活動方案的編制可以幫助我們在活動前進行充分準備，確?；顒拥捻樌M行。借助一些成功的活動方案范本，我們可以更好地了解活動方案的結構和要點。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇一
校園建筑的多樣化、管理的復雜性以及社會關注度決定了校園節能減排解決方案是系統化的綜合方案。資金來源、解決方案、技術人員、施工措施、評估效果都是學校關心的問題，因此實施校園節能減排工程應避免成為簡單技術的堆砌。節約型校園最終目標是實現節能量，實現節能減排指標性的目標。對于學校而言，將獲得運行成本的降低與校園管理的高效化。
一、設備節電控制系統。
用于教室、圖書館、實驗室、行政樓等大型建筑的照明，空調及辦公設備節電控制系統。
對用電設備和電力分配系統進行系統性診斷和分析，加裝節電設備，實現用電系統整體優化，提高電效。
在照明方面應努力解決以下問題：
1、應防止節能燈的頻繁開關造成燈管壽命減少，出現“節電不節錢”的現象。
2、應具備靜止人體檢測的功能，防止因人坐著不動燈熄滅的問題。
3、應具備高靈敏度且不會出現閃燈現象。
4、保證室內光線不僅達到絕對照度還應保證相對照度度。
二、學校路燈的無線路燈節電控制系統。
三、校園動力用電節能控制系統。
四、校園綜合能源監測平臺系統。
安裝分項或分類計量裝置，通過遠程傳輸系統等手段及時采集分析耗水耗數據，實現對學校內能耗水耗的實時動態監測。根據學校的用能用水特點，開展能源消耗(電、水、燃氣、燃油、熱量)分季度、年度的調查統計與分析。
五、洗手間、水房節水控制系統。
衛生間安裝節能型水箱與紅外線小便器控制開關;洗浴改用刷卡式控水系統。
六、供熱與鍋爐控制節能系統。
強化食堂等生活設施節能，推廣使用高效能灶具;開發新技術回收煙道中的熱量用其加熱冷水;將供暖系統由分散人工操作改為集中微機控制;開發太陽能或地熱供暖新技術。
七、建立辦公自動化系統，實現無紙化辦公。
八、高校生活垃圾分類處理。
大學生對垃圾分類回收認同度較高，在高校應采用“源頭細分類”的方法。教學區的垃圾中可回收成分占75%以上，應采用“廢紙+橡塑+廢金屬”的分類方式、分樓層收集的模式，垃圾箱3個一組并排設置，樓底集中設廢電池收集箱。宿舍區的垃圾中可回收成分超過50%，可堆肥成分約15%，應采用“橡塑+廢紙+廢玻璃+布類+果皮”的分類方式、“宿舍內分類+樓層集中”的收集模式。橡塑、廢紙、廢玻璃、布類由學生在宿舍內分類存放，然后由每幢樓的管理室負責將本樓可回收成分集中收集。每層樓并排設置兩個垃圾箱，分別收集果皮和渣土。食堂產生的垃圾種類較單一，大部分是廚余垃圾，產生量大且時間集中，采用“單獨收集+及時處理”的模式。將廚余垃圾用垃圾桶收集或購買小型專用堆肥機器將垃圾轉化。在垃圾處理方面可以通過出售先進的.垃圾分類桶與小型堆肥機器、幫助建立垃圾回收中心、建立再生資源交易的市場體系與學校合作。
九、新能源的利用。
開展太陽能、地熱、沼氣等新能源，節能建筑技術，分散式污水處理技術，垃圾堆肥技術等節能減排科技的應用。
十、校園建設。
為新校園建設提供規劃，充分利用現有的土地資源與自然景觀進行規劃建設，大力推廣綠色建材、新型墻體材料和散裝水泥，墻體節能系統提高校園公用建筑整體用能效率，實現節地、節材的目的。
十一、合同能源管理機制。
不但提供完善的節能改造方案與系統的、先進的節能控制產品，還能為學校的節能項目進行投資或融資，向學校提供能源效率審計、節能項目審計、原材料和設備采購、施工、監測、培訓、改造、運行管理等服務。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇二
為貫徹落實國務院全國節能減排工作電視電話會議精神，確保完成節能減排目標，現制定我局開展節能減排的有關工作方案如下：
一、總體要求和工作目標。
加快建設資源節約型、環境友好型社會，大力發揮質監職能，推動企業節能減排，落實責任、強化監管，突出重點、強力推進，以實施能源計量保障工程為重點，以執法和監督為保障，監督與服務兩手抓，加強協調，形成合力，建立長效機制。
為實現節能減目標，計劃到完成以下工作：
1.初步建立符合我區經濟社會發展要求的節能減排機制，推進節能減排工作的進一步發展。
2.對本區重點耗能企業能源計量器具配備及管理，達到《用能單位能源計量器具配備和管理通則》(gb17167-)強制性國家標準的要求，重點耗能企業達到相關行業推薦性標準的要求。
3.堅決貫徹國家產業政策，對使用國家明令淘汰的落后工藝設備企業，嚴格按照國家規定的期限淘汰。
4.加大重點耗能企業的監督檢查力度，每年適時安排節能減排監督檢查，對問題嚴重的企業依法進行處理，進一步規范重點耗能企業的節能減排工作，提高節能效率。
5.加大對鍋爐等重點耗能設備的監督管理，確保所有新增加使用的鍋爐達到國家標準。
二、強化服務，督促引導，提高企業管理水平。
深入貫徹國家質檢總局、國家發改委《關于加強能源計量工作的意見》，開展節能減排相關活動，服務對象由重點耗能企業擴展到全區的其他企業，并逐步為中小企業開展節能減排指導服務。通過組織調度節能降耗計量服務隊，對企業落實gb317167-《用能單位能源計量器具配備和管理通則》情況進行督促檢查，幫助企業開展耗能測試、用能平衡分析、耗能設備效率分析等，診斷分析企業能源計量存在問題，指導企業采用能源計量新技術、新方法，合理配備能源計量器具，解決能源計量工作中面臨的問題，推動企業建立完善計量管理體系，逐步建立完善重點耗能企業能源計量信息庫，并對企業能源計量工作先進經驗及時進行總結推廣。
通過實施名牌戰略，鼓勵企業節能減排，培育一批符合循環經濟發展要求的、節能環保及新能源領域的示范性品牌企業及名牌產品。將高技術含量、高附加值、具有自主知識產權的資源節約型、環保型產品列入名牌培育計劃，扶持推動企業節能產品爭創中國名牌、廣東名牌、惠州名牌。鼓勵企業通過節能降耗、嚴格創新管理來增強企業的競爭力。
三、加強研究，提升能力，為節能減排提供技術支撐。
加強能源計量技術研究，為企業解決生產、檢測中的能源計量技術難題，提供耗能測試服務、用能平衡分析，指導企業科學應用能源計量檢測數據;組織對共性、關鍵和前沿節能認證技術的科研開發，實施重大節能認證示范工程;推廣鼓勵采用潔凈煤燃燒技術;推行先進的鍋爐水處理技術、供熱管道的保溫技術等。
積極研究整合現有技術資源，為企業節能減排提供綜合技術服務，形成特色鮮明、覆蓋全面、與服務平臺。積極引導和鼓勵企業提升節能減排技術研發的保障能力，提高我區節能降耗自主創新水平。
四、強化領導，有效保障，建立長效工作機制。
在推進節能減排、履行部門職責的過程中涉及到多項工作，我局將積極研究建立形成統一、靈活、高效的組織領導和內部協調機制，抓緊成立節能減排工作領導小組，明確職責，分工協作，以服務為抓手，以監督為保障，抓技術促管理，齊抓共管，確保推動企業節能減排工作見到實效。對節能減排工作中做出突出貢獻的先進企業進行表彰，對典型經驗和先進事跡進行宣傳和推廣。
充分發揮報紙、電臺、電視臺、網絡媒體的作用，采用多種形式，多種渠道，向政府、企業、全社會廣泛宣傳質監部門在節能減排中的工作成效，提高社會對質監部門推進節能減排重要作用的認識程度，為質監工作的開展營造良好的社會氛圍，為廣泛深入地推動節能減排工作打下堅實的社會基礎。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇三
