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    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)

    時間:2025-06-03 作者:QJ墨客

    通過寫一篇優秀作文,我們能夠提升自己的表達能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。在這些優秀作文范文中,我們可以看到作者獨特的思辨和精彩的表達。

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇一

    盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

    一大早,鬧鐘一響,我便起了床,20分鐘全部搞定。此時,爸爸和媽媽己經在樓下不耐煩地等待了。我上了車,汽車慢慢往游樂園開,我興致勃勃地往窗外看。終于到了,我剛一下車,就聽到震耳欲聾的音樂和人們的喊叫聲,我迫不及待地一路奔去,那里早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天輪吸引住了,我決定先坐摩天輪。剛上了摩天輪,我的心中已是怦怦地跳了,雖然摩天輪轉動的速度很慢很慢,可是妹妹一直閉著眼睛,不敢往下看,可她的雙腿還一直顫抖著。可我就不一樣了,我抬頭向下看,整個汕頭盡收眼底,馬路上奔馳的汽車就像火車盒一樣,走著的人們就像螞蟻一樣在爬行。摩天輪轉了一周,我們走下了摩天輪。

    接下來,我又和媽媽一起坐上了小船,玩激流勇進。在我的緊張下,小船自動行駛了,這可真是讓我有了見識,小船開始上坡了,我的心里還是很緊張,我們到了頂,馬上就要往下沖了,我抱著媽媽,瞇著眼睛,心中就像揣著一塊大石頭,當小船“哧溜”從處沖下去的那一瞬間,我感覺小船像火箭一樣快地沖下來,我不敢睜開眼睛,只感覺到渾身濕透了,我渾身涼颼颼的,我睜開眼睛一看,原來是剛才下來時濺起來的水花淋到了身上,真像洗了個澡一樣。

    中午,我和爸爸媽媽去必勝客吃比薩。進了店子,里面很多人,我們找一個空位置坐了下來。我們點了一個超級比薩,還點了兩杯飲料。我們等了一會兒,東西都上齊了,我覺得比薩有點燙,等它冷一點再吃。

    比薩一咬就看見里面有青椒,培根??好吃極了,我一下子吃了三塊比薩,飽得打了一個響嗝。

    快樂的一天結束了,心里裝著滿滿的快樂和感動!我要整理行囊,繼續前進。用明天的可人成績來抒寫下一個愉快的六一!

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇二

    今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。關于內容詳情如下。

    今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

    寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業;現在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

    還有兩周,我們就要畢業了。畢業后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上,已經日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

    還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇。現在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

    這,并不是一篇單純的日志。更準確地說,它記錄了我即將畢業的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的。

    小學生活。

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇三

    六一兒童節的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學校參加聯歡會。

    我一進校門,就被濃濃的節日氣氛吸引住了,黑板報上寫著幾個醒目的大字:“慶祝六一兒童節。”教學樓的走廊欄上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。我們將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會。

    優美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長”……連那“變形金剛”也停止了戰爭,一起來參加歡樂的舞會。同學們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著面具,誰也認不出誰了,真有趣!

    我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學們看見我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師父請安!請師父別念金箍咒!”惹得大家都笑了起來。

    在悅耳動聽的歌聲伴奏下,大家笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂。“六一”化裝舞會真令人難忘啊!

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇四

    今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

    六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節的那一天”同學們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節的那一天”我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”的到來。

    節目表演開始了!一年級的武術、二年級的“小媒婆”、三年級的舞蹈、四年級的誦讀、五年級的大合唱、六年級的體操表演……這些精彩節目讓我們大開眼界。接下來幾個人的單獨表演,可還沒看完,我們就快被火辣辣的太陽曬焦了,沒耐心了,就和幾個伙伴在一起說話。

    我們到了教室,老師為了慶祝給我沒買了些糖果。這是最后一個六一兒童節了,我和同學在一起的最后好時光了。

    啊,再見了美好的六一,我不會忘記和你在一起的快樂!

