優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思，在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。下面是一些經典的作文片段，讓我們共同感受作文的魅力。
愚人的節日（模板21篇）篇一
我和趙軒、鄭涵文一起商量著，怎么騙別人。我們決定要騙那些不愛生氣，活潑可愛的同學。
我們準備第一個騙崔靜依，因為她不愛生氣。于是我對崔靜依說：“老師叫你去她辦公室一趟。”“干什么？”崔靜依問。我說：“我也不知道，老師沒說干什么。”然后，她就乖乖地過去了。我們躲在一邊偷偷地看著。當她出來的時候，我們就齊聲說道：“愚人節快樂。”她說：“今天是愚人節呀。我怎么給忘了。”我們笑成了一團。
今天玩得可真開心。真是一個快樂地愚人節呀。
愚人的節日（模板21篇）篇二
愚人節到了，每年都被大家忽悠，今年要好好準備一下，一次性就把仇給報了。
愚人節”是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”，那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責，當然不要過分。
老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了。”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施——他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在里面，再不準我吃了。看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復你一下。”
我放下碗，一本正經地對爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么？叫我代班，行呀。”別答應那么快呀，太沒意思了。老爸果真當回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢。”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’，誰叫你這么好上當的。”。
愚人節，這個快樂的節日讓我們享受著快樂。
愚人的節日（模板21篇）篇三
先是劉雪盈問秦進：“你說5次老鼠再說5次鼠老，試試。”秦進立刻答應了。“老鼠老鼠……”劉雪盈馬上問他：“貓怕什么？”“老鼠！”秦進不假思索地說。女生們也笑他傻，他中計了。太爽了，男生們也不甘示弱。
黃勝找上了鄭倩，他把三個杯子擺在桌子上，對鄭倩說：“我敲第一個杯子你就說‘忘’，我敲第二個杯子你就說‘情’，我敲第三個杯子你就說‘水’，考考你的`反應能力。”鄭倩答應了。黃勝先從頭到尾敲一遍，鄭倩反應得挺快，接著，黃勝只敲第一個杯子，越敲越快，鄭倩根本沒有發現什么秘密，她隨著黃勝的節奏說：“忘忘忘……”就變成了“汪汪汪……”黃勝拍拍鄭倩的頭說：“好狗兒，乖，把飛彪拾回來。”這時，鄭倩才知道上當了。
楊雨玲說他有個好方法，把男生耍個透。她問肖文：“豬的英文怎么寫啊？”“你豬啊？連‘pig’都不會寫，p，i，g咯！”“是嗎？我怎么覺得是p，小學作文，u，g啊？”“你好笨！說了是豬p，i，g。”“是u（you）吧！”“不，是i（我）。”“是u吧”“是i。”……哈哈，豬頭一個，女生們大笑起來。
故事到這就結束了，我們班的男女生大戰是時常發生的，說也說不完。瞧，又來了，不和你們多說，我去看熱鬧去了。
愚人的節日（模板21篇）篇四
愚人節時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是布置假環境，可以把房間布置得像過圣誕節一樣。也可以布置得像過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。
4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請帖，通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來。中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。
在愚人節的聚會上，還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜：先是一道"色拉"，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開后，才發現下面原來是牡蠣雞尾酒；第二道菜是"烤土豆"，其實下面是甜面包屑和鮮蘑；此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從藥丸盒里取食糖果。
不過愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上，自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點。等大人俯身來看時，他們就一邊喊著"四月傻瓜"。一邊笑著跑開去。總之，每逢愚人節這一天，動物園和水族館還會接到不少打給菲什（魚）先生泰歌（老虎）先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。
愚人的節日（模板21篇）篇五
愚人節來了。在這個節日里，每個人都在到處開玩笑，校園里爆發出笑聲。沒有，老師還跟我們開了個玩笑.