為緩解電力供需矛盾，加強有序用電管理，確保重點用電需求，按照市發展和改革委員會關于印發《20xx年度電網有序用電方案》的通知要求，結合電力供需情況，制定了20xx年度電網有序用電方案。
成立縣有序用電協調督導辦公室?？h發展改革局牽頭，聯合組成由縣工信局、供電公司等部門參與的全縣有序用電協調督導辦公室，辦公室設在縣發展改革局，負責全縣有序用電工作的指導，并協調解決有序用電工作中的問題，同時負責有序用電工作的宣傳、檢查、督導，對有序用電的落實情況進行通報。
各鄉（鎮）、街道辦事處要成立相應的管理機構，認真組織，抓好有序用電工作的落實。
（1）各鄉（鎮）、街道辦事處要按照本方案，會同當地供電所制定本轄區有序用電具體實施方案，明確錯避峰用戶、調控負荷指標及停限電用戶，確保滿足方案要求，并要認真組織，抓好落實。
（2）供電企業要及時做好負荷預測。當需要采取相應的有序用電調控方式時，應提前1天通知停限電用戶。
（3）有序用電方案中涉及的各個用電企業，要制定相應的錯峰、避峰、停電、限電預案，明確負責人、操作流程及錯避峰設備，保證安全用電并在要求時限內實現調控目標。在電力平衡出現缺口時，接到通知后應嚴格按照要求調整生產方式。
（4）各鄉（鎮）、街道辦事處要做好有序用電管理政策宣傳引導工作。供電部門要將采取的有序用電方式和時間提前通知相關企業，以便企業妥善安排生產。
（5）在電力平衡出現缺口時，供電部門要在廣播、電視等媒體上進行宣傳，各企事業單位、商業用戶要積極響應號召實施節電措施。
（6）當電力缺口實際低于調控指標時，供電部門要根據企業實際情況分配調整指標，原則上優先執行錯避峰，調控指標不大于分配指標。
（7）各企業應加大節電技改投入，適時淘汰高耗能的設備、工藝、產品，積極開展節能降耗工作。
（1）4月15日前，組織成立有序用電督導協調機構。
（2）4月20日前，編制完成本地有序用電工作方案，明確參與企業、工作要求，具體指標要細化到企業，并報縣發展改革局備案。方案執行期間，尤其是迎峰度夏期間要督導工業用戶、縣城商業用電戶及各事業單位的執行情況。
（3）4月30日前，各參與企業制定完成本單位應急預案，明確責任人，并報縣發展改革局和供電公司備案，提前做好演練；進入6月份后自動實施移峰填谷，并將年度、月度檢修計劃盡可能安排在6—8月份。
（4）4月30日前，各企業事業單位制定本單位節電措施落實要求，明確負責人，嚴格執行，在不影響正常工作、生活的前提下降低用電需求。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇四
以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統攬全局，本著“節約資源，降低能耗，保護環境，和諧發展”的原則，大力開展節能減排活動，在全校范圍內掀起“節能減耗，和諧發展，建設節約型校園”的活動熱潮，使節約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動，為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。
為加強節能減排活動的組織領導，學校成立節能減排工作領導小組。人員組成及職責如下：
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx。
職責：負責學校節能減排工作的組織、領導和協調；負責對全校節能減排工作開展落實情況進行監督檢查和信息通報。
領導小組下設辦公室，辦公室設在校長辦公室，xxx兼辦公室主任。
（一）建立健全節能減排規章制度，形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制。努力使學校水、電、油、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%，生活廢水排放達到國家標準。
（二）通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施，使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識，養成良好的節能習慣，成“人人爭創節約先進，事事要從節約出發”的良好局面。
（一）節約用電。
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗室等場所要做到光線好時不開燈，人少少開燈，人走隨手關燈；通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關等措施，達到節電目的。
2、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機，最大限度降低能耗。
3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區域照明設施的整體規劃和技術改造力度，在能夠使用節能燈具的地方一律采用節能燈具，實施綠色照明。
4、嚴禁在學生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。
（二）節約用水。
1、加強用水設備的日常維護與管理，嚴查跑、冒、滴、漏現象，發現故障及時排除。
2、自覺養成節水習慣，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現象。
3、嚴格執行開水供應時間規定，提倡學生按需要量打水，禁止校外人員及職工在學生開水房打水。
4、加強對已有節水設備的管理，提高使用效率，物盡其用；有計劃地對開水房、浴室、傳統沖水廁所等進行改造，逐步安裝節水計量裝置。
（三）節約用材。
1、學校的復印、打印等辦公用紙指定專人管理，嚴格控制。校內傳送的紙質材料及日常文件的打印，實行雙面打印。
2、嚴格各類辦公用品、化學藥品、試劑、實驗材料等消耗品的采購、管理和使用，避免盲目性。
（四）節約出差開支。
1、盡可能做到一人出差多辦事，三人以上出差方可租車出行，做力節約。
2、外出辦事人員盡可能降低住宿費用。
（五）資源綜合利用。
1、科學管理、調配儀器設備，加強設備的共享共用，提高設備的完好率和使用率。
2、加強實驗室及現代化教學設施的管理，做到優勢互補、資源共享，構建面向全校的教學服務體系，實現教學資源的開放和共享。
3、加強實驗室化學試劑的管理，做好廢棄化學試劑的回收與利用工作，杜絕廢棄化學試劑對環境的污染。
4、加大對危險化學品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況的監督檢查力度，加強對實驗室工作人員的技術培訓，層層落實責任，從源頭上杜絕有毒有害物品對環境造成的污染。加強實驗室危險廢棄物回收與處理力度，杜絕廢液直排和廢棄物隨意丟棄現象的發生。
我校節能減排活動要緊密結合“創建節約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節能減排宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現在做起，扎實做好節能減排各項工作。
