培訓心得體會可以幫助我們鞏固所學知識，并且可以與他人進行交流和分享。培訓心得體會之項目管理培訓：在項目管理培訓中，我明白了項目管理的重要性，只有合理規劃、組織和控制，才能保證項目的順利進行。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇一
3月31日至4月2日，我參加了區委組織部舉辦的優秀科級干部培訓班，為期三天的學習培訓，時間緊，任務重，先后學習了創新思維與創新能力開發、青年領導干部的德識才學、拒腐防變與廉潔從政、延安歷史及弘揚延安精神、習近平總書記系列重要講話精神、我區經濟發展現狀、面臨的問題及對策等課程，學習內容豐富，知識面廣，指導性、實用性強。通過認真的學習培訓，使我的政治素養、理論知識水平得到進一步提高，同時也強化了自身職業道德建設，開闊了工作視野，拓寬了工作思路，提升了綜合工作能力。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇二
要加強地方科級干部素質建設，全面提升地方科級干部整體素質。以下本站小編為你帶來科級領導干部培訓學習。
心得體會。
希望對你有所幫助!
在為期20天的春季科級干部培訓學習中，我又飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上充了“電”，能力上加了“油”。培訓期間，緊湊高效的教學安排、科學設計的培訓內容、認真嚴謹的師資水平、和諧濃厚的學習氛圍，使我開闊了視野、豐富了知識，自身的政治理論水平和基層工作能力得到進一步提高。
勤學善思，夯實理論基礎。這次學習培訓的目的在于促進工作，推動發展，新常態、新形勢下農村工作出現的新情況、新問題，也給我們提出了新目標、新要求。作為一名在農村一線工作了20xx年的青年干部，在處理一些矛盾、解決一些問題時，有時會感到力不從心。如何在處理解決新難題、新矛盾面前做到游刃有余，我認為，只有勤學善思科級干部培訓班心得體會科級干部培訓班心得體會。要向書本學，向實踐學，向周圍同事學，向基層群眾學，做到理論政策學透、業務知識學精、基本技能學熟。并用學到的知識提升自己的內在素質和業務技能，將學到的理論和方法指導自己今后的本職工作，從而提高自己在基層一線工作的能力和水平。
創新實踐，提升實干能力。能干事、善干事體現了一種責任，會干事、干成事則體現了一種能力。面對新形勢、新問題，更需要我們積極探索做好當前農村一線工作的新思路、新機制、新方法。作為一名年輕干部，除了要有做好各項工作的信心和決心，還要具備務實創新、勇于實踐的能力。這就要求我們在工作中，必須緊密聯系實際，創新理念、創新方法。同時，要把腳踏實地、埋頭苦干、爭創一流作為一種使命、作為一種追求，做到敢于擔當、敢于負責、敢于面對、敢于解決，確保每項工作都能立足一個“早”字，落實一個“快”字，突出一個“好”字，把農村的廣闊天地作為實現自我價值的繽紛舞臺，努力開創新常態下農村工作新局面。
嚴于律己，永葆清廉形象。當前，農村工作面臨著很多新要求，新挑戰。我們在基層一線的工作就是與群眾直接打交道，所以，我們必須多站在群眾的角度，換位思考，堅持做到問政于民、問需于民、問計于民。不斷加強黨性修養，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，常修為政之德，常懷律己之心，常排非分之想，常思貪欲之害。守得住清貧，抗得住誘惑，經得住考驗，時刻保持一名共產黨員和青年干部的良好形象。
同時，作為一名鄉鎮紀檢書記，今后工作中，我們將以提出的“三嚴三實”為總體要求，繼續在全鎮開展“為民、務實、清廉”主題教育活動，加強基層黨風廉政建設，不斷加大監督工作力度，進一步夯實筑牢基層黨員干部拒腐防變的思想防線，確保權力始終在陽光下運行。
為期20天短暫而充實的學習培訓，使我進一步明確了今后的工作思路和努力方向，我將積極主動適應經濟發展新常態，廣泛涉獵，兼收并蓄，以一流的工作業績回報組織的關心和培養，為臨淇經濟社會又好又快發展作出新的更大的貢獻。
我參加工作三十多年來，先后調換了幾個單位，為盡自己的最大努力搞好所負責的工作，平時也比較注重與工作關系密切的相關知識的學習。但這種學習與參加各級黨校所舉辦的各類培訓班相比，可以毫不客氣地說，是單一的、局部的和支離破碎的，兩者根本不可同日而語、相提并論。
這三十年間，我先后參加了各級黨校舉辦的培訓班有四五次之多，每一次參加培訓，都會有比較豐厚的收獲。這次參加我市黨校舉辦的春季培訓班，雖然學習還未結束，但聆聽與互動、理論學習與實踐相結合的靈活多樣的授課方式，不同領域的講授內容，讓我收獲頗豐，再次印證了干部集中培訓很有必要的認識。
集中培訓讓我對如何“做官”有了更深刻的認識。無論是老領導申富生的授課，還是與政協副主席程水義的互動教學，抑或是其他同志的講解，讓我更清楚地認識到，在新形勢下，做人民滿意的公務員，就必須時刻不忘自己是黨中一員，必須認真貫徹執行黨的方針、政策，始終與黨中央保持一致，自覺維護黨的形象，為黨的事業作出一個黨員應有的積極貢獻;就必須情為民所系、利為民所謀，一切從有利于廣大群眾出發，像焦裕祿、谷文昌一樣，毫無個人私心雜念，全心全意為人民謀福祉;就必須時刻牢記肩上的職責，轉變作風，提高效率，恪盡職守，勇于擔當;就必須時刻不忘黨紀、國法，堅守人生底線，干干凈凈做事，清清白白做人，清正廉潔，克己奉公。唯時時處處心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，才能成為一個合格的人民公務員、稱職的人民公仆。
集中培訓也讓我對如何做人有了更為深刻的認識。要做一個對社會有益的合格公民，就必須把學習當作一項終生不輟的“職業”，像申富生主任那樣，活到老、學到老，特別是在當今，一年的新知識、新技術的出現就超過以往數百上千年的知識大爆炸時代，更是不應滿足于已有的知識，必須時刻以如饑似渴的態度，抓緊一切可以利用的時間，學習一切可以學習的東西，這樣方能適應飛速發展的世界，而不被歷史所淘汰;就必須有一個寬廣的心胸、豁達的胸懷，律己以嚴，待人以寬，不斤斤計較，不爭權奪利，只講付出，不求回報;就必須待人以誠，堅守信用，一諾千金;就必須養成一個良好的生活習慣，保持一個勞逸結合的規律生活，擁有一個健康的身心，為人生的完美奠定一個良好的基礎。
總之，短短十余天的學習，就讓我學到了許多過去不曾知曉的知識，也讓我對那些也曾了解但卻不甚了了的知識有了更為深刻的感悟。
黨校學習不虛此行!
我參加了學校為全體科級干部舉辦的《科級干部培訓班，會上，黨委書記張杰威做了開班動員講話，校長助理、組織部部長鄒積英作《怎樣當好科長》的講座，聽取了校辦副主任王瑾老師所作的《公文寫作的基本知識》、管理學院谷力群老師所作的《職場心理攻略》并觀看了中國人民大學金正昆教授的《政務禮儀-辦公、匯報》以及中央黨校韓保江教授的《深入貫徹落實科學發展觀實現經濟又好又快地發展》的錄像，并與兩位長期從事科級崗位工作的同事分享了她們的。
工作體會。
及心得。
張杰威書記在開班動員會中對學校近幾年的工作進行了總結，并且指出了學校今后的發展方向，他。
寄語。
各位科級干部應該找準位置、明確職責、扎實工作、多做貢獻、加強學習、提高素質，希望大家能刻苦鉆研業務，精通工作，統籌兼顧，突出重點，既要保證工作的質量又要保證完成的速度，張書記還希望大家能多讀書，讀好書，提高學習的自覺性，爭做一名黨的好干部。
校長助理、組織部部長鄒積英老師向大家強調了此次科技干部培訓班的重要性，并在上作了《怎樣當好科長》的報告，介紹了國家行政系統層次及級別的劃分，對應該如何做好一名科長，科長應該具備的知識素質及能力做了詳盡的說明。
谷力群老師的《職場心理攻略》讓大家對如何緩解職場壓力、王瑾老師的《公文寫作的基本知識》讓大家了解了公文寫作的基本知識及公文的類型，兩位科級干部的經驗交流讓大家一起感受了不同崗位的工作性質。
總之，領導的報告和各位老師講座里所講的內容，都是大家關心的熱點和對大家工作有很大幫助的問題;講授既有理論的高度，又有實踐的體會，既啟發了我們的思維，又有很強的工作指導意義。通過這兩個半天的培訓學習，進一步明確了學校的發展戰略，對學校發展前景充滿了信心;有效地提高了理論水平，充實了頭腦，開拓了視野，豐富了知識;加深了與同事之間的友誼，增強了對他人工作的理解，對自己今后的實際工作起到了很好的推動作用。
一、提高自我認識，明確發展方向。通過這次培訓，進一步提高了對高等教育發展戰略以及高等教育領域的一些基本問題的認識，增強了為老師和同學服務的責任感和使命感，明確了進一步改革發展、提高服務質量效益的方向。
二、進一步認識到學習的重要性。加強干部的理論學習是我們黨一貫的主張和光榮傳統。從高校面臨的實際情況看，伴隨著高等教育的大眾化，高等教育領域面臨著新的問題和挑戰。為此，高等院校的領導必須緊跟時代脈搏，以孜孜以求的精神堅持學習、學習、再學習，使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要。
三、詳細的了解了工作中常用公文的種類及用途。如：決定、通知、請示、報告、函等。了解了決定、通知(通報)、請示、報告幾種文種的特點及寫作方法，特別是我們用得最多的請示與報告，就二者的區別進行了較為詳細的學習和了解，受益匪淺。
四、要牢固樹立服務意識。總務處最重要的職能就是服務，我們不僅要服務于領導，更要服務于廣大的師生員工。同時我們也應該看到，對師生員工的服務不能僅局限于一張笑臉、一句問候，還應該積極延伸服務的內涵，心系師生員工，想師生員工之所想，急師生員工之所急，通過多樣化的服務切實為師生員工解難事、辦好事，不斷提高我們的服務質量和水平。
在以后的日子里，我們將進一步的學習、學習、再學習，并不斷消化學習內容，鞏固學習成果，學以致用，扎實做好本職工作，為工業大學的建設和發展做出自己的貢獻。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇三
10月8日至11月7日在組織的關心下我有幸參加了州委組織部舉辦的州委黨校第四期縣科班的培訓學習，通過近一個月的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了干好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下：
一、認真學習，做到三個積極。
一是積極端正學習態度，做好角色轉換。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上，參學前移交了全部工作和事務，保證了排除干擾，集中精力學習，實現了學員角色的轉換，珍惜這次難得的學習機會，借助這個難得的平臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。
二是嚴格遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規范自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記并完成好課堂作業，積極參加班集體組織的學習交流、文體、調研活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，做到認真學、主動學、全身心投入學，時時帶著問題學，體現了學習的針對性、實效性，實現了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。
三是積極參與學習活動，維護集體榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從集體，積極參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，并為維護班集體形象和本次培訓班的圓滿成功做出了應有的努力。
四是充分履行生活委員職責，為同學們做好服務。在學習培訓中有幸得到同學們的信任，被推選為班級生活委員，在一個月的學習生活中，我主動配合班委及班主任的工作，盡力為學員搞好服務，做好與學校食堂對接，反映學員們在伙食安排上的一些建議和意見，及時調整菜譜為同學們提供更為合可的飯菜，做好班費的收支管理，得到了同學們的好評和認可，被黨校評為優秀學員。
二、深刻領會，增強“三個意識”