中午唱歌的時候，同學們沒有認真唱歌，反而大聲說笑。老師看到后，我們“幸運”被罰了一大堆作業。
"把第一單元，第一單元的單詞抄寫兩遍到第四單元."什么！單元一到四個單詞，抄兩遍！得搞錯！
“第二節、第二節課默寫。”老師愣了一下，說。
第二課？用心寫？噢，噢，噢，我的記憶力太差了。加上這么久沒復習，早就忘了！
“三個，一個到四個單位日積月累……”老師愣了一下，說：“抄兩遍。”老師一邊說，一邊巡邏，像警察一樣看著我們這些“罪犯”。
我，親愛的，我的上帝！這一定不是真的，一定不是！今天是愚人節，老師在和我們開玩笑嗎？可能第四個作業是不做1！
“第四課，第一課，第二課，第十二課——”老師停頓了一下，說：“再背一遍。”
老師的話很堅定，沒有回旋的余地，一點也不像是開玩笑！
我的力量被抽走了，有那么一瞬間，就像坐過山車一樣。我好像總覺得不夠。我又補充了一句：“作業要寫的工整，寫不完就回家寫。寫的不工整，全撕回去。”
一群烏鴉飛過我的頭頂。一邊飛一邊異口同聲地說：“你慘，你慘……”
“5的以上作業是什么。以上作業-—— "？什么？翻倍？
“以上作業都不做！”
“太好了！老師萬歲！”從地獄回到天堂的感覺真糟糕。但是，今天是人際交往，老師也開了我們一個大玩笑。
以后我會聽老師的，免得悲劇再次發生。
愚人的節日（模板21篇）篇六
非凡的時代，斑斕的世界。每天，我們都如過年一樣。而今年的“六一”節，我卻過得與眾不同。
“好！大家集合！”我大叫著。“到！”“到！”姐姐和表妹應著聲。“報數！”姐姐說了一句。我和表妹有氣無力的答了一聲：“1--！”“2--！”然后，我又當老師，姐姐一本正經地說：“報告，本班應到2人，實到2人，報告完畢，請指示！”“歸隊吧！”我簡單的說了一句。“請袁秋莎小朋友出列！”表妹昂首挺胸走了三步。我說：“你知道上下左右嗎？”“知道！”我又讓表妹歸隊了。說：“我們來玩一個游戲，叫，恩……氣……氣死你！游戲規則，――我叫你向左你向右；我叫你向前你向后；我叫你走，你原地不動。反正要和我對頭，好嗎？”“好----！”表妹和姐姐異口同聲的說道。前幾關，表妹還游刃有余，可在后幾關，表妹就暈頭轉向了。我說向左，她向后；我說向后，她卻向右。呵呵！表妹的方向令我們哭笑不得，看來，氣死你這個名字取得還真不假呀！
哎呀呀！這一天怎么這么快就走了呢！時光老人呀，你不能為我們小朋友多停留一會兒嗎？今天是我們的節日呀！
愚人的節日（模板21篇）篇七
今天是愚人節，在我身上發生了許多有趣的事。
早晨剛到學校，就聽到顧煜隆的聲音：“朱家寧，你今天穿尿布了嗎？”“沒有了”我生氣地說，“只有三歲小毛孩兒才會穿尿布呢。”
第二節下課時，我對顧煜隆說：“你的鉛筆盒掉地上了。”他說：“我才不相信你呢，別忘了今天可是愚人節。”直到第三節上課時，他才發現鉛筆盒不見了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我告訴他：“你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎？”“是呀”，顧煜隆說。同學們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水，卻怎么找也找不到茶杯。我想：肯定是好朋友把我的茶杯藏起來了，于是我把好朋友的書包找了個遍，終于在李易恬的書包里找到了我的茶杯。放學時，我又發現作業本不見了，這時我看到謝昕倚的書包里有兩本作業本，上前一看，一本果然是我的。啊。我的作業本怎么會在謝昕倚的書包里呢？凌煒登嘻嘻的說：“是我哦。”
哈哈。祝大家愚人節快樂。不要上當哦。
愚人的節日（模板21篇）篇八
英國的愚人節，人們可巧施手腕捉弄親友。比如，孩子們可以慌慌張張地跑來告訴他們的父母：“廚房里著火啦!”或者“我的床上有條蛇!”如果他們的父母不假思索地沖上去解救，那么他們就成了“愚人節傻瓜”。
這一天，不僅孩子們開這種玩笑，甚至英國的電視臺、電臺和報紙有時也會精心設計圈套來誆騙聽眾和讀者。例如，英國一家日報發表一張“獨家新聞”照片，上面是英國首相撒切爾夫人在公園的一條長凳上同蘇聯領導人戈爾巴喬夫接吻。
還有一次電臺開了一個出色的玩笑。一名科技報道說，由于奇異的地質現象，在英國某些地方地球引力減弱了。他請收聽廣播電臺的聽眾們上下跳跳看，若是比往常跳得高，就打電話告訴英國廣播公司。廣播公司竟然接到好幾百個電話。有一個人竟然說他變輕了，輕得能在天花板那么高處飄來蕩去。直到中午12點，廣播公司才有禮貌地告訴聽眾，那完全是愚人節開的玩笑。