（一）學校要利用板報、校園廣播等宣傳平臺，加大對節能減排工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校開展節能減排活動的重要意義，努力將節能減排工作變為師生員工的自覺行動。
（二）學校以班級為單位進行“創建節約型校園”活動主題，組織廣大職工學習相關文件精神，教育大家從節約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起，共同創建文明、優美的校園環境。
（三）校團委要在全校范圍內廣泛開展“節能減耗，和諧發展，建設節約型校園”倡議活動，及時有效地進行節能環保宣傳，營造良好的節能減排校園文化氛圍。要結合學校實際，圍繞“創建節約校園，我們共同行動”活動主題，組織廣大學生積極參加節能環保社會實踐活動，提高大學生的環保意識。
（四）教導處要結合教育教學改革，在有關課程中增加節能、節水、節糧、節材、環境保護等教育內容，認真落實節能環保教育進入課堂教學，采取專題報告會、課外活動等多種形式，加大對學生節能減排教育的力度，真正將節能環保進學校工作落到實處。要深入開展國情和節約資源教學工作，逐步增加以節約資源和保護環境為主的教學內容，增強廣大師生的資源憂患意識，引導教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛護校園環境，積極創建節約型校園。
（五）學生會要組織學生開展形式多樣的節能減排社會宣傳活動。采取走出去、請進來的方法，教育引導學生樹立節能環保觀念，通過社會實踐活動達到熟悉節能減排要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
（六）保障基礎設施的檢查、維修、保養等工作，從學校長期發展和節約型校園建設全局出發，對節電、節水、節材等方面進行統籌規劃，采取適當的節能減排措施。進一步建立健全后勤節能環保制度，采取獎罰措施，鼓勵廣大職工在生產工作中嚴格執行國家相關節能標準，在降低后勤運行成本的同時，進一步提高后勤服務水平和質量。
（七）要在廣大職工和師生中加大節能減排、保護校園環境、創建節約型校園的宣傳教育工作，完善相關制度，加強學校水、電及辦公用材的管理，厲行節約，杜絕浪費，扎實做好節能減排工作。
（一）加強領導，組織落實。開展節能減排活動是當前我校的一項重要工作，也是一項長期的系統工程。學校高度重視，并把節能減排工作納入到學校工作的議事日程，要做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來，務求抓實抓好，抓出實效。
（二）分解任務，明確責任。各部門要結合自身工作實際，科學管理，周密安排，制定可行的實施細則和制度辦法，層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度。學校將加大經費投入，在人力、物力及經費等方面給予支持，以保證節能減排工作的順利完成。
（三）檢查指導，規范管理。為保證各項節能減排工作任務的落實，各部門必須加大監督、檢查力度，規范管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動。
（四）各部門要結合節能減排活動的開展，及時宣傳節能減排工作好的經驗和做法，提高廣大師生員工的節能、環保意識。對檢查中發現的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個解決。
（五）要重視相關資料的收集整理工作，加強資料的積累，并及時將本部門開展節能減排活動的相關信息和涌現出的好人好事報工作領導小組辦公室。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇五
為傳播節能降碳和綠色發展理念，倡導綠色低碳生活方式，引導公共機構干部職工養成綠色低碳生活方式，充分發揮公共機構在全社會綠色低碳發展中的示范引領作用，定于2022年6月中旬舉辦全國公共機構節能宣傳周活動。現就有關事項通知如下。
2022年全國節能宣傳周為6月13日至19日，活動主題是“綠色低碳，節能先行”；全國低碳日為6月15日，活動主題是“落實‘雙碳’行動，共建美麗家園”。各級公共機構要綜合運用線上和線下多種宣傳手段，積極開展宣傳活動，全面展示公共機構能源資源節約和生態環境保護工作取得的突出成績和經驗成效，突出公共機構綠色低碳引領行動、節約型機關創建、反對食品浪費等重點內容。
（一）全國公共機構節能宣傳周啟動儀式。6月13日，國管局舉辦2022年公共機構節能宣傳周啟動儀式，通過新華網全程直播。請各地區、各部門積極組織動員干部職工通過新華網觀看直播，參與綠色低碳有獎問答。
（二）公共機構綠色低碳講堂。6月14日，國管局邀請專家圍繞生態文明建設成效作專題講座，請各地區、各部門組織干部職工積極參與在線學習。
（三）公共機構節能降碳云展播。6月15至和16日，國管局會同山西省、江蘇省、廣西壯族自治區、新疆維吾爾自治區和新疆生產建設兵團機關事務管理局，以視頻短片云展播的形式，展示各地區公共機構在節能降碳工作中取得的經驗成效，請各地區、各部門組織公共機構節能管理干部積極收看。
（四）廢舊物品綠色兌換。6月17日，中央國家機關各部門視自身實際和疫情防控情況，號召干部職工收集報紙、書本、塑料瓶等廢舊可回收物品，組織兌換綠植、綠色低碳產品與對口支援地區農副產品等，助力鄉村振興。
（五）公共機構塑料污染治理云宣傳。6月5日至7日，國管局通過線上平臺開展云宣傳活動，以知識競答的形式，普及公共機構塑料污染治理的有關政策、標準、知識，征集“最美環保袋”創意圖片，6月15日發布“最美環保袋”遴選結果。
啟動儀式、綠色低碳講堂、節能降碳云展播、塑料污染治理云宣傳在線收看及參與網址，將提前在公共機構節能、中國機關后勤微信公眾號和公共機構節約能源資源網發布。
（一）加強組織領導。各地區、各部門要落實中央“過緊日子”要求，突出宣傳實效，注重節儉務實，組織開展本地區、本系統各項活動，廣泛動員所屬、所轄公共機構干部職工積極參加?；顒咏Y束后，請及時總結主要活動內容和特色，于6月23日前將有關材料報送國管局公共機構節能管理司（電子郵箱：ecpiggj@163。com）。
（二）統籌疫情防控。各地區、各部門要統籌考慮當前疫情防控形勢，嚴格落實當地疫情防控措施，采取線上為主、線上和線下協同推進的方式組織節能宣傳周有關活動，線下活動要做好疫情防控，減少人員聚集。
（三）做好宣傳推介。各地區、各部門要充分利用網絡、報刊、廣播、電視等多種宣傳手段，對節能宣傳周有關活動進行集中宣傳報道，形成宣傳合力、擴大宣傳影響，營造濃厚氛圍。國管局政務網站和公共機構節約能源資源網將開設“2022年公共機構節能宣傳周”專欄，及時宣傳報道各地區、各部門節能宣傳周活動開展動態。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇六
20xx年6月11日至17日為全國節能宣傳周，6月13日為全國低碳日。
1、開一次會。各中小學校利用周會升旗時間，舉行20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式，向全體學生發出活動倡議，通報活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學習工作會和針對學生的主題班會，組織廣大職工師生學習節能相關法律法規。