一是增強了學習意識。此次培訓時間雖緊，但所學的知識領域廣泛、內容豐富，通過學習不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實，讓一知半解的知識得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營養”，真可謂大開眼界，受益匪淺。同時，也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天，如果不學習就會被時代所淘汰，就會“被后浪拍死在沙灘上”。所以，為了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓學習為契機，以活到老學到老的積極態度，學而時習之的方法，努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開闊，知識素養更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
二是增強了宗旨意識。通過學習，更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內涵，強化全心全意思為人民服務的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發展上服務群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不懈為民做好事，努力讓人民群眾共享改革發展成果，得到實實在在的利益，過上舒心滿意的日子。只有這樣，才能彰顯共產黨人的高風亮節和人民公仆的政治本色。
三是增強了責任意識。通過學習深感受和體會到今天幸福生活的來之不易，當前國際國內形勢的復雜化和多變化。自然而然地盟生了“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，圖強奮進，確保開好局、起好步，為十三五規劃目標的實現打下堅實的基礎。二要增強服務大局的責任意識。就是要緊緊圍繞這一戰略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅定信念，在自己的工作崗位上，以優質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務，為實現瀘縣加快發展貢獻自己的力量。
三、總結提高，受到兩項教育。
一是受到了一次思想道德教育。做為一名合格的領導者在工作中要加強學習，提升個人素養，提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力，要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養，提高綜合素質；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發現和改正自己的缺點；經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。
二是受到了一次廉潔自律教育。十八以來為胡錦濤為核心的新一代黨的領導集體狠抓反腐和改革，讓我們看到中央反腐和改革的決心，黨的十八屆四中全會以依法治國為主題，標志著反腐倡廉將走向制度化，中央正全力構建結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進性，將反腐倡廉建設推向縱深。作為一名紀檢監察干部，感覺身上的擔子很重，要按照勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓，在求實效上下工夫。要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。
四、消化吸收，提高三個能力。
一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會主義市場經濟體制下，面對錯綜復雜的國際國內環境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊，要求我們每個共產黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，不斷加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習，增強政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅決維護黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務于大局，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強德修養，以平常心處世，多利用業余時間讀書學習，充實提高自己，參加健康文體活動，修身養性，陶冶情操。
三是提高了學以致用的能力。此次的培訓雖然結束了，但我們的學習還未結束。我們將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動力，以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創新，勤奮工作，爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員干部。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇四
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xxx年科級干部培訓班，培訓期間，通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解，我們系統的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規、廉政準則等內容；了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態環境、科技發展、基本縣情等知識；熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了干好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下：
作為一名合格的在工作中要加強學習，提升個人素養，提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力，要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養，提高綜合素質；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。
勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發現和改正自己的缺點；經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。
科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。
科學發展觀，第一要務是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐：
――必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，不斷解放和發展社會生產力。要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，提高發展質量和效益，實現又好又快發展，――必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人*體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
――必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設各個環節、各個方面相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。
――必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系，統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發展觀，就要結合工作實際，從教育教學實際出發，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求；開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力，轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容，是推動科學發展的關鍵環節。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創造性發展。
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的.一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統不變，成為遵紀守法的模范。
在培訓中，的用權藝術和溝通藝術也非常有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。
清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是影響力的根本。
溝通藝術，講的是在現代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關系；更專業地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。
總之，十天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。
文檔為doc格式。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇五
20xx月14日至xx月9日，我有幸參加了天津市政法系統青年干部培訓班的學習，作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領導，此次學習對我是一次難得的學習機會，也是一次很好的提升自身素質的機會，感覺時間過得很快，收獲很大。
市委政法委、政法委黨校的領導和老師對我們此次培訓學習非常重視，課程安排豐富緊湊，內容覆蓋廣泛全面，并進行了域外實地考察走訪學習，課堂講解深入淺出，培訓效果明顯。使自己思想文化素質得到了極大的提升，自身素質也顯著提高，對自身不斷加強學習的重要性有了更深刻地認識，并就如何樹立終身學習的理念和如何更有效的學習有了一些初淺的思考。
第一、關于對黨章進行進一步學習的深刻認識和體會。十七大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求，為我們黨與時俱進、加強先進性建設指明了方向。此次培訓班把黨章作為學習重點，就是根據黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況，立足于從最基本的要求入手，有的放矢地引導黨員以黨章為思想武器，增強黨性，提高素質。
黨章篇幅雖然不長，但每段內容、每個觀點、每點表述都是以科學理論為基礎，都是寶貴的實踐經驗的結晶，其內涵豐富，寓意深刻。認真學習和履行黨章，是對每個黨員的畢生要求。在先進性教育學習階段通過進一步學習黨章，加深了對黨章內容的理解。學習的目的在于應用于實踐，學習好黨章，目的是貫徹好黨章，增強學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗的自覺性和堅定性。
展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。貫徹落實科學發展觀，不論是對一個地區還是對一單位來說，都具有重大意義。我們必須把科學發展觀貫徹落實好。那么，如何貫徹落實好科學發展觀，并取得實效？我認為必須著重認識和解決如下幾個問題。一是必須正確理解科學發展觀的內涵和精神實質；二是找準各自存在的妨礙科學發展的因素；三是制定好科學的發展規劃和實施方案。