再有，英國大西洋航空公司的老板布蘭森為了愚弄人們，制作了一個配有晶亮銀色的大箱子和閃爍發光的大氣球，加上太陽光的照射，在空中就象一個外星人的飛碟。飛碟盤旋了一段時間緩緩降落。人們朝飛碟降落的方向跑去，只見飛碟慢慢打開，走出來的不是外星人，而是布蘭森大老板。人們開始一怔，隨即都為自己被愚弄而爆發出一陣大笑。
愚人節雖然是英國人的傳統節目，可有時也不免殃及外國人，特別是某些一貫嚴肅認真的學術性雜志所開的玩笑更是流傳甚廣，讓不知門徑的外國人信以為真。
為了避免愚人節玩笑造成的不良后果，英國政府已經對其進行了一定的限制。比如，不得拿君王和宗教等取樂。不許愚弄警察、消防隊、急救站，否則視情節輕重給以懲處。關于愚人節的起源，有些學者認為，愚人節與羅馬的嬉樂節(3月25日)印度過的歡娛節有相似這處。因為這些節日都在春分前后。在這個季節，天氣無常，變化難測，好名勝大自然和人們在開玩笑。人們受其影響，也諒逐漸形成愚人節。這種風俗在歐洲一些國家用已持續數百年，其中尤以英國為甚的。
上述是一篇段落清楚，表述清楚的文章。
愚人的節日（模板21篇）篇九
從我知道愚人節這個愚人的節日以來，歷時八年還不曾被誰騙過一次，滿以為可以進《吉尼斯世界紀錄大全》了，卻在新千年的第一個愚人節，當了一個徹徹底底的愚人。今年的愚人節下著浙浙瀝瀝的雨，連老天都沒有心情開玩笑，而我的熱情居然只增不減。寫封。
情書。
吧，該給誰呢?好好想想，寫給潔吧。潔是我初三時同班的一個漂亮女孩，和我的關系也不錯。現在她在外地一所學校讀書，我想她一定會當真的。ok!確定人選，動筆吧!親愛的潔:近來過得好嗎?你知道嗎，我一直愛著你……洋洋灑灑近千字，字字包含著我對她深情的“愛”。
在生日禮品店買一個印刷精美的《鐵達尼號》信封，投進郵筒，只等回信了。果然，潔不負我，三天后就收到了回信，也是《鐵達尼號》的信封，信中她說，其實她在初三時就喜歡上了我，還給我當面說過的……唉呀!想起來了，那是一天晚上，剛下了晚自習，我們四五個人邊走邊談，家住東邊的潔居然跟著我們朝西走，當時我就有點奇怪，后來她說什么喜歡我之類的話，我只當是開玩笑，過后就忘了，難道這是真的?她一直喜歡我，而我卻愣頭蔥似的什么都不知道。幸虧這個可愛的愚人節，使我寫出了一生中最有成就的一封信，我真想大喊:“我愛你，愚人節!”其實潔是一個很好的女孩，得到了她的芳心，我真是別無所求了。
于是我開始了和潔的信上戀愛，一封封飽含著愛的信從我那。
作文。
從未及格過的筆下寫出，連我都感到驚訝，愛情的力量可真是偉大。而潔的回信更讓我覺得我是世界上最幸福的人，我已經不可自拔地愛上了潔。終于，潔來信說她要回來了，讓我去接她。我興奮得畢生第一次失眠了。第二天，光在鏡子前就浪費了近一個小時。到車站又等了一個多小時，才等到了那可愛的巴士。潔出來了，身后還有一個高大的男孩。他攙著潔的胳膊一塊下了車。“他會是誰呢?是同學，一定是同學!”我正在胡思亂想時，潔叫我過去，聲音還是那么甜。"hi，你好，我叫鋒，你一定就是wiuiam了，信寫得真不錯。”那個男孩先開口了，“他怎么會說起信呢?”我不解地看潔，她慢慢地說:“其實初三我對你說那些話時，也是愚人節。沒想到一年后你還是上當了。”我差點吼了起來，不過理智壓住了憤怒。我已記不清是如何回家的，不過那天晚上我第二次失眠了，還是因為潔。“該死的愚人節。”我在心里罵著。不過我還是進了吉尼斯紀錄，因為我是這世上最蠢的人。
愚人的節日（模板21篇）篇十
話說六年級的學習生活雖然很累，但也有快樂的時候。
早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節”三個字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向學校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長譚瑞，一本正經地對他說：“譚瑞，_來了!”譚瑞慌忙掃視一周，反應了過來——“騙我”，我呢?則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個字“愚人節”。譚瑞他們恍然大悟，哎!好可憐呀!