2、上一堂課。各中小學校要上好一堂節能低碳主題課，學習宣講觀看節能減排低碳綠色循環發展知識和專題片，使學生了解節能低碳的重要意義，教育引導中小學生正確樹立低碳生活理念。
3、參加一次實踐活動。各中小學校倡導教職工在低碳日當天不開車，綠色出行，盡量不開空調或將溫度設置為26度。在保證正常教學秩序和安全的前提下，組織一次集中或分散的節能低碳實踐活動，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類回收廢舊用品等，塑造強化環保理念，養成環保習慣。
4、開展一次征文撰寫和點評活動。各中小學校結合語文教學實際，開展一次以節能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動，使學生更加深刻理解節能低碳重要意義。
1、加強組織領導，確?；顒娱_展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義，統籌安排，周密部署，在節能宣傳周期間形成節能低碳的強大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視，把節能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，確?；顒禹樌_展。
2、認真組織實施，確保取得實效。各中小學校要充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性，充分發揮校園電視、廣播、宣傳欄及學校微信、微博平臺、手機等新興媒體加大宣傳力度，普及生態文明法律法規及科學知識，培育生態文明意識、推動形成勤儉節約人人盡責、節能減排人人擔當、綠色環保人人作為、生態文明人人踐行的校園新風尚。
3、請各學校于6月23日前，將學校活動以新聞形式發布在岳麓教育新聞網，并將新聞稿件發送至郵箱。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇七
加強和推進機關事業單位節能減排工作，是繼承和發揚勤儉節約優良傳統的具體體現，是加強機關事業單位自身建設的重要內容。我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照關于建設節約型社會的要求，以提高資源利用率為核心，以節水、節能、節支以及資源綜合利用為重點，逐步建立健全能源、資源節約制度，強化管理體系，努力形成單位大力推動、全體干部職工積極參與的節能工作格局，營造有利于節能的良好氛圍，完成20xx年節能減排工作任務，促進水文事業的健康良性發展。
20xx年，節能工作要實現以下主要目標：
1、認真核定20xx年能耗基數，在20xx年基礎上實現能耗降低5%。
2、在20xx年基礎上，實現節電20%，節水20%，節油20%，單位建筑能耗和人均能耗分別降低20%以上。
3、逐步建立決策科學、管理規范、制度保障、職責明確、執行有效的組織體系、運行機制和機關節能減排長效機制。
4、干部職工節能減排意識顯著增強，成為每個職工的自覺行動。
5、節約能源、資源技術、管理水平和資源利用效率有較大提高。
（一）認真組織開展全員節能行動。
1、從全局和戰略的高度，充分認識深入開展全民節能行動的重大意義，增強緊迫感和危機感，全面開展學習《中華人民共和國公共節能條例》，提高干部職工節能意識，把節能變成每名職工的自覺行動。
2、積極開展能源緊缺體驗活動。結合實際情況節能主管部門要會同有關部門，在每年的全國節能宣傳周期間組織開展主題鮮明、形式多樣的能源緊缺體驗活動，強化節能意識。
3、開展節約能源、資源宣傳周活動。通過宣傳教育進一步增強干部職工的資源憂患意識和節約意識，樹立勤儉節約觀念，培養干部職工自覺節約能源、資源的良好習慣，把節約能源、資源變成自覺行動。
（二）加強制度建設。
1、制定健全各項制度，完善保障體系，建立資源節約的長效機制。
3、建立健全節能降耗督導檢查制度和公開通報制度，監督檢查節能降耗工作的落實。
4、建立健全資源、能源消耗的統計報告制度，客觀全面反映資源、能源消耗的實際情況和節能降耗工作的實際效果。
5、建立相應的能耗目標考核責任制度，建立節能獎勵制度，確保各項制度切實可行。
（三）節約用電。
1、節約空調用電。嚴格執行空調運行規定，夏季環境溫度低于30℃停止使用空調，空調設定溫度夏季不低于26℃，冬季不得高于20℃，開空調時不開門窗。工作時間提倡每天晚開1小時、早關1小時，并實行下班拉閘制度。會議室空調設定為即時開啟。
2、節約照明用電。辦公室、會議室除室內亮度不夠外，盡量使用自然光，以減少照明設備電耗。長時間離開辦公室或下班時要做到人走燈滅。公共照明安裝使用節能燈具，走廊、通道、衛生間等公共區域的照明燈安裝自動控制開關，并隔盞開啟，堅決杜絕白晝燈、長明燈。院內照明設施加裝時控開關，并根據時節變化及時調整照明時間。
3、節約電器用電。使用計算機、打印機、復印機等辦公自動化設備時，要盡量減少待機消耗，長時間不用和下班后要及時關閉。各科室對配備的飲水機要做到下班提前關閉。加快淘汰高能耗、低效能的辦公設備，優先采用環保、節能型的電器和設施。嚴禁在辦公室內使用與辦公無關的、非生產性電氣設備（電爐、微波爐、電飯煲等）。
4、完善分項計量、準確統計辦公樓用電量，制定用電標準，加強監控，合理調配，定量控制，及時糾正異常耗電現象。
（四）節約用水。
1、強化節水意識，大力推廣使用節水型設備。
2、加強用水管網和設備的日常檢查維護管理，杜絕跑冒滴漏和長流水現象，做到節約每一滴水。
3、強化用水管理?？刂聘鱾€閥門、龍頭的出水流量，調低衛生間水箱水位，減少小便斗出水量，在滿足基本需求的基礎上，切實減少耗水量。
4、節約綠化用水，提高水資源利用率，盡可能利用雨水和再生水養護綠地，嚴禁使用自來水漫灌綠化。
5、個人要養成良好的用水習慣，洗手不要放大水，并隨手擰緊水龍頭。
6、禁止在單位沖洗私家車，嚴格控制在辦公區安裝沐浴設施。
7、完善分項計量、準確統計辦公樓用水量，制定用水標準，加強監控，合理調配，定量控制，及時糾正異常耗水現象。
（五）降低油材料消耗。
1、加強車輛日常管理，嚴格公車檢測、維修、保險、報廢、更新、能耗管理。
2、加強公務用車使用管理，嚴格批準和登記制度，合理安排，統籌調度。要盡量選擇公共交通出行，小排量車優先出行，外出能拼車的要安排拼車出行，合理選擇公務用車出行路線，堅持一趟多站，一站多辦事的原則，減少車輛空駛里程，提倡集中就近乘車，提高使用效率。
3、合理安排全年用車計劃，機關各科室嚴格按照年初分配的運行指標安排用車，一般不超指標運行。
4、要經常開展車輛駕駛、節油、維修養護技能培訓和競賽活動，規范駕駛操作，不斷提高業務技術水平，科學使用，降低油耗和維修費用。
5、公用車均要實行定點維修、定點保險、定點加油和“一車一卡”加油制度?？茖W核定單車油耗定額，合理確定車輛使用年限，及時報廢、淘汰環保不達標、油耗高的車輛。
6、實行公車節假日封存制度，根據不同季節和車輛的使用頻率，及時封存多余車輛，嚴禁公車私用。
7、編制內的公務用車不得隨意調換或改變用途，不準對外出租創收，不得利用工作或職務之便借用、占用單位車輛。
（六）節約開支。