第三、關于開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民、創先爭優”主題教育實踐活動的認識和看法。主題教育實踐活動應以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，結合出入境邊防檢查工作實際，以發揚革命傳統、堅定理想信念、踐行執法為民、黨員創先爭優和提高邊檢服務水平工作為主要內容，以弘揚光榮傳統、加強隊伍建設、推進創新邊檢執法整體工作為著力點，切實解決民警在理想信念、宗旨意識、服務意識、執法執勤工作等方面存在的突出問題，努力造就政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正、服務水平優良的邊檢隊伍，擔負起中國特色社會主義事業建設發展的捍衛者的神圣使命。切實做到理想信念更加堅定；警民、黨群、干群關系更加密切；黨的建設進一步加強；領導班子建設明顯加強；工作成效更加明顯。
第四、加強和創新社會管理必須處理好的幾個關系。進入新世紀以來，我國社會管理明顯加強，社會秩序明顯改善，為我國現代化建設創造了一個良好的社會環境。從當前來講，進一步加強和創新社會管理，有幾個重要關系必須理清理順。一是政府負責和社會協同的關系。“政府負責”強調政府必須履行應有的社會管理職能。隨著政府職能的轉變，必須提供與現代市場經濟體制相適應的政府公共服務和社會管理。“社會協同”強調必須發揮“社會”在社會管理中的積極作用。在新的社會管理格局中特別強調要發揮“社會”的積極作用。二是管理與服務的關系。社會管理是對人的管理和服務。要寓管理于服務之中，通過服務加強管理。政府對社會的管理，首先應該體現在服務上。三是維護社會穩定與維護群眾利益的關系。維護社會穩定與維護群眾合法權益本來就是一致的。維護社會穩定本身不是目的而是手段，維護社會穩定的根本目的就是為了維護、發展和實現廣大人民的根本利益。要有效地化解社會矛盾，維護社會的和諧穩定，必須加強社會矛盾源頭治理，加大利益協調力度，妥善處理人民內部矛盾，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，切實維護群眾的合法權益。
第五、淺談如何加強公安機關公正廉潔執法。公正是法律永恒的價值追求，廉潔是執法者最基本的職業操守，公正廉潔執法，維護社會公平正義，是公安工作的生命線，也是黨和人民對公安隊伍的永恒要求。要保證公正廉潔執法，應著重抓好以下幾個方面的工作：一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執法的關鍵；二是正確運用自由裁量權是實現公正廉潔執法的必然要求；三是強化和完善執法監督是實現公正廉潔執法的保障；四是提高廣大民警的業務素質和執法水平是實現公正廉潔執法的重中之重；五是建立健全公安機關特別是邊檢機關執法制度建設是實現公正執法廉潔的治本之策。
培訓期間政法委黨校組織我們全體學員到長三角一帶進行了為期四天的實地考察學習走訪，通過此次外出考察學習，有三個方面的感受：一是通過考察學習，進一步開闊了眼界、拓寬了思路，也增強了信心。二是堅持高起點規劃、高標準實施、高水平建設。三是找準自身定位、發揮自身優勢，努力彌補自身存在的不足，積極向其他單位學習先進管理理念和先進的執法理念，切實提升自身隊伍的整體素質。
此次實地走訪，也使我深刻認識到科學的決策來自創新的思維，創新的思維來自更新觀念，研究新方法、新思路。工作中應自覺加以運用，促使我們思考應該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊領導，必須以科學的創新思維方式不斷順應時代的變化，扎實穩健地學習邊檢管理創新先進理念，通過專業理論學習和實踐研究探索，鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創新能力，以及思維能力、領悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質和管理能力，順應全面提高邊檢服務水平和邊檢隊伍活力的發展大趨勢，在服務經濟社會發展、服務人民群眾方面取得了新成效。
此次培訓學習為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺，擴大了我們學員間的相互溝通和了解。一是增強了對友鄰執法單位相關工作的了解和深入認識，有助于學習新的思維方式、工作方法和領導能力；二是豐富了自身閱歷，交流了工作經驗，促進了自身履職能力的提高，提升了自身水平、增長了知識和才干；三是增進感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機關的工作特點和性質有了更加深入的了解，有助于加強對外宣傳，形成品牌效應，擴大社會影響力和知名度。
1、進一步加強學習。作為年輕干部如果不愛學習，就會缺少靈氣、無法創新，就不能適應部門工作的需要，素質提不高，成長也不快，有可能成為時代的落伍者。我將進一步增強自身業務水平，學習履行職責相關的新知識新技能，不斷擴展知識面，優化知識結構，跟上時代前進的步伐。
2、進一步勇于創新。思想觀念不適應現狀，就不能順應時代進步歷程，就不能與時俱進地推動工作的新發展。我將走出就固守理論，不能合理聯系實踐工作的局限，研究新方法、新思路，學習邊檢管理創新先進理念，理論創新與實踐相結合。
3、進一步廉政勤政，作為青年干部，特別是一名人民警察，必須要求自己在物欲橫流的復雜環境下，經受住困難和誘惑的考驗，正確處理個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。進一步自覺接受組織、群眾的監督，發現問題及時糾正，把公道正派作為自身的重要職業操守，提高自身廉政勤政的意識。
經過20天的學習，使我加強了理論武裝，優化了知識結構，提高了綜合素質。不僅學到了許多寶貴的知識，而且結下了深厚的師生、同學友誼。我將以此次培訓班學習作為人生旅途的一個加油站和新的起點，在工作中樹立求真務實的工作作風，把樹立遠大理想和做好本職工作結合起來，努力勤奮工作、積極開拓創新，在平凡的崗位上創造業績。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇六
我參加了學校為全體科級干部舉辦的《科級干部培訓班，會上，黨委書記張杰威做了開班動員講話，校長助理、組織部部長鄒積英作《怎樣當好科長》的講座，聽取了校辦副主任王瑾老師所作的《公文寫作的基本知識》、管理學院谷力群老師所作的《職場心理攻略》并觀看了中國人民大學金正昆教授的《政務禮儀-辦公、匯報》以及中央黨校韓保江教授的《深入貫徹落實科學發展觀實現經濟又好又快地發展》的錄像，并與兩位長期從事科級崗位工作的同事分享了她們的工作體會及心得。
張杰威書記在開班動員會中對學校近幾年的工作進行了總結，并且指出了學校今后的發展方向，他寄語各位科級干部應該找準位置、明確職責、扎實工作、多做貢獻、加強學習、提高素質，希望大家能刻苦鉆研業務，精通工作，統籌兼顧，突出重點，既要保證工作的質量又要保證完成的速度，張書記還希望大家能多讀書，讀好書，提高學習的自覺性，爭做一名黨的好干部。
校長助理、組織部部長鄒積英老師向大家強調了此次科技干部培訓班的重要性，并在上作了《怎樣當好科長》的報告，介紹了國家行政系統層次及級別的劃分，對應該如何做好一名科長，科長應該具備的知識素質及能力做了詳盡的說明。
谷力群老師的《職場心理攻略》讓大家對如何緩解職場壓力、王瑾老師的《公文寫作的基本知識》讓大家了解了公文寫作的基本知識及公文的類型，兩位科級干部的經驗交流讓大家一起感受了不同崗位的工作性質。
總之，領導的報告和各位老師講座里所講的內容，都是大家關心的熱點和對大家工作有很大幫助的問題;講授既有理論的高度，又有實踐的體會，既啟發了我們的思維，又有很強的工作指導意義。通過這兩個半天的培訓學習，進一步明確了學校的發展戰略，對學校發展前景充滿了信心;有效地提高了理論水平，充實了頭腦，開拓了視野，豐富了知識;加深了與同事之間的友誼，增強了對他人工作的理解，對自己今后的實際工作起到了很好的推動作用。
一、提高自我認識，明確發展方向。通過這次培訓，進一步提高了對高等教育發展戰略以及高等教育領域的一些基本問題的認識，增強了為老師和同學服務的責任感和使命感，明確了進一步改革發展、提高服務質量效益的方向。
二、進一步認識到學習的重要性。加強干部的理論學習是我們黨一貫的主張和光榮傳統。從高校面臨的實際情況看，伴隨著高等教育的大眾化，高等教育領域面臨著新的問題和挑戰。為此，高等院校的領導必須緊跟時代脈搏，以孜孜以求的精神堅持學習、學習、再學習，使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要。
三、詳細的了解了工作中常用公文的種類及用途。如：決定、通知、請示、報告、函等。了解了決定、通知(通報)、請示、報告幾種文種的特點及寫作方法，特別是我們用得最多的請示與報告，就二者的區別進行了較為詳細的學習和了解，受益匪淺。
四、要牢固樹立服務意識。總務處最重要的職能就是服務，我們不僅要服務于領導，更要服務于廣大的師生員工。同時我們也應該看到，對師生員工的服務不能僅局限于一張笑臉、一句問候，還應該積極延伸服務的內涵，心系師生員工，想師生員工之所想，急師生員工之所急，通過多樣化的服務切實為師生員工解難事、辦好事，不斷提高我們的服務質量和水平。
在以后的日子里，我們將進一步的學習、學習、再學習，并不斷消化學習內容，鞏固學習成果，學以致用，扎實做好本職工作，為工業大學的建設和發展做出自己的貢獻。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇七
為期一個月的全市第一期鄉科級干部輪訓班已圓滿結束。這期輪訓班，正值全市上下認真貫徹胡-錦-濤重要講話精神，學習領會《江-澤-民文遜的精神實質，全面推進建設實力樂平、誠信樂平、平安樂平、魅力樂平,實現經濟社會跨越發展的戰略之際，意義非常重大。在一個月的學習時間里，學員們都能以飽滿的熱情投入到學習中，學有所獲，研有所得，達到了預期目標，取得了良好效果。現將這期輪訓班的有關情況總結如下。
一、輪訓班基本情況。
這期鄉科級干部輪訓班于10月9日在市委黨校開辦，于11月10日結業。學習時間為期一個月，輪訓班共有學員91名，其中，男學員73名，女學員18名。在一個月的理論學習中，保持出滿勤的有：吳武、王曉春、占從福、王美珍、邱德平、于萍萍、丁磊、程里平、馬前奏、程先龍、蔡光明、陳炳森、李亞山、朱清華、盧秋平、楊火焱、余昌遠等17名學員。本期輪訓班具有以下特點：
一是領導重視。市委對這期輪訓班十分重視，特別是市委史建華副書記，市委、組織部長羅建國同志等市領導十分關心培訓工作，對培訓的全過程，包括培訓的具體組織和辦班的日程及課程安排都親自過問。史建華副書記、羅建國部長親自參加了開班儀式并作重要講話;羅部長還在百忙之中觀摩了本期培訓班舉辦的黨風廉政案例互動式辯論活動。同時，這期輪訓也得到了各位學員所在單位領導的大力支持和關心，為這期輪訓班創造了一個良好的學習環境。
二是本期輪訓班內容豐富、形式多樣。這期輪訓班總共安排了四周的時間，雖然時間不長，但是培訓的內容十分充實，安排也比較緊湊。根據輪訓班學員的特點，并結合我市實際，有針對性地安排了“《江-澤-民文遜學習輔導”、“樹立和堅持社會主義榮辱觀”、“規劃和樂平的新一輪發展”、“中國的和平崛起”、“建設創新型國家”、“建設社會主義新農村”、“中國書法藝術”等課程。還邀請了景德鎮市委保密局局長講授“保密知識”，這樣安排使培訓內容既宏觀把握了全省乃至全國的新形勢、新問題，又能結合本市的實際;既做到務虛，又做好務實;既講理論又講實際;既有現在的工作情況，又有未來的工作要求和發展方向，幫助學員們拓寬了工作思路。這期輪訓班的培訓形式也比較多，除了講座外，還另外安排了自習討論、實地考察、“構建和-諧社會，實現新的跨越”建言獻策建功立業座談會、撰寫黨性鍛煉計劃、心得體會和撰寫調研論文、理論知識測試等內容。
三是組織嚴密。這次培訓從人員組織、日程安排、培訓內容和形式的確定都作了細致的考慮和精心的籌劃，市委組織部專門下發了調訓通知，及時與學員所在單位的主要領導溝通，將每個培訓對象和學習時間落實到位。在培訓班的組織建設上黨校安排了兩位班主任，成立了臨時班委會，班委會崗位設置完整。從輪訓班的效果來看，班委發揮了比較理想的作用，組織是非常成功的。
二、輪訓班實現了幾個方面的創新。
根據黨中央提出“要圍繞增強執政意識，提高執政能力，創新培訓方法，提高培訓質量，大規模培訓干部”的要求，市委組織部和市委黨校對這期鄉科級干部輪訓班進行了大膽嘗試、積極探索，實現了以下幾方面的創新：
1、辦學理念創新。本期輪訓班樹立和堅持“綜合性、研究型、開放式、現代化”的辦學新理念，以提高-干部執政能力為核心，根據我市科級干部學習的現實要求，堅持“缺什么補什么”的辦學原則，注重提高-干部綜合知識和能力的培養，精心設計安排教學專題，圍繞理論武裝、戰略思維、世界眼光、知識學習、黨性修養，構建體現中國特色、時代特點、樂平實際、個人特長的課程體系，提高了教學的針對性和實效性。