當我們來到教室時，我們先愚了一下來的同學_來了班主任叫你去辦公室一趟昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當了!
最后，我們決定“背水一戰”，愚弄我們班的“智慧星”——劉思齊!等啊等，他終于來了。我們按照計劃，由張雨先開口(嘴上功夫了得)，“劉思齊，昨天晚上開家長會，你的家長怎么沒來，辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應承道。“智慧星”還被我們蒙在鼓里，茫然不知所措。“知識星”藺杰(平時比較穩重，通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時，我們便又捧腹大笑，“上當了!愚人節!”劉思齊拍了自己的頭一下哈哈!”
本來還打算愚一下辦主任，可是一看見她，我們便向后退了一步——沒膽兒!
愚人的節日（模板21篇）篇十一
要我說愛的節日，那還真不少：勞動節、國慶節可以出去旅游，“六一”兒童節可以在學校里狂歡，萬圣節可以與同學結伴去串要禮……如果說最愛的，應該算是元宵節了。
昨天是中國的傳統節日――正月十三上燈節，以前正月十三都是在小區里和伙伴們一起玩燈做游戲，今年母親提議去龍川廣場逛逛，我和爸爸非常贊同，于是開車出發。還沒到五星家電，我們就看到前方天空中有無數個小亮點在閃爍，奇怪，什么東西啊？仔細一看，原來是“孔明燈”在夜晚的襯托下，它們顯得格外明亮，在風的協助下輕輕晃動，如同一個個螢火蟲隨風起舞，煞是好看。我懷著無比激動的心情在龍川廣場下了車。哇，真熱鬧啊，有賣孔明燈的，有放禮花的，有結伴玩燈的。看來，我們不枉此行啊。
“孔明燈”一個一個飛上了天，看著我心里直癢癢，纏著爸爸也買一個，母親表示支持，于是我拿了錢興沖沖地挑了一個紅色的孔明燈，拆開后，我先將燃器固定好，然后點燃燃料，再用腳踩住燈的鋼圈，讓它聚氣，產生熱量。五分鐘后，孔明燈已完全撐開，我們一家三口互相配合，托著燈的底部，慢慢地向上抬，等時機成熟，我們一起松手。我在心里默默祈禱：“一定要升上去呀，這可是我第一次玩孔明燈。”孔明燈好像聽到了我的呼喚，隨著風兒緩緩升起，我連忙雙手合十許愿，孔明燈載著我的愿望越飛越高，越飛越遠。
這個節日多么有趣啊，緊張、激動、興奮。這就是我最愛的節日，你呢？
愚人的節日（模板21篇）篇十二
今天是愚人節，一下課，我就開始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的.同桌——楊明雙。“楊明雙，你的文具盒里有條蟲子。”“哪有啊？”楊明雙說著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當了，禁不住邊說邊笑起來“哈哈……今天是愚人節。”“啊。”同桌敲著腦袋大叫起來。
接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說：“瞧啊。一只蝴蝶。”大家都信以為真，不約而同地向我指的方向看去。“沒有啊。大家又異口同聲地說道。王含玉轉過身，滿臉疑惑地看著我，我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時，楊明雙湊過來說，”今天是愚人節。“”哦？“瞬間，同學們的嘴巴都不由自主的張成了”o“型。
最后，我和幾個同學一起去找曹老師。她是我們的班主任，平時對同學們和藹可親，今天決定給她開個小玩笑，不知能不能成功。
我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前，一臉嚴肅地說：”曹老師，你的頭上好像有個東西。“。
”什么東西？來幫我弄下來吧。“。
我們看曹老師也上當了，都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟，微笑著說，”你這個搗蛋鬼。“我們轉身向教室跑去，這時教室里的每一個角落仿佛都充滿了歡笑。
愚人的節日（模板21篇）篇十三