1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理，建立和規范辦公用品的采購、配備、領用制度，嚴格辦公用品配備標準，合理控制辦公用品發放數量，努力減少圓珠筆、簽字筆、紙巾、水杯等一次性消耗品的使用量，提倡使用鋼筆、節能環保鉛筆、再生紙等環保辦公用品，會議室改用玻璃水杯，配備消毒柜，倡導大家自帶水杯，逐步形成綠色低碳的辦公理念。
2、大力提倡修廢利舊，延長辦公用品使用壽命，開展廢舊電腦、打印機、復印機、電池、燈管等辦公用品的回收利用。根據職責和崗位需要，科學制定郵資、通訊和報刊資料費用標準。
3、充分利用網絡辦公，減少紙質資料印發（復?。┖褪褂脗髡娴念l率，提倡文檔雙面打印。積極推進辦公自動化建設，加快推進無紙化辦公進程。
4、加強辦公電話使用管理。工作聯系使用電話盡量做到長話短說；嚴禁用辦公電話聊天、打聲訊電話；區間電話、長途電話可利用ip電話等優惠業務，減少電話費用支出。
5、嚴格會議審批制度，從嚴控制會議數量，壓縮會議時間和規模，提倡開短會。對確需舉辦的會議，要堅持勤儉辦會的原則，嚴格控制與會人數和食宿標準，降低會議成本。公務接待堅持熱情、周到、節儉的原則，嚴格公務接待標準，控制陪餐人數。進一步規范工作程序，加強監督。堅決杜絕接待中各種鋪張浪費現象。
（七）節能采購。
1、嚴格按照《節能產品政府采購清單》中的產品目錄實施采購，優先選擇經國家論證的節約型設備或產品。
2、新建建筑要嚴格執行《公共建筑節能設計標準》，采用節能型建筑結構、材料、器具和產品。重點抓好節能設計評審和全過程監控，對既有建筑重點抓好測試、診斷、改造和優化運行管理，全面提高建筑各子系統能源利用效率，通過節能綜合節能全過程監管。
3、加強高耗能設施改造，逐步淘汰高耗能設備。積極推廣節能燈具、節水龍頭、節水馬桶、節能門窗等新技術、新產品、新材料。
（一）廣泛宣傳，增強節能減排的責任感和自覺性。
開展節能減排工作，是黨中央、國務院根據我國基本國情和新時期、新階段經濟社會發展需要做出的一項重要戰略部署，是堅持和落實科學發展觀、建設社會主義和諧社會、促進經濟社會實現又好又快發展的必然要求。開展節能減排工作，是機關建設的重要內容，不僅關系到建設節約型社會的大局，而且關系到機關效能的提高，關系到機關的作風和工作形象，關系到機關的文明建設水平。
做好系統節能降耗工作，需要全體干部職工高度重視，廣泛參與，形成合力。要不斷加大宣傳教育力度，以思想教育為切入點，緊密結合實際，組織干部職工認真學習國家關于節能降耗的政策規定和有關文件精神，教育干部職工從現在做起，從自身做起，從小事做起，節約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆、一分錢，自覺養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣，努力使節約意識深入人心，使節約成為廣大干部職工的自覺行動。
（二）加強監督，強化責任，建立目標評價考核制度。
1、要高度重視機關節能減排工作，強化責任意識，落實節能責任。把做好機關節能減排工作作為文明單位創建的一項有力措施，建立健全資源能源消耗崗位責任制，將資源能源節約責任逐級分解落實到人。在xx局機關事業單位節能工作領導小組的領導下加強監督檢查工作。指定專人負責節能工作的日常監督檢查，確保各項節能措施落實到位。
2、機關及局屬單位實行節能減排工作目標管理責任制。各部門、各單位主要領導是節能減排工作的第一責任人，分管領導是直接責任人。
4、局節能工作領導小組將組織開展節能減排指標完成情況專項檢查和考核，對完成目標任務較好的單位給予表彰和獎勵；對未完成節能減排指標的單位，進行通報批評。并將能源資源節約工作納入單位年終績效考核，受到通報批評的當年不能評選先進科室。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇八
xx社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
xx。
面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題，世界環保主題開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。
20xx年5月--6月。
xx社區。
xx社區助理楊家山社區助理。
xx社區全體成員以及所有志愿者。
xx社區助理和楊家山社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇九
全國公共機構節能宣傳周時間為：6月xx日至xx日。
1、開展“節能宣傳進校園”主題活動。
開展節能宣傳教育活動，培養師生節約意識，樹立環保觀念，倡議節能低碳，從我做起，從小事做起，從現在做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。
2、開展“垃圾分類宣講”活動。
宣傳周期間，廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳，加強知識普及和教育，開展垃圾分類宣講活動，積極倡導環保健康、循環利用的辦公和生活方式，形成加強環境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。
3、開展公共機構節能宣傳。
結合學校、幼兒園實際，利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網、微信群等各種媒體，開展節能宣傳活動，如：舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節能宣傳標示、宣傳畫、發放節能知識手冊等，切實提升廣大師生的節能意識和節能能力，不斷推動生態文明和美麗中國建設。
各校、園要堅決貫徹執行中央八項規定精神，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節儉辦活動，杜絕“一邊宣傳節能、一邊鋪張浪費”現象發生。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇十
全國節能宣傳周活動的主題是“xxxxxxx”。
全國低碳日活動主題為“xxxx”。
(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點。
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節能創意創作，牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節能、低碳成效，營造節約型綠色校園的良好氛圍。
(二)結合學校實際，認真組織開展活動。
二是“愛糧節糧健康消費”主題活動，持續開展光盤行動，把節約糧食作為勤儉節約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
四是“綠色環保、低碳生活”主題活動，在校園內征集“節水節電”小妙招，鼓勵師生參與生態型校園、節約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇十一