2、教學手段創新。在市委的高度重視下，這期輪訓班加快了信息化建設的步伐，黨校教師在教學上基本實現了由過去的“一支粉筆、一塊黑板”的傳統教學手段向多媒體課件等現代化教學手段的轉變，既增加了課堂知識的信息量，又提高了教學的趣味性和可聽可視性，取得了理想的效果，深得學員的好評。
3、教學方法創新。本期輪訓班實現了由灌輸式教學向研討式、案例式教學的轉變。通過兩次研討式、案例式教學突破了現行教學中以教師為中心，以課堂為中心的格局。教學雙方進行互動，調動一切方式使教學雙方相互交流，改變了傳統的教師講課，學員聽課，教師出題，學員回答的模式，使學員在互動過程中掌握基本知識，實現了在互動過程中相互了解、相互促進、相互提高的預期目標。同時這期輪訓班還充分利用社會大課堂。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇八
總書記系列重要講話精神、我區經濟發展現狀、面臨的問題及對策等課程，學習內容豐富，知識面廣，指導性、實用性強。通過認真的學習培訓，使我的政治素養、理論知識水平得到進一步提高，同時也強化了自身職業道德建設，開闊了工作視野，拓寬了工作思路，提升了綜合工作能力。
一、深刻認識學習的重要性，全面提升自身綜合素質。
科級干部作為基層管理者，是聯系領導和干部職工的橋梁和紐帶，他既是執行者又是管理者，既是戰斗員又是指揮員,在單位整體工作中具有承上啟下、內外協調的作用。那么，這樣一個中流砥柱的重要角色，要干好，要當好，首先必須要有高尚的道德品質，其次就是要有過硬的政治思想素質，第三就是要有高度的責任心和敬業精神。第四就是要有較強的業務工作能力。那么在本次培訓內容中，涉及到了方方面面，首先在道德品質方面，講到要堅持一個信念，就是先做人，再做事，并確信良好的道德品質是成功之本。這將引導我在平時的工作和生活中，更加注重個人道德品格的塑造，做人做事始終堅持誠實守信、求真務實，堅持嚴以律己，寬以待人；堅持作風正派，寬宏大度；堅持尊重領導，團結同志；始終懷揣一份樂觀豁達、平和低調的心態對待身邊的人和事。其次在政治思想素質方面，通過學習，使我深刻的認識到，作為一名黨的干部，政治素質是第一素質，我要不斷加強自身政治思想素質的提升，經常性的學習一些政治理論知識，不斷改造思想，使自己具備較高的政治思想覺悟和堅定的政治立場，確保在思想上、行動上與黨組織保持高度一致，在大是大非問題上，講原則、識大體、顧大局。其次在業務工作能力方面，通過學習，使我了解了領導決策、用人、授權、協調、溝通、激勵等能力與藝術，使我的組織管理能力、處事應變能力、溝通協調能力、應對突發事件能力均得到了應有的提高，使我在工作中正確處理各種關系，合理組織各方力量，積極做好工作落實；在分析問題上能夠做到思路清晰，頭緒分明，解決問題能夠抓住要害，行止有度；同時在從領導和管理上看創新，從領導和管理上看戰略，用戰略眼光發現機會和威脅，識別優勢和略勢，分析和處理矛盾問題。
二、進一步提高理論知識水平，完善自身知識結構。
通過認真扎實的學習，切實提高了自己的政治理論水平，完善了自身知識結構。首先通過對創新思維與創新能力開發的學習，使我對改革發展穩定的關系有了正確的認識，了解了領導的四種類型，及能發現草地、能率領馬群的頭馬式領導，無為而治的空氣式領導，具有全局觀念、成本意識和務實作風的木匠式領導，看誰都有病，整天開藥方的醫生式領導，同時讓我明白了世界唯一不變的是變化本身、天下萬物生于有、有生于無等哲理性問題，幫助我在工作實踐中，善于用辯證的眼光和方式看待處理問題，善于用戰略的眼光分析解決問題；通過對青年領導干部德識才學的學習，了解了德才兼備，以德為先的用人原則，“德”的重點為忠于黨、忠于國家，忠于人民，樹立正確的世界觀、權利觀、事業觀，求真務實，勇于擔當，“識”為智慧，及要有遠見卓識，能料事如神，慧眼識人，要有膽識，及敢作敢為，用于擔當，“才”指知識、經驗和技能，“學”，非學無以立德，非學無以明識、非學無以廣才，腹有詩書氣自華，同時進一步解讀了習總書記提出的干部標準：信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，總書記的公私觀：公私分明、克己奉公；通過對拒腐防變與廉潔從政的學習，使我進一步認識到當前反腐倡廉工作的重要性和緊迫性，進一步增強了自身拒腐防變能力，自覺抵制各類不良風氣，嚴格自律，廉潔從政；通過對延安歷史、延安精神的學習，了解了延安精神的靈魂是堅定正確的政治方向，延安精神的精髓是解放思想，實事求是的思想路線，延安精神的實質是艱苦奮斗、實事求是、聯系群眾、民主團結、批評與自我批評，從群眾路線的形成到群眾路線的科學依據再到群眾路線的時代要求，使我更加清醒的認識到人民群眾是我們事業發展的根基，也是推動社會管理創新的重要力量。作為基層干部，要密切聯系群眾，服務群眾，做群眾工作一定要心系群眾，融入群眾、服務群眾，只有這樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持，才能使我們的各項事業蒸蒸日上。最后通過對我區經濟發展情況和發展戰略的學習，使我對建設國際化大都市東部新城的目標更加堅定，更加充滿信心，同時也更加清醒的認識到區域經濟發展中存在的突出矛盾和問題，激勵我們更好的立足崗位，認真扎實的完成好本職工作。同時通過對科長的能力與素質建設的學習，使我更加清楚的認識到作為一名科級領導干部所必須具備的能力和素質，也為我今后的發展方向指明了方向，在今后的工作中我將重點加強以下方面能力和素質的培養：政治的鑒別力、依法行政的能力、公共服務的能力、調查研究的能力、學習的能力、溝通協調的能力、創新的能力應對突發事件的能力、心理調試的能力等，使自己能更加勝任科級領導崗位，把本職工作做得更好。
三、進一步樹立責任意識，全面實現自身價值。
通過學習培訓，使我深深地感受到了責任的重大，更加深刻地認識到在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己，同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻，才能體現出自己的價值。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇九
根據組織的安排，xx年3月1日至4月30日，本人有幸參加了市委黨校第7期科級領導干部黨性修養班學習。為期兩個月的黨校學習，是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。這次學習，本人堅持把學習作為首要任務，靜下心，沉下心，專心學習，學到了很多以前沒有接觸過的知識，不僅開闊了視野，理論知識得到進一步充實，而且提高了認識，黨性修養得到進一步加強，思想水平、政治理論水平、領導能力、執政能力都有了較大程度的提高。現將學習期間的主要情況總結如下：
這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養班學習，學習形式多樣、內容豐富，主要有以下幾個方面：
一是課堂學習。重點學習了社會主義文化建設、核心價值體系、文化強國、服務型黨組織創建、領導能力與領導藝術等50余個專題，作了近7萬字的課堂筆記，吸收了很多以前沒有涉及到的知識，開拓了視野，提升了理論素養。
二是現場教學。參加了會議會址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監獄和戒毒所等現場教學活動，通過正面教育與反面教育的強烈反差，提醒我們每一名學員要引以為戒，時刻保持警醒，不斷校正人身坐標，保持健康的心態和旺盛的工作熱情，確保不出任何違法違紀問題。
三是在線學習。利用晚上課余時間，積極參加了西部網的在線學習，系統的學習了相關的法律法規、農村土地流轉、領導藝術等專題，學習時長達80多個小時（學校要求為40課時），作為課堂學習的一種補充，充實了學習內容。
四是課余自學。利用課余時間，系統的學習了馬列主義原著，因對原著很多地方不理解，還從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思主義經典著作選》等書籍進行輔讀，作了近3萬字的讀書筆記。同時，還從圖書館學習了撰寫的《觀察――26位熱點人物解讀中國話題》等書籍，對中國農村及改革等很多問題進行了思考。
五是異地教學。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學活動，學習了《經濟發展的路徑與經驗》、《城市建設與城市發展》、《文明城市建設的路徑》等課程，通過課堂學習，初步了解了在經濟發展、城市建設以及文明城市創建等方面的基本做法及取得的`經驗，感受到了市近年來在科學發展觀的引領下經濟社會發展所取得的巨大成效。余下的時間分別考察了，分別從經濟、文化、歷史、旅游、城建以及發展等方面對進行了一次全新的認識和考察。通過異地教學，走出了要旅游不要工業的思想誤區，感受到城市建設帶來的巨大魅力，體驗了城市發展與人的發展相協調。
學習期間，基本做到了學習與工作上的分離，以一名普通學員的身份參加學習，除單位上重大事情外，決不請假離開課堂，能夠靜下心來學，安心的學。同時非常珍惜這次難得的學習機會，按照課程安排，在堂課之前，基本上都要在電腦上進行一次預學，查閱相關資料，以增加對該堂課的理解與熟悉。同時，在課外學習、網上在線學習等方面都是超額完成了學習任務，其目的就是讓自己利用這次難得的學習機會多學點東西，對今后的工作實踐有所幫助。
帶頭遵守《干部在黨校學習培訓期間加強作風建設的十五項規定》，端正學習態度、嚴于律己、尊師重教、服從管理，基本上做到了不遲到和早退，無請假和曠課。課堂上認真聽講，并專心作好學習筆記，自覺維持課堂秩序和紀律。在學習期間堅持不用公車接送，堅持在食堂用餐，堅持在學校住宿，保證了以飽滿的精神投入每天的學習活動。
三、學習收獲方面。
這是我第一次參加市委黨校兩個月時間的系統學習，我十分珍惜這次學習機會。在這里除了思想水平的提高以外我還有四點收獲：
一是聽取了市級領導的高水平的專題講座。作為鄉鎮基層干部，很少與市領導直接接觸的機會。這次在市委黨校學習，直接聽到了市政協主席陳凌華、市委組織部部長王華平、市委宣傳部部長田茂松、市紀委副書記李正旭、市委組織部副部長吳起等領導同志的專題講座，使我獲得了這份殊榮，感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析，使我拓寬視角、受益非淺。
二是享受到了溫馨舒適的學習條件。在市委黨校參加異地教學，除了聽取專家教授的專題授課外，還享受了優美的學習環境，這里林木茂密，綠草如茵，湖水清幽，具有一派優美的園林風光，是讀書治學的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。
三是結識了新的朋友和老師。兩個月的學習生活，使我仿佛又回到了學生時代，又找到了當年學生時代的感覺。從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態度和處事原則，這些也是十分寶貴的財富，深深地影響了我、熏陶著我，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。
四是堅持做到學以致用。回到工作崗位以后，還有很多的工作等待我去做。我要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，繼續加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，在鄉鎮工作中努力創新、勤奮工作，爭取做出更大的貢獻。
在學習期間，本人憑著一顆熱情的心和好學的態度，始終嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心集體，熱心服務，虛心向同學、老師和專家學習，積極組織和參加班組織的各項活動，時時處處爭當同學們學習的表率和行動的楷模，力所能及的幫助班委做一些體育器材管理、外出期間生活服務等工作，以積極肯干的性格和細致的工作深得老師和同學的贊揚。
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。通過這次學習，我掌握了知識，提高了技能，找到了差距，樹立了信心。今后，我決心以這次學習為契機，以更加飽滿的熱情和執著的信念投入到工作和學習中去，博學多聞，好學不倦，學以致用，知行合一，把自己打造成“學習型”的復合人才。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇十