    文檔為doc格式。

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇五

    對于我們小孩子們來說,一年中最重要的三個日子,便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過的最快樂的一個六一也是最難忘的一個六一了。

    今天,為了慶祝六一,學校里開展了“跳蚤市場”這個活動。一大早,我來到學校,就見有許多同學在討論今天的活動,我也十分激動,因為這樣我就可以買到我心儀的那本李斯羽捐的書。

    當第一節課上完時,老師叫上班里幾個同學搬東西下去,我十分激動,一想到下去就可以買到自己喜歡的東西了。第二節課間開始時,隨著校長的一聲令下:“跳蚤市場活動正式開始!”全校都歡呼起來。

    我先逛了逛自己班里,我發現了趙蕊的小狗,我非常喜歡它,因為它很可愛,一副不高興的樣子。然后,我去了二班的攤位,我買了兩個非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十萬個為什么》可是這一本書賣五元。我口袋里只有四元了,怎么辦呢?我只能和賣東西的同學講價了。我說,我有多么喜歡它,我也很想買它。那名同學見我很喜歡這本書,最后以四元的價格賣給了我。

    今天的收獲真多啊!我不但收獲了有價值的東西,還收獲了口才、知識、交際能力與愛心。我今天花出去了十元錢,我為貧困山區捐出了十元錢。十元錢在這里不算什么,但在山區,可以讓幾個孩子吃一頓飽飯,可以買幾個學習用品,可以資助困難的孩子。而且,今天我淘到了舊書,別人看過的書低價賣給了我,我也學到了更多的知識,多么好啊!

    感謝母校,這是我最后一個六一兒童節。母校讓我在這個愉快的節日里學到這么多東西,我感激不盡。這是最難忘的一個六一,我一輩子也不會忘記它!

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇六

    六年的學習生涯眨眼就要過去了。今天是兒童節,是我們這些六年級學生在塘下三小度過的最后一個“六一”兒童節。

    這天早上,我很早就起床了。準備完畢后,就興奮地跑出家門,路邊的花草都仰起頭來,笑瞇瞇地看著我,好像要和我一起去學校過兒童節。很快到了校門口,眼前出現了一個超大的充氣巨人,一搖一擺地舞動著雙臂,朝我們招手,我們跟著大聲歡呼起來。進入校門口,有的教室門口擺滿了氣球,有的黑板上畫著精美的圖案,有的掛滿了彩旗,我頓時感受到了節日的濃濃氣氛。每個班都有自己的“游園項目”,我好期待啊!

    八點半,我們每一個人都領到了一張游園券,過關的就在相應位置蓋個章,領取一份獎品。我先來到了自己班,原來是“保齡球賽”啊,有三次機會,用球把十個瓶子全部打倒就算過關了。有的同學特別厲害,先看準了方向,用力一扔,只用了一次機會,瓶子全倒!同學們使勁喝彩;有的同學動作太輕了,或者方向不對,連扔三次,都沒打倒一個,逗得大家哈哈大笑。最好玩的是有一個小胖子,竟然直接抓起球向瓶子砸過去,砸暈了所有的球,連老師也忍不住笑起來,就讓他過關了。

    后來我來到了五(2)班,嘿嘿,是我拿手的套圈游戲。我站在線外,小心翼翼地捏住了圈圈,瞄準后,再使勁一扔,哇!套住了!我一連進了2個,順利過關。我又去了別的班級玩了很多游戲,有“母雞下蛋”“小貓釣魚”“彈彈珠”等。

    我認為最好玩的是“彈乒乓球”了,游戲規則是站在線外,用任何辦法把8個乒乓球彈進桶里。我絞盡腦汁,想了很多辦法,先嘗試直接扔,可是力道控制不好,扔得太遠,直接越過了桶,飛到外面去了。我又把乒乓球砸到水桶前面,想借彈跳力把球彈進桶里,結果又失敗了,這些乒乓球就像一個個調皮的娃娃,怎么也不肯跳進桶里。于是我轉過頭看看其他同學,慢慢悟出了門道。千萬不能慌張,控制力道,調整角度與方向才是最重要的,于是我放松了心情,心平氣和地一扔,終于投進了!最后我總共進了3個球。