為貫徹落實學習實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會，根據《國務院關于印發節能減排綜合性工作方案的通知》(國發[xx]15號)要求，通過開展“節能減排”主題科普宣傳活動，在全社會加強節約能源資源、保護生態環境的宣傳教育，樹立“節約光榮，浪費可恥”的良好社會風尚，使“節能減排”成為全社會的自覺行動。
廣大讀者。
xx年9月——xx年1月。
上海市科學技術委員會。
上海市科普工作聯席會議辦公室。
新民晚報。
圍繞“節能減排、保護環境、科學發展”這一主題，聯系生產生活實際，創作構思新穎、內容科學、操作性強、形象而富有生活情趣的策劃方案，為“節能減排”獻計獻策。文章提倡原創，反對抄襲。
1、xx年8月至9月組織、宣傳、征文;。
4、xx年1月下旬召開優秀征文頒獎大會。
主辦單位將組織專家評審組進行評審，同時在新民網進行實名制網絡投票或也可將投票回執傳真、郵寄至活動辦公室(參與投票者主辦單位將贈送紀念品)，綜合以上兩方面的評選結果，確定優秀征文等第獎。
征文活動設一等獎2名、二等獎8名、三等獎20名、參與獎若干名，獲獎者將得到主辦方頒發的證書和獎勵(一等獎獎勵人民幣xx元，二等獎獎勵人民幣1000元，三等獎獎勵人民幣500元，參與獎給予紀念品)。
文章的體裁不限，字數在1000字以內，書面稿件用a4紙打印，沒有條件打印者可以用手寫稿，但必須字跡端正、清晰。
活動辦公室設在新民晚報副刊部，參評人須提交書面稿件和電子稿件(地址和電子信箱如下)，書面稿件和電子稿件請注明“節能減排”征文字樣，征集時間為9月11日起至12月底。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇十二
節約能源是每個公民的責任和義務!節能減排,利國利民。根據湖南省公共機構節能工作領導小組辦公室《關于開展全省公共機構節能宣傳周活動的通知》，圍繞“綠色辦公、低碳生活”的活動主題,特向廳機關全體干部職工朋友發出“節能減排，從我做起”的行動倡議：
一、牢固樹立生態文明觀。建設生態文明，是貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會的必然要求。要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，使節能減排成為我們的自覺行動，人人爭做節能標兵、減排楷模。
二、立足本職崗位搞好節能減排。具體做到:。
1.養成離開辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。
2.會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調設置溫度不高于20度、夏天空調設置溫度不低于26度。
3.節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一滴油，發現他人有浪費行為應當及時幫助其改正。
4.積極推廣“無紙化辦公”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用。
5.天氣晴朗、光線充足時，辦公室、會議室、門廳、走廊等采用自然光。
三、倡導文明的生活方式。自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。要樹立資源循環利用的意識，力爭做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢棄物，促進生活節能減排。
一個倡議，一種承諾，一份責任，做好節能減排工作，引導綠色消費，事關大家的切身利益。讓我們行動起來，從我做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起，積極參與節能減排，為實現國家的節能減排目標、為創建和諧的節約型機關作出自己的貢獻。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇十三
區直機關各部門的同志們：12593”或“17909”，減少話費和資源消耗。
節能減排，利國利民，節能減排，機關先行。讓我們立即行動起來，從自身做起，從點滴做起，為共同創造更加節約、更加潔凈、更加文明、更加和-諧的白堿灘做出應有的貢獻。
xx年六月十二日。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇十四
節能減排工作是深入貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的重大舉措。根據《海南省確保實現“”節能目標20xx年節能工作評價考核辦法的通知》與儋州市教育局轉發《20xx年儋州市公共機構節能行動倡議》關于開展節能減排行動的有關精神，為全面推進我校節能減排工作和節約型校園建設，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀統攬全局，本著“節約資源，降低能耗，保護環境，和諧發展”的原則，大力開展節能減排活動，在全校范圍內掀起“節能減耗，和諧發展，建設節約型校園”的活動熱潮，使節約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動，為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。
二、組織領導和職責任務。
為加強節能減排活動的組織領導，學校成立節能減排工作領導小組。人員組成及職責如下：
組長：許開雄。
副組長：符秀紅黎德恩林鴻。
成員：王瓊英陳嫦符史維廖鳳秀鄭瑞書。
沈慶祿黃俊廣。
職責：負責學校節能減排工作的組織、領導和協調;負責對全校節能減排工作開展落實情況進行監督檢查和信息通報。
領導小組下設辦公室，辦公室設在校長辦公室，林鴻兼辦公室主任。
(一)建立健全節能減排規章制度，形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制。努力使學校水、電、油、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%，生活廢水排放達到國家標準。
(二)通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施，使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識，養成良好的節能習慣，成“人人爭創節約先進，事事要從節約出發”的良好局面。
(一)節約用電。
1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗室等場所要做到光線好時不開燈，人少少開燈，人走隨手關燈;通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關等措施，達到節電目的。
2.減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機，最大限度降低能耗。
3.加大道路、廣場及綠化帶等公共區域照明設施的整體規劃和技術改造力度，在能夠使用節能燈具的地方一律采用節能燈具，實施綠色照明。