今天是4月1日，是愚人節，我想出了一系列“錦囊妙計”，準備好好整一整班級同學，看看誰獲得“四月傻瓜”“上鉤之魚”的光榮稱號。
今天早上，我早早地來到了學校，將垃圾桶放在門沿上，誰要是推門而入，必將受到暗算。裝好機關后，我迫不及待的想看看第一個“四月傻瓜”。
過了一會兒，鄭心雨來了，她見門半掩著，以為除了我就沒人了，于是她推開門，大喊：“我第……”“嘭!”的一聲巨響，垃圾桶不偏不倚正好蓋在她頭上。我見了肚子都笑痛了，躺在地上使勁的笑，鄭心雨則沉下臉來，突然火山爆發了：“陳——宣——成!!!!!!!”我見了急忙溜之大吉。
過了好久，班級里的人陸陸續續的來了，我向他們說了我的“整師大計”同學們十二萬分的同意，于是我將五六個瓶子依次排列于門沿之上。哈哈!萬事俱備，只欠東風了，就等主角閃亮登場。
過了一會兒，走廊上出現了一個熟悉的身影，啊!是阮老師!我們趕緊坐好，開始讀書，朗朗的書聲傳進了阮老師的耳里，他加快步伐向教室走來。
阮老師越走越近了，同學們也愈加興奮了。“吱——啦”一聲門開了，只聽“嘭!啪!咚!咣!轟!”的聲音響成一片，只見阮老師站在門口，被砸得丈二和尚——摸不著頭，大家立刻哄堂大笑起來，笑聲可謂響徹云霄，“阮老師，愚人節快樂!”我帶領全班同學喊出了這句話。阮老師也竟咧開嘴笑了。
上課了，同學們紛紛向老師詢問書架買了嗎?老師說：“在辦公室，誰去搬?”大家爭先恐后的舉起手來，像一片小樹林，于是老師讓謝家豪與蔡慶安去搬，等他倆走遠時，阮老師說：“我是騙他們的。”大家聽了捧腹大笑起來。沒一會兒，他們回來了，抬著一個大書架回來了，大家的笑容消失了，從高興變到了憤怒“阮——老——師!!!……”
今天愚人節過得真快樂，我好希望每天都是愚人節啊，因為這樣我們就能好放松放松心情了。
愚人的節日（模板21篇）篇十四
星期二是愚人節，上午我剛到班里就被姚博涵給捉弄了，他的理由很搞笑，我到班里了他對我說了一句話，你們可能都想不出來，他說你的鞋帶開了，我信以為真低下頭去看，可是我發現鞋帶沒有開，我突然想起今天是愚人節。
美術課老師跟江屹山開了一個玩笑，說_來了，可是江屹山識破了老師的“陰謀”，老師的`“詭計”沒有得逞。這一天過的真有趣。
愚人的節日（模板21篇）篇十五
今天是愚人節，有很多事情在我們班發生。笑的是，我們全班幾乎把今天所有的`老師都騙了一遍。第一節課是英語課，missxiao來上課，趙老師站在門口說：“教導處換課了，你不知道嗎？”我們全班同學一起說，“對。”missxiao信以為真，想去教導處問問，剛要走，我們全班同學一起大聲說：“愚人節快樂。”missxiao才恍然大悟，才想起來今天是愚人節。然后，我們全班同學如法炮制，跟這一節課的老師串通起來騙下一節上課的老師，幾乎每一次都成功。
我的愚人節過得很快樂。你的愚人節過得快樂嗎？
愚人的節日（模板21篇）篇十六
愚人節雖說不是中國的節日，但是我們依然過的喜氣洋洋，這天班里的情景好不熱鬧!幾乎無時無刻都有自投羅網的人。
瞧!我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲。“親愛的，老師喊你去辦公室!”好友故作急切的對我同桌說，其實眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數，她怎么可能上當啊。接下來他的舉措讓我大跌眼鏡，哦!我單純的同桌居然相信了：“啊?什么?為什嗎?我怎么了?老師為什么要喊我去辦公室?”他瞪起了牛眼，嘴張的足以吞下一個雞蛋，剛說完，她迅速離開了座位，眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對我說：“有好戲看了。”過了個三兩分鐘，同桌黑著臉來了，好友嚇得急忙躲到了我的旁邊，在同桌與好友之間，我堅決的選了好友，并嬉皮笑臉地說：“大姐，今天是愚人節，不可以生氣呀!”她一聽，目瞪口呆，隨即臉上又掛起了慍氣，好友見狀，不僅不怕反而笑的十分激昂，于是我身邊充滿喋喋不休的爭吵聲。
班上的人都在互愚互樂，我不禁眼睛一轉，一個壞點子閃了出來!