    11點多,游園活動結束了,我收獲了許多的快樂,因為輸贏不是最重要的,開心就好。今天的活動成了我心中一段美好的回憶。

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇七

    六年級學生的最后一個六一兒童節,是小學階段用來收尾的一個六一兒童節,之前的六一兒童節等到以后我們不會再記得了,但我相信六年級的這個六一兒童節我們一定會記憶猶新。

    這個六一兒童節過后,即將來到的是復習、是考試、是分離,所以這個六一兒童節成了記住每個班同學最有代表性的節日了。

    在六一這天上午,天空中飄飄灑灑的下起了小雨,不大也不小,仿佛要為萬物洗塵,洗去所有不快,迎接著美好快樂的一天。走進校園,校園大門上豎起了一面面彩色的旗幟,校園里更是別有洞天。在通往操場的一路上,頭頂上掛滿了裝飾品,一排排的展牌全部在避雨的地方放著,有些畫滴了一兩滴雨水,形成了一圈圈的水暈,不但沒有影響,反而增加了一些韻味,使它有了更好的效果。

    到了操場可真是熱鬧非凡。雖然下了雨,但是沒有撲滅任何一個小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑著搬著凳子往操場走去,一邊開懷大笑,一邊拉拉家常,說說有趣的事,別提多愜意了。位置一定,每個小朋友就連忙從家長手里把大包小包的零食提來,坐下慢慢品嘗,那樣子看起來有多享受就有多享受。

    到了表演節目的時候,看得看,玩的玩,游覽展牌的游覽。天上的一切生命仿佛都被這歡快的氣息感化了,天氣瞬間好了起來,一切都快樂起來。這時天上一定也是一片熱鬧、一片喧嘩吧。今年的六一兒童節的節目比往年更引人入勝,特別是六年級的同學們,都花費心血的要表演的最獨特,因為這是最后一次和小學的小朋友們快樂的過節了。

    這天上午過得很快,一眨眼就溜走了迎來了中午短暫的靜心時間,迎來了下午和后兩天的令人斗志昂揚、熱血沸騰的運動會。

    會場上,一個個運動員那矯健的身軀在賽場上拼搏著,不放棄,不服輸。如一個個剛出籠的小鳥,渴望飛得更高,飛得更遠;如正在努力追捕食物的豹子,堅持追逐著已選定的獵物;如正在練習彈跳的青蛙,想要超越自我,打破自己有史以來一直的記錄;如……運動員的熱情與激情帶動了所有的同學,盡管太陽懶洋洋的照射著一切,但個個精神十足、神清氣爽。

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    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇八

    都說“六一”是一個多么快樂的字眼;都說“六一”是一個多么繽紛的節日;都說“六一”是一個多么歡快的音韻;都說“六一”是一片多么童稚的笑聲。在這個時笑時哭的天氣里,我和我的家人,乘雙豐旅游公司大巴車前往中國溫泉之鄉——林甸。

    經過一個多小時的乘車,到達了目的地林甸北國溫泉。早聽說北國溫泉既漂亮又壯觀。俗話說:“耳聽為實,眼見為實。”聽導游小芳姐姐說這里有大小溫泉83個,哇!好多。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂趣。

    在大約四個小時的時間里,我先后泡了室內溫池,室外溫泉池,水上迪斯尼樂園,沖浪池,藥谷池……這里我最喜歡的當然是水上迪斯尼樂園,那里也是小朋友最多的地方,我們一起玩,中間有個大滑梯,水中的滑梯我還是第一次玩,滑梯上方有個大藍桶,一點一點蓄水,等滿了,大藍桶開始一點一點傾斜,“嘩”一桶水澆下來,小朋友們都可高興,我也被澆了好幾次,好刺激,好開心。

    下午四點十分,帶著不舍我們坐上了回家的大巴車,結束了一天的溫泉之旅。小學最后的一個“六一”兒童節,我在快樂中度過。

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇九

    今天是“六一”、“解放日”,適合全世界的孩子。對我來說,這是最后的6月1日。我真的希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣是個孩子。無奈,時間畢竟是自變量。

    從開始到現在,回想起來。感覺好幼稚!