3月31日至4月2日，我參加了區委組織部舉辦的優秀科級干部培訓班，為期三天的學習培訓，時間緊，任務重，先后學習了創新思維與創新能力開發、青年領導干部的德識才學、拒腐防變與廉潔從政、延安歷史及弘揚延安精神、習近平總書記系列重要講話精神、我區經濟發展現狀、面臨的問題及對策等課程，學習內容豐富，知識面廣，指導性、實用性強。通過認真的學習培訓，使我的政治素養、理論知識水平得到進一步提高，同時也強化了自身職業道德建設，開闊了工作視野，拓寬了工作思路，提升了綜合工作能力。
講到要堅持一個信念，就是先做人，再做事，并確信良好的道德品質是成功之本。這將引導我在平時的工作和生活中，更加注重個人道德品格的塑造，做人做事始終堅持誠實守信、求真務實，堅持嚴以律己，寬以待人;堅持作風正派，寬宏大度;堅持尊重領導，團結同志;始終懷揣一份樂觀豁達、平和低調的心態對待身邊的人和事。其次在政治思想素質方面，通過學習，使我深刻的認識到，作為一名黨的干部，政治素質是第一素質，我要不斷加強自身政治思想素質的提升，經常性的學習一些政治理論知識，不斷改造思想，使自己具備較高的政治思想覺悟和堅定的政治立場，確保在思想上、行動上與黨組織保持高度一致，在大是大非問題上，講原則、識大體、顧大局。
其次在業務工作能力方面，通過學習，使我了解了領導決策、用人、授權、協調、溝通、激勵等能力與藝術，使我的組織管理能力、處事應變能力、溝通協調能力、應對突發事件能力均得到了應有的提高，使我在工作中正確處理各種關系，合理組織各方力量，積極做好工作落實;在分析問題上能夠做到思路清晰，頭緒分明，解決問題能夠抓住要害，行止有度;同時在從領導和管理上看創新，從領導和管理上看戰略，用戰略眼光發現機會和威脅，識別優勢和略勢，分析和處理矛盾問題。
二、進一步提高理論知識水平，完善自身知識結構。
向，延安精神的精髓是解放思想，實事求是的思想路線，延安精神的實質是艱苦奮斗、實事求是、聯系群眾、民主團結、批評與自我批評，從群眾路線的形成到群眾路線的科學依據再到群眾路線的時代要求，使我更加清醒的認識到人民群眾是我們事業發展的根基，也是推動社會管理創新的重要力量。作為基層干部，要密切聯系群眾，服務群眾，做群眾工作一定要心系群眾，融入群眾、服務群眾，只有這樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持，才能使我們的各項事業蒸蒸日上。
最后通過對我區經濟發展情況和發展戰略的學習，使我對建設國際化大都市東部新城的目標更加堅定，更加充滿信心，同時也更加清醒的認識到區域經濟發展中存在的突出矛盾和問題，激勵我們更好的立足崗位，認真扎實的完成好本職工作。同時通過對科長的能力與素質建設的學習，使我更加清楚的認識到作為一名科級領導干部所必須具備的能力和素質，也為我今后的發展方向指明了方向，在今后的工作中我將重點加強以下方面能力和素質的培養：政治的鑒別力、依法行政的能力、公共服務的能力、調查研究的能力、學習的能力、溝通協調的能力、創新的能力應對突發事件的能力、心理調試的能力等，使自己能更加勝任科級領導崗位，把本職工作做得更好。
三、進一步樹立責任意識，全面實現自身價值。
通過學習培訓，使我深深地感受到了責任的重大，更加深刻地認識到在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己，同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻，才能體現出自己的價值。
處，人的一生，就是與人共事的一生，在這個過程中，一定要找準自己的位臵。作為一名科長，在單位里有領導，有同事，有下屬，所以我要時刻警醒自己不越位、不錯位、不失位。工作中加強與領導和同志們的溝通交流和配合協作，努力營造一個相互信任、相互理解、人際關系和諧的良好工作氛圍。四是要注重錘煉廣闊的胸襟。塑造樂觀向上的健康人格和廣闊的胸懷，要容納別人，求同存異;要心懷感恩，理性面對榮辱成敗;要正確認識自己并悅納自己;學會情緒管理，客服工作中的壓力、焦慮和緊張感。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇十一
20xx年x月x日至9月x日，我有幸參加了*期公務員正科級任職培訓班，近一個月的學習時間里，在中央黨校、國家行政學院、國防大學、政法大學等知名教授的講授和輔導下，我們系統的學習了學習和踐行社會主義核心價值觀、社會轉型與政府管理創新、依法行政與信息公開及相關的理論內容，并參加了熱烈的研討活動。時間雖短，但我們增長了知識，開闊了眼界，提升了素質，收獲頗豐。特別是曾憲植和阮青兩位教授的課，給我印象頗深，感觸很多，回顧整個培訓學習，主要體會如下：
一、立身以立學為先，做一名“學習型”干部。
學習是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名學習型的干部，就是要樹立終身學習理念，善于在工作中學習，在學習中工作，以學習推動工作，以工作促進學習，善于不斷地把學習成果轉化為工作創新力。
質。領導干部要提高實際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實踐，不斷探索，才能取得實效。
二、開拓創新，做一名“實干型”干部。
作為新提拔的科級干部，要更加增強責任意識，要勇挑重擔，甘于奉獻，要創先爭優，扎扎實實做事，講究方法并認真努力完成任務。要做實干型干部，就要想干事、敢干事、會干事、干成事。
想干事，從表面上看，是心態問題，實際上體現了個人的世界觀、人生觀、價值觀，是廣大干部對自己崗位的認同。敢干事，是工作態度、工作作風和責任心的表現。我們以敢于負責的精神主動破解發展中遇到的難題，把廣大干部群眾的力量凝聚起來，做“奮斗型”干部，干出業績來，不做“懦弱型”干部。會干事，是干部綜合素質的表現。領導干部在實際工作中干事要得法，要尊重客觀規律，要嚴格依法辦事;要不斷提升自身職業水平，對本職工作能獨當一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問題，把能力體現在“會干事”上，做“創業型”干部，不做無所建樹的“平庸型”干部。干成事，是干部經濟價值、社會價值、自身價值的表現，是干部德才的真實表現。領導干部不僅要有想干事的意識、敢干事的作風、會干事的本領，更必須有干成事的行動。所有的一切，最終都要鎖定在“干成事”這個目標上。因此，領導干部要把目標落實到“干成事”上，做“實干型”干部，不做“口號型”干部。
三、自我提升，做一名“修養型”干部。
淺得正直，淺得真實。正所謂，為學實難，在于“艱苦”，而為人不易，則在于“真”。要敢于面對真實的自己，敢于展現真實的自己，做一個真人。
科級干部要以“修己”而達到高效管理，可以從以下三個方面進行：一是樹志向，要“樹立遠大的人生價值目標”，這里所講的遠大的人生價值目標，是指一個干部從社會發展及自身所在單位發展的角度出發，樹立我能為單位做些什么的志向;二是立品格，在工作交往中，作為領導干部要能夠放眼他人，而非自我欣賞，正確地看待別人的不足，以欣賞的眼光接納別人的優點，客觀的贊揚別人的成績，公正的評判別人的失誤。三是重情趣，要嚴守生活小節，培養健康情趣，守住欲望關、愛好關、親情關、社交關。人人都有欲望，個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養和信任的科級干部，就要能夠克制住欲望、頂得住誘惑、耐得住寂寞、經得住考驗。朋友之間是相互影響的，要多于與益者交。作為科級干部一定要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對于交往，可以互利，但不可相互利用;可以相幫，但不能超出原則范圍;可以取悅，但不能虛榮討彩。
總的來說，參加此期科級干部培訓班學習，最大的感受就是始終是要緊跟社會發展潮流，善于把握時代脈搏，不斷進行理論創新、思維創新和實踐創新，提升戰略思維能力開拓創新能力。我們是在第一線上承擔具體領導管理職責的人，承擔著承上啟下的重要作用，必須要在動腦筋、負責任、有作為、做表率上下功夫，要切實能夠拿出具有自身特色和創造性的工作思路和切實可行的工作標準，有條不紊地去逐一加以落實，完成自己作為正科級干部的落實與執行、管理與服務、聯系與溝通的實際作用與任務。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇十二
這次新任科級干部培訓學習，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、突發事件應對、提高干部執行力、關于學習一化兩區四個金水等有了一定程度的提高。
第一，通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級干部和副科后備干部特別是單位新進班子舉辦的，眾所周知，領導班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領導崗位，大部分缺乏領導協調能力，在管理綜合素質方面亟待提高，正是在這樣的背景下，金水區及時組織了這樣的培訓班，給了我們一個學習和交流的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓的開班式上，區領導xxxx蒞臨現場，重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達了區委的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現，每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的干部。
第二，通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有三天課程，但是每一節課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，第一節課學習的是加強黨性修養，樹立優良作風，通過學習使我黨領導干部有了新的的定位，對我今后在黨內的發展和以及今后的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。通過這一次的學習，使我這個暢通辦的副主任對金水區“暢通鄭州工程”的主攻方向，努力目標有了更深一層次的認識，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。
通過對現代干部應具備的基本素質講座，我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯系的因素構成一個有機的整體，將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范，制度健全，效能發揮，則環境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質。所以我想，作為一名剛走進單位領導崗位的副職，首先要遵循各項的項規章制度，堅決擁護黨委政府的堅強領導，做一名優秀的執行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論，對于有效的管理，沒有一種固定的模式，對于不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節約，又或是最易實現的辦法。
通過對凝心聚力共建“一化兩區四個金水”學習，對今后各項工作有著非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們區的主要工作是將來在全市率先實現全域城市化，打造全省現代服務業核心集聚區和全國有影響的科技文化創新區，努力建設人文金水、科技金水、綠色金水和智慧金水。由此，實現金水“三年倍增，五年跨越”的中長期奮斗目標。
第三，通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現出了黨委對我們的關懷，三天的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻，才能體現出自己的價值。
最后，通過培訓，使我結識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質，踏踏實實做人，認認真真做事，為金水人民做出自己應有的貢獻。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇十三
