識技能，精細化運營公司的財務部門，在公司的資金管理方面能夠更加高效、精準的開展工作。其次，在公司經營戰略中，財務知識的應用尤為重要。掌握相關財務知識，能夠更好地支撐公司決策，做出正確的決策，從而減少公司的風險，提高決策的科學性和實效性。
第三段：財務培訓的優點（250字）。
在本次財務培訓中，我感受到了許多培訓的優點。首先，培訓內容豐富，分為基礎篇和進階篇，涵蓋了公司的各項業務和管理方面。其次，培訓形式靈活，省去了過去單一的講座形式（PPT+筆記），設置了一些提問互動和組別分組學習，讓我們能夠更加積極地參與，激發了自己的學習熱情。其次，培訓師具有一定的經驗和能力，能夠很好地介紹知識點，并且提供企業實戰經驗，使我們更好地將理論知識與實踐相結合。最后，培訓活動組織有序，時間安排合理，保證了每一項培訓內容的質量和實效性。
第四段：財務培訓的收獲（300字）。
在本次的財務培訓中，我不僅深刻了解了財務知識的理論知識，并且在各種數字處理工具中有了一定的熟悉與運用。同時，我還從戰略和戰術的角度了解了公司的財務管理，從而能夠更好地支持公司的業務發展并提高公司的績效貢獻。在培訓中，我也通過案例分析、小組討論等形式，與其他同事交流財務應用知識和工作經驗，深入了解其他同事工作中的難點和困惑。這次培訓讓我更加熱愛自己的工作，也讓我更加清晰地認識到自己工作中的不足。
第五段：結論（250字）。
本次財務培訓讓我受益匪淺，不僅讓我加深了對于財務理論知識的認識，也讓我更好地了解公司的經營管理情況。通過這次培訓，我學會了如何將理論與實踐結合起來，并且將其應用到自己的工作中，從而提高了自己的工作效率和精準度，為公司的發展做出了一定的貢獻。我相信，在今后的工作中，我會繼續努力，不斷提升自己的素質和能力，為公司的發展貢獻更大的力量。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇十四
作為公司財務隊伍中的一員我很榮幸地參加了公司在煙臺組織的業務培訓，特別是聽了劉岐老師的“全面預算財務分析現金流管理”的授課，受益良多。總的來說除了到業務知識外，同時也開闊了我的眼界，洗禮了我的思想，使我對財務工作又有了更進一步的認識。這次培訓使我從平時繁雜瑣碎的工作中暫時脫離出來，停下腳步，靜下心來加強理論學習和實踐思考，更深刻地去認識財務工作的實質，去弄清楚數字背后所隱含的真實。
劉老師從企業風險管理入手，從企業戰略角度出發，來解釋了是全面預算和全面預算對企業開展的作用，其中貫穿著財務分析和現金流管理。講解了運用全面預算模式來整合資源的效用，將資本模式、商業模式和管理模式相結合來實現企業價值。我們財務作為這三方面的關鍵執行機構之一，在其中起著至關重要的作用。平時我們工程財務所做的預算工作只是零敲碎打的一部分，通過這次全面預算的學習使我站在更高的角度去看待預算的重要性，全面的了解預算的流程，更好的執行公司財務下達預算的編制。讓我最有感觸的是財務分析這塊，通過這次的學習，我深深的感到平時工作的缺乏。報表數字背后隱含了什么？作為基層的財務人員，平時都埋頭于零碎的根底工作，報表也是按部就班的填列，很少去好好的去做財務分析，更別說是通過財務分析來給企業開展出謀劃策，經過這次培訓的醍醐灌頂，我也會加強這方面的業務學習。讓我非常感興趣的是資本運作這方面，劉老師通過兩個經典的例子完美的詮釋了資本運作的效用，深深地震撼了我，一直以為財務是一個管理和效勞的后勤部門，然而通過資本的運作可以直接給企業帶來價值，使我思想上深受啟發。
“現金為王”，這是劉老師對企業資金的一個概括，現金作為企業的血液，直接影響著企業的開展，所以現金流管理任重道遠。劉老師的講解大都是從企業高度出發通過現金流管理來確保企業的資金。這也是和我工作最密切相關的，現在作為出納的我，更加明白要注意支付手續的完善和真實性的審核以及審批流程的健全，做到每筆支付有據可尋，把好企業資金出入關口。
雖然有些知識現在離我的詳細工作很遠，但是就像劉老師說的知識是需要提前儲藏的，一個人必須慢慢囤積能量才能厚積薄發,逐步實現自己的人身價值。
為期半個多月的新員工入職培訓完畢了，我收獲的遠比中豐富。從小到大我們學習了無數的課程，經歷了十年寒窗，參加了多少培訓多少考試，但這次培訓對我的意義是重大的，它作為一面鏡子照出了我的缺點和缺乏。但同時我又是最幸運的，因為我還有時間和時機去改正我的缺點。