    以前覺得不加糖的咖啡很無聊,現在知道不知道怎么品嘗;

    以前覺得在烈日下流汗很尷尬,現在明白了不知道怎么理解。

    我從來沒有說過我沒有優點,但我意識到我沒有欣賞的眼光。

    曾經,有太多的快樂時光我不珍惜。有太多“六一”我沒在意。而現在后悔之前浪費了那么多。

    童年,童年,這兩個令人著迷的詞;回憶,回憶,會在瞬間死去!

    一個人,照鏡子,仔細看。我好像在鏡子里看到了解釋——原來我真的長大了!

    一直不明白,

    那些美好的日子為什么遙遠?

    言語無法形容,美好的回憶無法第二次開始;

    沒想到,這么容易就迷失了,

    心痛自己才這樣放棄。

    我哭了,發現自己好渺小。

    我笑了,覺得自己其實很幸福。

    嘆息,告訴自己,你會長大;

    點頭承認自己會怕黑;

    揮手告別所有的回憶!

    望著天空中最亮的北極星,可以隱約看到未來的輪廓。在心里默默的對它許個愿,童話般美好的結局一定屬于我!

    我不再是小孩子了。

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇十

    又是一年夏天,又是一個“六一”兒童節,但今年的“六一”是我的最后一個兒童節。

    從我記事開始,我就盼著六月一日的到來。因為在這一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來。

    又是一夜繁星,那其中一顆星星散發著七彩光芒,它預告著我要走進另一個美好的青春時期。我在這個時期會脫離幼稚,走向成熟。一個新的時期向我走來,在這個時期里,我會更加努力,早日加入共青團,每年的五月四日,就又會變成我的節日。在今天這個特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現在還是一個謎……但我會努力地適應它,融入它。

    再見,童年!再見,六一!

    “六一”兒童節顧名思義就是兒童的節日,只有兒童才有過“六一”的權利,我是六年級的學生了,這次的六一將是我過的最后一次"六一"。

    這次過的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的游園活動。這次的六一是“紅領巾書市”活動。活動規則是:自己從家里帶舊的書來學校,可以把書送給別人、可以以書換書,還可以把書買給別人。目的是通過活動變舊為寶、達到共同好讀書的目的。

    活動一開始,操場就熱鬧起來了,同學們都把自己的書擺在桌子上,但大聲吆喝的人卻不多,我也是一樣。我把書擺好后就一直蹲在那里等顧客上門。但卻一直沒人光顧。一會兒,劉健拿著幾本厚厚的書走到我這來說:“陳昱,我也在這賣。”說著把書放在地上。然而他不像我一樣默默無語,而是高聲叫道:“驚爆價!驚爆價!清倉大甩賣!快來看一看啊!”經劉健這么一喊,顧客從四面八方圍攏過來。大家看到劉健手拿著一大把鈔票,一邊招攬顧客,都捂嘴一笑。圍過來的客人越來越多,我也跟著沾了點光。因為劉健的顧客對我的書也很感興趣。于是我便趁熱打鐵,學著劉健的樣子喊道:“瞧一瞧,看一看啦!過了這個村就沒這個店了!”過了一會兒,一個小女孩走了過來,翻了翻我的《智慧故事》,然后問:“多少錢?”我殷勤地說:“七塊。”他又說:“太貴了,六塊。”我不服氣地說:“你看這書,多好,要不六塊五了"“就六塊”她堅定地說,我想了想,反正這本書我也不看了,這五毛錢干脆我就不計較了。然后說:“好吧,就六塊。”就這樣,我的第一筆買賣成交了。后來我又依次賣出了4本書。

    夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經只剩下最后一個兒童節了,過完這個兒童節我就真的與“童年”告別了。

    最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現了幾年前過“六一”的情景。

    從上一年級開始,經歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節目,不過去年,我們班幾位同學出的小品在節目預選時學校領導卻給了分。

    那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準備一個節目,我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創意;。

    三句半。

    太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

    練了好幾個課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看著領導們笑,我的心里也樂開了花——沒準會被選上。

    幾天后,成績出來了,我們是分!我們興高采烈的進了教室,班主任老師卻神情嚴肅的對我們說,節目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉陰。“因為學校沒那么多話筒,這個節目需要的話筒多,所以上不了。”

    還記得那時聽了老師的話,我們心情異常的低落,不過那個“六一”卻是我最難忘的,大概是因為我們努力過,我們無悔了。

    想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會積極的參加學校組織的慶祝活動,陪伴親愛的同學們開開心心慶祝我們的節日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個圓滿的句號。

    即將走過童年,讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇十一

    光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經是一名六年級的小學生了。還記得,初入小學的時候,xx年級的大哥哥和大姐姐為我帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我的心里既開心又激動,因為我是一名小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上,不辜負老師和家長對我的期望。

    現在,雖然我已經是一名xx年級的小學生了,但是我們的心靈還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學會堅強與獨立;我要告別無知,去接收更多的知識。身為一名五年級的小學生的我,無論在學習上還是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但是,我還是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生,爭取做到樣樣精通。

    讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生!我要從現在開始奮斗!

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    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇十二

    在歲月的長河里,伴隨著一徐清風,伴隨著一張張考卷,伴隨著同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲,迎來了我的小學畢業考,也迎來了我的最后一個兒童節。

    今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床,去了學校。匯演的時間快到了,老師把小黃帽發給我們,然后我們就手拿著凳子,一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,坐了下來。

    坐了好久,匯演才開始。校長先做了個演講,聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的,表演的人都十分努力。演講過后,緊接著,我們要升國旗,唱國歌、校歌。然后就開始了表演,開場幾個的節目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個一年級的小朋友,女男一組,分別擺pose,可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的歡呼,我看了,都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節目也讓我記憶十分深刻,那是兩位女同學說相聲,內容是比賽吹牛。她們任何說的一句話,一個字都能把大家招笑了。我還記得,最后兩句話是:那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節目,我明白了做人不能光說不做,不能吹牛,要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節目再好,也不能忽視的一個節目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節目。不過讓我們看的可真不給力,因為在四人合唱時,放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節目看完后,我們便散場,回教室放了凳子,林老師提醒我們放假期間不能做的事后,就各自回家了。

    其實,我一點都不希望六月來臨,一點都不希望我人生的最后一個兒童節來臨,也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節,多想繼續依偎在父母的懷抱里,也多想暑假能慢點來臨,這個學期的暑假有著特別的意義,代表著六六班即將分散,每個人都要走各自選擇的那條路。可是,這一切終究會來。

    再見了,我的兒童節!

    再見了,六六班的同學們!

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇十三

    送走五月的微風,迎來六月的朝陽,我們的心情變換如彩虹,歡樂如海洋。為了讓七年級同學歡樂地度過,5月30日晚,德州市第五中學成功舉辦了以“陽光生活,快樂成長”為主題的篝火晚會。

    文藝匯演環節中,同學們表演了精心準備的文藝節目,用歌聲、舞蹈、快板、樂器合奏、模特展示等大家喜聞樂見的形式展示了青春的旋律,用童年演繹快樂,用舞姿傳遞喜悅,為現場觀眾獻上了一臺精彩的文藝演出。他們的精彩表演,贏得了現場觀眾的熱烈掌聲,整場晚會處處洋溢著歡聲笑語。文藝表演結束,德州五中黨委書記、校長楊玉華親手點燃了火炬,讓本次篝火晚會氣氛達到了高潮。最后一個大型集體舞的表演,同學們舞動手中的彩球,圍繞篝火,跳起歡快的舞蹈。音符激蕩,青春飛揚,同學們用充滿熱情與活力的舞蹈迎接“六·一”