一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會主義市場經濟體制下，面對錯綜復雜的國際國內環境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊，要求我們每個共產黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，不斷加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習，增強政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，堅決維護黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務于大局，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強德修養，以平常心處世，多利用業余時間讀書學習，充實提高自己，參加健康文體活動，修身養性，陶冶情操。
三是提高了學以致用的能力。此次的學習即將結束，我們將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動力，以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創新，勤奮工作，做到在學中干，在干中學，爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員干部，不辜負領導對我們的期望。具體要抓好幾個方面的工作：一是以實事求是的態度，做好貧困戶信息管理和扶貧開發數據采集工作，為領導科學決策提供可靠依據。二是以以人為本的理念，做好重點貧困村扶貧開發規劃，幫助貧困村繪制發展“藍圖”。三是以求真務實的作風，參與扶貧開發項目的檢查、督辦、驗收工作，確保發揮扶貧資金的最大效益，讓貧困群眾充分受益。四是以主人翁的精神，宣傳好、落實好國家扶貧開發各項方針政策，為營造大扶貧格局盡微薄之力。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇十四
自20xx年紀律教育月開展后，本人積極投身其中，認真學習《反腐倡廉教育讀本（20xx）》大部分內容，觀看了正反典型廉政教育電教片，接受了警示教育，并針對存在問題進行了專題討論、提出了整改意見。同時為加強制度建設，進一步修改完善了財務制度。今年紀律教育月學習內容充實、形式多樣，通過“守紀律、講規矩、作表率”這一主題的學習教育活動，取得了非常好的學習教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。認真積極參加黨總支安排的每次學習；積極參加各種政治理論及業務學習、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
嚴格執行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執行和遵守；如果制度不被執行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行，腐敗現象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格，制度作用沒有充分發揮，腐敗現象依然時有發生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執行；通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動；加強制度執行情況監督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正；對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起管理和執紀執法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全制度執行的監督機制，每項制度都要明確監督執行的責任部門，使制度執行的監督責任落到實處。
發揮領導干部作用。在執行和維護制度方面，發揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到；要求下級做到的，上級要首先做到；要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是；要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任；要依法行使權力，不濫用職權，玩忽職守；要公道用人、不論人唯親、營私舞弊；要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受；要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
作為一名基層領導，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育，來自于群眾的關心和支持、理解；要懂得職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負群眾，報答黨組織。要切實履行好工作職責，盡責盡力，勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，為我鎮事業發展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得住考驗，才能把權力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業做得更好。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇十五
一是積極端正學習態度，做好角色轉換。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上，參學前在辦領導的全力支持下，及時移交了手頭上的工作和業務，保證了自己在參學期間真正從工作中脫離出來，實現了學員角色的轉換，做到了集中精力抓學習、專心致志強素質。
二是積極遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規范自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記并完成好課堂作業，積極參加班集體組織的學習交流、文體、考察活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，做到認真學、主動學、全身心投入學，時時帶著問題學，體現了學習的針對性、實效性，實現了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。
三是積極參與學習活動，維護集體榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從集體，積極參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，并為維護班集體形象和本次培訓班的圓滿成功做出了自己應有的努力。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇十六
目前正在深化展開的創先爭優活動意義嚴重，各級必需以高度的政治義務感、豐滿的肉體狀態、務實的工作作風，扎實抓好這一活動。當前，活動正處在開好局、打根底的關鍵時期，各級指導干部必需加強四種認識：
由于學習理論活動剛剛完畢，可能有些基層黨組織和黨員乃至指導干部存在倦怠心情。對此，我們必需堅持蘇醒頭腦，認識到展開經常性集中教育活動是黨的建立的重要法寶，是堅持黨的先進性的有效途徑，是夯實黨的組織根底、穩固黨的執政位置的必然選擇。
作為一名黨的指導干部，必需積極主動、責無旁貸地抓好黨的嚴重活動，實在擺上重要位置。要組織基層黨組織和黨員認真學習中央和省、市委有關文件與指導講話肉體，實在統一思想，消弭含糊認識，進步參與活動的積極性。
理論證明，搞好任何一項活動，關鍵是指導帶頭。這次創先爭優活動搞得好不好，各級指導干部特別是黨組織書記義務嚴重，必需實在實行“雙重職責”，既抓組織諧和和催促落實，促進本部門本系統活動展開，又要帶頭公開承諾、付諸行動，發揮表率作用。要堅持黨委（黨組）主要指導親身抓、分管指導全力抓、班子成員共同抓這一卓有成效的做法。
同時，活動的大量工作是以基層黨組織為單位停止的，必需增強對基層黨組織書記的培訓，使之明白目的任務，控制政策辦法；要留意交任務、壓擔子，讓他們“唱主角”，發揮好示范引導作用。
這次活動時間跨度長、工作任務重、規范請求高，觸及方方面面，需求各有關部門通力協作、親密配合。各部門必需在市委和市委創先爭優活動指導小組的統一指導下，充沛發揮職能作用，為活動展開提供鼎力支持。市委創先爭優活動指導小組交待的各項任務，各部門各單位必需按質按量完成，不能推諉扯皮。
整個創先爭優活動遵照的指導思想、根本準繩、目的請求、辦法步驟等大的框架、請求不能變，但詳細到每個部門、每個基層黨組織和黨員，都要立足各自實踐，突出各自特性，大膽停止創新，切忌照搬照抄照轉。要注重用新思緒研討新狀況，用新方法處理新問題，用新措施創始新場面。
要吃透上情，把握下情，理解外情，找準分離點、創新點，真正做到“指導思想不能創新，指導辦法能夠創新；根本準繩不能動搖，詳細落實能夠立足崗位；目的請求不能改動，完成途徑能夠多種多樣”，努力創出特征、創出品牌、見到成果。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇十七
近日，我有幸參加了有關高校領導干部培訓的學習，受益匪淺，讓我能在緊張的工作中，有機會靜下心來學習新的知識和理念，反思過去工作中的得失和思想上的差距。雖然只有7天不到的時間，但安排緊湊，內容豐富，通過深入的系統學習、工作研討和觀摩實踐，使我在政治思想、全局觀念、管理藝術、怎樣構建現代高校和諧校園文化、高校教育發展趨勢等方面得到了很大提高。現將學習體會總結如下：
一、充分認識到學校發展與領導干部之間的關系。
目前，我們面臨著辦學質量和辦學層次提高兩個發展要求。然而，我們目前的領導干部隊伍卻有很多不適應的地方。比如，思想作風方面存在：學習氛圍不濃，提高自身素養意識不強；不注重思想解放，習慣、傳統、墨守成規的思想意識存在；整體意識、大局意識、責任、奉獻、意識有一定程度的弱化。工作作風方面存在：協調、溝通做的不夠，工作上的銜接、協調不夠；工作上的浮漂表現比較突出，不深入、不具體，不抓工作的落實。王世誼教授針對這類問題，在《黨員干部的思想道德建設與作風建設》中提出，高校領導干部是學校的中堅力量，是學校改革發展過程中的先頭兵，只有把思想作風抓好了，才能帶領部門做好工作，用新的姿態和飽滿的精神狀態投入到工作中去，來實現學校的兩個提高。
二、進一步增強對學習重要性和迫切性的認識。
丁曉昌教授在“新階段、新挑戰、新任務”中指出，高校領導干部要學好知識，多讀書，以適應“三新”。其實培訓也是一種學習的方式，是提高高校領導干部素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性，認識到管理與創新要靠學習，只有通過加強學習，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短。
三、不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。
通過聽取王金水教授《領導者的戰略思維》，并且通過觀摩“紀念抗戰勝利70周年”和句容戴莊現代化有機生態農業基地，將理論學習與實踐結合，系統地學習了干部領導應具備的眼光和思維。
一、要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地做好學生管理工作。
二、要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、學生進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神，提升服務宗旨意識。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。領導干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
總之，推進和諧校園建設，是構建社會主義和諧社會過程中的一項重大課題。高校應以科學發展觀為指導，堅持以人為本，與時俱進，不斷探索，努力創新，促進高校的和諧發展。