中午我跑回家中，拆開夾心餅干，將中心的夾心摳出來，留一圈作為掩飾，又將芥末放入了中心。然后來到學校見到朋友后，吃了一個正常的夾心餅干，并大方地說：“別客氣，多吃點，來，吃，吃啊。”大家歡天喜地的搶了起來，接著他們嘗了一口，不約而同的伸出了舌頭，漲紅了臉，辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚：”喂，別哭啊，不就是請你們吃了夾心餅干嗎，至于這么感激涕零嗎?“說完，我像一只兔子一般跑開了。愛，身后自然是一片叫喊。
估計第二天沒好日子過了!
愚人的節日（模板21篇）篇十七
今天是四月一日，我不說大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人，今天我們班所有同學都被李老師給愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一條短信，是李老師發的。老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的，可是后來我想起了一件事，今天可是愚人節呀，老師一定是在捉弄我們的，可就在這時，老師又連續發了兩條短信，我想，這會不會是真的呀，如果是真的該怎么辦，我還是化上妝吧！
化好妝之后，我匆匆的來到學校，走進班級，我差點喊出來，同學們個個都化著妝，樣子十分可愛，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個美麗的小天使！這時，同學們正你一言我一語的討論著，有的人說：“這一定不是真的。”有的人說：“今天真的有錄像課嗎？”
同學們都半信半疑的猜測著，誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了，是該揭開謎底的時候了，當老師看到我們的樣子時哈哈大笑，老師在黑板上寫下這樣幾個字：“祝大家愚人節快樂，哈……”我們不由得大笑起來，原來我們都被老師捉弄了，哈哈！
老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻，這美好的時刻永遠印在我的腦海里！
愚人的節日（模板21篇）篇十八
今天，讓我心驚膽戰了好多天的愚人節終于到了，有沒有什么辦法可以不上學呢？一想到幾個好朋友前幾天說的“整人計劃”就心里發慌，真不知道我們班那些很有創意的同學會想出什么整人的方法。
“你終于來學校了！快點快點，我送給你的愚人節禮物就放在你的座位上。”剛進到班級里，我連書包都還沒有放下，好朋友小雅就滿臉笑容拉住了我，雖然表面上和平時沒什么兩樣，但我總覺得小雅她一定有什么陰謀。
“啊！”我的座位上竟然盤旋著一條黑色的小蛇，從小就怕蛇的我飛快地躲到了桌子后。
“哈哈哈哈！你可真膽小呀，那么容易騙。”看見被嚇得臉色發青的我，小雅得意揚揚地笑了起來，把我座位上的那條栩栩如生的模型小蛇拿了起來，走開了。
雖然小雅和她的模型蛇走了，但是我的麻煩還沒有結束。
“我給你看一樣東西！”果然不出我所料，第一節課的下課鈴才剛響，前面一桌的韋潤就轉過頭來，神秘地說道。
“這什么啊？”我好奇的看著韋潤手中的微型油漆桶。
天吶！韋潤打開了油漆桶的蓋子，藍色的液體向我臉上潑來，眼看就要沾到臉上了，藍色的液體就像連著一根繩子似的回到了油漆桶中。看到韋潤臉上一副“你好傻”的表情，我知道我又被整了。
本來以為一到下午我就可以放心了，可是，沒想到，我想錯了，他們的“整人計劃”還在繼續。
“我的筆沒有墨了，小雅，借支筆用一下。”在寫數學老師布置的作業時，我的筆突然沒有墨水了，不得不向小雅求助。
沒想到小雅一口答應了，遞給了我一支外表普通的金屬殼圓珠筆，我想都沒想就接了過來。