    此次篝火晚會的成功舉辦不僅豐富了我校的校園文化,展現了學生風采,還陶冶了我校學生的藝術情操,為全面構建和諧文明校園起了強大的推動作用。

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇十四

    20xx年六月一號是我人生中最后一個“六一國際兒童節”了。五月三十一號下午,學校為我們舉行了“六一節”兼“紅五月”展能活動。這一次的六一節,讓我終身難忘。

    這天下午,我們都興奮地來到了學校。這天陽光明媚,像是老天爺特意展開了笑容,慶祝我們一年一度的節日。

    我們先是把椅子搬到了樓下,準備欣賞表演。我們把椅子擺好之后,去參觀完畫展、書法展。接下來就是正式演出了。

    以往每年的“紅五月展演”的舞臺上,都有我的身影,可是這次我們的節目——《拉丁舞恰恰恰》落選了。選上的是六(3)班同學的舞蹈節目《西域風情》。我雖然有一點失望和惋惜,不過我還都是打算開心地欣賞演出、度過我最后一個兒童節。

    表演開始了,第一個節目是五年級同學表演的舞蹈《喜迎紅五月、踢踏舞》。他們穿著喜慶的舞蹈服裝,一下就吸引了我們的眼球。他們優美的身姿和舞蹈,給我們歡樂的節日起了一個頭。

    接下來分別是一年級、五年級等同學表演的節目:《旱天雷》、《在上的那邊》、《花季雨季》。這些節目分別是樂器、朗誦、舞蹈表演。

    嘿,說來還真的是很巧。在表演《花季雨季》的時候,從天空上飄落下絲絲細雨。慢慢的,這些細雨慢慢變成豆大的雨滴,這真是應了“雨季”。于是我們趕緊丟下椅子,跑進來教學樓里。

    這次兒童節過的真是奇特啊,我將永遠記住它!

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇十五

    今年兒童節我玩得很開心,因為我們班里有一個大型的美食派對,還邀請了老師和我們一起getover。第二節課到此結束。陳老師一說下課結束,學生們立刻把桌子拼湊成兩個大長方形。

    到了上課前5分鐘的時候,一些學生已經迫不及待地拿出食物來吃了。只聽課堂上響起的“鈴”聲,同學們如一陣風般涌了進來,坐著等著老師。就連平時最調皮的葉季文和林浩超,也坐直了身子。“都坐下,老師來了,我們準備大吃一頓!”班長王俊軍說。陳老師來了,她笑瞇瞇地走上講臺,說道:“同學們,六一兒童節快樂!大餐前,大家猜幾個謎語好不好?”所有的學生都鼓掌。問了一系列謎語。(可能是我笨,一個問題都不懂,拿不到老師的大白兔糖。陳老師說:“好,我現在宣布開飯了,請老師王老師和張老師一起來,好嗎?”我們異口同聲:“好的!”美食晚會終于開始了,很多學生為了讓老師們開心,紛紛把食物拿給老師們吃。當然,我也是。我也不例外,我還拿了一塊餅干給老師吃,過了一會,陳老師說:“今天是兒童節,可以請在場的老師表演一些節目嗎?”我們必須看老師表演。當然,我是歡迎,第一個開始的人是張老師,她唱了幾首英文歌曲,談到了王老師。她和我們開玩笑說:“我在演戲?我不會唱歌跳舞。如果你不會畫畫,為什么不問你一些生活常識問題!”然后,王老師問了一個問題,但沒有人類的知識,所以表演老師的表演結束了。我們繼續舉辦大型美食派對。做個大吃貨會議快要開始的時候,陳老師又說:“昨天有個同學給我建議,讓黃超峰和黃燦銘出來跳舞!”因為他們是有趣的國王,我們立即為他們鼓掌歡迎。他們開始跳舞,我們唱得很好。歌聲結合起來真的很完美。最好的一場表演終于來了。那是“槍凳”。學生們舉起了手。第一批“健力士”出去玩了。當然,謝天禮、陳衛宏、葉建新、劉書文都出去玩了。我們都看好劉書文。,但她是第一個被淘汰的。到了最后一關,我們開始唱歌。張老師的手給了我們指示。我們立即停止唱歌。啊,葉簡昕贏了,老師給了他一點吃的。然后,很多學生出去玩了。