作為領導干部，一定要站在政治和全局的高度，充分認識加強黨的建設，堅持理論聯系實際，深入學習貫徹黨在有關教育中提出的很多會議精神，強化宗旨觀念，堅持以求真務實作風全心全意為人民服務，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，以優良的黨風促政風帶民風，形成凝聚黨心民心的強大力量。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇十八
xxxx年x月xx-x月xx日，我參加了學校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學院新任處科級干部培訓班”。一個月的學習生活，雖然短暫，但卻使我掌握了更多關于教育管理、行政管理等方面工作的知識，更重要的是，我還從中領會到：作為一名領導干部，在當前高等教育競爭激烈的形勢下，必需與時俱進，加強學習，不斷創新，講究領導方法，才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。
這次培訓活動，得到學校領導的高度重視，學校領導陳綿水、歐陽毛榮、熊才水、石榮國、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽春等親自給我們講課，把他們在領導工作過程的體會與我們交流，使我深切地感受到學校領導的一片苦心與企盼，努力為我們創造學習機會，提供了很好的學習條件，希望我們這些新任管理干部能夠快快成長起來。
這次培訓不僅內容豐富、多樣，而且培訓的形式非常新穎，采取理論與實際相結合的移動式培訓，即有集中理論學習和小組討論，又有參觀實踐活動。聆聽了“當前高校發展改革面臨的形勢、做好組織干部人事工作調動干部積極性、統一戰線是中國革命建設和勝利的一大法寶、淺談領導工作的度、關于教學工作的輔導報告、淺談高校行政工作、關于領導方法的輔導報告、高校的法律地位和法律關系”等講座，通過理論的學習和聆聽精彩講課后，得益非淺。還實地考察了武漢大學和華中科技大學兩所國內一流大學，身臨其境，理論與實踐相結合，親身感受到了先進教育教學管理氣息，給我提供直接經驗和借鑒，為今后我實施學校教育管理，提高教育管理水平打下良好的基礎，我十分珍惜這次十分難得的機會，在短短的一個月內，在理論修養和知識水平上有了很大的提高。下面就這次的學習培訓談談幾點體會。
一、緊迫感加強了，教育觀念更新了。
陳院長的報告，使我們更加認識到當前高校的競爭形勢，認識到像我們這樣一所地方性高校面臨的機遇和挑戰。
從國家的投入看：國家重點支持了“211”、“985”等院校，對一般院校要求為“培養應用型人才”，對新建院校要求是“形成方向，規范辦學”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發展。
從政策導向看：國家提出了“鞏固深化提高發展”的高等教育事業發展政策，即：鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展。與過去提出的“共建、調整、聯合、合并”大不一致。由過去強調組合資源擴大規模到現在注重提高質量，新的政策導向更加強調培養人才的質量和素質，適度控制規模。
從高等教育的競爭激烈程度看：各國高等教育互相滲透，國外大學、教育機構紛紛“搶灘登陸”，以合作辦學的形式進入中國教育市場，中國高校直接被放到國際教育平臺進行考量，我們不再是單純地同省內比、國內比，在教育教學的很多方面還要同國外高校比。另一方面，國內、省內高校之間的競爭也越來越激烈。從現實情況看，幾乎所有的高校都在人才競爭、實力競爭和市場競爭方面籌謀深思、創新實踐，這不僅集中地表現為各高校在辦學理念、辦學特色、發展思路以及戰略規劃等理論層面上的思考和探索，更集中地表現為吸引優秀生源、引進優質師資、擴大學術影響、增強學科實力以及加快與國際接軌的具體實施舉措上，以人才之爭為代表的高校整體實力的競爭將愈演愈烈。
二、掌握領導方法的知識。
這次培訓注重領導方法方面理論研究，石榮國書記的“淺談領導工作的度”、熊才水書記和歐陽春副院長的“關于領導方法的輔導報告”。這三位學校領導既有地方工作的經驗，又有深厚的功底，他們把自己從事領導干部的體會與我們交流，他們的講課綱舉目張、提綱挈領，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實踐廣度，論據充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡意賅，使課程富有吸引力。整個課程安排科學規范，理論層次深入淺出，既有理論的指導，又有具體的目標，使我們學習后大開眼界，真正掌握了領導方法知識，研究探索領導的新方式，切實提高我們的領導水平和工作水平。這次培訓，精選講座內容，聘請學校法律專家授課，對我們進行深層的理論學習。不論是學校管理還是管理理念講授，都給我們自覺地掌握了科學的領導方法，而且也在學習中不斷豐富我們的知識，提高理論素養。
三、科學規劃，加快學校教育發展。
通過這次參加別具一格的武漢實地考察，學到了許多教育領域的新理論，感受到了高校教育改革的撲面而來，在高校提高教育質量的今天，我所看到的武漢一流高校目標明確的發展方向。我校地處江西的地級市，在財力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距，如何發展、如何提高是我們應該回答的問題。作為一名九江學院人，認為發展是硬道理，只有發展才能解決我們的困難。
管理是一門科學，更是一門藝術，而我們怎樣成為一名比較好的領導者，這就需要我們必須提高我們的領導水平和我們的咱管理水平，提高自身修養。雖然我從事教育教學工作十多年來，領導工作有幾年，有了一些進步，但這個培訓讓我進一步豐富自已的業務知識，提高理論水平，使自己取得更大的進步。總之，通過這次培訓的學習收獲很大，同時我也努力將這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中，為我院的發展貢獻自己的一份力量。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇十九
按照縣委的統一部署安排，20xx年2月21日至22日，我參加了為期兩天的新任科級干部培訓班。此次培訓我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心安排，領導的言傳身教，無一不體現出縣委對干部隊伍建設的高度重視。通過參加此次培訓，使我感到豐富了知識，開闊了視野，擴展了思路。使自己的理論基礎、黨性修養、領導藝術等方面的知識水平有了一定程度的提高，感到對以后的工作具有非常重要的指導作用，并且體會很深。
培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。此次培訓的開班典禮上，王書記和劉部長的講話，給我們上了第一課。使我對培訓的認識和重要意義有了進一步認識，明確了這是加強干部隊伍建設的需要。通過學習不斷提高自身素質，更加適應經濟社會的發展對干部隊伍的要求。王書記、劉部長的講話語言樸實、言簡意賅。使我感到啟發很大，受益匪淺。通過兩天的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。結合本職工作，我談一談在加強學習方面的心得體會：
1、從被動學習向主動學習轉變，克服學習上的懶惰型。
由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在長武飛速發展的新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
2、從零碎學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性。
經濟形勢飛速發展，社會問題日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、拓展眼界學識，完善知識結構。
這次培訓聽了領導和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學識，完善了知識結構。唐愛玲教授的講座，使我對科級干部的基本素質和領導能力提升有了深刻的了解；穆娟教授關于弘揚黨的優良傳統、切實加強黨的建設的講座，使我對如何做個好干部以及對干部隊伍建設的重要意義有了進一步認識；葉明亮老師的突發事件的防范處理講座，使我對突發事件防范與處理、妥善處理突發事件的認識有了進一步的提高，拓展了視野；正書記的黨風廉政建設講座，對我們在工作中如何保持廉潔奉公，具有更重要的指導意義。
特別是聽了唐愛玲教授的《科級干部應具備的基本素質和領導能力》精彩講座，使我受益匪淺。對領導力的系統理論認識得到了升華，同時也對我們的工作是一個鞭策，給我們實際工作送來了一把金鑰匙。
通過培訓，對領導力的概念有了深入的理解。領導力就是指在管轄的范圍內充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權，轉移給那些實際執行者。領導者應創造出一個適合每個人都能各盡其職的環境，共享責任歸屬權。領導者應指導干部開發個人能力。領導者應自我鞭策加緊學習，并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養，培養一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。
領導不要只是靠權勢、職位要求部屬，而要展現自己的管理及專業上的才能，讓員工能夠心服口服。在組織內所做的一切，不能只是為了自己私人的利益，而應以團隊為出發點。對不同的員工，要運用不同的領導方式來帶領，而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息，有明顯的成就，團隊利益高于個人利益。作為管理者，還應該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇，就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。
管理者應該善于理解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自控和自律。管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解，清醒地知道自己的長處和不足，明白哪些事情是自己擅長的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時，得到他人充分信任。
在發生危機或面臨挫折的時候，管理者要能夠充分自控，并在理智、冷靜的基礎上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括：在高壓的環境中，能夠控制自己的反應，并且讓自己和自己的團隊鎮定下來，冷靜處理問題。
理解自己的位置和影響力，懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門)關注。利用各種機會，通過自己的一言一行影響團隊。
領導力是一門綜合的藝術。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規劃、溝通與協調、真誠與均衡等諸多要素。領導力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術。
做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為領導干部，要不斷提高自己的.政治覺悟，提升自己的素質。在提升自身素質方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志。其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題。再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。
在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”，其本質是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經驗管理向科學管理、規范管理轉變，轉變的過程就是人文管理。以全心全意為職工服務為中心，以全面理解上級領導意圖和管理理念為起點，以職工滿意為標準，切實把單位的決策、對職工的關懷落實到工作中去，為職工愛崗、敬業、樂業，創造良好的工作和生活環境。