參加完培訓，我最深刻的感觸就是要學會團隊合作和虛心學習，在這里我想真心的感謝公司給我時機參加這次新員工入職培訓，同時感謝給我們講課的每一位講師，她們給我的感覺是工作認真、敬業。其實剛進課堂時我是抱著無心態，因為我自己是學會計的，對于培訓課程的內容根本上在學校都學習過，而且之前我還在事務所了三個月，覺得培訓對我來說應該很簡單。但是隨著課程的進展，我有了自己的伙伴，有了自己的小組，最后我才發現我們是一個團隊，這種質的轉變讓我慢慢的投入到課程中去。在培訓中不同的講師講述著不同的理論及實務知識，隨后我們還會做一些練習，給我記憶最深刻的就是高總給我們講到實質性的審計底稿時，讓我們做長期借款和固定資產的實質性工作底稿，我就給做錯了，因為我把折舊時間給算錯了，之前底稿給我的.感覺就是復制粘貼數字，一般可以很快搞定，可是這次培訓讓我改變了以前的這種認識，這次錯誤給我留下了深刻的影響，通過這次培訓讓我認識到有時候有些事情看起來很簡單，但是做起來其實并不那么容易。在課堂中好幾位講師一直在強調我們的團隊合作精神，我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時，老在提醒我們，我們在發某個銀行的詢證函時只填寫與自己所做的銀行存款就覺得ok了，一定要去問整個工程團隊中的人員有沒有與此銀行有關的銀行借款等，我們不是一個人在做，而是一個團隊，要去溝通，通過這些課程的學習，還讓我學習到好多在學校里是學不到的，我把這些課程與我們在學校所學的理論和寒假的實踐結合了起來，發現我需要學習和改進的地方還很多。以后我也會以每一位講師為典范，努力工作，盡快能夠提高自己的能力。
培訓完畢了，我相信大家的收獲頗多，但我真心的希望大家能把所學的應用到工作當中，踏踏實實的走好每一天，與馳遠天合共同開展。
按照局里安排，我于6月15日至16日參加了府谷縣教育局舉辦的中校財務制度培訓班，培訓老師系統的講解了《中小學會計根底》、《中小學校會計制度》、《中小學校會計制度務實》的概念、核算方法以及有關科目的設置、如何進展會計處理等方面的知識。由于自己所學專業的不同，總感覺對財務會計方面的知識沒有一個總體的認識，欠缺很多。所以，一直很希望能有時機進展財務會計知識的學習，經過這兩天認真的學習，對財務會計記賬及有關的根本概念有了總體認識，也有所收獲。
在學習中，我們從預算會計的概念及賬戶科目名稱開始學起，對會計的概念、任務、會計科目、資產、負債、凈資產的核算進展了系統的學習。對行政事業單位會計的概念、會計科目的設置、會計記賬等結合有關案例進展了學習。在一點一滴中不斷實現著根底知識的積累。會計知識面廣量多，從分錄到報表可謂系統連貫，如果根本知識點掌握不牢固，就會導致最后報表結果的失真。但是真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累，夯實根底絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。
在今后的工作中，我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益，深入調整知識構造，不斷增強業務素養，更用心、更扎實、更高效地將工作做好。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇十五
一、公司的銷售業績穩居西南地區第一，財務培訓工作總結。在兩位老總的領導下，作為西南地區的家用、商用、筆記本的分銷商，各類產品的銷量始終保持穩中有升，今年總計銷售萬元，與去年相比上升%，從而確保了公司在這個地區這個行業中的商業地位，為明年的銷售起了一個好的開端。
二、公司的內部管理較往年有進一步的提升。在內部管理上，公司的人員結構作了合理的調整和增加，為各部門工作的開展提供了充足的馬力，使他們更有充足的干勁為客戶服務為公司服務;在人事管理上加強了員工思想素質和業務素質的培訓，經過培訓是他們的綜合素質得到更高層次的提升，從而更進一步的提高了公司的對外品牌形象;在辦公設備上，不斷的更新設施設備，切實做到了為員工創造了一個良好的工作環境，這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務提供了有力的保障。