當我按下了筆頂的那一剎那，一股電流讓我痛得把筆丟了出去。
就是她不笑，我也猜到了——這又是她送給我的愚人節禮物。
這一天我可吃盡了苦頭，可他們卻說愚人節就是要惡作劇，明年的愚人節，我一定要讓他們也嘗嘗被整的滋味！
愚人的節日（模板21篇）篇十九
早讀時刻，同學們正在朗朗地早讀，突然，教室廣播響了，校長通知說明天要去春游，安靜的教室頓時炸開了鍋，沸騰起來，同學們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈，這個消息太令人興奮了。萬歲。。。一上午，同學們都沉浸在興奮喜悅中，商量著明天的活動，盼望著這一時刻快點到來。
終于度過了時間漫長的一個上午，挨到了放學，我唱著“春天里”興奮地跑回家，把這個振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯，我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和媽媽說著明天春游的安排，媽媽也被我興奮地情緒感染了，我們一路說著、笑著，開心極了。明天快來到吧。
下午上課時，本來還陽光明媚的天氣，說變就變，刮起了大風，天一下就變得陰沉沉的，這時，教室廣播說明天春游取消，可能要下雨，同學們一聽，頓時像霜打的茄子，垂頭喪氣、唉聲連片，好不容易等了一年了，怎么能說不去就不去了呢？老天是在故意和我們作對吧？。不知誰說了一句，“誰叫今天是愚人節呢？。”
唉。煩人的愚人節，又這回真把我們愚弄了一次。
愚人的節日（模板21篇）篇二十
又是一年愚人節，去年被狠狠的愚了一次，今天我一定要去好好的愚下別人。
為了能夠好好的愚下別人，我可謂是攪盡了腦汁了，總算是想出了幾個。一大早，我便對室友說：“我肚子疼，你可以幫我請下假不?”室友爽快的答應了。
我心里不禁偷樂起來，計謀得逞，等到室友跑去幫我請假時，我就立馬跑到教室去，然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室，我立馬飛進教室，裝模作樣的看起書來。
不一會兒，室友回來了，本以為她見到我會很疑惑，不料，她卻對我說：“老師不準請假，讓你現在過去和她說，我請求了好久都沒用。”說的我都不好意思了，便立馬來到了辦公室。
一進辦公室，就看到班主任正笑盈盈的在聊天，我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我，用狐疑的看著我：“有事?沒看你帶書本啥的啊?”我一聽，恍然大悟，自己想要愚別人，反倒被別人愚了。
扭扭捏捏的半天說不出話，總算是熬到了老師放人，一走進教室，立馬引來了哄堂大笑，真恨不得挖個地洞把自己埋進去。
又是一個愚人節，我要愚人的愿意還是沒有實現。
愚人的節日（模板21篇）篇二十一
馬上就到愚人節了，可是今年的愚人節卻提前了一天。
我才剛到教室門口前發現門是關的，我把門一推，突然上面落下了一個白色的物體。可是，我并不關心，就走到了自己的座位上。左鵬程有些失落地跑到了桌子上把那個白色的東西放了下來，我細看了一下，喔，原來是個粉筆頭呀。可是這個粉筆頭還是不滿意左鵬程的心。于是，左鵬程又把那個盆子那里出來，又把它放在了門上。他跑出去看了一下，告訴我們他找的被害人——包卓群。包卓群打開了門，和往常一樣瀟灑的走了進來。那綠色的大盆從門邊上不停旋轉，剛巧從她的鼻子上落下，那風把她的散發吹了起來。她等那個大盆落下之后，又鎮定的走了。
天呀，她也太厲害了吧！要是別的女生早就“啊”的大叫起來。不過左鵬程還是不滿意，他說：“要是盆子里有水就好玩了！”可我想對他說：“要是盆子里有水，你就死定了。”
今天明明不是愚人節，它卻做了這么愚弄別人的事，一定是過糊涂了吧。