通過短短兩天的培訓班的學習，也使我認識到經常的培訓學習對于一名干部是十分重要的，這次雖然培訓時間不長，但效率非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，轉變思維方式，換位思考，開拓創新，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信會成為一名合格的領導干部。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇二十
參加縣20__年科級領導干部第二期培訓班的培訓學習，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓雖然課程不多，但是由于采用干部分類導向培訓，針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己在黨建理論、黨性修養、經濟工作、政治體制改革、國學知識、法律法規、行動學習理念和技能、國防安全觀等方面都有了一定程度的提高。參加這次培訓主要有以下幾方面體會和收獲：
首先，通過這次學習，使我深深感受到了縣委組織部對基層領導干部的成長與發展給予了熱切的支持與關懷。這次培訓是針對科級領導干部舉辦的，科級干部是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且每年都有新人走上領導崗位，部分缺乏相應的理論知識，在綜合管理素質方面也亟待提高，在這樣的背景下，縣委組織部組織這樣的培訓班，非常及時，給了我們一個學習和交流的平臺，所以說感到機會非常難得。
在培訓的開班式上，縣委組織部劉洪軍部長蒞臨現場，重點闡述了對科級領導干部培訓的重要性和迫切性，向我們傳達了縣委的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也倍感責任重大。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，聽好每一節課。通過上課學習，接受優秀主講老師獨到的專業培訓，收獲很大。
其次，通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有四天面授課程，但是由于采取分類導向培訓的方式，按特定要求設置課程，每一節課的針對性都非常強，讓我充分拓寬了知識面，完善知識結構，創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，有一種耳目一新的感覺。
這次培訓，通過對《中國共產黨成功、失誤及面臨的挑戰》課程學習，使我從黨的發展史中獲取工作經驗，吸取教訓以及認識了今后面對的挑戰。在《保持黨的純潔性，扎實推進黨風廉政建設》課程，讓我認識到，作為一名黨員干部，開展廉潔從政基本規范的教育是必不可少的，這有助于自身向著正確的方向發展。授課教師從黨員干部應該遵守的基本規范，并結合實際工作，講述了工作中應該注意的細節，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內心受到了深深的觸動，我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會出現思想松動，做出一些違背原則的事情，容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。在《當前經濟運行的基本情況和2012年經濟工作的主要任務》課程中，我學到了經濟管理工作的一些基本知識，了解了我們國家目前經濟的基本情況，為今后工作提供了幫助。在《中國政改30年》、《中國政治發展的民情變化與未來空間》課程中，我了解了中國政治體制改革和發展的路程和方向。通過《全球化背景下的國防安全觀》課程，使我對國防安全有了一個更深入、更全面的認識。在《國學與社會公德》、《法律法規知識講座》、《行動學習理念導入》、《學習黨和國家機關基層組織工作條例，加強基層組織建設》等課程中，我學到了相關的知識。
第三，通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現出了縣黨委對我們的關懷，一個星期的面授學習和一個星期的社會調研，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識。多向不同部門的同志學習，接觸不同的領域，開拓自己的視野和思維，培養自己的創新能力。對于我個人來講，要埋頭苦干，在工作中做出實實在在的成績;要頑強拼搏，克服前進道路上的各種困難和問題;要甘于奉獻，實現自己的人生價值。
最后，通過培訓，使我結識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了彼此的距離，我們之間可以相互交流經驗，相互介紹部門的工作情況，加強了溝通，為今后相互間配合開展好各項工作奠定了一定的基礎。
以上是參加這次培訓的一些心得體會，我希望在今后能夠經常參加這樣的學習培訓活動，使自己的視野得到開闊，理論水平得到進一步提高。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質，踏踏實實做人，認認真真做事，為建設富裕、文明、和諧、幸福新昭平做出自己應有的貢獻。
科級領導干部培訓學習心得體會（匯總21篇）篇二十一
我有幸參加了20__年新錄用公務員初任培訓。在此次培訓過程中,我學習了十九大報告、《職業道德工商禮儀》、《公務員法講座》、《學習實踐科學發展觀推動經濟又快又好發展》、《公文寫作》、《工商行政管理概述》、《公平交易執法》、《商標管理》、《食品安全監管》、《消費維權》、《市場管理》、《內資企業登記注冊》、《廣告管理》、《執法辦案》等與實際工作密切相關的課程。一周多的培訓,我收獲頗豐,感慨良多。我對“學習”二字有了更深刻的認識。臺上老師繪聲繪色的講解,臺下學員全神貫注的聽講。老師們生動易懂的講解,總讓我豁然開朗。“活到老,學到老”,當進入一個新的行業,總有很多知識等著去學習、去消化、去吸收,只有不斷的學習,才能緊跟社會的步伐。學無止境,我會以“空杯”的心態,更加務實的態度,認真學習,不斷武裝自身。我對公務員有了更深入的理解。通過培訓學習,我認清了這次培訓的重大意義、認清了公務員崗位的重要性、認清了自身的不足和努力方向,更使我深刻地認識到,要成為一名合格的公務員,必須全方位提高自身的綜合素質和能力,在創新中不斷迎接新的挑戰。經過一周緊張而又充實的學習和訓練,我覺得自己受益匪淺。
一、明確了公務員必備的素質要求。
通過培訓學習,我認識到,要適應公務員工作,首先要學會做人,學會做事。對待工作,要做到“四勤”,即:腦勤、口勤、手勤、腿勤,要做到“五多”,即:多思、多想、多寫、多練、多問。其次,要加強學習,填補空白,加強理論學習和業務學歷,提高自身的政治水平和業務能力。《職業道德和工商禮儀》和《公務員法》的課程學習讓我明確了工商系統公務員必備的素質修養和法律知識。通過培訓,我對公務員應具備的素質要求有了深入的認識。
二、深入學習了工商行政管理的業務知識。
由于剛剛步入社會,我對工商管理的一點點了解只僅僅是從日常生活中感受到的,聽了各業務領導的講課后,我對工商職能的認識,從感性到理性,從模糊到逐漸清晰,有了質的提高。過去我對工商管理的認識只停留在打擊投機倒把、打擊假冒偽劣上,通過學習,我認識到這些只是工商行政管理眾多職能中的一小部分,審核登記、規范秩序、消費維權等等,工商還在其他許多領域中發揮著重要作用。改革開放三十多年來,社會主義商品經濟逐步從弱小走向強大,市場初創期培育監管一體的模式已經不適應當前形勢,工商行政管理的核心已經從培育市場完全轉移到市場監管,監管的方式也由基于職能的依法監管逐步上升到信用監管和社會監管上去。當前工商監管的基本任務就是通過信息技術,構建全面通聯的市場主體網絡,實行信用格式的動態監管,積極發揮職能作用,為市場主體積累無形資產,推動經濟發展。
三、樹立了終身學習的思想意識。
在這個日新月異的時代,整個社會對公務員提出了更高的要求,尤其是對我們年青一代公務員的理論修養、業務能力和知識修養提出了新的更高的標準。如果我們停留在自我感覺良好,不思進取的的狀態,就跟不上上時代的要求,也就適應不了工作的修要。因此,作為一名新進入公務員隊伍的年輕人,更要樹立終身學習的信念,堅持“活到老,學到老”不斷提高我們的政治理論修養和業務能力,使我們能更好地適應公務員的工作,并努力在新的環境中取得出色的成績。
初任培訓心得體會二:初任培訓心得體會(1730字)20__年2月2日-6日,我作為新疆生產建設兵團2011年度招考錄用的新公務員中的一員參加了由農二師黨委組織部和農二師黨委黨校聯合舉辦的公務員出任培訓。在為期五天的時間里,由師黨委組織部有關領導和黨校老師就《公務員行為規范》、《中華人民共和國公務員法》、公文寫作等一些與實際工作密切相關、同時我們又亟需了解的問題為我們提供了培訓學習。通過培訓學習,我認清了這次培訓的重大意義、認清了公務員崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認識到,要成為一名合格的公務員,只有全方位提高自身的素質能力,嚴格遵守《公務員法》的要求,在創新中不斷迎接新時期社會發展的各種挑戰。
此次培訓一共有58名學員,都是通過筆試、面試層層選拔后被錄用的。大家面臨的工作崗位是全新的,使命是光榮而神圣的。在全新的工作環境中,相對來講,我們具備年富力強、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發展的良好時機等優勢,這也的確能為我們今后開展工作提供益處。但與此同時,社會閱歷淺、缺乏實踐經驗,解決矛盾和問題的能力不夠;因為年輕,世界觀的改造有待于在實踐中不斷地培育和強化;沒有經歷過艱苦環境的磨練,艱苦奮斗精神不足。這些差距和不足又需要我們在今后的實踐中不斷學習、不斷思考、不斷改進。
5天的培訓短暫而緊湊,但對我來說收獲頗多,具體從以下兩點談談自己的心得體會:。
一、初任公務員應具備的基本素養和具體能力。作為一名初任的基層司法干警,必須要不斷提高科學判斷能力、駕馭市場經濟能力、依法行政能力、應對復雜局面能力和總攬全局能力,從而加強自身的基本素養。基本素養主要包括政治、理論、知識、作風、品德和心理等方面,這其中最首當其沖的是政治素養。它是我們綜合素養的核心,特別是我們司法行政系統干警更要注重政治素養,這是我們從事的工作職能決定的。一切從大局出發,以大局為重。在今后工作中,真正體現執法思想、執業理念和工作作風等方面的正確政治方向。心理素質也尤為重要,在基層司法行政的實際工作中,會遇到各種困難和問題,這就要求我們要梳理正確的人生觀、價值觀,培養高尚情操和開闊的心胸,鍛煉堅強的意志和百折不撓的精神,保持樂觀開朗的性格,鑒定自我提高、自我發展的意識。
同時,作為基層司法干警還應具備學習能力、表達能力、團結能力、組織群眾工作的能力、洞察問題和解決矛盾的能力、組織協調能力、總結調研能力和開拓創新能力。
二、今后成長發展的突進。任何個人的成長和發展都缺覺與自身努力、環境的影響和善于撲捉機遇等綜合因素,在這些因素中,最根本的是內因,也就是自身的努力。而如何在今后的工作中盡快提高自己,我覺得首先要勤于學習、善于思考。學習是提高一個人能力水平的基礎,作為學習型社會中成員,更需要不斷學習。在學習政治理論、現代經濟知識的同時,要加強司法行政業務知識的學習。學習過程中,要講究科學的方法。一要突出重點,學以致用。二要帶著問題去學,學以至深,不斷提高認識問題、解決問題的理論功底。三要學習各方面、各領域的知識,不斷豐富實踐工作經驗。四要將所學的知識研究透、消化好,取人之長,補己之短,將別人先進的做法和經驗轉化為自己的知識,在實際工作中充分展示自己的聰明才智。
第二要磨練意志,增長才干。基層工作條件相對比較艱苦的,作為我們這一批新招錄干警而言,要有經受困難和艱苦環境考驗的思想準備和不斷戰勝困難的信心與決心,在困難和艱苦環境中磨練一直,增長才干。司法行政基層工作是面向團場基層職工群眾的,無論遇到什么困難和問題,我們都要將服務廣大職工群眾,為二師經濟保駕護航作為人生價值的體現和崇高追求。
第三要嚴于律己、寬以待人。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,把修身視為安身立命之本。但丁也曾說過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧永遠也填補不了道德的缺陷”。走上工作崗位后,我們會面臨各種考驗,這要求我們一定要加強自身修養,在各種誘惑面前把握好自己。要經得起組織和人民群眾的考驗,同時要正確好同事間關系,擺正自己的位置,在大事上講原則,小事上講風格。
總之,作為一名司法行政系統的新任公務員,必須堅持執政為民、服務大眾的理念,迎接新時代的挑戰,苦練基本功,扎根基層,為成為一名優秀的司法行政人員而努力工作。