三、財務管理工作上，做好財務工作計劃，加強財務管理，杜絕一切不合理的開支，增收節支，開源節流。在公司規模不斷擴大的這一年，門市的開張，產品的增多，在無形中增加了財務的工作量，對財務工作提出了更高的要求。在應收款、費用及各項開支不斷增大的同時，我部門在加強財務管理上制定了一些措施，主要措施有：
(1)嚴格執行財務制度，規范財務行為，堅持收支兩條線，加強財務核算和財務監督，杜絕不合理開支，加強應收款項的回收，盡量減少不必要的損失，為公司增收節支。在實際工作中做到每周出應收報表，各類流水帳目做到日清月結，與產品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執行作好配合工作，使各類產品的存儲趨于合理化，為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。
(2)各項收支做到帳帳相符，帳實相符，支出要考慮合理性，做到出有憑，入有據，費用報銷具有實效性，做到監督有力。在實際工作中，大額報銷實行提前早通知，報銷金額與票據符合，對于不合理的開支完全杜絕。
(3)公司的利益高于一切，增強員工的主人翁責任感，人人為增收節支，開源節流做貢獻，工作總結《財務培訓工作總結》。明白一個簡單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發展離不開大家的支持，大家的利益是通過公司的成長來體現的。在銷售旺季，大家的'努力也得到了回報，這是有目共睹的，事實勝于雄辯，這是一個不爭的事實。
四、堅持以人為本，加強經營管理公司在今年的銷售過程中，雖然取得了良好的成績，但是隨著人員的增加，各類費用與開支也在增大，使得公司的利潤得不到體現，而且還出現了一系列的問題，那么在市場經濟條件下，怎樣才能提高公司效益，提高員工的收益，是今年一直以來在探討的一個問題。從內部來看，員工的積極性不高，出現了相互攀比工資高低的心理，工作不專心、不敬業，使得部門之間的協調性降低;從外部條件來看，不管是客戶資源還是供方給予的支持，公司是具備獲得更大利潤這個條件的;怎樣才能解決員工的問題。
2、加強管理，要以實際行動樹立榜樣，要做到上梁正下梁才不歪，加強管理的重點是實行崗位責任制，崗位責任制的優點是責，權、利的統一原則，這樣有利于調動員工的積極性，但是一定要確定具體工作任務、工作質量和完成時間，切實做到事前有準備、事中有協調、事后有匯報，總之，老總和部門負責人對下屬員工的工作只看結果不看過程人、責任到崗。大家的干勁有了，公司的效益才會增長，正所謂有了大家才有小家，最終員工有了利益，這才是公司與員工最滿意的結果。這是我的個人看法和一點小小的建議，如有不足之處，懇請領導與各位同事的指正與批評。下半年中我部門一定繼往開來，做好下半年工作計劃同時切實做好后勤保障的工作，為我公司在新的一年中能取得更好的經濟效益和社會效益付出應盡的一點微薄之力。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇十六
雖然這次會計專業實訓只有短短的四個星期，但是我卻獲益匪淺。
第五，會計的工作其實涉及的知識面相當廣，會計人員必須掌握好相關的稅法知識及法律;。
第六，在碰到不明白的地方時，我們應該虛心向他人請教，在以后的工作中，我個人認為這一點十分的重要，因為我們是新手，單位的同事各方面都比我們具有優勢，所以虛心討教十分的重要。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇十七
在外人眼中，收費處的工作相對于其它科室似乎輕松了許多，它無外乎是整日坐在微機前機械的重復著一收一付的簡單操作，似乎既無需很高的技術含量，也不必承擔性命之托的巨大壓力。然而，工作以來的親身經歷使我深深體會到，“科室工作無小事，于細微處見真功。
”透過收費處這小小的窗口，我們代表的是整個醫院的形象，正是通過我們的工作搭建起了醫患之間溝通、交流的一座平臺。因此，如何以方便患者、服務患者為榮，如何不斷提高工作效率，如何在細微之處構建起和諧的醫患關系就成為我們收費處孜孜以求的奮斗方向和不懈努力的追求目標。在門診我的年齡也算一位老同志了，作為一名老同志，“責任”一直是我工作的宗旨，我嚴格要求自己，做到謹小慎微。
我更要在此過程中身先士卒、勇于奉獻，用自己的實際行動踐行當時“為人民服務”的入黨誓言，用自己的一言一行體現著應有的面貌與風采。