4.嚴禁在學生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。
(二)節約用水。
1.加強用水設備的日常維護與管理，嚴查跑、冒、滴、漏現象，發現故障及時排除。
2.自覺養成節水習慣，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現象。
3.嚴格執行開水供應時間規定，提倡學生按需要量打水，禁止校外人員及職工在學生開水房打水。
4.加強對已有節水設備的管理，提高使用效率，物盡其用;有計劃地對開水房、浴室、傳統沖水廁所等進行改造，逐步安裝節水計量裝置。
(三)節約用材。
1.學校的復印、打印等辦公用紙指定專人管理，嚴格控制。校內傳送的紙質材料及日常文件的打印，實行雙面打印。
2.嚴格各類辦公用品、化學藥品、試劑、實驗材料等消耗品的采購、管理和使用，避免盲目性。
(四)節約出差開支。
1.盡可能做到一人出差多辦事，三人以上出差方可租車出行，做力節約。
2.外出辦事人員盡可能降低住宿費用。
(五)資源綜合利用。
1.科學管理、調配儀器設備，加強設備的共享共用，提高設備的完好率和使用率。
2.加強實驗室及現代化教學設施的管理，做到優勢互補、資源共享，構建面向全校的教學服務體系，實現教學資源的開放和共享。
3.加強實驗室化學試劑的管理，做好廢棄化學試劑的回收與利用工作，杜絕廢棄化學試劑對環境的污染。
4.加大對危險化學品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況的監督檢查力度，加強對實驗室工作人員的技術培訓，層層落實責任，從源頭上杜絕有毒有害物品對環境造成的污染。加強實驗室危險廢棄物回收與處理力度，杜絕廢液直排和廢棄物隨意丟棄現象的發生。
四、任務分解及工作措施。
我校節能減排活動要緊密結合“創建節約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節能減排宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現在做起，扎實做好節能減排各項工作。
(一)學校要利用板報、校園廣播等宣傳平臺，加大對節能減排工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校開展節能減排活動的重要意義，努力將節能減排工作變為師生員工的自覺行動。
(二)學校以班級為單位進行“創建節約型校園”活動主題，組織廣大職工學習相關文件精神，教育大家從節約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起，共同創建文明、優美的校園環境。
(三)校團委要在全校范圍內廣泛開展“節能減耗，和諧發展，建設節約型校園”倡議活動，及時有效地進行節能環保宣傳，營造良好的節能減排校園文化氛圍。要結合學校實際，圍繞“創建節約校園，我們共同行動”活動主題，組織廣大學生積極參加節能環保社會實踐活動，提高大學生的環保意識。
(四)教導處要結合教育教學改革，在有關課程中增加節能、節水、節糧、節材、環境保護等教育內容，認真落實節能環保教育進入課堂教學，采取專題報告會、課外活動等多種形式，加大對學生節能減排教育的力度，真正將節能環保進學校工作落到實處。要深入開展國情和節約資源教學工作，逐步增加以節約資源和保護環境為主的教學內容，增強廣大師生的資源憂患意識，引導教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛護校園環境，積極創建節約型校園。
(五)學生會要組織學生開展形式多樣的節能減排社會宣傳活動。采取走出去、請進來的方法，教育引導學生樹立節能環保觀念，通過社會實踐活動達到熟悉節能減排要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
(六)保障基礎設施的檢查、維修、保養等工作，從學校長期發展和節約型校園建設全局出發，對節電、節水、節材等方面進行統籌規劃，采取適當的節能減排措施。進一步建立健全后勤節能環保制度，采取獎罰措施，鼓勵廣大職工在生產工作中嚴格執行國家相關節能標準，在降低后勤運行成本的同時，進一步提高后勤服務水平和質量。
(七)要在廣大職工和師生中加大節能減排、保護校園環境、創建節約型校園的宣傳教育工作，完善相關制度，加強學校水、電及辦公用材的管理，厲行節約，杜絕浪費，扎實做好節能減排工作。
五、工作要求。
(一)加強領導，組織落實。開展節能減排活動是當前我校的一項重要工作，也是一項長期的系統工程。學校高度重視，并把節能減排工作納入到學校工作的議事日程，要做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來，務求抓實抓好，抓出實效。
(二)分解任務，明確責任。各部門要結合自身工作實際，科學管理，周密安排，制定可行的實施細則和制度辦法，層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度。學校將加大經費投入，在人力、物力及經費等方面給予支持，以保證節能減排工作的順利完成。
(三)檢查指導，規范管理。為保證各項節能減排工作任務的落實，各部門必須加大監督、檢查力度，規范管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動。
(四)各部門要結合節能減排活動的開展，及時宣傳節能減排工作好的經驗和做法，提高廣大師生員工的節能、環保意識。對檢查中發現的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個解決。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇十五
節能宣傳周期間，要以推進生態文明建設為主線，以動員社會各界參與節能減排為重點，普及節能低碳知識，樹立勤儉節約理念。通過職工喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與節能減排。充分發揮電視、廣播、報紙等傳統媒體優勢，積極運用微博、網絡、手機等新興媒體加大宣傳力度。
全省各種所有制、各種類型的企業和機關事業單位。
“踐行節能低碳，建設美麗家園”
在企（事）業單位職工中繼續深入開展“我為節能減排低碳做貢獻”活動，組織廣大職工開展以“三比一降”為主要內容的節能減排達標競賽，節能宣傳周期間開展好以下活動：
18日，組織廣大職工開展“我為節能減排獻一策”合理化建議征集活動。鼓勵職工發揮聰明才智，立足崗位，圍繞企業生產經營活動，提出節約能源資源、減少浪費、提高利用效率的合理化建議，激發職工的參與熱情，培養職工的主人翁精神。
19日，組織企事業機關單位開展“公眾資源能源緊缺體驗日”活動。倡導工作人員乘坐公共交通、騎自行車或步行上下班。公共機構除信息機房等特殊場所外，停開辦公區域空調、照明（如門廳、走廊、衛生間等）一天，6層以下辦公樓停開電梯。
20日，組織本地職工圍繞增強職工節能減排意識，倡導和鼓勵修舊利廢、節約能源開展“小發明、小改造、小設計”競賽活動。組織職工開展節能減排先進適用技術成果展示活動，制作節能減排優秀成果展板，在各基層單位進行巡展，大力宣傳工人發明家、職工科技創新英才在節能減排、節能降耗、科技創新等方面的成果。