    下課“鈴”響了,美食派對結束了。我們不情愿地坐回原來的位置。老師說:“好的,放學后,我們幾位老師來祝大家兒童節快樂!”“我們也祝老師們兒童節快樂!”黃超峰說道。我們立即沖他笑了笑:“白癡,老師又不是小孩子,為什么不祝老師六一兒童節快樂?真是個傻瓜!”就這樣,期待已久的美食派對結束了。今天我真的過得很愉快。真希望每年六一兒童節,老師都能陪我們度過!

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇十六

    同學們,一年一度的六一兒童節又即將來臨了,再這個兒童節中,我們一定會快樂無比的。

    兒童節里,我們有的.小同學會帶上鮮艷的紅領巾,成為一名真正的少先隊員;我們還要開表彰大會,開展“游園活動”我們還會從這些活動中受到一些啟發,這個兒童節一定特別有趣、有價值。

    我是一名畢業生,這是我的最后一個六一兒童節,此時,我的心情是多么激動啊!

    同學們,兒童節是屬于我們兒童節,兒童節是屬于我們兒童的節日,讓我們永遠懷念這個難忘的日子吧!

    最后一個六一兒童節難忘的六一(匯總17篇)篇十七

    “兒童節咯,兒童節了,今天我做主咯。”隨著我高興的話語,我回到了家中。習慣性的航爸爸媽媽,沒人應聲,他們不在家。真激動,真開心,今天是六一兒童節,我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好東東。我一邊想,一邊向臥室走去,一個勁的往床上一躺,漸漸的有了睡意。

    有人回來了,我聽見了關門的聲音,被驚醒了,看看鐘,12點了,知道一定是爸爸回來了,于是,呼喊著爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說:“什么日子?很重要嗎?”我有點心急了,還是咳嗽一聲,鄭重的宣布:“今天是我的……”“你的六一兒童節”爸爸搶先說,“你的節日能忘嗎,剛才逗你的,你看床,我和你媽媽把你的床墊已經換成涼席了。”我才發覺,“難怪我怎么一躺上去就睡著了,不過還真是舒服,你們可這細心。”“對了,這就是給我的節日禮物?還有別的不?”“當然,我先做飯,你等會兒就知道是什么了。”

    飯熟了,媽媽也回來了,我急不可待的向媽媽尋求禮物,可媽媽卻說要先吃飯。今天的飯菜特別好吃,還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點,說這是非常營養的,一定要“填鴨子”,還說我英語不好,就更要“填鴨子”,提高記憶力,學習也就更好。因此,這一餐一下來,我還真像一只連走路都有點困難的“鴨子”。

    飯后,媽媽提醒我,我立刻問媽媽“媽媽,我的第二件禮物是什么?好期待哦!”“已經第三件了。”說著,便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書,全是同齡人寫的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又問媽媽有沒有出去玩或去吃東西的計劃,但沒有,于是,這一個下午便沉浸在書海中,以至于無法自拔的地步。

    會想起爸爸媽媽給我準備的三樣禮物,雖不是精品貴重之物,但用處不小,價值不菲。父母對我用心良苦,我真為有一對這么關心疼愛我的父母感到無比的驕傲。

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