崇尚科學，刻苦鉆研業務知識在新任領導的正確引導下，這一年我們門診正一步一個臺階的穩步向前發展，實行藥品零差率以來贏得了越來越多患者的信任和滿意，相應的也給我們帶來了良好的社會效益。在這一發展過程中，收費處同樣起著舉足輕重的作用，假如我們有一個小小的失誤就有可能給醫院在社會上帶來負面影響。所以，作為一名老同志，要想成為一名合格的收費員，不僅在工作中要有吃苦耐勞的精神，更重要的是要崇尚科學，擁有較高的綜合素質。一要要嚴格認真地遵守醫院收費的各項規章制度，不允許出現半點馬虎；二要有熟練的微機操作技能，能夠準確迅速的為每位患者服好務；三要對各科室的醫用術語及其相關的收費項目了如指掌，減少損失。隨著門診收費價格的不斷規范，領導為我們更換了一套更加科學合理的收費程序，憑著在微機應用方面的刻苦學習、認真鉆研很快便熟悉了新程序的操作。
隨著處方的規范化要求大夫要寫藥品通用名，因為自己所學專業不同，在這一過程中，自己也感受到了巨大的壓力，在這段時間里，我認真學習了很多藥方并從網絡上攝取了大量的有用素材，并做下相應的筆記，以便自己回家鞏固溫習，使我對不同的醫生開出的藥方上的寫法有了一個大概的了解。慢慢地，我清楚的意識到想要勝任這份工作最重要的、最基本的事情就是要看懂處方。因此，唯一的辦法就是多看醫生開的處方.讓自己做到看到醫生開出來的藥方、化驗單和各種各樣的檢查單就立即能反應出。做的筆記也得認真的記憶，以便在使用的時候得心應手。反復背誦，強迫記憶.很快，我便熟悉了醫院各科室的收費項目和醫用術語。
同時，我也經過不懈努力，把由于自身操作不當而造成的無效退票降到了最低點。
這一年，由于工作的需要，接受領導安排我有收費處兼任財務工作，領導從衛生科請來專業老師幫我們把帳建了起來。在這xx年無論從技術能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了中心領導、單位同事的正確引導和幫助，使我在工作能力上得到提高，服務方向上得到明確，服務態度上完全有所端正。
回顧這一年，因中心發展、工作的需要服從領導的組織安排與調配。與中心共同繁榮，艱苦奮斗，以自己的責任心勤學習、勤反思方式來使自己的技術水平不斷提高。工作中我們同事之間互相交流，總結經驗共同進步。因不斷地努力和進取，這為我以后的工作發展打下了良好地基礎。
從一開始我就謹記張主任說的，要求我們嚴格執行醫院財務制度，遵循財務工作為醫療工作服務的原則，統籌兼顧。
財務培訓心得感想（通用18篇）篇十八
財務管理是企業管理中非常重要的一環，其重要性不言而喻。為了能夠更好地推進企業的財務管理，不斷提高自身的財務素養，很多企業會選擇開展財務培訓。在這次財務培訓中，我深刻領悟了財務管理的重要作用，并有了很多新的收獲和感悟。
第二段：學習心得。
在財務培訓中，我學到了很多的財務管理知識。通過講解和案例分析，我對企業的財務管理體系有了更加清晰的認識，更好地掌握了企業的財務分析和管理指標。同時，在培訓過程中，我還學習了很多方法和技巧，能夠更有效地解決財務管理的問題。比如，如何利用財務報表分析企業經營情況，如何正確制定預算計劃等等。這些知識和技巧的學習，為我今后的工作提供了很好的幫助。
第三段：思考收獲。
除了學習知識和技能外，在財務培訓中我還有了一些思考收獲。首先，我認識到在企業中，財務管理是為了更好地掌握企業的經濟狀況和運作情況，進而為企業的決策提供數據基礎的一種管理行為。其次，具有高度的財務素養和洞察業務的意識可以幫助我們更好地理解企業經營模式，創造更具有競爭力的商業模式。
第四段：實踐應用。
在財務培訓中，我還學習了很多實踐應用知識。培訓中，老師把復雜的實際案例逐一講解，并為我們提供了一些切實可行的應對方法。在實際工作中，我運用這些知識，發現實踐應用的效果非常好。比如，我可以通過分析業務的盈虧情況，發現了一些不合理的成本，幫助企業進行了調整和優化，取得了明顯的跨越式發展。
第五段：總結。
此次財務培訓讓我深受啟發，不僅提高了我的財務素養，也增加了我的自信心和應對能力。我相信，只要掌握足夠的財務知識和技巧，將能帶領我的企業在競爭中取得更大的成果。作為一名企業人員，我們要知道企業的財務管理是決策關鍵，只有通過不斷的學習和實踐，才能夠更好地為企業運作提供支持和保障。我將始終堅持學習，不斷進修提高自己的財務素養，做好企業財務管理工作，為企業創造更多的價值。