21日，配合有關部門開展高效照明產品及節能產品的展示推廣活動。
各市（地）、產業工會要高度重視節能宣傳周和低碳日活動，結合實際，制定活動內容形式新穎、突出本地特色、影響力大的實施方案，組織開展好節能宣傳周和低碳日活動。要以宣傳周和低碳日為契機，圍繞本地節能減排目標，充分借助廣播、電視、報紙等媒體對職工節能減排先進事跡和優秀成果進行大力宣傳，營造節能減排活動良好的社會氛圍，推進節能減排活動深入開展。并對已開展的“我為節能減排做貢獻”競賽活動開展情況進行一次檢查和總結，推進競賽活動的開展。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇十六
節能減排工作是構建社會主義和諧社會的重大舉措。根據太教發財文件要求，以及國家、教育部關于開展節能減排學校行動的有關精神，為全面推進“節約型、友好型、廉政型”校園建設，現結合學校實際，特制定本方案。
以科學發展觀統攬全局，本著“節約資源，降低能耗，保護環境，和諧發展”的原則，緊緊圍節能減排低碳綠色目標任務，大力開展節能減排活動，使節約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動，為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。
為加強節能減排活動的組織領導，學校成立節能減排工作領導小組。人員組成及職責如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
職責：負責學校節能減排工作的組織、領導和協調;負責對全校節能減排工作開展落實情況，進行監督檢查和信息通報。
1.建立健全節能減排規章制度，形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制。努力使學校、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%。
2.通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識，養成良好的節能習慣。
6月11日至17日。
學校節能減排活動要緊密結合“創建節水型校園”工作而開展，教育大家“從我做起，從小事做起，從現在做起”，扎實做好節能減排各項工作。
1.開一次會。學校利用校會升旗時間，舉行20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式，向全體學生發出活動倡議，通報活動安排和要求。安排班級召開以“節能有我，綠色共享”為主題的班會。
2.上一堂課。學校組織學生收看節能低碳專題片和宣傳展板。
3.參加一次實踐活動。學校組織學生統一回收廢舊電池活動；發動學生編寫節約用水好習慣、好方法、好措施等。
4.開展一次征文撰寫和點評活動。結合語文教學實際，開展一次以節能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動，使學生更加深刻理解節能低碳重要意義。
5.加強學校水、電及辦公耗材的管理，厲行節約，杜絕浪費，并完善節能減排相關制度。
1.加強領導，組織落實。學校成立節能減排工作機構，并把節能減排工作納入議事日程，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來。
2.分解任務，明確責任。學校層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度，并將加大經費投入，在人力、物力及經費等方面給予支持，以保證節能減排工作的順利完成。
3.檢查指導，規范管理。為保證各項節能減排工作任務的落實，學校必須加大監督、檢查力度，規范管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動。對檢查中發現的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解。
4.收集資料，及時上報。要重視相關資料的收集整理工作，并及時將涌現出的典型推薦給媒體進行宣傳。
節能減排線上活動方案（精選17篇）篇十七
全國低碳日活動主題：
(一)在學校網站發布《xx工業大學20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發，形成“人人節能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。
(二)開展節能宣傳教育。
1.依托學校led屏幕、各樓宇內安裝的led屏幕發布節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發布節能宣傳周、全國低碳日相關信息;在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳條幅、節能宣傳海報，整體營造倡導節能低碳宣傳氛圍。
2.以宣傳節能減排相關法規為主線，依托學校官方及各單位“雙微”渠道，開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節能”微信公共賬號，并通過該賬號發布節能政策、節能貼士、節能技術與技巧等信息。
3.依托校園網、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設備觀看節能宣傳類視頻資料。
(三)舉辦校園浪費現象征集、節能建議征集活動，對征集結果進行調研，對切實可行、具有創新精神的建議給予獎勵。
(四)開展“跳蚤超市”、設立畢業生舊物回收箱、“學長的火炬”圖書漂流等活動，進一步加強物品回收利用，提高節約意識。
(五)邀請校內外節能技術專家對能源管理運行相關人員開展節能技術講座，普及節能知識，增強節能管理能力。
(六)優秀學生節能科技作品展示。在步行街地段，開展節能優秀作品展示活動。
(七)調研實踐。組織師生赴市內節能環保類企事業單位、校內相關實驗室開展參觀、調研活動。
(八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題。
1.發布能源緊缺體驗倡議書;。
2.開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動;。
(九)各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。
(一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內容要求，在本單位范圍內結合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。
(二)認真總結，及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內容含文字、音頻、視頻、圖像等，相關表格見附件《20xx年節能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。